6、以下可以继承的属性是?(B) A. border C.background-color B. font-size D.marginweb网页设计报告
web网页设计专业物流工程学院 班级物流1301 姓名李维源 学号 2016年5月4日
第一部分:实训目的 21世纪是一个信息时代,Internet已经进入人们生活与工作的各方面,而网页作为Internet信息传递的重要载体,其重要也日趋突出。所以实训的目的就是要我们更好的掌握好这一学期的网页知识和提高自己的动手能力,并且上传到网上去,让更多人认识我,更好的宣传自己。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习,我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的,我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前,我做以下准备:理清自己的思绪,想清楚自己的网站设计,做模板,找素材,进行站点的规划和素材、资料的收集,要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实;颜色清新、舒适、结构合理; 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含:用户注册,登录系统,留言系统、统计在线人数,设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分:个人网站的总体规划和步骤 1.设计的思路 我的个人网站主要是以绿为主,以淡色为辅。主要是希望所有的朋友看到这个空间能一种和谐、安宁、充满生机的感觉。得到心灵的慰藉! 2.绿色网站的意义 我设计的这个网站主要是给人轻松舒爽、赏心悦目的感觉,让人们置身于一种美丽大自然的意境中,明快而错落的绿,让人仿佛来到青山翠谷。 网站的总体风格 网站的总体风格主要是以绿色为主,以淡色为辅,充满活力,生机。具有个性色彩。 网站的布局其实很简单,主要是做好一个模版,模版做好框架了,那网站就初步形成了,虽然主要框架做好了,但是也不要高兴得太早哦,但是你也要想清楚怎样把整个界面搭配得更具有个性化。首先,在框架的最top要插入一个能体现你个人网站的主图。然后在主图的下面插入按钮导航条,之后下面就插入自己想要的风格,虽然用模版做出来的风
Web网页设计(博客网站)
《网站设计》课程设计说明书 一、课程设计的目的 《网站设计》课程设计是软件技术专业集中实践性环节之一,是学习完《高级语言程序设计》和《多媒体技术》课程后进行的一次全面的综合练习,其目的在于掌握网页设计的基本技能、加深数据库基础知识的理解,掌握使用sql2000、access建立数据库的基本方法,初步掌握图像处理以及简单的动画制作,为今后从事网站开发和毕业设计打好基础。 二、课程设计内容及要求 1、内容要求 “博客”。“博客”的英文为“WEBLOG”,WEBLOG是WEB LOG 的缩写,中文意思是"网络文章",简称“网志”,后来缩写为BLOG,而BLOGGER(博客)则是写BLOG的人。具体说来,博客(BLOGGER)这个概念解释为使用特定的软件,在网络上出版、发表和张贴个人文章的人。 2、设计要求 1)使用HTML语言进行网页的布局和设计,可以使用文本文档,也可以使用Dreamweaver或Frontpage等网页设计工具。 2)使用CSS样式对网页的格式与外观进行定义。 3)使用客户端脚本来验证窗体数据的准确性。 4)使用ASP+Access实现网页的简单交互效果。 5)图像及多媒体动画的制作。 3、课程设计说明书 要求学生根据题目的基本要求,设计美观大方,完成课程设计说明书。 三、课程设计任务 1、使用HTML语言进行网页布局,使整个网页布局美观协调。 2、使用CSS样式进行网页的外观与格式的设计,要求字体的大小、颜 色,表格的边框、线型,边空与行高,背景图像与水印,超级链接的变化都在CSS文件或内嵌的CSS样式中进行定义。 3、网页中至少包含一个框架文件。 4、学会使用客户端脚本实现某些特效。(如字体的左右上下移动,图片 的翻转移动等)。 5、使用Photoshop、Fireworks进行简单图像处理,要求整个课程设计中 图像至少要有5幅是自己制作或处理的。
Web页面设计规范
Web页面设计规范 编号: 版本号: 受控状态: 作者: 分发号:
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目录 1引言6 1.1 目的 6 1.2 范围 6 1.3 缩略术语 6 1.4 参考资料 6 2WEB页面框架内容6 2.1 页面框架 6 2.2 页面布局 6 2.2.1 布局原则 6 2.2.2 布局要求7 2.2.2.1 页面分割7 2.2.2.2 页面结构8 2.2.2.3 页面展现9 2.2.2.4 页面美化10 2.3 页面字体11 2.4 边距11 2.5 表格12 2.6 段落排版13 2.7 Frame 13 2.8 其他页面元素14 3页面风格15 3.1 风格分类15 3.2 页面风格应用15
