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02-编写说明-王德霞

02-编写说明-王德霞
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编写说明

本书是新加入本所工作的审计人员学习如何编制审计工作底稿的基本教材,亦可供本所其他审计人员在执行审计业务时参考。

本书主要组成内容为:对各个会计报表项目或会计科目的审计工作底稿编制案例介绍、综合审计工作底稿编制要求介绍以及与编制审计工作底稿相关问题的介绍和说明。

各个科目的审计工作底稿编制案例介绍又分四个部分:

一、会计记录概况;

二、审计目标;

三、审计工作底稿编制介绍及相关提示;

四、根据上述会计记录及审计思路编制的审计底稿。

审计工作底稿编制介绍及相关提示,是对所编制的审计工作底稿执行审计程序过程的介绍,以及对相应审计程序的提示性说明。执行审计程序过程介绍为便于理解所编制的工作底稿,而提示性说明则是补充说明有关操作要点及相关注意事项。

关于案例及工作底稿的说明:

一、各个会计报表项目或会计科目审计工作底稿取材于本所实际实施审计的众多

具体案例,并不是某一特定的被审计单位的审计工作底稿,单个项目均假定取自不同的被审计单位,所以各项目的审计工作底稿的内容之间并无必然联系;

二、除有特别说明的案例外,均假定以前年度由本所进行审计;

三、本书中的单个审计工作底稿均是假定已执行了了解被审计单位及其环境和评

估重大错报风险的相关程序,并假定内部控制可以信赖且计算机程序未发现影响会计信息真实性反映的系统缺陷,具体审计计划将该项目作为重点审计项目而编制的审计工作底稿(在部分项目中已将内控了解和控制测试融入细化到实质性的底稿中);

四、根据各案例所编制的审计工作底稿不包括与被审计单位交换意见、对经审计

调整后的会计报表实施分析性程序、判断是否存在未发现的重大错报情况并进行审计小结等必须实施的审计程序,也未特别考虑报表披露问题;

五、为节省本书的篇幅同时不影响达到介绍思路和方法的目的,对底稿中有些内

容作省略处理,比如底稿中收集的相关证据有些未予编入;执行相同程序的底稿,只编入其中部分,未将雷同的底稿编入。但所省略未予编入的底稿,在审计工作底稿中均作出了相关索引,并不影响对该案例整套审计工作底稿的理解,也就是说这些省略未编入的底稿在实际中都是应存在的,是整套审计工作底稿的组成部分(其中与其他科目的交叉索引,是在其他科目的审计工作底稿中实际应存在的)。

审计程序与测试方法以及底稿的表达方式并不存在固定的、统一的模式。故本书案例介绍并未包括所有业务类型和业务内容;案例中发现的重大错报情况并不包含所有遇到的重大错报情况与未来可能发生的新的重大错报情况;介绍的具体审计程序与审计测试方法(包括样本及样本量选择)只是针对案例中的问题而实施有针对性的审计程序,只是介绍一些思路和方法(包括底稿的表达方式)。随着审计环境的不断变化,审计风险的不断加大,审计人员应当针对被审计单位的所处行业状况、法律环境和业务内容、经营风险、内部控制的有效性与可能存在的重大错报风险等情况,按照审计准则规定的要求实施能识别会计报表重大错报风险的审计程序,发现被审计单位的重大错报情况,以排除审计风险。

本书的编写由主任会计师朱建弟亲自领导并核准定稿;主编王德霞、副主编邹子霖;编写顾问郑帼琼、孟荣芳、韩频、张维宾、徐逸星;编写组成员包括:郑先弘、潘莉华、饶海兵、苏岚、刘晓东、张乙珺、王慧瑾、桑琪敏、林伟、顾雪峰、陈珩、陈剑、凌敏、孙冰、吴伟、周惠琴、郑钢、姚辉、徐燕娟、杨志平、王一芳、肖菲、蒋雪莲、姜飞英、郑宗健、侯艳华、赵佐芝;版面编辑陈剑。

在本书的编写过程中还得到刘桢、黄晔、林璐、蒋伟清等帮助及提出合理化的建议。同时本书案例中的素材、审计思路和方法是集主任室其他成员、各业务部、审计人员的经验而编制,在此不一一列举,特表示感谢。

由于编写时间较紧,书中可能出现考虑不周的情况,请谅解并加以指正。

编者二00六年六月

表格填写说明.doc

表格填写说明 1、本表格请注意打印时印成正反两面; 2、此表格内容包括个人信息、党校记录、青先记录三个板块,队员只填写个人 信息以及党校记录信息,其余信息由相关部门负责填写; 3、此表格将作为青年先锋队推优入党考核依据; 4、表格填写说明: 1)编号由校党校结业后随机产生,如:2009-66-20091010。2009为年级、 66为校党校结业期数、20091010为学号; 2)“加入青先时间”应填为参加入队预备会的时间,如:2010年5月; 3)党校记录中的成绩填具体分数,但劳动成绩填合格与否; 4)青先记录由各专业负责人填写,作为推优入党考评依据; 5)主要评分细则见:附件1《动物医学院青年先锋队队员考核标准》; 6)专业负责人意见、专业负责人意见、驻班党员意见、学院党总支意见均 作为青先推优参考条件; 7)党校记录中的“备注”填写转出时间及原因; 8)请用黑色签字笔或钢笔填写,不得打印。 5、本表格作为预备党员推荐青年先锋对考核依据。 注:请严格按照本表格填写,若不符合要求,将给予一次重新填写机会;若再次填写仍不符合要求,则取消入队资格。 动物医学院青年先锋队委员会 2010年10月29日

动物医学院青年先锋队队员登记表 编号: 专业负责人 : 填表时间: 姓 名 班 级 贴照 片处 学 号 寝 室 号 驻班党员 联系电话 计算机过级 入党申请 提交时间 英语过级 加入青先时间 担任职务 党校记录 笔试成绩 平时成绩 心得成绩 劳动成绩 校党 备注 青先记录 以下几项由各专业负责人填写,作为推优入党考评依据 活动名称 时间 出勤情况 活动表现 得分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ERP 仓库管理系统

