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人教版七年级上册语文第二次阶段检测六年级语文

初中语文试卷

灿若寒星整理制作

第二次阶段检测六年级语文

一、积累与运用

1、根据拼音写出汉字，给汉字注音。（２分）

周日的早晨，我躺在静谧．看见远处即将jùn工的经贸大厦的圆屋顶，像一叶piān舟，

挂在云边；身边的溪流，和着小鸟的欢噪，汩汩

．．流向远方。

2、下列词语书写完全正确的一项是（）（２分）

Ａ提炼化装品不拘一格汗流夹背

Ｂ流连忘反震耳欲聋返璞归真德高望重

Ｃ慢不经心心惊肉跳出谋画策兴高采烈

Ｄ身无分文不可一世饱经风霜万事俱备

３、下列格各句中，标符号使用规范正确的一项是（）（2分）

A．科学研究已经证明：经常读书用脑的人，他的脑力衰退比一般人要慢得多，所以古人说：“养心莫如寡欲，至乐无如读书”。

B．2009年中国昆明国际文化旅游节昆明狂欢节将于5月1日至3日在昆明举行，本届旅游节将以《相约狂欢昆明，体验七彩云南》为主题，除了保留一些传统项目外，还新增了一些特色活动。

C．“这个暑假你到底准备去哪里，小芳？”老彭急切地问道：“去大理，还是丽江？”D．配合全市创建全国文明城市工作，市文明委印发了《我和文明手拉》一书。

4、画线句子的样子，把句子补充完整。（2分）

因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步；

---------------------------------------------------------------------。

5、名著阅读及文学常识（4分）

（1）①英国作家笛福在他的一部小说里，讲述了一位在荒岛上生活了28年的人的故事，这

部小说的书名叫作《》(2分)

②法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩子应该读读这本书，你认为他提出这

一建议的原因为什么？（2分)

6、阅读积累填空（10分）

（1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，-----------！”志在流水，钟子期曰：“善哉，------------！”

（2）、我对古诗词有了更多的了解。我从“随风潜入夜，---------”中感受到雨无声滋润

万物的情怀；从“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，----------------”中感受秋的韵味。（3）、过去的日子如轻烟，----------，如薄雾，--------------。

（4）、操千曲而后晓声，______________。

（5）、千门万户瞳瞳日，---------------------。

（6）、---------------------，殿前拾得露华新。

（7）、请写出珍惜时间的诗句（连续两句）（1分）

---------------------------------------------。

7、综合性学习（4分）

(一) 环保小课题研究环保是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。班上准备举行题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。（1）.观察当地环境，了解环境污染的状况，把令你感受最深的情景，用简洁的语言描绘出来。（2分）

（2）.请为解决环境保护问题提出你的二条建议。（2分）

二、阅读理解

（一）、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（4分）

8、“路转溪头忽见”透露出一种怎样的心情？（1分）

9 、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”为精妙的写景名句，请体会其妙处（3分）

（二）、阅读文言文《两小儿辩日》做题。（10分）

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

10、解释下列句子中画线字的意思。（3分）

孔子东游，见两小儿辩斗。及其日中如探汤。孔子不能决也。

辩斗___________ 汤___________ 决 __________

11、翻译下面的句子。（4分）

我以日始出时去人近，而日中时远也。____________________________

孰为汝多知乎？____________________________

12、这则故事可以给我们多方面的启示。请你写出所得感悟的一种启示。（3分）

（三）课内现代文阅读《北京的春节》（9分）

过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在店外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

13．这段话主要写________________________________________。（2分）

14．这段话是按什么顺序写的?（1分）

15．这段话写得有详有略，哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？这样写有什么好处？（3分）

16．你喜欢过春节吗？你是怎么过的？请介绍一下。（3分）

（四）、课外现代文阅读。

母亲的心（12分）

①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!

④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……

⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!

⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。

11窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生○

出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

12那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能○

最懂得做母亲的心罢!

17.请依据阅读文章①～④段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?（2分）

18.第⑧段一系列动作描写有什么作用?（2分）

19.阅读第⑨段，联系上下文，回答下面两个问题。（4分）

(1)“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?

(2)“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?

