小升初语文知识专项训练：认识词性基础题(有答案)

小升初语文专项训练

认识词性

基础题

第I卷

一、选择题

1．请你读一读，选一选。

吗吧啊

（1）地球爷爷怎么帮忙（）？

（2）爸爸，请您给我们摘几个桃子，好（）？

（3）一天，他俩在树下玩，跳（），唱（），真高兴！

（4）小兔，我请你吃桃子（）。

2．选字填空。

呢吗

1.今天你不上课（）？

2.剪短的布还能接起来（）？

3.你为什么不想上学（）？

4.你为什么撒谎（）？

3．选字填空。

（1）得地的

①船缓缓（）移向河中心。

②阳光照耀在水面，一切都显（）更加光明了。

③榕树正在茂盛（）时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。（2）陆续继续

④我们（）跳上一只船。

⑤我们（）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。4．花落谁家。

吗呢啦啊

（1）你知道天要下雨了（）？

（2）大自然的语言多奇妙（）！

（3）浪花为什么又要跑回家（）？

（4）这本新书可好看（）！

5．结合语境，选择合适的字填空。

A．他 B.她 C.它

（1）丽丽是一名优秀少先队员,( )获得很多奖状。

（2）我养了一只小狗，（）很可爱。

（3）（）是一个调皮的小男孩。

6．选词填空。

一个一朵一只一片一棵一本一头一条

（）红花（）青蛙

（）水牛（）大树

（）叶子（）小河

（）人（）语文书

7．把每组词中不是一类的词语划去。

1.桃花鸡冠花开花梨花梅花

2.足球篮球羽毛球皮球打球

3.仔细马虎认真详细用心

4. 萝卜茄子香菇柿子

5. 烤鸡烧鹅米饭炖鱼

8．下列词语书写全对的一项是（）

A.聒噪急噪撤消销声匿迹

B.专研专心闲暇应接不暇

C.慷慨气概重叠险像环生

D.船舶停泊弊端乌云蔽日

9．找出每组中不是一类的词语，画上“”。

A.仪表堂堂博学多才虎背熊腰

B.坚持不懈精益求精滴水成冰

C.风和日丽鸟语花香硕果累累

D.完璧归赵邯郸学步掩耳盗铃

10．把多义词的正确解释的序号写在括号里。

摩：A、用手轻轻按着并一下一下地移动 B、接触、摩擦

按摩（）摩平（）

11．下面按褒义词、中性词、贬义词分类完全正确的一组是（ )

①千钧一发②贪生怕死③奋不顾身④理想⑤想象⑥妄想⑦武断⑧果断⑨结果

A.③⑤⑥/①④⑨/②⑦⑧

B.③④⑧/①⑤⑨/②⑥⑦

C.③④⑧/①②⑥/⑤⑦⑨

D.①⑦⑧/③⑤⑨/②④⑥

12．选词填空。

聪明狡猾

多看多想，多学多问，人才能变( )。

敌人再( )，也骗不了我军的侦察兵。

A.工人——人工

B.色彩——彩色

C.情感——感情

D.发挥——挥发

14．选词填空。

居然果然突然仍然

（1）商人照着老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。（2）原本还是晴空万里，（）就下起了一阵大雨。

（3）老爷爷已经白发苍苍了，（）能爬了天都峰。

（4）这场雨昨天下了一整天，今天（）下个不停。

（5）刚说过的事他（）给忘了

二、填空题

15．在括号里填上合适的词。

一（）树一（）小学一（）教室

几（）画一（）座位一（）课

16．想一想，填上合适的词语。

一（）缸一（）石头一（）毛巾

一（）水一（）孩子一（）假山

17．量词填空。

一（）小鸟一（）问题一（）女孩

一（）小路一（）小伞一（）鲜花

一（）石头一（）房子一（）小嘴

18．在括号里填上合适的词。

一（）树一（）小学一（）教室

几（）画一（）座位一（）课

19．在括号里填上恰当的词语。

一（）歌曲一（）红宝石

一（）白帆一（）池塘

20．你能给下面的词语填上合适的量词吗？

一（）大风一（）蜘蛛一（）网

一（）磨坊一（）战斗一（）王子21．你能给下面的词语填上合适的量词吗？

一（）树叶几（）流云

一（）绸子一（）小鱼

一（）火一（）波纹

1.如果妈妈在身边，那多好（）！

2.妈妈问他：“怎么回来（）？”

3.松鼠认真地说：“河水深的很（）！”

4.小马吃惊地问：“水很深（）？”

