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《书本里的蚂蚁》阅读测试-有答案

《书本里的蚂蚁》阅读测试-有答案
《书本里的蚂蚁》阅读测试-有答案

《书本里的蚂蚁》阅读测试《兔子胡萝卜》

雪人最想拥有一个胡萝卜鼻子。

《斑马生活在城市》

住在城市的斑马先生依靠粉刷的工作维持生活。

《屎壳郎喜欢圆形》

屎壳郎喜欢圆形,所以追肥皂泡、追圆铁环、推牛粪都是让他快乐的事情。

《给乌鸦的罚单》

1、警察阿龙给乌鸦开了张罚单,是因为乌鸦在光头上方便一下。

2、乌鸦最后交国罚单没有?这是只怎样的乌鸦?

最后罚单和钱都在树洞里。

《蓝狐狸的七棵树》

蓝狐狸为什么要砍树?他最后砍了吗?为什么?

每次经过都有鸟粪落到他头上,所以要砍树。

最后没砍,他想到了拥有七棵树不只有鸟粪,还有美丽的羽毛和欢乐的鸟叫。

《大头鱼在雨天和晴天》

1、晴天时,大头鱼用伞遮住了尾巴?

2、大头鱼决定只在阴(填天气)时出门,他认为最安全的地方是河底,最好玩的地方是大街上。

《阿虎的名片》

阿虎进城后分别把名片递给了瘦面包师、摄影师、猫。

《兔子萝里》

1、兔子萝里与其它兔子不一样的是耳朵短。

2、萝里怕别人瞧不起他,就先后化装成灰狗和熊。一只年长的熊告诉他,做自己才最快活。

《猫的早餐》

还不会抓老鼠时,主人给猫准备的早餐是三条美味的鲜鱼。会抓老鼠后,猫的早餐变成了老鼠,他把原来的早餐分给了鸡、鸭、狗。

《骨碌骨碌滚的啤酒桶》

1、咔吧镇的居民勤劳但胆小,他们依靠配制啤酒生活。

2、滚啤酒桶的是一只顽皮的狗脸熊,他的妈妈发现后在空啤酒桶里装满了玉米汁,让小卡里带回咔吧镇。后来咔吧镇的居民都想成为像小卡里那样勤劳而勇敢的人。

《书本里的蚂蚁》

1、小蚂蚁是怎样进入课本里的?它在花蕊上睡觉,小姑娘采下这朵花夹进了书里。

2、小蚂蚁第一天住在一百页,第二天住在五十,第三天住在二百页。

3、为什么小姑娘再也不要买故事书了?因为旧故事书晚上字会变动,都会变成新故事。

《蜗牛的森林》

1、蜗牛的森林其实就是一片草地。

2、蜗牛跟着大象来到了真正胡森林,遇到了更高大的巨人。

3、蜗牛最后安心地住在了蜗牛自己的森林里。

A大象 B蜗牛 C巨人

《青蛙先生看报》

1、青蛙先生喜欢一边看报,一边喝咖啡。

2、青蛙先生的报纸太大,足够把青蛙的和他的房子全盖住,青蛙先生就把报纸的沼泽地新闻栏目撕下来,然后从洞里伸出手拿咖啡喝,这一幕恰巧被鳄鱼主编拍了下来。

《洛卡的一年》

1、小鸟请求洛卡把野栗子还给他;兔子请求洛卡把树叶还给他;风请求洛卡把雪花还给他。洛卡还了吗?为什么?没还

2、冬眠的洛卡为什么决定春天第一个醒来?他准备春天要把野栗子和树叶还给小鸟和兔子。

《狮子卡卡》

1、因为长得高大,所以狮子卡卡很孤独。

2、狮子卡卡找到魔法师瘦老头(谁),让他把自己变成了小猫,又变成了小鹿。第三次魔法师把白猫和长角鹿都变成了狮子,让他们明白很大的动物也是需要朋友的。

《洛卡的树叶》

1、洛卡是怎样保护那片小树叶的?他在树叶上签了名。

2、

3、长大后的洛卡是一只怎样的熊?大家喜欢他吗?脾气坏,不喜欢。

4、

5、小鸟给洛卡捎来的礼物是什么?从此洛卡开始干什么?树叶,他开始读书,就成一只让

人喜欢的熊了。

《糊涂先生作曲》

1、糊涂先生第一首乐曲是写在斑马线上的,他最后写上对歌曲的要求是轻快的、活泼的。

2、糊涂先生写成的第一首真正的曲子题目是《汽车大合唱》。

《乌鸦的新衣》

乌鸦穿的是条纹衬衣,螃蟹在上面留下了泥浆音符。

《会走路的树》

会走路的树名叫茂茂,他有二十圈年轮,后来他把树墩留给了小野兔,自己成为了一辆木车。

《守着树墩的兔子》

1、彼得是一只喜欢冒险的兔子,他为了树墩,改变了自己流浪一生的想法。

2、树墩上年轮稀疏的一边是南(填方向),稠密的一边是北。

3、彼得在树墩旁边建了自己的家,还种了两棵狗尾巴草。

《鸟窝里的树》

1、鸟窝里长出了树苗,螳螂先生扛着镰刀要把它砍掉;甲虫先生开来了卡车,要帮他们搬家运东西。

2、最后大家怎么处理这棵小树苗的?最后把小树苗搬下来种在泥土里了。

《马丽奶奶的圣诞节》

圣诞节,马丽奶奶送给村子里的动物们的礼物是温暖的袜子,送给自己的圣诞礼物是第一百只袜子,小动物们在里面装上了许多圣诞礼物。

《大鲸鱼在海边》

1、大鲸鱼为什么会留在海滩上?他到海边玩,海水落潮了就留在沙滩上了。

2、海蟹、海龟、海贝他们是怎样救大鲸鱼的?

