搜档网
当前位置:搜档网 › 2018年音乐教师招聘考试试题资料和答案

2018年音乐教师招聘考试试题资料和答案

2018年音乐教师招聘考试试题资料和答案
2018年音乐教师招聘考试试题资料和答案

2011年音乐教师招聘考试试题资料和答案

一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分)

1.按音的分组

三个音,应标记为()

A.c1、e、e2 B.c1、g1、e 2 C.c2、e1、c3 D.c2、e1、e3

2.下列各拍子中,属于混合拍子的是(d)

A.3/4拍B.2/4拍C.6/8拍D.7/8拍

3.下列选项中,属于D大调的近关系小调的是(c )

A.c小调B.g小调C.b小调D.bf小调

4.下列选项中,属于钢琴协奏曲作品的是(c )

A.《梁祝》B.《春江花月夜》C.《黄河》D.《长江随想曲》

5.《月亮颂》(选自歌剧《水仙女》)的曲作者是(b )

A.韦伯B.德沃夏克C.鲍罗丁D.古诺

6.在五声调式基础上,加入“清角”和“闰”成为(b )

A.雅乐音阶B.燕乐音阶C.清乐音阶D.古音阶

7.体裁“无词歌”的独创者——门德尔松,其国籍是(a )

A.德国B.奥地利C.波兰D.挪威

B.

C.美声三杰(多尼采地、罗西尼和贝利尼)

8.威尔第之后最重要的意大利歌剧作曲家是(b )

A.托斯卡尼尼B.普契尼C.瓦格纳D.亨德尔

2.普契尼(吉亚卡摩?普契尼)

是继威尔第之后意大利最伟大的歌剧作曲家,是“真实主义”歌剧乐派的代表人物。共有12部歌剧作品,成名作是1893年发表的《曼侬?列斯科》,著名的还有《艺术家的生涯》、《托斯卡》、《蝴蝶夫人》、《西方女郎》等。

代表作:

(三大歌剧)《蝴蝶夫人》、《艺术家的生涯》(又名《绣花女》或《波西米亚人》)、《托斯卡》。

B.

9.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的首场演奏者是(a )

A.俞丽娜B.盛中国C.盛中华D.刘诗昆

10.我国儿童歌曲《一分钱》的词曲作者是(a )

A.潘振声B.丁善德C.马可D.印青

潘振声(panzhensheng 1932-- )著名作曲家。蒙古族。上海青浦人。1955年开始从事儿童音乐创作。当过小学音乐教师,少先队辅导员,编辑等。曾任音协宁夏分会主席、宁夏文联副主席、中国音协第四届常务理事。曾获“全国优秀儿童少年工作者”称号。作有儿童歌曲《小鸭子》、《一分钱》、《好妈妈》、《红太阳照山河》词曲及曲作《嘀哩嘀哩》、《雷锋叔叔请听我的回答》、《太阳月亮不能忘》等。出版有少儿歌曲专辑。

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1.聂耳创作的群众歌曲涉及面广泛,大致分为(abce )四类。

A.救亡歌曲B.劳动歌曲C.儿童歌曲

D.叙事歌曲E.抒情歌曲

2.黄自的音乐创作品种多样,主要有(bcde )

A.歌曲B.清唱剧C.管弦乐

D.弦乐四重奏E.赋格曲

3.山歌的音乐形态有(abcd )四个特征。

A.声调高亢嘹亮B.节奏自由C.常用自由延长音来抒情

D.乐段结构较简单E.表现方法比较细腻

4.下列选项中,属于四川民歌的是(bcde )

A.《小白菜》B.《采花》C.《康定情歌》

D.《太阳出来喜洋洋》E.《槐花几时开》

5.下列选项中,属于威尔第作曲的歌剧有(abce )

A.《阿依达》B.《茶花女》C.《游吟诗人》

D.《威廉·退尔》E.《利哥莱托》

三、填空题(本大题共9小题,每空1分,共20分)

1.唢呐、竹笛、笙在中国民族乐器中,属于类乐器。

2.在音乐史上, 是第一位专写钢琴作品的作曲家,卓越的钢琴演奏家。他的学生匈牙利作曲家李斯特开拓了的新领域,首创了体裁。他的两部标题交响曲为、。

3.合唱的声音训练一般为和。

4.《中国人民解放军军歌》的曲作者是郑律成。

5.明朝音乐理论家,朱载堉首创了(即十二平均律)及其详细计算法。

6.管弦乐曲的代表作。

7.《九歌》是春秋战国时期国人创作的诗歌集成。他的代表作还有、、。

8.小步舞曲是一种风格典雅的拍子舞曲。圆舞曲是舞曲,又称“ ”。

9.《看天下劳苦人民都解放》选自歌剧。《中国少年先锋队队歌》原名为。

四、判断题(正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”,本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.合唱的呼吸有三种:整体呼吸、声部之间轮流呼吸和循环呼吸。(T )

2.合唱排练前的案头工作分为三步:熟悉作品、分析作品和表现作品。(T )

3.《新课标》表述的音乐课程性质有三点:人文学科的重要领域、实施美育的主要途径、基础教育阶段的必修课。(T )

4.组曲是由多个奏鸣曲连接起来的音乐。(F )

5.《我爱你,塞北的雪》有两段歌词,所以是二段体歌曲。(F )

6.《天仙配》《女驸马》是越剧的代表作。(F )

7.民族器乐结构的单曲体一般包括单一重复体和变奏体两种。(T )

8.格里格是波兰杰出的作曲家。(F )

9.康塔塔是一种大型声乐套曲,多以圣经为题材,风格偏重抒情。(T )

10.和声是多声部音乐的音高组织形态,是音乐的基本表现手段之一。(T)

五、列举题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)

1.请列举出五个以上我国北方主要的剧种。

京剧、评剧、豫剧、河北梆子、秦腔、二人转。

2.请列举出五首以上的云南民歌。

《弥渡山歌》、《赶马调》、《放马山歌》《小河淌水》、《耍山调》、《绣荷包》

六、简答题(本题共3小题,1小题4分,2、3小题各8分,共20分)

1.什么是乐句?

乐句是指构成一首乐曲的一个具有特性的基本结构单位。它能表达出相对完整的意义,如同文章中的一句话一样,故称为乐句。

2.教师如何做到用音乐吸引学生?

3.试述音乐学科教育学、音乐教学论、音乐教学法三者的区别与联系。

注:1、采用闭卷形式答卷,答卷时间为60分钟。

2、第四题需听音乐回答,每小题音乐播放两遍。

一、连线题。(12分)

《爱格蒙特》鲍罗丁组曲

《匈牙利狂想曲》圣.桑交响音画

《在中亚细亚草原上》贝多芬狂想曲

《动物狂欢节》李斯特序曲

《梁山伯与祝英台》约翰?施特劳斯管弦乐

《雷鸣电闪波尔卡》何占豪陈钢协奏曲

二、填空题。(44分)

1、京剧最早有十个行当,它们是生、旦、净、末、丑、副、外、武、杂、流。

2、《四渡赤水出奇兵》选自〈长征组歌〉;《黄河船夫曲》选自〈黄河大合唱〉;《羊肠小道》选自交响组曲〈大峡谷〉;《那不勒斯舞曲》选自舞剧〈天鹅湖〉;《看天下劳苦人民都解放》选自歌剧〈洪湖赤卫队〉;《饮酒歌》选自歌剧〈茶花女〉;《野蜂飞舞》选自歌剧〈萨丹王的故事〉;《捉迷藏》选自钢琴组曲〈童年情景〉;《草原放牧》选自琵琶协奏曲〈草原小姐妹〉。

3、交响曲是由管弦乐队演奏的大型器乐作品,第一乐章通常采用奏鸣曲式,由呈示部、展开部、再现部三部分组成。

4、越剧的主要伴奏乐器是二胡;京剧的主要伴奏乐器是京胡;豫剧的主要伴奏乐器是板胡;昆剧的主要伴奏乐器是笛子;苏州评弹的主要伴奏乐器是琵琶、三弦;京韵大鼓的主要伴奏乐器是四胡、三弦。

