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小学2020年安全疏散演练活动总结

小学2020年安全疏散演练活动总结
小学2020年安全疏散演练活动总结

小学2020年安全疏散演练活动总结

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月16日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、高度重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由王会通同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练方案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好

学校通过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

四、存在的问题:

1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。

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安全疏散演练活动总结

安全疏散演练活动总结 为加强学校安全工作,进一步培养广大师生在突发性事故来临时,掌握有关安全逃生知识技能,提高居安思危意识和事故发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在突发性事故发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级通知精神的同时,大力开展相关宣传教育活动,进一步做好安全应急演练工作,推进创建“平安校园”建设,组织必要的演练,检测应急反应能力,特开展了此次安全疏散演练活动。现总结如下: 一、组织机构健全,制定好演练方案。 学校成立了由校长为组长,班主任为成员的安全疏散演练领导小组。本次演练分工明确,每位教师都有各自的固定岗位。学校领导小组制定了详细的演练方案,全体教师对安全疏散演练认识到位,认真履行自己的职责。 二、要求切合实际,过程安全有序。 安排此次安全疏散演练活动之前,学校进行了精心的活动设计,专门召开了全体教师会议,明确了活动的意义和目的,特别强调在演练过程中师生的安全问题,并要求班主任先在班级讲清楚这次演练的程序及注意事项。演练过程中,教师指导认真,学生演练认真,学生从教学楼教室撤离到操场,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置

(安全区域),演练按预案有序进行,学校师生临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故。 三、认真总结,及时改进。 安全疏散演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和小结,个别学生对应急疏散的知识和技巧掌握不熟练,学校的演练方案还需进一步完善。随后班主任也针对演练过程中存在的问题对学生再次进行了教育。 这次演练活动,不仅使同学们掌握了一些基本的自救自护的常识,也懂得了遇到危险时应该怎么安全脱离、逃生等自我保护的基本技能。今后,我校将进一步加强安全应急知识的宣传教育,制定和完善科学、实用和操作性强的学校安全疏散演练方案,加大演练的次数,要把安全演练作为一项常规工作抓紧抓好。

防汛应急演练活动总结 防洪防汛演练总结

防汛应急演练活动总结防洪防汛演练总结 精品文档,仅供参考

防汛应急演练活动总结防洪防汛演练总结 本着任何单位和个人都有保护防洪工程设施和依法参加防汛抗洪的义务。成立了相应的社区防汛组织机构,及时检查辖区存在的防汛安全隐患,采取预先处置的办法,顺利开展防汛工作。本站为大家整理的相关的防汛应急演练活动总结,供大家参考选择。 防汛应急演练活动总结 为切实加强绿地中央商务区A5A6地块建设项目防汛工作和减少洪涝灾害的影响,确保项目部设施和人身安全,结合实际,按照防汛应急预案,认真组织,精心策划,在施工现场组织开展防洪应急演练活动,现将基本情况总结如下: 1、制定方案认真组织 认真编制防汛应急预案,为提高本次演练效果,落实具体演练工作,并按照预案要求,编制本次《防洪演练方案》。结合实际情况,按照演练内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。 2、高度重视加强领导 项目部成立了由项目经理为总指挥的领导班子,加强组织领导管理,组织项目部管理人员及班组组要负责人召开防洪演练动员会议,部署了防洪演练具体事宜。要求参加演练的职工,要提高认识,高度重视,在工作中要精力集中,尽

职尽责,严肃工作纪律,认真履行职责,及时请示和报告,各职能组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,布置好各项准备工作,落实抢险工具,明确任务分工,责任到人,确保安全。 3、演练过程 1、全体参演人员及设备准时达到现场集合,由现场总指挥对参演人员进行动员讲话,强调要提高认识,增强安全意识,确保演练安全开展,达到预期效果。 2、安全员接到上级气象部门情报,据预报未来两小时内将有一场强降雨。安全员立即将该情报上报总指挥。 3、总指挥立即联络抢险小组,进行责任分工,要求立即停止施工,准备战斗。抢险小组组长带领人员穿上救生衣开始投入战斗,部分人员进行装沙袋准备抗洪,部分人员进行材料转移,机械设备也投入材料转移队伍,确保短时间完成材料转移。 4、半小时后,材料转移完成,安全员组织现场人员、设备安全有序向安全地带撤离。 5、安全撤离后,由安全员清点人数,确保所有人员安全撤离。总指挥对本次演练作简要评析。 四、演练收获 1、通过实际参与防洪演练,提高了员工对防洪安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性,在洪水来临前最短

