浙江农林大学农业经济学2014,2016,2017年考研真题

考试科目：林业经济学第1页，共6页

浙江农林大学

2017年硕士研究生招生考试试题

考试科目:林业经济学满分：150分考试时间：180分钟

一、名词解释（每题10分，共50分）

1、森林碳汇

2、林权

3、森林认证

4、森林资源

5、林产品市场

二、简答题（每题15分，共75分）

1. 简述环境性林业资源的供求特征。

2. 比较国有林区、集体林区、南方集体林区，国有林、集体林。

3. 林业在应对气候变化中的作用

=

4. 设一林业生产函数为Q K Lαβ

（1）该简单的生产函数中，一般而言K 和L分别代表什么？

（2）这两点在林业方面各自的特点是什么？

（3）根据该生产函数，这两类要素其边际产出分别是什么？

（4）可否推导其规模报酬递增？规模报酬不变和规模报酬递减的边界条件？

5. 森林采伐的最优轮伐期一般考虑哪三类经营目标？从经济收益角度考虑，哪一类目标是最合理的？原因是什么？

三．论述题（25分）

1.市场失灵在林业中有哪些表现？市场失灵一般需要如何解决？

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浙江农林大学怎么样在浙江临安 的 [本段]浙江农林大学 浙江农林大学坐落于杭州西郊有：“国家卫生城市”，“国家环保模范城市”，“国家生态市”，“中国十佳可持续发展城市”之美誉的临安市，是浙江最早创办的高等学府，是浙江省省属重点建设大学。浙农林大校标以绿色为主色调，由“浙江农林大学”中英文字样、银杏叶、建校年份三部分组成。采用绿色和银杏叶寓意学校以农林为特色，以培养绿色科技人才、服务现代农业、致力生态文明建设为目标。浙江农林大学校徽校名中文全称浙江农林大学

校名中文简称浙农林大 校名英文全称ZHEJIANG A & F UNIVERSITY 校名英文简称ZAFU 校训求真，敬业 精神坚韧不拔，不断超越 学校层次定位教学研究型大学 学校级别浙江省属重点建设大学 发展战略生态育人，创新强校 学校服务定位三个面向：面向三农，面向基层，面向社会 [本段]学校概况 浙江农林大学创建于1958年，是浙江省属全日制本科院校，具有52年本科历史。经过52年的建设与发展，现已经成为一所以农林为特色，理学、工学、文学、管理学、农学、经济学、法学、医学等学科协调发展的省属综合性重点建设大学。浙江农林大学大门浙农林大以本科教育为主，积极发展研究生教育，

具有硕士和学士学位授予权，具有招收留学生和港澳台学生资格。校园占地面积2700余亩，校舍建筑面积近60万平方米。校园按照“崇尚自然，优化环境；因地制宜，特色鲜明；以人为本，天人合一”的理念规划与建设。校园与植物园两园合一，是一座集教学、科研、生物多样性保护等功能于一体的现代化生态校园。 [本段]历史沿革 1958年，中共浙江省委决定创办一所高等林业院校，定名“天目林学院”。当年6月，以省林业厅为主，建德地委抽调党政干部，一批知名教授和留学归国学者共同参与筹建。当时确定专业设置为林业、木材采伐与运输机械化、木材机械加工和林产化学加工工艺专业。招生规模400名。1959年7月，省委、省人委决定，温州林学院与天目林学院合并。1960年2月，省委决定，浙江农学院、天目林学院、舟山水产学院合并，成立浙江农业大学。1962年2月，省委

2014年浙江农林大学有机化学考研真题

2014年浙江农林大学有机化学考研真题 一、命名下列化合物（每个1分，共15分） 1.CH 3COCH 2COOCH 3 2. C=C C 2H 5CHO C 6H 5 H 3. (CH 3CH 2)2N(C H 3)2I 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. COOH CH 3 OH H CH 3H H N H OC H 3O C C O O CH 3COOH HOOC OH O COOCH 3 11. 12. 14. 15. NHNH 2 13. NH 2 SO 3H C 2H 5 CH 3C=CCH 2CCH 2CH 3 O 二、写出下列化合物的结构式（每个1分，共15分） 1. 丙酰氯 2. 2,4,6-三硝基苯酚 3. L-丙氨酸 4. α-溴代呋喃 5. 乙酰水杨酸 6. 苯乙酮 7. 对甲基苄醇 8. R –2-溴丁烷 9. 环己酮 10. 丙二酸二乙酯 11. 三甲胺 12. 氯仿 13. 8-羟基喹啉 14. Z-3，4-二甲基-2-己烯 15. N-甲基甲酰胺 三、选择题（每题2分，共30分） 1. 下列化合物中，有顺反异构体的是（ ） A. 甲基环丙烷 B. 1，3—丁二烯 C. 1，4—戊二烯 D. 1,2-二甲基环丙烷 2. 某蛋白质等电点为5.3，当PH 值调节为7时，该蛋白质以何种形式存在。 A 正离子 B 负离子 C 偶极离子 D 分子 3. 蛋白质的主键为（ ） A. 氢键 B. 肽键 C. 二硫键 D. 盐键

A. α－D－型 B. β－D－型 C. α－L－型 D. β－L－型 5. 只存在于DNA，而不存在于RNA的碱基为（） A. 腺嘌呤 B. 鸟嘌呤 C. 胸腺嘧啶 D. 脲嘧啶 6. 下列化合物按SN1反应，速度最快的是（） A.氯苯 B. 氯化苄 C.2-氯丁烷 D. 氯代环己烷 7.下列化合物酸性最强的是（） A. CH3CH2CH2COOH B. CH3CHBrCH2COOH C. CH3CH2CHBrCOOH D. (CH3)2CHCOOH 8.下列化合物碱性最强的是（） 9.下列化合物有芳香性的是（） 10.下列化合物与饱和的亚硫酸氢钠反应，速度最快的是（） A. 丙酮 B. 环己酮 C. 乙醛 D. 三氯乙醛 11.下列化合物能与三氯化铁溶液显色的是（） A. 苄醇 B. 丁二酸 C. 乙酸乙酯 D. 乙酰乙酸乙酯 12.下列化合物进行水解反应速度最快的是（） A. 乙酰氯 B. 乙酸酐 C. 乙酸乙酯 D. 乙酰胺 13.下列化合物沸点最低的是（） A. 乙醛 B. 乙醚 C. 乙醇 D. 乙酸 14.下列化合物与是对映异构体的是（）

