新鲁教版八年级英语上册分析

教材分析：

一、知识整合看教材

本书为鲁教版（2013新版）义务教育教科书八年级上册。从语法上看，共涉及4个时态：一般现在时，过去进行时，一般过去时和现在完成时。其中过去进行时（Unit3）和现在完成时（Unit6，Unit7，Unit8）是新学知识。第七单元以好玩的地方为话题继续学习现在完成时。至此课标要求的6种时态全部学完。对于学生来说现在完成时是最难掌握的。放在最后学习体现了教材，循序渐进，有简到难的编写原则，而Unit7在中间位置，起到承上启下的作用。

二、看教材编写体例

八年级上册共分8个单元。每个单元主要分为Section A和Section B两个部分。Section A 是基本的教学内容，着重于听说训练，兼顾语法学习；Section B在Section A的基础上将话题进一步拓展，除听说外着重训练学生的阅读和写作技能，帮助学生灵活运用所学语言进行口、笔头输出。教材的单元结构体现了“先听说、后读写、再评价”的教学思路。

三、走进文本看教材

本单元的中心话题为谈论好玩的地方。Section A谈论学生就近游玩的地方，如博物馆，水上公园等。Section B继续将话题扩展。Section B第一课时谈论中国的旅游景点，如长城，故宫，兵马俑，鸟巢等。是一节听说课。本节课属于Section B第二课时，谈论新加坡旅游方面的基本信息。是一节阅读课。语篇分为4段，从5个方面介绍新加坡：地理位置，语言，食物，动物园，气候。从体裁上说是介绍新加坡旅游信息的说明文。第三课时为写作课。

为了更好地体现读写结合的原则，我将第二、三课时进行了整合，读后加入了写作环节：介绍中国的城市。这样有利于学生及时运用所学知识进行语言输出。

四、版本对比看教材

与旧教材相比，2013版新教材有以下特点：1、读前、读中活动设计更加具体，利于学生运用阅读策略。2、标题由“Have you ever been to Singapore?”变为“Singapore—A Place You Will Never Forget!”新标题更能体现文章中心思想，便于学生猜测文章大意。3、调整了第三段句子顺序，突出逻辑关系，有利于培养学生的逻辑推理能力。对比发现新教材更加突出了阅读课的中心任务：培养学生运用阅读策略获取有效信息的能力。

五、课程教学资源开发与利用

为了更好的完成阅读课的教学任务，除了利用文本信息外，我在第二段加入了听力练习：听录音找新加坡的食物；第三段将文本转换为视频：看新加坡夜间动物园的视频，将句子排序；第四段将文本转为小组对话活动，调动学生学习积极性。最后的写作任务给学生提供了丰富多彩的

图片、视频及语言支持，保证任务顺利进行。通过课程资源的开发与利用，本课的教学设计多样化，学生乐于参与，极大地调动了学生的学习积极性，教学效果好。

六、依据课标看学习目标

义务教育阶段，英语课程的总目标是提高学生的综合语言运用能力。具体体现在语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识5个方面。依据课标要求，本节课的教学目标为：语言知识方面: 1、掌握有本课新单词及词组。

