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感谢你的观看东华大学硕士研究生入学考试大纲

科目编号：853 科目名称：单片微机原理与接口技术

一、考试总体要求

《单片机原理与接口技术》是机械设计制造及其自动化专业的一门专业基础课程，单片机则是现代控制系统中应用最广的嵌入式电脑芯片。它的主要内容包括微型计算机的基础知识；MCS-51单片机组成原理、功能、存储器的空间结构；MCS-51单片机指令系统及其汇编语言程序设计；MCS-51单片机的定时、中断、串行口以及扩展技术；控制流程、应用程序设计的基本方法；人机通道配置与接口技术；前向通道和后向通道配置与接口技术；相互通道配置与接口技术；单片机控制系统的开发等。要求考生了解和掌握MCS-51单片机基本结构和使用方法，能够系统地掌握MCS-51单片机的指令和汇编语言的程序编制，熟练掌握MCS-51单片机系统的扩展技术和接口技术及控制系统研究的基本方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

二、考试内容及比例

需要掌握的内容如下,考试内容比例分配应该是基础知识20%，MCS-51单片机原理、编程、中断、定时器及扩展50%，接口技术、应用系统设计及编程30%。

1、微型计算机的基础知识

1)二进制、八进制、十六进制及十进制之间的相互转换

2)二进制数编码和带符号数的原码、反码及补码的表示

3)利用补码性质进行运算

4)二进制数的逻辑运算

5)微型计算机硬件及软件的基础知识

2、MCS-51系列单片机的结构

1)MCS-51系列单片机的基本组成

2)MCS-51单片机存储器结构及其用途

3)时钟电路和复位电路

4)I/O口端口的结构和操作

3、MCS-51单片机的指令系统和汇编语言程序设计

1)指令格式及寻址方式

2)寻址空间和五类指令系统

3)汇编语言中的伪指令

4)掌握三种程序结构的编写：顺序结构、分支结构和循环结构，及查表指令的应

用

4、中断系统及定时器/计数器

1)中断的基本概念

2)中断源与中断请求

3)中断允许控制和优先级控制

4)中断响应与中断处理

2017年东华大学金融硕士招生复试录取方案

https://www.sodocs.net/doc/0a4063428.html, 2017年金融硕士招生复试录取方案 一、招生计划 拟招录30人。 二、复试分数线 第一志愿报考东华大学金融硕士的考生复试分数线：总分≥335分，单科（满分=100）≥46分，单科（满分>100）≥69分。 接受少量调剂，第一志愿报考东华大学经济学类的考生总分≥335分，单科（满分=100）≥46分，单科（满分>100）≥69分，可以申请调剂。 三、复试、录取原则 坚持德智体全面衡量、保证质量、宁缺毋滥的原则，并充分体现公开、公平、公正性，依据考生初试和复试成绩，综合考虑考生思想政治表现、专业素质以及身体健康状况，择优录取。 严格执行招生政策和规定，严肃招生纪律，加强自律，坚持公平、公正，维护研究生招生工作的良好信誉和研究生招生考试制度的公信力。 四、复试安排 （一）第一志愿报考东华大学金融硕士考生 1.报到 时间：2017年3月30日（周四）9:00-11:30 地点：上海市延安西路1882号东华大学旭日楼400报告厅 携带以下资料供审核：

（1）复试通知书（东华大学研究生招生平台下载打印）； （2）身份证原件； （3）本科毕业证书（往届生）原件、学生证（应届考生）原件； （4）中国研究生招生信息网上验证未通过者需提供中国高等教育学生信息网(学信网)出具的学历证书电子注册备案表或学籍在线验证报告。 以上资料不齐全者不得参加复试。 审核后需提交以下资料： （1）《考生自述表》（a、考生登录东华大学MBA/MPAcc/MEM招生系统https://www.sodocs.net/doc/0a4063428.html,/index填写信息，b、申请批次为“ 2017年3月28日周二MF（仅限东华大学一志愿金融硕士考生填写）”，c、提交之后点击右上角“打印”，d、用订书机订好，在每一页右下角签名）； （2）大学本科成绩单（应届生加盖教务处公章；非应届生加盖所毕业学校教务处公章或者档案保管单位公章）； （3）身份证正反面复印件； （4）《体检报告》（考生自行去二级甲等或二级甲等以上医院体检，报到当日携带此《体检报告》，也可以使用医院的体检报告，3个月内的体检报告视为有效，考生可点此下载《体检报告》样本）。 2.笔试 时间：2017年3月30日（周四） 13:30-15:30 西方经济学笔试（闭卷） 地点：上海市延安西路1882号东华大学第四教学楼 备注：请携带身份证原件、准考证、黑色水笔、计算器、圆规、量角器、三角板、

东华大学体育理论考试(攀岩)