身体仓库管理系统 1、模块说明:每个模块一般可分为六组:基本资料、日常作业、凭证打印、清单与报表、 批次处理、查询作业 1.1 基本资料:产品类别设定、编码原则设定、产品编码、仓别设定、单据性质设定 1.1.1 产品类别设定:此为后续报表数据收集索引和分类之依据 1.1.2 编码原则设定:据此不同公司可采取不同的分段和方式进行自动编码,包 括产品编码、供应商编码、客户资料编码、人员编码等, 都要依此进行自定义。 Eg: A 一般产品编码通用原则为:大分类(3码)+中分类(3码)+小分类(3码)+ 流水码(4码),共计13码左右即可。 Eg: B 编码不必赋予太多特殊意义,亦造成编码上的混乱,以简单明了,易 识别为原则。 1.1.3 产品编码:包括基本项目、采购、生管、仓库、业务、品管、生产、财务 会计、其它,其可根据不同部门使用状况来分类定义,同 时便于基础资料的收集与输入,及日后使用之管理和维护。 1.1.4 仓别设定:此为各仓别属性设定之基础 1.1.5 单据性质设定:此为各“日常作业”之单据性质设定基础。 Eg:A库存异动单对库存的影响可分为:增加、减少 调拨单对库存的影响为:平调 成本开帐/调整单对成本的影响可分为:增加、减少 Eg:B可依不的部门或个人进行单据别的区别使用和管理。 Eg:C单据的编码方式:单别+单据号,或可采用自由编码的方式进行等 Eg:D单据表尾的备注与签核流程等。 Eg:E单据电脑审核流程。 1.2 日常作业:库存异动建立作业、调拨建立作业、成本开帐/调整建立作业、盘点资 料建立作业、批号管理建立作业、借入/出建立作业、借入/出还回作 业 1.2.1 库存异动建立作业:此单据适用于非生产性物料的异动(或增或减),及库存 盘盈亏之调整用,如没有上线制令管理系统亦可通过 此作业进行库存异动作业。 1.2.2 调拨单建立作业:此单据适用于各仓之间的物料调拨之用,不对库存变化 产生影响。 1.2.3 成本开帐/调整建立作业:此单据适用于系统开帐之各仓库存成本资料的输 入,亦是日常“成本重计作业”所产生之单据。 1.2.4 盘点资料建立作业:此单据适用于盘点时库存数量之输入 1.2.5 批号管理建立作业:此单据适用于物料在产品生产过程中的使用和追溯的 管理,及先进先出原理 1.2.6 借入/出建立作业:此单据适用于所有借入/出作业记录之凭证 1.2.7 借入/出还回建立作业:此单据适用所有借入/出还回作业记录之凭证,如无 法归还之作业,则通过进货或销货来做关联性作 业。 1.3 凭证打印:库存异动单凭证、调拨单凭证、成本开帐/调整单凭证、盘点清单凭证、 批号管理凭证、借入/出凭证、借入/出还回凭证

签证申请表填写说明 (2)

1.Familienname(姓) 填写姓,与护照上保持一致 bei Frauen: Geburtsname(女性填写出生姓) 我们不用填写 2.V ornamen(名) 填写名,与护照上保持一致 3.Geburtstag(出生日期) 填写出生日期,与护照上保持一致 4.Geburtsort(出生地) 填写出生地,与护照上保持一致 5. Staatsangehoerigkeit(en)(国籍) a) jetzige(当前的国籍),填写国籍,VR China b) fruehere(过去的国籍),不用填写或也填VR China 6.Familienstand(家庭状况) 划去不符合的项,ledig(未婚),verheiratet seit(自...起已婚),geschieden(离异),verwitwet(丧偶) 7. Ehegatte(配偶)*)注:即使此人身在国外也须填写本项 Name(姓) Geburtsname(bei Frauen)(女性填写出生姓) V ornamen(名) Geburtstag(出生日期) Geburtsort(出生地) Staatsangehoerigkeit(国籍) Wohnort(居住地) 第7项不填 8. Kinder(子女)*)注:即使此人身在国外也须填写本项 Name(姓) V ornamen(名) Geburtstag u. -ort(出生日期和出生地) Staatsangehoerigkeit(国籍) Wohnort(居住地) 第8项不填 9. Vater des Antragstellers(申请者的父亲)*)注:即使此人身在国外也须填写本项 Name(姓) V ornamen(名) 10. Mutter des Antragstellers(申请者的母亲)*)注:即使此人身在国外也须填写本项 Name/Geburtsname(姓,出生姓)

课题申报表填写说明【模板】

课题申报表填写说明 封页 1、课题类别:按数据表里的分类填写,即应用对策研究、常规课题、后期资助、 高校思想政治工作研究、长三角课题、重大舆情调研、涉台研究。 2、学科分类(指南条目号):按照课题指南申报的填写指南条目号;基础研究自 主申报的填写学科分类(按申报书数据表中的学科分类填写),基础研究中的马克思主义学科有课题指南,只需填指南条目号。 3、成果形式:在“专著、译著、论文、研究报告、工具书”选择。 填写成果形式要特别注意申报要求中各类课题的成果形式(具体要求详见文件),此外还要注意课题结题时对成果形式的要求:成果形式为论文的,要求公开发表,并注明是省哲社课题成果,否则不予结题。成果形式为著作的,要求公开出版,并在扉页或其他显眼处注明是省哲社课题成果,否则不予结题。因为著作出版有一个周期的问题,所以允许课题负责人拿完成的书稿加上出版社正式的出版合同申请结题,对这种情况,可以视为课题完成,但不发结题证书,也不拨付后续经费。著作正式出版后再办理正式的结题手续。成果形式为研究报告的,必须达到以下三个要求之一,否则不予结题:(1)有省级领导的肯定性批示;(2)相关实际工作部门使用采纳。(3)送交相关部门领导批阅。以上三种都需要盖相关部门的印章。博士生课题如果在计划完成时间内,成果已出版发行,可以拿出版物来结题;如果没有出版,可以拿博士生毕业论文答辩前专家的评审意见来结题(以博士生毕业论文申报课题的)。申报时最终成果形式选择为多项的,需同时达到相应成果形式的结题要求,否则不予结题。如成果形式为研究报告和论文的,论文要发表,并且研究报告要满足结题要求。

