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2018年江苏省南通市中考语文试卷(带答案)

2018年江苏省南通市中考语文试卷(带答案)
2018年江苏省南通市中考语文试卷(带答案)

江苏省南通市2018年中考语文试卷

(满分:150分考试时间:150分钟)

一(23分)

阅读下面一段文字,完成1~4题。(14分)

中华民族是chóng shàng英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着 B (日新月异/日积月累)的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng jì光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng b ó力量。

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)

2.请在A处填上恰当的标点符号。(1分)

A处的标点符号是。

3.从括号内选择恰当的词语填在B处。(1分)

B处的词语是。

4.文道中学开展“致敬英雄”主题活动。(9分)

活动一:读英雄(4分)

英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗,长期坚持,战胜一切困难的人。

请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容,谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。

活动二:访英雄(2分)

根据下面材料,以小记者的身份,向英雄机长刘传健提两个问题。

川航3U8633航班飞行途中,风挡玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说:“其实那时候我真没把握,我当时心里也是喊‘完了,完了’。”然而,他临危不乱,凭借手动和目视操纵飞机安全备降,所有乘客平安落地。

活动三:学英雄(3分)

下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语,请将它续写完整。

同学们,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞,学英雄不是要你做力所不能及的事……

5.用课文原句填空。(9分)

(1)子曰:“,可以为师矣。”(《《论语〉八则》)

(2)烈士暮年,。(曹操《龟虽寿》)

(3)万里赴戎机,。(《木兰诗》)

(4)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》)

(5),燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》)

(6)“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,,。”这是无数仁人志士面对生死,做出的无悔选择。(《〈孟子〉二章·鱼我所欲也》)

(7)毛泽东号召大家学习白求恩,就是希望我们做,,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。(毛泽东《纪念白求恩》

二(62分)

泛海怀通州

[宋]文天祥

江波无奈暮云阴,

一片朝宗①只此心

今日海头觅船去,

始知百炼是精金。

[注释]①朝宗:归向大宋王朝。

6.这首诗抒发了作者怎样的情感?(2分)

7.你从哪些词句中读出了文天祥在通州的艰难处境?请简析。(4分)

(二)阅读下面的文言文,完成8~12题。(17分)

金圣叹先生传

[清]廖燕

①先生金姓,采名,若采字,吴县诸生也。为人倜傥高奇,俯视一切。好饮酒,善衡文,评书议论皆发前人所未发。时有以讲学闻者,先生辄起而排①之,于所居贯华堂设高座,召徒讲经。经名“圣自觉三昧”,稿本自携自阅,秘不示人。每升座开讲,声音宏亮,顾盼伟然。凡一切经史子集笺疏训诂,与夫释道内外诸典,以及稗官野史、九彝八蛮之所记载,无不供其齿颊,纵横颠倒,一以贯之,毫无剩义。座下缁白四众②,顶礼膜拜,叹未曾有。先生则抚掌自豪,虽向时讲学者闻之,攒眉浩叹,不顾也。

②鼎革后③,绝意仕进,更名人瑞,字圣叹,除朋从谈笑外,惟兀坐④贯华堂中读书著述为务。或问“圣叹”二字何义,先生曰:“《论语》有两‘喟然叹曰’,在颜渊为叹圣,在与⑤点则为圣叹。予其为点之流也!”所评《离骚》《南华》《史记》、杜诗、《西厢》《水浒》,以次序定为六才子书,俱别出手眼。

③先生殁,效先生所评书,如长洲毛序始、徐而庵,武进吴见思、许庶庵为最著,至今学者称焉。

④予过吴门,访先生故居,而莫知其处。因为诗吊之,并传其略如此云。

(选自《二十七松堂集》,有删改)

[注释]①排:批驳。②缁白四众:泛指听众。③鼎革后;入清后。①兀坐;独自静坐。⑤与:赞同。

8.请用斜线(/ )标出下面句子的朗读停顿。(共两处)(2分)

以次序定为六才子书

9.请写出下列句子中加点词的意思。(4分)

(1)好.饮酒,善衡文:

(2)鼎革后,绝.意仕进:

(3)或.问“圣叹”二字何义:

(4)因为.诗吊之:

10.请用现代汉语写出第②段画横线句的意思。(3分)

除朋从谈笑外,惟无坐贯华堂中读书着述为务。

11.阅读第①段,回答问题。(4分)

(1)哪一句话高度概括了金圣叹的性格特点?(2分)

(2)指出画波浪线句子的作用。(2分)

12.纵观全文,阐述作者为金圣叹作传的缘由。(4分)

(三)阅读下面的文章,完成13~16题。(17分)

假如汉字会说话

①假如汉字会说话,它会告诉你:汉字,蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知,蕴藏着中国人一脉相承的智慧。

②汉字,是人类伟大的发明。《淮南子》里有一句非常动人的话:“仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭!”汉字的出现,就像一场暴风雨,洗刷了之前的蒙味和黑暗,开启了一个新的文明。你看,甲骨文的雨()、

山()、本()末()、采()、休(),视之其象可见,察之其事可明,思之其意可会。一个方块字就是一方天地,这是只有汉字才能传达的意境。当我们吟诵“关关雎鸠,在河之洲……”的时候,分明可以感受到古人的智慧,这种穿越时空的心灵交流是很多发明难以比拟的。

③秦始皇统一六国,将小篆作为全国的标准字体。自此,汉字从最初的象形意义系统逐渐发展为成熟的文字体系。

④以往的汉字学习,大家更关注汉字怎么读、怎么写,至于字的本源意义,却甚少涉及。为什么我们把自来水的开关称为“水龙头”?相传龙会口吐大水而形成雨,“龙吐水”成为古人对龙的一种形象表达,而“水龙头”的喷水功能也正好与“龙吐水”不谋而合。为什么我们把新年的第一天称作“元旦”?“元”,指开始,是第一的意思。“旦”是指事字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。“元”和“旦”结合起来,就引申为新年开始的第一天。今天,我们在迎接新年第一轮朝阳时,依然可以想见,五千多年前先人在黎明时分看到日出时画出“旦”的情景。传承五千余年的汉字,承载了中华民族悠长而有活力的记忆。

⑤中国人对汉字的敬畏从汉字产生的那一天就开始了。古代,读书人“敬惜字纸”。直到现在,每逢过年,几乎所有的中国人都会贴春联。“新年纳余庆,嘉节号长春”,此时的汉字,正通过一种特殊的仪式,传达着人们对美好生活的祝福和祈盼。

⑥今天,汉字已经走向世界,越来越多的外国人爱上汉字,迷恋汉字。瑞典汉学家高本汉在瑞典教汉字,每教一个字,都会解释这个字的来龙去脉。他的学生林西莉写了一本风靡全球的《汉字王国》,讲述中国人和汉字的故事。美国人斯睿德,用二十年时间研究汉字的字源,创办了汉字字源网,被称为“汉字叔叔”。

⑦汉字作为世界上唯一还在使用的古典文字,独具特色,内涵丰富。汉字的古今同脉是民族文化传承和文化自信的根基。让我们一起追溯汉字的根与源,领悟中华历史文化的博大精深,升华出强大的精神力量。

(选自2018年5月7日《人民日报》,有删改)

13.阅读全文,概括作者的主要观点。(3分)