东华大学攀岩试题 一、是非题。 1. 攀岩运动的兴起最早可追溯到十八世纪的欧洲。当时的登山者为了克服类似阿尔卑斯山等终年积雪的冰岩地形，进而发展出一套系统的攀登技术，只是当时无论在技术或者器材上都还相当简陋。 答：（√） 2. 1985年国际攀登委员会批准人工岩壁上的攀岩比赛为国际正式比赛，并于当年在法国举办了人工岩壁上的首届攀岩比赛。答：（×） 3. 20世纪80年代初，攀岩运动作为中国登山协会的训练内容从北美进入我国。 答：（√） 4. 全国攀岩锦标赛自1987年开始每年定期举办。 答：（×） 5. 看攀(on-sighting)：运动员在比赛前对路线的信息一无所知，边观察边进行攀登，在攀登过程中一旦脱落或犯规即判其失败。 答：（√） 6. 完攀(flash)：运动员可以对路线进行反复的观察和试攀，只要最终达到终点即可。 答：（×） 7. 攀石，也被称作抱石，指攀登者在没有绳索保护的状态下攀登不超过5米高的岩壁。 答：（√） 8. 世界攀岩锦标赛是国际攀登联合会（UIAA）下属的国际竞技攀登委员会（ICC）认可的赛事之一，是世界上最具竞争力的攀岩赛事，每两年举行一次。 答：（√） 9. 攀岩难度等级划分现在普遍使用的是美国YDS(Yosemite Decimal System)系统。YDS是按一条路线中最难的“技术动作”给路线订级的，有十个5.10动作和只在地面附近有一个5.10动作的路线都是5.10。 答：（√） 10. 装备合格与否，一般地讲，通过国际攀登联合会（UIAA）测试标准或欧洲安全标准（CE）的装备都是合格的，但绝不是说就可以随意使用了，还需要具备熟练、正确的操作能力。 答：（√） 11.穿戴坐式安全带，腰带和腿带必须反扣回去，反扣后的长度应小于8厘米。 答：（×） 12. 所谓上方保护法，是指保护点事先已设置在攀登路线的上方，且攀登绳也与其连接。保护员站在路线下方，通过攀登绳与保护器产生摩擦从而对攀登者进行保护、制动等一系列的安全操作。 答：（√） 13. 攀登中的脱落往往是一瞬间的，除去某些客观因素造成的脱落，如岩点破碎，支点转动以外，大多数的坠落都是没有征兆的，这需要保护员具备一定的观察力。 答：（×） 14. 通常在攀登者的脚超过地面3米后（约3块岩板的距离）应尽量收紧保护绳。 答：（×） 15. 攀岩保护站位越远离岩壁，顶绳夹角越大，摩擦力越大，制动效果越好。 答：（×） 16.下方保护时，当攀登者攀爬到顶或准备脱落时，保护员要第一时间迅速收紧绳子并准备将其放回地面。 答：（×） 17. 上方保护时，放攀登者下降前，保护员的站立位置也应站在贴近岩壁并靠近线路两侧的位置，同时收紧绳子进入状态，放人下降时一定要缓慢匀速，以免速度过快无法控制。 答：（√） 18. 引体抓点：双手抓握支点，依靠上肢的力量引体向上，快速抓住下一个支点。适于目标点支点不大而且距离不远时使用。

东华大学研究生在学期间发表学术成果的奖励办法(修订)

东华大学 东华研…2012?11号 关于印发《东华大学研究生在学期间发表学术成果 的奖励办法（修订）》的通知 各学院、部、处、室，直属单位： 经2012年第11次校长办公会议审议通过，现将《东华大学研究生在学期间发表学术成果的奖励办法（修订）》印发给你们，请遵照执行。 特此通知。 附件：东华大学研究生在学期间发表学术成果的奖励办法（修订） 东华大学 二○一二年五月十五日 主题词：研究生培养学术成果奖励办法通知 东华大学校长办公室2012年6月4日印 打字：李锐利校对：林琳 —1—

附件： 东华大学研究生在学期间发表学术成果的奖励办法（修订）为鼓励我校研究生在学期间积极参加科学研究，撰写高质量科学论文，增强创新意识，提高创新能力，取得创新成果，形成有利于研究生科研创新的激励机制，根据东华大学研究生教育的有关管理规定，经2011年校学位评定委员会第三次会议审议、2012年第11次校长办公会议审定，决定对《东华大学研究生在学期间发表学术成果的奖励办法》（东华研…2003?8号）进行修订，新的奖励办法如下。 一、奖励对象及条件 东华大学在学或毕业不满一年的研究生。 奖励成果必须符合下列条件： 1.以东华大学为第一单位发表，并由研究生本人和导师共同 署名。 2.学生第一作者或者导师第一作者学生第二作者。 二、奖励项目及标准 1.符合下列条件之一者，可获奖金2,000元。 ①在国外版SSCI、SCI源刊上发表1篇学术论文； ②获得国家发明专利1项。 2.符合下列条件之一者，可获奖金1,000元。 ①在国外版EI源刊上发表1篇学术论文； ②在国外版A&HCI源刊上发表1篇学术论文。 3.符合下列条件之一者，可获奖金400元。 ①在CSSCI、CSCI（核心库）源刊上发表1篇学术论文； ②获得国家实用新型专利1项。 4.同一篇论文被不同引文数据库检索的按奖励金额高的认定。如论文既被SCI检索又被EI检索，则按SCI认定。 5.获得多项学术成果，奖金可累计。 —2—

微机原理实验指导书-硬件部分(2015)

微机原理实验指导书硬件实验部分 东华大学信息学院 信息与控制实验中心 2015.12

关于微机原理硬件部分实验的说明 ●硬件实验主要分为基础实验和综合设计实验两部分。 基础实验部分每个实验需完成各自的实验报告。报告内容以每项实验的思考题内容为主，不需要抄录实验指导书提供的范例程序。报告内容具体要求为： 1、实验名称、所需设备、实验要求； 2、实验步骤简述 3、思考题解答； 4、有关思考题的程序的流程框图及源程序代码，源程序 需加上必要的注释； 5、思考题的程序在调试中出现的问题及解决过程。 综合设计实验须按照设计要求，利用实验设备提供的软硬件条件设计一个简单的红绿灯模拟系统。要求每小组完成硬件连线设计、连接，软件编程及调试，并提交相关的设计和调试报告。系统运行情况需进行实际运行检查。 ●基础实验必须完成，综合实验部分根据自身能力选做。 ●实验中先完成基础实验部分，再做综合设计实验。 ●硬件实验成绩按考勤情况（5%）、基本实验情况（85%）和综合设 计实验情况（10%）综合评定。

