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六一儿童节-今年儿童节带孩子必做的四件事

六一儿童节-今年儿童节带孩子必做的四件事
六一儿童节-今年儿童节带孩子必做的四件事

六一儿童节:今年儿童节带孩子必做的四件事一是带孩子们去汶川地震网上纪念馆进行祭奠。

汶川大地震发生后,网友们制作了不少网上纪念馆,可指引孩子点击这些网站,献上一朵花,点上一支歌,以表达对逝者的哀悼。

同时,要把这次大地震中出现的老师舍己护生父母舍己护子等真情故事,把解放军医生等群体奋勇救灾的奉献故事,把幸存者在废墟中与死神顽强较量的抗争故事,一一讲给孩子们听,让他们明白,在这个世界上,大爱无处不在,生命必须坚强……二是带孩子去附近的募捐处献一份爱心。

一方有难,八方支援;赠人玫瑰,手有余香;涓涓细流,可成大海……这些观念从小就得帮孩子树立。

而给地震灾区捐赠无疑是一次最好的教育契机。

所以,请你牵着孩子的手,让他带上他自己省下的零花钱,哪怕是一元甚至一毛;或且让他带上一个自己最喜爱的玩具,哪怕是一只胖胖熊,一把玩具枪,然后让他亲手捐出去,告诉他,他的这份爱心,将会给另外一个人,甚至一群人带来温暖。

三是要求孩子给灾区的小朋友写一封信,或且制作一份贺卡,然后寄出去。

大地震发生,灾区许多儿童失去了亲人,有的成为了孤儿,他们正处于巨大的恐惧和悲痛之中,有人甚至产生了严重的心理问题,他们亟需鼓励安慰和真诚的沟能交流。

孩子们写的信不一定流畅,画的画不一定逼真,但字里行间一花一草中,肯定是真情四溢,而这种稚嫩的情感,极容易让灾区的孩子所接受,会起到意想不到的心理疗效。

而一旦孩子能与灾区儿童通过书信架起一座空中桥梁,那孩子自己也能增加人生体验,有利于孩子的全面发展。

所以,请家长们鼓励孩子拿起笔。

四是给孩子上一堂逃生课。

生活本应是幸福的甜美的,但灾害无常,危险随时都会发生,就像汶川大地震一样。

所以,我们有必要在今年这个儿童节,郑重其事的给孩子补一节逃生课,讲一讲灾害,说一说危险,告诉孩子们灾祸一旦降临,如何自救,如何逃生。

有备不一定就有作用,但有备要比无备强上不止一千倍。

学校庆祝六一儿童节活动方案

学校庆祝六一儿童节活动方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:快乐成长放飞梦想 二、活动时间:2018年6月1日 三、活动地点:学校操场 四、安全保卫:鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:魏x 陈x 五、评委会:魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x 鲍x 蒋x 魏x 魏x 六、后勤服务:陈x(组长) 陈x 陈x 七、音响设备:李x 魏x 八、统计组:沈x(组长) 王x 安x 李x 九、摄像:田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x (二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组:田x(组长) 蒋x (五)、2018年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨: 周x(组长) 苏x 田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容: (一)、庆典大会 (主持人:鲁x 时间、地点:2018年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式­——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词

公司六一儿童节活动方案

公司六一儿童节活动方案 这是一篇由网络搜集整理的关于公司六一儿童节活动方案的文档,希望对你能有帮助。 公司六一儿童节活动方案一 为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下: 一、活动主题:放飞心愿拥抱快乐 二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00-12:00 三、活动地点:***公园 四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女 五、活动内容:亲子互动游戏 六、活动分工: (一)场地/道具租赁及奖券制作——*** (二)礼品、道具采购——*** (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——**** (四)现场活动主持——*** (五)礼品保管发放——*** (六)现场工作分工:按游戏场地划分,***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的`获奖人员,获奖人员则凭

奖券到颁奖台领奖。 (七)现场摄影安排:*** (八)活动预算: 项目单价数量合计 10元档礼品10元/份100份1000元 20元档礼品15元/份60份900元 30元档礼品20元/份20份400元 亲子相片7元/张40张280元 合计5830元 九、亲子游戏内容: (一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。 (二)我的宝宝在哪里 1.道具:布带若干 2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。 3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。 (三)小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。 (四)揪尾巴