14.“甲骨文的雨()、山()”“视之其象可见”。请用简短的文字分别描述你看到甲骨文“雨”和“山”后想到的景象。(4分)

15.如果把下面这段话作为本文第⑥段的论据,你觉得可以吗?请简述理由。(4分)

美国总统特朗普的外孙女阿拉贝拉十八个月时就开始学习中文。去年,她用中文背《三字经》和古诗的视频在互联网上广为流传,让世界见识到了中文这一语言的独特魅力。

16.有人认为,学习汉字只要知道怎么读、怎么写就足够了,不必深究字的本源意义。请联系自己学习汉字的经历,结合本文及材料【甲】【乙】、谈谈你的认识。(6分)

【甲】我们的汉字集形体、声音和辞义三者于一体,它的独特魅力,是永远不可能改变,也是无可替代的。即使是汉语拼音,可以作为学习发语的辅助工具,但是绝不可能代替汉字本身,因为它没有也不可能具有那种魅力。

(选自袁鹰《汉字的魅力》》

【乙】观看《开学第一课》,我印象最深的是“字以溯源”中王宁老师展示的“正”“直”的造字思路和演化。行不离轨是“正”,目不斜视为“直”。“正直”就是看清道路,奔向目标。之前,我都不知道每天都在书写的汉字,竟这么富有哲理。

(选自网络:某中学生《《开学第一课》观后感》)。

(四)阅读下面的文章,完成17~21题。(22分)

我爱燕园

宗璞

①考究起来,我不是北大或燕京的学生,也从未在北大任教或兼个什么差事。我只是一名居民,在这里有了35年居住资历的居民。时光流逝,如水如烟,很少成绩;却留得一点刻骨铭心之情:我爱燕园。

②我爱燕园的颜色。五十年代,春天从粉红的桃花开始。看见那单薄的小花瓣在乍暖还寒的冷风中轻轻颤动,便总为强加于它轻薄之名而不平,它其实是仅次于梅的先行者。还没有来得及为它翻案,不要说花,连树都难逃斧钺之灾,砍掉了。于是便总由金黄的连翘迎来春天。因它可以入药,在校医院周围保住了一片。紧接着是榆叶梅热闹地上场,花团锦簇,令人振奋。白丁香、紫丁香,幽远的甜香和着朦胧的月色,似乎把春天送到了每人心底。

③绿草间随意涂抹的二月兰,是值得大书特书的。那是野生的花,浅紫掺着乳白,仿佛有一层亮光从花中漾出,随着轻拂的微风起伏跳动,充满了新鲜,充满了活力,充满了生机。简直让人不忍走开。紫色经过各种变迁,最后便是藤萝。藤萝的紫色较凝重,也有淡淡的光,在绿叶间缓缓流泻,这时便不免惊悟,春天已老。

④夏日的主色是绿,深深浅浅浓浓淡淡的绿。从城里奔走一天回来,一进校门,绿色满眼,猛然一凉,便把烦恼都抛在校门外了。绿色好像是底子,可以融化一切的底子,那文眼则是红荷。夏日荷塘是我招待友人的保留节目。鸣鹤园原有大片荷花,红白相间,清香远播。动乱多年后,寻不到了。现在勺园附近、朗润园桥边都有红荷,最好的是镜春园内的一池,隐藏在小山之后,幽径曲折,豁然得见。红荷的红不同于桃、杏,鲜艳中显出端庄,就像白玉兰于素静中显出华贵一样。

⑤秋天的色彩令人感到充实和丰富。木槿的花有紫有白,紫薇的花有紫有红,美人蕉有各种颜色,玉簪花则是玉洁冰清,一片纯白。而最得秋意的是树叶的变化。临湖轩下池塘北侧一排高大的银杏树,秋来成为一面金色高墙,满地落叶也是金灿灿的,踩上去不由生出无限遐想。池塘西侧一片灌木不知名字,一个叶柄上对称地生着秀长的叶子,着雨后红得格外鲜亮。

⑥一望皆白的雪景当然好看,但这几年很少下雪。冬天的颜色常常是灰蒙蒙的,很模糊。晴时站在未名湖边四顾,天空高处很蓝,愈往边上愈淡,亮亮地发白,枯树枝桠,房屋轮廓显出各种姿态。像是一幅没有着色只有线条的钢笔画。

⑦我爱燕园的线条。湖光塔影,常在从燕园离去的人的梦中。映在天空的塔身自不必说,投在水中的塔影,轮廓弯曲了,摇曳着,而线条还是那么美!湖心岛旁的白石舫,两头微微翘起,有一点弧度,显得既圆润又利落。据说几座仿古建筑的檐角,因为缺少了弧度,而成凡品。湖西侧小山上的钟亭,亭有亭的线条,钟有钟的线条,钟身上铸了十八条龙和八卦。那几条长短不同的横线做出的排列组合,几千年来研究不透。

⑧我爱燕园的气氛,那是人的活动造成的。每年秋天,新学年开始,园中添了许多稚气的脸庞。"老师,六院在哪里?""老师,一教怎样走?"他们问得专心,像是在问人生的道路。每年夏天,学年结束,道听途说则是:"你分在哪里?""你哪天走?"布告牌上出现了转让车票、出让旧物的字条。毕业生要到社会上去了。不知他们四年里对原来糊涂的事明白了多少,也不知今后会有怎样的遭遇。我只觉得这一切和四季一样分明,这是人生的节奏。

⑨有时晚上在外面走,看见图书馆灯火通明,像一条夜航的大船,总是很兴奋。那凝聚着教师与学生心血的智慧之光,照亮着黑暗。这时我便知道,糊涂会变成明白。

⑩我爱燕园中属于我自己的记忆。我扫过自家门前雪,和满地扔瓜子壳儿的男士女士们争吵过。我为奉老抚幼,在衰草凄迷的园中奔走过。我记得室内冷如冰窖的寒冬,也记得新一代水暖工送来温暖的微笑。我那操劳一生的母亲怀着无限不安和惦念在校医院病逝,没有足够的人抬她下楼。当天,她所钟爱的狮子猫被人用鸟枪打死,留下一只尚未满月的小猫。这小猫如今已是十一岁,步入老年行列了。这些记忆,无论是美好的还是痛苦的,都同样珍贵。因为那属于我自己。

?我爱燕园。

(选自《宗璞散文选》,有删改)

17.阅读全文,说说作者依次从哪几个方面抒写了对燕园的爱。(4分)

18.朗读“我只是一名居民,在这里有了35年居住资格的居民”时,至少有两个词语必须重读,你认为是哪两个?请简述理由。(4分)

19.文中多次出现“我爱燕园”,有什么作用?(4分)

20.有人评价《我爱燕园》:“贯串燕园四季景色描写的是宗璞对美的发现和深切领悟。很多不起眼的东西,在她的笔下有了生命意识和灵性。”请以第③段为例,说说这样评价的依据。(4分)

21.阅读下面两段文字,回答问题。(6分)

【甲】有时晚上在外面走,看见图书馆灯火通明,像一条夜航的大船,总是很兴奋。那凝聚着教师与学生心血的智慧之光,照亮着黑暗。这时我便知道,糊涂会变成明白。

(宗璞《我爱燕园》)

【乙】当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间徜徉,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。