《小丑洛卡》

大熊洛卡为了找到朋友,就让美容师狮子先生为他化装,结果把他化成了一个小丑。

书本里的蚂蚁

书本里的蚂蚁 教材分析 这是一篇内容简单浅显但情节非常有趣的童话故事。本文语言生动活泼,富于时代感,充满童趣,能够激发儿童的想象力和创造力。 课文前两自然段交代了故事的起因:一只小小的蚂蚁,因为在一朵小花里睡觉,在浑然不觉中,被一个路过的小姑娘把这花儿采下。它随花一起被夹进了书本里,变成了扁扁的蚂蚁。 第三至第七自然段为我们讲述了这只小蚂蚁到书本里后发生的有趣的事。通过与书本中文字的对话,好奇的小蚂蚁很乐意地成为了书本中一个“会走路的字”啦。 自从他住进书本之后,在它的感染带动下,书中所有的字也学着它每天走来走去,串门、跳舞。于是,“旧书不再是一本安安静静的书了。” 课文最后四个自然段讲的是采花小姑娘翻看这本旧书,惊喜地发现她每天都可以读到一个全新的故事。 作者借助奇特的想象和贴切的比喻,通过精巧的构思,把“书本里的蚂蚁”这个拟人化的形象表现得那么灵动而又神奇。一本陈旧的无人翻阅的书,因为一只小小蚂蚁的到来,而让整本书里的文字全都变成了会走路的字,充满了生命的活力。这些文字因为过着快乐多姿、充满诗意的生活,让书天天变得丰富多彩,富有“魔力”。 多么神奇的蚂蚁,多么可爱的文字呀。它让我们感受到另类童话的魅力,也让我们感受到中国文字的魅力。 教学建议: 虽然《书本里的蚂蚁》这课是本单元的一篇略读课文,但以童话这种儿童文学样式出现在本单元是很独特,很有意味的。 阅读童话该是一件既有趣又快乐的事,人们都说“儿童是天生的艺术家”,这是因为儿童天真烂漫,想象力丰富奇特,更容易走进童话的世界,感受到故事的情趣。加之这一单元的文化主题是“儿童生活”,本身就与孩子自身的生活密切相关,跟他们眼里、心中憧憬的美妙的童话世界息息相通。这篇趣味盎然的童话带给孩子一种别样的“生活经历”,这些“美丽的经历”会伴随着他们不断地成长。因此在教学时更应在课堂拉近与孩子的距离,和孩子一起学习时,尽力创设学生感兴趣的情境,让孩子投入到作品的角色中去体验、去感悟,使课堂有更多精彩的生成,让课堂充满生活的气息,使语文课堂教学更加生活化。教师应和学生一起在品读童话的过程中去品味读书、品味生活,充分感受童心、童真和童趣。 在阅读教学时,应注意以下几点: 一、要根据学生的年龄特点和心理特点,为学生营造阅读期待的氛围,激发孩子们的阅读兴趣。

蓝鲸的眼睛测试题及答案

一、选择题 1.蓝鲸最爱自己的( )。 A .头部 B .腹部 C .胸部 D .眼睛 答案:D 2.蓝鲸最爱吃那些发着绿光的( ) 。 A .海藻 B .浮游生物 C .鱼虾 答案:B 3.黑夜出海的船上,坐着一位( ) 。 A .老渔民 B .中年渔民 C .年轻的渔民 答案:C 4.年轻渔民决断地举起钩矛,一道寒冷的白光,像一支闪电射向蓝鲸的( ) 。 A .身体 B .头部 C .眼睛 D .尾巴 答案:C 5.年轻人抱着那截断了的( ) ,拼命地游上了岸。 A .钩矛 B .麻绳 C .桅杆 答案:C 6.蓝鲸的一生始终孜孜不倦地调理它的( )。 A .身体 B .鼻子 C .眼睛 答案:C 7.纯净的蓝光,是那么的神秘、悠远、灵逸,因为,它是( ) 。 A .生命的光 B .智慧的光 C .灵魂的光 答案:C 8.这个世界的光亮和色彩,在小女孩眼中,一天比一天显得( ) 。 A .明亮 B .清晰 C .模糊 D .黑暗

答案:C 9.小女孩虔诚地望着黑茫茫的大海,“大海啊,给我的眼睛( ) 吧!” A .彻底治好 B .一线光明 C .一点光明 答案:C 10.黑夜出海的年轻渔民,手里紧握一杆( ) 。 A .标枪 B .钩矛 C .鱼叉 D .匕首 答案:B 11.年轻渔民为了一个让人心慌意乱、耳热心跳的秘密,他要去( )。 A .决斗 B .冒犯大海 C .捕鱼 答案:B 12.海面上飘来一阵悠长而悲凉的歌。是( )在哭。 A .老渔民 B .女孩 C .蓝鲸 答案:C 13.恐怖,旋风般地席卷了整个渔村。恐怖的含义是( ) 。 A .瘟疫 B .饥饿 C .蓝鲸报复 D .战争 答案:C 14.蓝鲸把所有出海的帆船打成碎片,渔民全掉进了海里,蓝鲸没有追来,而偏 偏这时一群鲨鱼游来。蓝鲸( ) 。 A .幸灾乐祸 B .按兵不动 C .赶走鲨群 答案:C 15.渔民不出海不能生活,爷爷迫不得已,只能( ) 。 A .冒险出海 B .迁往别处 C .埋掉鲸眼 答案:C 16.爷爷在女孩的哀求下,告诉她鲸眼埋在村头,不过要快。女孩最后怎么找到的?( )。 A .在地上摸着、爬着…… B .无数次摔倒,手指滴血

不老泉和跟鸟练习题附答案

一、填空题(每个2分) 1.陌生人来珍妮家的那个傍晚。林中传来的音乐,珍妮说像(八音盒)的声音。 2.温妮对( 蟾蜍 )说她因为受不了家人管得太严,所以打算离家出走。 3.珍妮在(林中)遇到杰西。 4.杰西和迈尔斯每过( 10 )年,会在泉水边碰面,然后一起回家团聚。 5. 杰西一开始告诉温妮他只有( 17 )岁,他的真正年龄是( 104 )岁。 6.林中的泉水可以让人(长生不老)。 7.(黄西装)偷走了塔克家的马。 8.在塔克家的第一个夜晚,临睡前,最后一个跟温妮谈话的是(杰西)。 9. 黄西装得到林中的泉水是想(卖泉水)。 10.《根鸟》的作者是(曹文轩),你还知道他的作品有(《草房子》)。 11根鸟独自去打猎,在没有发现猎物疲惫不堪时,突然发现了一只( 白色 )的鹰。 12.根鸟的母亲去山里采果子失踪时,根鸟只有( 1 )岁。 13.根鸟的父亲死后,(根鸟)放火烧了他们的房子。 二、选择题(每题2分) 1.八月头一个星期,梅·塔克去林子里接谁?( B ) A丈夫 B儿子 C温妮 D黄西装 2.珍妮知道自己不会离家出走的原因是( A ) A害怕独个儿待在野外 B她怕自己迷失方向 C父母会担心 D她怕见不到朋友3.珍妮一开始为什么会进到林子里?( C ) A她听见有人在呼救 B蟾蜍跑进了林子 C想去瞧瞧音乐到底从哪来 4.梅·塔克他们家的屋前有( D ) A草原 B农田 C大山 D湖泊 5.黄西装以( B )为条件,向温妮的父母换回了藏有不老泉的林子。 A一笔财富 B不说出不老泉的秘密 C找回温妮 D一座别墅 6.当警察找到温妮时,温妮说:( A ) A他们没有绑架我,是我自己要来的 B他们就是绑架我的凶手 C快点带我回家 D谢谢你们救了我 7.当黄西装紧紧拉着温妮,要把她带走时,( A )用猎枪狠狠地砸在他后脑勺上。 A梅 B杰西 C塔克 D迈尔斯 8.珍妮想自己假扮成( C ),来帮助其逃出监狱。 A塔克 B杰西 C梅 D迈尔斯 9.杰西给珍妮的那瓶泉水,珍妮倒在了( C )身上。 A老马 B猫儿 C蟾蜍 D流浪狗 10.根鸟的家乡在( A ) A菊坡 B青塔 C鬼谷 D米溪 11.根鸟第一回独自出来打猎是( B )岁。 A13 A14 C15 D16

