二级MS+Office高级应用分类模拟104

二级MS Office高级应用分类模拟104

(总分：80.00，做题时间：90分钟)

一、选择题(总题数：40，分数：80.00)

1.下列叙述中正确的是______。

（分数：2.50）

A.有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构

B.只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构√

C.循环链表是非线性结构

D.双向链表是非线性结构

解析：

2.在关系代数运算中，有5种基本运算，它们是

（分数：2.00）

A.并(∪)、差(-)、交(∩)、除(÷)和笛卡儿积(×)

B.并(∪)、差(-)、交(∩)、投影(π)和选择(σ)

C.并(∪)、交(∩)、投影(π)、选择(σ)和笛卡儿积(×)

D.并(∪)、差(-)、投影(π)、选择(σ)和笛卡儿积(×)√

解析：[解析] 并、差、笛卡儿积、投影和选择是5种基本的运算，其他运算即交、连接和除，均可以通过5种基本的运算来表达。

3.在计算机中，每个存储单元都有一个连续的编号，此编号称为______。

（分数：1.00）

A.地址√

B.位置号

C.门牌号

D.房号

解析：[解析] 在计算机中每个存储单元都有一个连续的编号称为地址。

4.软件设计中划分模块的准则是

（分数：2.00）

A.低内聚低耦合

B.高内聚低耦合√

C.低内聚高耦合

D.高内聚高耦合

解析：[解析] 耦合性与内聚性是模块独立性的两个定性标准。一般一个较优秀的软件设计，应尽量做到高内聚，低耦合，即减弱模块之间的耦合性和提高模块内的内聚性，有利于提高模块的独立性。

5.市政道路及管线设计软件，属于计算机

（分数：2.00）

A.辅助教学

B.辅助管理

C.辅助制造

D.辅助设计√

解析：[解析] 计算机辅助设计(CAD)，就是利用计算机的图形能力来进行设计工作，能自动将设计方案转变成生产图纸。

6.有三个关系R、S和T如下：

则由关系R和S得到关系T的操作是______。

（分数：1.00）

A..并√

B.投影

C..交

D.选择

解析：[解析] 用于查询的3个操作无法用传统的集合运算表示，引入的运算为投影运算、选择运算、笛卡尔积。常用的扩充运算有交、除、连接及自然连接等。投影，从关系模式中指定若干个属性组成新的关系，T相较于R没有缺少属性，故B选项错误。选择，从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择，T相较于R增加了元组，故D选项错误。交：R∩S结果是既属于R又属于S的记录组成的集合，T中元组多于R与S，故C选项错误。并：R∪S是将S中的记录追加到R后面，与题目中结果相符，故A选项正确。

7.计算机在工作时无需人工干预却能够自动、连续地执行程序，并得到预期的结果，主要是因为______。（分数：1.00）

A.安装了操作系统

B.配置了高性能CPU

C.配置了大容量内存

D.程序存放在存储器中√

解析：[解析] 计算机执行程序时，无需人工干预，能自动、连续地执行程序，并得到预期的结果。这是冯·诺依曼模型的“存储程序”的思想，即程序和数据存放在存储器中。故答案为D选项。

8.冯·诺依曼结构计算机的五大基本构件包括控制器、存储器、输入设备、输出设备和______。

（分数：5.00）

A.显示器

B.运算器√

C.硬盘存储器

D.鼠标器

解析：[解析] 冯·诺依曼结构计算机包括控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五大基本构件。

9.计算机网络最突出的优点是______。

（分数：2.50）

A.资源共享和快速传输信息√

B.高精度计算和收/发邮件

C.运算速度快和快速传输信息

D.存储容量大和高精度

解析：

10.下列哪一条不属于数据库设计的任务?

（分数：2.00）

A.设计数据库应用结构√

B.设计数据库概论结构

C.设计数据库逻辑结构

D.设计数据库物理结构

解析：[解析] 数据库设计工作量大而且过程复杂，既是一项数据库工程也是一项庞大的软件工程。考虑数据库及其应用系统开发全过程，将数据库设计分为以下6个阶段：需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库实施利数据库的运行和维护。

11.有三个关系R、S和T如下：

其中关系T由关系R和S

（分数：1.00）

A.选择

B.投影

C..交

D..并√

解析：[解析] 关系T中包含了关系R与S中的所有元组，所以进行的是并的运算。

12.用“综合业务数字网”(又称“一线通”)接入因特网的优点是上网、通话两不误，它的英文缩写是

______。

（分数：2.50）

A.ADSL

B.ISDN √

C.ISP

D.TCP

解析：

13.下列各类计算机程序语言中，不属于高级程序设计语言的是______。

（分数：1.00）

A.Visual Basic语言

B.FORTAN语言

C.C++语言

D.汇编语言√

解析：[解析] 高级语言并不是特指的某一种具体的语言，而是包括很多编程语言。如目前流行Visual Basic 语言、C++等。这些语言的语法，命令格式都不相同。而汇编语言是面向机器的程序设计语言，是一种介于低级机器语言和高级语言之间的一种语言。

14.在多媒体计算机系统中，不能用于存储多媒体信息的是______。

（分数：2.00）

A.磁带

B.光缆√

C.磁盘

D.光盘

解析：

15.“千兆以太网”通常是一种高速局域网，其网络数据传输速率大约为______。

（分数：2.00）

A.1000位/秒

B.1000000位/秒√

C.1000字节/秒

D.1000000字节/秒

解析：

16.硬盘属于

（分数：2.00）

A.内部存储器

B.外部存储器√

C.只读存储器

D.输出设备

解析：[解析] PC常用的外存是软磁僦(简称软盘)利硬磁盘：(简称硬盘)，此外光盘的使用也越来越普及。

17.下列关于线性链表的叙述中，正确的是______。

（分数：2.50）

A.各数据结点的存储空间可以不连续，但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致

B.各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致，但它们的存储空间必须连续

C.进行插入与删除时，不需要移动表中的元素√

D.各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致，它们的存储空间也可以不一致

解析：[解析] 一般来说，在线性表的链式存储结构中，各数据结点的存储序号是不连续的，并且各结点在存储空间中的位置关系与逻辑关系也不一致。线性链表中数据的插入和删除都不需要移动表中的元素，只需改变结点的指针域即可。因此本题答案为C。

18.以下数据结构中，属于非线性数据结构的是

（分数：2.00）

A..栈

B.线性表

C.队列

D.二叉树√

解析：[解析] 二叉树属于非线性结构。栈是一种特殊的线性表，这种线性表只能在固定的一端进行插入和删除操作；队列可看做是插入在一端进行，删除在另一端进行的线性表。

19.在软件设计中不使用的工具是______。

（分数：1.00）

A.系统结构图

B.PAD图

C.数据流图(DFD图) √

D.程序流程图

解析：[解析] 系统结构图是对软件系统结构的总体设计的图形显示。在需求分析阶段，已经从系统开发的角度出发，把系统按功能逐次分割成层次结构，是在概要设计阶段用到的。PAD图是在详细设计阶段用到的。程序流程图是对程序流程的图形表示，在详细设计过程中用到。数据流程图是结构化分析方法中使用的工具，它以图形的方式描绘数据在系统中流动和处理的过程。由于它只反映系统必须完成的逻辑功能，所以是一种功能模型，是在可行性研究阶段用到的而非软件设计中用到的，所以选择C。