一、实验设备及软件介绍 第1部分硬件系统介绍 1. CPU单元及外围芯片 1）、微处理器：8086 2）、时钟频率：6MHz 3）、存储器 6264 系统RAM，地址范围 0～3FFFH，奇地址有效 6264 系统RAM，地址范围0～3FFFH，偶地址有效 27C64 系统ROM，地址范围 FC000～FFFFFH，奇地址有效 27C256 系统ROM，地址范围 FC000～FFFFFH，偶地址有效4）、可提供的对8086的基本实验 （1）．简单I/O扩展实验 （2）．存储器扩展实验 （3）．CPLD地址译码实验 （4）．8255可编程并口实验 （5）．8253定时/计数器实验 （6）．A/D0809实验 （7）．D/A0832实验 （8）．8250可编程串口实验 （9）．8279显示器接口实验 （10）．8279键盘扩展实验 （11）．8259可编程中断控制器实验 （12）．8237DMA控制器实验 5）、系统资源分配 本系统采用可编程逻辑器件（CPLD）EPM7128做地址的编译码工作，可通过芯片的JTAG接口与PC机相连，对芯片进行编程,可完成系统器件，如监控程序 存储器、用户程序存储器、数据存储器、系统显示控制器、系统串行通讯控制器 等的地址译码功能，同时也由部分地址单元经译码后输出（插孔CS0---CS5）给 用户使用，他们的地址固定，用户不可改变。

东华大学研究生学业奖学金评审办法

东华大学研究生学业奖学金评审办法 第一章总则 第一条为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业，根据《财政部教育部关于印发研究生学业奖学金管理暂行办法的通知》（财教〔2013〕219号）精神，设立东华大学研究生学业奖学金（以下简称学业奖学金）。为做好学业奖学金评审工作，特制定本办法。 第二条学校根据研究生学业成绩、科研成果、社会服务以及家庭经济状况等因素，确定学业奖学金的覆盖面、等级、标准和评审条件。学业奖学金的评审工作必须坚持公正、公平、公开、择优的原则，严格执行评审规则，杜绝弄虚作假。 第二章评审对象 第三条纳入全国研究生招生计划，经学校录取，具有中华人民共和国国籍，且在籍、注册的全日制非定向研究生可参评，其中会计硕士（MPAcc）、工商管理硕士（MBA）、金融硕士（MF）、应用统计硕士、新闻与传播硕士等实施特殊收费政策的和超出基本修业年限（学制）的全日制非定向研究生除外。 第四条硕博连读学生、长学制研究生原则上一年级按硕士生身份，后四年半按博士生身份参评。期间，如果由博士生身份退回到硕士生身份，则按硕士生身份参评。 第三章奖励标准、名额和条件 第五条硕士研究生学业奖学金设三个等级，奖励标准和覆盖面为：一等奖1万元/生/年，名额不多于参评人数的10%；二等奖0.8万元/生/年，名额不多于参评人数的80%；三等奖0.6万元/生/年，名额不多于参评人数的10%。

长学制硕士研究生学业奖学金单独评选，一等学业奖学金名额不多于参评人数的35%，二等学业奖学金名额不多于参评人数的65%。 第六条博士研究生学业奖学金全覆盖且不分等级，金额为1.8万元/生/年。 第七条学业奖学金申请基本条件： （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （二）遵守宪法和法律，遵守学校的规章制度； （三）勤奋学习，硕士研究生凡申请一等奖学金者，所有课程无补考记录；申请二等奖学金者，学位课程无补考记录； （四）诚实守信，道德品质优良； （五）按学校规定报到和注册； （六）纪律处分未解除的，不具备参评资格。 第四章组织和程序 第八条学校研究生学业奖学金评审领导机构为东华大学奖助学金评定委员会（以下简称校评定委员会）。各学院学业奖学金评审领导机构为学院奖助学金评定委员会（以下简称学院评定委员会），学院应制订学院评审实施细则，并报学校备案。 第九条每年9月，学校下发评审通知，各学院组织评选。博士研究生学业奖学金依据评审条件，进行资格审核。硕士研究生依据入学综合成绩评定一年级新生学业奖学金；依据第一学年学习成绩、科研成果和导师意见等情况，进行第二学年学业奖学金评定。第三学年上学期学业奖学金直接延用第二学年学业奖学金的结果，不另行评定。 第十条各学院评定委员会确定本学院获奖学生名单后，经学院党政联席会议讨论通过，须在学院内进行不少于5个工作日的公示，公示无异议后，提交校评定委员会审定，校评定委员会也可根据学生

东华大学体育理论考试题库及答案(乒乓球部分)

乒乓球试题 一、判断题 1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动。答 案：true 2.乒乓球运动可以促进大脑的血液循环，供给大脑充分的能量，具有很好的健 脑功能。答案：true 3.乒乓球运动可以提高身体的协调和平衡能力。答案：true 4.乒乓球运动对保护视力和预防近视起到积极的作用。答案：true 5.乒乓球比赛实行的是每球得分制。答案：true 6.现行的乒乓球比赛方法，团队赛每场五局三胜，单项赛七局四胜。答案：true 7.乒乓球比赛，每局十一分制，先得11分为胜，但10平以后，净胜2分为胜。 答案：true 8.乒乓球比赛，每2分球换发球，直到一局结束，但10平以后，每1分换发 球。答案：true 9.乒乓球比赛的场地标准，长不小于14米，宽不少于7米。答案：true 10.乒乓球球台，长2.74米，宽1.525米，高76厘米。答案：true 11.球拍两面不论是否有覆盖物，必须无光泽，且一面为鲜红色，另一面为 黑色。答案：true 12.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。 答案：true 13.球网高15.25厘米。答案：true 14.击球时，可以用光板（没有覆盖物）将球击过去。答案：false 15.击球时，击在手指上，将球击过去是不可以的。答案：false

