常宁市文理中学生物周练五

2013年下期常宁市文理中学生物周练五

班次_____ 姓名________ 学号______ 总分_____ 10.19

一、选择题(共60分)

1．探索遗传物质的过程是漫长的，直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括

A．不同生物的蛋白质在结构上存在差异 B．蛋白质与生物的性状密切相关

C．蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制

D．蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息

2、家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基

因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是

A．玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫 B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50% C．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫

D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫

3．对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是

A．孟德尔的遗传定律 B．摩尔根的精巧实验设计

C．萨顿提出的遗传的染色体假说 D．克里克提出的中心法则

4．用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温，搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量放射性的最可能的解释是

A．搅拌不充分，有少量含有35S的T2噬菌体仍吸附在大肠杆菌上

B．离心速度太快，有较重的T2噬菌体沉淀了

C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S

D．少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内

5．下列有关遗传物质的说法，错误的是

A．生物的遗传物质是脱氧核糖核酸 B．生物的主要遗传物质是脱氧核糖核酸

C．病毒的遗传物质是DNA或RNA D．控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质都是DNA 6．肺炎双球菌的转化实验证明了

A．基因位于染色体上 B．染色体是遗传物质的主要载体

C．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

D．在不含DNA的生物体内，RNA就是该生物的遗传物质

7．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是

A．①④B．②④C．①⑤D．③⑤

8．在肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型活细菌和R型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述中，错误的是

A．在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种类型的细菌

B．小鼠体内出现S型活细菌是R型细菌基因突变的结果

C．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统作用所致

D．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关

9．下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法

B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了构建物理模型的方法

10．格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下：

①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；

②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡；

③将加热后杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；

④将R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。

根据上述实验，下列说法不正确的是

A．整个实验证明DNA是转化因子 B．实验①、实验③可作为实验④的对照

C．实验②和实验④中的死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌

D．重复做实验①与④，得到同样的结果，可排除S型活细菌是由R型活细菌突变而来11．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了 DNA是遗传物质。有关这两个实验的叙述中，不正确的是

A．都选用结构简单的生物作为实验材料，繁殖快、容易观察因遗传物质改变而引起的变异

B．设计思路上的共同点是设法把DNA与蛋白质分开研究各自的效应

C．肺炎双球菌的转化实验“R型菌＋S型菌DNA会得到S型菌”，因此用S型菌＋R 型菌DNA也会得到R型菌

D．赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记DNA和蛋白质，研究DNA是噬菌体的遗传物质12．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解死亡。以下说法不正确的是

A．噬菌体直接利用大肠杆菌内的ATP作为能源物质

B．噬菌体在增殖时需利用大肠杆菌提供的脱氧核糖核苷酸

C．噬菌体在增殖时需利用大肠杆菌提供的核糖核苷酸

D．噬菌体利用自身的核糖体以大肠杆菌内的氨基酸为原料合成蛋白质

13．烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能感染烟叶，

但二者致病病斑不同，如图所示。下列说法中不正确的是

A．a过程表示用TMV的蛋白质外壳感染烟叶，结果说明

TMV的蛋白质外壳没有侵染作用

B. b过程表示用HRV的RNA单独接种烟叶，结果说明其有

侵染作用

C. c、d两过程表示用TMV的外壳和HRV的RNA组合成的

“杂种病毒”接种烟叶，结果说明该“杂种病毒”有侵

染作用，表现病症为烟叶感染车前草病毒的症状，并能

从中分离出车前草病毒

D．该实验证明只有车前草病毒的RNA是遗传物质，蛋白

质外壳和烟草花叶病毒的RNA不是遗传物质

14．如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的标记元素为

A．在外壳中找到15N和35S B．在DNA中找到15N和32P

C．在外壳中找到15N D．在DNA中找到15N、32P和35S

15．一对夫妇生的“龙凤”双胞胎中一个正常一个色盲，则这对夫妇的基因型不可能是 A．X B Y、X B X b B．X b Y、X B X b C．X B Y、X b X b D．X b Y、X b X b

16．下列有关说法不正确的是

A．属于XY型性别决定类型的生物，XY( ♂)个体为杂合子，XX(♀)个体为纯合子

B．人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b，也无它的等位基因B

C．女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因是由父方或母方遗传来的

D．一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的外孙女的概率是1/2

17．下列与性别决定有关的叙述，正确的是

A．蜜蜂中的个体差异是由性染色体决定的 B．玉米的雌花和雄花中的染色体组成相同 C．鸟类、两栖类的雌性个体都是由两条同型的性染色体组成

D．环境不会影响生物性别的表现

18．血友病是伴X染色体隐性遗传病。一个家庭中母亲患血友病，父亲正常，生了一个凝血正常的男孩，关于其形成的原因，下列说法正确的是

A．精子形成时减数第一次分裂异常而减数第二次分裂正常

B．卵细胞形成时减数第一次分裂异常或减数第二次分裂异常

C．精子、卵细胞、受精卵形成均正常

D．精子形成时可能减数第一次分裂正常而减数第二次分裂异常

19．鸡的性别决定方式属于ZW型，母鸡的性染色体组成是ZW，公鸡是ZZ。现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄鸡均为芦花形，雌鸡均为非芦花形。据此推测错误的是