20.十进制数18转换成二进制数是______。

（分数：1.00）

A.010101

B.101000

C.010010 √

D.001010

解析：[解析] 用2整除18，可以得到一个商和余数；再用2去除商，又会得到一个商和余数。如此进行，直到商为0时为止，然后把先得到的余数作为二进制数的低位有效位，后得到的余数作为二进制数的高位有效位，依次排列起来，即得010010。

21.CPU主要技术性能指标有______。

（分数：2.50）

A.字长、运算速度和时钟主频√

B.可靠性和精度

C.耗电量和效率

D.冷却效率

解析：[解析] CPU直接影响着计算机的计算能力，是计算机的核心部件，其主要技术性能指标包括：①字长；②运算速度；③时钟主频；④高速缓存；⑤指令集；⑥制造工艺等。

22.将E-R图转换到关系模式时，实体与联系都可以表示成

（分数：2.00）

A.属性

B.关系√

C.记录

D..码

解析：[解析] E-R图由实体、实体的属性和实体之间的联系3个要素组成，关系模型的逻辑结构是一组关系模式的集合，将E-R图转换为关系模型：将实体、实体的属性和实体之间的联系转化为关系模式。见下表：

23.

（分数：2.50）

A.等价类划分法

B.逻辑覆盖√

C.边界值分析法

D.错误推测法

解析：[解析] 白盒测试的主要方法有逻辑覆盖、基本路径测试等，所以正确选项为B。

24.假设某台计算机的硬盘容量为20GB，内存储器的容量为128MB，那么，硬盘的容量是内存容量的______倍。

（分数：2.50）

A.200

B.120

C.160 √

D.100

解析：[解析] 根据换算公式1GB=1024MB，故120GB=20×1024MB，因此，20×1024MB/128MB=160。

25.耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准，下列叙述中正确的是______。

（分数：2.50）

A.提高耦合性、降低内聚性有利于提高模块的独立性

B.降低耦合性、提高内聚性有利于提高模块的独立性√

C.耦合性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度

D.内聚性是指模块间互相连接的紧密程度

解析：

26.CPU的主要性能指标是______。

（分数：1.00）

A.字长和时钟主频√

B.可靠性

C.耗电量和效率

D.发热量和冷却效率

解析：[解析] CPU的主要性能指标有：

●主频也叫时钟频率，单位是MHz，用来表示CPU的运算速度。

●字长，计算机在同一时间内处理的一组二进制数称为一个计算机的“字”，而这组二进制数的位数就是“字长”。

●运算速度，指每秒钟所能执行的指令条数，一般用“百万条指令/秒”(MIPS，Million Instruction Per Second)来描述。

27.下列结构中属于线性结构链式存储的是

（分数：2.50）

A.双向链表√

B.循环队列

C.二叉链表

D.二维数组

解析：[解析] 数据元素之间的关系有两种不同的表示方法：顺序映象和非顺序映象，并由此得到两种不同的存储结构：顺序存储结构和链式存储结构。数据的存储结构是指数据的逻辑结构在计算机中的表示。双向链表也叫双链表，是链表的一种，它的每个数据结点中都有两个指针，分别指向直接后继和直接前驱，它的存储方式是线性结构链式。循环队列、二叉链表和二维数组都是顺序存储结构。

28.下列有关计算机结构的叙述中，错误的是______。

（分数：2.00）

A.最早的计算机基本上采用直接连接的方式，冯·诺依曼研制的计算机IAS基本上就采用了直接连接的结构

B.直接连接方式连接速度快，而且易于扩展√

C.现代计算机普遍采用总线结构

D.数据总线的位数通常与CPU的位数相对应

解析：

29.以下不是我国知名的高性能巨型计算机的是

（分数：2.00）

A.银河

B.曙光

C.神威

D.紫金√

解析：[解析] 我国自行研制的银河、曙光、神威都属于高性能的巨型机。紫金是我国早期研发的微型机系列。

30.在软件生产过程中，需求信息的来源是

（分数：2.00）

A.程序员

B.项目经理

C.设计人员

D.软件用户√

解析：[解析] 软件需求是指用户对目标软件系统在功能、性能、设计约束等方面的要求，是由用户提出的。

31.关系数据库管理系统能实现的专门关系运算包括______。

（分数：2.50）

A.排序、索引、统计

B.选择、投影、连接√

C.关联、更新、排序

D.显示、打印、制表

解析：[解析] 关系数据库管理系统的专门关系运算包括选择运算、投影运算和连接运算。

32.算法的有穷性是指

（分数：2.00）

A.算法程序的运行时间是有限的√

B.算法程序所处理的数据量是有限的

C.算法程序的长度是有限的

D.算法只能被有限的用户使用

解析：[解析] 算法的有穷性是指算法必须能在有限的时间内做完，即算法必须能在执行有限个步骤之后终止。

33.设栈的存储空间为S(1:50)，初始状态为top=51。现经过一系列正常的入栈与退栈操作后，top=50，则栈中的元素个数为

（分数：2.00）

A.1 √

B.0

C.50

D.49

解析：[解析] 栈的存储空间为S(1:50)，初始状态为top=51。现经过一系列正常的入栈与退栈操作后，top=50，则栈中有51-50=1个元素，因此选项A正确。

34.假设某台式计算机的内存储器容量为128MB，硬盘容量为10GB。硬盘的容量是内存容量的

（分数：2.00）

A.40倍

B.60倍

C.80倍√

D.100倍

解析：[解析] 通常每8个二进制位组成一个字节。字节的容量一般用KB、MB、GB、TB来表示，它们之间

的换算关系：1KB=1024B；1MB=1024KB；1GB=1024MB；1TB=1024GB。10GB=10×1024MB。

35.某完全二叉树按层次输出(同一层从左到右)的序列为ABCDEFGH。该完全二叉树的中序序列为

（分数：2.00）

A.HDBEAFCG √

B.HDEBFGCA

C.ABDHECFG

D.ABCDEFGH

解析：[解析] 完全二叉树的特点是除最后一层外，每一层上的节点数均达到最大值；在最后一层上只缺少右边的若干结点。根据上述特点，完全二叉树按层次输出(同一层从左到右)的序列为ABCDEFGH。可以得到其结构如下：