4WEB页面交互15 4.1 页面元素焦点切换16 4.1.1 信息填写16 4.1.2 鼠标交互响应16 4.2 页面信息交互18 4.2.1 操作结果确认18 4.2.2 其他规则18 4.3 页面信息提示19 4.4 键盘响应支持21 5WEB页面通用规范22 5.1 一般页面功能22 5.1.1 新增22 5.1.2 修改22 5.1.3 删除22 5.1.4 查询23 5.1.5 取消23 5.1.6 保存23 5.1.7 重置23 5.1.8 返回23 5.1.9 分页23 5.1.10 全选24 5.2 一般页面规则24 5.2.1 默认值 24 5.2.2 必填值 24
5.2.3 界面传递25 5.2.4 窗口嵌套25 5.2.5 输入框操作25 5.2.6 在线帮助功能25 5.2.7 菜单功能要求26 5.2.8 快捷键功能27 5.2.9 快捷键的限制27 5.2.10 页面的规范性28 5.2.11 系统易用性29 5.2.12 输入安全性要求30 5.2.13 独特性要求31 5.2.14 多窗口的应用与系统资源31 6页面编程技术使用规范32 6.1 页面元素命名32 6.2 DHTMLx控件35 6.3 Flex控件35 7页面资源规格说明35 7.1 图标35 7.2 图片36 7.3 多媒体 36 8附录37 8.1 基于DHX的CSS规格示例37 8.1.1 表格CSS示例 37 8.2 典型应用的页面示例37
web网页的特点
web的特点 二、互联网的发展历程 1969年,美国国防部建立了一个命名为ARPA net的网络。1985年, 美国国家科学基金会建立了NFS.1993年, HTML 开始应用,并导致Internet的出现 A类地址(128个),第一个数字表示网络地址,后三个数字表示网络内部主机地址,网内最多可连2563 (16777216) 台主机A类地址的第一个字节取值范围:0~126; B类地址(16384个),前二个数字表示网络地址,后二个数字表示网络内部主机地址,网内最多可连2562(65536) 台主机。B类地址的第一个字节取值范围:128~191; C类地址(2097152个),前三个数字表示网络地址,最后一个数字表示网络内部主机地址,网内最多可连256台主 机C类地址的第一个字节取值范围:192~233; 主机名的结构(如:https://www.sodocs.net/doc/0216224228.html,) 主机名.机构名.网络名.最高域名域名实行分层管理的模式,DNS负责主机名 到IP地址的转换域名服务中心:InterNIC、CNNIC https://www.sodocs.net/doc/0216224228.html,(国际)https://www.sodocs.net/doc/0216224228.html, (中国) (2)域名的特点(1)易于记忆和理解;(2)使网络服务更易于管理;(3)在应用上与IP地址等效。 <协议名称>://信息资源地址/文件路径/文件标识例如:https://www.sodocs.net/doc/0216224228.html,/index.html 1、需求调研 2、网站设计 3、编写代码 4、测试运行
语法:文字或图片 例如:href=https://www.sodocs.net/doc/0216224228.html,或 href="exam2.html" 图片标记: 语法:web网页设计方案报告
web网页设计方案报告
web网页设计 专业物流工程学院 班级物流1301 姓名李维源 学号0121318960309 2016年5月4日
第一部分:实训目的 21世纪是一个信息时代,Internet已经进入人们生活与工作的各方面,而网页作为Internet信息传递的重要载体,其重要也日趋突出。所以实训的目的就是要我们更好的掌握好这一学期的网页知识和提高自己的动手能力,并且上传到网上去,让更多人认识我,更好的宣传自己。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习,我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的,我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前,我做以下准备:理清自己的思绪,想清楚自己的网站设计,做模板,找素材,进行站点的规划和素材、资料的收集,要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实;颜色清新、舒适、结构合理; 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含:用户注册,登录系统,留言系统、统计在线人数,设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分:个人网站的总体规划和步骤 1.