A．控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上，而不可能在W染色体上

B．雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大

C．让F1中的雌雄鸡自由交配，产生的F2中雄鸡表现型有一种，雌鸡有两种

D．让F2中的雌雄芦花鸡交配，产生的F3中芦花鸡占3/4

20．如图为四个遗传系谱图，下列有关叙述中正确的是

A．甲和乙的遗传方式完全一样 B．丁中这对夫妇再生一个女儿，正常的概率为1/8 C．乙中若父亲携带致病基因，则该遗传病为常染色体隐性遗传病

D．丙中的父亲不可能携带致病基因

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

21.(15分)回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：

Ⅰ.1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记完

成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的

部分步骤：

(1)写出以上实验的部分操作过程。

第一：用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。

如何实现对噬菌体的标记？请简要说明实验的设计方法。

____________________________________________________________________________。 第二步：用被35S 标记的噬菌体与没有标记的大肠杆菌混合。

第三步：一定时间后，在搅拌器中搅拌，然后再进行离心。

(2)以上实验结果能否说明遗传物质是DNA ？为什么？

_______________________________________________________________________。

Ⅱ.用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌，这种抗性的产

生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。下图为简要处理的方法：

(1)在紫外线作用下，大肠杆菌的膜蛋白质发生改变的根本原因是________________。

(2)(2)如何将图中的抗T2噬菌体抗性菌株从混合菌株中筛选出来？______________ _____________________________________________________________________________

23.( 25分）回答下列果蝇眼色的遗传问题。

（l ）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F 1，F 1随机交配得F 2，子代表现型及比例如下（基因用B 、b 表示）:

①B 、b 基因位于___________染色体上，朱砂眼对红眼为________性。

② 让F 2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配。所得F 3代中，雌蝇有______种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为____________。

(2）在实验一F 3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色休上的基用E 、e 有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F`1, F`1随机交配得F`2,子代表现型及比例如下:

实验二中亲本白眼雌绳的基因型为____________；F`2代杂合雌蝇共有_____种基因型。这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为_________。

（3）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的那分序列（含起始密码信息）如下图所示．(注：起始密码子为AUG ，终止密码子为UAA,UAG 或UGA)

上图所示的基因片段在转录时，以_______________链为模板合成mRNA ；若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含__________个氨基酸。 实验一 亲本

F 1 F 2 雌 雄 雌 雄 红眼（♀）×朱砂眼（♂） 全红眼 全红眼 红眼：朱砂眼=1： 1

实验

二 亲本 F`1 F`2 雌 雄 雌、雄均表现为

红眼：朱砂眼：白眼=4：3：1 白眼（♀）×红眼（♂） 全红眼 全朱砂眼

CGC CGC TAC CCT TTA GAG TTA CAC TGT GAC 乙链

GCG GCG ATG GGA AAT CTC AAT GTG ACA CTG 甲链

2013年下期常宁市文理中学生物周练五答案

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C D D A A C A B C A

题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 C D D B D A B A C C

21（15分）

Ⅰ.(1)先将大肠杆菌在含35S的培养基上培养，再用噬菌体去侵染该大肠杆菌

(2)不能，它只能证明噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内，要证明遗传物质是DNA，还要用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌

Ⅱ.(1)基因突变

(2)用T2噬菌体侵染混合菌株，在适宜的条件下培养—段时间，能形成菌落的就是T2噬菌体抗性菌株

22（25分）

（1）X 隐 2 1/4

（2） X b X b ee 4 1/2

（3）乙链 5

高三生物周练4

高三生物周练（4） 1．下图是有关蛋白质分子的简要概念图，对图示的分析正确的是（ ） A ．a 肯定含有P 元素 B ．①过程有水生成 C ．多肽中b 的数目等于c 的 数目 D ．d 表示氨基酸种类的多样性 2．下列有关生命物质和生命活动 的阐述中，正确的是( ) A ．抗体、受体、酶、tRNA 都具有专一识别的特点 B ．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 C ．老年人体内不存在具有分裂和分化能力的细胞 D ．个体发育过程中，在细胞分化的同时不会发生细胞编程性死亡 3．下列关于实验的说法，正确的是( ) A ．探究DNA 和RNA 的分布时，吡罗红甲基绿染色剂需现用现配 B ．探究低温诱导植物染色体数目变化，可用卡诺氏液对细胞进行解离 C ．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞 D ．制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞 4． 如图为某动物细胞正在进行分裂的图像（简图）。下列关于该细胞的叙述中正确的是（ ） A.该细胞正处于有丝分裂中期 B.该细胞中此时共有3对同源染色体、12条染色单体、12个DNA 分子、6个四分体 C.该动物某细胞在进行有丝分裂时，最多可存在12条染色体、12 条染色单体、12个DNA 分子 D.该细胞正处于减数第一次分裂中期，该时期染色体的着丝点 整齐地排列在赤道板上 5．18世纪初，一位生物学家在某山谷里发现老鼠种群中有少量的个体有轻微的趾蹼（绝大 多数个体无趾蹼）。1900年，由于修筑一条沙坝，使老鼠的栖息地成了沼泽。若干年后 调查发现，这条山谷的老鼠绝大部分有趾蹼，偶尔才能找到少数无趾蹼的老鼠。对这种 变化最合理的解释是（ ） A ．趾蹼是由显性基因控制的 B ．由于环境的变化，基因频率发生了定向改变 C ．有趾蹼老鼠比无趾蹼老鼠繁殖力强 D ．为了适应沼泽环境，没有趾蹼的老鼠长出了趾蹼 6．湖泊中的滨螺以多种藻类为食。右图为藻类种数与滨螺 密度的关系。下列不正确的是 A ．各种藻类之间的关系为竞争 B ．滨螺密度过大时，藻类种数明显减少 C ．若没有滨螺，藻类多样性会增加 D ．中等密度的滨螺可提高该生态系统营养结构的复杂程度 7．下列有关实验的叙述合理的是（ ） A ．可用哺乳动物的成熟红细胞为实验材料进行DNA 的粗提取实验 B ．研究温度对酶活性影响时应将底物和酶先分别预热到所需温度，再混合恒温 C ．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞 D ．蛋白质鉴定实验中双缩脲试剂A 、B 应混合均匀后使用 藻 类 种 数 滨螺密度/个/米

高三生物上学期周练试题(10.16,高补班)

