人教部编版2019-2020学年九年级下册道德与法治第三单元第七课第二框《走向未来》同步练习(II )卷

人教部编版2019-2020学年九年级下册道德与法治第三单元第七课第二框《走向未来》

同步练习（II ）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单项选择题 (共20题；共40分)

1. （2分）下列对理想和现实的关系阐述正确的是（）

①理想和现实既有区别又有联系②理想是现实的自我安慰

③理想不等于现实，理想高于现实④在一定条件下，理想可以转化为现实

A . ①②③

B . ①③④

C . ②③④

D . ①②③④

2. （2分）与时俱进，做新型劳动者，是我们每个青少年的必然选择。新型劳动者是指（）

A . 有一门技术非常精湛的劳动者

B . 善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者

C . 独立工作能力强的劳动者

D . 掌握了各项劳动技能、技术全面的劳动者

3. （2分）当今是一个信息化、经济全球化时代,这不仅要求学生学好传统科目,按照美国新劳动力技能委员会的看法,还要求孩子们拥有“21世纪的技能”。这些技能包括（）

①具有创新精神②具备团队精神

③具备终身学习的能力④具备良好的心理素质

A . ①②③④

B . ②③

C . ①②

D . ②④

4. （2分）有一只鹰的愿望是飞遍世界，但它每天都沉醉于幻想之中，忽略了学习长途飞行的本领，结果到老死之时，飞遍世界的愿望仍未实现。这则寓言告诉我们（）。

A . 我们的最高理想是实现共产主义

B . 理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神

C . 只要有理想，就一定能获得成功

D . 在现实生活中，我们并不需要理想

5. （2分）各位同学即将结束初中生活。面对未来，你会（）

①树立远大理想，脚踏实地，全力以赴

②进入高中，继续深造，理智面对学习压力

③掌握科学的方法和策略，进行合理选择

④一切听从父母的安排，让父母替我做主

A . ①②④

B . ①②③

C . ②③④

D . ①③④

6. （2分）小明生在农村，深知农民不懂技术的苦衷。初中毕业后，他不顾父母的反对，报考了农业技术学校。可见，小明同学（）

A . 只有社会理想，没有个人理想

B . 理想不远大，层次较低

C . 把个人价值和社会价值相结合

D . 只顾自己而不顾家庭

7. （2分）如果刘翔的腿再长5 厘米，也许顾宝刚就舍不得让爱徒去练跨栏了。刘翔原来是一名跳高运动员。因为不够高，顾宝刚看出刘翔在“一根杆”上没多大发展前景，所以，后来把他推荐给了“十根杆”教练。于是，往上的刘翔，开始往前，并终于获得了成功。这表明（）

A . 只要确定了理想就一定会实现

B . 我们的具体理想不是一成不变的，具体理想是动态的、发展的

C . 我们在体育运动方面的理想比较容易实现

D . 只有确定较低的目标，才能缩短理想与现实之间的差距

8. （2分）20年前，在奥地利留学的潘建伟告诉导师，他的梦想是在中国建一个世界一流的量子物理实验室。2016年8月，世界首颗科学实验卫星“墨子号”在中国成功发射，该项目的首席科学家正是潘建伟。潘建伟的追梦之路表明（）

①人生需要理想,有了理想就一定能成功②理想能够引领人生的方向

③报效祖国、奉献社会是我们的责任④要规划自己的人生,并付诸行动,不懈努力

A . ②③

B . ①④

C . ①③④

D . ②③④

9. （2分）“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”孙中山先生的这句话给我们的启示是（）

A . 只要顺应时代潮流，做任何事情都能成功

B . 个人的抱负要同时代和国家的发展结合起来

C . 个人理想不能实现，一定是因为与时代要求不符

D . 要树立崇高的社会理想，就不能有个人理想

10. （2分）“国之交在于民相亲”，民相亲要从我们做起。我们要（）

①尊重差异，理解不同，包容多样文化

②向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌

③成为连接中国与世界的纽带

④承担起在人类共同发展中应尽的责任

A . ①②④

B . ②④

C . ②③④

D . ①②③④

11. （2分）下面漫画《谁是人才》说明了（）

A . 只有技师才是人才

B . 我国现在已不需要高学历人才

C . 技能比知识重要

D . 我国当前高级技师类人才较为紧缺

12. （2分）“大学生志愿服务西部计划”实施以来，志愿者自愿把人生最美好的一段年华，留给西部大地那些贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风采。从他们身上我们深深感受到，作为青少年一代（）