设计的思路 我的个人网站主要是以绿为主,以淡色为辅。主要是希望所有的朋友看到这个空间能一种和谐、安宁、充满生机的感觉。得到心灵的慰藉! 2.绿色网站的意义 我设计的这个网站主要是给人轻松舒爽、赏心悦目的感觉,让人们置身于
一种美丽大自然的意境中,明快而错落的绿,让人仿佛来到青山翠谷。 网站的总体风格 网站的总体风格主要是以绿色为主,以淡色为辅,充满活力,生机。具有个性色彩。 网站的布局其实很简单,主要是做好一个模版,模版做好框架了,那网站就初步形成了,虽然主要框架做好了,但是也不要高兴得太早哦,但是你也要想清楚怎样把整个界面搭配得更具有个性化。首先,在框架的最top要插入一个能体现你个人网站的主图。然后在主图的下面插入按钮导航条,之后下面就插入自己想要的风格,虽然用模版做出来的风格都非常相似,但是各个页面都具有各自的特色,让我们感受到自己的空间的个性。 绿色网站的内容结构也很简单,分类清楚。页面链接的层次也很明确,访问者可以很明确的感受到制作网站的人的心情和性格。 绿色网站的主要色调是以绿色为主。鲜艳的绿色是一种非常美丽、优雅的颜色,它生机勃勃,象征着生命。绿色宽容、大度,几乎能容纳所有的颜色。绿色的用途极为广阔,无论是童年、青年、中年、还是老年,使用绿色决不失其活泼、大方。以淡色为辅,两种颜色的结合更体现出了青春与活力。 淡绿色网站主要采用的是环型结构,每一个页面连接另一个页面,使各个页面能方便的跳转。 4 网站的分析与设计 设计一个个人网站,主要需要考虑两个方面的因素: :反应出用户访问网站页面的速度。主页是经常被访问的页面,最好把每页的风格统一起来,例如:导航部分最好放在每页相同的位置,便于在每个页面中的跳转。 2.布局:是个人网站具有吸引力的根本所在,它主要说的是信息显示的视觉效果。 5.规划站点 站点规划是设计站点前的一个重要步骤。合理地规划站点对以后站点的设
web网页设计报告
web网页设计 专业物流工程学院 班级物流1301 姓名李维源 学号0121318960309 2016年5月4日
第一部分:实训目的 21世纪是一个信息时代,Internet已经进入人们生活与工作的各方面,而网页作为Internet信息传递的重要载体,其重要也日趋突出。所以实训的目的就是要我们更好的掌握好这一学期的网页知识和提高自己的动手能力,并且上传到网上去,让更多人认识我,更好的宣传自己。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习,我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的,我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前,我做以下准备:理清自己的思绪,想清楚自己的网站设计,做模板,找素材,进行站点的规划和素材、资料的收集,要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实;颜色清新、舒适、结构合理; 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含:用户注册,登录系统,留言系统、统计在线人数,设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分:个人网站的总体规划和步骤 1.设计的思路 我的个人网站主要是以绿为主,以淡色为辅。主要是希望所有的朋友看到这个空间能一种和谐、安宁、充满生机的感觉。得到心灵的慰藉! 2.绿色网站的意义 我设计的这个网站主要是给人轻松舒爽、赏心悦目的感觉,让人们置身于一种美丽大自然的意境中,明快而错落的绿,让人仿佛来到青山翠谷。
