大力弘扬廉政文化 携手共建和谐校园

大力弘扬廉政文化携手共建和谐校园

11月20日，为深入推进我院廉政文化建设,我院墨香书画摄影协会承办的“大力弘扬廉政文化携手共建和谐校园”为主题的书画摄影比赛在图书馆一楼举行，院团委副书记任懿及团委办公室老师到现场作指导。

现场参赛学生200多人，比赛秩序井然，形式多样的各类作品，同学们高昂的激情，营造了一抹浓郁的书画香。比赛以书法、绘画、摄影作品为主要内容，所有作品以反腐倡廉、执政为民、勤政爱民为题材，在校园内大力营造了崇尚廉洁的社会风尚，为我院党风廉政建设和反腐倡廉建设工作的深入开展提供思想保障和文化支撑。

本次活动既是有着书画摄影爱好的学生的良好展示平台，同时营造了积极向上、和谐高雅的校园文化氛围，为形成优良的校风、学风及推动校园文化建设而助力，推进了校园廉政文化建设，也弘扬了中国传统文化。

(国旗下演讲稿)廉政文化进校园国旗下讲话

廉政文化进校园国旗下讲话 廉政文化是新时期建设社会主义先进文化的重要内容,同时也是反腐倡廉的重要途径和手段。廉政文化进校园是扩大廉政文化建设覆盖面的一个重要途径,是青少年思想道德教育的重要内容。下面是给大家整理的廉政文化进校园国旗下讲话，仅供参考。 廉政文化进校园国旗下讲话(一)： 亲爱的老师们、同学们： 早上好! 我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统。古有包公、海瑞，他们一身正气，两袖清风，被人们传颂至今;今有周恩来，几十年如一日，始终保持着庄严与朴素的开国风格，也有孔繁森、任长霞等人民公仆的感人事迹。他们的廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩，感染并影响了一代又一代人。 正值学校开展廉政文化进校园活动，这是一个非常好的契机，让我们有机会去反省自我，我们讲诚信，奉廉洁，就应该从身边的小事做起，例如在学习上要做到知之为知之，不知为不知，说话办事要做到一诺千金，犯了错误要勇敢承认，与人交往，以诚相待，自然养成诚实守信的道德品质;又如在生活上厉行节俭，体贴父母的辛苦，不盲目攀比，在学校中随手关灯、关水龙头，爱护校园公物，以后才能成为有修养有道德的人;同时，身为学生，积极遵守学校的校纪校规，不迟到、不早退，虚心听取老师、同学们的建议，不断纠正自己偏颇的行为，才能逐

渐形成一身正气。我们做的事虽小，但最重要的是要坚持。一滴水没有什么，可是认真地积攒每一滴水，就将会有一碗水，认真地收起每一碗水，那就会拥有江河湖海。所谓少年强则国强，作为国家后备人才的我们，要努力培养君子坦荡荡的人生态度、天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀、天行健，君子以自强不息的奋斗精神、富贵不能淫，威武不能屈的崇高气节，这样才能在以后的工作中成为国家的栋梁之才! 有些同学可能觉得太难做到，但是我们身边有人给我们做出了很好的表率，那就是我们的老师们。一支粉笔、两袖清风、三寸讲台、四季晴雨这就是老师的真实写照。当城市中大部分上班族还沉浸在梦乡里的时候，我们的老师已经精神奕奕的站在讲台上陪着我们早自习了，当这个城市幕色降临，学校里还有很多办公室的灯都还亮着。他们用知识甘露，浇开我们理想的花朵;他们用心灵清泉，润育我们情操的美果。真实、坚定、谦逊、朴素这是他们教给我们唱的歌，这是他们指引我们的人生之路。我们要谨守老师的教诲，以诚信为做人的探照灯，以廉洁作为生命的真谛! 同学们!让我们携起手来，共同努力，从班级做起，从我做起，让我们与诚信同在，与敬廉崇洁同行! 廉政文化进校园国旗下讲话(二)： 亲爱的老师们、同学们： 早上好!

廉洁文化进校园活动方案(优.选)

廉洁文化进校园活动实施方案（草案） 为认真贯彻教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和湘教工委发[2010]1号《关于进一步加强廉洁文化进校园工作的意见》的文件精神，进一步推进我校廉洁文化进校园工作，扎实开展廉洁教育活动，增强广大党员干部和教师廉洁从政、廉洁从教的意识，增强广大学生敬廉崇洁、诚信守法的意识，逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系，特制定此实施方案。 一、廉洁文化进校园工作的重要意义、指导思想和总体目标 （一）重要意义： 高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地，担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在高校全面开展廉洁教育，是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分，是加强青少年思想道德教育的必然要求。我们要站在确保中国特色社会主义事业代代相传、长治久安的战略高度，以对党的事业高度负责和对青少年学生健康成长高度负责的态度，充分认识在高校全面开展廉洁教育的重要性和必要性，着力纠正“廉洁只是领导干部的事”等简单片面甚至错误的认识，通过广泛宣传发动，使我校广大党员干部、教师和广大学生自觉参与到这项工作中来。

