简谱

十年(简谱)

十年 1=A 44 林夕词 陈小霞曲 和技电脑记谱 （1 5． 1 5 7 5．． 2 5 6 3 7．．． 1 3 | 5 2 5 7．．．． 2 1 - | 1 5． 1 5 7 5．． 2 5 6 3．． 7． 1 3 | 5 2 5 7．．．． 2 . 3 .) 1 2 | 3 3 2 3 2 1 7 6．． 6 ．3 6．． | 5 ．. 6． 7． 6 ．5． 6． 如果 那两 个字 没有颤抖 我 不 会 发 现我难 受 1 7 6 7．．． | 6． - 0 . 3． 1 7 6 7．．． | 6． - 0 0 1 2 | 3 3 2 3 2 3 5 1 1 . 3 | 2 2 2 怎么说出 口 也 不过是分 手 如果 对于 明天 没有要求 牵 牵手 就 1 7． 1 1 . 1 1 7 6 7．．． | 1 6 6．． . . 3． 1 7 6 5．．． | 6 ．7 6．． ． – 0 ||: 0 . 5． 3 2 1 像旅游 成 千上万个 门口 总 有一个人 要先走 怀 抱 既 然 2 3 2 2 5． . | 0 1 6 7．． 1 6 5 2 3 3 3 2 3 | 4 – 2 . 3 3 4 | 3 – 3 . 1 2 56 | 不能逗 留 何不在 离开的 时 候 一 边 享 受 一 边 泪 流 十 年之 | 3 . 3 3 4 5 6 2 . 2 2 4 3 2 | 1 . 3． 3． 2 1 7． 1 7 6．． 6 ．1 7 6．． | 7 ．4 3 前 我 不 认 识 你 你 不 属于 我 我 们还是 一 样 陪在一 个 陌生 2 7 1 1 1 1 2 3 | 6 . 3 4 5 3 3 2 1 2 5 3 | 3 . 3 3 4 5 6 2 . 2 2 4 人左右 走 过渐 渐 熟 悉的街 头十 年 之 后 我 们是朋 友 还 可 3 2 | 1 . 3 3． 2 1 7． 1 6 ．6． 6 ．1 7 6．． | 7． 4 3 2 3 2 2 1 . 1 1 2 3 | 6 . 5 以问 候 只 是那 种 温 柔 再 也 找 不到拥 抱 的 理 由 情 人最 后 难 1 3 2 1 2 2 . 1 7． | 1 - - ( 0 5 7．． 1 | 2 . 1 7． . 6 7．． | 1 . 7． 6． . 5 6．． | 7． . 6． 5． . 3 ．5． | 6． . 免沦为 朋 友 2 3 5．． 6． . 6 7．． | 5． - - - ) : | | 1 - - 0 1 2 | 3 3 2 3 2 3 5 1 1 3 | 2 2 2 1 友 直 到 和你 做了 多年朋友 才 明白 我的 7． 1 1 . 1 1 7 6．． 1 | 6． – 6 ． . 3 3 2 1 2 | 1 - - - | 1 - - - || 眼泪 不 是为你而 流 也 为别人而 流

