2015最新译林4BU6Whose dress is this试卷

Unit6 Whose dress is this?单元练习

2015计算机技能高考模拟试卷5

《2015计算机技能高考模拟试卷5》 一、单项选择题，每题2分，25题共50分 【第1题】 在下列HTML语句中，可以正确指向百度搜索引擎的超是 A、百度 B、百度 C、.baidu. D、百度 本题答案：B . 【第2题】 某兴趣小组想制作一个反映当代人类探索宇宙的多媒体作品，规划了四个专题，通过网络、图书馆、教材、光盘等途径获取了素材，接下来他们将进入多媒体作品制作的 A、选题立意阶段 B、设计规划阶段 C、开发制作阶段 D、评估测试阶段 本题答案：C . 【第3题】 用流程图描述算法时，表示“开始”的图形符号是 A、 B C D、 本题答案：B . 【第4题】 浏览网页时，可以从一个网页跳到另一个网页，也可以从一个跳到另一个，制作时实现网页之间跳转的技巧是 A、网页动态效果 B、超级 C、动画 D、网页布局 本题答案：B .

【第5题】 下图是一Excel工作表，若用柱形图反映每天销售利润的情况，应选择的区域是 A、A2:A11，H2:H11 B、A2:A11，F2:F11 C、A2:A9，H2:H9 D、B2:B9，F2:F9 本题答案：C . 【第6题】 君同学录制了一段wav格式的音乐文件，为了使文件变小，并能正常播放，最好的办法是使用音频编辑软件 A、给音乐加上淡入淡出的效果 B、将文件转换成mp3格式 C、剪掉其中的一部分 D、将音乐的音量变小 本题答案：B . 【第7题】 某同学搜索资料时进入一家英文，可是他不能完全看懂的英文容。下列选项中，能帮助他看懂网页容的软件是 A、Word B、英汉字典 C、好记星 D、金山快译 本题答案：D . 【第8题】 下列选项中不是文字处理软件的是 A、Word B、WPS C、记事本 D、暴风影音 本题答案：D .

2015年1月全国自考美学模拟试卷(一)(1)

2014年4月全国自考美学模拟试卷(一) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。 第1题蒋孔阳认为，美学从哲学与文艺理论中独立出来是在（） A. 文艺复兴之后 B. 中世纪 C. 资本主义高度发展的时候 D. 社会主义社会 【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数1分 第2题“采菊东篱下，悠然见南山”体现的意境类型是（） A. 有我之境 B. 情感意境 C. 无我之境 D. 抽象意境 【正确答案】 C 【你的答案】 本题分数1分 第3题叶燮在《原诗》中说：“诗之至处，妙在含蓄无垠，思致微妙，其寄托在可言不可言之间，其指归在可解不可解之会”，这句话体现了审美理解的特点是() A. 多义性 B. 丰富性 C. 含蓄性 D. 非概念性 【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数1分 第4题艺术意象最根本的特点在于（） A. 虚拟性 B. 想象性 C. 情感性 D. 感性

【正确答案】 B 【你的答案】 本题分数1分 第5题美育是情感教育的规定只揭示了美育的（） A. 间接效应 B. 中介因素 C. 主要形式 D. 终极价值指向 【正确答案】 B 【你的答案】 本题分数1分 第6题在黑格尔看来，下列最能代表象征型艺术的是（） A. 音乐 B. 雕塑 C. 建筑 D. 诗歌 【正确答案】 C 【你的答案】 本题分数1分 第7题抹煞了艺术家的个性的理论是（） A. 游戏说 B. 有意味的形式说 C. 模仿说 D. 集体无意识说 【正确答案】 D 【你的答案】 本题分数1分 第8题“韵外之致，味外之旨”深刻揭示了审美对象的（） A. 开放性 B. 非实体性