（二）指导思想： 进一步加强廉洁文化进校园工作，要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划》为核心，根据上级对党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作，充分发挥廉洁文化在学校党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用，以反腐倡廉为主题，以丰富校园文化活动为载体，不断优化学校文化建设的内容，营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好文化氛围。 （三）总体目标： 进一步加强廉洁文化进校园工作要以树立社会主义荣辱观为重要内容，通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式，增强党员干部廉洁从政的意识，提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识，形成以党员领导干部为重点、以教师和学生为基础、以丰富的廉洁文化活动为载体，逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系。 二、廉洁文化进校园工作的原则、方法和活动安排 （一）工作原则： 1、正面引导。要把廉洁文化进校园工作与学校党建和

小学生廉政文化进校园心得体会

小学生廉政文化进校园,心得体会 篇一：清河小学开展廉政文化进校园活动心得体会 清河小学开展廉政文化进校园活动心得体会 关于做人和做事 清河小学张福富 敬爱的周恩来总理说：我们国家的干部是人们的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。作为一校之长，必须率先垂范，清正廉洁，不能权利寻租。带头做好廉政文化建设的引路人，让每一个孩子廉洁之心深深地扎在幼小的心灵。当了这么多年的校长，我有很多做一个党的好干部的一些价值观与价值取向： 人活世上，第一重要的还是做人，懂得自爱自尊，使自己拥有坦荡又充实的灵魂，足以承受得住命运的打击，也配得上命运的赐予。倘能这样，也就算得上做命运的主人了。 人生在世最重要的事情不是幸福或不幸，而是不论幸福还是不幸都保持做人的正直和尊严。做人比事业和爱情都更重要，不管你在名利场和情场上多么春风得意，如果做人失败了，你的人生就在总体上失败了。 孔子说：“三十而立。”我对此话的理解是：一个人在

进入中年的时候，应该确立起生活的基本信念了。所谓生活信念，第一是做人的原则，第二是做事的方向。也就是说，应该知道自己在这个世界上要做怎样的人，想做怎样的事了。当然，“三十”不是一个硬指标。但是，“立”与不“立”是硬道理，无人能够回避。一个人有了“立”，才真正成了自己人生的主人。 做人最重要的是诚实地面对自己，在自己良心的法庭上公正地审视自己，既不护己之短，也不疑己之长，从而对自己有一个清楚的认识。这是一种巨大的精神力量，足以使他哪怕在众人面前坦然承认自己的错误，也淡然面对那些误解和不实的责骂。 做事即做人。人生在世，要注重做事的精神意义，通过做事来提升自己的精神世界，始终走在自己的精神旅程上，只有这样，做事才是有意义的。 做事有两种境界。一是功利的境界，事情及相关的利益是唯一的目的，于是做事时必定会充满焦虑和算计。另一种是道德的境界，无论做什么事，都把精神上的收获看得更重要，做事只是灵魂修炼和完善的手段，真正的目的是做人。正因为如此，做事时反而有了一种从容的心态和博大的气象。 从长远看，做事的结果终将随风飘散，做人的收获却能历久弥新。如果有上帝，他看到的只是你如何做人，不会问

浅谈廉洁文化进校园

浅谈廉政文化进校园 邓云亮 廉政文化进校园，是反腐倡廉的需要，是加强党风廉政建设的需要，是弘扬行风正气的需要，更是培养接班人的需要。廉政文化进校园，一是促进学校民主管理，确保学校校务公开、财务公开、收费公开；二是促进良好师德师风的形成，进一步规范教师职业道德；三是从孩子抓起，树立正确的人生观和价值观，促进良好行为品质的形成，培养共产主义信仰。通过学校这块阵地，不断扩大廉政文化的覆盖面。 廉政文化进校园，从教育的角度讲，一是要调动学校各个方面参与廉政文化建设的积极性、主动性，通过学校德育处、政教处，利用生动活泼的形式，独特新颖的载体，在广大教职工中、学生中营造起一种“崇尚廉政”、“褒扬廉政”、“以廉为美，以廉为荣，以廉为乐，以贪为耻”的崭新社会风尚，努力形成“人人思廉”、“人人保廉”、“人人促廉，人人反贪”的良好社会环境；二是学校充分发挥文教和艺术基地的作用，充分利用学校多功能媒体，讲廉政话，播廉政事，唱廉之歌，出廉政刊，办廉政报，倡廉政风。通过这些形式，把廉政宣传教育深入学校师生，同时也要把宣传教育贴近师生，贴近实际，贴近生活，寓教于理，寓教于文，寓教于乐，富于亲和力、吸引力、渗透力，使广大师生乐于和易于接受，使廉洁理念，通过教师教书育人，潜移默化，廉政意识入脑入心；三是通过现代信息技术教育手段，增强廉政宣传教育的直观性、灵活性、全面性、有效性，充分发挥先进典型人物的榜样和示范作用，把体现着时代精神，闪烁着廉洁奉公光彩，