2.进一步掌握现在完成时的用法。

语言技能：1、能够概括并复述文章大意。

2、能够初步用英语介绍中国的城市。

情感态度：1、扩大视野，了解世界文化多元性。

2、加强对本民族文化的了解与热爱。

学习策略：掌握略读，寻读，细读，记笔记等阅读策略。

文化意识：1、了解新加坡旅游方面的基本信息。

2、关注中外文化差异，加深对中国文化的理解。

依据教材分析和学情分析，确定本课的重难点为：重点：灵活运用恰当的阅读策略，寻找相应的信息。难点：1、掌握本课出现的新单词及词组。2、能够用英语介绍中国的城市。

新鲁教版八年级英语上册分析

教材分析： 一、知识整合看教材 本书为鲁教版（2013新版）义务教育教科书八年级上册。从语法上看，共涉及4个时态：一般现在时，过去进行时，一般过去时和现在完成时。其中过去进行时（Unit3）和现在完成时（Unit6，Unit7，Unit8）是新学知识。第七单元以好玩的地方为话题继续学习现在完成时。至此课标要求的6种时态全部学完。对于学生来说现在完成时是最难掌握的。放在最后学习体现了教材，循序渐进，有简到难的编写原则，而Unit7在中间位置，起到承上启下的作用。 二、看教材编写体例 八年级上册共分8个单元。每个单元主要分为Section A和Section B两个部分。Section A 是基本的教学内容，着重于听说训练，兼顾语法学习；Section B在Section A的基础上将话题进一步拓展，除听说外着重训练学生的阅读和写作技能，帮助学生灵活运用所学语言进行口、笔头输出。教材的单元结构体现了“先听说、后读写、再评价”的教学思路。 三、走进文本看教材 本单元的中心话题为谈论好玩的地方。Section A谈论学生就近游玩的地方，如博物馆，水上公园等。Section B继续将话题扩展。Section B第一课时谈论中国的旅游景点，如长城，故宫，兵马俑，鸟巢等。是一节听说课。本节课属于Section B第二课时，谈论新加坡旅游方面的基本信息。是一节阅读课。语篇分为4段，从5个方面介绍新加坡：地理位置，语言，食物，动物园，气候。从体裁上说是介绍新加坡旅游信息的说明文。第三课时为写作课。 为了更好地体现读写结合的原则，我将第二、三课时进行了整合，读后加入了写作环节：介绍中国的城市。这样有利于学生及时运用所学知识进行语言输出。 四、版本对比看教材 与旧教材相比，2013版新教材有以下特点：1、读前、读中活动设计更加具体，利于学生运用阅读策略。2、标题由“Have you ever been to Singapore?”变为“Singapore—A Place You Will Never Forget!”新标题更能体现文章中心思想，便于学生猜测文章大意。3、调整了第三段句子顺序，突出逻辑关系，有利于培养学生的逻辑推理能力。对比发现新教材更加突出了阅读课的中心任务：培养学生运用阅读策略获取有效信息的能力。 五、课程教学资源开发与利用 为了更好的完成阅读课的教学任务，除了利用文本信息外，我在第二段加入了听力练习：听录音找新加坡的食物；第三段将文本转换为视频：看新加坡夜间动物园的视频，将句子排序；第四段将文本转为小组对话活动，调动学生学习积极性。最后的写作任务给学生提供了丰富多彩的