4、联系电话填写能直接与申报者本人联系的电话,不要填写学院办公室电话。 5、申报青年课题者,负责人和课题组成员年龄均不得超过39周岁(1971年1月 1日以后出生)。 第2页 申请者(签章):申报者本人亲笔签名。 数据表 1、“课题类别、青年课题、博士生课题、学科分类、预期成果、成果去向”等栏目直接在相应序号前打上“√”,选择相应选项后不用删除掉其他选项。 2、“是否同意转为自筹经费课题”栏目不用填写 3、最后学历为研究生、大学本科、大学专科、中专以下;最后学位为博士、硕士、学士。 4、担任导师:填写硕士生导师或者博士生导师。 5、工作单位格式为“XX学院XXXX学院”即可。 6、字数(篇数):成果形式为专著、译著、研究报告、工具书的填写字数,成果形式为论文的填写篇数。 项目负责人所在单位意见 由学校签署意见并加盖公章。 活页 1、“预期成果、成果去向”栏目直接在相应序号前打上“√”,选择相应选项后不用 删除掉其他选项。 2、本课题研究已有的前期研究成果中,不能出现申报者的姓名和所在单位信息, 可以填写成果名称、发表刊物、出版社以及成果发表时间(涉及到学报的统

仓库管理系统使用手册

仓库管理系统 ——使用手册

目录 第1章系统概述 (1) 1.1引言 (1) 1.2系统特点....................................................... 错误!未定义书签。第2章系统安装 ............................................ 错误!未定义书签。 2.1系统环境要求............................................... 错误!未定义书签。 2.2单机版的安装............................................... 错误!未定义书签。 2.3网络版的安装............................................... 错误!未定义书签。 2.3.1 程序包文件介绍....................................................... 错误!未定义书签。 2.3.2 数据库的安装与配置............................................... 错误!未定义书签。 2.3.3 客户端的安装与配置............................................... 错误!未定义书签。 2.4系统注册....................................................... 错误!未定义书签。第3章基本操作 (2) 3.1系统启动 (2) 3.2重新登录 (2) 3.3修改密码 (2) 3.4记录排序 (3) 3.5快速查找功能 (3) 3.7窗口分隔 (3) 3.8数据列表属性设置 (3) 3.9数据筛选 (4) 3.10数据导入 (4) 3.11报表设计 (5)

仓库管理系统需求分析说明书

智能仓库管理系统 需求规格说明书 拟制:仇璐佳日期:2010年3月17日星期三审核:日期: 批准:日期: 文档编号:DATA-RATE-SRS-01 创建日期:2010-03-17 最后修改日期:2020-04-24 版本号:1.0.0 电子版文件名:智能仓库管理系统-需求规格说明书-

文档修改记录

基于web智能仓库管理系统详细需求说明书(Requirements Specification) 1.引言 1.1 编写目的 本系统由三大模块构成,分别是:系统设置,单据填开,库存查询。 其中: 系统设置包括:管理员的增加,修改,删除,以及权限管理;仓库内货物的基本资料的增加,修改,删除;工人,客户等的基本资料的增加,修改,删除。 单据填开模块包括:出库单,入库单,派工单,等单据的填开及作废操作。 库存查询系统包括:库存情况的查询,各项明细的查询,工人工资的查询,正在加工产品查询等。 报表导出模块包括:按月,按季度,按年的报表导出功能。 1.2 背景说明 (1)项目名称:基于web智能仓库管理系统 (2)项目任务开发者:东南大学成贤学院06级计算机(一)班仇璐佳,软件基本运行环境为Windows环境,使用MyEclipse7.1作为开发工具,使用struts2作为系统基本框架,Spring作为依赖注入工具,hibernate对MySql所搭建的数据库的封装,前台页面采用ext的js框架,动态能力强,界面友好。 (3)本系统可以满足一般企业在生产中对仓库管理的基本需求,高效,准确的完成仓库的进出库,统计,生产,制造等流程。 1.3 术语定义 静态数据--系统固化在内的描述系统实现功能的一部分数据。

表格填写说明

表格填写说明 《事业单位法人年度报告书》 1、统一社会信用代码(或事证号):填写本单位《事业单位法人证书》的统一社会信用代码(或事证号)。 2、()年度:填写上一年。如2018年1月1日至3月31日报送年度报告,应填写(2017)年度; 3、单位名称:填写第一名称,并加盖公章; 4、法定代表人:由法定代表人本人签名; 5、《事业单位法人证书》登载事项:按法人证书登记事项内容填写; 6、资产损益情况:分别填写本单位上一年度资产负债表“净资产合计”或“所有者权益合计”科目的数额; 7、网上名称:填写后缀为“.公益”的中文域名,没有的不填写; 8、从业人数:填写实有在职人数,不包括离退休返聘人员、短期临时工等; 9、对《条例》和实施细则有关变更登记规定执行情况:上一年度是否按规定申请了变更登记;变更登记的具体内容及时间;没有的填写“无”; 10、开展业务活动情况:填写上一年度内以下情况。 (1)执行本单位章程的情况;(2)按照登记的宗旨和业务范围,开展了哪些具体的业务活动;(3)取得的主要社会效益和经济效益(用数字说明);(4)存在的问题及改进措施和下一步工作思路;(5)其他需要报告的情况。 11、相关资质认可或执业证明文件及有效期:填写本单位业务范围涉及的资质认可或执业许可文件,涉及多项的,应分别填写、并说明有效期; 12、绩效和受奖惩及诉讼投诉情况:“绩效”填写举办单位或有关部门对本单位的绩效考评及结果;“受奖惩”是有关部门对本单位的以奖励和惩处,以及所受奖惩的项目,不包括针对职工个人的奖惩情

