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{品质管理品质知识}质量

管理与保证

实际上,质量管理应当是无所不在的。无论一家专业性公司做什么(或不做什么),都存在一个质量问题,对提供给客户的服务质量和客户的满意程度,都有直接或间接的影响。

此外,质量管理必须既涉及咨询中严格的技术层面(知识基础,实用的技术诀窍,正确数据和程序的选取,对所有相关事实的分析,重要可选方案的评价等等),又涵盖咨询师一客户关系中人文与行为的层面(关怀客户,注意倾听他们的心声,消除其忧虑,尊重客户优先考虑的事,在合同范围之外也帮助客户等等)。戴维·梅斯特(DavidMaister)曾指出,虽然大多数咨询师在第一个层面(技术质量)上符合质量标准,但当问及客户其咨询师是如何与他们打交道时,客户的满意度很低,抱怨也很多。

主要参与方的要求

客户

·满足其要求与期望的服务和解决方案

·更长期的关系

·货币价值

·契约再保证

咨询公司所有人

·客户满意度

·更高的利用率

·迅速付费

·回头生意

·足够的利润

·公司的形象

咨询师

·工作满意度

·客户满意度

·报酬

·职业前景

自己已大量投资于质量的客户,正日益期望他们的服务提供者们也以同样的方式思考问题。例如,在英国,有些最主要的商业银行正在要求咨询师们提供有关承担质量义务的全盘政策的细节,以便明确可保证质量提高与落实的独立管理责任,并描述项目设计、服务质量和支持的质量保证程序。越来越多的公务和私营部门客户正在要求有关ISO9001认证的进展信息(参见下面的28.3节),以及有关质量管理体系就位的信息。一些较大的客户组织,特别是公务部门,是咨询服务的主要买主,他们已开始通过强制质量标准来寻求保证。例如,英国国防部要求管理咨询师们持有ISO9001质量证书或等同证

明,把它做为投标的先决条件。

主要参与方的需求

因此,质量首先是一个满足客户需要和要求的问题。这意味着质量管理的焦点必须放在为客户服务并使之满意上。从长远来说,咨询公司所有人和咨询师自己的成功毕竟取决于客户满意与否。在帮助公司实现野心勃勃的目标,以充分利用资源、赢利和让咨询师满意等方面,质量管理也发挥着不可或缺的作用,由此可以提出所有参与方的需求。这一思想是重要的,因为未能体现出各方面需求的质量管理计划是不可能成功的。

质量成本

追求质量需要付出努力,因而有两种戴然不同的质量成本。

第一种是"正面的"质量成本。这包括为取得和保持高质量所需要的成本--招聘、人员培训与发展、专业指导、工作控制、可靠的记录、信息与文献档案、公司成员间的知识与经验传播、任务执行期间及其后与客户经理的联系等多方面的费用。

从质量的观点来看,通常并不计算和分析这些成本费用。它们是经营优秀的专业公司所需的费用。我们可以称之为隐含的质量成本。关注质量的公司可能会比别的公司在这方面投入得更多。比较是困难的。一家公司可能会把大本钱花在正式的员工培训上,而另一家公司则可能把合伙人的时间更多地用于指导年轻的员工

上。哪种方式对雇员竞争力和质量更有帮助?若不更多地了解这两家公司,就不可能回答……

第二种是"负面的"质量成本。这是那些花了钱但并未能满足顾客需求的活动和费用的总和。重写报

告,已经失去需求的提案,与客户就费用总是发生争执以及未能抓住回头生意等等,都是影响获利程度以及客户和咨询师双方满意度的质量成本的例子。

质量管理的目的就是对正面和负面质量成本实施控制:使正面成本最优化(而不是最大化),同时将负面的成本降至最小。

改进质量的形象

不言而喻,重视提高质量的公司企业可以显著地提高其活力和业绩。在实践中,由于以下多种原因,质量管理和管理咨询师两方面并不总自然而然就是伙伴:·许多管理咨询公司近期客户很多,勿需做出提高质量的专门努力,也能使公司老板和雇员获得良好回报;

·咨询师并不很重视"过程",通常不愿意引入被他们视为是不必要的繁文褥节;·对于管理这种已经衡缺的资源,需求越来越强,这就使很多事情无暇顾及;·最初的费用可能很大,特别是投入了大量不计费用的时间;

·从运用和结果两方面来看,质量的提高都是一个缓慢的、渐进的过程。

对于相信自己正在全力以赴的独立从业者来说,可能难以找到着手处理质量问题的动因和时间。一方面,其好处在于可以相当简单地完成工作,公司所有者和从业者获得的回报将源源不断。应付面广的咨询公司,存在着要聘请能以多种技能在许多部门中工作的咨询师而引发的各种问题,而且还要应对艰难的文化变革。另一方面,各种资源通常会利用得不好对当前的业务造成某些损害。然而,除非有客户的压力推动,通常不太可能马上重视提高质量。但如果抓住了机会,它就可以带动效率和获利能力的提高,利益就是实实在在的。

对质量的责任

在人们的商业活动中,每一从业者和支持小组成员都有必要清楚个人的质量责任。高质量的服务取决于每个人。分配质量责任时的四项基本原则是:

(1)责任必须明确,而且要清楚地阐述出来--以便每个人都知道谁应对什么负责;

(2)高层管理部门必须明显地参与--这样才能对质量的重要性给于保证并产生影响;

(3)需要确保边疆性/承继性--这样方可应付项目执行期间因人力分配不足和人员构成变化等原因而不可避免产生的问题;

(4)必须始终如一地贯彻质量保证--在所有的时间里对所有的工作。

在大咨询公司里,关键性的质量责任由一个核心质量管理小组承担,该小组由实践领域或业务单位负责质量的主任们组成。这为确保不同业务间的连续性、试验

新的动仪和提高质量意识提供了工具每一位主任或合伙人都要认识到他(或她)的质量责任。特别是监督和培养长期客户关系,是每位主任或合伙人的一项重要的质量任务。通过会议和面谈来对客户满意度进行经常的评价,是支持做好质量工作的有价值的投入。

管理咨询公司联盟在为会员提供质量问题的指导、为客户提供管理咨询师正关注并带头实施质量管理的消息等方面,有着重要和富于影响力的作用。在英国,管理咨询协会(ManagementConsultanciesAssociation)为寻求ISO9001质量认证的会员们出版了指南和实用注解,还出版了如何令客户满意的指导书。它还为讨论和交流有关质量问题的想法提供了一个论坛,因为质量问题与管理咨询师在市场中的形象有密切关系。

质量保证计划的关键要素

质量的定义--满足客户需求--为任一质量计划都提供了最好的出发点。来自客户的反馈和数据,可以为讨论质量问题和引入可提高业绩的举措提供重点和手段。形成一种动态的质量保证模型是很重要

的,因为它推动着质量的不断提高。许多质量改进创新活动之所以未获成功,就是因为它们没有以一种实用的、切合实际的方式提出真正的问题,以致于它们未能成为日常工作和关系的一个有机组成部分。

引入质量保证计划

可以做的事项

·从客户需要出发

·要有远见

·关注于一些真正的质量问题

·请到咨询师

·使职员能充分参与

·简化过程

·回报效益

不可以做的事项

·造成官僚主义

·过于因循守旧

·采取最低限度的方针(它有损于信用)

·违反常规

·急于求成

质量保证(QA)计划的关键要素可以用如下的标题来考虑:(1)任务管理

--任务管理程序

--质量规划

--客户满意调查

(2)人员管理

--人事政策与程序

--培训与培养

--指导工作

(3)QA计划管理

--质量政策

--质量组织

--计划的聚焦点

任务管理程序

在咨询师-客户关系中,如果依然坚定地将对质量有最大影响的事情视为核心问题。那么客户反馈就有助于考察任务管理程序的必要性和结构。它还提供了使咨询师更容易理解和接受的框架。

管理咨询不像工厂生产的标准产品那样,可以在生产线末端检验其质量。质量保证以及客户的参与,都需要进入任务执行过程中的每一阶段。在任务结束时再采取补救措施,不仅耗资甚巨,而且为时已晚,对于修补已经受损的客户关系来说作用也不大。

在任务进行期间保证质量:

任务进行阶

目标活动

开始阶段确保正在进行的工作是

正确的

确定任务范围

管理客户期望

商定任务计划

商定质量措施

工作期间确保工作正在正确地进

进展报告

变更控制

为客户联系编制文档

指导和监督执行咨询师

结束阶段确保工作已全部完成并

且能让客户满意

正式审定和验收

内部审定咨询师的评价

结束之后确保客户仍然满意,并在

关系不断发展的情况下

审定此项工作.评论咨询

师的业绩.