鲁教版八年级英语上册单词表---2014版

八年级英语上册单词表Unit 1 rubbish ['r ?b??] n.垃圾；废弃 物 take out the rubbish 倒垃圾 fold [f ??ld] vt.折叠；对折 sweep [swi?p]（过去式swept）v.扫； 打扫 floor [fl ??] n.地板 mess [mes] n.杂乱；不整洁 throw [ θ r??] v.投；扔（threw） all the time 频繁；反复 neither ['na ?e?; 'ni?-] adv既.不?也 不 shirt [ ???t]n.衬衫；汗衫，内衣 as soon as 一?.就?..；尽快 pass [pɑ ?s] v.给；递；走过；通过 lend [lend] v.借出；借给 borrow ['b ?r ??] v.借；借用 finger ['f ??g?] n.手指 hate [he?t] v.讨厌；厌恶 chore[ θ r??（r） ] n杂.务；乏味无聊的工作 while [wa ?l] conj与.??同时；当?.时候；而；然而 snack [sn?k] n点.心；小吃；快餐 stress [stres] n.精神压力；心理负担 waste [we?st] n.浪费；垃圾v.浪费；滥用 in order to 为了；目的是 provide [pr ?'va?d] anyway ['en ?we?] depend [d?'pend] depend on 依靠；信赖 develop [d?'vel?p] v.发展；壮大 independence [ ?nd?'pend?ns] n独. 立 fairness ['fe?n?s] n.公正性；合理性 since [s?ns] conj因.为；既然prep自.?以来；自?以后后来 neighbor ['ne ?b?] = （ neighbour）n.邻 居 take care of 照顾；注意；抚养 result [r ?'z?lt] n.结果；成绩；答 案 ill [ ?l] adj.有病；不舒服 drop [dr ?p] v.落下；掉下 independent [ ?nd?'pend?nt] adj.独立 的 fair [fe ?] adj.合理的；公正的 unfair [ ?n'fe?] adj.不合理的；不公正的 Unit 2 allow [ ?'la?] v.允许；准许 wrong [r ??] adj.有毛病；错误的 What ’ s wrong？哪儿不舒服？ midnight['midnait] n.午夜；子夜 look through 快速查看；浏览 guess [ges] v.推测；估计 deal [di?l] n.协议；交易 big deal 重要的事 work out 解决；成功的发展 get on with 和睦相处；关系良好 relation [r ?'le??(?)n] n.关系；联系；交往communication [k ?mju?n?'ke??(?)n] n.沟通；交 流 argue [' ɑ ?gju?]v.争论，争吵 cloud [kla ?d] n.云；云朵 elder ['eld?] adj年.龄较大的 instead [?n'sted] adv代. 替；反而whatever [w ?t'ev?] pron任.何； 每一 nervous ['n??v?s] adj.焦虑的；担忧 的 offer [' ?f?] v.主动提出；自愿给与 proper ['pr ?p?] adj.正确的；恰当的 secondly ['sek(?)ndl?] adv其.次；第二 communicate [k?'mju?n?ke?t] v.沟通；交 流 explain [?k'sple?n; ek-] v.说明；解释 clear [kl ??] adj.清晰易懂的；晴朗的 copy ['k?p?] v.复制；复印；抄袭 return [r ?'t??n] v返.还；归还；回来 member ['memb ?] n.成员；会员 anymore [eni'm ?:（r） ] adv再.也 不；再 pressure ['pre??] n.压力 compete [k?m'pi?t] v.竞争；比赛；对 抗 opinion [?'p?nj?n] n.意见；主张 skill [sk?l] n.技能，技巧 typical ['t ?p?k(?)l] adj.典型的 football ['f ?tb??l] n.足球，橄榄球 cut out 切断；删去 quick [kwik] adj.快的；迅速的 continue [k?n't ?nju?] v.继续存在，持续 compare [k ?m'pe?] v.比较 compare with比较；对比 crazy ['kre ?z?] adj.疯狂的；不理智 的 push [p??] v.鞭策；督促；推动 development [d?'vel?pm(?)nt] n.发展；发育；成 长 cause [k??z] v.引起；造成 usual ['ju????l] adj.通常的，寻常的 adv. perhaps [p?'h?ps] adv可.能；也许；大概 Unit 3 rainstorm ['reinst ?: （r） m] n暴.风 雨 alarm [ ?'l ɑ ?m]n.闹钟 go off （闹钟）发出响声 begin[bi'gin] v（.began）开始 heavily ['hev?l?] adv在.很大程度上；大 量的 suddenly ['s?d(?)nl?] adv突.然地； 忽然 pick up = （ pick up the phone）接电 话 strange [stre?n(d) ?] adj.奇怪的；奇特 的 storm [st??m] n.暴风雨 wind [w ?nd] n.风 light [la ?t] n.光，光线；光亮 report [r ?'p??t] n＆v.报告；公布 area ['e ?r ??] n.区域，地区 wood [w?d] n.木；木头 window ['w ?nd??] n.窗；窗户 flashlight['fl? ?lait] n.手电筒；火 炬 match [m?t ?] n.火柴 beat [bi?t] v.敲打；打败 against [?'genst; ?'ge?nst] asleep [?'sli?p] adj.睡着 的fall asleep 进入梦乡；睡 着 die down 逐渐消失 1 prep靠.；倚；碰 v. 提供；供应adv而.且；加之v. 依靠；信赖

鲁教版英语八年级上学期重点短语与句型(训练).doc

鲁教版英语八年级上学期重点短语与句型Unit 1Will people have robots? .. 2.空闲的 3.在电脑上 4.活到… 5.更少... 6.更少的… 7.更多的… 8.拥挤的 9.五年后(一般将来时) 10.五年前(一般过去时) 11.某人将成为… 12.住在… 13.f飞到月亮上 14.爱上… 15.能做… 16.养宠物 17.明天天气将会怎么样？ 18.实现 19.听说… 20.在将来 21.帮助某人做… 22.数百 23.数千 24.尽力做… 25.尽力不做… 26.让某人做… 27.与…相同 28.看起来像… 29.醒来 30. 对某人而言，做某事是…的 31.反复，一遍又一遍 32.某处有…在做… 33.寻找 Unit 2What should I do? … 2.和…争吵 3.过时 4.流行的 5.足够的… 6.足够的 7.某人/某物怎么啦？ 8.给某人打电话 9.一场球赛的票 10.给某人写信 11.在电话上 12.谈论… 13.对…感到惊讶 14.找到一份兼职工作 15.从…借到… 16.把…借给… 17.向某人请求 18.either也否定句句末too 肯定句句末 19.为某人买… 20.喜欢做… 21. 好主意 22.告诉某人(不要)做某事 23.我不知道做什么 24.else别的位于 25.除…之外(不包括)除…之外还有 26.沮丧 27.把…遗忘在… 28.和某人相处得好 29.与某人打架 30.提建议 31.足够忙的 32.从…到… 33.该做…的时候了 34.尽可能多的 35.抱怨… 36.处于太大的压力下 37.参加… 38.看见某人在做…看见某人做了…把…和…作比较 40.送某人某物 41.某人发觉做某事是…的 eg: We find it important to learn English . 42.在一方面 43.在另一方面 Unit 3What were you doing when the UFO arrived? 1.在…的前面(范围外) 在…的前面(范围内) 2.从…出来 3.从…起飞 4.降落… 5.报警 6.在大约10点钟 7.跟随某人做某事 8.沿着…走 9.跳下来 10.照像 11.在树上 12.逃跑 13.考虑… 14.请某人(不要)做某事 15.沉默地 16.在那时、在这时 17.在太空中 18.人类第一次在月球上行走. 19.全世界 20.在…市 21.发生 22.听说… 23.出生 24.与…一样 25.当女孩在买东西的时候，外星人出来了. Unit 4He said I was hard-working. 2.对…生气/恼火 3.在星期五晚上 4.不再 5.首先 6.在公共汽车站 7.把…传给… 8.在…方面做得好 9.在…方面做得更好 10.勤奋的 11.听到你那样说我感到难过 12.感冒 13.保持健康 14.年终考试 15.成绩单 16.get +形容词变得… 17.对做某事感到惊讶 18.在…方面很费时间/在…方面不顺利 19.原谅/克服…