宋至现代大陆印学简谱

宋至现代大陸印学简谱公元年号干支内容 1007 景德四年丁未欧阳修生。 1019 天禧三年己未曾巩生。 1030 天圣八年庚午欧阳修登进士甲科。 1034 景祐一年甲戌欧阳修授宣德郎。 1046 庆历六年丙戌欧阳修知滁州,自号醉翁。 1051 皇祐三年辛卯米芾生。 1054 至和一年甲午张有生。 张耒生。 1057 嘉祐二年丁酉曾巩登进士。 1058 嘉祐三年戊戌欧阳修加龙图阁大学士,权知开封府。 1061 嘉祐六年辛丑欧阳修编撰《集古录》十卷,亦名《集古录跋尾》。 1066 治平三年丙午欧阳修奉敕篆皇帝尊号之宝。1068 熙宁一年戊申欧阳修转兵部尚书、知青州。 1072 熙宁五年壬子欧阳修卒。 1081 元丰四年辛酉赵明诚生。 1082 元丰五年壬戌赵佶生。 1083 元丰六年癸亥曾巩卒,史称尝辑古今篆刻成《金石录》五百多卷。 1092 元祐七年壬申米芾知雍邱。 1103 崇宁二年癸未米芾官太常博士。 1107 大观一年丁亥米芾卒,生前尝篆刻自用印。约于此时。 杨克一辑《集古印格》一卷,亦名《图书府》。旧多称晁克一所辑,非。 1113 政和三年癸巳张有约于是年编撰《复古编》二卷。 1114 政和四年甲午张耒卒,生前尝为外甥杨克一(吉老)撰《集古印格》序。 1117 政和七年丁酉洪适生。 1119 宣和一年己亥在此期间 1125 宣和七年乙巳官府辑成《宣和印谱》四卷。 南宋(公元1127—1279) 1129 建炎三年己酉赵明诚卒,生前辑有《金石录》三十卷。 1133 绍兴三年癸丑娄机生。 1135 绍兴五年乙卯赵佶卒。 1143 绍兴十三年癸亥洪适登博学宏词科。 1155 绍兴二十五年乙亥姜夔生。 约在此时 颜叔夏辑《古印谱》一卷。 薛尚功编撰《薛氏钟鼎彝器款识》二十卷。 1165 乾道一年乙酉洪适官尚书右仆射。 1166 乾道二年丙戌娄机登进士。 洪适编撰《隶释》二十七卷。 1176 淳熙三年丙申王俅辑《啸堂集古录》, 内收有古玺印三十七钮。 1179 淳熙六年己亥洪适成《隶续》二十一卷。 1184 淳熙十一年甲辰洪适卒。 1196 庆元二年丙辰张同有?张同之印?。四侧边款?十有二月,十有四日,与予同生,命之曰同?以篆书镌成。此为今存最早的印章边款,亦是以篆书入款之首创。 稍后 姜夔辑《姜氏集古印谱》四卷。 1209 嘉定二年己巳娄机官资政殿学士。 1211 嘉定四年辛未娄机卒,生前撰有《汉隶字源》六卷。 1213 嘉定六年癸酉贾似道生。 1235 端平二年乙未姜夔卒。 1239 嘉熙三年己亥钱选生。 1249 淳祐九年己酉贾似道官京湖安抚制臵大使。 1254 宝祐二年甲寅赵孟钌 1272 咸淳八年壬申吾丘衍生。 虞集生。 1275 德祐一年乙亥贾似道卒。生前镌制?贤者而后乐此?印,为文句入之始。

二年级上册音乐教案快乐的罗嗦｜人音版(简谱)(2018秋)(20201122062105)

1、 知识目标： 通过欣赏弹拨乐曲《快乐的罗嗦》，引导学生感受乐曲的 力度、速度与高低的变化，以及感受音乐作品浓郁的民族风格。 2、 能力目标： 模唱法学习歌曲《彝族娃娃真幸福》，通过录音与教师范 唱，引导学生轻声模唱，并学习演唱的声音要干净面富有弹性。 3、 情感目标：学习用节奏型为歌曲作伴奏并通过创编动作， 表现自己感受 到的意境与情感，要求学生通过小组讨论或个人设计表演歌曲的方式方法。 教学重点：通过欣赏弹拨乐曲《快乐的罗嗦》，引导学生感受乐曲的力度、 速度与高低的变化，以及感受音乐作品浓郁的民族风格。 教学难点：学习用节奏型为歌曲作伴奏并通过创编动作［心 教学方法：讲授法、听唱法、练习法 教学准备：录音机，电子琴。 教学课时：一课时 教学过程： 一、 常规练习 1、 随乐曲自编动作进室，（要求自创，无规范动作要求，但要引导学生跟 随音乐节拍或节奏）。 2、 复习前课内容：表演及唱。 3、 小练习：节奏创编练习（以简单的节奏重复组成节奏型为主） 二、 新课学习： 1、 欣赏弹拨乐曲《快乐的罗嗦》， 1） 完整地聆听全曲，要求听出歌曲所唱内容，初听后：乐曲是什么情绪？ 与题目的解释 2） 复听时，提示学生可用简单的舞步表示所听到的音乐情绪。 2、 教师范唱歌曲《彝族娃娃真幸福》；引导学生边拍边轻声随唱， 3、 歌词学习：提示式学习歌词，（边听录音边读歌词）活跃课堂气氛。 4、 歌曲学习：要求同学模唱学习歌曲，教师提示式随同学唱（录音伴奏） 5、 通过自编游戏表演歌曲《彝族娃娃真幸福》 1） 引导学生用课前所创编的节奏型为歌曲作伴奏； 教学目标: ［来源：学科,网 Z,X,X,K ］ 快乐的啰嗦