快乐的六一儿童节日记篇

快乐的六一儿童节日记 篇 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

快乐的六一儿童节日记5篇 第1篇:快乐的六一儿童节 六月花儿香,六月好阳光,六一儿童节,歌儿快乐唱。明天就是“六一”儿童节。今天我们早早的来到学校,盼望着高升实验小学庆祝“六一”文艺表演迅速开始。 八时多,震耳欲聋的高升锣鼓拉开了整个庆祝活动的序幕,接着又是几个节目过去了,当正在表演篮球操《活力童年》的时候,李老师叫我了。我迅速做好准备,终于轮到了我,我稳重高兴快乐地走上舞台,十四架古筝围绕着我,身着古装的十四个女同学弹起了《渔舟唱晚》,那悠扬的琴声,让我的书法兴致迅速提升至100 %,拿好文房四宝——纸、笔、墨、砚。尽情发挥,如清泉般流畅,“童心向党,个性飞扬”在悠扬的琴声中书写结束,两位主持人把我的作品举起来给大家展示,三千多观众响起了雷鸣般的掌声。最后以欢快的少儿群舞蹈《美丽的可可西里》结束了庆祝活动。 接着,是我们班级庆祝了,3.4班教室里挂满了彩色气球,真是喜气洋洋,热闹非凡。两位小主持人开始宣布节目表演开始了,第一个节目就是由周珈磊、伍超逸和我这三位帅哥表演《逆战》,我们唱的很洪亮,同学们都鼓起了掌,包括在座的家长都认为我们唱的好。接着又是同学们表演,同学们表演了《猪之歌》。小品《爸爸总爱骂我们》,为我们演绎了一串真实的生活情节,里面爸爸给儿子们零花钱,儿子总是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的骂儿子们。还有刘伟杰同学领衔主演的小品,顾客需要的菜全部都有,里面的情节有一处最搞笑,顾客说:“我要鱼翅。”老板来了一句:“鱼刺怎么能吃呢?我们不敢卖。” 又过了一会儿,轮到了我和衡彦熹表演的《书魂画韵》,我写字,他画画。我书写了“勤奋努力”这几个行书大字,同时,衡彦熹他的荷花也大功告成了。全场掌声不断,我们两个恭恭敬敬地敬了一个队礼,全场又是一片掌声,然而又有很多节目过去了,又轮到

六一儿童节亲子活动策划方案

【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】 一、活动时间:20xx年x月x日 二、活动地点:大操场 三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案: 活动流程: (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一: 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二: 1、游戏名称:铺地砖 2、游戏准备:呼啦圈 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。 活动三: 1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备:绳 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 活动四: 1、游戏名称:夹球赛 2、游戏准备:小木棒篮球 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

2020幼儿园大班六一儿童节活动方案

2020幼儿园大班六一儿童节活动方案 一、教师、家长致辞: 弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。 首先,感谢各位家长能够抽空来参加活动,园内的集体活动已基本结束,接下来是班级活动。刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现,是否觉得孩子已经长大,看到孩子们画的未来,是否家长们发现我的孩子们已经不是无知的孩童,他们已经拥有了自己所想要的未来,家长朋友就和孩子们为此而共同努力吧! 二、主题内容展示 儿歌展示:《快乐的小屋》、《七星瓢虫》、绕口令《扁担和板凳》、《十二月花开》 歌曲展示《鸭子上桥》《滑稽歌》《猴子学样》《小树和小鸟》 三、亲子游戏 准备:桌子若干张,乒乓球每组10个,塑料筐每组一个。 玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐,爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。规则:家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。 四、家长会及最后总结

孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好以下幼小衔接工作: 1、我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业,就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。 2、幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的 3、每次给孩子换洗被褥时,把被子逢一下,这样孩子睡得更舒服,幼儿个人卫生,天气渐热,需要家长及时给幼儿洗澡洗头。

六一儿童节的创意活动方案

六一儿童节的创意活动方案 儿童节的创意活动方案篇1 一、活动主题 “我的六一,我做主”。 二、活动目的 1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。 三、活动时间6月1日下午2:30----4:30。 四、活动地点一小班教室 五、活动准备1。场地布置。 2、奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。 3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。 六、活动要求 1、以英语和艺术活动为主; 2、以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。 3、关注学生安全。 七、活动过程

