第六周周末作业

第六周周末作业姓名：

一、虚拟语气：

1.If I ________ a boy. I would join the army. 如果我是男孩我会入伍。

2.如果我在高中努力学习，我现在应该在大学了。

If I __________________hard in high school, I _____________ in the college now.

3.如果明天下雨的话，会议将会被取消。

If it__________/_______ _____ ______/_______ ________tomorrow, the meeting_______ _________ put off.

4.If you______________(take) my advice, you ____________________(fail) in the exam.

5.我希望能年轻10岁。

I wish I were ten years younger.

6.我希望我将来是个医生。

I wish I would be a doctor in the future.

7.我希望我在高一的时候努力学习。

I wish I had studied hard in Senior 1.

8.今天不要来，我宁愿你明天来。

Don’t come today. I ________ __________ you __________ tomorrow.

9.我宁愿Tom昨天没有来。

I would rather Tom _____________________(not come) yesterday.

10.她爱这个小宝贝仿佛是她自己的儿子。

She loves the baby_______ __________ it _________ her own son.

11.我仍然记得这个地地震仿佛就发生在昨天。

I still remember the earthquake as if it ____________________(happen) yesterday.

12.该是我们睡觉的时候了。

It’s high time that we_____ ______ _______/ _______ go to bed.

13.His pale face suggested that he _____(be) ill and I suggested that you _____(go)to see a doctor.

14.He insisted that she ______(be)seriously ill and that ________(be) sent to a hospital at once.

二、高考写作重点句型仿写

句型1.【比起做B事件，更喜欢做A 事件】

【would rather do A than do B】【prefer to do A rather than do B】【prefer doing A to doing B】比起做作业，我更喜欢看语法书。（grammar book）

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

句型2. 【It was + 时间段+before…。“过了多久才(怎么样)……”】

再过半年你才能毕业。( half a year; graduate from)

__________________________________________________________

句型3. 【in case of (+n.) “以防;万一”】【in case that(+从句) “以防，万一……”】

(谓语动词用一般现在时态或should+动词原形)

带上雨伞，以防下雨。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

句型4. 【not…until…：“直到……才……”】

直到考试失败，他才意识到他已经浪费了太多时间在玩电脑游戏上

__________________________________________________________

__________________________________________________________

句型5. 【强调句：It is/was + 被强调的部分+ who/that + 其余部分】

[例句] 对三个例句中划线部分进行强调：

I saw him in the street yesterday afternoon.

→____________________________________________________ (强调主语)

→_________________________________________________ (强调地点状语)

→_________________________________________________ (强调时间状语)

→_____________________________________________________ (强调宾语)

He didn’t go to bed until his mother came back.

→__________________________________________________________

句型6. 【it is the first time that +…have/has done…;

It was the first time that +…had done…; 】

这是我第一次游玩长城。

______________________________________________________________

句型7. 【定语从句】

[例句] Fill in the blanks with who, whom, that, which , whose，when, where, why，as

1. He lost my bike, _____ made me unhappy.

2. A birthday is the date _________ one was born.

3. This is the man _______ wants to see you.

4. A clock is a machine __________ tells people the time.

5. He is doing such work _____________I am.

6. Is there anyone _____________ family is in Beijing?

8. I’ll never forget the days _____________ we worked together.

9. I’ll never forget the days __________we spent together.

10. I went to the place ______________ I worked ten years ago.

11. I went to the place ______________ I visited ten years ago.

12. This is the reason _____________ he was late.

13. This is the reason __________ he gave.

14.Everything ______ can be done has been done.

15.This is the very book _______ I am looking for.

16.This is the best film_______ I have ever seen.

17.They are talking about the teachers and things ______ they remembered in school.

※强调句与定语从句对比:

It was the lonely island _________ he was saved one month ago.

It was in the lonely island _______ he was saved one month ago.

句型8．【be doing… when… “正在做某事这时……”】

【be about to do…when…; “正要去做某事这时……”】

【be on the point of (doing) …when… “正要去做某事这时……”】

我正在河边行走，这时我突然听到一个落水男孩求救。

__________________________________________________________

我刚要离开，这时下雨了。

__________________________________________________________

句型9. 【whatever，whoever，whichever，whenever，wherever，however用来引导让步状语从句，相当于no matter+ what，who，which，when，where，how连用。】

无论发生什么事，我们都不能失去希望。

__________________________________________________________

无论谁来，都会受到热烈欢迎。

__________________________________________________________

此事无论发生在何时，但绝不是昨天。

__________________________________________________________

无论什么时候你去找她，你都会看到她坐在窗边。

__________________________________________________________

句型10.【“一坚持，二命令，三建议，四要求”: insist; order/ command; advise/ suggest/ propose; demand/ require/ request/ ask从句中谓语动词要用虚拟语气。基本句型：主语+ (should) + do。】Bob坚持认为他没做错事情，坚决要求不应该被解雇。

__________________________________________________________

The look on his face suggested that the teacher was quite satisfied with the result.

_____________________________________________________________________________

第六周周末作业姓名：

一、虚拟语气：

1. 如果我是男孩我会入伍。

1.If I were a boy. I would join the army.

2.如果我在高中努力学习，我现在应该在大学了。

2.If I had learned hard in high school, I would be in the college now.

3.如果明天下雨的话，会议将会被取消。

3.If it rained/were to rain/should rain tomorrow, the meeting would be put off.

4. If you had taken my advice, you couldn’t have failed in the exam.

5.我希望能年轻10岁。

I wish I were ten years younger.

6.我希望我将来是个医生。

I wish I would be a doctor in the future.

7.我希望我在高一的时候努力学习。

I wish I had studied hard in Senior 1.

8.今天不要来，我宁愿你明天来。

8.Don’t come tod ay. I would rather you came tomorrow.

9.我宁愿Tom昨天没有来。

9.I would rather Tom had not come yesterday.

10.她爱这个小宝贝仿佛是她自己的儿子。

10.She loves the baby as if it were her own son.

11.我仍然记得这个地地震仿佛就发生在昨天。

11.I still remember the earthquake as if it had happened yesterday.

12.该是我们睡觉的时候了。

12.It’s high time that we went t o bed/ should go to bed.

