科普版四年级英语下册英语Lesson1测试题及答案【精品】

科普版四年级英语下册英语Lesson1测试卷

试卷类型：原创题

考查内容：科普版四年级下册英语Lesson1

难易程度：中等

听力部分

一、选出你听到的单词或短语。（每小题1分。共5分）

（） 1. A. what B. watch C. where

（） 2. A. whose B. want C. who

（） 3. A. right B. remember C. very

（） 4. A. think B. this C. thing

（） 5. A. Lucy’s bag B. Tom’s clock C. Jim’s basket

二、听录音，连线。（每小题1分，共5分。）

1. A.

2. B.

3. C.

4. D.

5. E.

三、听录音，判断与你所听内容是否一致，一致“T”,不一致写“F”。（每小题2分，共10分）

（） 2. Look at your room.

（） 3. Where is the man’s watch?

（） 4. I think it’s Bob’s book.

（） 5 This is my pen, and that’s my watch.

四、听录音，选出所听到的答语。（每小题2分，共10分）

（） 1. A. Thank you. B.Excuse me.

（） 2. A. Oh,I’m sorry. B.You are welcome.

（） 3. A. It’s my bag. B.Oh,yes.It’s my bag.

（） 4. A. Let’s go and ask him. B. Let’s put away our thinks. （） 5. A. Oh,yes. It’s my basket. B. Tom’s clock C.

Jim’s basket.

笔试部分

五、语音判断，画线部分发音相同的打“√”,不同的打“×”。（每小题1分，共5分）

（） 1. whose where

（） 2. whath much

（） 3. bag what

（） 4. this that

（） 5. is it

六、请选出不同的一项。（每小题1分，共5分）

（） 1. A. want B. bag C. pen

（） 2. A. her B. your C. we

（） 3. A. cup B. ask C. clock

（） 4. A. where B. what C. watch

（） 5. A. child B. girl C. men

七、单项选择。（每小题1分，共10分）

（） 1. — What’s this? —Oh, it’s a ____ pen.

A. a

B. an

C. /

（） 2.Let’s ____to play in the park(公园).

A. going

B. to go

C. go

（） 3. —Excuse me. Is this ____ hat? —Yes it’s ____hat.

A. your ;my

B. you; my

C. her; him

（） 4. I think it is ____ orange.

A. Pig

B. Bears

C. Bear’s

A. Have a look

B. Look

C. Look at

（） 6. It’s my doll ____ that’s Peter’s toy ship.

A. or

B. and

C. /

（） 7. — ____book is it? —It’s my book.

A. Who

B. Whom

C. Whose

（） 8. ____ is my bag?

A. Who

B. Where

C. Whose

（） 9. — ____ —A beautiful skirt.

A. What are they?

B. Is it a red dress?

C. What’s in it?

（） 10. What a mess!. ____your things.

A. Put up

B. Puts away

C. Put away

八、根据要求完成下列各小题。（每小题2分，共,10分）

1. This is my cup.（改为一般疑问句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2. It’s Lily’s clock.（对画线部分提问）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3. It is Peter’s watch.（改为复数句子）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4. Whose watch is it? （用her来回答）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5. have, the, look, Please, a, at, room, now(.)（连词成句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、从B栏中选出A栏句子的正确答案。（每小题1分，共10分）

A

（） 1. Is this your desk?

（） 2. Look at your room! What a mess!

（） 3. Thank you very much.

（） 4. Where is my dog.

（） 5. Whose bag is it?

B

A. It’s under the chair.

B. You’re welcome.

C. It’s her bag.

D. Yes, it is.

E.Oh, sorry, Mum.

十、将Ⅰ栏的句子与Ⅱ栏的汉语意思连起来。(每小题2分，共10分)

ⅠⅡ

1.Here you are. A.咱们去问问那个男人吧。

2.You are right. B.给你。

3.I think it’s Lily’s bag. C.你是对的。

4.It’s a beautiful dress. I want it. D.我认为那是莉莉的包。

5.Let’s go and ask the man. E.它是条漂亮的连衣裙，我想要它。

十一、阅读理解。(每小题2分，共10分)

A：Look at the beautiful skirt. Whose is it ,Lucy?

B:I think it’s Lily’s.

A：And whose schoolbag is it?

B：It’s Tom’s. Look！There is his name on it.

A：Oh ,yes. Is this your doll?

B：Yes. it’s my doll. Thank you. Jim, is this your toy piane?