2014年浙江农林大学数学(理)考研真题

2014年浙江农林大学数学(理)考研真题 一、单项选择题（1-8小题，每小题4分，共32分） 1.设111()1 x x e f x e -= +，则0x =是()f x 的( ). A. 可去间断点 B. 第二类间断点 C. 跳跃间断点 D. 连续点 2.设曲线2 1x y e -=与直线1x =-的交点为Ｐ，则曲线在点Ｐ处的切线方程为( ). A. 220x y -+= B. 210x y ++= C. 230x y +-= D. 230x y -+= 3.若函数()f x 的二阶导数连续，且满足()()f x f x x ''-=，则()cos f x xdx π π-=?( ). A. ()()f f ππ-- B. ()()f f ππ-- C. ()()2f f ππ''-- D. ()() 2 f f ππ''-- 4.设区域{} 222=()|D x,y x y R +≤，{} 2221=()|,0,0D x,y x y R x y +≤≥≥，则( ). A. 1 4D D xd xd σσ=???? B. 1 4D D yd yd σσ=???? C. 1 2222 4D D x y d x y d σσ=???? D. 1 4D D xyd xyd σσ=???? 5．设有n 维列向量I:12,,,s ααα，向量组II:12,,,s A A A ααα，其中A 是一个m n ?矩 阵，下列命题正确的是( ). A. 若向量组I 线性相关，则向量组II 线性相关 B. 若向量组I 线性相关，则向量组II 线性无关 C. 若向量组I 线性无关，则向量组II 线性相关 D. 若向量组I 线性无关，则向量组II 线性无关 6．设矩阵0100001000010000A ?? ? ?= ? ? ?? ，* B 表示矩阵B 的伴随矩阵，则2*()A 的秩为( ). A. 2 B. 1 C. 3 D. 0 7. 设随机变量X 服从正态分布211(,),N μσ随机变量Y 服从正态分布2 22(,),N μσ且

浙江农林大学2014风景园林考试试题

2014年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 风景园林设计满分：150分考试时间：180分钟 注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 考生姓名和准考证号填写在答题纸正面的右下角 试题题目：浙北平原地区乡村公园方案设计 概况：浙江北部平原地区阡陌纵横，水网密布，村庄像星星一样散落在其中，田园景色非常优美。但遗憾的是，这些环境野趣有余，人文不足。现某自然村中部有一块荒地，要求在保持乡村田园特色基础上，根据村民日常需要和乡村旅游发展需要改建成一个乡村公园，请同学们按照风景园林方案设计深度进行设计。 内容要求： 一、文字说明（15分） 自拟设计主题，并阐明所作方案的总体目标、立意构思、功能定位及实现手段，字数200左右。 二、方案平面图（75分） 要求按照题目要求，因地制宜地进行规划设计，提交1:300左右设计平面图。 三、方案效果图（45分） 绘制1张幅面不小于A3的鸟瞰图或2张能反映乡村公园特色的效果图。 四、苗木表（15分） 写出本设计中不少于10种乔灌木的苗木表。 答题说明： 1、设计说明务必条理清晰、字迹工整，可在设计平面图恰当位置书写。 2、规划设计正图所用纸质不作限制，但要求用墨线绘制，徒手与辅助工具绘制均可。其中，平面图不得施色（施色者将酌情扣分！），效果图是否施色自定。 3、规划设计构思草图与正图一并上交。 4、图中未注明的现状情况，可不予考虑，也可考生自拟。

附图：

2014年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 风景园林基础满分：150分考试时间：180分钟注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 一、名词解释：（每题3分，共36分） 1．柱廊园 2．西汉上林苑 3．曲水流觞 4．长物志 5. 城市蓝线 6. 基调树种 7. 生物多样性 8. 公园游人容量 9. 和谐 10.景区 11. 边坡坡度 12. 拉底 二、填空题：（每空格2分，共14分） 1．国际风景园林师协会（IFLA）1954年在维也纳召开第四次大会，英国著名风景园林师杰里科提出世界风景园林有三大系统，即西亚系统，欧洲系统，。 2．《诗经·大雅》有诗“经始灵台，经之营之；庶民攻之，不日成之”，这段文字描写的是公元前11世纪周文王营建（园名）的情况。 3．唐代观赏植物栽培技术有了很大发展，园林中出现许多珍稀品种。典型的例子如李德裕曾专门写过一篇（文献名），记录了他在洛阳的私家园林（园名）中的众多观赏植物。 4．以生态保护为目的的绿地规划至少包括现存的生物空间、恢复受到破坏的生物空间、 等三方面内容。 5．根据国家标准《城市绿地设计规范GB50420-2007》，城市绿地设计应以批准的

2014年浙江农林大学植物生理学考研真题

2014年浙江农林大学植物生理学考研真题 一、名词解释：（每题3分，共30分） 1．光饱和点 2．氧化磷酸化 3．RQ 4．受体 5．蒸腾比率 6．生长调节剂 7．生长 8．光周期现象 9．单性结实 10．逆境 二、填空题（每空格1分，共20分） 1．保卫细胞内，pH ，K+ ，Ψs ，ABA ，都可使气孔关闭。 2．翻译成中文：Pheo ；Q10 ；UQ ；PEP 。3．油菜“花而不实”与缺元素有关；豆科植物根瘤发育不好与缺元素 有关。 4．在植物激素中，能引起植物三重反应。 5．种子萌发可分为、和三个阶段。 6．光敏色素由和两部分组成，其两种存在形式是和。 7．树木的高生长是分生组织不断活动的结果；毛竹的高生长是分生组织活动造成的。