20.文章题目“母亲的心”有哪两层含义? （4分）

年年依旧的菜园 (9分)

迟子建

①外祖母家有一片很大很大的菜园。春天一到，最先种上的是菠菜、生菜和白菜，之后种香菜、水萝卜和土豆，再之后种那些爬蔓的植物：豆角、倭瓜、黄瓜等。当然，如果弄到茄子秧、柿子秧、辣椒秧，它们也一定会被恰到好处地栽种在园子里，那时候菜园中的蔬菜品种可就丰富多了。

②外祖母对外祖父说：“你去给园子锄锄草。”

③我便跟着外祖父到园子中锄草。

④（A）外祖父对外祖母说：“你去园子里给我弄点葱来蘸酱。”我便跟着外祖母到园子中拔葱。

⑤我常常在帮助外祖父锄草的时候将苗也锄了下来，我也往往在帮外祖母拔葱的时候将

葱根断在土里。

⑥我总是帮倒忙，但外祖父和外祖母从不责备我，我是太爱菜园了。

⑦太阳刚下山了，菜园中还散发着阳光留下的余温。待到月亮升起的时候，菜园完全是另外的景致了。这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了，只是听得见水边青蛙的叫声，像是在歌颂月夜下菜园的美景。而当天色微明、菜园种的植物沾染了浓重的露水，太阳忽然跃出山顶将露珠照散的时候，农人们也就下田干活了。

⑧外祖父和外祖母都是农民。农民是土地真正的主人。我扯着外祖父的手时感觉那手是粗糙而荒凉的，我扯着外祖母的手时感觉那手也是粗糙而荒凉的。外祖父摆弄那些农具的时候我便也跟着摆弄，外祖母给地施肥时我便也跟着施肥。

⑨我不喜欢谷子。外祖母就说：“谷子是粮食啊，人是靠它才活命的啊。”我就渐渐喜欢上了谷子。

⑩外祖父说：“别小看我这片菜园和自留地，它可以养活城里的几十条人命哪。”

11我便知道城里其实是个很贫乏的地方。

○

12当我的双手远离那些农具的时候，我就很自然地用手拿起笔回忆那些让人感到朴实和亲切○

的消逝了的日子。回忆那菜园，菜园里的蚂蚱和蜻蜓；回忆麦田，丰收后有稻草人屹立在麦田里的情景。（B）我便觉得那田野的风又微微吹来，我的心头不再是一潭死水，我生命的血液又会畅快地在体内涌流起来。

13当我坐在城市的咖啡厅里听着那些饱食终日的人发着空虚的牢骚，我便会想到外祖父劳累○

一天后吃罢晚饭沿着菜园散步的情景。外祖父呼吸着真正的空气，所以无论在他生前或死后，他的睡眠都是安详的。如今他在他种过黄豆和玉米的土地上安息了。

14外祖母依然健在，她仍然用她粗糙而荒凉的手忙碌在菜园里。外祖母种的菜外祖父如今是○

吃不到了，就由她的儿孙来吃，而到了她的儿孙也吃不到了的时候，外祖母肯定早就不在人间了。而菜园总要有人种下去。人一代代地老去，菜园却永远不老。

21、“我扯着外祖父的手时感觉那手是粗糙而荒凉的，我扯着外祖母的手时感觉那手也是粗糙而荒凉的。”怎样理解“粗糙”和”荒凉”?（2分）

22. 品味语言，回答下面的问题。（共4分，每小题2分）

（A）从内容理解、表达效果等角度，品评赏析第④段A处画线句。

外祖父对外祖母说：“你去园子里给我弄点葱来蘸酱。”我便跟着外祖母到园子中拔葱。(B)从意义和作用两方面为第○12段B处画线句中框定的词语作批注。

我便觉得那田野的风又微微吹来，我的心头不再是一潭死水，我生命的血液又会畅快地在体内涌流起来。

23. 请谈谈你对结尾“而菜园总要有人种下去。人一代代地老去，菜园却永远不老”这句话的理解。（3分）

四、写作（50）

在生活中，有许多东西带给我们乐趣，启发我们智慧，启迪我们的思想，给我们的生活和学习提供有益的帮助。请你以“----带给我的乐趣”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整再写作文；立意自选，书写规范，写一篇500字以上的记叙文。

