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我的老师作文范文450字

我的老师作文范文450字
我的老师作文范文450字

我的老师作文范文450字

老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。你觉得老师像什么?下面就是给大家的我的老师范文,希望大家喜欢。

她高高的个儿,较胖。她说话很和蔼,教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。

每当上新课时,宋老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课,就做听写生词练习,朗读课文,这样学得东西就不会忘记。

宋老师教我们班时间不长,但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。

最近,有一名同学生病住医院了,开学到现在还没来上课,宋老师非常着急,要到她家去看看,班长建议,全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧,老师说:“那太好了,同学们应当相互关心、相互爱护”。在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿,“愿你早日康复!早日上学”,大家都抢着上来,在卡片上签上自己的名字。愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。

我想她收到这张贺卡心里一定很高兴,病也会一天天好起来,一定会提早来上学的。她在心里一定会深深地感谢宋老师和我们全班同学。

宋老师,您知道吗,我们爱您!

俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的老师。

她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文老师——冉老师。

每一次上课,冉老师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。冉老师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。

我喜欢冉老师独特的见解和教学方式,冉老师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉老师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。

老师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大!

记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉老师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您、是您的耐心、您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了。

您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!

我爱您——冉老师!

从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,但是有一位老师我永远不会忘记,她就是我的陈老师。

陈老师长着小小的眼睛,戴着眼睛,眼睛上面长着弯弯的眉毛,高鼻梁,个子高。她见人总是面带笑容,使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。

陈老师很关心我们的学习。

每当上课时,陈老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲解给大家听,最后让我们一遍遍地读生字课文。到了下一节课,就做生词练习,朗读课文,这样学得的东西就不会忘记。

陈老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。

记得有一次,在上课的时候,冯晓琴突然肚子痛,陈老师立刻放下手头中的粉笔,将冯晓琴带到了人民医院。经过检查,结果显视出冯晓琴得了胃病,这时候,老师亲切地对冯晓琴说:“你一定要慢慢走,不能走得太快,你要在这里休息几个星期,你放心,我以后会给你补课的。”冯晓琴听了点点头。

老师为我们付出的太多了,我们一定要努力学习,以优异的成绩来回报老师。

今天,我要给大家介绍一下我的班主任方老师,她也是我的语文老师。

我先给大家介绍她的样子吧。她有一双闪亮的眼睛,弯弯的眉毛,红红的嘴唇,高挺的鼻子,红扑扑的脸蛋儿,椭圆形的脸,甚是好看!她喜欢穿红色的衣服,头戴红帽子,或者扎个漂亮的辫子,多么好看呀!

她说话很温柔,高兴的时候笑得像朵花,会表扬我们!但是我们惹她生气的时候,她的声音会提高八度,有点吓人,所以啊,我们一般不要惹方老师生气,生气对她喉咙不好,对身体也不好!

她喜欢同学们坐姿端正,认真的样子;喜欢同学们听她讲故事,开心的样子。我喜欢方老师给我们上课,她上课很用心,上得很好!我们认真时,方老师会表扬我们,我们错了,方老师会认真的给我们讲解,我们错了几次,方老师还是会给我们机会改正。方老师很关心我。我每次错了,她都会耐心的教我。

我觉得方老师是一个很好的老师,虽然她才带到一年级,但是她是一个合格的老师!方老师会把我们从一年级带到六年级!希望她带中学的时候还能做我的老师!这是一个愿望,希望有一颗流星飞过的时候,我可以许下这个愿望,还可以实现!

俗话说得好:“一日为师,终生为父。”我的美术老师可“穷”了,她经验“穷”,她怒气“穷”,但她关爱“富”。

她经验“穷”。没错,她是个新老师,不太会用激将法、引诱法等各种套路来让我们认真学习。怒气也就“穷”了。但她关爱“富”。

我记得有一次上课,她说:“我们来上怎么画夜色,等下要多发言,但不要吵哦。”我们根本没听进去。发言的一两个人,听得也没几个。大家有的自己画,有的聊天,有的玩玩具……别人讲我们吵,真是个经验“穷”的老师。过了半节课也只是气得拍了拍桌子。真是怒气“穷”啊。

不过,可你仔细观察她的一举一动、一言一行。你会发现她并

不是一个“穷老师”,她真实身份是个“富妈妈”!她总是不带扩音器上课,不是因为没经验,而是扩音器对鼓膜有负作用,所以不让我们耳朵受伤。她再生气也就是拍了拍桌子不是怒气小,而是不想让我们幼小的心灵上受到创伤。而把我观点改动的最大理由是她是个妈妈。她并不“穷”,她的关爱比马云还“富”。

她是一个好老师、好妈妈,可我们却错怪了她,小估了她,以

为她很“穷”。是我们意识浅薄,真正“穷”的是我们,是我们这群学生。

她经验、怒气“穷”,但她关爱“富”。老师您真“穷”,您

真“富”。

内容仅供参考

最新我的老师初中优秀作文10篇

最新我的老师初中优秀作文10篇 我的老师范文一 时光匆匆如流水,转眼我们已到了8年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把

通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。 我的老师范文二 现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老

我的老师作文范文450字

我的老师作文范文450字 老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。你觉得老师像什么?下面就是给大家的我的老师范文,希望大家喜欢。 她高高的个儿,较胖。她说话很和蔼,教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。 每当上新课时,宋老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课,就做听写生词练习,朗读课文,这样学得东西就不会忘记。 宋老师教我们班时间不长,但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。 最近,有一名同学生病住医院了,开学到现在还没来上课,宋老师非常着急,要到她家去看看,班长建议,全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧,老师说:“那太好了,同学们应当相互关心、相互爱护”。在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿,“愿你早日康复!早日上学”,大家都抢着上来,在卡片上签上自己的名字。愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。 我想她收到这张贺卡心里一定很高兴,病也会一天天好起来,一定会提早来上学的。她在心里一定会深深地感谢宋老师和我们全班同学。 宋老师,您知道吗,我们爱您!

俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的老师。 她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文老师——冉老师。 每一次上课,冉老师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。冉老师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。 我喜欢冉老师独特的见解和教学方式,冉老师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉老师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。 老师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大! 记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉老师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您、是您的耐心、您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了。 您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的! 我爱您——冉老师! 从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,但是有一位老师我永远不会忘记,她就是我的陈老师。

我的老师优秀作文6篇

我的老师优秀作文6篇 杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。下面是小编为大家收集整理的我的老师优秀作文6篇,欢迎大家阅读。 【第1篇】我的老师我的求学生涯中,有许多的老师。其中,给我印象最深的却是疼爱我们的体育老师——张老师。 张老师有一头乌黑的头发,平时目光和蔼,他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上,张老师让我们跑步,可我恰恰有些不舒服。可是,我怕老师说我,也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着,感觉满身虚汗,全身酸痛。突然,我眼前一黑,竟然吐了。旁边的同学看见我吐了,赶紧跑开了。这时,我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来,我抬起头,定睛一看,原来是我们的体育老师,只见他蹲下身子,帮助我清理,他一会儿帮我擦嘴,一会儿帮我收拾衣服,一会儿又关切地说:“你不舒服,怎么不说呢?”又急忙扶我到一边坐下,自己让同学帮忙买来一瓶水,让我漱口,这时,我看见张老师满头大汗,慈祥的面孔上带着微笑,此时,我热泪盈眶,有说不出的感动。 这就是我们的体育老师,他像父亲一样疼爱我们,我们都很喜欢这位老师。 【第2篇】我的老师杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。 杨老师在我心里既严肃又和蔼,如果有同学上课,不注意课堂纪律,她就会严厉地批评她,如果有同学生病了,她就会对她们关怀备至。 记得上学期,同学们在课间一起跳绳,两位同学在两面摇绳,我们十几个同学依次跳过去,当轮到我跳时,我一急,脚下突然一滑,便摔在地上,脸上也擦伤了,杨老师看到后,马上跑过来把我扶起来,并带我到水池边清洗伤口,我当时心里感觉暖暖的,老师就像我的妈妈一样关心我。 杨老师一天的工作很辛苦,不但要教我们学习知识,还要安排我们的吃饭和午休,当我们放学回家后,老师还要留下批改作业。 杨老师您就像火种,点燃了我心灵之火,您就像石阶,承受着我一步步踏实向上攀登。 【第3篇】我的老师我在妙笔学作文,给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是,他总是说自己不帅。 陈老师的头发短短的,有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁挺拔,讲起课来滔滔不绝,耳朵像“顺风耳”,火红般的大舌头像一艘小船。 陈老师很勤劳,每天晚上都坚持给我们批改作业,我们粗心写的错别字,语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳,整整游了三个小时。他的儿子就感冒了,要去医院输液,他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了,开始准备给我们上课。还温和地说:“你们要认真听讲,好好学习!”我们脸上露出笑容说:“好!”老师认真的讲,我们专心地听,仔细地记着笔记。下课了,我们走出了教室,陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。 这就是我们班的陈老师,他讲的课同学们都喜欢听,我觉得比别的老师讲得更好,我们的陈老师真帅。 你们觉得陈老师帅吗? 【第4篇】我的老师妙老师是一位美丽、体贴、宽容的好老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,这双眼睛充满了智慧,同时,也可以发现我们的一举一动。她还喜欢扎着一个马尾辨,脸上总是带着微笑,显得非常和蔼可亲。 记得在三年级足球赛的时候,经过层层选拔,由我和另外四位同学代表我们班上场。比

