珠海学英语去哪里-珠海英语口语-珠海英语培训

你是想在职场更进一步的上班族白领吗？你是即将出国留学深造的大学生吗？你是Speak英语的爱好者吗？

你在考虑学习英语吗?你烦恼于如何提高自己的英语口语能力吗？你对自己的英语成绩越来越没有信心了吗？

很多人学英语存在诸多烦恼，对于价格、教学质量、英语培训机构的选择，以及退款的一些问题都存在疑问和担忧。

越来越多的人加入到学习英语的大军中，对于他们而言，选择一家英语培训机构是一件非常容易的事情，然而选择一个真正有效果的英语培训确实非常不易。而且英语培训的价格也是越来越昂贵，那么，如何在林林总总的培训机构中找到一个最适合自己，价格也相对实惠的，却是需要方法和技巧的。在接下来的内容中，将为大家解答这方面的疑惑。

一、“洛基英语Rocky”与传统培训机构的区别对比：

1、学习效率

假设您有3小时的英语学习时间：传统的培训机构因为上课地点和时间都是固定的，那么你就可能需要花2小时在来回的路上，1小时上课，您只有1/3的学习效率；

而若您在“洛基英语”学习，就不需要培训班、家里、上作地点来回跑，学习地点由您自己决定，哪里方便哪里学，可以为您结省很多时间，让你的学习达到最大的效率，您可以各花1小时预习、上课、复习，获得100%的学习效率。

2、坚持学习率：

培训机构在重视课程质量的同时，却忽略了白领阶层的学员是在繁重的工作压力之下学习，并没有考虑到他们是否有充足的时间和放松的心情来学习。下班后只能匆匆啃一个面包赶到课堂，周末要放弃难得的休闲时光上课，成为学员坚持英语学习最大的障碍。很多学生选择英语培训机构时容易怀抱希望，交1年的学费制定学习计划，但70%的人3个月后就不会坚持学习。

在“洛基英语”，全部是在线实时互动教学，并且有专业学习顾问定期跟踪、监督学习进度，分享实用有趣的学习方法，来降低个人学习惰性，让您更容易坚持下去，事实证明9 5%的学员会完成学习。

3、教学质量：

选择英语培训，教师质量十分关键。而传统培训班中就算是中小班授课，也并不适用于每一个人的自身条件和需要。

“洛基英语”的教师都是百里挑一、在知名培训学校或大学院校有多年的任教经验，而且老师会根据个人的学习需求量身为学员订制科学高效的个性化学习方案，让学员不再无从下手，避免盲目低效的学习。

4、价格：

选择英语培训机构比较价格时需考虑多种因素，如与教师互动的课时、实际学习时间、教师质量以及班级人数等。传统的培训班因为在形象包装和推广上花费了很大的力气，所以仅是价格就会让不少人望而却步。

而”洛基英语”为您最大限度降低学习成本，平均课时费是知名线下培训的五分之一，拥有最佳性价比。

5、安全保障性

一些传统的培训机构，在交了钱之后，可能有部分人因为不适应学习环境或学习方式，想要退费的话，就没寻么容易了。而“洛基英语”却是很人性化的为学员考虑到了这点，提出：支付宝担保交易，试学七天，不满意无条件全额退款的承诺，让您的学习没有后顾之忧。

二、选择适合自己的英语培训机构

总之，面对林立的英语培训机构，只有根据自己的学习时间和学习习惯选择最适合自己学习的模式，如此才能找到最适合自己的英语培训机构。因此，在选择培训机构前，应主动去接触你练口语最方便的几家培训机构，找课程顾问去咨询，不在当下决定报名，等冷静过后在做决定。而选择过程中需要考虑几点最主要的英语培训机构，以免花钱学习却无法到达学习的效果。

1、资质

选择培训机构的时候，很多人认为最重要的是老师。明星师资的确是不错，但培训机构将自己的核心竞争力重点放在某个人身上，这样的培训体系是不可取的。培训机构开在那是不会停止招生的，试想培训机构是不会轻易扩容的，教室数量有限，师资有限，开班有限，所以达到一定限度的时候就会出现订课订不到

的问题，这也是目前培训市场单一培训模式导致的无法解决的问题。

个人需要了解的是针对不同的课程，培训的方法是否不一样。比如考证课程，在学习课之外还要加复习课，这种搭配的培训效果会比较好；比如口语学习，需要学习各个场景需要的表达方式外，还要辅修语法、词汇等内容等等。然而品牌机构多是采用加盟的形式，所以资质参差不齐，学员一次性缴费金额大。

2、师资

语言培训的师资力量很受地域限制，一般来说大城市的比小城市的好，大机构的比小机构的好。如果教师语言本身就不规范，或者发音、用语等不规范又粗鲁，而学生又无从辨别，这样学习到的语言本身就是不规范的语言。如果以后将这样的英语运用到生活、工作中，很有可能给别人造成不好的印象，甚至导致商谈失败。

然而，学习英语并非一定要选择外教，因为在零基础或基础很差的时候接触外教，那么语法等知识难以稳固，而在英语学习的高阶段无法接触到专业外教则无法学习到地道纯正的英语。所以只有在各个阶段选择相适应有专门的教师资格认证并有丰富教学经验的中、外教老师，才能让自己在英语学习的各个阶段得到最大的进步。

3、系统

班级大小：小班要具体到人数，三五人也是小班，十几二十人也是小班，除了应试的培训外建议不上大班课。

课程设置：千万不要算人机对话的那种课，而是真正跟老师互动交流的课；一周四五节一节一两个小时，跟一周一节五六个小时也有很大区别。

教材：不是光听培训老师讲课就可以了，“师傅领进门，修行在个人”，个人

在修行时靠什么呢？那就是培训资料与教材，如果教材的内容非常糟糕，修行基础是无法打好的。体系、师资、教材是最重要的衡量标准。

4、实惠

价格：价格不是单指总价，而是要根据互动课时数、班级大小、上课频率之类的比较。虽然自来就有“便宜没好货”一说，但真正那种价格便宜，性价比高的存在还是有的，那就要看培训者有没有找到，有没有深入的了解。