五年级上学期阅读检测卷答案

五年级上学期阅读检测卷答案 何在;漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒;青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡;便下襄阳向洛阳。12 2. 我们的老师指导大家写作时;常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗;“横看成岭侧成峰;远近高低各不同”;强调习作是心灵的放飞;是情感的释放;写法要不拘一格;语言要有自己的个性。2 3. 昨天晚上;有道数学题我绞尽脑汁;百思不得其解。就在我“山重水复疑无路;”时;爸爸走过来;助我一臂之力;经他一点拨;我豁然开朗;真是“柳岸花明又一村”。(古诗句)2 4. 爷爷70大寿;亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海;寿比南山”;可爷爷却叹道:“夕阳无限好;只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住:“ 霜叶红于二月花”。爷爷;你的身 子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了;摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!” (古诗句)2 5. 《草房子》的作者是(曹文轩);他是(北京)大学的教授。他写的长篇小说还有《山羊不吃天堂草》等。2 6. 〈〈班长下台》是台湾女作家桂文亚写的一本散文集,《金银岛》是罗伯特?路易斯?史蒂 文森创作的一部冒险小说。2 7?《草房子》一书中有个热爱土地的秦大奶奶,秦大奶奶小屋前种的是(艾)。离开了油 麻地小学的秦大奶奶;她常长时间地站在屋后眺望;她的眼睛已经(昏花)了。她两次落入学校边上的河水里,第一次是因为(救落水女孩乔乔),第二次是因为(救油麻地小学里的一个落水的南瓜)。秦大奶奶最后是因为(捞南瓜)而死去了。秦大奶奶一 生最喜欢的的孩子(桑桑)剪下一绺头发伴随老人。6 8.〈〈蓝色的海豚岛》获得了国际儿童文学奖的两项最高荣誉“纽伯瑞奖”和“安徒生_______ 。2 二、选择30 1. 诗句“人面不知何处去;()依旧笑春风。”中的括号应填(D) A、菜花E、荷花C、桃树D、桃花 2?《草房子》中桑桑家视为“家宝”的东西是(C)? A、黑鞭B猎枪C、装奖状的小木箱D二胡 3?“会当凌绝顶;一览众山小。”写的是哪座名山。(E) A、华山E、泰山C、嵩山D、衡山 4?《草房子》中纸月临走前;送给桑桑的礼物是Co A. 一只鸽子 B. 一本书 C. 一个书包 D. 一封信 5?《柳林风声》的作者是谁:(A A、肯尼斯?格雷厄姆 B、斯坦?博丹 C、简?博丹 D、鲁德亚德.吉卜林 6?《草房子》中为蒋一轮和白雀送信的孩子是(B)o A.秃鹤 B.桑桑 C.杜小康 D.纸月 7. 以下不是《手绢上的花田》中的故事的一项是(C)。 A、去红房顶的房子E、娶新娘子C、荷花镇的早市D、壶里的小人们 8. “身材高高的;非常匀称;只是背已驼了;浑身上下穿得干干净净;粽子大的小脚;拄着拐杖;

书本里的蚂蚁

书本里的蚂蚁 王一梅 古老的墙角边,一朵红色的小花孤零零地开着,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,静静地趴在花蕊里睡觉。 一个小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本旧书里。小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。 “喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了细碎的声音。 “是谁?书本也会说话?”小蚂蚁奇怪极了。 “我们是字。”细碎的声音回答着。小蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字有点不好意思地回答。 “我是蚂蚁,噢,我变得这么扁,也像一个字了。”小蚂蚁挺乐意做一个字。 书本里有了一个会走路的字。第一天,小蚂蚁住在第100页,第二天就跑到了第50页,第三天又跑到第200页。所有的字都感到很新奇。要知道,这是一本很旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想过动动手脚,走一走,跳一跳。“我们真是太傻了。”字对自己说。现在,它们要学着小蚂蚁,跳跳舞,串串门,那有多快乐呀! 旧书不再是一本安安静静的书了。

有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。啊!上面写着她从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。 第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,她更加惊奇了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。 这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁。她问道:“你是一个字吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。” 会走路的字?小姑娘明白了,这本书里的字,每天晚上都走来走去,书里的故事也就变来变去。 这些字全住在一起,快快乐乐的,每天编出新的故事。 检阅 阿·卡明斯基 临近五月,波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。 在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。 许多事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有一件重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。

蓝鲸的眼睛阅读测试题

《蓝鲸的眼睛》阅读测试题 、选择题 1蓝鲸最爱自己的()。 A .头部 B .腹部 C .胸部 D .眼睛 2. 蓝鲸最爱吃那些发着绿光的()。 A .海藻 B .浮游生物 C .鱼虾 3. 黑夜出海的船上,坐着一位()。 A .老渔民 B .中年渔民 C .年轻的渔民 4. 年轻渔民决断地举起钩矛,一道寒冷的白光,像一支闪电射向蓝鲸的()。 A .身体 B .头部 C .眼睛 D .尾巴 5. 年轻人抱着那截断了的(),拼命地游上了岸。 A .钩矛 B .麻绳 C .桅杆 6. 蓝鲸的一生始终孜孜不倦地调理它的()。 A .身体 B .鼻子 C .眼睛 7. 纯净的蓝光,是那么的神秘、悠远、灵逸,因为,它是() A .生命的光 B .智慧的光 C .灵魂的光 &这个世界的光亮和色彩,在小女孩眼中,一天比一天显得 ()。 A .明亮 B .清晰 C .模糊 D .黑暗 9. 小女孩虔诚地望着黑茫茫的大海,“大海啊,给我的眼睛()吧!” A .彻底治好 B .一线光明 C .一点光明

10. 黑夜出海的年轻渔民,手里紧握一杆()。 A .标枪 B .钩矛 C .鱼叉 D .匕首 11. 年轻渔民为了一个让人心慌意乱、耳热心跳的秘密,他要去()。 A .决斗 B .冒犯大海 C .捕鱼 12. 海面上飘来一阵悠长而悲凉的歌。是()在哭。 A .老渔民 B .女孩 C .蓝鲸 13. 恐怖,旋风般地席卷了整个渔村。恐怖的含义是()< A .瘟疫 B .饥饿 C .蓝鲸报复 D .战争 14. 蓝鲸把所有出海的帆船打成碎片,渔民全掉进了海里,蓝鲸没有追来,而偏偏这时一群鲨鱼游来。蓝鲸()。 A .幸灾乐祸 B .按兵不动 C .赶走鲨群 15. 渔民不出海不能生活,爷爷迫不得已,只能()。 A .冒险出海 B .迁往别处 C .埋掉鲸眼 16. 爷爷在女孩的哀求下,告诉她鲸眼埋在村头,不过要快。女孩最后怎么找到的?()。 A .在地上摸着、爬着,, B .无数次摔倒,手指滴血 C .眼睛突然跳出一朵微弱的蓝火 17. 恶毒之火,从深深的海底升上来渗透进它的身体,在它的心里熊熊地燃烧起来。恶毒之火的意思是()。 A .作恶 B .报复 C .燃烧 18. 小女孩怀抱蓝鲸的眼睛,坐在海边,她要()。