鲁教版八年级英语试卷及答案.doc

2008-2009学年度济宁泗水县第一学期八年级阶段性达标测试 英语试卷 第I卷（选择题） 一、听力测试 （一）录音中有五个句子，每个句子听两遍，然后从每小题A、B、C三个选项中选出能应答录音中所听句子的最佳答案。 1．A．I'm staying at home．B．I'm visiting my cousin．C．No，I'm not． 2．A．She is a teacher．B．She is from Australia．C．She is at school． 3．A．Yes，I like it．B．Yes，I'd love to．C．No．I don't think so．4．A．Sorry，I can't．B．I take the bus．C．I like it very much．5．A．Don't worry．B．That's too bad．C．I have a stomachache． （二）听下面五组对话和五个问题，每组对话和问题听两遍，然后从各小题的A B C三各选项中能回答问题的正确一项。 6．A．On Saturday。B．On Sunday．C．Twice a week． 7．A．Tara is shorter than Tina．B．Tara is taller than Tina．C．Tina is shorter than Tara． 8．A．He's going to the beach．B．He's looking after his sister．C．He's babysitting his brother． 9．A．30 minutes．B．45 minutes．C．15 minutes． 10．A．By train．B．By bus．C．By air． （三）录音中有一段对话，听对话两遍，然后从11一15各小题A B C三个选项中选出正确答案 11．Who is Tom? A．He's Kate's father． B．He's Kate's friend． C．He's Kate's teacher． 12．When is Kate's birthday?

鲁教版八年级上英语各单元知识点总结

Unit1 单元知识点总结 1.go out for dinner 出去吃饭 2.stay out late 在外面待到很晚 3.go to the movies 去看电影 4.get a ride 搭车 5.work on 从事 6.finish doing sth. 完成做某事 7.clean and tidy 干净整洁 8.do the dishes 洗餐具 9.take out the rubbish 倒垃圾 10.fold your/the clothes 叠衣服 11.sweep the floor 扫地 12.make your/the bed 整理床铺 13.clean the living room 打扫客厅 14.no problem 没问题 15.welcome sb. 欢迎某人 https://www.sodocs.net/doc/045026761.html,e home from school/ work放学/下班回家 17.throw down 扔下 18.sit down 坐下 https://www.sodocs.net/doc/045026761.html,e over 过来 20.take sb. for a walk 带某人去散步 21.all the time 一直；总是 22.all day/evening 整日/夜 23.do housework 做家务 24.shout back 大声回应 25.walk away 走开 26.share the housework 分担家务 27.a comfortable home 一个舒适的家 28.in surprise 惊讶地 29.get something to drink 拿点喝的东西 30.watch one show 观看一个节目 31.hang out 闲逛 32.pass sb. sth. 把某物传给某人