三、单项选择题（每题1分，共20分） 1．设植物叶片的ΨS－0.7MPa，ΨP 0.6MPa，土壤溶液ΨS－0.1MPa，这时。 （A）根毛会吸水（B）根毛要失水（C）水分处于进出平衡（D）无法判断 2．缺元素Zn，会影响的合成。 （A）生长素（B）赤霉素（C）细胞分裂素（D）血红素 3．光合作用的碳同化的过程是的过程。 （A）光能变电能（B）活跃的化学能变为稳定的化学能（C）电能变化学能（D）稳定的化学能变为稳定的化学能 4．Rubisco是双功能酶，在CO2/O2比值相对较低时，主要发生反应。 （A）羧化反应（B）加氧反应（C）羧化反应大于加氧反应（D）都不是 5．光合作用中电子传递在。 （A）叶绿体膜上（B）类囊体膜上（C）叶绿体间质中（D）类囊体腔中 6．山核桃、竹子等植物在400PPm的CO2浓度下，其光合速率比大气CO2浓度下。（A）增强（B）下降（C）不变（D）变化无常 7．线粒体以外的末端氧化酶主要有。 （A）细胞色素氧化酶（B）交替氧化酶（C）抗氰氧化酶（D）酚氧化酶 8．蛋白磷酸化是通过催化完成的。 （A）蛋白磷酸酶（B）蛋白激酶（C）蛋白酶（D）都不是 9．以C16H20O15作为呼吸底物，其呼吸商。 （A）等于1 （B）大于1 （C）小于1 （D）等于0 10．光合C4途径中的CO2受体是。 （A）PEP （B）PGA （C）Ru5P （D）RuBP

浙江农林大学2016年林学专业目录及专业简介

浙江农林大学2016年林学专业目录及专业简介（1）林木遗传育种（090701） 林木遗传育种学科创建于1958年，是国家林业局五个重点学科之一，2005年获得硕士学位授予权，学科带头人童再康教授。学科现有教授6人，博士10人，硕士生导师15人，浙江省“151”第一层次人才2人。 本学科与森林培育学科合属共享亚热带森林培育国家重点实验室，实验室专用面积7600平方米，仪器设备3000余万元，资产总值达4700余万元，实验条件国内一流。经多年发展，建立了浙江省林木种质资源保育与利用公共基础条件平台，浙江农林大学生物技术研究所、天然药物研究开发中心，形成了林木遗传育种、药用植物遗传育种、园林与观赏植物遗传育种3个特色鲜明与优势明显的研究方向。近三年主持国家级项目13项，省部级重大、重点项目12项，省自然科学、人才培养专项基金等20项，科研经费2000万元，获省部级以上奖励3项，发表论文100余篇，其中多篇被SCI、EI收录。 （2）森林培育（090702） 浙江农林大学森林培育学科为浙江省重中之重学科（省属高校科技创新基地）。学科现有教授12人，副教授9人。建有亚热带森林培育国家重点实验室培育基地、竹业科学与技术省部共建教育部重点实验室、国家林业局林木良种基地、浙江省竹产业科技创新服务平台、现代森林培育技术省级重点实验室等科研平台。实验室专用面积7800平方米，仪器设备4600余万元，资产总值达5000余万元。学科以经济竹种、香榧、山核桃、杨梅和柑橘等经济树种为研究特色，主要研究方向为林木资源的培育与种质创新、林木生长发育系统调控及高效栽培等。本学科“十二五”期间承担课题45项，其中国家级项目20项，包括863计划、973计划等国家级重大项目，到位科研经费2700余万元；发表论文150篇，其中SCI、EI收录40篇，出版专著6部，获国家发明专利和新品种13个。科研成果先后获省部级二等奖以上7项，包括国家科技进步二等奖1项，浙江省科学技术一等奖1项、梁希林业科学技术奖一等奖1项。 （3）森林保护（090703） 森林保护学科创建于1958年，2003年被列为省级重点学科，2012年成功申请省重中之重学科，为学校首批硕士点，现学科带头人为张立钦教授。该学科拥有一支结构合理的学术队伍，现有教授9人，研究员2人，副教授15人，博士23人，浙江省“151”人才12人，高校中青年学科带头人2名，森林保护学为国家级教学团队。 经多年发展，形成了森林昆虫学、森林病理学、生物农药、森林微生物学、野生经济动物保护与利用5个具有鲜明特色与优势的研究方向。近5年承担省部级以上项目96项，总经费1263.5万元。获国家教学成果二等奖1项，浙江省科技进步一等奖等省部级科技奖励24项，发表学术论文129篇，其中SCI收录46篇，主编出版专著、教材43部。学科总体水平在国内同类学科中处于先进行列，尤其在有害生物无公害控制研究、菌蚊与自然保护区昆虫资源研究等方面已处于国际先进水平。 （4）野生动植物保护与利用（090705） 本专业设野生动植物资源保护与利用、动物养殖与动物疾病防控等研究方向。有教师14人，其中教授（含研究员）5人，副教授（含副研究员）6人，讲师（含助理研究员和实验师）5人；博士占92%，大多人员有国外学习工作经历。实验室1100m2，资产900余万元。 承担省部级以上科研项目30余项，其中国家级项目10余项，经费1200余万元。获农业部、省、市等奖励6项，发表学术论文80余篇，其中SCI收录21篇，申请专利8项（获批发明专利和实用新型专利各1项）。承担国家双语教学示范课程一门，省级精品课程2门，完成省新世纪教改项目2项，主编和参编‘十一五’教材3部，发表教改论文4篇，研究生获国家林业局“梁希学子奖”1项。与宁波正大、浙江国茂集团等10余家企事业单位进行教学科研合作。 （5）水土保持与荒漠化防治（090707） 水土保持与荒漠化防治专业以浙江省重点学科生态学科为依托，现有教职工17人，其中教授7人，副