简谱教程

简谱学习入门教程发表于2008-07-0320:20:38 所谓简谱，是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。一般所称的科谱，系指数字简 谱。数字简谱以可动唱名法为基础，用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级，读音 为do、re、mi、fa、sol、la、si，休止以O表示.。 简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便。简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法，读过书的中国人几乎都认识它。简谱有它的优点，但也有它的缺点。简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法，读过书的中国人几乎都认识它。这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。后来，将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。由于这种记谱法不方便于记录多声部的、复杂的音乐，在欧洲几乎从未普及过。1882年前后，美国人梅森到日本讲学时把它传入日本，19世纪曾有一度在日本学校通用过，不过后来他们也不用了。清朝末年，简谱通过留日学生传入我国。1904年，沈心工先生编写的“学校唱歌法”一书出版，曾风行一时，从此简谱便在我国普及开来。笔者认为，简谱作为一种大众化的记录方法，在我国普及和推广音乐方面曾经而且仍在发挥很大的作用。不过由于它记谱有不少局限，而且现在世界上绝大多数国家又都不用它，我们应当创造条件推广、普及五线谱，以利于提高音乐水平及与世界各国进行音乐文化交流。简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便，因此在我国广泛流传。简谱有它的优点，但也有它的缺点。例如记合奏合唱，它就不象五线谱在视觉上那么清楚，而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学，因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用，那是错误的。应该承认：简谱对音乐的普及和推广，作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内，简谱将会继续发挥它的积极作用，为社会主义文化事业服务。简谱的创造和发展过程，因为缺乏有关的材料，还不能作准确的介绍。法国的加林（1786-1821）和舍维（1804-1864）；英国的格兰威尔（1785-1867）和葛尔文（1816-1880），在简谱体系方面，都曾作过研究和整理。我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同。按照舍维体系，八分音符和十六分音符的短线，都加在音符的上方。然而日本的简谱到了我国，特别是解放后十年来，又起了许多变化和发展，现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。在简谱体系中，音的相对高度暖和七个阿拉伯数字来表示的。这几个音的相互关系，除34、7i半音外，其他全为全音。标记：1234567i唱法：dorimifasollasido在音符的上面加一小圆点，即表示高八度演唱，加两个圆点表示高两个八度；反之，在下面加一个圆点，即表示低八度演唱，加两个圆点表示低两个八度。要准确地表示音的绝对高度，还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。为了避免在音符的上面或下面过多的加点，在合唱、合奏谱中，往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。例如：男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱；梆笛、板胡用低八度记谱等便是。音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止；再长的音符，如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。附点全音符：1-----附点二分音符：1--附点四分音符：1.附点八分音符：1.附点十六分音符：1.表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止，可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。通常所用的休止符如下：全休止符：0000附点全休止符：000000二分休止符：00附点二分休止符：000四分休止符：0附点四分休止符：0.八分休止符：0附点八分休止符：0.十六分休止符：0附点十六分休止符：0.三十二分休止符：0（下加三横线）附点三十二分休止符：0（下加三横线）长达数小节的休止，可用长休止号。写在小节内，上面的数目字表示休止小节的数目。仅有长度而无一定高度的音，用X记号来表示，音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。简谱中的拍号和五线谱一样，用分数标记，它和调号一起记在乐曲名称的左下方，先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。在多声部的记谱中，小节线多半是分开的，各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。不论是分开或不分开，各声部的小节线一定要上下对齐。记谱时要注意音符的空间距离，使小节与小节，拍与拍的距离大致相等，一拍之内音符少的要写松一些；音符多的要写紧一些。少于四分音符的各种音符，低音点要记在短横线下面。简谱体系中音值组合法的规则，基本上与五线谱相同。只是在复拍子中不用代表整小节的一个音符，而用连线把音符按单拍子分组后连结起