(田晓菲《十三岁的际遇》)

(1)两段文字都写到北大图书馆,它们共同的语言特色是什么?(2分)

(2)说说你对宗璞的“兴奋”与田晓菲的“激动不安”的理解。(4分)

三(65分,其中含写字5分)

22.作文。(60分)

《七颗钻石》中“小姑娘”一次次让水是善,《明天不封阳台》中“我”为了鸽子不封阳台是善……人与人之间的温情是善,人对自然万物的呵护是善……

仁爱的心地、美好的品行涵养化育了我们的心性,似雨露润泽了我们的青春年华。

请以“善,润了华年”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

江苏省南通市2018年中考语文试卷参考答案

一、

1.崇尚铭记磅礴

2. 、(顿号)

3.日新月异

4.活动一: 示例一:孙悟空不为白骨精几次三番的变化所迷惑,也不顾忌师傅的紧箍咒,打死了白骨精。示例二:保尔历经磨难,全身瘫痪,双目失明,但凭借着顽强的毅力,坚持写作,完成了《暴风雨所诞生的》小说创作。

活动二: 示例:刘机长,当风挡玻璃突然爆裂的时候,你当时心里是怎么想的?又是怎么做的?

活动三:而是要你能在平凡的岗位上、日常的生活中,拥有一颗成为英雄的心,做好力所能及的事。5. (1)温故而知新 (2)壮心不已 (3)关山度若飞 (4)便引诗情到碧霄 (5)浊酒一杯家万里 (6)二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也 (7)一个高尚的人一个纯粹的人

二、

(一)

6.这首诗抒发了诗人百折不挠的坚定信念、临危不惧的坚强意志和忠贞报国的思想感情。

7.此诗首句写景“江波无奈暮云阴”描写波涛浩渺,暮色苍茫,反衬出艰难困苦的处境。

(二)

8.以次序/定为/六才子书

9. (1)喜欢 (2)断绝 (3)有人 (4)写

10.除了和亲人朋友谈笑之外,(先生)只是独自端坐贯华堂中,把读书著述作为追求。

11. (1)为人倜傥高奇,俯视一切。好饮酒,善衡文,评书议论皆发前人所未发。(2)这是写听众的表现,从侧面衬托传主的形象。

12.作者对金圣叹的评点推崇备至;对金圣叹倜傥高奇、俯视一切的性格特点无比敬佩;对金圣叹在鼎革后,绝意仕进的气节心灵相通。

参考译文

先生姓金,名采,字若采,吴县生员,为人洒脱而不受世俗礼法拘束,高傲奇特,傲视一切。爱好喝酒,善于评论书籍文章,对书籍文章的评论都是以前的人没有说过的。凭讲授学问而闻名的人,先生总是站出来批驳这些人。他在所住的地方贯华堂设置很庄严的座位,招收学生讲授经书。他所讲授的经书名叫《圣自觉三昧》,讲稿总是自己带着自己看,从不公开给别人看。每次到讲堂开设讲座,环顾四周的样子神采卓异,所有一切经史子、稗官野史所记载的内容,没有不被他引述评论的。议论纵横捭阖,自始至终都讲得极其透彻。座位下面听讲的僧俗侣众诸色人等都崇拜到了极点,感叹说从没有听过这样的见解。先生就拍着巴掌自我得意,即使以前讲学的人听说了,皱眉长叹,他也不理会。

明清易代后,先生断绝了做官进取的念头,改名叫人瑞,字圣叹。除了和亲人朋友谈笑之外,只是独自端坐贯华堂中,把读书著述作为追求。有人问“圣叹”二字是什么意义,先生说:“《论语》有两次‘渭然叹曰’,颜渊感叹孔子,孔子赞叹弟子曾点,我大概是曾点一类的人吧!”先生所评论的《离骚》、《南华》、《史记》、杜诗、《西厢》、《水浒》等书,根据次序编定为“六才子书”,都是有独到的眼光的。

先生死去后,仿效先生所点评的书,像长洲的毛序始、徐而庵,武进的吴见思、许庶庵是其中最著名的,至今还被学者们称道。

我路过吴门,去拜访先生的故居,然而没有人知道他的住处。于是我就写诗来凭吊先生,并写下像这样一篇关于他的生平大概的传记。

(三)

13.汉字蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知,蕴藏着中国人一脉相承的智慧。追溯汉字的根与源,可以领悟中华历史文化的博大精深,升华出强大的精神力量。

14.看到甲骨文的“雨”:云层中降落的水滴,淋淋漓漓;看到甲骨文中的“山”:地平线上的群峰起伏连绵。

15.示例:我认为可以。这段文字的观点是如今汉字已经走向世界,越来越多的外国人爱上汉字,迷恋汉字。特朗普的外孙女从小就学中文,能用中文背诵《三字经》和古诗,足以证明这一论点。(如果认为不可以作为论据,只要言之有理亦可)

16.示例:我认为,学习汉字不仅仅要知道怎么读,怎么写,还应该探究字的本源意义。因为汉字集形体、声音和辞义三者于一体,是一切拼音文字所不具备的。在自己的日常学习中,追溯汉字的根与源,领悟中华历史文化的博大精深,可以升华出强大的精神力量。

(四)

17.燕园的颜色、燕园的线条、燕园的气氛、燕园中属于“我”自己的记忆。

不仅点明了题旨,还能很好地表现作者对于燕园的感情。

19.从内容上看,直接抒情,表现了“我”对燕园的感情,点明了文章的主旨;从结构上看,照应文章的标题,是文章的抒情线索,将文章的内容勾连在一起,衔接自然。

20.这段文字描写了二月兰和紫藤这些不起眼的东西,作者用比喻和拟人的手法写出了二月兰和紫藤的动态和活力.将二月兰和紫藤写活了,仿佛有了生命意识,充满着灵性,表现了作者对这些不起眼的东西的喜爱,对燕园的喜爱。

21. (1)运用了比喻的修辞手法,语言生动形象,文笔细腻。

(2)宗璞的“兴奋”是因为北大图书馆凝聚着教师与学生心血的智慧之光,照亮了黑暗,使人由糊涂变得明白。田晓菲的“激动不安”是因为与北大图书馆的相遇,感觉自己将在这里获得真理之光。她们的“兴奋”和“激动不安”都是因为对北大图书馆的热爱和对知识与真理的追求。

三、

22、略。

2018年江苏省南通市中考语文试卷(带答案)

江苏省南通市2018年中考语文试卷 (满分:150分考试时间:150分钟) 一(23分) 阅读下面一段文字,完成1~4题。(14分) 中华民族是chóng shàng英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着 B (日新月异/日积月累)的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng jì光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng b ó力量。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) 2.请在A处填上恰当的标点符号。(1分) A处的标点符号是。 3.从括号内选择恰当的词语填在B处。(1分) B处的词语是。 4.文道中学开展“致敬英雄”主题活动。(9分) 活动一:读英雄(4分) 英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗,长期坚持,战胜一切困难的人。 请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容,谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。 活动二:访英雄(2分) 根据下面材料,以小记者的身份,向英雄机长刘传健提两个问题。 川航3U8633航班飞行途中,风挡玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说:“其实那时候我真没把握,我当时心里也是喊‘完了,完了’。”然而,他临危不乱,凭借手动和目视操纵飞机安全备降,所有乘客平安落地。 活动三:学英雄(3分) 下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语,请将它续写完整。 同学们,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞,学英雄不是要你做力所不能及的事…… 5.用课文原句填空。(9分) (1)子曰:“,可以为师矣。”(《《论语〉八则》) (2)烈士暮年,。(曹操《龟虽寿》) (3)万里赴戎机,。(《木兰诗》) (4)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》) (5),燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》) (6)“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,,。”这是无数仁人志士面对生死,做出的无悔选择。(《〈孟子〉二章·鱼我所欲也》) (7)毛泽东号召大家学习白求恩,就是希望我们做,,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。(毛泽东《纪念白求恩》 二(62分)

