二年级上册周清试题

小学二年级语文周清试卷

班级：__________ 姓名：____________ 得分：____________一、听老师读短文，选择正确的答案（４分）

（１）镜子（２）浴盆

白天湖水是（），夜晚又变成（）。

二、看拼音写词语。（20分）

Juéde héhu?pīn mìng bīng xuěféi pàng

tài dùyóu xìtǐji?n k?o shìhu? bàn

三、各写两个带有下面偏旁的字。（8分）

身：______ ______ 月：_____ _____

页：______ ______ 手：_____ _____

四、把下面的成语补充完整。（１１分）

膀（）腰（）（）瞪（）呆

（）强（）壮连连（）退

（）躲（）藏（）（）丧胆

五、按课文内容填空。（３０分）

1、（）（）寒山石径斜，白云（）（）有人家。

停（）（）爱枫林晚，霜叶红于（）（）（）。

2、妈妈说：“快看（），窗外有一幅（）（）的画！”

3、宝剑锋从磨砺出，梅花（）（)( )寒来。

4、（）不琢，不成器。（）（）（），不知义。

为人子，（）（）（），亲师友，（）（）（）。

5、天鹅（）着脖子要向云里钻，大虾（）着腰使劲往后靠。

6、但是河水起（）的时候，我们知道风来（）（）了。

六、把下面的人物或动物和他（它）做的事情用线连起来。（４分）

牛顿爬上天

天鹅、大虾和梭鱼画荷花

王冕发现了苹果落地的秘密

蚂蚁拉大车

七、仿照例子，把在同一首诗中的两句用线连起来。（１０分）

停车坐爱枫林晚廊下菊花香

门前庭院阔窗帘映月光

入夜人安睡手可摘星辰

危楼高百尺霜叶红于二月花

日照香炉生紫烟春江水暖鸭先知

竹外桃花三两枝遥看瀑布挂前川

八、阅读短文，回答问题。（６分）

动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、这段话主要讲了（）。

2、鱼尾巴的用处是（）。

3、牛尾巴的用处是（）。

九、仿照课文《风》仿写两小节。（６分）

谁也没有见过风，

不用说我和你了。

但是，

我们知道。

，

。

，

。

六年级数学周清试卷

六年级数学周清试卷 一．填空 1.圆的位置由（）决定，圆的大小由（）决定。 2.在一个长5分米，宽3分米的长方形里面画一个最大的圆，一个圆有( )条半径，同一个圆内直径的长度是半径的（），圆的周长是直径的（）倍。 3.在一个长5分米，宽3分米的长方形里面画一个最大的圆，这个圆的周长是（）分米，面积是（）平方分米。 4.一个大圆半径是一个小圆半径的3倍，则大圆直径是小圆直径的（）倍，大圆周长是小圆周长的（）倍，大圆面积是小圆面积的（）倍。 5.在一个边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 6.图形的变换主要有（）、（）和（）三种。 7.图形变换时，只改变图形的( ),不改变图形的（）和（）。 8.四人打乒乓球，每两人打一场，一共要打（）场。 9.一种商品先降价10%，后来又提价10%，现价比原价（）。

二．解方程 25%x=75 x-40%x=120 15x-30=150 60%x-35%x=125 x+15%x=115 8x+42=178 三．解决问题 1.王大妈共孵了2400个鸡蛋，孵化率约是95%，大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡? 2.水果店运进240千克橘子，比香蕉多60%，运进香蕉多少千克？ 3.一个圆环，大圆半径是4厘米，小圆半径是2厘米，这个环形的面积是多少平方厘米？ 4.明明在银行存了2000元人民币，定期三年，如果年利率是4.25%，到期时银行应付给明明本金和利息一共多少元？

小学六年级班主任工作总结 时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结： 一、加强学生的文明行为习惯和安全教育 要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为，及时发现各种安全隐患，并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容，如果安全出了问题，什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办？你发现同学打架你怎样处理？在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应该冷静，告诉老师，老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我及时处理，设身处地为他们着想，慢慢地学生也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。 二、培养学生的学习兴趣，端正学习态度，给后进生更多帮助，以形成良好的学习氛围六年级要面临毕业考，所以学习是我们的一大重点。所以，本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学习的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间：我觉得这学期的中午时间利用得比较充分，学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少，而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的，因此，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组。根据他们的特点，给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈，对于有进步的及时表扬，以树立他们学习的自信心，同时增强班级的学习氛围。 三、民主，公平，公正地对待每一个学生 我觉得对高年级学生不妨民主一些，因为比起其他年级，他们要成熟一些，能力强一些，有什么事可以和他们商量商量，要多空出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子，像朋友那样和学生相处，让学生感受到你的善意，你对他的关心和爱护，他们就乐于听你