5、器乐演奏形式有独奏、重奏、合奏。

6、世界四大音乐剧是〈猫〉、〈剧院魅影〉、〈悲惨世界〉、〈西贡小姐〉。

7、西洋管弦乐器有弦乐四重奏、木管五重奏、钢琴五重奏》等合奏形式。

8、中国民间有广东音乐、江南丝竹、福建南音、潮州锣鼓等器乐乐种。

三、请用我国换头合尾这一民间音乐创作手法,编创两句旋律(节拍自定)。(4分)

答案:旋律在重复时,乐句的开头部分作局部变化,将乐句的结尾部分重复出现即可。

四、听音乐回答问题。(40分)

1、听音乐写出曲名、曲作者

(1)《野蜂飞舞》、里姆斯基.科萨科夫(2)《糖果仙人舞》、柴科夫斯基(3)〈袋鼠〉、圣.桑

(4)〈空山鸟语〉、刘天华(5)〈匈牙利舞曲〉第五号、勃拉姆斯。2、听辩作品体裁或乐种

(1) b (2) d (3) c (4) f (5) g a摇篮曲 b 圆舞曲 c 波尔卡 d 小步舞曲

e福建南音 f广东音乐 g 江南丝竹 h 潮州锣鼓3、听辩民歌风格

(1) c (2) a (3) e (4) f (5) f a云南民歌 b新疆民歌 c四川民歌 d西藏民歌e江西民歌 f 陕北民歌 g 青海民歌 h

收藏分享

英伦Harsh

版主

帖子

2852 主题

1790 2#

发表于 2010-10-24 19:55 | 只看该作者

音乐教师招聘考试试卷资料及答案2

一选择题(每小题1.5分,

精华

4

积分

13486

威望

966 KG

财富

10108 美金贡献

910 摩尔在线时间

61 小时共30分)

1. 被誉为我国革命音乐的奠基人的是 ( )

A 冼星海

B 郑律

成 C 聂耳 D 刘天华

2.《欢乐颂》是下列那位作曲家的作品()

A.肖邦

B.贝多

芬 C.莫扎特 D.约翰.施特劳斯

3. 小字组#b至小字一组b 之间共包含几个半音

( )

A. 11个

B. 12

个 C. 13个 D. 14个

4. 下列那种乐器属于民族弹拨乐器 ( )

A 二胡

B 唢呐

C 琵琶

D 笛子

5. 被誉为“钢琴王子”的是 ( )

A巴赫B车尔尼C 李斯特D莫扎特

6. 非洲音乐的主要特点是节奏复杂多变,什么乐器在非洲音乐中有十分突出的地位()

A.鼓

B. 号

C.

琴 D.锣

7. 下列几项中不属于音乐的基本要素的是()A.歌词 B.速度 C.旋律 D.节奏

8.《五月蝉虫唱的好》是下

列哪个少数民族民歌

( )

A 回族

B 侗族

C 哈萨克族

D 白族

9. 下列乐器中属于民族拉弦乐器的是 ( )

A 小提琴

B 古

筝 C 京胡 D 扬琴

10. 著名钢琴家、作曲家肖邦是哪国人 ( )

A 德国B捷克C

芬兰D波兰

11.《邀舞》的曲作者是( )

A 鲍罗丁

B 西贝柳

斯 C 韦伯 D 柴可夫斯基

12. 以E音为上方音向下构成增二度音程,其下方音应是 ( )

A. #D

B.

D C.ьC D.ьD

13. 下列歌唱家中是当今世界三大男高音之一的是( )

A 卡拉斯

B 迪里拜尔

C 卡鲁索

D 卡雷拉斯

14. 将纯四度音程的下方音重升后,其应成为()A 倍减四度 B 纯四

度C倍增四度D

纯五度

15. 民族管弦乐曲《春江花月夜》的原名是()

A《阳关三叠》B《潇湘水云》C《夕阳萧

鼓》D《高山流水》16. 黄河大合唱的词作者是( )

A 聂耳

B 光未

然 C 贺绿汀 D 徐沛东

17. 音乐之都维也纳在哪国 ( B )

A 德国

B 奥地

利 C 荷兰 D 法国

18. 下列拍号中,属于复拍子的是 ( )

A. 2/4

B. 3/4

C. 8/8

D. 3/2

19.将减七和弦的根音降低增一度后,其应为()A大小七和弦 B 大七和弦 C 半减七和弦D 小七和弦

20.在主音相同的情况下,确定大调式还是小调式的关键音级是()

A. Ⅰ

B.

Ⅲ C.Ⅴ

D.Ⅵ

二填空(30分)

1.

民歌按体裁来分可分为___、___、___。2.

A和声大调的不稳定音

级有__、__、__、__,c自然小调的副音级有__、__、__、__。3.

在乐谱中,小节线的作

用是用以确定音符的___规律的记号

4.

音乐的物理属性有___、___、___、___。

5.

《_______》被誉为奥地利第二国歌,是作

曲家______的作品。《卡门序曲》的作者是___国作曲家___。

6.

“乐圣”是___,圆

舞曲之王是_____,艺

术歌曲之王是___。

7.

音乐术语Fortissimo

汉语译意为___ Adagio

汉语译意为___

Allgretto汉语译意为____。

8.

等音、等音程、等和弦、等音调的前提条件是_____。

9.

在五声调式中,由__、___两音之间构成唯一的大三度。

10.近关系

系调的主要特征之一是两调之间的___和弦较多

得分

批卷人

三判断下列论述的正误,正确的打√错误的打×(每小题2分20分)

1.声性调式是指只有五个音级构成的调式()2. /8牌子中整小节休止用全休止符记写()3.基本音程就是自然音

()4.五声调式中的宫音有时候也是主

音()

5.清乐七声调式的偏音是清角和变

宫()

6.凡是不按三度排列的和弦都是转位和弦()7.低音为根音的和弦一定是原位和

弦()

8.单音程可以转位为单音程,也可以

转位为复音程()9.纯五

度、减五度以及增五度都是自然音程()10.2/4拍于2/8拍都是单拍

()

得分

批卷人

四填写f小调近关系调的

调名(每空4分,共20分)

()—— f 小调——

()

答案

一、

1、C

2、B

3、A

4、C

5、C

6、

A 7、A 8、

B 9、

C 10、D11、

C

12、D 13、D 14、A 15、C 16、

B 17、B 18、

C 19、B 20、B

二、

1、号子、山歌、小调

2、b d #f、d #f a、#f a #c、#g b d;d f 降a、降e g 降b降a c 降e、降b d f。

3、强弱

4、音高、音值、音强、音色。

5、《兰色多瑙河》;约翰?施特劳斯、法国比才

6、贝多芬、约翰?施特劳斯、舒伯特

7、很强、柔板、小快板。

8、十二平均律 9、宫角 10、自然 三、

1、错

2、对

3、对

4、对

5、对

6、错

7、对

8、对

9、错 10、对。 四、

下五度小调 降b 小调以及它的关系大调 降D ;本身的关系大调降A ;上五度小调C 小调以及它的关系大调降E 。

TOP

伦Har sh 版主

帖子

3# 发表于 2010-10-24 19:55 | 只看该作者

音乐教师招聘考试试卷资料及答案3

1、义务教育《音乐课程标准》中对旋律、节奏、和声、音色、力度、速度等音乐表现要素的排列顺序。

答:力度、速度、音色、节奏、旋律、和声。

2、写出义务教育《音乐课程标准》的十个基本理念。

答:1、以音乐审美为核心 2、以兴趣爱好为动力 3、面向全体学生 4、注重个性发展 5、重视音乐实践 6、鼓励音乐创造 7、提倡学科综合 8、弘扬民族音乐 9、理解多元文化 10、完善评价机制。

3、写出义务教育《音乐课程标准》内容标准表达的四个领域。

主题

精华

积分

威望

财富答:1、感受与鉴赏2、表现3、创造4、音乐与相关文化

4、音乐教育为什么要把培养兴趣作为重要理念?