1、学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。 2、开场(2:30):介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。 3、大家一起表演英文歌舞。 4、游戏:听英语歌抢凳子。 5、讲故事比赛。 6、游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前对决。 7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。 8、英文单词对决。 9、游戏:Simonsays、唱歌吹蜡烛。 10、评选单词对决获奖者并发奖。 八、班主任对此次活动作。 儿童节的创意活动方案篇2 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标

上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间: 1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动准备: 1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备: 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备: 各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

六一儿童节的贺词_2

六一儿童节的贺词 导读:洋娃娃笑咪咪,小狗熊憨乎乎,黑猫警长来站岗,葫芦金刚来报道,吹起心爱的小螺号,我们一起跳舞吧。唱着英文字母歌,美丽世界真热闹。儿童节快乐!下面是六一儿童节的贺词,快来围观吧。 1) 今天你最大,你说什么都算话;想吃啥就吃啥,想玩啥就玩啥;风儿为你轻轻吹,雨儿为你轻轻洒;爸爸妈妈爱你!宝贝,儿童节快乐! 2) 儿童节来到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐! 3) 给你做了件时髦时装:衣裤一体,背带设计,搭配肚兜,裤腿超短,内有开叉,透气透风。请穿上参加儿童节时装表演,保证性感十足! 4) 快乐的童年是你幸福的城堡,不变的童心是你开心的主要,无限的童趣是你快乐的必要,永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐! 5) 脸上保留一份童真,胸中藏有一颗童心,走路摆出一份童趣,嘴里哼上一段童谣,偶尔说上一句童言,六一到了,愿你六一儿童节快乐。 6) 六一到,花儿笑,鸟鸣叫,童心悄,忧烦逃,烦恼跑,童真回,惆怅消,童趣扭,欢乐来,童颜笑,生活美。祝福你,儿童节,

乐逍遥! 7) 你傻,但是傻得快乐。你呆,但是呆得可爱。你幼稚,但是幼稚得幸福。说句实在话,人大,都不说心里话,今天我是破例了。祝儿童节快乐! 8) 让童心苏醒,让快乐同行;让童真回归,让虚伪崩溃;让童趣回放,让烦恼遭殃。六一儿童节,愿童颜永驻,美丽如故,好运入户,生活幸福! 9) 送你一个棒棒糖,幸福地久又天长,送你一串彩气球,生活快乐不烦忧,送你一朵大红花,愿你天天笑哈哈,儿童节了,祝大人孩子统统快乐! 10) 童年的快乐,像美丽的烟火,虽然不能重新来过,但快乐永远会在记忆里闪烁。这快乐连接着你和我,陪伴着你以后的生活!祝:儿童节快乐! 11) 童年的烂漫你曾度过,童心的天真你曾有过,童趣的快乐你曾得过,童颜的美丽你没错过。六一儿童节,愿你童心未泯,童趣长存,童颜常在! 12) 孩子的快乐是未来的快乐,更是世界的快乐。还孩子一个欢乐的童年!让他们的欢歌笑语始终洋溢在脸上,象花一样绽放!让每天都是儿童节,快乐每一天! 13) 天真无邪的童年,小公主小王子们美丽的宣言,两小无猜的质朴,青梅竹马的纯洁,转眼已经成年,时光飞逝从前,真心把你祝

六一儿童节活动方案精选

六一儿童节活动方案精选 “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我! 【活动目标】 1、透过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能用心地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。 3、透过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有好处的礼物,活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00 —— 8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00 ―― 10:00各班级到指定的区域进行活动:捏泥巴:利 用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件

完整的作品,把作品收集在一齐,将所有作品进行展示。 摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁持续必须的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。 10:10 ―― 10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班:自由形式 地雷爆炸一一大班、中班 抬轿子一一小班、托班:比赛形式等来表达对节日的祝福。 11:20 ―― 11:30教师给幼儿发节日小礼品 【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行群众展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有好处的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、