七年级生物下学期周清试题二(无答案) 新人教版

天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级生物下学期周清 试题二新人教版 一、我会选 1.患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏（） A.含钙的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含锌的无机盐 2.下列哪种食物中含糖较高？（） A.馒头 B.肥肉 C.豆腐 D.鸡蛋 3.阳阳不爱吃蔬菜，最近刷牙经常出现牙龈出血，他体内可能缺少（） A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 4.地方性甲状腺肿是由于食物中缺乏哪一种无机盐造成的？（） A.含钙的无机盐 B.含铁的无机盐 C.含碘的无机盐 D.含锌的无机盐 5.在人体内，能作为能源物质储存的是（） A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 6．人体各种生命活动所消耗的能量主要来自（） A.糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D.脂肪和蛋白质 7.淀粉在小肠内被吸收的主要形式是（） A.麦芽糖 B.淀粉 C.葡萄糖 D.蔗糖 8.下列物质口服后将失去原有作用的是（） A.胰岛素 B.葡萄糖 C.维生素 D.胃蛋白酶 9.消化道内不含消化酶的消化液是： ( ) A、肠液 B、胆汁 C、胃液 D、胰液 10.小肠是进行消化和吸收的主要场所，与之相适应的小肠的结构特点是（） A．小肠绒毛的大大增加表面积 B．小肠是消化道最长的一段 C．肠壁分四层 D．有很多消化腺如肝脏、胆囊、肠腺 11.在每日摄入的总能量中，早、中晚餐的能量应当分别占 ( ) A.30%、40%、30% B.30%、30%、40% C.33%、34%、33% D.30%、35%、35% 13．下列不符合营养卫生和饮食卫生要求的习惯是（） A.食物多样性，不挑食 B.不暴饮暴食，按时进餐 C.饭后剧烈运动，以助消化 D.讲究食物营养成分的搭配 14．淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（） A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠 C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠

人教版三年级(上)第一次周清数学考试卷.doc

试卷第 2 页共 2 页 人教版三年级（上）第一次周清数学考试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 1 . 我们学过的长度单位有______，其中最大的是______，也叫______．最小的是______． 2 . 1分米=______厘米 1米=______分米 1厘米=______毫米 1千米=______米． 3 . 铁钉长2______，铅笔长2______． 4 . 在括号里填上长度单位． 数学书长2______8______，宽18______5______． 粉笔长7______．床长2______．门高20______． 课桌长1______，宽5______，高60______． 自行车每小时行15______，人每小时行5______， 火车每小时行250______，轮船每小时行40______． 5 . 想一想，填一填． 5米=______分米 3分米=______厘米 9厘米=______毫米 100毫米=______厘米 70厘米=______分米 800分米=______ 米 3千米=______米 2公里=______米． 6 . 它们单位对吗？（对的打“√”，错的打“×”．） 圆珠笔长14分米．______ 床铺长2厘米．______ 大树高25米．______ 饭桌宽100毫米．______ 课本长2分米．______． 7 . 计算北京到郑州的距离一般用千米做单位．______（判断对错） 8 . 判断：小明家到商场的距离是400毫米．()（“√”表示正确，“×”表示错误） 9 . 6000米和6千米一样长．______（判断对错） 10 . 一座大楼高27千米．______（判断对错） 11 . 3千米和3000相等．______（判断对错）

生物第六周测试题

生物周周清（第六周） 一、选择题（每题 2 分，共20 题，总计40 分） 1.地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（） A. 不同的栖息地，生活着相同的生物群体 B. 栖息地破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 C. 生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层 D. 土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征 2.2017年8月8日，四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，截至2017年8月13日20时，地震造成25人死亡，525人受伤，6人失联，176492人（含旅客）受灾，73671间房屋不同程度受损（其中倒塌76间）。这个数据的获得所采用的方法是 A. 测量法 B. 实验法 C. 调查法 D. 观察法 3.观察和实验是科学探究最基本的方法，有关叙述正确的是 A. 用显微镜观察英文字母“b”时，视野里看到的物像是“d” B. 进行探究实验时，实验的结果有时与提出的假设并不一致 C. 制定出恰当的科学探究计划，是探究成功的前提 D. 在生物实验中进行测量，若因时间等因素限制，可以只测量1次，就能获得可靠的数据 4.下列关于细胞分裂和分化的说法，错误的是（） A. 在细胞分裂过程中，动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同 B. 动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分 C. 由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成了不同的组织 D. 生物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长 5.要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是（） ①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片 ③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋 A. ②①⑤ B. ③①⑤ C. ②①④ D. ③①④

青岛版二年级数学下册每周一练二年级

——有余数的除法 班级：姓名：等级： 1．圈一圈，填一填。 □÷□=□（组）……□（个）□÷□=□（组）……□（个）2.口算。 28÷3= 35÷9= 48÷7= 50÷6= 45÷9= 9+23= 66-8= 51÷7= 14÷7= 22÷6= 8×7= 9×0= 65-40= 42÷7= 12÷5= 20+4= 3．星期天，我们20人去公园游玩。 （1）一辆小火车坐5人，需要几辆小火车？ （2）一辆碰碰车能坐3人，需要几辆碰碰车？ 4．做一套衣服要用5米布，33米布可以做几套衣服？ 5.旅游团把39人分成6组，共准备了58瓶饮料，平均每组分得几瓶？还剩几瓶？

——有余数的除法 班级：姓名：等级： 1.分一分，填一填。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ （1）每两个1份，可以分成（）份，余下（）个。 （2）每3个1份，可以分成（）份，余下（）个。 （3）每4个1份，可以分成（）份，余下（）个。 2.看图填一填。 □÷□=□（盘）……□（个）□÷□=□（个）……□（个）3. △÷5=○……□，□里可以填几?( )，其中最大的是（）。 4.△÷□=○……3, □里最小填（）。 5. △÷3=2……□，余数最大是（）。这时，被除数是（）。 6. △÷□=4……3，除数最小是（）。这时，被除数是（）。7．我们去三里河公园玩，拿32元买饮料，每瓶饮料5元钱，能买几瓶饮料？还剩几元？ 8．我们四位老师带着班里50名同学去三里河玩，要坐游船，每8人一条，需要多少条游船？

