湖南省长沙市明德中学2022届九上语文《精选10份合集》期中模拟试卷
2019-2020学年九上语文期中模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
基础知识积累及运用。（30分）
1.下列句子中加点字注音全对
．．的一项是( )(3分)
A.隐晦．（huì）秩．序（chì）挟．持（xiá）执拗（niù）
B.妥帖．(tiē) 彪悍（biāo）惩．罚(chéng) 咄咄逼人（duō）
C.哺．育(bǔ) 拮据．(jù) 档案（dǎng）新颖．（yǐn）
D.鬓发（bìn）腆．着(tiǎn) 殷．红(yān) 诲．人不倦(huǐ)
2.下列词语书写完全正确
．．．．的一项是( )(3分)
A.萧索跋涉悖论沽明钓誉
B.抽噎范筹嗔怒深恶痛绝
C.愧怍取谛松驰慷慨淋漓
D.默契诽谤乖觉夯实基础
3.下列句子中加点成语使用无误
．．．．的一项是( )(3分)
A.起伏的群山一座挨着一座,鳞次栉比
．．．．，一直延伸到远方，消失在茫茫的暮色中。
B.中华民族伟大复兴梦想的实现，不是一蹴而就
．．．．的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。
C.运营里程最长，年发送旅客最多，全球综合竞争力最强……中国高铁发展一泻千里
．．．．，已经站在了全球高铁领域的最前沿。
D.朗读《朝读经典》时，他左右逢源
．．．．，让大家惊叹不已。
4. 把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）(3分)
①我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神③读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量④缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉⑤读书是门槛最低的高贵举动⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力
A．③①⑥④②⑤ B. ④②⑥①③⑤C．⑤③①④⑥② D. ⑤①③④②⑥
5.仿照例句，写两个类似的句式。（4分）
假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
假如生命是，不要，要。
假如生命是，不要，要。
6.下面是选自《朝花夕拾》的两段话，请阅读后回答问题。（6分）
（1）当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。……在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
（2）就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……
直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。
①选文（一）出自_______，选文（二）出自________。（篇目）（2分）
②以上两段文字都是作者对童年时候有关书的回忆。试结合全文简要分析,作者是怎样
看待《山海经》和《鉴略》这二本书的,以及造成这两种不同感受的原因。(4分
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7.综合性学习（8分）
鲁迅曾说：“青年们先可将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人，将自己的真心话发表出来。”当年，鲁迅呐喊将无声的中国变成有声的中国。而在当今发声自由的新时代，什么样的声音才能成为真正的中国好声音呢？
（1）请探究下面的材料，提取主要信息：中国好声音应该具备哪些条件？（3分）
材料一：3月10日，中共中央委员刘云山参加十二届全国人大一次会议河北代表团的审议，听取了普通农民代表高淑珍讲述自己十几年来先后在家中免费收教近百名残疾孩子的艰辛。会后发言说，这里是人民大会堂，就应该听到更多普通老百姓的声音。这些声音最朴实，最真实，这也是“中国好声音”。
材料二：搜狐视频公关部总监张平豫接受采访时说：“新媒体在传播社会讯息时，除了为友带来最新的新闻资讯外，更要推出正面，积极向上的内容。媒体传播是当代中国的一个“发声”方式，我们刊登的内容是否积极健康，是否能引导友对当下价值观进行思考，这件事我们必须思考。所以，在传播渠道和内容上，我们会将正面力量传播出去，以榜样的力量和媒体的力量影响更多的友。
材料三：新华社记者罗志渊报道新式媒体变革说道，在自媒体时代，人人都可以成为媒体。类如当下流行的微博，每个人都成为了一个“发声体”，但是，各自发声，有些是泼妇骂街，最终只能变成杂音，没有共识的声音，难以形成中国好声音。因此，我们必须在大变革时代达成共识，凝聚力量，每个公民的
声音都必须做到以事实说话，对自己负责，对社会尽义务。
探究的结论：
(2)110中学准备开展以“我们的声音”为主题的系列活动，请你结合材料，为活动拟写一则宣传标语（2分）
(3)你班拟以“我们的声音”为主题召开一次班会，你作为主持人，请设计一段开场白（3分）
二．古诗文积累与阅读。（25分）
（一）古诗文积累。（10分）
8.默写填空
1.蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，__________________。《蒹葭》
2.春蚕到死丝方尽，__________________。《无题》
3.__________________，娇儿恶卧踏里裂。《茅屋为秋风所破歌》
4.__________________，到乡翻似烂柯人。《酬乐天扬州初逢席上见赠》
5.金樽清酒斗十千，__________________。《行路难（其一）》