5.小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈（）！

23．在括号里填上备适的词。

一( )旗杆一( )电灯一 ( ) 掌声

一( )队伍一( )坦克一 ( ) 红旗

一( )石桥一( )大炮一 ( ) 帽子

24．填写量词。

一( )路一( )诗一( )暖流一( )江一( )队伍一( )电影一( )灯光一( )阳光25．填一填。

1.一（）山峰一（）石头一（）树叶

一（）仙人一（）雄鸡一（）秋风

2.焕然一新的（）风光秀丽的（）

绚丽多彩的（）川流不息的（）

26．在下列括号中填上合适的词。

一条（）一场（）一片（）一棵（）

清清的（）可爱的（）动听的（）欢快地（）27．你能在（）里填上恰当的词语吗？

小花花，记性好，唱支儿歌错不了：

一（）牛，两（）马，

三（）鲤鱼四（）鸭，

五（）书，六（）笔，

七（）果树八（）花，

九（）飞机十（）车，

十个量词都对啦！

小朋友，拍拍手，大家一起夸夸她。

28．我能根据课文填写合适的量词。

一（）花一（）书一（）扇子一（）人

一（）西瓜一（）衣服一（）红旗一（）桌子一（）马一（）马车一（）老师一（）云29．在括号里填上适当的词。

一（）楼一（）河一（）红日一（）绿叶

30．照样子，写一写。

一朵花一把花一束花

31．对号入座（量词填空）。

位串幢扇件匹

一（）小楼一（）马

一（）音符一（）小窗

一（）衣服一（）音乐家

32．在括号里填上合适的量词。

一（）壁画一（）明珠一（）沙丘一（）洞窟一（）力士一（）神佛一（）彩塑一（）小溪33．超级模仿秀（照样子写词语）。

左顾右盼（含反义词）：__________________、 _________

小心翼翼（ABCC式）：__________________、 _________

空空如也（AABC式）：__________________、_________

从容不迫：______不、_________不___ 、 ______不___ 34．正确使用“二”与“两”。

1．王小明同学既会弹钢琴，又会画画，真有（）下子。

2．明天下午（）点在三〇（）室开中队委员会。

3．县里乒乓球比赛，我们第（）小学得了第（）名。4．请说得具体些，不要三言（）语的，使人难理解。

5．同学们三三（）（）地在议论昨天发生的那件事。

6．这样做很好，可以说是一举（）得，（）全其美。

35．照样子在括号中填上适当的词语。

一（朵）玫瑰（洁白）的云朵（认真）地听讲

一（）钢琴（）的大海（）地散步

一（）曲子（）的月光（）地听着

36．我会找。读一读，画出不是同类的词语。

1.西游记孙悟空红楼梦水浒传

2. 新华字典成语词典连环画英汉词典

3.封面封底图书目录

4. 写字画画读书认真

37．在括号里填上适当的量词。

2.她最迷人的地方，就是那（）大眼睛。

3.那（）小学校，全校只有六个班。

4.我有（）很棒的脚踏车，还可以变速呢！

5.山上有（）公园，游客都喜欢再那里休息。

6. 我们全家带着（）水果，一起到张叔叔家拜访。

7.远边的海面上，有（）轮船慢慢的驶向码头。

8.那里的风景，美的像（）画一样。

38．写出含有十二生肖用来比喻人的词语。

1.比喻人人讨厌、受人谴责的人。（）

2.比喻任劳任怨、埋头苦干的人。（）

3.比喻外貌善良，实际心狠手辣的人。（）

4.比喻温顺善良，非常可爱的人。（）

5.比喻善于变化和伪装的人。（）39．词语模仿秀。

白蒙蒙 _____________ __________________ ________________ 断断续续 _____________ __________________ ________________ 40．填一填。

1.一（）山峰一（）石头一（）树叶

一（）仙人一（）雄鸡一（）秋风

2.焕然一新的（）风光秀丽的（）

绚丽多彩的（）川流不息的（）

41．在括号填上适当的词。

（）的毒蛇（）的观察

（）的实验（）的凶光

提升题

第II卷

一、现代文阅读

42．语段赏析屋。

全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、［扌周］过去、立起来、横过去，抻、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？

（1）理解词语。

目不忍视指，在这里写出了“我”练功的样子很。

为所欲为指，在这里反映了师傅对“我”的。

（2）用“△”画出本段中的动作词，并体会动词的好处。

这些动词写出了。

（3）“我自己倒从没叫过苦、喊过疼”这句话表现了。

43．课内语段阅读。

老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。

（1）请你用“______”在文中画出表示老人动作的词语。从这些词语中可以体会到老人的动作很（）。A．迟缓 B．谨慎 C．娴熟

（2）“应声而来”的“应”读作（），“声”指（）的声音。

（3）用“”画出文中的一个比喻句，把________________________比作了____________。

（4）这段话说明了老人与海鸥之间的配合怎么样？

__________________________________________________________________

二、古诗阅读

44．诗歌欣赏。

乡愁(cóu chóu)

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟(fén féng)墓

我在外头

母亲在里头

到现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

1．划去括号内不正确的读音。

2．照样子写词。

例：窄窄矮矮浅浅

_________ _________ _________

3．把下列句子改成反问句。

乡愁是一枚小小的邮票。

4．读读诗歌，完成填空。

(1)这首诗把乡愁分别比作_________、_________、_________和_________。

(2)诗中“一湾浅浅的海峡”是指_________海峡。

5．选择正确的理解，将序号填在横线上。

这首诗表达了_________

(1)作者对母亲、对妻子的思念之情。

(2)作者难以排遣的乡愁。

(3)作者思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。

参考答案

1．【答案】（1）地球爷爷怎么帮忙（啊）？（2）爸爸，请您给我们摘几个桃子，好（吗）？（3）一天，他俩在树下玩，跳（啊），唱（啊），真高兴！（4）小兔，我请你吃桃子（吧）。

【解析】略

2．【答案】

1.今天你不上课（吗）？

2.剪短的布还能接起来（吗）？

3.你为什么不想上学（呢）？

4.你为什么撒谎（呢）？

【解析】吗：助词，用在句末,表示疑问或反诘的语气，因此1、2选择“吗”。呢：助词，用在句末。a.表示疑问，因此3选择“呢”,b.表示确定的语气，因此4选择“呢”。

3．【答案】（1）①地②得③的（2）④陆续⑤继续

【解析】（1）考查学生“的、地、得”的用法：

“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。

“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。

“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。

（2）考查学生近义词的辨析。近义词的辨析要从词义、词语的感情色彩等区别；选择填空时好要注意联系语境。

本题主要是词义的区别：

陆续：表示有先有后，时断时续。

继续：连续下去;不中断进程。

4．【答案】（1）吗（2）啊（3）呢（4）啦

【解析】标点符号及作用、标点符号标志性词的考查。

5．【答案】（1）B （2）C （3）A

【解析】

试题分析：本题主要考查“他”“她”“它”的用法辨析。“她”一般代指女生，丽丽是女生，因此（1）选择B；“它”一般代指动物，小狗是动物，因此（2）选C；“他”一般代指男生，小男孩是男生，因此（3）选A。

6．【答案】一朵一只一头一棵一片一条一个一本

【解析】

试题分析：这道题目考查学生对量词的掌握情况。需要注意的是“水牛”要用“头”做量词，“小河”用“条”做量词。

试题分析：此题考查词语分类。1中除了“开花”是动词其他都是花的名称。2中“打球”是动词，其他是球类名称。3中“详细”是说事情的全部具体细节和情况。其他的词语是描写关于学习的方面的词语。4中除了“柿子”是水果，其他是蔬菜。5中除了“米饭”是饭名，其他是菜的名称。

8．【答案】D

【解析】

试题分析：这道题主要是检验我们是否能正确填写词语，同时提示我们易错的地方。这就需要我们逐个检查词语，先找出错误的选项。A选项中“急噪”应为“急躁”意思是指性急；碰到不称心的事情易于激动，没耐心。“躁”的意思是性急，不冷静；“撤消”应为“撤销”指取消；B选项中，“专研”应为“钻研”；C 选项中“险像环生”应为“险象环生”意思是危险的局面不断产生。只有D选项全部正确。