小学2020年安全疏散演练活动总结

小学2020年安全疏散演练活动总结 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月16日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下: 一、高度重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由王会通同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、周密筹划,演练方案安全可行 学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。 三、秩序井然,演练效果良好 学校通过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班马上清点人数,向现场指挥汇报。 这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。 四、存在的问题: 1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。 2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。 1

小学消防安全疏散演练总结

小学消防安全疏散演练总结 小学消防安全疏散演练总结 为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面,从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于2010年11月2日如期举行,圆满结束,现将情况总结如下: 一、领导重视、演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进

行。 二、周密部署、演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。 三、广泛宣传、演练结果圆满成功 1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。 2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。 四、营造氛围、学习灭火知识技能 为了营造真实的情景,让学生觉得不是在“演戏”,本次消防逃生演练我们在楼道里放置了几个“火桶”,火势熊熊,浓烟滚滚,起到了很好的效果。学生“信以为真”,纷纷用毛巾捂着鼻子,躬身疾行。

集中到操场后,曾校长向学生详细讲解了灭火器的使用方法,并现场演示,接下来手把手教会寄宿生操作,让学生学会了灭火器的使用方法。 五、全校性演练效果良好 11月2日上午组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。 这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。 小学消防安全疏散演练总结

工作总结 防汛应急疏散演练总结

防汛应急疏散演练总结 为进一步贯彻上级有关精神,积极打造平安校园,当学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行防汛演练演练。一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面加强学生的防汛安全意识、强化学生的防汛逃生技能。 本次演练时间在xx年6月10日下午15时20分。本次参加演练的师生共189人。总共用时1分15秒到达指定地点。 当听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,没有学生再收拾物品。无重返教室,保证了疏散通道的畅通。 通过防汛演练达到安全教育目的.,各班级在演练前对全体学生开展一次防汛安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的防汛安全知识。所有参练人员都服从指挥,个个参加,听从命令,无擅自指挥或干扰指挥。同时,又要注意防汛演练中的安全,每班成单列,无追跑、拥挤、推搡,无喧哗、无开玩笑现象等发生。防汛应急疏散演练总结 项目应急演练工作领导小组于xx年5月14日,组织实施了"防洪防汛应急预案综合演练"活动。为了巩固演练成果,发挥成绩,改进不足,促进工作,进一步提升项目部处置突发洪水洪灾的能力,应急演练小组全面总结了演练工作。 1、演练基本情况 (1)选取模拟险情: "现场指挥李章秋暴雨后巡查发现颍河水位急速上升,水位已超

过警戒水位线,有向施工场地涌进的现象,另一处为施工队伍宿边沟出现涌流的现象,造成排水不通畅,出现险情后,立即请求援助",随着模拟险情报告开始,拉开了项目部应急预案综合演练的序幕。 (2)模拟险情简介: 本次演练分为现场实战模拟演练和桌面推演两个部分,模拟场景为颍河水位急速上升,水位已超过警戒水位线,施工队伍宿边沟出现涌流的现象,发现险情。从5月14日早晨5:00钟事故报告开始,项目部经理张俊波下达命令,立即启动应急预案,从发现汛情到应急响应、应急指挥、应急联动、险情处置、应急恢复整个过程5小时。 (3)演练过程: 桌面推演于当日下午14:00分开始,由项目部演练工作小组组织,各参演单位负责人及相关人员参加,在项目部会议室展开。桌面推演先由各参演部门负责人对实战演练进行自我评价,然后演练小组向参加应急演练的人员及与演练有关的人员进行提问。提问方式为现场提问,提问内容包括在接到事故通知后,相关单位及人员如何采取响应措施,如何进行信息报告以及怎样对现场处置等,最后演练工作小组,对应急预案综合演练做了全面评价。 此次应急预案综合演练是项目部从实战、程序、方案制定到设备操作,特别是有针对性对颍河水位上升堵实加固,对基坑内积水的抽排控制、对基坑周边积水的控制、对救援物资的组织的演习,参演涉及了项目部安质部、工程部、测量部、物资部、计合部、综合部及项目部领导、现场监理。物资机具到场全,到场抢险物资有救生圈、救