通过问卷调查和访谈获取客户反

馈更新客户记录独立的调查对咨

询师评价与回报的反馈

许多咨询师会说他们进行过框28.4中列出的全部或大多数活动。实际上,这在相当程度上通常是事后的合理化,并且过于依赖记忆而不是记录客观事实的文献。看起来客户好像是满意了,但是通过更严密的质量管理,可以把工作干得更好、更有利可图。

看待任务管理程序时,持一种别无选择的态度更好,而不应以出版多卷本手册形式的综合性概览草草收尾。这类手册一旦出版,就很少能再见天日,除非咨询师换了办公室。对咨询师的机动、灵活和敏感等要求,难以与高度文件化及固定程序化相适应。有用的通则有:

--充分利用核对清单和堪称忠告的"最佳作法"准则;

--确定并用文件规定强制性的(最低限度的)工作方式与程序;

--一旦公布,就要坚持这些程序;

--鼓励咨询师对程序发表评论并提出改进意见。

有两种管理工具对于QA计划的建立有极好的杠杆作用,一种工具是用于任务的开始,另一种则用在任务的结束。它们分别是质量规划和客户满意度调查。

质量规划。质量规划这一概念很容易招致批评,有人认为它是官僚主义的,与应充分涵盖质量问题的任务规划并无什么不同。在实践中,质量规划的价值在于可帮助从业者把注意力集中在质量保证上,特别是在任务既大又复杂的情况下。质量规划是任务或项目规划的延伸,可被视为后者的一部分。质量规划的内容,随着任务的本质、复杂性及任务小组规模等的不同而变化。下面的标题提供了一个概括性的框架:

(1)我们正试图达到:(a)确定任务;(b)制定任务规划和可以交付的内容?(2)要怎样保证我们所做工作的质量:(a)组织和责任;(b)质量保证程序;(c)技术标准?

(3)怎样衡量我们的成功:质量标准(时间、费用、返工等)?

质量规划的成功实施在于其范围和向小组所有成员的传达,也包括客户和支持人员在内。应该特别重视:

·涵盖了任务规划、客户期望和QA程序等内容的小组最初情况简报

·进展监控和向客户报告

·与客户联系及客户反馈的通信和文件编集

·实施变化的控制

·文件控制

·由客户验收最终报告

在做QA规划时,应该考虑把质量监控的特别职责分派给小组中的某一成员,或者在项目小组以外的人中任命一位独立的质量审计员,由他对工作进行同行评议。

有这样一个为大型国际管理信息系统项目准备质量规划的例子。质量规划得以启动的前提是,从任务一开始就必须建立质量观念,而且,如果在开始阶段就对质量进行规划和管理,那么才能很好地协调质量和竞争利益间的关系。而后应把相关的质量标准描述给客户(如推荐意见应能明确地确认成本和效益)和项目小组(如不要返工、清晰的语言表达、符合成本目标)。质量规划的下一部分还要列出QA原则、程序、标准和方法,例如计划管理人的作用、报告的内容和频度。客户满意调查。通过调查测算出客户的满意度,是每家咨询公司质量计划中必不可少的组成部分。必须用敏感性和保密性来执行调查,以保护客户以及合伙人/主管和职工们。为了公平并让人接受,需要调查一项任务的所有方面,还要使调查便于独立管理和解释。例如,对一位个别合伙人而言,若挑选以前已征求过意见的客户或任务,则是不可接受的。此外,在分析客户的反馈意见时,获取项目小组的看法也很有必要的。

如果要调查很多客户和项目,而且客户并不总是随时可以见到的话,函寄调查问卷这种方式是比较符合成本-效益的。值得指出的要点有:

--需要仔细考虑发出调查问卷的时机;

--调查问卷通常应回寄给一位"独立"于质量的主管,这样可以为客户和咨询师提供保护;

--应该限制问题的数量和复杂程度。

调查问卷应包括概括性的总体评价,以及由满意、不满意、有待改进等选项组成的具体问题。不固定的问题通常可以为项目小组提供有价值的反馈信息;另一方面,评级也是必要的,因为它不仅可以提供比较评价,还有助于明确趋向。在调查问卷中应该提示客户的内容,需要进行仔细研究并加以引

导,以适应各个公司的需要。

对客户的个人访谈的优点在于可彻底调查所关心的领域,而且还提供了加强咨询师一客户关系的机

会。询问的问题可以更详尽更全面。然而,公司和客户数量的规模,会使广泛应用个人访谈法的费用惊人地高。此外,有些客户可能会感到在"匿名的"函寄调查问卷中表述自己的看法会更安全一些。

如果客户访谈是可行的,那么很重要的一点就是该谈应以标准的调查问卷为基础,因为唯有如此才能进行比较。此外,最好由独立于项目小组之外的一位主管或合伙人进行客户访谈。

最后,牢记以下两点是很重要的:

·有些客户不会合作,但大多数客户都欢迎有人来了解他们的意见;

·客户满意度调查的价值就在于把有关结果反馈给项目小组的所有成员。

独立的市场调查。客户满意度调查并不能提供与竞争对手进行对比的评价结果,也不能表明与其他咨询师相比某一公司是如何确定水准基点的。许多公司都对咨询服务的买主进行多用途的调查,并使用他们自己的专业协会和公司网络,来获取他们的竞争进行得怎么样的资料。

人员管理

良好的人事政策和程序,对于质量管理和确保不断地提高质量,都是必不可少的。除了施用高标准外,评价和培训也为采取纠正措施和确保客户满意提供了工具。在此方面,我们要强调的是,通过以下方面可以提高质量:

·在招募新职员和选择分包商时始终如一地实施高标准;

·核心技能的引导和培训可以为咨询师配备必要的竞争能力;

·指导并监督工作;

·任务评价要贯穿在每个人的长期发展、报酬和晋升之中;

·使用技巧和经验数据库,从而能使结构合理、具有很强竞争力的项目小组同心协力完成客户的任

务;

·把客户满意度调查的结果反馈到咨询师评价和培训中;

·确定并公布公司的道德准则,在专业协会和学会中鼓励自愿参与。

在咨询公司内部,需要考虑对那些已完成必需的培训,表现出竞争力并拥有专家技能的咨询师给予"资格认定"。确保某些可能会有高风险(例如财务模型)的专业工作,由在这方面有资格的专家来完成,这样可以既保护公司又保护了客户。QA计划管理

负责质量问题的主管或合伙人,需要商定并提供一种框架在全公司始终如一地施用,它可以保证质量计划的发展方向并得到支持。起点是质量政策说明书的草拟和公布。它应包括:

--与客户满意程度相关联的政策目标;

--是否打算按照外界认可的质量标准(ISO9001)开展工作;

--意欲施用标准的范围(技术、客户关系、成本与时间质量等);

--总体负责人的名字。

政策说明书应由高层管理部门授权,并发给所有职员和分包商。还应该给予经常的评审。

质量计划需要得到相应的质量组织的支持,而且要求重点清楚。可达此目的的措施包括:

·审评所有活动--能使用客户反馈则更好;

·建立质量改进的优先次序;

·确定可改进质量的途径(程序、最佳作法、培训等);

·确保培训、评价和业绩评测支持已商定的优先次序。

小型咨询公司和独立从业者

质量管理的原理,在小型咨询公司、个体从业者以及较大的公司中都可以同样得到较好的运用。但

是,对于小型公司来说,独立的评审变得更为困难,个体从业者更是需要依靠自我生成的评审程序。有一系列对应于各个问题的书面意见的调查问卷,比仅用统一打勾的清单要有更大的作用。对比较小的公司而言,由顾客进行评审和停止活动报告,是一种特别有价值的惩戒。

