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浅谈总结

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浅谈总结

记得上学时,每次考试过后,老师总会让自己写总结,结合自己在班上名次,考试成绩,日常表现,分析自己的不足之处,制订不学期的学习计划及名次要求,当时很不以为然,觉得考不好都有诸多自以为是的客观理由,从而为自己开脱,从来没有从心里重视过写总结。后来实习期间,领导要求一星期交一次总结,要求写清楚自我总结与自我批评,要求写明白你学习了什么,和还有什么要学。当时就像日记似的记录了一些学习中的点点滴滴。后来到了真正的工作中,才发现原来看似无用的笔记与总结,真的是用处很多。直到现在,我的那本笔记本,虽然已经有些破旧,但却舍不得丢掉,依然放在我的书柜里,它记录着我工作的点滴进步及需要我努力完善的地方,它也会是我永远的财富。

又到了岁末年初,总结是必然要有的。往大了说,它能总结过去,分析现在,设计未来。往小了说,它体现的是一个人的工作态度,在这一年中,你做了什么?都是怎么做的?有什么不足之处?来年有什么改进的想法?有什么意见?这些只要你找时间去捊一捊,总结也就自然写出来了。就像古人说的温故而知新,人需每日而三省,这些都是值得我们铭记的。

时光不停流逝,我们也都不断成长,如果一年又一年,一天又一天,原地踏步,从来没有成熟地去思考人生,没有认真地去规划人生,那么你将碌碌无为地浪费生命,终将会一事无成。

最新我的老师初中优秀作文10篇

最新我的老师初中优秀作文10篇 我的老师范文一 时光匆匆如流水,转眼我们已到了8年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把

通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。 我的老师范文二 现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老

我的老师作文1500字(2篇)

我的老师作文1500字(2篇) 2018-12-19我的老师作文1500字(1)与老师相处一个多月,才发现老师是一个绰号大王”。 不知是咬字不清还是说话太快,付老师总喜欢叫我刘志俊;提醒了老师那么多遍,班长叫章昊天,老师还是我行我素地叫章天昊”。 饶进最惨,被改名为牛进”,看来老师认为,教饶进知识就是对牛弹琴”吧。 谁叫他上课经常不听讲又不做作业。 估计不交作业是不听讲的结果吧。 这头牛”还真应该努力学习,积极进取,不然等到猴年马月也只能姓牛”喽!后来才知道,老师叫饶进”为牛进”是因为饶”与牛”的南丰方言有点谐音,叫起来更顺口。 别以为付老师只有绰号大王”这一个外号,搞笑大王”这个外号用在付老师身上也是非常恰当的——付老师身上搞笑细胞时不时就会跑出来亮亮相,到时候我还是劝你闭紧嘴巴,不然笑掉大牙只能算你自作自受了。 记得那一次,我们上课大约一个星期吧,艾思和艾想是一对长的几乎一模一样的双胞胎姐妹,各自在付老师教的18班和19班上。 上午第一节课后,付老师从19班上完课回到18班上第二节课,忽然瞪大了眼睛一直看着艾思,他惊奇地说道:你不是在19班上课吗?怎么又跑到18班了?”顿时,全班爆笑。

等到我们跟付老师说清原因后,他又说道:原来是这样,我还以为艾想穿越来到这里了呢。 ”自然,哄笑声又响起。 可由于这两位双胞胎姐妹长得实在太像了,付老师很难分清楚,从此以后,付老师就经常叫艾思”为艾想”,叫艾想”又为艾思”,同学们是逗乐了,可弄得两姐妹真的有点莫名其妙。 点学生回答问题也很好玩。 付老师时常是这样点名回答问题的:李某某”,然后停顿了一下,等到李某某”站起来时,付老师又说道:前面的黄某某你来回答。 ”看到李某某尴尬地站在那里,全班哄堂大笑。 班上有位同学叫周杰鹏”,不知道付老师是不是故意的,有一次点他的名回答问题时,就叫道周杰伦来回答”,引得大家一阵欢笑。 等大家安静下来后,付老师对着周杰鹏调侃道:我看你就是周杰伦失散多年的弟弟。 ”欢笑声又一次响起。 如果付老师身上只有搞笑细胞”,只喜欢与学生嘻嘻哈哈的话,那就错了。 身为班主任的付老师身上还长着另一种细胞——严肃细胞”。 要是谁不听话,严肃细胞马上能使付老师的脸由晴转阴。 那天,付老师正绘声绘色地讲着课文,我们也竖着耳朵认真地听

高中优秀作文:我的老师(5篇)

高中优秀作文:我的老师(5篇) 高中优秀作文:我的老师(5篇) 1.我的老师 老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。 师如园丁 老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题,都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。 师如明灯 “明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。 那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。 作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。 师如港湾 老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五