6.__________________，儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》
7.苏轼在《水调歌头.明月几时有》中用“__________________,__________________”表达了对远隔千里的胞弟的思念和祝愿。
8.《卖炭翁》一诗当中反映了卖炭翁矛盾心理的句子是：__________________，__________________。（一）阅读下面文言文，完成9——12题。（15分）
湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
9.解释下列加点的词语。（4分）
（1）余拏．一小舟：（2）雾凇沆砀
．．：
（2）上下一．白：（4）焉得更．有此人：
10.翻译下列句子。（4分）
（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝
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（2）拉余同饮。余强饮三大白而别。
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11.下列对文章内容和写作手法分析不正确的是：（）（3分）
A.《湖心亭看雪》这篇文章选自《西湖梦寻》，作者通过追记往日西湖之胜，以寄亡明遗老故国哀思。
B.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静空旷，也充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。
C.本文用白描的手法寥寥几笔就勾勒了湖上雪景，简洁朴素自然，如一幅写意山水画。
D.作者以舟子的喃喃之语收束全文，画龙点睛，深化意境。也巧妙的运用侧面描写得手法表明对此迷人雪景，“痴”情人不止我一个。
12.阅读下面链接材料，回答问题。（4分）
链接材料：鸡鸣枕上，夜气方回。因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。今当黍熟黄粱，车旋蚁穴①，当作如何消受？遥思往事，忆即书之，持问佛前，一一忏悔。不次②岁月，异年谱也；不分门类，别《志林》也。偶拈一则，如游旧径，如见故人，城郭人民，翻用自喜。真所谓“痴人前不得说梦”矣。
——选自张岱《陶庵梦忆序》
注释：①黍熟黄粱，车旋蚁穴：黄粱都已煮熟，车子已从蚁穴回来。比喻荣华富贵如梦一般，短促而虚幻。
②次：以……为次序。
材料说作者自诩为“痴人”，在本文中也提到自己“痴”，请你结合材料和文章说说“痴”所表现出的共同之处。
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三．现代文阅读。（40分）
（一）阅读下面文段，完成13-17题。（20分）
烟火里的疼爱
那日回到家时，天色已晚，舟车劳顿的我显得很不精神。原想吃点水泡饭就得了，洗洗便睡。
母亲不同意，她说知道我要回来，白天就买好了饺子皮，下午剁肉做馅儿，晚上包好了就可以吃上热乎乎的饺子，空着肚子的人哪能睡一场好觉？于是，她让我歇着，自己开始了忙活，在我吃的方面，她讲究的是“一日三餐，吃好吃饱”。
虽然一身倦意，但我看着她端来菜肉陷儿，拿出圆筛子，放上一碗水，摊开了饺子皮，熟练无声地包着饺子，我不再好阻止。看着灶台旁放着的花茶，那是我过年时带回家给她泡着喝的，因为常听她说受凉嗓子疼，想着花茶会润喉滋脾。打开一看，还有很多包，撕了一包泡了喝，我问母亲：“怎么没泡呢？”
母亲抬头望了我一眼，便继续低着头包饺子。“我喝不惯的，白开水就行了，冲茶多麻烦啊。”“那包饺子不麻烦吗？直接白开水泡点饭不是很省事吗？”我有些不依不饶。
听到母亲的回答，我倒是有几分后悔去问。母亲回道“你回来了做什么都不麻烦，我一个人哪怕是喝茶都觉得费工夫。”我没有答话，实在是不知道如何回应这份她觉得理所当然的疼爱，我是既心暖又心疼。
平日，母亲一人在家的时候，若不是过节祭祀的日子，很少煮肉烧鱼，常常是炒点自家种的蔬菜，烧一个汤，将就一日三餐。愈是耗费时间精力的，比如包饺子、擀面、烙饼这类的，她愈是不愿意忙的。我知道，即便她从不讲。
白茶清欢的日子，母亲觉得一个人过没什么不好。可我回来了，她必然是要大肆在油烟里做各种吃食，从不怕麻烦。回到家的第二个晚上，她捧出了田里留着最老的南瓜，切开，去除掉黄艳艳的囊，打算烙南瓜饼。她笑意浓浓，一边拍着南瓜，一边说道：“南瓜越老越香，特意给你留着，做南瓜饼的手艺可是从你外婆那里传下来的。”听她得意的语气，真觉得她好像一个等着被夸的孩子。然而我知道的是，做南瓜饼耗时费力，光站在灶台边一个个煎就需一两个钟头，凡是好吃的食物都是要倾心去做的。
母亲愿意用整晚的时光去为我做南瓜饼，她说，每次吃都会想起外婆，每次做出来都会想，味道是否和外婆曾经为她做的一样。我知道，她是想我以后吃南瓜饼时会想到她，吃不到时也会深深想念，她想将她做的味道烙进我的生命里，令我念念不忘。
我看着母亲用不锈钢的勺子一点点将南瓜肉刮下来，那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边，在瓷盆里精致得很，仿佛是艺术品。当再无南瓜肉能刮下来，只剩南瓜的外壳时，便可以将准备好的鸡蛋打在南瓜肉里，放上切好的一堆碎葱，然后撒上盐、倒上豆油、添点味精。这时去看瓷盆里的南瓜，漂亮得很，大片的黄配上新鲜的绿色，没有被破坏的鸡蛋就像娃娃一样躺在上面，单单去看，我就觉得世界的幸福应该都汇聚在这里了。
母亲让我起火热锅，她则将面粉散落在南瓜肉里，配上水将所有的一切搅拌在一起，粘稠稠的，和匀等着入锅。“我们一会儿就可以尝到香喷喷的南瓜饼了，明天中秋节，还可以盛两个放盘子里祭月亮……”母亲站在灶边等着锅热，往窗外看着那轮已经渐圆的月亮，这个中秋她不再是独自一人，应该是挺开心吧。
我享受这样的时刻，母亲在锅边用勺子一个个烙着，锅里的南瓜裹着面粉一点点变得金黄，散发出沁人的香，她的脸上有着满足的笑容，说着一些寻常的话。我添着柴火，时不时跑到她身边，眼馋着锅里的