A：Yes.You are right. And that is my little brother Tim’s toy car.

B: Here you are.

A: Thank you.

B: You’re welcome.

阅读对话，将人名与图片连线。

1.Lucy

2.Lily

3.Tom

4.Jim

5.Tim

A. B. C. D. E.

十二、根据所给图片及提示词，仿照列子写对话。（每小题5分，共10分）

Mary例：—Whose bike is it?

—It’s Mary’s bike.

—Excuse me ,Mary. Is this your bike?

—Oh,yes. It’s my bike.

1. Peter —＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

—＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

—＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

—＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2. Jim —＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

—＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

—＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

—＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

答案：

听力材料：

一、 1.watch 2. whose 3. remember 4. think 5. Tom’s clock

二、1.It’s Eve’s bottle.

2.It’s Bear’s hat

3. There’re Monkey’s bananas.

4. It’s Peter’s cup..

5. It’s Cat’s book

三、 1. Where is my bag?

2. Look at your room.

3. Where is her watch?

4. I think it’s Bob’s book.

5 That’s my pen, and that’s my watch.

四、1．Here you are, Lucy.

2. Thank you very much.

3. Whose bag is it?

4. I think it’s the man’s clock.

5. Is this your basket?

笔试答案:

一、 1. B 2. A 3. B 4. A 5. B

二、 1. A 2. D 3. E 4. C 5. B

三、 1. F 2. T 3. F 4. T 5. F

四、 1. A 2. B 3. A 4. A 5. A

五、 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √

六、 1. A 2. C 3. B 4. C 5. C

七、 1. A 2. C 3. A 4. C 5. B 6. B 7. C 8. B

9. C 10. C

八、1. Is this your cup?

2. Whose clock is it?

3. They are Peter’s watches.

4. It is her watch.

5. Please have a look at the room now.

九、 1. D 2. E 3. B 4. A 5. C

十、 1. B 2. C 3. D 4. E 5. A

十一、 1. C 2. A 3. B 4.E 5. D

十二、1.

—Whose pencil is it?

—It’s Peter’s pencil.

—Excuse me, Peter. Is this your pencil? —Oh, yes. It’s my pencil.

2.

—Whose watch?

—It’s Jim’s watch.

—Excuse me, Jim. Is this your watch? —Oh, yes. It’s my watch.

四年级下册英语测试题

四年级下册英语测试题 一、找出不同类的单词。 （）1.A. behind B. on C. the D. in （）2.A. finger B. head C. knee D. good （）3.A. China B. Canada C. come D. France （）4.A. letter B. read C. write D. climb （）5.A. Friday B. Saturday C. Tuesday D. America 二、写出下列单词的正确形式。 1. tooth（复数）________________ 2. come（ing形式）_____________ 3. ha*e（单三） ________________ 4. hot（反义词）__________________ 5.knee（复数） ________________ 三、单项选择。 （）1. Do you _______ any money? A. has B. are C. ha*e D. had （）2. He ________ from France. A. come B. are C. comes D. coming （）3.Where ________ my shoes? A. is B. are C. a D. am （）4.I don’t ha*e so ________ money. A. much B. many C. are D. to （）5. Anne’s mother is __________. A. sweep B. sweeps C. sleep D, sleeping

人教版小学四年级英语下册练习题及答案

人教版小学四年级英语下册练习题及答案PEP人教版小学四年级英语下册期中试题及答案 一、把单词补充完整，选出正确的答案。 1、comp＿ter A 、aB、oC、u 2、c＿nteen A、a B、e C、i 3、p＿cture A 、eB、i C、a 4、fl＿＿rA、oo B 、ouC 5、d＿nn＿r A 、i?oB 、i?e C 6、s＿ven A、aB、i C 7、＿＿essA、bl B 、drC 8、yell＿＿A、ou B 、ooC 9、sk＿＿tA 、ir B 、urC 10、t＿＿A 、en B 、emC 二、选出不同类的一个单词。 1、A、library B、canteenC 2、A、lunch B、English classC 3、A、nine B、first C 4、A、art room B、gym C 5、A、blue B、red C 6、A、schoolB、shirt C 7、A、jeans B、whose C 8、A、board B、gym C

9、A、dinnerB、lunch C 10、A、English B、purple C 、ee 、e?e 、e 、md 、ow 、ar 、in 、computer 、music class 、one 、light 、dress 、jacket 、shorts 、floor 、canteen 、Chinese 1 2 A、Yes ,it is B 、No,it is C、Yes,it is not.、It is time ＿＿dinner. A、to B、for C、on 7、＿＿time is it？It is seven o，clock. A、What B、HowC 、Where 8、＿＿cap is it？ A 、Who B、Whose C、Where 9、These＿＿his pants. A、are B、is C、am 10、＿＿colour is it？ A、How B、Where C、What 六、找出相对应的答语，把序号填在题前的括号里。 1、Is this your skirt? A It is Mary，s shirt. 2、What time is it？B There are my socks. 3、Whose shirt is it？ C It is yellow. 4、What colour is it？ D No,it is not.