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徐州市2010年中考语文试题 一(20分) 1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是( 2 分)【】 A.拮.(jié)据诘.(jié)责嗤.(chī)笑颓.(tuí)费 B.遐.(xiá)想闲暇.(xiá)亵.(xiè)渎褴褛 ..(lán lǚ)C.刹.(shà)那单.(chán)于旁骛.(wù)陨.(yǔn)落 D.宿.(sù)愿创.(chuāng)伤抽噎.(yī)恣睢.(suī) 2.默写古诗文名句或填写作家作品名称。(每空一分,计8分) ⑴乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》) ⑵,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑶,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》) ⑷春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》) ⑸人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) ⑹受任于败军之际,。(诸葛亮《》) 3.阅读下面一段文字,完成后面的问题。(5分) 我始终相信诚实至上,而且对这条箴言的体会,从来没有像在训练营时那样真切。在一次越野赛中我被大队人马落下来,一个人孤零零地跑着。在一个转弯处的岔路口上,有两条标志,一条表明是军官跑的大路,另一条表明是士兵跑的小径。 我犹豫了一下,心里暗自咒骂军官总有很多便宜可占,但还是沿着士兵的小径跑去。真没想到,只一会儿我就到达了终点,还名列第三名。 过了很久,,看到我们正A(悠闲自得气喘吁吁)地喝着咖啡,他们都觉得很奇怪。 那时我们才B(觉悟醒悟)过来,在岔路口诚实无欺是多么的重要。 ⑴为文中的A、B 两处选择恰当的词语。(2分) A.B. ⑵修改划波浪线句子的语病,把正确的写在下面。(1分) ⑶请你根据文中提供的语境,在横线上写一段描写性的话。(2分,加上标点不超过40个字,注意语言的简明、连贯和得体。) 4.根据下面提供的情节,完成后面的问题。(3分) “在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话:‘……便逃得了性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。’又一个道:‘我们回城去罢。’一个道:‘再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事。’” 这段文字出自哪部名著的哪个故事情节?涉及到的主要人物是谁? 5. 班上将开展“话说徐州历史人物”的语文综合性学习活动。为了完成任务,你将打电话预约一位熟知徐州历史人物的人士进行采访。电话开头你该怎么说?(要求目的明确,语言

江苏省常州市2018年中考语文试题及答案(Word版)

江苏省常州市2018年中考语文真题试题 (满分:120分考试时间:150分钟) 一、积累与运用(共20分) 1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在括号里。(2分) 鲁迅先生的这段文字一点不带笑声,竟.( )把一个喧嚣.( ) 而又充满杀lù( ) 的时代,描写得活灵活现。文字的功力,还有老手的驾yù( )本领吸引着我,长大后我 一定要买一部《鲁迅全集》随身xié( )带。 (黄永玉《无愁河边的浪荡汉子》) 2.下列有关名著的表述,不正确 ...的两项是(3分) ( ) ( ) A.《西游记》不仅奠定了现实主义小说的基础,拓宽了中国长篇小说的表现领域,而且 是中国小说中极少见的描绘人与自然关系的作品。 B.孙语空一怒之下推倒了镇元大仙的人参果树,后来悟空三岛求方,终于用观音菩萨的 净瓶水救活了人参果树。 C.鲁滨孙(即鲁滨逊)给野人起“星期五”这个名字,主要是自己在星期五这天救了他, 这样既便于称呼,也可以纪念这个日子。 D.鲁滨孙把自己在荒岛遇到的情况,按坏处与好处加以比较并记载下来,这是他为了减 轻独处荒岛的苦闷而采取的做法。 E.《无常》中那几张荒唐可笑的药方,使我们认识到旧社会的庸医装神弄鬼、草管人命 的罪恶。这篇散文表达了“我”对父亲深切的爱。 3.下面是漫画《等待》和《雨帘》,请选择其中一幅,简要概括其主题。(2分) 我选择的漫画是《》 主题: 4.阅读唐朝诗人张旭的绝句,完成填空与简答。(3分)

隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水,洞在清溪何处边? 【注释】石矶:河流中露出的石堆。 (1)这是借用东晋_ 的《桃花源记》意境而写的一首诗,我给这首诗拟定的题目是 (2)这首诗是按照什么顺序来写景的? 5.阅读材料,探究“智慧社区”应该如何更好地满足老年人居家养老的合理需求。(4分) 常州市正全力打造智慧社区,与之配套的“一 站式”受理平台2019年底将覆盖全市。智慧社区, 是新形势下社会管理的一种创新模式,指的是以社 区群众的幸福感为出发点,充分借助互联网,将网 络通信新技术融入社区生活的各个环节当中,实现 从家庭无线宽带覆盖、家居安防、社交服务、家居 智能、家庭娱乐,到路网监控、云计算、电子商务等小区智能化管理联为一体的理想生活,从而加快和谐社区的建设,推动区域社会文明的进步。从调研数据来看,智慧型社区似乎更受年轻人的追捧,对老年人的关照还不够周全。 (材料综合采自《新华文摘》《中华活页文选》和常州网等) 6.默写。(6分) (1)晓镜但愁云鬓改,。 (李商隐《无题》)

2016年江苏省南通市中考语文试卷(解析版)

