管理类联考综合能力考试历年真题与典型题详解—逻辑分册-相似比较(圣才出品)

第九章相似比较

第一节结构比较

结构比较题型是从推理的形式或推理的方法上比较题干和选项之间的相同或不同，在做该类型题目时，不考虑内容的对错也不考虑题干本身的结构是否正确，只要抽象出题干与选项的推理结构和形式，并对其进行比较就能找到正确答案。

考题的典型问法有：“下面哪项与上述推理结构最相似？”；“哪一项与上文的论证方式是相同的？”；“以下哪项与上述推理的逻辑结构一致？”

1．【2016年真题】

注重对孩子的自然教育，让孩子亲身感受大自然的神奇与美妙，可促进孩子释放天性，激发自身潜能；而缺乏这方面教育的孩子容易变得孤独，道德、情感与认知能力的发展都会受到一定的影响。

以下哪项与以上陈述方式最为类似？（）

A．脱离环境保护搞经济发展是“涸泽而渔”，离开经济发展抓环境保护是“缘木求鱼”。

B．只说一种语言的人，首次被诊断出患阿尔茨默症的平均年龄为76岁；说三种语言的人首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄约为78岁。

C．老百姓过去“盼温饱”，现在“盼环保”，过去“求生存”，现在“求生态”。

D．注重调查研究，可以让我们掌握第一手资料，闭门造车只能让我们脱离实际。

E．如果孩子完全依赖电子设备来进行学习和生活，将会对环境越来越漠视。

【答案】D

【解析】题干中的陈述方式是先陈述自然教育的优点，再补充陈述缺少自然教育的缺点，

即正面会得到一种结果，反面会得到另外一种结果。D项，先陈述注重调查研究的优点，再陈述不注重调查研究的缺点，与题干最为类似。

2．【2015年真题】

研究人员将角膜感觉神经断裂的兔子分为两组：实验组和对照组。他们给实验组兔子注射一种从土壤霉菌中提取的化合物。3周后检查发现，实验组兔子的角膜感觉神经已经复合；而对照组兔子未注射这种化合物，其角膜感觉神经都没有复合。研究人员由此得出结论：该化合物可以使兔子断裂的角膜感觉神经复合。

以下哪项与上述研究人员得出结论的方式最为类似？（）

A．科学家在北极冰川地区的黄雪中发现了细菌，而该地区的寒冷气候与木卫二的冰冷环境有着惊人的相似。所以，木卫二可能存在生命。

B．绿色植物在光照充足的环境下能茁壮成长，而在光照不足的环境下只能缓慢生长。所以，光照有助于绿色植物的生长。

C．一个整数或者是偶数，或者是奇数。0不是奇数，所以，0是偶数。

D．昆虫都有三对足，蜘蛛并非三对足。所以，蜘蛛不是昆虫。

E．年逾花甲的老王戴上老花眼镜可以读书看报，不戴则视力模糊。所以，年龄大的人都要戴老花眼镜。

【答案】B

【解析】题干所用的方法是求异法，B项也是求异法，故答案为B项。A项为类比；C 项为选言证法；D项为演绎推理；E项为例证法。

3．【2011年真题】

所有重点大学的学生都是聪明的学生，有些聪明的学生喜欢选学，小杨不喜欢选学；所以，小杨不是重点大学的学生。

以下除哪项外，均与上述推理的形式类似？

A．所有经济学家都懂经济学，有些懂经济学的爱投资企业，你不爱投资企业，所以，你不是经济学家。

B．所有的鹅都吃青菜，有些吃青菜的也吃鱼，兔子不吃鱼；所以，兔子不是鹅。

C．所有的人都是爱美的，有些爱美的不爱讲究科学；亚里士多德不是普通人；所以，亚里士多德不讲究科学。

D．所有被高校录取的学生都是超过分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，小张不是大龄考生，所以小张没有被高校录取。

E．所有想当外交官的都需要学外语，有些学外语的重视人际交往，小王不重视人际交往；所以小王不想当外交官。

【答案】C

【解析】题干的论证形式为：所有的a都是b，有些b具有c性质，d不具有c性质，因此d不属于a。显然C项与题干中的推理形式不类似，正确答案为C。

4．【2011年真题】

一艘远洋帆船载着5位中国人和几位外国人由中国开往欧洲。途中，除5位中国人外，全患上败血症。同乘一艘船，同样是风餐露宿，漂洋过海为什么中国人和外国人结果不同呢？原来这5位中国人都有喝茶的习惯，而外国人却没有，于是得出结论：喝茶是这5位中国人未得败血症的原因。

以下哪项和题干中得出结论的方法最为相似？

A．警察锁定了犯罪嫌疑人，但是从目前掌握的事实看，都不足以证明他犯罪。专案组由此得出结论，必有一种未知的因素潜藏在犯罪嫌疑人身后。

B．在两块土壤情况基本相同的麦地上，对其中一块施氮肥和钾肥，另一块只施钾肥。结果施氮肥和钾肥的那块麦地的产量高于另一块，可见，施氮肥是麦地产量较高的原因。

C．孙悟空：“如果打白骨精，师父会念紧箍咒；如果不打，师父就会被妖精吃掉。”孙悟空无奈得出结论：“我还是回花果山算了。”

D．天文学家观测到天王星的运行轨道有特征a、b、c，已知特征a、b分别是由两颗行星甲、乙的吸引造成的，于是猜想还有一颗未知行星造成天王星的轨道特征c。

E．一定压力下的一定量气体，温度升高，体积增大；温度降低，体积缩小；体积与温度之间存在一定的相关性，说明气体温度的改变是其体积的改变的原因。

【答案】B

【解析】推理相似题，题干用的是求异法，中国船员和外国船员其他条件都相同，只有喝不喝茶的区别，因此得到喝茶是未得败血症的原因。B项也是求异法，两块麦地的土壤情况基本相同，只有施氮肥和施钾肥的区别，因此得到施氮肥是麦地产量高的原因，显然B 项与题干中得出结论的方法最为相似。AC两项显然错误；D项是剩余法；E项是共变法。

5．【2010年真题】

学生：IQ和EQ哪个更重要？您能否给我指点一下？

学长：你去书店问问工作人员关于IQ和EQ的书，哪类销的快，哪类就更重要。

以下哪项与题干中的问答方式最为相似？

A．员工：我们正制定一个度假方案，你说是在本市好，还是去外地好？

经理：现在年终了，各公司都在安排出去旅游，你去问问其他公司的同行，他们计划去

哪里，我们就不去哪里，不凑热闹。

B．平平：母亲节那天我准备给妈妈送一份礼物，你说是送花好还是送巧克力好？

佳佳：你在母亲节前一天去花店看一下，看看买花的人多不多就行了嘛。

C．顾客：我准备买一件毛衣，你看颜色是鲜艳一点好，还是素一点好？

店员：这个需要结合自己的性格与穿衣习惯，各人可以有自己的选择与喜好。

D．游客：我们前面有两条山路，走哪一条更好？

导游：你仔细看看，哪一条山路上车马的痕迹深我们就走哪一条。

E．学生：我正在准备期末复习，是做教材上的练习重要，还是理解教材内容更重要？

老师：你去问问高年级得分高的同学，他们是否经常背书做练习。

【答案】D

【解析】题干中的问答方式为：根据比较与对象相关的事物，以得到两个对象的比较结果。D项，对象为两条山路，相关事物为山路上车马的痕迹，通过比较车马的痕迹，来得到两条山路的比较结果。A项回答方式与题干中的相反；BE两项都是通过判断其中一个对象，来做出两个对象的比较；C项回答方式明显与题干不同。