所以此完全二叉树的中序序列是HDBEAFCG。所以选项A正确。

36.区位码输入法的最大优点是______。

（分数：2.50）

A.只用数码输入，方法简单、容易记忆

B.易记易用

C.一字一码，无重码√

D.编码有规律，不易忘记

解析：[解析] 区位码输入是利用国标码作为汉字编码，每个国标码对应一个汉字或一个符号，没有重码。

37.在Internet中完成从域名到IP地址或者从IP地址到域名转换服务的是______。

（分数：1.00）

A.DNS √

B.FTP

C.WWW

D.ADSL

解析：[解析] DNS是计算机域名系统或域名解析服务器(Domain Name System或Domain Name Service)的英文缩写，它是由解析器以及域名服务器组成的。域名服务器是保存有该网络中所有主机的域名和对应IP 地址，并将域名转换为IP地址功能的服务器，解析器则具有相反的功能。因此，在Internet中完成从域

名到IP地址或者从IP地址到域名转换服务的是DNS。

38.在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于______。

（分数：2.50）

A.需求分析阶段

B.概念设计阶段

C.逻辑设计阶段√

D.物理设计阶段

解析：[解析] 将E-R图转换成关系数据模型是把图形分析出来的联系反映到数据库中，即设计出表，因此属于逻辑设计阶段，答案为C。

39.RAM的特点是

（分数：2.00）

A.海量存储器

B.存储在其中的信息可以永久保存

C.一旦断电，存储在其上的信息将全部消失，且无法恢复√

D.只是用来存储数据的

解析：[解析] RAM是计算机内存储器中的一部分。计算机内存储器由ROM和RAM组成。ROM是只读存储器，特点是它的信息是可以永久保存的。RAM即可读可写存储器，特点是一旦断电，它的信息将全部丢失。40.下列叙述中，正确的是

（分数：2.00）

A.Cache一般由DRAM构成

B.汉字的机内码就是它的国标码

C.数据库管理系统Oracle是系统软件√

D.指令由控制码和操作码组成

解析：[解析] 数据库管理系统(Data BaseManagement System，DBMS)则是能够对数据库进行加工、管理的系统软件。

计算机二级MS-OFFICE-Excel函数公式

计算机二级MS OFFICE Excel函数公式 常用函数： SUM、AVERAGE、SUMIF（条件求和函数）、SUMIFS(多条件求和函数)、INT(向下取整函数)、TRUNC（只取整函数）、ROUND(四舍五入函数)、VLOOKUP(垂直查询函数)、TODAY（）(当前日期函数)、AVERAGEIF(条件平均值函数)、AVERAGEIFS(多条件平均值函数)、COUNT/COUNTA(计数函数)、COUNTIF(条件计数函数)、COUNTIFS(多条件计数函数)、MAX(最大值函数)、MIN(最小值函数)、RANK.EQ(排位函数)、CONCATENATE（&）(文本合并函数)、MID（截取字符函数）、LEFT(左侧截取字符串函数)、RIGHT(右侧截取字符串函数) 其他重要函数（对实际应用有帮助的函数）： AND（所有参数计算结果都为T时，返回T，只要有一个计算结果为F，即返回F） OR（在参数组中任何一个参数逻辑值为T，即返回T，当所有参数逻辑值均为F，才返回F） TEXT (根据指定的数字格式将数字转换为文本) DATE（返回表示特定日期的连续序列号） DAYS360 (按照每月30天，一年360天的算法，返回两日期间相差的天数) MONTH（返回日期中的月份值，介于1到12之间的整数） WEEKDAY (返回某日期为星期几，其值为1到7之间的整数) CHOOSE (根据给定的索引值，从参数串中选择相应的值或操作) ROW （返回指定单元格引用的行号） COLUMN（返回指定单元格引用的列号） MOD（返回两数相除的余数） ISODD (如果参数为奇数返回T，否则返回F)

计算机二级考试office高级应用Excel函数复习重点汇总(精简)

EXCEL 2010 常用函数应用 1. VLOOKUP 函数的使用方法 (这个一定要会) VLOOKUP 是一个查找函数，给定一个查找的目标，它就能从指定的查找区域中查找返回想要查找到的值。它的基本语法为： 方法一：VLOOKUP （查找目标，查找范围，返回值的列数，精确 OR 模糊查找) 下面以一个实例来介绍一下这四个参数的使用 例 1：如下图所示，要求根据表二中的姓名，查找姓名所对应的年龄 公式：B13 =VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0) 方法二： 返回值的列数 精确 OR 模糊查找

2.符合多个条件的数据求和——SUMIFS 可以添加更多条件 3.MID函数 （1）在C2单元格中输入公式“=MID(A2,4,1)&"班"”， 说明：MID函数是截取字符串函数，主要功能是从一个文本字符串的指定位置开始，截取指定数目的字符。本题中“=MID(A2,4,1)&"班"”是指从A2单元格的字符串中的第4位开始，截取1个字符，“&”为连接运算符，可以将两个文本字符串连接在一起，在本题中将截取出的字符和“班”字连接。 （2）=IF(MID(B3,3,2)="01","法律一班",IF(MID(B3,3,2)="02","法律二班 ",IF(MID(B3,3,2)="03","法律三班","法律四班")))” 4.IF函数见教材实例 C列“等级”的评定由IF函数来求得，C2=IF(B2>=90,"优秀",IF(B2>=80,"良好",IF(B2>=70,"中等",IF(B2>=60,"及格","补考")))) 5.名次排位函数——RANK 函数 rank 函数最常用的是求某一个数值在某一区域内的排名。 rank 函数语法形式：=RANK(D2,$D$2:$D$21,0) 6.根据日期判断是否周末（2013年1月20日星期日） =IF(WEEKDAY(A3,2)>5,"是","否")

计算机二级Office2010Eexcel公式汇总

EXCEL函数公式难点大全 第1套 (2) 第2套 (3) 第3套 (3) 第4套 (3) 第5套 (4) 第6套 (6) 第7套 (7) 第8套 (7) 第9套 (8) 第10套 (9) 第11套 (11) 第12套 (11) 第13套 (12) 第14套 (12) 第15套 (13) 第16套 (13) 第17套 (14) 第18套 (14) 第19套 (15) 第20套 (15)

第1套 (2)图书名称 =VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE) (3)单价 =VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,3,FALSE) (4)小计 =[@单价]*[@销量（本）] (5)所有订单的总销售额 =SUM(订单明细表!H3:H636) “撤销计划列” (6) 《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额 “降序” =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262=”《MS Office高级应用》”),订单明细表!H3:H262)