消防安全应急疏散演练活动总结

活 动 总 结 ××××××中学 2014年3月28日 应急疏散演练活动总结 为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实贵定县教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于2017年年6月21日上午进行了全校性的应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时53秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通

过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。 二、筹划缜密,演练方案安全可行。 为了确保安全疏散演练顺利进行,学校综治办拟定了“鹅湖镇中心小学消应急疏散演练实施方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、师生参与,演练效果呈现良好。 6月21日上午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在篮球场集合,熊响林老师在会上做了应急安全知识的讲解,从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求,同时现场实施灭火演示。黄校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约53秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。 四、取得的成效 1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。 3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。 4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 5、使学生了解了使用灭火器的方法。

防汛安全应急演练总结3篇

防汛安全应急演练总结3篇 防汛安全应急演练总结 20XX年6月26日,根据公司总体工作部署,为提高公司全体员工的安全意识,检验公司应急预案的科学性、可行性和实用性,增强员工在紧急情况下的应变能力与自我防护能力,保证在出现意外情况下,能够避免灾害,最大程度地保证人员生命的安全,整体提高公司员工处置井下人员撤离应急能力,检验公司各部门、车间以及驻公司各项目部的协调、配合作战能力,公司安全部组织了此次防洪防汛应急救援撤人演练活动。 为了保证演练能够按照预定流程实施,安全部于6月24日下发了关于演练的通知及方案,并于6月24日下午5点对主要负责人进行了培训,要求传达到每一位职工,认真学习,确保演练达到预期目的。 1、演练过程 6月26日上午9:00,防洪防汛应急救援撤人演练正式开始,演练情况记录如下: 9:00分,公司领导、调度主任及救援负责人在集控中心集合。 9:05分,总指挥王总宣布:防洪防汛应急预案演练活动开始。 9:05分,调度室值班员接到汛情报告(24小时内降雨量超过50mm)→马上通知了公司调度长→调度长接着向总指挥王总汇报情况(24小时内降雨量超过50mm,需要紧急撤离井下人员,井下人员现有人)→王总马上下指令,启动防洪防汛应急预案。 调度马上电话通知抢险救援组负责人高罗方、警戒保卫组、后勤保卫组负责人孔晓慧、医疗救护组负责人郝海文、通讯保障组负责人吕如常、电力保障组负责人张福锋组织人员实施应急程序。 同时:调度员通知井下调度员和井下值班领导→得到通报后立马组织井下人员紧急撤离。 9:07分,应急预案启动后,井上救援人员马上到副井口集合。井下马上组织人员升井。 9:08分,各组集合完毕,救援抢险组组长高总向总指挥王总汇报:救援人员已到位,救援物资已准备好。接着王总安排:全力组织救援,做好警戒。 9:09分,高总把救援人员分为4个小组,机电车间、温井项目部、龙口项目部、盛达项目部,每组4人,各组指定小组长一名。机电车间组织人员进行接泵、管路连接。其他三组迅速进行抗洪救援工作,把砂土装入编织袋,对副井东门进行封堵(三层编制袋),另一方面组织抢救井下受困人员。 9:15分,副井东门封堵完毕,水泵、水管接好。

学生紧急疏散演练总结

学生紧急疏散演练总结 导读:学生紧急疏散演练总结范文3篇 学生紧急疏散演练总结范文1 老师们、同学们:上午好! 生命重于泰山,安全高于一切。今天我们在这里举行全校性的紧急疏散演练,目的就是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。 这次疏散演练过程中,大家能够临危不惧,当广播中响起防空警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在班主任、老师和学生会的认真指挥下按照指定的安全出口,迅速并有序地离开教学场所,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力,整个演练活动达到了预期效果。 老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