6．【2010年真题】

湖人队是不可能进入决赛的。如果湖人队进入决赛，那么太阳就从西边出来了。以下哪项与上述论证方式最相似？

A．今天天气不冷。如果冷，湖面怎么结冰了？

B．语言是不能创造财富的。若语言能够创造财富，则夸夸其谈的人就是世界上最富有的了。

C．草木之生也柔脆，其死也枯槁。故坚强者死之徒，柔弱者生之徒。

D．天上是不会掉馅饼的。如果你不相信这一点，那上当受骗是迟早的事。

E．古典音乐不流行。如果流行，那就说明大众的音乐欣赏水平大大提高了。

【答案】B

【解析】题干的论证方式是反证法，即假如相反命题正确，那么另一种不可能出现的情况也会出现，从而证明原命题是正确的。五个选项中只有B项用的是反证法，与题干论证方式最相似。

7．【2010年真题】

化学课上，张老师演示了两个同时进行的化学实验：一个实验是KClO3加热后，有O2缓慢产生；另一个实验是KClO3加热后迅速撒入少量MnO2，这时立即有大量的O2产生。张老师由此指出：MnO2是O2快速产生的原因。以下哪项与张老师得出结论的方法类似？

A．同一品牌的化妆品价格越高卖的越火，由此可见，消费者喜欢价格高的化妆品。

B．居里夫人在沥青矿物中提取放射性元素时发现，从一定量的沥青矿物中提取的全部纯铀的放射线强度比同等数量的沥青矿物中放射线强度低数倍。她据此推断，沥青矿物中还存在其他放射性更强的元素。

C．统计分析发现，30岁至60岁之间，年纪越大胆子越小，有理由相信：岁月是勇敢的腐蚀剂。

D．将闹钟放在玻璃罩里，使它打铃，可以听到铃声；然后把玻璃罩里的空气抽空，再使闹钟打铃，就听不到铃声了。由此可见，空气是声音传播的介质。

E．人们通过对绿藻、蓝藻、红藻的大量观察，发现结构简单、无根叶是藻类植物的主要特征。

【答案】D

(2020年编辑)199管理类联考真题答案+真题最终版(数学、逻辑、写作)

欢迎来主页 2013 年管理类专业学位联考综合能力试题答案 一、问题求解： 第 1—15 小题,每小题 3分,共 45分. 下列每题给出的 A 、B 、C 、D 、E 五个 选项中 , 只有一项是符合试题要求的 . 请在答题卡上将所选项的字母涂黑 . 1．某工厂生产一批零件，计划 10天完成任务，实际提前 2 天完成，则每天的产量比计划平 均提高了 ( ) A ． 15% B. 20% C. 25% D. 30% E. 35% 【答案】 C 【解析】设原计划每天的产量为 a ，实际比计划平均提高了 x ，则 10a 8a(1 x)，即 10 8(1 x )解得 x 25% ，故选 C 2．甲乙两人同时从 A 点出发，沿 400 米跑道同向均匀行 走， 若乙行走一圈需要 8 分钟，甲的速度是 (单位：米 /分钟 )( 解析】 8v 乙 =400 ，则 v 乙=50 . 25v 甲 25v 乙=400 得到 v 甲 =v 乙 400 =50 16=66 25 3.甲班共有 30名学生，在一次满分为 100分的考试中，全班平均成绩为 90 分，则成绩低于 60 分的学生至多有( )个 . A.8 B.7 C.6 D.5 E.4 【答案】 B 【解析】设低于 60 分的最多有 x 人，则每人可以丢 40分，30 人的总成绩为 30 90=2700 , 则 40x 30 100 2700 300，解得 x 7.5，故最多有 7 个人低于 60分. 4.某工程由甲公司承包需要 60天完成，由甲、乙两公司共同承包需要 28 天完成，由乙、丙 两公司共同承包需要 35 天完成，则由丙公司承包完成该工程需要的天数为 ( ) 25 分钟后乙比甲少走了一圈， ) A. 62 B. 65 答案】 C C. 66 D. 67 E. 69 A.85 答案】 E 解析】设甲每天完成 x ，乙每天完成 y ，丙每天完成 B.90 C.95 D.100 E.105 z ,则 1 60 x 1 1 28 即 xy 1 1 x 60 1 x y 所以 28 111 z 35 28 60 1 105 得到 1 105 ， z 105 天， 5. 已知 f (x) 35 故选 E (x 1)(x 2) (x 2)(x 3) (x 9)(x 10) ，则 f (8) (

管理类联考逻辑命题规律及趋势

管理类联考逻辑命题规律及趋势 一、逻辑基础考查目标 管理类联考综合能力考试中的逻辑基础部分，大纲规定的考查目标，是具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。 管理类联考考试大纲指出：“综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。”说明，管理类联考逻辑推理并不考核专业的逻辑学知识，重点测试的是考生对各种信息的理解、分析和提炼能力，特别是重点测试考生识别、比较、支持、反驳、评价以及进行各种推理或认证的能力。 从而，管理类联考逻辑考试的考查目标也体现在以下几个考查特点上： (一)非专业逻辑 管理类联考逻辑考试的“非专业”有两层含义。首先，作为一种“思维能力测试”，逻辑考试不可能要求考生掌握逻辑专业知识，即使没有专门学习过逻辑学，只要较强的逻辑思维能力，也有可能取得较好的成绩；其次，虽然试题中的具体事例涉及众多学科和社会现象，天文地理、生物医学无所不包，但也不可能要考生具备相关的专业知识，否则就成了“专业能力测试”，同样也起不到“思维能力测试”的作用。归根结底，在逻辑考试中的试题中，如果违背了这两个“非专业化”的出题原则，就会造成同一套试卷，对不同学科背景的考生难度差异明显的事实，从而影响考试的公正性和有效性。 从这一角度来讲，考查的目标不是考查考生的专业逻辑，而是更侧重一种日常的思维模式和习惯。所以建议考生在学习基本逻辑知识的同时，要注重培养符合基本逻辑知识的日常思维模式。 (二)题量大、时间紧 管理类联考逻辑考试的阅读量相当大，30道题的阅读量在7000-8000字左右，个别题目甚至一题就有500-600字的阅读量，逻辑试题在综合能力试卷上一般要占据9-10面之多。而与此同时，考试的时间却极其有限，整个综合能力考试的时间是180分钟，考虑到逻辑考试的60分(30题，每题2分)占综合能力考试总分值200分的30%，那么逻辑考试所分得的时间应该是180分钟乘以30%，即54分钟，其中每道题的解题时间平均不到2分钟，而事实上，考虑到考场上其他各种因素所损耗的时间，真正能用作读题、解题的时间是更少的。另外，再加上一部分题目的知识背景相对陌生，题目中又设下一些关键词语和文字陷阱，而这些文字要点又往往比较隐蔽，就使得考生不能快速读完后迅速理解题目表达的意思，可能还要重复阅读和理解，此后，再对各选项进行阅读理解或重复阅读，就使得解题的时间显得异常的紧张。