2017科普版四年级英语同步期末复习知识点

四年级科普版同步期末复习知识点 ★Lesson1－2 一、必考重点词 friend 朋友swim 游泳head 头leg 腿dance 跳舞desk 书桌 cup 茶杯clock 钟 二、常考重点短语 touch your head 摸摸你的头bend your leg 弯弯你的腿in the box 在盒子里on the bed 在床上 三、常考重点局子（会背） 1.We can dance. 我们会跳舞。 2.–Can you sing? 你会唱歌吗？ －Yes, we can./No, we can’t. 是的，我们会。／不，我们不会。 3.What’s on the desk? 桌子上有什么？ ★Lesson3-5 一、必考重点词 book 书good 好的pen 笔pencil 铅笔family 家庭read 读mother 母亲father 父亲girl 女孩room 房间schoolbag 书包green绿色的tree 树any 任何four 四they 他们sheep 绵羊 二、常考重点短语 pencil box 文具盒 a happy family 一个幸福的家庭come in 进来black and yellow 黑黄相间的 三、常考重点句子（会背）

1.--Is this your bag? 这是你的书包吗？ --- Yes, it is./No, it isn’t. 是的，它是。／不，他不是。 2. Is he your brother? 他是你的弟弟吗？ 3. What can you see? 你能看见什么？ ★Lesson7-8 一、必考重点词 teacher 教师worker 工人woman 妇女doctor 医生or 或者；否则nurse 护士time 时间eight 八late 迟的Sunday 星期日 二、常考重点短语 a teacher 一个老师my sister 我的妹妹in the room 在房间里eight o’clock 八点钟be late 迟到 三、常考重点句子（会背） 1.－－Is she a doctor or a nurse? 她是一名医生还是一名护士？ ——She is a doctor. 她是一名医生。 2.——What’s the time?几点了？ ——It’s one o’clock. 一点钟了。 ★Lesson9-11 一、必考重点词 house 房子horse 马beside 在……旁边six 六cow 奶牛eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fifteen 十五morning 早上near附近here 这里under 在……下面chair 椅子dear 亲爱的bus 公共汽车car小汽车aunt 姑姑plane 飞机

人教版四年级英语下册单元测试题全套

人教版四年级英语下册单元测试题全套及答案（含期中期末试题，共8套） 人教版四年级英语下册第一单元测试题及答案 （附:本单元知识小结） Unit 1My school 满分:100分时间:60分钟得分: 听力部分 一、听录音,选出单词。(10分) ()1.A.one B.first C.fast ()2.A.second B.two C.end ()3.A.next B.at C.next to ()4.A.play B.ground C.playground ()5.A.class https://www.sodocs.net/doc/0016214045.html,puter C.room 二、听录音,给下列图片排序。(10分) ()()()) () 三、听录音,判断下列句子与内容是(T)否(F)相符。(10分) ()1.The library is next to the art room. ()2.This is our classroom. ()3.The teacher’s office is on the third floor. ()4.We don’t have a library. ()5.It’s time for lunch. 四、听录音,选择合适的答语。(10分) ()1.A.It’s our classroom. B.It’s next to the art room. C.Yes, it is. ()2.A.No, it isn’t. B.No, it is. C.It’s a library. ()3.A.It’s an art room. B.Yes, it is. C.Yes, we do. ()4.A.I don’t know. B.Forty-five students C.Fifty teachers. ()5.A.She is ten. B.She is from the UK. C.She is in the computer room. 笔试部分 五、从下列单词中选出不同类的一项。(10分) ()1.A.library B.second C.teachers’ office ()2.A.classroom B.playground C.forty ()3.A.three B.first C.second ()https://www.sodocs.net/doc/0016214045.html,puter https://www.sodocs.net/doc/0016214045.html, C.floor

最新科普版英语四年级下册教案(全册)