网站的总体风格 网站的总体风格主要是以绿色为主,以淡色为辅,充满活力,生机。具有个性色彩。 网站的布局其实很简单,主要是做好一个模版,模版做好框架了,那网站就初步形成了,虽然主要框架做好了,但是也不要高兴得太早哦,但是你也要想清楚怎样把整个界面搭配得更具有个性化。首先,在框架的最top要插入一个能体现你个人网站的主图。然后在主图的下面插入按钮导航条,之后下面就插入自己想要的风格,虽然用模版做出来的风格都非常相似,但是各个页面都具有各自的特色,让我们感受到自己的空间的个性。 绿色网站的内容结构也很简单,分类清楚。页面链接的层次也很明确,访问者可以很明确的感受到制作网站的人的心情和性格。 绿色网站的主要色调是以绿色为主。鲜艳的绿色是一种非常美丽、优雅的颜色,它生机勃勃,象征着生命。绿色宽容、大度,几乎能容纳所有的颜色。绿色的用途极为广阔,无论是童年、青年、中年、还是老年,使用绿色决不失其活泼、大方。以淡色为辅,两种颜色的结合更体现出了青春与活力。 淡绿色网站主要采用的是环型结构,每一个页面连接另一个页面,使各个页面能方便的跳转。 4 网站的分析与设计 设计一个个人网站,主要需要考虑两个方面的因素: 1.速度:反应出用户访问网站页面的速度。主页是经常被访问的页面,最好把每页的风格统一起来,例如:导航部分最好放在每页相同的位置,便于在每个页面中的跳转。 2.布局:是个人网站具有吸引力的根本所在,它主要说的是信息显示的视觉效果。 5.规划站点 站点规划是设计站点前的一个重要步骤。合理地规划站点对以后站点的设计甚至网站的制作会有事半功倍的效果。
web网页设计报告
web网站设计 课程设计报告 设计题目:web网站设计 专业:计算机网络技术 学生姓名:李杰鹏 学号: 起迄日期:2010 年月日~ 2010 年月日 指导教师:罗金玲
第一部分:实训目的 21世纪是一个信息时代,Internet已经进入人们生活与工作的各方面,而网页作为Internet信息传递的重要载体,其重要也日趋突出。所以实训的目的就是要我们更好的掌握好这一学期的网页知识和提高自己的动手能力,并且上传到网上去,让更多人认识我,更好的宣传自己。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习,我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的,我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前,我做以下准备:理清自己的思绪,想清楚自己的网站设计,做模板,找素材,进行站点的规划和素材、资料的收集,要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实;颜色清新、舒适、结构合理; 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含:用户注册,登录系统,留言系统、统计在线人数,设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分:个人网站的总体规划和步骤 1.设计的思路 我的个人网站主要是以绿为主,以淡色为辅。主要是希望所有的朋友看到这个空间能一种和谐、安宁、充满生机的感觉。得到心灵的慰藉! 2.绿色网站的意义 我设计的这个网站主要是给人轻松舒爽、赏心悦目的感觉,让人们置身于一种美丽大自然的意境中,明快而错落的绿,让人仿佛来到青山翠谷。
网站的总体风格 网站的总体风格主要是以绿色为主,以淡色为辅,充满活力,生机。具有个性色彩。 网站的布局其实很简单,主要是做好一个模版,模版做好框架了,那网站就初步形成了,虽然主要框架做好了,但是也不要高兴得太早哦,但是你也要想清楚怎样把整个界面搭配得更具有个性化。首先,在框架的最top要插入一个能体现你个人网站的主图。然后在主图的下面插入按钮导航条,之后下面就插入自己想要的风格,虽然用模版做出来的风格都非常相似,但是各个页面都具有各自的特色,让我们感受到自己的空间的个性。 绿色网站的内容结构也很简单,分类清楚。页面链接的层次也很明确,访问者可以很明确的感受到制作网站的人的心情和性格。 绿色网站的主要色调是以绿色为主。鲜艳的绿色是一种非常美丽、优雅的颜色,它生机勃勃,象征着生命。绿色宽容、大度,几乎能容纳所有的颜色。绿色的用途极为广阔,无论是童年、青年、中年、还是老年,使用绿色决不失其活泼、大方。以淡色为辅,两种颜色的结合更体现出了青春与活力。 淡绿色网站主要采用的是环型结构,每一个页面连接另一个页面,使各个页面能方便的跳转。 4 网站的分析与设计 设计一个个人网站,主要需要考虑两个方面的因素: 1.速度:反应出用户访问网站页面的速度。主页是经常被访问的页面,最好把每页的风格统一起来,例如:导航部分最好放在每页相同的位置,便于在每个页面中的跳转。 2.布局:是个人网站具有吸引力的根本所在,它主要说的是信息显示的视觉效果。 5.规划站点 站点规划是设计站点前的一个重要步骤。合理地规划站点对以后站点的设计甚至网站的制作会有事半功倍的效果。
基于WEB标准的网页设计