河北定州中学2016-2017学年第一学期高四生物周练试题（8） 一、单项选择题 1．某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1 cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的叶绿体光合作用速率＝（3y－2z－x）／6 g·cm－2·h－1（不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）。则M处的实验条件是 A．下午4时后在阳光下照射3小时再遮光3小时 B．下午4时后将整个实验装置遮光6小时 C．下午4时后在阳光下照射6小时 D．下午4时后将整个实验装置遮光3小时 2．如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是（） A．a细胞是浆细胞，其对红细胞具有特异性识别作用 B．红细胞膜上的抗原与抗红细胞抗体特异性结合 C．b细胞是效应T细胞，特异性地裂解抗原—抗体复合物 D．花粉过敏反应与该免疫失调病的致病机理相同 3．通过诊断可以预测某夫妇的子女患甲种病的概率为a，患乙种病的概率为b．该夫妇生育的孩子仅患一种病的概率是（） ①1-a×b-（1-a）（1-b） ②ab ③（1-a）（1-b） ④（1-a）b+（1-b）a ⑤1-（1-a）（1-b）

A．①③⑤ B．①④ C．③④⑤ D．①②③ 4．科研工作者将基因型为Aa（A对a完全显性）的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是 ①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型 ②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种 ③最终获得的后代都是纯合子 ④花药离体培养得到的幼苗为单倍体，不可育 ⑤第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的 A．①②③ B．①②⑤ C．①②④ D．②③⑤ 5．某药物H3Z是一种多肽类的激素，能使人对陌生人产生信赖感，有助于治疗孤独症等病。下列有关叙述，正确的是（） A．H3Z的基本单位是核苷酸 B．合成H3Z时生成的水中的H原子只来自氨基 C．孤独症患者直接口服少量H3Z就可以有效地缓解症状 D．若H3Z被水解成1个2肽，3个4肽，5个6肽，则这些短肽肽键总数是35 6．如图遗传系谱中有甲（基因为D、d）、乙（基因为E、e）两种遗传病，其中一种为色盲症．已知Ⅱ8只携带一种致病基因．则下列判断不正确的是 A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为色盲 B．13号的致病基因来自7和8，7号的致病基因来自2 C．11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大 D．Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样 7．细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述，不正确的是

5—16学年高二生物周练试题(2015 (39)

兴国三中高二生物周周练（十一） 一、选择题（每题2分，共50分） 1、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及适应选用生长素类似物的浓度是 A、双子叶植物、单子叶植物；c点浓度 B、单子叶植物、双子叶植物；a点浓度 C、双子叶植物、单子叶植物；b点浓度 D、单子叶植物、双子叶植物；b点浓度 2、有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是 A、在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组 B、在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照 C、处理时应该用生长素类似物溶液浸泡和沾蘸插条的基部 D、用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根 3、如图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明的是 A、根具有向重力性，茎具有负向重力性 B、生长素对植物的作用具有两重性 C、根和茎的向性运动都是一种适应 D、产生生长素的部位是根尖和茎尖 4、假设图中含生长素（IAA）的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确 的是 A、c>a=b>d B、a=c>b=d C、 c>a>b>d D、a>c>d>b 5、下列关于植物激素的叙述，正确的是 A、赤霉素促进种子休眠 B、脱落酸能延缓叶片的衰老 C、生长素促进果实成熟 D、植物的生长发育受多种激素共同调节 6、下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是 A、用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实成熟 B、用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量 C、用适宜浓度细胞分裂素处理大麦，可抑制细胞分裂 D、用适宜浓度2，4-D处理插条，可促进插条生根 7、下列有关植物生长调节剂应用的叙述，错误的是

生物百花园2013届高三生物周练16

2013届高三生物周练16 一、选择题（共34小题，每题一分，33、34每题二分。共36分） 1．下列关于细胞知识的叙述，不正确的是( ) ①乳酸菌、圆褐固氧菌、酵母菌等生物细胞中都含有细胞膜、核糖体和遗传物质DNA ②影响线粒体功能的毒素会阻碍根吸收矿质离子，同时也会明显影响根对水分的吸收 ③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 ④蛙的红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但化学成分都不断更新 ⑤胰岛B细胞、B淋巴细胞中都不含有胰高血糖素基因 A．①④⑤B．②③④C．②③⑤D．③④⑤ 2. 下列有关细胞结构的说法中，不正确的是 ①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶的作用分解②蓝藻在生物进化中起着 重要的作用是因为它具有叶绿体，能够进行光合作用③有线粒体的细胞只能进行有氧 呼吸④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质⑤ 线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNA A.①②③ B．②③④ C.③④⑤ D．①②⑤ 3．科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了。你认 为当时确定细胞膜存在的依据最可能是( )。 A．动物细胞有明确的边界 B．植物细胞有明显的固定形态 C．细胞能够分裂D．物质进出细胞受到控制 4．下列关于右图的叙述中，正确的是 ( )。 A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构 B．该图只能表示动物细胞结构 C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D．结构①和④能发生碱基A和T的互补配对 5．下列关于DNA与RNA特点比较的异同点，描述错误的是( ) A．在细胞内存在的主要部位不同 B．单链中，与每个五碳糖相连的磷酸基团均为两个 C．核苷酸的连接方式相同 D. DNA中一般含有氢键，RNA中一般不含有氢键 6.【2012·四川卷】为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度 生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中，用水平单侧光照射根部(如图)，测 得根的弯曲角度及生长速率如下表： 处理方式测定指标 外源生长素(mg/L) NPA(μmol/L ) 0.00 1 0.01 0.1 3 弯曲角度α(度) 37 40 31 22 16 生长速率(mm/天) 15 17 13 11 8 A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧 B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性 C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关 7．下列各项中，与植物激素调节功能相符的一项是( ) A．细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型B．在形成无子番茄的过程中生长素改变了植株的遗传物质

