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《镇魔曲》宝宝资质如何提升 宝宝资质提升攻略

《镇魔曲》宝宝资质如何提升 宝宝资质提升攻略
《镇魔曲》宝宝资质如何提升 宝宝资质提升攻略

《镇魔曲》宝宝资质如何提升宝宝资质提升攻略

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镇魔曲宝宝资质如何提升宝宝喂资质攻略!镇魔曲宝宝资质如何提升?当宝宝的资质上限达到要求的时候,我们就需要提升宝宝的资质,才能做进一步的提升。狗粮就是喂给宝宝的宝宝。

在镇魔曲设定中,狗粮练到30级就可以了,再向上就没意义了。现在新区一个30级的狗粮在10几万到20万不等,这里要注意狗粮的选择。

1、你要给55级的宝宝喂狗粮,哪么狗粮等级最少也得在55级以上。不然成效太差,其次目前官方只开放了59级上限,也就是55级宠物。所以,当资质喂到2000以上时,再喂就很不划算了。

2、同样30级的狗粮,资质在2000以上的就贵,在2000以下的就便宜,这是因为55级的宠物资质你喂到2000以上后,用2000以下的狗粮基本上就不涨资质,有的甚至减资质。

3、遇到这种情况怎么办呢,为了少花钱,新区就忍着,最多吃到2000资质就停喂,等开放了65级以后用65的宝宝再喂。

4、有人会说,等喂满宝宝神力、生机、坚韧、暴烈资质再给宝宝升级,系统会奖励一部分属性点分配到灵通上,这个想法是对的,但是实际情况却很难做到,因为是新区,你根本无法喂满或者说非常困难55的宝宝资质。所以等以后开了65 75 你再用这种想法来培养最极品的宝宝吧。

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32种营养元素,20道简单儿童餐!跟着做,让宝宝爱上大口吃饭

32种营养元素,20道简单儿童餐!跟着做,让宝宝爱上大口吃饭 一到吃饭时间,就撅着小嘴,直呼不要、不要; 把碗里的肉扒得干干净净,青菜一根没动; 精心准备的营养餐,他却连筷子都不动一下。 因为挑食,营养不均衡,便秘、不长身体、抵抗力差......家有挑食宝宝的妈妈,要付出比别人多操200%的心。 每次看到别家人的宝宝,吃得白白胖胖,真是实名制羡慕了 父母的妥协,是挑食最大的敌人 《妈妈是超人2》中,马雅舒和她的儿子爱登以及女儿米雅,可以算得上是所有不爱吃饭的孩子中的典范——不吃饭不吃水果,只喜欢吃零食。 家里没零食了,孩子在地上哭闹打滚,她就举手投降,带孩子们去超市买零食。 到了吃饭时间,孩子不好好吃饭,对身体有益的蔬菜水果点不碰。闺蜜家的孩子却自己坐着乖乖把饭菜都吃光了。 后来她的闺蜜道出了真相。 家长对零食的妥协,就是对孩子健康的让步。 现在的食品里放了太多添加剂、调料来丰富口感,会让孩子不喜欢吃没有“味道”的饭。 有研究表明,在生命最初的1000天,即从怀孕到3岁期间的营养,会影响人一生的健康。 这一时期良好的营养,可以促进儿童体格和脑发育,增强免疫力,降低对疾病的易感性。而营养不良给儿童带来的近期和远期危害,都是不可逆转、不可弥补的。 儿童营养不良危害 1.发育迟缓、个子矮小 2.抵抗力低下,易生病 3.影响孩子的智力发育 4.睡眠不好,注意力不易集中 5.视力下降,严重的会导致夜盲症 6.情绪不稳,爱发脾气 7.肥胖,给内脏造成负担 正面引导,给孩子勇气尝试 反观另一档星妈育儿节目《不可思议的妈妈》,何洁的儿子七宝就挑食。 有一期节目,妈妈们变成“玩偶”,宝宝要完成任务才能救回妈妈。而平时不爱吃蔬菜,顿顿喊着吃肉的七宝,为了救妈妈,大口吃下了不爱吃的西兰花。 如果宝宝不愿意吃菜,妈妈们最有必要做的,就是让吃菜的过程变得积极。在这一点上,何洁做了不错的示范。 当七宝开始吃蔬菜后,何洁马上给予了鼓励:七宝,你太棒了!你现在像一个男子汉一样。 如果是直接给宝宝下达必须吃的命令,容易让宝宝反感,产生逆反心理。 正面、积极的鼓励和表扬,能让孩子更能以敞开的态度去接受以前不爱吃的食物。 饭桌≠战场,要把三餐吃出乐趣 知乎有个热门话题:孩子为什么不爱吃饭。一群网友纷纷留言: @李昂星 我小的时候,很瘦,是个十分挑食的小孩。我妈总是很烦恼,哎呀呀,为什么我的孩子就是不喜欢吃饭啊,宁愿干吃奶粉都不吃饭,到底是为啥啊。

宝宝的出牙顺序

宝宝的出牙顺序(图 宝宝现在不长牙怎么办?究竟宝宝几个月长牙算是正常呢?中国教育文摘本文将为妈妈介绍宝宝长牙的时间以及宝宝长牙顺序(图)。我们每个人的牙齿是从婴儿时期开始长起来的,宝宝长牙是一个温长的过程,因为牙齿一般是两颗两颗长的,一口牙齿要全部长完需要的时间差不多要两年左右呢? 宝宝几个月长牙算正常呢?育儿专家告诉我们,宝宝一般在出生后六、七个月就开始出牙。但有的孩子出牙较晚,甚至相差3—4个月,也不能算异常,有的小儿1岁左右才出第一颗牙,仍可以认为属于生理范围。 有些家长看到自己的孩子八、九个月还没出牙,心里非常着急,认为孩子可能缺钙,牙长不出来。于是,有些家长就给孩子服鱼肝油和钙粉,并且加量地服用。这种做法是不妥的,往往有损孩子的健康。仅仅根据小儿出牙时间的早晚,并不能断定是否缺钙。即使是缺钙引起出牙晚,也不能盲目补钙,应在医生指导下进行。如果家长擅自给婴儿大量服用鱼肝油、维生素D、注射钙剂,很容易引起中毒,给孩子带来痛苦。 儿出牙多数情况是自然萌出,没有什么感觉,也有部分小儿伴有局部发红、发痒、流口水、咬硬东西或手指,哺乳时咬奶头等现象,这些大都在出牙后自然消失。 宝宝妈不要太过于担心,再过上一段时间观察,您就会发现宝宝已经长出第一颗,第二颗....... (下一页附宝宝长牙顺序图) 正常的宝宝平均六个月大开始长牙,以每个月增加一颗的速度,大约一岁大(十二个月)有六颗牙。在两岁半左右二十颗乳牙会都长全。但是每一个宝宝长牙的时间是不是都是那么一致,时常看的到的是很多宝宝不一定。时常有母亲会问:我的宝宝怎么到九个月大还不长牙?我的宝宝长牙的次序怎么与别人不一样?我的宝宝怎么长了两颗牙就不长了?但是反观就们所接触、所认识的所有人,没有长牙的真的很少见(除了非常少数所谓"先天性外胚层发育不良"的病例以外)。