幼儿园大班艺术教案《六一儿童节》

幼儿园大班艺术教案《六一儿童节》 大班艺术教案《六一儿童节》适用于主题教学活动当中,让幼儿合理安排画面,体现活动情境,引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童节时的欢乐氛围表现出来,快来看看幼儿园六一儿童节教案吧。 活动目标: 1、引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。 2、合理安排画面,体现活动情境。 3、愿意参加活动,感受节日的快乐。 4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。 活动准备:教师范画、蜡笔。 活动过程: 一、谈话引入。1、引导孩子了解六一节日。 教师:你们知道你们自己的节日是什么吗?你们还记得吗?是几月几日?(六一国际儿童节) 教师小结:六一儿童节是小朋友们的节日,儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,每年的六一国际儿童节就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。 2、回忆六一儿童节的情景。 教师:你们喜欢六一儿童节吗?为什么喜欢?六一儿童节这天你们都在干嘛呢? 引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。 二、激发幼儿绘画的兴趣,引导幼儿合理安排画面。 教师:在这一天,有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了有趣的玩具、好看的图书,有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。今天请你们把你们有趣的事情和最喜欢的活动画出来。

教师:现在请小朋友想一想,准备画什么呢?(教师请三四个小朋友讲述自己要画要画的内容,并启发幼儿积极思考) 教师小结:我们在绘画的时候,首先要注意画面的安排,要先画主要的物体,再画次要的物体,靠近的东西要画大些、低些,远的物体要画小些、高些,涂色的时候要大胆有力,六一是快乐的事情,那我们可以把颜色图的鲜艳、丰满。孩子们都特别喜欢六一儿童节,说了这么多关于六一的快乐事情,今天我们来把这些快乐的事情画下来。 三、发放绘画材料,画纸、油画棒,交待绘画常规 1、教师巡回指导,提醒幼儿注意颜色搭配和画面布置,引导幼儿丰富画面。 教师:我们画画的时候,先想一想你想把哪些事情用画下来,怎样来安排我们的画面看起来更好看,看看谁最爱动手动脑,把画面装扮的特别漂亮。画好主要后,再给画添上场景。 2、教师对画的好的一些画进行点评,指出优点和不足之处,让幼儿更有喜欢画画!教师:今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比,看看谁的画最有创意,很特别,看起来很漂亮、舒服! 3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。 4、活动结束,整理桌面。 小百科:1925年8月,世界54个国家的代表在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节。

有关六一儿童节的来历和习俗

有关六一儿童节的来历和习俗 有关六一儿童节的来历和习俗 六一儿童节的来历 六一儿童节,在每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。 1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争 中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。 在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。

日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。 自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为;六一国际儿童节;。我国中央政府1949年12月宣布:以;六一国际儿童节;代替原来的;四四儿童节;,并规定少年儿童放假一天或七天。 目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动.往往有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节,事实上,在近年,美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。 六一儿童节的由来 1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。 这次大会有54个国家的爱护儿童代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,通过《日内瓦保障儿童宣言》。宣言中,对于儿童精神上应有的享受、贫苦儿童的救济、儿童危险工作的避免、儿童谋生机会的获得,以及怎样救养儿童等问题,均有热烈讨论。 自此次大会后,一方面藉以鼓舞儿童,让儿童感到幸福、快乐,另一方面也为引起社会重视与爱护,各国政府都

快乐六一儿童节活动方案

快乐六一儿童节活动方案 六一儿童节活动方案 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案活动领导小组: 成员:xxx 活动组织小组: 组长:xxx 副组长:xxx 成员:各班班主任

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加。 活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵。 ⑶红歌合唱。⑷集体舞。⑸出场。 2、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 4、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。 5、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段;作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

