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微型党课教案担当中历练青春的成长

微型党课教案担当中历练青春的成长
微型党课教案担当中历练青春的成长

担当中历练青春的成长

说实话,勇立潮头话担当,在我们每一个80后教师的心中,对担当的内涵都有着自己独特的感悟。有人说担当是光荣的,它代表了一个人在社会中的角色,激励人们勇往直前;有人说担当是沉重的,它代表了一个人应尽的职责,言出必行。

当我们把目标锁定在杭州高新实验学校80后教师团队身上的时候,我们感受到了一种青春蓬勃的力量,我们感受到了一种无限向上生长的努力,我们感受到了一种源自于内心深处对学生满满的爱。我们通过在岗位上的不断学习、实践和成长,真切地感悟到——担当是一块磨刀石,只有在工作中经历了敢于担当的磨砺,才会让青春绽放出耀眼的光芒。

大家习惯于用“朝气蓬勃,富有活力”来形容我们80后青年教师团队,进取、独立、创新、理想、激情、纯真这些美好的字眼是我们特有的标签,但80后的一代,也有一个特别的称谓——独生子女的一代。觉得自己还是孩子,还没完全长大,有一种一下子被推到风口浪尖的感觉,但是我们用行动发表我们青春的宣言,敢于做先锋,而不做过客,敢于承担责任,而不当看客是我们对待工作的态度。我们年轻,可以张狂,可以任性,但当事情真正来临的时候,我们用担责,不躲避,给青春的我们亮出了80后金名片。请跟随我们高新80后教师团队的身影,来感受和诠释我们青春字典里的“担当”。

正青春——担事不躲

很清晰地记得和你的初次见面,黝黑的皮肤,帅气的黑框眼镜,

白色的T恤,自然卷的头发,聊天的内容也如同第一印象般简单干脆利落——教师工作不适合我,我是来辞职的。聊了一个多小时后的你,勉强答应了在学校找到合适的接替人选之前,你会继续干好你的工作,带好你的队伍。说实话我有点胆战心惊地将工作交给你,对于一个内心有着想辞职对青年人来说,对于一些只能凭良心而无法用具体数据考量的工作来说,你用你的实际行动,狠狠地回击了我的狭隘!

你一如既往地带着一帮对机器人痴迷的孩子投入到各种比赛的准备中去,你牺牲了周末休息的时间带孩子去参加比赛,你每天傍晚下班后匆忙地扒一口饭无偿地陪伴孩子在实验室中,你努力地用幽默风趣的语言激发孩子对机器人的兴趣。你的付出换来了累累硕果,孩子们在区、市、省,乃至全国、国际的大赛上捷报频传的背后,谁都无法相信,你是一个人既当保姆又当教练的80后欲辞职老师,你,撑起了本该有的教练团队。你的那句话让我感受到了担当的魅力:只要我当老师一天,我不会委屈了我的学生,不会逃避我该做好、能做好的每一件事。

我想,我们的青春就是在勇敢的担当历练中,蜕变成长。

正青春——担学不辍

名牌大学研究生毕业的你,在参加工作的第一年,遇上了省里的创新技术大赛。通知你参加这个比赛的时候你坦言自己对于新技术的接受能力还不错,但是对于比赛要用到的世沃一体机在读书的时候却从未接触过。说实话我犹豫了下,零起点,零基础,我会不会做了一个错误的决定?你仿佛看穿了我内心的那丝怀疑,故作轻松地和我说:

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