刚好遇见你的数字简谱欣赏

刚好遇见你的数字简谱欣赏 《刚好遇见你》是李玉刚最新亮相的主推曲目，也是同名专辑《刚好遇见你》的主打歌。李玉刚用这首歌回顾过往的十年。《刚好遇见你》旋律并不复杂，歌词同样简单直接，但当十年初心在歌声中蔓延开时，情感就越发真实、明澈。不少人多喜欢。下面是给大家整理的刚好遇见你简谱，希望能帮到大家! 刚好遇见你在线播放刚好遇见你简谱 刚好遇见你歌词我们哭了 我们笑着 我们抬头望天空 星星还亮着几颗 我们唱着 时间的歌 才懂得相互拥抱 到底是为了什么 因为我刚好遇见你 留下足迹才美丽 风吹花落泪如雨 因为不想分离 因为刚好遇见你

留下十年的期许如果再相遇 我想我会记得你我们哭了 我们笑着 我们抬头望天空星星还亮着几颗我们唱着 时间的歌 才懂得相互拥抱到底是为了什么因为我刚好遇见你留下足迹才美丽风吹花落泪如雨因为不想分离 因为刚好遇见你留下十年的期许如果再相遇 我想我会记得你因为刚好遇见你留下足迹才美丽风吹花落泪如雨

因为不想分离 因为刚好遇见你 留下十年的期许 如果再相遇 我想我会记得你 因为我刚好遇见你 留下足迹才美丽 风吹花落泪如雨 因为不想分离 因为刚好遇见你 留下十年的期许 如果再相遇 我想我会记得你 关于刚好遇见你李玉刚携全新专辑《刚好遇见你》于梅兰芳大剧院举行专辑发布会。据悉新专辑中不仅收录了广受好评的《刚好遇见你》和为他独树一帜的双声唱法量身定做的《长安故事》，为表达思乡之情亲自创作的《公主岭》也收录在专辑中。 李玉刚跨界当主持亲送感谢信惹粉丝落泪 自去年参加《跨界喜剧王》后，李玉刚的“跨界之魂”一发不可收拾，发布会当天他就任性当起了主持人，也因此被粉丝再一次戏称为“刚抠抠”。对于粉丝的这一调侃，李玉刚在发布会上说：“我的粉丝经常说我抠，演唱会也不请嘉宾，新闻发布会还自己当主持人，其

李商隐的生平简谱

李商隐的生平简谱 （据刘学锴、余恕诚《李商隐诗歌集解·李商隐年表》）： 宪宗元和七年（812）李商隐生。是年，杜牧十岁，温庭筠生。 元和九年（814）李商隐三岁。其父罢获嘉令，入浙东幕府。此后数岁，商隐随父在浙东及浙西生活约六年。 穆宗长庆元年（821）李商隐十岁。其父卒，归居郑州。从其从叔李某学经典、为文章。 敬宗宝历二年（826）李商隐十五岁。学仙玉阳约始于此年。 文宗大和元年（827）李商隐十六岁。著《才论》、《圣论》（二文今佚），以古文为士大夫所知。 大和三年（829）李商隐十八岁。从叔李某卒。是年底，天平军节度使（驻郓州）令狐楚聘商隐入幕为巡官，亲授为今体文（四六）。 大和六年（832）李商隐二十一岁。令狐楚调任太原。 大和七年（833）李商隐二十二岁。应举，不果。其从表叔崔戎送商隐习业南山。 大和八年（834）李商隐二十三岁。随崔戎自华州至衮州，掌章奏。戎卒后，西归。 大和九年（835）李商隐二十四岁。又应举不果。 文宗开成元年（836）李商隐二十五岁。令狐楚又聘其入兴元幕。商隐奉母居济阳，未即赴镇。 开成二年（837）李商隐二十六岁。又应举；经令狐绹奖荐，商隐登进士第。是年冬，令狐楚卒，商隐受嘱代草遗表。 开成三年（838）李商隐二十七岁。应博学宏词科，未中。落选后入泾原节度使王茂元幕。王茂元爱其才，以女嫁之。 开成四年（839）李商隐二十八岁。为秘书省校书郎。不久，调弘农尉。 开成五年（840）李商隐二十九岁。有济源移家长安。是年冬，辞弘农尉以求他职。 武宗会昌元年（841）李商隐三十岁。暂依周墀于华州府。 会昌二年（842）李商隐三十一岁。居王茂元陈许幕，为掌书记。不久，以书判拔萃，入为秘书省正字。后即因母丧居家。 会昌五年（845）李商隐三十四岁。十月，服阙，重为秘书省正字。 宣宗大中元年（847）李商隐三十六岁。桂管观察使郑亚辟商隐入幕，为支使兼掌书记。 大中二年（848）李商隐三十七岁。二月，郑亚贬官。冬，商隐返长安，选为盩厔尉。