2020六一儿童节活动

2020六一儿童节活动 一、加大宣传,努力营造儿童成长的良好舆论氛围。5月13日,市妇儿工委召开了专题会议,下发了《关于庆祝“六一”国际儿童节系列活动》的通知,要求各级妇儿工委和成员单位结合各单位实际开展“六一”庆祝活动,在全市营造了促少年儿童健康成长的氛围。我市妇儿工委成员单位领导非常重视,积极开展宣传发动。充分利用电视、网络、报刊、宣传资料等形式加大《未成年人保护法》、《义务教育法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,大力推广各单位促进未成年人思想道德建设的创新经验,开展聚焦宣传,努力营造儿童成长的良好舆论氛围。 各中小学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传,烘托浓烈的节日气氛,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。市妇联为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发。一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育相统一。另一方面,向孩子们广泛宣传先人、烈士及先进人物的先进事迹。六一前夕,组织孩子们瞻仰了东塔岭烈士陵园,聆听烈士的光辉事迹,学习烈士的革命精神。 二、关注儿童成长,切实为儿童办实事、办好事。为关注留守儿童,让他们快乐健康成长,市妇儿工委开展了“留守儿童生存状况的调研”、“健美儿童评比体检”、“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会、“走访慰问贫困留守儿童”等一系列活动。 5月份,市妇联联合市妇幼保健院对城市幼儿园多名儿童健康检查,评选表彰了100名健美儿童,提高了儿童的健康水平。5月21日—30日,市妇联、市家庭教育指导中心在市机关幼儿园、市一完小、市五完小、市二中、市八中、苏园中学举办了6场“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会。5月23日,市妇联主席周汶一行在市妇联的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建设里社市走访慰问了10名留守贫困儿童,给他们送去慰问金和慰问品。6月1日,市政府常务副市长、市妇儿工委主任李湘惠、副市长首小翠、市政协副主

快乐六一儿童节作文300字(7篇)

快乐六一儿童节作文300字(7篇) 早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象! 我们的节日,让我们尽情欢乐吧! 台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡 在校园中。 快乐的"六一″是我们难忘的一天 快乐的六一儿童节作文300字(2) 清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。 一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚 丽多彩。 “阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。 快乐的六一儿童节作文300字(3) 今天是六一儿童节,妈妈说要好好庆祝一下。和爸爸说好带我去吃火锅。 我们去了川菜馆吃火锅,在莫干山路上离我们的家也很近。一进去里面有好多人,服务带我们到了二楼找了位子坐了下来。我们点 了菜,就去自助区选自己喜欢吃的东西了,我拿了点水果先吃了起

来。过了一会一盆热腾腾的火锅上来了,我们迫不及待把好多菜放 了进去,妈妈说:“里面的汤还没烧开呢,要等烧开了才好放呢。”慢慢里面的汤已经烧开了,也开始吃了起来,我吃了好多羊肉卷、 牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去帮妈妈拿了些水果。我们吃好休息 了一会就高高兴兴地回家了。 不过在今天的节日里我还收到妈妈送我的礼物。我真是太幸福了!在这里向妈妈说声“谢谢妈妈,我爱你!” 快乐的六一儿童节作文300字(4) “时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。 在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”,我们合唱队当然也要参加演出啦!我们要演唱的歌曲分别是∶《踏雪寻梅》和 《静夜思》。在艰辛的排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。 “六一”汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的同学们,没有一点羞涩的 神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境……伴着优美的诵词, 六一汇演结束了。 儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童真。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这一天里, 我相信我们的感觉是最充实、最开心的。我也相信美好的明天一定 等着我们去创造! 快乐的六一儿童节作文300字(5) “时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童 节却已悄然逝去。在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正 流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指

公司六一儿童节活动策划

公司六一儿童节活动策划 公司六一儿童节活动策划 为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下: 一、活动主题:放飞心愿拥抱快乐 二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00-12:00 三、活动地点:***公园 四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女 五、活动内容:亲子互动游戏 六、活动分工: (一)场地/道具租赁及奖券制作*** (二)礼品、道具采购*** (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)**** (四)现场活动主持*** (五)礼品保管发放*** (六)现场工作分工:按游戏场地划分,***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:*** (八)活动预算: 项目单价数量合计 10元档礼品 10元/份 100份 1000元 20元档礼品 15元/份 60份 900元 30元档礼品 20元/份 20份 400元 亲子相片 7元/张 40张 280元 合计 5830元 九、亲子游戏内容: (一)拍摄笑脸照片给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。 (二)我的宝宝在哪里 1.道具:布带若干 2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。 3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。 (三)小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长