激励一代代人为共产主义奋斗，鼓舞一代代人为民服务的焦裕禄、雷锋、孔繁森、郑培民、任长霞、梁雨润、张建国等作为大力宣传的典型，有助于在学校弘扬正气，引导广大教职工向他们看齐，教育学生从小树立爱祖国、爱人民，做四有新人的高尚信念，并通过学生的宣传教育传输到全社会的每一个家庭，达到全体社会成员增强用先进典型激励自己，对照自己，警示自己的自觉性，从而筑牢拒腐防变的思想道德防线。 廉政文化进校园，是新形势下，教育健康发展的需要，应该说，党的十一届三中全会以来，教育发展的形势是十分喜人的，就我县来讲，首先是纠正读无用思想；其次是狠抓农村基础教育，搞农村中小学危房改造；再次是普初等义务教育，高标准扫盲，直至普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，普及高中教育，普及实验教学，通过这些工作，全县教育发生了极大变化，教育质量稳步上升，教师素质不断提高，管理水平在向新的台阶迈进，整个教育水平，在全省都处领先地位。但是这块静土随着市场经济的不断发展，受社会上不良风气的影响，学校不正之风在一些地方，时有发生。众所周知的全国比较观注的一些恶性和损害群众利益的事件，如辽宁市第六中私分择校费案件；北京航工航天工业学院向考生索取点招费；一些学校搞自收取建校费、资料费，一些部门利用行政手段从学生报名时收取农业税、计生费，个别教师私自办补习班，收取学生补习费，个别学校以订资料为名巧立名目收费，一些学校领导私分征订教材、学生入保、征订校服回扣费，更有甚者，个别学校挪用学生人助金，克扣贫困生助学

廉政文化进校园活动实施方案

旬阳县甘溪初级中学 创建省级廉政文化进校园活动实施方案 为认真贯彻落实《旬阳县教育系统廉政文化进校园活动实施方案》，把反腐倡廉教育纳入学校教育的各个环节，加强对广大师生的理想信念教育、法制纪律教育和优良传统教育，改进和创新学校德育工作的内容、形式、方法和手段，提高师生的思想政治素质、崇高理想和道德水准，特制订此实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求，认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，坚持贴近教师和学生实际，结合初中思想道德教育的总体要求，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进师生头脑活动，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。 二、总体目标 不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 三、主要任务

1、在学校班子成员和党员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，提高党员教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。 2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 四、活动内容 （一）学校班子 在学校班子成员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“五个一”教育活动，即： （1）读好一本反腐倡廉书籍； （2）参加一次廉政知识讲座； （3）进行一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习活动； （4）撰写一篇廉洁从教心得体会； （5）作一次廉政主题发言。 （二）教师 在广大教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“五个一”教育活动：即：

廉政文化进校园发言稿

廉政文化进校园校长发言稿 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 早上好！很荣幸我校被选定为“廉政文化进校园”的示范校，并于今天在我校举行“廉政文化进校园示范校”的启动仪式，这是我县反腐倡廉工作的一件大事，也是加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事，这更是我们学校的一大盛事，是我们极大的荣幸！在此请允许我代表学校对县纪委、教育局工委表示衷心的感谢，感谢他们的正确领导；同时也请允许我代表学校对我校的2600名师生表示衷心的感谢，感谢你们廉政勤政、敬廉崇洁。 回顾近几年，我校在县纪委、局工委的正确领导下，紧紧抓住廉政文化进校园的契机，把廉政文化进校园活动与党风廉政建设、行风建设和师德师风建设紧密结合起来，与我校“以传统美德育人”、“两个家务”活动、“文明仪礼”活动、体艺大课间等德育资源有效地结合在一起，在形式上不断地创新，有重点、全方位、多层次地开展，取得了良好的效果。现如今，我校124名教职工人人依法执教，爱岗敬业、为人师表、廉洁自律。我校2520名学生诚信守法、勤俭节约、知感恩、懂忠孝、正直、有责任心，我校形成了“以廉为荣，以贪为耻”的浓厚氛围。 在今年4月我校被选定为廉政文化进校园的示范学校，为搞好示范校的工作，我校于第一时间成立了“廉政文化进校园”工作小组，精心策划，制定了详细的教育活动方案，明确任务分工，落实工作责任。在此期间，县委常委、纪委书记谢林茂书记冒雨前来指导工作，

