校园六种常见的急救处理

校园六种常见急救处理

一.晕厥（一卧二呼三注意）

1.平卧:当同学晕厥发作跌倒时，就地平卧，头偏向一侧，解开衣领，保持呼吸道通畅，或下肢抬高位20—30cm，这样可增加脑部供血。不宜帮运，如要，要用担架或木板搬运，不可几个人随意搬。没躺平搬运，对循坏，呼吸都不利，唾液多时，还会引起窒息危险。

2.呼叫：打电话给医务室老师，同时叫同学也来叫医务室老师。，这样就万无一失，以最快速度通知我们。打电话时要告知班级，楼层。发生什么，尽量说详细些，我们会相应做些准备。

3.注意:当同学开始清醒时，不要急于坐起，更不要站起，应再平卧几分钟，然后徐徐坐起，以免昏晕厥再次发生。

二.抽搐当同学意识丧失，突然倒地，身体发硬，四肢抽搐，还可伴有口唇发紫、口吐白沫、呼吸不规律，有时出现舌咬伤、大小便失禁等，遇到这种情况，首先应该按如下步骤去做：（1）安全：注意安全避免外伤，移开周围课桌等对患者可能造成伤害的东西。不移动患者，除非患者处于危险之中。迅速使患者躺下，用软垫子保护头部，抽搐时不可强行按压肢体，以免造成窒息或骨折，用布条塞入上下舀齿之间，以防舌咬伤，不可塞入上、下门牙，以防损伤门牙。

（2）通畅：保持保持呼吸道通畅和抢救通道通畅，侧卧位或平卧位，头偏向一方，解开衣领，以便使唾液流出口外，不会发生窒息。开辟一条便于搬运的通道，同学们不要围观，占据抢救通道，耽误抢救时间，安排有人去校门口接应救护车。

（3）安静：保持周围环境安静，避免干扰，不能采用任何措施企图弄醒及刺激同学。

同时呼叫120和医务室老师。

总之，在没有医疗设备条件下，晕厥,抽搐,等神志不清情况下，最主要，最关键的就是就地平卧，头偏向一侧，胃内容物和唾液就会顺利流出，不会引起窒息，窒息是致命，其他症状暂时不会影响生命危险。等待救援。

三.鼻出血常常看见同学们头后仰，用纸巾填塞鼻腔，头后仰容易导致鼻血倒流进入咽喉和胃部，造成不良刺激。严重的还会吸入气管及肺内，造成危险。这种做法是错误的，

正确的处理：1.不要惊慌，判断哪侧鼻孔流血，用大拇指按压流血一侧的鼻翼推向鼻梁，并保持5-10分钟。止血后方可放松，身体直立位或前倾坐下，止血后勿剧烈咳嗽和清除鼻腔血凝块。

2.或以冰毛巾敷於鼻梁上方。

3.如果无法止住鼻血，请前往医务室或医院检查治疗！（注意经常性流鼻血者要警惕，及时查病因治疗）

四.扭伤(肌肉拉伤，摔伤且皮肤没破损的没骨折的) 处理：第一时间就是冷敷，用冰块或冰棒，没冰块就用自来水冲。冷敷一般1—2小时敷一次，每次敷20分钟左右，每日可多次。冷敷可以起到两方面的效果。其一，可以减轻疼痛，冻僵感觉神经系统而起到抗刺激的作用，冷刺激超过了创伤的疼痛，因此疼痛会得到缓解。其二，可以阻碍局部供应，减少损伤的组织流血，从而使损伤范围不再扩大。

伤后24小时内受伤宜冷敷，不宜热敷及按摩。24小时后，可外贴活血和消肿胀膏药，可热敷或用较轻的手法对损伤局部进行按摩。如果伤严重的话，应抓紧时间去医院，切不可自己处理。受伤后，尽量少走，抬高患肢。

五.眼睛异物主要症状：异物感、疼痛和反射性流泪等

处理：切记不可用手揉搓眼睛。应该轻闭双眼，将上眼皮提起、放下，反复几次；也可将眼浸入注满清水的脸盆中，不断眨眼；哭也是一种方法，用眼泪冲掉杂物。寻求医务人员帮助。

六.烫伤经常有学生被学校开水机的开水烫伤

处理：烧烫伤后要立即用水冲，如过了5分钟后才浸泡在冷水中，则只能起止痛作用，不能保证不起水泡，因为这5分钟内烧烫的余热还继续损伤肌肤，所以先用自来水冲15分钟左右，然后到医务室外涂烫伤药膏。

饮食小贴士

七、边走边吃有五大危害:（1.消化不良2.不安全3.不卫生4.诱发炎症5.不雅观）

1.消化不良：在室外边走边吃，专家介绍，虽然我们在任何环境下都可以咀嚼、吞咽食物，但在身体忙于应付耗费较大的肌肉活动时，血液供应会从胃肠等消化系统转移到肌肉，会引起消化不良。

2.不安全：边走边吃的时候，人们往往把注意力集中在吃上面，忽略了路面的情况，容易带来安全问题。

3.不卫生：边走边吃的时候，还很容易将空气中的尘埃、微生物以及有害气体吃到肚子里，这对健康非常有害，也极不卫生，道路上车来车往、尘土飞扬，细菌、病毒、虫卵、花粉等都会落到食物上。

4.诱发炎症：边走边吃的食物只是干食，缺乏必要的汤水滋润，对口腔、咽喉和消化道都会产生潜在的不利影响，如果经常采取这种方式吃饭，势必诱发这些部位的炎症。

5.不雅观：边走边吃也不够雅观。

八、胃不好和容易犯低血糖的同学，身上，包里放些干粮和糖果，肚子饿了随时拿来吃，不要等身体不舒服了来医务所拿药吃，胃病养比治更重要。同学们觉得药是万能的，其实是药三分毒，尽量少吃药。

温州市第二十一中 2014年4月28日

环境保护税纳税申报计算表(噪声适用)