①要勇于放弃自己的个人理想②应具有强烈的社会责任感

③要树立崇高的社会理想④要具有艰苦创业精神

A . ①②③

B . ①②④

C . ②③④

D . ①②③④

13. （2分）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。对此认识正确的是（）

①我们这一代少年人必将肩负起建设祖国的大任，成为国家的栋梁

②一代一代的仁人志士都会在少年时期顺应社会要求立下志向，勇敢前行，造福他人，推动社会进步

③实现民族复兴的接力棒，将会交到我们手上

④我们必将承担起时代赋予我们的责任和使命

A . ①②④

B . ②④

C . ②③④

D . ①②③④

14. （2分）由李克强总理力倡的“工匠精神”从上百个候选语中脱颖而出，入选为2016年度十大流行语。倡导工匠精神（）

①有利于将创新、协调、绿色、开放、共享的发展新理念落实落细②是全面建成小康社会的唯一出路

③符合社会主义核心价值观的要求

④需要政府为工匠精深的留存营造良好的环境，完善相应的奖惩机制

A . ①②③

B . ②③④

C . ①②④

D . ①③④

15. （2分）在一个集体中，每个人都（）

①只能扮演一个角色

②扮演着不同的角色

③因不同的身份而有不同的责任

④可以根据喜好选择承担或不承担责任

A . ①②

B . ②③

C . ③④

D . ①④

16. （2分）肯尼迪在就职演说中说：“不要问美国给你们什么，要问你们为美国做了什么。”这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。对这句话理解有误的是（）

A . 要对民族和国家负责

B . 要树立“天下兴亡，匹夫有责”的观念

C . 美国青年与中国青年不同

D . 要肩负起中华民族伟大复兴的重任

17. （2分）如图漫画“老树发新芽”的寓意是告诉我们要（）

①坚守和珍爱自己的精神家园

②以开放胸怀发展各种文化

③以正确态度对待中华传统文化

④尊重自己民族文化的价值

A . ①②③

D . ②③④

18. （2分）日出高原，牛满山坡，家在玉麦，国是中国，中国是老爸手中缝过的五星红旗，中国是姐妹俩脚下离不开的土地，高原隔不断深情，冰雪锁不住春风，河的源头在北方，心之所向是祖国。她们是山南国土的守护者一卓嘎和央宗，被评为“2017年度感动中国十大人物”之一。卓嘎和央宗放牧戍边的故事，启示我们要有（）

①宁死不屈的精神

②忧国忧民的意识

③浓浓的爱国情怀

④甘于奉献的情操

A . ①②

B . ③④

C . ①④

D . ②③

19. （2分）以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点，其中正确的有（）

①大河有水小河满，大河无水小河干②集体利益永远高于个人利益

③众人拾柴火焰高，众人划桨开大船④集体荣誉要珍惜，集体事务共承担

A . ①②③

D . ②③④

20. （2分）航天员刘洋小时候的梦想就是做一名销售员。后来还想过当律师、医生和家。“1997年我入选国家第七批女飞行员，2009年国家招聘第一批女航天员，我幸运入选。是祖国的发展，时代的进步，点燃了我的梦想，让我们有了更大的舞台。”刘洋说。这表明（）

A . 只要适当调整自己的具体梦想，就一定会实现

B . 制定较低的目标，才能缩短梦想与现实的距离

C . 我们的具体梦想不是一成不变的，而是发展变化的

D . 只有崇高的梦想才对人生具有导向作用

二、非选择题 (共4题；共55分)