幼儿园大班音乐儿童节教案《快乐的六一》含反思

幼儿园大班音乐儿童节教案《快乐的六一》含反思 快乐的六一适用于大班的音乐儿童节主题教学活动当中,让幼儿在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐感,在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐感,快来看看幼儿园快乐的六一教案吧。 活动目标 1、会用活泼欢快的情绪,有表情地演唱。 2、在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐感。 3、感受节日的欢快气氛。 4、愿意参加活动,感受节日的快乐。 活动准备 1、用彩色声线(毛线、塑料包装绳等)和塑料浴帽做成的发套若干。 2、配套磁带或CD。 活动过程 1、在欢快的乐曲声中自由做动作进入活动室。 2、感受理解新歌。 (1)提问:六一儿童节小朋友最喜欢干什么?交流已有的有关六一活动经验,与幼儿共同理解歌词,跟着音乐旋律有节奏地朗诵歌词。 (2)教师完整地演唱歌曲,幼儿欣赏并感受歌曲活泼欢快的情绪。 3、学唱歌曲。 (1)在歌曲旋律的伴奏下,尝试与歌词进行匹配。 (2)放慢速度,轻声学唱。 (3)练习。 4、有表情地歌唱。 (1)体验节日将到的快乐情绪,探索如何表现歌曲。 (2)提供道具,表现歌曲的活泼欢快情绪。

教学反思: 六一之前我们是忙碌的,六一之后我们是收获的、幸福的,这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动,看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福,这种幸福是把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使六一庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台! 小百科:1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参 与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对 如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新 入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队 组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义 的六一。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间:2017.6.1 四、活动地点:上秦小学操场 五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织: 组委会主任:刘武 策划:刘贵褚志何晓玲 组委会成员:全校教师 七、活动过程: 1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方 案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2017富源县刘家湾小学六一儿童节活动方案 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动领导小组: 组长:王校长 组员:施艳华、何春娟及各班班主任和中队辅导员 二、活动目标 根据富源县2017年小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,以弘扬红色经典为契机,开展“中国梦,我的梦”系列活动。并坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;进一步塑造本校的良好形象。 三、和时间地点 活动主题:我们都在阳光下 活动时间:2017.6.1

活动地点:刘家湾小学操场 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。:2017年5月25日至2017年5月31日 2、以班级为单位,一二年级各班上报一个节目,三至六年级至少上报两个节目。节目内容健康向上即可,节目形式不限。 3、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(2——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班幅作品必须在5月20日前上交大队部。 评比办法:以年级组为单位,一等奖名、二等奖名、三等奖名。 书法作品评委:(王睿敖红)美术作品评委:(施艳华)作文评委:(?包从菊沙舒) 3、6月1日上午8 :00---9:00进行表彰大会。 4、6月1日上午9:00---11:30进行全校庆六一文艺节目演出。 五、活动分工 1.入队仪式总指导:敖红 2.播放音乐:施燕华 3.印发奖状:何春娟 4.主席台布置:蒋惠琴

幼儿园大班六一儿童节综合教案【三篇】

幼儿园大班六一儿童节综合教案【三篇】 活动目标: 在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的欢乐,体验亲子之间的亲情。 了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 让幼儿知道节日的时间。 活动预备:做木匠的工具、话筒、磁带、事先通知每个家庭预备 一个节目。班级小主持人 活动地点:“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒” 在中一班教室、中二班教室里。 活动时间:09年6月1日上午8:40——10:30分 参与人员:中一班、中二班全体幼儿,教师、保育员、家长 活动过程: 8:40——9:20“我是小小小木匠”。教师事先预备好木匠工具,合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指 导展示工作。 9:20——9:30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。 有小主持人预报节目单。 9:30——10:00观看大班时装秀。 活动结束: 1、孩子们与家长道别。 2、教师带领孩子们进入教室。 3、唱“六一”的歌曲,发放礼品。

【篇二】 设计意图: 本班的幼儿对歌曲很感兴趣,所以我想通过这节活动,让幼儿充 分发挥自身的艺术细胞。“六月一日儿童节”即将来临。让幼儿通过 对歌曲的学习提前感受六一活泼愉悦的气氛,在学会唱这首歌的基础上,也能给他们带来幸福。 活动目标: 1、学会用轻松、愉快的歌声演唱歌曲,体验小朋友欢度六一愉 快心情。 2、喜爱和同伴参加活动,感受节日的气氛。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。 活动预备: 物质预备:音乐《欢乐的六一》;图谱拼接卡 经验预备:了解六月一日儿童节;组织幼儿参与幼儿园六一节的 环境布置,带领幼儿参观幼儿园节日环境,感受节日到来的喜气气氛。 活动重点: 学唱歌曲并能创编动作。 活动过程: 一、谈话引入