阅读题目和答案

200.油页岩和( )是富含有机化合物的页岩和砂,是极具潜在力的石资源。答:沥青砂 书名:《能源世界》 201:据粗略估计,地球表面每年从太阳获得的能量大约相当于( )亿千瓦时电。答:100 书名:《同桌冤家天下》 203.惜城的朋友有谁?(至少说出一个) 答: 阿呆、咪咪、兔子 书名:《同桌冤家天下》 204.意大利的首都在哪里? 答:罗马 书名:《戴小桥的故事》 205.这本书的主人公是(),但同学们都叫他()。 答案:戴小桥、大香蕉 书名:《戴小桥的故事》 206.戴小桥有群铁哥们儿,像很大方的(),喜欢在地铁站奔跑的()。答案:林小气、摔儿马 书名:《我是白痴》 207.这本书作者是:( ) 答:王淑芬。 书名:《我是白痴》 208.请说出《我是白痴》中的一个标题:( ) 答:我要好好读书。 书名:《小狼小狼》 209.《小狼小狼》的作者是谁? 答:姜戎 书名:《小狼小狼》 210.陈阵养了几条狼几条狗? 答:一条狼三条狗 书名:《最有震撼力的格言警句》 211、书籍使人们成为()的主人。——巴甫连柯 答:宇宙 书名:《最有震撼力的格言警句》 212、书籍——当代真正的()。——托马斯.卡莱尔 答:大学 书名:《罗西罗西向前冲》 213、请问:蜗牛家族的富二代()厌倦了整日无所事事的生活,他渴望通过自己的努力成为一只()小蜗牛。 答案:罗西速度型 书名:《罗西罗西向前冲》 214、他们先是在开采砾石等路上遇到了专吃小动物的谁?公路修建到一半时,遭到谁的突然袭击? 答案:大山猎犬们

215.孔子绝对是( )的代言人。 答:民主 书名:《隐藏的论语》 216.《论语新解》成书于( )年。 答:1963 书名:《道理故事》 217.爱心无价的道理是:( ) 答:爱心是金钱无法衡量的。 《鲸鱼跳高》 218.鲸鱼跳高里的鲸鱼重( )千克。 答:8600千克。 书名:《苏菲的故事》 219.故事里的“苏菲”是人还是动物? 答:动物 书名:《苏菲的故事》 220.苏菲为什么和别的蜘蛛不同? 答:因为它能织出世界最美的布。 书名:《人格教育》 221.这本书希望孩子成为什么怎样的人? 答:公正,诚实,善良,学会尊重别人。 书名:《人格教育》 222.孩子要求什么,需要什么? 答:要求爱,需要自由。 书名:《月轮熊》 223.这本书的作者是哪个国家的? 答:日本。 书名:《月轮熊》 224.《月轮熊》是那个洲的黑熊? 答:亚洲。 书名:《邻居奥利》 225.福斯喜欢吃什么? 答:一块奶酪、一罐奶牛油、一块鱼排、一颗核桃和梨 书名:《邻居奥利》 226.在离福斯家和洽斯家的附近有什么? 答:有个树洞 书名:《春天的乘客》 227.红色的信号灯亮了,车子停下来。妈妈对()说:"看,变成绿 色了。”车子就又开起来了。 答:五个男孩。 书名:《春天的乘客》 228.接着车子左转右转也不知道穿过了多少个() 答:十字路口 书名:《最好是玛诺林》

《蓝色的海豚岛》阅读题答案

《蓝色的海豚岛》阅读题 一、填空题 1、卡拉娜部落里的人常有(2)个名字? 2、卡拉娜曾经捕猎过的大动物是(章鱼),卡拉那是使用?(标枪头)、(长绳)将它捕获的。 3、阿留申语温兹卡的意思是(美丽),这是阿留申姑娘徒托克来形容卡拉娜的(裙子)。 4、阿留申人的船是(红色)颜色的,他们的船通常挂着(两张红帆)。 5、卡拉娜在岛上驯服了(2)条野狗,都叫(郎图)、(郎图——阿鲁)。 6、卡拉娜在快要离开岛的时候,经历了(2 )场大灾难,分别是(海啸)、(地震)。 二、判断题 1、阿留申人的船是挂着蓝帆的蓝船。(错) 2、阿留申人的语言是与印第安人相同的。(错) 3、阿留申人与印第安人发生争执的原因是海獭的分配。(对) 4、卡拉娜没有抛弃弟弟独个离开海豚岛。(对) 5、卡拉娜没有乘过自己制造的独木舟出海旅游过。(错) 6、卡拉娜在一次打猎中找到了先人的石窟。(对) 三、选择题(没有答案的题目自己做一做) 1、故事主人公是个:妇女成年男子女孩男孩 2、我的秘密名字叫:卡拉娜王阿巴勒乌拉帕 3、印第安人制作独木舟捆扎木板用的材料是:海豹筋干海草剥下的树茎 4、弟弟的死因是:在大海中溺水从悬崖摔下被海象伤害被野狗伤害 5、“我”的父亲的身份:村子头人一名战士阿留申人 6、杀害海豚岛村民的人是:奥洛夫人阿留申人卡拉斯阿特人克姆基人 7、我留在荒岛的原因是:我的父亲死在那里村子里的人把抛弃了我弟弟留在了那里 8、在海豚岛我吃得最多的食物是:鲍鱼对虾海獭肉鲈鱼 9、我制作的第一个武器是:标枪弓箭弹弓斧头 10、我用来填补篮子和独木舟空隙的是:沥青贝壳粉末海泥岩浆动物血 11、我建新居所的篱笆材料是:鲸鱼勒骨细长树桩竹子荆棘 12、海象牙标枪的得来是:我用弓箭射杀海象所得渔翁得利所得父亲留下的遗物 13、我的朋友朗图是:一只野狗一只阿留申人的狗一只可爱的海獭一只可爱的小鸟 14、朗图-阿鲁和朗图的关系是:父子母子兄弟 15、芒阿勒姑娘是:我的姐姐阿留申人一只母鸟一只母海獭 16、徒托克与我的关系:我的姐姐我妹妹我的朋友 17、我与徒托克最喜欢的游戏是:交换词眼串珠子拣贝壳游泳戏水 18、徒托克送给我的礼物是:黑石项链贝壳压发圈羽毛裙子海獭披肩 19、我送给徒托克的礼物是:黑石项链贝壳压发圈羽毛裙子海獭披肩 20、朗图的死因是:寿终正寝和章鱼搏斗中死去在地震中死去被野狗群咬死 21、我的羽毛裙子制作材料是:鸬鹚的羽毛海鸥的羽毛老鹰的羽毛鹈鹕的羽毛 22、阿留申人来海豚岛的目的是:占领岛屿捕猎海獭抢夺我们的财富捕捞鲍鱼 23、“我”在海豚岛独自生活了:八个月八年十八年二十八年 24、夜晚我在住所点亮的灯是:海象的脂肪一种晒干的鱼沥青干海草 25、海獭游泳的时候像(C)A、海豚B、海狮C、海豹 26、上次经过与阿留申人的那场浩劫之后,村子里还剩(B)人A、25人B、15人C、20人 27、卡拉娜的弟弟拉莫是被(A)弄死的A、野狗B、海獭C、海象