六年级语文第五六单元测试题

年级科目主备人时间：第周星期学科组长（签字）级部（签字）学校（签字）六年级上册语文第五、六单元质量检测卷分值 120 时间 90 得分一、看拼音，写词语，要正确、美观。（10分） zhuīdào xiūkuìkěs?u wǎn lián duōduōbírén （）（）（）（）（） chuōzài quàn gǔjuézhùxuàn yào biǎo húshímáo （）（）（）（）（）（）二、把词语补充完整（7分）张()李()囫囵()()()然大()三()半() ()经风() ()声()哭难以()受接连不() 三、积累。（4分） 1、根据下列句子，写出相应的四字词语。（1）形容经历过很多艰苦困难。（）（2）形容猖狂凶恶的样子。（）（3）形容想法离奇，不切实际。（）（4）形容待人非常细心周到。（）四、运用。(12分) 1、选择恰当的词语填空。（2分）安静清静恬静幽静在一个（）的夜晚，一个小姑娘坐在一间（）的小屋里，（）的月光透过窗子照进来，照在小姑娘（）的脸上。 2、按要求造句（3分）根据不同的意思用“滔滔不绝”造句，并且两句至少用到逗号，问号，感叹号这三种不同的标点。（1）形容波浪滚滚。 ___________________________________________________________________________ （2）形容说话象流水一样连续不断。 ____________________________________________________________________________ 用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。 ___________________________________________________________________________ 3想一想，这些广告好在哪儿。（2分）庄重一身，吉祥一生……（庄吉西服）穿奥康，走四方……（奥康皮鞋）你能尝试自己设计一个广告词吗？试试看，你一定很棒！商品名称：______________广告创意词：____________________________________ 4、某人外出做生意，给父母写了这样一封信："儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱"。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读了后笑了，是因为这么读：___________________________ _ ，读了后哭了，是因为这么读：______________________ _ 。（2分） 5、发挥想象，补充句子。 ①春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，撒向田野；她 __________________________________________________________。（1分） ②"A"是一座金字塔，"D"是一把竖琴，"0"是__________________，"S"是 __________________________。（2分）五、根据提供的口语交际情境做题。（2分）小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。” ⑴你听出了刘阿姨说话的意思是：_________________________________________。 ⑵如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：_______________________________________。六、根据课文内容填空。（10分） 1、来到塘边，只见满塘_____________，如_______________。__________________________ ___________。整个月牙泡恰似_________________________________ 。 2、绿色的荷叶_____________________，绿叶中__________________________，娇嫩而洁净的荷叶___________，_____________________________________。 3、我们手拉手，友谊传四方，________________，_________。我们手拉手，友谊传四方，________________，___________________________。4．你，不要挤！________________，________________，也容纳得了你。所有的大门都________________，思想的王国是________________。你可以________________，追求那人间________________。只是你得保证，_______________________________。七、阅读（一）(23分) 有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候，每到周末，我们姐妹总要轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全

2018-2019第一学期六年级语文阶段性质量检测

学校班级姓名学号 …………………………密……………………………………封…………………………………线……………………………… 2018-2019第一学期六年级语文期中质量检测科目：语文时间：90分钟满分：100 一、基础知识（46分） 1. 看拼音，写汉字。（5分） h ōng k ǎo q ín mi ǎn m éng l óng ku í w ú ch án ch án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A. 阻挠．（n áo ）恩赐．（c ì）旋．转（xu án ）一叶扁．舟（bi ǎn ） B ．唱和．（h è）哈．达（h ǎ）瞥．见（pi ?）悄．然无声（qi āo ） C ．刚劲．（j ìng ）伺．候（c ì）埋．怨（m án ）狂风怒号．（h áo ） D ．奔丧．（s āng ）质．疑（zh ì）允．许（y ǔn ）返璞．归真（p ǔ） 3.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分） A. 委屈求全迫不及待不可思议兴高采烈 B. 名副其实德高望重意味深长苟延残喘 C. 碧空如洗庞然大物可见一斑沤心沥血 D. 美仑美奂悬崖峭壁思潮起伏寝不安席 4.照样子，写词语。（6分）（1）津津乐道（AABC 式） ________、_________ （2）行色匆匆（ABCC 式） ________、_________ （3）左冲右撞（含有反义词的成语） ________、_________ 5.下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用4个“战胜”的近义词语分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。(4分) 今天进行的中学生男篮预选赛中，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56战胜．．( )八中队，二中队以98比42战胜．．( )十一中队，三中队以78比77战胜．．( )七中队，二十中队以86比80战胜．．( )上届冠军五中队。 6.句子万花筒。（按要求改写句子）（8分）（1)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）（2)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗（改为陈述句）（3)王泽云对我说:“我要去公园参加义务劳动。”（改为转述句) （4)在妈妈的帮助下，使我的学习成绩提高了（修改病句） 7.根据情境写诗句、名言警句。（5分） 8.（1）“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的诗：______________________________。 ________________________________________。（2）诚信小店“出名”了，店主孙凤慧成了小名人，这让我们想起了《礼记》中的 _______________________________________________。（3）班主任老师教育我们要守诺言要一诺千金，我不由想起《袁氏世范》中的一句话: 。