(答案近似即可)

答:兴趣是人对事物或活动所表现出来的积极、热情和肯定态度,并由此产生参与、认识和探究的心理倾向。兴趣是学习的巨大动力,是学生主动进行学习和研究的精神力量。在音乐教育中,把学生的音乐兴趣培养作为音乐教学的首要任务和目标,是基于这样的认识:就教育现状而言,音乐教育由于没有升学考试的外力推动,学生对音乐的兴趣就成了学生学习音乐的主要动力甚

至是唯一动力,学生没有音乐学习兴趣,音乐课程就有可能成为虚设;就音乐教学而言作为基础教育阶段的音乐教学,其基础性主要不是音乐基础知识和基本技能,而是音乐学习兴趣,或者说

音乐兴趣是基础中的基础,因为没有兴趣作基础,包括传授音乐基础知识和基本技能在内的音乐教学的基本任务就难以完成;学校教育只是人生的一个学习阶段,已经步入终身学习时代的当今学生掌握学习方法比掌握学习内容更为重要。变“学会音乐”为“会学音乐”,更需要把学习兴趣归还给学习者。因此,把音乐学习的主动权还给学生,让他们变被动学习为主动学习,便接受学习为探索学习,便成为音乐学习中的首要问题。

5、根据学生能力分析学习内容的切入点,谈谈你怎样设定一课时的教学目标并举例说明。

答:1、明确教学目标:情感态度价值观、知识与技能目标、过程与方法咪表。2、教学目标的确定3、三维目标体现在整个过程中4、教学目的与教学目标的区别要分清。

6、如何设计音乐教学情境和学习氛围?

答:1、音乐教学的外观环境2、教师和学生的心里环境3、教师的教学组织能力4、学生的学习气氛和学习状态5、学校的教学设备及教师的设备驾驭能力6、学校学习环境及社会的综合环境。

7、我们怎样看待“知识与技能”这个目标?

答:对于音乐教育来说,知识与技能的学习是必要的,这既是人的整体素质中音乐素质的一种需要同时也为学生进一步学习音乐奠定了基础。目前的问题是:一是改变音乐课程中那种单纯传授知识和训练技能的倾向,二是改变知识与技能的学习方式,把其放在具体的音乐实践活动中,

同情感、态度、兴趣等因素紧密融合,并看重学习知识或获得技能的方法与过程,这是我们当前音乐教育和教学所应关注的探索与改革方向。

贡献

在线时间8、在音乐欣赏教学中我们应该注意那些问题?

答:1、欣赏教学以音乐为本,从音响出发,以听为主。2、欣赏教学要采用多种形式,引导学生积极“参与”音乐、体验音乐。3、欣赏教学要注意引发学生想象和联想,激发学生的创造能力。4、教师的讲解、提示、力求简明、生动,富有启发性。

9、合唱要求歌唱整体的统一,“统一”一般指合唱的(基本音色)(节奏)(速度)和(理解表情)的统一。

10、中国歌剧产生于20世纪前半叶,20世纪40年代以来获迅速发展,以具有中国民族风格为特色,代表的作品有(白毛女)(小二黑结婚)(洪湖赤卫队)(江姐)等。

11、黄河大合唱曲作者是人民音乐家(冼星海),全曲共分(8)个乐章,他们分别是(黄河船夫曲)(黄河颂)(黄河之水天上来)(黄水谣)(黄河怨)(河边对口曲)(保卫黄河)(怒吼吧黄河)。

和平鸽 2009-11-29 11:43

音乐教师招聘考试试卷资料及答案4

第一题:十大交响曲及其作者介绍

一、海顿

G大调第九十四号交响曲《惊愕》——海顿素有“交响曲之父”之美名,不仅因为他一生作有一百零四首交响曲,更因为他是真正将古典主义美学中对结构美的追求内化到交响曲形式的第

一人。古典主义美学讲究对称,重视比例的合理性,强调音乐素材在功能上的“语言化”(人人皆可经接触而理解);而“海顿老爹”(贝多芬称呼海顿为Papa Haydn)硬是将这些音乐知性的一面以洗炼而意趣横生的方式淋漓尽致地表现出来。《惊愕》交响曲便是一个很棒的例子。

二、莫扎特

g小调第四十号交响曲——诚然,莫扎特最为人熟知的当属他的歌剧,他也曾多次表白,自己的最爱是歌剧。可是不要忘了,他也写了四十一首的交响曲呢!人们总爱提莫扎特如何如何天才。我这里却想提醒您注意他音乐中深刻的人性描写。在这首交响曲当中,我们会发现,原来天才也可以是善感的。大师偶尔也具备了悲天悯人的胸怀。

三、贝多芬

c小调第五号交响曲《命运》——“磴、磴、磴、磴???”四声一出,天地为之色变。音乐史上大概再也找不到比贝多芬第五号交响曲第一乐章“命运主题”更具震撼力和权威性的单一素材了。贝多芬在这首作品中,向世人展现严谨而有机的(organic)“动机创作”,惊人的可能性和

令人叹为观止的知性美。而由第三乐章末了接入第四乐章的过程更是希腊哲人塞内加称之为“穿过黑暗,奔向光明”的奋斗精神的最佳脚注。

四、贝多芬

d小调第九号交响曲《欢乐颂》——历来为音乐美学家争论的中心主题之一便是:音乐该不该有意义?它是否必须具备意义?听过贝多芬第九的人,相信都会同意,这个问题已然得到解答。事实摆在眼前:就是有这样的音乐,她能够提升个人乃至群体,使他们谦卑、宽恕。不再孜孜于己利。柏拉图认为音乐应具备伦理上的功能,贝多芬做到了。而且别忘了,此时的贝多芬已是全聋的“残疾人”,却献给全人类如此无私无我、乐观奋进的理想国之音!请向贝多芬脱帽致敬!五、勃拉姆斯

c小调第一号交响曲——细心的您,或许已经注意到,走笔至此,我是循着传承在走的。一八二四年,贝多芬完成了第九号交响曲,古典主义到达了前所未有的颠峰。然而,同样由贝多芬所催生的音乐上的浪漫思潮,亦早已如星火燎原般地席卷欧陆。一八三零年,伯辽兹的《幻想交响曲》首演,正式将“标题音乐”推上台面,时隔“贝九”不过六年时光。接下来的三十年,浪漫美学弥漫欧洲,“贝九”则被视为人类精神文明的极致,是无法被超越的;它取得了一种神圣的地位,成了图腾。

年轻的勃拉姆斯,具备非凡的才华,扎实的对位训练,从小就被古典精神的捍卫者视为贝多芬的

接班人,怂恿他写作交响曲的声音令年轻的勃拉姆斯耳根未曾有过一刻清静。勃拉姆斯的钢琴室中,墙上悬挂着贝多芬的半身像。勃拉姆斯如此承受着压力:你能想象,背后总是传来巨人的足音的压力吗?终于,在他四十三岁那年,他做到了。勃拉姆斯的第一号交响曲诞生。写作这首曲子,都是怀着朝圣般的心情的,过程中更是数度落泪。您能想象倚天剑、屠龙刀是如何成型的吗?粹炼、粹炼、再粹炼,最后再加上铸者自己的鲜血,直至斧凿痕迹尽失,取而代之的,是生命的纯粹光辉。

六、柴可夫斯基

b小调第六号交响曲《悲怆》——如果说,勃拉姆斯第一号交响曲散发的是生命最纯粹的光辉,柴科夫斯基的《悲怆》所揭露的便是死亡最纯粹的质地。此曲完成后仅仅一周,老柴便即撒手人世。其实,对于生命即将结束的惶恐并非此曲主旨。中国人称:“哀莫大于心死”。内心的绝望、孤寂,和落寞才是“悲怆”令听者莫不为之掬泪。如此深沉的恸,却又美得如此凄迷!看样子对于得不到的东西憧憬、渴慕,确然是人类挥之不去的咒诅呢!

七、德沃夏克

e小调第九号交响曲《自新大陆》——许多大艺术家似乎或多或少都有一种自虐倾向。看看贝多芬、布拉姆斯、舒曼、柴科夫斯基、梵高、尼采。或许,经过情感的压抑,工作上的自律,艺术本身的最美质地才会被挤压出来?德沃夏克却不是这么回事。身为屠夫之子,长得又像拳师犬,德沃夏克开朗、乐观、温文、随缘;他喜欢鸽子咕咕叫的声音、喜欢“看火车头移动”,偶尔还会喝个烂醉。

一八九二年,德沃夏克接受了美国纽约国家音乐院的邀请,到新大陆做起了旅行学者。三年下来,乡愁小小,谱成了这首质朴、诚恳、优美兼粗犷的《自新大陆》交响曲。不过不要被标题误

导了!原文是"From the New World",而非"The New World"——它并不是描写美国的写景音乐,而是一封来自异乡的浓郁家书!