介绍我心目中的好老师作文600字优秀范文

介绍我心目中的好老师作文600字优秀范文我心目中的好老师是无私的。她让我们学会科学知识,还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。下面是为您收集的介绍我心目中的好老师作文,欢迎阅读! 介绍我心目中的好老师作文篇一 我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。 我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。 我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。 我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的良师益友。 当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们,要教育我们,要开导我们……她那么辛苦,可她从不说一声苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我们学习。 我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望…… 介绍我心目中的好老师作文篇二 那是四年级的一天,我来到学校上学。这时,我们的班主任是刘老师。

用过学校的早餐,正当在我们扬长而去时,结果,我呆了:早上还是万里无云,为何现在已乌云密布,雷声大作?正在我奇怪时,天空立马下起了倾盆大雨。我只能无可奈何地向前冲,大雨重重的打在我的身上,我心里十分害怕,天空黑压压的一片,我独自一人在雨中奔跑着。多么希望有把大伞出现!然而,也就在这时,奇迹却发生了。 正在这时,突然一把大伞挡住了乌云,我已纳闷:怎么回事? 难道神仙显灵了?回头一看,才发现是我们的班主任——刘老师。她正用慈祥的目光看着我。顿时,一股暖流涌遍了我的全身,啊,害怕和寒冷瞬间消失,不禁的我眼前泛起了泪花。刘老师面带微笑的向我们招手:“你好啊,杨祎帆。”“老师好。”“你全身都湿透了呀!不要紧吧?”老师用手摸了下我的头。“我没事。”我一笑,老师也对我笑了,慈爱的目光里充满了对我的关爱。我和刘老师一边走路,一边开心的聊天,就这样我和刘老师来到了班级门口,我自然的对老师说了声再见和谢谢。 看着老师远去的背影,我想:老师,您为我们做的一切都浮现在我的面前:每当我们呼呼大睡时,您再辛辛苦苦地备教案;当我们正在快乐游戏时,您正带着近视眼镜,满头大汗地为我们批改作业;当我们遇到困难时,您不厌其烦地为我们答疑解难……啊,老师,我不会忘记您对我们的期望,不会忘记您的伞,不会忘记你对我的关爱。我会好好学习,天天向上,回报祖国,感谢我的老师们!

给领导的汇报材料格式

给领导的汇报材料格式 怎么能写好让领导认可满意的汇报材料先了解下汇报材料的定义。一般来说,汇报材料是指一个地区、一个部门、一个单位的负责人在一些比较正规的场合向上级领导或机关进行工作汇报时所用的文稿。工作汇报的好坏,直接反映出汇报人的思想水平和工作能力,关系到能否赢得上级领导或机关对有关工作的认可和支持。那么汇报材料到底怎样写?应注意和把握哪些问题?谈几点以下。 一、围绕主旨要求,做到有的放矢。 上级领导到所属单位调研或检查指导工作,一般会事前打招呼,会提出要听取某项工作或全面工作情况汇报,有时还会提出具体要求。这就在一定程度上决定了汇报材料“写什么、怎么写”的问题。明确了这一点,就能有的放矢,少走或不走弯路。 要围绕上级领导听汇报的意图、要求来写。上级领导听取下级工作汇报,总有一定的目的性,对于听什么情况、听多长时间、采取什么形式、在多大范围汇报等都有明确要求。因此,撰写汇报材料必须紧紧围绕上级领导听汇报的意图和要求来准备。 要围绕上级领导的关注点来写。如果上级领导或机关对听取工作汇报没有具体要求,是不是就无法准备汇报材料呢?当然不是。一个有效的做法,就是紧紧抓住上级领

导的关注点来起草汇报材料。这就要求在起草汇报材料前,认真研究和了解听汇报的领导人以往和近期最关注什么、当前在抓什么、强调最多的是什么,进而把握其关注点,搞清“最想听什么”这个基本问题,并以此准备材料。 二、突出工作重点,切忌面面俱到。 突出工作重点,就是坚持重点论。重点论告诉我们,在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握它的主要矛盾;在认识某个矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。起草汇报材料,也必须抓主要矛盾,突出工作重点。突不出重点,一则浪费领导时间,二则让领导在短时间内难以把握其核心所在。 那么,在起草汇报材料过程中,如何突出重点呢?首先要明确什么是重点。一般来说,凡是能反映事物本质具有普遍指导意义的重要问题、主要任务、关键环节、工作做法、经验教训、办法措施等都是重点。 三、展现特色亮点,避免平淡乏味。 什么是特色?特色就是个性,就是“人无我有,人有我优,人优我精”的优势。亮点就是工作闪光点,就是突出的成绩。听汇报的领导总是喜欢听有内容、有特色、闪亮点的工作汇报,不喜欢听毫无特点、平淡乏味、“一般化”的汇报。 那么,怎样才能抓住特色亮点呢?一是要把最鲜亮、