13.他苍白的脸暗示他生病了并且我建议他去看医生。

13.His pale face suggested that he was ill and I suggested that you (should) go to see a doctor.

14.他坚持说他生病了并且坚持要求马上被送到医院。

14.He insisted that she was seriously ill and that (should) be sent to a hospital at once.

If I were you, I would ask for teacher’s help.

If I were a boy. I would join the army.

If I had learned hard in high school, I would be in the college now.

If it rained/were to rain/should rain tomorrow, the meeting would be put off.

If you had taken my advice, you couldn’t have failed in the exam.

If I were you, I would have taken his advice yesterday.

I wish I were ten years younger.

I wish I were as tall as Yaoming.

I wish I would be a doctor in the future.

I wish I had studied hard in Senior 1.

Don’t come today. I would rather you came tomorrow.

I would rather Tom had not come yesterday.

She loves the baby as if it were her own son.

I still remember the earthquake as if it had happened yesterday.

It’s high time that we went to bed/ should go to bed.

His pale face suggested that he was ill and I suggested that you (should) go to see a doctor.

He insisted that she was seriously ill and that (should) be sent to a hospital at once.

二、高考写作重点句型仿写

句型1.【比起做B事件，更喜欢做A 事件】

【would rather do A than do B】【prefer to do A rather than do B】【prefer doing A to doing B】比起做作业，我更喜欢看语法书。（grammar book）

I would rather read grammar book than do homework.

I prefer to read grammar book rather than do homework.

I prefer reading grammar book to doing homework.

句型2. 【It was + 时间段+before…。“过了多久才(怎么样)……”】

再过半年你才能从高中毕业。( half a year; graduate from)

It was half a year before you graduate from the high school.

句型3. 【in case of (+n.) “以防;万一”】【in case that(+从句) “以防，万一……”】

(谓语动词用一般现在时态或should+动词原形)

带上雨伞，以防下雨。

Bring an umbrella in case of rain.

Bring an umbrella in case that there is rain.

句型4. 【not…until…：“直到……才……”】

直到考试失败，他才意识到他已经浪费了太多时间在玩电脑游戏上

He didn’t realize that he had wasted too much time on computer games until he failed in the exam. It was not until he failed in the exam that he realized that he had wasted too much time on computer games.

Not until he failed in the exam did he realize that he had wasted too much time on computer games.

句型5. 【强调句：It is/was + 被强调的部分+ who/that + 其余部分】

[例句] 对三个例句中划线部分进行强调：

I saw him in the street yesterday afternoon.

→It was I that/who saw him in the street yesterday afternoon. (强调主语)

→It was in the street that I saw him yesterday afternoon. (强调地点状语)

→It was yesterday afternoon that I saw him in the street.(强调时间状语)

→It was him that/who I saw in the street yesterday afternoon. (强调宾语)

He didn’t go to bed until his mother came back.

→It was not until his mother came back that he went to bed.

句型6. 【it is the first time that +…have/has done…;

It was the first time that +…had done…; 】

这是我第一次游玩长城。

It is the first time that I have visited the Great Wall.

句型7. 【定语从句】

[例句] Fill in the blanks with who, whom, that, which , whose，when, where, why，as

1. He lost my bike, which made me unhappy.

2. A birthday is the date when one was born.

wants to see you.

4. A clock is a machine which/that tells people the time.

5. He is doing such work as I am.

6. Is there anyone whose family is in Beijing?

8. I’ll never for get the days when/during which we worked together.

9. I’ll never forget the days which /that we spent together.

10. I went to the place when I worked ten years ago.

11. I went to the place which I visited ten years ago.

12. This is the reason why he was late.

13. This is the reason that/which he gave.

14.Everything that can be done has been done.

15.This is the very book that I am looking for.

16.This is the best film that I have ever seen.

17.They are talking about the teachers and things that they remembered in school.

※强调句与定语从句对比:

It was the lonely island where he was saved one month ago.

It was in the lonely island that he was saved one month ago.

句型8．【be doing… when… “正在做某事这时……”】

【be about to do…when…; “正要去做某事这时……”】

【be on the point of (doing) …when… “正要去做某事这时……”】

我正在河边行走，这时我突然听到一个落水男孩求救。

I was walking on the riverside when I suddenly heard a drowning boy asking for help.

我刚要离开，这时下雨了。

I was about to leave when it started raining.

句型9. 【whatever，whoever，whichever，whenever，wherever，however用来引导让步状语从句，相当于no matter+ what，who，which，when，where，how连用。】

无论发生什么事，我们都不能失去希望。

Whatever (=No matter what) may happen, we shall not lose hope.

无论谁来，都会受到热烈欢迎。

Whoever (=No matter who) comes, he will be warmly welcome.

此事无论发生在何时，但绝不是昨天。

Whenever (=No matter when) it happened, it was certainly not yesterday.

无论什么时候你去找她，你都会看到她坐在窗边。

Whenever you go to find her , you will find her sitting by the window

句型10.【“一坚持，二命令，三建议，四要求”: insist; orde r/ command; advise/ suggest/ propose; demand/ require/ request/ ask从句中谓语动词要用虚拟语气。基本句型：主语+ (should) + do。】Bob坚持认为他没做错事情，坚决要求不应该被解雇。

Bob insisted that he did not do anything wrong and insisted that he should not be fired.

The look on his face suggested that the teacher was quite satisfied with the result.