八、马勒

第二号交响曲《复活》——马勒,唉!该怎么说这个人呢?一个拥有无与伦比的意志力的指挥家,一个卯起劲来写作时六亲不认的痴狂作曲家,一个饱览十九世纪末维也纳的堕落、糜烂和虚矫的旁观者,一个经历许多至亲的人死亡的悲伤的人,一个兼矛盾复杂的难以复加的忧心灵魂。马勒“第二”的威力我可以作证。一九九九年八月的一天,我的一位师兄在萨尔兹堡听了拉图(Simon Rattle)指挥维也纳爱乐演奏这首曲子。据说这一天也是他的艺术良知重生的日子。音乐进行到中乐章时,他被音乐重重地击打、质询;他知道自己努力得不够,投入得不够,丢掉的东西太少,渴望的力道太弱。他说当时深切的感受到平日里老师一再强调的艺术是没得妥协的,而平庸(mediocricy)正是艺术的头号杀手!当时他无法控制地嚎淘大哭了起来,带着痛苦、自责、羞愧。更多的却是被“敲醒”的喜乐和重生的兴奋。末了,隔座的德国老先生紧握着他的手,同样眼眶红肿的说:“我知道!我知道!”事后我的那位师兄对我说:“瞧!音乐无国界,是你、我、他共同的语言。”

九、西贝柳斯

D大调第二号交响曲——北欧人几乎都有一种罕见的优美特质:安静、内在沉稳、理性而开朗。是否和他们所处的严酷自然环境有关系我不知道,但从社会主义可以在北欧诸国行得通甚且繁

荣安定,我们多少可以看出,北欧民族个体的私心是比较少的。西贝柳斯做为芬兰音乐的代表,作品永远忠实地呈现他心爱的土地的风貌和他心爱的同胞的内在质地。第二号交响曲是西贝柳斯的作品中除了著名的小提琴协奏曲之外,比较容易切入的。空旷、冷冽、严峻固然是基本的氛围,偶尔渗透进来的温暖、赤诚、热情,以及终乐章的磅礡,保证令您招架不住!

十、肖斯塔科维奇

d小调第五号交响曲《革命》与其说这首交响曲是一首极权政治底下的抗暴史诗,不如说是一位诚实的艺术家在铺天盖地的谣言中,消耗内在的自由生气所写出来的一部狂人日记。当中,我们尝到了血、喝足了泪听到震耳欲聋的控告和超现实的嘲讽,更感受到锥心的疼痛和几近无助的吶喊,即使如此,稍纵即逝的乐观和希望,却不吝为我们开启一扇可以窥见那奶与蜜质地的窗户。反观我们今日所处的状况,“自由”早已成了天赋人权,许多的事情垂手可得。

第二题:男女人声的差异

由於男女的生理结构的不同,一般女声要比男声高约一个八度音.根据测量,男女声的声带长度

略有差异;女高音约1.4至1.7公分,女中音约1.8至1.9公分.男高音约1.8至2公分,男中音约2.1至2.7公分,男低音约2.4至2.5公分.由此可知声带细长者属於低音;声带宽短者属於高音.东方人的声带成年男子约1.7至2.3公分;女子约1.2至1.7公分,西方人略为长一些.至於声带则和体重无关,但与身高成正比.所以高个子的人大多唱低音.但声音的高低并不完全由声

带的长短宽窄来决定,因为声带细长的声乐家唱出来的高音可能比声带宽短的歌者更高更美妙,

所以自然歌唱的高低音决定於肌肉筋骨拉动声带的能力,及声带本身的伸缩性如何.因此人声之差异除先天之生理结构及人声成长的不同外,最重要的是後天训练的改变了.在此要特别强调,音质和音色是两种不同的声音观念,音质在成人定型後较难改变,但音色,强弱,力度,音域的高低都可藉训练改变而发展出来.

第三题:“合唱”与“大合唱”不可混淆

为数不少的人对于“合唱”与“大合唱”概念不清,把它们混为一谈,例如把人数较多、有“气势”的合唱写成“大合唱”;把男声与女声、童声合在一起的合唱也说成“大合唱”。那么,二者究竟有何区别与联系呢?

合唱:一种演唱形式,指多人合在一起演唱。按声音组合,可分为男声合唱、女声合唱、童声合唱和混声合唱(女声、童声与男声混合)等,按作品声部则可分为齐唱(单声部)、二部合唱、三部合唱、四部合唱(当然,还可分部)等。人数再多,比如一千人同时演唱,也称为“合唱”,如《歌唱祖国》。

大合唱:一种声乐体裁,指大型多乐章声乐套曲,又称“康塔塔”。包括领唱、独唱、重唱、对唱、齐唱和合唱等,有时穿插朗诵,一般用来表现重大历史或现实题材,内容富于史诗性和戏剧性,如大家较熟悉的《黄河大合唱》。

当然,合唱这种演唱形式,也可应用领唱、轮唱,甚至朗诵等形式,如《祖国颂》。但单纯的“合唱”所演唱的作品一般为单乐章(一首)。更重要的,它是一种“演唱形式”,而大合唱则为“声乐体裁”。

以上介绍可知,“合唱”与“大合唱”是两种概念,不可混为一谈。

第四题:称王的音乐家

1 意大利作曲家、小提琴家伯格尼尼,被誉为“小提琴之王”。

2 奥地利作曲家舒伯特,一生创作了567首艺术歌曲,被誉为“歌曲之王”。

3 德国作曲家舒曼,他写的艺术歌曲与钢琴伴奏本身就是一首首钢琴小品,被誉为“小品之王”。

4 匈牙利作曲家、钢琴家李斯特,被誉为“钢琴之王”。

5 奥地利作曲家约翰?施特劳斯,被誉为“圆舞曲之王”。

6 美国作曲家苏萨,被誉为“进行曲之王”。

7 意大利男高音歌唱家卡鲁索,被誉为“男高音之王”。

8 西班牙大提琴家卡萨尔斯,被誉为“大提琴之王”。

9 奥地利指挥家卡拉扬,被誉为“指挥之王”。

10 意大利男高音歌唱家帕瓦罗蒂,被誉为“高音之王

第五题:什么是交响曲

器乐体裁的一种。管弦乐队演奏的大型(奏鸣曲型)套曲。源于意大利歌剧序曲,海顿时定型。基本特点为:第一乐章快板,采用奏鸣曲式;第二乐章速度徐缓,采用二部曲式或三部曲式等;第三乐章速度中庸或稍快,为小步舞曲或诙谐曲;第四乐章又称"终乐章",速度急速,采用回旋曲式奏鸣曲式等。海顿作有交响曲一百余部,莫扎特作有五十余部,贝多芬的九部交响曲被称为交响曲的不朽之作,舒伯特作有《未完成交响曲》等八部。浪漫乐派的其他作曲家如柏辽滋、舒曼、门德尔松、勃拉姆斯、柴可夫斯基、鲍罗廷、德伏夏克、西贝柳斯、布鲁克纳、马勒等均作有著名交响曲作品。近现代的著名交响曲作曲家有奥涅格、伏昂?威廉斯、格拉祖诺夫、斯克里亚宾、拉赫玛尼诺夫、米亚斯科夫斯基、普罗科菲耶夫、萧斯塔科维奇、恰恰图良等

音乐教师招聘专业知识考试真题及答案

音乐教师招聘考试真题及答案 一.填空题(每空1分,共64分) 1.聂耳作曲家________人。主要作品有歌曲________、________、________、舞台音乐剧________、民乐合奏________。 2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别叫________。女高音优美抒情,女中音、女低音________-,男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉________。音域一般为________度,男声比女声低一个________度。童声音色清脆明亮,音域一般不超过________度。 3.号子也称劳动号子,它与相应的________-紧密配合,起着统一________,鼓舞________的作用。如:________号子、________号子、________号子等。演唱形式多为一领众和。 4.声乐演唱形式有________、________、________、________、________、________、________等演唱形式。 5.我国民族吹管乐器常见有________、________。________管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。 由于伴奏“________”而得名。________管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“________”。你熟悉的独奏曲________、________________。 6.小号是________-乐器。音色________。善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏________-的旋律。 7.海顿是________国作曲家。维也纳________乐派奠基人。作品有________、________、________、等104部交响乐。 8.合唱是________的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱________以上不同声部的歌曲。分为________合唱和________合唱,通常用________或________伴奏,也可以是无伴奏合唱。 9.山歌是指人们在田野劳动或________时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、________、________、________。 10.西洋弓弦乐器________、________、________、________。 11.刘天华我国音乐教育家,民族________作曲家。二胡、________演奏家。作品:________、________。 12.我国民族拉弦乐器有:________、________、________、________。 13.音乐中音色大致分成两大类:________、________。