便捷：如果培训机构将自己的预习和复习的时间算在学习课程内，只有通过人机学习通过考试后才能订到真人互动的课程的话，就要考虑定课是否容易；英语要轻松持续地学，如果培训机构离家或者公司距离太远，你会选择吗？不要一个月，不工作就只是学习英语也会让你筋疲力尽，学习的效果可想而知。

品牌：环境好，你要考虑高级写字楼营造的英语环境等你报名后，真正和你说英语的又有多少人；广告再说的天花乱坠，最抢眼的广告位那得多少钱……羊毛出在羊身上，仔细算算，真正用到英语学习方面的比例是多少。

5、课堂体验

要判断英语培训效果的好坏，以及其培训模式是否适合自己，就一定要去试听该培训机构的课程。培训机构的公开课程一般都是花了很多时间、精力，代表了该机构的最高实力。如果公开课都不好的话，那么该机构很难有更好的课程供你选择。正因为如此，公开课的好坏，并不足为据。

要想真正了解英语培训机构的实力，就一定要参与该机构的正式课堂，也就是你以后作为学员要参与的课堂。看到真正为你上课的老师以及跟你一同上课的学员的学习情况，那样的课堂体验才更真实。如果要先交押金再试听的话，你得先考虑如果不报是否可以将押金拿回。

培训，尤其是口语、商务英语等综合能力类的培训，更需要系统的学习，而非仅仅找个老师或者老外联系口语对话就可以学好，语法、词汇也要一一跟进，所以系统的课程设置、系统的英语知识点的传授很重要。所以只有拥有良好服务的培训机构，可信度与可靠度才比较高。

为了学好英语，将辛苦所得的钱花在合适的地方，所以选择英语培训机构的时候一定要多多比较，慎重选择！总之，钱都是揣在你自己兜里的，别个谁也抢不走，除非你自己愿意。

三、英语培训机构排名榜单

如何在广告漫天飞的英语培训机构里面选出最合适的英语培训机构？我们每年调查上千家英语培训机构在学员口中的评价，现将各家培训机构口碑排名结果公布如下，仅供广大学员择校时参考：

现代快报最近发起的一项网民问卷调查显示，从数据和网民口碑上评选出了2013上半年度的十大英语培训机构：

1、洛基英语

培训方式：一对一电话英语，小班课，集训营

影响力：最专业的英语口语培训品牌特点：上课灵活，个性化定制课程，教学激情，价格亲民

不足：比较侧重华东地区师资：中教、外教

面向对象：日常口语，商务英语，英语四六级，成人英语，职场口语

2、新东方培训机构新东方大家应该都知道，好像还有个学厨师也叫新东方，别找错了哦，前几年很火的。

影响力：成人培训的影响力不如他家应试培训做的那么闻名遐迩，不过品牌效用还是很好

特点：老师口才比较好，上课气氛比较好，价钱也还好

不足：老生常谈，创新度没其他机构高，上课人数比较多。师资：中教、外教

上课模式：课堂面授大班为主面对对象：大学生出国考试

3、英孚培训机构

培训方式：面授为主，辅助在线预习等学习影响力：一家老外开的公司，广告打的挺多的。

特点：课堂比较漂亮，环境比较好。学习时间自由，要自制力比较好的学员。

不足：价格比较贵，要2万以上；课时数比较少。大概描述：宣传做了很大的一家培训机构，价格比较高。师资：中教、外教

上课模式：课堂面授一对4+大班课+在线学习面对对象：成人

4、韦博培训机构培训方式：课堂面授

影响力：打入中国的外资英语培训机构，知名度比较高

特点：全部学员使用3阶段学习法，自学可以借鉴这个方法。学习时间自由，要人监督才行

不足：课程设置比较制式化，主题比较少，然后也比较贵，2万以上了大概描述：韦博提供了三阶段多元英语学习方法师资：中教、外教

上课模式：课堂面授一对4 面对对象：企业和个人

5、昂立培训机构

应试培训做的比较突出。培训种类非常多。多元化的培训培训方式：面授

特点：大班授课，人数比较多。培训主题特别具体，短期班级特别多不足：成人培训总是有应试培训的影子，没有成为系列级别和体系

大概描述：适合应试的培训机构，除了外语，其他培训项目也很多，法语，德语~

师资：中教、外教

上课模式：课堂面授每班25人左右面对对象：学生成人

6、华尔街培训机构

培训方式：课堂面授，辅助在线资料

影响力：中国人创立的全球成人英语培训品牌，知名度不错的特点：级别比较多，时间可以预定，学习时间比较自由不足：贵，2、3万以上，课程主题知识化，不好定制。这些也是大机构共同的一些不足吧

大概描述：比较早进入中国的英语培训师资：中教、外教上课模式：课堂面授一对4+软件学习面对对象：成人

7、乐宁培训机构

影响力：广告比较多，知名度比较好培训方式：面授

特点：大班上课，时间自由，级别比较多不足：课程主题少，现在主要做少儿英语比较多

8、朗阁培训机构

应试培训，比如雅思，托福比较突出，成人培训做企业培训比较多培训方式：面授，结合网校

特点：企业培训突出，可以制定课时

不足：级别比较少，课程比较知识化，时间不太自由

9、新世界培训机构影响力：沪上影响比较好培训方式：面授

特点：培训类别比较多，包含应试，和其他小语种。比较多元化

不足：成人培训大多仍然是以应试为目的，不过也有短期班的

10、李阳英语培训机构

影响力：在学生人群中影响力还是挺大的！培训方式：面授

特点：培训类别比较多，包含应试，和其他小语种。比较多元化不足：课程主题少。

选择洛基国际英语的理由

理由一：洛基的课程是英语教育培训全行业最便宜的。

每节课平均价格在6元左右，在制定价格的时候，我们也犹豫过，并且纠结过。因为我们几乎是在微利润运营。所以，相比于等等其它在线英语教育机构，我们洛基有底气说我们是真正的最便宜。