——智慧广场 班级：姓名：等级： 1．有一组图形，排列如下：○△☆○△☆○△☆ ……第26个图形是什么？ 2．照这样摆下去，第37个图形是什么？●▼▼▲●▼▼▲●▼▼▲…… 3．有一首儿歌，每5个字一句，一共有20个字。如果不停地循环来唱吟，第43个字是什么？ 一二三四五，上山打老虎，老虎不吃饭，专吃大坏蛋。 4. 按照规律在（）里画出每组的第29个图形。 ……（）…… ……（）…… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

七年级生物上册 周清测试题十四(考查范围：第二单元 第四章 生物的分类)(新版)济南版

周清测试题十四 （第二单元第四章） 本测试时间为45分钟，满分100分 一、单项选择题（本大题包括20小题，每小题3分，共60分） 1．科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级：门.纲.目.科.属.种。其中最基本的分类单位是（） A．界 B．门 C．属 D．种 2．下列哪项是被子植物分类的重要依据（） A．根.茎.叶 B．花.叶 C．茎.叶 D．花.果实.种子 3.苹果树和松树分别属于被子植物和裸子植物，把它们分类的依据是： A.有无种子 B.有无茎叶 C.种子有无果皮包被 D.子叶的数目 4．猫和虎的共同分类单位是"猫属"，猫和狗的共同分类单位是"食肉目"，据此可以确定（） A．猫和虎和共同特征较多 B．猫和狗的共同特征较多 C．虎和狗的共同特征较多 D．A.B.C都不正确 5．小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，其主要原因是它们的（）器官表现出相同特征。 A.根.茎 B.叶.花 C.花.果实.种子 D.根.叶 6．下列分类单位由小到大排列的是（） A. 种.科.属.目.纲.门.界 B. 种.属.目.科.纲.门.界 C. 种.属.科.目.纲.门.界 D. 属.种.科.目.纲.门.界 7．植物有四大类群，如按照从简单到复杂的顺序排列，正确的是： A．苔藓植物→藻类植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物 B．藻类植物→苔藓植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物 C．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物 D．藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物 8．在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( )

青岛版三年级数学每周一练练习题三年级数学第13周周周清 (1)

胶州市大同小学三年级第13周周周清 《第六单元》复习小测 年级班姓名等级 一、灵活运用，我会填！ 1．一年有365天的年份是（）年，一年有366天的年份是（）年，公历年份是4的倍数的，一般是（）年，但公历年份是整百数的，必须是（）的倍数才是闰年。 2．在一年的12个月中，每月有31天的月份有（），成为（）；有30天的月份有（），称为（）。3．平年2月有（）天，闰年2月有（）天，2月既不是大月也不是小月。 4.比年大的时间单位是世纪，（）年是一个世纪。 二、慧眼识珠，我会选！（请将正确答案的序号填在括号里） 1．下列年份中不是闰年的是（） A. 2000年 B. 2008年 C. 1902年 D.2004年 2.王爷爷是在（）年2月29日出生的。（） A.1986年 B. 1948年 C. 1938年 D.1982年 3.明明的生日比“八一”建军节早一天，他的生日是（） A.7月30日 B. 7月31日 C. 8月2日 三、慧眼识珠，我会判断！ 1．时针一天正好走一圈。（） 2.13时是1时（） 3.冬冬出生于1994年2月29日。（） 4.一年中有3个大月是相连的。（）

四、学以致用，我能行！ 1．明明想买一套100元的百科全书，从7月6日开始，每天存4元，到8月5日能存够吗？ 2.一辆汽车从上午9:00到下午4:00共行驶490千米，平均每小时行驶多少千米? 3．王小军事1999年6月5日出生的，到2009年6月5日，他是几周岁？他的父亲刚好比他大25岁，他的父亲是哪一年出生的？ 4.从5月29日到6月3日，缝纫组一共加工了360件服装，这个组平均每天加工多少件服装？ 五、延伸拓展，我真棒！ 希望小学从7月9日开始放暑假，9月1日开学，这个暑假一共放了多少天？