2014年浙江农林大学园林植物及其应用考研真题

2014年浙江农林大学园林植物及其应用考研真题 一、是非题（正确的画上“√”，错误的画上“×”，每题2分，共20分） （）1、我国历代花卉名著较，如唐代王芳庆的《园林草木疏》，宋代陈景沂的《全芳备祖》、范成大的《桂海花木志》，清代陈淏子的《花镜》等。 （）2、花芽分化的整个过程分为三个阶段：生理分化阶段、形态分化阶段和性细胞形成阶段，且三者的顺序不可改变。 （）3、菊花为一高度杂交种，陈俊愉教授认为其主要亲本有小红菊、野菊、黄花野菊等。（）4、兰科花卉主要有兰属、吊兰属、君子兰属、卡特兰属、兜兰属和万带兰属等。（）5、裸子植物的花为典型花，常两性，胚珠裸露，直接受精发育形成种子，所以称为裸子植物。 （）6、四照花为山茱萸科植物，叶对生，其花聚合形成头状花序，基部有四枚大的白色萼片。 （）7、植物的喜光性可以用光补偿点与光饱和点来衡量，如果某种植物光饱偿点比较高，那么说明此类植物相对喜光。 （）8、槭树是一类以秋色叶为主要观赏特点的优秀园林植物，多为落叶乔木或小乔木或灌木，植物配置中应注意与常绿植物的有机合理搭配。 （）9、影响盐碱地植物生长发育的主导因子有土壤含盐量以及PH值，一般土壤含盐量大于千分之七，大多植物就不能生长。 （）10、修剪目的是控制植物生长，包括摘心、抹芽、短截、疏枝、损伤等。 二、选择题（选出一至数个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题后的括号内，多选、少选、错选均不得分，每题2分，共20分） 1、下列花卉中有夏季休眠现象的是_____。 A、风信子 B、郁金香 C、水仙花 D、仙客来 2、下列花材属于填充花材的是_______。 A、香石竹 B、银芽柳 C、月季 D、情人草 3、国际植物命名法规规定，植物种以下分类等级命名采用_______命名法。 A、单名法 B、双名法 C、三名法 D、四名法 4、适用于鳞片扦插的花卉是_______。 A、唐菖蒲 B、大丽花 C、百合 D、花毛莨

2014年浙江农林大学机械设计基础考研真题

2014年浙江农林大学机械设计基础考研真题 一、单项选择题（每题2分，共20分）。 1．铰链四杆机构的死点位置发生在（）。 A．从动作与连杆共线位置B．从动件与机架共线位置 C．主动件与连杆共线位置D．主动件与机架共线位置 2．凸轮机构的从动件选用简谐运动规律时，其从动件的运动（）。 A．将产生刚性冲击B．将产生柔性冲击 C．没有冲击D．既有刚性冲击又有柔性冲击 3．普通平键传递扭矩是靠键的（）。 A．顶面B．底面 C．侧面D．端面 4．V带传动工作时，与带轮轮槽接触的是带的（）。 A．底面B．顶面 C．两侧面D．底面和两侧面 5．一对渐开线标准圆柱齿轮要正确啮合，一定相等的是（）。 A．直径B．宽度 C．齿数D．模数 6．一对双向运转的齿轮传动，工作时在轮齿根部所受的弯曲应力变化特征可简化为（）。 A．对称循环变应力B．脉动循环变应力 C．静应力D．无规律变应力 7．在下列联轴器中，属于固定式刚性联轴器的是（）。 A．万向联轴器B．齿式联轴器 C．弹性柱销联轴器D．凸缘联轴器 8．按承受载荷的性质分类，双万向联轴器的中间轴属于（）。 A．传动轴B．心轴 C．转轴D．钢丝软轴 9．角接触球轴承和圆锥滚子轴承的轴向承载能力随公称接触角α的减小而（）。 A．增大B．减小 C．不变D．增大或减小随轴承型号而定 10．按承受载荷的性质分类，减速器中的齿轮轴属于（）。

A．传动轴B．固定心轴 C．转轴D．转动心轴 二、填空题（每题2分，共10分） 1．普通螺栓联接所受的预紧力为F′，在受工作拉力F时，剩余预紧力为F″，则螺栓受的总拉力F0为________。 2．滚子链传动中，链节距越________，传递的功率越大。 3．斜齿轮的螺旋角β过大会使斜齿轮的________过大，过小又显示不出斜齿轮的优点。 4．联轴器型号是根据________、转速和被联接两轴的直径从标准中选取的。 5．根据滑动轴承工作时的润滑状态不同，可分为液体润滑滑动轴承和________滑动轴承。 三、判断题（对者画√，错者画?，每题1分，共10分） 1．闭式蜗杆传动要进行热平衡计算。（）2．蜗杆头数越多，则蜗杆传动的效率越低。（）3．弹性滑动是带传动的一种失效形式。（）4．选择带轮直径时，小带轮的直径越小越好。（）5．平面低副具有两个自由度,一个约束。（）6．凡零件只要受静载荷，则都产生静应力。（）7．对于某一个具体的滚动轴承，可以预知其确切的寿命。（）8．平底摆动从动件凸轮机构的压力角永远为零。（）9．在刚性转子中，满足静平条件的转子一定满足动平衡条件。（）10．四杆机构中，当行程速比系数K>0时一定有急回特性。（）四、简答题（每题8分，共40分） 1．什么是凸轮机构的刚性冲击和柔性冲击？ 2．飞轮设计的基本问题是什么？ 3．蜗杆传动的正确啮合条件？ 4．回转体如果不平衡，会给机器带来什么后果？ 5．设计转轴分三步，其任务分别是什么？ 五、图解简答题（共20分） 1．请在图5.1中标示出全部速度瞬心。（6分）