关于六一儿童节活动方案10篇

关于六一儿童节活动方案10篇 六一儿童节活动方案篇1一、活动主题: “首届《金宝贝》儿童节” 二、活动目的: “六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。 三、活动时间: 5月31日----年6月2日 四、活动地点: XX儿童摄影/XX超市XX幼儿园 五、活动对象: 在幼儿园的所有小朋友 六、举办单位: XX超市 XX专业儿童摄影机构 XX幼儿园 七、拍摄须知:

本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,影楼门市销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元。 八、活动程序及操作内容: 1、①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到XX超市服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至XX专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。。 ②、奖项内容: 分年龄段:1——3岁宝宝组 一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份 二等奖2名现金100元价值500元的奖品一份 六一儿童节活动方案篇2活动要求: 1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好 2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,

部编版二年级下册看图写话《快乐的六一儿童节》范文

庆祝六一儿童节 "六一"儿童节到了,学校的校门口被装扮的五彩缤纷,教室里也打扮的很漂亮。有一位老师说:“我们是为文艺节目表演准备的,今天的文艺节目表演得会很出色。文艺节目表演是从上午8:00~10:05完毕,同学们都来欣赏吧!” 文艺节目开始啦! 大家掌声鼓励! 第一个登台表演的是二年级的学生,她叫小华。她表演的是弹电子琴,她是我们二年级同学里面学艺学的最好的。她演奏得很精彩,琴声很优美动听!她弹完琴之后,下面一片鼓励的掌声 第二个出场的是一年级的学生,叫小丽。她跳的是拉丁舞,她跳的舞也很棒,下面发出一片掌声和叫好声。 第三个出场的是五年级的同学,她表演的是诗歌朗诵,她朗诵的时间要5分钟。她首先郎诵的是《草》,你听:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……多优美的诗句、多么洪亮的声音啊……!

最后一个上场的是三年级的学生,他表演的是独唱,他的歌声真好听! 文艺节目表演完了,同学们个个露出了开心的笑容! 我们的节日过得真愉快啊! 《快乐的六一》 “六一”节这天,湛蓝湛蓝的天空中飘着朵朵洁白的云彩,天气非常晴朗。 小明、小芳、小刚和小红四个好朋友,准备一起去郊游,他们要度过一个快乐的儿童节。 他们来到事先约好的地点,小明、小芳和小红都背了个大背包,里面装的全是食物和水。 小明穿了一件蓝色的短袖,下身穿着一条军绿色的短裤。 小芳扎着两条短粗的小辫儿,辫子上还有两朵美丽的粉色蝴蝶结,穿着一件粉色连衣裙,可爱 极了。 小红扎起一条马尾辫儿,穿着一件白纱裙,外面套了一件绿衬衫,显得非常文静。 只有小刚跟别人都不一样,他戴着一顶黄色的遮阳帽,穿着一件黄短袖,套着一条咖啡色的马裤,肩上扛着一张捕鱼网,很显然他想去捕鱼。 四个好朋友排成一竖列,由小明带队,小明拿出事先准备好的一面五星红旗,举在头顶,带着大家向前走,他们每人脖子上都佩戴着一条红领巾,在阳光照耀下显得格外鲜艳。 可爱的小鸟们叽叽喳喳地叫着,好像在给小朋友们唱歌。 四个好朋友路过了花丛,花香一直在他们鼻孔里打绕,一直弥漫在他们身边......他们走过树林,小树们向他们招手,好像在做游戏呢!他们来到草地上,绿油油的小草向他们点头,旁边一簇一簇的花儿也向着他们微笑......走着走着,他们来到了一片小池塘,水里的鱼儿们在快活地玩呢!小刚说:“大家都饿了吧,你们先吃点食物喝点水,我去捕几条鱼,咱们回去来个烧烤大餐吧!”说完,小刚把捕鱼网往池塘里一甩,捞呀捞,终于,小刚捕到了几条肥美的小鱼,他开心地大叫起来:“有鱼儿吃喽!”休息完后,他们又开始前进了......四个好朋友一起度过了难忘的一天,度过了一个快乐的“六一”儿童节。 六一儿童节 一年一度的“六一”儿童节又到啦!学校组织全体同学们举行了丰富多彩的活动。

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