(7)隆华书店在2011年第3季度（7月1日~9月30日）的总销售额 =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C305:C461 =”隆华书店”),订单明细表!H350:H461) (8)隆华书店在2011年的每月平均销售额（保留2位小数） =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C262:C636 =”隆华书店”),订单明细表!H263:H636)/12 使用SUMIFS： （5）=SUBTOTAL(9,订单明细表!H3:H636) （6）=SUMIFS(订单明细表!H3:H636,订单明细表!E3:E636,订单 明细表!E19,订单明细表!B3:B636,">=2012-1-1",订单明细表!B3:B636,"<=2012-12-31") （7）=SUMIFS(订单明细表!H3:H636,订单明细表!C3:C636,订单 明细表!C12,订单明细表!B3:B636,">=2011-7-1",订单明细表!B3:B636,"<=2011-9-30") （8）=SUMIFS(订单明细表!H3:H636,订单明细表!C3:C636,订单 明细表!C12,订单明细表!B3:B636,">=2011-1-1",订单明细表!B3:B636,"<=2011-12-31")/12 注意：用SUNPRODUCT函数之前先排序，尤其是涉及时间的时候。

计算机二级ms office知识点总结(包括函数公式)

Pdf文档 是一种新的文件格式，不属于Office的畴，阅读pdf有专门的阅读器，比如Adobe reader，它的特点就是生成之后其中的格式是不能修改的！ 快捷键 复制Ctrl+C 剪切Ctrl+X 粘贴Ctrl+V 加粗Ctrl+B 斜体Ctrl+I 下划线Ctrl+U 增大字体Ctrl+Shift+> 或者Ctrl+] 缩小字体Ctrl+Shift+< 或者Ctrl+[ 查找Ctrl+F 替换Ctrl+H 全选Ctrl+A 复制和剪切 复制是将所选中的文字复制到剪贴板上，剪切是讲选中的文字复制到剪贴板上，然后，再删除掉原来的容。 粘贴 将最近的一次复制到剪贴板上的容粘贴到相应的位置。对于同一个容复制或剪切一次，可以无限次粘贴。 选择性粘贴： 粘贴：将复制的容粘贴到当前位置，并且当原文档中的容发生变化时，此处的容也随之而变化！ 如果考试题目中涉及到当源文档容发生变化，本文档容随之变化的时候，我们要使用，粘贴为“Microsoft Excel文档对象”。 格式刷 1、左键单击，选中要读取格式的容，左键单击格式刷，可以复制一次格式。

2、左键双击，选中要读取格式的容，左键双击格式刷，可以复制多次格式。 关于字体、字号和颜色 字体：要求能够根据参考样式中的字体样式，判断是什么字体。 字号：字号和参考样式中的字号大致一致即可，可以根据换行位置去确定字号。 颜色：。。。。。。 美化字体 学会修改美化字体 段落的对齐方式 ?左对齐 ?右对齐 ?居中对齐 ?分散对齐 ?两端对齐 行间距 说明：默认的行间距为五号字的行间距，当字体增大以后，行间距自动的增大，那么，在增大后的字体下，更改行间距可能会出现不变的情况。 缩进 段落边界到左侧的距离，成为段落的缩进量。我们可以增大或者缩小段落的缩进量。 一般情况下，我们会设置首行缩进。 段间距 段间距是指段落与段落之间的距离，分为段前间距和段后间距，单位为行或磅。 样式 Word中预先已经设置好的一些格式的集合，我们可以直接通过套用样式对一个段落进行样式修改。 复制样式：文件——选项——加载项——word加载项——管理器——找到相应的文档。

计算机二级office-Excel常用公式

二级MS Office高级应用-Excel公式应用 1、mid(text,start_num,num_chars) 功能：作用是从一个字符串中截取出指定数量的字符 参数说明： text：文本所在的单元格 start_num: 从第几个字符开始截取 num_chars: 截取字符的个数 举例：

2、sum(number1,number2,number3,….) 功能：计算单元格区域中所有数值的和 参数：number1数字所在单元格，number2数字2所在单元格，连续的单元格可以A2：A10这样表示，或A2:G2 举例：

3、average(number1,number2,number3,…) 功能：返回其参数的算术平均值 参数：number1数字所在单元格，number2数字2所在单元格，连续的单元格可以A2：A10这样表示，或A2:G2 举例：

4、if(logical_test,value_of_true,value_of_false) 功能：判断是否满足某个条件，如果满足返回一个值，如果不满足返回另一个值。 参数： Logical_test：逻辑表达式 Value_of_true：如果条件为真，显示这个值 Value_of_false：如果条件为假，显示这个值 举例：

5、int(number) 功能：取整函数，向下取整，即只取整数部分，不四舍五入。 参数：number可以是带小数的。 举例： 6、round(number,num_digits) 功能：按指定的位数对数值进行四舍五入 参数： Number：需要四舍五入的数值 Num_digits：保留的小数位数，如为0，则对数值进行取整（四舍五入），注意与int函数的区别。 举例：

2016年计算机二级Excel函数公式

2016年计算机二级Excel函数公式

第1套 (2)图书名称=VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE) (5)所有订单的总销售额=SUM(订单明细表!H3:H636) (6)《MSOffice高级应用》图书在2012年的总销售额 降序→=SUMIF(订单明细表!E3:E262,"=《MS Office高级应用》",订单明细表!H3:H262) (7)隆华书店在2011年第3季度（7月1日~9月30日）的总销售额 降序→=SUMIF(订单明细表!C350:C461,"=隆华书店",订单明细表!H350:H461) 第2套 (4)班级=MID(A2,4,1)&"班" 第3套 (3)销售额排名=RANK(D2,$D$2:$D$21,0)RANK函数排序区域绝对引用。 RANK 函数语法具有下列参数： Number 必需。要找到其排位的数字。 Ref 必需。数字列表的数组，对数字列表的引用。 Ref 中的非数字值会被忽略。Order 可选。一个指定数字排位方式的数字。

如果 order 为 0（零）或省略，Microsoft Excel 对数字的排位是基于 ref 为按照降序排列的列表。 如果 order 不为零，Microsoft Excel 对数字的排位是基于 ref 为按照升序排列的列表。 第4套 合并计算 在【数据】选项卡的【数据工具】组中单击"合并计算"按钮，弹出"合并计算"对话框，设置"函数"为"求和"，在"引用位置"文本框中键入第一个区域"第五次普查数据!$A$1:$C$34"，单击"添加"按钮，键入第二个区域"第六次普查数据!$A$1:$C$34"，单击"添加"按钮，在"标签位置"下勾选"首行"复选框和"最左列"复选框，然后单击"确定"按钮。 第5套 您需要四条信息才能构建VLOOKUP语法： 1.要查找的值，也被称为查阅值。 2.查阅值所在的区域。请记住，查阅值应该始终位于所在区域的第一列，这样 VLOOKUP 才能正常工作。例如，如果查阅值位于单元格C2 内，那么您的区域应该以 C 开头。 3.区域中包含返回值的列号。例如，如果指定 B2：D11 作为区域，那么应该将 B 算作第一列，C 作为第二列，以此类推。 4.（可选）如果需要返回值的近似匹配，可以指定 TRUE；如果需要返回值的精确匹配，则指定 FALSE。如果没有指定任何内容，默认值将始终为 TRUE 或近似匹配。 WEEKDAY(serial_number,[return_type]) WEEKDAY 函数语法具有下列参数：