全国2010年07月自学考试00024《普通逻辑》历年真题和答案

全国2010年07月自学考试00024《普通逻辑》历年真题和答案

全国2010年7月自学考试普通逻辑试题 课程代码：00024 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“所有S都是P”与“有S不是P”这两个逻辑形式，它们( B ) 3-105 A.变项和逻辑常项都相同 B.变项相同但逻辑常项不同 C.变项不同但逻辑常项相同 D.变项和逻辑常项都不同 2.在“人是由猿进化来的”和“人是有思维能力的”两语句中，概念“人”( C ) 2-69 A.都是集合概念 B.前者是非集合概念，后者是集合概念 C.前者是集合概念，后者是非集合概念 D.都是非集合概念

3.相同素材的SAP判断与SEP判断之间的关系是( A )3-113 A.反对关系 B.矛盾关系 C.差等关系 D.下反对关系 4.概念之间的真包含于关系是( D )2-69 A.对称且非传递关系 B.非对称且非传递关系 C.反对称且反传递关系 D.反对称且传递关系 5.一个判断式“p∧q”为真，当且仅当( A )4-129 A.p真且q真 B.p真且q假 C.p假且q真 D.p假且q假 6.若同时断定SEP和SIP都假，则( C )5-161 A.违反同一律 B.违反矛盾律 C.违反排中律 D.不违反普通逻辑的基本规律 7.直接推理“SEP├PA S”(符号：“├”表示推出)是( D )6-182 A.换质法直接推理 B.换位法直接推理

C.换质位法直接推理 D.换位质法直接推理 8.“p,q├p∧q”，该推理式是( A )7-214 A.联言推理式 B.选言推理式 C.假言推理式 D.二难推理式 9.充分条件假言推理不是( D )7-221 A.必然性推理 B.演绎推理 C.三段论推理 D.或然性推理 10.“明天可能不下雨”是( D )4-148 A.必然肯定模态判断 B.必然否定模态判断 C.或然肯定模态判断 D.或然否定模态判断 11.一个产品要想稳固地占领市场，产品本身的 质量和产品的售后服务二者缺一不可。空谷牌冰箱质量不错，但售后服务跟不上，因此，很难长期稳固地占领市场。以下推理的结构和上述的最为类似的是( A )6-182 A.德才兼备是一个领导干部敬职胜任的必要条 件。李主任富于才干但疏于品德，因此，他难以敬职胜任 B.如果天气睛朗并且风速在三级以下，跳伞训练

考研管理类联考：逻辑基础解析

考研管理类联考：逻辑基础解析 一、逻辑基础考查目标 管理类联考综合能力考试中的逻辑基础部分，大纲规定的考查目标，是具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。 管理类联考考试大纲指出：“综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。”说明，管理类联考逻辑推理并不考核专业的逻辑学知识，重点测试的是考生对各种信息的理解、分析和提炼能力，特别是重点测试考生识别、支持、反驳以及进行各种推理或认证的能力。 因此，管理类联考逻辑考试的考查目标体现在以下几个考查特点上： (一)非专业逻辑 管理类联考逻辑考试的“非专业”有两层含义。首先，作为一种“思维能力测试”，逻辑考试不可能要求考生掌握逻辑专业知识，即使没有专门学习过逻辑学，只要较强的逻辑思维能力，也有可能取得较好的成绩;其次，虽然试题中的具体事例涉及众多学科和社会现象，天文地理、生物医学无所不包，但也不可能要考生具备相关的专业知识，否则就成了“专业能力测试”，同样也起不到“思维能力测试”的作用。归根结底，在逻辑考试中的试题中，如果违背了这两个“非专业化”的出题原则，就会造成同一套试卷，对不同学科背景的考生难度差异明显的事实，从而影响考试的公正性和有效性。 从这一角度来讲，考查的目标不是考查考生的专业逻辑，而是更侧重一种日常的思维模式和习惯。所以建议考生在学习基本逻辑知识的同时，要注重培养符合基本逻辑知识的日常思维模式。 (二)题量大、时间紧 管理类联考逻辑考试的阅读量相当大，30道题的阅读量在7000-8000字左右，个别题目甚至一题就有500-600字的阅读量，逻辑试题在综合能力试卷上一般要占据9-10面之多。而与此同时，考试的时间却极其有限，整个综合能力考试的时间是180分钟，考虑到逻辑考试的60分(30题，每题2分)占综合能力考试总分值200分的30%，那么逻辑考试所分得的时间应该是180分钟乘以30%，即54分钟，其中每道题的解题时间平均不到2分钟，而事实上，考虑到考场上其他各种因素所损耗的时间，真正能用作读题、解题的时间是更少的。另外，再加上一部分题目的知识背景相对陌生，题目中又设下一些关键词语和文字陷阱，而这些文字要点又往往比较隐蔽，就使得考生不能快速读完后迅速理解题目表达的意思，可能还要重复阅读和理解，此后，再对各选项进行阅读理解或重复阅读，就使得解题的时间显得异常的紧张。 所以，考生必须通过大量练习题目，谙熟题目可能的考点和常见出题套路，提高做题的熟练程度，靠长期积累的“题感”直接解题，才能取得满意的成绩。 (三)最优答案 作为思维能力测试，管理类联考逻辑考试的又一个特点是，绝大多数试题并没有“标准答案”，当然，这并不是说试题在评分时没有标准答案，而是指光从逻辑试题的问题本身，