2015高考数学模拟试卷及答案解析

2015高考文科数学模拟试卷及答案解析 目录 2015高考文科数学模拟试卷 ......................................................................... 1 2015高考文科数学模拟试卷答案解析 (5) 2015高考文科数学模拟试卷 （本试卷共4页，21小题，满分150分．考试用时120分钟．） 参考公式：锥体的体积公式1 3 V Sh =，其中S 为柱体的底面积，h 为锥体的高． 一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，满分50分.每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求.） 1．复数1i Z i = +（其中i 为虚数单位）的虚部是 （ ） A.12- B.12i C.12 D.1 2 i - 2．已知集合(){} lg 3A x y x ==+，{} 2B x x =≥，则A B =（ ） A. (3,2]- B.(3,)-+∞ C.[2,)+∞ D.[3,)-+∞ 3．下列函数在定义域内为奇函数的是（ ） A. 1 y x x =+ B. sin y x x = C. 1y x =- D. cos y x = 4.命题“2 1,11x x <<<若则-”的逆否命题是（ ）

A.21,1,1x x x ≥≥≤-若则或 B.若11<<-x ，则12 或1x <-，则12>x D.若1x ≥或1x ≤-，则12 ≥x 5．若向量(1,2),BA =(4,5),CA =则BC = A.(5,7) B.(3,3)-- C.(3,3) D.(5,7)-- 6．若函数32()22f x x x x =+--的一个正数零点附近的函数值用二分法计算，得数据如下： 那么方程220x x x +- -=的一个最接近的近似根为（ ） A ．1.2 B ．1.3 C ．1.4 D ．1.5 7．执行如图所示的程序框图,若输入n 的值为7,则输出的s 的值为（ ） A ．22 B ．16 C ．15 D ．11 （7题） （8题） 8．函数())(,0,)2 f x x x R π ω?ω?=+∈>< 的部分图象如图所示，则,ω?的值分别是 （ ） A ．2,3 π - B.2,6 π - C.4,6 π - D. 4, 3 π 9．若双曲线22 221x y a b -= ）

2015年雅思阅读模拟试题及答案解析三

Time to cool it 1 REFRIGERATORS are the epitome of clunky technology： solid， reliable and just a little bit dull. They have not changed much over the past century， but then they have not needed to. They are based on a robust and effective idea--draw heat from the thing you want to cool by evaporating a liquid next to it， and then dump that heat by pumping the vapour elsewhere and condensing it. This method of pumping heat from one place to another served mankind well when refrigerators' main jobs were preserving food and， as air conditioners， cooling buildings. Today's high-tech world， however， demands high-tech refrigeration. Heat pumps are no longer up to the job. The search is on for something to replace them. 2 One set of candidates are known as paraelectric materials. These act like batteries when they undergo a temperature change： attach electrodes to them and they generate a current. This effect is used in infra-red cameras. An array of tiny pieces of paraelectric material can sense the heat radiated by， for example， a person， and the pattern of the array's electrical outputs can then be used to construct an image. But until recently no one had bothered much with the inverse of this process. That inverse exists， however. Apply an appropriate current to a paraelectric material and it will cool down. 3 Someone who is looking at this inverse effect is Alex Mischenko， of Cambridge University. Using commercially available paraelectric film， he and his colleagues have generated temperature drops five times bigger than any previously recorded. That may be enough to change the phenomenon from a laboratory curiosity to something with commercial applications. 4 As to what those applications might be， Dr Mischenko is still a little hazy. He has， nevertheless， set up a company to pursue them. He foresees putting his discovery to use in more efficient domestic fridges and air conditioners. The real money， though， may be in cooling computers. 5 Gadgets containing microprocessors have been getting hotter for a long time. One consequence of Moore's Law， which describes the doubling of the number of transistors on a chip every 18 months， is that the amount of heat produced doubles as well. In fact， it more than doubles， because besides increasing in number，the components are getting faster. Heat is released every time a logical operation is performed inside a microprocessor， so the faster the processor is， the more heat it generates. Doubling the frequency quadruples the heat output. And the frequency has doubled a lot. The first Pentium chips sold by Dr Moore's company，Intel， in 1993， ran at 60m cycles a second. The Pentium 4--the last "single-core" desktop processor--clocked up 3.2 billion cycles a second. 6 Disposing of this heat is a big obstruction to further miniaturisation and higher speeds. The innards of a desktop computer commonly hit 80℃. At 85℃， they