南通市2016年中考语文试卷 一、(23分 阅读下面一段文字,完成1—4题。(15分) 行走丰盈生命。在澄明的清晨或ɡuīlì的黄昏,走过卓尔不群的泰山,走过 A (浩浩汤汤/肆无忌惮)的长江;走过云烟氤氲,走过月色ménɡlónɡ。听斜风细雨, B ,赏桃红柳绿,让心灵行走在新雨后的空山,轻舞飞扬。细数阳光,chéndiàn在心的依然是生命留下的嫣然。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) 【参考答案】瑰丽、朦胧、沉淀 【试题解析】“瑰”是形声字,要注意偏旁;因为是形容月色,所以要用“朦胧”;因为是“chéndiàn在心”,自然应该是比喻凝聚、积累的“沉淀”。 2.从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。(1分) A处的短语是___________。 【参考答案】浩浩荡荡 【试题解析】形容长江的水势浩大、浩淼壮阔,自然是“浩浩荡荡”,而且与前面的“卓尔不群”照应。虽然“肆无忌惮”有点拟人味道,但“放肆到什么都不顾忌”的贬义特点与“丰盈”“澄明”“瑰丽”“卓尔不群”等词营造的语境实在不相称。 3.结合语境,在B处横线上仿写恰当的句子。(2分) 【参考答案】看山清水秀、观莺歌燕舞 【试题解析】“仿写”不是简单地“依葫芦画瓢”,“仿写”的“恰当”主要要求“仿”的句子在结构上、内容关联和逻辑联系上与上下句“有较高的一致性”。“听斜风细雨”、“赏桃红柳绿”句式结构上是动宾结构:单音节(一字)动词+ 四字并列短语(仔细推敲的话,“斜风细雨”是两个偏正词组构成的并列短语,“桃红柳绿”是两个主谓词组构成的并列短语)。内容上,前后句动词用的是“听”和“赏”,写的是“斜风”“细雨”“桃红”“柳绿”,“仿”的句子要在内容上与其相关,又要避免与这些词语重复。 4.知行中学学生会拟举行“中华经典伴我行”活动,请你参加。(9分) 活动一:且行且读,重温经典。 请你简述:中国四大古典名著之一《西游记》中孙悟空去火云洞解救唐僧,他变成的牛魔王是如何被红孩儿识破的,最终唐僧又是怎么得救的。(4分) 【参考答案】红孩儿问孙悟空自己的生辰八字,孙悟空回答不上来,说忘记了,因而被红孩儿识破。最后,孙悟空请来观音菩萨,降服了红孩儿,救出了唐僧。 【试题解析】“火云洞事件”是取经团队与牛魔王家族结仇的首发事件。孙悟空变化的牛魔王来得太快,又推三阻四不肯吃唐僧肉,于是,乖巧的红孩儿便用比较私密的“生辰八字”问题难倒“假魔王”,矛盾升级,最后,悟空被迫请来观音菩萨,降服了红孩儿,救出唐僧。 活动二:边走边唱,歌咏家国。 5月4日举办“家国情怀”篝火晚会,需向学校总务处借三只无线话筒。请你以学生会的名义写一则借条。(5分) 【参考答案】借条 因举办“家国情怀”篝火晚会之需,特向学校总务处借无线话筒三只。晚会结束后 立即归还。 学生会 5月4日 【试题解析】要注意应用文的一般格式。“借条”是一种是一种具有法律效力的凭证性

2017年江苏省南通市中考语文试卷-答案

江苏省南通市2017年初中毕业、升学考试 语文答案解析 一、 1.【答案】滋润 屹立 拥抱 【解析】解答时,要据语段语境来书写。“滋润”意为浸润、使湿润,所以两个字均为“氵”旁;“屹立”意 为高耸挺立,不要写成“毅力”;“拥抱”意为搂抱,和手的动作有关,所以两个字均为“扌”旁。 【考点】正确书写汉字 2.【答案】高谈阔论 【解析】漫无边际地大发议论(多含贬义)。谈笑风生:形容谈话谈得高兴而有风趣。结合A处“心怀敬畏,不能只是……”的语境,这里应该填写“高谈阔论”。 【考点】词语(包括成语)的辨析与运用 3.【答案】删去“通过”,或者删去“使”,或同时删去“通过”“使”。 【解析】可以删去“通过”或者“使”,或者二者均删去。 【考点】辨析、修改常见病句 4.【答案】活动一:示例:小文同学你好,你介绍得很精彩,但是林冲是在晁盖等人上山遭王伦拒绝时才奋起火并王伦,扶晁盖坐了第一把交椅。 活动二:示例一:我赞同正方观点。在宋江等人准备接受招安时,林冲揭露朝廷本质,坚决反对。示例二:我赞成反方观点。林冲的性格当中,有明显的容忍、退让、妥协的一面。如他的妻子被高衙内调戏时,他总想息事宁人,不愿得罪上司。 活动三:示例:英雄传奇 诨号解读(意思对即可) 【解析】活动一,首先要清楚《水浒传》中遭王伦拒绝,且最后坐第一把交椅的是晁盖;另外,在指正错误时,注意语言要委婉得体,有礼貌;活动二,本题考查分析古典名著中的人物形象。此题具有一定的开放性,辩论的焦点是“林冲是不是反抗精神最彻底的人”。回答时,首先明确自己的观点,然后以充分的理由加以阐述。人物的性格是丰富、多方面的,若持正方观点,可选择体现林冲“反抗精神”的事例进行说明;若持反方观点,可抓住体现林冲前期谨慎而软弱的事件进行阐释;活动三,解答此题需要明确设计主题,即“水浒人物谈”。栏目名称要为四字短语,所设栏目要贴合主题、新颖独特,能够吸引读者。

2020年江苏省徐州市中考语文试卷及参考答案

江苏省徐州市2020年初中学业水平考试 语文试题 一积累与运用(20分) 1.古诗文默写(10分) (1)少壮不努力,。(《长歌行》) (2)与君离别意,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (4),星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》) (5)自三峡七百里中,,。,,自非亭午夜分,不见曦月。(郦道元《三峡》) (6)送别诗的魅力有时表现在“言有尽而意无穷”,正如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“,”两句诗,就表现出诗人送别友人时依依不舍的深情。 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是()(3分) A.狡黠.(xiá)粗犷.(kuàng)摩肩接踵眼花瞭乱 B.庇.(bì)护玷.(diàn)污袖手旁观中流砥柱 C.干涸.(hé)纤.(qiān)细大庭广众相形见绌 D.炽.(chì)热倔.(jué)强提心吊胆耳儒目染 3.根据语境作答。 (4分) 成长是一个千面女郎。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳

绽放;因为成 长,今天的花蕊是芬芳的,明天就融进了泥土的温床。不要为融进泥土的花蕊(),沉寂也是一种成长。生命存在的过程中,并非不是所有的成长都有着明朗的色调。有些成长,注定是那种()的乐章。 (1) 为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 悲哀悲痛深沉深厚 (2) 修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。(2分) 4. 下列文学和文化常识表述正确的一项是(3分) A.《海底两万里》是英国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说。尼摩船长不仅是献身科学的探索 者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 B.《藤野先生》《老王》《秋天的怀念》《孤独之旅》均是情真意切的散文,它们的作者分别是鲁迅、杨绛、史铁生、曹文轩。 C.毛泽东在《沁园春·雪》一词中表达了热爱祖国河山的豪情和实现雄伟抱负的壮志,贺敬之在《回延安》一诗中表达了对延安的感激与赞美之情。 D. “四书”一般指《大学》《礼记》《论语》《孟子》;“风骚”是《诗经·国风》和《楚辞·离骚》的并称;“留取丹心照汗青”中的“汗青”本来指竹简,这里指史册。 二阅读(57分) (一)阅读文言文选段,完成5-8题。 (14分) 秦攻赵,赵使平原君赵胜求救于楚。得十九人偕从,无以满二十。门下有毛遂者,前,自赞①于平原君曰:“遂闻君将合纵于楚,约与食客门下二十