他脸上的表情暗示了老师对这个结果相当满意。

苏教版六年级下学期数学周末作业

六年级数学周末作业2012.3.10 姓名 一、填空。 1、1.05立方米＝（）升 1240立方厘米＝（）立方分米（）立方厘米 2、一个圆锥的底面积是40平方厘米，高12厘米，体积是（）立方厘米。 3、一个圆柱的底面半径是3分米，高2分米，它的侧面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。 4、一个圆柱的底面周长6.28厘米，高是3厘米，它的体积是（）立方厘米。 5、用一张长4.5分米, 宽2分米的长方形纸, 围成一个圆柱形纸筒, 它的侧面积是( )。 6、把一个底面半径是4厘米，高是5厘米的圆柱的侧面展开，得到一个长方形，这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。 7、一个圆柱形油桶，侧面展开是一个正方形，已知这个油桶的底面半径是10厘米，那么油桶的高是（）厘米。 8、一个圆柱和一个圆锥等底等高，如果圆锥的体积是24立方分米，那么圆柱的体积是（）立方分米；如果它们的体积相差24立方分米，那么圆柱的体积是（）立方分米。 9、把棱长为2分米的正方体木块，削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是（）立方分米。 10、在一个高24厘米的圆锥形量杯里装满了水，如果将这些水倒入与它底面积相等的圆柱形量杯中，水面下降了（）厘米。 11、把一个圆锥沿底面直径平均分成体积相等、形状相同的两部分，表面积比原来增加了120平方厘米。圆锥高10厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。 12、一个圆柱的底面半径扩大4倍，高缩小2倍，它的侧面积（），体积（）。 13、一个圆柱的侧面积是124平方厘米，半径是5厘米，体积是（）立方厘米。 14、一个圆锥，体积是20立方分米，当它的底面周长扩大3倍，高变为原来的一半时，体积变为（）立方分米。 15、一个圆柱和一个圆锥体积相等，它们的底面半径比是2:3，已知圆柱的高是6厘米，那么圆锥高（）厘米。 16、一个圆柱体的红墨水瓶，底面积是24平方厘米，高6厘米，里面的红墨水深4厘米。现在将一个长10厘米、底面是边长为2厘米的正方形的长方体铁棒竖直插到墨水瓶底部，然后抽出。铁棒被墨水染红部分的面积是（）平方厘米。

【数学】2020年度苏教版二年级下册数学试卷-第1周周末作业

数学第1周周末作业 班级：姓名： 一、圈一圈，填一填 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 13个☆，每3个一份，分成了（）份，还剩（）个。 13÷（）=（）……（）。 二、填空。 1．计算有余数的除法，余数要比除法（）。 2.19根小棒最多可以摆（）个小正方形，还剩（）根。 3.有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。 4. 26÷□=6……2中，除数是（）。一个数除以7，余数最大是（）。 5. 在□÷□＝6……7中，除数最小是（），这时被除数是（）。 6.△÷5=8……★，被除数最大是（）。 7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3) □÷3=6……□□÷3=6……□ □÷□=□......4 □÷□=□ (4) 8.（）最大能填几？（）×8＜36 65＞8×（） 9. □÷□＝□（盘）……□（个） □÷□＝□（个）……□（个） 10.有50个苹果，至少拿出（）个才能正好平均分给7个小朋友； 要再拿（）个才能正好分给8个小朋友。 11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去，第20个画（），这33个图形是（）。 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。） 1.商是7的算式是( )。 ①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7 2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 ①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7 3.余数是4的算式有( )。

①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7 4.16棵树，平均每行种3棵，可种几行，多几棵?( ) ①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3 四、用竖式计算 26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9= 五、解决问题。 1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 （1）如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？ （3）你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？ 2、每本练习本9角，小明用6元钱去买，最多可以买多少本？ 3、王老师带32名学生划船，每条船最多坐4人，他们需要租几条船？ 4、有一堆球，不管平均分给4个班还是5个班，都剩下3个球，这堆球最少有多少个？ 5、花圃里每排摆8盆花，一共摆了7排。 （1）一共有多少盆花？（2）如果每排摆9盆花，可以摆成几排，还剩几盆？ 6、一辆小汽车上有4个轮子和一个备用胎，现在有28个轮子，最多能装几辆这样的汽车？ 7.公园大门上，按“红、黄、蓝、绿、白、紫”的顺序从左往右挂了一排彩灯，一共有50盏，第25盏是什么颜色？最右边一盏是什么颜色?

2014-2015人教版六年级下数学第十三周周末作业题

小学毕业班下期数学作业13 1、甲乙两车同时从AB两地相向开出，6小时相遇，已知甲车行完全程要10小时，乙车行完全程要几小时? 2、甲乙两车同时从AB两地相向开出，6小时相遇，相遇后甲车再行4小时到达B地，乙车行完全程要几小时? 3、甲乙两车分别从两城同时相向而行，经过4小时相遇。相遇时甲乙两车行驶路程的比是5:4。已知甲车每小时比乙车多行8千米，求甲、乙两车从出发到相遇所行的路程各是多少千米？ 4、甲乙两辆汽车同时从东西两地相对开出，经过8小时，两辆汽车在距中点32千米处相遇，甲车每小时行48千米，乙车每小时行多少千米？（考虑多种可能） 5、A车和B车同时从甲、乙两地相向开出，经过5小时相遇。然后，它们又各自按原速原方向继续行驶3小时，这时A车离乙地还有135千米，B车离甲地还有165千米。甲、乙两地相距多少千米？

6、两辆汽车分别从AB 两地同时出发，在距中点40千米处相遇，甲行全程需10小时，乙行全程需15小时。求AB 两地距离。 7、甲乙两车同时从AB 两地相向开出，相遇时甲车行了全程的25 ，已知甲车每小时行48千米，乙车行完全程要10小时。求AB 全程。 8、客车和货车分别从A 、B 两站同时相向开出，5小时后相遇。相遇后，两车仍按原速度前进，当它们相距196千米时，货车行了全程的80%，客车已行的路程与未行的路程比是3∶2。求A 、B 两站间的路程。 9、甲、乙两条船，在同一条河上相距210千米．若两船相向而行，则2小时相遇；若同向而行，则14小时甲赶上乙，则甲船的速度是多少？ 10、甲用40秒可绕一环形跑道一圈，乙反方向跑，每隔15秒与甲相遇一次。问乙跑完一圈用多少秒？ 11、客、货两车同时从甲乙两地相向而行，当客车行30千米时货车行了全程的12.5%；当 客车行了全程的45 时，货车已到达甲地，求甲乙两地的距离？