引言 随着计算机网络技术的迅速发展,网站的网页设计布局也显得越来越复杂,在专业技术上的要求也越来越综合。同时,电子商务在这样的潮流下飞速发展,但电子商务网页设计却成了阻碍电子商务发展的一个重要因素,在这样的形势下,电子商务网页设计与制作就需要有专业的技术来实现,仅仅依靠传统的网 页设计技术已不能满足时代的需求。目前,基于Web标准的网页设计思路已 成为网站开发的主流,以Web标准为基本思想探究出一套有效的、紧跟时代 步伐的设计流程,同时针对电子商务领域研究有效的网页设计策略。 1、关于Web标准的主要技术 1.1 什么是Web标准 Web标准不仅仅是一个标准,而是一系列标准的组合。一般的网页都由三个部分组成,即结构、行为和表现,而这三个部分中结构对应的标准为XML 和XHTML,行为对应的标准为对象模型等,表现对应的标准为CSS。 ①结构 其中的主要技术包括可扩展超文本标记语言(XHTML)和可扩展标记语言(XML),主要应用在对网页数据的分类以及整合方面。在这两个标准中,XML 是一种源语言,它能够让用户对自己的语言进行标记定义,其具有的数据转换 能够相对来说比较强大,而XHTML在性能上结合了超文本置标语言(HTML)的简单特性,同时,它还使用了XML的强大的功能系统,在语法上相对来说也 比较严格。 ②行为 其中的主要技术包括ECMAScript和对象模型(DOM),主要应用在交互操作网页文档方面。ECMAScript能够有效的实现界面上操作对象的交互操作, 而DOM能够定义、修改以及表示文档所需的对象、所需的对象的属性和行为,同时还能处理这些所需的对象之间的关系。 ③表现
Web网页设计设计报告
《Web网页设计》课程设计题目: 班级: 姓名: 指导教师: 2011年12月22日 课程设计任务书
二、设计时间:
2011年12月12日——2011年12月23日 时间安排: 12月12日——12月22日设计、编码 12月23日:书写设计报告、提交 三、设计环境 硬件:多媒体机房 软件:Dreamweaver8.0 +AspWebServer +Access2003+Flash+PS 四、设计目的: 1、进一步巩固和加深“Web网页设计”课程的基本知识,了解ASP动 态网页设计知识在实际中的应用。 2、综合运用“Web网页设计”课程和先修课程的理论及生产实际知识去 分析和解决问题,进行的相关训练。 3、学习ASP动态网页设计的一般方法,了解和掌握通用数据库的连接、 数据的相关操作或网站的设计过程和进行方式,培养正确的设计思想 和分析问题、解决问题的能力,特别是网站功能规划的能力和实现相 关功能的能力。 1)、数据库、表的设计 2)增加模块、修改模块、删除模块的代码编写 4、通过能系统的分析、系统设计、数据库设计和功能的实现等,培养 ASP动态网页设计的基本技能。 五、设计要求 1、独立完成课程设计。 2、要求熟练掌握Dreamweaver的操作使用,AspWebServer的安装与配置 3、熟练掌握Access数据库的设计基本方法。 4、站点主题自拟(体育、军事、茶叶、个人站点等)站点风格自行设计、 布局简洁美观,站点内容健康详实,站点图片与网页内容贴近主题。 5、文档结构清晰,不得出现中文的文件夹名字以及中文的网页名字 6、所有网页必须给标题命名,整个站点必须有良好的导航系统 六、设计内容与步骤 1、网站的规划与设计
Web网页设计命名规范
Web UI 设计(网页设计)命名规范 Web UI 设计命名规范 一.网站设计及基本框架结构: 1. Container “container“ 就是将页面中的所有元素包在一起的部分,这部分还可以命名为: “wrapper“, “wrap“, “page“. 2. Header “header” 是网站页面的头部区域,一般来讲,它包含网站的logo和一些其他元素。这部分还可以命名为:“page-header” (或pageHeader). 3. Navbar “navbar“等同于横向的导航栏,是最典型的网页元素。这部分还可以命名为:“nav”, “navigation”, “nav-wrapper”. 4. Menu “Menu”区域包含一般的链接和菜单,这部分还可以命名为: “subNav “,
“links“,“sidebar-main”. 5. Main “Main”是网站的主要区域,如果是博客的话它将包含的日志。这部分还可以命名为: “content“, “main-content” (或“mainContent”)。 6. Sidebar “Sidebar” 部分可以包含网站的次要内容,比如最近更新内容列表、关于网站的介绍或广告元素等…这部分还可以命名为: “subNav “, “side-panel“, “secon dary-content“. 7. Footer “Footer”包含网站的一些附加信息,这部分还可以命名为: “copyright“. 二.需要注意的几点: 1.尽量考虑为元素命名其本身的作用或”用意”,达到语义化。不要使用表面形式的命名. 如:red/left/big等。 2.组合命名规则: [元素类型]-[元素作用/内容] 如:搜索按钮: btn-search 登录表单:form-login 新闻列表:list-news