199管理类联考真题逻辑部分真题

199管理类联考真题逻辑部分真题 凯程洛老师对本文亦有贡献，特此感谢。 三、逻辑推理，第26~55小题，每小题2分，下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项是符合试题要求的，请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 26、认为，我国工程技术领域可以考虑与国外先进技术合作。但任何涉及核心技术的项目就不能受制于人。我国的许多网络安全建设项目涉及信息和新技术。如果全盘引进国外先进技术。还不努力自主创新。我国的网络安全将受到严重威胁，根据倪教授的陈述，可以得出以下哪项？ A.我国有些网络建设项目不能受制于人。 B.我国许多网络安全建设项目不能与国外先进技术合作。 C.我国工程技术领域的所有项目都不能受制于人。 D.只要不是全盘引进国外先进技术，我国网络安全就不会受到严重威胁。 E.如果能做到自主创新，我国的网络安全就不会受到严重威胁。 27、结果都不可能凭空出现，它们的背后都是有原因的，任何背后有原因的事物均可以被人认识，而可以被人认识的事物都必然不是毫无规律的。根据以上陈述，以下哪项为假？ A.人可能认识所有事物。 B.有些结果的出现可能毫无规律。 C.那些可以被人任识的事物，必然有规律。 D.任何结果出现的背后都是有原因的。 E.任何结果都可以被人认识。 36、进入冬季以来，内含大量有毒颗粒物的雾霾频繁袭击我国部分地区。有关调查显示，持续接触高浓度污染物会导致10%至15%的人患有眼睛慢性炎症和干眼症。有专家由此认为，如果不采取紧急措施改善空气质量，这些疾病的发病率和相关的并发症将会增加。 以下哪项如果为真，最能支持上述专家的观点？ A.上述被调查的眼疾患者中有65%是年龄在20~40岁之间的男性。

管理类联考逻辑真题

26.领导干部对于各种批评意见应采取有则改之，无则加勉的态度，营造言者无罪，闻者足戒的氛围，只有这样，人们才能知无不言，言无不尽。领导干部只 有从谏如流并为说真话者撑腰，才能做到“兼听则明”或作出科学决策。只有 乐于和善于听取不同意见，才能营造风清气正的政治生态。根据以上信息，可 以得出以下哪项？ A.领导干部必须善待批评，从谏如流，为说真话者撑腰。 B.大多数领导干部对于批评意见能够采取有则改之、无则加勉的态度。 C.领导干部如果不能从谏如流、就不能作出科学决策。 D.只有营造言者无罪，闻者足戒的氛围，才能形成风清气正的政治生态。 E.领导干部只有乐于和善于听取各种不同意见，人们才能知无不言、言无不尽。答案： C 考点：假言判断 27.某教授组织了 120 名年轻的参试者，先让他们熟悉电脑上的一个虚报城市。然后让他们以最快速度动找出指定地点到达关键地标的最短路线，最后再让他 们识别茴香，花椒等 40种芳香植物的气味。结果发现，寻路任务中得分较高 者其嗅觉也比较灵敏。该教授由此推断，一个人空间记忆力好、方向感强，就 会使其嗅觉更为灵敏。以下哪项如果为真，最能质疑该教授的上述推测 ? A.大多数动物主要靠嗅觉寻找食物，躲避天敌，其嗅觉进化有助于“导航”。 B.有些参试者是美食家，经常被邀请到城市各处的特色餐馆饱尝美食。 C.部分参试者是马拉松运动员，他们经常参加一些城市举办的马拉松比赛。 D.在同样的测试中，该教授本人在嗅觉灵敏度和空间方向感方面都不如年轻人。 E.有的年轻人喜欢玩反方向感要求较高的电脑游戏，因过分投入内食不知味。 答案： A 考点：因果倒置 28.有学校提出，将效仿免费师范生制度，提供减免学费等优惠条件以吸引成绩优秀的调剂生，提高医学人才培养质量，有专家对此提出反对意见：医生是既 崇高又辛苦的职业，要有足够的爱心和兴趣才能做好，因此，宁可招不满，也 不要招收调剂生。以下哪项最可能是上述专家论断的假设 ? A.没有奉献精神，就无法学好医学。 B.如果缺乏爱心，就不能从事医生这一崇高的职业。 C.调剂生往往对医学缺乏兴趣。 D.因优惠条件而报考医学的学生往往缺乏奉献精神。 E.有爱心并对医学有兴趣的学生不会在意是否收费 答案： C 考点：论证推理-搭桥 29.公司为员工免青提供菊花、绿茶、红茶、咖啡和大麦茶的 5 种饮品。现有甲、乙、丙、丁、戊他们每人都只喜欢其中的 2 种饮品，且每种饮品都只有 2 人喜欢，已知：（ 1）甲和乙喜欢菊花，且分别喜欢绿茶和红茶中的一种； （ 2）丙和戊分别喜欢咖啡和大麦茶的一种；根据上述信息，可以得出以下哪项？ A.甲喜欢菊花和绿茶。 B.乙喜欢菊花和红茶。 C.丙喜欢红茶和咖啡。 D.丁喜欢咖啡和大麦茶。

MBA管理类联考逻辑知识点归纳

MBA管理类联考逻辑知识点归纳 MBA初试内容是管理类联考和英语二，管理类联考中包括逻辑。很多人经常会被逻辑的弯弯绕绕闹的糊里糊涂，本文将给大家梳理逻辑的几大命题，希望会对大家的学习有帮助。 联言命题 联言命题是断定几种事物情况同时为真的复合命题，标准形式是“p并且q”(记为p∧q)。p、q称为联言肢。在考试的语言中，表述联言的联结词最丰富，如“不仅p而且q”，“虽然p，但是q”等等。具体而言，常见的考试语言的以下三种情况，其逻辑含义实质都是联言关系，应于充分重视。 1.表示转折的。如，他非常有钱，可是他过得并不幸福。 2.表示递进的。如，中国队不仅进入了世界杯，而且还打进了四强。 3.表示并列的。如，他和我一样都是工程师，你也是工程师。 联言命题的逻辑涵义是联言肢都真，联言命题才真，因此联言命题的关系包括：联言命题与联言肢命题的关系;联言命题的否定。 选言命题 选言命题是断定几种事物情况至少有一种存在的复合命题。在汉语的表达中，选言命题分为相容选言和不相容选言命题两种。 相容选言命题的标准形式是“p或者q”(记为p∨q);相容选言命题为真时，选言肢至少有一真，也可以都真。(这就是相容的含义)。也就是说，相容选言判断只有在选言肢都假的情况下才假，在其余情况下都是真的。 不相容选言判断的标准形式是“要么p，要么q”，断定选言肢中有且只有一个是真的。也就是说，不相容选言判断在选言肢不能同真。 两种选言命题也涉及到选言命题和选言肢命题的关系以及选言命题否定的涵义。

复合命题 1.联言命题：断定几种事物情况同时存在的命题。例如：“鲁迅是文学家并且是思想家”。 联言命题的一般公式是：“p并且q”或者记为“pùq”。 真假情况：p和q同时为真时pùq为真，其余情况都为假。 2.相容选言命题：断定几个可能的事物情况中至少有一个存在并且可以同时存在的命题。例如：“他是共产党员或者是劳动模范。” 相容选言命题的一般公式是：“p或者q”或者记为“púq”。 真假情况：p和q同时为假时púq为假，其余情况都为真。 3.不相容选言命题：断定几种可能的事物情况中有且只有一种事物情况存在的命题。例如：“要么武松打死老虎，要么老虎吃掉武松。” 不相容选言命题的一般公式是：“要么p，要么q”。 真假情况：p和q真假情况相同时为假，p和q真假情况不同时为真。 4.假言(条件)命题 某一事物情况是另一事物情况的条件的命题，分为充分条件假言命题、必要条件假言命题和充分必要条件假言命题。 ①充分条件：例如“如果某人发烧了，那么他有病。” 充分条件假言命题的一般公式是：“如果p，那么q”或者记为“p?q”。有p必有q 考试中也常用“只要…就…”表达充分条件的意思。 ②必要条件：例如：“只有甲年满十八岁，才有选举权。”意思是说：“如果没有年满十八岁，那么就没有选举权。” 必要条件假言命题的一般公式是：“只有p，才q”或者记为“?p??q”。无p必无q