01蓝鲸的眼睛阅读测试题及答案

《蓝鲸的眼睛》测试题及答案 姓名:___________________ 一、选择题 1 .蓝鲸最爱自己的()。 A ?头部 B .腹部 C .胸部 D .眼睛 答案:D 2. 蓝鲸最爱吃那些发着绿光的()。 A .海藻 B .浮游生物 C .鱼虾 答案:B 3. 黑夜出海的船上,坐着一位()。 A .老渔民 B .中年渔民 C .年轻的渔民 答案:C 4. 年轻渔民决断地举起钩矛,一道寒冷的白光,像一支闪电射向蓝鲸的() A .身体 B .头部 C .眼睛 D .尾巴 答案:C 5. 年轻人抱着那截断了的(),拼命地游上了岸。 A .钩矛 B .麻绳 C .桅杆 答案:C 6. 蓝鲸的一生始终孜孜不倦地调理它的()。 A .身体 B .鼻子 C .眼睛 答案:C 7. 纯净的蓝光,是那么的神秘、悠远、灵逸,因为,它是()。 A .生命的光 B .智慧的光 C .灵魂的光 答案:C 8. 这个世界的光亮和色彩,在小女孩眼中,一天比一天显得()。 A .明亮 B .清晰 C .模糊 D .黑暗 答案:C 9. 小女孩虔诚地望着黑茫茫的大海,“大海啊,给我的眼睛()吧!” A .彻底治好 B .一线光明 C .一点光明 答案:C 10. 黑夜出海的年轻渔民,手里紧握一杆()。 A .标枪 B .钩矛 C .鱼叉 D .匕首 答案:B

11. 年轻渔民为了一个让人心慌意乱、耳热心跳的秘密,他要去()。 A .决斗 B .冒犯大海 C .捕鱼 答案:B 12. 海面上飘来一阵悠长而悲凉的歌。是()在哭。 A .老渔民 B .女孩 C .蓝鲸 答案:C 13. 恐怖,旋风般地席卷了整个渔村。恐怖的含义是()。 A .瘟疫 B .饥饿 C .蓝鲸报复 D .战争 答案:C 14. 蓝鲸把所有出海的帆船打成碎片,渔民全掉进了海里,蓝鲸没有追来,而偏 偏这时一群鲨鱼游来。蓝鲸()。 A .幸灾乐祸 B .按兵不动 C .赶走鲨群 答案:C 15. 渔民不出海不能生活,爷爷迫不得已,只能()。 A .冒险出海 B .迁往别处 C .埋掉鲸眼 答案:C 16. 爷爷在女孩的哀求下,告诉她鲸眼埋在村头,不过要快。女孩最后怎么找到的?()。 A在地上摸着、爬着B无数次摔倒,手指滴血C眼睛突然跳出一朵微弱的蓝火答案:C 17. 恶毒之火,从深深的海底升上来渗透进它的身体,在它的心里熊熊地燃烧起来。恶毒之火的意思是()。 A .作恶 B .报复 C .燃烧 答案:B 18. 小女孩怀抱蓝鲸的眼睛,坐在海边,她要()。 A .看渔民出海盛况 B .还蓝鲸眼睛 C .看大海日出 答案:B 19. 埋掉蓝鲸的眼睛,蓝鲸就会死掉,渔民就能出海,而小女孩的眼睛又会失明,小女孩选择了()。 A .牺牲蓝鲸 B .蓝鲸救了大家,不能死 C .立即把眼睛还给蓝鲸 答案:C 20. 埋下蓝鲸的眼睛,远远的海面滑过来一阵短促的叫声,这叫声是()。 A .愤怒 B .绝望 C .凄惨

狼王梦阅读试卷及答案

狼王梦阅读试卷及答案 一、填空 1. 《狼王梦》的作者是(沈石溪)。 2. 《狼王梦》是一本(动物小说)。 3. 《狼王梦》这种小说之所以比其他类型更有吸引力,是因为这个题材更容易刺破(人类文化的外壳)和(文明社会种种虚伪的表象)。 4. 《狼王梦》这个题材可以毫无遮拦地直接表现(丑陋)与(美丽)融于一体的(原生态生命)。 5.狼王梦的主人公是(紫岚)。 二、判断 1.主人公有3个子女。(×) 2.主人公本来生了5个孩子。(√) 3.在所有子女中蓝魂儿最懦弱。(×) 4.后来媚媚把自己的母亲赶出了洞穴。(√) 5.主人公并没有实现梦想,只好寄望于后代。(√) 三、选择 1、狼王梦的作者是(B) A.金波 B.沈石溪 C.张天翼 D.秦文君 2、本书作者是一名著名的动物小说家,还著有(B)。 A.《男生贾里》 B.《第七条猎狗》 C.《草房子》 D.《小蜜蜂》 3、(A)穷追不舍的追踪即将分娩的紫岚。 A.大白狗 B.猎人 C.警犬 D.马鹿群 4、小狼崽在腹中剧烈地躁动,紫岚感觉到离分娩不远了,它多么渴望能逮到(C),痛饮一顿。 A.马 B.鹿 C.马鹿 D.绵羊 5、公狼黑桑想当狼王,和母狼紫岚一起推翻狼王,可黑桑不幸死于(A)口中。 A. 野猪 B.洛嘠 C.豹子 D.金雕 6、紫岚一共产下(B)匹小狼崽。 A.4 B.5 C.6 D.7 7、紫岚刚产下狼崽,把大白狗赶跑,可又面临了(D)。 A.猎人的追捕 B.金雕的攻击 C.狼崽的饥饿 D.狂风暴雨的来袭 8、黑仔一身黑毛,蓝魂儿毛色是毛色有点偏蓝,双毛上半身黑色,腹部和四肢是褐黄色,媚媚的毛色是(B) A.黑色 B.紫色 C.黄色 D.褐色 9、起初,紫岚把所有的母爱都倾注于(A)的身上,希望将其培养成狼王。 A.黑仔 B.双毛 C.蓝魂儿 D.媚媚 10、黑仔丧命于(C) A.捕兽夹 B.罗戛 C.金雕 D.大白狗 11、秋天到了,尕玛尔草原最后一点绿色都清洗掉了,狼群又聚集在一起,狼王(D)正神气地主持着认亲仪式。 A.卡鲁鲁 B.古古 C.黄犊 D.罗戛 12、狼王最亲密无间的朋友是(A)。