高中生物试卷分析报告样式

清远市2014-2015学年度第一学期期末质量检测 高中生物试卷分析报告样式 一、命题指导思想 试题以核心主干知识为载体，以基础知识为主导，以能力测试为重点，考查生物科学素养的命题思路，能较好地诊断学生对基础知识及基本技能的掌握程度，体现新课程理念。（以此为基础修改补充） 二、试题评价 1. 试题质量 1.试卷总体质量等情况(本试卷结构、试卷题型、题量，卷面设计情况)。 2.全卷的试题难度、区分度、信度高。 2.试题特点 （1） （2） （3） ..... 3.试题不足及改进 （1） （2） ..... 4.考查内容分布(见附件)：【附件1（高一）、附件2（高二）、附件3（高三）】 附件2：清远市2014-2015学年度第一学期期末质检（高二）生物生物考点细目表 高二生物试卷第1页（共6页）

三、试卷分析 1 、成绩数据分析 （1）平均分 表3：学校高（）级生物成绩“一平两率”统计 （2）分数段 表5：学校高（）级生物成绩分数段统计表 高二生物试卷第2页（共6页）

高二生物试卷 第3页（共6页） （3 ）最高分 表6：单科前10名学生名单 综述上表数据分析：（比较分析本校的优势与不足） （1）全级学生的基本情况分析（总体情况、优生、临界生、学困生等情况分析；全市比较及班级之间的差距等）： （2）主要原因及改进措施：（从教师、学生两方面分析原因； 教学改进措施）： 2 .学生答题分析（请按以下典例模式完成） 第一部分 选择题(共48分) 一、单项选择题：本题共20小题，1．-．10．．小题．．，每小题．．．1．分．，11．．-．20．．小题．．，每小题．．．2．分．， 共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 1．人体的体液是指 A ．细胞外液和消化液 B ．细胞内液和消化液 C ．细胞内液和细胞外液 D ．血液、组织液和淋巴 【考点分析】此题改编于课本P6课后习题，主要考查体液的基本内涵。 【解题思路】熟悉理解体液的概念及其与细胞内液和细胞外液的关系。 【答卷数据】（本校） 【错因分析】本题为送分题，难度很低，故得分率很高。部分失分的学生主要是对体液和细 胞外液的概念及关系不理解而错选D 。

2015年高考语文模拟试卷(全国卷)(三)

2015年普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷（三） 语文 考生注意： 1本试卷分第1卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。其中第1卷第(ll)题～第(12)题为选考 题。其它题为必考题。满分150分，考试时间150分钟。 第I卷（阅读题共70分） 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 有一种犀利的观点认为，无智和无趣是中国当下文化两个最主要的特征。我以为不无道 理，这种观点同样契合当下的散文写作。无智，就是指文章按照别人的思路来写作，没有自己的 精神发现；无趣，就是指文字没有温度，文章里面很难生长出令人G生暖意和美的东西。 中国是一个散文大国，自先秦以降，直到晚明小品，出现了无数令人称道的名篇。后来八股 文一统天下，用一色词章占领文坛时，古文走到了绝路。白话文的先驱者们希望找到新的智慧 的表达方法，为汉语写作开掘新的可能。1917年白话文兴起，胡适等入开始提倡白话文写作。 直到上世纪30年代，众多民间沙龙和社团活跃文坛，它们有不同的美学追求，所创办的报纸杂 志也各有特色，文学写作的多样性就此出现，也涌现一大批有智性的作家。1949午瞄后的一巽 时间，散文写作受到一些制约，直到80年代有所改善。近几十年，散文写作较为老实、温吞，辞 章也不乏优美之处，但往往缺少智慧的表达。 在我看来，文章若想写好，除了作者的天赋和感觉，智慧和学养的重要性不容忽视。总的来 说，芰军菜寄缺失砉三，二是具神思，=是能兴感，三是有美质。学者因兼具智慧和学养，其为文 便兼备自由神思和美质，我称之为学者之文。现当代的学者之文有很多代表，如王国维、陈页 恪、冯友兰，到后来的钱锺书、黄裳，我们都能在他们身上感受到学者之文的精挫之誊。除尊之 外，朱自清、俞平伯和废名等人也都属学者为文。都在有意地找寻属于自己的智慧的表连万式。 ‘而这种趣味和智性，对民国时期的散文以及后来中国文化的影响，是非7常大的。学者之文 侧重于个人G灵的凝视，着重于纯粹审美和静观的写作。其中智性的凸显，标志着智性散文开