我的老师优秀作文800字

我的老师优秀作文800字 时间:2019-11-30 11:11:34 | 作者:徐一鸣 川剧变脸演员,好变者,即好喜怒哀乐也。我们的郑老师,就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿,就是说上三天三夜,都说不完吧! 一个不高不矮的身材,留着一头黑黑的头发,再弯弯的眉毛下,有着两“颗”炯炯有神的眼睛;她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候,我不禁发出感叹:“哇,太漂亮了!就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格?”但是过了几天,我完全不用想这些事了,因为郑老师实在太可爱了! 郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候,郑老师就会“风和日丽”地走过去,用“温柔可爱”的眼神看着那位同学,看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑,可没想到“天气”有了大变,马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”,听得我们目瞪口呆,全班鸦雀无声!但最后,郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说:“郑老师一点都不像一个老师,是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了?”咯咯,我差点一口水喷出来,但又不得不承认她评价之精准。 我记得有一次,是郑老师的一节课,郑老师因为上完了今天预计的所有课,所以给我们当作了自修课,那时,郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了,那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息,眉开眼笑,迅速拿出U盘,打开了一个文件,上面写着“儿歌”两个大字,瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头,特别是“蔡蔡”,直接叫出声来了!郑老师先跟着我们用普通话读了一遍,后面竟然还教我们方言的读法,里面的儿歌有很多样式,比如:“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”!同学们个个“流着眼泪”,笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响,但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中,郑老师也笑得直不起了腰,眼睛也眯成了两条缝,似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了?但时我还挺想多上一会儿这样的课呀! 这就是我们最可爱的郑老师,她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢?

我亲爱的老师作文800字优秀范文1

我亲爱的老师作文800字优秀范文1 我亲爱的老师作文800字优秀范文1:花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您——我们的老师。 有人说您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说您像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说您像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…是的,您的所作所为,都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字。 还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。 还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的

大门里。 还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。 还记得当我…… 不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切! 感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您,我亲爱的老师! 我亲爱的老师作文800字优秀范文2:她曾告诉我,要脚踏实地;她曾告诉我,你能行;她曾批评我,你这样做是不对的;她曾在我骄傲的时候和我说,骄傲会使人落后;她就是我最敬爱的老师--何老师。 记得刚上初中的时候,不知是什么原因是我对学习产生了一种厌倦的情绪,可是我不敢告诉父母,我怕他们知道了,又要“念经”似的来说我了,于是我想到了何老师,我给她发了短信:何老师,不知道最近怎么了,我怎么也提不起兴趣来学习,我甚至不想读书了,我该怎么做?我本以为何老师会像父母一样用那些什

工作情况汇报怎么写

竭诚为您提供优质文档/双击可除工作情况汇报怎么写 篇一:工作情况汇报范文 工作情况汇报范文 一、报告的概念 报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。 二、报告的种类 综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性,写作难度较大,要求较高。 专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一(:工作情况汇报怎么写)活动写成的报告,在内容上具有专一性。 回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。 三、报告的写作格式

(一)综合性报告的写法 标题事由加文种,如《关于20XX年上半年工作情况的报告》;报告单位、事由加文种,如《东北师范大学教务处关于20XX年度工作情况的报告》。 正文把握三点:(1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、评价等作概述,以点明主旨。(2)主体,内容要丰富充实。作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。(3)结尾,要具体切实。写工作上存在的问题,提出下步工作具 体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。 (二)专题报告的写法 标题由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。 正文可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审

说说我的老师作文450字

说说我的老师作文450字 【第1篇】 在众多老师中,我最害怕的不是整日地理不离口的地理老师,也不是整日说一大堆令我们听不懂的英语老师,而是喜欢给我们开玩笑、逗我们开心的数学老师。别看他平日里很和善,可是发起威来,不说让地抖三抖吧,那也足够让在座的每一位同学都抖几抖了。 举个例子吧,前几天课堂纪律刚开始还不错,忽然间,一个同学的经典搞笑动作吸引了大家的目光。刚开始还好,数学老师给我们开了几句玩笑,可同学们还不见好快收,依旧在说说笑笑。老师便急了,怒火冲天地说:“够了,别说了!”那响度,我估计比100个人齐声吆喝还高,把我们都吓了一跳。当然,我们便乖乖地进入到学习中去。 要说厉害,那不是在这儿,而是在他布置作业的量上,那可是非常、特别以及相当得多呀,多得我都能写到猫年了。再举个例子吧,23道课本上的练习题、练习册、典中点,这是一晚上的作业。天哪,我觉得这就是给非人类布置的。 数学老师姓李,记得第一节数学课他这样自我介绍:“我叫李六祥,别人都说吉祥,我是六祥,还多了五个。” 虽然李老师作业有时布置得很多,不喜欢课堂上爱捣乱的学生,有时又让我有些害怕,但我还是喜欢这个老师,因为他是一个好老师、一个敬业的好老师。 【第2篇】