晋城音乐教师招聘试题

由教师招聘试题提供音乐教师招聘试题 一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:(B) A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。 B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。 C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。 D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。 2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:(A) A.迁移。 B.同化。 C.顺应。 D.模仿。 3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视:(B) A.传授学生知识。 B.发展学生能力。 C.培养学生个性。 D.养成学生品德。 4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:(A) A.感知能力不成熟。 B.注意能力不健全。 C.记忆能力不深刻。 D.思维能力有欠缺。 5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:(B) A.基本道德知识的理解和掌握。 B.日常行为习惯的养成和实践。 C.道德理想信念的培养和指导。 D.人生观价值观的选择和确立。 6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了:(B) A.《中华人民共和国教师法》。 B.《中华人民共和国义务教育法》。 C.《中华人民共和国劳动法》。 D.《中华人民共和国计划生育法》。 7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见:(C) A.焦虑症。 B.恐惧症。 C.强迫症。 D.抑郁症。 8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行:(B) A.积极的情感教育。 B.意志品质的培养。 C.人际交往教育。 D.良好性格的教育。 9.教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是:(A) A.发散思维。 B.形象思维。 C.抽象思维。 D.直觉思维。 10.健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味

湖南省音乐教师招聘考试历真题汇编及解析

湖南省音乐教师招聘考 试历真题汇编及解析 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

2016湖南省音乐教师招聘考试历年真题汇编及解析 来源:长沙教育论坛地下党更多的资料请搜索长沙教育论坛 (满分:100 分) 一、单项选择题(每小题2 分,共20分) 1.我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的()。 A.《弦索备考》 B.《神奇秘谱》 C.《乐府传声》 D.《溪山琴况》 2.以下哪个选项不属于相声的基本功?() A.说 B.唱 C.演 D.学 3.由门德尔松首创的一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是()。 A.夜曲 B.前奏曲 C.无言歌 D.组曲 4.清唱剧《长恨歌》是()创作的。 A.萧友梅 B.王光祈 C.黄自 D.青主 5.下列乐器中属于“竹子”类材料制作的有() A.磬 B.笙 C.箫 D.筚篥 6.评剧源于()省东部地区。 A.甘肃 B.湖北 C.河北 D.山西 7.我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是()。 A.《碣石调—幽兰》 B.《广陵散》 C.《高山流水》 D.《梅花三弄》 8.下列不属于四大名旦的是()。 A.尚小云 B.荀慧生 C.周信芳 D.程砚秋 9.我国有许多地方剧种,如广东的粤剧、河南的豫剧。下面选项中具有山东地方特色的 剧种是()。 A.越剧 B.吕剧 C.黄梅戏 D.评剧 10.下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是()。 A.交响曲 B.奏鸣曲 C.协奏曲 D.交响诗 二、填空题(每小题1分,共20分) 1.歌剧是我国歌剧成型的标志。 2.《卡门序曲》的作者是,《合唱交响曲》的作者是。 3.我国民歌一般分为、、三种基本体裁。 4.乐曲《百鸟朝凤》是一首独奏曲,二胡独奏曲《二泉映月》的作者是。 5. 是朱践耳1952 年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后

音乐教师招聘考试试题及答案汇总

一、填空题(每空0.5分,共14分) 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、 ___________________________、社会交往价值、 _________________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价 值观、____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、 __________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、 ______________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事 教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧 《___________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。 7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。

10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰 ? 施特劳斯于1867年创作的,为典型的____________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个 乐章。《》是该作品的第四乐章。 16、《码头工人歌》作于1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧 《____________________》中的一首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 19、钢琴曲《》,是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的 第二首。 20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四( )交响曲》。 二、多项选择题(每题1分,共5分) 1、下列哪些方法可将音程扩大? ( ) A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音

音乐基础知识(教师招聘考试知识点全)

音乐基础知识 ?音乐得基本要素:音得高低(频率)、长短(振幅)、强弱(时间)、音色(发音 体性质)?音乐得形式要素:节奏、旋律、速度、力度、音色、与声、调式、曲式、织体等?节奏:音乐运动中音得长短与强弱?节拍:强拍与弱拍得均匀交替叫节拍?常见得声乐演唱形式:合唱、齐唱、轮唱、重唱、对唱、独唱?合唱:由多人演唱多声部歌曲得形式,按照声部组合得声区与音色得不同分为同声、混声两种?齐唱:多人按照同度或八度得音程关系演唱同一个曲调(即多人演唱同一旋律得形式) 轮唱:多个声部按一定得时距相互追逐,演唱同一旋律,交叠出现时构成良好得与声关系?重唱:两个以上得少数人同时演唱得形式,每人唱一个声部,各自独立而又相辅相成?对唱:两个人对答式得演唱单声部歌曲?独唱:由一个人独立演唱 得形式?常见得器乐演奏形式:独奏、重奏、合奏、协奏 独奏:由一个人演奏一件乐器得表演形式?重奏:每个声部均由一个人演奏得多声部器乐曲或演奏形式?合奏:按乐器种类不同进行分组,各组分别担任某一声部,共同演奏同一首乐曲;同类乐器分组共同演奏同一首乐曲也叫做合奏?协奏:一件或几件独奏乐器与管弦乐队竞奏 主调音乐:就是以一个曲调为主,其余声部作为伴奏以陪衬或加强这一曲调得作品?复调音乐:由两个或两个以上得曲调以对位法得法则结合在一起得多声部音 乐 奏鸣曲:就是一种由三个或四个相互对比得乐章组成得器乐套曲 交响曲:按照奏鸣曲得曲式原则作成得一种管弦乐套曲 奏鸣曲式:就是乐曲得结构形式之一,分为呈示部、展开部、再现部三大部分?艺术歌曲:就是由作曲家为某种艺术表现得目得,根据文学家诗作而创作得歌曲。?声乐套曲:由若干首内容上有些关联得声乐曲组成得套曲 练习曲:就是为练习某种乐器演奏与嗓音演唱技术而创作得乐曲 音乐会练习曲:技术练习与艺术创作得结合,将技术练习融合于艺术构思中,成为音乐会上常见曲目得乐曲?标题音乐:就是浪漫主义作曲家将音乐与文学、戏剧、绘画等其她姊妹艺术相结合而产生得综合性音乐形式。就是一种用文字来说明作曲家创作意图与作品思想内容得器乐曲 交响诗:按照文学、绘画、历史故事与民间传说等构思创作成得大型管弦乐曲印象主义音乐:19C末20C初由法国作曲家德彪西首创得一种音乐风格。作品多以自然景物或诗歌绘画为题材,突出瞬间得主观感受,音乐语言上突破大小调体系,重视与声、织体与配器得色彩,擅长表现幽静朦胧、飘忽空幻得意境。 民歌 民歌:就是劳动人民在社会实践中为表情达意而口头创作得一种歌曲形式,具有集体创作与不断流传得特点.一般分为劳动号子、山歌、小调(儿歌、风俗歌) 民歌得音乐特征:?①音乐具有本民族本地区得风格特色 ②旋律与该民族或得去语言紧密结合

中小学音乐教师招聘考试试题及答案

2016年中小学音乐教师招聘考试试题及答案 一、填空题( 每空2分,共22分) 1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班人。 2、兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。 3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。 4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲,作者是贺渌丁;《赛马》是一首二胡独奏曲。 5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职责。 6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用的普通话。 二、单项选择题(每小题2分共20分) 1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱(B ) A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》的情绪是(C ) A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的 3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受(C ) A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》的曲作者是(B ) A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首(A) A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲(B ) A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲 7、义务教育阶段音乐课的任务是(B ) A、为了培养音乐的专门人才 B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益 C、培养学生的个性和创造才能 8、课程目标包含哪三个层面 A A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能 B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能 C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验 9、《黄河船夫曲》创作的素材是(C ) A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是(A ) A、比才 B、莫扎特 C、刘天华 三、写出下列常用记号的名称(每个2分共10分) f 强p 弱 b 降- 保持▼顿音 四、划线连接题(每个1分共10分) 1、区分情绪 《摇篮曲》雄壮 《铃儿响叮当》亲切 《在少年英雄纪念碑前》活泼 2、区分地域 《小白菜》河北民歌 《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌 《道拉基》朝鲜族民歌 《刨洋芋》山西民歌 《凤阳花鼓》安徽民歌