南瓜饼，嗅一鼻子的南瓜香，体会着油烟里她的快乐。简单不喧哗，外面的月亮安静地照着屋内的我们。
待第一锅的南瓜饼熟了出锅，母亲会放在窗边让风吹凉一会儿，然后用筷子夹一块让我张嘴尝。正如她常说的，“孩子无论多大，在父母眼里始终是孩子”，所以我就真像一个孩子接受着她的宠溺。南瓜饼入口香甜，咽下去则满腹都是南瓜香。母亲做的南瓜饼里，有着整个秋天的味道，带着烟火里的深情，无声无息就入了生命里。
月升至树梢，满满一盆的南瓜饼在屋内散发着清香，我们边烙边吃，早就吃不下了。全部烙好后，母亲收拾碗筷，洗刷锅盆，这才发现刮南瓜肉的时候太过用力，手指肚上都划出了小口子，沾水后隐隐作痛。
我说：“吹吹吧，给你贴上创口贴，怎么那么不小心呢？”母亲憨憨笑着，说：“忙着做好吃的，一点都没觉得。你回来了我就高兴，一点都不疼。”她身上满满的南瓜香，还有岁月静好的味道，一并让回家的我感到心安。母亲在，家才是我日夜思念的地方，她做的所有饭菜，今生难忘。
我会永远记得母亲在烟火里给我的疼爱，带着温暖走过日后的岁月。
13.请用简洁的语言概括文章的内容（4分）
14. 联系上下文，按要求完成下面两题。(5分)
(1)母亲抬头望了我一眼，便继续低着头包饺子。“我喝不惯的，白开水就行了，冲茶多麻烦啊。”“那
包饺子不麻烦吗？直接白开水泡点饭不是很省事吗？”我有些不依不饶。
．．．．．(理解加点词的含义）（2分）
（2）母亲做的南瓜饼里，有着整个秋天的味道，带着烟火里的深情，无声无息就入了生命里。（理解句子的含义）（3分）
15.请根据要求品味下列语句。（4分）
（1）我看着母亲用不锈钢的勺子一点点将南瓜肉刮下来，那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边，在瓷盆里精致得很，仿佛是艺术品。（请从修辞角度品味）
（2）她笑意浓浓，一边拍着南瓜，一边说道：“南瓜越老越香，特意给你留着，做南瓜饼的手艺可是从你外婆那里传下来的。”（从描写的角度品味）
16.结合全文，探究标题的好处。（3分）
17.作者在文末说道：“我会永远记得母亲在烟火里给我的疼爱，带着温暖走过日后的岁月。”你的母亲是否也曾在烟火中給过你疼爱和温暖呢？请将自己的这段经历用细腻的笔触写下来。（4分）
（二）阅读下面文段，完成18-22题。（20分）
智能项目为经济赋能智慧科技为生活添彩
材料一：
2018中国国际智能产业博览会（简称智博会）由科学技术部、工业和信息化部、中国科学院、中国工程院、中国科学技术协会和重庆市人民政府共同主办，首届智博会将于2018年8月23日至25日在重庆国际博览中心举行。本届智博会以“智能化：为经济赋能，为生活添彩”为主题，定位于“国际化品牌、国家级标准、专业性盛会”，通过“会”“展”“赛”及“系列活动”，为全球智能产业相关行业组织、企业和专家学者搭建集产业盛会、前沿展示、赛事路演、交流研讨、智能体验于一体的交流合作平台。
“会”即开幕式及大数据智能化高峰会，围绕互联、大数据、智能化等主题，邀请外国政要、国家有关部委领导、兄弟省区市有关领导、国内外专家学者、国内外行业知名企业以及专业机构负责人等嘉宾致辞或发表主旨演讲。会议闭幕式将总结首届智博会主要经验和成果，并向社会各界发出第二届智博会的诚挚邀请。
“展”即中国国际智能产业博览会展览，围绕全球大数据智能化领域新产品、新技术、新业态和新模式，设置综合展区、大企业展区、创新展区、专题展区和智慧体验广场5大展区，总展览面积逾18万平方米。其中，本届智博会创新推出的智慧体验广场，将联合行业领先企业，共同模拟构建未来智慧交通、智慧医疗、智慧教育、智慧家居、智慧购物、智慧娱乐等智能、人文、宜居的应用场景，打造人文化、智能化、多元化的未来智慧社区。
“赛”即联合国内外知名企业和机构举办i-VISTA自动驾驶汽车挑战赛、国际无人机竞速大奖赛、全球“互联+”创新创业大赛、重庆开放数据创新应用大赛和“黑科技”征集与发布活动等5项赛事活动。
“系列活动”即联合国家相关部委、研究机构、行业协会和知名企业等，举行2场主题会议、9场高端论坛和7场专业峰会。
同期，还将举行多场系列发布活动、项目洽谈和签约活动。
材料二：
走进智能化
智能化，已成为中国未来的发展方向，智能产业将迎来爆发式发展，标识智能产业的发展在近年来呈现快速生长态势，借助大力发展“智能化”的东风，前景不容小觑。它主要是指事物在络、大数据、物联和人工智能等技术的支持下，能动地满足人的各种需求的属性。比如无人驾驶汽车，就是一种智能化的事物，它将传感器物联、移动互联、大数据分析等技术融为一体，从而能动地满足人的出行需求。它之所以是能动的，是因为它不像传统的汽车，需要被动的人为操作驾驶。2018年李克强总理在政府工作报告中又四次提及“智能”，并特别指出要“加强新一代人工智能研发应用”、“发展智能产业”。
材料三：
从今年起，智博会将永久落户重庆，并每年举办一届。为什么是重庆?作为我国的老工业基地之一，依托产业、平台、设施的三大支撑，重庆发展大数据智能产业具有一定的基础和优势。在转型变革的历史关口，重庆也需要以大数据、智能化为引领，大力发展智能产业，用智能技术改造传统产业。
三天时间里，来自28个国家和地区的2万多名嘉宾、500多家企业参展，带来了当今最前沿的科技，让与会者共享大数据智能化的盛宴。覆盖政、产、学、研等领域的多位重量级嘉宾，也围绕人工智能、大数据等主题展开激烈的思想碰撞，探讨未来发展路径。
在展会如火如荼的同时，项目洽谈也是捷报频传。在8月23日的重大项目集中签约活动上，聚焦新一代信息技术、智能制造、智能服务三大板块的500余个项目落地重庆。其中，重庆各区县、开发区和兄弟省市进行场外专场签约445个项目，投资4220亿元，覆盖国内外大数据智能化创新各行业领域。
材料四：重庆“黑科技”惊艳智博会
VR人机交互势能反应舱、全域旅游智能机器人、包含各种科技元素的智慧生活场景……8月23日至25日，首届智博会在重庆悦来国际会议中心举行，重庆各区县携带一大波“黑科技”集中亮相，引发市民追捧。