教育局局长卢其祥局长也在百忙中抽出时间前来指导工作，这种种关爱都给了我校无限的动力。 在座谈会上，记得谢书记说过这样的话：“孩子是祖国的未来，孩子的素质决定了祖国的未来。廉政文化进校园要持之以恒，不能走走过场，更不能敷衍了事，一股风、一阵雨，而是要将廉政教育常态化，把廉洁文化进校园活动落实到每一个细节当中。”听这样的一番话，我深知我们身上的责任是那么的重大。 在此，请允许我怀着无比激动的心情代表学校做以下几个承诺： 一、我校会高度重视，充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。加强领导，充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来，形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。继续丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色，确保教育成效。将“廉政文化进校园”活动落在实处，抓实、抓细、抓出实效，切实发挥示范校的示范作用。 二、我校领导班子将继续以身作则、勤俭办学成为师生满意的楷模，继续保持高度的廉政意识和拒腐防变的自觉性，做到严守党纪、廉政从政、正确使用权利。 三、我校全体教职工将时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，继续公正执教、廉政从教、敬岗爱业、诚信服务，继续发扬奉献精神，用高尚的人格魅力去感染每一个学生。一身正气，做高风亮节四有好老师。

廉政文化进校园主题班会活动记录

廉政文化进校园主题班会活动记录 主题：敬廉崇洁、诚信守法 形式：演讲、朗诵、讨论、辩论等 时间：2014年11月1日 地点：六年级 活动目的： 小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动，就是要使同学们充分了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 活动过程: 1、开场白。主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说十分重要，我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，易受外来不良思想的侵袭，及时的廉洁教育，就如同为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志，从而杜绝腐败之前的侵蚀。 2、讨论身边发生的腐败现象。在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就开学后的各种消费进行了讨论，分析了自己在校期间的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。 3、展开一场辩论会。两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理发展的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小腐败”现象。 4、各小组讨论总结消除贪污腐败的方法和措施并发言交流。 发言的主要内容： ①清正廉明不是与生俱来的，亦非伪装得出的，惟刻苦学习、真心修养者才能具备。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”“学则可以作圣，不学则无以成人。”甚至说：“读书即是立德。”

廉政文化进校园活动总结

黎家湾中学廉政文化进校园活动总结 我校根据关于开展廉政文化进校园活动实施方案的通知精神，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，营造了浓厚的校园廉政文化氛围和和谐的育人环境。 一、思想端正目的明确 活动中，坚持以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持贴近教师和学生的实际，遵循学校教育教学规律和学生成长成才规律，切实抓好廉政文化建设，牢固树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，以此增强教职工爱岗敬业廉洁从教的意识，树立中学生正确的价值观和高尚的道德情操。 通过廉政文化进校园活动，全体教职员工自觉提高了反腐倡廉的意识和自觉性，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表，做人民满意的教师；全体在校学生树立起了“敬廉崇洁”的思想，培养了反腐倡廉的意识和能力，做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪、严于律己、遵守法律，做合格的社会主义建设者和接班人；活动的开展，加强了校园文化建设，营造了浓厚的校园文化氛围和和谐的育人环境。 二、安排细致内容丰富

为搞好此次活动，确保实效，学校成立了以校长为组长的廉政文化教育领导小组，对廉政文化的内涵、表现形式、活动主题和活动方式进行了认真的商讨并拟定工作方案。活动中，在党员干部中深入开展反腐倡廉教育；以教工会为龙头，在教职员工中广泛开展反腐倡廉教育；以少先队为阵地，在广大学生中积极开展反腐倡廉教育。整个活动共分学习宣传、活动实施、总结提高三个阶段进行，各阶段相互衔接，分段实施，并明确了具体的活动责任人，保证了活动的顺利开展和活动的质量、效果。 以党支部牵头，在党员干部中深入开展反腐倡廉教育。深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领教育，理想信念和从政道德教育，结合保持共产党员先进性教育工作，开展“清正廉洁、永葆先进性”主题教育活动，认真解决党员教师在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题，进一步增强组织意识和纪律观念，提高拒腐防变的自觉性；在学校领导班子中组织专题学习和专题讨论，撰写心得体会和理论文章，进一步增强服务意识、责任意识、奉献意识和提高领导班子廉洁从政的意识。 在教职员工中广泛开展反腐倡廉教育。结合政风行风建设工作，将反腐倡廉教育工作纳入师德建设工作中，加强广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，解决师德师风建设中存在的问题，不断改进和创新师德建设工作的内容、形式、方法和手段，提高教师的政治素质、思想素质、职业道德素养。