9．【答案】

A.博学多才

B.精益求精

C.硕果累累

D.完璧归赵

【解析】

试题分析：A项“仪表堂堂“与“虎背熊腰”都是形容人的形态，而“博学多才”形容人知识渊博；B项“坚持不懈”与“滴水成冰”形容人的毅力，而“精益求精”的意思是要做到更好；C项“风和日丽”与“鸟语花香”都是形容景色优美，而“硕果累累”比喻巨大的成绩或者荣誉；D项“邯郸学步”与“掩耳盗铃”是贬义词，“完璧归赵”是褒义词。

10．【答案】按摩（B ）摩平（ A ）

【解析】

试题分析：按摩：用手或器械来回摩擦、揉捏或敲打身体的表面部分的行为,用于治疗目的。应选（A）磨平：用磨料磨物体使物体变平。应选（B）

11．【答案】B

【解析】

试题分析：褒义词就是字词里含有的赞许或好的意思。贬义词就是字句中含有的不赞成或坏的意思。中性词就是既没有好的意思也不含坏的意思的词。千钧一发：比喻情况万分危急。贪生怕死：指对敌作战畏缩不前。奋不顾身：奋勇向前，不考虑个人安危。理想：是对未来事物的美好想象和希望。想象：表示虚构出梦幻的形象。妄想：指狂妄地打算。武断：指利用权势横行霸道。果断：决断，不犹豫。结果：指人事的最后结局，或某一阶段内事物达到最后的状态。根据词语意思可以看出，奋不顾身、理想、果断是褒义词；千钧一发、想象、结果是中性词；贪生怕死、妄想、武断属于贬义词。

12．【答案】聪明狡猾

【解析】

试题分析：从词性区分，聪明属于褒义词，狡猾属于贬义词。

试题分析：A“工人”指的是人，“人工”的意思是人为的，人造的。B“彩色”是相对于黑白讲的。而“色彩”是颜色的总称。D“发挥”的意思是把内在的性质或能力表现出来，“挥发”的意思是指液体在其沸点以下变为气体向四周散布，属于物理变化。

14．【答案】（1）果然（2）突然（3）仍然（4）仍然（5）居然

【解析】

果然，真的，确实，表示事实与所说或所料的相符。突然，表示情况在短促的时间里发生，出乎意料。仍然，表示情况继续不变或恢复原状。居然，表示出乎意料，不应该发生的事情发生了；不容易做到的事情做到了。

15．【答案】棵所间幅个堂/节

【解析】本题考查学生量词的积累。树是以“棵”为单位的，不能填“颗”。小学是以“所”做单位。教室以“间”做单位，我们可以联想到教室是一间间屋子。画以“幅”做单位，可以联想句子‘一幅幅美丽的画卷’来识记。座位是“个”为单位。课是以“堂”或“节”为单位。

16．【答案】一口缸一块石头一条毛巾一杯水一个孩子一座假山

【解析】量词是用以表示人、事物或动作相关数量单位的词，如“一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等都是用以表示人或事物的数量单位的不同类型。

17．【答案】只、个、个、条、把、朵、块、所、张

【解析】本题考查学生对词组和量词的掌握。注意词组的合理搭配，此答案不唯一，结合具体语境分析。18．【答案】棵所间幅个堂/节

【解析】本题考查学生量词的积累。树是以“棵”为单位的，不能填“颗”。小学是以“所”做单位。教室以“间”做单位，我们可以联想到教室是一间间屋子。画以“幅”做单位，可以联想句子‘一幅幅美丽的画卷’来识记。座位是“个”为单位。课是以“堂”或“节”为单位。

19．【答案】

首颗

片个

【解析】棵和颗在做量词的时候有区别。“棵”指植物的株数。如:一棵树。“颗”指圆形或粒状的东西。如:三颗黄豆。颗：粒也棵：树类也

20．【答案】

阵只张

间次位

【解析】本题是填写合适的量词，一般结合词语的含义，联系课文内容和生活实际选择恰当的量词。根据课文“一阵大风吹来”知道大风的量词是阵，根据“无意中看到一只蜘蛛正在结网”知道蜘蛛的量词是只，根据“这一次它终于结成了一张网”知道网的量词是张，根据“他躺在山上的一间磨坊里”知道磨坊的量词是间，根据“一连打了七次仗”知道战斗的量词是次，结合生活实际知道王子的量词是位。

条条（群）

团道

【解析】本题是填写合适的量词，一般结合词语的含义，联系课文内容和生活实际选择恰当的量词。根据课文“从第一片树叶落地开始”知道树叶的量词是片，根据“西边的天上才会有几缕流云”知道流云的量词是缕，根据“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子”知道绸子的量词是条，结合生活实际和“一群小鱼顶着水游过来”知道小鱼的量词是群或者条，根据“红得像一团团火”知道火的量词是团，根据“明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹”知道波纹的量词是道。

22．【答案】1. 啊 2.啦 3.呀 4.吗 5.吧

【解析】注意与语气词的用法.

23．【答案】一( 根)旗杆一( 盏)电灯一 (阵) 掌声

一( 支)队伍一(辆)坦克一 (面) 红旗

一( 座)石桥一(门)大炮一 (顶) 帽子

【解析】此题考查学生对量词的掌握情况。量词，通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如头、匹、条等。表示事物的计量单位。例如“条、根、枝、张、颗、粒、个、双、对、斗、公斤、公里、亩”等。以上所举的都是专用量词。有些名量词是从名词借来的，例如“缸（一缸水）、碟儿（一碟儿花生米）、箱子（一箱子书）”等，这种量词叫“借用量词”。

24．【答案】

一( 条 )路一( 首 )诗一( 股 )暖流一( 条 )江

一( 支 )队伍一( 部 )电影一( 束 )灯光一( 缕 )阳光

【解析】对量词掌握情况的考查。通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如头、匹、条等。量词，与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素,常用来指示某一类别，为名词所指派的物体可按其形状或功用而被归入这一类别。

通常量词与名字都是固定搭配好了的，误用量词会闹出笑话。

25．【答案】

1.一（座）山峰一（块）石头一（片）树叶

一（个）仙人一（只）雄鸡一（阵）秋风

2.焕然一新的（房屋）风光秀丽的（黄山）

绚丽多彩的（灯光）川流不息的（人群）

【解析】考察学生的数量词的搭配问题，合乎平常的语言习惯即可。

26．【答案】

一条（小溪）一场（雨）一片（土地）一棵（树）

清清的（河水）可爱的（动物）动听的（歌声）欢快地（唱）

【解析】1.注意词语的搭配。2.合乎平常的语言习惯即可。

27．【答案】头匹条只本支棵朵架辆

汉语的量词分为名量词和动量词。①名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等；度量量词表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。②动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如“次、下、回、趟、场”。