自考普通逻辑试题及答案解析

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 普通逻辑试卷 (课程代码00024) 本试卷共6页，满分100分。考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡"的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题(共35分) 一、单项选择题(本大题共15小题。每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．“所有S不是P”和“有些S是这两个判断形式，它们 A．主、谓项都相同，但逻辑常项都不同B．主项相同，谓项不同，逻辑常项都相同 C．主、谓项都不同，但逻辑常项都相同D．主项相同，谓项不同，逻辑常项都不同 2．“北京市”和“北京市海淀区”，这两个概念外延之间是 A．真包含关系 B. 交叉关系C．全同关系D．全异关系 3．要使得SEP、SOP都为真，但SIP为假，则概念S与概念P外延的关系为 A．全同关系B．全异关系C．真包含予关系D．真包含关系 4．下列判断形式中，主、谓项都周延的是 A．所有S都是P B．所有S都不是P C．有的S是P D．有的S不是P 5．运用对当关系推理，可以推出并非SOP的是 A．SAP B．SIP C．并非SAP D．并非SIP 6．只有通过身份认证的人才允许上公司内网，如果没有良好的业绩就不可能通过身份认证，张辉有良好的业绩，而王纬没有良好的业绩。 如果上述断定为真，则以下哪一项一定为真? A．允许张辉上公司内网 B.不允许王纬上公司内网 C. 张辉通过身份认证D．有良好的业绩，就允许上公司内网 7．“凡贪污罪都是故意犯罪，这个行为是故意犯罪，所以这个行为是贪污罪。”这个三段论所犯的逻辑错误是 A．大项不当周延B．小项不当周延 C．中项两次不周延D．两否定推结论 8．“张涛既是民主党派人士，又是中共党员”与“如果张涛是民主党派人士，那么他就不是中共党员”这两个判断 A．不可同真但可同假B．不可同假但可同真 C．可同真也可同假D．不可同真也不可同假

2013年管理类联考综合逻辑真题答案及解析

2013年管理类联考综合逻辑真题答案及解析

2013年管理类联考综合逻辑真题 26．某公司去年初开始实施一项“办公用品节俭计划”，每位员工每月只能免费领用限量的纸笔等各类办公用品。年末统计时发现，公司用于各类办公用品的支出较上年度下降了30%。在未实施该计划的过去5年间，公司年平均消耗办公用品10万元。公司总经理由此得出：该计划去年已经为公司节约了不少经费。 以下哪项如果为真，最能构成对总经理推论的质疑？ （A）另一家与该公司规模及其他基本情况均类似的公司，未实施类似的节俭计划，在过去的5年间办公用品消耗额年平均也为10万元。 （B）在过去的5年间，该公司大力推广无纸化办公，并且取得很大成就（他因削弱）（C）“办公用品节俭计划”是控制支出的重要手段，但说该计划为公司“一年内节约不少经费”，没有严谨的数据分析。 （D）另一家与该公司规模及其他基本情况均类似的公司，未实施类似的节俭计划，但是在过去的5年间办公用品人均消耗额越来越低。 （E）去年，该公司在员工困难补助、交通津

贴等方面开支增加了3万元 27、公司经理：我们招聘人才时最看重的是综合素质和能力，而不是分数。人才招聘中，高分低能者并不鲜见，我们显然不希望招到这样的“人才”，从你的成绩单可以看出，你的学业分数很高，因此我们有点怀疑你的能力和综合素质。 以下哪项和经理得出结论的方式最为类似？ （A）公司管理者并非都是聪明人，陈然不是公司管理者，所以陈然可能是聪明人. （B）猫都爱吃鱼，没有猫患近视，所以吃鱼可以预防近视 （C）人的一生中健康开心最重要，名利都是浮云，张立名利双收，所以可能张立并不开心（D）有些歌手是演员，所有的演员都很富有，所以有些歌手可能不富有 （E）闪光的物体并非都是金子，考古队挖到了闪闪发光的物体，所以考古队挖到的可能不是金子

管理类联考--逻辑知识点总结

一、逻辑考试的实质及其要求 逻辑错误：包括混淆概念、转移论题、自相矛盾、模棱两可、不当类比、以偏概全、机械二分、诉诸无知、集合体误用、不当同一替代等。诉诸无知：把缺少证据证明某种情况存在，作为充分性证据证明该种情况不存在。 集合体误用：整体具有的性质和特征部分并不具有，论述却误认为整体具有的属性个体也具有。 不当同一替代：当在一个断定中出现某个概念A，又“A=B”，则在该断定中以B替代A，则所得到的断定在一般情况下仍然成立,问题在于，这种同一替代不一定都成立。 二、逻辑基础知识——概念 1.辨析“集合概念”和“非集合概念”（例如“B”） 集合概念是指概念是一个集合；非集合概念是指概念是个体。 A是B，B在谓项位置，并且主项A是个体，那么B就表示个体，即非集合概念； B是C，当B在主项位置时，B是否是集合概念根据谓项所表示的性质（C）是否能被每一个B所具有来决定，若能，则B表示个体，即非集合概念；否则B是集合概念。 2.前提之间或者前提与结论之间存在着概念不一致，这种不一致便属于混淆（主观无意为之）概念或者偷换（主观有意为之）概念。 3.机械二分，就是把属概念机械地分成两个看似矛盾但实际并不矛盾的种概念。属概念或叫上位概念，种概念或叫下位概念。

三、矛盾 1.矛盾关系：是两句判断在任何情况下，既不同真、也不同假的关系，即指对立的两种情况，没有第三种情况存在，非此即彼，非彼即此。反对关系：指在对立的两种情况之外，还存在其他情况，非此不一定彼，非彼不一定此。 2.判断的种类 （1）简单判断：断定对象具有或者不具有某种性质。 简单判断的三个特点：性质、范围、程度 性质：肯定和否定；逻辑关键词：“是”或者“不是” 范围：全称、特称和单称；逻辑关键词：“所有”或者“有些”，Ⅰ“有些”表示判断的范围是特称，对于特称判断的理解是：判断的对象不涉及全部但不排除全部。 Ⅱ当主项是单独概念（主项仅表示一个人或者一个地方等），不具有范围，这种判断称为“单称判断”。 程度：必然、可能和现实；逻辑关键词：“必然”或者“可能”，表示程度的常项是“模态词”，不具有模态词的判断称为“现实 判断”。 必然：无条件的发生； 现实：有条件的发生，并且条件成熟； 可能：有条件的发生，但条件是否成熟不确定 一件事情必然发生，那么它就会发生，那么它就可能发生。即必然的肯定就是现实的，现实的肯定就是可能的。不能相反，即可能发生的