我的老师初中作文450字五篇

我的老师初中作文450字五篇 “老师”,一个多么亲切的名字啊!她就像你的母亲,关心你,爱护你。以下是我的老师初中作文450字,欢迎阅读。 我的老师初中作文450字1微微的秋风迎面吹来,勾起了我的思念,坐在新的学校,新的教室,不禁想起那位我曾经有些惧怕的老师。 那是三年级的事了吧!记得那一天,我们端坐在教室里,这时走进来一位老师:梳着小平头,似劲松的眉,炯炯有神的眼睛,环视了我们一会,那严厉的目光,让我不禁正了正姿势,老师终于发话了,他是我们的数学老师,姓金,是一个很严厉的老师。 从那天起,我就对这位老师生起了一种畏惧感,他讲课的时候,声音足以贯彻整个楼层,谁的作业字迹不工整,就“难免一死”,他的本子也无法“幸免于难”,有时会被重重地一摔,有时会被直接下一张“杀无赦”,被撕成一片一片的,我们即使有不会的地方也不会去询问他,因为人人都惧怕他。 有一次,考试卷发了下来,99分,可订正时我怎么也想不出这题的解题思路,经过一番激烈的“心理斗争”,我犹豫不决地去询问老师。 我将卷子递给老师,轻声问道:“金老师,可以告诉我这道题怎么做吗?”本以为会发怒的老师,这时却亲切地为我解释怎么做,听了一遍,我又提出尚存的疑问,他不仅没有显得不耐烦,还耐心地为我勾画了一张草图,演算过程,,一步步地让我理解,直到我完全弄懂。 这之后,我再也没有惧怕过这位老师,反而感到他很亲切,一有疑问,我就会大胆地向他提出。所以呢,我的成绩可谓是“青云直上,居高不下。”因为,我有这位有时亲切有时严厉的老师。 我的老师初中作文450字2我的语文老师——裴老师,是我非常敬佩的一位好老师! 说起裴老师,我非常感激她。在我与裴老师相处不到一年的时间里,裴老师像妈妈一样,经常呵护着我。我体弱多病,裴老师经常精心照看我,带我看医生、给我倒水、又给我喂药,从她身上,我感受到了母亲般的温暖! 裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任,她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们每一位同学抓得都很紧,不让任何同学落后。在生活上,不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动,我们班成为全校有名的先进班级。 裴老师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字,讲到那个“浙”字,她让我回答,我站起来说:“浙,浙江的浙!”接着,裴老师又问:“记这个字,有什么好方法?”没有一个同学举手。于是,裴老师对同学们说:“记生字,要根据生字的特点来记。浙江有水,所以偏旁是三点水。”“哈哈!”同学们笑的前仰后合。裴老师朗读课文,那声音清脆洪亮,而且非常动感情。能听裴老师朗读课文,本身就是一种享受! 裴老师是我们的良师益友,我们要向裴老师学习,人人争做一名三好学生! 我的老师初中作文450字3人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。 王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了王老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有

说说我的老师作文450字

说说我的老师作文450字 【第1篇】 在众多老师中,我最害怕的不是整日地理不离口的地理老师,也不是整日说一大堆令我们听不懂的英语老师,而是喜欢给我们开玩笑、逗我们开心的数学老师。别看他平日里很和善,可是发起威来,不说让地抖三抖吧,那也足够让在座的每一位同学都抖几抖了。 举个例子吧,前几天课堂纪律刚开始还不错,忽然间,一个同学的经典搞笑动作吸引了大家的目光。刚开始还好,数学老师给我们开了几句玩笑,可同学们还不见好快收,依旧在说说笑笑。老师便急了,怒火冲天地说:“够了,别说了!”那响度,我估计比100个人齐声吆喝还高,把我们都吓了一跳。当然,我们便乖乖地进入到学习中去。 要说厉害,那不是在这儿,而是在他布置作业的量上,那可是非常、特别以及相当得多呀,多得我都能写到猫年了。再举个例子吧,23道课本上的练习题、练习册、典中点,这是一晚上的作业。天哪,我觉得这就是给非人类布置的。 数学老师姓李,记得第一节数学课他这样自我介绍:“我叫李六祥,别人都说吉祥,我是六祥,还多了五个。” 虽然李老师作业有时布置得很多,不喜欢课堂上爱捣乱的学生,有时又让我有些害怕,但我还是喜欢这个老师,因为他是一个好老师、一个敬业的好老师。 【第2篇】

我的老师确实是一位“老”师,她是一位年过半百的好老师。她长着慈祥的面庞,一双明亮的眼睛好像会说话,高高的鼻梁上架着一副老花镜,那张能说会道的嘴让我们懂得了许多做人的道理。 闫老师是我们的班主任兼代语文课,管理班级非常有经验,教起课来严肃认真且风趣幽默,常常让我们笑口常开。在课外活动时,常会看见她和同学们打打乒乓球、甩甩大绳了,有时还在班里和同学们下象棋、军旗等,真是一位多才多艺的好老师啊! 虽然我和闫老师才接触三个月,但我和闫老师已结下了深厚的师生之情。记得我刚来学校的一节自习课上,闫老师流泪了——我们班某个同学拿篮球时,不小心把老师的眼镜砸坏了,可班上没有一个同学敢承认。老师平静地说:“老师的眼镜盒怎么打不开了,有哪位大力士能帮我?”老师让班里的“淘气包”上讲台帮她打开。“淘气包”把眼镜盒打开见眼镜腿坏了,一脸茫然地说:“这不是我弄坏的!”好一会儿,那个“淘气包”才吞吞吐吐地说:“是……是我砸坏的。”老师眼里含着泪水说:“一副眼镜并不值钱,但让我心痛的是你不敢勇于承认错误。”大家的眼睛也红红的,我们被老师的真诚打动了。我能和一个善于沟通思想的好老师在一起,这真是缘分。这缘分让我从一个上课不听讲、爱违犯纪律的顽童变成了一个上课认真听讲、遵守纪律的好学生了。我们的闫老师就像一位耕耘的园丁,辛勤地培育着我们,我们在她的关心、呵护下健康地成长…… 【第3篇】 “叮咚,叮咚。”门铃响了,我打开了门,只见一名中年男子站在门口,

高中优秀作文:我的老师(5篇)

高中优秀作文:我的老师(5篇) 高中优秀作文:我的老师(5篇) 1.我的老师 老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。 师如园丁 老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题,都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。 师如明灯 “明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。 那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。 作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。 师如港湾 老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五

我的老师写作提纲

《我的老师》习作指导 一、写作提纲 1、描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点; 2、通过记叙一件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质; 3、结尾点明你对老师的感谢或对教师职业的赞美。(这里可以摘抄一些优xx句子) 二、开头方式 1、我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。(以散文式优美语言开头) 2、: 教我们语文课的是经验丰富的王进老师,那时候我可喜欢上她的课了。(开门见山式开头) 3:我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴着一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师。(从外貌介绍开头) 三、描写老师的词语 循循善诱苦口婆心平易近人呕心沥血言传身教 辛勤耕耘桃李满天下举止文雅兢兢业业老练沉着 知识xxxx炯炯有神 四、描写老师的好句