高三生物周练5

高三生物周练5 2010-10-24 一、选择题（50分） 1、组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用，下列几种元素与光合作用的关系叙述中，正确的是（B ） B. 用洋葱根尖细胞都能成功完成质壁分离与复原实验 C. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 D. 可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖 6、某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2,实验 开始时，打开软管夹，将装置放入25C水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析中，正确的是（ B ） A. C是组成糖类的最基本元素，在光合作用中C元素从CO2经C3、C5形成（CH2O ） B. N是叶绿素的组成部分，没有N植物就不能进行光合作用 C. O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自H2O D. P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程中都有ATP的合成 2、利用溴甲酚紫指示剂，检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下。对此相关叙述不正确的 是（C ） A. 溴甲酚紫指示剂在pH减小的环境中变为黄色 B. 溴甲酚紫指示剂变为黄色是由于金鱼藻呼吸作用释放出CO C. 这个实验可表明呼吸作用释放CO,光合作用释放Q D. 实验操作3?5表明光合作用吸收CQ 率的变化曲线如下图。下列叙述正确的是（D ） A .1阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低 B .n阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高 C ?川阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂 D ?从理论上讲，为避免幼根变黑腐烂，稻田宜在n阶段前适时排水 8、右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分 3、右图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关 系，下列说法错误的是（D） A、②过程需多种酶参与，且需ATP供能 B、适宜条件下，③过程在活细胞中都能进行 C、⑤过程产生的供生命活动能量最多 D、①③④过程产生的［H］都能与氧气结合产生水 4、在适宜的温度、水分和CO2条件下，分别测定强光和 弱光时不同植物的净光合作用量，如下图所示。请据 此判断，下列叙述不正确的是（B）o光 析，以下说法中正确的是（B ） ①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧 气浓度 A ?该条件下，使植物吸收CO2量增加或减少的主要生态因素是光 B ?植物在强光下的净光合作用量一定比弱光下高 C .同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高 D ?大多数农作物都是喜阳植物 5、下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正CO J ° ： ②据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光 合作用强度 ③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面 ④土壤中缺乏镁时，420?470 nm波长的光的利用量显著减少， ⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中G的量 减少 A .②④⑤ B.③④⑤ C.②③④ 9、关于原核细胞生理活动的叙述，正确的是（B ） ①不能进行有丝分裂② 不能进行有氧呼吸 确的是（A ）③不能进行光合作用④不能发生联会现象 A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 A. 一项B .两项C.三项D.四项 5 类撫曹卜 素 450 500 550 600 650 7WttK/nm ［屈［利用光■的百井比 D.①②⑤ 1 V 1 P 1 i 1 V 实验时向Anin我稠移动距离/mm 100 -1532.5 2065 E5100 30130 35 1 1S2. 5 A、图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动 B、在20min~30min内氧气的平均吸收速率为 6.5mm /min C、如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率 D、增设的对照实验只将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中 7、稻田长期浸水，会导致水稻幼根变黑腐烂。测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速 毛细管液滴

2021年高二学业水平测试周练6生物含答案

高二生物练习 xx.03.02 一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共70分。每题只有一个选项符合题意 1、下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是 A．氨基酸B．核苷酸C．脱氧核糖D．磷脂[来 2、属于植物细胞发生质壁分离的内因是 A．外界溶液浓度大于细胞液浓度 B．外界溶液浓度小于细胞液浓度 C．原生质层的伸缩性较大，细胞壁的伸缩性较小 D．原生质层的伸缩性较小，细胞壁的伸缩性较大 3、能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是 A．淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶 C．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶 4、《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其行，通其风”，原理是 A．确保通风透光，从而有利于提高光合作用的效率 B．通风透光，可以增强农作物的呼吸作用 C．可以增强农作物的抗性 D．增强农作物的蒸腾作用 5、有关真核细胞分裂的叙述，正确的是 A．植物细胞有丝分裂末期细胞膜凹陷分开细胞 B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 C．无丝分裂过程核膜不消失 D．无丝分裂仅出现于低等生物 6、细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异 是 A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B．非同源染色体自由组合，导致基因重组 C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 7、癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关描述正确的是 A．亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌 B．癌症是致癌因子引发的，患病几率与年龄无关 C．长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加 D．艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同 8、右图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于

2018-2019届高三生物错题集二201809290274 (10)

云天化中学2017-2018学年（2018届）高三生物周练七 一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分) 1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（） A.胞间连丝和核孔都是物质运输与信息交流的通道 B.不同生物膜的基本骨架和蛋白质种类均不同 C.动物细胞没有大液泡，因此不能发生渗透作用 D.原核细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 2.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（） A.蛋白质盐析时，其特定功能并未发生改变 B.ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一 C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性 D.胆固醇是动物细胞膜的重要成分，在人体血液中参与脂质的运输 3.下到实验材料的选择理由不合理的是（） A.在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧型 B.孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 C.比较H202酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶 D.恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 4. 在下面以洋葱为材料完成的实验中，正确的是（） A. 经健那绿染色的洋葱鱗片叶内表皮细胞，可以观察到蓝绿色的细胞核 B. 浸在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞，可以观察到液泡紫色变浅 C. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可用洋葱鳞片叶内表皮细胞代替根尖细胞 D. 在低温诱导洋葱根尖分生组织细胞染色体加倍的实验中，卡诺氏液起固定作用 5. 下列叙述，正确的是：（） A. 念珠藻和小球藻都属于原核生物，遗传物质都是DNA B. 人体免疫系统清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡 C. 酵母菌是单细胞真核生物，其代谢类型是异养需氧型 D. 真核细胞的细胞骨架与维持细胞形态有关，和能量转换、信息传递无关 6.物质运输是细胞生存的物质保障，下列关于物质运输的叙述，正确的是（） A.神经递质都以胞吐的方式释放到突触间隙 B.吞噬细胞摄取病菌既需要载体也需要消耗ATP C.根毛吸收无机盐离子的速率与核糖体的功能无关 D.氧气和葡萄糖进入红细胞的方式相同 7. 对篮球比赛中球员机体生理功能的表述，正确的是（） A. 短时间剧烈奔跑时细胞通过无氧呼吸产生酒精和CO2