四下数学第10周周末作业教学教材

四下数学第10周周 末作业

春江中小四下数学第10周周末作业 班级姓名 ___ 家长签名______________ 一、冷静思考，正确填写 1、由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是（） 2、3.6平方分米=（）平方分米（）平方厘米 5吨46千克=（）吨58厘米＝（）米 1046克＝（）千克 3.2分米＝（）厘米 0.23米＝（）分米 1.3吨＝（）千克 7.014千米＝（）米（）千克＝4.02吨 3. 4.02的计数单位是（），不改大小把 4.02变成三位小数是 （） 4. 比较大小：在填上< >或= 12.251 12.351 4.2平方米 42平方分米 10.4 2.505 30.60 30.600 5.把786900改写成用“万”作单位的数是（）万，再保留一位小数是（） 6. 求近似数时，保留整数，表示精确到（）；保留一位小数，表示精确到（）位；保留两位小数，表示精确到（）位。 7.一个减法算式中，被减数、减数、差都加起来的和是120，被减数是（），如果差是18，减数是（） 8.填上合适的数。 （1）45.8 ＞45.8，里可以填（）。 （2）5.99 ＜6，里可以填（）。 （3）0.26 ＝26 （4）8.09 ＝0.0809 （5）×100＝0.24 （6）4.07×＝4070 9. 填写表格。 保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数 5.4837 7.9090 4.7033 0.9384 10、按要求改写 （1）改写成用“万”作单位的数，并精确到百分位 568006≈ 13527130≈ 3909609≈ 4546930≈ （2）改写成用“亿”作单位的数，并精确到十分位 456340000≈ 2744890000≈ 908070000≈ 11.用0、3、4、9写数。

三年级下册语文周末作业-第19周 ∣2015-2016学年人教新课标

2015－2016学年度第二学期 三年级第十九周语文周末作业 班级姓名学号 一、我会看拼音写词语。 pán chɑn zàn ɡēxuán g uàruì shì( ) ( ) ( ) ( ) wǎn g luòkūlonɡ xiàn mù zēnɡtiān ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 耍（）钓（）侧（）恼（）要（）钩（）测（）脑（）三、在（）里填上合适的词语。 清新甜润的（）湛蓝深远的（）清脆的（）和颜悦色地（）聚精会神地（）拼命地（） 四、按要求完成句子。 1、我是你们生活中唯一的太阳。（改成反问句） 。 2、微笑着的奶奶双手抱着一只小花猫。（缩句） 。 3、天空挂着明月。（扩句） 。 4、严冬会雪花水美丽的在凝结成（组成句子） 。 五、填一填，再归类。

南（）北（）左（）右（）五（）四（）七（）八（）（）（）有味（）（）有礼（）（）不倦（）（）不舍（）阳( )下①含有反义词的： 。 ②描写人物品质的： 。 七、我会阅读短文，回答问题。 自相矛盾 古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你什么矛都戳（chuō）不穿它。”又举起自己的矛夸口说我的矛锐利的很随你什么盾都能戳穿有个围观的人问他用你的矛来戳你的盾会怎么样呢那个楚国人张口结舌，回答不上来了。 1、给文中没有标点的地方加上标点符号。 2、从文中找出下列词语的近义词。 牢固（）锐利（） 3、从文中找出符合下面意思的词语填在括号里。 （1）说大话。（） （2）张大嘴巴，舌头不能活动。形容说不出话来的样子。（）作业书写：工整（）一般（）不认真（） 作业时间：及时（）合理（）拖拉（） 作业完成：独立（）辅导（）代做（） 家长签字：年月日

初一英语第十一周周末作业

初一英语第十一周周末作业 Class ____________ Name _____________ Marks _____________ 家长签字____________ 一．词汇38分 A）根据首字母，中英文提示及句意完成句子 1. Don’t put much ___________(糖) in it. 2. Do you like eating _____________（汉堡包）? 3. I did not have breakfast this morning. I am h______________ now. 4. How many b________ of rice do you have every day? 5. She e______________ in the garden for half an hour every day. 6. It is good for your health to eat some fruit and v_________________. 7 After a day's work, my father gets very t________ . 8. It's ___________ （重要的）for you to read English every day. 9. Food can give us a lot of (power to do things). 10. Be ___________(小心的) when you walk across the street. 11. It is an ____________(not difficult) question. Most of us can answer it correctly. 12. My sister n goes to school by bike because she can’t ride it. 13. If you want to keep (健康), you should do morning exercises every day. 14. The young man (讨厌) working all day. 15. My sister (学习) at the No. 1 Secondary School. 16. Chen Ze (很少) plays computer games at the weekend. 17. Does your cousin like (甜的) food, Sally? 18. Eating too much food is not good for your (健康). 19. You are not fit, and you should c your lifestyle. 20.Mr. Smith will arrive b__________ 8 a.m. and 9a.m. 21 We have three m________ a day, breakfast, lunch and supper. 22 Children like drinking __________(果汁) in summer. B) 用所给词的适当形式填空 23. If you want __________ (be) healthy, you need to exercise every morning. 24. What about _____________ (have) a walk after supper? 25. —What’s the time, Kitty? —It’s seven thirty. Oh, it’s time for us ________ (go) to school now. 26. Let your sister ____________ (clean) the bedroom for you. https://www.sodocs.net/doc/00320383.html,lie plan ____________(visit) the Great Wall with her parents next week. 28 It’s cold outside. You n eed ______________(wear) warm clothes. 29. It’s important for us ____________(drink) water every day. C) 从方框中选择恰当的短语并用其正确形式完成句子。 30. I go to the school library. 31. Every day, Millie reads English . 32. There is rice in the bag. 33. Helen dances for about two hours every day. I think she must after that. 34. Kate does exercise every day. She than (比) I.