16.击球时，击在拍柄上、拍边上，将球击过去是不合法的。答案：false 17.比赛时，可以将球拍扔出去击球。答案：false 18.比赛时，不执拍手可以触及台面。答案：false 19.比赛时，可以移动台面，只要不是故意的。答案：false 20.对方击球后，在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球，尚未触及本 方台区，即触及本方运动员或其穿戴（带）的任何物品，即为阻挡。答案：true 21.发球时，球必须在球台台面水平面以上。答案：true 22.发球时，可以在端线内发球。答案：false 23.发球时，必须近乎垂直地向上抛球。答案：true 24.发球时，必须等球下落时才能击球。答案：true 25.从发球开始，到球被击出，不能被发球员或其双打同伴的身体或他们所 穿戴（带）的任何物品挡住。答案：true 26.比赛开始时，发球、接发球和方位的选择由运动员商量决定。答案：false 27.双打比赛时，发球只能从右半区发到右半区。答案：true 28.双打比赛，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球 员的同伴应成为接发球员。答案：true 29.双打比赛，决胜局中，当一方先得5分时，应交换方位，接发球次序不 变。答案：false 30.乒乓球和羽毛球一样，双打比赛，一名运动员可以连续击球。答案：false 31.乒乓球比赛，发现发球、接发球和方位错误应立即中断比赛，中断前的 比分一律无效。答案：false 32.乒乓球比赛实行轮换发球法，则每人轮发一分球。答案：true 33.实行轮换发球法后，下一局可以不再实行。答案：false

东华大学2018年硕士《无机非金属材料物理化学》考试大纲

东华大学2018年硕士《无机非金属材料物理化学》考试大纲 参考书目: 《无机材料科学基础》(硅酸盐物理化学)重排版，陆佩文主编，武汉工业大学出版社,1996第一版,2009年重印 第一章结晶学基础 1-1晶体的基本概念与性质 1-2晶体的宏观对称性 1-3晶体的对称分类 1-4晶体定向和结晶符号 1-6晶体结构的基本特征 1-7晶体化学基本原理 掌握:基本概念,晶体的对称要素,对称类型，晶体结构的基本特征，配位法则（鲍林规则）。 第二章晶体结构与晶体中的缺陷 2-1典型结构类型 2-2硅酸盐晶体结构 2-3晶体结构缺陷 掌握：基本概念，典型晶体结构配位形式和特性，硅酸盐晶体结构类型机典型代表，缺陷化学方程等。 第三章熔体和玻璃体 3-2熔体的性质 3-3玻璃的通性 3-5玻璃的结构 掌握：基本概念，熔体的粘度和表面张力，玻璃的结构学说。 第四章表面与界面 4-1固体的表面 4-2界面行为 4-3晶界 4-4粘土——水系统胶体化学 掌握：基本概念，利用界面表面性能解释实际现象，黏土的离子吸附与交换。 第六章相平衡 6-1硅酸盐系统相平衡特点 6-2单元系统 6-3二元系统

6-4三元系统 掌握：基本概念和规则，理解并解释相图。 第七章扩散和固相反应 7-1晶体中扩散的基本特点与宏观动力学方程 7-2扩散过程的推动力 7-3固体材料的扩散及影响扩散的诸因素 7-4固相反应及其动力学特征 7-6影响固相反应的因素 掌握：基本概念，扩散过程的基本特征及其影响因素。 第八章相变 8-1相变的分类 8-2液-固相变过程热力学 8-3液-固相变过程动力学 8-4液-液相变过程 掌握：基本概念，在不同体系中晶体析出的动力及热力学，影响析晶能力的因素等。 第九章烧结 9-1概念 9-2固态烧结 9-3液相参与的烧结 9-4晶体生长和二次再结晶 9-5影响烧结的因素 掌握：基本概念，烧结过程激励及其影响因素。 文章来源：文彦考研

东华大学11级选课手册

东华大学2011级选课手册 东华大学学分制选课手册一、教学计划简介四年制本科专业教学计划是学校按照四年正常学习年限组织安排专业教学进程和课程教学的重要文件，是同学进行选课的基本依据，学校将根据教学计划和教学情况，确定并公布每学期的实际开设课程。同学在导师的指导下，参照教学计划中课程的建议学习时间，在开设课程范围内自主选择。教学计划总体框架和有关要求如下：1、教学计划理论教学和实践环节两部分组成。理论教学包含通识教育基础、学科基础、专业与专业前沿三部分课程，前两部分课程中有必修和选修课程之分，第三部分课程全为选修。实践环节包含综合实践和实践教学两类课程，全为必修课程。必修课程指学生必须修读的课程，因课程有前修和后续的关系，要求同学在教学计划

规定的学期内修读；选修课程指同学可以自主选读的课程。同学可以在各类选修课程中有目的地选课修读，但各类选修课要修满本专业教学计划规定的学分数。2、学生必须修满所在专业教学计划中规定的总学分数及各类别课程的规定学分后才能顺利毕业，不同类别课程的学分不能互相抵冲。“通识教育”课程包括政治法律、语言文字、自然科学、技术科学、军事体育和人文素质等六方面课程的学习与实践。除完成必修课程的学分外，还应修满大学外语类、计算机类、文化素质类、体育类等类别的选修课程学分。每类课程必须达到最低修读学分要求，例如大学英语学分要求合计为17学分，即大学英语类课程至少修满16学分，同时必须通过东华大学英语学业水平考试Ⅱ，获得1学分，方能取得毕业资格。“学科基础”按一级和二级学科设臵课程和实践环节，进行宽口径专业教育。学科基础必修课为学科大类或专业大类的公共课，学科