模拟试卷三(2015年新版)

模拟试卷三（2015年新版） 1、某企业计划在2016年招聘销售人员100名，研发人员200名，生产人员500名， 来提高企业的竞争力，该企业实施的战略是()。 A、企业业务战略 B、企业职能战略 C、企业竞争战略 D、企业总体战略 A B C D 标准答案：B 答案解析：该题考点为企业战略的层次。该企业招聘销售人员、研发人员和生产人员，属于企业人力资源部门的战略，人力资源部门属于职能部门，所以应该选职能战略。 2、在行业的生命中周期中，一方面行业的市场趋于饱和，销售额难以增长，另外一方 面，行业内部竞争激烈，合并和兼并大量出现，则行业处于（）期。 A.形成期 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期 A B C D 标准答案：C 答案解析：该题考点为行业的生命周期。成熟期的特点是一方面行业的市场趋于饱和，销售额难以增长，另外一方面，行业内部竞争激烈，合并和兼并大量出现。 3、某企业的液晶显示技术，使其可以在笔记本电脑、计算器、电视机等领域比较容易 获得一席之地，这说明核心竞争力具有()特征。

A、异质性 B、价值性 C、延展性 D、持久性 A B C D 标准答案：C 答案解析：该题考查核心竞争力的特征。核心竞争力具有一定的延展性，能对企业一系列产品或服务的竞争都有促进作用。 4、某家电企业生产电视机、电冰箱、洗衣机和空调，则该企业实施的战略是（） A.水平多元化 B.垂直多元化 C.同心多元化 D.非相关多元化 A B C D 标准答案：C 答案解析：该题考查多元化的类型。该企业是家电企业，是以家电市场为核心的多元化，所以属于同心多元化。 5、某企业通过连锁加盟的形式和某世界500强企业进行联合，这属于（）战略联盟的形式。 A.营销联盟 B.相互持股 C.产品联盟 D.合资企业

2015巧思妙解模拟试卷答案

奥数答案 一年级一、填空题：(每空3分，12小空，共36分）1．4； 2．10 3．18 4．9 5．46 6．19 ①7. 3 8. △= 12，○= 4 ，□= 16。 9．12秒 10．3个 二、选择题：（每小题2分，5小题，共10分）11．② 12．③ 13．② 14．① 15．D或4 16. ③ 三、操作题：(每小题3分，5小题，共15分）17．把右边5个图形中的第一和第三个圈起来。 18．能 19．

20． 21． 4+7=11 四、解决问题：（共31分） 22.4 23.24页。 24. 24岁；55岁。 25.亮亮的爸爸是工人；明明的爸爸是老师；刚刚的爸爸是解放军。 26.（1）2+5=7，10-6=4； （2）2+5=7，10-4=6； （3）5+2=7，10-6=4； （4）5+2=7，10-4=6； （5）4+6=10，7-5=2； （6）4+6=10，7-2=5； （7）6+4=10，7-5=2； （8）6+4=10，7-2=5。

二年级 一、填空题：(每空3分，12小空，共36分） 1．3,2 2．白猫 3．11个 4．15个 5．108级 6．2分钟 7．7+1-4=4 8．76020 20607 9．22 10．48 11.桔子。 二、选择题：（每小题2分，5小题，共10分） 1．① 2．③ 3．② 4．① 5．③ 6．③ 三、操作题：（每小题5分，3小题，共10分） 1. （2）（3） 2. 先竖着切三刀，分成7块，在横着切，分成14块，就可以每人一份了。 3. 4.（1）（1 +2+3-4）×5 = 10 （2）（1+2）×3-4+5 = 10 （3）（1+2）÷3+4+5 = 10 5.愉= 1 块= 9 学=3 习=6