蓝色的海豚岛 阅读试题

《蓝色的海豚岛》阅读测试题 一、填空题 1.太平洋有一个岛屿,形状像( 一条侧躺的海豚 )。 2.印第安人是被( 阿留申人 )杀害。 3.《蓝色的海豚岛》的作者是( 斯.奥台尔 ),来自( 美国 )。 4.本书的主人公是( 卡拉娜 )。 5.卡拉娜在岛屿上孤零零地生活了( 18 )年。 6.岛屿上的人吃的是( 野菜 )。 7.卡拉娜的弟弟叫做( 莫拉 )。 8.卡拉娜的父亲叫做( 科威格头人 )。 9.卡拉娜普通名字是( 王阿巴勒 )。 10.阿留申人要捕猎的动物是( 海濑 )。 11.卡拉娜的好友是( 乌拉帕 )。 12.村里有10几条狗,主人死后,去当了( 野狗 )。 13.莫拉在村里死去很多人之后的任务是( 看守鲍鱼 ),不让海鸥.野狗吃掉。 14.在海豚岛,有一种叫“金枪鱼”的( 苹果 )。 15.海豚岛在卡拉娜父亲之后的首领是( 克姆基 )。 16.卡拉娜想要从海豚岛上带走的东西是3条鲸鱼骨做的( 针 ),一只打眼的( 鞋钻 ),一把刮兽皮的( 石刀 ),两口做饭的( 锅 )和一个贝壳做的( 小盒子 )。 17.卡拉娜在人们走后,只有在( 鲍鱼吃完 )的情况下才会出村子。 18.卡拉娜口渴时,吃的是( 仙人掌的汁液 )。 19.卡拉娜的狗的名字叫( 郎图 )。 20.在第十七章中,郎图是为了( 尊严 )而战的。 21.卡拉娜认识的阿留申人姑娘是( 徒托克 )。 22.阿留申人走后,卡拉娜做的武器是一支( 标枪 ).一张( 弓 )和一袋( 箭 )。 23.在25章,( 郎图 )离开了卡拉娜。 24.郎图是在( 夏末 )死去的。 25.郎图喜欢向( 海鸥 )狂吠。 26.卡拉娜是在从前的( 野狗窝 )找到郎图的。 27.埋葬郎图时,卡拉娜放进去一根郎图喜欢的( 棍子 )。 28.卡拉娜的第二只狗叫( 郎图—阿鲁 ),意思是( 郎图的儿子 )。 29.《蓝色的海豚岛》获得了( 国际安徒生奖 ).( 纽伯瑞儿童文学奖金奖 )。 30.《蓝色的海豚岛》封面上的金色图标代表( 国际大奖 )。 31.卡拉娜部落里的人常有( 2 )个名字? 32.卡拉娜曾经捕猎过的大动物是(章鱼),卡拉那是使用(标枪头).(长绳)将它捕获的。 33.阿留申语温兹卡的意思是(美丽),这是阿留申姑娘徒托克来形容卡拉娜的(裙子)。 34.阿留申人的船是(红色)颜色的,他们的船通常挂着(两张红帆)。 35.卡拉娜在岛上驯服了( 2 )条野狗,都叫(郎图)、(郎图——阿鲁) 36.卡拉娜在快要离开岛的时候,经历了( 2 )场大灾难,分别是(海啸)、(地震) 37.《蓝色的海豚岛》小说中主人公的普通名字是(王阿巴勒),她的真实(秘密)名字是(卡拉娜)。 38.岛上的居民被(白人)接去了(东方)。他们成功抵达了吗?(成功了)

17书本里的蚂蚁教案及作业题

17. 书本里的蚂蚁 【教学目标】 第一课时 【课时目标】 1.学会可文中的生字新词,联系上下文理解词语的意思。 2.朗读课文,了解课文讲了一件什么事。 【教具准备】 多媒体课件。 【教学过程】 一、揭示课题,引入新课。 1.今天我们来学习一篇有趣的童话故事,是关于一只可爱的小蚂蚁的故事,板书课题《书本里的蚂蚁》,学生齐读课文题目。 2.看到这个题目你想知道什么? 生汇报:蚂蚁怎么到书本里了?到书本里后小蚂蚁又发生了哪些故事?那只小蚂蚁是谁?

3.到底是怎么回事呢?那我们就从课文中去找答案吧! 二、诵读课文,探究初成。 1.学生用自己喜欢的方式自由小声读课文,读准字音,把课文读通顺。 2.指名分自然段读课文,集体评议,纠正读得不正确的字音。 3.检查生字、生词的自学情况。 学生自己交流记字方法;用各种形式理解文中词语。(如:“花蕊”等词语可以利用图片进行理解。“陈旧”、“密密麻麻”等词语可以结合文中的具体语境来理解。“趴”、“喂”等通过动作体会理解。) 4.记忆字形,指导书写 (1)认读本课生字卡片,组词,并说句子。 (2)小组讨论如何记忆字型,如何把字写好看。 (3)指导重点字“爬”、“夹”、“扁”、“路”的书写。 (4)学生独立描红书写。 5.学生默读全文,小组交流:本课讲了一件什么事? 讲述了一只小蚂蚁爬在花蕊里睡觉,一个小姑娘把小蚂蚁睡觉的花采下来,夹进了书本,这样小蚂蚁就被夹得扁扁的,变成了书本里一个会走路的字。在它的感染下,书本里的字跳舞、串门。每天都能编出新的故事。 三、作业布置。 1.把课文读熟练。 2.抄写生字。 【课堂作业新设计】 1.看拼音写词语。 pā zhe huā ruǐ fēng miàn 2.填上合适的反义词。 稀稀疏疏——()崭新——() 安安静静——()明白——() 3.比一比,选择符合句子意思的合适的字打√。

《蓝色的海豚岛》阅读题答案说课材料

《蓝色的海豚岛》阅 读题答案

《蓝色的海豚岛》阅读题 一、填空题 1、卡拉娜部落里的人常有(2)个名字? 2、卡拉娜曾经捕猎过的大动物是(章鱼),卡拉那是使用?(标枪头)、(长绳)将它捕获的。 3、阿留申语温兹卡的意思是(美丽),这是阿留申姑娘徒托克来形容卡拉娜的(裙子)。 4、阿留申人的船是(红色)颜色的,他们的船通常挂着(两张红帆)。 5、卡拉娜在岛上驯服了(2)条野狗,都叫(郎图)、(郎图——阿鲁)。 6、卡拉娜在快要离开岛的时候,经历了(2 )场大灾难,分别是(海啸)、(地震)。 二、判断题 1、阿留申人的船是挂着蓝帆的蓝船。(错) 2、阿留申人的语言是与印第安人相同的。(错) 3、阿留申人与印第安人发生争执的原因是海獭的分配。(对) 4、卡拉娜没有抛弃弟弟独个离开海豚岛。(对) 5、卡拉娜没有乘过自己制造的独木舟出海旅游过。(错) 6、卡拉娜在一次打猎中找到了先人的石窟。(对) 三、选择题(没有答案的题目自己做一做) 1、故事主人公是个:妇女成年男子女孩男孩 2、我的秘密名字叫:卡拉娜王阿巴勒乌拉帕 3、印第安人制作独木舟捆扎木板用的材料是:海豹筋干海草剥下的树茎 4、弟弟的死因是:在大海中溺水从悬崖摔下被海象伤害被野狗伤害 5、“我”的父亲的身份:村子头人一名战士阿留申人