28．【答案】

一（朵）花一（本）书一（把）扇子一（个）人

一（块）西瓜一（件）衣服一（面）红旗一（张）桌子

一（匹）马一（辆）马车一（位）老师一（朵）云

【解析】量词是用来表示人、事物的数量单位的词，叫做。如担、棵、口、个、件、块等。基本定义通常用来表示人、事物的数量单位的词。即为“担、棵、口、个、件、块”。

29．【答案】

一（幢）楼一（条）河一（轮）红日一（片）绿叶

一（座）山一（群）人一（故、位）诗人一（只）老虎

【解析】考察学生的数量词的搭配问题，合乎平常的语言习惯即可。

30．【答案】

一棵白菜一筐白菜一车白菜

一个西瓜一箱西瓜一车西瓜

一个苹果一袋苹果一箱苹果

【解析】考察学生对词语量的积累。

31．【答案】幢匹串扇件位

【解析】量词的考查。

32．【答案】（不唯一）

组；颗；片；个；

个；尊；尊；条；

【解析】量词的考查，符合常识就可以。

33．【答案】东张西望顾此失彼大惊小怪

威风凛凛神采奕奕风度翩翩

津津有味滔滔不绝面面俱到

乐此不疲华而不实怀才不遇

【解析】考查平时词语的积累

34．【答案】1.两 2.两二 3．二二 4.两 5.两两 6.两两

【解析】

二与两的区别

（1）“十、百”前一般从“二”，“千、万、亿”前常用“两”；（2）度量词前常用“二”，但“米、吨、

中的个位数，一律用“二”。（4）序数只能用“二”。（5）当作数字读，包括个数、分数等都用“二”。“两”也可以表示不定的数目，相当于“几”。

35．【答案】一（架）钢琴（浩瀚）的大海（悠闲）地散步

一（首）曲子（清幽）的月光（专心）地听着

【解析】量词的考查，词语的搭配。

36．【答案】1.孙悟空 2.连环画 3.图书 4.认真

【解析】

试题分析：此题考查词语分类。1中除了孙悟空是小说的人物外，其他是小说的名字。2中除了连环画是杂志外，其他是工具书。3中除了图书，其他是书的结构。4中除了认真以外，其他是名词。

37．【答案】1.把 2.双 3.间 4.辆 5.座 6.袋 7.艘 8.幅

【解析】

试题分析：此题考查学生正确运用量词的能力。这要求我们平时说话要使用普通话，不要用方言。38．【答案】略

【解析】

试题分析：题1中的内容很自然让人想到“老鼠过街、人人喊打”，所以正确答案是“过街鼠”；题2中的任劳任怨，是人们经常形容老黄牛的词语，所以正确答案是“老黄牛”；题3中外表和内心反差的形象，很容易让人想到了“笑面虎”；题4中温柔善良、非常可爱的形象，在十二生肖中只有兔子符合，所以正确答案是“小白兔”；题4中，人们常常用变色龙来形容一个人善于伪装和变化，所以正确答案是“变色龙”。39．【答案】

绿油油、白茫茫、亮晶晶（解析：A BB型词语）

来来回回、七七八八、时时刻刻

【解析】

试题分析：AABB型词语

40．【答案】

1.一（座）山峰一（块）石头一（片）树叶

一（个）仙人一（只）雄鸡一（阵）秋风

2.焕然一新的（房屋）风光秀丽的（黄山）绚丽多彩的（灯光）川流不息的（人群）

【解析】

试题分析：考察学生的数量词的搭配问题，合乎平常的语言习惯即可。

41．【答案】南美洲的毒蛇仔细的观察周密的实验恐惧的凶光

【解析】这是考查学生对词语意思的理解能力。可以结合意思来填写。

42．【答案】（1）眼睛不忍看可怜想怎样干就怎样干，大多指干坏事严格要求

（2）作者抓住这几个动作，写出了“我”学艺的艰辛。

（3）“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执着追求。

【解析】

（2）动词的作用：体现人物的心理状态，思想情感。

（3）找自己为什么没有喊过苦和疼的原因。

43．【答案】（1）放退撮呼唤顺走放 C

（2）老人呼唤海鸥

（3）海鸥依他的节奏有声有色的乐谱，海鸥飞行的样子乐谱

（4）老人与海鸥配合得很默契很和谐

【解析】（1）找动词，别漏掉。（2）多音字的考查，根据字义判断。

（3）找本体、喻体。

（4）通过一系列动词可以看出来，配合的很和谐。

44．【答案】1. cóu féng 2.高高宽宽细细(答案不唯一)

3.难道乡愁不是一枚小小的邮票吗?(或：乡愁怎么不是一枚小小的邮票呢?)

4.(1)邮票船票坟墓海峡 (2)台湾

5.(3)

【解析】

试题分析：1.略2.略3.陈述句改反问句：将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

4.原文找答案。

小升初语文综合必备知识汇总

小升初语文综合必备知识汇总！成语 （一）固定结构 1、ABB 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎 红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄 雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花 白茫茫 2、AABB 高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、 红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净 严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星 结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少 深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细 日日夜夜、来来往往 3、AABC 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目

面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 4、ABAC 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 5、又A又B 又唱又跳、又细又长、又说又笑 又大又圆、又松又软、又香又脆 6、A来A去 游来游去、飞来飞去、跑来跑去 跳来跳去、走来走去 7、不A不B 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问（二）带反义词的成语

远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合大惊小怪、南辕北辙 （三）带数字的成语 一本正经、二话不说、三心二意、四面八方五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计万紫千红 （四）八字成语 千里之行，始于足下 百尺竿头，更进一步 耳听为虚，眼见为实 人无完人，金无足赤 尺有所短，寸有所长

一叶障目，不见泰山 （五）历史故事的成语 闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸） 画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括） （六）神话故事的成语 盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月 女娲补天、后羿射日、精卫填海 （七）寓言故事的成语 刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢南辕北辙、买椟还珠、坐井观天 （八）关于春天的词语 春回大地、万物复苏、柳绿花红 莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬

(完整版)语文词性知识归纳

语文词性知识归纳 实词 一、名词：名词是表示人或者事物名称的词。 1。【名词】 是表示人或事物名称的词。又称体词。实词的一种。如：中国、世界、成果、效率、品德、父亲、主人、老李、疯子、错儿、孩子们等。 名词可以分为以下次类： 个体名词，又叫可数名词。如：（一本）书、（三朵）花、（五条）河。 集合名词，不能加个体量词，与集合量词或不定量词"对，批，部分，些"等搭配，如：（一对）夫妇、（一部分）船只、（一些）车辆。 专有名词，如：北京、天安门、孔子、长江。 时间名词，如：春天、上午、现在、立春、星期二、刚才。 处所名词，如：颐和园、商店、亚洲、北京、中国。 方位词，如：东、西、上、里、前、内。 名词的主要语法特点： （1）不能用"不"来否定，如不能说"不帽子"。 （2）在句中经常充当主语、宾语、定语。时间和处所名词可以做状语，如：小李昨天迟到了。 （3）名词一般不能重叠，只有带有量词性质的名词才可以重叠，如：人、年、天。 1、表示人的，如：教师、学生、医生、工人、老板、父亲、白求恩； 2、表示具体事物的，如：房子、汽车、电话、杨树、鲜花、计算机； 3、表示抽象事物的，如：精神、物质、关系、友谊、道德、法律、能力； 4、表示时间的，如：过去、现在、今天、明天、春节、元旦、早晨、晚上； 5、表示处所的，如：北京、江南、亚洲、边疆、中国、美国； 6、表示方位的，也叫方位名词，如：上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、里头、外边、以上、之下、前后、左右。 二、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 【动词】 是表示人、事物的运动或相互作用的词（表示动作行为、发展变化、心理活动的词）。 动词可分为： 及物动词和不及物动词。能够带宾语的动词是及物动词，如：吃、打、敲、写，它们的宾语可以出现，也可以不出现。也有一部分动词必须带宾语，如：费（劲）、顾全（大局）。不及物动词不可带宾语，如：咳嗽、休养、毕业。 心理活动动词。这类动词可以受"很、太"一类程度副词的修饰。如：爱，想，同意，赞成，怀疑。 判断动词。最主要的就是"是"，表示判断或肯定。在表示判断时，"是"后边的成分是"判断宾语"，例如："我是中国人。" 能愿动词，又叫助动词，表示行为状况的可能性或意愿性。例如：能够会可以应该 趋向动词，表示趋向性的动作或动作的状态。如：（坚持）下来，（搞）上去，（走）进。 动词的主要语法特征： 动词可受副词"不"、"没"的修饰。 动词经常作谓语，后面可以接宾语。

高中语文基础知识必备

一、文学常识 必考常识包括中国古代、中国现当代、外国三类。 古代——作家姓名，朝代国别，作品出处，主要人物、名句等搞清。重点作家有：屈原贾谊司马迁李煜王勃李白杜甫韩愈白居易杜牧柳永苏轼辛弃疾李清照罗贯中曹雪芹等，其代表作品百考不厌。 现当代——从文学大家及名著角度入手。鲁迅郭沫若茅盾巴金老舍曹禺赵树理等名家及代表作，兼顾文学流派，例如白洋淀派、山药蛋派。 外国文学——莎士比亚巴尔扎克列夫托尔斯泰契科夫莫泊桑塞万提斯等人作品及主要人物情节。 文学体裁——古代诗歌。 体裁分诗词曲。 古体诗句式有4567言、杂言等，用韵篇幅都比较自由，诗经多四言，楚辞多六言，乐府多杂言。律诗为近体诗，多为八句；绝句由八律中断而成，只四句——都只偶句押韵。 律诗四联——首联颔联颈联尾联，其中颔联颈联需对仗。 二、杂谈： 1、戏剧： 内容性质——喜剧悲剧正剧；表演形式——话剧歌剧舞剧哑剧；容量大小——独幕剧、多幕剧。 诗歌： 先秦四言、杂言、楚辞体。（赋比兴、《楚》开创浪漫主义传统） 两汉魏晋：乐府民歌，多五言诗。（魏晋建安诗人，风格慷慨悲凉；陶潜开创田园诗）南北朝：南朝多情歌，多用双关、语言清新自然篇幅短小（代表《西洲曲》）；北朝内容广泛，语言质朴，风格豪放刚健，亦五言为主，首创七言四句形式（代表《木兰诗》）。同朝谢灵运开创山水诗派。 唐宋：诗歌黄金时期，诗体多种多样不拘泥于五言七言，山水田园、边塞诗都有大量优秀作品。（李白、杜甫、白居易新乐府运动）；词生于唐兴于宋，比诗歌讲究平仄音韵，风格婉约（柳永李清照）或豪放（辛弃疾苏轼），前者抒发个人怀抱词风缠绵，后者多联系自身国家，词风雄浑奔放。 元明清：元代（小令、套数），清代诗歌衰落。 三、称谓 1、谦称（自己对别人） 【王侯】寡人、孤、寡君（对别国人称己国君）、不善 【帝王】朕、寡人 【臣子】臣、老臣 【普通人】仆、愚、某、小人、鄙人、不才=不肖=不佞（泞）、不敏、贱子 【女子】妾、贱妾、婢子 【称家人】家严=家君、家慈、舍弟（妹、兄、姊）、拙荆、贱息（子女）=弱息（也可单指女儿）、息女、犬子（对别人孩子的蔑称） 2、敬称（别人对自己） 【君王】陛下、庙号（帝王死后追封的名号，例世宗）、殿下（仅此君王者的尊称，本指陛（宫殿）阶之所；汉时称侯王为陛下，唐时只称太子） 【臣子】足下（下称上或同辈）、执事（管事人）、阁下、左右（左右侍人）、君

【小学语文】小升初语文专题训练必背知识点归纳｜通用版

【小学语文】小升初语文专题训练必背知识点归 纳｜通用版 一、小学生必背古诗词80首填空练习 安。阴精此沦惑;去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白 日》北宋·王安石 《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼 时田园杂兴》南宋·范成大

唐·白居易 《凉州词》唐·王翰 董大》唐·高适 塞》唐·王昌龄 天门山》唐·李白 行》唐·杜牧 句》唐·杜甫 灰吟》明·于谦 月九日忆山东兄弟》唐·王维 《望洞庭》唐·刘禹锡 《春江晚景》北宋·苏轼 西林壁》北宋·苏轼

汪伦》唐·李白 鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白 淘沙》唐·刘禹锡 歌子》唐·张志和 园不值》唐·叶绍翁 唐·刘长卿 石》清·郑燮 白 桥夜泊》唐·张继 岛 梅》元·王冕 明》唐·杜牧 食》唐·韩翃 日》南宋·朱熹 然