高三模拟考试试卷分析

高2016届高三年级教师个人试卷分析表

试卷讲评设计：高三第二次模拟考试试卷讲评（语文） 学习目标：1、较好地掌握与巩固语言文字运用等基础知识； 2、通过习题训练掌握诗歌鉴赏、文言文、文学类文本阅读 等答题技巧； 3、找准作文的立意角度并且恰当地使用素材。 第一课时： 一、现代文阅读 1、5分钟时间学生快速地浏览文章后面的三个问题并且在原文中划出原句子； 2、将文中的句子与题干中的句子进行比较并分析他们的异同点； 3、请同学以口头表述的方式讲述答案并说明理由，其他同学进行反驳与补充； 4、老师在指导点拨的同时教给学生快速有效地答题方法。 二、选考题 （一）文学类文本阅读 1、使学生掌握小说的三要素：人物 情节主题 环境 2、通过习题讲解使学生掌握小说阅读答题的方法以及答题过程中需 要注意的问题。 ①做到分点答题，条理清晰； ②结合材料内容进行分析，不能天马行空。 （二）实用类文本阅读 使学生较好地掌握分析材料与整合材料的方法，并学会从中提取有效信息。

三、语言文字运用 13、近义成语辨析：破釜沉舟/决一雌雄/义无反顾学生要结合具体的语境找出这三个成语的不同点。 14、语病题：请学生找出每个选项的语病所在，老师在点拨的同时带着学生回顾一下病句的主要类型，以及简单的辨析方法。 15、16 主要考察学生结合具体语境以及上下文填写句子的能力， 17、图文转换：某骨科医院标志的主体图形 （1）注意答题方法的准确、简练——将构图要素与图形寓意分开写，使答案做到一目了然 （2）要结合图形的主题去写，并且进行适当的联想。 第二课时： 一、文言文阅读 4、考察对文中句子的断句 寻迁右副都御史督储南京/奏厘革十二事/多报可/正德二年/召为工部右侍郎/逾年迁南京右都御史 5、考察对文学常识掌握的情况 进士京畿疏太仆少卿 说明的文章 6、考察对文章内容的概括与分析 需要学生在原文中找出题干中句子所在的位置，并与原文进行对比，找出里面的问题。 7、句子翻译