学生紧急疏散演练总结范文2 各位领导、老师、同学们: 为加强学校安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作布署,今天课外活动时间我校进行一次应急疏散演练。我黄花中学师生共1885名师生,整个演练用时为了分秒。在疏散演练的过程中,经德育处精心组织,周密安排,各参与教师积极组织,沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的预案,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务,同学们也上了一堂生动、实际的逃生技能课。并进行了医疗救护演练、防化服穿戴演练、消防灭火演练等让我们又进一步了解相关的知识。 同学们,黄花中学每年都举行了紧急逃生,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会,同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。同学们,在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,二是个别班级组织的不够严密,没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度可以提高。三是同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥,从容镇定,遵守秩序,让所有人在最短的时间内撤离到

紧急疏散演练总结

紧急疏散演练总结 为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,2012年10月31日上午课间操我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。 一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校召开了紧急疏散演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密,演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、师生参与,演练效果呈现良好。当广播里响起警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各楼层学生成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。

全体师生到达指定地点只用了两分四十秒的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后,演练总指挥校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序,历时二分四十秒,达到了预期的效果。 这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防火、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。 沈阳市第五十三中学 2012年10月31日

防汛应急演练活动总结2017

目录 一、防汛指导思想 (1) 二、防汛目标 (1) 三、演练目的与意义 (2) 四、高度重视,加强领导 (2) 五、演练内容 (3) 六、演练过程 (3) 七、演练总结 (4) 八、演练存在的不足 (5) 九、后续工作安排 (5)

2017年防汛应急联合演练活动总结 根据根据国家《安全生产法》、《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》、《公路水运工程安全生产监督管理办法》的规范以及四川仁沐高速公路有限责任公司对2017年防洪度汛的要求,为了切实履行和保证对汛期洪灾及地质灾害的综合协调组织职责与能力,做到“拉得出、联系上、救得起”要求,进一步增强项目员工的应对汛期洪灾应急处置能力,最大限度地减少灾害对仁沐高速建设造成的人员伤害和财产损失,提升战斗力,仁寿至屏山新市公路LJ12标段于2017年6月28日上午10:00参加了由四川仁沐高速公路有限责任公司主办,仁寿至屏山新市公路LJ9标段承办,成都天虎防灾减灾公益服务中心(成都青年应急救援队)、犍为县消防大队、犍为县人民医院、LJ6、LJ7、LJ8、LJ10、LJ11、LJ12、LJ13、LJ14、LJ15标段协办的防汛应急联合演练。 一、防汛指导思想 坚决执行国家有关防洪抢险的法令法规,坚持“以防为主、防抢结合”的防汛方针,确保整个施工期安全渡汛。抢险时实行统一指挥,统一调动,实施责任区划分,顾全大局,团结协作,形成全员防洪防汛的局面。 二、防汛目标

在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目部应对汛情的应急反应能力,提高员工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大员工生命财产的安全。 三、演练目的与意义 进一步提高全体参建单位应对灾害的预警、指挥、决策及营救能力,有效提升全体参建人员掌握汛期灾害处置的基本程序及应对技能,减小汛期可能发生的各类灾害造成的人员伤亡和财产损失。 四、高度重视,加强领导 2017年6月27日下午14:00四川仁沐高速公路有限责任公司安全管理处处长张璐组织各标段、成都天虎防灾减灾公益服务中心(成都青年应急救援队)、犍为县消防大队、犍为县人民医院有关人员在仁寿至屏山新市公路LJ9标段项目部会议室召开了2017年度防汛演练专题会议,随后在LJ9标段马边河大桥施工点进行了防汛应急联合演练预演,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,要求参加演练的人员,要提高认识,高度重视,在工作中要精力集中,精益求精,认真履行职责,各救援组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,切实完成防洪防汛演练任务,保证演练活动正常开展。