洛基欢迎洛基所有的会员去其它机构做对比，EF英语，韦博，华尔街的价格都是我们的5倍以上，但是他们的上课率好评率都远远不如我们。

理由二：建立教学中心，洛基文化传播基地，全方面把控教学质量。

上海洛基国际英语，是一个致力于英语培训与个人潜能激发及个人发展规划的知名教育品牌。公司不仅拥有与国际接轨专业性的管理

人员，经验丰富、细致踏实的编辑小组，还拥有完善的教学体系以及高度负责、富有激情的年轻师资队伍。上海洛基国际英语训练机构欢迎热忠于教育事业的专业精英们踊跃加入。

理由三：课程定位鲜明

洛基国际英语针对中国学员学习英语的思维和习惯，重点研发出了一套先进有效的1+1的学习模式（短期突破+长期巩固）。

短期突破课程（洛基英语精英特训营）以国际最新英语教材为核心，辅助整合和提炼了全世界数十种顶尖英语品牌最有效的听说突破技术以及全世界最顶尖的互动训练技术，连续5天5夜近百个小时的高强度魔鬼训练，每天至少连续16个小时浸泡在英语环境中，让纯正的英语轻松进入学员的潜意识，让你不知不觉地突破英语！

自旗下短期英语突破课程（洛基英语精英特训营）推出以来,已培训近万名来自全国各地的学员, 取得了丰硕的成果，部分来自加拿大、日本、新加坡、韩国和港、澳、台的学员也纷纷慕名而来。洛基英语精英特训营，改变了无数人的命运,让他们不仅在英语取得了重大突破,而且也在个人,事业及生活方面获得了魔术般的改变。

我们的课程清晰明了，针对不同人群，分别有：

洛基国际英语常规班

企业团体内训

VIP精品口语班

脱口而出新概念班

中学生高分高能特训营

洛基英语精英特训营

理由四：我们认为师资是我们立足的命

与其它机构相比洛基国际英语在师资选择可谓最严格，洛基国际英语成立以来，目前的老师才100多名，相比于其它几个机构，洛基国际英语的师资增长是最慢的。因为我们固执的认为，师资是一个教育的命，没有好老师我们宁可不招生。但是我们也有负罪感，因为我们淘汰了很大一批拥有教育梦想的年轻人。

理由五：到课率好评率全行业最高

数据说明一切，洛基英语多年来一直保持着英语教育培训行业最高的上课率和好评率，学生们上课积极，课堂上气氛活跃、课程生动有趣、讲师激情飞扬。

最后，致一封信

我们没钱，我们很穷，我们没钱做广告，我们没钱做赞助，我们没钱做市场。我们虽然很穷，但是我们发誓我们坚决不做教育界的“强盗”，因为我们深刻的知道我们会员的每一分钱也是辛苦赚来的，你来洛基国际英语上课，就是希望能提高口语，“抢你们的钱”，我们良心不安。如果上课过程中你有任何不满，洛基承诺退款，我们真心实意的服务希望能得到你的青睐和满意。

洛基国际英语培训机构特色

1、真人外教1对1互动授课，超高性价比

真人外教1对1，在线VIP授课6元/节起，全国最低，不信您可以去类似英语培训机构做比较！

2、先试学，满意后再付费

支付宝特约商户，支付宝担保交易，所有学员可先试学两节课，满意后再决定是否报名付费课程，是值得信赖的英语培训机构。

3、学习不满意，无效退余款

在洛基英语承诺只要您对授课不满意，我们可以无条件退还剩余的课程费用。

4、自由选课制

自由决定上课时间，从上午6点到晚上12点皆可上课。自由选择授课老师，海量的专业老师供您选择，就像淘宝上买东西一样。

5、高品质外教队伍

洛基英语的每位老师都来自名牌大学，系统专业的外教招聘流程，每名外教均经历7个环节层层筛选，给您自信推荐，高效的OJT(教师在职培训)和末位淘汰制，保证给您留下最优秀的老师，给您最优质的英语培训。

开设课程

从少儿到成人，从应试考试到职业英语，全方位提供各类口语辅导。口语会话

口语会话课程提高学生的英语口语表达能力。以洛基英语提供的话题材料为基础，有学习有练习，老师会互动式完成英语辅导，提高学员口语表达能力英语听力

洛基英语按英语级别和话题准备听力材料。由外教给会员1对1阅读听力材料，然后外教老师会给出问题来确认会员的听力水平。外教老师会引导如何抓住关键词听懂文章的意思，提高听力水平。

商务英语

商务英语的材料涵盖了日常工作、招聘求职、公司文化、电话沟通、会议、谈判等商务情景的方方面面。适合已具备一定商务英语基础，希望进一步提高和外籍人士在商务口语方面的交流能力的在校生和上班族。

雅思口语

雅思口语课程针对实际的雅思口试情景准备教材，学生可以和老师模拟真实的考试进行练习。我们的老师会针对学生的表现提出意见，讲解不足。适合雅思的备考者。

娱乐英语

唱歌读漫画，轻松学英语。学唱英文歌,用最轻松的方式学习英文中最难说好的口语连语。看漫画学英语,尝试和老师沟通漫画表达的真实含义，表达自己对漫画的理解。在轻松自己的上课过程中掌握词汇表达，锻炼表达能力。自由会话

没有具体的上课教材，学生可以自行决定课堂内容和话题，比如：发生在自己身边的事，当前社会上的热点问题，自己的生活的感悟等等。也可以和老师一起决定聊天话题。通过和老师交流看法，提高口语表达。英语写作

外教注重引导学生如何完成一个话题或题目的写作。适合解决会员有东西要写，但是却不知道从哪里下笔的难题。外教注重指导英文写作的套路和技巧。英语发音

通过和洛基英语外教反复的模仿和练习，掌握地道、流利、准确的美式发音。会员可以自如自信地拿英语与别人交流。

青少年英语

针对青少年的性格特点，精心选择与他们生活、学习密切相关的语言材料，力争建立以沟通为主的英语学习环境。即解决学生在学习英语中碰到的难题，为其升学提供良好的英语基础铺垫，同时，使其实现脱口而出的英语交流。

