朱正超

大学生消费状况与家庭承受力调查与分析

院系：经管班级：营销1011 调查人：朱正超

一、大学生的消费心理

1、消费的盲目性。在调查的学生中，30%的学生的消费没有计划，随意性很强。在这其中，部分学生竟不知道每月或每学期花了多少钱，从未思考过钱是怎么样花的，没了就跟家里要，家人给的时候也没有具体的金额；有了钱就大手大脚的花掉，把本是几个月的生活费一块花掉，接下来过拮据的生活，要么向家人求援，要么跟朋友东挪西借；在该买什么不该买什么上没有主见，通常是“随波逐流”，于是花了钱对自己没有帮助而造成了不小的浪费；70%的同学会事先做好消费计划再花钱。

2、消费的模仿趋向。男生为装出男子汉的气质与风度，学习抽烟，训练喝酒，女生则对时装、化妆品、各类首饰情有独钟。

3、重物质消费，轻精神消费。有的学生片面追求物质享受，把钱花在吃、喝、玩、乐上，而对精神生活投资甚少。

二、大学生的消费的主要支出项与金额

当代大学生不仅消费能力在提高，而且消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费和学习消费以外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。调查发现：月消费在1000元以上的人占20%，月消费在500到1000元之间的人占70%，月消费在500元以下的人占10%。在调查的学生中，80%的学生的主要之处还是在饮食方面，金额在300~500元之间，这与大学生的出境相符合：学生阶段的我们没有自己的经济收入，大部分还是依靠家庭的收入，所以学习阶段的我们还是在饮食中支出较大的金额；其次，通过调查还可以知道80%的大学生拥有电脑，100%的大学生拥有手机，但是网络与通信费用、学习费用在大学生的消费支出中占的金额却不是很大，他们的通信月支出在25~50元和25元以下的分别达到45%和40%，八成多的同学每月打电话的时间比较短，可见同学在这方面的消费还是比较合理的，这可能与学习紧张有关系；还有娱乐游戏消费、化妆品消费、旅游消费也在大学生消费项目中出现，但是支出并不多，由此可见，大学生还是清楚的知道自身的使命是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。

三、大学生消费的资金来源

调查显示：95%的同学要依靠父母，有进30%的同学来源于各方面的困难补助、奖学金、助学金等，25%的同学还通过勤工俭学、兼职来补贴日常的开销，还有的同学依靠银行贷款。由此可见，同学们主要的经济来源是父母。

四、大学生家庭经济状况与消费承受力

我的家在农村，从调查结果看，30%的大学生家庭的经济来源是靠外出打工，60%的家庭是靠在家务农，只有10%的家庭是工薪阶层以及做点小本生意。在我们农村，家里大概有一个或两个孩子，由调查结果可知：大多数的家庭是靠在家务农来取得主要的家庭收入，而这种经济收入往往是不固定的，说不定哪一次的

自然灾害就会造成家庭收入极少，甚至是颗粒无收，所以家里要承担一个大学生的日常消费还算可以，而承担两个学生的日常消费就会显得很拮据，而在我调查的学生看来，家里有两个孩子的占据80%的份额，所以家庭的负担还是很大的。

五、分析总结

综合以上调查分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上还处于成长健全期。对于大学生而言，要树立自己的合理消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，经济来源大多数靠父母，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生在消费上大手大脚，还沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以致影响到自己的学业；大学生还应该加强合理储蓄的观念，诺贝尔经济奖得主罗伯特曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”对于学校而言，应加强对学生消费观念培养，加强“两课”教学中对大学生消费观念的教育指导。

对于大学生而言，应该

（一）做好整体规划每月可以使用的资金为多少，每月的经常性开支为多少，留出备用资金以应计划外支出。

（二）养成储蓄习惯可以有计划的将自己不用的钱存成定期储蓄或活期储蓄，然后按照计划有规律的进行支取。

（三）树立勤俭意识不能盲目攀比，应把有限的钱花在最需要的地方，不该花的钱一分也不能乱花。

（四）学会精打细算

（五）学会记账和编制预算这是控制消费最有效的方法之一。

（六）勤工俭学在不影响学业的情况下，适当地进行勤工俭学，学会自立，不但能减轻家庭负担，还能为今后更好地适应社会打下良好的基础。