高三生物周练十六

高三生物周练十六 项最符合题目要求。 1. 下列各组物质中基本组成单位相同的是（ ） A. 载体和抗体 B. DNA 和RNA C. 纤 维素和性激素 D. 糖原和抗原 2. 生物膜是生物学研究的一个重要领域。下列叙述不科学的是 A. 线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质种类和数量是不同的 B. 生物膜的研究已深入到分子水平，现已研制出了多种人造生物膜 C. 细胞内的生物膜保证了细胞生命活动高效、有序地进行 D. 兴奋在神经纤维上的传导，其本质是膜的流动性 3. 引发艾滋病、肺结核、疟疾 3种传染病的病原体都 （ ） A. 属于人的抗原 B ?属于原核生物 C ?具有细胞结构 D ?属于分解者 4. 抗流感的疫苗，每过几年就要更换新的种类，因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性，这 种抗性最好的解释是 A. 病毒的获得性遗传 B ?病毒某些结构的用进废退 C.由于生殖隔离造成 D .由于选择作用，使对疫苗有抗性的病毒被保留下来扩大繁殖 6. 二、双项选择题：本题共 2个小题，每小题 6分，共12分。每小题给出的四个选项中，有二个选 项符合题意。每小题全选对得 6分，选对1项且正确得3分，错选、不选得 0分. 24. 下列有关科学实验与方法的叙述正确的是 A. 利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层 B. 用35S 标记噬菌体的 DNA 并以此侵染细菌，证明了 DNA 是遗传物质 C. 沃森和克里克研究 DNA 分子结构时，运用了建构物理模型的方法 D. 孟德尔采用假说-演绎法发现了遗传规律，摩尔根采用假说 25. 右图为某个用15N 标记的DNA 分子结构示意图，该 DNA 含有 100个碱基对，其中有胞嘧啶60个，该DNA 分子在14 N 的培养基 中连续复制4次。相关叙述，正确的是 A. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸 600个 B. 该DNA 的特异性表现在碱基互补配对原则上 5. 下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中 无机环境中的CO2 - ③ A 、 B C D 组成生物群落。下列说法正确的是 A. A 是生产者，D 是分解者 B. 图中箭头可以表示碳元素的流动方向 C. ①②③过程中伴随着能量的传递 D. 无机环境中的 CO 都是生物细胞呼吸的产物 -演绎法证实了基因在染色体上 15 N ① ② 15 N

高三年级周练生物试题(三)A卷(附答案)

跨膜速 度 膜外某物质浓度 高三年级周练生物试题（三）A 卷 一、单选题 1.下列关于“叶绿体色素提取和分离”的实验描述中,不属于实验要求的是 A.提取高等植物叶绿体中的色素 B.用纸层析法分离色素 C.了解各种色素的吸收光谱 D.验证叶绿体中所含色素的种类 2.关于ATP 的叙述，错误的是 A ．参与组成ATP 的大量元素有C 、H 、O 、N 、P 、S B ．生物体内ATP 转化的总量是很大的 C ．ATP 水解时释放出的能量是生物体生命活动所需能量的直接来源 D ．植物体内形成ATP 的途径是呼吸作用和光合作用 3．如右图所示，烧杯内装有蒸馏水，下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液，漏斗内的液面略高于烧杯内蒸馏水的液面．过一段时间后，用碘水和硝酸银溶液分别检验蒸馏水中的物质．在整个实验过程中所能观察到的现象是 ①漏斗液面下降 ②漏斗液面上升 ③烧杯内液体遇硝酸银溶液产生白色沉淀 ④烧杯内液体遇碘液变蓝色 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 4.有关光合作用的叙述正确的是 A.叶绿素都具有吸收、传递和利用光能的功能 B.活跃化学能都储存在ATP 中 C.不同植物固定CO 2的酶不同 D.C 5化合物是光合作用特有的 5．右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析， 下列说法正确的是 A ．该物质进入细胞的方式是自由扩散 B ．该物质过膜时必须与载体蛋白结合 C ．该物质可能是水或甘油、二氧化碳、乙二醇 D ．该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动 6．表示生物界中存在的物质变化过程， 下列叙述正确的是 A ．甲过程只能发生在叶绿体中 B ．乙过程只能发生在线粒体中 C ．无光时，甲过程一定不能进行 D ．有氧时，乙过程不一定能进行 7．将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到 A ．滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色 B ．滴入班氏糖定性试剂→隔水煮沸→有砖红色沉淀 C ．滴入苏丹III 染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D ．滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 8．右图所示为某阳生植物释放、吸收CO 2量与光照强度的 变化关系曲线。下列有关分析不正确的是 A ．一般情况下，若适当提高温度，则Y 点应向左移动 B ．若曲线表示阴生植物，则Z 点应向左移动 C ．若曲线表示C 4植物，横坐标为CO 2浓度，则Y 应向 右移动 D ．当光照处于X 点所对应的强度时，细胞中产生ATP 的细胞器是线粒体 9．右图表示过氧化氢在不同条件下被分解的速率，图中曲线表明酶的 A.专一性 B ．高效性 C.催化需要适宜的温度 D ．催化需要适宜的PH 10. 下图是氢随化合物在生物体内的转移过程，下面对其分析正确的是 CO 2 吸收量 CO 2 释放量 X Y Z W 光照强度

江西省樟树中学2019届高三物理上学期第二次月考试题(复读班)