况;“诉讼投诉情况”填写是否有诉讼及社会投诉及具体内容; 13、接受捐赠资助及其使用情况:填写本单位接受捐赠资助的数量、方式、使用方向和使用结果等; 14、事业单位委托意见:法定代表人本人签名,并加盖公章,注明日期; 15、举办单位意见(含保密审查意见):举办单位应当对事业单位填写的情况认真核查,加盖举办单位公章、注明日期,并根据实际情况选择签署如下意见,情况一:“该年度报告书情况属实,并经保密审查,可以向社会公示。”(只盖公章未签署意见的视为此种情况);情况二:“该年度报告书情况属实,经保密审查不能向社会公示。”(属于情况二的,应该事先与登记管理机关沟通确认)。 16、填表人、联系电话和填报日期:根据实际情况填写,请勿漏填。

个人课题申报表(填写模板)

附件1 兰州市2017 年教育科学规划“个人课题” 申报表(一) 编号类别小学或中学(学科)姓名XXX 市县区兰州市榆中县 学校榆中县XXX中学( 小学) 课题名称符合“三要素”:研究范围(学段、学科等)+研课题名称 究主题+工作方法(研究、实践研究)电话 电子邮件 学校( 单位) 意见 区(县)教科表(二)各项只是我的一些思考和理解,仅供参考。 研部门意见亦可看做是课题研讨培训。不解之处,可继续探讨。 市教育科学规 划办审批意见

兰州市2017 年教育科学规划“个人课题” 申报表(二) 编号类别小学语文 课题 例如:《优化小学生座位编排的策略研究》,修改并分析:小学生(学段范围)、座位编排(对象)、优化策略(主题)、研究(工作方法)。 名称 关键 一、关键词界定(围绕三要素,确定关键词) 1.XXXXXX: 2.XXXXXX: 词界 定及二、课题名称解读 小学生座位编排优化策略研究:就是指............ 的一系列研究活动和过程。 课题(此框有2 项内容,请注意格式布局。要求:1. 用词准确,语序合理,流利顺口, 名称解读范围适度,主题明确,方法具体,课题名称简洁、明了、具体。 2. 关键词必须是课题名称里的连续性词语; 3. 关键词界定即解释,最好通俗易懂。) (此框有2项内容,应按以下格式进行布局) 一、课题研究的背景 (一般“个人课题”研究背景表述,最好不涉及全国乃至国外背景,建议只从课标 要求和自身教育教学存在现实问题等两方面进行简要表述即可。不涉及课标内容的,可 直接表述教育教学现实中存在的与课题主题相关的问题及影响即可。例如:课题《农村小学高年级学生语文课外阅读兴趣培养研究》)(课题名称不超过20 字为好)。表述格式为: 课题 1. 《小学语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得研究 审美体验的重要途径。”课外阅读总量145万字以上,其中五六年级课外阅读总量不少于100 万字;要求喜欢阅读,能感受到阅读的乐趣(兴趣);要求小学生读好书,好读书, 的背 景及形成良好阅读习惯(习惯);要求具有独立阅读能力,注重情感体验,形成良好语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富 精神世界(能力)。 意义 2. 我校属农村小学,高年级学生课内外阅读兴趣和阅读习惯普遍较差;大多喜欢有 趣画报,喜读故事类书籍,对少图无图的知识类和科技类书籍兴趣极差,阅读范围狭窄, 阅读量严重不足。凡此都严重影响了学生语文学习兴趣的提高和语文素养的提升。 二、课题研究的意义 可从该课题研究,能够(或可以)促进学生发展、改善课堂教学、促进教师成长、找到解决问题的方法等四方面表述,表述结构为:通过该课题研究,可以...... 。

仓库管理系统(软件需求说明书)

1引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3定义 (3) 1.4参考资料 (3) 2任务概述 (3) 2.1目标 (3) 2.2用户的特点 (9) 2.3假定和约束 (9) 3需求规定 (9) 3.1对功能的规定 (9) 3.2对性能的规定 (9) 3.2.1精度 (9) 3.2.2时间特性要求 (9) 3.2.3灵活性 (9) 3.3输人输出要求 (9) 3.4数据管理能力要求 (10) 3.5故障处理要求 (10) 3.6其他专门要求 (10) 4运行环境规定 (11) 4.1设备 (11) 4.2支持软件 (11) 4.3接口 (11) 4.4控制 (11)

软件需求说明书 1引言 1.1编写目的 企业的物资供应管理往往是很复杂的,烦琐的。由于所掌握的物资种类众多,订货,管理,发放的渠道各有差异,各个企业之间的管理体制不尽相同,各类统计计划报表繁多,因此物资管理必须实现计算机化,而且必须根据企业的具体情况制定相应的方案。 根据当前的企业管理体制,一般物资供应管理系统,总是根据所掌握的物资类别,相应分成几个科室来进行物资的计划,订货,核销托收,验收入库,根据企业各个部门的需要来发放物资设备,并随时按期进行库存盘点,作台帐,根据企业领导和自身管理的需要按月,季度,年来进行统计分析,产生相应报表。为了加强关键物资,设备的管理,要定期掌握其储备,消耗情况,根据计划定额和实际消耗定额的比较,进行定额的管理,使得资金使用合理,物资设备的储备最佳。 所以一个完整的企业物资供应管理系统应该包括计划管理,合同托收管理,仓库管理,定额管理,统计管理,财务管理等模块。其中仓库管理是整个物资供应管理系统的核心。 开发本系统的目的在于代替手工管理、统计报表等工作,具体要求包括: 数据录入:录入商品信息、供货商信息、名片、入库信息、出库信息、退货信息等信息; 数据修改:修改商品信息、供货商信息、名片、帐号等信息; 统计数据:统计仓库里面的商品的数量,种类,并计算库存总价值; 数据查询:输入查询条件,就会得到查询结果; 数据备份:定期对数据库做备份,以免在数据库遇到意外破坏的时候能够恢复数据库,从而减少破坏造成的损失。