廉政文化进校园

腐败现象是一个社会问题，它的破坏作用已影响到社会的方方面面，已不仅仅在“官场”之中，在学术界、文艺界都不同程度地存在着。近年来，在孩子身上出现的一些行为也很令人担忧：一位小学二年级学生过生日，许的愿是“中500万大奖、买个官做做”。有小学生的毕业留言写着“中百万大奖，包二奶”。有的小学生竞选班干部时，为了拉选票，给同学买糖吃，请同学吃饭；当了班干部后，同学给他买糖吃、买水喝，请他打电子游戏。乍一看，觉得好笑，小小年纪，竟然玩起了这些把戏。但笑过之余，又不禁令人担忧、发人深思，虽然这只是少数现象，但不可否认，社会上的一些不正之风、腐败习气已经侵入到校园，影响到孩子，这些对孩子的健康成长极为不利。因此，加强对青少年的廉政教育，把反腐倡廉意识渗透到学校各种相关的学科教育中去，为青少年的成长营造一个廉洁环境显得十分重要。 王阳明是将孔子思想作发扬光大的中国明代思想家，留给后人一本重要著作《传习录》。王阳明说：立志就要“收放心”。一个人总要清心寡欲，持志不动，这是人心向上的最好状态。然而很多时候，人心是浮荡与浮躁的，受声色犬马的诱惑，东追西逐，不知所至。人心不再是美好的“良知”，而变成发狂的“牲口”，放逐于名疆利场。所以，王阳明说：鸡鸭放出去了还要收回来，更何况是自己的心！王阳明的思想对今天还是有用，因为我们的一部分官员的良知真的不知道跑到哪里去了，就像放出去的鸡鸭牛羊，收回来难，也不想收回来。 热爱、尊重学生不是一句口号，它要求我们老师深入了解学生，设身处地地为他们着想，对他们怀有真诚和爱心，要能俯下身来，使自己能成为他的知心朋友。我们要能注重他们的情绪表现，工作必须细致、耐心，且循循善诱。我们要舍得花时间与孩子们交往，用宽容和理解建立和谐友好平等的新型师生关系。在与孩子们的交往中，教师的心灵要永远开放，要善解人意。只有用孩子们的眼光和心灵去倾听和发现，才能融入孩子们的世界，走近孩子们的心扉，用爱去教育孩子，用爱与尊重去点燃孩子们心中的希望之火，用爱去开启孩子们的智慧之门，这应该成为我们每一位教师不懈的追求。 建设廉正校园，让廉正走进校园是一项任重而道远的工作，需要我们全体师生坚持不懈的共同努力。在今后的工作中，我要把所有的汗水全部浇灌给每一棵破土而出的幼苗，使他们在

廉政文化进校园(国旗下的讲话演讲稿)

廉政文化进校园（国旗下的讲话演讲稿） 亲爱的老师们、同学们：早上好! 非常荣幸能在国旗下进行演讲，今天我演讲的主题是廉政文化进校园。或许许多同学对廉政并不了解，那么，首先，我们要明确：何为廉政?廉本是堂隅之意，后引申为方正、高洁、简约、公平和明察，而政自然指的就是行使国家权力的管理活动了。所以，廉政即要求执政者做事时不以权谋私，办事公正廉洁。 实施廉政，对于促进国家的良好发展有着重大意义。清朝的李惺在《西沤外集冰言》中曰：公生明，廉生威。官员办事一心为公就会心眼明亮，居官清廉便能产生威信。已经产生了威信，那么达到孔子所说的其身正，不令而行的境界也就指日可待了。 同学们，在我们之中，不是每个人以后都会成为政府官员，但是廉政文化却值得在我们的校园中传播，并通过我们以身实践来将它发扬光大。 《晏子春秋》中曾说卑而不失义，瘁而不失廉，要求我们谦恭而不失于礼仪，贫困而不失于廉洁，为人正直，不苟私利，端正大方;《格言连璧》中曾曰勤能补拙，俭能以廉，告诉我们节俭能形成廉洁的美德。正所谓不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，在生活中，我们要从点点滴滴做起：莫因善小而不为，莫因恶小而为之，这是一种廉，浩然正气正是这样一点点积淀;三思而后行，吾日三省吾身，这也是一种廉，端正通达正是这

样一点点充盈人生;不义而富且贵，于我如浮云，这更是一种廉，正心明事，君子之气便油然而生，心底无私天地宽。 新加坡前李光耀曾说过，中国在21世纪的发展变化取决于三个条件。其中有一项便是中国的下一代能否实现廉政。作为高中生，我们肩负着振兴中华民族的历史重任，一个时代正期待着我们去踊跃创造。而是否具有坚决的廉洁信念，将直接关系到我们是否能正确看待金钱名利，形成正确的价值观，这也将直接影响到若干年后一个国家的社会风气。 所以，我倡议：让廉洁之风穿行在校园的每个角落，让廉洁之花盛放在每一个人的心田。拥有了廉洁的美德，我们将行走得更加坚定，我们的未来将会更加美好! 我的演讲完了，谢谢!