七年级生物上学期周清试题九(无答案) 新人教版

天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级生物上学期周清试题 九新人教版 一、我会选 1．下列说法中，错误的是 ( ) A．萌发的种子呼吸作用旺盛 B．未萌发的种子不进行呼吸作用 C．呼吸作用中吸收氧 D．呼吸作用中释放二氧化碳 2．能进行呼吸作用的是植物体的下列哪些结构 ( ) A. 根、茎、叶 B．茎和叶的绿色部分 C．花、果实、种子 D．植物体所有活细胞 3．植物进行呼吸作用的时间是 ( ) A.只在白天 B.只在夜晚 C.白天和夜晚 D.白天或夜晚 4．光合作用与呼吸作用过程中都有 ( ) A．氧气的释放 B．二氧化碳的释放 C．物质的转变和能量的转变 D．能量的释放 5．呼吸作用的实质是 ( ) A．合成有机物，贮存能量 B．合成有机物，释放能量 C 分解有机物，贮存能量 D．分解有机物，释放能量 6．植物呼吸作用最重要的意义是 ( ) A．分解了有机物 B．为植物体各项生命活动提供了动力 C．产生了二氧化碳 D．促进了植物体的生长。 7．在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是 ( ) A. 绿色植物 B. 鱼类 C. 人类 D. 病毒 8．养金鱼的水缸里放些金鱼藻，主要目的是 ( ) A．清洁缸里的水 B．作为饵料 C．增加空气 D．增加水中的含氧量 9．下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是 ( ) A. 有机物和氧气 B.二氧化碳和水 C.有机物和水 D.二氧化碳和氧气 10．绿叶在光下制造有机物生物实验中，用黑纸将天竺葵叶片的一部分遮盖起来的作用是 ( ) A.减少能量消耗 B.减少实验材料消耗 C.衬托颜色效果 D.作为叶片光照部分的对照 11. 我国的植树节是 ( ) A.3月12日 B.3月15日 C.5月1日 D.6月1日 12. 草场的不合理利用，一般表现在 ( ) A.破坏草原植被 B.不合理的开垦 C.过度放牧 D. 以上都是

人教版小学三年级数学下册周周清试题.doc

人教版小学三年级数学下册周周清试题 （第二周） 一、直接写得数 20÷2=88÷4=350÷7=120÷4= 360÷9=1500÷5=210÷7=360÷9= 560÷7=400÷4=600÷3=420÷2= 293÷3=412÷4=108÷4=440÷4= 905÷5=114÷3=6093÷=840÷4= 二、填空 1、口算 2400÷6 时，可以把 2400 看成（）个百除以（）得（）个百，商就是（）。 2、735÷7 商的最高位在（）位上，商是一个（）位数。 3、0 除以（）的数都得（）。 4、两个数相除，余数是6，除数最小是（）。 5、从 560 里连续减去（）个80，结果是0. 6、0 + 8=（）0╳8=（） 0÷8=（）8-8=（） 7、在□ 15÷5 中，如果商是两位数，□里最大填（）；如果商是三位数，□最大填（）。 8、□÷ 7=32△，△最大可以填（），当余数最大时，□是（）。 9、 48 ╳ 6 + 4=292，292÷6 的余数是（）。 10、2019 年有 365 天，有（）个星期零（）天。 11、在求出商的最高位后，除到被除数的哪一位不够商1，就对齐那一位商（）。 三、判断 1.被除数末尾有 0，商的末尾也一定有0.（） 除以任何数都得0.（） 3.一个数除以 7，商量 32，余数最大是 8. （） 4.如果被除数中商有0，那么商中间一定有0. （） ╳18 = 0÷18 =0 + 18（） 6.在一个除法算式中，余数要比除数小。（） 7.一个数除多位数，先看被除数的前一位，如果前一位比除数小，就要看前两位。（） 四、选择 1.在除法算式中， 0 不能做（）。

小学数学青岛版二年级(下册)“周周清”习题

二年级下册周周清（1）——有余数的除法 班级： ______________ ：____________ 一、竖式计算。 52÷8= 33÷4= 60÷7= 70-35= 二、填空 1、计算有余数的除法时，（）一定要比（）小。 2÷6=5……当余数最大时，被除数是（）， 当余数最小时，被除数是（）。 38=7......6÷8......4 40 (4) 4÷7= 的余数可能是（）。 5、10，每3个一份，分了（）份，还剩（）个，列式为： ________________. 在这个算式中，被除数是（），除数是（），商是（）， 余数是（）。 读作：_______________________________。 二、连一连，填一填。 把11个草莓平均放到3个篮子里，每篮放（）个，还剩（）个。列 式：______________ 三、解决问题。 1、有58个同学参加夏令营，其中女同学有27个，已知每个房间能住4人，请 问： （1）女生需要多少个房间？（2）男生需要多少个房间？

2、一堆苹果，9个9个地分，最后剩5个，如果3个3个地分，还剩（） 个。 二年级下册数学周周清（2）---有余数的除法 班级：_________：__________ 一、用竖式计算 57÷9= 60÷8= 90-15= 47+38= 二、填空。 1、计算有余数的除法时，余数要比（）小。 2、一个数除以7，余数最大是（）。 3、22里面最多有（）个7；49里面最多有（）个8. 4、一个星期有7天，三月份有31天，是（）个星期零（）天。 5、÷7=3 …… ,余数最大时，被除数是（） 6、一堆苹果如果8个8个得分还剩6个，如果4个4个得分，还剩（）个 三、解决问题 1、有28人去吃饭，6人一桌子，至少需要几桌子？ 2、做一个风筝需要5米布，33米布最多可以做几个风筝？ 3、有17根小棒，3根可以搭一个三角形， （1）可以搭几个三角形？还剩几根？（2）如果还想多搭一个，还差几根小棒？