2020版六年级语文【上册】期末考试试题含答案

2020版六年级语文【上册】期末考试试题含答案班级:_________姓名:_________学号:_________ 题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明： 1、测试时间90分钟，测试题满分100分。 2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。一、基础知识（每小题4分，本题共计20分） 1、指出下面没有语病的一句是()。 A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措 B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。 C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。 D“全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。 2、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。 A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。 B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。” C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。 D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。 3、词语对对碰。 1、表示创新的成语3个：___________________________ 2、描写颜色的成语3个：___________________________

4、看拼音写词语 5、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。 A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分） 1、根据提示填写诗句。（1）赞美祖国山河，如“__________________，浪淘风簸自天涯。” （2）针砭时事政治，如“山外青山楼外楼，__________________？” （3）揭示学习道理，如“纸上得来终觉浅，__________________。” （4）描摹儿童生活，如“__________________，忙趁东风放纸鸢。” （5）表白高尚情操，如“__________________，__________________。” 2、按课文内容填空。（1）.春风又绿江南岸，__________________。（2）.子期死，伯牙谓世再无___________，乃___________，终身___________。（3）.__________________，不拘一格降人才。（4）.一日无书，__________________？ 3、修改病句。 1．下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

人教版六年级上册语文测试卷及答案

．．．．．．．．．人教版六年级上册语文测试卷第一部分：基础知识积累与运用一、按照拼音写词语。 táo z uìnínɡzh nɡwǎn liánēn cìhúlún tūn zǎo ()()()()() zīrùn kuíwúzhēn zhìmiǎn lìxuán yáqiào bì ()()()()() 二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。镌刻（juān juàn）抚摩（m mē）扁舟（biān piān）阻挠（náo ráo）塑料（su sù）挫折（cuōcu）归宿（sùxiǔ）瘦削（xiāo xuē）三、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A.零七八碎万像更新日夜不绝万不得已 B.截然不同张灯结彩各形各色一无所有 C.能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文 D.安然无样整齐划一和睦相处勤俭持家五、按要求填空，你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）剩下一个义项可以组词为（）六、成语大比拼。风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重

()不（）席张（）李（）（）见（）日七、你能否依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整。例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是__________________________________________。勤劳说：人生就是__________________________________________。困难说：人生就是__________________________________________。挫折说：人生就是__________________________________________。八、按要求改写句子。（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。用合适的关联词组成一句话）（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成转述句）（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（4）月亮升起来了。（扩句）（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）（6）我时常怀着深深的感激之情，思念着张老师。（缩句）（7）观看了爱国主义教育片，使我受到了教育。（修改病句）（8）狂风刮飞了地上的落叶。(改成把字句) 九、补充古文名句。（1）鲁迅先生说过：“____________________，俯首甘为孺子牛。” (2)____________________，此花开尽更无花。 (3)____________________必寡信。这句名言告诉我们 ____________________。 (4)但存____________________，留与____________________。 (5)大漠沙如雪，____________________。（6）忽如一夜春风来，____________________。 (7)____________________，惟见长江天际流。 (8)等闲识得东风面，____________________。十、歇后语（1）张飞穿针－－