二年级下册数学试题第1周周末作业

育才国二数学第1周周末作业 班级：姓名： 一、圈一圈，填一填 13个☆，每3个一份，分成了（）份，还剩（）个。 13÷（）=（）……（）。 二、填空。 1．计算有余数的除法，余数要比除法（）。 2.19根小棒最多可以摆（）个小正方形，还剩（）根。 3.有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。 4. 26÷□=6……2中，除数是（）。一个数除以7，余数最大是（）。 5.在□÷□＝6……7中，除数最小是（），这时被除数是（）。 6.△÷5=8……★，被除数最大是（）。 7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3) □÷3=6……□□÷3=6……□ □÷□=□......4 □÷□=□ (4) 8.（）最大能填几？（）×8＜36 65＞8×（）9. □÷□＝□（个）……□（个）

10.有50个苹果，至少拿出（）个才能正好平均分给7个小朋友； 要再拿（）个才能正好分给8个小朋友。 11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去，第20个画（），这33个图形是（）。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。） 1.商是7的算式是( )。 ①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7 2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 ①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7 3.余数是4的算式有( )。 ①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7 4.16棵树，平均每行种3棵，可种几行，多几棵?( ) ①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3 四、用竖式计算 26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9= 五、解决问题。 1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 （1）如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？ （3）你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？ 2、每本练习本9角，小明用6元钱去买，最多可以买多少本？ 3、王老师带32名学生划船，每条船最多坐4人，他们需要租几条船？

六年级数学周末作业题

六（上）数学周末练习（九） 班级 姓名 家长签名 【基础训练】一、填一填。 1、圆的周长是它直径的（ ）倍，是它半径的（ ）倍。 2、（ ）叫做圆的面积。把一个圆沿半径平均分成若干份后可以拼成一个近似长方形，这个长方形的长等于（ ），宽等于（ ）。从而得到圆的面积计算公式是（ ）。 3、填表。 是（ ）。 5、把一块边长是10分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆形，这个圆的周长是（ ），面积是（ ），剩下的边角料的面积是（ ）。 6、用一根分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是（ ）分米，给这个铁环糊上圆形纸，这张纸的面积至少是（ ）平方分米。 二、火眼金睛辨对错。 1、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。……………………………（ ） 2、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。…（ ） 3、半圆的周长是这个圆的周长的一半。…………………………………（ ） 4、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。…………………………（ ） 5、半圆的面积就是这个圆面积的一半。…………………………………（ ） 6、直径4厘米的圆的周长和面积一样大。………………………………（ ） 三、选一选。 1、下面各图形中，对称轴最多的是（ ）。 A 、正方形 B 、圆 C 、等腰三角形 2、一个钟表的分针长10cm ，从2时走到4时,分针走过了（ ）cm 。 A 、 B 、 C 、314 3、 一个圆的周长是分米，它的面积是（ ）平方分米。 A 、 B 、 C 、314 4、一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆，如果围成正方形，它的边长是（ ） A 分米 B 分米 C 分米 D 分米 5、一个半圆，半径是r ，它的周长是（ ）。 A 、π4 B 、πr C 、πr + 2r 四、解决问题。 1、长方形的宽是多少厘米？

2015级新人教版八年级下第五周数学周末作业

1 2015级第五周数学周末作业 班级姓名家长签字 一.选择题 1．下列条件中能判断四边形是平行四边形的是（）． （A）对角线互相垂直（B）对角线相等 （C）对角线互相垂直且相等（D）对角线互相平分 2．已知四边形ABCD是平行四边形,则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是（） 3．在下列给出的条件中，能判定四边形ABCD为平行四边形的是（）． （A）AB∥CD，AD=BC （B）∠A=∠B，∠C=∠D （C）AB=CD，AD=BC （D）AB=AD，CB=CD 4．下列说法错误的是（）． （A）矩形的对角线互相平分（B）矩形的对角线相等 （C）有一个角是直角的四边形是矩形（D）有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 5．矩形的对角线把矩形分成的三角形中全等三角形一共有（）． （A）2对（B）4对（C）6对（D）8对 二．填空题 6．如图，A．B两点被池塘隔开，在AB外选一点C，连结AC和BC， 并分别找出AC和BC的中点M．N，如果测得MN=15m，那么A．B两点的距 离是m，理由是． 7．在平行四边形ABCD中，若∠A：∠B=2：3，则∠C为．∠D为 8．在平行四边形中，周长等于48， ①已知一边长12，则其余各边的长分别为：； ②已知AB=2BC，则其余各边的长分别为：； ③已知对角线AC．BD交于点O，△AOD与△AOB的周长的差是10，则各边的长分别 为。 9．一个三角形的周长是120cm，过三角形各顶点作对边的平行线， 则这三条平行线所组成的三角形的周长是cm． 10．如图，ABCD中，AE⊥BD，∠EAD=60°，AE=2cm， AC+BD=16cm，则△OBC的周长是____ ___cm． 11．已知：如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O， ∠AOB=60°，AB=5cm，则矩形对角线的长为. 12．已知：如图，矩形ABCD，AB长6 cm ， 对角线BD比AD边大2 cm． 则AD的长为.点A到BD的距离AE的长为. ． 13．如图 , ABCD的对角线AC,BD相交于点O, 点E,F分别是线段AO,BO的中点.若AC+BD=22厘米, △OAB的周长是18厘米,则EF=厘米. 三．证明 1．已知：如图，ABCD中，E．F分别是AC上两点，且BE⊥AC于E，DF⊥AC于F．求证： 四边形BEDF是平行四边形．

六年级数学下册周末作业

六年级数学下册周末作 业 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

大同中心校六年级数学下册周末作业（三） （圆柱的表面积） 一、填空： 1、把一个圆柱体的侧面展开，得到一个长31.4厘米，宽10厘米的长方形，这个圆柱体的侧面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米。 2、用一张边长是20厘米的正方形铁皮, 围成一个圆柱体, 这个圆柱体的侧面积是(） 3、直圆柱的底面周长6.28分米, 高1分米, 它的侧面积是( )平方分米，表面积是（）平方米 4、做一个圆柱体, 侧面积是9.42平方厘米, 高是3厘米, 它的底面半径是 (）厘米，表面积是（）平方厘米。 5、把一根直径是20厘米，长是2米的圆柱形木材锯成同样的3段，表面积增加了（）立方厘米。 二、解决问题： 1、用铁皮制作圆柱形的通风管10节，每节长9分米，底面周长3.5分米，至少需要铁皮多少平方米? 2、砌一个圆柱形的水池，底面直径2.5米，深3米。在池的周围与底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米？ 3、一个圆柱形的油桶，底面半径4分米，高1米2分米。制做这个油桶至少需要用铁皮多少平方米？ 2