学校消防安全应急疏散演练总结

学校消防安全应急疏散演练总结 2013年5月23日下午14时我校进行消防安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求:一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、演练方案安全可行 学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返宿舍,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果良好 2013年5月23日下午13时55分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各宿舍内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时5分多钟。 这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校学生科、总务科、教务科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强

化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。 佛山市实验技工学校2013-5-24 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的

小学安全疏散应急演练活动总结.doc

小学安全疏散应急演练活动总结 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下: 一、高度重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、周密筹划,演练方案安全可行 学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好 学校通过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班马上清点人数,向现场指挥汇报。 这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。 四、存在的问题: 1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。 2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。 2019年小学安全教育日活动总结小学安全生产月活动总结小学安全教育月活动总结 2019-04-14 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

防汛应急演练活动总结

防汛应急演练活动总结 防汛应急演练活动总结本着任何单位和个人都有保护防洪工程设施和依法参加防汛抗洪的义务。成立了相应的社区防汛组织机构,及时检查辖区存在的防汛安全隐患,采取预先处置的办法,顺利开展防汛工作。 ________为大家整理的相关的防汛应急演练活动总结,供大家参考选择。 防汛应急演练活动总结为切实加强绿地中央商务区A5A6地块建设项目防汛工作和减少洪涝灾害的影响,确保项目部设施和人身安全,结合实际,按照防汛应急预案,认真组织,精心策划,在施工现场组织开展防洪应急演练活动,现将基本情况总结如下1、制定方案认真组织认真编制防汛应急预案,为提高本次演练效果,落实具体演练工作,并按照预案要求,编制本次防洪演练方案。 结合实际情况,按照演练内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。 2、高度重视加强领导项目部成立了由项目经理为总指挥的领导班子,加强组织领导管理,组织项目部管理人员及班组组要负责人召开防洪演练动员会议,部署了防洪演练具体事宜。要求参加演练的职工,要提高认识,高度重视,在工作中要精力集中,

尽职尽责,严肃工作纪律,认真履行职责,及时请示和报告,各职能组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,布置好各项准备工作,落实抢险工具,明确任务分工,责任到人,确保安全。 3、演练过程1、全体参演人员及设备准时达到现场集合,由现场总指挥对参演人员进行动员讲话,强调要提高认识,增强安全意识,确保演练安全开展,达到预期效果。 2、安全员接到上级气象部门情报,据预报未来两小时内将有一场强降雨。安全员立即将该情报上报总指挥。 3、总指挥立即联络抢险小组,进行责任分工,要求立即停止施工,准备战斗。 抢险小组组长带领人员穿上救生衣开始投入战斗,部分人员进行装沙袋准备抗洪,部分人员进行材料转移,机械设备也投入材料转移队伍,确保短时间完成材料转移。 4、半小时后,材料转移完成,安全员组织现场人员、设备安全有序向安全地带撤离。 5、安全撤离后,由安全员清点人数,确保所有人员安全撤离。总指挥对本次演练作简要评析。 四、演练收获1、通过实际参与防洪演练,提高了员工对防洪安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性,在洪水来临前最短时间内快速有效完成设备、材料及人员的安全转移,提高了员工面对洪水时的逃生自救能力。

安全疏散演练总结

安全疏散演练总结 篇一:消防安全应急疏散演练活动总结 消防安全应急疏散演练活动总结 为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实贵定县教育局文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于2014年年3月28日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时53秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。 二、筹划缜密,演练方案安全可行。 为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“新巴中学消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一

步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、师生参与,演练效果呈现良好。 3月28日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在篮球场集合,陈黎明老师在会上做了消防安全知识的讲解,从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求,同时现场实施灭火演示。黄校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约53秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。 四、取得的成效 1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能