全国自考普通逻辑历年真题答案

全国自考普通逻辑历年真题答案

2008年4月全国自考普通逻辑历年真题答案 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“p→q”与“p←q”这两个逻辑公式中，它们( ) A.变项和逻辑常项均相同 B.变项不同但是逻辑常项相同 C.逻辑常项不同但是变项相同 D.逻辑常项不同但是变项相同 答案：C 2.对于a、b两个概念，如果有的a是b，有的a不是b，而且，有的b是a，有的b不是a，那么 ，a、b两个概念具有( ) A.全同关系 B.真包含于关系 C.交叉关系 D.全异关系 答案：C 3.“没有一个人是生而知之的。”这判断是( ) A.全称肯定判断 B.全称否定判断 C.特称肯定判断 D.特称否定判断 答案：B 4.SIP与SOP之间的关系是( ) A.反对关系 B.矛盾关系 C.等差关系 D.下反对关系 答案：D 5.必要条件假言判断“p←q”为假，那么一定为( ) A.p真q真 B.p真q假 C.p假q真 D.p假q假 答案：C

6.“p←q”中，p判断与q判断之间的逆蕴涵关系是( ) A.对称且传递 B.非对称且传递 C.反对称且传递 D.反对称且反传递 答案：B 7.有人说：“我完全同意老张的意见，但是有一点保留。”此人的言论( ) A.违反同一律 B.违反矛盾律 C.违反排中律 D.不违反普通逻辑规律 答案：B 8.直接推理形式“SAP→PIS”属于什么推理( ) A.换质法 B.换位质法 C.换质位法 D.换位法 答案：D 9.“(p→q)∧(r→s)∧(p∨r)→q∨s”这一推理式是( ) A.二难推理的简单构成式 B.二难推理的简单破坏式 C.二难推理的复杂构成式 D.二难推理的复杂破坏式 答案：C 10.“因为aRb并且bRc，所以a[AKR-]c。”这一推理式是( ) A.对称关系推理 B.反对称关系推理 C.传递关系推理 D.反传递关系推理 答案：D 11.选言证法是通过先论证与原论题相关的其他可能性的论断都不能成立，然后确定论题真的一种间接论证方法。其依据的是( ) A.选言推理的否定肯定式 B.充分条件假言推理的肯定前件式 C.必要条件假言推理的否定前件式 D.联言推理的合成式 答案：A

2017年MBA管理类联考-逻辑真题详解-胡海滨老师版

海滨专硕2016年MBA管理类联考 逻辑真题及解析 26.晴朗的夜晚我们可以看到满天星斗,其中有些是自身发光的恒星,有些事自身不发光但可以反射附近恒星光的行星.恒星尽管遥远,但是有些可以被现有的光学望远镜”看到”.和恒星不同,由于行星本身不发光,而且体积远小于恒星,所以,太阳系外的行星大多无法用现有的光学望远镜”看到”. 以下哪项如果为真,最能解释上述现象? A.现有的光学望远镜只能”看到”自身发光或者反射光的天体. B.有些恒星没有被现有的光学望远镜”看到”. C.如果行星的体积足够大,现有的光学望远镜就能够”看到”. D.太阳系外的行星因距离遥远,很少能将恒星光反射到地球上. E.太阳系内的行星大多可以用现有的光学望远镜”看到”. 【解析】正确答案为A。日常逻辑—解释题型，难度较小。 推理主线“很多行星不发光且体积小→无法利用光学望远镜看到”。通过题干推理主线可以发现，本题目实际上是假设题，本身不存在矛盾和冲突，所以无需解释，只是要找推理成立隐含的假设条件。A选项是推理成立的隐含条件，如果可以看到不发光或反光的天体，那么光学望远镜就可以看到行星了。 27.长期以来,手机生产的电磁辐射是否威胁人体健康一直是极具争议的话题.一项长达10年的研究显示,每天使用移动电话通话30分钟以上的人患神经胶质瘤的风险比从未使用者高出40%.由此某专家建议,在获得进一步的证据之前,人们应该采取更加安全的措施,如尽量使用固定电话通话或使用短信进行沟通. 以下哪项如果为真,最能表明该专家的建议不切实际? A.上述试验期间,有些人每天使用移动电话通话超过40分钟,但他们很健康. B.经过较长一段时间,人的身体能够逐渐适应强电磁辐射的环境. C.即使以手机短信进行沟通,发送和接受信息的瞬间也会产生较强的电磁辐射. D.现在人类生活空间中的电磁辐射强度已经超过手机通话产生的电磁辐射强度. E.大多数手机产生的电磁辐射强度符合国家规定的安全标准. 【解析】正确答案为D。日常逻辑—削弱题型，难度较小。 推理主线“使用固定电话或短信→电磁辐射低于手机→人们会更安全。D选项说明生活中的电磁辐射已经强于手机辐射，所以上述建议无效，不会使人们更安全。 28.甲、乙、丙、丁、戊和己等6人围坐在一张正六边形的小桌前，没边各坐一人。已知： （1）甲与乙方正面相对； （2）丙与丁不相邻，也不正面相对。 如果已与乙不相邻，则以下哪项一定为真？ A.如果甲与戊相邻，则丁与己正面相对。

2015年管理类联考综合逻辑真题标准答案及解析

2015 年管理类联考综合逻辑真题 26、晴朗的夜晚我们可以看到满天星斗，其中有些是自身发光的恒星，有些是自身不发光但可以反射附近恒星光的行星。恒星尽管遥远，但是有些可以被现有的光学望远镜“看到” 。和恒星不同，由于行星本身不发光，而且体积远小于恒星，所以，太阳系外的行星大多无法用现有的光学望远镜“看到” 。 以下哪项如果为真，最能解释上述现象？ A.现有的光学望远镜只能“看到”自身发光或者反射光的天体。 B.有些恒星没有被现有的光学望远镜“看到”。 C如果行星的体积够大，现有的光学望远镜就能够“看到”。 D.太阳系外的行星因距离遥远，很少能将恒星光反射到地球上。 E太阳系内的行星大多可以用现有的光学望远镜“看到”。 27、长期以来，手机产生的电磁辐射是否威胁人体健康一直是极具争议的话题。一项达10 年的研究显示，每天使用移动电话通话30 分钟以上的人患神经胶质癌的风险比从未使用者要 高出40%，由于某专家建议，在取得进一步证据之前，人们应该采取更加安全的措施，如尽量使用固定电话通话或使用短信进行沟通。 以下哪项如果是真，最能表明该专家的建议不切实际？ （A）大多数手机产生电磁辐射强度符合国家规定标准。 （B）现在人类生活空间中的电磁辐射强度已经超过手机通话产生的电磁辐射强度。 （C）经过较长一段时间，人们的体质逐渐适应强电磁辐射的环境。 （D）在上述实验期间，有些每天使用移动电话通话超过40 分钟，但他们很健康。 （E）即使以手机短信进行沟通，发送和接收信息瞬间也会产生较强的电磁辐射。 28、甲、乙、丙、丁、戊和己等6 人围坐在一张正六边形的小桌前，每边各坐一人。已知： （1）甲与乙正面相对； （2）丙与丁不相邻，也不正面相对。 如果己与乙不相邻，则以下哪项一定为真？ A 如果甲与戊相邻，则丁与己正面相对。 B 甲与丁相邻。 C 戊与己相邻。 D 如果丙与戊不相邻，则丙与己相邻。 E 己与乙正面相对。 29、人类经历了上百年的自然进化，产生了直觉、多层次抽象等独特智能。尽管现代计算机已经具备了一定的学习能力，但这种能力还需要人类的指导，完全的自我学习能力还有待进一步发展。因此，计算机要达到甚至超过人类的智能水平是不可能的。 以下哪项最可能是上述论证的预设？ A.计算机很难真正懂得人类的语言，更不可能理解人类的感情。 B?理解人类复杂的社会关系需要自我学习能力。 C?计算机如果具备完全的自我学习能力，就能形成直觉、多层次抽象等智能。 D?计算机可以形成自然进化能力。 E直觉、多层次抽象等这些人类的独特智能无法通过学习获得。