质量认证

ISO9001质量保证标准

近年来,管理咨询师们对于外部质量认定标准与其公司的相关性有相当多的争论。寻求资格证书的运动已然形成,这是受市场支配的,在某些情况下还包括来自公务部门客户的直接压力,因为他们把资格证书看成是关心质量的一种必需的再保证。结果,许多较大的咨询公司已开始准备,至少为其特别的业务部门获取资格证书。这一运动源自欧盟的好几个国家,特别是英国和荷兰。

质量标准(ISO7/EN87/BS5750Part11987)要求应用组织拥有一种质量政策和一种有文件规定的质量体系与支持程序,要求能提供证据表明正在应用该程序,符合标准,有监督,并经常评审。

必须由一家独立的资格认证机构(如BSI质量保证机构、BureauVeritas、DetNorskVeritas)进行质量审计。这些机构不是管理咨询公司,但它们的职能是审计许多行业部门中的业务和组织。它们得到了政府机构的认可,如英国的全国证书机构认证理事会(NACCB,NationalAccreditationCouncilforCertificationBodies)。

从理论上讲,质量管理体系(QMS)所需求的,不过是重视质量的运作良好的业务,并且应该是已经在做的。在实践中,施行严密的质量管理体系,必然会导致组织文化和工作习惯的显著变化。

一般原则

追求资格证书本身并不是目的;有足够多的轶事型证据可以支持这种看法。表面化的方法,有可能导致咨询师们不予接受,而且外部审计员们也随时可以揭露出其不适用性。重要的是,质量管理体系应能反映实际需要,并且处理真正的质量问题。此外,让职员们参与有关的准备工作也十分必要,只有这样它才不会被视为一种繁文缛节的重负。

任务模型(如线索/调查、提案准备、任务规划、监管与控制以及完成/结束)很适于应用ISO9001标准。对所有规模的咨询业务都适用。

显然,作为满足客户需要的一种保证,仅有ISO9001资格证书本身是不够的。它对质量管理体系的已经实施,对实践符合其业务要求等,提供了独立的认证。但需要做的远不止这些。质量证书本身并不是对客户满意度的一种衡量,尽管质量管理体系应该要求有获取客户反馈的程序,而且这些程序正在实际使用。

资格证书的成本

对于大大小小的咨询公司,获得资格证书可能都很费钱。为了得到资格证书,大公司可能需要从每一主要业务单位中抽出一名专职咨询师拿出6~9个月的时间。小公司的投入可能是7~15天,也可能长达6~9个月。从基本体系起步并进行改制以适合需要,就可以大大减少时间和开支。例如,对1993年的小型英国公司来说,评估和登记的费用介于1000~2000英镑,而不断进行中的评估所花费用介于500~1000英镑。大型咨询公司面对的将是相当高昂的费用,这取决于组织的规模和复杂程度。所以,寻求资格证书不是一个轻而易举的步骤,需要仔细地衡量其成本和效益。如果客户坚持,那么,用质量管理体系来提高效率并进而产生效益,则是非常重要的。

质量手册

编制涵盖质量管理体系的质量手册,既是关键性的文献工作,也是最花钱的。这需要程序与标准手册的支持。质量管理体系包括了能使咨询公司符合其陈述的质量政策的所有要素。从那些为自身业务需要而撰写手册、并准备予以客户化以收取适当费用的咨询师那里,从伦敦的管理咨询师协会

(theInstituteofManagementConsultantsinLondon)那里,都可以得到有关的范本。

撰写质量手册,是既确保质量手册覆盖范围全面,同时又要求简明扼要过于工程化是一个普遍的问

题。虽然质量管理体系必须达到标准的要求,但程序越多,符合个别的需求也就越多,产生过多繁文缛节的风险也越高。

质量政策

·标准

·批准与审定

·客户满意程度

质量组织

·管理责任

·个人责任

·内部审计

质量管理体系

·定义

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实际上,质量管理应当是无所不在的。无论一家专业性公司做什么(或不做什么),都存在一个质量问题,对提供给客户的服务质量和客户的满意程度,都有直接或间接的影响。 此外,质量管理必须既涉及咨询中严格的技术层面(知识基础,实用的技术诀窍,正确数据和程序的选取,对所有相关事实的分析,重要可选方案的评价等等),又涵盖咨询师一客户关系中人文与行为的层面(关怀客户,注意倾听他们的心声,消除其忧虑,尊重客户优先考虑的事,在合同范围之外也帮助客户等等)。戴维·梅斯特(DavidMaister)曾指出,虽然大多数咨询师在第一个层面(技术质量)上符合质量标准,但当问及客户其咨询师是如何与他们打交道时,客户的满意度很低,抱怨也很多。 主要参与方的要求 客户 ·满足其要求与期望的服务和解决方案 ·更长期的关系 ·货币价值 ·契约再保证 咨询公司所有人 ·客户满意度

·更高的利用率 ·迅速付费 ·回头生意 ·足够的利润 ·公司的形象 咨询师 ·工作满意度 ·客户满意度 ·报酬 ·职业前景 自己已大量投资于质量的客户,正日益期望他们的服务提供者们也以同样的方式思考问题。例如,在英国,有些最主要的商业银行正在要求咨询师们提供有关承担质量义务的全盘政策的细节,以便明确可保证质量提高与落实的独立管理责任,并描述项目设计、服务质量和支持的质量保证程序。越来越多的公务和私营部门客户正在要求有关ISO9001认证的进展信息(参见下面的28.3节),以及有关质量管理体系就位的信息。一些较大的客户组织,特别是公务部门,是咨询服务的主要买主,他们已开始通过强制质量标准来寻求保证。例如,英国国防部要求管理咨询师们持有ISO9001质量证书或等同证

TQM全面质量管理基础知识.doc

全面质量管理基础知识 -、概论 1、质量管理的发展分为五个阶段: 操作者质量管理、工长质量管理、检验员质量管理、统计质量管理、全面质量管理。 2、质量管理随看生产的发展已成为一门具有完整理论体系 的边缘学科。 全面质量管理的发展和深化将成为人类生产活动的永恒主题。 3、全面质量管理的深化和发展的主要标志是建立一个包含 IS09000和IS014000标准的全面质量一体化管理体系(TQIMS),把全面质量管理推向更加科学化、规范化和标准化的新阶段。 4、ISO8402术语标准对全面质量管理的定义: 一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 5、全面质量管理的原理:是基于对质量形成的全过程,即 质量环的控制,并通过有效的质量体系或系统工程为基础来实施和体现。质量环和系统工程可以用过程来体现,过

程的不稳定性,正是全面质量管理的控制目标。 6、不同的行业和产品都有各自的特点,因此质量环的划分 应该随行业和产品不同而有一定的差异,但是,无论质量环如何不同,其产品质量形成的全过程都应包括在内并进行有效控制。 7、全面质量管理的特点:全员、全过程、全范围及多方法 的质量管理。 8、全面质量管理与传统质量管理的差异:强调系统管理、 强调预防为主、强调不断改进、强调满足顾客需要。 二、全面质量管理体系的建立与运行 1、全面质量管理的构成要素包括:质量方针、质量目标、 质量体系、质量策划、质量 成本、质量改进和质量文化及质量审核。 2、质量方针:由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和质量方向。 3、质量体系:为实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。 三、过程控制和质量控制点 1、过程控制是质量管理的核心和基础,质量控制点是过程 控制的重要措施和方法。 2、过程是将输入转化为输出的一组相关联的资源和活 动。资源可包括人员、资金、装置、设备,以及技术和方

天大大作业质量管理与质量保证答案

质量管理与质量保证复习题 一、名词解释 1、PDCA循环 2、质量评审与质量审核 3、不合格 4、质量管理 5、产品 6、六西格玛管理 二、简答题 1、简述质量管理的几个发展阶段 2、简答检验误差及其分类。 3、简答故障分析的要点。 4、石川图与关联图 5、2000版ISO9000质量管理体系的主要特点是什么? 6、简要说明质量成本的组成 7、六西格玛管理模式与DMAIC 8、简答质量管理的八项原则。 9、2000版ISO9004与94版ISO9004