十大家庭经典育儿难题

十大家庭经典育儿难题 场景一:小伙伴打架了 朋友带孩子来家里玩,两个小家伙一开始相处得挺不错的,谁知没过多久却见两人涨红着脸打在一起了,就像两头被惹怒的小蛮牛。好不容易将他们分开,到底怎么回事?“齐齐抢我的玩具!”“那是我先拿到的!”另一方也不甘示弱。“不是,是我先拿到的!”“是我!”…… 专家支招:遇到这种情况首先要平息争吵,你可以大声地叫“停”,让孩子的注意力转移到家长身上。然后让孩子们跟着你在房间里绕圈走3圈,帮助孩子缓解愤怒的情绪和调整心绪。第三,请宝宝坐下,用一问一答的方式帮助宝宝分析原委、了解成人的感受、寻找和平的处理办法以及学会道歉和包容他人。“你们喜欢打架吗?”“如果不打架你有什么好办法吗?”“你能向豆豆(齐齐)说对不起吗?”“你们相互拥抱一下,然后我们一起看《奥特曼》好吗?”第四,用积极的语言暗示孩子可能产生的行为是一种莫大的信任和鼓励!“我相信豆豆下次一定会让齐齐玩玩具的,因为你们是好朋友!” 场景二:甩不掉的“牛皮糖” 西西特别粘妈妈,每天妈妈上班她都眼泪汪汪,紧紧抱住妈妈不肯放手,一脸的依依不舍。就像一块牛皮糖,甩都甩

不掉。有时候,无奈的妈妈只好偷偷地开溜出门。 专家支招:首先,要接受孩子因分离带来的不悦感受,告诉西西:“妈妈知道,西西不愿意和妈妈分开,见不到妈妈的时候会很想妈妈……”其次,让孩子接受你必须离开的事实,传递你的承诺,建立和孩子之间的信任感。“妈妈要去上班,但是我一定会在西西睡好午觉以后就会回来的,西西会等妈妈回来吧?”第三,强化你的承诺,让孩子感受“离开&回来”之间的关系。“西西午觉醒来,妈妈就回来了!”第四,妥善安排西西的照顾者,消除担心、不适,让孩子拥有充足的安全感。 场景三:家有小对头 莱莱最近很叛逆,不知道是不是到了他的第一叛逆期,大人说什么,他要么听而不闻,要么就和你对着干。你要让他吃完饭再看电视,他偏不;你告诫他不许躺在冰冷的地板上,他却乐得其所。家有小对头,还真是棘手啊。 专家支招:这是儿童自我意识发展的正常状态,主要表现为独立性大大增强,自我意识日益明显。当孩子和你对着干的时候,你可以试试:1.选择题,你是想先看电视还是先玩一会儿?2.转移注意力,我们一起躺在床上吧,而且还可以玩玩“躲猫猫”的游戏。3.共同约定规则,在孩子没有情绪的时候和他一起约定规则。若违反的时候可以轻声提醒,让孩子逐步形成内在约束。4.角色互换,家长做““不”孩子”,

我终于解决了孩子不爱吃饭的问题

我终于解决了孩子不爱吃饭的问题 都说家有儿女欢乐多,这话一点没错,可是只有当妈妈的才会知道,这欢乐的背后是有多少的汗水、困恼、困惑才换来的。别的例子咱不说,就单单说孩子不爱吃饭的问题吧,我相信每一位妈妈都会遇到过这个问题吧! 我家有两个宝宝,大宝和二宝相差两岁,从小母乳不够,全靠奶粉和辅食,一岁以内都没什么太让人头疼的问题,但是从一岁半以后开始就出现了不爱吃饭的问题,原来的时候见了饭可亲了,总是自己拿着小勺子,抱着自己的小碗,扒拉着着吃,可省心了。可慢慢越来越大了,却变得不爱吃饭了,换着花样的做饭也解决不了问题,孩子的体重也一天一天的下降,笑脸变的越来越瘦,看着我这当妈的真是心疼啊。去医院做个检查吧,也检查不出什么毛病来,问了问左邻右舍的邻居亲友们,他们问题也遇到过,可是也是没有什么办法。后来我就自己找育儿方面的书籍找方法,皇天不负有心人,终于被我发现了一个线索,书上说当孩子缺乏一种元素的时候首先出现的症状就是不爱吃饭,也就是厌食偏食,这个元素虽然在人体内的含量少的可怜,可是它就像原子弹一样,量微功奇,缺乏了身体就会出现不同的问题,前期可能只是表现的不爱吃饭,时间长了还会影响孩子的智力发育,也就是孩子变的不聪明,记忆力下降,注意力不集中,尤其是上学的宝宝,总是在上课的时候东张西望,交头接耳,不注意听课,还有的会变的经常生病,比如感冒啊,发烧啊,拉肚子啊,也就是书上说的免疫力下降。还有的孩子会变的比同龄的孩子身材矮小瘦弱,这就是影响了生长发育,还有很多的问题我就不一一的在此描述了。 这种元素真是太神奇了,有的朋友可能会忍不住要问这是什么元素啊,告诉大家吧这就是微量元素的一种,锌元素。既然知道了原因,解决起来就容易了,于是我开始遍访身边的补锌的产品,补锌的食物,收集了大量的网友评价数据,最终入手了伊分子的育辛特锌硒宝片,香酥可口,最主要的还是生物态的,不用担心孩子吃的过量了影响身体健康,生物态就是让人放心。另外从饮食上我也做了调整,每周都会给孩子吃一到两次含锌丰富的食物,比如鱿鱼啊、牡蛎啊之类的。 付出就会有回报,我一直坚信这个道理,终于在坚持了半个月以后,大宝的不爱吃饭厌食偏食的问题,终于改善了,看着大宝吃饭那个香啊,笑脸一天天变