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初级英语培训资料

一、Numerals (数字） (一）基数词 1、第一类： zero 0 one 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10 eleven 11 twelve 12 2、第二类： thirteen 13 fourteen 14 fifteen 15 sixteen 16 seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 3、第三类： twenty 20 thirty 30 forty 40 fifty 50 sixty 60 seventy 70 eighty 80 ninety 90 4、第四类： twenty-one 21 forty-six 46 seventy-eight 78 ninety-five 95 5、第五类： 100 one hundred 101 one hundred and one 156 one hundred and fifty-six 192 one hundred and ninety-two 200 two hundred 6、第六类： 1,000 one thousand 1,001 one thousand and one 1,300 thirteen hundred;one thousand and three hundred 2,034 two thousand and thirty-four

6,502 six thousand five hundred and two （二）序数词 下面把1－99的序数词也分为四个类。 1、第一类 first (1st) 第一second (2nd) 第二third (3rd) 第三 （在括号里的是缩写形式，均在阿拉伯数字后面加上相应序数词的最后两个字母构成，以下各类与此相同。）这类序数词只有三个，在整个序数词里面是特殊的，就和第一类基数词一样，需要逐个地硬记下来。 2、第二类： fourth (4th) 第四fifth (5th) 第五sixth (6th) 第六seventh (7th) 第七 eighth (8th) 第八 ninth (9th) 第九 tenth (10th) 第十eleventh (11th) 第十一twelfth (12th) 第十二thirteenth (13th) 第十三fourteenth (14th) 第十四fifteenth (15th) 第十五sixteenth (16th) 第十六seventeenth (17th) 第十七eighteenth (18th) 第十八 nineteenth (19th) 第十九 3、第三类： twentieth (20th) 第二十 thirtieth (30th) 第三十 fortieth (40th) 第四十 fiftieth (50th) 第五十 sixtieth (60th) 第六十 seventieth (70th) 第七十 eightieth (80th) 第八十 ninetieth (90th) 第九十 这一类全是十位整数的序数词，共八个。它们的构成 方法是：先将相应的十位整数的基数词词尾－t y中的 y改成i，然后在加上后缀－eth。 4、第四类： thirty-first (31st) 第三十一 sixty-second (62nd) 第六十二

托业英语培训材料完整版

英语培训材料（第一周） 材料选自：《新托业词汇必备》中国人民大学出版社 《新托业语法和词汇详解及实战试题》中国人民大学出版社 《托业国际交流英语教程》中国人民大学出版社 《疯狂英语口语版》 第一部分：单词 （注：单词一共25个，每天记忆5个。周末巩固复习） able adj.有能力的,能够的（capable, competent） be able to finish the job 能够完成这项工作 an able leader 有能力的领导者 派生词：enable vt. 使能够ability n. 能力 enable people to be more efficient 让人们更有效率的做事 the ability to reason 推理能力 ★tip 1:be able to + 动词原形（主语是人或者是集合体） 2:enable 宾语to + 动词原形（主语主要是事物） 3:ability to + 动词原形具备做…的能力 The ability posting (×) →the ability to post (√) accept vt.接受，允许 accept responsibility for 对于…负责 accept an invitation 接受邀请 accept a person’s hand in marriage 接受求婚 accept with open arms 欢迎… 派生词：adj. accepted 被接受的，被认可的 acceptable 可接受的（to）（反义词unacceptable 不可接受的）

n. acceptance 承认，采用，（票据）承兑、认付 the generally accepted idea 被普遍接受的想法 ★tip accept 含义为主动地表示同意和赞成的意愿，与它的意思相似的take，receive 表示被动的接受。 access n.接近，可接近、进入的权利vt.接近…，利用… control access to information 控制对信息的接触 have unlimited access to the files 那些文件可以无限制地使用 use a browser to access a websites 用浏览器来访问网站 派生词：adj. accessible 易接近的n. accessibility 易接近性 accessibility through the Internet 可以通过网络获取 ★tip 1:access 作为名词时，后面需连接介词to,作为动词时，后面直接连接宾语。 2:have access to 可接近、使用… 3:give access to 允许接近、使用… 4:access 如果表示“为了利用…而接近”的意思时，与它意思相近的approach 则主要表示空间上的接近。 accommodate vt.容纳（contain, hold），提供住处，提供方便，使适应，调整accommodate large parties in our conference room 我们的会议室可以容纳很多人 accommodate friend 帮助朋友 accommodate oneself to new surroundings 适应新的环境 派生词：n. accommodation(s)膳宿设施，方便，适应，调整 phone a hotel for accommodations 打电话向旅馆预订客房 ★tip 1.accommodate 作为动词时，前面不能出现介词 2.accommodation 作为“住宿设施”的含义在托业考试中经常出现，务必牢记。 account n.计算，账户，说明，理由，重要性vi.说明，思考

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1. 幕墙国际会议自我介绍： 名字：My english name is andrew. 公司：I am representing JiangHe curtain wall company. 职责（主要负责事物）：I am in charge of structural calculation/design&fabrication drawing/tender drawing. 2. 我是刚毕业的学生： I am a fresh graduate. 3. 幕墙中常用的变形：deflection, 而不是deformation. Deflection: the degree to which the moving part on a measuring instrument moves away from zero. Deformation: the progress of changing the shape of something in a way that spoil its usefulness or appearance. dead load 永久荷载 4. 常用的荷载缩写 wind load 风荷载 live load 活荷载 5.表面处理可分为两种： Natural Anodise Black Anodise Bronze Anodise 镀铜色

Hot dipped galvanize 热镀 stick curtain wall system 框架式幕墙 6. Electrical galvanize 电镀 unitised curtain wall system 单元式幕墙 Tower 主楼分格 division 方管 square section 7. Podium 群楼格栅 lattice 圆管 round pipe Primary gasket 第一胶条 primary bracket steel primary bracket 8. gasket 转角连接t Secondary gasket 第二胶条 secondary bracket secondary U-shape bracket