1、老师讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。 2、同学们完全被她的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思, 时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑。 3、她年轻精干,对同学热情亲切,就像一位辛勤的园丁,栽培着我们这 些稚嫩的幼芽。 4、她的这些话,就像一根火柴,点燃了我心中的希望。 5、老师讲的这些话多有劲呀,每一句话都像小锤一样敲打在我的心上。 6、他中等身材,微黑的脸膛,显得很健壮,一双不大不小的眼睛,总是露出温和的目光。 7、新来的班主任是位女教师,脸上露着微笑,说话总是细声细气的,右嘴角有一粒黑痣。 8、她中等身材,稍微有些发胖,眼睛总是那么炯炯有神,也许是过于疲劳的缘故吧,使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。 9、王老师白净的脸上嵌着一双有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜,瘦而高挺的身材,衣着总是那么整洁得体。 10、年轻的女教师姓赵,细高个儿,白净的脸上有一对温柔的大眼睛,说起话来细声细气的,像是在哄孩子。 五、结尾 1、老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,您却是我最好的老师! 2、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,我爱你!

历年中考满分作文记叙文:我的老师

历年中考满分作文记叙文:我的老师 说起来你们或许不信,我有一位好教师,它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。 还是让我讲讲我的这位好教师的故事吧。 那是五年前的一天上午,爸妈出去干活了,我做完教师布置的假期作业后无事可干,就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很剧烈,结果,一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻,倒下去的时候,将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。我想,坏啦,看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些,我“将功补过”,拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来,然后很随便地就将它扔在了一旁。 爸妈回来后,对我的做法很是吃惊。他们对我说:“孩子,没有一个生命不是在受挫中长大的,你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了,可是它的根却还活着呀,所以它还一定会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。 第二年春天,那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌发了新芽,到秋天的时候,它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。第三年,它长得快要高过房檐的时候,爸妈不得不给它搭了一个架子,很快地,它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候,它甚至还挂上了第一串葡萄呢…… 近年来,特别是在重点初中的最后一年,我因故一次次遭受心灵 1/ 2

的煎熬,但每每这个时候,我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树,我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气,从而一步步让自己强大起来,再没有什么挫折能让我臣服。 现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好教师的原因了吧?一定是了! 网络搜集整理,仅供参考 2/ 2

我的老师450字作文7篇

我的老师450字作文7篇 我的老师,她戴着一副眼镜,头发短短的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。下面是小编为你整理了我的老师作文450字,希望能帮助到您。 我的老师(1)赵老师,您是一位教学经验很丰富的老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您。 赵老师的个子不高,但是长着一个草莓形的脸蛋,看起来甜甜的,还有一双水灵灵的大眼睛,鼻子小小的,她的嘴巴,指引着我们的未来。 记得有一次我上课开小差,真不巧被老师给发现了。老师没有批评我,而是走到我面前敲了敲我的桌子。看老师的眼神,我便知道,老师是想说:上课时,不要开小差要认真听讲。于是我立马就坐正了,老师看我坐正了,就回到讲台上继续上课。 还有一次,我们正在聚精会神地写自己的作业,突然老师走了进来,好像很生气的样子,手上还拿了几本作业,老师把作业放到讲台上之后,就叫我们把笔都放下。我感觉是要批评人的样子,我们就把笔都放下了。之后老师叫了几个人,狠狠骂了他们一顿,原来是他们字写得不好看。 老师我看着你,想着你,你是多么的善良,多么的美丽,多么的让人难忘啊!老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;你像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁一样,不辞劳累,培育了小花。 我忘不了您,我亲爱的赵老师。 我的老师(2)初中了,多了几门功课,多了几个老师,有的老师现在连名字都记不起,但有一个老师我对他很熟悉。但除了每天上课外,又不常见他。他姓王名昌波,我们都叫他王老师,他自称“休眠火山”。他的脸上有两条“皱纹”,从鼻子两旁,绕过嘴角,然后便无了踪影,他还有个特点,我不知道同学们注意了没有,但是我发现了,当老师的手从上往下摆并停在空中时,不像我们四指伸直,而是中指、食指,无名指挺直,小指两关节同时弯曲,平常人不太容易一下“形成”的样子! 我想我熟悉他,可能是因为我在开学之前就认识他,因为妈妈常在我面前说起他,常夸他教得好,写得好。还可能因为我和他一起主持过“幸福花开”。总之,他好像很难接近,但有时课下又好像很喜欢开玩笑。我不得不承认,他是个两面派,一面严肃,一面温柔。 “休眠火山”这个称号,真的太恰当了!我们随时都要提防火山爆发,在学校里,都会有人猝不及防的被“岩浆”烧伤。他上课一般不会让我们血压升高,但有时一旦有发火的迹象,我们就会血压升高,其实我们都很怕他。有一次,班里很多同学没交随笔(类似日记),这“休眠火山”再也挺不住了,最终还是爆发了!虽然用暴力不好,但从此以后再也没有那么多人不交随笔了。这“休眠火山”生气起来挺好玩的,嘻嘻。 这就是我新语文的老师,记住哦!王昌波老师! 我的老师(3)老师是我们一生的指导师,是他们用心良苦地把自己的知识都教给我们。 而我有一个既有趣又严厉的老师,她总是说:“地上总是有纸片,你们都没看到吗?……” “叮铃铃”,上课了,同学们一个个地回到教室。“课堂作业本只有四十五本,还有谁没交?”一个又一个举起了手,又把作业本交上去。“还有一个!全部站起来,报到名字的同学坐下来。” 老师严厉地看着每一个人,好像要吃掉我们,最后只剩下方同学。只见张老师大步迈过去,把书包拉出来,把所有东西都塞进去,说:“别读了!”只见他的眼泪一滴又一滴地落了下来。张老师越看越生气,直接把书包从四楼扔了下去。“嘭!”书包落到了草坪上。 事情结束后,老师说:“这个单元的作文就可以写一写书包下的小草是有怎样顽强的生命的。”方贞渝又可气又可笑地哭着。而我们所有人被老师点中了笑穴,一直笑到了下课。