宝宝吃蔬菜全攻略

宝宝吃蔬菜全攻略 * 避开吃蔬菜的10大陷阱 1.把绿叶蔬菜长时间地焖煮着吃避开法: 绿叶蔬菜在烹调时不宜长时间地焖煮。不然,绿叶蔬菜中的硝酸盐将会转变成亚硝酸盐,容易使宝宝食物中毒。2.经常在餐前吃西红柿避开法: 西红柿应该在餐后再吃。这样,可使胃酸和食物混合大大降低酸度,避免胃内压力升高引起胃扩张,使宝宝产生腹痛、胃部不适等症状。 3.给宝宝吃没用沸水焯过的苦瓜避开法: 苦瓜中的草酸会妨碍食物中的钙吸收。因此,在吃之前应先把苦瓜放在沸水中焯一下,去除草酸,需要补充大量钙的宝宝不能吃太多的苦瓜。 4.香菇洗得太干净或用水浸泡避开法: 香菇中含有麦角淄醇,在接受阳光照射后会转变为维生素D。但如果在吃前不过度清洗或用水浸泡,就不会损失很多营养成分。煮蘑菇时也不能用铁锅或铜锅,以免造成营养损失。 5.胡萝卜与萝卜混在一起做成泥酱避开法: 不要把胡萝卜与萝卜一起磨成泥酱。因为,胡萝卜中含有能够破坏维生素C的酵素,会把萝卜中的维生素C完全破坏掉。 6.速冻蔬菜煮得时间过长避开法: 速冻蔬菜类大多已经被涮过,不必煮得时间过长,不然就会烂掉,丧失很多营养。 7.过量食用胡萝卜素避开法: 虽然胡萝卜素对宝宝很有营养,但也要注意适量食用。宝宝过多饮用以胡萝卜或西红柿做成的蔬菜果汁,都有可能引起胡萝卜血症,使面部和手部皮肤变成橙黄色,出现食欲不振、精神状态不稳定、烦燥不安、甚至睡眠不踏实,还伴有夜惊、啼哭、说梦话等表现。 8.韭菜做熟后存放过久避开法: 韭菜最好现做现吃,不能久放。如果存放过久,其中大量的硝酸盐会转变成亚硝酸盐,引起毒性反应。另外,宝宝消化不良也不能吃韭菜。 9.吃未炒熟的豆芽菜避开法: 豆芽质嫩鲜美,营养丰富,但吃时一定要炒熟。不然,食用后会出现恶心、呕吐、腹泻、头晕等不适反应。10.给宝宝过多地吃菠菜避开法: 菠菜中含有大量草酸,不宜给宝宝过多吃。草酸在人体内会与钙和锌生成草酸钙和草酸锌,不易吸收排出体外,影响钙和锌在肠道的吸收,容易引起宝宝缺钙、缺锌,导致骨骼、牙齿发育不良,还会影响智力发育。 纠正蔬菜2大误吃法 1.不爱吃蔬菜可用水果代替 误吃原由: 很多小宝贝都不愿意吃蔬菜,但却很爱吃水果。这一点使妈咪感到很欣慰,她们以为,水果和蔬菜的营养差不多,不爱吃蔬菜就吃水果吧。 纠正理由: 营养学家指出,尽管水果果肉细腻,口味很吸引宝宝,可给他们的身体补充水分,并易于消化吸收,但水果并不能代替蔬菜。因为,只有新鲜水果才富含维生素,而平时吃的一些水果经过长时间贮存维生素损失很多,特别是维生素C;水果中无机盐和粗纤维含量也少,含糖量却较高,吃多易使宝宝产生饱腹感,影响正餐摄取营养。可蔬菜的

幼儿用餐好习惯的养成

幼儿用餐好习惯的养成 幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期养成的良好习惯,将影响着孩子今后一生的发展。孩子的发展最主要的是要有健康的体魄,而健康的第一步主要取决于从小养成良好的饮食进餐行为习惯,摄取丰富的营养食品。小班幼儿是一个刚从家庭生活来到幼儿园集体生活的一个群体,在家访中我们了解到,班中幼儿在家的进餐情况普遍以家长喂为主,吃饭注意力不集中,有的是家长追着喂,挑食的情况也普遍存在。结合孩子在园的表现,将班中幼儿进餐的问题进行了汇总,分别为:全程需喂型、边吃边玩型、喜欢挑食型、饭量较少型、饭粒四散型。针对这些情况,我们开展了针对性的教育。 1 以丰富的教学手段为途径,促进幼儿健康进餐 刚入园的小班幼儿不习惯坐在桌边进餐,不会使用餐具,吃得饭粒到处都是,这样既浪费粮食,又不利健康。我和班上的老师和阿姨配合,着重对幼儿进行了吃饭不掉饭粒的好习惯的养成教育。 我给孩子们讲故事《一粒米》,孩子们从中知道了农民伯伯种粮食的辛苦,一粒米来之不易,懂得了应该爱惜粮食,不浪费粮食。通过学习故事《嘴巴上的洞洞》,孩子们知道了吃饭干净才不是漏嘴巴,才是人见人爱的乖宝宝,在平时进餐时,发现好多幼儿喜欢把小脚蜷缩在屁股底下,所以,我教孩子们形成正确就餐姿势,及时纠正幼儿的坐姿和使用餐

具姿势,随时提醒幼儿把掉下的饭粒或吃剩下的残渣捡起来放在空盘中。开始有的幼儿不习惯,吃完饭搬起椅子就走,我就把他请回来,和他一起把饭粒一粒粒地拣干净,我还用积极的语言鼓励他们“小朋友比一比,看谁吃饭最干净,谁就是干净宝宝,是小饭粒的好朋友”,于是孩子们吃饭时特别用心,特别注意不掉饭粒,掉了马上捡起来。吃完饭还跑到我面前对我说:“老师,我一个饭粒也没掉。”对于吃得特别干净的孩子,把幼儿的照片拍下来,在电视机里展示出来。于是,我抓住这个典型的正面教育时机,进一步对幼儿进行良好的进餐习惯的养成教育。在进餐的过程中,我时常对保持干净的幼儿或小组给予小红花、五角星的奖励,这样,有效地促进了他们的积极性,进餐脏乱、掉饭粒的现象有了明显的改观。 2 以游戏活动为抓手,培养幼儿用餐的好习惯 小班孩子最喜欢玩娃娃家游戏,并且很喜欢扮演大人来照顾娃娃,于是,我们就设计了“喂娃娃吃饭”的游戏,让孩子体验喂娃娃吃饭时的感受。我们还编了一首儿歌:小宝宝,来来来,张开嘴,吃一口,一勺饭,一勺菜,嚼一嚼,往下咽。让孩子们边喂娃娃吃饭,边念儿歌。几次游戏后,孩子们就会像在游戏时喂娃娃吃饭那样,自己吃饭了,不知不觉中也加快了进餐的速度。 在幼儿用餐前,老师在孩子的桌面上有爱清洁小兔的图示,老师提醒幼儿用餐时要注意保持桌面干净,告诉幼儿将

宝宝长牙的顺序图及长牙的年龄表

宝宝长牙的顺序图及出牙期的营养与食物守则 随着牙齿数量的不断增多,宝宝的咀嚼能力得到长足的发展。糊糊不再适合宝宝,营养和改变食物的性状同样重要哦。 当宝宝开始长牙时,爸妈可视宝宝的发育状况,准备一些半固体食物给宝宝吃。添加固体食物,每次应只尝试一种新的食物,并且由少量开始,食用3~4天后再逐渐增加量及浓度,添加顺序为流质→半流质→半固体→固体。 ★0颗牙(请看:照顾出牙宝宝7个准则) 这是宝宝将要萌牙的时期,宝宝大约在5个月大时,口水分泌特别多,牙龈很痒,什么东西都要放到嘴里咬,这是因为宝宝的第一颗乳牙快要长出来了。 ☆摄食行为特征 *开始移动下颚,舌头推出反射消失,可以自行控制吸吮动

作。 *对牛奶以外的食物开始产生兴趣。 *眼睛会看着别人的食物,可能会伸手到别人的盘子里。 *6个月左右,除了吸吮外也开始会咬东西。 ☆供食型态 *给予牛奶以外的“液状”食物。 *并尝试给予“糊状”食物。 ☆食物举例 *一汤匙的麦粉加4~5汤匙的母乳、配方奶粉或开水,搅拌均匀,以婴儿喂食汤匙或用洗干净的手指,一次少量地喂食。 *米、麦糊。 *磨碎的香蕉、苹果汁或梨子汁。 ★2颗牙(请看:护牙必修课选好宝宝护齿品) 宝宝在6~10个月大时,长出了第一颗乳齿——下颌的一对乳中切齿,从此告别无齿行列喽。 ☆摄食行为特征 *用手指抓取任何他看得到的东西,同时把它放入口中。 *会用手抓住汤匙,并开始模仿大人的咀嚼动作(但无法咬碎食物)。 ☆供食型态 *给予“泥状”食物。