湖上初晴后雨》南宋·苏轼 军行》唐·王昌龄 词》唐·王之涣 竹。《秋浦歌》李白 墙。因思杜陵梦;凫雁满回塘。《商山早行》唐·温庭筠 蓉楼送辛渐》唐·王昌龄 南逢李龟年》唐·杜甫 州西涧》唐·韦应物 衣巷》唐·刘禹锡 南春》唐·杜牧 枝词》唐·刘禹锡 夕》唐·杜牧 花卿》唐·杜甫 临安邸》宋·林升 儿》南宋·陆游

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游 疾 清照 船瓜洲》宋·王安石 河南河北》唐·杜甫 独明。晓看红湿处;花重锦官城。《春夜喜雨》唐·杜甫 亥杂诗》清·龚自珍 二、小升初语文知识积累:《西游记》知识点 1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通;又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器;因大闹天宫被如来佛组压在五行山下;受苦五百年;后受观世音菩萨规劝皈依佛门;给唐僧做了大徒弟;取名孙行者。 2.在护送唐僧去西天取经途中;机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒;法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。 3.《西游记》中有许多脍炙人口的故事;如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 4.古典文学名著《西游记》中;孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。 5.填人名;补足歇后语。 （1）（猪八戒）照镜子——里外不是人 （2）（猪八戒）见高小姐——改换了头面 （3）（孙悟空）钻进铁扇公主肚里——心腹之患 6.有人对《西游记》道：“阳光灿烂猪八戒;百变猴头孙悟空;憨厚老成沙和尚;阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路;除妖斗魔显真功。若问是谁普此画;淮安才子吴承恩。”

小升初语文知识点总归纳

小升初语文知识点总结 一、小学生必背古诗词80首填空练习 歌 清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白 日》北宋·王安石 《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼 时田园杂兴》南宋·范成大 唐·白居易

州词》唐·王翰 董大》唐·高适 塞》唐·王昌龄 天门山》唐·李白 行》唐·杜牧 句》唐·杜甫 石 灰吟》明·于谦 月九日忆山东兄弟》唐·王维 洞庭》唐·刘禹锡 崇《春江晚景》北宋·苏轼 西林壁》北宋·苏轼 隐 汪伦》唐·李白 鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白

淘沙》唐·刘禹锡 歌子》唐·张志和 园不值》唐·叶绍翁 唐·刘长卿 石》清·郑燮 白 桥夜泊》唐·张继 岛 梅》元·王冕 明》唐·杜牧 食》唐·韩翃 日》南宋·朱熹 浩然 湖上初晴后雨》南宋·苏轼 军行》唐·王昌龄 州词》唐·王之涣 映深竹。《秋浦歌》李白

驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。《商山早行》唐·温庭筠 蓉楼送辛渐》唐·王昌龄 南逢李龟年》唐·杜甫 州西涧》唐·韦应物 衣巷》唐·刘禹锡 南春》唐·杜牧 枝词》唐·刘禹锡 夕》唐·杜牧 花卿》唐·杜甫 临安邸》宋·林升 儿》南宋·陆游 夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游 疾 清照 船瓜洲》宋·王安石

收河南河北》唐·杜甫 火独明。晓看红湿处，花重锦官城。《春夜喜雨》唐·杜甫 亥杂诗》清·龚自珍 二、小升初语文知识积累:《西游记》知识点 1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛组压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。 2.在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是猪悟能；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。 3.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 4.古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。 5.填人名，补足歇后语。 （1）（猪八戒）照镜子——里外不是人 （2）（猪八戒）见高小姐——改换了头面 （3）（孙悟空）钻进铁扇公主肚里——心腹之患 6.有人对《西游记》道：“阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。” 7.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。 三、小升初语文知识积累:《三国演义》知识点 1.《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。 2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。 3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。 4.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。 5.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东风。

初中语文基本语法知识(词性和句子成分)

初中语文基本语法知识(词性与句子成分) 【名词】就是表示人或事物名称得词。 名词可分为: 1、个体名词,又叫可数名词。如:(一本)书、(三朵)花、(五条)河。 2、集合名词,不能加个体量词,与集合量词或不定量词"对,批,部分,些"等搭配,如:(一对)夫妇、(一部分)船只、(一些)车辆。 3、专有名词,如:北京、天安门、孔子、长江。 4、时间名词,如:春天、上午、现在、立春、星期二、刚才。处所名词,如:颐与园、商店、亚洲、北京、中国。方位词,如:东、西、上、里、前、内。 名词得主要语法特点: (1)不能用"不"来否定,如不能说"不帽子"。 (2)在句中经常充当主语、宾语、定语。时间与处所名词可以做状语,如:小李昨天迟到了。 (3)名词一般不能重叠,只有带有量词性质得名词才可以重叠,如:人、年、天。 【动词】就是表示人、事物得运动或相互作用得词(表示动作行为、发展变化、心理活动得词)。 动词可分为: 1.及物动词,能够带宾语得动词就是及物动词,如:吃、打、敲、写,它们得宾语可以出现,也可以不出现。也有一部分动词必须带宾语,如:费(劲)、顾全(大局)。 2.不及物动词,不可带宾语,如:咳嗽、休养、毕业。 3.心理活动动词。这类动词可以受"很、太"一类程度副词得修饰。如:爱,想,同意,赞成,怀疑。 4.判断动词。最主要得就就是"就是",表示判断或肯定。在表示判断时,"就是"后边得成分就是"判断宾语",例如:"我就是中国人。" 5.能愿动词,又叫助动词,表示行为状况得可能性或意愿性。例如:能够、会、可以、应该。6、趋向动词,表示趋向性得动作或动作得状态。如:(坚持)下来,(搞)上去,(走)进。 动词得主要语法特征: (1)动词可受副词"不"、"没"得修饰。 (2)动词经常作谓语,后面可以接宾语。