我的老师优秀作文五篇

我的老师优秀作文五篇 导语:蜡烛燃烧自己,照亮他人,老师,您何尝又不是如此呢!下面是小编为大家收集整理的我的老师作文500字,欢迎大家阅读。 我的老师1我三年级的班主任是于老师。于老师有一头黑发,黑色中还带有一点淡淡的金色,看起来像是城堡里的公主。 她的脸上从来不失笑容,每天总是笑嘻嘻的,每次看到她的时候,之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课,我们来到班级时,她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱,我还记得有一次,一个同学生病了,她显得比谁都着急,马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候,于老师在我心里的形象便会更加高大几分。 我三年级时写的字很难看,于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想:诶!我什么时候才能回家啊!“啪”于老师拍了一下我的头说:“想什么呢?你看,你的字都写歪了,认真写!”我望着于老师,看到了难得的严肃,我不敢怠慢,赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步,便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。 第二天,同学们在后面吵吵闹闹的,我忍不住好奇,过去一看,立即惊呆了:我写的字居然被挂在板报上,上面写着有进步!我的脸像个大苹果,觉得特别内疚,我现在格外想和于老师说:“谢谢您,老师!” 我很高兴,我有一个亲如母亲的老师——于老师。 我的老师2在我上幼儿园时,有一个和蔼可亲的老师—王老师。她是我的舞蹈老师。 一天,她和平常一样脸上挂着灿烂的笑脸,缓缓向我们走来,一个个教我们下腰。王老师用她那双大手搂着我的腰,她的手是多么温暖,让我充满了安全感。我抬起双手,贴着耳朵,与肩同宽,双脚分开,深深地吸了一口气,大胆地下了下去。我的手歪了,老师抱起我的腰,用脚顶住了我的脚,然后轻轻地把我的腰和手放在了正确的位置,双手轻轻地放开。不过10秒我就撑不住了,手一软,身体就立刻躺了下去,这下完蛋了!忽然,一双温暖的大手抱住我的腰把我扶了起来,哦!真是虚惊一场,吓死我了。老师紧张的表情又变回了原来的笑脸,她吸了口气,拍了拍自己的胸说:“没关系,再试一次。”我看着老师坚定地说:“嗯。” 我试了一次,慢慢地下,还不时调整位置,这次我成功了!我高兴极了,双眼眯成了一条缝。可是不足的是我还不能自己起来。老师告诉我们:“起来时身体要用力向前顶。” 我按老师说的做:第一次老师抱着我的腰让我慢慢起来,后来,她只拉着我衣服让我自己起来,一次、二次、三次……正如古人所说:“熟能生巧”,只有多练才能掌握。 过了几天我已经很熟了,这多亏王老师的耐心指导,一丝不苟的老师怎么能让人不喜欢呢? 我的老师3记得五年前,我在文化宫学习画画的时候,有一位老师,给我留下了深刻的印象。那位老师姓杨,她有着长长的卷发,很漂亮,总是满面春风地讲课。 有一次,老师教我们画火车,我为了让火车更直,索性直接用直尺画。“一条、两条、三条……”,我边画边数,“这次我的画一定是全班最好看的。”哈!一辆火车画好了。就当我以为胜券在握的时候,有个人轻轻地拍拍我的背,我以为是后面的调皮鬼,猛地一回头,皱着眉头说:“干什么呀!”但谁知道,后面拍我的人是杨老师。全班人都冲我笑呢!我不好意思地低下了头。杨老师举起一根手指,示意大家安静。她走到我跟前,小声地说:“画画不能用直尺,弯弯曲曲的才好看喔。”我听了杨老师的话,果然比以前画得好。交上去以后,竟然得了第一名。我很开心,很感谢杨老师。 还有一次,我们在上课。杨老师在讲课的时候,忽然我的文具盒掉了,里面的笔全部掉出来了。我慌忙去捡,结果老师讲课内容我没有听清楚。我整理好后,杨老师提问,让我们重复她刚才讲的话,我一听,慌了:完了,老师讲的话我一句也没听清,万一老师叫我出来

我的老师-中考满分作文(10篇)

我的老师 我的教师作文450字(一) 我的教师姓杨,可能有四多岁了.虽然她四多岁了,可是还有一颗童心。 杨教师经常带一些植物来奖励我们,有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了,我放在水瓶里,过了几天就蔫了。还有西红柿苗,我种下去,过了几个月,就得到了又香又甜的西红柿吃了。 有一次,杨教师还带了让我们惊讶的东西,那就是蚜虫。杨教师还没带的时候,全班同学一个个地说:“杨教师,不要带!”“杨教师,不要带呀!蚜虫会吃人!”可是午时杨教师还是带来了,同学们一见到蚜虫,还很开心呢!杨教师看到同学们这么开心,杨教师也开心了。 杨教师还很幽默。有一次放学的时候,杨教师给我们布置作业,可有的同学在说话。杨教师就说:“哦,你们再说话呢,妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜,有炒土豆,有排骨汤,有……”杨教师说得我们的口水像雨一样,“哗哗哗”地流下来。说话的同学呢,悄悄地闭上嘴巴了。 杨教师有时让我们记生字,就教我们一些记生字的口诀,比如“润”字,我们就这样记有一个姓王的人走进门里去洗澡,水冲在他的皮肤上很滋润,这真好记字! 杨教师教我们就像是在玩中学,在学中玩。 我喜欢杨教师!