*尝试给予“半固体”食物。 ☆食物举例 *蛋黄泥、马铃薯泥、胡萝卜泥等。 *稀饭、麦片粥等。 ★4颗牙(请关注:米类辅食添加顺序) 8~12个月大的宝宝,已经拥有4颗小牙牙了,他们正在练习使用新工具来切碎食物啦。 ☆摄食行为特征 *基本能用牙床熟练地咀嚼食物。 *能用门牙切断较长的软质食物,比如香蕉。 ☆供食型态 *给予“半固体”食物。 *尝试更多味道的食物。 ☆食物举例 *肉泥、肉末、蛋黄泥。 *香蕉、冬瓜、西红柿、嫩豆腐。 ★6~8颗牙(聪明妈妈:磨牙棍可用蔬菜做成) 9~13个月时宝宝上颌的侧门牙萌出,到10~16个月时上颌的侧门牙萌出。 ☆摄食行为特征 *开始适应固体食物。 *唇、舌可任意移动,并能上下任意咀嚼。

处理宝宝消化不良全攻略

处理宝宝消化不良全攻略 宝宝消化不良一直是许多爸爸妈妈头痛的问题,怎么让宝宝“食得乐”呢?爸爸妈妈或许为此做过多种测验而未凑效。养分专家指出宝宝消化不良的诱因以及解决方法。引起宝宝消化不良主要有3个原因 给的食物不太易消化。爸爸妈妈要针对孩子的年纪特色,给孩子吃他能消化吸收并情愿承受的食物。一方面,爸爸妈妈要根据孩子不同的年纪特色,饮食逐步由流质向半流质(如米汤、糊状食物、稀饭等)以及固体食物(如软饭、面包等)改变。3个月内的婴儿,其消化液与成人不同,对淀粉的消化才能比较差,需求特别注意;对2岁以下的婴幼儿,所添加的辅食,一定要烂、细、软;对2~3岁的幼儿,食物能够略微粗一点。 给太多新的食物。比方有的孩子第一次吃虾,觉得滋味很好,就一会儿吃许多,成果形成消化不良。因而爸爸妈妈在让婴幼儿测验吃一种新的食物时,一次的量不能给太多,要逐步添加,让孩子有个习气进程。 食物调配不合理。婴儿4个月往后,爸爸妈妈就需求给孩子添加奶类以外的辅食,要注意给孩子养分平衡的饮食。孩子的成长需求各式各样不同的养分,其间包含蛋白质、脂

肪、碳水化合物、维生素、矿物质和微量元素、纤维素等养分素。爸爸妈妈需求合理调配给孩子的食物,做到多样化,防止食物过于单调。 纠正饮食行为是底子 吃饭是一种饮食行为,爸爸妈妈需求在孩子饮食的进程中进行正确的演示和引导,让孩子从小养成正确的饮食习气和行为。 守时定量,少吃零食。养成孩子守时定量吃东西的习气十分重要。假如给孩子太多的零食,一会吃糖,一会吃饼干,胃里不空,到正常吃饭的时刻,孩子就会没有饥饿的感觉。 爸爸妈妈能够经过固守时刻、固定地址、特定餐具和言语来让孩子认识到要吃饭了。这是经过条件反射的方法来给孩子有吃饭的认识,当热火朝天的饭菜放在桌上时,他就会认识到“吃饭的时刻到了”。 专注吃饭,培育孩子对吃饭的爱好。许多孩子喜爱边吃饭边看电视或许边玩玩具,其实这对孩子的饮食是晦气的。吃饭需求专注,爸爸妈妈有必要让孩子养成专注吃饭的习气。假如孩子不喜爱吃饭,爸爸妈妈就要培育孩子关于吃饭的爱好。在吃饭时可让幼儿自己参加,捧饭碗、拿小勺,选择自己爱吃的食物,这样孩子既学会了吃饭,又培育了对吃饭的爱好。 营建吃饭的愉快空气。有的孩子吃不下饭或不想吃饭,

16个月的宝宝长几颗牙.doc

16个月的宝宝长几颗牙 宝宝的生长一天一个样,出生的第一年是宝宝生长的黄金时期,一般宝宝会从 4- 10 月开始萌牙,宝宝长牙的时间,顺序和快慢都是因人而异的,很多宝妈会比较担心自己孩子长牙的情况到底正不正常,那么 16 个月大的宝宝长几颗牙算正常呢 ? 16个月的宝宝长几颗牙 一般来说,宝宝长牙的颗数为月龄减4- 6 颗牙,一般宝宝长牙的顺序为: 1、 6-8 个月下齿槽长出两颗中间的门牙,跟着上齿槽又长出两颗门牙; 2、 8-12 个月上齿槽长出外面两颗门牙,然后下齿槽的两颗外侧门牙冒出牙龈; 3、 12-16 个月:先后在上下齿槽出现第一乳磨牙; 4、 16-20 个月:先后在上下齿槽长出犬牙; 5、 20-30 个月:长出下齿槽的两颗第二乳磨牙,上齿槽的两颗第二乳磨牙,至此20 颗乳牙长齐了。 宝宝一般从 6 个月开始出牙,到 2 岁半左右乳牙基本出齐,共计20颗乳牙。宝宝的出牙顺 序是和与遗传和营养都有关系,通常宝宝是按顺序出牙,但是宝宝长牙顺序颠倒的也不在少 数,顺序并不是绝对的,只要牙齿的质量好,长牙顺序紊乱也没有关系。但是如果宝宝超过 1岁仍未没有长牙,家长应带宝宝到医院看病。 宝宝长牙长的迟怎么办 1、可以适当补钙,平时可以多吃点含钙食物,比如牛奶豆制品及干果类食物。宝宝从满月 开始就要补钙,建议一直补到 2、3 岁。补钙还有一个吸收的问题,补得再多,不吸收也是白 搭。同时补充 AD(鱼肝油)能帮助钙的吸收。 2、建议混合喂养,适当添加副食,宜少食多餐,可以吃碎肉,魚虾,菜泥等。可以买点磨 牙饼、磨牙棒之类的给宝宝“啃啃”,不要总是是吃软绵绵的东西。 3、可以平时多给宝宝晒晒太阳,尽量要到户外,可以是树荫下或打着伞,以促进钙的吸收。 4、在使用了钙剂和维生素 D 后仍未长牙而又排除了其他疾病,应该到医院拍 X 光片,以明确牙床内有无牙胚,如果有牙胚,迟早会出牙,如果没有牙胚,就要考虑无牙畸形的问题了。 宝宝长牙有迟有早,有快有慢,但是不是规定的一定是什么时候长什么牙,长几颗,这都 是因人而异,与宝宝的基因、饮食、生活习惯都有一定的关系,爸爸妈妈不用太过担心,只 有当宝宝到 13 个月还没有长牙,那就是萌牙延迟了,需要尽早就医。