周清试题

七年级下册语文周清 试卷说明： 1、本试卷满分100分，考试时间为60分钟。 2．答案必须用黑色或蓝色水笔做在答题卷的相应位置上。 3、请把学校、班级、姓名、号次分别填写在试卷装订线内规定的位置上。 一、书写（5分，其中卷面3分） 1．用正楷字 ．．．抄写下列诗句，要求做到笔画工整、书写美观、格式规范。（2分） 书到用时方恨少，事非经过不知难。 二、基础知识积累与运用(31分) 2．下列加点的字注音完全正确的一项是………………（）（2分） A．重荷h?浊流zhú哽住gěng B．哺育fǔ锲而不舍qia亘古gang C．嫉妒jí骊歌lí胡骑qí D．屏障píng 磐石 pán 炽痛chì 3．根据拼音，在横线上写出汉字。(4分) 走进语文大观园，我们瞻仰了鞠躬尽cuì_______的邓稼先，目光深suì_______的贝多芬；还聆听了惊涛澎pài_______的黄河，端木蕻良掷地有声的shì_______言……你一定收获不匪，让我们一起捡拾甜美的果实吧！ 4．用课文原句填空（11分，每空1分） （1）山际见来烟，。（吴均《山中杂诗》） （2）江山代有才人出，。（赵翼《论诗》） （3），野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） （4）《未选择的路》对选择的路的描写的是：，，，。（5）在成长的道路上，阳光时时洒满心田，但风雨也可能不期而至。在寒风冷雨中，你应该高声朗诵普希金的诗句：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！：相信吧，。” （6）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：， 。 （7）黄河，母亲河！积淀了华夏几千年的文明，请写出关于黄河的一句完整的诗句： ，。 5．下列有关文学常识的叙述，有错误的一项是………………（）（2分）

三年级第一次周清试卷分析

三年级数学第二次月清试卷分析 本次试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量适中，基本上没有偏、难的题型，试题类型比较灵活，并且比较贴近学生生活。但是学生做的并不是很好，我班共有22人参加考试，及格人数为17人,及格率为77%，优秀人数为9人，优秀率为40%。平均分为71.5。 第一题，用心思考，正确填写。主要是基础性知识，得分率较高，掌握程度较好。虽然在课堂中反复讲练，但仍旧有学生由于不认真，没有掌握好而出现了丢分。 第二题，小法官巧判断。学生们对知识的掌握还可以，错误的只是极个别的。要对学生进行个别辅导以促进学生的进步。但是有的学生计算马虎，要注意培养学生认真审题，仔细检查的习惯以及要及时回顾以前学过的知识。 第三题，我会选。错误率低，但仍有许多同学由于做题马虎而失分，要多培养学生认真的学习态度。 第四题，我是计算小能手。大部分学生完成的很好，但仍旧有学生由于不认真，没有掌握好而出现了丢分。 第五题，在（）里填上＞＜或＝按要求做题。大部分学生完成的很好，有极个别学生对于竖式计算掌握的还不是很好，还需要多加练习。学生看题不认真也是错误的一个原因。 第六题，列式计算。部分学生完成的很好，有极个别学生对于竖式计算掌握的还不是很好，还需要多加练习。

第七题，解决问题。学生在这一题上出现了较多的小错误。基础性题目审题不清，没有真正的理解题意，这与学生拿到题直接就做，读题不认真息息相关。 试卷中存在的问题： 1、概念的知识和理解差。 2、学生计算能力差，在直接写出得数仍有少数学生得0分。 3、学生书写格式差，写字不认真，有些卷面不清洁。 4、分析综合能力差，多数学生没有认真分析应用题的数量关系，审题、答题而出现错。 对今后教学的建议： 1、教师要以课标为导向，切实加强双基教学，开发智力培养能力，全面提高学生素质。 2、教师及时反思，进行详细卷面分析，增强责任感和事业心，多关注后进生并多方位辅导，多抓基础，缩短差距，达到共同提高，全面提高教学质量。 3、对学生严格要求，培养学生良好的审题习惯及书写习惯，端正学生的学习态度。 4、以问题为中心，培养孩子的独立思考能力及合作探究的能力，向40分钟要质量，精心设计练习题，做到精讲多练，举一反三，开阔思路，取长补短，激发学生的学习积极性，为提高我乡小学数学质量而努力工作。

三年级数学周周清试题

三年级数学周周清试题 班级___________ 姓名_________ 一、认真思考，仔细填写。 1．992÷28把除数看做（）来试商，商的最高位在（）位上。 2．67的商是两位数，里最小可填（）；如果商是一位数，里最大可填（）。3．（）乘50得400，350里面有（）个70。 4．根据90÷18＝5，直接写出下面各题的得数。 900÷18＝（）180÷18＝（） 360÷18＝（）180÷36＝（） 5．（）里最大能填几？ 20×( )＜173 40×( )＜316 90× ( )＜643 80×( )＜505 70× ( )＜310 50× ( )＜408 二、、口算 39÷3＝ 80÷20＝ 640÷80＝ 800÷400＝ 240÷60＝ 20×5＝ 270÷90＝ 570÷3＝ 350÷70＝ 900÷100＝ 三、用竖式计算下列各题： （1）70÷20= （2）300÷50= （3）560÷80= （4）84÷40= （5）473÷60= （6）680÷70= （6）630÷90= （7）600÷80= （8）68÷20= 四、仔细观察，改正错误。 下面各题算得对吗？把不对的改过来。

1． 2． 3． 五、开动脑筋，解决问题。 1．食堂有面粉960千克，吃了30天后还剩60千克，平均每天吃多少千克？ 2．商店里运来60千克苹果和30千克梨，苹果共180元，梨共270元，哪种水果更便宜一 些？ 3．修路队计划20天修一条长960米的公路，实际提前4天完工，实际平均每天修多少米？ 420 40 40 20 1 22 40 980 80 40 600 560 80 70 0 80 80