4、一种压路机滚筒，半径是4分米，长1.2米，每分钟转10周，每分钟压路多少平方米？ 厘米？ 学校：姓名： （圆柱的体积） 一、选择题 1．圆柱体的底面半径和高都扩大2倍，它的体积扩大（）倍。 ①2②4③6④8 2．体积单位和面积单位相比较，（）。 ①体积单位大②面积单位大③一样大④不能相比 3．等底等高的圆柱体、正方体、长方体的体积相比较，（）。 ①正方体体积大②长方体体积大③圆柱体体积大④一样大 二、填空题 1．0.9平方米＝（）平方分米 3立方米5立方分米＝（）立方米 4.5立方分米＝（）立方分米（）立方厘米 2．一个圆柱体的底面半径是4厘米，高6厘米，它的侧面积是（），表面积是（），体积是（）。 3．一个圆柱体的底面周长是6.28分米，高2分米，它的侧面积是（），表面积是（），体积是（）。 4．一个圆柱体的侧面展开图是边长为31.4厘米的正方形，这个圆柱体的底面积是（）平方厘米，这个圆柱体的体积是（）立方厘米。 5．一个圆柱体，它的高增加3厘米，侧面积就增加18.84平方厘米，这个圆柱体的底面积是（）。 6．一个高5厘米的圆柱体，沿底面直径将圆柱体锯成两块，其表面积增加40平方厘米，原来这个圆柱体的体积是（）。 三、应用题 1、把一个棱长是6分米的正方体木块，削成一个最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是多少立方分米 2、要制作容量是62.8升的圆柱形铁桶，如果底面半径是2分米，高应是多少分米？ 3

五年级数学第周周末作业题完整版

五年级数学第周周末作 业题 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

五年级数学第12周周末作业 姓名: 班级: 家长签名: 一、填空 1.在+7=， 10a+7， 3Ｙ-71=4, 7+Ｘ＞5中，等式有 （），方程有（），含有未知数的式 子有（）。 2.天平左边放3个茶壶，右边放9个水杯，天平平衡。一个茶壶和( )个水 杯同样重。 3.小南今年a岁，晓华比她大3岁，晓华今年（）岁，ｘ年后小南 （）岁，晓华（）岁。 4.一辆汽车每小时行36千米，a小时行（）千米，行ｂ千米要 ( )小时。 5.比Ｘ的2倍多3的数是（），a×5×ｂ可以简写为（）。 6.小敏买了2本数学作业本和1本语文作业本，共用元，如果每本数学本要a 元，那每本语文本要（）元。 7.当Ｘ等于（）时，式子3Ｘ-6=0 8.写出下列式子的结果3a+4a=（）Ｘ－Ｘ=（） 9、与Ｍ相邻的两个自然数是（）和（），125除以a的商 （）。 10、一辆汽车a小时行了y千米，每小时行（）千米；当y=,a=时， 每小时行（）千米。 二、根据条件设未知数 （1）男生人数是女生人数的倍 解：设（）为x人，则（）为人。 （2）大米的重量是面粉的倍 解：设（）为x千克，则（）为千克。 三、我是公正的裁判员。（判断对错） （1）2a与a2都表示两个a相乘。（） （2）50＋2x＞72，这是一个方程。（） （3）x个相加，和是。（） （4） = （） （5）ac－bc = （a－b）c （） 四、解方程（带★的题要检验） X - 24= 15 x + 13= 365 132 – x = 40 2x=28 4x=56 12÷x=

六年级数学周末作业

厦门实小05-06学年上学期六年级周末作业（17） 班级___________姓名_____________座号______________ 一、填空。 1、 1里面有( )个41 ，有( )个1% 。 2、 25分＝)() (小时 3.04吨＝( )吨( )千克。 3、一袋大米的51 正好是30千克，这袋大米重( )千克。 4、一个数的32 等于30的60%，这个数是( )。 5、103÷43＝)(2＝ 10) (＝( )%＝( )∶50 6、把2∶0.75化成最简单的整数比是( )，它的比值是( ) 。 7、六年级有学生90人，男学生与女学生人数的比是5∶4，男学生有( ) 人，女学生有( )人。 8、把一根长6.28分米的铁丝围成一个最大的圆，它的面积是( ) 平方分米。 9、一个圆环，内圆半径是5厘米，外圆半径是7厘米，它的面积是( ) 平方厘米。 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共5分） 1、一个数除以81 ，就是把这个数扩大8倍。 ( ) 2、54吨的43 和800千克的75%一样重。 ( ) 3、一种商品，先降价10%，后又涨价10%，商品价格不变。 ( ) 4、两个圆的周长相等，面积也一定相等。 ( ) 5、5千克铁钉用去51，又用去51千克，两次共用去52 千克。 ( ) 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1、现在的成本比原来降低了15%，现在的成本是原来的( )。 ① 15% ② 85% ③ 115% 2、一种花生仁的出油率是38%，1000千克花生仁可榨油( )千克。 ① 380 ② 1380 ③ 约2381 3、只有一条对称轴的图形是( )。 ① 正方形 ② 等腰三角形 ③ 圆 4、一个圆的半径扩大3倍，面积扩大( )倍。 ① 3 ② 6 ③ 9 5、把20克盐溶解在100克水中，盐和盐水的最简比是( )。 ① 20∶100 ②51 ③61 四、计算题。 1、直接写出得数。 1－1＝ 1＋1＝ 6×2＝ 3 ÷12＝