音乐教师招聘试题及答案

音乐教师招聘试题及答案

音乐知识填空测试题 1、民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。常 见的民歌体裁有:(劳动号子)、(山歌)、(小调)、儿歌、风俗歌等。 2、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的,以吹奏 乐器和(打击乐器)为主的民间器乐合奏。 3、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐 乐种。它的前身是(粤剧)的过场和烘托表演的小曲。 4、京剧大师(梅兰芳)在其一生的舞台生活中,勇于创 新,提高、发展了旦角的延长和表演艺术,形成了独树一帜的“梅派”表演风格。 5、东亚音乐多采用(五声)音阶,中亚和西亚采用(七声) 音阶。 6、非洲音乐高度发展的(节奏)是非洲音乐的最主要 特点,具有特殊的重要性。 7、欧洲民间音乐的音阶呈多样化,主要是(七声)音阶; 大部分地区大多采用均分节拍,歌曲多采用(分节歌)结构。 8、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据(文 学家诗作)而创作的歌曲。 9、标题音乐是一种用(文字)来说明作曲家创作意图和 作品思想内容的器乐曲。 10、民族乐派的作品以反映(本民族的历史)和(人民生 活)为题材,具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情 感。 11、印象主义音乐风格的其中一个主要特征,是作品多以 自然景物或诗歌绘画为题材,突出瞬间的(主观印象) 或感受。 12、无调性音乐就是没有调性的音乐,它取消了各音之间 的音级功能差别,打破了传统大小调体系的束缚,八 度中的(十二个半)音处于平等地位。 13、爵士乐是一种(即兴演奏形态),演奏者常是根据某 种规定的和声骨架和节奏,将所奏的旋律进行即兴变 奏。 14、中国民族音乐基本上由(宫廷音乐)、(人文音乐)、(宗教音乐)(民间音乐)四部分构成。 15、学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为(学堂乐歌)。 16、新音乐运动的代表作曲家有(聂耳)、(冼星海)、 张寒晖、贺绿汀、吕骥等。 17、歌剧是以(歌唱)为主,综合音乐、戏剧、诗歌、 舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。 18、音乐对于社会具有(审美)功能,(认识)、(教育)功能和(娱乐)功能。 试题一

【真题】全国中小学音乐教师招聘考试音乐学科专业知识试题及参考答案

全国中小学音乐教师(含特岗教师)公开招聘考试专用中小学音乐教师学科专业知识真题试卷(并适用于各类音乐学科专业检测复习使用) 温馨提示 1.本试卷中所有试题来自2016-2020年全国各地公招音乐教师考试,中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。包含中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、基础乐理与和声、曲式与作品分析、艺术概论等考点。内容详实,覆盖面广,有利于考生把握当前命题趋势,了解考试题型,洞悉考点变化,达到及时有效复习的目的。 2.音乐教师招聘入编考试考题主要为识记为主,极少涉及到创编题目,不会涉及太深太过抽象的考题。识记性的知识较多,对中外音乐史、基础乐理知识、和声、曲式等考查的知识点较细、较深。需要考生朋友重点关注。 3.复习建议:巩固基础,自我提升,取材真题,系统复习。 最后预祝各位教师朋友顺利入编,成功上岸。 一、单选题 1.音乐符号“”的含义是() A.很弱 B.中强 C.渐强 参考答案:B 2.( )是帮助学生感知音乐的重要途径。 A.评价活动 B.听赏活动 C.分析活动 D.律动活动

参考答案:D律动活动(随音乐的大肌肉运动)是帮助学生感知音乐的重要途径。故选D。 3.音乐教师的审美修养决定着音乐教育的( )。 A.内容和方法 B.质量和层次 C.目标和手段 D.技能和技巧 参考答案:B略。 4.对教师音乐教学的评价主要是对其( )的评价。 A.情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面 B.教学观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动) C.大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息 D.学校领导对音乐教育功能的认识程度和重视程度、学校的艺术氛围、音乐课的开设、音乐教师和音乐教学设备、课外音乐活动的开展。 参考答案:选B。 对教师音乐教学的评价主要是对其教学思想观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)等的评价。 5.民族乐器古筝属于() A.吹管乐器B.弹拨乐器C.拉弦乐器 参考答案:B 6.我国现存最早的古琴谱集是()。 A.《神奇秘谱》 B.《风宣玄品》 C.《琴操》 D.《琴赋》 参考答案:A[解析]《神奇秘谱》是明太祖之子朱权编纂的古琴谱集,成书于明初洪熙乙巳(公元1425年)年,是现存最早的琴曲专集。 7.调式中各自然音级均具有相应的作用,()即是调式的中心音。 A.Ⅳ B.Ⅳ C.Ⅲ D.Ⅰ 参考答案:D中心音就是调式的主音,在调式中起核心作用。故选D。 8.在四部和声写作中,下列哪种进行方式是正确的?() A.四部同向 B.平行五八度 C.三音跳进 D.低声部连续向同一方向四五度跳进

音乐教师招考面试题

音乐教师招考面试题 第一部分:音乐教育的基本理论和实践(共10分) 根据音乐教学过程中,学生获得信息来源及主要活动方式,当前中小学常用的教学方法有哪些? 第二部分:音乐教育的基本知识和技能(90分) 1、将八度分成十二个均等的部分(半音)的律制叫做________。 2、在五线谱中,谱号的作用是用以确定音符________ 的记号。 3、在乐谱中,小节线的作用是用以划分________规律的记号。 4、调号是用谱号后升、降号的多少来表示的,c小调的调号有________个,C商调的调号有________个。 5、在五声调式中,由________两音之间构成唯一的大三度。 6、近关系调的主要特征之一是两调之间的________和弦较多。 7、在大、小调体系中,大、小调式各有________种形式。 8、在单音程中,自然音程共有________个。 9、在乐谱中“”这个记号的意义是________。 10、由相邻音级构成的全音,称为________,由________或________构成的全音,成为变化全音。 11、在单音程中,自然音程共有________个。 12、B大调中的#G音用首调唱名法演唱,它的唱名是________。 13、世界上第一位发明十二平均律的是中国明朝人________。 14、歌剧《茶花女》的第一幕开始不久时,剧中男女主角的二重唱歌曲是《》。 15、咏叹调《今夜无人入睡》是选自________的歌剧《》,这部歌剧描述了一个发生在中国元朝都城的故事。 16、中国现代歌剧发展史可以从二十世纪二、三十年代________创作的儿童歌舞剧《麻雀和小孩》,________创作的《扬子江暴风雨》算起。 17、________是一种大型的器乐体裁,它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样,并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。 18、有一首明清琵琶古曲,曾用过《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》等曲名,1925年改成民乐合奏后,取名为《》。 19、《第一钢琴协奏曲》是________1930年告别故乡波兰之前创作的一首乐曲。 20、京剧是我国戏曲艺术库中一颗闪亮的明珠,至今有多年历史,以________和________为主要唱腔。 21、五线谱有两种唱名法:________唱名法和________ 唱名法。 22、“a tempo”的中文意思是________。 1、下列速度术语中,哪一个是最慢的? A、Moderato B、Lento C、Presto D、Andante 2、调号相同的调称为: A、关系大小调 B、等音调 C、同主音调 D、同名调 3、下列标记中表示小快板的是: A、A llegro B、Andante C、Allegretto D、Adagio 4、下列音程中音数是4的有: A、增五度 B、大三度 C、减七度 D、纯五度

2020年中小学音乐教师招聘考试音乐专业知识全真模拟试卷及答案(四)