我的老师确实是一位“老”师,她是一位年过半百的好老师。她长着慈祥的面庞,一双明亮的眼睛好像会说话,高高的鼻梁上架着一副老花镜,那张能说会道的嘴让我们懂得了许多做人的道理。 闫老师是我们的班主任兼代语文课,管理班级非常有经验,教起课来严肃认真且风趣幽默,常常让我们笑口常开。在课外活动时,常会看见她和同学们打打乒乓球、甩甩大绳了,有时还在班里和同学们下象棋、军旗等,真是一位多才多艺的好老师啊! 虽然我和闫老师才接触三个月,但我和闫老师已结下了深厚的师生之情。记得我刚来学校的一节自习课上,闫老师流泪了——我们班某个同学拿篮球时,不小心把老师的眼镜砸坏了,可班上没有一个同学敢承认。老师平静地说:“老师的眼镜盒怎么打不开了,有哪位大力士能帮我?”老师让班里的“淘气包”上讲台帮她打开。“淘气包”把眼镜盒打开见眼镜腿坏了,一脸茫然地说:“这不是我弄坏的!”好一会儿,那个“淘气包”才吞吞吐吐地说:“是……是我砸坏的。”老师眼里含着泪水说:“一副眼镜并不值钱,但让我心痛的是你不敢勇于承认错误。”大家的眼睛也红红的,我们被老师的真诚打动了。我能和一个善于沟通思想的好老师在一起,这真是缘分。这缘分让我从一个上课不听讲、爱违犯纪律的顽童变成了一个上课认真听讲、遵守纪律的好学生了。我们的闫老师就像一位耕耘的园丁,辛勤地培育着我们,我们在她的关心、呵护下健康地成长…… 【第3篇】 “叮咚,叮咚。”门铃响了,我打开了门,只见一名中年男子站在门口,

我的老师优秀作文6篇

我的老师优秀作文6篇 杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。下面是小编为大家收集整理的我的老师优秀作文6篇,欢迎大家阅读。 【第1篇】我的老师我的求学生涯中,有许多的老师。其中,给我印象最深的却是疼爱我们的体育老师——张老师。 张老师有一头乌黑的头发,平时目光和蔼,他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上,张老师让我们跑步,可我恰恰有些不舒服。可是,我怕老师说我,也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着,感觉满身虚汗,全身酸痛。突然,我眼前一黑,竟然吐了。旁边的同学看见我吐了,赶紧跑开了。这时,我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来,我抬起头,定睛一看,原来是我们的体育老师,只见他蹲下身子,帮助我清理,他一会儿帮我擦嘴,一会儿帮我收拾衣服,一会儿又关切地说:“你不舒服,怎么不说呢?”又急忙扶我到一边坐下,自己让同学帮忙买来一瓶水,让我漱口,这时,我看见张老师满头大汗,慈祥的面孔上带着微笑,此时,我热泪盈眶,有说不出的感动。 这就是我们的体育老师,他像父亲一样疼爱我们,我们都很喜欢这位老师。 【第2篇】我的老师杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。 杨老师在我心里既严肃又和蔼,如果有同学上课,不注意课堂纪律,她就会严厉地批评她,如果有同学生病了,她就会对她们关怀备至。 记得上学期,同学们在课间一起跳绳,两位同学在两面摇绳,我们十几个同学依次跳过去,当轮到我跳时,我一急,脚下突然一滑,便摔在地上,脸上也擦伤了,杨老师看到后,马上跑过来把我扶起来,并带我到水池边清洗伤口,我当时心里感觉暖暖的,老师就像我的妈妈一样关心我。 杨老师一天的工作很辛苦,不但要教我们学习知识,还要安排我们的吃饭和午休,当我们放学回家后,老师还要留下批改作业。 杨老师您就像火种,点燃了我心灵之火,您就像石阶,承受着我一步步踏实向上攀登。 【第3篇】我的老师我在妙笔学作文,给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是,他总是说自己不帅。 陈老师的头发短短的,有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁挺拔,讲起课来滔滔不绝,耳朵像“顺风耳”,火红般的大舌头像一艘小船。 陈老师很勤劳,每天晚上都坚持给我们批改作业,我们粗心写的错别字,语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳,整整游了三个小时。他的儿子就感冒了,要去医院输液,他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了,开始准备给我们上课。还温和地说:“你们要认真听讲,好好学习!”我们脸上露出笑容说:“好!”老师认真的讲,我们专心地听,仔细地记着笔记。下课了,我们走出了教室,陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。 这就是我们班的陈老师,他讲的课同学们都喜欢听,我觉得比别的老师讲得更好,我们的陈老师真帅。 你们觉得陈老师帅吗? 【第4篇】我的老师妙老师是一位美丽、体贴、宽容的好老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,这双眼睛充满了智慧,同时,也可以发现我们的一举一动。她还喜欢扎着一个马尾辨,脸上总是带着微笑,显得非常和蔼可亲。 记得在三年级足球赛的时候,经过层层选拔,由我和另外四位同学代表我们班上场。比