高考语文基础知识试题及答案

高考语文基础知识试题及答案高考语文基础知识试题及答案辨析修改病句 1、下列各句中，没有语病的一句是( ) A. 椐专家分析，造成这次撞沉日本实习船的悲剧是美国潜艇在没有认真确认水面是否安全的情况下突然上浮。 B. 权威人士强调：最近国内接连发生特大爆炸事件，全国人民必须提高意识，尽量防止此类事件不再发生。 C. 参加互联网技术学习的学员，因为文化程度悬殊，有博士研究生、硕士研究生，也有大学本科生、专科生，还有一些中学生。 D. 3月29日，西南航空公司主要航线的团队折扣机票在两个小时之内连续两次降价，此举引起有关民航部门的注意。 1、下列句子，没有语病的一句是 A.我省出版界积极组织图书参展，介绍、展现本省出版界面对加入WTO的新形势，加快产业化发展的新思路、新风貌。 B.有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。 C.随着地壳上升，上覆地层受流水等外引力不断地剥蚀，将地下的硅化木剥露出地表，成为今天最鲜活的记忆。 D.国足的健儿们清楚，一个球的输赢不仅关系到个人的前途，而是关系到祖国母亲的荣誉,高考英语。 2、下列句子，没有语病的一句是

A.一套理想的电脑教材，除了要有经验的教师参加外，还应当有设计人员、心理工作者的协同工作。 B.市人大通过法规，对于歹徒和不法商贩干扰学校教学秩序、威胁学生的不法行为和错误思想，要坚决制止。 C.一种为家庭提供烹饪劳务的记时服务近来在许多城市格外走俏，为下岗职工再就业提供了一条门路。 D.在对WTO问题的关注上，过去主要集中在各行各业所面临的压力和挑战，多是从微观层面考虑问题，而对于经济体制等宏观问题却思考甚少。 3、下列句子，没有语病的一句是 A.本次联赛大爆冷门的八一队，凭借场上的整体配合和积极拼抢，终以1：1逼平了志在卫冕桂冠的申花队。 B.在会上，对如何疏通产品销售渠道的问题，大家谈了各自的看法，但是，建议很不成熟。 C.交响乐好听，但演出票价昂贵，对月收入不够丰厚的交响乐迷来说，大多数人难以承受数百元甚至千元以上的票价。 D.土地对于人类、特别是农业生产的重要性是不容忽视的，而黄土对于原始社会极其落后的初级农业尤为重要。 4、下列句子，没有语病的一句是 A.他生长在偏僻的山区，因而从小就对农民有深厚的感情。 B.她告诉我，近几年来，她时时刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠杀中的犯罪证据。

小升初语文知识点整理

小升初语文知识点整理 导读：摘要：温故而知新，大家只要做到这点，一定可以提高学习能力。小编为大家整理了小升初语文知识点，方便同学们查看复习，希望大家喜欢。 一、字词： 1、“你相信吗?这张薄薄(báo)的纸能承受10斤的重量!”老师拿着纸对大家说。 2、小明不会剥(bāo)皮，所以很少吃带皮的水果。 3、艾青在他的诗《春》中有这样一句话：“在东方的深黑的夜里，爆开了无数的蓓(bèi)蕾(lěi)。” 4、大学毕业以后，他到处奔波(bō)，寻找工作，想过放弃，但最终，他坚持下来了，找到了自己的人生理想。 5、我认为这两件事可以同时进行，并行不悖(bèi)。 二、文学常识积累： (一)、早发白帝城(唐、李白) 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 1、本诗表现了诗人(喜悦畅快)的心情。 2、“还”字不仅表现出诗人“一日”而行“千里”的痛快，而且隐隐地透露出遇赦的喜悦。 3、为了形容船快，诗人除了用猿声山影来烘托，还给船的本身添上了一个“轻“字。

4、这最后两句，既是写景，又是比兴，既是个人心情的表达，又是人生经验的总结。 (二)、望天门山(唐、李白) 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 1、诗的前幅即从“江”与“山”的关系着笔。 2、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句是一个不可分割的整体。上句写望中所见天门两山的雄姿，下句则点醒“望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。诗人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门山，他“望”的立脚点便是从“日边来”的“一片孤帆”。 总结：小升初语文知识点就为大家介绍到这儿了，希望小编的整理可以帮助到大家，祝大家学习进步。 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

小升初语文文学常识知识点大全

祝同学们小升初考出好成绩！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！ 小升初语文文学常识知识点大全 文学常识是小升初考试中很重要的一部分，年年考，且分值较高，题型基本稳定，分填空和连线题两种形式。考查成语典故、鲁迅、词牌、曲牌等知识。文学常识的知识点多而分散，且无系统性，复习难度极大。需要我们在平时多积累、多背诵。 一、考试范围： 语文课本1~~12册出现的名家、名篇;课文链接、资料袋中出现的内容;单元拓展中“日积月累”等相关内容;此外还有一些课外的，如四大名著、一些知名的国内外名著等，都是考试的重点。 二、如何复习： 文学常识的知识点多而分散，且无系统性，复习难度大。需要我们在平时多积累、多背诵。 1、收集、整理：考试范围之内的内容，要收集整理成册，方便自己及时地学习与复习。 2、巧妙记忆：利用谐音、记字头、联想、编顺口溜等方法去记忆，方法不论好坏，适合自己就行!

3、巩固复习：知识点多而零散，不要奢求一次就全部记完，要及时复习。建议做好计划，如每周记多少，每月完成多少，多久复习一次等。 三、四大名著： 四大名著是考试的重点。建议同学们有时间的话最好亲自看一看，青少年版本就好，有条件的同学可以尝试读读原著。 考试时要求掌握记住原著的时代、作者、主要内容和主要人物(包括人物性格特点、对人物的评价及人物的主要事件)。 （一）、《三国演义》，中国第一部长篇章回体小说。 1、作者： 作者是(朝代)。以及范晔《后汉书》元代《三国志平话》和一些民间传说写成。现所见刊本以明嘉靖本最早，分24卷，240则。清初毛宗岗父子又做了一些修改，并成为现在最常见的120回本。(答案;元末明初、罗贯中) 2、主要人物： 《三国演义》刻画了近2000个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等。

完整word版,初中语文基础知识-词性练习题

初中语文词性练习题 1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（） 明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。 A.副，连，代，连，动 B.副，介，代，介，名 C.名，连，名，介，动 D.名，介，名，动，名 2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（） A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词 B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词 C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词 D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词 3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（） ①他画的画儿得奖了。 ②他的态度不对，对他要教育。 A.①动词名词②形容词介词 B.①名词名词②形容词介词 C.①动词名词②动词副词 D.①动词动词②副词介词 4、填入下面句中空格内的词恰当的一项是：（） “有些女人的预算里还有一（）蛋圆形的镜子，一（）雪白的毛巾，或者一（）结得很好看绒线的小囝帽。” A.面款顶 B.只方个 C.面方顶 D.块款种 5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（） 老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。 A. ①动词②方位词③量词 B. ①介词②方位词③量词 C. ①动词②助词③量词