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初中英语口语练习资料 一、GRETTINGS 打招呼 1. Hello!/ Hi !你好！ 2．Good morning /afternoon/evening/night! 早上好/ 下午好/晚上好/晚安！ 3．A :( 1) How are you? 你好吗？ (2) How are you doing? 你怎么样？ (3) How is everything going? 事情进展的怎么样？ (4) How are things going with you? 一切好吗？ B: (1) Fine, thank you and you? 很好，谢谢你，你怎么样？ (2) I’m OK! 我很好！ (3) Just so so ! 一般般！ (4) Not so bad /good /great! 不是很糟糕/不还很好/不好！ (5) Pretty good! 相当好！ (6) I’m terrible! 太糟糕了！ (7) Very well. 非常好。 (8) Everything’s fine.一切都好。 (9). All right, thanks. 还好，谢谢。 4. A: (1) Nice to meet you! 见到你很高兴！ (2) It’s glad to see you! 见到你很开心！ (3) Glad to see you again. 很高兴再次见到你。 (4) Haven’t seen you for some time/ages.好久没有见到你了。 B: (1) Nice to meet you, too! 见到你我也很高兴！ (2) Glad to see you here. 在这能见到你很开心。 5. A: Hi! I’m Linda. What’s your name? 你好！我是琳达。你叫什么名字？ B: Hi ! My name is Jake.你好！我叫杰克。 A: How do you do! 你好！ B: How do you do! 你好！ A: How old are you? 你几岁了？ B: I’m ten years old.我十岁了。 A: Where are you from? 你来自哪里？ B: I’m from Canada .我来自加拿大。 A: Where do you live? 你住在哪里？ B: I live in XiFeng .我居住在西峰。 A: How tall are you ？你多高？ B: I’m 150 cm. 我150厘米。 二、TALKING ABOUT WEATHER 谈天气 1. A: What’s the weather like today? 今天天气怎么样？ B: It’s sunny /snowy /cloudy/ windy/ rainy /cool. 是晴朗的/雪天/多云/刮风/雨天/凉爽的。 2. A: Lovely w eather, isn’t it? 天气真好，不是吗？ B: Yes, it is. Let’s go hiking together. 是的。我们一起去远足吧! A: Ok, the air is nice and clean. 好的，空气很清新。 3. A: What does the weather forecast say? 天气预报怎么报的？ B: The weather report says it’s going to rain tomorrow. 天气预报说明天会下雨。 A: Oh! We can’t have a picnic tomorrow.噢！那我们明天不能去野餐了。 B: I don’t think the rain would last long.我想这雨不会下太久。

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Lesson 1 1.Incoming Quality Control:來料檢查 2.Quality Assurance:品質保證 3.In-processing Quality Control:制程檢查 4.Quality Engineer:品質工程師 5.Working Instruction:作業指導書 6.Part: 部件 7.Process:過程 8.Product:產品 9.Flow:流程 10.Chart:圖表 11.Material:材料 12.Inspection:檢查 13.Tool:工具 14.Prepare:準備 15.Measurement:測量 16.Appearance:外觀 17.Dimension:尺寸 18.Fill In:填寫 19.Report:報告 https://www.sodocs.net/doc/0a17788822.html,bel:標簽 21.Accepted:接受 22.Rejected:拒收 23.Regulate:調校 24.Install:安裝 25.Produce:生產 26.Manufacturer:制造商 27.Manufacturing:生產中 28.Press:啤,衝壓 29.Cleaning:清洗 30.Send Out:外發 31.Count:計數 32.Drawing:圖紙 33.Check:檢查 34.Structure:結構,架構 35.Final:最終 36.Storage:貯存 37.Delivery:交付 38.Transport:交通工具,運輸 39.Load Up:上貨 40.Unload:卸載 41.Supplier:供應商 42.Customer:客戶 https://www.sodocs.net/doc/0a17788822.html,:名字 44.Date:日期 45.Data:數據 46.Table:表格 47.Clerk:文員 https://www.sodocs.net/doc/0a17788822.html,boratory / Inspection Center:實驗室,檢測中心 49.Manager:經理 50.Senior Supervisor:高級主管 51.Assistant Manager / Vice-Manager / Deputy Manager:副 理 52.Management Associate:管理見習生 53.Foreman:領班 54.Team Leader:組長 55.Inspector:檢查員 56.General Manager:總經理 57.Factory Manager:廠長 58.Managing Director:董事長 59.PMC( Production & Material Control ):生產和物料控制 60.Department:部門 61.Production:生產部 62.Purchasing:采購部 63.Engineering:工程部64.Accounting:會計部 65.Painting:噴油部 66.Silkscreen:絲印部 https://www.sodocs.net/doc/0a17788822.html,rmation Technology:科技資訊部 68.Warehouse:倉庫 69.Marketing:市場部 70.Sales:營銷部 71.Personnel:人事部 72.Human Resources:人力資源部 73.Group’s System:集團系統部 74.Consultant:顧問 75.QMR( Quality Management Representative ):品質管理 代表 76.Custom Clearance Team / Unit:報關組 77.Security:保安 78.Thank You For Your Kind Attention: 謝謝你的關注 79.Best Regards, 順祝商祺 80.Yours Faithfully:祝頌語,生活愉快 81.Contact:聯系 82.Direct:直接Directly:直接地 Lesson 2 Apparatus: 1. 1.Profile Projection / Projector:投影儀 2.Pin Gauge:針規 3.Depth Micrometer:深度尺 4.Height Gauge:高度尺 5.Universal Bevel Protractors:萬能角度尺 6.Screw / Thread Limit Gauge:牙規 7.Radius Gauge: R規 8.CMM ( Coordinate Measuring Machine ):三坐標測量儀 9.Vernier:卡尺 10.Micrometer:千分尺 11.Hardness Tester:硬度測試儀 12.Electric Micrometer:電子千分尺 13.Blocks Gauge:塊規 14.Visual Inspection:目視檢查 15.Force Measurement:彈力測試儀 16.Thickness Gauge:厚薄規 17.Vernier Caliper:游標卡尺 18.Salt-spray Tester:鹽霧測試儀 Surface Processing / Treatment: 1.19.Plating:電鍍 2.Ni-plating:電叻 3.Oxidize / Oxidization:氧化 4.Yellow Chromate:電彩鋅 5.Zincing ( Galvanization ):鍍鋅 6.Nickel:叻 DRAWING: 1.Unit:單位 2.Note:注釋,注解 3.Scale:比例 4.Maximum:最大 5.Minimum:最小 6.Outside diameter ;external diameter:外徑 Plot:繪制 1.Project:項目 2.Sample / Specimen:樣本 3.Target:目標Shape:形狀 4.Condition:條件 5.Result:結果 6.Tap:攻牙/水龍頭