环境保护税纳税申报计算表 （噪声适用） 税款所属期：自年月日至年月日 纳税人名称：统一社会信用代码（纳税人识别号）： 1.本表适用于污染物为噪声的申报计算。 2.第1栏“月份”：按税款所属期进行分月填报，如1月、2月、3月等。 3.第2栏“税源编号”：纳税人申报时无需填写，由税务机关的征管系统根据纳税人的排放口信息赋予编号。 4.第3栏“噪声源名称”：指产生噪声源的单位名称，如某厂区等。 5.第4栏“噪声源位置”：指纳税人边界噪声源位置描述。 6.第5栏“噪声时段”：填写产生噪声的时段，具体为：昼间（6时-22时），夜间（22时-次日6时）。 7.第6栏“监测分贝数”：根据纳税人实际监测数据据实填报。昼间填写等效声级，夜间频繁突发和夜间偶然突发厂界超标噪声，按照等效声级和峰值噪声两者中的较高者确定。 8.第7栏“标准限值”：按所属噪声功能区的应执行标准填报。 9.第8栏“超标分贝数”：超标分贝数=监测分贝数-标准限值。 10.第9栏“污染物名称”：按照《环境保护税税目税额表》的税目小类和计税单位确定，根据“超标分贝数”具体填报“工业噪声超标1-3分贝”、“工业噪声超标4-6分贝”、“工业噪声超标7-9分贝”、“工业噪声超标10-12分贝”、“工业噪声超标13-15分贝”、“工业噪声超标16分贝以上”。 11.第10栏“超标天数”：填写实际超标的天数。 12.第11栏“超标天数系数”：当月超标天数不足15天的，为0.5；大于或等于15天的为1。

13.第12栏“两处以上噪声超标”：按照沿边界实际长度和超标情况，填报是或否 14.第13栏“边界超标系数”：当沿边界长度超过100米有两处以上噪声超标时，填写2；其余情况填写1。 15.第14栏“计税依据”：分昼、夜分别确定超标及计算的计税依据。昼间（夜间）计税依据=超标天数系数×边界超标系数

校园树木大盘点

校园园林植物调查 活动目的： 1、通过测量树高、树冠幅和树木胸径，掌握对树木的研究方法，把数学知识应用于生产和生活实际，培养学生综合实践能力。 2、通过上述测量实践，深入研究校园树木的自然环境和相关的人文因素，初步树立综合研究事物的观点。 3、通过对树木的研究过程，培养学生的合作精神和群体意识。 活动过程： 一、校园树木普查 1、测量树高 （1）目估法 站在距树一定距离处，先估算出整个树高的1/2处大约在树干的什么位置；然后再估算此位置距地面高度的1/2处在哪里，并用皮尺测量该处到地面的高度，最后，通过计算即可得到树的高度。 示范目估法测树高。 （2）竹竿测高法 将两根竹竿均立于树的一侧，而且长竿立于树与短竿之间；调整两根竹竿的位置，直到两根竹竿顶端可以瞄准树的顶梢。然后，用皮尺分别量出两竿至树之间的水平距离。 出示计算公式。 示范用竹竿测高法测树高。 2、测量树冠幅。 （1）理解树冠幅。 树冠幅：也称“盖度”，是指树冠在地面上投影的面积。 （2）测量方法。 直接量得树冠的长轴和短轴的数值，取其平均值的1/2为半径；再按求圆面积的公式进行计算，得到树冠幅的数值。 示范测量树冠幅。 3、测量树的胸径。 理解：树的胸径是指树干距地面1.3m高处的直径。 讨论测量树的胸径的方法并演示。 二、调查树木

对校园中现有树木逐一进行调查，并将结果填入下面表格中。 学校树木调查表 三、扩展延伸：深入研究校园树木 三、扩展延伸：深入研究校园树木 在普查了校园树木的基础上，还可以从多方面对学校树木进行深入研究。比如，可以从自然和社会方面提出问题，进行选题研究。 酸雨的调查 教学目的：知道酸雨是最主要的全球性大气环境问题之一，了解酸雨的形成以及酸雨给人类带来的危害；进一步培养学生的环保意识。 教学过程： 一、读一读资料 1、关于酸雨的形成 2、酸雨的主要成分 3、酸雨给人类带来的危害 二、做一做 1、降雨酸度的测试 （1）收集雨水的步骤 （2）测试雨水 （3）阅读资料 （4）讨论：PH值用于测量溶液酸碱度，数值从1—14。用PH值试纸和标准比色卡通过颜色对比来测量。 PH值等于7的溶液呈中性。 PH值大于7的溶液呈碱性。

噪声标准

噪声标准 发布时间:2003-12-03 09:28:54文章来源: 噪声对人的影响与声源的物理特性、暴露时间和个体差异等因素有关。所以噪声标准的制定是在大量的试验基础上进行统计分析的，主要考虑包括保护听力、噪声对人体健康的影响、人们对噪声的主观烦恼度和目前的经济、技术条件等方面，对不同的场所和时间分别加以限制。即同时考虑标准的科学性、先进性和现实性。 （一）城市区域环境噪声标准[[right]][[image1]][[/right]] 以保护听力而言，一般认为每天8小时在80分贝以下听力不会损失，而在声级分别为85分贝和90分贝环境中工作30年，根据国际标准化组织（ISO）的调查，耳聋的可能性分别为8%和18%。在声级70分贝环境中，谈话感到困难。干扰睡眠和休息的噪声级阀值白天为50分贝，夜间为45分贝，我国提出的环境噪声允许范围见表5－4－1。 环境噪声制订标准的依据是环境基本噪声。各国大都参考ISO推荐的基数（例如睡眠为30分贝），根据不同时间、不同地区和室内噪声受室外噪声影响的修正值以及本国具体情况来制订。（见表5－4－2、表5－4－3和表5－4－4）。 我国根据《中华人民共和国环境保护法》，在进行大量的调查研究基础上，于1982年颁布了《城市区域环境噪声标准》（GB3096－82），将城市按不同社

会功能划分为六类区域，规定各类区域的环境噪声标准。在总结十年的执行情况后，1993年该标准经修改后重新颁布（GB3096－93），见表5－4－5。 该标准还规定，位于城郊和乡村的疗养院、高级别墅区、高级宾馆区等严于0类标准5分贝（A）执行；乡村居住环境可参照1类标准执行；穿越城区的内河航道两侧区域，穿越城区的铁路主次干线两侧的背景噪声（指不通过列车时的噪声水平）限值按4类标准执行；夜间突发的噪声，其最大值不超过标准值的15分贝（A）。 表5－4－1我国环境噪声允许范围(单位：分贝) 表5－4－2 一天不同时间对基数的修正值（分贝） 表5－4－3 不同地区对基数的修正值（分贝）