我的教师作文450字(二) 教师是辛苦的园丁,每一天辛勤的培育着祖国的花朵,期望我们快快成长。在他的眼里,我们是成长不久的小嫩芽,感受着阳光的普照。 我们的林教师是我们班的班主任,她犹如灰姑娘那样美丽,拥有美丽的身子,苗条的身材,乌黑发亮的长头发,中高的个儿,许多的教师都很羡慕呢! 我们的教师在私底下对我们可好了!我是我们班的班长,有时我当不好的时候,教师把我叫到办公室,当时我分惊慌教师会不会很凶的批评我啊?谁知,我已经到她的办公室,她就耐心地给我讲道理,握着我的手,还给我吃了一块儿巧克力呢!我情不自禁地笑了起来。 林教师也有很严厉的一面,有次我考试考了99分,马虎的错了一道题,扣了一分。教师凶巴巴地对我说“你怎样能这么粗心呢?不该错的题还错!”我听了欲哭无泪,心里分委屈。当然这件事也给了我一次教训,应当要多谢教师呢! 教师在我们运动会时用了一百多元给我们买大餐,当时一共五人,教师多么大方呀!我祝教师桃李满天下! 教师,您是美的耕耘者,美的播种者。你为花的盛开,果的成熟辛苦忙碌着。啊!教师,我爱你! 我的教师作文450字(三) 我的教师姓徐,大家都叫他徐教师。他虽然长得不够高大,

六年级我的老师优秀作文5篇

六年级我的老师优秀作文5篇 有人喜欢年轻的老师;有人喜欢细心的老师;有人喜欢温柔的老师……下面就是小编给大 家整理的六年级我的老师优秀作文5篇,希望大家喜欢! 我有一个人见人爱的班主任,她中等身材,一张瓜子脸,鼻梁上高高地架着一副眼镜,藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人。有时笑眯眯的,一点儿都没有那严肃的架子,所以大家感到亲切,舒服。可有时,有的同学把她激怒了脸如同十月的天气,说变就变,有晴转阴。别看她有时很严肃,可内心是十分关心同学的。 记得一回考卷一发下来,我的成绩不太理想,这时,老师刚好走过看见了,可她没生气,只是,一手拍着我的肩膀,一手指着考卷为我解错题,还对我说:"不要放弃,加油 啊!"我听了,心里感到舒服多了。庄老师对其他同学也是一样的安慰他们,抚平他们的心灵。 有许多次,班级中的差生不是不会做作业,要不就是老是做错,可庄老师从来没有对 着些差生失去信心,而是把他们带到办公室里,一题一题的为他们讲解,一题一题的教他们写作,她很有耐心,从来不会厌烦。同学们也在庄老师的帮助和鼓励下,一点一滴的进步。庄老师看见了,心里别提有多开心。 庄老师,您是一位优秀的好老师,在我们的心中是最棒的!谢谢您,您对我们关心呵护;谢谢您,给予我们丰富的知识;谢谢您,对我们没有放弃,相信我们。我们有千言万语 想对您说,但是最想对您说一句:"谢谢了,庄老师!" 有人喜欢年轻的老师;有人喜欢细心的老师;有人喜欢温柔的老师……但我却喜欢特点俱 全的老师。说到特点俱全,教我语文的沃老师那是再特点俱全不过了。 她有一头乌黑的头发;有一双不小的眼睛,有一只平扁的鼻子,有一张能说会道的嘴巴。那双手巧的很,那双脚灵活的很。说起沃老师,我就忍不住心血来潮。 特点一:关心 我班的俞晓辉在运动会那天恰巧腿受伤了,身为我班的体育委员,虽然腿受伤了,但 他还是要去参加比赛。沃老师那关心人的特点又开始发作了:“俞晓辉!你要不要紧啊,腿 受伤了就不要去跑了,下次争取好了,你这样,我放不下心啊!”那着急的语气感动了我。 说着沃老师便摸了摸俞晓辉的腿。 特点二:早起晚归

我的老师中考优秀作文

我的老师中考优秀作文 你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你,老师的爱,是世界上最伟大最纯洁的。 老师,您是一座桥,为我们连接着群山,让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。你是一座桥,为我们连接着群山,让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。当幼苗需要一杯水时,千万不要送一桶水。当需要一桶水时,千万不要给一杯水。及时恰当的给予是一个好园丁的技能。 我的老师,这也是你的教育艺术。不管是冷的,桃是熟的,丹是流的,李是熟练的,种花容易,栽培人难。山谷中飘散的香味很不寻常。诗歌充满了人,绘画充满了人,有才华的人开心地笑着。老师,你给了我们一把生活的.尺子,让我们每天测量它。你给了我们一面模范行为的镜子,所以我们可以在任何地方向它学习。如果我们是船,那么老师就是船帆,指引我们在知识的海洋中前进。 如果我们要踏上一段旅程,老师就像我们手中的蜡烛,照亮了我们学习中坎坷的道路。你让我们打开心灵之窗,你让我们拥有精神支柱,你送我们走上学习之路,给我们无尽