廉政文化进校园发言稿图文稿

廉政文化进校园发言稿集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

“廉政知识讲座”发言稿 老师们、同学们： 我常常想起这样一句话“廉政是一把琴，可以弹奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正气是一支笔，可以写出终身的辉煌；清风是一首歌，可以唱出永恒的欢乐”。如果看到那一幅幅悬挂的格言警句、廉政漫画，那些格言掷地有声、发人深省，漫画诙谐幽默、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地提醒着我们：廉政文化在学校深入发展，才能培养出一代良好的接班人。 廉政文化实现了廉政与文化的有机结合，使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式，让廉政教育的内容入眼、入脑、入心，增强了我们对廉政教育的感性认识，从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量。廉政文化这朵绽放的奇葩，从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳，它犹如春风，时刻引导着每一位教师向着以廉为荣的方向迈进，它犹如春雨，时刻浇灌着江集二小这盛开的廉洁之花！ 亲爱的老师们、同学们，当你收到1条廉政短信，你会做何感想呢你的廉洁之心、为师之情、为生之情是不是会在收到短信的刹那间,得到了升华和提高而这一切，正是我们创新廉政文化载体、增强廉政文化感染力的一个重要组成部分。为了使廉政文化建设置身于教师、扎根于学生，拥有强大的生命力，我们不断创新廉政文化载体，用丰富多彩的主题活动，推动着廉政文化建设向更高水平、更高档次迈进。“读书修德，以德律己”的读书心得交流活动，引导着广大教师读廉文、思廉

政、修官德、养正气；“廉政爱心在学校”活动，使每一位教师在“办一件实事、做一件好事、解一件难事”的奉献中得到了廉政熏陶；“说廉事、写廉字、唱廉歌、跳廉舞”活动，鼓励着每位教师淡薄名利、信守平凡，清清白白做人、踏踏实实做事；“树廉政典型，剖析典型腐败案件”活动，有效地增强了广大教师廉洁从政的自律意识；“廉政座右铭”征集活动，让每位教师剖析了自己的内心世界，及时清除了内心深处的不廉洁意识。 廉政文化建设既有赖于团队的整体拉动，也离不开每个人作用的发挥。在这里，我真诚地期待着我们每一位教师，都能挥洒起自己的豪情，发挥自己的才智，为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉政文化精品，以优秀的廉政文化，展示我们教师队伍良好形象，以赢得社会各界的理解与尊重。 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 亲爱的老师们、同学们，廉政文化已成为我们江集二小教师队伍必不可少的精神食粮，成为我校廉政文化建设中一道靓丽的风景线，它在潜移默化中促进了我们“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”良好风尚的形成。

廉政文化进校园名言警句

舞钢市第二小学团支部 廉政文化进校园主题教育-----格言篇 1、其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。——孔子 2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备 3、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐 4、激浊而扬清，废贪而立廉。——刘宗元 5、廉者民之表也，贪者民之贼也。——包拯 6、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。——苏轼 7、清风两袖朝天去，免得闾阎语短长。——于谦 8、出污泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐 9、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无 以致远。——诸葛亮 10、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 ——魏征 和煦廉风拂校园，桃李不言自成蹊 潮平两岸阔，风正一帆悬 一花独放不是春，万紫千红春满园 问渠哪得清如许，为有源头活水来 学生廉洁文化进校园警言警句格言 1、少一分私心，多一分勇气。

2、自私自利人人憎，大公无私人人敬。 3、人人好公则天下太平，人人营私，则天下大乱。 4、无羞恶之心，非人心。 5、言必行，行必果。 6、与朋友交，言而有信。 廉洁文化警言警句格言摘录 1、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 2、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 3、名师应是廉师也应是名师。 4、为师一日，泽及一班，无私奉献，不愧人师。 5、惟信可以助廉，惟恕可以成德。 廉洁文化警言警句格言摘录 1、清廉教学，道德人生。 2、干净做人，踏实办事。 3、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 4、少说空话，多干实事。 5、节约光荣，浪费可耻。 廉洁文化警言警句格言摘录 1、敬业爱岗不求利，耕耘教坊甘做牛。 2、认圣洁的心，教神圣的书。 3、清廉这，道德人生。 4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