崇左市六年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷

崇左市六年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷一、积累运用。（40) (共7题；共40分) 1. （5分）填恰当的量词一________国徽一________红心一________客人一________草地一________国家一________河流 2. （2分） (2017五下·兴义期末) 将每组中的错误读音圈出来，并把正确的读音写在横线上。 A．保姆（mǔ）脊梁（jí） ________ B．抖擞（shǒu）迟延（yán） ________ C．噩耗（è）谎话（hǎng）________ D．咀嚼（jiáo）勾勒（1è） ________ 3. （4分）看拼音，写词语 xiǎo xiāxùn sùchī bǎo bèng tiào ________________________________ miàn kǒng gé wài bā kāi wō lǐ ________________________________ 4. （4分） (2019五下·枣庄期中) 读拼音，写汉字。干zào________zhēng________发róng________化炉火wàng________ fèn________怒暴zào________páo xiào________不舒chàng________宫què________大shà________楼guǎn________皆jì________mò________官lì________lè________财监yù________kù xíng________ 5. （8分）我会填。（1）万壑树参天，________。（2） ________，竹溪村路板桥斜。

六年级上册语文期末测试卷(含答案)

六年级上册语文期末测试卷一、基础知识（一）、走进字、词花园 1、看拼音写词语。 jīng yíng qī li?ng méng lóng héǎi kěqīn （）（）（）（） bào yuàn kūjiéjuàn liàn xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法，先查（）部，再查（）画；用音序查字法应先查（），再查音节（）。在本词语中应取第（）解释。（①睡；②卧；③停止。） 3、补充词语，并选出一个词语造句。（）高望（）（）味（）长（）（）行云年过花（）自（）自受好高（）远抑（）顿（）（）不安席（）然大（） _______________________________________________________ ４、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。薄片（báo bó）抚摩（mómē）扁舟（biān piān）阻挠（náo ráo）塑料（suò sù）挫折（cuō cuò）归宿（sù xiǔ）瘦削（xiāo xuē） (二)、句子走廊。

1、补充句子。（按要求填空） ① __________________________，化作春泥更护花。 ② _____________________ ，何人不起故园情。 ③诚者，_____________ ；诚之者，____________。 ④珍惜自然资源， _____________________________________。 ⑤ _____________________，留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子，__________________________________。２、选词填空节制节约强制 ①、这几天供水不足，一定要（）用水。 ②、如果不加（）地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ③、假使他再胡搅蛮缠，法院就要（）执行这个规定。３、按要求改写句子。 ①、詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。（改病句） _________________________________________ ②、站长笑呵呵地说：“这是我们岛上结的第一个西瓜。”（第三人称转述句） ___________________________________________ ③、铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。（改为肯定句） ______________________________________________ ④、我们进行了轰轰烈烈的讨论。（改病句） ___________________________________________

部编人教版六年级上册语文期末测试卷及答案

部编人教版六年级上册语文期末测试卷（附答案）姓名得分一、读句子，根据拼音写词语。（6 分） 1. 读书的时候切忌húl ún t ūn z ǎo（），要边读边思考。 2. 地处pi ān p ì（）的沙漠中yùn c ánɡ（）着丰富的石油资源。 3. 弟弟抱怨道：“真是dǎo méi （）透了, 我们怎么会碰见这么 zāo ɡāo（）的天气呢！” 二、把下列词语补充完整。（4 分）（）然不同不同凡（）为所（）为张（）李戴抑扬顿（）（）不经心长途（）涉（）然有序三、按要求写句子。（8 分） 1. 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩写句子） 2. 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（改为反问句） 3. 军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”（改为转述句） 4. 同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句）四、日积月累。（4 分） 1. ，把酒话桑麻。 2. 捐躯赴国难，。 3. 千里莺啼绿映红，。 4. 惟有，惟有他发扬起来，中国才有真进步。五、文言文阅读。（8 分）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 1. 本文作者是代的，选文的题目为《》。（3

分） 2. 词语解释。（3 分）所宝：然之：尾搐入两股间： 3. 课文告诉我们一个什么道理？（ 2 分）六、语言应用。（5 分）英国诗人莫瑞是一个木匠的儿子。有一次，他遇到一个贵族子弟，这个傲慢的家伙想借机嘲笑诗人，于是他高声问道：“阁下的父亲是不是个木匠？”诗人答道：“是的。”贵族子弟挖苦说：“那他为什么没有把你培养成木匠？” 请你帮诗人莫瑞写几句话来反击贵族子弟。七、快乐阅读。（35 分）（一）课内阅读。（15 分）第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾(bi ān bi ǎn) ，撒下秕(b íb ǐ) 谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚(f ū f ù) 在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背” 我于是又很盼望下雪。‖ 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。”‖“管贼吗？” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去” 我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 “它不咬人吗？” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。‖