计算机二级excel公式总结

1、求和函数：SUM=SUM (A1:A5, 5) 等于60 2、条件求和函数：SUMIF= SUMIF ( A2 : A6, “ 01 ” , F2 : F6) 3、求平均值函数：AVERAGE=AVERAGE(A1:A5, 5) 等于10 4、最大（小）值函数：MAX（MIN）= MAX(A1:A5) 等于27 5、统计数值型数据个数函数：COUNT = COUNT (A1:A5) 等于3 6、条件计数函数：COUNT IF =COUNTIF(A3:A6,"??p* ") 等于3 7、统计非空白单元格个数函数：COUNTA 8、查找函数：VLOOKUP =VLOOKUP(1,A2:C10,3,TRUE) 9、排位函数：RANK ( 排序数, 范围, 排位方式)=RANK(A3,A2:A6,1) 10、当前日期函数：TODAY（）功能：返回计算机系统的当前日期。 11、求出给定“日期”的年份。：YEAR=YEAR("2006/04/24") 等于2006 12、当前日期和时间函数：NOW（）功能：返回计算机系统的当前日期和当前时间。 13、IF（条件X，值1，值2）=IF（D3>=80 ，“优良”,IF(D3>=60,“中”，“不及格”) 14、逻辑“与”函数：AND 条件：80 <=C2< 90, 则表示成AND（C2>=80 ，C2< 90） 15、逻辑“或”函数：OR 成绩大于等于80 或者成绩小于90,OR（C2>=80 ，C2< 90 ） 16、左边截取函数：LEFT（X，n）=LEFT (“陈列室”,1) 结果为“陈”。 17、右边截取函数：RIGHT（X ，n） 18、求余数函数: MOD(X1,X2)，返回X1/X2的余数,结果的正负号与除数(X2)相同 19、四舍五入函数: ROUND(X , n ) 20、中间截取函数：MID（X ，m ，n）= MID ("Fluid Flow",1,5) 等于"Fluid" 21、求字串长度函数：LEN（X）= LEN ( “abcdefg”) 结果为7 。 其他考试公式总结： 1、=SUMPRODUCT(1*(E3:E30=”《认命》”),H3:H30) =SUMPRODUCT(1*(C350:C461=”隆华书店”),H350:H461),季度需要先排序 =SUMPRODUCT(1*(D3:D17="销售"),M3:M17) 2、RANK(D2,$D$2:$D$21,0)，0是降序。="第"&RANK(F2,$F$2:$F$45)&"名" ，第几名。 3、LOOKUP(MID(A2,3,2),{"01","02","03"},{"1班","2班","3班"})"，从第三个字符起，取两个。 IF(MID(A3,4,2)="01","1班",IF(MID(A3,4,2)="02","2班","3班")) 4、VLOOKUP(A3,学号对照!$A$3:$B$20,2,FALSE) 5、=MID(F3,7,4)&"年"&MID(F3,11,2)&"月"&MID(F3,13,2)&"日" 6、INT((TODAY()-I3)/365) 7、"=AVERAGEIF(员工档案!H3:H37,"本科"，员工档案!K3:K37)" 8、=ROUND(IF(K3<=1500,K3*3/100,IF(K3<=4500,K3*10/100-105,IF(K3<=9000,K3*20/100- 555,IF(K3<=35000,K3*25%-1005,IF(K3<=5500,K3*30%-2755,IF(K3<=80000,K3*35%-55 05,IF(K3>80000,K3*45%-13505))))))),2) 。应交个人所得税。 “=IF(F2>=102,"优秀",良好",IF(F2>=72,"及格",IF(F2>72,"及格","不及格"))))” 9、SUBTOTAL(109,B4:B11)”. 109=sum, 对AL31-AL34求和. 10、=IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女")”输入男女生性别。 11、TEXT(MID(C2,7,8),"0-00-00")”出生年月日。 12、=DATEDIF(--TEXT(MID(C2,7,8),"0-00-00"),TODAY(),"y")，年龄计算。

计算机二级MS office excel中所用函数整理

一、If条件判断 格式：=if(条件，真，假) 语文：60 =if(成绩>=60,”及格”，”不及格”) 90>= 优秀、 80>=良好 60>=合格 59<=不合格 格式：=if(条件，真，if(条件，真，if(条件，真，假))) 格式：=if(条件，if(条件，if(条件，真，假)，假)，假) =if(成绩>=90,“优秀”，if(成绩>=80,”良好”，if(成绩>=60,合格，不合格))) 例：第7套： =IF(K3<=1500,K3*3%, IF(K3<=4500,K3*10%-105, IF(K3<=9000,K3*20%-555, IF(K3<=35000,K3*25%-1005, IF(K3<=55000,K3*30%-2755, IF(K3<=80000,K3*35%-5505,K3*45%-13505)))))) 分类汇总 1、先排序 2、数据——分类汇总 二、求和函数sum() 格式：=sum(区域) 三、求平均值函数average() 格式：=average(区域) 四、最大最小值函数：max,min 格式：=max(区域) 格式：=min(区域)

五、排名函数rank() 格式：=rank(排位数值，范围$，0) 例：=RANK(J2,$J$2:$J$19,0) 六、左截取函数left() =left(原字符，长度) =left(“河北省邯郸市”,3) 七、中间截取mid Mid(原字符,起始位置,长度) =mid(“河北省邯郸市”,4,3) 例：第2，3套 公式，sum,average,rank,left 八、垂直查询Vlookup 格式：=Vlookup（查找目标，范围$,列号,方式0） 九、sumif条件求和 格式：=Sumif(条件区域，条件值，求和区域) 例：性别：女数学总成绩 =sumif(性别列，“女”，数学列) 十、sumifs多条件求和 格式：=Sumifs（和区域，条件1，值1，条件2，值2……….）班级：3班性别：女数学总成绩 =sumifs(数学列,班级列,3班,性别列，女) 相关题库：第1套

(完整word)全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用Excel函数总结,推荐文档

VLOOKUP函数 参数说明 Lookup_value为需要在数据表第一列中进行查找的数值。Lookup_value 可以为数值、引用或文本字符串。 Table_array为需要在其中查找数据的数据表。使用对区域或区域名称的引用。 col_index_num为table_array 中查找数据的数据列序号。col_index_num 为1 时，返回table_array 第一列的数值，col_index_num 为2 时，返回table_array 第二列的数值，以此类推。如果col_index_num 小于1，函数VLOOKUP 返回错误值#VALUE!；如果col_index_num 大于table_array 的列数，函数VLOOKUP 返回错误值#REF!。 Range_lookup为一逻辑值，指明函数VLOOKUP 查找时是精确匹配，还是近似匹配。如果为false或0 ，则返回精确匹配，如果找不到，则返回错误值#N/A。如果 range_lookup 为TRUE或1，函数VLOOKUP 将查找近似匹配值，也就是说，如果找不到精确匹配值，则返回小于lookup_value 的最大数值。如果range_lookup 省略，则默认为近似匹配。 例如： 【第1套】 =VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE) 【第5套】 =VLOOKUP(E3,费用类别!$A$3:$B$12,2,FALSE) 【第9套】 =VLOOKUP(D3,图书编目表!$A$2:$B$9,2,FALSE) 【第10套】 =VLOOKUP(A2,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)