浙江农林大学英语2014年考博真题

考试科目：英语第1页，共13页2014年博士学位研究生入学考试试题 考试科目: 英语满分：100分考试时间：180分钟 Part I Vocabulary and Structure (15 points, 0.5 point each) Directions: For each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence. 1. The patient has been ____________ of the safety of the operation. A. guaranteed B. assured C. entrusted D. confirmed 2. Some teenagers harbour a generalized resentment against society, which _________ them the rights and privileges of adults, although physically they are mature. A. deprives B. restricts C. rejects D. denies 3.When travelling, you are advised to take travellers’ checks, which provide a secure ____________ to carrying your money in cash. A. substitute B. selection C. preference D. alternative 4.The manager gave one of the salesgirls an accusing look for her ___________ attitude toward customers. A. impartial B. mild C. hostile D. opposing 5. Christmas is a Christian holy day usually celebrated on December 25th ___________ the birth of Jesus Christ. A. in accordance with B. in terms of B. in favor of D. in honor of 6.No one imagined that the apparently _________ businessman was really a criminal. A. respective B. respectable C. respectful D. receptacle 7. In some parts of the world the indigenous population has been completely _______. A. wiped up B. wiped out C. wiped away D.

2014年浙江农林大学信息技术基础考研真题

2014年浙江农林大学信息技术基础考研真题 一、单选题（50题，每题1分，共50分） 1、不能作为计算机网络中传输介质的是（）。 (A)微波 (B)光纤 (C)光盘 (D)双绞线 2、在Word中，用鼠标选定整个文档的操作是（）文本选定区。 (A)四击 (B)三击 (C)双击 (D)单击 3、在计算机中应用最普遍的字符编码是（）。 (A)国标码 (B) ASCII码 (C) EBCDIC码 (D) BCD码 4、在下列存储器中，存取速度最快的是（）。 (A)软盘 (B)光盘 (C)硬盘 (D)内存 5、为达到某一目的而编制的计算机指令序列称为（）。 (A)软件 (B)字符串 (C)程序 (D)命令 6、Excel是一个电子表格软件，其主要作用是（）。 (A)处理文字 (B)处理数据 (C)管理资源 (D)演示文稿 7、以下对计算机病毒的描述，（）是不正确的。 (A)计算机病毒是人为编制的一段恶意程序 (B)计算机病毒不会破化计算机硬件系统 (C)计算机病毒的传播途径主要是数据存储介质的交换以及网络的链路 (D)计算机病毒具有潜伏性 8、配置TCP/IP参数的操作主要包括三个方面：（）、指定网关和域名服务器地址。 (A)指定本地机的IP地址及子网掩码 (B)指定本地机的主机名 (C)指定代理服务器 (D)指定服务器的IP地址 9、一个字节包含（）个二进制位。 (A)8 (B)16 (C)32 (D)64 10、（）是指专门为某一应用目的而编制的软件。 (A)系统软件 (B)数据库管理系统 (C)操作系统 (D)应用软件

11、计算机自诞生以来，无论在性能、价格等方面都发生了巨大的变化，但是下列（）并没有发生多大的改变。 (A)耗电量 (B)体积 (C)运算速度 (D)基本工作原理 12、TCP/IP是一种（）。 (A)网络操作系统 (B)网桥 (C)网络体系结构 (D)路由器 13、下面（）组设备包括：输入设备、输出设备和存储设备。 (A)显示器、CPU和ROM (B)磁盘、鼠标和键盘 (C)鼠标、绘图仪和光盘 (D)磁带、打印机和调制解调器 14、根据文件命名规则，下列字符串中合法文件名是（）。 (A) ADC*.FNT (B) #ASK%.SBC (C) CON.BAT (D) SAQ/.TXT. 15、在下列软件中，属于应用软件的是（）。 (A)UNIX (B)Word (C)Windows2003 (D)Windows XP 16、下列文件格式中，（）表示图像文件。 (A)*.DOC (B)*.XLS (C)*.BMP (D)*.TXT 17、局域网的拓扑结构最主要有星型、（）、总线型和树型四种。 (A)链型 (B)网状型 (C)环型 (D)层次型 18、URL的意思是（）。 (A)统一资源定位器 (B)Internet协议 (C)简单邮件传输协议 (D)传输控制协议 19、如果要将PowerPoint演示文稿用IE浏览器打开，则文件的保存类型应为（）。 (A)演示文稿 (B)WEB页 (C)演示文稿设计模板 (D)PowerPoint放映 20、HTTP是一种（）。 (A)超文本传输协议 (B)高级程序设计语言 (C)网址 (D)域名 21、PC机在工作中，电源突然中断，则（）全部不丢失。 (A)ROM和RAM中的信息 (B)RAM中的信息 (C)ROM中的信息 (D)RAM中的部分信息 22、关于基本ASCII码，在计算机中的表示方法准确地描述是（）。 (A)使用8位二进制数，最右边一位为1 (B)使用8位二进制数，最左边一位为1 (C)使用8位二进制数，最右边一位为0