简谱简介

简谱简介 简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便，因此在我国广泛流传。简谱有它的优点，但也有它的缺点。例如记合奏合唱，它就不象五线谱在视觉上那么清楚，而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学，因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用，那是错误的。应该承认：简谱对音乐的普及和推广，作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内，简谱将会继续发挥它的积极作用，为社会主义文化事业服务。 简谱的创造和发展过程，因为缺乏有关的材料，还不能作准确的介绍。法国的加林（1786-1821）和舍维（1 804-1864）；英国的格兰威尔（1785-1867）和葛尔文（1816-1880），在简谱体系方面，都曾作过研究和整理。我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同。按照舍维体系，八分音符和十六分音符的短线，都加在音符的上方。 然而日本的简谱到了我国，特别是解放后十年来，又起了许多变化和发展，现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。 在简谱体系中，音的相对高度暖和七个阿拉伯数字来表示的。这几个音的相互关系，除3 4、7 i 半音外，其他全为全音。 标记：1 2 3 4 5 6 7 i 唱法：do ri mi fa sol la si do 在音符的上面加一小圆点，即表示高八度演唱，加两个圆点表示高两个八度；反之，在下面加一个圆点，即表示低八度演唱，加两个圆点表示低两个八度。 要准确地表示音的绝对高度，还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。 为了避免在音符的上面或下面过多的加点，在合唱、合奏谱中，往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。例如：男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱；梆笛、板胡用低八度记谱等便是。 音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。 在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止；再长的音符，如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。 附点全音符：1- - - - - 附点二分音符：1- - 附点四分音符： 1. 附点八分音符： 1. 附点十六分音符：1.

精忠报国歌谱及歌词简谱

精忠报国歌谱及歌词简谱 《精忠报国》是华人歌手屠洪刚同名专辑《精忠报国》里的一首单曲。这张专辑共收录了13首歌。精忠报国怎么唱呢?本文是整理精忠报国的歌谱及歌词资料，仅供参考。 精忠报国在线播放精忠报国歌谱精忠报国歌词精忠报国 - 屠洪纲 狼烟起江山北望 龙起卷马长嘶剑气如霜 心似黄河水茫茫 二十年纵横间谁能相抗 恨欲狂长刀所向 多少手足忠魂埋骨它乡 何惜百死报家国 忍叹惜更无语血泪满眶 马蹄南去人北望 人北望草青黄尘飞扬 我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方 来贺 狼烟起江山北望 龙起卷马长嘶剑气如霜

心似黄河水茫茫 二十年纵横间谁能相抗 恨欲狂长刀所向 多少手足忠魂埋骨它乡 何惜百死报家国 忍叹惜更无语血泪满眶 马蹄南去人北望 人北望草青黄尘飞扬 我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方 来贺 马蹄南去人北望 人北望草青黄尘飞扬 我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方 来贺 精忠报国创作背景在1999年，屠洪刚家人、朋友、事业，全盘失控，让人很难去面对，屠洪刚变得不像以前那么开朗、快乐。屠洪刚刚直的性格决定了沉默寡言，面对谣言和纷扰，他从不去回应、解释，他相信事实总是会告诉大家真相。直到遇到第三任妻子小岳，改变了屠洪刚。没收了手机，关机三年，断掉了复杂的社会关系，断开了应酬和不

好的习气。屠洪刚开始面对现实，梳理、反思自己，生活也逐渐走上正轨，屠洪便推出《精忠报国》开启流行乐坛的中国风潮流。 精忠报国演唱歌手简介屠洪刚，1967年3月出生于北京，早年学习京剧表演艺术，后参加全国青年歌手电视大奖赛获优秀歌手奖。1990年第一次参加中央电视台春节联欢晚会，演唱开场歌曲《万紫千红》。屠洪纲的歌曲始终有着十足的阳刚气，歌曲主要以报效祖国和中国传统文化精神为主题。他的代表作有《霸王别姬》《精忠报国》、《中国功夫》、《你》、《爱人》等。