课题：Lesson1 Whose watch is it? 1 课时 教学内容：词汇 教学目标： 1. 理解并掌握形容词性物主代词。 2. watch 、whose 、his 、等黑体单词要能听懂，会说会认读并会拼写。 3. very much 、Here you are 能听懂，会说，会认读 教学重点：要会使用形容词性物主代词your、my 、our 、his 、her 、their 这几个单词。 教学难点：单词在实际语境中的运用。 教学用具：录音机、卡片。 教学过程： 一、复习以前学过的形容词性物主代词，教师出示单词卡片。看单词说汉语，看汉语说单词。 Your my her our their 你的我的 她的我们的他们的 二、导入新课学单词： watch 、whose 、his、think 、ask、very 、much 、man 、beautiful 、remember A. 教师根据元音字母在单词中的发音规律讲解单词读音。 B. 学生试读单词。 C. 学生听录音并跟读单词。 D. 学生分组读单词，互相纠正单词发音。 E、学生站起来读单词，教师纠正学生发音。 F、学生熟读并记忆单词。 三、操练反馈：教师发给学生每人一张纸条，上面只有英文没有中文，给学

生一两分钟时间，让他们快速写出中文。精品文档

四、布置作业：熟读并记忆单词。 本课单词带音标写三遍。 2 课时 教学内容：Let 's learn 教学目标：理解和掌握whose 的用法教学重点、难点： Whose watch is it? It 's his watch. Is this your watch? Oh, yes. It 's my watch. Here you are. Thank you very much. 教学方法：听、说、演。 教学用具：录音机、图片。 教学过程： 一、复习检查本课所学单词。 二、导入新课 A、教师那一本书介绍：This is my book. 教师问：Whose book is this? 学生 回答：It's your book. 教师在教室里随机拿学生物品问：whose …is this 学生用句式、It' ................ 来回答。 B 、教师简笔画卡片带单词： My wahch ；Your clock; his basket ；her cups ； Our glasses；their bags；. 学生看卡片单词用：

四年级下册英语练习题(最新整理)

四年级下册英语练习题 ）1、 A、 library B、 playground C、 computer （）2、 A、 lunch B、 English class C、 music class （）3、 A、teacher’s office B、 hen C、 horse （）４、 A、 breakfast B、warm C、 dinner （）５、 A、 coat B、 cheap C、 skirt 3、按照要求给下列单词分类，将大写字母填在括号内。（共20分） A.hot B.pants C.sheep D.playground E.art room F.cloudy G.tomato H.horse I.jacket J.lib rary K.cow https://www.sodocs.net/doc/0016214045.html,puter room M.snowy N.green beans O.carrot P.shirt Q.hen R.rainy S.socks T.potato 1.天气形容词（） 2.蔬菜（） 3.地点（） 4.动物（） 5.服装（） 四、根据情景选句子，将正确答案写在括号内。（每小题2分，10分） （）1、询问别人今天六户天气怎么样，你应该说：＿_ A. What’s the weather like in Liuhu? B. Where’s the library? C.Is it rainy in Liuhu? （）2、欢迎别人来到学校参观时，你需要说：＿＿＿＿＿ A.This way,please. B. Welcome to our school. C.Here you are. （）3、向妈妈询问自己是否出外玩耍时，你要说：＿＿＿＿＿ A . Mum,can I try them on? B. Mum,can I have some soup? C. Mum,can I go outside? （）4、当你在电话里介绍自己时，你应该说：＿＿＿＿＿＿＿＿ A.Hello. This is Mark. B. Hello. I am Mark. C. Hello. He is Mark.

人教版小学四年级英语下册练习题及答案

人教版小学四年级英语下册练习题及答案 PEP人教版小学四年级英语下册期中试题及答案 一、把单词补充完整，选出正确的答案。 1、comp＿ter A 、aB、 oC、 u 2、c＿nteen A、a B、e C、 i 3、p＿cture A 、eB、 i C、 a 4、fl＿＿rA、 oo B 、ouC 5、d＿nn＿r A 、i?oB 、i?e C 6、s＿ven A、 aB、 i C 7、＿＿essA、 bl B 、drC 8、yell＿＿ A、 ou B 、ooC 9、sk＿＿tA 、ir B 、urC 10、t＿＿ A 、en B 、emC 二、选出不同类的一个单词。 1、 A、 library B、 canteenC 2、 A、 lunch B、 English classC 3、 A、 nine B、 first C 4、 A、 art room B、 gym C 5、 A、 blue B、 red C 6、 A、 schoolB、 shirt C 7、 A、 jeans B、 whose C 8、 A、 board B、 gym C