报名表填写说明

报名表填写说明 请报考人员认真阅读本说明,按要求填写报名表。报考人员所填写信息务必真实、准确、规范、清晰。报名表有关栏目具体填写要求如下: 1.姓名(包括少数民族用名):填写本人真实姓名,并与身份证登记姓名保持一致。 2.籍贯、户口所在地:籍贯按规范填写,如:“安徽庐江”。户口所在地填写“××市××区”。 3.政治面貌:填写“中共党员”、“民主党派(注明何种党派)”、“共青团员”、“群众”。 4.出生年月、参加工作时间、公务员(参公)登记时间及其他栏目中需填写时间的:一律填写到月,格式为“19××.03”。 5.婚姻情况:填写“未婚”、“已婚”、“离异”、“其他”。 6.第一学历(学位)或最高学历(学位)毕业院校、专业及时间:填写毕业院校全称,如学历和学位毕业院校不同的,需分别注明。填写所学专业具体名称,应与毕业证书和学位证书上一致。 7.学历、学位:学历填写“大学本科”、“硕士研究生”、“博士研究生”,学位填写“××学士”、“××硕士”、“××博士”。 8.近三年年度考核情况:按照2012至2014年度考核结果如实填写,主要有“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”、“试用期不确定等次”,“不参加考核”、“未定等次”的,需说

明原因。如:“2012年称职,2013年优秀,2014年称职”。 9.基层工作经历年限、公务员(参公)工作经历年限:如经历年限为1年以上不满2年的,按1年填写,填写格式为“×年”;经历年限不满1年的,按实际月份填写,填写格式为“×个月”。无基层工作经历的,填写为“无”。 10.现工作单位及职务、单位地址:现工作单位填写报考人员目前所在单位全称或规范性简称,现任职务填写处(科)室及所任职务。例如:××市×局×科科员。单位地址填写到门牌号。 11.家庭住址、备用联系电话:家庭住址填写到门牌号。例如:××市××路××小区×幢×××室。备用联系电话填写除手机号码外能够联系到报考人员的其他联系电话。 12.学习及工作简历:填写大学阶段及以后的学习经历,注明入学及毕业时间、院校专业、全日制教育或在职教育。工作经历按工作单位、职务层次分段填写,填写应完整连贯,工作经历有月份间断需注明情况。其中,机关工作经历应填写到处(科)室。例如: 2002.09—2006.07××大学××专业学生(全日制教育) 2006.07—2010.08 ××市××区××局××科科员 (其间:2007.09—2009.07参加××大学 ××专业在职研究生学历学位教育, 2007.12—2008.12借调××局工作或挂 职担任××村第一书记) 2010.08至今××市××局××科副主任科员

美国奥玛电动门调试说明二

美国奥玛电动门调试说明二 9.电气定位板(选项) 9.1 技术数据 控制信号(输入信号E1,给定数值)0/4-20mA(可选0-5V) 反馈信号(输入信号E2,给定数值)0/4-20mA(可选0-5V) 灵敏度(死区)⊿E 0.5%-2.5% 精调“灵敏度”(P7)仅适用于输出转速小于16 1/min min 0,25% 延时(P10) 0.5-10s 输入阻抗250Ohm 进入工作模式: 0,5-15s 步进运行时间(P8)当工作到小于≤25%以内时,设定时间 以3倍递减 9.2 设定 AUMA MA TIC中的定位板是根据用户要求在发运前被事先设定。 由于控制系的特性不可能与预计的完全吻合,所以必须再次调整。调整前要对定位板的编程进行检查。 * 松开AUMA MATIC盖上的4只螺栓,并取下外盖。 * 按照15.2项逻辑板的编程。 当使用定位板时远程控制自保持必须处于关断状态。 * 取下盖板(图S2)并根据需要参数表4在定位板图(S1)上编程 控制信号E1和反馈信号E2的数值见盖板(图S2)上的标识。控制信号E1和反馈信号E2失去时执行器的状态可以通过位置板上的拨码开关实现。此功能仅对4-20mA信号时适用。 * 调试之前必须确认位置反馈回路E2闭合(测试仪器或跳线)。否则,失去信号E2诊断灯LEDV10“E1/E2<4mA 亮起,并且位置反馈没有响应。 表4 推荐设定

表5;其它设定 1)内部反馈信号;有电子位置变送器给出的0/4—20mA或由5000欧姆精确电位计给定 0—5V信号 2)因为E1或E2信号〈4mA时仍会工作(关端点信号=0V或0mA),所以当E1或E2信号丢失时回引起误解。3)当配有外部模拟/脉冲信号转换(选项);在两个方向上附加紧急操作信号。(第15.3项) 4)仅适用于活零信号(即4—20mA) 9.3全关位置定位板的调节(标准) 调整定位板之前,确保执行器的限位开关和力矩开关以及位置反馈),已经设定完成。 * 把选位开关旋转到现场控制(LOCAL)。 * 用按扭操作执行器到全关位置。

仓库管理系统说明书

二、仓库信息管理系统分析与设计 (一)《仓库信息管理系统》的需求建模 1、需求分析 仓库信息管理系统要能完成以下功能: 仓库存放的货物品种繁多,堆存方式以及处理方式也非常复杂,随着业务量的增加,仓库管理者需要处理的信息量会大幅上升,因此往往很难及时准确的掌握整个仓库的运作状态。针对这一情况,为了减轻仓库管理员和操作员的工作负担,此系统在满足仓库的基本管理功能基础上发挥信息系统的智能化。 根据要求可将系统分为四个模块 (1)用户登录模块 普通操作员和管理人员登录此系统,执行仓库管理的一些操作,但是普通操作员和管理人员所能执行的功能不一样。 (2)仓库管理模块 管理员工作需要登陆系统,才能够进行操作,系统中的各项数据都不允许外人随便查看和更改,所以设置登陆模块是必须的。可以执行仓库进货,退货,领料,退料;商品调拨,仓库盘点等功能。(3)业务查询模块 在用户登录系统后,可以执行库存查询,销售查询,仓库历史记录查询。 (4)系统设置模块 显示当前仓库系统中的信息,在系统中可以执行供应商设置,仓库设置。 2、功能模块分析 (1)登录模块 ①普通操作员:显示当天仓库中的所有库存的信息。 ②管理员:修改仓库中的库存信息。 ③用户注销:在用户执行完仓库功能时,注销。 ④用户退出。 (2)管理模块 ①仓库库存的进货与退货; ②仓库中的库存需要领料和退料功能; ③仓库也可以完成不同地区的商品在此仓库的商品调拨任务; ④用户人员也可以在当天之后对仓库中的库存进行盘点。 (3)查询模块 ①显示当前仓库商品信息,并执行库存查询; ②显示仓库信息,对商品的销售量进行查询; ③此系统还可以对仓库历史记录进行查询。 (4)设置模块 ①供应商设置 ②仓库设置 3、工作内容及要求 ①进一步细化需求分析的内容,识别出系统的参与者,并完成用例图; ②将用例图中的每个用例都写成相应的事件流文档; ③进一步使用活动图来描述每个用例,为后续的系统设计做好准备;