2020年中小学音乐教师招聘考试音乐专业知识全真 模拟试卷及答案(四) 一、单项选择题 1.以下音乐机构不属于唐代的是( )。 A.太常寺 B.乐府 C.大乐署 D.梨园 2.1906年我国( )最早出版了音乐刊物《音乐小杂志》。 A.沈心工 B.李叔同 C.曾志忞 D.赵元任 3.《北风吹》选自歌剧( )。 A.《洪湖赤卫队》 B.《白毛女》 C.《江姐》 D.《卡门》 4.《中华人民共和国国歌》的词作者是( )。 A. 聂耳 B. 田汉 C. 郭沫若 D. 集体创作 5.《祖国歌》的填词者是( )。 A.沈心工 B.曾孝谷 C.李叔同 D.赵元任 6.唐宋两代盛行的一种戏剧表演形式是( )。 A.俳优 B.角抵戏 C.参军戏 D.南戏 7.隋唐至宋,在宫廷宴饮时娱乐欣赏的音乐称为( )。 A.燕乐 B.清商乐 C.西凉乐 D.龟兹乐 8.下面( )为纯音程。 A.1—1 B.3—5 C.1—7 D.4—7 9.世界上第一位发明十二平均律的是( )。

A.李延年 B.蔡元定 C.朱载堉 D.朱长文 10.5/8拍子是( )。 A.复拍子 B.单拍子 C.变换拍子 D.混合拍子 二、填空题 1.序曲原指歌剧、清唱剧等作品的音乐。《春节序曲》由作曲。 2.卡拉扬是(国家)的指挥家。 3.音乐术语Fortissimo汉语译意为,Adagio汉语译意为,Allgretto汉语译意为。 4. 是王惠然以云南彝族民间音乐为主要素材编写而成的 琵琶独奏曲。 5.威尼斯歌剧作曲家蒙特威尔第创作的歌剧,是自歌剧诞生后第一部真正意义的歌剧,它使歌剧艺术从此进入一个成熟的发展期。 6.被称为“中国音乐史的活化石”的是。 7.合唱中的声部音色明亮、清脆灵活,有“花冠”之美称。 8.《第一钢琴协奏曲》是作曲家于1830年告别故乡波兰之前创作的一首乐曲。 9.《中国人民解放军进行曲》是合奏曲,作者是,他的作品还有《延安颂》、《延水谣》。 10.将原调按相应的音程关系作精确地移高或移低的方法,叫

音乐教师招聘考试试题

音乐教师招聘测试试题 发布者:聘教网2010-03-08 一,填空题(每空1分,共50分) 1,我罩埔逦窠逃兑衾挚纬瘫曜肌分械目纬棠勘晏逑衷谇楦刑燃壑倒?__(情感态度和价值观),(过程和方法),(知识和技能)______________________,________________________三个层面. 2,将八度分成十二个均等半音的律制,称为___(十二平均律)______________. 3,以某律为标准音起,按照一定的生律法,在一个八度内连续产生另外十一律,使每组相邻两律之间都成半音关系,称之为__十二律________. 4,清锣鼓乐是纯粹用打击乐器演奏的一种民乐合奏形式,《__鸭子拌嘴_____________》便是这一类型的作品,此曲是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成,栩栩如生的描绘了(鸭子__) ______互相追逐嬉戏的情景. 5,《中华人民共和国国歌》原名为《_义勇军进行曲_____________________》,写于1935 年,是当时进步影片《风云儿女》的主题歌,由_田汉________作词,___聂耳______作曲. 6,两音之间音高的距离叫做_(音程_)_______;两个音先后奏响,叫做_____(和声音程__)________;两个音同时奏响,叫做___(旋律音程)____________. 7,记录乐音及其时值长短的符号叫___音符______. 8,基本情节取材于长篇小说《红岩》的歌剧《__江姐_______》一共七场,由中国人民解放军空政歌剧团1964 年首演于北京. 9, 1890 年,俄国作曲家_(柴可夫斯基)__________________应彼得堡皇家歌剧院邀请,为该院创作芭蕾舞剧《胡桃夹子》的音乐,《糖果仙人舞曲》就是其中一段舞的伴奏音乐. 10,_(节拍)________是指相同时值的强拍和弱拍有规律地循环出现. 11,音程的_(级数)________,也就是音程的度数.两音之间包含了多少个音名,就是几度;音程中包含的全音和半音的数目,就是音程的__(音数_)_____. 12,民歌就是民间歌曲,一般可分为三个类型:_(劳动号子)________,__(山歌)_______,(小调)_________. 13,___拍号______是表明拍子的记号,外形借用了算术中的分数形式,但其含义却和算术分式毫不相干. 14,我国的民族乐器经过长期的改造和完善,现已形成四大类别,即__吹管_______乐器,___拉弦 ______乐器,____弹拨_____乐器,___打击______乐器,这是按照各种乐器的演奏形式,发声方式来进行分类的. 15,长短相同或不同的音,按照一定的规律组织起来叫做___节奏______. 16,在歌曲和乐曲中,有许多是从弱拍或次强拍起音的,开始的小节称为_弱起小节________或不完全小节. 17,由我省作曲家白诚仁创作的口笛独奏曲《__苗岭的早晨__________________》,其音乐主题取材于贵州台江苗族的____飞歌_____,这种山歌中出现的自由延长的滑音十分富有特色. 18,为了看谱方便,易于辨认和掌握各种节奏型,需要将小节的音符按照节拍的特点来划分为音群,这就是_音值________组合法. 19, 1934 年,旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大?齐尔品为了征集具有中国民族风格的乐曲,举办了中国作品比赛,当时还是上海国立音专学生的_贺绿汀_____________应征写下的钢琴独奏曲《_牧童短笛 ________________》,一举夺得头奖. 20,__________是一种由两人蛄阶橄嗷ビΥ鸬难莩问? 21,_谱号_________是用以确定五线谱上音级名称和高度的符号,它写在每行五线谱的左端. 22,《下山虎》是组曲《中国狂想曲》中的一段,这部组曲是人民音乐家___冼星海__________1945 年4 月在苏联病中完成的最后一部管弦乐作品.

中小学音乐教师招聘考试试题77796

中小学音乐教师招聘考试试题(二) Ⅰ卷:选择题(60分) 一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:(B) A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。 B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。 C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。 D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。 2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:(A) A.迁移。 B.同化。 C.顺应。 D.模仿。 3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视:(B) A.传授学生知识。 B.发展学生能力。 C.培养学生个性。 D.养成学生品德。 4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:(A) A.感知能力不成熟。 B.注意能力不健全。 C.记忆能力不深刻。 D.思维能力有欠缺。 5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:(B)

A.基本道德知识的理解与掌握。 B.日常行为习惯的养成与实践。 C.道德理想信念的培养与指导。 D.人生观价值观的选择与确立。 6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了:(B) A.《中华人民共和国教师法》。 B.《中华人民共和国义务教育法》。 C.《中华人民共和国劳动法》。 D.《中华人民共和国计划生育法》。 7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见:(C) A.焦虑症。 B.恐惧症。 C.强迫症。 D.抑郁症。 8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行:(B) A.积极的情感教育。 B.意志品质的培养。 C.人际交往教育。 D.良好性格的教育。

中小学教师招聘考试学科专业知识《音乐》试题试卷(上)

中小学教师招聘考试学科专业知识《音乐》试题试卷(上) ( 中小学音乐教师招聘考试试题(一) 一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:(A) A.教育起点机会均等。B.教育过程机会均等。 C.教育条件机会均等。D.教育结果机会均等。 2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:(B) A.德育工作。B.教学工作。 C.课外活动。D.学校管理。 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:(B) A.一种个体研修的学习方式。B.一种群体研修的学习方式。 C.一种网络研修的学习方式。D.一种专业引领的研修方式。 4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:(C)A.知识与技能目标。B.方法与过程目标。 C.情感态度价值观目标。D.课堂教学目标。 5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:(D) A.教育方针。B.教材。 C、课程标准。D.课程。 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。(D) A.批评教育。B.严重警告处分。 C.经济处罚。D.行政处分或者解聘。 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:(A) A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。 C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此