9、 A、 dinnerB、 lunch C 10、 A、 English B、 purple C 、 ee 、e?e 、 e 、 md 、 ow 、 ar 、 in 、 computer 、music class 、 one 、 light 、 dress 、 jacket 、shorts 、 floor 、 canteen 、 Chinese 1 2 A、 Yes ,it is B 、No,it is C、 Yes,it is not.、It is time ＿＿dinner. A、 to B、 for C、 on 7、＿＿time is it？ It is seven o，clock. A、 What B、 HowC 、Where 8、＿＿cap is it？ A 、Who B、 Whose C、 Where 9、These＿＿his pants. A、 are B、 is C、 am 10、＿＿colour is it？ A、How B、Where C、What 六、找出相对应的答语，把序号填在题前的括号里。 1、Is this your skirt? A It is Mary，s shirt. 2、What time is it？ B There are my socks. 3、Whose shirt is it？ C It is yellow. 4、What colour is it？ D No,it is not.

科普版小学四年级下册英语doc

小学四年级下册英语测试卷 听力部分 一、听字母组合，选择正确的选项。 ( )1. A. pn B. en C.he ( )2. A. lg B.nj C.wo ( )3. A. S V B.U X C.T I ( )4. A. C N B.UZ C.LV ( )5. A. bd B.kd C. rf ( )6 A.MVN B.MYX C. NXT .二、听音，写数字。 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. _________ 三、听音，选出你所听到单词，并将其标号填入提前的括号内。( )1. A.bend B.friend C.head ( )2. A. leg B.red https://www.sodocs.net/doc/0016214045.html, ( )3. A. skip B.swim C. fish ( )4. A. hill B.let C. little ( )5. A. hand B. read C. run ( )6. A.what B. whose C. where ( )7. A.brother B. sister C. mother ( 8. A.apple B.banana C. orange ( )9. A.seven B. eight C. time 四、听音，请根据你所听到的句子，将其标号写在题前的括号内。 （）1. A. I can see thirteen. B. I see fourteen. C. I can see fifteen. D.I can see sixteen. （）2. A. She is from England. B. We are from England. C. He is from England. D. She isn’t from England. （）3. A. I am in Class Five. B. We’re in Grade Four. C. I am in. Grade Six. D. We’re in Class Four. （）4. A. Are they blue? B. They are brown.. C. They are black. D. They are yellow. （）5. A. They are my friends. B. She is my sister. C. He is my teacher. D. He is my brother. （）6. A. Welcome to our school. B. Welcome to our home. C. Welcome to Beijing. D. Welcome to China （）7. A. Is your mother a teacher? B. Is your mother a nurse? C. Is your mother a worker? D. Is your mother a doctor? （）8. A. These are monkeys. B. These are panadas. C. These are birds. D. These are rabbits.

人教版四年级下册英语第一单元测试题全

小学四年级英语下册第一单元检测卷姓名：_______________ 听力部分（50分） 一、听录音，根据所听内容，将图画序号A或B填在题前面的括号内（10分） （）1. A、B、 （）2、A、B、 （）3、A、B、 （）4、A、B、 （）5. A、B、 二、听录音，给下列图片拍顺序（10分） （）（）（）（）（） 三、听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的填“T”不相符的填“F”。听两遍（10分） （）（）（）（）（）四、听录音，安所听内容的先后顺序用数字1、2、3、4、5为下列对话排序。听两遍。（10分）

（ ）Do you have a library ? （ ）It ’s so big .How many students are there in your class? （ ）Yes ,we do . It ’s on the second floor. （ ）Twenty-four students. （ ）Welcome to our school! This is my classroom. 五、听问句，选答语。（10分） 1.( )A.It ’s on the second floor. B.The music room is beautiful. 2.( )A.Forty-five. B.It ’s here. 3.( )A.This way,please. B.Yes,we do. 4.( )A.Yes,it ’s a picture. B.No,it ’s a picture. 5.( )A.Yes,it is. B.Yes,it isn ’t. 笔试部分（50分） 一、看图完成下列对话，选择正确的单词写在四线格内，注意书写的格式和正确的词形。（10 A ： Is this the ? B ： No, it isn ’t. It ’ s the . A ：Do you have an ? B ：Yes . It ’s on the . A ：Is this your ? 二、选择填空，将正确选项的序号填在题号前的括号内。（10分） （ ）1. Do you have art room ?A. a B. an C. the （ ）2. –Is this the teachers ’ office ? –No, . A. it isn ’t B. it not C. it is （ ）3. ，Where ’s the gym? A. Thank you. B. Excuse me. C. Good idea. 二楼