普通逻辑试卷整理版

浙江省2002年7月高等教育自学考试普通逻辑试题 2. 设a为《祝福》，b为《鲁迅全集》，则a与b的外延关系为( ) A. a真包含于b B. 交叉 C. 全异 D. 相容 3. 当具有SIP形式的判断为真时，S与P的外延必须具有( ) A. 全同 B. 交叉 C. 属种 D. 非全异 4. “判断p与判断q是矛盾的”，这一判断属于( )判断。 A. 性质 B. 关系 C. 联言 D. 选言 5.判断间的蕴涵关系，属于( )关系。

6. A. 对称且传递 B. 对称但非传递 7. C. 非对称但传递 D. 非对称且非传递 8.6. “没有S不是P”与“S不都是P”之间具有( )关系。 9. A. 矛盾 B. 反对 10. C. 下反对 D. 差等 11.7. “如果二角对顶，那么二角相等”，可变换为与之等值的判断是( ) 12. A. 如果二角相等，那么二角对顶 B. 只有二角对顶，二角才相等 13. C. 只有二角相等，二角才对顶 D. 如果二角不相对，那么二角对顶 8. 下列公式中，其真假情况不完全取决于其变项的真假取值的是( ) A. p→q B. p∧q C. ┐p∨┐q D. ◇p 9. 鲁迅的着作不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的着作，因此，《狂人日记》不是一天能读完的。 上述推理中的逻辑错误是( ) A. 混淆概念 B. 自相矛盾 C. 以偏概全 D. 循环论证 10. 一有效三段论的小前提是E判断，其大前提必须是( ) A. MAP B. POM C. PEM D. PAM 11. 在“p( )q)∧┐q—→┐p”的空括号内，填入( )符号，可构成有效推理式。 A. ∨ B.

2015管理类联考逻辑真题答案解析

26.晴朗的夜晚可以看到满天星斗，其中有些是自身发光的恒星，有些是自身不发光，但可以反射附 B.太阳系外的行星因距离遥远，很少能将恒星光反射到地球上【参考答案】B 解析：B项，可以解释，说明了太阳系外的行星无法被"看到"的原因，是因为距离太远。 27.长期以来，手机生产的电磁辐射是否威胁人体健康一直是极具争议的话题。一项达10年的研 E.即使以手机短信进行沟通，发送和接收信息瞬间也会产生较强的电磁辐射【参考答案】E 解析;A且非B得削弱，力度较强。 28.甲、乙、丙、丁、戊和巳等6人围坐在一张正六边形的小桌前，每边各坐一人。已知： E.如果丙与戊不相邻，则丙与巳相邻【参考答案】E 解析：画出六边形，随便找一个相对边标上甲和乙，因乙和巳不相邻，所以乙只能在甲两边，又丙和丁不相邻，也不正面相对，所以一定在乙的两边，因此如果丙和戊不相邻，那么丙就和巳相邻。 29.人类经历了上百万年的自然进化，产生了直觉多层次抽象等独特智能。尽管现代计算机已具 E.直觉多层次抽象学这些人类的独特智能无法通过学习获得【参考答案】E 解析：因为人类有直觉多层次抽象等独特技能，所以计算机走进智能是不可能的，很显然预设的是计算机后天不可能掌握人工智能，故选择E项。 30.为进一步加强对不遵守交通信号等违法行为的执法管理，规范执法程序，确保执法公正，某 B.因信号灯相位设置和配时信理等造成交通信号不一致而引发的交通违法情形，可以不录入道路交通违法信息系统。【参考答案】B 解析：根据凡属交通信号不一致，有证据证明救助危难等情形，一律不得录入道路交通违法信息系统就能推出B项一定为真。 31~32是基于以下题干：某次讨论会共有18名参与者。已知： 31.根据上述信息，关于参与人员可以得出以下哪项?D.女教师至少13名【参考答案】D解析：语义理解 32.如果上述三句话有两真一假，那么关于参与人员可以得出以下哪项?C.青年教师至少5名。【参考答案】C 解析：如果(1)为假，那么断定(3)也是假的，所以(1)真，故选择C项。 33.当企业处于蓬勃上升时期，往往紧张而忙碌，没有时间和精力去设计和修建"琼楼玉宇"，当 B.某企业办公大楼修建的美轮美奂，入住后该企业的事业蒸蒸日上。【参考答案】B 解析：B项如果为真，说明虽然建造了豪华大楼，但是企业的事业还是蒸蒸日上，这根题干的只要修建了豪华大楼，企业离阶梯时间就越近的观点完全相反，A且非B得削弱。 34.张云、李华、王涛都收到了明年2月初赴北京开会的通知，他们可以选择乘坐飞机、高铁与 E.如果三人都乘坐大巴进京，则预报二月初北京有雨雪天气。【参考答案】E 解析：只有E项能同时满足三个人的话语。 35.某市推出一项月度社会公益活动，市民报名踊跃。由于活动规模有限，主办方决定通过摇号 C.在报名市民中，名叫"李祥"的近300人【参考答案】C 解析:削弱，市民认为是在作弊，想要消除质疑就是要解释这次活动并没有作弊，C项如果为真，说明李祥连续四个月抽中是因为叫这个名字的多，并不是同一个人，所以最能削弱。其余各项均不能确定。 36.美国扁桃仁于上世纪70年代出口到我国，当时被误译为"美国大杏仁"。这种误译大多数消费 D.长期以来，我国没有林果的统一标准。【参考答案】D 解析：假设，现在的目的是要区分扁桃仁和大杏仁，为了解决问题，林业专家找到了一个方法就是制定林果的同一方法，方法可行的假设，故选择D项，保证这个方法能够实行。 37.10月6日晚上，张强要么去电影院看电影，要么去拜访朋友秦玲。如果那天晚上张强开车回