web网页制作模板
竭诚为您提供优质文档/双击可除 web网页制作模板 篇一:web网站设计报告书 web网站设计报告书 设计 年级 姓名 所在学年第1学期题目:web网站设计报告专业:学号:学院: 目录 一、设计目的 (2) 二、设计题目 (3) 三、结构设计 (3) 四、技术分析 (3) 五、设计风
格 (7) 一、设计目的 在internet飞速发展的今天,人们已经无法离开网络,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。我们当代大学生更是离不开网络给我们带来的好 处与便利.但是,我们成天浏览的网站网页到底是如何 制作的呢我们已经学了web这门课,就可以通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。 了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。 熟练掌握photoshoto等软件的的操作和应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。学会和团队配合,逐渐培养做一个完整项目的能力。 二、设计题目 《篮球球迷交流网》 主要是篮球新闻、视频,还有交流帖子区,交易广告平台等。
三、结构设计 选定主题,确定题目之后,在做整个网站之前对网站进行需求分析。首先,做好需求调研。调研方式主要是上网查阅资料,在图书馆里翻阅相关书籍。 然后,调研结束之后对整个网站进行功能描述,并对网站进行总体规划,接着逐步细化。 我的设计主题是篮球球迷交流网,包括多个方面,框架为: 首先是首页,首页下是新闻、视频、论坛、比赛、交易,从分栏都可以回到首页。首页主要分为新闻头条、热门话题区、热门比赛预告、靓图展示。 链接到新闻板块,则是各种与篮球有关的新闻;视频则是各种网友发布的片段,包括十佳球、比赛集锦和采访视频等;论坛就是大家发贴的地方;比赛区里包括比赛赛程和球员排行榜(主要是nba);交易区则是球迷联系交易装备的平台,球迷可以发贴介绍自己的新品或二手篮球相关装备(篮球、球鞋、球衣和护腕等),然后互相留下联系信息,之后通过淘宝等交易,其实就是起到广告的作用。 四、技术分析 web技术主要分为客户端和服务器技术。 web客户端设计技术主要包括:html语言、javaapplets、脚本程序、css、dhtml、插件技术以及VRml技术。
web网页制作——复习题
1.网页设计涉及到哪些技术? html,css, javascript, asp, jsp, .net, xml, 数据库 2.前台和后台网站开发有什么区别? 前台:用户能够浏览的这些内容的总合,后台:在编辑软件时不希望用户看到的资料和其他内容,自己能够管理的这些资料和其他内容,比如资料的上传、修改、删除等。 3.请分析静态页面和动态页面的区别。 静态网页与动态网页的区别在于Web服务器对它们的处理方式不同。当Web服务器接收到对静态网页的请求时,服务器直接将该页发送给客户浏览器,不进行任何处理。如果接收到对动态网页的请求,则从Web服务器中找到该文件,并将它传递给一个称为应用程序服务器的特殊软件扩展,由它负责解释和执行网页,将执行后的结果传递给客户浏览器。 静态页面: 网页内容不会发生变化,除非网页设计者修改了网页的内容。 不能实现和浏览网页的用户之间的交互。信息流向是单向的,即从服务器到浏览器。服务器不能根据用户的选择调整返回给用户的内容。 动态页面:动态网页技术的网站能实现和浏览网页的用户之间的交互,可以实现更多的功能,如用户注册、用户登录、搜索查询、用户管理、订单管理等。 4.W3C全称是什么?W3C负责什么工作? W3C全称:全球万维网联盟(World Wide Web Consortium,W3C),又称W3C理事会。 W3C的主要职责就是:确定未来万维网的发展方向,并且制定相关的推荐,还负责制定XML,MathML等其他网络语言规范。 5.WWW的特点是什么?它使用什么协议传输文件? 具有全球性,采用客户机和服务器的模式最终把信息按照用户的请求以页面的形式显示给用户。http,ftp等。 6.在互联网中,服务器和客户端的作用分别是什么? 服务器:提供网上信息浏览服务。客户端:为客户提供本地服务 7.域名地址的格式一般是什么样的?它的每部分分别代表的是什么? 地址格式:计算机名.网络名.机构名.最高层域名(地区) 8.DNS域名服务器的作用是什么? 域名解析系统,将域名解析成对应的IP地址 9.URL由什么构成? URL是统一资源定位符,由协议,主机名,端口号,文件路径组成。 10.写出几个常见的默认文件的文件名。 11.简述网站的工作原理。 1、用户在浏览器的地址栏输入要访问的地址并回车,触发这个浏览请求。 2、浏览器将请求发送到Web服务器。