开展“认识食物”主题活动,解决幼儿园宝宝吃饭难题

开展“认识食物”主题活动,解决幼儿园宝宝 吃饭难题 幼儿园老师们经常会遇到班上小朋友挑食、偏食甚至厌食等“吃饭难”问题,“吃饭”似乎变成了孩子的一项任务,也变成了老师的一种烦恼。 幼儿期是生长发育的关键期,平衡的膳食、合理的营养是保证幼儿健康成长的重要基础。而当前,幼儿挑食、偏食、厌食等诸如此类的“吃饭难”问题着实难坏了许多家长和教师。该怎样解决这个问题呢?笔者认为,不妨从以下几个方面 入手: 满足幼儿对食物的好奇心。 对未知的食物,幼儿往往有一种陌生感和畏惧感。进餐前,幼儿经常急于想知道吃的是什么,家长和教师如果能及时满足幼儿的这种好奇心,则有利于缓解幼儿进餐的紧张情绪,进而创设宽松愉快的就餐环境。在幼儿园,教师应该按照健康教育的要求,创设愉快宽松的就餐环境。比如,在空间设置上,可以尝试对原有的桌椅摆放布局进行调整,扩大幼儿与同伴交往的范围;在幼儿进餐过程中,教师应关注每一个幼儿的饮食情况,及时与幼儿家长交流,查找“吃饭难”的具体原因;进餐时可以播放一些轻快的音乐,提高幼儿消化系统植物神经的兴奋点, 激发幼儿就餐的欲望。 循序渐进,逐步加量。 如果幼儿不愿意吃某种食物,家长和教师应避免强制幼儿食用。一味采取强迫手段,势必会影响幼儿进餐的情绪。对那些幼儿不感兴趣的食物,可以采用“小步子走,逐步加量”的办法。可以从尝一小口开始,过渡到尝几口,再慢慢地逐渐加量,让幼儿的身心慢慢适应食物、接受食物。家长和教师要有足够的耐心,并给幼儿以适时表扬,让幼儿的积极行为及时得到肯定。这种做法有助于减轻幼儿的心理压力,让幼儿获得信心,从而接受本不愿接受的食物。 开展有针对性的保教活动。 3~6岁幼儿的思维处于前运算阶段,习得外界知识的主要方式是直接感性的经验。因此,可以通过开展相关教育教学活动,唤起幼儿对饮食及相关活动的兴趣。比如,可以开展“认识食物”的主题活动,带领幼儿参观菜市场或超市,与幼儿共同采购食物,并择机讲解食物的营养成分及对身体健康的好处。也可让幼儿参观幼儿园食堂,了解师傅们如何工作,或适当让孩子们参与劳动,尝试制作简单的食品。通过这些活动,增强幼儿对食物的感官认识,增强幼儿对食物的亲近感,进而逐步激发幼儿对食物的兴趣,培养幼儿对饮食的正向情感。 家园配合,保持一致。 事实上,幼儿的很多不良饮食习惯多数来源于父母,如父母不喜欢吃的食物,幼儿也常常不爱吃;有些家庭饮食品种较单调,也会导致幼儿偏食、挑食。因此,教师和家长要及时对幼儿的饮食行为进行交流,商量一致的对策。幼儿园和家庭之间要保持一致的要求,在幼儿园养成的饮食习惯要能够在家庭得到巩固。 幼儿健康饮食习惯的养成以及科学进餐行为的形成是一个系统工程,需要家庭、幼儿园以及社会的共同努力。同时也是一个长期的过程,不可能一蹴而就,一劳永逸。家长和教师要有足够的耐心,慢慢改变,逐步培养。 值得一提的是,饮食营养的认知与饮食行为的形成并不完全同步,对于幼儿而言,健康饮食行为的培养应尽早开始,而不是在幼儿已经形成了不良饮食行为

宝宝长牙时会出现的症状

宝宝长牙时会出现的症状 一般而言,宝宝约七个月大左右开始长出第一颗牙,不过牙尖却可能在三个月大时就已稍稍瞧见;有的却要拖到十二个月大才见长牙。长牙的速度身受遗传影响,所以如果夫妻二人小时候长牙很早,则宝宝也大概如此。长牙的征兆大约会比你真正能看到牙齿冒出早二、三个月出现,这些征兆因人而异,不过大致不出以下几种: 流口水: 宝宝约从十周到三、四个月大左右开始流口水,长牙尤其会刺激口水的分泌。 下巴或面部起疹。宝宝的下巴及脸部皮肤可能因和唾液长期接触而过敏发疹。要避免这种现象,应该常擦拭宝宝流出的口水。当皮肤呈现干燥时,不妨擦上温和的乳液来滋润。 轻微的咳嗽: 过多的唾液会使宝宝出现反胃或咳嗽的现象。只要不是感冒或过敏,那就无所谓。 啃咬。长牙的宝宝可能见人(或物)就咬──从他自己的手到妈妈的乳头、甚至陌生人的手指头──无非是想借啃咬的施力来减轻牙床下长牙的压力。 疼痛: 发炎是柔缓的牙床纤维对付迫近的牙齿唯一的办法,对某些宝宝它会造成剧痛,有些宝宝则丝毫没有感觉。尤其是长第一颗牙及臼齿时最不舒服(不过臼齿大约是在一岁以后才会长)。 易怒: 当齿尖愈来愈逼近牙床顶端,发炎的情形愈严重,不断的疼痛使宝宝变得易怒。 拒绝进食。长牙的宝宝在喂奶时常变得浮躁不定。他可能因为很想塞个东西进嘴巴而显得急欲吸奶,但一旦开始吸奶又会因为吸吮的动作而使牙床疼痛,于是又显得对吸奶毫无兴趣。已经开始吃固体食物的宝宝也会拒绝进食固体食物,那就得靠喂母乳或配方奶粉来补充营养。如果宝宝拒绝进食的情况严重,就要带去看医生了。 腹泻: 有些医生认可腹泻与长牙有关联──可能是吞下太多的口水造成大便松软;有些医生则否决此说。无论有无关联,父母都不应该轻忽宝宝腹泻的现象。 轻度发烧: 发烧和腹泻一样,也是医生们各持其说。不过,牙床发炎的确会引起轻度的发烧(低于38.3度C)。如果发烧持续三天以上,还是该去看看医生。 不眠: 宝宝常会因牙不舒服而整夜不眠。如果宝宝突然惊醒,不要急着哄他或喂食,看看他自己能否安定下来。这种情形多发生在长第一颗牙及臼齿时。 牙床出血: 有时候,长牙会造成牙床内出血,形成一个瘀青色的肉瘤。这没什么好担心的,多数医生建议它们自然分解还原。冷敷可以降低疼痛并加速内出血的消失还原。 拉耳朵、摩擦脸颊: 牙床的疼痛可能沿着神经传到耳朵及颚部,尤其是长臼齿时,所以宝宝会出现抓耳朵或摸

