八年级物理教学工作总结

八年级物理教学工作总结

本学期临近结束，本学期我担任八年级（3）班的物理教学工作，一学期来，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下：

一、整体情况：

本学期担任有八年级（3）班物理教学工作，八年级（3）班共有34人。本班女生大部分学习积极性较高，到了第二学期，一部分学生学习物理失去兴趣，男生爱学习物理的只有少数，男生中后进学生较多，掌握知识的程度不理想。

二、教学工作回顾：

1、备课、教学、批改作业、辅导常规工作常抓不懈

（1）认真钻研教材，整体把握本学期物理知识重难点。充分了解学生原有基础知识，提高教学针对性；

（2）关注全体学生，组织好课堂教学，注意学生信息反馈，激发学生兴趣，创造良好的课堂气氛；

（3）认真批改学生作业，总结作业中存在的共性问题，研究创造有针对性的教学策略；

（4）实施分层教学，积极开展“培优扶困”课外辅导工作；

2、采取积级有力措施，促进教学质量提高

（1）认真学习教学方法，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博

采众长，努力提高教学水平，坚持业余自修，不断从报刊和互联网涉取营养，改进教学方法；

（2）狠抓学风，要求学生上课做好笔记，严厉批评抄袭作业；

三、具体措施：

（一）鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动，学习物理概念和规律，体验到学科学的乐趣，了解科学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新的意识。

1、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。

2、重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中，个

人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的，要注意学生这方面良好素质的形成。

（二）、帮助学生尽快转入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。

（三）、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。

1、以多种方式向学生提供广泛的信息。

2、在阅读理解，收集信息，观察记录作为课后作业的一部分。

3、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活，让学生用物理知识武装自己的头脑。

四、存在的主要问题与反思：

1、如何培养学生的自学能力，还有待进一步探索。对新课程标准还要进一步深入学习，在新课程的实践中思考得还不够多，未能及时将

一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

2、如何减小两极分化，怎样更好的提高学生学习兴趣，怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

3、对探索性实验教学的研究还很不够，以后还要继续努力。

回顾这一学期的工作，虽积极认真努力完成教学工作任务，仍有很多不足值得我今后改进和反思，在我以后的工作中要好好探索解决的问题。在今后的工作中，我要不断学习，提高自己的业务水平，更好地做好教育教学工作。

2015-6-26

八年级物理教学工作总结（2014—2015学年度第二学期）

何

建

伟