鲁教版初二英语测试题及答案

初二英语试卷 一首字母填空（10分）靠靠你的记忆力,加油阿 1 Thank you for your I____ to go to the movies next week. 2 My mother is busy with housework .I have to b___ my sister. 3 I like to listen to music when I am f____. 4 It’s a p____ that you can’t go with you. 5 I’m still hungry , please give me a___ one. 6 It took him the w___ morning to study for the test. 7 Can you come o_____ to my house to help me with my English. 8 We have to s___ for the math test. 9 Richard is going to be an a____, so he is going to take acting lesson 10 She can speak three f_____ languages , such as English ,French and Japanese . 二、单项选择（20分） ( )1.There is _____with the computer. A.something wrong B.anything wrong C.wrong something D.wrong anything （）2.Don’t forget the lights when you leave the classroom. A.turn on B.turn off C.to turn on D.to turn off （）3.—Can you come to my party？—. A.No, I’d love to B.Sure , I’d love to C.No, I can’t D.I’d love （）4.There is snow here in winter. A.too much B.too many C.much too D.many （）5.Thanks for . A.to ask B.asking C.ask D.asked （）6.Let’s ask the man us. A.help B.to help C.helping D.helps （）7.What about for a walk?. A.to take B.take C.takes D.taking （）8.—Must I do it now? —. A.No, you needn’t B.Yes , you mustn’t C.No , you must D.No, you mustn’t （）9.Do you mind the windows? A.my open B.my opening C.I open D.to pen （）10. Can you my house? https://www.sodocs.net/doc/045026761.html,e B.came C.came to https://www.sodocs.net/doc/045026761.html,e over to （）11. of the two men is my uncle. A.The older B.older C.The old D.The oldest （）12.Lucy’s Skirt is nicer than. A.Lily’s B.Lily C.Lilys D.Lilys （）13.The weather(天气)in Guangzhou is hotter than in Haerbin

八年级英语鲁教版重点知识整理

八年级英语鲁教版重点知识整理 短语： 1、yard sale 现场出售，院子买卖 2、check out 检查 check up 检查，清理 3、look through 看穿;仔细检查;穿过…看;对（某人）视而不见 look up 向上看；查找;改善；拜访 look for 寻找 look after 照顾，照料，料理 4、say goodbye to sb 道别 see you again I'll be seeing you.; So long. 5、no longer 不再，已不 not any more no more not any longer 6、part with 失去，卖掉，与…分割开 7、as for 至于；关于 8、to be honest 说实话 （to）tell the truth 9、clear out 清除；离开；洗劫一空 10、be back to 回来，放回 depart from 离开 11、one of ……中的一个 12、be away 离开，出发 13、be full of 充满 14、run around 东奔西跑 look around 四周环顾 around the world 全世界 around three hours 大约三小时 15、hundreds of 数以百计的 16、close to 离…近，与…关系亲密 17、for/since 区别

（1）since 的四种用法 ①、since + 过去一个时间点（如具体的年、月、日期、钟点、ago. 1990 , last month , half past six I have been here since 1990. 1990起，我一直在这儿。 ②、since+ 一段时间+ago I h a v e b e e n h e r e s i n c e f i v e m o n t h s a g o。自从五个月前，我已 经在这儿了。 ③、since+从句Great Changeshave taken place since you left. 自从你走后，已经发生了很大的变化。 ④、It is +一段时间+since从句 I t i s t w o y e a r s s i n c e I b e c a m e a n E n g l i s h t e a c h e r. 我成为英语老师有两年了。 （2、）Since 和for区别 ①、Since +时间点，具体时间 “自从、、、、以来，从、、、以后” 用来说明动作起始时间 I have been in Beijing since 2010. ②、For + 时间段，用来说明动作延续时间长度，因此句中的谓语动词， 也应该是延续性动词。 I have been in Beijing for one year。 We have learnt English for about three years. I have been here for 3 days. (对) I have arrived here for 3 days.（误） 6、18、either; too; also; as well 的区别 （1）、as well常用作状语,作“又；也”解,相当于too或also,常位于句末,无须用逗号与句子分开. 如：I am going to London and my sister is going as well（＝going,too）. （2）、as well 可以直接用于just后,用作应答语（可视为It's just as well、的省略）,作“幸亏,幸而；无妨；没关系”解. 如：—We were too late to see the film. —Just as well、I hear it isn't very good. （3）、also，either与too三者都是“也”的意思，also ,too 用于肯定句，其中also 用于句中，too用于句尾，且前面有逗号；either用于否定句,且前面有逗号。 例如： His father is a doctor; his mother is also a doctor.