重庆区县园区馆设在智博会N3专题展区，展示面积超过1万平方米。全市20多个区县、开发区及园
区携众多高科技产品亮相，彰显重庆智能产业的实力和潜力。
能在空气中书写的笔、如药丸般大小的机器人、一秒让墙体变透明的“神器”……这些科技感十足的智能产品，都是“渝北造”。在大足展区，市民戴上VR眼镜，就能360度游览大足石刻。在巴南展区，“云互动电子黑板”能在粉笔板书和多媒体应用之间切换自如，还能在线下载海量教育资源。万盛展示的全域旅游智能机器人“小万”，它能游走在人群中，主动向游客“搭讪”；观众与“小万”进行语音交流后，还能获取万盛全域旅游详细信息，包括景区全景电子地图、H5全景导览等。北碚展区则带来了航天科创智慧型服务机器人，可提供迎宾取号、咨询接待、业务引导、信息查询等服务……
“在展场逛了一整天，没看完也没看够。这些丰富多彩的高科技产品，真是令人惊叹！”在重庆区县园区馆，一大早带着孩子从大学城赶来的市民彭志苹说，“这次展会让自己和孩子都大开眼界。智博会永久落户重庆，我感到特别自豪！”
18.仔细阅读材料，判断下列说法错误的是（）（3分）
A.智博会即中国国际智能产业博览会将每年在重庆举行，要求办成高水平的国际专业展会。
B.首届智博会在重大项目集中签约活动中有500多个项目落地重庆，为重庆发展注入动力
C.本届“智博会”围绕“会”“展”“赛”和“系列专题活动”展开，设置了综合展、大企业展、创新展、专题展四大主题展区和体验广场，总展览面积为18万平米。
D.智能化已经是社会发展的趋势，在政府的支持下智能产业快速崛起，前景一片大好。
19.请根据材料二的介绍，为“智能化”下定义。（4分）
20.请阅读材料三，概括智博会落户重庆的原因？（4分）
21.请从说明文语言的角度品味下列加点词。（5分）
A.在重大项目集中签约活动上，聚焦新一代信息技术、智能制造、智能服务三大板块的500余．个项目落地重庆。（2分）
B.万盛展示的全域旅游智能机器人“小万”，它能游走在人群中，主动向游客“搭讪
．．”。（3分）
22.为有效推进科普教育工作，提高青少年对人工智能的认知和初步应用能力，重庆市科学技术协会将于2018年12月举办重庆市“创意“黑”科技产品”设计大赛，110中学科技小组准备参赛，邀你一起来设计。要求：1.参考示例设计一款与生活相关的智能产品，并为它命名 2. 用简短的语言描述设计创意或者功能。(4分）
示例：
名称：智慧荧光笔
功能：学生在复习的时候讲重点内容涂上荧光笔后用APP拍下照片，原先划线部分就会自动变成黑色的遮蔽区域，帮助回想记忆。轻点一下又会恢复原状，可以反复地遮蔽和取消，帮助检测掌握情况，是学霸必备的“神笔”。
你的设计：
名称：________
功能或创意：
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四．作文。（55分）
23.从以下两个作文题中任选一个，完成作文。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④文中不出现具体的人名、校名和地名，若涉及一律用A、B、C等大写英文字母代替；⑤不得抄袭。
（1）一道活色生香的佳肴，我们会禁不住赞叹：“味道真好！”；一册余思悠长的书卷，我们会由衷地感叹：“味道不错”；亲人的理解是幸福的味道；考试的成功是甜美的味道；朋友的误解是酸涩的味道；老师的批评是辛辣的味道......人生百味，生活百味，生命百味......
请你以“味道”为题，自选角度，写一篇文章。
（2）有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草……
请以“________一直都在”为题，先把题目补充完整，写一篇文章。
期中测试语文试题答案
1.B
2.D
3.B
4.D
5.假如生命是鹰，不要随遇而安，要振翅高飞在浩瀚苍穹中奋进翱翔；
假如生命是水，不要死水一潭，要汇入大海在大风大浪中汹涌澎湃。
6.（1）《阿长与<山海经>》《五猖会》（2分）
（2）作者对《山海经》是一直渴慕，对它念念不忘，一心想得到这本书。阿长给我买来后我视它为宝物，即使成年后还能记住它的模样。因为这部书在我看来很特别，远房叔祖的描绘让我对它的图像很感兴趣，加上一直求而不得，所以就更渴望得到了。以至于阿长买来的即使很粗拙我也视它为宝书。（态度1分原因1分，意合即可）
《鉴略》是一本启蒙读物，读它可以知道从古到今的大概，但是作者却不大感兴趣。一是因为内容“我”一字不懂，全靠死记硬背到最后还是忘却了，二是我兴高采烈想去东关看五猖会时被父亲强迫背诵而扫兴，就对它更加排斥了。（态度1分原因1分，意合即可）
7.（1）①中国好声音应该真实，贴近百姓生活，倾听百姓心声；②能传播正能量；③要以事实说话，对自己负责，对社会尽义务。（每点1分）
（2）立志做有责任、有担当好少年，呐喊出讲事实、正能量好声音；凝聚个人力量，发出和谐声音；喊出中国好声音，争做中华好少年。（扣住材料，意合即可）（2分）
（3）称呼1分，扣主题1分，语言通畅1分。
8. 1.在水之湄 2.蜡炬成灰泪始干 3.布衾多年冷似铁 4.怀旧空吟闻笛赋 5.玉盘珍羞直万钱
6.无为在歧路
7.但愿人长久，千里共婵娟
8.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒
9.（1）（撑）船（2）白汽弥漫的样子（3）全（4）还
10.（1）接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
（2）（他们）拉着我一同喝酒。我尽力的喝了三大杯酒，然后（同他们）道别。
11.A
12.首先.他在大雪日赏雪，他用写文章的方式来打发时间可以看出他有世俗之外的闲情雅致，超凡脱俗的行为和孤芳自赏的情怀其次，文中他沿用明朝的年号，材料中“城郭人民”可以看出他对故国往事的怀念。
13.（4分）舟车劳顿的我回到家中，（1分）平日里对自己的生活不上心的母亲（1分）不顾我的反对，坚持要为我包饺子，做南瓜饼，（1分）我感受到了母爱的细腻和深沉以及爱的传承。（1分）