2019年度第二学期六年级语文阶段性检测试卷

2019年度第二学期六年级语文阶段性检测试卷一、词语盘点。（8分） gē da qī wǔ bǐng zhú yè yóu jū gōng （）（） ( ) ( ) xún huán qiáng wēi niǔ kòu kuíhuā ( ) ( ) ( ) ( ) 二、句式整理。（6分） 1、在“小手拉大手”活动中，受到了很大教育。（修改病句） 2、雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。（缩句） 3、还有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?（把反问句改为陈述句） 4、我们要积累知识。我们要有创新意识。（用关联词语把两句话连成一句话）三、课文回放（15分，第2小题第二空1分、第四小题每空1分，其余每空0.5分） 1、“采菊东篱下，悠然见南山。”出自《》，作者是被誉为（）诗人的（）。 2、《养花》是（）写的一篇散文，通过写养花的过程，告诉我们养花的乐趣：（）。 3、我想，（）的树木会感谢一年四季的鸟。因为，（），（）的花朵，（）的花朵，（）的花朵，（）的花朵…… 4、楚人有（）者，其剑自舟中（）于水，遽契其舟，曰：“（）。”“遽”的意思是（），这句话出自《》，寓言告诉我们（）。再写出三个来自寓言的成语《》、《》、《》。阅读理解部分（41分）（一）课内阅读（9.5分）《济南的冬天》节选那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿。况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个是块空灵的蓝水晶。在这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上团花样的灰色的树影。这就是冬天的济南。 1、“整个是块空灵的蓝水晶”中的“整个”指的是（）（1分） A.澄清的河水 B、空中 C、天上 D、河水、空中、半空中、天上 2、作者写水藻之绿的目的是什么？（2分） 3、作者没有直接写天气的“暖和”，但是却能让人感受到温暖，这是为什么？（2分） 4、文段的最后一句“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”写法上有差异，是作者的笔误吗？为什么？（2分） 5、本段节选自《》，作者（），我们还学过他写的《》、《》、《》。（2.5分）（二）课外阅读（31.5分） (一)不识字的老师我是个在美国留学的学生，暑假打工是唯一能延续求学的方法。仗着身体强壮，有一年，我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多州，工头替我

人教版小学六年级语文上册考试试卷

小学六年级语文（上）期中测试卷总分：100分时间：90分钟一、看拼音，写词语。（8分） shēn qūqín miǎn zǔnáo ( ) ( ) ( ) zhēn zhìkuíwúbào qiàn ( ) ( ) ( ) xuán yáqiào bìqǐn bùān xí( ) ( ) 二、下列加点字注音正确的一项是（）（3分） A .啼啭．（zhuǎn）熙攘．（rǎng ）僻．静（bì）绵亘．（gèng） B.渺．小（miǎo ）怅．望（chàng）萦．绕（yíng ）女娲．（wā） C.澎湃．( bài ）蜷．缩（juǎn）唱和．（hè）静谧．（mì） D.遨．游（áo ）勉．强（qiáng）气氛．（fèn ）水槽（cáo ）三、下列词语书写完全正确的一项是（）（3分） A. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深长 B. 狂风怒号庞然大物返璞归真可见一班 C. 百拆不回心惊肉跳千峰万仞兴高采烈 D. 身无分文德高望重流连忘返生命垂危四、按要求写词语。（6分） 1.写近义词陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）藐视——（）崇高——（）端详——（） 2.写反义词清爽——（）清晰——（）杰出——（）优雅——（）魁梧——（）沮丧——（）五、选词填空。（5分）青翠清脆 1.雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异常（）的声音。 2.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的（）。幽静寂静清静

1.他喜欢在（）的地方默读散文。 2.如水的月光泻在山中，使空旷的山村显得更加（）。 3.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（）。六、选择合适的关联词填空。（4分）因为……所以……不但……而且……如果……就…… 尽管……还……既……也……宁可……也不…… 1.詹天佑（）不怕困难，（）也不怕嘲笑，毅然接受了任务。 2.（）京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年，（）这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 3.记叙一件事情，（）要抓住要点，（）要按一定的顺序写。 4 .（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。七、改写句子。（8分） 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子） 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句） 3.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为直接引语陈述句） 4.这次到会的有七十二人左右。（修改病句）八、指出下列句子所使用的修辞手法。（5分） 1.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（） 2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（） 3.这里的岭很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。（） 4.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（） 5.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（）九、积累与运用 1.请把下列名人爱国格言填写完整，包括作者名称。（3分） “我们爱我们的民族，（）“我是中国人民的儿子，（）“惟有民魂是值得骄傲的，，（） 2.某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说