东华大学硕士研究生入学考试大纲-619设计理论

东华大学硕士研究生入学考试大纲 科目编号：６１９科目名称：设计理论 一、考试总体要求 设计理论是设计艺术学的许多学科专业的基础理论，它的主要内容包括设计导论、艺术设计的历史、艺术与设计的关系、科学技术与设计、设计的方法、程序和管理、设计哲学、设计与文化、设计师与设计、国际设计发展方向等。要求考生了解和掌握设计艺术学的基本原理和方法，能够系统地正确了解设计艺术的规律，熟练掌握设计艺术的基本方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试内容及比例 (一) 导论 １、艺术设计的概念与意义 ２、设计的范畴 ３、当代中国艺术设计实践简要分析 （二）艺术设计的历史 １、中国古代的艺术设计 ２、西方的艺术设计 （三）艺术与设计 １、造型与形态

２、装饰艺术与设计 （四）科学技术与设计 １、古典技术与现代技术 ２、艺术与技术的关系 ３、科学技术与艺术的统一与整合（五）设计方法、程序和管理 １、设计方法论 ２、设计程序 ３、设计管理 （六）设计哲学 １、人的需求与造物的功能 ２、人的尺度 ３、设计的内容与形式 ４、设计美学 （七）设计与文化 １、人与文化 ２、造物与文化 ３、生活方式与设计 ４、文化与传统 （八）设计师与设计 １、设计思维 ２、设计师的社会意识与职责

３、设计教育与人才培养 ４、设计与“中国制造” （九）国际设计发展方向 １、未来的社会与设计的未来 ２、生态设计 ３、非物质设计与信息设计 ４、艺术的生活与艺术的设计 三、试卷类型及比例 １、填空题：１５%左右 ２、选择题：１５%左右 ３、简答题：２０%左右 ４、论述题：５０%左右 四、复习要求： １、理清思路，用比较宏观的眼光了解设计艺术学的框架结构２、掌握基本概念和基本原理，理解典型的设计观点 ３、重点掌握指定复习书每个章节后面的习题 ４、记住对设计史产生重大影响的事件，关心设计界的时事动态５、能够结合设计理论，对设计现象提出自己的看法

东华大学体育理论考试题库及答案(排球部分)

排球试题 选择题 排球比赛是由两队各（ 6）名队员，分别站在长 18 米、宽 9 米，用网隔开的排球场内 进行的体育项目。 排球比赛场上 6 名队员分前后排站立，前排（ 3）人、后排 3 人。 排球比赛是由（ 后排 ）右边队员在发球区内用手将球击过球网开始的。 排球比赛中队员可以 用（ 身体 ）任何部位将球击入对方球区。 排球运动的特点之一是技术的（ 全面 ）性。 排球比赛是（ 集体 ）比赛项目 比赛时每方最多击球（ 3）次（拦网触球除外）使球过网。 比赛时，一名队员不能连续击球（ 2）次（拦网除外） 。 排球运动 1895 年起源于（ 美国 ）。 在 1964 年（ 东京 ）举行的第十八届奥运会上，首次进行了排球比赛。 排球运动自 1895 年创始以来，迄今已有（ 一百 ）多年的历史。 1897 年美国首次公布的 10 条排球比赛规定中规定，球是一个外面包有皮套或帆布套 的（ 橡皮）胆。 英文 VOLLEYBALL 形象地概括了排球运动的性质，取（ 空中飞球 ）之意。 我国的排球运动 历史可以追溯到（ 20 ）世纪初。 国际排联于（ 1949 ）年在布拉格举办了第一届世界男子排球锦标赛。 为了进一步推动排球运动的发展， 1988 年（ 世界排联 ）制定了《世界排球发展计划》 排球 传入（ 亚洲 ）较早，通过基督教青年会的传播。 排球直到（ 1964 ）年才被列为奥运会项目。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

19. 新的排球规则规定，球的重量为（260-280 ）克。 20. 新的排球规则规定，球的圆周为（65-67 ）厘米。 21. 国际排联主席阿科斯塔是（墨西哥）人。 22. 沙滩排球起源于（20 ）年代的美国。 23. 1987 年2 月国际排联认可的“第一届世界沙滩排球锦标赛”在（巴西的里约热内卢）举行。 24. 首届奥运会沙滩排球比赛于1996 年7 月在（亚特兰大）举行。 25. 中国排球协会在（1994 ）年开始正式举办全国沙滩排球比赛。 26. 国际排联规定正式沙滩排球比赛的细沙至少（40 ）公分深，其砂子是筛选的。 27. 沙滩排球场地没有（中）线。 28. 沙滩排球比赛出场队员固定，每队（2 ）名队员必须一直在场上，没有换人，也不允许更换运动 员。 29. 排球比赛中，接发球队胜一球后，全队6 名队员必须向（顺时针）方向轮转一个位置。 30. 正式排球比赛采用（5 局3 胜）制。 31. 排球技术包括：准备姿势和移动、传球、（垫球）、发球、扣球、拦网。 32. 奥运会排球比赛参赛队一般男女各（12 ）队。 33. 准备姿势和（移动）是排球基本技术之一，是完成发球、垫球、扣球和拦网等各项击球技术的 前提和基础。 34. 成年男子排球比赛网高为（2.43 ）米。 35. 成年女子排球比赛网高为（2.24 ）米。 36. 发球是排球技术中唯一不受（对方）制约的技术。 37. 学习排球技术，应先学习准备姿势和移动，然后学习发球、 垫球）、传球技术。 38. （扣球）是排球技术中攻击性最强的一项技术，是进攻中最积极