鲁教版8年级上初三英语课文翻译1-4单元

Unit 1 2d 你能打扫一下房间吗？ 姐姐：托尼，你能帮忙做点什么吗？ 兄弟：我至少能看完这个节目吗？ 姐姐：不，我想两个小时的电视就够了！ 兄弟：好的。你想让我做什么？ 姐姐：你能把垃圾拿出来，叠衣服，洗碗吗？ 兄弟：这么多？ 姐姐：是的，因为妈妈随时都会回来买东西。如果她看到这一团糟，她不会高兴的。 兄弟：但是房子已经很干净了！ 姐姐：是的，嗯，它很干净，但它不是“妈妈干净”。 Unit 1 3A 上个月，我放学回家时，我们的狗欢迎我。他想散步，但我太累了。我放下背去了起居室。我一坐在电视机前，妈妈就过来了。“你能带狗去散步吗？“她问。“我 能先看一场吗？“我问。“不！”她愤怒地回答。“你总是看电视，从不在家里帮忙！我不能整天工作，晚上做家务。”“嗯，我也在学校工作了一整天。我和你一样 累！“我喊了回来。我妈妈什么也没说就走开了。有一个星期，她没有做任何家务，我也没有。最后，我找不到一个干净的盘子或一件干净的衬衫。第二天，我 妈妈下班回家，发现房子干净整洁。“发生了什么事？”她惊奇地问。“对不起，妈妈。我终于明白我们需要分担家务才能有一个干净舒适的家，”我回答。 Unit 1 2B 尊敬的先生： 我不明白为什么有些父母让他们的孩子在家里帮忙做家务。现在的孩子已经有足够的压力了。他们也没有时间学习和做家务。家务是在浪费他们的时间。我们可 以让他们做他们的学生吗？他们应该把时间花在学习上，以便取得好成绩，进入一所好大学。而且，当他们长大后，他们将不得不做家务，所以现在没有必要做 家务。父母的工作是为孩子提供一个干净舒适的家庭环境。不管怎样，我认为做家务并不难。我不介意这样做。 米勒女士 尊敬的先生： 我认为孩子们学习如何做家务和帮助他们的父母做家务是很重要的。仅仅在学校取得好成绩是不够的。现在的孩子太依赖父母了。他们总是问，“你能帮我拿这 个吗？或者“你能帮我吗？做家务有助于培养孩子的独立性，并教会他们如何照顾自己。这也有助于他们理解公平的概念。因为他们和父母住在一所房子里，他 们应该知道每个人都应该尽自己的职责保持房子的整洁。我们邻居的儿子上了一所好大学，但在第一年，他不知道如何照顾自己。结果，他经常生病，成绩下降。 孩子越早学会独立，对他们的未来就越好。 史密斯先生 Unit2 2D 你为什么不跟你父母谈谈？ 戴夫：金姆，你看起来很难过。怎么了？ 金：嗯，昨天我发现我妹妹在看我的东西。她拿走了我的一些新杂志和CD。 戴夫：嗯??那不太好。她还给你了吗？ 金：是的，但我还是生她的气。我该怎么办？ 戴夫：嗯，我想你可以告诉她说对不起。但你为什么不忘记这件事，这样你就可以再次成为朋友了？虽然她错了，但没什么大不了的。 金：你说得对。谢谢你的建议 戴夫：没问题。希望一切顺利。 Unit2 3A 尊敬的Hunt 先生： 我的问题是我和家人相处不好。我父母之间的关系变得困难了。他们经常打架，我真的不喜欢。这是他们唯一的交流方式。我不知道我是否应该对他们说些什么。 当他们争论的时候，就像一团乌云悬在我们家上空。而且，我哥哥对我也不太好。他总是拒绝让我看我最喜欢的电视节目。相反，他一直想看什么就看什么，直 到深夜。我认为这不公平。在家里我总是感到孤独和紧张。这是正常的吗？我能做什么？

八年级英语上册 Unit 1语法复习 鲁教版

八年级英语上册 Unit 1语法复习鲁教版 1． People will have robots in their homes. 人们家里将会有机器人。 will助动词，表单纯的未来。用于陈述句表“将……，会……”。 e.g. I will (I'll) be 15 next month.下个月我就15岁了。 Mr. Green will be back soon. He won't be back before 10. 否定句：won't = will not will用于疑问句意为“会……吗？” e.g. Will you be free on Friday evening? Will people have robots? 2． There will only be one country.将会只有一个国家。 There will be 是there be句型的将来时态。 e.g. There won't be any paper money. （否定） Will there be less pollution? (疑问) Yes, there will./ No, there won't. There will be more people. (肯定) ※常见错误：there will have… 3． I think there will be more / less pollution.和 There will be more / fewer trees. more / less pollution : more 是 much 的比较级；less是little 的比较级，他们修饰不可数名词more / fewer trees：more 是 many的比较级；fewer是few 的比较级，他们修饰可数名词 4． People will live to be 200 years old. 人们将会活到200岁。 live＋to be＋n. /adj. 活到…… How long will people live to be? e.g. She lived to be a hundred. 她活了100岁。