2018年江苏省中考语文真题考点--小说散文阅读

2018年江苏省中考语文真题考点解析--小说散文阅读 【一、2018年江苏省泰州市中考】 (五)阅读余显斌的《独行玉器行》,完成18-21题。(22 分) ①丰阳玉色泽光润,入手清凉,雕为小件,千金难(甲:买、求),很是红火。但是,此玉和当地一种荧光石极为相似。因此,就有玉匠以荧光石为之。 ②王独行却不。王独行是丰阳著名玉匠,秉承祖业,开一家玉器行,不大,所有玉器均为手工雕琢。玉器行的职员,全部是自己的弟子。 ③王独行规定,在他门下,不学满三年手艺,不许出师。王独行还特别规定,不许以荧光石充玉,否则,开除出师门。因此,“独行玉器行”货真价实,生意兴隆。人们说,买王独行的玉器,放心。 ④王独行还有第三条规定,弟子出师,一般不许离开自己的玉器行。因为,他担心没有自已把着,弟子们没了紧箍咒,会胡来的。这样,不只是坏了自己名气,也坏了丰阳玉的名气。当然,有弟子一定要出去单干也可以,必须通过考验,合格才行。至于考题,是临场发挥的。 ⑤好在,一直没弟子愿意离开他,毕竟,借得大树好遮阴,更何况师父对他们一个个如自己的儿子。因此,第三条规定一直闲搁着。 ⑥可是,也有例外。这人,就是曾白。曾白投到王独行门下,苦心钻研,手艺日进。 ⑦一日,王独行雕一棵玉白菜,即将完工,菜叶上,一块玉石一崩,掉了,出现一块黑斑。王独行呆望半天,不知如何是好,继续雕琢吧,这个黑斑,会破坏白菜美感;放弃吧,这么大一块玉石就糟蹋了。 ⑧他叹口气,走了出去。每次遇见这样的事,他都会去茶室,泡一壶茶,慢慢地喝,静静地想,究竟有没有挽回的方法。一壶茶喝罢,他想,算了,毁就毁了吧,不能让玉器有瑕疵。 ⑨他走进作坊,玉白菜仍在案上,黑斑没了,上面趴着一只蝉,身子黑亮,薄翼如烟。他走近了,蝉竟不飞,仔细一看,竟然是用黑斑雕成的。 ⑩这蝉,是曾白雕的。 ?他少有地一笑:“小子,你出师了。”曾白眼睛一亮:“师父,真的?”王独行点着头说,明天,他就是“独行玉器行”的正式员工,可以加工资了。曾白却说,想离开这儿,自

2018年江苏省南通市中考语文试卷

2018年江苏省南通市中考语文试卷 一、(23分) 1. 阅读下面文本,完成下列各题。 中华民族是chóng shàng英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着 B (日新月异/日积月累)的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng jì光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng bó力量。 (1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 (2)请在A处填上恰当的标点符号。 A处的标点符号是________。 (3)从括号内选择恰当的词语填在B处。 B处的词语是_____________。 (4)文道中学开展“致敬英雄”主题活动。 活动一:读英雄 英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗,长期坚持,战胜一切困难的人。 请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容,谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。 活动二:访英雄 根据下面材料,以小记者的身份,向英雄机长刘传健提两个问题。 川航3U8633航班飞行途中,风挡玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说:“其实那时候我真没把握,我当时心里也是喊‘完了,完了’。”然而,他临危不乱,凭借手动和目视操纵飞机安全备降,所有乘客平安落地。 活动三:学英雄 下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语,请将它续写完整。 同学们,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞,学英雄不是要你做力所不能及的事…… 【答案】 (1)崇尚;铭记;磅礴 (2)顿号 (3)日新月异

(4)活动一:示例一:孙悟空不为白骨精几次三番的变化所迷惑,也不顾忌师傅的紧箍咒,打死了白骨精。示例二:保尔历经磨难,全身瘫痪,双目失明,但凭借着顽强 的毅力,坚持写作,完成了《暴风雨所诞生的》小说创作。 活动二:示例:刘机长,当风挡玻璃突然爆裂的时候,你当时心里是怎么想的?又是 怎么做的? 活动三:示例:而是要你能在平凡的岗位上、日常的生活中,拥有一颗成为英雄的心,做好力所能及的事。 【考点】 续写补写 标点的辨析与用法 情景说话 成语的使用 名著人物形象 词义辨析 根据拼音写字词 【解析】 此题暂无解析 【解答】 (1)根据语段的内容及平时对字词的积累,可知“chóng shàng”应写作“崇尚”; “míng jì”应写作“铭记”;“páng bó”应写作“磅礴”。 (2)A处表现的是中华民族对英雄的不同态度,“崇尚英雄”“成就英雄”“英雄辈出”三 者之间为并列关系,所以应使用顿号隔开。 (3)日新月异,表现变化极大;日积月累,表现由少到多的积累过程。此处用来形容中国的变化,应使用“日新月异”。 (4)活动一:结合题干所给的两个故事情节,分析出人物英雄品质的具体表现即可。如孙悟空的英雄精神主要表现在不被白骨精的变化所迷惑,同时不顾师傅的阻挡与紧 箍咒的痛苦;保尔可从他创作小说时已全身瘫痪,双目失明来分析其英雄品质。 活动二:答题时首先要注意彼此的身份地位,用语要恰当,其次要围绕采访目的提出 中心话题,问题不可太多,还有注意提问的问题与对方的关系,让对方有兴趣有话要说,能够回答你的问题。根据材料内容,机长的话主要回忆了玻璃爆裂时他的心理活动,所以当时的问题可以是:机长当风挡玻璃突然爆裂的时候,你当时心里是怎么想的?又是怎么做的? 活动三:结束语一般是对活动的总结,并在结尾向参与者发出号召,或是美好的祝愿,据此续写即可。 2. 古诗文默写。 (1)子曰:“________,可以为师矣。”(《论语》十二章) (2)烈士暮年,________。(曹操《龟虽寿》) (3)万里赴戎机,________。(《木兰诗》) (4)晴空一鹤排云上,________。(刘禹锡《秋词》) (5)________,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (6)“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,________,________”。这是无数仁人志士

2017年江苏省徐州市中考语文试题及答案

徐州市2017年中考语文试题及答案 (满分:140分考试时间:150分钟) 一积累与运用(22分) 1.古诗文默写。(10分) (1)念天地之悠悠, (2)乱花渐欲迷人眼, (3)问君何能尔, (4),身世浮沉雨打萍。 (5)而或长烟一空,,,此乐何极! (6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是,。2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(3分)() A.憔(qiáo)悴驾驭(yù)中流抵(dǐ)柱浑身解(xiè)数 B.绮(qǐ)丽殷(yān)红众目睽睽(kuí)盛气凌(lín)A C.闲瑕(xiá)漂(piāo)白恪(kè)尽职守贪赃(zāng)枉法D.归咎(jiù)沮(jǔ)丧响彻云霄(xiāo)抑扬顿挫(cuò) 3.阅读下面语段,回答问题。(6分) 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花 朵了;你从自己为之()的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实;;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。……不同的乐趣,结不同的果实。

人人都需要有生活的乐趣,和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意 义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被()的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 陶醉沉浸俗艳鲜艳 (2)文中画线句有语病,请修改。(2分) (3)根据语境,为文中横线处写一句话。(2分) 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是(3分)() A.“我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名 人传>,是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。 B.《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石,他们都属于“唐宋八大家”。 C.《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》《江城子·密州出猎》都是元曲,其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌,“秋思”“潼关怀古”“密州出猎”是题目。 D.“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝:纸、墨、笔、砚;“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作:《易》《诗》《书》《礼》《春秋》;“君与家君期日中”中,“君”是对对方的尊称,“家君”是对别人称自己的父亲。 二古诗文阅读(19分) (一)阅读下面文言文语段,完成5~9题。(16分) 【甲】