浙江农林大学导游词

浙江农林大学导游词 在导游带领游客进行浙江的旅游时，需要准备好导游词，那么浙江农林大学导的游词怎么说呢？下面是小编为你整理了浙江农林大学导游词，希望能帮助到您。 游客朋友大家好！大家一路辛苦了，我姓杨，大家可以叫我小杨或杨导。很荣幸能成为大家的导游，希望我能把快乐带给大家。待会儿我会竭诚为大家服务，在合理而可能的情况下尽量满足大家的需求！希望大家能有一个开心、舒心、安心的旅程！ 欢迎来到浙江农林大学东湖校区，希望我的服务能为你们的农林之旅增添一份温馨、一份快乐。下面由我向大家简单的介绍下浙江农林大学植物园的概况！ 浙江农林大学植物园是以学校东湖校区为依托，按植物园与校园“两园合一”的建设思路同步规划。植物园始建于2002年5月，中国工程院院士陈俊愉和BGCI秘书长彼特先生分别为本园题写了园名。 本园规划总面积1952亩（其中绿化面积1511亩）。遵循“生态优先、景教结合、收集独特、两园合一”的规划理念，围绕植物科学和植物文化两条主线，建设“生态文化长廊”和“植物进化之路”两条走廊，建设成为具有“园林外貌、科学内涵、生态特征、人文特质、科教结合”的国内一流大学植物园。目前浙江农林大学植物园收集植物2500余种，园内设有松柏园、蔷薇园、槭树园、桂花园、翠竹园、棕榈园等十四个专类园区。同时设有水景园、文化林、香花

园、名茶园等八个特色园区。 通过前面的介绍，我们对农林植物园有了初步的印象了吧？下面我们边走边观赏，然后我来对每个景点进行详细的介绍吧！现在我们正走向松柏园！ 松柏园 这里主要种植裸子植物，重要科有：银杏科、松科、杉科、柏科等。松柏园区的植物大多属于高大乔木，树姿雄伟，且多为珍稀或保护植物。 我们眼前的这棵红豆杉树，它是非常珍贵的濒危植物。红豆杉被喻为“健康树”，在美国的白宫、各国的白金汉宫、联合国总部都可以找到它的倩影，它的树种曾经被神州四号飞船带入太空。红豆杉在风水学上有永保平安、健康长寿的寓意。此外，从红豆杉的树皮和树叶中提取出来的紫杉醇对治疗癌症具有强大功效。 木兰园 这里重要的科有木兰科、樟科、八角科等。该园最佳观赏季节为春季，成片的白、紫玉兰将园区点缀为花的海洋，还有各类含笑做点缀，散发出宜人的花香，让人沉醉于其中。 鹅掌楸属木兰科，是中国特有的珍稀植物。叶形如马褂，叶片的顶部平截，犹如马褂的下摆。叶片的两侧平滑或略微弯曲，好像马褂的两腰；叶片的两侧端向外突出，仿佛是马褂伸出的两只袖子。故鹅掌楸又叫马褂木。我们的植物学老师说它的叶形也像一件蓑衣，哈哈。 蔷薇园

2014年浙江农林大学生物化学考研真题

2014年浙江农林大学生物化学考研真题 一、名词解释（每题3分，共30分） 1．减色效应 2．蛋白质变性 3．核酶 4．底物水平磷酸化 5．竞争性抑制 6．半保留复制 7．酮体 8．冈崎片段 9．β－氧化 10．糖异生作用 二、填空题（每空格1分，共20分） 1．在DNA分子中，一般来说G-C含量高时，比重（1），Tm（熔解温度）则（2），分子比较稳定。 2．有二个或三个具有二级结构的肽段在空间相互接近，形成一个特殊的空间构象，称此为（3）。 3．酶作用的特点有（4）和（5）。 4．l mol葡萄糖彻底氧化净生成（6） mol ATP。 5．蛋白质的紫外吸收性是由其分子中所含有的（7）、（8）和（9）三种氨基酸决定的。 6．三羧酸循环的3个限速酶是（10）、（11）和（12）。 7．遗传信息的传递方向是由（13）到（14）再到（15）。 8．真核生物的核糖体为_（16）_S，当Mg2+浓度降低时，解离成_（17）_S的大亚基和_（18）_S 的小亚基。 9．线粒体外膜上活化的脂酰CoA，通过_（19）_运送机制进入_（20）_而进行β-氧化。 三、单项选择题（每小题1分，共20分） 1．嘌呤环中第4位和第5位碳原子来自（）。 A．甘氨酸 B．天冬氨酸 C．丙氨酸 D．谷氨酸 2．Tm是指（）的温度。 A．双螺旋DNA达到完全变性时 B．双螺旋DNA开始变性时 C．双螺旋DNA结构失去1/2时 D．双螺旋结构失去1/4时

3．稀有核苷酸碱基主要见于（） A．DNA B．mRNA C．tRNA D．rRNA 4．破坏α－螺旋结构的氨基酸残基之一是（）。 A．亮氨酸 B．丙氨酸 C．脯氨酸 D．谷氨酸 5．米氏常数Km是一个用来度量（）。 A．酶和底物亲和力大小的常数 B．酶促反应速度大小的常数C．酶被底物饱和程度的常数 D．酶的稳定性的常数 6．酶促反应速度为其最大反应速度的80％时，Km等于（）。 A．[S] B．1/2[S] C．1/4[S] D．0.4[S] 7．NAD+在酶促反应中转移（）。 A．氨基 B．氢原子 C．氧原子 D．羧基 8．在厌氧条件下，哺乳动物肌肉组织中积累（）。 A．丙酮酸 B．乙醇 C．乳酸 D．CO2 9．生物体内ATP最主要的来源是（）。 A．糖酵解 B．TCA循环 C．磷酸戊糖途径 D．氧化磷酸化作用10．一氧化碳中毒是由于抑制了哪种细胞色素？（） A．Cytc B．Cytb C．Cytc D．Cyt aa3 11．在脂肪酸的合成中，每次碳链的延长都需要（）直接参加。 A．乙酰CoA B．丙二酸单酰CoA C．草酰乙酸 D．甲硫氨酸12．β－氧化的酶促反应顺序为：（）。 A．脱氢、再脱氢、加水、硫解 B．脱氢、加水、再脱氢、硫解 C．脱氢、脱水、再脱氢、硫解 D．加水、脱氢、硫解、再脱氢