小孩不吃饭的几种有效方法

小孩不吃菜采取的方法 1、继续想尽办法说服教育 2、把菜包进饺子、馄饨、包子、馅饼里 3、把萝卜刻成花把青菜在盘子里摆成鸟之类,要麻烦点,不过小孩喜欢为了孩子值得. 4、把青菜剁碎了.放就几个鸡蛋一起混合.再放盐.味精.然后就象煎鸡蛋一样.一块一块的. 5、你儿子喜欢吃什么.以什么为主料,把其他你想让他吃的做细.放在里面做佐料|||原则是菜饭同作、改变形状、提高口味:1 将胡萝卜和羊肉与米饭作在一起,就是新疆的抓饭,味道很好荤素搭配。2 多喝菜汁,用搅拌机打成汁,适合多汁的菜如番茄、鲜萝卜。3 作些鲜汤,如莲藕蜂蜜等等。|||我的经验:饿他几餐,让他知道饥饿的感觉。不要心疼,不要心慈手软。放心吧!小孩子挑食是有个过程的。一旦他开始大吃大喝时,你只怕又要阻止他会吃成一个小胖子了!哈哈|||我的经验:1他不吃就别给他吃饿了他自然会吃.2如过不行就给他一些奖力.3还是不行的话就来硬的就打他几次在饿他几次看他以后敢不敢.(不要心慈手软)|||或许身体有病吧,缺少某些维生素就回造成这种情况,先去医院看看,要不让他多做一些运动,饿了就爱吃饭|||可以跟就他的口味做一些各式各样、色泽鲜艳的菜肴,使这勾引起他的食欲。嗯,我给你介绍几个菜,如咖喱鸡块、鱼香肉丝(微辣的)、鸡火花(将去皮的老火腿切成菊花状,放点儿菜花,在按家常菜的调料下锅去炒不加香油酱油,即可。你试试,实在不行就带他去看医生查查是否缺锌,适当的给他喝点三精葡萄糖口服液,吃得补锌食物。就可以了。我爷爷是大夫。祝小家伙早日康复|||所有零食全部断掉,顿顿只做菜,饿几顿就吃了。但你的菜色要常更新,并要好吃哦。|||多看广告,里面有一堆可以帮助你的东西|||我觉得在给他吃的时候只盛少量饭可以强制性的,然后询问他比较喜欢吃什么菜,如果没有的话可以带他去好点的餐馆去吃,吃到什么喜欢的告诉家长,回来煮,可以先从他喜欢的菜开始漫漫来,欲速则不达!|||我没小孩也不知道怎么办,不好意思啊,不过,来看过了,不回贴会被人说的|||你可以到医院里去买种叫"醒脾痒"的药,让他试试,因为我儿子也和他有过同样的情况,现在很有成效,饭也爱吃了,而且也不挑食了,身体抵抗力也提高了许多.特向你推荐一下.|||把蔬菜做成小孩子喜欢的形状,这样小孩子就会喜欢,就吃了。有的国家就是这样|||解释型的母亲会说:“这个菜很有营养,吃不它会……”命令型的母亲会说:“不要这么多话,快吃!”非干预型的母亲会说:“真的?让我尝一尝。”不同类型的交流方式会给孩子带来不同的影响。解释型父母有利于孩子获得更多的相关知识,凡事讲道理,但孩子可能会不愿意跟父母多说话。命令型父母可能有助于孩子培养良好的行为习惯,但不利于孩子自由地表达自己的想法。非干预型父母在回答问题时不给孩子任何压力,有利于孩子大胆提出自己的问题,自由表达自己的想法,通过提问和父母的解答,孩子和父母之间可以建立一种开放和动态的交流方式。几点建议: 1.只在孩子感兴趣和表示愿意听您说的情况下,才使用解释型风格对话,以免激起孩子的逆反心理; 2.在紧急情况或在孩子无理取闹的情况下,才使用命令型风格对话,以迅速制止危险行为或不良行为; 3.对于逆反心理强烈及语言能力发展迟缓的孩子,要多使用非干预型风格对话,以激励他大胆表达自己的欲望。这个不仅涉及到吃的问题了。|||饿他几餐,让他知道饥饿的感觉。不要心疼,不要心慈手软。|||首先,你不要逼孩子吃什么,其次,在饭前半小时左右多给孩子讲些蔬菜的故事听,再者,与其他有同龄又比较爱吃蔬菜孩子的亲戚朋友合作,帮人家带几次孩子,让小孩子示范启示你的孩子。其间再夸夸人家孩子爱吃蔬菜长得可爱健壮。|||饿他到时候只怕他求你吃饭给他吃什么都辉觉得好吃的小孩子不要太宠|||我的小侄女也是样子啊,伤脑筋!!|||饿他三天。|||七岁男孩如此表现,实在意外,说明关心太细了。常言道“物极必反”。解决办法1,早晨锻炼(游泳效果最好)并且,运动量要逐渐增大。晚上,自由运动1小时2,培养良好的饮食规律,除加餐外,断绝一切零食。杜绝饭前吃零食。刚开始要饿几顿,

宝宝吃饭难题全攻略

宝宝吃饭难题全攻略

宝宝吃饭难题全攻略 问题一:边吃边玩 我的儿子今年五岁了,非常活泼可爱,可是每逢吃饭就让我们束手无策。他从来都不好好坐下吃饭,要么是边吃边玩,要么边看电视边吃饭,为了让他吃饭,我每次都得跟在他后面边跑边喂,经常是吃一顿饭需要花费两个小时。 原因分析: 孩子边吃边玩的不良习惯的养成有很多原因,但在很大程度上是因为父母没有科学地喂养孩子,比如孩子早已吃饱了,父母却要求孩子一定要把定量完成或再添饭;还有的父母过分迁就孩子,孩子想怎么样就怎样;有的父母没有为孩子建立有节奏的生活习惯,孩子玩得正在兴头上的时候硬拉着孩子去吃饭;更有的家庭没有对孩子进行良好的餐桌礼仪教育等。 对症下药: 孩子到三岁左右,就引导他乖乖地坐着吃饭,不可边吃边玩。 孩子吃饱了,就不要再硬塞给他吃。 家庭成员都共同遵守餐桌规矩,例如大家关注谁还没坐到餐桌边,让孩子感受到不光是在用餐,还能愉快地享受用餐时光,围着餐桌边吃边交流情感。 进餐时尽可能排除引发孩子玩的因素,并尽可能将看电视与吃饭时间错开。这也需要父母能以身作则。 问题二:挑食 我女儿四岁,特别喜欢喝饮料,吃零食,一到吃饭就挑三捡四,许多食物都不吃,比如胡萝卜、鸡蛋黄等,结果是人长得特别瘦小。 原因分析: 孩子挑食从某种程度上说是孩子“自我意识”发展的一种表现,说明孩子开始学着自己作决定,想按照自己的喜好来选择食物。如果孩子因身体原因(不适或胃口不好),偶尔对某种食物有过反感或不良的体验,有可能会造成对某种食物的拒绝。成人如果在孩子饮食上过度迁就也会养成孩子的挑食。孩子的饮食习惯很大程度上是沿袭家庭的饮食习惯,所以当孩子挑食的时候,父母要想想自己是否挑食? 对症下药: 1、让孩子有选择的自由,与大人一样,选择食物也有好恶之分。可以允许孩子有一定的选择权。如何让孩子选择呢?在此提供几个小绝招: 营造温馨用餐气氛,共同布置餐桌,让孩子选择安排餐具、座位。进餐时有轻松的交流。 对某一食物挑食,母亲可以采用一些建议的口吻或说话技巧(例:先吃什么后吃什么,吃三口或两口,可以和某种菜混在一起吃),但是允许选择决不是迎合孩子的挑食。有些父母常常事先征求孩子的意见,问他想吃什么好菜,这无疑是教他学会挑食。允许选择一般是在孩子自己提出不愿吃的时候。 2、如果孩子因身体的原因引起食欲和胃口的变化,千万不要在孩子面前表现出过分担心和着急,细心观察,调整饮食,过一阶段自然会好的。 3、时常启发孩子对食物的兴趣。可以用小故事启发孩子,例:某某就是吃了什么,才长得高,成了冠军;某某动画明星,很喜欢吃鸡蛋才有本事。或者父母用赞赏的表情诱发孩子食欲。 4、细心的母亲在食物设计和烹饪技巧上要尽可能有变化。当孩子不喜欢某种食物时要分析烹饪中是否有问题,例如,不要一连几天重复同一种食物,食物一定要有变化,可以将孩子喜欢的食物和不喜欢的食物搭配起来。 5、因人而异、因势利导、及时鼓励。在孩子食欲好的时候纠正挑食。 问题三:吃饭少