分贝计算

2007-黄杰(54584749) 22:46:57 就是因为现在基站不让随便建，所以要把发射功率提高，这样就能扩大覆盖范围2007-黄杰(54584749) 22:47:10 我们明年还要做300W呢 1.分贝的计算： dB=10*log(功率）；记住一个3dB原则：每增加或降低3dB，意味着增加一倍或减少一半的功率。 +3dB：两倍大（乘以2）；+10dB：10倍大（乘以10）； -3dB：减小到1/2（除以以2）；-10dB：减小到1/10（除以以10）； 那这里有一个很简单的计算方法， 例如：增益为4000mw那换算dB是多少呢？ 4000=10*10*10*2*2；那dB=10+10+10+3+3=36dB; 又例如：5000的增益是多少dB呢？ 5000=10*10*10*10/2;那dB=10+10+10+10-3=37dB。 一般无委会或者FCC要求民用发射功率不能超过100mw也就是20dBm.所以WIFI 的AP发射功率不能超过这个数值。 类似的而50mw也就是17dBm了，而200mw就是23dBm. 2.百分比带宽：为带宽与中间频率的比值。 例如：75MHZ到125MHZ的百分比带宽为：[（125-75）/((125+75)/2)]*100%=50%; 当百分比带宽<50%叫窄带，>50%叫宽带； 3.VSWR:电压驻波比（VSWR）是射频技术中最常用的参数，用来衡量部件之间的匹配是否良好定义 VSWR (电压驻波比，有时也称作垂直驻波比)，用来衡量无线信号通过功率源、传输线、最终进入负载(例如，功率放大器输出通过传输线，最终到达天线)的有效传输功率。 对于一个理想系统，传输能量为100%，需要源阻抗、传输线及其它连接器的特征阻抗、负载阻抗之间精确匹配。由于理想的传输过程不存在干扰，信号的交流电压在两端保持相同。

校园里各种树的特点

各种树与草的特点 1、落叶或常绿乔木无患子，高达25米。 无患子嫩叶---（菩提茶） 每年清明节前，采摘无患子一心一叶嫩叶，可制成“菩提茶” 针对治风寒、流行性感冒、咽喉肿痛、帮助头发生长安定情绪、帮助睡眠、有益皮肤，可消除雀斑、斑点和皱纹，亦是历代高僧大德的饮用 无患子果核---（佛珠） 无患菩提子佛珠用无患子种子制成，没有经过上漆等加工，纯天然本色，材质坚硬，使用时间越长，表面越光洁柔亮。无患菩提子（木患子）在中国及印度两大文明古国的文化历史中，有着神圣的地位。佛教经文中，就有一卷以此植物为名的“木患子经”，收录在大正藏第17册。木患子〈别名菩提子〉念珠是经典中最早关於念珠的记载，可以说是最古早的念珠。在《木患子经》中也以此念珠作为信佛修行的辅助工具。2、黄山栾树落叶乔木，株高15-20m， 扦插育苗 扦插翌年春季扦插，株行距30×50cm，先用木棍打孔，直插，插穗外露1～2个芽。 3、垂丝海棠 落叶小乔木，枝开张，叶卵形，花5~7朵簇生枝端，鲜红色，4~5月开放。高可达8米。

蛹虫草的功效 1.扶正益气，挺高免疫和造血功能。 2.补肺平喘，改善呼吸系统。 3.改善调节心脑系。 4.调节体内血脂。 4、紫玉兰花的特点 落叶灌木，高达3米，常丛生，树皮灰褐色，小枝绿紫色或淡褐紫色。花期3-4月，果期8-9月。 5、日本晚樱 落叶乔木，高达16米。3月底或4月初开花。樱花花色丰富，花期整齐，常常一夜之间就能繁花满枝，但花期很短，大多数只能维持1周左右。 为重要的蔷薇科梅属园林观花树种。其花大而芳香，盛开时繁花似锦。适宜丛植、群植、列植等。核果近球形，熟时由红色变紫褐色，直径约1厘米。花期4月。 6、绿梅的特点 白梅花,绿梅花.或白梅绿梅。 绿萼梅(绿梅) 俗称绿梅，因萼绿花白、小枝青绿而得名。 落叶小乔木，高达10米。早春2～3月先叶开花。 7、重瓣茶花的特点 .茶花为常绿性灌木、小乔木高可达3一4米。从十月至翌年四月间都有花开放。

关于分贝

1、dBm dBm是一个考征功率绝对值的值，计算公式为：10lgP（功率值/1mw）。 [例1] 如果发射功率P为1mw，折算为dBm后为0dBm。 [例2] 对于40W的功率，按dBm单位进行折算后的值应为： 10lg（40W/1mw)=10lg（40000）=10lg4+10lg10+10lg1000=46dBm。 2、dBi 和dBd dBi和dBd是考征增益的值（功率增益），两者都是一个相对值，但参考基准不一样。dBi的参考基准为全方向性天线，dBd的参考基准为偶极子，所以两者略有不同。一般认为，表示同一个增益，用dBi表示出来比用dBd表示出来要大2. 15。 [例3] 对于一面增益为16dBd的天线，其增益折算成单位为dBi时，则为18.15dBi（一般忽略小数位，为18dBi）。 [例4] 0dBd=2.15dBi。 [例5] GSM900天线增益可以为13dBd（15dBi），GSM1800天线增益可以为15dBd（17dBi)。 3、dB dB是一个表征相对值的值，当考虑甲的功率相比于乙功率大或小多少个dB时，按下面计算公式：10lg （甲功率/乙功率） [例6] 甲功率比乙功率大一倍，那么10lg（甲功率/乙功率）=10lg2=3dB。也就是说，甲的功率比乙的功率大3 dB。 [例7] 7/8 英寸GSM900馈线的100米传输损耗约为3.9dB。 [例8] 如果甲的功率为46dBm，乙的功率为40dBm，则可以说，甲比乙大6 dB。 [例9] 如果甲天线为12dBd，乙天线为14dBd，可以说甲比乙小2 dB。 4、dBc 有时也会看到dBc，它也是一个表示功率相对值的单位，与dB的计算方法完全一样。一般来说，dBc 是相对于载波（Carrier）功率而言，在许多情况下，用来度量与载波功率的相对值，如用来度量干扰（同频干扰、互调干扰、交调干扰、带外干扰等）以及耦合、杂散等的相对量值。在采用dBc的地方，原则上也可以使用dB替代。 1)、 dBW dBm dBμ dBn dBm是一个考征功率绝对值的值，计算公式为：10lgP。p的单位决定dB后面是m还是w、μ、n。 a dBW = (a+30)dBm = (a+30)dBμ = (a+30)dBn...... (2)、dBi 和dBd dBi和dBd是考征增益的值（功率增益），两者都是一个相对值，但参考基准不一样。dBi的参考基准为全方向性天线，dBd的参考基准为偶极子，所以两者略有不同。一般认为，表示同一个增益，用dBi表示出来比用dBd表示出来要大 2. 15即(a)dBd=(a+2.15)dBi。 (3)、dB dB是一个表征相对值的值，当考虑甲的功率相比于乙功率大或小多少个dB时，按下面计算公式：10lg（甲功率/乙功率） [例1] 甲功率比乙功率大一倍，那么10lg（甲功率/乙功率）=10lg2=3dB。也就