6、杀害海豚岛村民的人是:奥洛夫人阿留申人卡拉斯阿特人克姆基人 7、我留在荒岛的原因是:我的父亲死在那里村子里的人把抛弃了我弟弟留在了那里 8、在海豚岛我吃得最多的食物是:鲍鱼对虾海獭肉鲈鱼 9、我制作的第一个武器是:标枪弓箭弹弓斧头 10、我用来填补篮子和独木舟空隙的是:沥青贝壳粉末海泥岩浆动物血 11、我建新居所的篱笆材料是:鲸鱼勒骨细长树桩竹子荆棘 12、海象牙标枪的得来是:我用弓箭射杀海象所得渔翁得利所得父亲留下的遗物 13、我的朋友朗图是:一只野狗一只阿留申人的狗一只可爱的海獭一只可爱的小鸟 14、朗图-阿鲁和朗图的关系是:父子母子兄弟 15、芒阿勒姑娘是:我的姐姐阿留申人一只母鸟一只母海獭 16、徒托克与我的关系:我的姐姐我妹妹我的朋友 17、我与徒托克最喜欢的游戏是:交换词眼串珠子拣贝壳游泳戏水 18、徒托克送给我的礼物是:黑石项链贝壳压发圈羽毛裙子海獭披肩 19、我送给徒托克的礼物是:黑石项链贝壳压发圈羽毛裙子海獭披肩 20、朗图的死因是:寿终正寝和章鱼搏斗中死去在地震中死去被野狗群咬死 21、我的羽毛裙子制作材料是:鸬鹚的羽毛海鸥的羽毛老鹰的羽毛鹈鹕的羽毛 22、阿留申人来海豚岛的目的是:占领岛屿捕猎海獭抢夺我们的财富捕捞鲍鱼 23、“我”在海豚岛独自生活了:八个月八年十八年二十八年 24、夜晚我在住所点亮的灯是:海象的脂肪一种晒干的鱼沥青干海草

书本里的蚂蚁读书心得五篇

书本里的蚂蚁读书心得五篇 读了这个故事,我真羡慕小蚂蚁,小蚂蚁真幸运!被小女孩弄到书中,交了很多朋友,小蚂蚁和朋友组成很多有趣的故事,下面是我精选推荐的书本里的蚂蚁读书心得,欢迎阅读。 书本里的蚂蚁读书心得篇一 今天我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》,从中学到了许多道理。下面我就给大家讲讲这个故事。 古老的墙角边,孤零零地开着一朵小花,在风中轻轻的歌唱。一只小蚂蚁顺着花枝往上爬,爬累了后静静地睡在了花蕊里。路过的小姑娘采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里面,小蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁和书本里的字成了好朋友,觉得自己也变成了字。于是,书本里多了一个会走路的字,第一天,小蚂蚁住在第100页,第二天就跑到了第50页,第三天又跑到第200页,所有的字都感到很新奇,要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想动动手脚,走一走,跳一跳,“我们真是太傻了。”字对自己说,现在,它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀!旧书不再是一本安安静静的书了。 有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。啊!这本她原本看厌的旧书,写着她从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,她更加惊奇了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁,问:“你是一个字

吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。”会走路的字?小姑娘明白了,这本书里的字,每到晚上就走来走去,书里的故事也就变来变去。 读完这篇文章后我明白了一个道理:只有认真观察生活中的每个细节。才能从中获得新的乐趣。我觉得我以后不管是看书、学习、和玩耍都应该是认认真真,注意观察,我一定会看到事情的另一面,然后得到许多我以前没有发觉的乐趣。 书本里的蚂蚁读书心得篇二 最近,我看了一本书,给我留下很深的印象,这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》,书中有只蚂蚁非常灵活而且也很可爱,小蚂蚁走来走去非常有意思! 《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事,它主要讲的是:一只小蚂蚁在花朵上睡着了,这朵花被一个小女孩的带回家,夹在一本书里,小蚂蚁在这书里来回的走,是其它的文字在书里都在动,变成一个一个的好故事,最后,小女孩非常喜欢这本书,天天看上面的故事,不用再买书了。 读了这个故事,我真羡慕小蚂蚁,小蚂蚁真幸运!被小女孩弄到书中,交了很多朋友,小蚂蚁和朋友组成很多有趣的故事,我想:有一天我也有这样的小蚂蚁该多好呀!我想看什么故事就看什么故事,不用爸爸妈妈给我买书了。 书本里的蚂蚁读书心得篇三 最近我一直在读《书本里的蚂蚁》这本书,我觉得这是一本充满童趣和想象的一本书,给我印像最深的故事是《兔子萝里》,因为故事里面说:萝里是一只灰色的小兔子。 他和其他兔子一样每天起来做做操、吃青草、捉迷藏可是让萝里最吃惊的是他的耳朵比其他兔子短,最糟糕的是,他很久就听说兔子跟老鼠长的很像,除了

《不老泉》阅读练习

《不老泉》测试 姓名: 一、填空。(每空2分,共30分) 1、《不老泉》的作者是国的 2、杰西是岁,但永远是岁,迈尔斯,永远是岁。 3、文中发现不老泉的秘密,想占为己有的是 4、这片神奇的林子属于家的。泉水旁边有一 5、温妮死后_年,塔克一家来看了她,并在墓前 6、都阻止温妮喝泉水,只有希望温妮去喝泉水。 二、选择题。(每小题2分,共30 分) 1.温妮最终把杰西给她的泉水给了(

A 一只狗B一只蟾蜍C 一只小鸟 2.塔克告诉温妮, 如果人不是,就和()一样。 A大树B石头 C 空气 3.黄西装以()为条件,向温妮的父母换回了藏有不老泉的秘密。

A 一笔财富 B 不说出不老泉的秘密 C 找回温妮 4.温妮感到无聊,向()寻求建议。 A祖母 B 黄衣人C蟾蜍 5.杰西家的()不可以长生。 6. 一辆车飞过,是()把蟾蜍放在路边的草丛里。 A杰克 B 梅C塔克 7.塔克一家想开垦一个( A农场B游乐场动物园 8.()偷了塔克一家的马 A温妮B黄西装C 9.喝了不老泉会( A长生不老B停止生长并长生不老C停止生长 10、温妮跑进小树林,碰见杰西,是发生在她()岁的事情? A.10 岁 B.11 岁 C. 12 岁11、为了防止温妮偷喝不老泉的泉水,塔克一家人做了什么?() A.将泉水的秘密告诉温妮B劝温妮离开树林C?联系黄衣人