怎样写好高质量的领导汇报材料

怎样写出高质量的领导汇报材料 一般来说,汇报材料是指一个地区、一个部门、一个单位的负责人在一些比较正规的场合向上级领导或机关进行工作汇报时所用的文稿。工作汇报的好坏,直接反映出汇报人的思想水平和工作能力,关系到能否赢得上级领导或机关对有关工作的认可和支持。那么一篇高质量的汇报材料应该怎样写呢?需要注意和把握什么问题? 一、有的放矢,紧扣主旨。 上级领导到所属单位调研或检查指导工作,一般会事前打招呼,会提出要听取某项工作或全面工作情况汇报,有时还会提出具体要求。这就在一定程度上决定了汇报材料“写什么、怎么写”的问题。明确了这一点,就能有的放矢,少走或不走弯路。 要围绕上级领导听汇报的意图、要求来写。上级领导听取下级工作汇报,总有一定的目的性,对于听什么情况、听多长时间、采取什么形式、在多大范围汇报等都有明确要求。因此,撰写汇报材料必须紧紧围绕上级领导听汇报的意图和要求来准备。 要围绕上级领导的关注点来写。如果上级领导或机关对听取工作汇报没有具体要求,是不是就无法准备汇报材料呢?当然不是。一个有效的做法,就是紧紧抓住上级领导的关注点来起草汇报材料。这就要求在起草汇报材料前,认真研究和了解听汇报的领导人以往和近期最关注什么、当前在抓什么、强调最多的是什么,进而把握其关注点,搞清“最想听什么”这个基本问题,并以此准备材料。 二、突出重点,切忌面面俱到。 突出工作重点,就是坚持重点论。重点论告诉我们,在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握它的主要矛盾;在认识某个矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。起草汇报材料,也必须抓主要矛盾,突出工作重点。突不出重点,一则浪费领导时间,二则让领导在短时间内难以把握其核心所在。

我的老师650字作文5篇

我的老师650字作文5篇 老师是一位辛勤的园丁来浇灌我们这些刚开出来的花朵,老师是灯照亮我们前进的路,老师对我们的付出是无私的伟大的。下面是小编为你整理了我的老师650字作文5篇,希望能帮助到您。 我的老师650字作文(1)进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。 记得入学那前几天,因为对新学校新同学的好奇,我特不安静,而我内心只能够其实也抱有侥幸心理,总以为刚开学,老师不认识我,所以,不管上课还是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话,搞小动作,下课了。在操场上无拘无束地玩耍,我觉得初一真好,太新鲜,太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。 上个星期三发生的一件事,让我彻底的“屈服”在张老师的眼底,也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了,老师没有来,于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了,先是小声和同桌说,后来越说越激动,大声地说起来,到最后引得全班都说起来。没想到老师就站在后门,他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是,老师从前门进来了,我赶紧坐好,老师说:“全笑生,就你说的欢儿,这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。如果你耽误了一分钟,就耽误了八十多分钟,你记着,老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为,请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说:“你记住,我的眼睛时刻都在你身上,你是个好孩子,可是,你现在已是一名初中生了,不能老玩了,贪玩会害了,我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想:“骗谁。老盯着我,谁信。” 上午上自习时,我又管不住我的嘴了,又开始说话。正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时,老师突然出现在门口,大喊一声:“全笑生!”我吓得一激灵,就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来,我看着老师的眼睛,从他的眼睛里我看到了疼惜,失望和希冀,心一下子揪了下来,心想老师一定会罚我!可是没有,老师又给我一次改错的机会,这一次我无话可说了,我为我的行为感到自责和后悔。 从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达,时刻的包围着我,让我时刻提醒自己,要成为一名合格的初中生,改正自身的一切错误。 我的老师650字作文(2)赵老师三十多岁,中等个儿,短短的头发闪闪发光的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“继续努力”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!” 赵老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,赵老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“同学们真棒”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球就像我们小时候玩的玻璃球,说着,她用两只手在身体前比划出一个小的玻璃球形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。 期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但赵老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。 看,这就是我最最崇拜的老师――赵老师。一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在