计算机二级MS-Office考试-excle题型汇总附答案

EXCEL （一） 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下 小是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office，决定通过 Excel 来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel工作簿文档中。 请你根据下列要求帮助小老师对该成绩单进行整理和分析： 1. 对工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作：将第一列"学号"列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。 2. 利用"条件格式"功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。 3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。 4. 学号第 3、4 位代表学生所在的班级，例如："120105"代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在"班级"列中： "学号"的3、4位对应班级 01 1班 02 2班 03 3班 5. 复制工作表"第一学期期末成绩"，将副本放置到原表之后；改变该副本表标签的颜色，并重新命名，新表名需包含"分类汇总"字样。 6. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。

计算机二级考试office高级应用Excel函数复习重点汇总(精简)

EXCEL2010常用函数应用 1. VLOOKUP 函数的使用方法(这个一定要会) VLOOKUP 是一个查找函数，给定一个查找的目标，它就能从指定的查找区域中查找返回想要查找到的值。它的基本语法为： 方法一：VLOOKUP （查找目标，查找范围，返回值的列数，精确 OR 模糊查找) 下面以一个实例来介绍一下这四个参数的使用 例 1：如下图所示，要求根据表二中的姓名，查找姓名所对应的年龄 公式：B13 =VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0) 方法二： 返回值的列数 精确 OR 模糊查找

2.符合多个条件的数据求和——SUMIFS 可以添加更多条件 3.MID函数 （1）在C2单元格中输入公式“=MID(A2,4,1)&"班"”， 说明：MID函数是截取字符串函数，主要功能是从一个文本字符串的指定位置开始，截取指定数目的字符。本题中“=MID(A2,4,1)&"班"”是指从A2单元格的字符串中的第4位开始，截取1个字符，“&”为连接运算符，可以将两个文本字符串连接在一起，在本题中将截取出的字符和“班”字连接。 （2）=IF(MID(B3,3,2)="01","法律一班",IF(MID(B3,3,2)="02","法律二班 ",IF(MID(B3,3,2)="03","法律三班","法律四班")))” 4.IF函数见教材实例 C列“等级”的评定由IF函数来求得，C2=IF(B2>=90,"优秀",IF(B2>=80,"良好",IF(B2>=70,"中等",IF(B2>=60,"及格","补考")))) 5.名次排位函数——RANK 函数 rank 函数最常用的是求某一个数值在某一区域内的排名。 rank 函数语法形式：=RANK(D2,$D$2:$D$21,0) 6.根据日期判断是否周末（2013年1月20日星期日） =IF(WEEKDAY(A3,2)>5,"是","否")

计算机二级ms office公式excel汇总题目(难题汇总)

第十二套 3. 在“产品销售汇总表”中,分别计算各型号产品的一、二季度销量、销售额及合计数，填入 相应列中。所有销售额均设为数值型、小数位数0，使用千位分隔符，右对齐。 步骤2：在C2单元格中插入公式“=SUMIF(一季度销售情况表!$B$2:$B$44, B2,一季度销售情况表!$D$2:$D$44)”，按Enter键，双击右下角的填充柄自动填充。 第十三套 2. 利用“成绩单”、“小分统计”和“分值表”工作表中的数据，完成“按班级汇总”和“按学校汇总”工作表中相应空白列的数值计算。具体提示如下： ⑴“考试学生数”列必须利用公式计算， “平均分”列由“成绩单”工作表数据计算得出； ⑵“分值表”工作表中给出了本次考试各题的类型及分值。（备注：本次考试一共50道小题，其中【1】至【40】为客观题，【41】至【50】为主观题）； ⑶“小分统计”工作表中包含了各班级每一道小题的平均得分，通过其可计算出各班级的“客观题平均分”和“主观题平均分”。（备注：由于系统生成每题平均得分时已经进行了四舍五入操作，因此通过其计算“客观题平均分”和“主观题平均分”之和时，可能与根据“成绩单”工作表的计算结果存在一定误差）； ⑷利用公式计算“按学校汇总”工作表中的“客观题平均分”和“主观题平均分”，计算方法为：每个学校的所有班级相应平均分乘以对应班级人数，相加后再除以该校的总考生数；

⑸计算“按学校汇总”工作表中的每题得分率，即：每个学校所有学生在该题上的得分之和除以该校总考生数，再除以该题的分值。 ⑹所有工作表中“考试学生数”、“最高分”、“最低分”显示为整数；各类平均分显示为数值格式，并保留2位小数；各题得分率显示为百分比数据格式，并保留2位小数。 (2)【解题步骤】 步骤1：切换至“按班级汇总”工作表中，选择C2单元格，在该单元格中输入“=COUNTIFS(成绩单!$A$2:$A$950,按班级汇总!$A2,成绩单!$B$2:$B$950,按班级汇总!$B2)”公式，按Enter键完成输入，双击右下角的填充柄填充数据。

计算机二级Office考试必会的Excel函数篇

计算机二级Office考试越来越难了，特别是Excel函数篇，针对这一现象，腾跃教育近期推出函数专讲（连载）！ 1、MID函数(left right函数同理） 函数名称：MID 主要功能：从一个文本字符串的指定位置开始，截取指定数目的字符。 使用格式：MID(text,start_num,num_chars) 参数说明：text代表一个文本字符串；start_num表示指定的起始位置；num_chars表示要截取的数目。 应用举例：假定A47单元格中保存了“我喜欢星期日”的字符串，我们在C47单元格中输入公式：=MID(A47,4,3)，确认后即显示出“星期日”的字符。 特别提醒：公式中各参数间，要用英文状态下的逗号“,”隔开。 2、CONCATENATE函数 函数名称：CONCATENATE 主要功能：将多个字符文本或单元格中的数据连接在一起，显示在一个单元格中。 使用格式：CONCATENATE(Text1，Text……) 参数说明：Text1、Text2……为需要连接的字符文本或引用的单元格。 应用举例：在C1单元格中输入公式：=CONCATENATE(A1,"@",B1,".com")，确认后，即可将A1单元格中字符、@、B1单元格中的字符和.com连接成一个整体，显示在C1单元格中，如在A1输入bigdata，B1输入zhihu ,那C1则输出显示bigdata@https://www.sodocs.net/doc/064959989.html, 。

特别提醒：如果参数不是引用的单元格，且为文本格式的，请给参数加上英文状态下的双引号，如果将上述公式改为：=A1&"@"&B1&".com"，也能达到相同的目的，“&”更容易记住，大家可以多尝试。 连载中，更多，更全，请登录页眉学校官网查看！