12、温妮第一次跟塔克一家人在一起的时候觉得害怕,竟然哭了起来,这时杰西拿出了()帮助温妮镇静下来? A.蛋糕 B.帽子C音盒 13、黄西装抓住温妮威胁塔克一家人,是(用枪打了黄衣人救了温妮? A.杰西B梅 C.塔克 14、塔克的职业是( A、木匠 B、厨师 C、渔夫 15、从他们喝泉水的那年起,至U现在已经(年了。 A 、 77 B、87 C、97 判断题。(每小题2分,共30 分) 1、迈尔斯的职业是木匠和铁匠。 2、每隔12年,梅就和孩子们团圆。 3、通往林间的小路,是很久很久以前被牛踩出来的。 4、梅一家吃饭时有一个规矩:边吃饭边聊天。 5 、 黄西装遇到温妮时,温妮在院子里逮萤火虫 6、本地的治安警官是个睡眼惺忪的胖 子。 7 、 杰西叫温妮等到20岁再喝那一瓶泉水。

《蓝色的海豚岛》阅读题

一.作者:【美】斯·奥台尔 二.情节内容: 在太平洋中,有一个蓝色的岛屿,形状特别像一条侧躺着的海豚。岛屿四周有一些海豚在游泳,有海獭(tǎ)在嬉戏,有海象在争雄,还有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着一群印地安人,他们受到了捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开了这个岛屿,到东方居住了。他们离开时,留下了一位小姑娘,她叫卡拉娜。她一个人孤零零的在岛上生活了十八年,在援救船只到来之前,她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽了许多艰险才得以生存下来。 问:她独居海豚岛,碰到了哪些困难?她是怎么解决的? 三.人物分析卡拉娜(自己组织语言) 四.选择题 1.《蓝色的海豚岛》的作者是谁?() A.安琪拉·那涅第 B. 斯·奥台尔 C.艾利克斯·希尔 D.米拉·洛贝2.《蓝色的海豚岛》中,女主人公的名字叫什么?() A.卡拉娜 B.拉莫 C乌拉帕. D. 卡娜拉 3.《蓝色的海豚岛》中,女主人公独自在岛上生活了几年?()A.18年年年 D. 12年 4.《蓝色的海豚岛》中,什么人杀了女主人公的父亲?() A.印第安人 B. 阿留申人 C.美国人 D.英国人

5. 《蓝色的海豚岛》中,女主人公为什么发誓要杀光野狗?() A.她被野狗咬过 B.她的弟弟被野狗咬死了 C.她的食物被野狗偷走了 D.野狗老是咬她 1-5 BAABB 6. 《蓝色的海豚岛》中,女主人公从几岁开始独自生活?() A.16 7、卡拉娜驯服了一条狗,并取名为()。 A. 朗图 B.泰罗尔 C.鲁雷 D.王阿勒 8、卡拉娜在岛上生活了()年,等待援救的船只到来。 D.一直没离开 9、海獭tǎ游泳的时候像()? A、海豚 B、海狮 C、海豹 10、上次经过与阿留申人的那场浩劫之后,村子里还剩()人? A、25人 B、15人 C、20人 6-10 CABCB 11、卡拉娜的弟弟拉莫是被()弄死的? A、野狗 B、海獭 C、海象 12、卡拉娜父亲告诉那位船长他的秘密名字叫做() A、科威格 B、科维格 C、科沃格 13、故事主人公是个:() A妇女 B成年男子 C女孩 D男孩 14、我的秘密名字叫:()

二年级《蓝鲸的眼睛》阅读题

二年级《蓝鲸的眼睛》阅读测试题 一、判断。 1,蓝鲸最爱吃那些发着政光的浮游生物。( ) 2.为了让蓝鲸不再报复渔村的渔民,爷爷决定山海杀死蓝鲸。( ) 3,年轻的渔民最后把匕首插进了自已的胸膛。( ) 4.小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸,蓝鲸也收下了。( ) 5.蓝鯨为了报复村民,把他们赶到海里,让他们被鲨鱼群吃了。( ) 6.爷爷是村里最有威望的老渔民,现在还坚持每天出海捕鱼。( ) 7.年轻渔民深夜山海是想获取蓝鲸的眼睛送给小女孩。( ) 8.蓝鯨没有报复渔村的渔民。( ) 9·爷爷说过,山海的人最忌讳用蓝灯。( ) 10.什么是眼睛的污浊呢?那就是世界上被看进眼睛里的邪恶。( ) 二、选择。 1.爷在小女孩的农求下告诉她鲸眼理在村头,小女孩最后怎么找到的?( ) A.在地上摸着、爬着 B.无数次拌倒,手指滴血 C.眼睛突然跳出一朵微弱的蓝火 2·蓝鯨浮在海面上一动不动,像孤独的小岛,它在干什么?( ) A.潜伏着,等待猎物 B.生病了,疼痛,一直浮在水面上 C.出来呼吸新鲜空气,看风景 D.用海水滋润洗刷眼睛,让眼睛常常沐浴在橙色的月光和银色的星光里 3.年轻人最后为什么自杀了? ( ) A.他被蓝鲸追得走投无路 B.爷爷和其他渔民们迫使他自杀 C.他要以自己一死赎罪,换取大家的安宁 D.他是个十恶不敢的罪犯 4.渔民不出海不能生活,爷爷迫不得已只能( )。 A.冒险出海 B.迁往别处 C.埋掉鯨眼

5.年轻渔民为了一个让人心慌意乱、耳热心跳的秘密,他要去( )。 A.决斗 B.冒犯大海 C.捕鱼 6.恐怖,旋风般地席卷了整个渔村。“恐怖”的含义是( ) A.瘟疫 B.饥饿 C.蓝鯨报复 D.战争 7.埋下蓝鯨的眼睛,远远的海面滑过来一阵短促的叫声,这叫声是( )。 A.愤怒 B.绝望 C.凄惨 8.蓝鲸把所有出海的帆船打成碎片,渔民全掉进了海里,蓝鲸没有追来,而偏偏这时一群鲨鱼游来。蓝鲸( )。 A.幸灾乐祸 B.按兵不动 C.赶走鲨群 9.纯净的蓝光是那么神秘、悠远、灵逸,因为它是( )。 A.生命的光 B.智慧的光 C.灵魂的光 10.理掉蓝鲸的眼睛,蓝鲸就会死掉,渔民就能出海,而小女孩的眼睛就会 失明,小女孩选择了( )。 A.牺牲蓝鲸 B.蓝鯨救了大家,不能死 C.立即把眼睛还给蓝鲸 三、连线。 年轻渔民埋眼睛 爷爷还眼睛 小女孩取眼睛 五、简答。 1.爷爷说:“蓝鲸是大海中的巨龙,是大海的灵魂,它是我们渔民的神。民为什么还要准备杀死蓝鲸? 2.蓝鲸为什么把眼睛留给小女孩?

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