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问候与接待： ）晚上好！下午好！（早上好！你好！ ) ！(Good morning/afternoon/evening！Hello 我能帮你什么忙吗？ What can I do for you?/May I help you? 您能重复一遍吗？ I beg your pardon? 可以请您慢一点吗？Would you please slow down? 请稍等一下。 Please wait a minute/second/moment. 感谢与应答： 非常感谢。Thank you very much. 谢谢您的合作。Thanks for your cooperation! 不客气。You are welcome!/It’s my pleasure!/ Don’t mention it! 道歉与应答： I’m sorry对不起！！ 对不起，让您久等了。 Sorry to keep you waiting. 很抱歉打扰您。 Sorry to trouble you. 很抱歉，这是规定。I’m terribly sorry, but this is the rule. Never mind./ 没关系。It doesn’t matter. 告别： 再见！ /See you later! ！Goodbye 祝您旅途愉快！ Have a nice trip!

欢迎下次再来中国。 Welcome to China again. Communication(1 ) 1 对话 机场职员S: Staff 旅客P: Passenger 您能告诉我餐厅在哪吗？ P: Could you tell me where the restaurant is located? ] down to Basement Level One and it’s right ?S: Certainly. Take the elevator ['eliveit there. 可以，乘电梯到地下一层就是。 P: Where are the elevators? 电梯在哪里？ 自动扶梯在那 ] over there. ?leit?S: The elevators are beside the escalators['esk 边，电梯在自动扶梯旁边。 知道了。非常感谢。 P: Got it. Thank you very much. 不客气。S: You are welcome. 对话 Communication(2) 2 P: Excuse me. Do you know where I can find something to read? 麻烦您了，请问您知道哪里可以买到读物？ a beside bookstore a see will you and ahead corner second the at left Turn S: restaurant. 在前面第二个拐角左转，你会看到在餐厅旁边有一家书店。 P: OK. Thanks. 好的。谢谢。 不客气。 S: My pleasure.

英语语调培训资料

英语语调学习资料 语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。英语的基本语调包括升调（↗）和降调（↘），它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。用不同的语调读句子就会有不同的意思。 一、升调和降调 降调：降调的基本含义是“结束”“肯定”。常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。使用降调的句子有这样的特点： 1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调滑落下降。 2. 若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们的语调地平。 3. 若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。 4. 句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或略为下降。 快速记忆：重读音节依次递降，句末重读降落下滑。 升调：升调的基本含义是：“没有结束” ，“不肯定”。常见的一般疑问句用降调。它的特点是： 1.整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调上升。 2. 若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们依次递升。 3. 若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。

4. 句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或依次降调。 快速记忆：重读音节依次递降，句末重读回升上滑。 英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。降升调在英语中也比较常用。它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。 升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。 升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。 二、常见句式的语调 （一）陈述句的语调。陈述句表示陈述一件事时用降调。 例： 1. I understand.↘ 2. It’s difficult.↘ 3. B eijing is the capital of China.↘ 4. There is a book on the desk.↘ 5.They are going to have a picnic.↘ 6. The balloons are flying away.↘ 7.The birds are singing in the trees.↘ 8.Daming is having a birthday party.↘ （二）特殊疑问句的语调。特殊疑问句一般用降调，句首的疑问词一般重读。 例：1.What’s this?↘ 2. What are you doing? ↘ 3.Who is your mother? ↘ 4. Who are they?↘ 5.Where are you going? ↘ 6. Where do you live? ↘ 练习： 1.What do you want to eat? 2.How much is a hamburger?

培训初中英语教学大纲

?初中英语教学大纲 九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲 中华人民共和国教育部制订 ·教学目的 ·教学目标与要求 ·教学内容· 教学中应该注意的几个问题 教学评价 一、教学目的 当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求之一。 义务教育阶段的英语课程应贯彻德、智、体全面发展的方针，面向现代化，面向世界，面向未来，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。通过英语课程对学生进行思想情感教育，使学生了解并尊重其他国家和民族的优秀文化传统，更好地理解并热爱中华民族的优秀文化传统；发展学生积极主动思维的能力，扩展他们的文化科学知识，丰富他们的文化生活经历，提高他们的思想品德修养，使他们能够适应我国社会、经济、科技发展和国际交往的需要。英语课程应面向全体学生，力求为每个学生的充分发展创造条件，为学生的终身学习打下基础。 为指导全国义务教育全日制初级中学的英语教学，特制定本大纲。本大纲是课程实施,教学评价和教材编写的主要依据。 义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有效的学习策略；使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，建立初步的语感，获得初步运用英语的能力，为真实交际打下基础；开发智力，培养观察、记忆、思维、想象和创造能力；了解文化差异，培养爱国主义精神，增强世界意识；使学生初步形成健全的人格，为学生的可持续发展打下良好的基础。 二、教学目标与要求 义务教育结束时，学生应能从口头和书面材料中获取所需信息，能就熟悉的话

广交会英语培训资料

（一）常用词汇（中英） 证badge 护照passport 注册，报到register 采购代表purchasing agent 邀请函invitation 身份证ID card 驾照driving license 办证make the badge 补办证re-apply a new IC card （re-application） 个人有效证件personal document 个人近照most recent photo 电子请帖E-invitation 重要通知单Important Notice 网上预申请回执Notice for Pre-registered 名片Business card / name card 采购商号码Buyer NO. 采购商报到表（即蓝表）Buyer registration form 行李寄放处Luggage office 穿梭巴士Shuttle bus 柜台Counter 易通卡E-Pass卡 易通卡持有者E-Pass holders 填写采购商表格fill the buyer’s registration form 港澳身份证/回乡证H.K./Macao ID Card /Home-Return Permit 台胞证Taiwan Compatriot Travel Certificate 有一年以上境外有效工作签证的中国护照 A Chinese passport with overseas employment visa valid for over one year 由广交会发出的邀请函 Invitation issued by CIEF /sent by Canton Fair /from Canton Fair