计算机二级MS Office操作题函数详解

计算机二级考试MS_Office应用Excel函数 =公式名称（参数1，参数2，。。。。。） =sum(计算范围) =average(计算范围) =sumifs(求和范围，条件范围1，符合条件1，条件范围2，符合条件2，。。。。。。) =vlookup(翻译对象，到哪里翻译，显示哪一种，精确匹配) =rank(对谁排名，在哪个范围里排名) =max(范围) =min(范围) =index(列范围，数字) =match(查询对象，范围，0) =mid(要截取的对象，从第几个开始，截取几个) =int(数字) =weekda y(日期，2) =if(谁符合什么条件，符合条件显示的内容，不符合条件显示的内容) =if(谁符合什么条件，符合条件显示的内容，if(谁符合什么条件，符合条件显示的内容，不符合条件显示的内容)) SUM函数 简单求和。 函数用法 SUM(number1,[number2],…) =SUM(A1:A5)是将单元格 A1 至 A5 中的所有数值相加； =SUM(A1,A3,A5)是将单元格 A1,A3,A5 中的数字相加。 SUMIFS函数 根据多个指定条件对若干单元格求和。 函数用法 SUMIFS(sum_range, criteria_range1, criteria1, [criteria_range2, criteria2], ...) 1） sum_range 是需要求和的实际单元格。包括数字或包含数字的名称、区域或单元格引用。忽略空白值和文本值。 2) criteria_range1为计算关联条件的第一个区域。 3) criteria1为条件1，条件的形式为数字、表达式、单元格引用或者文本，可用来定义将对criteria_range1参数中的哪些单元格求和。例如，条件可以表示为32、“>32”、B4、"苹果"、或"32"。 4）criteria_range2为用于条件2判断的单元格区域。 5) criteria2为条件2，条件的形式为数字、表达式、单元格引用或者文本，可用来定义将对criteria_range2参数中的哪些单元格求和。 4）和5）最多允许127个区域/条件对，即参数总数不超255个。 VLOOKUP函数 是Excel中的一个纵向查找函数，按列查找，最终返回该列所需查询列序所对应的值。

(新整理)计算机二级excel中常考公式及讲解

(新整理)计算机二级excel中常考公式及讲 解 EXCEL2010常用函数应用 1.单条件求和——SUMIF 函数 如要统计C列中的数据, 要求统计条件是B列中数据为”条件一”。并将结果放在C6单元格中，我们只要在C6单元格中输入公式“=SUMIF（B2：B5，” 条件一”，C2：C5）”即完成这一统计。 2.符合多个条件的数据求和——SUMIFS 函数 统计5班中语文名次、数学名次均位于前20 名同学的总分之和。在相应单元格内输入公式 “=SUMIFS(M2:M80,A2:A80,”5”,D2:D80,”如图所示。 ⑴功能按指定的位数对数值进行舍入。

⑵格式ROUNDDOWN(数值或数值单元格，指定的位数) ⑶示例12.351325.52512.35325.522.舍去小数位保留整数——舍去十分位及以后的小数位保留整数123251032003.整数保留到十位——整数部分舍去个位上大于0的数字=ROUNDDOWN(A1,-1)=ROUNDDOWN(A2,-1)=ROUNDDOWN(A2, -2)1.保留2位小数——舍去千分位以后的小数位保留到百分位=ROUNDDOWN(A1,2)=ROUNDDOWN(A2,2)=ROUNDDOWN(A1,0) =ROUNDDOWN(A2,0) 7.1LOOkUP函数使用方法LOOKUP(MID(A2,3,2),{“01”,”02 WECHAT_EMPTY_TITLEhttps://https://www.sodocs.net/doc/064959989.html,/ba5fe3dfdd5ca2edc 83e9bd55-2.html “,”03”},{“1班”,”2班”,”3班”})意思为如果A2单元格从第三个字符起取两个字符与数组中{“01”,”02”,”03”}中第某项相同,则返回另一个数组{“1班”,”2班”,”3班”}中的第某项内容假设A2单元格的内容为220345 则MID(A2,3,2) 返回“03”而”03”是{“01”,”02”,”03”}中的第三项,所以公式返回{“1班”,”2班”,”3班”}中的第三项即”3班”这个公式可以简写成LOOKUP(MID(A2,3,2),{1,2,3},{“1班”,”2班”,”3班”})或=MID(A2,3,2)&”班” 1. 以一份学生成绩表为例，要查询的是得分76的学生的姓名

(完整版)计算机二级excel中常考公式及讲解

计算机二级excel中常考公式及讲解 一、常用函数 1.绝对值函数：=ABS(number) 注：当其引用“C1”时，左上角有个绿色角标。 2.最大值函数：=MAX(number1,number2,…) 最小值函数：=MIN(number1,number2,…) 注：无论是直接选择一个区域还是单个选择哪几个数字，都可以直接显示出最大值或者最小值。 3.四舍五入函数：=ROUND(number,Num_digits) 注：◆num_digits 表示保留的小数位数，按此位数对number 参数进行四舍五入。?number可是输入数字，也能 得出的） 输入单元格（图中红色为输入分数1 3

4.取整函数：=TRUNC(number,[ Num_digits]) 向下取整函数：=INT(number) 注： ◆其中TRUNC中还能选择日期，选择后默认把常规变为自定义（如表格中的红框框，其中43118为常规状态下的”=TRUNC(A2,1)”,而框框中黑色字体的“2018年1月18日”为输入公式后的自定义下的导出值） ?其中”=TRUNC( number,[ Num_digits])”中的 [ Num_digits]默认为0，当只想取整数部分时，可入图片黄色区域，不输入“,0”。 ?在使用函数INT时，如果遇到负数，将会如图所示，同样的，INT也能直接引用数字。

二、求和函数 1.求和函数：=SUM(number1,number2,…) 2.条件求和函数：=SUMIF(range, criteria, [sum_range]) 多条件求和函数： =SUMIFS(sum_range, criteria_range1, criteria1, [criteria_range2, criteria2], ...)注：range（取值范围）criteria（条件） ◆使用条件求和函数SUMIF第三个参数的时，默认[sum_range]区域的左上角第一个就为前面一个取值范围的左上角，并且默认扩展其区域（如图上，我们在F1:G3中输入任何数字都会被加入到A7的数值中，即完整的应该为=SUMIF(A1:E3,">3",C1:G3)）。 ?使用多条件求和函数SUMIFS时,维度必须相同。