浙江农林大学东湖校区树木导游词

浙江农林大学东湖校区植物园导游词 游客朋友大家好！大家一路辛苦了，我姓杨，大家可以叫我小杨或杨导。很荣幸能成为大家的导游，希望我能把快乐带给大家。待会儿我会竭诚为大家服务，在合理而可能的情况下尽量满足大家的需求！希望大家能有一个开心、舒心、安心的旅程！ 欢迎来到浙江农林大学东湖校区，希望我的服务能为你们的农林之旅增添一份温馨、一份快乐。下面由我向大家简单的介绍下浙江农林大学植物园的概况！ 浙江农林大学植物园是以学校东湖校区为依托，按植物园与校园“两园合一”的建设思路同步规划。植物园始建于2002年5月，中国工程院院士陈俊愉和BGCI秘书长彼特先生分别为本园题写了园名。 本园规划总面积1952亩（其中绿化面积1511亩）。遵循“生态优先、景教结合、收集独特、两园合一”的规划理念，围绕植物科学和植物文化两条主线，建设“生态文化长廊”和“植物进化之路”两条走廊，建设成为具有“园林外貌、科学内涵、生态特征、人文特质、科教结合”的国内一流大学植物园。目前浙江农林大学植物园收集植物2500余种，园内设有松柏园、蔷薇园、槭树园、桂花园、翠竹园、棕榈园等十四个专类园区。同时设有水景园、文化林、香花园、名茶园等八个特色园区。 通过前面的介绍，我们对农林植物园有了初步的印象了吧？下面我们边走边观赏，然后我来对每个景点进行详细的介绍吧！现在我们正走向松柏园！ 松柏园 这里主要种植裸子植物，重要科有：银杏科、松科、杉科、柏科等。松柏园区的植物大多属于高大乔木，树姿雄伟，且多为珍稀或保护植物。 我们眼前的这棵红豆杉树，它是非常珍贵的濒危植物。红豆杉被喻为“健康树”，在美国的白宫、各国的白金汉宫、联合国总部都可以找到它的倩影，它的树种曾经被神州四号飞船带入太空。红豆杉在风水学上有永保平安、健康长寿的寓意。此外，从红豆杉的树皮和树叶中提取出来的紫杉醇对治疗癌症具有强大功效。 木兰园 这里重要的科有木兰科、樟科、罂粟科、八角科等。该园最佳观赏季节为春季，成片的白、紫玉兰将园区点缀为花的海洋，还有各类含笑做点缀，散发出宜人的花香，让人沉醉于其中。 鹅掌楸属木兰科，是中国特有的珍稀植物。叶形如马褂，叶片的顶部平截，犹如马褂的下摆。叶片的两侧平滑或略微弯曲，好像马褂的两腰；叶片的两侧端向外突出，仿佛是马褂伸出的两只袖子。故鹅掌楸又叫马褂木。我们的植物学老师说它的叶形也像一件蓑衣，哈哈。 蔷薇园 园区内，春天垂丝海棠、西府海棠、中华绣线菊、紫叶李等植物满园绽放，十分喧闹，秋冬季节各类石楠、冬青的果实红果累累，好不诱人。 构骨冬青，又名猫儿刺、老虎刺等，为常绿灌木或小乔木，叶形奇特，碧绿光亮，四季常青，入秋后红果满枝，经冬不凋，艳丽可爱，是优良的观叶、观果树种。 棕榈园 接下来我们来打东湖的东北侧，这里是以棕榈科植物为主的棕榈园，我们来认识一下棕榈植物。树干直立，多有掌状或羽状的大叶子，集中生在树干的顶部。一般为乔木，主要分布在我国南方各省。这里有几棵贝叶棕，其中一棵高大十几米呢。它的叶子硕大，长达3、4米。叶呈掌状羽形分裂。别看他高大粗壮，十分成熟，其实他还处在少年时期呢。贝叶棕终生只开一次花，结果后便死去。贝叶棕在缅甸、印度和斯里兰卡种植较多，我国仅在西双版纳有种植。

浙江农林大学

浙江农林大学 2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题（参考答案） 科目代码：342 科目名称：农业知识综合四 注意：答题一律在答题纸上，答在试题或草稿纸上的一律无效！ 一、名词解释（每题5分，共40分） 1、农业是人们利用太阳能，依靠生物的生长发育来获取产品的社会物质生产部门。农业生产的对象是生物体，获取的是动植物产品。 2、农产品批发市场又称中心集散市场，它是将来自各产地市场的农产品进一步集中起来，经过加工、储藏与包装，通过销售商分散销往全国各地。 3、随着人均国民收入的增加，食品支出比重逐渐降低。这一规律被称为恩格尔定律。食品支出占全部生活消费支出的比重，被称为恩格尔系数。 4、农业政策是政府为了实现一定的社会、经济及农业发展目标，对农业发展过程中的重要方面及环节所采取的一系列有计划的措施和行动的总和。 5、农业政策效率是指农业政策效益与其运行费用之间的关系和比例。 6、家庭是以婚姻和血缘关系为基础结合起来的人类最古老、最基本、最普遍的初级社会群体。 7、调查研究方法是指按一定要求进行实际调查研究的一系列理论、方式、方法、程序、步骤和操作技术。 8、传统农业是使用金属和木制农具，依靠人、蓄力，并凭借直接经验积累的传统技术从事农业生产，是在原始农业的基础上发展起来的。 二、单项选择题（每题1分，共25分） 1、D； 2、D； 3、B； 4、C； 5、B； 6、B； 7、A； 8、A； 9、A；10、C；11、A；12、B；13、A；14、B；15、D；16、D；17、B；18、A；19、B；20、B； 21、C；22、D；23、B；24、C；25、A 三、判断题（每题1分，共15分，正确的打√，错误的打×） 1、×； 2、×； 3、×； 4、√； 5、√； 6、×； 7、√； 8、×； 9、√；10、×；11、√； 12、√；13、×；14、√；15、× 四、简答题（每题8分，共40分） 1、⑴回避市场风险（转移价格风险）的功能。期货交易者可以通过在期货市场