四年级英语下册练习题

一、单词记忆：根据提示，写出下列单词（共10颗）。 （苹果）( 七) （夹克衫）（计算机） （蓝色的）（玩）（暖和的）（牛仔裤）（多云的）二、寻找朋友：根据问句找出合适的答语并将其序号填在前面的括号内（共10颗）。 ( ) 1. Where is my jacket? A. No.they aren't. ( ) 2. Who's your math teacher? B. They are sheep. ( ) 3.Are they horses? C. Yes,you can. ( ) 4. What are these? D. No,it's expensive. ( ) 5. What's your mother? E.. Twenty yuan. ( ) 6. Is it cheap? F.Some fruits. ( ) 7. What's the weather like? G. John. （）8. How much are the ducks? H. A teacher. ( ) 9. What would you like? I.Rainy. ( )10.Can I wear my shirt today? J. On the desk. 三、火眼金睛：读一读，排排序（共10颗）。 ( ) Thank you. ( ) Your school is beautiful! ( ) Yes, this way please. This is our garden. ( ) Welcome to our school! ( ) Look! This is the teacher's office. That is my classroom. 四、情景对话：根据汉语，完成句子（共10颗）。 1.今天很暖和。我们去踢足球吧。 2.它是什么颜色的？是黄色的。 3.什么时间了？到了上课的时间了。 五、能力提升：阅读短文判断正误“T””F”（共10颗）。 Mary's Day ( ) 1.Mary goes to school at 7:30. ( ) 2.Mary has lunch at school. ( ) 3.Mary goes home at 3:30.( ) 4.Mary often reads books in the morning. ) 5.Mary goes to bed at 9:30. ( 一、单词记忆：根据提示，写出下列单词（共10颗） （灯）(演的) （白色的）（梨） （晴朗的）（小的）（墙）（时间）（讲台） 二、寻找朋友：根据问句找出合适的答语并将其序号填在前面的括号内（共10颗） （）1.Are they horses? A. On the desk. ( ) 2. What are these? B.No,you can't.. （）3. How much are the ducks? C. A teacher. ( ) 4. What would you like? D.Rainy. ( ) 5. Where is my jacket? E. No.they aren't. ( ) 6. Who's your math teacher? F. They are sheep. ( ) 7. What's your mother? G.. Twenty yuan. ( ) 8. Is it cheap? H.Some fruits. ( ) 9. What's the weather like? I. John. ( )10. Can I wear my shirt today? J. No,it's expensive. 三、火眼金睛：读一读，排排序（共10颗）。

科普版四年级下册英语教案

科普版四年级下册英语教案 一、教学目的 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心； 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯； 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。 5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 二、教材分析 本册教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。 8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。 三、教学措施 1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。 7、多与学生交流，进行口语交际训练。 四、主要教学目标： 1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并简单运用。 3、能听、做6个TPR活动。 4、能学会3个小制作。 5、能唱8首歌曲。 6、能听、说、唱7首歌谣。 7、能完成6个自我评价活动。 8、能听懂6个幽默小故事。 9、能了解6项简单的中西方文化知识。 Lesson 1 Whose watch is it? 教学目标： 1.理解并掌握形容词性物主代词。 2.watch、whose、his、等黑体单词要能听懂，会说会认读并会拼写。 3.very much、weather、photo、building、ground、busy 能听懂，会说，会认读