樟树中学2019届高三历届第二次月考 物理试题 考试范围：第一章—第四章考试时间：2018年10月27日 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．1-8题单选， 9-12题有多个选项正确．） 1.如图所示的直线和曲线分别是在平直公路上行驶的汽车a和b 的位移-时间（x-t）图线．由图可知（） A. 在0到t1这段时间内，a车的速度大于b车的速度 B. 在0到t1这段时间内，a车的位移等于b车的位移 C. 在t1到t2这段时间内，a车的平均速度大于b车的平均速度 D. 在t1到t2这段时间内，a车的平均速度等于b车的平均速度 2.如图所示，AC为斜面的斜边，B为斜边上的一点，甲.乙两小球在A点的正上方，现先后 以不同的水平速度抛出甲、乙小球，它们均落到了B点，已知甲球的质量是乙球的质量的两倍，不计空气阻力，下列说法中正确的是（） A. 甲球的加速度是乙球加速度的两倍 B. 两小球做平抛运动的时间相等 C. 甲球的初速度小于乙球的初速度 D. 整个过程中甲球速度偏转角小于乙球的速度偏转角 3.如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N点，两球运动的 最大高度相同.空气阻力不计，则（） A. B的加速度比A的大 B. B的飞行时间比A的长 C. B在最高点的速度比A在最高点的大 D. B在落地时的速度比A在落地时的小 4.如图，物体P、Q用轻绳连接后跨过定滑轮，物体P静止在倾角为37°角的斜放木板上,Q 悬挂着．已知P、Q的质量m P 、m Q大小的关系为m Q = 3 m P/4 ．今将斜放木板的倾角从37°增到45°，物体P仍保持静止而没有滑动，若不计滑轮处的摩擦，则下列说法中正确的是（） A．绳子的张力将变大 B．物体P受到的静摩擦力将变小 C．物体对斜板的压力将变大 D．绳子张力和物体P受到的摩擦力均不变 5．如图所示，沿竖直杆以速度v匀速下滑的物体A通过轻质细绳拉光滑水平面上的物体B，细绳与竖直杆间的夹角为θ，则以下说法正确的是( ) A．物体B向右匀速运动 B．物体B向右匀加速运动 C．细绳对A的拉力逐渐变小 D．细绳对B的拉力逐渐变大 6.有一宇宙飞船到了某行星上（该行星没有自转运动），以速度v接近行星赤道表面做匀速 圆周运动，测出飞船的周期为T，已知万有引力常量为G，则以下说法错误的是（） A.该行星的半径为 B.该行星的平均密度为

5—16学年高二生物周练试题(2015 (16)

兴国三中高二生物周周练（十二） 一、选择题（每题2分，共50分） 1、下列物质中，可在血浆中找到的有 A、甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B、氨基酸、纤维素、CO2、Na+ C、胃蛋白酶、Ca2+、葡萄糖 D、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 2、大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿。下面的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是 ①毛细血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞 ④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 A、①②③ B、②③④ C、①③⑤ D、①②③④⑤ 3、关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是 A、生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B、组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C、血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D、组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 4、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 A、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B、内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C、维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D、内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 5、如图代表肌细胞与环境的物质交换关系，X、Y、Z表示三种细胞外液。下列叙述错误的是 A、若饮食过咸，则Y中渗透压会升高 B、X中的大分子物质可通过Z进入Y C、肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低 D、X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节 6、下列关于内环境的叙述，正确的是 A、内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 B、内环境是一个主要由H2PO4-/HPO42-构成的缓冲体系 C、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D、内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 7、如图为某反射弧的部分模式图，下列叙述正确的是 A、a商可以与效应器相连接，b端可以与感受器相连接

高三生物周练试题

武汉市汉铁高中高三生物周练试题 一．选择题(每题只有一个选项正确，1-20每题1分，21-30每题2分，共40分) 1.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是（） A.病毒中含量最高的化合物是水 B.组成淀粉、脂肪、核糖的元素种类相同 C.微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的组成离不开Mg D.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 2.北京大学医学部研究表明，在调控肝脏葡萄糖和脂类代谢中发挥了重要作用的FAM3A编码一条含224-235个氨基酸的多肽。下列有关说法正确的是（） A.在肝脏中，O2由肝细胞的细胞膜无糖被一侧扩散到有糖被一侧 B.该多肽中的N原子数大于氨基酸数，O原子数则等于个氨基酸中O原子数-肽键数 C.胰岛素在肝脏细胞中发挥作用的过程中只有水的生成，不消耗水 D.磷脂和胆固醇是构成肝细胞的细胞膜的重要成分，均含有C、H、O、N、P 3．下图分别表示一种叶绿素分子、血红蛋白分子部分结构、双缩脲和吲哚乙酸的结构示意图，据图分析相关叙述正确的是（） A. 植物体缺镁会使植物的光补偿点光照升高，光饱和点光照降低 B. 血红蛋白主要存在于血浆中，而组织液和淋巴几乎不含有 C. 双缩脲与蛋白质反应呈紫色 D. 吲哚乙酸是一种植物激素，在植物细胞中的核糖体上合成 4.下列叙述中，不属于RNA功能的是 A．细胞质中的遗传物质 B．作为某些病毒的遗传物质 C．具有生物催化功能 D．参与核糖体的组成 5.对人体内传递信息的信号分子的相关叙述，正确的是（） A.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的 B.信号分子合成后都是以主动运输的方式运出细胞外 C.向含有促使血糖降低的信号分子的溶液加入双缩脲试剂后溶液呈紫色 D.信号分子在完成信息传递后数量和性质不发生改变 6.真核生物细胞核基因转录过程中，新产生的mRNA可能和DNA模板稳定结合形成DNA-RNA双链，使另外一条DNA链单独存在，此状态称为R-loop。研究显示，R-loop会引起DNA损伤等一些不良效应。而原核细胞却没有发现R-loop的形成。产生这种差异可能的原因是（）A．原核生物的mRNA与DNA模板链不遵循碱基互补配对 B．原核生物边转录mRNA边与核糖体结合进行翻译 C．原核生物DNA双链的结合能力更强 D．原核生物DNA分子数目较少 7.下列有关生物遗传变异的叙述中，正确的是 A．无子番茄的无子性状不能遗传，无子西瓜不可育但无子性状可遗传

江西省樟树中学2016届高三考前最后一卷英语试卷

江西省樟树中学2016届高三考前最后一卷 英语试卷 第一部分：听力理解(共两节。满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 (共5小题：每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What did the woman forget to do? A.Bring. B. Lock the house . C. Pack her raincoat. 2. Where are the speakers? A.In a store B. At home. C. In a restaurant 3. Why does the man want to buy the magazine? A. He likes fashion . B.His mother sent him to get one. C.He wants to see his sister’s picture. 4. What is the man looking for? A. Greeting cards B.School supplies.. C.Office supplies. 5. How much will the young man spend on his lunch? A. Five dollars. B. Three dollars. C. Two dollars. 第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What time is the woman’s appointment? A.At 2:00p.m B. At 3:00p.m C. At 5:00p.m 7. What is wrong with the woman? A.Her eyes hurt. B.Her vision has been going dark. C.She has difficulty in seeing at night 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What did the woman ask for in the beginning? A.Some soda B. A bottle of water. C. A glass of juice. 9. What was the man’s major?