赞歌简谱.doc

赞歌简谱 《赞歌》的原曲是内蒙古科尔沁民歌《正月马》，胡松华稍加修改，在20世纪60年代完成了歌曲创作。 这首《赞歌》是大型舞蹈史诗《东方红》的作品之一。也是胡松华的代表作之一。蒙古族的青年男歌手齐峰和女歌手乌兰图雅都再次演绎过这首经典歌曲。 歌曲鉴赏 胡松华演唱四十年来流传不衰。歌曲以饱满的感情歌唱伟大的祖国。曲调既具有颂歌热烈高昂的气质，同时具有蒙古长调的典型特点，尤其是一开篇尤为明显。歌曲民族性很强，歌词主题很正统。 2019-09-25 《赞歌》的原曲是内蒙古科尔沁民歌《正月马》，胡松华稍加修改，在20世纪60年代完成了歌曲创作。 这首《赞歌》是大型舞蹈史诗《东方红》的作品之一。也是胡松华的代表作之一。蒙古族的青年男歌手齐峰和女歌手乌兰图雅都再次演绎过这首经典歌曲。 歌曲鉴赏 胡松华演唱四十年来流传不衰。歌曲以饱满的感情歌唱伟大的祖国。曲调既具有颂歌热烈高昂的气质，同时具有蒙古长调

的典型特点，尤其是一开篇尤为明显。歌曲民族性很强，歌词主题很正统。 2019-09-25 《赞歌》的原曲是内蒙古科尔沁民歌《正月马》，胡松华稍加修改，在20世纪60年代完成了歌曲创作。 这首《赞歌》是大型舞蹈史诗《东方红》的作品之一。也是胡松华的代表作之一。蒙古族的青年男歌手齐峰和女歌手乌兰图雅都再次演绎过这首经典歌曲。 歌曲鉴赏 胡松华演唱四十年来流传不衰。歌曲以饱满的感情歌唱伟大的祖国。曲调既具有颂歌热烈高昂的气质，同时具有蒙古长调的典型特点，尤其是一开篇尤为明显。歌曲民族性很强，歌词主题很正统。 2019-09-25 《赞歌》的原曲是内蒙古科尔沁民歌《正月马》，胡松华稍加修改，在20世纪60年代完成了歌曲创作。 这首《赞歌》是大型舞蹈史诗《东方红》的作品之一。也是胡松华的代表作之一。蒙古族的青年男歌手齐峰和女歌手乌兰图雅都再次演绎过这首经典歌曲。 歌曲鉴赏 胡松华演唱四十年来流传不衰。歌曲以饱满的感情歌唱伟

(2020年编辑)音乐简谱学习入门教程

音乐简谱学习入门教程 1、什么是简谱 简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法，读过书的中国人几乎都认识它。这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。后来，将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。由于这种记谱法不方便于记录多声部的、复杂的音乐，在欧洲几乎从未普及过。1882年前后，美国人梅森到日本讲学时把它传入日本，19世纪曾有一度在日本学校通用过，不过后来他们也不用了。清朝末年，简谱通过留日学生传入我国。1904年，沈心工先生编写的“学校唱歌法”一书出版，曾风行一时，从此简谱便在我国普及开来。笔者认为，简谱作为一种大众化的记录方法，在我国普及和推广音乐方面曾经而且仍在发挥很大的作用。不过由于它记谱有不少局限，而且现在世界上绝大多数国家又都不用它，我们应当创造条件推广、普及五线谱，以利于提高音乐水平及与世界各国进行音乐文化交流。 2、轻轻松松了解一下简谱 简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便，因此在我国广泛流传。 简谱有它的优点，但也有它的缺点。例如记合奏合唱，它就不象五线谱在视觉上那么清楚，而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学，因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用，那是错误的。应该承认：简谱对音乐的普及和推广，作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内，简谱将会继续发挥它的积极作用，为社会主义文化事业服务。 简谱的创造和发展过程，因为缺乏有关的材料，还不能作准确的介绍。法国的加林（1786-1821）和舍维（1804-1864）；英国的格兰威尔（1785-1867）和葛尔文（1816-1880），在简谱体系方面，都曾作过研究和整理。我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同。按照舍维体系，八分音符和十六分音符的短线，都加在音符的上方。然而日本的简谱到了我国，特别是解放后十年来，又起了许多变化和发展，现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。 在简谱体系中，音的相对高度暖和七个阿拉伯数字来表示的。这几个音的相互关系，除3 4、7 i 半音外，其他全为全音。 标记：1 2 3 4 5 6 7 i 唱法：do ri mi fa sol la si do