四年级下册英语测试卷

四年级下册英语测试卷Prepared on 21 November 2021

2011-2012学年下学期四年级英语第一单元测试卷 学校：班级：姓名：得分： 听力部分（35分） 一、Listen and choose.听音，选出你所听到的内容。（10分） 1.( )A.playground B.garden C.canteen 2.( )A.my B.your C.our 3.( )A.first B.second C.floor 4.( )https://www.sodocs.net/doc/0016214045.html,puter B.board C.light 5.( )A.picture B.wall C.teacher’s desk 6.( )A.this B.that C.there 7.( )A.washroom B.music room https://www.sodocs.net/doc/0016214045.html,puter room 8.( )A.apple B.grapes C.cake 9.( )A.great B.cool C.sorry 10.( )A.forty-five B.thirty-five C.twenty-five 二、Listen and judge.听音，判断正(T)误(F)。（5分） 1.( )Where is the art room 2.( )Your school is beautiful. 3.( )It’s the washroom. 4.( )There are many books here. 5.( )Don’t walk on the grass in the garden. 三、Listen and choose.听问句，选答语。（10分） 1.( )A.It’s on the second floor. B.The music room is beautiful. 2.( )A.Forty-five. B.It’s here. 3.( )A.This way,please. B.Yes,we do. 4.( )A.Yes,it’s a picture. B.No,it’s a picture. 5.( )A.Yes,it is. B.Yes,it isn’t. 四、Listen and number.听音，给下列句子排序。（10分） ( )Is that the teacher’s office ( )This is our school. ( )Do you have lunch at school ( )We have a new computer room. ( )Let’s go and have a look. 笔试部分（65分） 一、Read and translate.英汉互译。（10分） 1.playground 2.garden 3.teacher’s office 4.library 5.canteen 6.计算机 7.写字板 8.风扇 9.灯 10.那，那个 二、Read and choose.选出与所给单词同类的一项。（10分） 1.( )my A.you B.your C.we 2.( )library https://www.sodocs.net/doc/0016214045.html,puter B.picture C.gym 3.( )read A.eat B.homework C.football 4.( )light A.play B.fan C.read 5.( )first A.four B.wall C.second 三、Read and choose.选择正确的答案。（10分） 1.( ) you have a library A.Are B.Does C.Do 2.( )That is the office.

新版外研社四年级下册英语测试题

新版外研社四年级下册英语测试题（U1—U8） 一、从每组中选出不同类的一个单词，将编号写在题前的括号中。( )1. A clever B. naughty C. answer ( )2. A. cute B. will C. nice ( )3. A. Monday B. tomorrow C. Wednesday ( )4. A. everything B. homework C. housework ( )5. A. because B. young C. clean ( )6. A. drank B. ate C. wash ( )7. A. windy B. cloudy C. weather 二、英汉互译 1. delicious 2. 计算机 3. 著名的 4. village 5. 昨天 6. lesson 7. 洗8. really 9. busy 10.学习11. hair 12. 星期五 13. city 14. 短的15.Thursday 三、写出下列单词的相应形式 1. clean(反义词) 2. are(过去式) 3. will not(缩写) 4. old(反义词) 5. drink(过去式) 6.sang(原形) 7. go(过去式)8. walk(过去式)9. stop(过去式) 四、选择适的单词完成句子。 A. then B. too C. for D. with E. in 1. Tower Bridge is very tall, and it’s beautiful . 2. It will be hot Hangzhou. 3. It can play football me. It can swim. 4. And one day, It will read books me. 5. It was short . It is tall now. 五、选择题。1. It’s a book dog. A. to B. about C. in 2. Today is Tuesday and tomorrow is . A. Wednesday B. Thursday C. Sunday 3. We’re going to have a picnic Saturday. A. in B. at C. on 4.—Will it in Beijing tomorrow?---Yes, it will. A. wind B. windy C. be windy 5. There are many boats the river. A. on B. to C. in 6. Robots help children learn. A. is B. going C. will 7. –Will you read your books? --- A. Yes, I do. B. Yes, I will. C. No, I will. 8. Were you home yesterday. A. at B. on C. by 9. I was out with Grandpa our Chinese lesson. A. for B. by C. with 10. Tom Mum last Sunday. A. help B. helping C. helped 六、连词成句 1. will do Robots everything (.) 2.hair long was then my (.) 3. it was big a city then (?) 4. do on what Shanshan will Tuesday (?) 5.take ball will tomorrow your you (?) 6. walked the in I park (.)

人教版小学四年级下册英语单元测试题-全册

第二学期四年级英语第一单元检测题 时间：40分钟分值：100分 （）(1) A. light B. fan C. board D. canteen （）(2) A. computer B. garden C. library D. playground （）(3) A. fans B. lights C. computers D. board （）(4) A. desk B. beautiful C. chair D. board ( ) (5) A. teacher`s office B.teacher C. father D. aunt 三、选择合适的答案 ( )1. The teachers’ office is on the ________ floor. A. first B. one C. two ( )2. Is that the gym?__________ A. Yes, that is. B. No, that isn’t. C. No, it isn’t. ( )3. _________ is the art room? It’s on the second floor. A. What B. Where C. How ( )4. ________ you have a toy car? Yes, I do. A. Are B. Is C. Do ( )5. ________. Where’s the library? A. Excuse me B. Thank you C. Nice to meet you ( )6.Go to the ________ and read a book. A. Art room B .library C. music room ( ) 7. This is _______ computer. A. my B. me C.I ( )8. The library is _____ the second floor. A. on B. at C. in