申请表填写说明【模板】

申请表填写说明 1.请用电脑填写。 2.需提交申请表Word版及申请表签字盖章后的扫描版(或照片),扫描版以姓名+申请表扫描版命名,如王新申请表扫描版。 3.出生日期:以XXXX.XX.XX的形式填写,如1985.7.18。 4.加权GPA:本科生直接将成绩单上的GPA填写在奖学金申请表上,研究生按照附件《研究生加权GPA计算过程说明》计算自己的加权GPA并填写在奖学金申请表上。 5.外语成绩(TOFEL, IELTS, GRE):若没有相关外语成绩,填写“无”即可,若有则如实填写。 6.前往国家及学校:国家学校之间用逗号分隔,如台湾,台中教育大学。 7.拟申请学习期限:以XXXX.XX-XXXX.XX的形式填写,如2012.2-2013.6,现已身在国外的同学,填写实际学习期限即可。 8.若为短期交流,请勾选交流类别:短期交流指的是为期两星期以上一学期以下的交流,一学期的交流算长期交流,不需勾选此项。 9.学生声明及签字:申请表Word版需填写申请人姓名,如申请人:XXX,但申请表扫描版必须是手签的字。现已身在国外的同学,申请表扫描版此项必须有手签的字。 10.保证人声明及签字:申请表Word版需填写保证人姓名及手机号,如保证人:XXX 手机号:********,但申请表扫描版必须是手签的字,保证人可以是家长,手机号可以电脑填写。现已身在国外的同学,申请表Word版此项需照常填写,但申请表扫描版此项可空缺。11.院系意见(签字盖章):申请表Word版不需填写院系意见,但申请表扫描版必须有院系的签字盖章。现已身在国外的同学,此项不需院系签字盖章。 12.外事部门意见:学生不填写此栏。 13.奖学金评审委员会意见:学生不填写此栏。 注: 1.已身在国外的同学,成绩单可委托校内同学办理。 2.根据申请情况确定奖学金名额。 3.申请结果请关注校园网公示。 4.已身在国外的同学获批奖学金后均回国再领取。 5.请大家相互转发,项目负责人收到后务必通知到每个项目成员。 6.因个人原因,错过奖学金申请的,责任自负。

课题申请表填写方法

课题申请表填写方法

课题立项申请书的填写 课题研究是校本教研的一项重要内容,是促进教师专业成长的重要途径。课题缘于问题,课题就是要尝试、探索、研究、讨论的问题。学校课题的申报需要教师结合教学实际进行。确定研究课题时注意:题目宜实不宜虚;见解宜新不宜陈;内容宜熟不宜生;议题宜重不宜轻。课题的形成是一个对问题进行概括、提炼、转化到确定研究并加以实施的过程,一般遵循这样一个程序:发现问题,提出问题;查阅文献,深化认识;形成假说,确定课题。 为便于管理,促进课题规范有序的进行,课题研究需要填写课题立项申请书。课题申请书的填写是课题研究的第一步,一般为一式多份,需要提交电子稿。一份好的申请书使人一看就明白:要研究什么,为什么研究,怎样研究,要达到什么结果,现在已经做了什么,能否完成研究任务。课题申请书各项内容的表述易简不宜繁,言简意赅,意思表达清楚即可,不需要过多论证。 一、关于课题名称的确定 课题名称要简洁,不能太长不管是论文或者课题,名称都不能太长,要简明扼要,通俗易懂,能不要的文字就尽量不用,不同级别的课题对字数是有具体要求的。 课题名称要在准确、规范的前提下完成对研究对象、研究问题和研究方法及环境的描述:1、准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,有时还要说明研究的方法和环境如何,比如“基于信息技术环境下的学校德育创新机制研究”,这里研究对象就是小学学校德育,研究的问题就是德育机制的创新,研究的环境就是信息技术环境。2、规

使自己开阔眼界,受到启发,拓展思路。 课题研究的基本内容:基本内容就是结合课题研究目标,描述和目标相关联的工作内容。内容要根据目标来确定,研究内容要比研究目标写得更具体、明确。通俗讲就是用什么去支撑你研究的选题。填写时容易在以下几个方面出现问题:1、只有课题而无具体研究内容;2、研究内容与课题不吻合;3、课题很大而研究内容却很少;4、把研究的目的、意义当作研究内容。 课题研究的方法:研究方法主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证课题提出的假设,填写者要清楚为什么要用这个方法,以及要做什么、怎么做。案例分析法、问卷调查法、行动研究法是教育研究采用较多的方法。研究方法的采用一定要严格按照每一具体科研方法的要求,不能凭经验、常识去做。比如,我们要通过问卷调查了解情况,我们如何制订调查表,如何进行分析,不是随随便便发一张表,搞一些百分数、平均数就行了。 国内外研究现状及预期:通过查询资料对相关研究进行检索、整理、评论的过程,主要目的是了解其他人如何认识这个问题、已有哪些解决办法、方法可行性分析、解决效果的评价等,在文字的表述中一方面可以体现自己对研究课题的了解深度和广度,另一方面可以借鉴一些方法、思路、理论等。课题研究的预期要清楚的表明你对课题研究过程和成果的预测,即研究过程可能出现哪些情况、问题,你将采取什么对策,研究会带来什么成果,研究成果将会对今后的实践产生什么样的作用等。完成课题的条件分析:此方面包括人员结构、资料准备、科研手段和经

仓库管理系统(详细设计说明书)