10、六西格玛管理实施步骤。 11、质量检验的基本职能是什么? 12、2000版ISO9000族标准的结构与特点。 13、全面质量管理的基本指导思想是什么? 14、简要说明质量的影响因素 15、简要说明控制图的分类? 三、论述题 1、在当今“3C”的环境下,持续的改进是企业生存发展的永恒主题,其运用的工具不是单一的。某企业拟针对“某项服务顾客投诉率高”进行改进,在不同的阶段可采用哪些工具。 2、试述在建立质量管理体制的过程中应着重解决的主要问题。 3、试述八项质量管理管理原则的内容及运作思路 4、试述企业如何做好TQC的基础工作。 5、请分析说明工序质量控制图的受控状态与失控状态 6、针对当前我国产品质量状况,试说明应如何坚强质量管理? 答案 一、名词解释

1、PDCA循环是英文P-Plan(计划),D-Do(执行),C-Check(检查), A-Action (处理)四个单词的缩写,它说明质量管理工作应按照计划、执行、检查、处理四个阶段不断循环进行。它是由世界著名的质量管理专家戴明博士提出的,所以又叫“戴明循环” 2、质量评审是内部管理者对企业质量体系的有效性进行的评价。质量审核是外部第三方对企业质量体系的有效性进行的评价。二者都是对企业质量体系的有效性进行的评价 3、是指未满足需求 4、质量管理是指在质量方面指挥和控制组织的协调活动 5、产品是指活动与过程的结果,它分为硬件、软件、流程性材料和服务。 6、六西格玛管理模式是通过减少缺陷,降低成本,使顾客满意,提高利润的一种管理方法。 二、简答题 1、质量检验阶段 统计质量控制阶段 全面质量管理阶段 国际化、标准化质量管理阶段 2、答:技术性误差;情绪化误差;程序性误差;明知故犯性误差

车间现场改进及品质提升计划初稿

关于车间现场改进及品质提升计划 生产现场状况调查 1、物料部品周转货架堆放混乱、作业台上摆放物件杂乱无章,使用制作工具新旧不一; 2、生产过程控制缺失,现场无法准确知晓生产进度状况,无法对每一道工序的确切生产状况、品质状况进行统计(包括工序的生产效率状况、工序的合格率水平等),返工返修比例等重要生产品质数据的统计; 3、仓库发料或车间领料后没有将不同产品的物料分开放置,存在生产使用时有找料待工现象; 4、部品转运时标识不明确或没有标识,无法区分部品的状态,有将不良品、待检品、待校品混入良品、已校品风险; 5、现场生产没有详细的计划周期说明; 6、关键工序的生产记录缺失,有的工序没有严格按照生产工艺生产并保留记录(比如返修部品、缺件耗时工序缺失记录); 针对以上问题,为了改善车间目前的生产现场,提升车间的生产效率、规范生产操作流程、提升产品品质,特拟定此现场改进及品质提升计划。本计划拟在现有生产状况基础上通过推进车间“5S”管理、“看板作业”、标识管理等改善措施,推动车间整体运行效率的提升,使产品的不良比率下降,为今后的精益生产计划打下基础。

具体推行办法及实施计划建议: 1、车间成立“5S”推行小组,具体讨论该如何进行车间的“整理”、“整顿”、“清扫”、“清洁”工作,比如车间的区域划分,工位货架的合理放置,公共区域的打扫安排等等,充分调动员工的参与积极性与主动性。可以先成立车间5S管理推进小组,由公司领导、部门主管、生产组长担任推进小组组员,负责整个“5S”推行的宣传、运行、评估,并在需要时提供技术支持、物质支持、人员支持。在此可以设置“5S”执行优秀评比活动,适当的设置奖励并定期传达整改结果加以宣传。 推行要点:要纠正员工对5S的一些错误认识,比如工作太忙了,没有时间做,5S就是大扫除,逢年过节的时候才搞一搞,错误的将5S 当成项目,做完了事,曾经做了,效果不明显也就放弃了等等……正确的认识是:5S是工作的一部分,同效率、品质一样都是工作内容的重要一部分。在于通过不断的改善,使现场状况管理逐步上升,使员工养成良好的习惯,5S是一个不断改善的PDCA循环,是一个需要制度化常态化的东西。 2、结合5S管理在车间推行看板作业管理,充分利用车间里的现有墙板看板,将每天的工作内容、注意要点等内容明明白白的标示出来,显示屏传播之类的通过编辑滚动播放,让员工在作业时做到心中有数,知道自己要做什么,怎么做是正确的。对一些易错类问题配上警示图片,防止错误重犯操作不当。 3、完善执行车间的制作流程卡制度,将每道工序进程监控起来,

全面质量管理基本知识

全面质量管理基本知识

全面质量管理基本知识 第一章 一、量的概念 质量的定义(GB/T19000-2000):一组固有特性满足要求的程度。注:特性:可区分的特征。 要求:明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望。 “明示的”是指明确表述出来的要求; “通常隐含的”是指不言而喻的,约定俗成的公认的要求,如电视机必须有图像和声音,能正常收看收听,这是不言自明的公认要求; “必须履行的”一般是指国家法律法规及强制性标准的要求。 二、质量特性 ISO9000:2000版标准对质量特性作出了如下定义:“产品、过程或体系与要求有关的固有特性。” 1、产品质量特性主要包括:性能、可信性(可靠性、维修性、可用性)、安全性、环 境适应性、经济性。 性能---是指产品满足使用目的所具备的功能。 2、服务质量特性由功能性、经济性、安全性、时间性、舒适性和文明性组成。 三、产品的概念 产品的定义(ISO9000-2000):过程的结果。 有下述四种通用性产品类型: ---服务(如运输); ---软件(如计算机程序、字典); ---硬件(如发动机机械零件); ---流程性材料(如润滑油)。 第二章全面质量管理 ※※※三个阶段 1、质量检验阶段,二十世纪初,主要是检验把关,美国“科学管理之父”泰勒为代 表。 2、计质量管理阶段,第二次世界大战对军需品的特殊需要,运用数理统计方法对军 工生产过程进行工序控制。 3、全面质量管理阶段,二十世纪五十年代中期,美国通用电器公司质量经理费根堡 姆提出了讲究质量成本,加强企业经营的全面质量管理,TQM。我国于1978年由日

本引进全面质量管理。 在此期间,美、英等国的“质量保证”也得到很大发展,国际标准化组织于1987年颁了ISO9000系列标准,并开展质量体系认证,1998年又实现了国际多边互认。 20世纪80年代末,美国吸取了日本全面质量管理的成功经验,设立了质量奖。我国也在2001年开始,由中国质量协会实施,借鉴美国的做法,开展质量奖评审。 二、全面质量管理(TQM)的基本概念 全面质量管理TQM(Total Quality Management),过去也曾称为TQC(Total Quality Control)。 定义:ISO 8402:1994一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益,而达到长期成功的管理途径。 三、八项质量管理的原则 1、以顾客为关注焦点; 2、领导作用; 3、全员参与; 4、过程方法; 5、管理的系统方法; 6、持续改进; 7、基于事实的决策方法; 8、与供方互利的关系。 四、全面质量管理的基本要求 推行全面质量管理的基本要求,可以概括为一句话:“三全、一多样”。 1、全员的质量管理,依靠一体员工参加的质量管理; 2、全过程的质量管理; 3、全企业的质量管理; 4、综合运用多种管理手段方法。新七种工具,老七种工具,其他方法。 第三章质量管理体系 一、SO9000族标准的基本情况 1、1987年3月,国际标准化组织ISO/TC176发布ISO9000质量管理和质量保证系 列标准,1994年7月换版,由22个标准组成。2000年12月15日ISO正式发布IS9000:2000《质量管理体系基础和术语》、ISO9001:2000《质量管理体系要求》、ISO9004:2000《质量管理体系业绩改进指南》标准,以及ISO9011:2002标准《质量和(或)