计算机二级Excel常用函数

计算机等级考试二级常用excel函数大全 1、DAVERAGE 用途：返回数据库或数据清单中满足指定条件的列中数值的平均值。 语法：DAVERAGE(database，field，criteria) 参数：Database 构成列表或数据库的单元格区域;Field指定函数所使用的数据(所用项目);Criteria 为一组包含给定条件的单元格区域。 2、DCOUNT 用途：返回数据库或数据清单的指定字段中，满足给定条件并且包含数字的单元格数目。 语法：DCOUNT(database，field，criteria) 参数：Database 构成列表或数据库的单元格区域;Field 指定函数所使用的数据列;Criteria为一组包含给定条件的单元格区域。 3、DMAX（DMIN ） 用途：返回数据清单或数据库的指定列中，满足给定条件单元格中的最大数值。 语法：DMAX(database，field，criteria) 参数：Database 构成列表或数据库的单元格区域;Field 指定函数所使用的数据列;Criteria为一组包含给定条件的单元格区域。 4、DPRODUCT 用途：返回数据清单或数据库的指定列中，满足给定条件单元格中数值乘积。 语法：DPRODUCT(database，field，criteria) 参数：Database 构成列表或数据库的单元格区域;Field 指定函数所使用的数据列;Criteria为一组包含给定条件的单元格区域。 5、DSUM 用途：返回数据清单或数据库的指定列中，满足给定条件单元格中的数字之和。 语法：DSUM(database，field，criteria) 参数：Database 构成列表或数据库的单元格区域;Field 指定函数所使用的数据列;Criteria为一组包含给定条件的单元格区域。 6、YEAR

将计算机二级OfficeExcel试题中会出现的所有公式汇总

将计算机二级Office2010Excel试题中会出现的所有公式汇总Eexcel 第1套 (2)图书名称=VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE) (3)单价=VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,3,FALSE) (4)小计=[@单价]*[@销量（本）] (5)所有订单的总销售额=SUM(订单明细表!H3:H636) “撤销计划列” (6) 《MS Office高级应用》图书在20XX年的总销售额 “降序”=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262=”《MS Office高级应用》”),订单明细表!H3:H262) (7)隆华书店在20XX年第3季度（7月1日~9月30日）的总销售额=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C305:C461 =”隆华书店”),订单明细表!H350:H461) (8)隆华书店在20XX年的每月平均销售额（保留2位小数）=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C262:C636 =”隆华书店”),订单明细表!H263:H636)/12 第2套 (4)班级=LOOKUP(MID(A2,3,2),{”01”,”02”,”03”},{”1班”,”2班”,”3班”}) 第3套 (2)销售额排名=RANK(D2,$D$2:$D$21,0) 第5套

(2)是否加班=IF(WEEKDAY(A3,2)>5,”是”,”否”) (3)地区=LEST(C3,3) (5)20XX年第二季度发生在北京市的差旅费用金额总计为=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!D74:D340=”北京市”),费用报销管理!G74:G340) (6)20XX年钱顺卓报销的火车票总计金额为=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!B3:B401=”钱顺卓”),1*(费用报销管理!F3:F401=”火车票”)，费用报销管理!G3:G401) (7)20XX年差旅费用金额中，飞机票占所有报销费用的比例为（保留2位小数）=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!F3:F401=”飞机票”),费用报销管理!G3:G401)/SUM(费用报销管理!G3:G401) (8)20XX年发生在周末（星期六和星期日）中的通讯补助总金额为=SUMPRODUCT((费用报销管理!H3:H401=”是”)*(费用报销管理!F3:F401=”通讯补助”),费用报销管理！G3:G401) 第6套 (4)销售额=VLOOKUP(D4,商品均价,2,0)*E4 第7套 (5)应交个人所得税 =ROUND(IF(K3<=1500,K3*3/100,IF(K3<=4500,K3*10/100-105,IF(K3 <=9000,K3*20/100-555,IF(K3<=35000,K3*25%-1005,IF(K3<=5500,K 3*30%-2755,IF(K3<=80000,K3*35%-5505,IF(K3>80000,K3*45%-1350 5))))))),2)

计算机二级office函数公式

计算机二级MS OFFICE EXCEL 表格公式 都是自己做的，顺序可能不大一样，15年三月的备考，祝大家好运了~ 1. =VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,3,FALSE) =VLOOKUP(D4,编号对照!$A$3:$C$19,3,FALSE) =[@单价]*[@销量（本）] =SUM(订单明细表!H3:H636) =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262="《MS Office高级应用》"),订单明细 表!H3:H262) 将订单明细表中满足E3:E262单元格区域中为《MS Office高级应用》的对应H列求和 =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350:C461="隆华书店"),订单明细表!H350:H461) =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C263:C636="隆华书店"),订单明细表!H263:H636)/12 2. =LOOKUP(MID(A2,3,2),{"01","02","03"},{"1班","2班","3班"}) 3. =产品基本信息表!C2*C2 =一季度销售情况表!C2+'二季度销售情况表'!C2 =一季度销售情况表!D2+'二季度销售情况表'!D2 =RANK(D2,$D$2:$D$21,0)排序 4. =SUM(D2:D34) 5. =IF(WEEKDAY(A3,2)>5,"是","否") WEEKDAY(日期,系数)中的系数有很多种，系数为2时，表示每周第一天以星期一为1计。 这里应该是A3列（日期）每周一为第一天，如果>5就是加班

=VLOOKUP(E3,费用类别!$A$3:$B$12,2,FALSE) =LEFT(C3,3)C3从左提取三个字符 =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!D74:D340="北京市"),费用报销管理!G74:G340) 将费用报销管理中的D74-340中为北京市的对应G74-340求和 =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!B3:B401="钱顺卓"),1*(费用报销管理!F3:F401="火车票"),费用报销管理!G3:G401) =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!F3:F401="飞机票"),1*(费用报销管 理!G3:G401)/SUM(费用报销管理!G3:G401)) =SUMPRODUCT((费用报销管理!H3:H401="是")*(费用报销管理!F3:F401="通讯补助"),费用报销管理!G3:G401) 6. =VLOOKUP(D4,商品均价,2,FALSE) =E4*F4 7. =ROUND(IF(K3<=1500,K3*3/100,IF(K3<=4500,K3*10/100-105,IF(K3<=9000,K3*20/1 00-555,IF(K3<=35000,K3*25/100-1005,IF(K3<=55000,K3*30/100-2755,IF(K3<=8000 0,K3*35/100-5505,K3*45/100-13505)))))),2) Round是四舍五入round（1.22，1）就是四舍五入到第一位函数1.2 这里就是说税要保留两位小数吧 计税的我觉得这个好难记，就是那一串。。。好长啊我再消化一下。。。但其实会写了就简单了吧。。反正就是if..跟数学题那个一样意思。 =I3-J3-L3 =SUMPRODUCT(1*(D3:D17="管理"),I3:I17) D3-17为管理的对应I3-17求和 =SUMPRODUCT(1*(D3:D17="管理"),M3:M17) 8. =IF(MID(A3,4,2)="01","1班"，IF(MID(A3，4,2)="02","2班"，"3班")) A3列第四个开始提取两个字符，01对应一班我觉得貌似可以 =IF(MID(A3，4，2){"01","02","03"}，{"1班"，"2班"，"3班"})