100种园林常见树木

100种常见园林树木名录 1. 苏铁Cycas revoluta Thunb. 2. 银杏Ginkgo biloba L. 3. 南洋杉Araucaria heterophylla (Salisb.) Franco 4. 马尾松Pinus massoniana Lamb. 5. 水杉Metasequoia glyptostroboides Hu et Cheng 6. 落羽杉Taxodium distichum (L.) Rich 7. 柏木Cupressus funebris Endl. 8. 侧柏Platycladus orientalis (L.) Franco 9. 圆柏Sabina chinensis (L.) Ant. 10. 竹柏Nageia nagi (Thunb.) Kuntze 11. 荷花玉兰Magnolia grandiflora L. 12. 白兰Michelia alba DC. 13. 含笑Michelia figo (Lour.) Spreng. 14. 鹰爪花Artabotrys hexapetalus (L. f.) Bhandari 15. 阴香Cinnamomum burmanii (Nees) Bl. 16. 樟树Cinnamomum camphora (L.) Presl. 17. 紫薇Lagerstroemia indica L. 18. 大叶紫薇Lagerstroemia speciosa Pers. 19. 宝巾Bougainvillea glabra Choisy 20. 银桦Grevillea robusta A. Cunn. 21. 海桐花Pittosporum tobira (Thunb.) Ait.

噪声的各种标准

噪声的各种标准.txt会计说：“你晚点来领工资吧，我这没零钱。”你看得出我擦了粉吗？虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。既宅又腐，前途未卜。既宅又腐，前途未卜。你被打胎后是怎么从垃圾桶里逃出来的?史上最神秘的部门：有关部门。不可否认，马赛克是这个世纪阻碍人类裸体艺术进步最大的障碍！什么样的声音称为噪声 我们国家制定的《中华人民共和国环境噪声污染防治法》中把超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象称为环境噪声污染。声音的分贝是声压级单位，记为dB。用于表示声音的大小。《中华人民共和国城市区域噪声标准》中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值： 疗养区、高级别墅区、高级宾馆区，昼间50dB、夜间40dB；以居住、文教机关为主的区域，昼间55dB、夜间45dB；居住、商业、工业混杂区，昼间60dB、夜间50dB；工业区，昼间65dB、夜间55dB；城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域，昼间70dB、夜间55dB，（夜间指22点到次日晨6点）。 按照国家标准规定，住宅区的噪音，白天不能超过50分贝，夜间应低于45分贝，若超过这个标准，便会对人体产生危害。那么，室内环境中的噪声标准是多少呢？国家《城市区域环境噪声测量方法》中第5条4款规定，在室内进行噪声测量时，室内噪声限值低于所在区域标准值10dB。 噪声污染对身心健康危害大 1．强的噪声可以引起耳部的不适，如耳鸣、耳痛、听力损伤。据测定，超过 115分贝的噪声还会造成耳聋。据临床医学统计，若在80分贝以上噪音环境中生活，造成耳聋者可达50％。医学专家研究认为，家庭噪音是造成儿童聋哑的病因之一。 2．使工作效率降低。研究发现，噪声超过85分贝，会使人感到心烦意乱，人们会感觉到吵闹，因而无法专心地工作，结果会导致工作效率降低。 3．损害心血管。噪声是心血管疾病的危险因子，噪声会加速心脏衰老，增加心肌梗塞发病率。医学专家经人体和动物实验证明，长期接触噪声可使体内肾上腺分泌增加，从而使血压上升，在平均70分贝的噪声中长期生活的人，可使其心肌梗塞发病率增加30％左右，特别是夜间噪音会使发病率更高。调查发现，生活在高速公路旁的居民，心肌梗塞率增加了30％左右。调查1101名纺织女工，高血压发病率为 7.2％，其中接触强度达100分贝噪声者，高血压发病率达15.2％。 4．噪声还可以引起如神经系统功能紊乱、精神障碍、内分泌紊乱甚至事故率升高。高噪声的工作环境，可使人出现头晕、头痛、失眠、多梦、全身乏力、记忆力减退以及恐惧、易怒、自卑甚至精神错乱。在日本，曾有过因为受不了火车噪声的刺激而精神错乱，最后自杀的例子。 5．干扰休息和睡眠。休息和睡眠是人们消除疲劳、恢复体力和维持健康的必要条件。但噪声使人不得安宁，难以休息和入睡。当人辗转不能入睡时，便会心态紧张，呼吸急促，脉搏跳动加剧，大脑兴奋不止，第二天就会感到疲倦，或四肢无力。从而影响到工作和学习，久

dB换算表

对于无线工程师来说更常用分贝dBm这个单位，dBm单位表示相对于1毫瓦的分贝数，dBm和W之间的关系是：dBm=10*lg(mW)1w的功率，换算成dBm 就是10×lg1000＝30dBm。2w是33dBm，4W是36dBm……大家发现了吗？瓦数增加一倍，dBm就增加3。为什么要用dBm做单位？原因大致有几个：1、对于无线信号的衰减来说，不是线性的，而是成对数关系衰减的。用分贝更能体现这种关系。2、用分贝做单位比用瓦做单位更容易描述，往往在发射机出来的功率几十上百瓦，到了接收端已经是以微微瓦来计算了。3、计算方便，衰减的计算公式用分贝来计算只用做加减法就可以了。 以1mW 为基准的dB算法，即0dBm=1mW，dBm=10*log(Power/1mW)。发射功率dBm－路径损失dB＝接收信号强度dBm最小通信功率dBm－路径损失dB≥接收灵敏度下限dBm 最小通信功率dBm≥路径损失dB＋接收灵敏度下限dBm 射频知识 ?功率/电平（dBm）：放大器的输出能力，一般单位为w、mw、dBm。dBm是取1mw作基准值，以分贝表示的绝对功率电平。 ?换算公式： 电平（dBm）=10lgw 5W → 10lg5000= 37dBm 10W → 10lg10000 = 40dBm 20W → 10lg20000 = 43dBm ?从上不难看出，功率每增加一倍，电平值增加3dBm 1、dB dB是一个表征相对值的值，纯粹的比值，只表示两个量的相对大小关系，没有单位，当考虑甲的功率相比于乙功率大或小多少个dB时，按下面计算公式：10log（甲功率/乙功率），如果采用两者的电压比计算，要用20log （甲电压/乙电压）。 [例] 甲功率比乙功率大一倍，那么10lg（甲功率/乙功率）=10lg2=3dB。也就是说，甲的功率比乙的功率大3 dB。反之，如果甲的功率是乙的功率的一半，则甲的功率比乙的功率小3 dB。 2、dBi 和dBd