音乐教师招聘考试试题乐理知识部分一

音乐教师招聘考试试题乐理知识部分 1、音的基本要素:高低(由频率决定)长短(发音体振动时间)强弱(振幅决定)音色:(发音体的质地、形状、振动方式,发音方法、泛音多少强弱决定) 2、音符如:6———(全音符)6—(二分音符)6(四分音符)6(八分音符)6(十六分音符)6(三十二分音符)?符点,是前面音符时值的一半。 (1)判断旋律的节拍方法:看一下旋律中有没有八分音符上面三个音的情况,如果是八分音符上面三个音的情况(必须符合的条件)就在旁边先写上/8 ,然后数数一个小节之内有几个这样的八分音符写在上面就可以了。如果没有,就在旁边写上一个/4 ,然后在找一下一个小节内有几个这样的四分音符,写在上面就可以了。 具体公式:一个小节之内共有几个这样的音符/以四分音符或者八分音符为一拍 二、京剧知识: 1、世界三大古老戏剧文化:希腊的悲喜剧,印度的梵剧,中国的戏曲。3、京剧是我国的国粹,是流行全国的重要剧种之一,迄今已有200多年的历史,清乾隆五十五年(1790年) 2、京剧四大行当:生(老生、小生、武生等)、旦(青衣【饰演大家闺秀和有身份的妇女称正旦,俗称青衣】、正旦、花旦【天真活泼、泼辣放荡的青衣妇女】、刀马旦等)、净(花脸)、丑(文丑武丑)。 3、京剧的唱腔:属板式变化体,分为二黄和西皮两种,简称皮黄腔。二黄的旋律平稳、节奏舒缓,唱腔较为凝重、浑厚稳健,适合于表现沉郁肃穆、悲愤激昂的情绪。西皮的旋律起伏变化较大,节奏紧凑,唱腔较为流畅轻快食欲表现欢乐坚毅的情绪。京剧的表演讲究唱、念、做、打 4、古典京剧代表曲目:《看大王在帐中和衣睡稳》(京剧《霸王别姬》选段)《海岛冰轮初转腾》(《贵妃醉酒》选段)现代京剧代表曲目:梅兰芳《孽海波澜》《邓霞姑》《抗金兵》;程砚秋的《荒山泪》《青霜剑》; 5、传统京剧中伴奏乐器称“三大件:京胡、京二胡,月琴。京剧的伴奏称为“场面”。分为“文场”和“武场”两部分。京剧的乐队是由打击乐器和管、弦乐器

教师招聘考试:中小学音乐知识练习题目

教师招聘考试:中小学音乐知识练习题目 声音是怎样产生的? 声音的传播媒介是什么? 用哪些特征来描述声音的性质? 音的高低是由什么决定的?它的计量单位是什么? 音乐中的音最低是多少赫兹?最高呢? 什么叫乐音?什么叫噪音? 在音乐中用不用噪音? 泛音是怎样产生的? 观察一个乐队,指出里面的噪音乐器。 什么叫乐音体系? 钢琴键盘上有多少个音? 什么叫八度? 在钢琴(或手风琴)上弹几个八度音,体会八度的相似性。 什么叫半音?什么叫全音?6.在钢琴上找出几个半音和全音,先分别弹,然后将两个半音(或两个全音)同时弹出来,试试能否辨别它们发出的不同音响。 什么叫基本音名?它们是怎样标记的? 按照从 C 开始的顺序,记熟七个基本音名。 在钢琴上找出下列音:a,a1,a2,c1,c2,c3,g1,d1 什么叫音名?什么叫唱名? 基本音级之外的五个音为什么有两个音名? 想一想,这五个音各有几个唱名? 什么叫首调唱名法? 什么叫固定唱名法? 什么叫混合拍子? 你注意到没有,混合拍子的拍号中分子都是奇数,想想这是为什么。 熟悉常见拍子的指挥图示,在听音乐时先判明乐曲的节拍,然后你来“指挥”音乐的进行。 如果有同伴一起练习,请他来“指挥”,你在唱(或奏)时体会指挥线条的运动方向与节拍(强弱)的关系。 音域的概念是什么?

试一试你自己的音域,再和其它人比较一下。 什么叫重音?重音有哪几种类型? 试说出节拍重音、时值重音、表情重音的概念。 分析任意一首乐曲,指出其中所有的重音,注意不同类型的重音出现在小节中的什么位置。 什么叫物理重音?什么叫心理重音? 在平日的练习中仔细地唱(或奏)出重音的感觉,并体会其表现意义。 想一想,乐器为什么不能发出比规定音域更低的音? 找一架手风琴,用音史说出它的音域。 找一个口琴,同样用音名说出它的音域。 什么叫音区? 为什么说音区是个相对概念? 在谱表上正确地画出高音谱号、中音谱号和低音谱号。 将下列音依次写在高音谱表上:c1 d1 e1 f1 g1 a1 b1 c2 d2 e2 f2 g2 将下列音写在低音谱表上:c d e f g a b 将下列音写在中音谱表上:f g a b c1 d1 e1 f1 g1 高音谱号为什么叫 G 谱号?你能猜出它的形状是怎么来的吗? 中音谱号为什么叫 C 谱号? 低音谱号为什么叫 F 谱号? 谱号应该写在哪里?每一行谱表都要写谱号吗? 什么叫大谱表? 大谱表有什么用处? 什么样的乐器需要用大谱表? 大谱表的左边为什么要写一个花括号? 在大谱表上写出下列各音:■c e g c1 e1 g1 c2 e2 g2 c3 a2 f2 d2 b1 g1 c2 音符是怎样表示音高的? 音符的形状有几种?它们的名称和含义是什么? 一个全音符的时值等于几个八分音符? 一个四分音符的时值等于几个十六分音符? 有没有带符干的空心符头?是哪一个? 有没有不带符干的实心符头?为什么? 变化音记号共有几种?它们各自的作用是什么?

音乐教师招聘考试常考题

1、海顿是(奥地利)国作曲家。维也纳(古典)乐派奠基人。作品有(告别)、(惊鄂)、(时钟)等104 部交响乐。 2、合唱是(声乐)的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱(两个)以上不同声部的歌曲。分为(童声)合唱和(混声)合唱,通常用(钢琴)或(乐队)伴奏,也可以是无伴奏合唱。 3、山歌是指人们在田野劳动或(抒发情感)时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、(情感质朴)、(高亢)、(节奏自由)。 4、西洋弓弦乐器(大提琴)、(小提琴)、(中提琴)、(低音提琴)、(倍大提琴)。 5、刘天华我国音乐教育家,民族(器乐)作曲家。二胡、(琵琶)演奏家。作品:(光明行)、(空山鸟语)。 6、我国民族拉弦乐器有:(高胡)、(中胡)、(低胡)、(革胡)。 7、音乐中音色大致分成两大类:(声乐)、(器乐)。 8、组歌是由一些内容上互相联系着(歌曲)组成的(声乐)套曲。 9、西洋铜管乐器有(小号),(圆号),(长号),(大号)。 10、《五月的鲜花》是(光未然)词、闫述诗词。 11、《军港之夜》是(马金星)词、刘诗召曲。 12、《自己的队伍来到面前》是现代京剧《智取威虎山》选段。 13、京剧产生于(北京),流行全国,至今有(200)多年历史。以(西皮),(二黄)为主要唱腔。伴奏乐器有:(京胡),(京二胡),(月琴)及打击乐器。传统剧目有《空城计》《铡美案》。现代剧目有:《智取威虎山》《红灯记》、《沙家浜》等。 14、《祖国颂》是(乔羽)词,(刘炽)曲。 15、《在希望的田野上》是(晓光)词,(施光南)曲。 2012音乐教师招聘测试高分特训二 填空题2 1.贝多芬一生创作了10 部交响曲,由于作品内涵深刻、技艺精湛,因此被世人誉为乐圣。其中最为著名的有第三(英雄)、第五(命运)、第六(田园)、第九(合唱)交响曲2.奏鸣曲式是一种有再现的三部性结构的曲式。它由三大部分构成,分别是(呈示部)、(展开部)和再现部。 3.德彪西属于浪漫主义时期的(印象)乐派,国籍是(法)。 4.京韵大鼓属于(鼓词)类曲艺音乐。 5.竹笛通常以第(三)孔音名作为调名。竹笛分为(梆笛)和(曲笛)两种 6.音色、音长、音高、音强是(乐音)所具有的四个属性。 7.《勃兰登堡协奏曲》的作者是(巴赫),国籍是(德国)。 8.格里格是属(民族)乐派;国籍是(挪威)。 9.(交响诗)是一种长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的(单乐章)管弦乐曲,是由李斯特首创的。 2012音乐教师招聘测试高分特训三 选择一 1、著名管弦乐组曲《图画展览会》,是俄罗斯"强力集团"成员之一(C )的作品。 A、李姆斯基、柯萨科夫 B、拉基列夫 C、穆索尔斯基 2、下列不属于明代四大声腔的有(C) A、昆山腔 B、海盐腔 C、皮黄腔 D、弋阳腔

相关主题