2012年管理类联考MBA逻辑真题与答案

2012年管理类联考MBA逻辑真题及答案 三、逻辑推理：本大题共30小题，每小题2分,共60分。从下面每题所给出的五个选项中，只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上所选项的字母涂黑。 26. 1991年６月１５日，菲律宾吕宋岛上的皮纳图博火山突然大喷发，２０００万吨二氧化硫气体冲入平流层，形成的霾像毯子一样盖在地球上空，把部分要照射到地球的阳光反射回太空。几年之后，气象学家发现这层使得当时地球表面的温度累计下降了０.５℃ .而皮纳图博火山喷发前的一个世纪，因人类活动而造成的温度效应已经使地球表面温度升高1 ℃。某位持“人工气候改造论”的科学家据此认为，可以用火箭弹等方式将二氧化硫充入大气层，阻挡部分阳光，达到地球表面降温的目的。 以下哪项如果为真，最能对该科学家提议的有效性构成质疑？ (A)如果利用火箭弹将二氧化硫充入大气层，会导致航空乘客呼吸不适。 (B)如果在大气层上空放置反光物，就可以避免地球表面强烈阳光的照射。 (C)可以把大气中的碳取出来存储到地下，减少大气层的碳含量。 (D)不论何种方式，“人工气候改造”都将破坏地球的大气层结构。 (E)火山喷发形成的降温效应只是暂时的，经过一段时间温度将再次回升。 27．只有具有一定文学造诣且具有生物学专业背景的人，才能读懂这篇文章。 如果上述命题为真，以下哪项不可能为真？ (A)小张没有读懂这篇文章，他但的文学造诣是大家所公认的。 (B)计算机专业的小王没有读懂这篇文章。 (C)从未接触过生物学知识的小李读懂了这篇文章。 (D)小周具有生物学专业背景，但他没有读懂这篇文章。 (E)生物学博士小赵读懂了这篇文章。 28．经过反复核查，质检员小李向厂长汇报说：“726车间生产的产品都是合格的，所以不合格的产品都不是726车间生产的。” 以下哪项和小李的推理结构最为相似？ (A)所以入场的考生都经过了体温测试，所以没有入场的考生都没有经过体温测试。 (B所有出厂设备都是检测合格的，所以检测合格的设备都已出厂。 (C)所有已发表文章都是认真校对过的，所以认真校对过的文章都已发表。 (D)所有真题都是不怕批评的，所以怕批评的都不是真理。 (E)所有不及格的学生都没有好好复习，所以没好好复习的学生都不及格。 29. 王涛和周波是理科（1）班同学，他们是无话不说的好朋友。他们发现办理每一个人或者喜欢物理，或者喜欢化学。王涛喜欢屋里，周波不喜欢化学。 I.周波喜欢屋里。 II.王涛不喜欢化学。 III.理科（1）班不喜欢物理的人喜欢化学。 IV.理科（1）班一半喜欢屋里，一半喜欢化学。 (A)仅I (B) 仅III (C) 仅I、II (D) 仅I、III (E) 仅II、III、IV 30. 李明、王兵、马云三位股民对股票A和股票B分别做了如下预测： 李明：只有股票A不上涨，股票B才不上涨。 王兵：股票A和股票B至少有一个不上涨。 马云：股票A上涨当且仅当股票B上涨。 若三人的预测都为真，则一下哪项符合他们的预测？ (A) 股票A上涨，股票B才不上涨

2016考研管理类联考逻辑写作真题解析

2016考研管理类联考逻辑写作真题解析 来源：文都名师董笑飞 第一部分逻辑 偏简单，比前两年都简单些，很多题看完题干和选项，答案基本就出来了。都是常规题型，没有特别需要思考的，也没有冷僻题型。在给学生答案时，同学们的反馈也很积极，很少错误超过5个。如果今年的逻辑失分多，那么你会落后于大部分的同学。 具体参考真题中标注的答案。 第二部分写作 56、论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等） 现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题，其实大学生的就业并不难，据国家统计局数据，2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万，这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺。据报道，近年长三角等地区频频出现“用工荒”现象，2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比率均为1.06，表明劳动力市场需求大于供给。因此，我国的大学生其实是供不应求的。 还有，一个人受教育程度越高，他的整体素质也就越高，适应能力就越强，当然也就越容易就业，大学生显然比其他社会群体更容易就业，再说大学生就业难就没有道理了。 实际上，一部分大学生就业难，是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。因此，只要根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念，鼓励大学生自主创业，那么大学生就业难问题将不复存在。 总之，大学生的就业并不是什么问题，我们大可不必为此顾虑重重。 论证有效性很简单，找到推理中的缺陷进行反驳即可。

上期普通逻辑学考试试题A

湖南商学院课程考核试卷 （A ） 课程名称： 普通逻辑学 学分 2 考核学期： 2013 —2014学年度 第 2 学期 考核形式： 闭卷 一．单选题：（从下列备选答案中选出一个正确答案，填入下列表格中。每题1分，共16分） 1、在下列两概念中具有矛盾关系的是（ ） A 、反对派 革命派 B 、 进步 落后 C 、无产阶级 非无产阶级 D 、 资本主义国家、社会主义国家 2、“中国是社会主义国家，属于第三世界”这两个判断中，划线部分的二个概念（ ） A 都是集合概念 B 都是非集合概念 C 前者是集合概念，后者是非集合概念 D 前者是非集合概念，后者是集合概念 3“我学习成绩优秀，为什么不能当三好学生”这个判断中，说话人的错误是（ ） A 混淆了条件 B 混淆了概念 C 强加了条件 D 倒果为因 4、在性质判断中，决定判断形式的是 ( ) A 主项和谓项 B 主项和量项 C 谓项和联项 D 量项和联项 5“如果参加体育锻炼，就会妨碍学习” 这个判断中，说话人的错误是（ ） A 混淆了条件 B 混淆了概念 C 强加了条件 D 倒果为因 6、同时否定SAP 和S0P,则（ ） A 违反同一律的要求 B 违反不矛盾的要求 C 违反排中律的要求 D 不违反普通逻辑基本规律的要求。 7.如果A 、B 两个判断不能同假，但却可以同真，则它们之间的关系是（） A 、上反对关系 B 、差等关系 C 、矛盾关系 D 、下反对关系 8、负全称否定判断的等值判断是（ ） A 、SAP B 、SIP C 、SOP D 、SEP 9、当p 假q 假时，下列为真的判断是（ ） A 、p ∧q B 、p ∨q C 、p →q D 、要么p 要么q 10、“正当防卫不是犯罪行为”这个判断的主、谓周延情况是（ ）。 A. 主、谓项都周延 B. 主、谓项都不周延C. 主项周延，谓项不周延 D.主项不周延，谓项周延