浙江农林大学校园文化建设

水木农林，文以立焉 巍巍玉苍，桃李盎然，水木农林，君子之风。 “纳百川之流成大海，同千古之典显文才。”校园文化建设应兼容文学艺术培养与生态文明建设，树立学子的科学探索精神和创新创业精神。 人文走廊与生态走廊，纵向贯穿浙江农林大学，串起了校园的文学艺术和生态文明的精华。 步入浙江农林大学的人文走廊，时沐清雅之风。 蓝天白云之下，校训石直立。郁郁农林之心，苍松翠柏之间，仿佛有校训之音入耳，字字铿锵：“凡吾校师生定当：修身养德，学做真人；崇尚科学，追求真理；师法自然，恪守真实。学精业勤，敬畏为基；乐群笃行，敬仰为怀；经世致用，敬崇为宗。”沉沉的训言寄托了学校对师生殷切的希冀与期盼。 木化石是一位一亿五千万岁的老者，身披人与自然和谐文化之流源，置于天地，观化世态，古来几多变迁，他以亢傲之态立于巍然农大，益彰我校之庄穆严谨。 五舟广场，五舟并进、奋发向上，千船竞渡、百舸争流，它们是莘莘学子胸怀，遨游学海，驶向知识的彼岸。 “呦呦鹿鸣，食野之萍。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。鼓瑟鼓琴，和乐且湛。”九曲木桥，天籁之音，东湖湖畔，鹿鸣之岛，求贤若渴，礼贤下士。 呦呦之音，传至彼岸，院士林里，香樟、银杏、九龙桂花怀德而立，乃历年来校院士亲植树木所辟，鼓励了一代代师生以院士为榜样，笃定信念、志存高远，崇尚科学、敢于创新，淡泊名利、严谨治学。 有人说：建筑是凝固的音乐。如果把浙江农林大学的建筑当成一首清婉悠扬的乐曲，图书馆无疑是这首悠曲中最动听的音符之一。其外形如开卷，顶部呈无限上升之螺旋形状，庄重沉稳、并蓄内敛。无论春夏还是秋冬，无论旭日东升还是红轮西坠，每当你走进浙江农林大学图书馆，扑面而来的是淡淡的书香，映入眼帘的是莘莘学子孜孜以求的身影。这里是知识的海洋，这里是求知的天地，这里是通向彼岸的精神家园，这里是走向辉煌的成功之路。 校史馆是一面校史的镜子，全面展示学校艰苦创业、跨越发展的办学历程和发展，其实物、文字、图片、音像无不触动莘莘学子的感恩之心。

浙江农林大学封面个人简历模板

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您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望 您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是浙江农林大学计算机科学与技术专业的 2014届毕业生。浙江农林大学大 学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争 让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在浙江农林大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在 各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的 创新能力和实际操作动手能力。 在浙江农林大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。 特别是在专业必修课都力求达到 90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知 识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任浙江农林大学计算机01班班级班长、 学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹” ！求 学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造 我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚 挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成 为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：XXX 2014年11月12日 自荐信 尊敬的领导： 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦 上添花，Word 版欢迎 下载。

2014年浙江农林大学生态学考研真题

2014年浙江农林大学生态学考研真题 一、名词解释：（每小题2分，共20分） 1. 利比希最小因子定律： 2. 有效积温： 3. 竞争排斥原理： 4. 群落演替： 5. 边缘效应： 6. 他感作用： 7. 协同进化： 8. 生态系统： 9. 生物学的放大作用： 10. 全球变化： 二、比较分析以下各组术语的区别：（每小题4分，共20分） 1. 环境因子与生态因子： 2. 中日照植物与日中性植物： 3. 群落与群丛： 4. 建群种与优势种： 5. 正反馈与负反馈： 三、单项选择题：（每小题1分，共30分） 1. 1866年首先提出生态学定义的科学家是（）。 A. Tansley B. Liebig C. Haeckel D. Shelford 2. 生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单

位体重散热量，这一适应称为（）。 A. 阿伦定律 B. 贝格曼法则 C. 红皇后效应 D. 多态效应 3. （）在某些植物的春化阶段是必不可少的。 A. 光照强度 B. 光周期 C. 低温 D. 昼夜变温 4. 最有利于植物生长的土壤结构是（）。 A. 团粒结构 B. 片状结构 C. 块状结构 D. 柱状结构 5. 下面说法错误的是（）。 A. 生物对某种生态因子的生态幅可随生长而变化 B. 生物的分布受其生态幅最窄的因子的影响最大 C. 生物的分布范围完全由生态幅决定 D. 当生物对一种生态因子处于最适状态下时，对其它生态因子的耐受范围会变宽 6. 物种在自然界中存在的基本单位是（）。 A. 个体 B. 种群 C. 同资源种团 D. 基因库 7. 在逻辑斯蒂克方程中，参数K值的含义是（）。 A. 环境条件允许的种群个体数量最大值 B. 表示种群增长速度的一个参数 C. 表示种群在初始态下的数量 D. 表示供种群继续增长的“剩余时间” 8. 在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是（）。 A. 随和分布 B. 均匀分布 C. 集群分布 D. 泊松分布 9. 大型兽类和人类属于存活曲线属于（）。 A. Ⅰ型 B. Ⅱ型 C. Ⅲ型 D. Ⅳ型 10. （）对策者通常出现在群落演替的早期系列。 A. r-K连续体 B. K-选择者 C. r-选择者 D. S-选择者