(完整版)常见树木的简介含图片

常见树木的简介含图片 梧桐树 名称：梧桐 别名：青桐、桐麻 科：梧桐科属：梧桐属 原产中国及日本，中国各省广泛栽培。 梧桐（青桐，桐麻），叶子上面长豌豆粒的那种，树皮青色，光滑。梧桐科, 落叶乔木。幼树树皮绿化，平滑。叶掌状裂。夏季开花，雌雄同株，花小，淡黄绿色，圆锥花序，果实分为五个分果，成熟前裂开呈小艇状，种子球形，生其边缘。青桐是珍贵的阔叶用材树种，材质坚重，耐腐朽，为优等用材，山区

广有分布。木材供制乐器和家具用；树皮纤维可造纸；种子炒熟供食用，亦可榨油，供制肥皂和润滑油。又为绿化做出贡献。 槐树 槐树 科名：豆科Leguminosae 落叶乔木，高15-25米。羽状复叶长15 —25厘米；叶轴有毛，基部膨大；小叶9—15，卵状长圆形，长2.5 —7.5厘米，宽1.5 —5厘米，顶端渐尖而有细突尖，基部阔楔形，下面灰白色，疏生短柔毛。圆锥花序顶生；萼钟状，有5小齿；花冠乳白色，旗瓣阔心形，有短爪，并有紫脉，翼瓣龙骨瓣边缘稍带紫色；雄蕊10,不等长。荚果肉质，串珠状，长2.5 —5厘米，无毛，不裂；种子1 —6,肾形。花果期9—12月。 为深根性喜阳光树种，适宜于湿润肥沃的土壤；我国各地普遍栽培。

松树 科属：松科松属 类别：林木类-针叶树类 药用：松树的药用价值很高，全身各个部位都可入药。 绝大多数是高大乔木。高20?50米，最高可达75米(美国的糖松 https://www.sodocs.net/doc/0517475400.html,mbertiana )。极少数为灌木状，女口偃松(P.pumila )和地盘松 (P.yunnanensis)。松树为轮状分枝，节间长，小枝比较细弱平直或略向下 弯曲，针叶细长成束。因此，其树冠看起来篷松不紧凑，“松”字正是其树冠特征的形象描述。所以，“松”就是树冠篷松的一类树。松树坚固，常年不死。

无线通讯常用dB值的计算方法

实用资料——关于无线通讯常用dB值的计算方法 dBm=10log(Pout/1mW)，其中Pout是以mW为单位的功率值 dBmV=20log(Vout /1mV)，其中Vout是以mV为单位的电压值 dBuV=20log(Vout /1uV)，其中Vout是以uV为单位的电压值 换算关系： Pout＝Vout×Vout/R dBmV=10log(R/0.001)+dBm，R为负载阻抗 dBuV=60+dBmV 1 基础知识 1.1 用于构成十进制倍数和分数单位的词头(词冠) 词头中文名词头英文名符号所表示的因数词头中文名词头英文名符号所表示的因数 分deciｄ10-1皮picoｐ10-12 厘centiｃ10-2千kiloＫ103 毫milliｍ10-3兆megaＭ106 微microμ10-6吉gigaＧ109 纳nanoｎ10-9太teraT1012 为不失一般性，下面的一些公式中将以希腊字母Θ代表无词头和十进制分数单位的词头（ｍ、μ、ｎ、ｐ）。但一定要注意Θ本身并不是一种词头，仅是本文为避免列出大量雷同的公式而约定的一个符号而已。所以，当您看到Θ时，一定要想到它就是ｍ、μ、ｎ、ｐ或者是没词头；在您需要含无词头单位参数的公式时，就请把Θ去掉；而在您需要含某种词头单位参数的公式时，就就请把Θ换成所需的词头。 1.2 分贝

在电子学中，分贝是表示传输增益或传输损耗以及相对功率比等的标准单位，其代号为ｄＢ（英文decibel的缩写）。其形式上表示倍数，实质上既能表示经作常用对数压缩处理后的倍数（以分贝表示的传输增益和传输损耗等，特点是本质无量纲），又能表示约定基准值的参数值（电压电平、功率电平，以分贝表示的电场强度、功率通量密度，杂散辐射功率和邻道功率相对于载波功率的电平等，特点是本质有量纲）。采用的根本原因在于对数运算能够压缩数据长度和简化运算（将乘、除、指数运算分别转化为加、减、乘运算），特别适合表达指数变化规律。我们这里约定，以符号ｌｇ表示以１０为底的对数。经作对数变换后的本质有量纲单位常称作电平单位（与其基准值相等的参数值称零电平。电平的单位还有贝尔和奈培两种，但由于文献[1]规定“统一使用分贝为电信传输单位”，这里不采用。以下所称电平均以分贝为词头），而原来的单位可称作线性单位。 分贝与线性值的比较见下表： 分贝值（ｄＢ）电压、电流比线性值功率比线性值分贝值（ｄＢ）电压、电流比线性值功率比线性值分贝值（ｄＢ）电压、电流比线性值功率比线性值 0.01.0001.00011.1221.259113.54812.59 0.11.0121.02321.2591.585123.98115.85 0.21.0231.04731.4131.995134.46719.95 0.31.0351.07241.5852.512145.01225.12 0.41.0471.09651.7783.162155.62331.62 0.51.0591.12261.9953.981166.31039.81 0.61.0721.14872.2395.012177.07950.12 0.71.0841.17585.0126.310187.94363.10 0.81.0961.20292.8187.943198.91379.43 0.91.1091.230103.16210.002010.00100.0 分贝的定义分以下三种情况： 1.2.1 对电压和与电压呈线性关系的参数的表达 电压和与电压呈线性关系的参数，这里权且简称为电压型参数，以Ａ表示，以ｘ表示其 单位。以１ｘ为基准值，则Ａ的电平单位为称分贝ｘ，代号为ｄＢｘ，计算公式为

各类场所的噪声排放限值参考标准

各类场所的噪声排放限值参考标准 一、娱乐场所 1.KTV 2.酒吧、迪厅、慢摇吧 3.会所、美容院、洗浴中心 4.网吧、游戏厅、动漫城 5.酒店 此类场所噪声排放限值参考标准如下： 《社会生活环境噪声排放标准》 4.1 边界噪声排放限值 4.1.1 社会生活噪声排放源边界噪声不得超过表1 规定的排放限值。 表1社会生活噪声排放源边界噪声排放限值 单位：dB（A） 4.1.2在社会生活噪声排放源边界无法进行噪声测量或检测的结果不能如实反映其对噪声敏感建筑物的影响度的情况下，噪声测量应在可能受影响的敏感建筑物窗外1m处进行。 4.1.3 当厂界与噪声敏感建筑物距离小于1m 时，厂界环境噪声应在噪声敏感建筑物的室内测量，并将表1 中相应的限值减10dB(A)作为评价依据。 4.2 结构传播固定设备室内噪声排放限值 4.2.1在社会生活噪声排放源位于噪声敏感建筑物内情况下，噪声通过建筑物结构传播至噪声敏感建筑物室内时，噪声敏感建筑物室内等效声级不得超过表2 和表3 规定的限值。 表2 结构传播固定设备室内噪声排放限值（等效声级） 单位：dB（A）