英语培训讲义

英语培训讲义培训对象：物业管理中心（处）客服部 一、常用基本词汇部分： 华敏·翰尊国际Huamin Empire Plaza 华敏世纪广场Huamin Century Square 物业管理中心（处）property management centre (office) 大厦、幢、楼tower/building 小区residential area(lot) 延安西路Yan’an Road West 楼层floor 一楼the first floor 二楼the second floor 三楼the third floor 地下一层：basement 1 地下二层: basement 2 左left；右right; 中middle; 数字表达： 1 one; 2 two; 3 three; 4 four; 5 five; 6 six; 7 seven; 8 eight; 9 nine; 10 ten; 11 eleven; 12 twelve; 13 thirteen; 14 fourteen; 15 fifteen; 16 sixteen; 17 seventeen; 18 eighteen; 19 nineteen; 20 twenty; 百hundred; 千thousand; 客户customer 业主owner 租户tenant 第一业主/租户the first owner/tenant 上任业主/租户the last owner/tenant 员工staff 保安部security department 安保人员security personnel

客服部customer service department 客服人员service staff 工程部engineering department 先生Mr.（+姓）、Sir（统称） 小姐Miss. （+姓） 女士Ms. （+姓）、madam（统称）经理manager 管理处主任director 卫生间washing room/toilet 电梯elevator/lift 楼梯stair 货梯goods lift 客梯guests lift 自动扶梯escalator 停车场parking area 地下车库underground garage 车位parking lot 邮局post office 办公室office 家、房间house 前台the reception desk The front desk 会所club 餐厅restaurant 物业管理费management service fee 电费charges for power 帐单bill 租金rental 转租sublease 找零small change 合同/公约contract/agreement 有偿服务paid service 保洁服务cleaning service 现金cash 支票check 发票invoice 收据receipt 伪钞forged bank note 投诉complaint 签收sign(v.) signature(n.) 打印/复印print/copier 二次装修the second fitting-up

英语学科知识与技能培训资料

英语学科知识与技能

语言教学理论 一语言观 概念：人类对语言体系的整体看法，语言的交际性是语言的本质功能，因此，语言观实质上就是语言社会供能的本职观。 理论：行为主义心理学下的结构主义语言观，认知心理学理论下的转换生成语言观，社会学理论下的功能主义语言观。 行为主义心理学下的结构主义语言观 行为主义源于英语心理学的联想学说，认为学习的过程是刺激反应的过程，行为之所以发生变化是由于强化的结果。教育引导学生一步步强化，学习从简单到复杂的内容。美国结构主义语言学家提出了结构主义语言学，认为语言学的主要任务是客观的、系统的描写语言素材，重视语言形式的研究，而忽略了对语言意义的研究，是听说法的理论基础。 认知心理学理论下的转换生成语言观 认知心理学认为，语言的学习过程不是听说法主张的刺激强化过程，而是人脑积极思维的结果。乔姆斯基提出了转换生成语言学，认为语言是一套受规则支配的体系，而人类具有获得语言学习机制和表达能力。 社会学理论下的功能主义语言观 社会学家认为，语言的交际性是语言的本质功能，提出语言首先是一种表意的手段，韩德礼的话语分析提出标语是一种表达意义的体系，而不是产生结构的体系。 二语言学习观

概念：语言学习观是对语言学习理论、目的、模式、规则、态度和方法的认识、看法和观点。 理论：行为主义学习理论、认知学习理论、社会学习理论 行为主义学习理论：认为学习的过程是刺激反应模仿重复的机械工程机械学习基于此 认知学习理论：认为学习是根据学习者的内部状态，对外界情况的直觉、记忆和思维等一系列过程，学习过程是学习者重新组织人事结构的过程 社会学习理论：是在行为主义学习理论的基础上发展而来的，认为学习是由观察他人的行为和后果而来的，不仅强调直接经验的影响还强调间接经验的影响。 三语言学习的要素外语学习的认识和态度外语学习的目的的目标 四语言学习的策略和方法 策略：采取语言学习观的折中认知策略；采取正确的结构-功能交际策略；采取多元文化的包容策略；采取低过滤、少监测的心理策略 方法：形成独特的学习方法；确立长远目标的短期目标；少抑制自己，乐于学习目的语；长期自愿自觉的学习目的语；在实际生活中多使用目的语；经常自我评估，检测自己的学习能力。 五语言教学观 概念-是指对语言教学活动的模式、方法等要素的理解、认识、观点和态度，最后形成的语言教学观。 理论：结构主义教学理论、认知主义教学理论、社会语言学理论

英语学科培训

英语学科培训 主要内容： 1.小学：小升初考外校 2.初中：新目标编排的体系中考考试试卷题型分布及备考建议试卷分析建议 3.高中：新课标版教材的使用每一册书涉及的单元知识点 高考考试试卷题型分布及备考建议试卷分析建议 艺考生学习英语的教学建议 4.答疑 小学： 英语的综合难度接近初三全国英语能力大赛 历年外校笔试录取分数线 年份满分（150分）录取线 2005年语数英 30分70分50分 96分 2006年30分70分50分 78分 2007年30分55分65分 83分 2008年30分55分65分 98分 2009年30分55分65分 105分 2010年30分55分65分 96分 2011年30分55分65分 109分 外校入学资格考试的笔试是以英语为主的综合能力测试，即“A卷65分英语（含听力）卷55分数学卷30分语文”的卷面模式，录取以三科总成绩为标准。 90分钟150分 英语主要考三大题块：以2010年为例，听力35分，阅读10分，智力20分。英语听力约30-35小题，阅读约10-20小题，智力题约5-10小题，合计约50-60小题左右； 英语：35分钟，但听力就要用去25分钟，还有10分钟要完成阅读和智力开发部分； 三四年级为预备阶段整个五、六为备考阶段