的鼓励。老师,我们会永远记住你老师,你现在在工作,但你正在建设祖国的未来。你的教学在教室里,但你的成就在祖国的各个方向。老师,如果你被比作一只蛤蜊,那么学生就是蛤蜊中的沙子。 你用爱舔它,研磨它,浸泡它,清洗它多年,沙粒变成珍珠,闪闪发光。谁把雨水和露水洒满了大地?谁勤奋地培育幼苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看这些到处盛开的花,哪一朵没有你的精心呵护,哪一朵没有你的微笑!

我的老师优秀作文450字

我的老师优秀作文450字 老师活在我们的眼睛里,也活在我们的心里。以下小编整理了我的老师优秀作文450字,欢迎阅读。 我的老师优秀作文1 一双炯炯有神的大眼睛,一头秀丽的黑发,一口洁白的牙齿,一个动人的微笑,这,就是我们和蔼可亲的班主任兼语文老师——邱老师。她讲的课妙语连珠,绘声绘色,娓娓动听,常常让人忍俊不禁,所以全班都很喜欢她的语文课,只要下节是语文课,同学们无不欢喜。 记得有一次,上课的时候,她那清脆响亮的声音却变得沙哑低沉。但是我们对上语文课的激情却没有减少,她讲的课也还是那样的韵味无穷。下课铃一响,大家都围着她,询问她今天怎么了,为什么声音那么沙哑,而她却只是轻描淡写地说:“今天嗓子不太舒服,声音有些沙哑,请大家多多体谅。”我们的眼眶红了,一致认为那是最好听的声音。 老师,您好似一把钥匙,帮我开启知识的大门。 老师,您犹如一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。 老师,您就像一盏指路的明灯,在人生的道路上,为我指引正确的方向……

老师,您为我们这些祖国未来的花朵付出了多少,却一直不求回报。 老师,您为我们这些调皮捣蛋的“小鬼”操碎了多少心,荒废了多少自己的休息时间,但我们从没听到过您的半句抱怨…… 老师,您辛苦啦! 我的老师优秀作文2 今天,我要给大家介绍一下我的班主任方老师,她也是我的语文老师。 我先给大家介绍她的样子吧。她有一双闪亮的眼睛,弯弯的眉毛,红红的嘴唇,高挺的鼻子,红扑扑的脸蛋儿,椭圆形的脸,甚是好看!她喜欢穿红色的衣服,头戴红帽子,或者扎个漂亮的辫子,多么好看呀! 她说话很温柔,高兴的时候笑得像朵花,会表扬我们!但是我们惹她生气的时候,她的声音会提高八度,有点吓人,所以啊,我们一般不要惹方老师生气,生气对她喉咙不好,对身体也不好! 她喜欢同学们坐姿端正,认真的样子;喜欢同学们听她讲故事,开心的样子。我喜欢方老师给我们上课,她上课很用心,上得很好!我们认真时,方老师会表扬我们,我们错了,方老师会认真的给我们讲解,我们错了几次,方老师还是会给我们机会改正。方老师很关心我。我每次错了,她都会耐心的教我。

我的老师优秀作文800字

我的老师优秀作文800字 时间:2019-11-30 11:11:34 | 作者:徐一鸣 川剧变脸演员,好变者,即好喜怒哀乐也。我们的郑老师,就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿,就是说上三天三夜,都说不完吧! 一个不高不矮的身材,留着一头黑黑的头发,再弯弯的眉毛下,有着两“颗”炯炯有神的眼睛;她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候,我不禁发出感叹:“哇,太漂亮了!就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格?”但是过了几天,我完全不用想这些事了,因为郑老师实在太可爱了! 郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候,郑老师就会“风和日丽”地走过去,用“温柔可爱”的眼神看着那位同学,看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑,可没想到“天气”有了大变,马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”,听得我们目瞪口呆,全班鸦雀无声!但最后,郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说:“郑老师一点都不像一个老师,是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了?”咯咯,我差点一口水喷出来,但又不得不承认她评价之精准。 我记得有一次,是郑老师的一节课,郑老师因为上完了今天预计的所有课,所以给我们当作了自修课,那时,郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了,那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息,眉开眼笑,迅速拿出U盘,打开了一个文件,上面写着“儿歌”两个大字,瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头,特别是“蔡蔡”,直接叫出声来了!郑老师先跟着我们用普通话读了一遍,后面竟然还教我们方言的读法,里面的儿歌有很多样式,比如:“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”!同学们个个“流着眼泪”,笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响,但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中,郑老师也笑得直不起了腰,眼睛也眯成了两条缝,似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了?但时我还挺想多上一会儿这样的课呀! 这就是我们最可爱的郑老师,她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢?