表3 结构传播固定设备室内噪声排放限值（倍频带声压级） 单位：dB 4.2.2 对于在噪声测量期间发生非稳态噪声（如电梯噪声等）的情况，最大声级超过限制的幅度不得高于10db(A)。 《声环境质量标准》 5.环境噪声限值 5.1各类声环境功能区适用表1规定的环境噪声等效级限值 表1 环境噪声限值单位：dB（A） 按区域的使用功能特点和环境质量要求，声环境功能区分为以下五种类型： 0 类声环境功能区：指康复疗养区等特别需要安静的区域。 1 类声环境功能区：指以居民住宅、医疗卫生、文化教育、科研设计、行政办公为主要功能，需要保持安静的区域。

EMC测量的常用计量单位分贝(dB)及其换算

EMC测量的常用计量单位分贝（dB）及其换算 分贝（dB）是测量的物理量与作为比较的参考物理量之间的比值的对数（以10为底的），用以表示两者的倍率关系。 一、EMC测量采用分贝（dB）作计量单位的意义 1）分贝（dB）具有压缩数据的特点，用其计量可使测量的精确性提高。 2）分贝（dB）具有使物理量之间的换算便捷的特点，使较复杂的乘除及方幂的运算变为简单的加减和对数运算。 3）分贝（dB）作计量单位具有反映人耳对声音干扰实际响应的特点。 二、EMC测量常用参考量及其测量值分贝（dB）数的计算公式 (测量值量纲同参 考量量纲) 三、EMC测量中的各分贝（dB）单位(量)的换算 1.电压测量值（伏，）的分贝（dB）单位换算 1） dB = 20lg 2） dBm = 20lg + 60dBm 3） dBμ = 20lg+ 120dBμ 2.电流测量值（安，A）的分贝（dB）单位换算 1) dBA = 20lg 2） dBmA = 20lg + 60dBmA 3） dBμA = 20lg + 120dBμA

3.电场强度测量值（伏/米，V/m）的分贝（dB）单位换算 1） dB V/m = 20lg 2） dBmV/m =20lg + 60dBmV/m 3） dBμV/m = 20lg + 120dBμV/m 4.磁场强度测量值（安/米, A/m）的分贝（dB）单位换算 1） dB A/m = 20lg 2） dBmA/m = 20lg + 60dBmA/m 3） dBμA/m = 20lg + 120dBμA/m 5.辐射功率测量值（瓦, W）的分贝（dB）单位换算 1） dBW = 10lg 2) dBmW = 10lg+ 30dBmW 3) dBμW= 10lg + 60dBμW 4) dBnW= 10lg + 90dBnW 5) dBpW = 10lg+ 120dBnW 6. dBμV与dBm之间的换算（电压dBμV与功率dBm之换算） dBm = dBμV-107dB 7. dBμA与dBm之间的换算（电流dBμA与功率dBm之换算） dBm= dBμA -73dB 8. dBμV/m与dBμA/m之间的换算（电场强度dBμV/m与磁场强度dBμA/m之换算） dBμA/m = dBμV/m- 51.5dB 9. dBμV/m与dBm/m之间的换算（电场强度dBμV/m与功率密度dBm/m2之换算） dBm/m2= dBμV/m-116dB 10. 功率密度值的换算（功率密度dBW/m2与功率密度dBm/m2之换算）

常见的校园树木

榕树树干：从枝干上长出细长的气根，触地可以形成树干。老树树姿开阔粗状。树叶：终年常绿，叶厚，表面光滑、全缘。花果：隐花果，3 月开花，是寄生蜂与鸟类的最爱。其他：桑科常绿乔木，是台北市的市树，台中县、澎湖县的县树。伴生的昆虫种类众多，除了榕果寄生蜂外，主要以介壳虫、蚜虫、蓟马、蛾类与蝶类幼虫为主。 茄苳﹙重阳木﹚树干：老树干具有瘤状突起，树皮赤褐色，有片屑状剥落。树形宽广，枝叶茂密。树叶：三出复叶，叶端尖。花果：花小，黄绿色无花瓣。果实球形、肉质。其他：大戟科常绿乔木，为固有树种，也常是乡民膜拜的神木。树上经常有昆虫与鸟类栖息。 樟树树干：灰褐色的树皮有深沟纵裂纹。树叶：椭圆形的叶，叶端尖，揉搓有樟脑的辛香味。花果：春天开黄绿色的花，又小又多。浆果成熟为黑紫色。其他：樟科常绿乔木，是的乡土树，可提供良好的蜜源，引诱蝶类栖息。

白千层树干：淡黄褐色的多层树皮，薄薄的，疏松如海绵，可以一层层剥下来。树叶：叶互生，椭圆状披针形，具平行脉。花果：花白色或淡黄色，像个小小瓶刷，花期9～11 月。蒴果扁球形。其他：桃金娘科常绿乔木，原产澳洲，可当防风树种。 血桐树干：枝条青绿略带粉白，若将小枝剪断，切口处会有暗红色汁液。树叶：盾状心形叶，有长柄，叶脉黄色，叶背有灰白短毛。花果：雌雄异株，冬至春季开花，苞片黄绿色；蒴果球形，成熟时为黄褐色。其他：大戟科常绿乔木，是一种生长快速的先趋植物。 面包树树干：叶柄粗大，脱落后会留下明显叶痕；树皮灰褐色。树叶：叶片有完整的全缘叶也有羽状深裂，叶面暗绿色有光泽，叶脉明显。花果：果实表面布满颗粒状突起。其他：桑科常绿大乔木，原产马来西亚。

分贝大小标准

分贝有很多概念，你问的应该是形容声音大小的物理量。听力损失以纯音测听500、1000、2000赫兹Hz的气导平均听力计算。正常人的听力范围在 20-20,000赫兹（Hz）之间。 根据世界卫生组织耳聋分级标准 26～40分贝：轻度聋 41～55分贝：中度聋 56～70分贝：中重度聋 71～90分贝：重度聋 音量类比 190分贝导致死亡 140分贝欧盟界定的导致听力完全损害的最高临界点 139分贝世界杯球迷的呐喊声 130分贝火箭发射的声音 125分贝喷气式飞机起飞的声音 120分贝在这种环境下呆超过一分钟即会产生暂时耳聋 110分贝螺旋浆飞机起飞声音、摇滚音乐会的声音