徐州市2018年初中语文中考试卷含答案

徐州市2018年初中学业水平考试 语文试题 姓名考试证号 1.古诗文默写。(10分) ⑴星汉灿烂,若出其里。 ⑵博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 ⑶马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 ⑷何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 ⑸群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 ⑹民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中 “安得广厦千万间 , 大庇天下寒士俱欢颜”所表达的济世情怀一脉相承。 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(3分)C A.媲.(pì)美对称.(chèn)重峦叠障嶂养精蓄锐 B.剽.(biāo)悍piao良莠.(yǒu)莫衷一是冲耳不闻 C.憎.(zēng)恶缄.(jiān)默人才辈出心无旁骛 D.戏谑.(xuè)着.(zháo)落zhuó销声匿迹走投无路 3.根据上下文,回答问题。(4分) 人生在世,难免不会有痛苦的经历和体验,与其消极悲观、(▲),倒不如抖擞精神、放开手脚,去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微,不被他人(▲),但是绝不能失去信心和精神力量。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 怨天尤人游手好闲关注关怀 ⑵文中画线句有语病,请修改。(2分)去掉“不” 4.下列关于文学文化常识表述正确的一项是(3分)D A.《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说;《格列佛游记》中

讲述利立浦特与邻国兵戎相见,是在影射当时英俄两国之间的连年战争;《昆虫记》除真实记录昆虫的生活外,还透过昆虫世界折射出社会人生。 B.《杨修之死》《香菱学诗》《狼》《范进中举》分别选自我国古典长篇小说《三国演义》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》,作者分别是罗贯中、曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓。 C.古文标题中表明文体时,“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体;“说”是一种说明文体;“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 D.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;《范文正公集》中的“文正”是谥号;“吴广为都尉”中的“都尉”是官名。 二阅读(57分) (一)阅读文言文语段,完成5~9题。 (16分) 【甲】 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。 公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” (选自《墨子·公输》) 【乙】 相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬,唯大王与群臣孰计议之!”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵,赵王岂以一璧之故欺秦邪!”卒廷见相如,毕礼而归之。 (选自《史记·廉颇蔺相如列传》)译文:(蔺相如来到,对秦王说:“秦国自从秦穆公以来的二十多个国君,不曾有一个是坚守信约的。我实在怕受大王欺骗而对不起赵国,所以派人拿着璧回去,已经从小路到达赵国了。再说秦国强大而赵国弱小,大王派一个小小的使臣到赵国,赵国会立刻捧着璧送来。现在凭借秦国的强大,先割十五座城给赵国,赵国怎么敢留着璧而得罪大王呢?我知道欺骗大王的罪过应该处死,我请求受汤镬之刑。希望大王和大臣们仔细商议这件事。” 秦王和大臣们面面相觑,发出无可奈何的苦笑声。侍从中有的要拉蔺相如离开朝堂加

2018年江苏省南京市中考语文真题及答案

2018年江苏省南京市中考语文真题及答案 注意事项: 1.本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位詈答颢一律无效。一(27分) 1.用正楷字或行楷字抄写下面的成语(4分) 万象更新 2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(2分) A.和煦葱茏杜绢花 B.雄姿膘悍千里马 C.静谧璀灿萤火虫 D.澄澈空灵水墨画 3.下列说法有误的一项是()(2分) A.传说,天地开辟后,神通广大的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创造了人。 B.“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。 C.“野火烧不尽,春风吹又生”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都出自白居易笔下。 D.法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。 4.用诗词原句填空。(10分) 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,。(《诗经?秦风》) ,若出其中;,若出其里。(曹操《观沧海》) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ,疑是银河落几天。(李白《望庐山瀑布》)黑云压城城欲摧,。(李贸《雁门太守行》)过尽千帆皆不是,。(温庭筠《望江南》) 小时候//我在这头/母亲在那头(余光中《乡愁》) 相隔千里,漂泊异乡的游子在中秋之夜,常会轻吟“”,表达对故乡亲人的祝福。(用苏轼《水调歌头》中的诗句填空) 五月,南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场,参与答题活动。

2018年江苏省南通市中考语文试题(WORD版含答案)

2018年江苏省南通市中考语文试题 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分) 喜欢书吧,她是zhì huì的锦囊,力掌的yuán quán,精神的家园! 2.用古诗文原句填空。(①一④题必做,⑤⑥两题选做一题)(6分) ①老骥伏枥,。(曹操《龟虽寿》) ②晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》) ③无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》) ④,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) ⑤王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中“,”两句,成为远 隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。 ⑥上海世博会以博大的胸怀喜迎八方宾客,正所谓“,?”(《(论语)八则》) 3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分) ( ) A.如今的滨江新城,交通四通八达,高楼鳞次栉比 ....,人民安居乐业。 B.青年人要多读书,勤思考,并以积极的姿态投身沸沸扬扬 ....的新生活。 C.季羡林先生学富五车,著作等身 ....,是世人敬仰的“学界泰斗”。 D.南通拥有红木雕刻、板鹞风筝等一大批令人叹为观止 ....的传统工艺品。 4.阅读下面一首诗,回答问题。(4分) 书湖阴先生①壁 王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。 【注释】①湖阴先生:王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼:推开门。 ①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分) 答: ②请你展开合理想像,用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。(2分) 答: 5.某班级创办了一个“文学泡泡”网站,其中“泡泡拍”和“泡泡问”两个栏目的点击率很高。如果你是版主,请你做以下两件事。(8分) ①“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件,请你选择其中一件,写一段广告词。 (要求:紧扣原作,明确物件与人物的关系及作用)(4分) 金箍棒(《西游记》) 人力车(《骆驼祥子》) 绿色礼服(《最后一课》) ‘ 示例:鹅毛扇(《水浒传》)——人称“小诸葛”的吴用,轻摇着这把鹅毛扇,为晁盖献计,智取生辰纲。 ②“泡泡问”里有两个主题帖,请你选择其中一个帖子回复。(要求:观点明确,并简述理