小学六年级上册语文测试卷及答案

本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！小学六年级上册语文测试卷及答案一、基础知识。（5小题，共26分。）1、读音节，找词语朋友。（10分） 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4 分）镌．刻（ju ān ju àn ）抚摩．（m ó m ē）扁．舟（bi ān pi ān ）阻挠．（n áo r áo ）塑．料（su ò s ù）挫．折（cu ō cu ò）归宿．（s ù xi ǔ）瘦削．（xi āo xu ē）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4 分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔 t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节 4、按要求填空，你一定行的。（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是； ③不受约束，随便。（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）剩下一个义项可以组词为（） 5、成语大比拼。（4分）风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）二、积累运用。（3小题，共20分。） 1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。（每空1分）（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”

六年级第一学期语文阶段性检测试题

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2 盐城市秦南小学2011/2012学年度第一学期六年级语文期末试卷（命题人朱玉湖）一、看拼音，写词语（5分） p áihu ái zh ēng zh á b ó l í qu án sh ì h ūn y ōng w à zi n ì j ìng f án zh í xi àn m ù y ù zh ào 二、根据字的音、形、义组词。（3分） ( )雾堪（））喜欢（（）击勘（）优秀（三、根据语境填写合适的词语、成语、俗语及诗句（17分） 1、伊璠是一位家境贫寒的孩子，童年时母亲不幸（早逝去世），是跟着爷爷相依为命，爷爷地供它上学。伊璠是位的孩子，不甘心命运的安排，学习成绩一直非常优异，课外兴趣广泛，她酷爱学习戏剧，经过几年的苦练，已在各种比赛活动中，在学校举行的“元旦晚会”上，她表演了老师、同学们的京剧节目，你看她有板有眼，演唱得，余音绕梁。今年她参加了“感动校园十大人物”网络投票评选，网络投票的时间（截止截至）时间是12月25日，（截止截至）12月23日12时，伊璠网上得票数在所有候选人中最高。她爷爷在网上看到孙女有望当选为“感动校园”人物时喜极而泣，伊璠爷爷此时的心情我们可用这学期学过的杜甫的古诗名句“ ， ”。 b ó 装订线

2、浩男是位酷爱旅游的孩子，今年暑假他和父母亲来到了有着 “，”美誉的杭州游览了西湖，为了（品味品位）当地的特色小吃，他们一家人特地选择了（临近邻近）大街的小吃店吃了地道的当地小吃。浩男听他爸爸介绍广西的风景天下闻名，素有“”（填俗语），蒙古的同胞待人最热情，有客来访不仅盛情款待还载歌载舞，让到访的客人流连忘返，这让我们想起了老舍先生的诗词名句“”。四、回忆课文填空（23分） 1、爱国是永恒的主题，古今中外无数仁人志士把爱国当作崇高的理想。《负荆请罪》中的蔺相如面对廉颇的种种为难却一心为赵国着想，处处忍让，体现了他的卓越品质；宋代著名诗人陆游临终的遗嘱是“， “（填诗句）；明代的郑成功“、的功绩永存史册；近代的詹天佑，他、、这三件事足以证明他是杰出的爱国工程师。钱学森放弃在美国富裕的生活和优越的工作条件毅然回国被誉为“”；波兰钢琴家肖邦让他姐姐把他的心脏带回祖国体现了他的崇高品质，反对美国南北分裂，维护统一的总统却是鞋匠的儿子。 2、同学们都喜爱读书，古今中外的诗人、作家对读书都有自己的精辟见解，宋代大学者朱熹的诗句“， ”告诉我们读书能使我们心智明澈、见识广阔；陆游的诗句，，告诉我们读书要与实践相结合；鲁迅的名言“ ”提倡我们都读课外书；明代顾宪成的对联“、”则提醒我们不仅要读书，还要关心天下大事；《古今贤文》中告诉我们“初读好书，再 3