105分贝永久损听觉 100分贝气压钻机声音、压缩铁锤捶打重物的声音90分贝嘈杂酒吧环境声音、电动锯锯木头的声音85分贝及以下不会破坏耳蜗内的毛细胞 80分贝嘈杂的办公室、高速公路上的声音 75分贝人体耳朵舒适度上限 70分贝街道环境声音 50分贝正常交谈声音 20分贝窃窃私语 按普通人的听觉 宇宙音量 -254dB 绝对无声 0 －20 分贝很静、几乎感觉不到； 20 －40 分贝安静、犹如轻声絮语；

40 －60 分贝一般、普通室内谈话； 60 －70 分贝吵闹、有损神经； 70 －90 分贝很吵、神经细胞受到破坏。 90 －100 分贝吵闹加剧、听力受损； 100 －120 分贝难以忍受、呆一分钟即暂时致聋。 120分贝以上极度聋或全聋 编辑本段标准值 1．1 标准值 类别白天晚上 Ⅰ5545 Ⅱ6050 Ⅲ6555 Ⅳ7055 1．2 各类标准适用范围的划定 1．2.1 Ⅰ类标准适用于以居住、文教机关为主的区域。

《校园的树木》优秀教案.doc

《校园的树木》教案 【教学目标】 科学概念： 树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成，树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。 树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。 过程与方法： 用各种方法观察一棵树，描述一棵树。 用简图描述树的整体形状。用拓印树皮的观察树干。 用实物来补充语言描述的不足。 情感、态度、价值观： 能客观地记录观察到的现象，能继续关注树木的变化。 【教学重点】能尝试通过对树有序的观察描述和比较后指向树木作为生命体的特征。 【教学难点】比较讨论树木的相同之处。 【教学准备】 校园中选定一些大树供各小组观察所需，同时为各小组准备：一张观察记录纸，一支蜡笔，一把软尺，一个放大镜。 【教学过程】 一、观察树木的方法 1.总任务：分小组进行观察，每个小组尽量观察不同的树木；小组内要分工明确，每个人要有观察任务；描述一棵树，完成一篇观察笔记。

2.分任务：我们所要观察的树长在校园的哪个地方？我们怎么按顺序来观察一棵树？（由远及近，由整体到局部） 3.交流：我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容？（画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法……） 4.比较：我们能比书上的观察记录记得更好吗？（先用简单的词语记录下来，回到教室后整理成观察笔记。） 二、观察记录一棵树 1.从远处观察整棵树，我们怎样记录？（树冠形状、树的高度等） 2.从近处有序观察树的各个部分，我们会有哪些新的发现？ 生：这棵树真大！看看我捡到的树叶和果实。这是树的果实。这是我的树皮拓片。 （拓印树皮图案的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。） 3.让我们一起来把观察到的内容记录下来吧。要写出观察的时间、地点、小组成员。要按观察的顺序来记录。最好能贴上收集到的实物标本。 三、整理我们的观察记录 1.整理：分小组根据观察记录整理成观察笔记。 2.描述：分小组描述一棵树：这是我们组的观察记录，能猜出是校园里的哪一棵树吗？ 3.比较我们的观察记录，思考、交流： 我们观察了哪些树？这些树的生长需要什么样的条件？ 不同的树有什么相同和不同？ 4.总结：通过深入讨论，我们发现了这么多的大树之间的相同点和不同点，请选定一

dB值的计算方法—射频类

dB(Decibel，分贝) 是一个纯计数单位，本意是表示两个量的比值大小，没有单位。在工程应用中经常看到貌似不同的定义方式（仅仅是看上去不同）。对于功率，dB = 10*lg(A/B)。对于电压或电流，dB = 20*lg(A/B)。此处A，B代表参与比较的功率值或者电流、电压值。 dB的意义其实再简单不过了，就是把一个很大（后面跟一长串0的）或者很小（前面有一长串0的）的数比较简短地表示出来。 实用资料——关于无线通讯常用dB值的计算方法 dBm=10log(Pout/1mW)，其中Pout是以mW为单位的功率值 dBmV=20log(Vout /1mV)，其中Vout是以mV为单位的电压值 dBuV=20log(Vout /1uV)，其中Vout是以uV为单位的电压值 换算关系： Pout＝Vout×Vout/R dBmV=10log(R/0.001)+dBm，R为负载阻抗 dBuV=60+dBmV 1 基础知识 1.1 用于构成十进制倍数和分数单位的词头(词冠) 词头中文名词头英文名符号所表示的因数词头中文名词头英文名符号所表示的因数 分deciｄ10-1皮picoｐ10-12 厘centiｃ10-2千kiloＫ103 毫milliｍ10-3兆megaＭ106 微microμ10-6吉gigaＧ109 纳nanoｎ10-9太teraT1012

为不失一般性，下面的一些公式中将以希腊字母Θ代表无词头和十进制分数单位的词头（ｍ、μ、ｎ、ｐ）。但一定要注意Θ本身并不是一种词头，仅是本文为避免列出大量雷同的公式而约定的一个符号而已。所以，当您看到Θ时，一定要想到它就是ｍ、μ、ｎ、ｐ或者是没词头；在您需要含无词头单位参数的公式时，就请把Θ去掉；而在您需要含某种词头单位参数的公式时，就就请把Θ换成所需的词头。 1.2 分贝 在电子学中，分贝是表示传输增益或传输损耗以及相对功率比等的标准单位，其代号为ｄＢ（英文decibel的缩写）。其形式上表示倍数，实质上既能表示经作常用对数压缩处理后的倍数（以分贝表示的传输增益和传输损耗等，特点是本质无量纲），又能表示约定基准值的参数值（电压电平、功率电平，以分贝表示的电场强度、功率通量密度，杂散辐射功率和邻道功率相对于载波功率的电平等，特点是本质有量纲）。采用的根本原因在于对数运算能够压缩数据长度和简化运算（将乘、除、指数运算分别转化为加、减、乘运算），特别适合表达指数变化规律。我们这里约定，以符号ｌｇ表示以１０为底的对数。经作对数变换后的本质有量纲单位常称作电平单位（与其基准值相等的参数值称零电平。电平的单位还有贝尔和奈培两种，但由于文献[1]规定“统一使用分贝为电信传输单位”，这里不采用。以下所称电平均以分贝为词头），而原来的单位可称作线性单位。 分贝与线性值的比较见下表： 分贝值（ｄＢ）电压、电流比线性值功率比线性值分贝值（ｄＢ）电压、电流比线性值功率比线性值分贝值（ｄＢ）电压、电流比线性值功率比线性值 0.01.0001.00011.1221.259113.54812.59 0.11.0121.02321.2591.585123.98115.85 0.21.0231.04731.4131.995134.46719.95 0.31.0351.07241.5852.512145.01225.12 0.41.0471.09651.7783.162155.62331.62 0.51.0591.12261.9953.981166.31039.81 0.61.0721.14872.2395.012177.07950.12 0.71.0841.17585.0126.310187.94363.10 0.81.0961.20292.8187.943198.91379.43 0.91.1091.230103.16210.002010.00100.0