鲁教版八年级英语上册期末考试试卷word

最新鲁教版八年级英语上册期末考 试试卷word下载 此套最新鲁教版八年级英语上册期末考试试卷word下载由绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与鲁教版八年级英语教材大纲同步，试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。 因为试卷复制时一些内容如图片、公式等没有显示，需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼（往下拉）下载WORD 编辑的DOC附件使用！如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！ 试卷内容预览： 淄博市2012—2013学年第一学期期末考试 九年级英语试题

注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,80分；第Ⅱ卷为非选择题,70分,共150分;时间120分钟。 2.考生将第Ⅰ卷各小题的答案标号填入答题表内。 第Ⅰ卷（选择题80分） 一、听力选择（共20小题，计20分） （一）录音中有五个句子，每个句子听一遍，然后从每小题A、B、C三个选项中选出每个句子的正确应答语。 1. A. Sorry, I don’t agree. B. Thank you. I can take care of myself. C. Yes, I think so. 2. A. So she does, she found her purse.

B. His wife got a cancer. C. So she does, her husband has got a cancer. 3. A. It’s only 3 yuan.B. That’s too personal.C. Today is Monday. 4. A. OK.B. Yes, he could.C. It doesn’t matter. 5. A. He came back two days ago. B. He’ll come back from Beijing. C. He’ll come back next week. （二）录音中有五组对话和五个问题，每组对话和问题听两遍后，从每小题A、B、C三个选项中选出能回答每个问题的正确答案。 6. A. Tom’s.B. Linda’s.C. Lily’s. 7. A. Yes, several times.B. Never.C. Yes, but only to Tokyo.

鲁教版八年级英语测试题

2013—2014学年度第二学期期末教学质量检测 初三英语试题 温馨提示： 1、考生答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目写在Ⅱ卷的密封线内，选择题每小题选出答案后，将答案写在第Ⅱ卷表格中对应的空白处。第Ⅰ卷的笔答题的答案全部对照题号写 在第Ⅱ卷相应的答题处，将答案直接写在第Ⅰ卷上无效。 2、第一大题为听力测试题（听力测试题开始前有一段音乐）。 3、请各位同学答卷时认真审题，认真书写，否则如果书写不认真，阅卷老师将酌情扣除您的卷面分1-3分。 4、交卷时只交第Ⅱ卷，第Ⅰ卷由自己保留。 第Ⅰ卷 一、听力 （一）听句子，选择与你所听内容相符的图片。每个句子读一遍。 （）1. A. B. C. （）2. A. B. C. （）3. A. B. C. （）4. A. B. C. （）5. A. B. C. （二）听句子，根据你所听到的问题，选择正确的答语。每个句子读两遍。 （）6.A.By reading the textbook. B.Reading can help. C.English grammar is difficult. （）7.A.Because she can’t see. B.Because of the hot weather. C.Because I’m afraid of dark. （）8.A.It’s a good time here. B.He’d like to trek through the jungle. C.You’re welcome. （）9.A.Me,either. B.It’s pleasure. C.Here you are. （）10.A.Don’t mention it. B.Yes,I have. C.All right.