21. （20分）心系人类命运，共铸世纪工程。2017年5月14日至15日，国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛并主持领导人圆桌峰会，带着对世界形势和人类命运的观察思考，同与会各方共商“一带一路”建设合作大计，共绘人类命运共同体的美好画卷。为期两天的高峰论坛汇总形成了涵盖政策沟通，设施联通，贸易畅通，资金融通，民心相通5大类，共76大项，270多项具体成果。本次论坛取得的沉甸甸的成果预示着，这一由中国首倡，各方共同打造的全球公共产品必将焕发出更大的活力。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）面对本次论坛取得的丰硕成果，你有哪些感悟？（三个方面即可）

（2）面对本次论坛取得的丰硕成果，你有哪些感悟？（三个方面即可）

（3）置身世界舞台上的中华儿女应该怎样积极融入“一带一路”这一世纪工程之中？（两个方面即可）

（4）置身世界舞台上的中华儿女应该怎样积极融入“一带一路”这一世纪工程之中？（两个方面即可）

22. （10分）材料一：第31届夏季奥林匹克运动会，又称2016年里约热内卢奥运会，于2016年8月5日-21日在巴西的里约热内卢举行奥运会上中国获得金牌26枚，银牌18枚，铜牌26枚的好成绩，全球排名第三。

材料二：神舟十一号奔向天宫，我国载人航天再启新程。北京时间10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利将2名航天员送上太空。12月6日，我国首艘自主设计建造的客箱船“海蓝鲸”号在山东威海顺利下水。

材料三：2016年10月1日，是新中国成立67周年。为庆祝建国67周年，我县某中学开展了以“迎国庆，话发展”为主题的系列教育活动，在庆祝祖国67华诞之际，让我们心系祖国，放眼世界，畅想未来。活动中，该校九年级（1）班同学设计制作了一张展板。下面是展板的部分内容，

吃的变迁

给啥吃啥有啥吃啥想啥吃啥缺啥吃啥

阅读上述材料，联系所学知识，回答下列问题

（1）【材料感悟】以上成就的取得的根本原因是什么？你认为还有哪些原因？

（2）【我的行动】为全面建成小康社会和中华民族伟大复兴，我们青少年应该怎么做准备？

23. （10分）作为九年级学生，每个人都面临着迷茫、彷徨和忧虑，面临着对未来升学甚至职业的选择。下面就是两组与此相关的信息：

信息一：小明通过QQ信箱给好朋友写了这样一封信：本学期以来，我的考试成绩总是不尽如人意。看来我真的一无是处，将来很可能一事无成。我感到很灰心，很迷茫，真想现在就辍学打工挣钱算了。小华，我该怎么办？

信息二：在某校九年级组织的一次“假如你初中毕业，你想选择哪一条路”的问卷调查中，有80%左右的学生选择了“上普通高中然后上大学”，有12%左右的学生选择了“上职业学校然后上大学”，有5%左右的学生选择了“上职业学校然后就业”。为此，学校通过主题班会，开展如何正确认识成才、职业、择业的讨论。

（1）如果你是小华，请你运用所学知识，给小明回一封信。

（2）请你运用所学知识，就讨论的主题谈谈你的看法。

24. （15分）阅读材料，回答问题

背景材料：材料一：在2016年8月举行的第31届奥运会中，“中国制造”闪耀里约：从地铁站到奥运村，从吉祥物到比赛设备，中国元素无处不在。

材料二：曾几何时，中国游客蜂拥到日本，掀起抢马桶盖、背电饭锅、扫化妆品热潮，也让日本制造业披上了一层“神奇光环”……然而，“日本制造”真的碾压“中国制造”？事实上，作为中国手机行业全球开拓者的华为，这几年就在日本市场大出风头，成功为“中国制造”正名。

（1）材料一，二共同说明了什么？

（2）为什么“中国制造”能够闪耀里约？

（3）为使“中国制造”能够遍及全球，我们青少年应该怎样做？

参考答案一、单项选择题 (共20题；共40分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

二、非选择题 (共4题；共55分)

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

22-1、

22-2、

23-1、

23-2、

24-1、

24-2、

24-3、