2015.专升本考试模拟试卷-2及答案

Model Test Paper 2 (January, 2015) Part I Vocabulary & Structure (70%) 1. His conclusion was considered a mistake in the first place. Later, however, it _______to be true. A. turned out B. figured out C. pointed out D. filled out 2. He would rather _______ his opportunity to study abroad than leave the research unfinished. A. make up B. take up C. give up D. carry out 3. Within a few years he was _______ from an ordinary clerk to the general manager of the company. A. promoted B. raised C. developed D. improved 4. You should be able to_________ right from wrong. A. perceive B. distinguish C. sight D. observe 5. Any student who _________ his homework is unlikely to pass the examination. A. reduces B. offends C. practices D. neglects 6. I promised to look_________ the matter as soon as I got there. A. for B. in C. into D. after 7. Your sister has made an_______ for you to see the dentist at 3 this afternoon. A. appointment B. interview C. opportunity D. assignment 8. The committee is expected to_________ a decision this evening. A. reach B. arrive C. bring D. take 9. He spoke so quickly that I didn't _________ what he said. A. make for B. make sure C. make over D. make out 10. She left an hour early ______ missing her train. A. in case B. in case of C. in order that D. for fear of 11. It is not that I do not like plays. The reason why I did not go to the theater last night was that I could not_______ the time. A. offer B. leave C. afford D. manage 12. After a three-hour heated discussion, all the members in the jury reached the conclusions that the man was found _________ of murder. A. criminal B. charged C. guilty D. faulty 13. Having finished the letter, he____ it carefully and sealed the envelop with a kiss. A. folded B. bent C. turned D. curved 14. Last year_________ of new books were published on environmental protection. A. the hundred B. hundreds C. a hundred D. one hundred 15. Literature and art have a great influence________ people's ideology. A. to B. on C. for D. onto 16.____, we keep records on all the experiments so that we may have enough data. A. As a whole B. As a rule C. On the average D. By all means 17. Nobody but a young woman _________the airplane crash. A. endure B. rejected C. survived D. lived 18. William has cut his smoking _________to five cigarettes a day. A. down B. in C. off D. out 19. I am very disappointed _________the results of the experiment. A. from B. for C. to D. with 20. His few personal belongings made it possible for him to move from place to place _______. A. in ease B. at ease C. with ease D. with easiness 21. I will never forget the ten years _________ we both spent in the little village. A. when B. during which C. which D. in which 22. They are _____ students that they all performed well in the nationwide examinations. A. so very diligent B. such diligent C. so much diligent D. such very diligent 23. No one can be sure if the car on display fits him or her until he or she ____ it. A. tries B. will try C. are trying D. have tried 24. I am too busy these days. I would rather all of you_____ next month for a dinner. A. come B. would come C. came D. have come 25. Something must have happened on their way here. Or they _______ by now. A. should have arrived B. should arrive C. would have arrived D. would arrive 26. The general's command was that the soldiers _________their fort and carry out more important tasks. A. would leave B. leave C. left D. have left 27. How the fire in the dancing hall started _________ a mystery.

2015年英语专转本试卷解析

单选题：21~60题： 21. The patient was warned ____ oil food after the operation, but he wouldn’t listen. A. to eat not B. eating not C. not to eat D. not eating <小赵老师解析>: 答案C，警告某人不要做某事：warn sb. not to do或warn sb. against doing 本题是蓝洋教育小赵老师主编的《转本题型一本通》83页上的例题的原题再现，原题为：那个花匠刚才警告我不要在中午给花浇水。 The gardener warned me just now not to water flowers at noon. 22. Feeling something wrong with our car, we pulled over. Not until then ____ it had been badly damaged. A. did we find B. found C. we found D. we did find <小赵老师解析>: 答案A, 否定词在句首，句子部分倒装。 本题是蓝洋教育小赵老师主编的《词汇结构一本通》64页例句的原题再现，原题为： eg: Not until twelve o'clock did she go to bed last night. 昨天晚上她直到十二点才睡觉。 23. The girl was so ____ at her father’s decision about her marriage that she had a bitten quarrel with him. A. disappointing B. disappointed C. delighted D. exciting <小赵老师解析>: 答案B，对她父亲的决定如此失望，和他大吵了一架。本题虽然形式上是单词辨析题，但实际上是考查分词作表语的区别。 本题是蓝洋教育小赵老师主编的《词汇结构一本通》53页的例句的原题再现，原文为： 分词做表语： 现在分词（-ing）表示特性，表示主动 过去分词（-ed）表示状态，表示被动 eg: His argument is very convincing. 他的论点很令人信服。 eg: We are convinced by his argument. 我们相信他的论点。（被他的论点说服了。） 24. I don’t think you can work out the math problem ____ the teacher’s help. A. without B. unless C. because D. since <小赵老师解析>: 答案A, without the teacher’s help 没有老师的帮助无法解题。 the teacher’s help 是名词短语，所以应用介词，其他选项都为连词。 本题蓝洋教育小赵老师主编的《词汇结构一本通》100页上的考点再现，原题为：According to a poll, the majority would rather have newspapers without a government than a government without newspapers. 25. If you are unable to attend the meeting, for ____ reason, you should inform us in advance. A. whatever B. wherever C. however D. whoever <小赵老师解析>: 答案A，for whatever reason 不管是什么理由。reason是名词，所以前面应该选whatever. 本题是蓝洋教育英语阶段测试试卷（四）26题的考点再现，原题是： David can hardly avoid making mistakes _____ hard he tries.