14.（1）（2分）不依不饶的原意是要求不遂就纠缠个没完（1分），在文中指我看到母亲对待她自己的生活不上心，却为了我不怕麻烦地坚持要包饺子而感到心疼。（1分）
（2）（3分）这句话的含义是：母亲特意留着最后的南瓜为我做南瓜饼，（1分）让我懂得了她在油烟里做的各种吃食都蕴含着她对我深深的疼爱（1分），让我今生难忘。（1分）
15.（4分）（1）比喻，将卷着边的南瓜肉比作艺术品，生动形象地表现了瓷盆里南瓜肉的精致。（1分）表现了母亲制作南瓜饼动作的娴熟。（1分）
（2）神态，动作，语言描写（1分），细致传神地表现了母亲的慈爱，流露出母亲对孩子深沉的爱以及希望孩子能将这种爱传承下去的情感。（1分）
16.（3分）标题的好处：交代了文章的主要内容：母亲在油烟中为我做各种吃食（1分）；暗示了文章的主旨：日常生活中的每个细节都蕴含着母爱；（1分）标题新颖别致，吸引读者的阅读兴趣。（1分）
17.略（4分）
18.C
19.智能化是指事物在络、大数据、物联和人工智能等技术的支持下，所具有的能动地满足人的各种需求的属性（句式1分，内容3分）
20.1.重庆作为我国的老工业基地之一，发展大数据智能产业具有一定的基础和优势。
2.重庆需要以大数据、智能化为引领，大力发展智能产业，用智能技术改造传统产业。（一点2分）21.A.“余”指多，超过的意思（1分），在原句中指有500多个项目落地重庆，体现了说明文语言的准确性。（1分）
B.“搭讪”一词是拟人的手法（1分）在文中指智能机器人“小万”主动和游客交流。（1分）体现了说明文语言的生动性。（1分）
22.略。有创意与生活相关即可。
23.参考中考阅卷标准。
2019-2020学年九上语文期中模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用（34分）
1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )（2分）
A.拾．级shè精髓．（suǐ）腥臊．（sào）玲珑剔．透（tī）
B.贮．藏（zhù）拮据．（jù）苍穹．（qióng）悬崖．峭壁（yá）
C.虬．枝（qiú）攒．聚（cuán）执拗．（niù）瘦骨嶙．峋（lín）
D.屹．立（yì）黑黝．黝（yōu）寒噤．（jīn）销声匿．迹（nì）
2.下列句中加点的成语使用恰当
．．．．的一项是（）（3分）
A一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远
．．．．，是难以做出成绩的。
B美国政府在台湾问题上的危言危行
．．．．，只能搬起石头砸自己的脚。
C我们经过几年的努力植树，现在园博园那里的树已是鳞次栉比
．．．．，许多鸟儿也回来了。
D部分络文学对中学生的作文产生了很大影响，一些学生常常不自觉地模仿，写一些内容空泛、文体模
糊的“异文”，令人叹为观止
．．．．。
3、下列句子没有语病的一项是（3分）
A、江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一。
B、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
C、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。
D、为了激发同学们的写作兴趣，学校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。
4、下列各项判断与分析中，正确的一项是（）（3分）
A.“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“热闹极了”四个短语结构各不相同
B.“从西汉的张骞算起，丝绸之路已有两千多年的历史。”这个句子的主干是“丝绸之路有历史”
C.“他打算明天去扬州”和“我真的还不清楚他的打算”中两个“打算”的词性相同
D.“让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为。”这个复句是转折关系
5.下列文学常识及课文内容的表述，不完全正确
．．．．．的一项是（）（3分）
A.《鼎湖山听泉》作者是谢大光，按照作者的游山踪迹来写作，把山泉当作山的灵魂来写，从自己对泉
水的喜爱之情的不断深华之中，透露出作者对人生的见解:历史是生生不息的，美感是充满生机的。
B．鲁迅的小说善用对比表现主题。如《故乡》中“我”和少年闰土亲密纯真的友谊，与后边“我”和中年闰土久别重逢时的“隔膜”形成了强烈的对比；《从百草园到三味书屋》中百草园无限的趣味好三味书屋的枯燥无味形成对比。
C. 苏联作家普里什文在《林中小溪》中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍，非到达自
由水域不可的顽强精神的描写，透露了融入自然，亲近自然的感情，表现出作者的生活信念和人生理想。
D. 《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式，客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、
经过和浩大声势，在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神，反映官逼民反的社会现实，肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。
6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，4分）
在曲折坎坷的生命lǚ途中，在花花绿绿的喧xiāo光影下，我们需要培养一种姿态，那就是优雅。
优雅保证了我们在任何情况下，都能从容自若，tài然处之，不至于狼狈不kān，更不会丑态百出。
7.默写。（每空1分，共9分）
①蒹葭萋萋，。 (《蒹葭》）
②，是草丛中淌过的小溪。（《鼎湖山听泉》）
③，君子好逑。（《诗经》）