1引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2背景 (3) 1.3定义 (3) 1.4参考资料 (3) 2程序系统的结构 (4) 3用户登录界面程序设计说明 (5) 3.1程序描述 (5) 3.2功能 (5) 3.3性能 (5) 3.4输人项 (6) 3.5输出项 (6) 3.6算法 (6) 3.7流程逻辑 (6) 3.8接口 (7) 3.9存储分配 (7) 4仓库管理模块(02)设计说明 (7) 4.1程序描述 (7) 4.2功能 (8) 4.3性能 (8) 4.4输人项 (8) 4.5输出项 (8) 4.6算法 (8) 4.7流程逻辑 (9) 4.8接口 (10) 5仓库查询模块(03)设计说明 (11) 5.1程序描述 (11) 5.2功能 (11) 5.3性能 (11) 5.4输人项 (11) 5.5输出项 (11) 5.6算法 (12) 5.7流程逻辑 (12) 6系统设置模块(04)设计说明 (13) 6.1程序描述 (13) 6.2功能 (13) 6.3性能 (13) 6.4输人项 (13) 6.5输出项 (13) 6.6算法 (14)

6.7流程逻辑 (14) 6.8接口 (14) 6.9测试计划 (14)

详细设计说明书 1引言 1.1编写目的 本文档为仓库管理系统详细设计文档(Design Document),对作品进行系统性介绍,对使用的技术机制进行分析,对各个模块进行功能描述,并给出主要数据流程和系统结构 本文档的预期读者是本系统的需求用户、团队开发人员、相关领域科研人员 1.2背景 项目名称:仓库管理系统--详细设计说明书 项目任务开发者:大连交通大学软件学院R数学072班张同骥06,软件基本运行环境为Windows环境 1.3定义 Mysql:数据库管理软件 DBMS:数据库管理系统 Windows 2003/XP:运行环境 JSP :软件开发语言 Myeclipse :开发工具 1.4参考资料 《软件工程应用实践教程》清华大学出版社 《系统分析与设计》清华大学出版社 《数据库系统概论》高等教育出版社 《Windows网络编程》清华大学出版社 《VC技术》清华大学出版社

课题各种表格填写说明

课题各种表格的填写说明 康俊彩 2016年5月6日 一、课题申评书的填写

第一页(封面):“课题编号”不需要填写。课题名称、学科类别、主持人姓名、主持人所在单位、填表日期是需要老师们如实填写的。学科类别:分语文、数学……信息技术、思品与社会(小学)、社会实践、心理健康等,幼儿园:幼儿教育、特殊教育等。课题名称是需要斟酌后再填写。 第二页:“填表说明”认真读一读,按说明要求去填写。 第三页:简表的填写。主持人姓名、性别、民族、出生年月、工作单位、联系电话、通讯地址都要如实填写。行政职务主要填写“校长、副校长、主任”等行政职务,专业职务主要是填写“中小学高级、中小学一级、中小学二级”等专业职称,不要填混。研究专长可以填写“数学教学、语文教学、心理健康、德育管理”等,越具体越好,不要填写成“教育教学”等笼统的研究领域。“主要参与者”可以除主持人外再填写六人,一个课题组最多由七人组成,一个人不允许申报课题,成员不能少于两人。课题形式要以是专著、研究报告、论文、案例集等形式,中小学教师一般用研究报告作最终成果。预计完成时间至少一年,最长不超过三年。 第四页:课题设计论证。一般来说课题论证部分字数上要求在2000字——4000字之间。如果太少,则不能将课题论证透彻。各项内容标题黑体或加粗,字号一般宋体或仿宋四号,并注意标点、顺序符号:一、二、三、(一)、(二)、(三)、1、2、3、(1)、(2)、(3)、①、②、③、等。 课题论证部分一般包括: 1.核心概念的界定 2.课题研究的背景与意义(包含选题原因、国内外研究现状述 评、拟创新点、研究价值)

3.课题的研究目标与内容 4.课题的研究方法和实施步骤 第五页:完成课题的条件和保证(可行性分析)。已取得的相关研究成果及其社会评价(引用、转载、获奖及被采纳情况),主要参与文献限填10项;主要参加者的学术背景和人员结构(职务、专业、年龄);完成课题的保障条件(如研究资料、实验仪器设备、研究时间及所在单位条件等)。一般在1000字左右。 第六页:有关方面意见。主持人所在单位意见,一定要由领导签字(手签),加盖学校公章。立项评审意见由县教研室、县教体局、 审批盖章,日期按填表日期填写。 另外:《课题设计论证》活页(复制粘贴申评书有关内容即可)填表说明:本表供匿名评审使用。填写时,不得出现课题主 持人和课题组成员的姓名、单位名称等信息,统一用×××、×× ××××代表。否则,一律不得进入评审程序。 课题名称: 课题设计论证

(仓库管理)仓库管理系统软件设计说明书改后

(仓库管理)仓库管理系统软件设计说明书改后

仓库管理系统 软件设计说明书

目录 1. 介绍 (1) 1.1 目的 (1) 1.2 范围 (1) 1.3 定义、缩写词 (1) 1.4 内容概览 (1) 2. 体系结构表示方法 (1) 3. 系统要达到的目标和限制 (2) 4. 用例视图 (2) 4.1 系统用例图 (2) 4.2 产品类别 (3) 4.3 检索产品 (4) 4.4 产品详细 (5) 4.5 管理员注册 (6) 4.6 查看订单 (7) 4.7 下订单 (8) 4.8 管理员登录系统 (9) 4.9 管理员退出系统 (10) 4.10 日常管理 (11) 4.11 商品信息管理 (12) 4.12 供应信息管理 (12) 4.13 名片信息管理 (13) 4.14 配送状态处理 (14) 5. 逻辑视图 (16) 5.1 总览 (16) 5.2 主要Package的介绍 (17) 6. 过程视图 (19) 6.1 管理员盘点 (19) 6.2 产品管理 (20) 6.3 订单处理数据 (22) 6.4 仓库物流管理 (23)

6.5 管理员查询 (24) 7. 部署视图 (24) 8. 流程逻辑 (25) 9. 规模和性能 (26) 10. 质量 (26)