你是我的老师

你是我的老师 吹号少年 老师:看了你的作文,我也很感动。你们排了那么多课本剧了!不知不觉中。加工材料真好,很灵活,这个话也只有你我明白,别人世看不懂的。我懂你,你懂我。郭沫若的你这么熟悉!你厉害!你越来越厉害了!你会更厉害! 已是黑夜,我仍在书桌上奋笔疾书,抬头看见窗外那一轮明月正悬在空中,月光洒在地上;行人却看着着月光前进,这轮明月让我想起了我的老师——LFy先生。 正是因为老师给我了我自信和勇气,我才斗胆参加了“清明节征文的活动”,我很认真的将手稿交给了老师,但是还是落选了,望着这个结果,我心有不甘,便把手稿打成电子稿传给了老师,老师看完以后,对很是称道,但是当时比赛已经结束,老师硬是把我的打印出来,送到评委老师的手中,结果我获得了“清明节征文一等奖”,当我捧着奖状站在台上,同学们都为我高兴,而谁能知道这个奖状应给发个您啊! “来,再来一次”我不顾全寝都在睡觉下而和几个同学演起来课本剧《毛遂自谏》那只声音太大了,竟然把管理员给招来了,他二话没说就给我们一顿批,但是我们却搬出了您这面活佛,但是管理员极不留情,硬生生的把我们给分散

了,第二天我们把这是和您说了以后,您说“放心练”有困难我为你们扫清障碍“后来管理员果然不再管我们了。因为您为我们开了绿灯,我们才有《毛遂自谏》的成功《桃花源记》的二连胜,《范进中举》,《聪明人和奴才》的成功,才让我赢得了校长的赞美。 我们是住宿生,学校食堂的伙食不好,但又不能出校,所以您就变成了我们“跑腿”的,总给我们捎“米线,饺子,酸辣粉……,并在体育课的时候,跟我们一起玩扑克,下象棋……还在周末是与我们几个同学一起去龙源山玩,这次旅行为我的作文水平提高很大,并使我明白了,在我们这个年代,快乐才是最重要的,生活才是作文的源泉。 这里一件小事,本来想不提,既然写了一起提起来吧!我有一个梦想当一名村官,但是无数的课任老师都嘲笑我,说我的理想太小了。我几乎要将这个梦想吃下去时,您的一句话激励了我“燕雀安知鸿鹄之志哉”,“并说我是一个将来有大作为的人,是干大事的;您的话就像泉水滋润着我的心田,使我一直为这目标努力从未放弃过我的奋斗。 当时进行课改,让学生讲课,而同学们没有一个举手的,,您的神情开始发愁了起来。这是我打着十二分的勇气举起手来,后来我才知道我当时是对的,因为我的语文成绩在不断提高,事后老师说“同学们要向颜莹博,佳豪同学学习,再关键时刻为老师解忧,能挑起大梁,听老师说这些话

公司工作汇报材料范文5篇

公司工作汇报材料范文5篇 20**年,是四方公司自成立以来经营总量大幅度提升的一年,也是公司内部管理逐步走向规范化和制度化的一年。一年来,在集团 公司的正确领导下,在公司经营团队的通力合作下,经过全体员工 的艰苦奋战,四方公司以卓越的经营业绩迎来了新的一年。超额完 成了年初董事会决议确定的各项经营指标,将公司跳跃式发展的速 度和高度推向了一个高潮。 一、20**年经营工作总体评价 1、生产经营成绩斐然 由以上数据可以看出,20**年经济总量和经济规模呈现出高速递增的运营态势,公司的经济实力明显增强,为四方公司进一步的发 展奠定了良好的经济基础。 2、产品订货业绩突出。20**年,公司根据市场行情的变化,及 时调整了主攻方向和营销策略,将新能源市场作为主攻方向,完善 了经销信息网络体系。截止20**年11月底完成产品订货5.49亿元,预计全年完成产品订货5.6亿元。 3、产品研发成效显著。公司为了走差异化可持续发展之路,提 高公司的核心竞争力,20**年初成立了新产品专项研发小组积极开 发新产品,其中氯化氢反应器、三氯氢硅反应器的研制成功标志着 四方公司的研发能力迈上了一个崭新的台阶。 4、技术创新成绩突显。一是通过气化炉的生产制造掌握了大型 压力容器的内壁堆焊技术;二是引进了塔内件设计技术,优化了公司 的产品结构;三是引进了惠杰软件,使公司设计制图效率提高了50%。 5、人才引进初具规模。公司20**年持续引进大专以上学历人员30名,引进大专实训生65名,引进委培技校生111名。近几年累 计引进的大专以上学历人员占员工总数的37.5%,使公司的人力资 源结构向年轻化、知识化和高学历层次迈进。

我最尊敬的老师作文400字

我最尊敬的老师作文400字 篇一:我的老师作文400字(三篇) 一篇我的老师作文400字 我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我特别喜欢她。 我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎么来得,妈妈说:你晕倒后老师就来了,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:一定要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。 经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病终于好了,妈妈把我送到,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不知道对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的心情都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:一定要继续努力。我不会让老师失望的。 谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来回报您。 二篇我的老师400字 有一个人,曾在我的记忆中走过,她是为我们浇灌水露的园丁,也是为