④衣带渐宽终不悔，。（《凤栖梧》）
⑤，愁云惨淡万里凝。（《白雪歌送武判官归京》）
⑥无学问的智慧，只是，。（《学问和智慧》）
⑦_ ____，志在千里。（《龟虽寿》）
⑧，；行成于思，毁于随。（《进学解》）
8．专题与语文实践活动。（7分）
(1).【诗词淘宝】九年级某班围绕“倾听大自然的语言”举行一次专题研讨会，请你参与完成下列任务。（2分）
李白《塞下曲六首》（其一）写的是农历五月天山的景象，它说明了物候的高下差异。在大气中从地面往上升则气温下降，平均每上升200米，温度要下降1℃。请你从其他古诗中寻觅出反映这一物候现象两句古诗来。
，
(2).【名著阅读】格列佛游记》的作者是，书中格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。（3分)
(3).【表达交流】适逢省园博会在仪征盛大开园，请针对会徽说说你的理解。（2分）
二、阅读理解（共53分）
（一）阅读下面这首词，完成9-10题。（6分）
天平山中
【明】杨基
细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。
徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。
【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。
9．请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。（3分）
答：
10．有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说“妙”在何处。（3分）答：
（二）阅读下面的文言语段，完成11—14题。（16分）
刘感，岐州凤泉人，后魏司徒丰生孙也。武德①初，以骠骑将军镇泾州。薛仁杲②率众围之。感婴城③拒守，城中粮尽，遂杀所乘马以分将士，感一无所啖，唯煮马骨取汁，和木屑食之。城垂陷者数矣。长平王李叔良④援兵至，薛仁杲解围而去。感与叔良出战，为贼所擒。薛仁杲复围泾州，令感语城中云：“援军已败，徒守孤城，何益也！宜早出降，以全家室。”感许之。及至城下，大呼曰：“逆贼饥饿，亡在朝夕！秦王⑤率数十万众，四面俱集，城中勿忧，各宜自勉，以全忠节！”薛仁杲大怒，执感于城边，埋脚至膝，驰骑射杀之，至死声色逾厉。
【注释】
①武德：年号；②薛仁杲．：人名gāo；③婴城：绕城；④李叔良：人名；⑤秦王：李世民
11．解释下列句中加点词的意思。（4分）
资*源%库①城垂陷者数．矣（）②以全．家室（）
③尝．与人佣耕（）④令感语．城中云（）
12.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（）（3分）
例句：薛仁杲率众围之
A．辍耕之垄上 B．怅恨久之 C．杀之以应陈涉 D．燕雀安知鸿鹄之志
13．翻译下列句子。（6分）
（1）借第令毋斩，而戍死者固十六七。（2分）
译文：
（2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。（2分）
译文：
（3）感一无所啖，唯煮马骨取汁，和木屑食之。（2分）
译文：
14．请结合文章内容，说说刘感是一个怎样的人。（3分）
（三）、阅读文章《“此身此时此地”都读书》，完成15-18题
“此身此时此地”都读书
赵畅
①朱光潜终生恪守自己的座右铭：“此身此时此地。”“此身”，即此身应该做而且能够做的，就必须自己来做，并成为自己一生追求的目标；“此时”，指此时应该做而且能够做的事，绝不拖到明天和以后去做；“此地”，是说此地应该做而且能够做的事，不可等到有更好的条件和宽松的环境时再去做。
②读书，对于每个人来说，都是一件应该做而且能够做，且须贯穿一生一世的事。
③或许，有人会说，读书不是看病、救火，不必着急，慢慢来就行。殊不知，正因为读书在有些人看来，是一件可待可推、可有可无的事，故而总是被忽视被抛弃。其实，一个人真要等到抽出一段空闲时间再来静心读书，那只是不想读书的借口而已。其实，真正的读书总是忙中偷闲进行的，真正的读书必抓住眼前、当下，而绝不拖到明天、后天。古人读书有“马上、枕上、厕上”之说，既说明读书是一件紧要的事，也说明读书的时间只要挤一挤，总会有的，每个人都要学会分秒必争、日积月累。电影导演谢晋从小热爱读书，自此养成每天必读书的习惯。哪怕工作到深夜，睡前一定要看上一会儿书，否则便睡不踏实。去国外访问，他最爱逛书店买书、读书。而春节回老家浙江上虞，他更是闭门谢客，奢侈地读书。勤奋读书，令他的导演生涯充满激情，充盈智慧。最近，读报看到一则消息，说现在市场上出现了一种“会生气”的书。如果你不看它，它就会发脾气，书上的字迹两个月后自动消失。这是由阿根廷一家出版商出版的一本文学选集。它通过特殊的墨水印制好后用塑料袋密封包装，拆封后二至四个月内，墨迹碰到阳光和空气就开始逐渐消退，最后变成空白。这本“不能等的书”也是在提醒每个人：书，要抓紧时间读，而不能束之高阁。
④环境好一点，或许读书的效果会更好些。但这并非必要条件，何况，人也可以适应环境。1940年9月7日，德国空军疯狂轰炸伦敦，伦敦遭受重创，到处是断壁残垣，到处是火海，缺水、缺电、缺煤气、缺少食物和药品。然而，在图书馆，有人依然从排列整齐的书架上挑选书籍。难怪丘吉尔说：“伦敦就像一头史前时期的巨兽，能够忍受可怕的创痛，虽然遍体鳞伤、血肉模糊，也照样能生活和活动。”不囿于时间、地点、环境，伦敦人热爱读书，该是德国法西斯难以摧毁他们的心灵的重要原因，也该是他们对未来充满希望的重要原因。是啊，对如饥似渴读书的人来说，环境的好差，实在不是决定因素。清朝重臣曾国藩的一番话说得再明白不过的了：“且苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地、热闹之场，亦可读
书，负薪牧豕，皆可读书。苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡，神仙之境，皆不能读书。何必择地，何必择时”。所以，对于一个爱读书的人来说，环境的好坏，无关紧要。