人教版三年级数学第十四周周清试卷

第十四周周清 姓名： 一、直接写得数（每题 1 分，共 12 分） 1 4 +2 4= 4 9+2 9= 2 13+9 13= 2 8+6 8= 3 7+4 7= 7 11+4 11= 7 11 ?2 11= 2 4?1 4= 2 13?2 13= 1?2 7= 1?2 9= 1?13 13= 二、填空（每空 1 分，共 21 分） 1、一块月饼平均分成 4 份，每份是这块月饼的（ ），读作（ ）。 2、把一根 1 米长的绳子平均分成 10 段，每段是它的（ ）分之（ ），写作（ ）。 3、同分子的分数，（ ）大的分数就（ ）；同分母的分数，（ ）大的分数就（ ）。 4、计算同分母分数相加减时，（ ）不变，只把（ ）相加减。 5、1 与（ ）的分数相等。 6、6个1 9 减去4个1 9 ，得（ ）个1 9 ，就是（ ）。 7、3 4 表示把一个物体（ ）分成（ ）份，选取其中的（ ） 8、看图写分数 三、比较大小（每题1分，共6分） 1 4 （ ）2 4 57 （ ）37 15（ ）18 111（ ）110 55（ ）88 7 7（ ）1 四、判断（每题2分，共10分） 1、把一个西瓜分成8份，每份是它的1 8。（ ） 2、分数中的分数线表示的是平均分的意思。（ ） 3、1减去几分之几，可以把1写成分母与减数的分母相同的分数再计算。（ ） 4、1= 2 2 =44=77=9 9···（ ） 5、小明吃了一个西瓜的14 ，小亮吃了一个哈密瓜的1 4 ，他们两个吃的一样多。（ ） 五、根据分数涂色（每题3分，共9分） 10 8 37 （ ） （ ） （ ） （ ）

小学数学人教版三年级上册新第二单元测试题

小学数学人教版三年级上册 三年级数学周清试题姓名分数 一、口算：（16分） 15+6= 29+7= 58+7= 47+6= 57+36= 38+25= 38+17= 27+35= 48+27= 36+39= 48+35= 47+18= 57+35 48+35= 37+26= 27+38= 二、填空：（30分） 1. 笔算加、减法时，（）要对齐,从（）加、减起。 哪一位上相加满十，要向（）位进（）。 哪一位上不够减，要从（）位退（）再减。 验算加法时，可以用（）减去（），看是不是等于（）。 验算减法时，可以把（）和（）相加，看是不是等于（）。 2. 80分＝（）时 130秒＝（）分 7时20分＋2时30分＝（）时（）分 9时－40分＝（）时（）分3. （）＋63＝245 362－（）＝54 260-（）＝123 375＝（）＋165 4.根据370+460=830，可以写两道减法算式：分别为：（）和（）。 5. 小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮（）厘米。 6. 小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重（）千克。 7.在括号里填上“〉”“<”或”=”。 56+35（）76 8003（）800+3 285+5（）305 3000-50（）2500 2356-25（）2331 1000-482（）500 三、判断题：（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1. 在加法算式中，和一定比两个加数都大。（） 2. 最小的三位数减去最大的两位数差是1。（） 3. 最大的两位数加1得最大的四位数。（） 4. 计算减法时，可以用加法验算。（） 5. 和是100的两个数一定是70和30。（） 四、选择题：(把正确的序号写在括号里。5分） 760-390=（） 1

济南版生态系统周周清试题

八年级生物周测试题——生态系统 时间：45分钟 题号一二总分 得分 一、选择题（共20分） 1.兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐所处的消费者级别和营养级别依次是( ) A .次级消费者、第二营养级 B.次级消费者、第三营养级 C .三级消费者、第二营养级 D.三级消费者、第三营养级 2．食物链的正确表示方法是( ) A.草←兔←狐 B.兔→狐 C.草→兔→狐 D.兔←狐 3.生态系统的能量流动是指( ) A.太阳能被绿色植物固定的过程 B.系统内生物体能量代谢的过程 C.系统内能量的输入、传递和散失的过程 D.能量从生物体进入环境的过程 4.初级消费者体内的能量，其去路不包括下列哪项( ) A.用于自身生命活动 B.被第二营养级的其它生物获得 C.通过呼吸作用消耗 D.被分解者通过呼吸作用散失到环境中去 5.构成能量金字塔的第一营养级总是( ) A. 生产者 B.初级消费者 C.次级消费者 D.分解者 6.在下列生态系统中，自我调节能力最强的（） A、农田 B、沙漠 C、森林 D、河流7.青蛙能消灭农业害虫。如果人们大量捕捉青蛙，农田生态系统发生变化的是（） A、害虫大量繁殖，农作物减产 B、农田环境受到污染 C、农作物遭受破坏，大量死亡 D、农田发生水土流失 8.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？（） 9.在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（） A. 增加 B.减少 C.先少后多 D.先多后少 10．下图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（） A．生态系统无调节能力 B．生态系统的调节能力是无限的 C．只有绝对禁捕野生动物，生态 系统才有调节能力 D．生态系统调节能力是有限的 二、填空题（共30分） 11.下图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生 物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质； 图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含 有机物总量的直方图。请据图回答问题。