六年级数学上册周末作业题一

六年级数学作业一 〖温故知新〗 1、把五个棱长相同的正方体拼接成一个长方体，棱长和减少了320厘米，原来一个正方体的表面积是多少平方厘米？ 2、用一根铁丝刚好焊成一个，长是8厘米，宽是4厘米，高是3厘米的长方体框架，如果用这根铁丝焊成一个成正方体，这个正方体的表面积是多少平方厘米？ 3、甲、乙两列车同时从甲、乙两地相对开出，第一次在距甲地75千米处相遇。相遇后两车继续前进，到达目的地后又立即返回，第二次相遇在距甲地65千米处。甲、乙两地间的路程。 〖随堂精练〗 一、填空。 1、一个长方体长5厘米，宽4厘米，高3厘米，这个长方体的底面积是（），12平方厘米算的是（）面的面积，这个长方体的表面积是（）。 2、做一个棱长5.2分米的正方体纸盒，每个面的面积都是（），至少要用（）平方分米的硬纸板。 3、长方体有（）组棱，每组棱，每组的4条棱长度（）。正方体的12条棱长度（）。 4、一个长方体长5厘米，宽3.5厘米， 高是4厘米，它棱长之和是（）厘米。它的表面积是（）平方厘米。 5、一段24米长的铁丝可以焊接成一个长2.5米，宽1.5米，高（）米的长方体框架。 6、用12个棱长1厘米的正方体木块，摆成4种形状不同的长方体，表面积最大是（）平方厘米，最小是（）平方厘米。 7、请算出下列长方体或正方体的表积。 1、做一个长方体的包装盒，底面是边长 为3分米的正方形，表面积为66平 方分米，这个包装盒的高为多少分 米？ 2、把3个棱长5厘米的小正方体拼成一个大的长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？这个长方体的表面积和原米3个小正方体的表面积之和比是大了，还是小了？相差多少平方厘米？ 1、有一个正方体的木块,把它分割成3个相同的长方体之后,表面积增加了36平方方厘米,这个木块原来的表面积是多少平方厘米? 〖拓展延伸〗 〖能力测评〗

五年级数学第五周周末作业

数学试卷 五年级数学第五周周末作业 班级姓名 一、填空题。 1、在括号里填上适当的数 7.9立方分米＝（）立方厘米 8600平方厘米＝（）平方分米 980立方分米＝（）立方米9.4立方厘米＝（）立方分米 2、一个正方体棱长5厘米，它的棱长和是（），表面积是（）， 体积是（）。 3．正方体的棱长扩大3倍，它的棱长总和 扩大（）倍，表面积扩大 （）体积扩大（）4、一个长方体木箱的长是6分米，宽是5 分米，高是4分米，它的棱长和是（），占地面积最小是（），表面积是（），体积是（）。 5、至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是 8厘米，那么大正方体的表面积是 （）平方厘米，体积是（）立方厘米。 6、把一个长2米，横截面边长5厘米的木 料锯成4段后，表面积比原来增加了( ) 平方厘米。 7、把一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米 的长方体木块锯成两个小长方体，表面积至少增加( )平方厘米，至多增加( )平方厘米。 8、男生28人，女生23人，女生人数是男 生人数的（），男生人数是全班的（）。 9. 把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做 分数，表示其中一份的数叫做（）．10. 把单位“1”平均分成10份，其中的7 份就是（），它的分数单位是（）． 二、判断： 1、正方体是由6个完全相同的正方形组成 的图形。（） 2、棱长6厘米的正方体，它的表面积和体 积相等。（） 3、a3表示a×3 。（） 4、一个长方体（不含正方体），最多有两个面面积相等。（） 5、体积相等的两个正方体，它们的表面积一定相等。（） 三、选择题 1、边长是6分米的正方体，它的表面积与体积比较（） A．一样大 B．表面积大C．不好比较大小D．体积大 2、把一个长方体分成几个小长方体后，体积（）表面积（）A．不变 B．比原来大了C．比原来小了 四、解决问题 1．一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，现在要在这个房间的四周贴上瓷砖，贴瓷砖的高度是1.4米，贴瓷砖的面积是多少平方米？ 2．把一块棱长0.5米的正方体的钢坯锻造成一块横截面面积是0.04平方米的长方体钢条。锻造成的钢条有多长？ 3、一节长方体形状的铁皮通风管长2米，横截面是边长为10厘米的正方形，做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮？ 4、一个长60米、,宽40米的长方形操场,先铺10厘米厚的三合土,再铺4厘米厚的煤渣,需要三合土、煤渣各多少方？ 5、一个无盖的长方体金鱼缸，长8分米，宽6分米，高7分米。制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米？这个鱼缸能装水多少 升？（玻璃厚度忽略不计）

初二英语第十一周周末作业

初二英语第十一周周末作业 一、单项选择（15%） （）1. is exciting to have a ride on the roller coaster. A. That B. This C. It D. There （）2. —What is the of the sign on the wall? —It "Be quiet". A. means; meaning B. meaningful; meaning C. meaning; means D. means; mean （）3. My sister is training a nurse. A. to do B. doing C. being D. to be （）4. —Have you finished your homework yet? — No, I will finish it in fifteen minutes. A. another B. other C. more D. some （）5. Some people think it is the parents' job to their children a clean and comfortable environment at home. A. offer; to B. offer; with C. provide; with D. provide; to （）6. It's fantastic to work as volunteer for the Special Olympics World Games. A. a B. an C. the D. 不填 （）7. If you work harder, you will have another to play the violin at a concert. A. sleep B. chance C. mistake D. problem （）8. —Did you watch the football game yesterday? —Yes, I did. John is really a dark horse. Nobody him to go so far. A. wanted B. encouraged C. expected D. hoped （）9. You should smoking. It's really bad for your health. A. put up B. give up C. get up D. set up （）10. It's wonderful to work a volunteer. A. as B. to for C. be D. to as （）11. I like English very much. I never miss a to practice English with foreigners. A. subject B. mistake C. chance D. space （）12. Anyone who sings well can the activity in our school. A. take part in B. take off C. take out D. take care of （）13. Many teenagers don't like to talk with their parents. But I am them. I love to share my joy and sorrow with my parents. A. the same as B. different from C. interested in D. angry with （）14. —How is George now? —I hear the manager him a good job, but he refused it. A. showed B. offered C. passed D. paid （）15. Leonardo DiCaprio, a famous American actor, was always expecting an Oscar and finally he made it. A. to win B. winning C. not to win D. not winning 二、完形填空（10%） Have you ever offered a helping hand to those who are in trouble? One day, two were walking along the road to school when they saw an old

五年级下册数学试题 - 第15周周末作业 人教版(无答案)