幼儿长牙及可能出现的牙齿疾病

幼儿长牙及可能出现的牙齿疾病 一、关于宝宝出牙的小常识 1、出牙的时间和顺序 6个月龄左右开始长牙,一般从下正中开始,以中线为准,对称长牙,左右侧一般不对相差时间太久。在口腔内,按上下牙列划分,以中间鼻唇沟为基准,向面部两侧给牙齿编号,分别为左上12345、右上12345、左下12345、和右下12345。大多数人会按照下1、上1、下2、上2、上下4、上下3、下5、上5的顺序来依次长牙。 有的孩子会有个别位置的萌牙顺序颠倒或者跳跃,但最终不会影响牙齿的排列,无需担心。出牙的周期一般时两年左右,个体间略有差异,健康婴儿中,从四个月龄到1岁左右出第一颗乳牙的情况都可以见到,早于四个月或者晚于一岁开始长牙,以及超过3岁都没有出齐乳牙的孩子需要看医生,检查是否有牙齿发育异常或者全身生长发育异常。 2、出牙的数量 人类的乳牙共有20颗,包括8颗切牙,4颗尖牙以及8颗磨牙。这些牙齿会在5岁半到12岁左右依次脱落替换成为20颗恒牙。并且,从6岁左右到12岁会在此20颗牙基础上额外生长出8颗恒磨牙,所以恒牙至少有28颗,数量大于乳牙,并且乳牙可以全部替换。如果乳牙的数量不足20颗或者比20颗多,就是存在牙齿数量的发育异常。 二、宝宝长牙的症状 长牙期间宝宝会有些异常表现,不同的孩子表现不同,总的说有以下几方面: ■疼痛或者不舒服。 ■烦躁:出牙不适带来脾气暴躁和爱哭闹,在出牙头一两天尤其明显。

■流口水:出牙刺激诱发产生唾液分泌增加,婴幼儿不会有意识吞咽口水,就会表现出口水很多,流满身。有些家长以为流口水多是疾病,需要治疗,甚至要求用药抑制口水,都是不必要的。只要护理好口腔周围皮肤,过了这个阶段就会自然得到控制。 ■咬东西:自己抓咬玩具或者餐具,把任何东西放到孩子嘴边的时候他也会下意识的去咬。 ■牙龈膨隆:即将出牙的牙龈明显肿起来。如果同时充血,需要关注下是否局部有牙龈炎症。 ■睡不踏实:容易惊醒哭闹 ■体温升高:有些宝宝出牙时会有体温略微升高的表现,但如果超过38.5度,最好化验血常规检查下有无感染。 三、乳牙萌发可能出现的问题 1、乳牙早萌。小心误吸危险 婴儿出生时就有牙齿萌出,叫诞生牙。多见于下中切牙。多数诞生牙牙体发育不足,无牙根或牙根很短,萌出时牙齿很松动,对于新生婴儿容易影响孩子吮吸哺乳造成舌下创伤性口腔溃疡,并在孩子喝奶时脱落造成误吸入气管引起危险,所以大多数松动的无根诞生牙都需要尽快拔掉。 2、乳牙迟萌。需要就医 婴儿超过一周岁没有萌出第一颗乳牙,超过3周岁没有出齐全部乳牙,就叫做乳牙迟萌。这样的情况,需要就医检查。 3、萌出性龈炎:每天清洁牙齿和牙龈 伴随乳牙萌出时,萌牙周围的局部的牙龈红肿充血,大多数是因为牙齿萌出时牙面和周

小儿不肯吃饭原因与对策

小儿不肯吃饭,怎么办? 一 宝宝不爱吃饭的原因和措施:婴儿不爱吃饭是常有的。可能有这么几个原因:1、正常的发育减速,吃的要求也少了,大约在一岁末会出现这个情况;2、一种自主的萌芽。这种自主可以出现在吃饭的时候,也可以出现在穿衣服,洗澡、睡觉之前等,不愿意任人摆布(喂食也是一种摆布);3、玩兴正浓,比如敲打玩具、搭积木,撕纸、扔东西等,不愿意停下来;4、某一次被烫过、被“凉”过。被噎过……,有记忆,不愿吃东西;5、饭菜做得不合口味,或过咸或过淡、或块儿太大或太硬等,也影响食欲;6、吃饭的环境有太多分心的人或东西;7、生病、倦怠情绪不佳刚睡醒、也会不想吃。 要解决这个问题,可以试试以下的方法:1、对于正常发展的短时减速以及自主性格的萌芽,可以等待,思想上知道了就行了。2、吃饭以前三五分钟给他洗手、戴围嘴,离开玩玩具的地方,坐在一个安静的,很少分心的地方喂他吃,也不要有别人看着他吃。3、要耐心,把吃的东西切碎,撕小,一次喂一小口,等他吃完了,再喂第二口,不要让他噎住,给他可怕的经验。4、饭菜的口味要把握好,不要太淡或太咸,不要用味精,要注重色、香、味。5、他坐的位子要适合你喂食的高度,最好能有一点约束,比如坐在前面带横板的高脚椅子、有圈的小椅子里面等。6、不要催赶,不要让他产生厌恶吃饭的心理。7、不要太固守吃饭的时间,灵活把握,在你认为他应该吃饭的时候(比如距上一次吃饭三个小时)给他吃,他不想吃,可以推

迟半小时到一小时试试,或者反之,也可以提前给他吃。8、要做爱吃饭的榜样。当你吃饭时,兴致勃勃,什么都爱吃,让他看在眼里,记在心上。9、在他倦怠,情绪不好时,不要勉强他吃,可以等待他恢复精神,情绪正常时再吃。10、假如怀疑他有病,可带他到医院检查,吃一点帮助消化的药也好。11、只要孩子身长,体重合乎标准,吃得少一点也不要紧,不必太耽心,过一段时间他会好的。另外,可以带宝宝去医院做微量元素测定,了解宝宝有否缺锌或缺铁。一般缺少锌、铁等微量元素的宝宝食欲不好。面食和饭有不同的营养成分,可以交替吃,但不宜每餐均吃面食。 二 孩子厌食是最让年轻的爸爸妈妈头痛的了。协和医院儿科副教授刘亚玲认为,孩子厌食,最主要还是家长的喂养方式不对以及没有让孩子养成良好的饮食习惯。专家建议应以预防为主。及时添辅食4个月后的宝宝应及时添加辅食。辅食的添加要逐步添加,从少到多、从一种到多种,由细粮到粗粮。因为这时的孩子需要营养,但其消化功能还没发育完善,一下添得太多太杂,轻易消化不良。如从添加1/4个蛋黄开始,三五天后增至1/3,再过三五天增至1/2,最后吃整个。边玩边吃影响食欲孩子假如不专心吃饭的话,会影响其消化功能,直接影响食欲。零食科学吃零食最好只在两餐之间适量的吃点,不要影响营养吸收。什么都要吃一点营养全面吸收就应该是米饭、肉类、青菜都吃,以免造成微量元素缺乏。再则,光吃高蛋白、高脂肪的食物,会加重肝肾功能负担。此外,刘医生还提供了一个喂养窍门,