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇)

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇) 【优秀作文】 【范文一】:我的老师 说起来你们或许不信,我有一位好老师,它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。 那是五年前的一天上午,爸妈出去干活了,我做完老师布置的假期作业后无事可干,就叫来了我的儿个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈,结果,一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻,倒下去的时候,我的身子正好压在了爸爸新栽的那棵葡萄树上,只听“咔嚓”一声,细细的葡萄茎干便从靠近地面的地方彻底折断。我想,坏啦,看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些,我“将功补过”,拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树扎在地里的根挖了出来,然后很随便地将它扔在了一旁。 爸妈回来后,对我的做法很是吃惊。他们对我说:“孩子,没有一个生命不是在受挫中长大的,你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了,可是它的根却还活着呀,所以它一定还会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。 第二年春天,那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽,到秋天的时候,它已经长得几乎与以前的大小没两样了。第三年,它长得快要高过房檐的时候,爸妈不得不给它搭了一个架子,很快地,它所孽生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候,它甚至还挂上了第一串葡萄呢…… 近年来,特别是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心灵的煎熬,但每每这个时候,我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树,我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气,从而一步步让自己强大起来,再没有什么挫折能让我臣服。现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了! 【范文二】:我的老师 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天,能站在这里代表我们九(一)班进行国旗下演讲,我感到万分荣幸。而我今天演讲的题目是—我的老师。是的,我的老师,而且还是一位我们任何人都不可或缺的非同一般的老师,这位老师便是—好习惯。 我之所以要说好习惯是我的老师,是因为好习惯确实对我在学习上取得显著的进步有着举足轻重的作用。 以前,我在学习上拖拖拉拉,不懂得珍惜时间,上课也爱开小差,作业也不能按时完成,成绩一直提高不上去。后来,我慢慢地结识了好习惯这位难得的老师,从此,以前我在学习上的所有问题都逐步得以有效解决,学习成绩终于得到了显著提高。这都得益于我认识了一位叫作好习惯的不错的老师。 不仅仅是我,任何人只要结识了我的这位叫作好习惯的不错的老师,他们的人生一定就会大放异彩。前苏联作家马卡连柯在读文章记笔记上结识了我的老师好习惯,他的作品立马变得十分优秀;德国哲学家康德在遵守时间上结识了我的老师

我的老师作文指导材料(高一1、2班)

“我的老师”作文指导材料(高一1、2班) 1、新颖的标题: 残烛(K一1林泽鑫)班主任是大小姐(K一1许晗) 山中一片林(K一1陈玲如)九月桂花香(K一1何凌芳) 像太阳一样(K一1 谢易菲)用XYZ浇灌的园丁(K一1陈达兴) 飘逸的方程式(K一1苏翔)数学老师的1、2、3(k一1 陈华珊) 林梵高先生小像(K一2刘衍延)酷师传(K一2陈可薇) 浅吟轻颂九月诗(K一2蔡珺珺)阳光下的微笑(K一2张小娟) 水·师(K一2黄鑫18号)一段往事的诉说者(K一2黄岚) 绚烂、百变、魅力(K一2李博文)别样的天气(K一2辛桂花) 美丽的紫罗兰(K一2张琦莹)牵手快乐(K一2蔡俊雄) 2、精彩的段落: (1)形象的外貌(神态)描写: 孙老师有着身为英语老师特有的绚丽风采,及背的波浪卷长发,色彩华丽大方的长裙,还有一副增添了书卷味的黑框眼镜,却挡不住镜片后面慑人的锋利眼光。(K一1柯鸿莹)尤其令人叫绝的是他下巴上的呈倒三角的胡子,更为这张脸平添了几分神秘与气质。……随着下巴上那撮小胡子高频率地跳动,那知识便若决了堤的洪水滔滔不绝地泻出来,流入我们的心中。……我觉得甚至教室后面那尊断臂的维纳斯的脸上都泛起了笑意,课堂气氛活跃得快要把我们从门窗挤出去。(K一1卢海镕) 孙老师的脸像六月的天,一会儿晴光大放,一会儿又阴云密布。……那一天孙老师又例行检查作业。做到我的前几桌时,她微笑的脸一路“飘红”,看来“大盘走势不错”!突然孙老师的脸又阴了下来,糟糕,一个“强势下挫”在所难免了,孙老师的脸开始“飘绿”了,孙老师抄起那位同学的练习册就往外扔,看来某些“散客”要“割肉”了!(K一1黄伟达) 没过多久,走进来一位五十岁左右略显发福的老教师,身材稍矮,人挺精神,动作却很轻很细。他和气地微微笑了一下,转身在黑板上一笔一划地写下一个“林”字,算是自我介绍。于是便开始讲课了。……他故意吧语调拖得老长老长,真有点儿私塾先生捏着戒尺敎念《三字经》的味道,已有同学在下面吃吃地笑起来了。(K一1胡彬彬)一头蓬松的卷发,不长不短正好过肩;鼻梁上红色半框眼镜很是醒目;就算隔着一层玻璃,那双眼睛依然神采奕奕;一身连衣裙,腰间系着宽大的腰带,脚上永远踩着高跟鞋,显然是一幅职业女性的装扮。她的嘴巴很厉害,说起话来像放鞭炮一般,一串接着一串却又字字清晰。……当她点学生的名字起来回答问题时,她双眉轻挑,目光顿时聚焦。若同学回答得好的话,她便会露出八颗小白牙。若有同学上课不守规矩,她便会笑里藏刀地瞪着他,大呵一声:“讨厌!”(K一2吴依霖) 一张圆脸配以一头短发,让他看起来格外精神。有点凹陷的眼睛透着凌厉的光,是他多了一份严厉。高挺的鼻子,厚厚的嘴唇,最引人注目的是他的下巴上留着一撮山羊胡子,这又给他添了几分艺术家的气质,叫人过目不忘。(K一2黄取生) 课堂上的她始终是笑着的,笑容里写着的,是满意,是欣赏,是鼓励……(K一2郑洁萍)

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