生产主管-车间现场改善与管理技能提升

生产主管车间现场改善与管理技能提升 大量生产现场图片展示 2010年9月11-12日深圳,来一人送一人,额满为止 【主办单位】上海普瑞思管理咨询有限公司 【标准费用】2600元/两天,来一人送一人(含学费、讲义、午餐、税费、茶点等) ================================================================================= 【学员对象】制造企业总经理/厂长/总监、生产、品质、工程等部门经理/主管/管理人员、和与此相关的人仕。 ================================================================================= 【课程背景】 生产主管承担着车间管理和生产过程控制的重任,需要较强的管理能力和解决各种问题的能力。生产主管普遍面临如下问题: 1、每天面对和需要处理的工作很多,工作也确实做了不少,但效果就是不能令人如意,如何才 能有效地推进车间管理工作? 2、管理要改善,成本要降低,生产现场如何有效地发现与解决问题,做到持续改善? 3、品种多、交期短,生产任务忽高忽低、计划变化频繁,如何安排和应付车间生产,确保准时交货? 4、生产过程不稳定,经常出现停工待料现象,如何与计划、采购等部门协调配合? 5、产品质量问题经常发生,生产出现受阻,重复返工、报废,导致严重浪费,至使交货延误与客 户抱怨,如何来控制生产过程质量提升品质? 6、机器、模具常常出现故障,如何预防和提高设备、模具的利用率? 7、生产运作中存在的问题,在生产现场得以充分暴露,但由于部门间的“本位主义”,问题发生 后,人人相互推诿,事情一拖再拖,如何有效地与相关部门、同事沟通与协作? 8、人员流动频繁与下属素质普遍偏低下,如何培训下属、激励下属,提升团队的工作效率? 要求改变现状,有志提升管理水平的企业,应该把培养和提升管理人员的管理技能作为工作中的一个重点。 微利时代10%的成本降低,可以带来双倍利润的增长,而生产现场是提升效率、降低成本的关键环节。 企业改善永无止境,企业家和高层对此应给予高度的重视,该是炼内功的时候了,暴利时代已离我们远去。 ==================================================================================== 【课程特色】 1、教练式+体验式+咨询式 2、老师讲授、案例分析、互动研讨、疑难解答、结合大量的生产现场图片展示。 【课程收益】 1、培养主管人员应有的管理意识与工作思维方式 2、充分认识到当今工厂管理面临的压力与挑战 3、树立问题意识,提升发掘问题与解决问题的能力与方法 4、掌握降低成本、提升效率与品质的手段与方法 6、了解和掌握IE工程的应用 5、掌握生产过程控制管理的各种技能和方法 7、懂得如何进行现场成本控制 8、懂得如何进行现场品质改善与提升 9、懂得如何带好下属,提升士气与效率

全面质量管理基本知识复习题

全面质量管理基本知识复习题一 (概述部分) 一.填空题 1.顾客是指接受的或个人。 2.顾客既包括的顾客,也包括的顾客。 3.外部顾客包括 和。 4.顾客满意是指顾客对其已被的的感受。 5.顾客满意度是顾客接受产品和服务的感受与比较的结果。 6.顾客满意的基本特性包括主观性、和阶段性。7.质量成本是指企业为了保证满意的而支出的一切费用以及由于产品质量未达到满意而产生的一切的总和。 8.质量成本一般可以分为质量成本和质量成本两大类。 9.常见的质量经济分析方法主要由、寿命周期费用分析、以及质量改进分析组成。 10.为了确保社会的健康有序发展,为了有效保护消费者的安全、健康,必须要对生产产品的企业进行必要的监控。监控主要包括监督和监管。 二.判断题 1.企业是一个经济组织,企业可以忽视顾客、忽视质量、通过获得最大利润来确保企业的生存和发展。()2.质量管理是通过使顾客满意而达到企业长期成功的管理方法。()3.顾客就是指在组织外部接受服务和使用产品的个人和团体。()4.如果顾客的实际感受与期望价值一致,顾客就会非常满意,因此顾客就会成为忠诚的顾客。 ( ) 5.朱兰博士提出的“质量大堤”的观念是强调企业需要用质量来确保生存和发展。()6.凡是因制造有缺陷的产品而直接或间接发生的有关费用,都属于质量成本的内容。()7.产品质量的好坏,关系到每个人的切身利益,关系到整个社会的发展。( ) 8.提高经济效益是企业竞争中取胜的根本保证。()9.提高质量是企业生存和发展的保证。()

10.质量成本是指企业为了保证满意的质量而支出的一切费用以及产品质量未达到满意而产生的一切损失的总和。 ( ) 三.选择题 1.是指一组固有特性满足要求的程度。 A.质量 B.质量管理 C.质量控制 D.质量改进 2. 指顾客对其要求已被满足的程度的感受。 A.顾客期望 B.顾客满意 C.顾客满意度 D.顾客感受 3.顾客满意的程度与顾客自身条件如知识和经验、收入状况、生活习惯、价值观等有关,这反映了顾客满意特性。 A.主观性 B.层次性 C.相对性 D.阶段性 4. 是研究企业经济效益与质量之间的关系的活动。 A.质量成本分析 B.价值工程 C.寿命周期分析 D.质量经济分析 5.在产品制造和销售过程中所发生的质量成本称为。 A.内部故障分析 B.间接质量成本 C.直接质量成本 D.外部故障成本 6.是顾客接受产品和服务的实际感受与期望值比较的结果。 A.顾客感受 B.顾客满意度 C.顾客满意 D.顾客期望 7.为了确保社会健康有序发展,为了有效保护消费者的安全、健康,必须对质量进行必要的监控,主要的监控方法有。 A.政策监管 B.群众舆论 C.社会监管 D.政府监管 8.指出下列哪些是预防成本。 A.质量管理培训教育费 B.进货检验费 C.保修费 D.质量体系程序制定费 四.简答题 什么是顾客、什么是顾客满意?

质量管理及保证措施

(五)质量管理及保障措施 质量管理及保障措施 1、质量目标 质量目标:达到国家《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013)的合格标准。 2、质量管理保证体系及职责划分 根据ISO9001质量标准和我单位质量方针,开展全面质量管理活动;把质量职能分解,严格按照计划实施,确保每一道工序都是达到质量合格标准。 2.1组织保证体系 2.1.1建立由项目经理领导,项目总工程师、项目副经理、施工管理负责人、专业工程师、质量负责人中间控制、专职质量员检查的三级质量管理体系,形成由项目经理到各施工、各专业分包商的质量管理网络。 2.1.2对所有分部分项工程进行监督检查。建立相应的质量奖罚标准,奖优罚劣,责任到人,全面推行质量一票否决权,发现质量问题一追到底,决不放过。 2.1.3工程质量的关键首先取决于施工项目管理,我单位将按照质量管理体系,编制详细质量计划,划分要素分配表,确定岗位职责,建立管理制度,严格执行国家有效版本的施工验收规范和验评标准及国家强制性标准要求,确保对招标方质量承诺的兑现。

质量保证体系图

2.2质量管理人员职责 质量管理人员职责见下表:

3、质量保障措施 3.1项目质量保障策划 为保证已经确定的项目质量体系能在本工程有效的运作,在我方中标,进场后,将制定本工程的“项目质量保障策划”。 其配备的质量保证手段将覆盖整个工程,成为工程施工指导性文件,它主要包括以下内容: 3.2.1目的 根据招标文件招标方提出的主要要求(包括对工程质量等级的要求),对工

程使用功能要求,对交(竣)工要求,制定工程质量要求达到的目的。 3.2.2管理职责 设置管理项目的组织机构,主要应包括四部一室,明确工程质量管理部为专职质量管理机构并对项目领导成员及管理人员的职责、权限进行详细描述。 3.2.3文件和资料控制 对招标方提供的工程图纸、技术文件以及为实现质量目标而编制的程序文件、作业指导书等资料进行编目、标识、归档,并做好对外、对内文件资料的收发登记工作,对作废文件进行标识,处置。 3.2质量控制过程和阶段 3.2.1质量控制过程 施工项目的质量控制是从工序质量到分项工程质量、分部工程质量、单位工程质量的系统控制过程;也是一个由对投入原材料的质量控制开始,直到完成工程质量检验为止的全过程的系统工程。 3.2.2质量控制阶段 为了加强对施工项目质量控制,明确各施工阶段质量控制的重点,可把施工项目质量分为事前控制、事中控制和事后控制三个阶段。 (1)事前质量控制 指在正式施工前进行的质量控制,其控制重点是做好施工准备工作,且施工准备工作要贯穿于施工全过程中。 (2)事中质量控制 事中质量控制是指在施工过程中进行的质量控制。事中质量控制的策略是:全面控制施工过程,重点控制工序质量,具体措施是:

《现场品质管理与改善》

《现场品质管理与改善》 [课程背景]Curriculum background 质量-企业的生命线! 现场-孕育质量的场所! 产品质量80%孕育在现场,现场的质量管理是保证质量的核心; 现场质量管理是指从原料投入到产品完成入库的整个生产制造过程中所进行的质量管理。它的工作重点大部分都集中在生产车间。现场质量管理的目标,是通过保证和提高产品质量、服务质量和作业质量,降低物质消耗,生产符合设计质量要求的产品,即实现符合性质量。 本课程从实战的角度出发,将先进的现场管理手段与质量控制有机的结合起来,真正把握现场质量控制精髓,从而有效提升现场质量控制水平。 [课程收获] Course harvest 掌握科学的现场管理理念与方法 树立正确的质量管理意识 学习有效的现场质量控制方法与工具 学习建立系统的现场质量控制管理体系 [适用对象]Applicable object

制造企业生产经理、品管部及其它的生产管理人员。 [授课时间]Teaching time 2天14小时 [课程大纲]Course Outline 第一讲:现场质量管理分析: 1、生产现场的构成; 2、现场分析的内容; 1)构成要素; 2)流程; 3)环境; 4)作业; 5)效率; 3、现场分析的方法; 1)5W2H; 2)鱼骨图; 3)3)质量环节; 4)4)关键节点; 4、现场改进的方法; 5、1)PDCA;

6、2)标准化; 7、3)制度化; 5、影响产品质量的要素; 1)人;2)机;3)料;4)法;5)环;6)测;7)管; 第二讲:人员管理与质量控制 1人为导致的质量问题 2人为质量问题的原因分析 3一流现场的员工 4现场人员管理的内容 1)人员培训与发展 2)作业方法与工艺纪律管理 3)现场员工绩效管理 第三讲:设备管理与质量控制 1设备与质量关系分析 2向设备零故障挑战-TPM 3设备效率管理 4设备的改进 5减少设备准备时间-SMED

设计质量管理和保证措施

2设计质量管理和保证措施 设计质量是衡量一个工程的关键,同时,也是一个设计单位的生命。为了确保本的设计质量。我公司进行了大量的准备工作,我们配备了最专业的设计人员,调整出了绝对充分的设计时间,对工程设计质量建立了完整的保障措施,以确保设计工作的高质量。并且,根据本工程的实际特点,针对以往设计中暴露出来的设计通病,进行了全方位的改进。确保提供高水准的设计质量。 2.1设计组织体系及措施 2.1.1设计组织体系 我公司设计部的组织体系我公司设计部的设计管理采用从上到下,层层把关。设计过程中的每一项都有专人负责,将设计中的每一个环节落实到个人。各相关专业部门相互沟通、相互协助,整个设计团队在不断分析、验证中改进,用自己最高的专业水平、最先进的设计理念和最优秀的服务质量完成每个设计项目。在设计时能够将线路施工、运行经验有机融合到具体设计工作中。 (1)组织编制发展规划,努力开拓市场,积极参与市场竞争,寻找勘测设计项目,创造良好信誉,全面提高经营绩效。 (2)加强员工队伍的建设,为员工的成长与发展提供良好的机会和氛围,通过培训和学习等途径,不断提高员工业务技能和素质。 (3)根据有关管理规定,审阅批准签署有关文件并主持研究、解决生产、经营工作中的重大问题。 (4)根据质量管理的有关要求,组织建立持续有效的质量管理体系,提供顾客满意,优质的设计产品。 (5)根据环境管理的有关要求,组织建立持续有效的环境管理体系,提供符合环境保护要求的设计产品。 (6)根据职业健康安全管理的有关要求,组织建立持续有效的职业健康安全管理体系,努力降低员工安全风险,防范职业病的发生。 2.1.2主任工程师 (1)以人为本,科学管理,协助设计部主任建立和健全各项管理制度,做好设计部的质量技术管理工作。

品质管理质量保证措施

质量保证措施 本合同段将依照ISO9001-2000版质量保证模式,实行质量管理,建立质量体系程序化文件,编制质量管理手册。以设计文件的要求,施工技术规范的规定为质量管理的依据,以创样板工程为质量管理的目标,实行全员、全面、全过程的科学质量管理。 一、质量检查、控制程序 1、尊重和绝对服从监理工程师及其代表,根据合同条款要求,在工程师及其代表监督和指导下施工,并如实向监理工程师汇报进度和质量情况。 2、建立检验和试验程序文件,按程序规定对施工全过程进行检验,并按程序规定的种类、格式和方法予以记录、归档。 3、测量组拟定施工测量实施方案,负责控制网点的自检、施工全过程中的测量放样及测量验收工作,并提交工程师进行审核。 4、实验室随时检查原材料产品质量检验证,做好各项原材料试验、施工中抽样试验、各种配合

比试验,运用统计技术将其数据经计算机分析后,报质检科审批。 5、班组技术人员或自检人员在每一分项工程完工后进行质检,并填写质检表格交质检科。质检人员在审核试验资料,自检资料及其它相关资料无误后,到现场进行复检并填写报检通知单报监理工程师验收。 6、开工报告中的施工方案,必须经TQC小组审核,认为其方案可行性有质量保证措施后方可报监理工程师,施工中施工方案的改变必须经总工程师和监理的批准。 7、自检员、试验人员应严格实行跟班作业,工程关键部位以及经工程师批准“三班制”施工等工程,必须有自检工程师守候现场。 8、每一工序完工后,应及时对施工场地进行清理,以免残留物对下道工序产生质量影响。 9、对于连续施工工序,交班质检人员应就本班施工质量情况以及需要注意事项向接班人员作详细说明,并认真填写交接班记录。 10、严格按部颁标准、部颁技术规范要求、本工程业主的要求与格式分项分单元整理并保存好所有原始资料。

{品质管理品质知识}质量专业基础知识与实务

{品质管理品质知识}质量专业基础知识与实务

A.1983B.1985C.1992D.1998 7、下列不属于对质量专业人员处理好同事关系的要求的是()。 A.多赞美和抬高同事,发现同事的长处并请教 B.要注意对他人在工作中的贡献给予肯定 C.努力帮助所管理或指导的人员在专业上不断成长和提高 D.不进行不公平竞争,与所有的同行或有业务往来的人士发展友好关系,增进信任程度 8、下列不属于程序的理解要点的是()。 A.程序指的是一种方法、途径 B.方法、途径未必是程序,程序是一种规定的方法、途径,为进行某项活动或过程可能有多种方法、多种途径,其中所规定的一种方法或途径就是程序C.程序不是文件,但程序可以文件的形式存在 D.某项活动或过程一般有多种程序 9、某长度测量值为19.80mm,有效位数为()位。 A.2B.3C.4D.不确定 10、测量一根标称值为10.2mm的甲棒长度时,得到的实际值为10.0mm;而测量一根标称值为100.2mm的乙棒长度时,得到的实际值为100.0mm,则两个中较准确的是()。 A.甲B.乙C.甲与乙一样准确D.不能判断 11、其效应可以通过修正来消除的是()。 A.系统误差B.随机误差C.随机变量D.所有误差都可以 12、狭义的认为,计量是与测量结果()有关的,与测量不确定度联系在一起的一种规范化的测量。 A.有效度B.准确系数C.误差范围D.置信度 13、如掷一颗骰子,事件A=“出现4点”,事件B=“出现偶数点”,则A、B的关系可以表示为()。 A.A=BB.ABC.ABD.AB 14、=()。