2019年江苏省南通市中考语文试卷有答案

绝密★启用前 江苏省南通市2019年中考语文试卷 语 文 本试卷满分150分,考试时间150分钟。 一(24分) 阅读下面一段文字,完成1—3题。(5分) 一百年前,热血青年意气风发,谱写了壮丽的青春之歌 A 七十年来,中国人民奋勇p īn b ó,绘就了hu ī h ón g 的历史画卷。薪火相传,青春无悔。时代召唤我们锃亮奋斗的底色,让p éng b ó青春与国情怀同频共振,用青春和汗水创造出让世界 B (刮目相看/另眼相看)的新奇迹! 1. 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3 分) 2.请在A 处填上恰当的标点符号。(1分) A 处的标点符号是________。 3.从括号内选择恰当的短语填在B 处。(1分) B 处的短语是________。 4.以“绿水青山就是金山银山”为主题的2019中国森林旅游节。将于今秋首次在地 级城市南通举办,届时你作为志愿者参与以下活动。(6分) (1)向来宾介绍家乡的一道风景。(50字以内)(2分) (2)向参观张謇博物馆的来宾简介张謇书法作品:依次介绍三幅作品的字体..,并. 任选其中一幅...... ,简介该作品的艺术特点。(3分) 三幅作品的字体依次.. 为________、________、________。(2分) 第________幅作品的艺术特点是________________________________。(1分) 5.阅读名著片段,完成下表。(5分) 片段 人物 表现手法 人物内心感受 ________(人名)见了,也自欢喜,内心寻思道:“难得这个都监相公一力要抬举我,自从到这里住了,寸步不离,又没功夫去快活林与施恩说话……” 因受到礼遇而满心欢喜,感激都监,想念施恩。 这儿是小镇的近郊,又阴郁,又冷清,只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。 保尔 6.用课文原句填空。(9分) 自古,中国国人就与奋斗结下不解之缘。战国时的《礼记》中就有“知不足,然后能自反也;知困,_________________”;诸葛亮的《诫子书》也道“非学无以广才,_________________”;奋斗者前赴后继:“_________________,病树前头万木春” (刘禹《酬乐天扬州初逢席上见赠》);奋斗者有济世情怀:“_________________,_________________”杜甫《茅屋为秋风所破歌》);奋斗者有奉献精神:“_________________,_________________”(龚自珍《已亥杂诗》);毛泽东以“_________________,她在丛中笑”赞颂奋斗者的博大胸襟;冰心以“嫩绿的芽儿,和青年说:‘_________________!’”号召青年锐意进取,书写人生华章。 二(61分) (一)阅读下面名著选段,完成7—8题(6分) 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------

2020徐州中考语文试卷及答案

2020徐州中考语文试卷及答案 试题姓名考试证号注意事项 1、本试卷共6页,满分为140分,考试时间为150分钟。 2、答题前,请将姓名、考试证号用05毫米黑色字迹的签字笔填写在本试卷及答题卡指定位置。 3、答案全部涂、写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一积累与运用(22分) 1、古诗文默写。(10分) (1)念天地之悠悠,▲ 。 (2)乱花渐欲迷人眼,▲ 。 (3)问君何能尔,▲ 。 (4) ▲ ,身世浮沉雨打萍。 (5)而或长烟一空,▲ ,▲ ,▲ ,▲ ,此乐何极! (6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是: ▲ ,▲ 。 2、下列词语中字形和加点字的字音全部正确的一项是(3分) A、憔( qio)悴驾驭(y)中流抵(d)柱浑身解(xi)数 B、绮(qǐ)丽殷(yān)红众目睽睽(kui) 盛气凌(ln)人

C、闲瑕( xi) 漂(piāo)白恪(k)尽职守贪赃(zāng)枉法 D、归咎(ji) 沮(jǔ)丧响彻云霄(xiāo) 抑扬顿挫(cu) 3、阅读下面语段,回答问题。(6分)生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衰的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之( ▲ )的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实;▲ ;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。……不同的乐趣,结不同的果实。 人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被( ▲ )的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分)陶醉沉浸俗艳鲜艳 (2)文中画线句有语病,请修改。(2分) (3)根据语境,为文中横线处写一句话。(2分)

江苏省苏州市2018年中考语文试题(word版,含答案)

2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项: 1. 本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟; 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4. 考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1. 阅读下面一段文字,按要求答题。(6分) 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)▲ 。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描(huì)▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)▲ 地,至少有一半要归功于阅读。 (1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。 ①一脉相(chéng)▲ ②描(huì)▲ ③(màn)▲ 长④经天(wěi)▲ 地 (2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。 ①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲ 2. 默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人▲。(《诗经·蒹葭》) ②▲,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ③▲,长河落日圆。(王维《▲》) ④何当共剪西窗烛,▲。(李商隐《夜雨寄北》) ⑤无言独上西楼,月如钩,▲。(李煜《相见欢》) ⑥▲,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)。 ⑦子曰:“▲,可以为师矣。”(《论语》) ⑧▲,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(▲《桃花源记》)

江苏省南通市中考语文试题及答案

2010年江苏省南通市中考语文试题 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分) 喜欢书吧,她是zhì huì的锦囊,力掌的yuán quán,精神的家园! 2.用古诗文原句填空。(①一④题必做,⑤⑥两题选做一题)(6分) ①老骥伏枥,。(曹操《龟虽寿》) ②晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》) ③无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》) ④,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) ⑤王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中“,”两句,成为远 隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。 ⑥上海世博会以博大的胸怀喜迎八方宾客,正所谓“,?”(《(论语)八则》) 3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分) ( ) A.如今的滨江新城,交通四通八达,高楼鳞次栉比 ....,人民安居乐业。 B.青年人要多读书,勤思考,并以积极的姿态投身沸沸扬扬 ....的新生活。 C.季羡林先生学富五车,著作等身 ....,是世人敬仰的“学界泰斗”。 D.南通拥有红木雕刻、板鹞风筝等一大批令人叹为观止 ....的传统工艺品。 4.阅读下面一首诗,回答问题。(4分) 书湖阴先生①壁 王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。 【注释】①湖阴先生:王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼:推开门。 ①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分) 答: ②请你展开合理想像,用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。(2分) 答: 5.某班级创办了一个“文学泡泡”网站,其中“泡泡拍”和“泡泡问”两个栏目的点击率很高。如果你是版主,请你做以下两件事。(8分) ①“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件,请你选择其中一件,写一段广告词。 (要求:紧扣原作,明确物件与人物的关系及作用)(4分) 金箍棒(《西游记》) 人力车(《骆驼祥子》) 绿色礼服(《最后一课》) ‘ 示例:鹅毛扇(《水浒传》)——人称“小诸葛”的吴用,轻摇着这把鹅毛扇,为晁盖献计,智取生辰纲。 ②“泡泡问”里有两个主题帖,请你选择其中一个帖子回复。(要求:观点明确,并简述理

2018年江苏省徐州市中考语文真题试题(解析版)

江苏省徐州市2018年初中学业水平考试语文试题(含答案) 1. 古诗文默写。 ⑴______________________,若出其里。 ⑵______________________,切问而近思,仁在其中矣。 ⑶马作的卢飞快,______________________。 ⑷______________________,却话巴山夜雨时。 ⑸_________________,受上赏;_________________,受中赏;___________________, ______________________,受下赏。 ⑹民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“______________________,______________________”所表达的济世情怀一脉相承。 【答案】(1). ⑴星汉灿烂(2). ⑵博学而笃志(3). ⑶弓如霹雳弦惊(4). ⑷何当共剪西窗烛(5). ⑸群臣吏民能面刺寡人之过者(6). 上书谏寡人者(7). 能谤讥于市朝,(8). 闻寡人之耳者(9). ⑹安得广厦千万间,(10). 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】试题分析:此题考查学生默写古诗文名句的能力。此类题一般考查根据上下文默写和理解性默写。这里应注意“笃志”“霹雳”“窗”“寡”“谏”“谤讥”“厦”“庇”等字词的书写。 点睛:复习古诗文名句,首先,要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次,要字字落实,默写中不能出现错别字,更不能丢字添字;再次,要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容;最后,注意在平时归类总结,这样才能应对各类题目。 2. 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是() A. 媲.(pì)美对称.(chèn)重峦叠障养精蓄锐 B. 剽.(biāo)悍良莠.(yǒu)莫衷一是冲耳不闻 C. 憎.(zēng)恶缄.(jiān)默人才辈出心无旁骛 D. 戏谑.(xuè)着.(zháo)落销声匿迹走投无路 【答案】C

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