⑤读书，理应是我们人生追求的目标，事实上，在当今世界的许多国家里，读书的多寡依然是多数人对生活质量的评判标准和人生境界的衡量尺度。做一个真正的读书人，就从“此身此时此地”开始吧！
15、本文的中心论点是什么？（4分）
____________________________________________
16、第①段引入并分析朱光潜的座右铭，有什么作用？（3分）
____________________________________________
17、简要分析第③段的论证思路。（4分）
________________________________________________________________________
18、第④段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）
____________________________________________________________________
（四)阅读下文，完成19--22题。（16分）
柿子树（有删改）曹文轩
山本家的院子里长了一棵柿子树，已是-棵老树了，枝杈飞张开来，有几枝探出院外，横在小道的上空。
柿子树开花后不久，便结了小小的青果。这些青果经受着阳光雨露，在你不知不觉之中长大了，我将伸出院外的枝上所结的柿子很仔细地数了一下，共二十八颗。
秋天来了，柿子在秋阳之下，一盏一盏地红红地亮起来，那横到路上的枝头上的柿子一下子就能数清了。从夏天到现在，它们居然不少一颗，还是二十八颗。
柿子终于成熟了。它们沉甸甸地坠着，将枝头坠弯了。几乎颗颗都能摸着。我想：这些灯笼，早晚会一盏一盏地被摘掉的，最后只剩下几根铁-样的黑枝。
然而，-星期过去了，枝上依然是二十八颗柿子。
又过去了十天，枝上还是二十八颗柿子。
那天，我在枝下仰望着这些熟得亮闪闪的柿子，觉得这个世界有点不可思议。
十多年前我家也有一棵柿子树。
柿子树长得很快，只-年，就蹿得比我还高。又过了一年。这-年春天，在还带有几分寒意的日子里，我们家的柿子树居然开出了几十朵花。在枝头上很漂亮地开放了好几天，直到它们结出了小小的青果。
还没等成熟，西头的天龙便来偷摘了四颗，我和他打了一架，他妈妈找我妈吵了一顿……后来，这棵柿子树使我们家接连几次陷入了邻里的纠纷。最后，柿子树上，只留下了三颗成熟的柿子。
我将这三颗柿分别做做了安排：-颗送给我的语文老师（我的作文好，是因为她给了我很大的帮助），一颗送给摆渡的乔老头（我每天，总要让他摆渡上学），
一颗留着全家人分吃（从柿子挂果到今天，全家人都在为这棵柿子树操心）。
三颗柿子挂在光秃秃的枝头上，十分耀眼。
母亲说：“早点摘下吧。”
“不，还是让它们在树上挂几天吧，挂在树上好看。”我说。
瘦瘦的一棵柿子树上，挂了三只在阳光下变成半透明的柿子，成了我家小院景。因为这-景，我家本很贫乏的院子，就有了一份无言的乐趣。
几只喜鹊总想来啄那三颗柿子。几个妹妹就轮流着坐在门槛上吓唬它们。
这天夜里，我被人推醒了，睁眼一看，隐约觉得是母亲。她轻声说：“院里好像有动静。”
我翻身下床，只穿了一条裤衩，赤着上身，哗啦抽掉门栓，夺门而出，只见-个人影一跃，从院里爬上墙头，我哆嗦着发-声喊：“抓小愉！”那人影便滑落到院墙那边去了。
我打开院门追出来，就见朦胧的月光下有个人影斜穿过庄稼地，消失于夜色之中。
我回到院子里，看到那棵柿子树已一果不存，干巴巴地站在苍白的月光下。
晚上，月色凄清。我用斧头将这棵柿子树砍倒了……
在前川先生的书房里，我说起了柿子树，并将我对日本民风的赞赏，告诉了前川先生。然而，我没有想到前川先生听罢之后，竟叹息了一声，说：“我倒希望有人来摘这些柿子呢我不免惊讶。
前川先生将双手平放在双膝上：“许多年前，我家的院子里也长了一棵柿子树。
柿子成熟时，有许多上学的孩子从这里路过，他们就会进来摘柿子，我一边帮他们摘，一边说，摘吧摘吧，多吃几颗。看着他们吃得满嘴是沛子汁，我们全家人都很高兴。到院门口说，放了学再来吃。可是现在，这温馨的时光已永远地逝去了。你说得对，那挂在枝头上的柿子，是不会有人偷摘一颗的，但那-树的柿子，竟没有-个人来摘，那柿子树不也太寂寞了吗？”
回来的路上，我一直在心中回味着前川先生的话。他使我忽然面对着价值选择的两难困境，不知何是好了。我又见到了山本家的柿子树。我突然地感到那-树的柿子美丽得有些苍凉。它孤独地立着，徒有一树好好的果实。我绝不能接受我家那棵柿子树的遭遇，但我对本以欣赏之心看待的山本家的柿子树的处境，也在忙心底深处长出悲哀之情。
秋深了，山本家柿子树上的柿子，终于在等待中再也坚持不住了，只要有一阵风吹来，就会从枝上脱落下三两颗，直跌在地上。那柿子实在熟透了，跌在地上，顿作糊状，像-摊摊废弃了的颜色。
还不等它们一颗颗落尽，我便不再走这条小道。
19、下列划线的词所体现了“我”当时怎样的心理，请简要分析。
①那天，我在枝下仰望着这些熟得亮闪闪的柿子，觉得这个世界有点不可思议。(2分）
②晚上，月色凄清。我用斧头将这棵柿子树砍倒了……（2分）
20、文中说，“他使我忽然面对这价值选择的两难困境，不知如何使好了。”作者究竟面临了怎样的“两难困境”？请简要回答。（4分）
21、文中前后两处描写了秋阳下枝头的柿子，这样写有什么作用？（4分）
22、通过两棵柿子树的不同遭遇，你获得了怎样的人生启示？（4分）
三、作文(本题共63.0分，其中书写3分)
人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；阅读经典名著，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；参加各类活动，享受酸甜苦辣……
请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。
要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；