A.n!/x!(n-x)!B.n!/x! C.(n-x)!/n!D.x!/n! 15、下列说法正确的是()。 A.μ0.1=μ0.9 B.μ0.5=1 C.由于μ0.9495=1.64,μ0.9505=1.65,则μ0.95=1.645 D.正态分布一定是偶函数 16、下列说法错误的是()。 A.-θ是估计量与真值θ的偏差,是随机的 B.样本均值是总体均值μ的无偏估计 C.样本标准差s是总体标准差的无偏估计 D.样本方差s2是总体方差σ2的无偏估计 17、u的α分位数uα是满足下列等式的实数:P(U≤Uα)=()。 A.α/2B.αC.1-αD.1-α/2 18、下列不能作为检验批的是()。 A.同型号B.同等级,同种类 C.不同来源D.生产条件、日期基本相同 19、在抽样检验中,认为是最被关注的一种不合格为()。 A.A类不合格B.B类不合格 C.C类不合格D.不合格 20、接收质量限AQL是对生产方的过程质量提出的要求,是允许的生产过程平均的()。 A.平均值B.最小值 C.最大值D.初值 21、在确定AQL值时,也必须考虑产品对下道工序的影响和产品的价格,产品对下道工序影响大,AQL取值越();产品越贵重,AQL应越()。 A.大,大B.大,小 C.小,大D.小,小

“质量月”质量管理基础知识考题答案

凉山州烟草专卖局(公司) “质量月”质量管理基础知识考题答案 总分:100分单位(部门):姓名:得分: 一、填空题(共40小题,每题0.5分) 1.顾客是指接受_ 产品_____的__组织____或个人。 2.顾客既包括组织外部__的顾客,也包括组织内部___的顾客。 3.外部顾客包括__现实顾客____和潜在顾客。 4.顾客满意是指顾客对其__要求____已被_满足_____的程度的感受。 5.顾客满意度是顾客接受产品和服务的__实际____感受与__期望值____比较的结果。 6.顾客满意的基本特性包括主观性_层次性_____、_相对性_____和阶段性。 7.质量是指一组固有__特性____满足__要求__的程度。 8.质量特性是指产品、过程或___体系___与要求有关的固有__特性____。 9.质量职能是指为了使产品或服务具有满足__顾客____需要的质量而需要进行的全部__活动__的总和。 10.全面质量管理是指一个组织以__质量____为中心,以____全员__参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 11.全面质量管理的基本思想(八项原则)分别是___以顾客为关注焦点___、领导作用、____全员参与__、过程方法、管理的系统方法、___持续改进_______、以事实为基础进行决策和与供方互利的关系。 12.实施全面质量管理的五步法包括__决策____、准备、开始、_扩展__和综合五个阶段。 13.2000版IS09000标准中提出的____质量管理八项原则______反映了全面质量管理的基本思想。 14.全面质量管理强调必须体现两个思想,_预防为主不断改进的思想和__为顾客服务____的思想。 15.过程是一组将__输入____转化为__输出____的相互关联或相互作用的活动。 16.我局(公司)的“十六字”质量方针是追求卓越、阳光服务、 关爱客户、和谐共进。 17.质量目标是组织在__质量方面____所追求的__目的____。 18.质量管理是指在质量方面指挥和__控制____组织的__协调____的活动。 19.质量目标展开的内容可包括:__目标分解____、对策展开、目标协商、__明确目标责任____和授权、编制展开图等五个方面。 20.质量管理体系是由__过程____构成的。 21.质量教育与培训主要包括质量__意识____教育、质量管理基础知识教育和专业技能培训。 22.标准是对__重复性____事物和概念所作的_统一_____规定。 23.标准化是指在经济、技术、科学及管理等社会实践中,对重复性事物和概念通过制定、发布和实施标准,达到统一,以获得最佳秩序和社会___效益___的活动。 24.现场质量管理是指___产品___加工和___服务___提供过程的质量管理。 25.现场质量管理是__质量管理体系____的重要组成部分。 26.现场质量管理的重要性之一是促进全员__参与__,改善__工作环境____和提高员工

如何选择和使用质量管理和质量保证标准

质量管理和质量保证标准——选择和使用指南 (一)范围 本标准 a)阐明与质量有关的基本概念以及这些概念之间的区别和相互联系; b)提供ISO9000族质量管理和质量保证国际标准的选择和使用指南。 (二)引用标准 本国际标准发布时所引用的下列标准的有效版本,构成了本标准的一部分。因所有标准都将修订,故鼓励使用本标准的各方,尽可能采用下列标准的最新版本。IEC和ISO成员均持有现行有效的国际标准。 ISO8402:1994质量管理和质量保证——词汇 (三)定义 ISO9000、ISO9001、ISO9002、ISO9003和ISOI9004的本次修订,对组织在供应链中的术语作了进一步协调。表11.3.1列出了在这些标准中所使用的术语。 所有这些术语的用法遵照ISO8402中给出的正式定义。表11.3.1中在术语方面存在的差异也在一定程度上反映出希望与1987版本中的用法保持历史的连续性。 注1在所有这些国际标准中,指南或要求文本的语法形式在组织作用方面将其称之为产品的供方(表11.3.1中的第3列)。 注2在表11.3.1中ISO9000一行使用“分供方”这一术语,是相对“供方”使用自定义术语来强调三个组织单位的供应链关系。当合适时,特别在讨论质量管理环境时,使用术语“组织”比用“供方”更好。 注3在表11.3.1中ISO9001、ISO9002、ISO9003一行使用“承包方”这一术语所反映的情况是:在外部质量保证范围内,其相互关系通常是(明确的或隐含的)合同关系。

注4在表11.3.1中ISO9004一行使用“组织”这一术语所反映的情况是:质量管理指南可适用于任何组织单位,与所提供的产品类别无关,既可以是一个独立的单位,也可以是较大组织的一部分。 本标准使用ISO8402中给出的定义及下列定义。 注5 为方便本标准的使用者可从ISO8402中摘取一些有关定义。 1.硬件有形的、不连续的具有特定形状的产品。 注6硬件通常由制造的、建造的或装配的零件、部件和/或组件组成。 2.软件 由媒体支持表示的信息组成的一种智力创作。 注7 软件能以概念、纪要或程序等形式表示。 注8 计算机程序是软件的一种特例。 3.流程性材料 通过将原材料转化成某一预定状态所形成的有形产品。 注9 流程性材料的状态可能是液体、气体、粒状材料、块状、丝状或片状。 注10 流程性材料通常由桶、袋、罐、瓶、盆、管道或卷筒的形式交付。 4.工业/经济部门 一类供方的集合,这些供方提供的产品满足类似的顾客需要和/或这些供方的顾客在市场中具有紧密相关的关系。

品质管理基础知识

品质管理基础知识 1、差不多概念 QC:(Quality Control)品质操纵 QM: (Quality Manage) 品质治理 IQC: (Incoming Quality Control) 来料检验 IPQC: (In process Quality Control) 制程检验 FQC: (Final Quality Control) 最终检验 OQC: (Outgoing Quality Control) 出货检验 QA: (Quality Audit) 品质保证 QR: (Quality Record) 质量记录 QE: (Quality Engineering)] 品质工程 QP: (Quality Plan) 品质打算 2、差不多术语 2.1 品管:为达到质量要求所采取的作业技术与活动。 2.2 质量:反映实体满足用户明确或隐含之需要的特点和特性的总和。 2.2.1 实体是可单独描述和研究的事物。 实体能够是:A 活动或过程 B 产品 C 组织体系或人 D 以上各项的任意组合 ※讲明:产品是活动或过程的结果 产品:a.可包括服务、硬件、软件或流程性材料,或其中的任何组合; b.能够是有形的(如组件或流程性材料), 也能够是无形的(如知识、概念),或者是它们的组合; c.产品能够是预期的(如提供给客户的)或非预期的(不愿有的结果) 2.2.2 明确或隐含之需要 a.明确的需要是法律法规要求或合同中列明的条件等, 隐含的需要则是相对明确的需要而言; b.需要包括:性能(可用性)、合用性、可靠性、可修理性、耐久性、安全性、环保性、经济性、美观性。