廉政文化进校园心得体会

廉政文化进校园心得体会 民建中学代书菊 随着廉政文化进校园工作的开展，我认真学习各方面资料，通过学习和体会，使我加深了对廉政文化的理解，特别是对廉洁从教的认识加深了。 廉洁从教，不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础，而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。 江泽民同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。 古语云：“天地君亲师”。这句话正体现了教师这个职业在社会上有着无比尊崇的地位。教师之所以受人尊重，首先当然是因为教师是人类文化、文明的传播者。“师者，所以传道授业解惑也”。 作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义，迷失方向，出现为教不廉甚至违法犯罪的行为，玷污“人民教师”的光荣称号。只

有这样，才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设 教师作为人类文明的传播者，肩负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。其次，教师之所以备受人们赞颂和讴歌，是因为教师具有无私的奉献精神。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。在物欲横流，金钱至上的今天，难免会有缺少自制而失去自我的人。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气，坚守作为一名人民教师的操守。廉洁是师道之前提，立教之根本。廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。教师高尚廉洁不仅使学生敬仰，而且通过言传身教，对学生的品行产生潜移默化的影响。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。因此教师要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教育无小事，事事见真理，“勿以恶小不而为之，勿以善小而不为”。试想，一个唯利是图的教师，能理直气壮地教育好自己的学生吗？能公平公正地对待每一个学生吗？我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，“捧着一颗心来，不带半根草去。”把毕生精力奉献给教育事业，他的这种廉洁从教的作风，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。正所谓“亲其师，信其道。” 无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，

廉政文化进校园典型材料

创设载体，力求实效，深入开展学校廉政文化建设 ——姚村镇小学开展“廉政文化进学校”活动典型材料 曲阜市姚村镇小学，现有学生465人，教职工31人。为了进一步贯彻落实曲阜市纪委《关于深入开展廉政文化“六进”示范点创建活动的通知》精神，按照“廉政文化进学校”的总体要求，姚村镇小学积极推进廉洁教育进校园、进课堂，立足本校文化环境，努力探索与和谐校园相适应、与依法执教相协调、与传统美德相承接、与时代精神相统一的校园特色廉政文化建设，有力促进了校园廉政文化建设和学校思想道德建设。 一、健全组织机构，完善工作机制。 为了深入进行廉政文化教育，我们把“廉政文化进学校”列入学校教育教学工作的重要内容，成立以校长为组长的廉政文化建设领导小组，以办公室、教导处、大队部、班主任为主体，组建全员参与的实施队伍。召开党委会、校行政会议、全体师生大会，进行了廉政文化建设总动员。根据“廉政文化进学校”总体规划，制定了详实的实施方案和活动计划，将廉政文化进校园的任务进行责任分工，做到各负其责、密切协作、整合力量、齐抓共建，落实工作责任。中层领导、党员教师以身作则，带头做“廉政文化进学校”教育活动的组织者和实践者，全校广大党员、教职工和学生都积极地参加到此项活动中来，为全面深入开展“廉政文化进学校”活动提供了可靠的组织机制保障。 二、结合学校实际，理清工作思路。 学校是育人的场所，我们坚信“廉洁教育从娃娃抓起”，要坚持从正面教育为主的方针，既重视静态文化的情感熏陶作用，又重视动态文化的道德内化作用，积极营造廉洁健康的环境，开展向善赏美的活动。经过深入研究，明确了校园廉政文化建设总体工作思路，将校园廉政文化建设与传统文化教育相结合、与诚信教育相结合、与法制教育相结合，把领导干部、教职工、广大学生做为教育的主要对象，要求领导勤政廉洁，教师廉洁从教，学生俭朴勤学，从观念形成、制度建设、氛围营造、主题活动，网络应用管理等方面进行校园廉政文化建设。 三、建立文化阵地，营造育人氛围。 为了促进廉政文化在师生中产生耳濡目染的作用，我们将廉政文化做为校园文化的重要组成部分，积极挖掘适合学校的廉政素材，建立廉政文化阵地。在校园粉刷传统美德文化墙。在教学办公场所悬挂修身养德敬业奉献为主要内容的警示语。校园黑板报和班级宣传栏定期进行中华民族传统文化、崇尚廉洁、反腐倡廉等内容的宣传。校园之声广播定时播放廉政歌曲。在宣传橱窗内周期性地的展示有关师生廉政作品及廉洁文化的图片、新闻等。校园网开辟了“廉政文化进校园专题网页”。在会议室里开辟了以廉政文化建设为主要内容学校综合教育为一体的教育专栏，对班子建设和学校管理起到了积极的作用。图书室专门开设了廉政书架，供师生阅读。学校的廉政文化阵地建设营造了良好的廉洁教育氛围，长期性细致化地让全体学生接受了廉洁文化的熏陶，使廉政文化理念入耳、入脑、入心，在教师和学生内心深处播下廉洁的种子。 四、开展主题活动，深化教育效果。 为把廉政文化进学校活动扎实、有效地推向深入，在广大师生中开展丰富多彩的主题活动，寓教于乐，在实践活动中提高认识、净化心灵。我们注重廉政教育活动与学校整体教育活动的融合。 将廉政教育融合到课堂教学之中，自主开发各科教学中的廉洁教育素材，在校本课程中融入廉洁教育的内容，使廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。将廉洁教育融合到德育工作中，围绕“崇尚廉洁、明辩是非、净化心灵”为主题开展传统美德教育活动，利用升旗活动，进行以敬廉崇洁、诚实、正直、节俭和有责任心为基本