我们照亮前途的一盏烛灯,她就是我们班的班主任。 她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心。她有时严厉,有时像是一个大姐姐一样,她所做的一切都是为了我们的前途着想。 有一次,在语文课桑,几乎全班都炸开了锅,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:你们这些人,这么爱讲话,有本事上来讲一篇故事啊!当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。当老师发泄完了之后,气也全消了全班顿时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:刚才真是对不起了。不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出席,如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏习惯了。 虽然老师不像孙中山一样闻名中外,也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远不会忘了她。 三篇我的老师作文400字 脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师,她开朗活泼,对我们既关心又严格,我

厉害了我的国

《厉害了,我的国》。 老师们同学们今天我演讲的题目是《厉害了,我的国》。 曾经,我们家家户户都点过煤油灯,用的油叫“洋油”;我们用来点灯或烧锅做饭用的火柴,叫“洋火” 曾经,我们洗脸用来盛水的盆叫“洋盆”;我们洗脸时用来搓脸的肥皂叫做“洋胰子”; 曾经,我们盖房铺路用的水泥叫做“洋灰”;我们用的铁钉叫做“洋钉”; 曾经,我们骑的自行车叫做“洋车子”。 有句话说得好,忘记历中就音味着背叛同学们,你们可以问问你的父辈或者祖父辈,这每一个曾经,无论是对于经历过的个人还是家庭还是国家民族而言,都有一段心酸而刻苦铭心的记忆。 为什么每一个前面都有一个“洋”字?是因为那时的中国积贫积弱,就连今天看起来这些不起眼的日常生活用品都无法生产无法满足供应而必须进口,更不用说那些高科技的产品。 这样的日子终于一去不复返,前事不忘,后事之师,留下记忆是为了明天会更好。 今天的中国,正在从站起来,富起来走向强起来。这五年,国人砥砺奋进,各行各业创造了很多不平凡的业绩。标志性的浩大工程,体现了“中国制造”的实力。“中国制造”走向中高端, 不再是简单的加工衣服,高铁、核电成为中国的新名片,体现了国家实力的快速提升。

从港珠澳大桥,胡麻岭隧道,到郑万铁路,.上海港自动化码头等。从移动支付,共享单车,到物联网,大数据,云计算等新技术。从空天领域,海工领域到芯片等尖端领域,再到参与大科学计划。从姑苏小镇城乡统筹的奇迹,到“闽宁模式”东西部牵手的成功跨越,从长江经济带、京津冀一体化到萦绕着千年大计,国家大事的雄安新区。从海拔6000米的高原,到南海3000米以下的海底,从大兴安岭的密林,到华北大地的上空。从倡导“一带一一路”到成立亚投行,从北京APEC,杭州G20, 到达沃斯厦门金砖会议。这些成就无不展现出中国基础建设的强大实力和辉煌成绩。中国桥,中国路,中国车,中国网,中国港。无数个中国符号汇聚成一股中国风,将中国更加紧密的连在一起,引领中国更加繁荣,富强。一张张中国基础建设的大网,编制起人民走向幸福、美好的希望版图。举托起中华民族伟大复兴的中国梦。 “厉害了,我的国!”厉害的是我的国,是辛勤工作在各条战线上的建设者,他们是超级工程的实施者,是圆梦工程的践行者。我们应该向默默无闻的劳动者致敬,是他们创造了这五年的辉煌成绩。 如果有人问我在我心中什么最美?我会告诉你两个字-祖国。如果有人问我世界上什么最伟大?我还是会告诉你两个字-祖国。如果有人问我,我的祖国在哪里?那么我一定仰起头骄傲的告诉他:地球上那一个像金鸡的地方便是我的祖国-中华人民共和国。