2018年东华大学控制工程考研最详细经验帖

2018年东华大学控制工程考研最详细经验帖 在这里我就大体写一下我的复习过程，仅供参考。先介绍一下我自己的情况吧，我本科是江西理工大学，自动化专业。考的是东华大学专硕控制工程。 专业课篇 我们信息学院专业课是三选一，分别是自动控制原理，信号与系统，以及电路。我选择的是自动控制原理，因为这门课程我本科学的比较好，而且作为自动化专业核心课程，再次精研自控还是很有收获的，废话不多说。上干货。 首先参考资料，自控作为控制类的基础课，知识点杂而多，但根据考纲来看是二三四五六章最重要。因此复习时间选择在7月初开始。首先是过一遍基础，把书认真看一遍，每个考纲的知识点做到第一遍是理解的，学校给的参考书是《Modern Control Systems现代控制系统》（第九版）Richard C.Dorf Robert H.Bishop，2002年。《自动控制原理》(下)，吴麒，清华大学出版社，1992年《自动控制理论》，胡寿松，科学出版社，1994年。其中英文教材是东华本科上课教材，但我选的是胡寿松的教材，经典且易懂。这部书一定要精读且把例题搞懂。 第二是复习时间规划，首先呢专业课的分值是和数学一样的，因此战略地位和数学也是一样的，只是难度来说比数学简单点，因此简单，就意味着你的分不能太低，低过头了就是谢谢参与了。有些人总以为暑假后也可以来得及，这种错误太低级了，因从我给的建议是从七月开始，每天至少三个小时复习时间。一直到考试前。 第三是复习方法。首先是教材的使用，我的建议是必须看两遍以上，第一遍首先建立自己已经忘记的差不多的知识体系，顺便温故一下知识点，然后做例题，做习题，根据习题的情况复习和巩固自己的知识。第二遍就是重点根据第一遍的自身情况再着重复习。其次是真题了，真题最能看出学校出题的思路和重点，一定要好好做和复习，最少三遍以上。 复试经验：

东华大学体育理论考试(攀岩)说课材料

东华大学体育理论考 试(攀岩)

东华大学攀岩试题 一、是非题。 1. 攀岩运动的兴起最早可追溯到十八世纪的欧洲。当时的登山者为了克服类似阿尔卑斯山等终年积雪的冰岩地形，进而发展出一套系统的攀登技术，只是当时无论在技术或者器材上都还相当简陋。 答：（√） 2. 1985年国际攀登委员会批准人工岩壁上的攀岩比赛为国际正式比赛，并于当年在法国举办了人工岩壁上的首届攀岩比赛。 答：（×） 3. 20世纪80年代初，攀岩运动作为中国登山协会的训练内容从北美进入我国。 答：（√） 4. 全国攀岩锦标赛自1987年开始每年定期举办。 答：（×） 5. 看攀(on-sighting)：运动员在比赛前对路线的信息一无所知，边观察边进行攀登，在攀登过程中一旦脱落或犯规即判其失败。 答：（√） 6. 完攀(flash)：运动员可以对路线进行反复的观察和试攀，只要最终达到终点即可。 答：（×） 7. 攀石，也被称作抱石，指攀登者在没有绳索保护的状态下攀登不超过5米高的岩壁。 答：（√） 8. 世界攀岩锦标赛是国际攀登联合会（UIAA）下属的国际竞技攀登委员会（ICC）认可的赛事之一，是世界上最具竞争力的攀岩赛事，每两年举行一次。 答：（√） 9. 攀岩难度等级划分现在普遍使用的是美国YDS(Yosemite Decimal System)系统。YDS是按一条路线中最难的“技术动作”给路线订级的，有十个5.10动作和只在地面附近有一个5.10动作的路线都是5.10。 答：（√） 10. 装备合格与否，一般地讲，通过国际攀登联合会（UIAA）测试标准或欧洲安全标准（CE）的装备都是合格的，但绝不是说就可以随意使用了，还需要具备熟练、正确的操作能力。 答：（√） 11.穿戴坐式安全带，腰带和腿带必须反扣回去，反扣后的长度应小于8厘米。 答：（×） 12. 所谓上方保护法，是指保护点事先已设置在攀登路线的上方，且攀登绳也与其连接。保护员站在路线下方，通过攀登绳与保护器产生摩擦从而对攀登者进行保护、制动等一系列的安全操作。 答：（√） 13. 攀登中的脱落往往是一瞬间的，除去某些客观因素造成的脱落，如岩点破碎，支点转动以外，大多数的坠落都是没有征兆的，这需要保护员具备一定的观察力。 答：（×） 14. 通常在攀登者的脚超过地面3米后（约3块岩板的距离）应尽量收紧保护绳。 答：（×） 15. 攀岩保护站位越远离岩壁，顶绳夹角越大，摩擦力越大，制动效果越好。 答：（×） 16.下方保护时，当攀登者攀爬到顶或准备脱落时，保护员要第一时间迅速收紧绳子并准备将其放回地面。 答：（×） 17. 上方保护时，放攀登者下降前，保护员的站立位置也应站在贴近岩壁并靠近线路两侧的位置，同时收紧绳子进入状