2015法规备考模拟试卷(二)B

． ． ． ． 【答案】 【解析】本题考点是未成年工的年龄界限。 、某工程项目建设过程中，发包人与机械厂签订了加工非标准的大型管道叉管的合同，并提供 了制作叉管的钢板。根据《合同法》，该合同属于（ ）合同。 ．施工 承包 ．承揽 ．信托 ．委托 【答案】 【解析】本题考查加工承揽合同的定义。 、根据《环境噪声污染防治法》，在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内，不能在夜间进行产生 环境噪声污染的建筑施工作业的是（ ）作业。 ．抢 修 ．抢险 ．抢工 期 ．生产工艺要求必须连续 【答案】 【解析】《环境噪声污染防治法》第三十条： 在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内，禁止夜间 进行产生环境噪声污染的建筑施工作业，但抢修、抢险作业和因生产工艺上要求或者特殊需要必须连 续作业的除外。 、《固体废物污染环境防治法》规定，转移固体废弃物，应向（ ）的省环保部门提出申请。 ．移 入地 ．移 出地 ．途经 地

【答案】 【解析】转移固体废物出省、自治区、直辖市行政区域贮存、处置的，应当向固体废物移出地的 省、自治区、直辖市人民政府环境保护行政主管部门提出申请。移出地的省、自治区、直辖市人民政 府环境保护行政主管部门应当商经接受地的省、自治区、直辖市人民政府环境保护行政主管部门同意 后，方可批准转移该固体废物出省、自治区、直辖市行政区域。未经批准的，不得转移。 、某建筑设计注册执业人员在施工图纸设计过程中，严重违反民用建筑节能强制性标准的规定， 造成严重后果，按照《民用建筑节能条例》的规定，可由颁发资格证书的部门吊销执业资格证书，（ ） 内不予注册。 ． 年 ． 年 ． 年 ． 年 【答案】 【解析】《民用建筑节能条例》规定，注册执业人员未执行民用建筑节能强制性标准的，由县级以 上人民政府建设主管部门责令停止执业 个月以上 年以下；情节严重的，由颁发资格证书的部门吊 销执业资格证书， 年内不予注册。 、在全国重点文物保护单位的保护范围内进行爆破、钻探、挖掘作业的，必须经（ ）批准。 ．县级以上人民 政府 ．省级人民政府 ．国务院 ．省级文物行政 部门 【答案】 【解析】文物保护单位的保护范围不得进行爆破、钻探、挖掘作业；特殊情况要进行爆破、钻探、 挖掘作业，经核定文物保护单位的人民政府批准，事前还须报该政府上级政府文物部门同意；全国重 点文物保护单位，由省级政府批准；国务院文物部门同意。

广州市高考模拟考试试卷分析

2015年广州市高考模拟考试试卷分析 【试卷综析】本试卷是高三模拟考试试卷，其中1—11题为选择题，40、41题为综合题。本卷考查了高中地理的全部内容，考察了学科最基本的、最核心的知识，突出能力的考查，以基础知识和基本技能为载体，重视学生科学素养的考查。本试题重点考查季节判定和区域特征、风速切变指数的理解、自然带、工业区布局、盛行风、气候特征、自然资源的分布、旅游、城市功能区、工业区位选择、生产对环境的影响、水循环、交通运输、自然带、工程对环境的影响、河流流向、流域、外力作用、居民、自然灾害、区位条件等。整体自然地理比重较大，分值较高。本试卷整体难度中等。 四、答题情况 从总体来看，学生答题都比较精要，要么直接答到关键要点，要么背道而驰。部分学生（30%左右）对基础理论掌握不够扎实，运用能力低下。少数学生答题出现自相矛盾的情况，逻辑不通。少数学生大题不做或乱做现象明显。 五、综合分析 通过成绩反馈和试卷分析可以得出以下结论 一、一类班级学生学习认真，基础知识掌握良好，能很好迁移运用地理知识解题。和第一次月考成绩对比成绩明显提升。因此3班学生突出问题是不能做到温故而知新，学一样，丢一样，知识网络不够清晰、全面。下一步教师授课应注重知识点的前后联系，帮助学生建构学科知识框架。定期进行学科测试，及时反馈学生学况，调整教学进度和方式。 二、二类班级学生两极分化严重，成绩差的绝大多数是因为不学、厌学，或是基础太差，这给教师教学增加很大难度。因此要提高二类班级学生成绩有两个难题：一是如何促进优等生进一步提高，二是如何提高学困生，厌学学生的学习成绩。个人建议二类班级宜采用分层教学，注重基础，抓两头带中间，并花大力气做学生思想工作，激发其学习的内在动力。