防汛应急演练工作总结

防汛应急演练工作总结 **养护管理处防汛应急演练工作总结 为扎实开展“安全生产月”活动,2018年6月7日,**养护管理处联合桥隧养护工区、高速交警在**高速上行K37+520处开展了防汛抢险应急演练,并圆满完成。 通过此次演练,继续强化管理处与各部门之间的协调处置能力,提高应对突发事件的处置能力,并有效检验应急预案的可操作性,为确保所辖道路安全畅通奠定了坚实基础,现将演练活动中的主要开展情况,总结如下: 一、建立组织,制定方案,加强协调,确保防汛全程演练成功为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成各项防汛演练任务,成立了防汛演练领导班子,制定了演练方案和做演练秩序册,并进行了演练前动员工作,为开展好这次演练活动提供了组织保证。 为使这次防汛演练活动符合防大汛抗大洪的要求,我们根据公司“安全生产月”活动的指导思想和目标要求,结合所辖路段的实际情况,以防汛抢险专项应急预案为主要依据,制定了本次防汛演练方案,为确保防汛演练活动的有序开展创造了条件。 二、各职能组坚守岗位,尽职尽责,保证了防汛演练活动的正常进行按照防汛演练方案要求,各职能组工作人员全部上岗到位,实行责任到组,任务到人,积极开展工作。前期及时收集了解各职能组的工作动态情况,按规定及时汇总上报,在演练中起到了中枢神经的作用,为领导指挥决策当好参谋。 三、防汛演练中拟定的险情拟定处理结果在这次演练中,按照提前设定的K37+520处发生大面积上边坡坍塌,从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥,督查指导到防汛队伍、设备调集,都按防洪

预案的要求,科学地进行了安排。形成了抗大洪抢大险的合理调配资源,实现了在最短时间内恢复交通的防汛目标。 四、几点收获 1、提高了管理处与各单位、各部门及人员的防汛抢险意识,做好了防大汛、抢大险的思想准备。 2、检验了防汛抢险预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,提出新的目标和要求。 3、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过方案制定、指挥调度、防汛组织、道路抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。 4、全体参演人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。

小学紧急疏散演练总结

小学紧张疏散演练总结 生命重于泰山,安全高于一切。10月11日,我们学校举行全校性的紧张疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧张状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过10月11日的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。 这次疏散演练比以往要具有挑战性,是在老师同学不知道在详尽时间情况下发生了危害,考验我们老师学生的应变能力。但大家临危不惧,当响起警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,有序地离开事故现场,紧张撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。从信号发出到第一个学生到全体学生撤离完毕共花109秒钟时间,整个过程吃紧而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,活动取得圆满成功在演练过程中保持了安全优良的秩序和快速反应的能力。 本次演练活动共有390余名学生和全体老师参加,整个演练活动达到了预期效果。在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中吃紧程度不够,撤离速度不够快。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5?12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。 今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧张疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐

小学应急疏散演练总结

小学应急疏散演练总结 为全面贯彻落实“以人为本”的理念, 遵循“安全第一,预防为主” 的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到 重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维 护社会稳定,促进社会和谐,根据《xxx 小学安全疏散演练方案》的要求,我校安全逃生疏散演练于20xx 年12 月10 日在全体师生的共同努力下如期圆满结束,现将情况总结如下: 一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长梁凯杰组长的演练安全工作领导小组,并召开全体教师安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、周密部署、演练方案安全可行为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学习了《毛陈镇第一小学小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。 三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功 1 、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意 义。 1)、各班班主任给学生详细介绍了防火、防震放伤害的相关知识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主

任的指导下进行应急疏散演练,班主任教育学生防灾的必要知识,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。 (2)、应急演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。 2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。 四、全校性演练效果良好 12月10日下午组织全校学生如期顺利完成了安全逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥, 积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力, 确保了演练的成功。 五、通过演练,我们也找出了许多不足: 1、部分班级教育不是很到位,只组织学生疏散,缺少应急防火环节。 2、学生疏散后没有及时清点人数。 3、个别学生有不严肃的举止总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校师生遇

疏散演练活动小结

疏散演练活动小结 以下是为大家整理的疏散演练活动小结的相关范文,本文关键词为疏散,演练,活动,小结,这次,演练,活动,成功,幼儿园,领导,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在安全工作总结中查看更多范文。 这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节"的演练原则。 2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。 3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,

提高幼儿的自救自护能力。 当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(幼儿园西门大操场处)。 全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,各个安全出口由中干进行安全防护,在没有任何事先告知与准备的情况下,全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带,随后,负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。 演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。 通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,

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