东华大学关于研究生在学期间发表学术论文要求的暂行规定

东华大学 关于研究生在学期间发表学术论文要求的暂行规定 科研创新能力的培养是研究生培养工作的重要方面。为了提高研究生的培养质量,检验研究生的科研成果和学术论文的写作能力，经校学位评定委员会讨论决定，对我校研究生在学期间发表学术论文作如下规定。 一、硕士研究生 硕士研究生在申请学位论文答辩之前，必须以东华大学名义并以第一作者或第二作者（第一作者必须是该硕士生的导师）在正式出版的学术刊物上发表或录用学术论文至少一篇（综述性文章不算）。 二、博士研究生 1、攻读理学和工学博士学位的研究生，在申请学位论文答辩之前，必须满足下列条件： （1）质量要求 在SCI(科学引文索引)或EI(工程索引)国外学术源刊上以第一作者或第二作者(第一作者必须是该博士生的导师)发表或录用与学位论文内容相关的学术论文一篇。或被ISTP(科学技术会议索引)检索的以第一作者发表与学位论文内容相关的学术论文一篇。 攻读“纺织科学与工程”一级学科下属史论类专业（方向）博士学位的研究生也可在“史论类专业期刊目录”（参见附录一）中所列刊物上以第一作者或第二作者（第一作者必须是该博士生的导师）发表或录用与学位论文内容相关的学术论文一篇。 （2）数量要求 必须再在《东华大学研究生教育中文核心期刊目录》或《中文社会科学引文CSSCI收录期刊》或《中国科学引文数据库（CSCD）收录期刊》所列刊物或国外学术期刊或国际学术会议（以正式出版的论文集为准且其论文必须是外语）上发表或录用学术论文至少2篇。累计发表列入统计范围的学术论文不得少于3篇。以第一作者发表的论文以一篇计，第二作者（第一作者必须是该博士生的导师）以1/2篇计，第三作者及以后不计。如论文发表在《东华大学研究生教育中文核心期刊目录》、《中文社会科学引文CSSCI收录期刊》、《中国科学引文数据库（CSCD）收录期刊》外的中文学术期刊上，须经学院学位评定分委员会特别认定。 2、攻读管理学博士学位的研究生在学期间必须在国内外核心期刊或国际学术会议上公开发表与学位论文内容相关的学术论文若干篇，积分数达到10分（参见附录二）；其中一篇必须在附表的1-4类刊物上发表，并必须有一篇用外文发

2022年东华大学考研招生简章

根据教育部《东华大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

材料科学基础考研真题汇编

全国名校材料科学基础考研真题汇编（含部分答案）益星学习网提供全套资料 目录 1．清华大学材料科学基础历年考研真题及详解 2009年清华大学材料科学基础（与物理化学或固体物理）考研真题及详解 2008年清华大学材料科学基础（与物理化学或固体物理）考研真题及详解 2007年清华大学材料科学基础（与物理化学或固体物理）考研真题及详解 2．北京科技大学材料科学基础历年考研真题 2014年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2013年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2012年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2011年北京科技大学814材料科学基础考研真题 3．西北工业大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年西北工业大学832材料科学基础考研真题及详解 2011年西北工业大学832材料科学基础（A卷）考研真题及详解 2010年西北工业大学832材料科学基础（A卷）考研真题及详解 4．中南大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年中南大学963材料科学基础考研真题（回忆版） 2009年中南大学959材料科学基础考研真题及详解 2008年中南大学963材料科学基础考研真题 2008年中南大学963材料科学基础考研真题（A组）详解 5．东北大学材料科学基础历年考研真题 2015年东北大学829材料科学基础考研真题（回忆版） 2014年东北大学829材料科学基础考研真题 6．北京工业大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年北京工业大学875材料科学基础考研真题 2009年北京工业大学875材料科学基础考研真题及详解 2008年北京工业大学875材料科学基础考研真题及详解 7．中国科学技术大学材料科学基础历年考研真题 2014年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 2013年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 2012年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 8．东华大学材料科学基础历年考研真题 2013年东华大学822材料科学基础考研真题 2012年东华大学822材料科学基础考研真题 9．南京航空航天大学材料科学基础历年考研真题及详解 2014年南京航空航天大学818材料科学基础（A卷）考研真题 2013年南京航空航天大学818材料科学基础（A卷）考研真题 2008年南京航空航天大学818材料科学基础考研真题及详解 10．其他名校材料科学基础历年考研真题及详解 2011年武汉理工大学833材料科学基础考研真题及详解

微机实验作业

微机原理实验指导书 东华大学信息信息科学与技术学院 二○○八年十月

目录 实验一DEBUG的启动及其基本命令的使用 (1) 实验二内存操作数及寻址方法 (5) 实验三汇编语言程序的调试与运行 (7) 实验四查表程序设计 (9) 实验五系统功能调用 (11) 实验六分支程序设计 (12) 实验七循环程序设计 (14) 实验八子程序设计 (16) 实验九综合程序设计 (19) 附录一DEBUG命令详解31附录二实验报告 (48)

实验的基本要求与方法 一、实验目的 学习程序设计的基本方法和技能，熟练掌握用汇编语言设计、编写、调试和运行程序的方法。为后续课程打下坚实的基础。 二、实验要求 1.上机前做好充分的准备，包括程序框图、源程序清单、调试步骤、测试方法，对运行结果的分析等。 2。上机时要遵守实验室的规章制度，爱护实验设备。要熟悉与实验有关的系统软件（编辑程序、汇编程序、连接程序和调试程序等）的使用方法。在程序的调试过程中，有意识地学习及掌握debug 程序的各种操作命令，以便掌握程序的调试方法及技巧。 3.每个实验完成后，应写出实验报告，实验报告为word文档。实验报告要求： （1）设计说明：用来说明程序的功能、结构。它包括：程序名、功能、原理及算法说明、程序及数据结构、主要符号名的说明等。 （2）调试说明：便于学生总结编程经验提高编程及高度能力。它包括：调试情况，如上机时遇到的问题及解决办法，观察到的现象及其分析，对程序设计技巧的总结及分析等；程序的输出结果及对结果的分析；实验的心得体会。 （3）程序框图 （4）程序清单 4. 为了更好地进行上机管理，要求用硬盘存储程序，并建立和使用子目录，以避免文件被别人删除。为便于统一管理硬盘中的文件，要求实验者在e:\学号目录下建立自己的文件，文件按以下格式命名：字母学号.扩充名，其中字母取a~z的26个英文字母，按实验顺序从a至z排列，学号取后面的6位。如学号为20043727的学生第三个实验第一个源程序所对应的文件名为c1043727.ASM，本次实验的第二个源程序为c2043727，实验报告对应的文件名为c043727.doc。 实验报告写完后，将源程序文件及实验报告上传到教师机上相应的目录中。具体目录上机时由指导老师告之。 三、实验的基本方法 1. 从教师机下载汇编程序MASM.EXE和连接程序LINK.EXE到学生机的相应文件夹（文件夹以学号命名）下。 2. 进入DOS环境中相应的目录下。 如学生的文件来为：d:\20043727，则对应的操作为 （1）选择windows的“开始”→“程序”→“附件”→“命令提示符” （2）在DOS命令提示符下输入如下命令（其中带下划线部分为输入内容）。 C:\Documents and Settings\new>d: D:\>cd 20043727 D:\20043727>edit a1043727.asm 进入编辑程序，在其环境下输入编好的源程序，然后在盘上生成一个扩展名为.asm的文件。 3. 用宏汇编程序MASM，将扩展名为.ASM的源程序汇编成目标程序，即生成盘上扩展名为.OBJ的文件。若编过程出现错误，则无法生成目标程序，需要回到编辑程序进行修改，修改后重新汇编直到无错出现。 4. 用连接程序LINK，将扩展名为.OBJ的目标程序连接装配成可执行文件，即在盘上生成扩展名为.EXE的文件。 5. 用调试程序DEBUG，调试扩展名为.EXE的文件，以发现程序中的逻辑错误并进行排除。