和分贝有关的名词解析

dBSPL、dBu、dBV、dBm、dBVU、dBFS等等和分贝 有关的名词解析 大家都是用计算机做音乐的高手了……呃，那位同学！别紧张嘛~看你激动的，高手其实也没什么了不起的……不信？那我问问你几个问题，你答得上来，算你了不起！我们用电脑做音乐的时候，经常会接触到各种各样的表，无论是测量什么的表，它们都离不开一个单位——分贝（dB），我的问题就和它有关，听好了： 1. 20dB和60dB究竟差多少？（不要回答我60-20=40(dB)，我抽你呀！你告诉我 40dB究竟是多响，难道用手指在峰值表上测量距离吗？） 2. 72dB和66dB的声音合在一起有多响？（停！看你的口型我就知道——138dB，对不对？拜托~这可相当于一架喷气式战斗机从你身边一米处远的距离飞过啊！Are you nuts?而我说的两个数值相当于一个鼓手和一个吉他手在一起演奏而已，你认为一个乐队演出就像空军基地里飞战斗机那么吵么？） 3. 经常听人说一些设备的各种指标，-10dBV和+4dBu，这个很熟悉吧？他们说，+4dBu的设备属于“专业级”，-10dBV属于“民用级”，你知道这是为什么吗？ 4. 为什么有些文章说数字设备不会超过0dB，而模拟设备就可以超过呢？ 5. 16bit数字音频的动态范围是多少？24bit呢？如果让你说出21bit的，你能说出 6. 100瓦的吉他音箱能比50瓦的吉他音箱响多少？ 以上的问题如果你觉得对你来说是小事一桩，那你可以不用看这篇文章了，你是真正的高人！如果你使劲抠头皮……拜托，抠头皮解决不了问题的，你至少需要一个科学计算器呢！怎样，还觉得简单吗？ 我知道，大家都能用电脑做出歌来，但这要归功于先进的技术和傻瓜式的操作，如果把你放在上个世纪30年代，你觉得就凭你懂的这些可以做今天做的事情吗？我见过有很多“高手”就是这样，他们或许根本就不知道分贝究竟是怎么一回事情！当然，有人也持反对态度，认为重要的是结果，而不是过程。道理不懂没关系，能做出来就可以了。我想说的是，那些真正的录音工程师们是绝对不会这样想的，因为他们真正懂得录音的艺术——不仅仅是扳动一堆按钮就完事了——你要想创造出前所未有的声音，你就必须了解所有的奥秘。所以我说，那些仅仅满足于模仿，甚至连模仿都不伦不类的“高手”其实是没有什么了不起的。 我很高兴你能坚持看到这里，这说明你绝对不是一个能够轻易满足的家伙，你的脑袋充满了无穷的求知欲望。也许你会把你能找到的所有器材的说明书和帮助文档都看一遍，你也经常会看到诸如：dBSPL、dBu、dBV、dBm、dBVU、dBFS等等和分贝有关的名词。但遗憾的是，几乎没有这方面的详细说明，搞得你经常一头雾水：它们是谁？它们究竟是什么关系？不要责怪那些厂商不在说明书里对这些家伙们做出解释，因为他们只想让你当我刚才说的那种“高手”，这样你才会一代接一代的购买他们的产品/软件，

分贝的含义

附录分贝的含义 在许多交流电压表的刻度盘上有“dB”刻度尺，它是用以测量电平的。dB是分贝的表示符号，而分贝是电平的单位。 1. 电平值与dB数 电信号在传输过程中，功率会受到损耗而衰减，而电信号经过放大器后功率也会被放大。计量传输过程中这种功率的减少或增加的单位叫做传输单位。传输单位常用分贝表示，其符号是dB。 当电能经过某电路进行传输，电路的输入功率为P l，输出功率为P2，那么为了反映电能经过该电路时的变化(损耗或增益)，可以取这两个功率的比值来表示。但实践证明，人耳对声音强弱变化的感觉不是与功率变化成正比，而是与功率变化的对数值成正比。为了反映这种人耳的听觉特性，所以取功率比的对数值来定义传输单位，即 贝尔(B)数值=1g(P1/P2) 贝尔这个单位太大，因此实际中常用贝尔的十分之一做基本传输单位，用符号dB表示，于是 分贝(dB)数值=101g(P1/P) 在电信技术中采用传输单位以后，大大简化了有关计算。信号的传输采用多级放大，多级放大电路如图附录3—1所示。电能通过由三个放大电路串联组成的整个电路系统，设话筒放大器I的输入功率为P1，输出功率为P2；电压放大器Ⅱ的输入功率为P2，输出功率为P3；功率放大器Ⅲ的输入功率为P3，输出功率为P4；则电能经过电路I、Ⅱ、III时功率的变化分别为P2／P1，P2／P 3，P4／P3。求电能经过整个电路时的功率变化P4／P1，则由三个电路各自功率变化的连乘积得到，即 P4／P1=( P2／P1) (P3／P2)( P4／P3) 图10-10 多级放大电路 但如果将上式取对数，则 101g (P4／P1)二101g(P2/ P1)( P3 / P2)( P4／P3)]=1g(P2/P1)+1g(P3／P2)+1g(P4／P3) 上式两边同时乘10，则 101g(P4 / P1)二l0lg(P2/ P1)+l0lg(P3/P2)+10lg(P4／P3) 即分贝数值=101g(P4／P1)=101g(P2／P1)+101g(P3／P2)+101g(P4／P3) 可见用传输单位表示时，整个电路功率变化(损衰耗或增益)的分贝数等于每个小网络的功率变化(损耗或增益)分贝数的代数和。显然，采用传输单位后运用的加减法比不用传输单位所采用的乘除法要简单得多。另外，在式l0lg(P2／P1)中，所得分贝数为正值，表示电路对功率产生增加(即放大)；P1=P2时，所得分贝数为零，表示电路对功率既无损耗，也无增加：；所得分贝数为负值，表示电路使功率产生了衰耗。 2、信号电平 传输单位(分贝)是表示电信号大小的物理量。电平高意味着电信号强，电平低意味着电信号弱。根据传输单位的定义，电平应是表示电功率变化的相对值，常用对数表示。 若被比较的功率为任意值，所求的电平称相对电平。用电路中某点功率与指定的标准功率比较而确定的电平值叫绝对电平(实用中常省略绝对二字，简称电子)。用做比较标准的功率值有l mW、6mW、1 W等。不同部门不同专业所取的标准不同，电信技术中常用1 mW