（3）不少于600字；
（4）文章不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、积累与运用（34分）
（一）选择题：1、C 2、A 3、D 4、B 5、B 12、C （1题2份，其它3分）
（二）填空
6、（4分）旅、嚣、泰、堪（各1分）
7、默写：略（共9分）每空一分
8、（7分）
【古诗】（2分）例：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。等
【名著】（3分）江奈生*斯威夫特，比赛绳技或在绳子绳跳舞，慧骃国。
【表达】(2分)以剪纸技艺为笔法，以园林窗格为轮廓，将扬州五亭桥融入扬派盆景意象中，画出扬州枕河而卧，依河而生的历史格局地貌。
二、阅读理解（共53分）
（一）诗词赏析答案：(6分)
9．在绵绵春雨中，楝树开出了淡紫色的花朵，由于沾上了雨珠，显得格外娇艳和滋润。南风轻轻吹拂，在郁郁葱葱的草木丛里，不时露出一树树金黄色的枇杷。（3分）
10、“送”字是拟人手法.（1分）形象生动地写出了回家路上“莺啼”相伴的情景；（1分）表现了诗人
悠然自得的闲适心情。（1分）
（二）文言文阅读（16分）
11、（4分）数：多次，屡次；全：保全；尝：曾经；语：告诉
13、（6分）（1）略（2分）（2）略（2分）
（3）刘感一点也没有吃，只是将煮马骨头的汤汁混合着木屑吃了。（2分）
14、（3分）舍生取义、忠于职守或以身报国等（2分）联系文章（1分）
（三）阅读（15分）
15、“此身此时此地”都读书（或：每一个人不论何时何地都要读书）。（4分）
16、（每点1分共3分）①引出论题或论点；②作为（道理）论据，证明中心论点；③结构上领起下文。
17、（4分）首先从提出读书要抓住眼前的观点（1分）；接着从道理上论证：引用古人的话“马上、枕上、厕上”证明观点（1分）；举例论证：先用谢晋勤奋读书的例子证明观点（1分），最后举阿根廷出版“会生气”的书（或“不能等的书”）的例子证明观点（1分）。
18、（共4分）运用了道理论证（或“引证”“对比论证”）的方法（2分），有力地证明了“对如饥似渴读书的人来说，环境的好差，实在不是决定因素”（或“对于一个爱读书的人来说，环境的好坏，无关紧要”）的观点（2分）。
（四）阅读(16分)
19、①山本家的柿子无人采摘，我觉得无法想象，难以理解．与下文十多年前我家的柿子树的遭遇的对比，从而突出我当时对日本民风的赞赏．（2分）
②从柿子树开花结果时满怀希望，到最后果实全部被偷光时内心的失落愤懑，还有跟邻居的纠纷，朋友的不合，总之“我”砍这棵树的心情是痛苦难言的．（2分）
20、果实被人偷光是被剥夺了喜悦和希望的，但是没有人采摘的果实是寂寞的，无人欣赏的，两者都一样地让人悲哀．（4分）
21、第一处写秋阳下柿子红红地亮起来，写出了柿子的成熟灿烂，第二处写秋风中跌落在地上的柿子，变得糊糊的废弃的颜色（2分），把两种色彩进行了对比，突出柿子前后给我的不同感受．（2分）（写我小时候阳光下残存的三颗半透明柿子亦可，给我们贫乏的生活带来乐趣，无论答哪两种，都要写出对比及其作用．）（4分）
22、人生有付出也有回报，懂得欣赏又能善于分享，在期盼中不断前行，在矛盾中不断长大．（不一定要按照示例，言之成理即可）（4分）
23、作文：评分标准参照中考要求。
2019-2020学年九上语文期中模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用（23分）
1．下列各项括号中注音、字形全部正确的一项是（）（3分）
A．捯(dáo)气妖娆（ráo）咀嚼（jiáo）鳞次栉比（zhì）
B．驽钝(nǔ）枭(xiāo)鸟慰籍（jiè）周道如砥（ dǐ）
C．荣膺(yīng) 逞辩 (chěng) 孱（chán）弱恃才放旷（shì）
D．沉湎（miǎn）襁褓(qiáng) 谮害 ( zèn）奄奄一息（ yǎn ）
2．根据提示，用古诗文填空。（8分）
① ,长歌怀采薇。(《野望》王绩)
②，长安不见使人愁。（《登金陵凤凰台》李白）
③静以修身，俭以养德，，。（《诫子书》）
④衣带渐宽终不悔，。（《蝶恋花》柳永）
⑤眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，！(《朝天子咏喇叭》王磐)
⑥ ,谁言天地宽! （《别云间》夏完淳）
3.名著阅读（2分）
管营喝叫除了行枷，说道：“你那囚徒，省得太祖武德皇帝旧制，但凡初到配军，须打一百杀威棒，……”
A 道：“要打便打，我若是躲闪一棒的，不是好汉！从先打过的都不算，从新再打起，我若叫一声，便不是阳谷县为事的好男子！……要打便打毒些，不要人情棒，打我不快活！”
这段文字出自《水浒传》，文段中A是，这段话表现了他
的性格特点。
4. 下列句中加点成语使用正确的一项是( )（3分）
A．夺冠而归，大家决心重整旗鼓，以高昂的斗志和更为科学的方法投入到日常训练中，力争
明年再创辉煌。
B．2017年7月，全国互联金融整顿拉开帷幕，一些非法集资，庞氏诈骗等组织机构成为中
流砥柱。
C．只要是3G上用户，即使分别处在地球东西半球的双方，也能既闻其声，又能看其人，真
可谓咫尺天涯。
D．学校不断加强作业教学改革。对于体验式个性化作业，鼓励孩子们尽可能独自完成，避免家长越俎代庖。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（3分）
A．她看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
B．“学习就怕‘认真’二字，”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”
C．“你就去吗？小栓的爹。”是一个老女人的声音。
D．新浪曾经声称，新浪“不希望任何人或机构”通过公开市场使用这种“非正常手段”来获得公司控制权，并强调“无论盛大采取什么样的行动，新浪都有信心最大程度地保证新浪公司和新浪股东的利益”。
6.综合性学习