最新科普版四年级英语下册教案全册

最新科普版四年级英语下册教案全册 课题: Lesson 1 Are you in Grade Four ? 教学内容: 1.Let’s talk . 教学目标: 1.能听懂.会说.会认读way, they, behind, new, table.并能根据 中文拼写出英文. 2.能听懂.会说交际用语,并能用来进行对话. 教学重难点: 1.词汇. 2.交际用语. 教学方法: 自问自答法. 教具准备: 录音机. 教学过程: 一. 学习单词: 教师把本课要求掌握的8个生词写在黑板上,教师领读几遍,让学生自己读,直到熟练为止. 二.学习 Let’s talk : 本课的对话可以用自问自答导入法导入,教师可同时充当Jill, Bill和Lulu 三个角色,先站在右边充当Jill 和Bill ,说”Excuse me , .please.”再转到左边充当Lulu ,说” Yes ?” ,再转回右边充当Jill和Bill 说” We are new . We can’t find our classroom.”一直到将全段对话表演完,表演两遍后放录音,先将全段放一遍,然后逐句放,让学生逐句跟说并翻译成中文.

三. 操练: 将对话分成三段, 各配一幅简笔画,教师写出关键词,然后逐段操练.操练的顺序是:先让学生听录音并跟说两遍,再让他们连起来说,并给他们半分钟时间让他们根据关键词复述,然后让全班复述. 在三段都操练完毕后,让同座间充当不同角色进行对话,一人充当Bill,另一人充当Lulu, 三段连起来练习,最后叫若干对同学站起来复述全段对话,然后将学生按三人一组分组,要求他们在下一堂课上进行表演. 四.作业: 让学生课下练习,准备下节课进行表演. 五. 效果测试: 根据Let’s talk.的内容填空 A: Excuse ( ) , please. B: Yes ? A: We are ( ).We can’t find our ( ). B: Are you in ( ) Four ? A: Yes , we ( ). B: What class are you ( ) A: We’re in ( ) Three . B: Class Three ? This ( ) , please . 教学内容: 1. Let’s learn . 2. Let’s sing . 3．Read for fun . 4. Listen and tick . 教学目标: 1．掌握主题句型. A: Are they in Grade Four ?

人教版小学四年级英语下册测试题

小学英语四年级下册6 一、写出下列单词的复数形式。 1 2 3 4 5 6 7 8 二、单项选择 （）1 ? A B C ( ) 2 ? . A B C ( ) 3 ? , A B C ( ) 4 . A B C ( ) 5 ? , . A B C 三、为句子排列顺序。 （）’ . ( ) ! （）. ( ) ? ( ) ! ( ) ? ( ) ! ( ) . ( ) ? ( )! 四、连词成句 1 .

2 ? 3 ? 4 ? 5 ? 五、按要求写句子。 .(一般疑问句） ?(改成复数形式） .(改成单数形式） .(就划线部分提问） I . 六、情景交际。 （）1 你去参观一个农场，想夸赞它真是太有趣了，应说： A ! B . C ! . ( ) 2 你在询问鸡妈妈有多少孩子时，你应说： A ? B ? C ? （）3 “在我的农场里有100只绵羊。”这就话的正确表达是：

B . C . ( ) 4 你告诉妈妈，你不喜欢吃洋葱，它们颜色发白且有味，应该说： A I ’t ’. B I ’t . ’. C I ’t . ’. ( )5 你问好朋友，远处的那些是马吗？应说： A ? B a ? C ? 七、根据图意，把句子补充完整。（10分） a . ’s . , (二十只) . (十一只) , (十三只) , (十五只) (十二只) . 八、根据所给的图片书面回答所提的问题（答案需要完整）。 1 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5 ?

九、补全对话。（用所给出的句子把对话补充完整，把编号填在横线上。）（10分） A：, . A： B：. A： B：’t. ’ . ’ . A： B：’. A：, ? B： 十、阅读理解，判断对错，对的打“T”，错的打“F”。（10分） 's a . a . . , . . . ! . . （）1、 a . （）2、. （）3、. （）4、. （）5、's .