2015模拟试卷许歆

2015中考语文模拟试卷（考试时间120分满分120分） 制卷黄冈庙中学：许歆 一、古诗文名句填空：（共8分） 1．浮云游子意，。（李白《送友人》） 2．，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） 3．李贺的“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”和清代诗人龚自珍《己亥杂诗》中的名句 “，”都抒发了报效国家，勇于献身的激情。 4．中华文化讲究曲折美、层次美，常建《题破山寺》中的 “，”就表现了这种美学思想。 5．运用修辞能让诗句灵动，表意隽永。“乡书何处达？归雁洛阳边”妙用设问，抒写了诗人王湾的思乡之情；“，”巧用比喻，岑参为奇寒的边塞增添了无限春意；“，”运用夸张，表达了杜甫对家人的强烈思念。 6．人们常用“，”这句名言来说明真正的朋友是经得起时间考验的道理。 7．王国维先生说成大事者须经三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”此一境也，“，为伊消得人憔悴”此二境也，“众里寻他千百度，蓦然回首，”第三境也。 二、语言基础和表达（共18分） 8.将下面语句准确、规范、美观地书写在田字格中。（2分） 清水出芙蓉天然去雕饰 9.根据提示将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。（3分） ①光明lěi( )落: 形容心地光明，胸怀坦白。 ②鬼fǔ( )神工: 形容技艺精巧，好像不是人工所能制作的。 ③管中kuī( ）豹: 从管子中看豹子，比喻看到的不是全部或整体。 ④激zhúo( )扬清: 比喻发扬一切好的，清除一切坏的。 ⑤金ōu( )无缺: 比喻国土完整。 ⑥脍zhì( )人口: 比喻人人赞美和传诵。 ①②③④⑤⑥ 10．下面各个词语加点字的注音字形全对的一项是（2分） A．纤．细（xiān）倩．影（jiān）屡见不鲜．（xiǎn）销声匿．迹（nì） B. 矜．持（jīng）阔绰．（chuò）茅塞．顿开（sāi）耳濡．目染（rú）

2015年高考模拟试卷通用技术卷2

2015年高考模拟试卷通用技术卷 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分100分，考试时间60分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第Ⅰ卷(共72分) 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题（本大题20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。） 1、（原创）右图所示杭州推行的公共自行车网点，倡导“低碳交通、绿色出行”，从人、技术、自然的角度分析，下列说法正确的是：（） A、公共自行车只是为了宣传“低碳交通、绿色出行”的口号 B、公共自行车为人与自然和谐共处创造了条件 C、公共自行车使交通不再堵塞 D、公共自行车全部采用了“绿色”技术 2、（原创）在公共场所中，都粘贴有紧急疏散图，以下对对急疏散图在人机关系方面的评价，错误的是（） A、紧急疏散图可以指导以最快的速度找到出口，体现了高效的目标； B、紧急疏散图有利于指导人们尽快离开危险的环境，体现了安全的目标 C、紧急疏散图中的各种箭头和标志起到了信息交互的作用 D、紧急疏散图可以避免危险事故的发生，体现了健康的目标 3、（原创）如图所示的儿童餐桌椅，整和了椅子和桌子的功能，设计符合人 机工程学：桌面可旋转，椅角可折叠，便于存放和运输。下列有关该椅子的 设计中，不是从特殊人群这个角度进行考虑的是（） A、各项尺寸设计均参考儿童的有关参数 B、凳子上有加宽安全带等多项保护措施