北师大版数学三年级下册全册周周清试卷、周培优试卷【全册,含答案】

北师大版数学三年级下册全册周周清试卷、周培优试卷 【全册，含答案】 周测培优卷1 除法的计算能力检测卷 一、我会填。(每空1分，共22分) 1．246÷2＝( ) 2．7的( )倍是126，279是3的( )倍。 3．45×6＋4＝274，274÷6的余数是( )。 4．A÷9＝24……，里最大能填( )，这时A等于( )。5．584÷4的商的最高位是( )位，商是( )。 6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 68÷291÷7 64÷464÷2 45÷563÷7 90÷3600÷6 二、我会辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题2分，共6分) 1．84÷6和98÷7的商相等。( ) 2．三位数除以一位数(非零)，商一定是三位数。( )

3．要使574÷的商的最高位是十位，里最小应填6。( ) 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共6分) 1．除数是一位数的除法，要从被除数的( )算起。 A．任意一位B．最低位C．最高位 2.78÷6，要使商是三位数，里可以填( )。 A．1、2、3、4、5 B．6、7、8、9 C．5、6、7、8、9 3．在366÷6、454÷3、218÷3、756÷3中，商是两位数的算式有( )个。 A．1 B．2 C．3 四、计算挑战。(共51分) 1．口算。(每题0.5分，共4分) 96÷3＝84÷4＝ 360÷6＝700÷7＝ 270÷9＝450÷9＝ 3000÷5＝4900÷7＝ 2．脱式计算。(每题2分，共8分) 850÷2÷5720÷(6÷3) 204÷(3×2) 250－717÷3

3．列竖式计算，带△的要验算。(每题3分，共12分) 91÷7＝△374÷7＝ 926÷4＝△824÷9＝ 4．计算下面各题。(每题3分，共12分) 64×6÷8294÷7＋678 (681－136)÷5 493－354÷6

高三生物一轮复习周清试题含答案

高三生物周周清限时测试(三) 一、选择题: 1. 下列关于人体脂质的叙述，正确的是（） A. 组成脂肪与糖原的元素种类不同 B. 磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸 C. 性激素属于固醇类物质，能维持人体第二性征 D. 维生素D是构成骨骼的主要成分，缺乏维生素D会影响骨骼发育 2. 细胞可以清除功能异常的线粒体，线粒体也可以不断地分裂和融合，以维持细胞内线粒体的稳态。下列有关线粒体的叙述，错误的是（） A. 线粒体具有双层膜结构，内、外膜上所含酶种类相同 B. 线粒体是真核细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供能量 C. 细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体 D. 细胞内的线粒体数量处于动态变化中 3. 正常人体体温的昼夜周期性波动称为体温日节律。下列有关体温日节律的叙述，错误的是 A. 因年龄和性别不同而存在差异 B. 是机体内环境稳态的一种表现 C. 通过神经调节来维持 D. 有利于机体适应昼夜变化 4. 下列关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（） A. 造血干细胞比胚胎干细胞分化程度高 B. 造血干细胞分化产生的B细胞在胸腺中发育成熟 C. 造血干细胞可不断增殖和分化，捐献造血干细胞不影响人体健康 D. 造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段 5. 新型冠状病毒属于单链RNA病毒，进行病毒核酸检测可为临床诊断提供依据。下列有关叙述错误的是（） A. 与双链DNA病毒相比，新型冠状病毒更容易发生变异 B. 新型冠状病毒能刺激机体产生免疫反应，导致T细胞释放淋巴因子和抗体 C. 新型冠状病毒没有细胞结构，依赖宿主细胞进行繁殖 D. 新型冠状病毒核酸检测遵循碱基互补配对原则 6. 下列关于胰蛋白酶和胰岛素的叙述，正确的是（） A. 都可通过体液运输到全身 B. 都在细胞内发挥作用 C. 发挥作用后都立即被灭活 D. 都能在常温下与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 7. 下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（） A. 细胞分裂和分化均可增加细胞数量 B. 细胞分化只发生在胚胎时期 C. 细胞衰老时，细胞膜的选择透过性功能提高 D. 细胞凋亡过程中既有新蛋白质的合成，又有蛋白质的水解 8. 植物体内乙烯生物合成的基本途径如下：其中，①代表ACC合成酶，淹水会诱导ACC合成酶基因的表达或激活该酶活性；②代表ACC氧化酶，缺氧会抑制该酶活性。下列有关叙述错误的是（） A. 细胞中合成的乙烯通过自由扩散方式运输 B. 植物体内乙烯的合成受自身基因组控制 C. 抑制ACC合成酶和ACC氧化酶的活性，可以促进果实成熟 D. 陆生植物淹水后，植物体内合成的ACC增多 9. 某哺乳动物的体细胞染色体数为2n。下列有关该动物精原细胞的叙述，正确的是（） A. 既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂 B. 分裂过程中的染色体数目不会为n C. 在有丝分裂后期会发生基因重组 D. 经过染色体复制产生的初级精母细胞中没有同源染色体 10. 下列关于人胃蛋白酶基因在细胞中表达的叙述，正确的是（） A. 转录时基因的两条链可同时作为模板 B. 转录时会形成DNA-RNA杂合双链区 C. RNA聚合酶结合起始密码子启动翻译过程 D. 翻译产生的新生多肽链具有胃蛋白酶的生物学活性 11. 下列关于神经调节的叙述，正确的是（） A. 神经细胞在静息状态时，Na+外流使膜外电位高于膜内电位 B. 神经细胞受到刺激产生兴奋时，兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流 C. 神经递质在载体蛋白的协助下，从突触前膜释放到突触间隙 D. 从突触前膜释放的神经递质只能作用于神经细胞 12. ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白，参与细胞吸收多种营养物质，每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性。ABC转运蛋白的结构及转运过程如图所示，下列有关叙述正确的是（） A. ABC转运蛋白可提高O2的跨膜运输速度 B. ABC转运蛋白可协助葡萄糖顺浓度梯度进入细胞 C. Cl-和氨基酸依赖同一种ABC转运蛋白跨膜运输 D. 若ATP水解受阻，ABC转运蛋白不能完成转运过程 13. 赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）参与种子萌发的调控。某课题组首先证实，GA处理大麦种子能引起α-淀粉酶基因转录生成的mRNA量增加，他们又进一步用GA、ABA对大麦种子进行不同处理，检测处理后的大麦种子α-淀粉酶合成量，结果如表（“+”表示有，“-”表示无，其中“+”的数量表示α-淀粉酶合成量的多少）。