三、四年级预备阶段 建议教材 《看、听、学》朗文的经典教材外初的指定教材之一 两课一个单元，单课是单元的课文、场景训练和知识点双课是单元的巩固、拓展和练习 课程坡度比较平缓安排比较科学合理孩子容易切入老师易于教学组织偏重于听、说的培养也兼顾到了基础的读、写能力知识点比较均衡、全面 特别原装的配套听力发音非常纯正便于孩子模仿 完成后应达到的要求： 认知单词量1500以上，会拼读的核心单词800个以上 能熟练听说的英语日常句型300句以上 英语口语发音纯正 掌握基础音标、发音规则极其基本的运用 掌握英语词汇的基本用法 如名词的可数与不可数、单复数、所有格 冠词的定冠词与不定冠词 代词中的人称、物主、指示、疑问、不定代词的用法 形容词的级 介词和介词短语的基本用法 连词、感叹词的用法 动词分类、基本形式、四种基本时态（一般现在、现在进行、一般过去、一般将来）掌握英语基本的句型和应用 如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句和结构 学会基础的英语日常交际 如问候、道歉、请求、购物、打电话、问路、天气、介绍等等 学会基本的英语儿歌 至少听熟50首以上，至少学唱20首以上 五、六年级的备考阶段分为两步走 第一步从四升五的暑假开始，用整个五年级、加六年级的上学期 扎实的完成初级英语的系统学习。 建议使用新概念成人版一册为主干教材 新概念成人版一册可以说是朗文最经典的初级英语教程 听、说、读、写要求全面课程安排紧凑内容新颖、涵盖面广单词、短语、句型、语法、听说训练、阅读能力等知识要点基本上涵盖了7-9年级的教学内容 第一阶段应为备考综合阶段 这个阶段应该： 1. 继续突击补充和巩固孩子的单词量 最好在考前让孩子的核心单词量达到1800左右 2. 为孩子补充大量的高针对性的题型强化训练

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Fitness center 健身中心sofa 沙发 Western restaurant 西餐餐厅drawer 抽屉Chinese restaurant /dining all中厅/ 宴会厅wardrobe 衣柜swimming pool 游泳馆hair dryer 电吹风meeting room 会议室shampoo 洗发水 front Office 前台bath foam 沐浴液casher 收银body lotion 润肤露 bell boy\\bell man 行李员tooth brush 牙刷 food and beverage department 餐饮部tooth paste 牙膏General manager 总经理shower cap 浴帽 Sauna and massage center 桑拿中心soap 香皂Business centre 商务中心comb 梳子Telephone operator 总机toilet roll /paper 卫生纸Assistant manager 大堂副理pen cal 铅笔 Sales department 销售部towel /hand towel 浴巾/手巾Security department 保安部bath towel 浴巾 Fire centre 消防中心bath robe 浴衣 Hanger 衣架bath mat 地巾 Clip hanger 带夹衣架rubbish bin 垃圾桶 Shoe brush 鞋刷pillow / pillow case 枕头 /套 Shoe basket 鞋篮bed sheet 床单

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小学英语口语学习技巧——英语语调学习资料 语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。英语的基本语调包括升调（↗）和降调（↘），它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。用不同的语调读句子就会有不同的意思。 一、升调和降调 降调：降调的基本含义是“结束”“肯定”。常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。使用降调的句子有这样的特点： 1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调滑落下降。 2. 若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们的语调地平。 3. 若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。 4. 句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或略为下降。 快速记忆：重读音节依次递降，句末重读降落下滑。 升调：升调的基本含义是：“没有结束” ，“不肯定”。常见的一般疑问句用降调。它的特点是： 1.整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调上升。 2. 若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们依次递升。 3. 若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。 4. 句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或依次降调。 快速记忆：重读音节依次递降，句末重读回升上滑。 英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。降升调在英语中也比较常用。它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。 升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。 升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。 二、常见句式的语调 （一）陈述句的语调。陈述句表示陈述一件事时用降调。 例： 1. I understand.↘ 2. It’s diff icult.↘ 3. Beijing is the capital of China.↘ 4. There is a book on the desk.↘ 5.They are going to have a picnic.↘ 6. The balloons are flying away.↘ 7.The birds are singing in the trees.↘ 8.Daming is having a birthday party.↘ （二）特殊疑问句的语调。特殊疑问句一般用降调，句首的疑问词一般重读。 例：1.What’s this?↘ 2. What are you doing? ↘

英语培训的深度访谈的资料

座谈会笔录 项目代号：FQ240100142 项目名称：英语培训 日期及时间：2004年4月24日12：00—13：00 地点：北京 组别：G5 主持人：黄东淑 被访者背景资料： M:原来就没事，但后来生完孩子以后…… 1：那就别登太高，我一般就是去景山那边、还矮点或天坛什么的，我有朋友去香山，香山我觉得太高了。 M：对，500多米。 1：香山太高，就天坛和景山都挺好的，而且还近。 M：平时工作忙不忙,你们？ 1：我们正常的8、5那种班吧，也是。 M：8、5就是八点五个小时？ 1：对，八点上、八点半上，就是正常那种。 M：五点下班? 1：呃，五点，忙的就六点，周末要忙点。 M：平时你们公司是做什么的。 1：我在旅行社工作。 M：呃，旅行社的，哟，旅行社是经常出去玩。

1：以前我在那个旅行社还可以，现在到那儿转了就是做人事了，就没有更多机会。以前我是带团的。 M：这家是自己还是……？ 1：是合资的也是和韩国，韩国和日本。 M：哦，韩国日本合资的，多大这个企业？ 1：我们挺大的，北京邮电，您听说过吧？ M：哦，听说过。 1：航天桥那边，挺大的规模，我们现在工作有87个人吧。就我们现在公司。 M：87个人是吧？在中国那就韩资和那个日资他们来人多吗？ 1：主要我们周末有时他们来个全陪什么的大游览。那就，这种交流的手段。我们旅行社在全市全国都有那个分支机构。 M：在外方的管理员现有吗？ 1：外方也有呀，外方也就是不到7个吧，流动性比较大。 M：那平时英语在你们那里边起到什么样的作用？在公司工作里面。 1：嗯，很重要吧。因为我们涉及到好多语种啦。主要的但还是以那个日语和韩语还英语三个大语种类。小语种也有但很少。 M：是吗？那英语就是在你们员工当中普及怎么样？ 1：恩，反正挺重视这事的。经常就是周二老培训。他们自己也上外面学去。因为这个学好了，英语这个学好跟他自己的利益有很大关系。 M：为什么呀？ 1：带团比较是实际的了啦，你的表达意思多些的话就交流比较、沟通比较