我的老师优秀作文五篇

我的老师优秀作文五篇 导语:蜡烛燃烧自己,照亮他人,老师,您何尝又不是如此呢!下面是小编为大家收集整理的我的老师作文500字,欢迎大家阅读。 我的老师1我三年级的班主任是于老师。于老师有一头黑发,黑色中还带有一点淡淡的金色,看起来像是城堡里的公主。 她的脸上从来不失笑容,每天总是笑嘻嘻的,每次看到她的时候,之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课,我们来到班级时,她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱,我还记得有一次,一个同学生病了,她显得比谁都着急,马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候,于老师在我心里的形象便会更加高大几分。 我三年级时写的字很难看,于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想:诶!我什么时候才能回家啊!“啪”于老师拍了一下我的头说:“想什么呢?你看,你的字都写歪了,认真写!”我望着于老师,看到了难得的严肃,我不敢怠慢,赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步,便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。 第二天,同学们在后面吵吵闹闹的,我忍不住好奇,过去一看,立即惊呆了:我写的字居然被挂在板报上,上面写着有进步!我的脸像个大苹果,觉得特别内疚,我现在格外想和于老师说:“谢谢您,老师!” 我很高兴,我有一个亲如母亲的老师——于老师。 我的老师2在我上幼儿园时,有一个和蔼可亲的老师—王老师。她是我的舞蹈老师。 一天,她和平常一样脸上挂着灿烂的笑脸,缓缓向我们走来,一个个教我们下腰。王老师用她那双大手搂着我的腰,她的手是多么温暖,让我充满了安全感。我抬起双手,贴着耳朵,与肩同宽,双脚分开,深深地吸了一口气,大胆地下了下去。我的手歪了,老师抱起我的腰,用脚顶住了我的脚,然后轻轻地把我的腰和手放在了正确的位置,双手轻轻地放开。不过10秒我就撑不住了,手一软,身体就立刻躺了下去,这下完蛋了!忽然,一双温暖的大手抱住我的腰把我扶了起来,哦!真是虚惊一场,吓死我了。老师紧张的表情又变回了原来的笑脸,她吸了口气,拍了拍自己的胸说:“没关系,再试一次。”我看着老师坚定地说:“嗯。” 我试了一次,慢慢地下,还不时调整位置,这次我成功了!我高兴极了,双眼眯成了一条缝。可是不足的是我还不能自己起来。老师告诉我们:“起来时身体要用力向前顶。” 我按老师说的做:第一次老师抱着我的腰让我慢慢起来,后来,她只拉着我衣服让我自己起来,一次、二次、三次……正如古人所说:“熟能生巧”,只有多练才能掌握。 过了几天我已经很熟了,这多亏王老师的耐心指导,一丝不苟的老师怎么能让人不喜欢呢? 我的老师3记得五年前,我在文化宫学习画画的时候,有一位老师,给我留下了深刻的印象。那位老师姓杨,她有着长长的卷发,很漂亮,总是满面春风地讲课。 有一次,老师教我们画火车,我为了让火车更直,索性直接用直尺画。“一条、两条、三条……”,我边画边数,“这次我的画一定是全班最好看的。”哈!一辆火车画好了。就当我以为胜券在握的时候,有个人轻轻地拍拍我的背,我以为是后面的调皮鬼,猛地一回头,皱着眉头说:“干什么呀!”但谁知道,后面拍我的人是杨老师。全班人都冲我笑呢!我不好意思地低下了头。杨老师举起一根手指,示意大家安静。她走到我跟前,小声地说:“画画不能用直尺,弯弯曲曲的才好看喔。”我听了杨老师的话,果然比以前画得好。交上去以后,竟然得了第一名。我很开心,很感谢杨老师。 还有一次,我们在上课。杨老师在讲课的时候,忽然我的文具盒掉了,里面的笔全部掉出来了。我慌忙去捡,结果老师讲课内容我没有听清楚。我整理好后,杨老师提问,让我们重复她刚才讲的话,我一听,慌了:完了,老师讲的话我一句也没听清,万一老师叫我出来

如何写好一篇实用的工作汇报材料

如何写好一篇实用的工作汇报材料 最新发布的《如何写好一篇实用的工作汇报材料》的详细范文参考文章,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。 汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿,它的好坏直接反映出汇报主体的领导能力和部门的工作水平。因此,写好汇报材料至关重要。 如何写好汇报棒料,主要有四点: 一、要有针对性 首先是要针对汇报的主题和目的开展材料收集。其次是要弄清楚上级领导最重视什么、最想听什么,围绕这个汇报才能激发领导兴趣。第三是要了解上级领导的思维特点和语言风格,让汇报思路与语言贴近领导。第四是要按汇报人的提纲要求和语言特点撰写材料,便于领导用适合其风格的语言把想说的舒畅地表达出来。 二、要语言简洁 首先是政策理论要运用到“点”上。工作汇报中不可避免地会提到一些指导思想和原则方针,但不能在汇报中把从马列主义到科学发展观和一系列政策一一罗列、纷沓而至,造成听者的听觉和视觉疲劳。运用政策理论时,要用到“点”上,要注意工作的条件、范围和性质,注意运用对解决特定问题和具体事项有指导意义的政策理论。其次是尽量少用或不用概词概数。涉及到具体事项和对象的性质、数量时,应尽量少用“部分”、“有的”、“一定范围”、“某种程度”、“另一角度”等概词,绝对不用“据说”、“有人反映”、“几分之几”等不确定性词语。第三是要言之有物。不能光有“领导重视”,而无加强领导的具体措施;只有“开拓创新”,而无新思路、新措施;仅有“深入细致”,而无“深”、“细”的具体展现;也不能尽是一些没有触及工作实质和具体问题的空话、套话、虚话和领导言论。而且要多用短句,能短则短,语言要干脆有力,上口顺耳。切

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