新课标人教版三年级数学上册 第一单元周清测试题

三年级数学第二周周清测试题 一、填空题. 1、我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 2、钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 3、钟面上走得最快的针是（）针，它走一小格的时间是（）。 4、时针走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）小时。 5、秒针从3到9走了（）大格，也就是（）秒。 6、时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 7、（）时整，时针、分针重合。 8、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 9、3分=（）秒1时=（）分2分=（）秒 1分70秒=( )秒1分12秒=（）秒90分=（）时 1分=（）秒60秒＝（）分60分＝（）时 2分=（）秒1时35分=( )分1分21秒=（）秒2时30分=（）分90秒=（）分（）秒 50分+10分=（）时1分–35秒=（）秒 60分＝（）时118秒=（）分（）秒 100分=（）时（）分1时＝（）分 118秒=（）分（）秒1分70秒=( )秒 1分12秒=（）秒90分=（）时（）分 100分=（）时（）分2小时=（）分 65秒=（）分（）秒75秒=（）分（）秒 1时5分=（）分80分=（）时（）分 6、填上合适的时间单位。 小红大约每天睡10（），她做8道口算题约用1（）。从家到学

校约步行20（），跑50米约10（）。 二、看图填空（第1题12分，第2题16分，共28分） 1、 2、给下面的钟面画上分针，再写上时间。 三、比较大小 1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒 2时○120分 300分○3时 5分○500秒 240秒○4分 1时○60分 1分○100秒 10分○1时 4时○4分 5分○50秒 4时○300分200秒○4分 400分○6时

人教版小学四年级数学下册周周清试题(第2周)

人教版小学四年级数学下册周周清试题(第2周) 姓名（第二周）分数 一、直接写得数 40+40÷8= 32╳4= 180÷9+7= 11╳5 -60÷ 2= 56╳7= 125÷25╳4= 100-100÷25= 254÷25╳4= 125╳8= 二、填空 1.0除以（）的数,还得0. 2.被除数是2425,商是60,余数是25,除数是 （）。 3.计算91+（750 - 65×2）时,要先算（） 法,再算（）法,最后算（）法。 4.在○里填上“>”、“<”或“=” 72÷3÷2○72÷（3╳2） 800÷4╳5○800÷(4╳5) 42╳5+42╳6○42╳(5+6) 5.根据180-90=90,90÷30=3,列成一个综合算式是 。 6.下面3个图形分别是从上面哪个物体的左面看到的, 把相应的序号填在括号里。 三、判断 1、（300—15）×（18－4）去掉括号后,结果不变。 （） 2、0加任何数都得0.（） 3、所有的四则混合运算,都是按从前到后的顺序进行计 算。（） 4、（3×19）+（204÷8）去掉括号后,运算顺序不变。 1 / 3

（） 5、从不同的方向观察同一个物体,看到的形状可能是相 同的。（） 四、脱式计算 65×（600－600÷25） [510－（150+120)÷16 152－(108+282)÷4 1800÷[(15+10)×3] 五、选择 1.计算532÷（15+4）×2的正确顺序是（）。 ①除→加→乘②加→除→乘③加→乘→除 2.把540÷18=30,45－30=15, 60×15=900合并成一个综 合算式,正确的是（）。 ①60×45－540÷18 ②45－540÷18×60 ③60×（45－540÷18） 3.1000减去25和24的积,所得的差除以80.正确的列 式式是（）。 ①(1000－25×24)÷80 ②1000－25×24÷80 ③(1000－25)×24÷80 4.在☆+0,☆－0,☆×0,0÷☆（☆≠0）中,结果一定为 0的有（）。 ①1 个②2个③3个④4个 5.在a×b=0中,那么（） ①a一定等于0 ②b一定等于0 ③a、b都等于0 ④a和b中至少有一个是0 六、根据指定的运算顺序添上小括号或中括号。 （1）减→乘→除 32×800－400÷25 （2）除→减→乘 2 / 3