廉政文化进校园倡议书

廉政文化进校园倡议书 老师们、同学们： 生命是可贵的，青少年学生是社会主义事业未来的建设者与接班人，学生的生命质量与道德品质决定着国家和民族的前途与命运。而道德品质中，尤以正直最为重要，所谓正直，是指人的一种优良品质，它主要表现在廉洁、诚信、公正、俭朴等方面。能够被别人评价为“为人正直”这四个字是一种很高的荣誉。做一个正直的人，无论是对我们同学还是广大教职工，都具有深远的现实意义和历史意义。为了落实上级指示精神，学校要求把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，让廉洁教育进学校、进教材、进课堂，培育大家正确的价值观念和高尚的道德情操，不断加强学校的廉政文化建设。 为了更好地落实“廉洁教育和廉政文化建设”进校园，争取每个人都成为正直的人，我们向各位老师和同学发出廉洁倡议： 第一、希望大家积极投身廉政文化进校园主题活动，自觉参与，带头实践，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做社会主义“四有”新人。 第二、希望大家坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中，节制贪欲，不为物所诱、不为利所惑，洁身自好、廉洁自守。 第三、希望大家从小养成喜欢自己，乐于与同学交往；懂得关心家人，尊敬老人，诚实守信，遵纪守法的良好思想道德品质，真诚待人，在人与人的交往中，坚持说真话、不说假话，信守诺言、诚实做人，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。 第四、希望大家为人处事要公平正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。 第五、希望大家要发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。 第六、希望同学能当好廉政“小卫士”，做家长的“廉政监督员”，支持父母干净做事业、廉洁做公仆，积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的从政行事准则。 同时，希望我们学校全体教职工坚持认真负责的态度，为人师表，以身作则，无论是在教育教学，还是在社会实践等环节中，都能做到言传身教，弘扬正气，为我们同学树立廉洁诚信的好榜样。 老师们、同学们，我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物，当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人，“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献，为祖国、为自己创造一个更加美好的明天！ 请永远记住我们的共同目标：做一个关爱生命，正直的人! 小雪街道中心小学 二0一二年九月

学校廉政文化进校园实施方案

学校廉政文化进校园实施方案

“廉政文化进校园”活动 实施方案 为全面贯彻落实《大东区教育系统“廉政文化进校园”活动实施方案》和有关文件要求，根据《方案》要求，结合我校的工作实际特制定我校的“廉政文化进校园”活动实施方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，按照区纪委、区委和区教育局有关文件和活动方案的部署，经过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识，增强全校学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。 二、活动范围和要求

开展廉政文化进校园分为三个层次，达到三个目的。 一是在学校干部和党员教师中开展以“率先垂范，廉洁从政”为主题的廉政文化进校园教育活动。经过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。 二是在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意的教育”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。经过教育活动促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。 三是在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动，经过活动培养学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抑制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。

教育活动围绕五项主要内容开展。即以胸怀大志，以为民、为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，经过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。经过“小手牵大手”，充分发挥教育的积极作用。同时，经过此项活动，进一步增强学校工作的透明度、切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，增强尊师爱教爱生氛围；做到与学校原有的教学计划和教学条件有机结合，相互补充、相互促进，进一步推动学校的各方面工作向前发展。 三、组织领导，全面落实。 （一）成立大东四校“廉政文化进校园”活动领导小组

廉政文化建设——主题班会

廉政文化建设——主题班会 时间：xx年5月4日 地点：x教室 参见人员：班主任及全班同学 活动目的： 中学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 活动过程: 1、主持人(班主任)：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。(在老师引导和主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了 2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。要求每小组收集一个古今我国贪官污吏祸殃民的事例和一个古今我国清官廉洁拒贿的事迹。老师提供一个贪官受贿和一个清官拒贿的情景，组织几位擅长表演的学生表演。 3、在老师的主持引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。 4、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留” ；“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它” ；“廉洁在我心，我心将更美”等等。 5、班长总结发言：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。效果反馈: 通过这次主题班会活动，让同学们了解了廉政文化，为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮，让同学在参加完班会课以后了解了什么是廉洁，都愿意去做一名廉洁小卫士，从身边事情做起，从身边的人开始宣传起，为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。