宝宝长牙期间的注意事项

宝宝长牙期间的注意事项 1、妈妈要准备些硬度适中的小食 宝宝在长牙的阶段,宝宝可能会发生哭闹、体温微高、拉肚子或是流口水等情形。宝宝在长牙时牙龈可能会有微肿胀的现象,在这个时期妈妈要做好护理。 宝宝的幼嫩牙床能够承受的面米食品、炖得较烂的蔬菜、去核去茎的水果等,能有效帮助宝宝乳牙萌生及发育,并锻炼咀嚼肌,促进牙弓、颌骨的发育,从而促进宝宝牙龈、牙齿健康发育。 2、准备婴儿可以用的咬牙胶 采用无毒软塑胶制成,内部为空心,较柔软,在乳牙尚未萌发出时使用,可减轻出牙时的不适和烦躁。有的特别设计了突出沟槽,具有按摩牙龈的作用;有的会发出奶香味或设计成水果型,比较受小宝宝的喜爱。不过,咬牙胶一定要保持清洁。 3、宝宝长牙时的表现 流口水。出牙前2个月左右,大多数宝宝就会流口水,或把小手伸到口腔内抓挠。 轻微的咳嗽。出牙过程会分泌出较多的唾液,过多的唾液会使宝宝出现反胃或咳嗽的现象。 啃咬。宝宝出牙最大的特点,就是啃咬东西。 疼痛,疼痛和不舒服,是出牙过程中不可避免的。 易怒,当齿尖愈来愈逼近牙床顶端,发炎的情形愈严重,不断的疼痛使宝宝变得易怒和烦躁。 拒绝进食。长牙的宝宝在喂奶时,常变得浮躁不定。 不眠。宝宝不只是在白天长牙,晚上也一样在长。宝宝常会因牙不舒服而夜里睡不踏实甚至烦躁。

牙床出血。有时候,长牙会造成牙床内出血,形成一个瘀青色的肉瘤。一般冷敷可以降低疼痛并加速内出血吸收消失。 宝宝长牙的时间:小宝宝一般6个多月开始长乳牙,不过每个宝宝发育和营养情况不同,长牙有早有晚,但一般一岁都会长牙了。 一般情况下,半岁左右萌出第一颗乳牙,2岁半左右萌出全部乳牙,共20颗乳牙。乳牙的萌出遵循一定的时间,又按一定的顺序,最先萌出的是下中切牙,并且是一对;然后是上中切牙、侧切牙、磨牙等。 乳牙萌出的颗数可以用一个公式来计算:婴儿月龄减4~6作为该月平均出牙数。例如,10个月的婴儿出牙数=10-(4~6)=6~4颗,即应出牙 4~6颗。 下前牙最先萌发,就是指下面两个门牙开始长。从下牙长完会长上面门牙长。长完了以后基本从中间向两侧往后这样的,按照顺序一二三四五这样来长。儿童所有乳牙大约在三岁左右可以全部长齐,一共20颗牙。 1、发烧的护理 长牙发烧的原因:这是因为在牙齿努力钻出牙龈的时候,难免会有类似“伤口”的地方出现,导致宝宝感觉到不适。而往往对于这些“伤口”,口腔清洁不够的话,导致牙龈发炎、发烧的几率就会大大 增大。 护理措施:注意多帮宝宝清洁口腔,平时让宝宝多喝水,饭后注意漱口。长牙时有点低烧,不用太担心,如果低烧情况持续不退,或者宝宝体温已经超过38.5℃,就应该及时到医院就诊。 2、腹泻的护理 长牙腹泻的原因:当宝宝出牙的时候,宝宝体内来源于妈妈的抗体会慢慢逐渐消失。同时因为宝宝的免疫系统尚未发育完全,容易因为辅食添加等饮食习惯的改变而引起腹泻。 护理措施:给宝宝使用是餐具要特别重视消毒的工作,有效防止细菌进入口腔的机会。最好准备粥或煮烂的面条等易消化的食物喂养

儿童长牙与生长发育的评价及标准

儿童长牙与生长发育的评价及标准 广西桂林市林寿松 一、怎样看孩子长得正常或不正常 “我宝宝长得正常吗?”这是4、5岁以下的孩子父母亲提得最多也是最关心的大问题。而孩子的“长”,就是医学上所说的“生长发育”。“生长”是指身体各种器官组织的形态及量的变化,“发育”是指身体各种器官组织的的生理功能的成熟演变。两个概念不同,但又是内在关系密切,即生长中一定伴随着发育,发育中一定伴随着生长。 生长发育的医学理论及内容很繁杂,在此不再详细叙述。我们只说说看得见、摸得着的又是判断生长发育正常与否的关键内容,也就是说,凡符合下面全部的各项“正常参考值”或内容范围,孩子的生长发育就属正常。 1、生长方面 ⑴身高、体重:“正常参考值”见附表一:7岁以下男童身高(长)标准值(cm)与体重标准值(kg);附表二: 7岁以下女童身高(长)标准值(cm)与体重标准值(kg)。 2、发育方面 由于内脏器官及组织发育属微观方面,而且看不到等等,故发育正常与否,目前主要应用的评价指标是看“神经心理发育”,包括“感知、运动、语言、心理活动发展”四个方面。具体的主要评价内容,以及想要仔细评价孩子的发育状况,可参考已综合性评估的附表三:儿童神经精神发育过程;或到儿科等专门科室作精确的各年龄段的能力与行为的心理测试。 在日常生活中,神经心理发育的评价内容尽管都可以看得见、也听得到,但却“摸不着”,因为这些内容多是抽象的,无形的,如说、听、跑、跳、走等等,这是其一。其二,是这些评价内容大都繁杂,各项指征所出现的年龄时间范围又宽,而且发生在每个孩子身上的时间也不尽然相同等等。这两方面的原因,都造成了神经心理发育评价的内容难以记忆应用。为此,为方便大家掌握使用,现将四个方面的发育评定标准高度概括如下,只要孩子大体符合面下情况,都应属发育正常: ⑴、一岁及以下,眼睛灵活,能听到声音,能发出声音,手脚能动,直至能逐渐走路。 ⑵、两岁及以后,能逐渐说话、听懂话,直至唱儿歌、认字画图等;能玩耍,能逐渐走路,直至跳跃跑动等。 ⑶、其他,如通俗易记的民谣:“3(个月)翻(身)6坐8爬9站一岁走。”(为一岁内正常的运动发育规律,可有一个月前后差距)。

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