性能:按照产品使用目的所提出的各项功能要求,包括正常性能、专门性能、效率等。 合用性:产品对具体不同的消费群之适合度。 寿命(耐久性):产品能正常使用的期限,包括使用寿命和储存寿命两种。 可靠性:产品在规定的时刻内和规定条件下,完成规定功能的能力。安全性:产品在流通和使用过程中保证安全的程度。 经济性:产品寿命周期内的总费用,包括生产成本和使用成本两方面。 环保性:产品的生产流通和使用过程中对环境所造成的危害程度。 修理性:产品故障修理之方便与可行性。 美观性:产品的外形、美学、造型、装璜、款式、色彩、包装等。 2.3 品质:以最低的成本制造出符合大众需求的产品或服务。 2.3.1 品质表示法 1.市场品质:消费者所需求的品质; 2.设计品质:公司所欲达到的目标品质,以蓝图或设计规格为准; 3.制成品质:以设计品质为目标,而实际上制造出来的产品品质; 4.等级概念:对功能用途相同但质量要求不同的褓所做的分类或排序(例如欧洲及德国客户要求较严,而美国客户要求相对较低等)2.3. 2 品质的表示是按照需要的项目分别予以评判,加以规整形成检验标准; 2.4 品质治理:系统地运用与品质有关的一切资源(包括人力、技术、设备、原料及金钞票等)所进行的活动,使产品能经济有效地达成品质目标。 2.5 检验:对实体的一个或多个特性进行诸如测量、检查、试验或度量并将结果与规定要求进行比较以确定每项特性合格情形所进行的活动。

品质管理基础知识试卷与答案

品质管理基础知识试卷及答案 一、判断题 1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度。(× ) 2.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。(√ ) 3.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。(√ ) 4.质量检验阶段是一种事后把关型的质量管理,因此不是一种积极的质量管理方式。 ( √ ) 5.朱兰的质量管理三部曲是一个由质量策划、质量控制和质量改进三个互相联系的阶段 所构成的一个逻辑的过程。(√ ) 6.全面质量管理强调“始于识别顾客的需要,终于满足顾客的需要" ,顾客就是指外部的最终的顾客。(× ) 7.质量策划明确了质量管理所要达到的目标以及实现这些目标的途径,是质量管理的前 提和基础。(√ ) 8.质量改进意味着质量水准的飞跃,标志着质量活动是以一种螺旋式上升的方式不断提 高。(√) 9.质量管理体系是为实现质量方针和质量目标而建立的管理工作系统。(√ ) 10.因果图用于寻找质量改进应针对的主要问题。(× ) 11.头脑风暴的过程强调自由平等,不必尊重领导的意见。(√ ) 12.排列图是按重要性排序显示各个原因变量的作用,从而识别改进机会的一种工具。 ( √ ) 13.排列图是分析质量数据分布状况的工具。(× ) 14.QC小组活动是组织的自主行为,推进QC小组活动健康持久地发展,是领导和有关管 理部门的职责。(√) 15.5 S就是整理、整顿、清扫、清洁、安全。(×) 16.“符合标准”就是合格的产品质量。(× ) 17. 质量的定义“一组固有特性满足要求的程度”是广义质量的概念。(√ ) 18. 八项质量管理原则是质量管理的理论基础。(√ ) 19. 过程检验特别应重视首件检验。(√ ) 20.最终检验是对最终作业完成的产品是否符合规定质量特性的检验,因此不包括包装的

品质管理基础知识试卷及答案

品质管理基础知识试卷及 答案 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

品质管理基础知识试卷及答案 一、判断题 1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度。 ( × ) 2.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。 ( √ ) 3.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。 ( √ ) 4.质量检验阶段是一种事后把关型的质量管理,因此不是一种积极的质量管理方式。( √ ) 5.朱兰的质量管理三部曲是一个由质量策划、质量控制和质量改进三个互相联系的阶段所构成的一个逻辑的过程。 ( √ ) 6.全面质量管理强调“始于识别顾客的需要,终于满足顾客的需要",顾客就是指外部的最终的顾客。 ( × ) 7.质量策划明确了质量管理所要达到的目标以及实现这些目标的途径,是质量管理的前提和基础。 ( √ ) 8.质量改进意味着质量水准的飞跃,标志着质量活动是以一种螺旋式上升的方式不断提高。( √ ) 9.质量管理体系是为实现质量方针和质量目标而建立的管理工作系统。 ( √ ) 10.因果图用于寻找质量改进应针对的主要问题。 ( × ) 11.头脑风暴的过程强调自由平等,不必尊重领导的意见。 ( √ ) 12.排列图是按重要性排序显示各个原因变量的作用,从而识别改进机会的一种工具。( √ ) 13.排列图是分析质量数据分布状况的工具。 ( × ) 14.QC小组活动是组织的自主行为,推进QC小组活动健康持久地发展,是领导和有关管理部门的职责。 ( √ )

质量保证和质量控制的区别

质量保证和质量控制的区别 在软件项目中,不少技术人员经常混用QA(Quality Assurance 质量保证)和QC(Quality Control 质量控制)这两个术语;甚至一些实施培训的专业公司(Baidu和Oristand)也混淆了这两个概念。这种概念混淆,很不利于组织导入CMMI(软件能力成熟度模型)或ISO9000;更进一步说,也不利于提升软件项目管理水平。 实际上,这两个工作的性质明显不同,它们对从业人员的素质要求也很不相同。简单地说,QA(质量保证)是针对项目实施过程的管理手段,QC(质量控制)是针对项目产品的技术手段。 QA监督做事 QA致力于按照正确方法、在正确的时间做正确的事情:从做事方法上按照既定流程来保障产品质量,控制开发工作而不是解决具体存在的BUG。更贴切地说,QA并非“保证质量”而是“过程管理”(Process Management),以确保项目以一套成熟高效的做事方法开展和实施。依靠在QA制约下的开发过程,能够前瞻性地从制度上保障开发出好产品。因此,具有良好QA管理的企业,容易获得客户更多的信任。 在CMMI体系中,QA人员是独立于项目组的(不受项目经理管辖),他可以把项目经理不认错的QA缺陷上报给CCB(地位比PM更高的配置管理委员会)或高层经理裁决。 在一些大型企业的IT项目实施过程中,经常要成立甲乙方在一起协同工作的联合项目组。在这种情况下,甲方项目成员不仅要检测乙方的产品质量(QC),还要监督乙方开发过程中的做事方法(QA)。 一般地说,项目的QA人员要检查项目开发过程是否制定和贯彻了管理标准、过程(Process)、策略等正规要求,要提出完善改进的意见,指出过程是否有效、如何让过程更有效,并评估这些要求的效率、效果。 QA人员还要确保项目组成员理解这些要求。除了培训新员工理解组织过程,或培训老员工理解变更了的组织过程之外,他并不直接干预开发者的工作,而是在项目管理的最高层面上工作。他要与项目经理和CCB、配置管理员、QC人员打交道。 怎样才知道QA工作是正确的?它也是结果导向的:通过不断改进组织过程,更快、更低成本地制造出用户需要的产品。 例如,在一个大项目中,QA人员可以帮助项目经理制定项目计划,使项目按照有组织的规程推进;他要使项目组成员明白,应按照相应的报告、里程碑、文档等规定来开展自己的工作。随着项目的进展,QA人员可以适时导入“检查点”来查看哪里会发生新的风险。如,项目正在从事预定范围之外的工作,或项目有待加强管理之处。这些检查点是确保合适的人在正确时间就位的一个机会。 从目前国内不太理想的情况来看,QA工作往往靠“意向性、模糊”的企业文化来代替,我认为,完全依靠这种企业文化来造就合理成熟的工作套路,显得过于间接和不确定。因为在人员变动较快的软件行业,新入职的员工理解和认同企业文化并准确映射到具体工作中需要一个明显的滞后时间。这个弊端在小企业中不明显,但在大企业中会比较突出。所以,有必要建立起一套通用的QA工作标准模板,并在重要的大项目中指派专人担当QA 人员。 QA人员要实时追踪了解、监督、评估项目中各种事件(现象)是否符合规范的流程?

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