鲁教版八年级下英语1-2知识点

Unit 1 Have you ever been to an amusement park? 一．.重点难点释义 1. Me neither=Neither have I . 我也没去过。（1）英语中表示后者与前者情形相同，“也不……”时，常用neither引起的倒装句Neither+助动词/系动词be/情态动词+主语。 eg:--I'm not tall. Neither is she. =She's not tall, either. 我个子不高，她个子也不高。 --They can't cook. Neither can we. =We can't cook, either. 他们不会做饭，我们也不会。 （2）如果表示后者与前者情形相同，“也……”常用so引起的倒装句， so+助动词/系动词be/情态动词+主语。 eg:--My friends are happy. So am I.=I'm happy, too./I'm also happy. --They will leave by air. So will you. =You will also leave by air. 2 hear, hear of, hear from *hear 为动词，有听见和听说之意。作“听见”解，只强调结果。作为：“听说”解，其后一般跟从句。**hear of 听说，听到，其后跟名词或从句。 --My grandma can't hear very well. --I hear that they miss us very much. --I heard him singing in the next room. --Have you ever heard of Edison? 3. be famous for ,be famous as与be famous to **be famous for 因为……而出名/著名，for后接表示特点、特长的名词，表示人或物闻名的原因--The village is famous for its green tea． **be famous as 以……身份出名，as后一般接表示职业的名词。 --HanHong is famous as a pop singer.韩红以流行歌曲而闻名。 **be famous to 对某人来说是著名的，to后常接人。--The pop singer is famous to the young people. 4 different 不同的。其名词是difference。 be different from …与。。。不同:--My ideas is different from yours.我的观点与你的不一样。 5.around作为介词，“在……周围，到处，大约 eg:--I traveled around the world.我周游了世界。-It's around/about ten o'clock.大约有10点了。 5.mean 表示“意味着”用来表示人的言论或行为，某一标志或词语的意思所指。 eg:--What do you mean? 你的话是什么意思。 -What does this word mean? =What's the meaning of this word?这个词是什么意思？ 6. have problems (in) doing “做谋事很费劲”。in在句中可省略，后面接动词+ing形式。problem是可数名词，在句型中作“困难、麻烦”解，这里problems还可以用difficulty或trouble代替，但这两个词在句型中作不可数名词用。eg:--We had some problems getting to the top of mountain. 7. seem “好像、似乎”，其后加形容次。eg:--He seems unhappy today.他今天好像不高兴。1）seem to do something. eg:--He seems to be happy. 他好像很高兴--My mother seemed to know that. 我妈妈好像知道那件事。4）It seem that + eg:--It seems that he is happy.=He seems (to be) happy 他好像很快乐 8. have been a/an+n. 成为一个……Jim has been a soldier for 3 years. 9. all the time始终，一直。例如： She is later for work all the time no matter where she works. 10. take different routes走不同的路线 route n.路；路线。例如： We came by a longer route than usual.我们走了一条比通常要长的路来的。 11.has been to…表示“去过某地”，可以和once, twice, never, ever等词连用。 ——Where have you been? 你去哪里了？——I have been to the library. 12. have/ has gone to…“去了某地”，指说话时某人已离开此地，在去某地的路上或已到达某 地，因此这个句型通常用第三人称作主语，不能与once, twice never等连用。 —Where is Jim?—He has gone to the library. （去图书馆了） 13. awake: adj. 醒着的；wake: v. 醒，叫醒……wake up 14. whenever 无论何时Whenever we see him, we speak to him. 15. almost: 几乎，差不多Almost all of us have seen the film 16. temperature 温度take one’s temperature 量体温 17. dark “黄昏，黑暗”，是名词，也可用作形容词。It’s getting darker and darker. dark 也可指“深色的”。dark blue/ green 18. population：名词“人口”W hat’s the population of China? The population of China is larger than that of Japan. 19. a quarter “一刻钟，1/4”，three quarters 3/4，相当于three fourths. △分数的表达法：分子用基数词，分母用序数词，若分子大于1时，分母的序数词要用复数形式。 例如：1/3：one third, 或a third 2/5：two fifths 6/7：six sevenths 1/2：one half或a half 注意：“某整体的几分之几”作主语时，谓语动词应与分数所修饰的名词一致。例如： 1）Three fourths of the water is by me. 3）One half of the students are on the playground. 20. around the world 遍及全世界”，相当于all over the world或者across the world. 21. more than表示“超过，多于”，相当于over 22. *It’s fun to do sth.fun为不可数名词，表示“乐事，有趣的事”。It’s fun to fly kites here 二．短语 1. 太空博物院space museum 2. 游乐场amusement park 3. 水上乐园water park 6. 呆在某个地方have been in 7. 既不也不；两者都不neither …nor … 9. 迪斯尼人物Disney character 10. 主题公园 a theme park 11. 当然of course 12. 过山车 a roller coaster 13. 以┉…为主题be themed by 14. 四处走动walk around 16. 迪斯尼巡游Disney Cruise 17. 兜风take a ride 18. 在船上on board 21. 空中乘务员 a flight attendant 22. 导游 a tour guide 23. 象……这样的such as 24. 考虑think about 25. 胜于，而不是rather than 26. 在东南亚in Southeast Asia 27. 度假take a holiday 28. 在一方面on the one hand 29. 在另一方面on the other hand 33. 做某事有困难have some problem （in）doing38. 全年all year round 34. 不管还是；whether or 35. 夜狩night safari 36. 在白天during the daytime 37. 在更自然的环境里in a more natural environment 39. 靠近be close to Unit 2 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car