人教版小学六年级语文上册测试卷

人教版小学六年级语文上册第五单元测试卷【全能训练】一、看拼音，写词语。（8分） cìwei yítǐlíng lìkūshòu shēn yín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hú lún tūn zǎo zhāng guān lǐ dài bǎo jīng fēng shuāng （ ) （ ) ( ) 二、选字组词（在正确的字下面划横线）。（5分） (率率)垮 (辉晖)煌迷(念恋) 树(稍梢) （岐歧）途三、按要求写词语。（6分）近义词：凶猛--（）稀奇--( ) 严肃--( ) 反义词：新鲜--（）深奥--（）详细--（）四、给画线的字选择正确的解释。（6分）愈：A病好 B较好，胜过 C 越……越…… 1、愈是风气雪压，梅花开得愈是美丽。（） 2、她瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。（）精神:A人的思想等主观世界 B内容实质 C人表现出来的活力 3、从那些文章中，我们感受到鲁迅先生崇高的精神。（） 4、他精神很好，没有一点颓唐的样子。（）五、写出下列句子所运用的描写手法。（6分） 1、其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，像

一匹猹尽力的刺去。（） 2、听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。（） 3、“哦！”我晃然大悟，“墙壁当然比鼻子硬多了，怪不得你把鼻子碰扁了。”（）六、按要求改写句子。（10分） 1、我从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。（改成把字句） -------------------------------------------------------。 2、闰土后来还托他的父亲带给我几根很好看的羽毛。（缩写句子） -------------------------------------------------------。 3、鲁迅是文学家。（扩写句子） -------------------------------------------------------。 4、妈妈说:“明天星期六，我带你去上姥姥家。”（变成间接转述句） -------------------------------------------------------。 5、雨点落下来，砸在屋顶上噼噼啪啪地响。（变为比喻句） -------------------------------------------------------。七、日积月累。（8分） 1、横眉冷对（），俯首甘为（）。 2、我好像一只牛（），（）。 3、时间就是（），无端的空耗别人的时间，其实是（）。 4、其实（），人走的多了，（）。八、按课文内容填空，再回答问题。（14分）

人教版小学六年级上册语文单元测试卷全册新版

人教版小学六年级上册语文单元测试卷全册第一部分基础知识一、读拼音,写词语.（8分） shēn qūyùn cáng jìng mì xī liú （）（）（）（） qí yì jiāo xiǎo màn yóu qīn wěn （）（）（）（）二、比一比,再组词.（8分）邀（）俏（）侠（）巷（）遨（）峭（）陕（）卷（）冠（）瀑（）俯（）庞（）寇（）爆（）府（）宠（）三、在（）里选出正确的读音,用“√”标出来.（4分） 1．岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散（ sǎn sàn ）,唯有你依然如旧. 2．它们有时几个吧,散（sǎn sàn）聚在两棵大树下面. 3．你吟诵这一首首小诗,要邀我与你唱和（ hé hè huò）吗？ 4．当我们一行（ xíng háng ）中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶（ěèwù）作剧地撒（sā sǎ）起尿来. 5．我脚下长出的根须,深深扎（ zā zhā）进泥土和岩层. 6．山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎（zā zhā）过去. 四、把下列词语按照要求写下来.（8分）清爽凝望恩赐精致宁静恩泽清脆永久柔软喧闹嘶哑短暂坚硬注视凉爽精美近义词：（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）反义词：（）——（）（）——（）

（）——（）（）——（）五、照样子,根据拼音写出不同的词语,再分别造句.（4分）例：yōu jìng （幽静）这片竹林里很少有人来,十分幽静. （幽径）我带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友. 1．qīng jié （）（） 2．qīng cuì （）（）六、根据课文原文填空.（6分） 1．捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的（）；拾一片落叶,细数精致的（）,我看到了它蕴含的生命的（）,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而（）的仪式；捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的（）,听见时间的（）. 2．空间在我眼前扩大了,（）的草茎变为（）的森林.一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里.我想它一定是（）吧！你看它虽然迷了路,仍（）地前进着.它不断地（）,终于走出一条路.我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼.我真想也跟它们（）一下,可惜我不懂它们的语言. 七、根据要求改写句子.（4分） 1．改为反问句：我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步. 2．改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽？ 3．缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲. 4．扩写句子（至少扩两处）：他走出来. 八、下列句子分别使用了哪些修辞手法,写在句子后面的（）里.并仿写两个不同的句子,在后面（）里注明自己使用的修辞手法. （5分） 1．走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神. （）