软件设计说明书 1. 介绍 1.1 目的 本文档为仓库管理系统详细设计文档(Design Document),对作品进行系统性介绍,对使用的技术机制进行分析,对各个模块进行功能描述,并给出主要数据流程和系统结构 本文档的预期读者是本系统的需求用户、团队开发人员、相关领域科研人员 1.2 范围 对作品进行系统性介绍,对使用的技术机制进行分析,对各个模块进行功能描述,并给出主要数据流程和系统结构 1.3 定义、缩写词 Mysql:数据库管理软件 DBMS:数据库管理系统 Windows 2003/XP:运行环境 JSP :软件开发语言 Myeclipse :开发工具 1.4 内容概览 ?仓库管理系统 管理员将各项产品进行编排设备号,位置号,从而有效划分区域管理 ?设置系统 设置各项分类的标签,便于其他人进行查询及复查 ?仓库查询系统 进入系统后客户或者管理员有效快捷查询产品各项目录 ?用户登录系统 用户如果要进行查询操作,需要输入正确的用户名和密码,如果输入错误,则停留在登录页; 2. 体系结构表示方法 这篇文档使用一系列视图反映系统架构的某个方面; 用例视图:概括了架构上最为重要的用例和它们的非功能性需求; 逻辑视图:展示了描述系统关键方面的重要用例实现场景(使用交互图); 部署视图:展示构建在处理节点上的物理部署以及节点之间的网络配置(使用部署图);

表格填写说明

一、《国家奖学金申请审批表》填写说明: 《国家奖助学金申请审批表》以本次通知中的附件为准(与往年的格式、要求均有改变),组织人员认真填写。 1、《国家奖学金申请审批表》要求提交一式两份。表格为一页, A4纸正反两面打印(签字部分用手签,不得用签字章)。不得随意增加页数,不得随意更改表格大小。表格应认真填写,做到字迹清晰、信息完整、准确无误,不得涂改数据或出现空白项。 2、表格中第一面由学生本人填写,使用表格默认字体。 3、“基本情况”一栏中,出生年月填写至月,如“1990年5月”,“入学时间”填写至入学当年9月,如2011级学生的入学时间为“2011年9月”。“政治面貌”填写规范称呼。 4、表格中“学习情况”一栏以班级为单位,其中“成绩排名”填写智育成绩排名,综合考评成绩排名填写综合测评综合排名。总人数填写班级总人数。选择信息,一定要勾选,不能留空,不得选错。 5、表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实,能够如实反映学生思想品德好、学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。 6、表格中“推荐意见”栏的填写应当简明扼要,字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任,其他人无权推荐。 7、表格必须体现学校各级部门的意见,推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须签名,不得由他人代写推荐意见或签名。

8、表格中“院(系)意见”栏不得简单地填写“情况属实,同意推荐”;必须加盖学院行政公章(要求清晰)。表格中凡需签名之处,必须由相关人员亲手签写。 9、表格上报一律使用原件,不得使用复印件。 二、《国家励志奖学金申请审批表》填写说明: 与《国家奖学金申请审批表》填写要求基本相同 1、《国家励志奖学金申请审批表》要求提交一式一份。表格为一页,正反两面,A4纸双面打印。(签字部分用手签,不得用签字章)。不得随意增加页数,不得随意更改表格大小。表格应认真填写,做到字迹清晰、信息完整、准确无误,不得涂改数据或出现空白项。 2、“基本情况”一栏中,出生年月填写至月,如“1990年5月”,“入学时间”填写至入学当年9月,如2011级学生的入学时间为“2011年9月”。“政治面貌”填写规范称呼。选择信息一定要勾选,不能留空,不得选错。 3、“家庭情况”如实填写,家庭人均月收入不要写成年收入。单位为“元”、“人”。 4、表格中“综合测评情况”一栏以班级为单位,总人数填写班级总人数,其中“学习成绩排名”填写智育成绩排名,“综合考评排名”填写综合测评综合排名。选择信息一定要勾选,不能留空,不得选错。 5、“获奖情况”填写综合测评年所获奖项(包含综合测评所获奖项);

执行器安装与调试

执行器安装与调试 摘要:本文中的执行器指电站汽水系统电动/气动的截止阀门、烟风系统电动/气动风门以及其它系统相应的执行DCS命令控制某种介质的机构或设备。随着计算机水平的发展,执行器的更新也在加快、品种也在增加,本文结合#1机组(600MW)的情况将对当前执行器的安装、调试进行讨论。 关键词:执行器安装、执行器原理调试 1、执行器安装 1.1、直接安装式执行机构。如执行程电动执行机构安装在调节阀的上部,一般是由制造厂配套组合好的。还有气动薄膜调节阀、气动活塞调节阀、气动隔膜阀等,其执行机构也是由制造厂组装的。其连接方式一般都是通过双面发兰连接的。下图所示为磨煤机入口冷风关断门自行设计制作的连接法兰: 1.2、角行程电动执行机构的安装。这种形式的执行机构一般为箱式结构,落地式安装,可以直接固定在地板或混凝土基础上,也可固定在槽钢或角钢底座上。 1.2.1、安装位置的选择: ●执行机构一般安装在调节机构的附近,不得妨碍通行和调节机构的检修,并应便于

操作、维护。 ●连杆不宜过长,否则应加大连接管的直径,一般不大于5米。本现场利用机务专业废弃的无缝管,安全可靠。 ●执行机构和调节机构的转臂应在同一平面动作。在1/2开度时,转臂应与连杆近似垂直。 ●执行机构与调节机构用连杆连接后,应使执行机构的操作手轮顺时针转动时调节机构关小,逆时针转动时调节机构开大。 ●当调节机构随主设备产生热态位移时,执行机构的安装应保证其和调节机构的相对位置不变。本现场烟风、制粉系统全部采用了底座支撑在风道上生根的方法,避免了热膨胀的影响。 1.2.2、底座安装, ●执行机构底座支架如下图 执行机构底座一般采用δ=20mm的钢板制作,如下图所示。与执行机构本身底座用螺栓连接(注意平垫、弹垫要齐全);与执行机构支架连接可以焊接。

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