2021年高二下学期生物周练试卷(实验班4.17) 含答案

2021年高二下学期生物周练试卷（实验班4.17）含答案 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共60分） 1．荧光标记是将荧光基团共价连接到蛋白质、核酸等分子上的过程，被荧光标记的分子通常可以用荧光显微镜等进行观察．在生物学研究中，可通过显微注射的方法将标记过的抗体注入细胞来检测特定的生物大分子．下列有关叙述，正确的是（） A．利用抗原﹣﹣抗体特异性结合标记特定的抗体 B．利用标记的抗体可观察活细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化 C．利用标记的抗体研究光反应过程中H 2O的光解和暗反应过程中CO 2 的固定和还 原过程 D．利用标记的抗体可观察分泌性蛋白的合成和分泌过程 2．Le基因是豌豆株高性状的决定性基因，与赤霉素合成有关，其2个等位基因（符号T、t）只相差1个核苷酸．隐形基因t产生的酶活性（反应效应）相当于正常酶的．下列叙述中正确的是（） A．Le基因通过控制相关酶的合成控制赤霉素合成 B．TT和tt的杂交产生的一个F 1 植株具有的酶活性将是正常植株中酶活性的C．用赤霉素处理tt植株，不能使它生长为高植株 3．某湖泊由于大量排入污水，藻类爆发，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭．下列有关叙述中，错误的是（）

A ．导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 B ．藻类刚爆发时，某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取 得两组水样，测得甲组pH 为7.3，乙组pH 为6.0，那么取自早晨的水样是乙组 C ．更多水生生物死亡又加重了水体污染，这属于负反馈调节 D ．藻类刚爆发时，若投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物有利于修复 4．科技小组的同学设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题：制作4个密闭、透明 的生态瓶、各瓶内的成分和条件见下表．表中“1”表示有，“0”表示无．下列相应的评述正确 的是（ ） 编号 生态系统的组成成分 光照 水草 藻类 浮游动 物 小鱼 河 泥 甲 1 1 1 1 0 1 乙 0 1 1 1 0 1 丙 1 1 1 1 0 0 丁 1 1 1 1 1 1 ①乙成分缺失，功能不健全，存活时间可能最短 ②甲和丁的成分全面，设计合理，可以长时间地存活下去 ③四个人工生态系统的设计合理与否，均需要经受时间的检验 ④四个人工生态系统的物质循环均是封闭的，而能量的流动是相对开放的 ⑤丁的结构与功能处于相对稳定的状态． A ．①③④ B ．②④⑤ C ．①②③④ D ．①③④⑤ 5．如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是（ ） A ．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率 B ．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 C ．丁为年龄组成，每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期 D ．种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法有标志重捕法和取样器取样法 6．模型方法是现代科学方法的核心内容之一，下列有关叙述中不正确的是（ ） A ．“建立血糖调节的模型”模拟活动本身属于构建动态的物理模型，之后根据活动中体会构 建的为概念模型 B ．“制作DNA 分子双螺旋结构模型”、“细胞膜的流动镶嵌模型”、“建立减数分裂中染色体 变化的模型”都属于构建物理模型 C ．对达尔文的自然选择学说的解释模型属于构建概念模型 D ．建构数学模型的研究基本过程为：观察研究对象→提出问题→提出合理假设→根据实验 数据，用数学形式表达事物的性质 7．下列有关生物与环境的叙述，其中错误的有几项（ ）

深圳市高级中学2018届高三下学期(3.11)周练(生物)

深圳市高级中学2018届高三下学期（）周练 生物 1．生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应，下列相关叙述正确的是（）A．内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工 B．叶绿体内膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能 C．细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质 D．线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸 《 2. 洋葱是生物学中常用的实验材料，下列相关叙述中正确的是() A. 洋葱的管状叶可用于观察液泡的大小和位置、叶绿体的形态和分布 B. 选用洋葱根尖分生区细胞可在光学显微镜下观察细胞中的基因突变 C. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布 D. 紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞是用来观察细胞质壁分离的最适材料之一 3. 流感病毒的结构包括包膜、基质蛋白以及核心。包膜是磷脂双分子层，其中有血凝素和 神经氨酸酶，前者可协助病毒导入宿主细胞，后者能使病毒从宿主细胞中释放；核心包含单链RNA以及复制RNA所必需的酶。下列相关说法正确的是() A. 流感病毒RNA复制的互补链也是病毒的遗传物质 B. 血凝素能使流感病毒的细胞膜和宿主的细胞膜融合 / C. 流感病毒遗传物质复制和蛋白质合成所需的酶来自宿主细胞 D. 阻断神经氨酸酶的活性可用于研制抗流感的新药 4．某科研小组调查了高原鼠兔有效洞穴密度对某 群落中主要植物种群密度的影响，结果如图所 示。下列相关叙述，错误的是（） A．高山蒿草的种群密度下降，说明该群落的 丰富度下降 B．采用样方法进行随机取样调查高原鼠兔有 效洞穴密度 C．结果显示，有效洞穴密度对达乌里秦艽密 度几乎无影响 D．高原鼠兔种群数量增长会改变该群落的演替速度和方向 5．研究发现，浮萍可通过和其根部微生物形成的耦合系统分解水中的有机污染，浮萍还能分泌有关物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解，并覆盖在水体表面，从而减少了水华的发生。以下推论正确的是（）