东华大学研究生教育中文核心期刊目录(2007年9月)

东华大学 研究生教育中文核心期刊目录 （博士、硕士研究生在学期间发表学术论文投稿指南） 东华大学研究生部 2007年9月

使用说明 高水平科研成果是高水平大学的主要标志。为贯彻“学术兴校”的发展方针，提高学校的学术水平，研究生尤其是博士研究生应该成为科研及发表学术成果的生力军。为鼓励、引导研究生多发表高水平学术成果，特汇编此期刊目录，作为我校研究生在学期间发表学术论文的指南。 本期刊目录，同时也是博士研究生在学期间发表论文的认定标准。凡在本目录中列出的期刊上发表的论文，不论是否跨学科，皆予以认定为统计范围内的论文（见附件《关于研究生在校期间发表学术论文要求的暂行规定》）。学生可以跨学科自由投稿。 本目录收录的期刊主要来源于中国科学引文数据库、中文社会科学引文索引CSSCI及中文核心期刊要目总览。目录中已标出期刊类别，分别为： ①中国科学引文数据库?核心库期刊（http://159.226.100.178/html/lyqkb.htm） ②中国科学引文数据库?扩展库期刊（http://159.226.100.178/html/lyqkb.htm） ③中文社会科学引文索引（CSSCI） ④中文核心期刊要目总览?核心期刊 国内出版的各类外文学术期刊均属于本目录中的期刊，不再另列。未列入本目录中的期刊，但属于中国科学引文数据库中的核心期刊或属于中文社会科学引文索引（CSSCI）的期刊同样属于本目录期刊，不再另列。 本期刊目录是由各学院提供的期刊子目录经汇编而成的。对于各学院同时提供的相同期刊，不重复出现，只在相关学科所在学院的子目录中出现。

目录 综合、大学学报类 (1) 纺织学院 (5) 服装学院 (7) 材料学院 (9) 化工学院 (13) 环境学院 (17) 机械学院 (21) 信息学院 (23) 计算机学院 (23) 管理学院 (31) 理学院 (35) 外语学院 (41) 附件：东华大学关于研究生在学期间发表学术论文要求的暂行规定 (43) 附录一：史论类专业期刊目录 (45) 附录二：攻读管理学博士学位研究生论文发表期刊的对应积分表 (55)

东华大学-体育理论考试题库及答案(公共基础部分)

理论考试单选题 1. 以下哪条不属于健康标准？答案；C A；生理健康B；心理健康C；精神健康D；以上都是 2. 闭和性肌肉、韧带撕裂触及损伤处时有（）。答案；A A；凹陷感和剧烈疼痛B；表面凸起和剧烈疼痛 C；表面平坦和剧烈疼痛D；表面不变化仅皮下淤血 3. 健身锻炼是属于（）锻炼的范畴。答案；C A；力量耐力B；无氧耐力C；有氧耐力D；速度耐力 4. 踝关节韧带扭伤占运动损伤总数的（），在关节韧带扭伤中占首位。答案；C A；1% B；5% C；8% D；10& 5. 最大力量练习时，它的负荷强度一般掌握在（）。答案；C A；50%～60% B；60%～70% C；80%～95% D；75%～90% 6. 运动中腹痛多数在中长跑时产生，主要是因为准备活动不充分，开始运动过于剧烈，或者跑的过 快，内脏器官尚没有达到竞赛状态，致使（）功能失调，引起腹痛。答案；A A；脏腑B；呼吸C；血液循环D；精神紧张 7. 决定运动负荷的因素是（）。答案；D A；运动强度和运动频率B；运动速度和运动时间 C；运动节奏和运动时间D；运动强度和运动时间 8. 对运动效果和人体运动安全有直接影响的因素是（）。答案；D A；运动频率B；运动时间C；运动节奏D；运动强度 9. 奥林匹克标志五环含意是（）。答案；B A；五种颜色B；五大洲的团结C；五个运动项目D；五大海洋 10. 体育锻炼者在锻炼过程中，从主、客观两方面对自身生理机能和健康状况进行观察和评定的方 法是（）。答案；C A；全面体格检查B；健康诊断C；自我医务监督D；机能测试 11.以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法。答案；B A；大重量的极限力量练习B；中小重量的快速练习 C；长距离的跳跃练习D；小重量多重复次数的练习