五年级下册数学第十五周周末作业 年级： 姓名： 学号： 一、我知道，我会填。 1．（ ）÷10=0.4= ()25 =()16 2. 是 （ ）个 ， 是（ ）个 ，所以 ＋ 是（ ）个 ，也就是（ ） 3. 修一条路12天完成，8天完成这项工程的（ ），还剩下这项工程的（ ）。 4. 1 — 的差的分数单位是（ ），差里含有（ ）个这样的分数单位。 5. 一条1米长的绳子，剪去 ，还剩下（ ），剪去 米，还剩下（ ）米。 6. 按规律填空： ，（ ）， ， ，（ ）。 二、选择题。 1.大于41而小于4 3 的分数（ ）。 A.一个也没有 B.只有一个 C.有无数个 2. 大于52而小于5 4 的最简分数有（ ）。 A.一个也没有 B.只有一个 C.有无数个 3.一节课40分钟，老师讲解用了102小时，学生做实验用了103 小时，其余的时间 学生独立做作业。学生独立做作业用了多少小时？列式为（ ） A ．1021031-- B ．10210340-- C ．10 2 10332-- 4. 时针从“1”绕O 点逆时针旋转90°，时针转到了（ ）时。 A 、4 B 、10 C 、11 5.把0.125化成分数是（ ）。 A.71 B.87 C.8 1 6.打印一份稿件，3分钟完成了8 1 ，照这样计算，还要（ ）分钟才能完成任务。 727 1 7471727483 71737521 81161

A.3 B.21 C.24 三、计算 =+=+=+3 28116 31217 572 =++=--=-7 31157418 3616524 5127 四、我是解决问题的小能手。 1.东方砂轮厂加工一批砂轮，第一周完成总任务的5 1 ，第二周比第一周多完成 总任务的5 1 ，还剩下多少没有完成？ 2.一根铁丝长97米，用去9 5 米，还剩下多少米？ 3.①将图A 绕点O 逆时针旋转90°得到图形B

七年级上语文19周双休日作业含答案

命题人余成审题人班级姓 名家长签字七上语文期末模拟试卷 一、积累与运用（28分）1．下列各组中加点字注音没有错误的 一组是（）（3分）A.静谧(mì) 模式(mó) 刹那（shà）鄙夷不屑(xiè)B.贮蓄(zhù) 裨益(bì) 怪僻(pǐ) 锲而不舍(qì)C．摇曳(yè) 栖息(qī) 镌刻(juàn) 诲人不倦(huǐ) D. 猝然(cù) 沉淀(diàn) 雕镂(lòu) 烟波浩淼(miǎo)2．下列字形全 部正确的一项是（） （3分）A、淅沥履行惊慌失措相题并论 B、摒弃徜 徉记忆犹新走投无路C、惆怅绚丽眼花潦乱五彩 纷呈 D、顷刻滑稽不可思异鸦雀无声 3．下列各句 中，A、“嫦娥一号”奔月的圆满成功、“神舟”系列飞船的 发射升天，让中国宇航界能在世界舞台上扬眉吐气。B、最近， 工商部门倾巢而出，对进入我流通领域的22家企业69批次检出 含量不同的三聚氰胺的婴幼儿奶粉开展下架封存工作。C、5月 12日，四川汶川地区发生的8级强烈地震，使灾区发生了天翻 地覆的变化。D、下列各句中没有语病的一句是A．B．．．语言是 否通顺是衡量一篇好作文的基本的标 准，则不复也。”(《论语》)（8）淡 黑的起伏的连山，________ _________________，都 远远地向船尾跑去了。(《社戏》)6．名著阅读。（4分）(1）《洞

中历险》选自《汤姆??索亚历险记》，这一章叙述了汤姆和在岩洞里奇妙、曲折，紧张的历险过程。（1分）(2）你觉得汤姆??索亚是一个什么样的孩子？（3分）7．综合实践活动(4分)(1)图书馆，是学习的天地。大量的藏书，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。通过开展“走进图书馆”的语文实践活动，你有哪些收获？(至少写出2点)(2分) (2)在“走进图书馆”的语文实践活动中，你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯？(2分)二、阅读与分析（42分）（一）阅读下面这首词，回答第8―10小题。（6分）西江月明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。8．选出下面表述有错误的一项：（）（分）A．。B．“七八个星天外，两三点雨山前”巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。C．“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”写出了夏雨乍起，作者的焦急和无奈。D．这首词形象地描绘了农村夏夜的幽美景色，抒发了词人喜爱农村生活的感情。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这两句在景物描写上有什么特点？（分）（二）比较阅读下面篇文言文，完成11～14题。（12分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有

五年级数学上册试题：第15周周末作业(人教版)

2019-2020学年度第一学期 五年级第十五周数学周末作业 班级：姓名：学号： 一、填空。 1．两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形，每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的（），所有三角形的面积=（），用字母表示是（）。 2.一个平行四边形的底是4分米，高是30厘米，面积是（）平方分米。 3.一个平行四边形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的三角形的面积是 （）平方分米。 4.有一个直角三角形，它的三条边分别长6dm、8dm、4dm，它的面积是( )平方分米。 5.一个等腰直角三角形的腰长是6分米，它的面积是（）平方分米。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1. 如图，三个相同的长方形中，阴影部分的面积（） A．甲面积大 B．乙面积大 C.丙面积大 D.一样大 E.无法比较 2. 用木条钉成的长方形，拉成一个平行四边形后，它的面积（）。 A．长方形大 B．平行四边形大 C．一样大 3. 一个平行四边形的面积是6.4平方厘米，高是2厘米，底是（）厘米。 A．3.2 B．1.6 C．2 4.三角形的底和高同时扩大到原来的2倍，它的面积就扩大到原来的（）倍。 A．2 B．4 C．6 D.8

三、判断题。 1. 两个三角形可以拼成一个平行四边形。（） 2. 三角形面积等于平行四边形面积的一半。（） 3. 三角形的底越长，面积就越大。（） 4. 平行四边形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。（） 5. 三角形面积的大小与它的底和高有关，与它的形状和位置无关。（） 四、解决问题。 1．一根铁丝长54厘米，用它围成一个长方形，使长是宽的2倍，长和宽各是多少厘米？（列方程解答） 2. 一块三角形钢板，面积是25.5平方米，底是8.5米，它的高是多少？ 3. 有一块平行四边形草地，底长26m，高是底的一半。如果每平方米的草可供3只羊 吃一天，这块草地可供多少只羊吃一天？ 请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）： 学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差） 学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做） 学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差） 家长签名：