高201x届高三生物周练试题

高2013届高三生物周练试题（2012-10-31） 出题：刘建章校对：姚玲 1、图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是： A、过程②需要的酶存在线粒体内膜和基质 B、能进行过程③的生物无核膜，属于生产者 C、②和④过程只能发生于不同的细胞中 D、过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 2、观察真菌粗糙链孢霉的繁殖，发现通常由单倍体菌丝形成二倍体合子，合子进行一次减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。孢子大型(R)对小型(r)为显性，黑色(T)对白色(t)为显性，图中正确的是： A．合子为Rrtt B．a、b基因型相同C．b应为RrTt D．d可能发生基因突变 3、下图甲为噬菌体（T4 ），乙为艾滋病病毒结构模式图。下列说法错误的是： A.甲内的嘌呤碱基占总碱基数的1/2 B.乙主要攻击破坏效应T细胞 C.甲内遗传信息的传递遵循 D.乙比甲的突变类型相对多、突变频率相对快 4．下图为利用纯合高杆(D)抗病(E)和纯合矮杆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮杆抗病小麦(ddEE)的示意图，有关此图的叙述不正确的是： A．①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合 C．③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 D．④过程中通常用一定浓度的秋水仙素处理 5、对下列四幅图的描述正确的是： A．图甲若表示有丝分裂，则b+c为一个细胞周期 B．图乙中温度在a．b两点时酶活性都很低，但在a点时酶的结构并未发生变化 C．图丙中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降 D．图丁若表示有丝分裂过程，则造成cd段下降的原因是细胞一分为二 6、下图为高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断正确的是：

高二生物周练

2018---2019学年度赣州三中高二生物周练卷4月3日 命题人：侯媛媛审题人：陈国华 一、单选题（每题3分，共 45分） 1．从种群和群落水平角度，下列叙述正确的是 A．高大的乔木在森林中均匀分布属于种群的空间特征 B．稻田中的水稻植株高矮不同，体现了群落的分层现象 C．树上不同高度的喜鹊巢不能反映动物群落具有垂直结构 D．草原群落只具有垂直结构，不具有水平结构 2．下列有关生物种群数量调查的方法中，错误的是 A．五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法，遵循了随机取样的原则 B．调查蒲公英，只计数小样方内的个体数 C．调查趋光性农业害虫，可用定位设置灯光诱捕，定时计数法 D．将M只鹿标记后，重新捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有（M×n÷m）只3．下列有关生态学研究方法的叙述，正确的是 A．调查丹顶鹤种群密度时，应在其聚集区进行捕获 B．利用黑光灯诱捕方法可以调查各种昆虫的种群密度 C．可采用构建数学模型的方法研究某种生物种群数量变化 D．调查土壤中小动物的种群密度通常用记名计算法和目测估计法 4．下列说法是根据图形作出的判断，其中正确的是 ①若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表细菌，d代表原核生物 ②若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时，则最容易绝灭的生物是b ③若丙中a、b分别表示生存斗争和种间斗争，则c可能代表的是竞争 ④若丁中a和b代表群落和种群这两个概念，则a表示群落，b表示种群 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 5．下列关于生态系统相关的说法，正确的有几项 ①生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 ②所有生态系统必须有生产者、消费者及分解者才能维持其稳定 ③生物体中的C、H、O、N等元素，不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程，叫生 态系统的物质循环 ④任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能 ⑤植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息 ⑥信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用 A．一项B．两项C．三项D．四项 6．生态系统中M、N、P、Q四个种群组成食物链M→N→P→Q（M是生产者），某时间测得四个种群的有机物总量分别是m、n、p、q。下列叙述中错误的是 A．种群P同化量大于种群N同化量的0.2倍时可能影响生态系统的稳定性 B．生产者M从无机环境获得的能量一定大于有机物总量m含有的能量 C．第一二营养级的能量传递效率等于（n÷m）×100% D．生态系统中，M、N、P、Q的相互影响是形成生物多样性的部分原因 7．在下图食物网中，假设动物性食物所占比例为a，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者的量为y，那么x与y的关系可表示为 A．y＝90ax+10x B．y＝20ax+5x C．y＝25ax+5x D．y＝100ax+10x 8．下图表示某农田生态系统一年中C02的释放和消耗状况。有关叙述正确的是 A．流经该农田生态系统的总能量可用④表示 B．②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多 C．消费者同化作用的大小可用③表示 D．该农田生态系统一年中C02的释放量与消耗量相等 9．在植物→昆虫→鸟的营养结构中，若能量传递效率为10%，以鸟类同化的总能量中从昆虫获得的总能量为x轴，植物供能总量为y轴，下图中绘制的相关曲线是 A ． B ． C ． D ． 10．生态系统的一个重要特点是其常常趋向于稳态.图甲表示载畜量对草原中生产者净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值).图乙表示生殖或死亡数量与种群数量的关系.下列说法错误的是 A．由图甲可知,C点以后生态系统的稳态将受 到破坏 B．由图甲可知,适量的放牧不会破坏草原生态 系统的稳态 C．由图乙可知,F点时种群的年龄组成为衰退型 D．由图乙可知,F点表示该环境所能维持的种群最大数量 11．某丘陵地区实行退耕还林后，经过数十年的演替发展为树林。以下分析正确的是A．演替过程中物种的丰富度提高，种群数量增长都符合“J”增长模型 B．生态系统的物质循环加快，恢复力稳定性逐渐提高 C．若将右图所示的食物网中C的食物比例由A：B=1：1调整为2： 1（能量传递效率为10%），则该生态系统能承载C的数量约是 原来的8/11倍 D．可以采用样方法调查蚜虫、跳蝻等害虫的种群密度，在对其进行生物防治的过程中存在着信息传递