6、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（） ①跟着好人学好事②我跟他是同桌 ③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿 A.①动②介③连④名 B.①介②动③动④名 C.①动②介③连④形 D.①动②连③介④名 7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（） A.春回大地群山绿 B.春风又绿江南岸 C.一汪绿水慰平生 D.红了樱桃绿了笆蕉 8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（） A.电灯突然亮起来了。 B.这场雨下得太突然。 C.心脏突然停止了跳动。 D.突然，掌声暴风雨般地响起来。 9、从下面选出词性相同的一项：（） A.听战争经验希望拒绝 B.各那么鲁迅我们旅客 C.更从来单单经常渐渐 D.胖伟大激动承担应该 10、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。 ①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。（） ②月色便朦胧在这水气里。（） ③月色给大地带来一片朦胧。（） ④隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（） ⑤他患了一场大病。（） ⑥他病了三天。（） ⑦这把锁锈死了。（） ⑧这把锁长了锈。（）

小升初语文总复习--基础知识点大全

小学语文基础知识点大全 第一部分：基础知识要点 一、汉语拼音： 1.掌握23个声母： b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2.掌握24个韵母： 1) 单韵母：a o e i u ü 2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong 3.特殊韵母： er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。 4.整体认读音节16个： zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5.标调： a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。 6.字母表： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7.隔音符号： 以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。如海鸥hǎi 'ōu 二、查字典的方法： 1.音序查字法。 如：鼎dǐng 先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐng）及所对应的页码。 2.部首查字法。 如查“挥”字， 先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。3.数笔画查字法。 在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的

高中语文基础知识40题含答案

高中语文基础知识40题含答案 1、下列词语中加点的字，字形、字音全都正确的一组是（） A．哺育（bǔ）拓片（tuò）嗔怪（chēn）伺候（cì）B．气馁（něi）禅让（shàn）重迭（dié）轮廓（kuò） C．殷红（yān）狙击（jū）皈依（guī）屏除（bǐng）D．畸形（qí）歼灭（jiān）抨击（pēng）对峙（zhì） 2、下列各词语中的字音全都正确的一组是（） A．绮（qǐ）丽箴（jiān）言乳臭（xiù）未干B．擂（lèi）台皎（jiǎo）洁卷帙（zhì）浩繁 C．戕（qiāng）害璞（pǔ）玉塞（sài）翁失马D．踪迹（jì）姊（jiě）妹载（zài）歌载舞 3、下列各词语中的字音全都正确的一组是（） A．拘泥(nì) 标识（zhì）暴殄（tiǎn）天物B．匹（pǐ）配戏谑（xuè）风光旖（qí）旎C．参与（yǔ）弹劾（hé）审时度（duó）势D．倾轧（yà）结束（sù）杞（qǐ）人忧天4、下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（） A．差chā差错误差差强人意差可告慰B．解jiě解决押解浑身解数不求甚解 C．塞sè堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责D．提tí提炼提防提纲挈领耳提面命 5．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（） A．绚(xuàn)丽丰腴(yú) 倩(qiàn)影乳臭(chòu)未干B．赦(shè)免嗜(shì)好逡(qūn)巡弱不禁(jīn)风 C．游说(shuì) 愤懑(mèn) 逶迤(yí) 不见经传(chuán) D．泅(qiú)渡坍圮(pǐ)恐吓(xià) 否(pǐ)极泰来 6．下列词语中加点的子，注音全都正确的一组是（） A．澄澈（chéng）轻佻（tiāo）豁免权（huò）舆论哗然（huá） B．甄别（zhēn）市侩（kuài）软着陆（zháo）温柔敦厚（dūn） C．苍穹（qióng）未遂（suì）扁桃腺（xiàn）拈轻怕重（zhān） D．跛脚（bǒ）菁华（jīng）撂挑子（liào）大雨滂沱（pāng） 7、下列词语中的字音有错误的一组是（） A．璀璨（càn）憧（chōng）憬饮鸩（zhèn）止渴B．凝（níng）固分泌（bì）孜（zī）孜不倦 C．蹊（qī）跷省（xǐng）悟穷形尽相（xiàng）D．端倪（ní）宝藏（zàng）未雨绸缪（móu） 诗歌鉴赏 诉衷情 陆游

部编版小升初语文知识点总结

小升初语文知识点总结 第一部分、汉语拼音 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 （1）声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （2）韵母：ê①单韵母（6个）：a o e i u ü ②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韵母） ③鼻韵母（9个）：an en in un ün ang eng ing ong （3）整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。（1）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 （1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi qūgǎn hóng qí 构造狼狈驱赶红旗 （2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂亮巧妙小将边疆 4、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：bāo（包）báo（雹）bǎo（饱）bào（抱）。普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），下声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 5、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会（xiūhuì）。6、认识隔音符号的作用和用法。 在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。隔音符号（’）写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo（漂）pí’ǎo（皮袄）。 7、注意ü上的两点要省写规则。 拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人（jùrén），以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地（lùdì）、绿地（lǜdì）。 8、注意儿化音变。

初中语文词性练习题培训资料

初中语文词性练习题 初一语文语法知识练习 1．下列词语中不都属于名词的一组是（）A.学生鲁迅上午左右 B.东西星期一英雄黑板 C.风筝红旗保卫高兴 D.巴金思想夏季花朵 2.下列词语中都是名词的一组是（） A.学校理想这里飞机 B.跑步时间孩子父亲 C.道理学习阳光海洋 D.春天善良南面苹果 3.下列词语中不都属于动词的一组是（） A.跑步跳远思念书本 B．扩大应该是进来 C.援助做饭忘记回来 D. 关心能够要求唱歌 4.下列词语都是动词的一组是（） A.学生热爱跳舞允 B.讨厌上去是帮忙 C.支持爱护悠闲憎恶 D.扩大思念激动哪里 5.下列词语不都属于形容词的一组是（） A.诚实善良弯曲顽强 B．飞快兴奋幸福笔直C.高红缓慢伟大 D. 讨厌悲伤优 秀卑鄙 6.下列词语都属于形容词的一组是（） A.美丽鲜红洪亮纯朴 B.弯曲愿意明 天激动 C.笔直回来风筝渺小 D.快乐要 求夏季许多 7.找出词性完全相同的一组（） A．宝贵光荣骄傲战友B．制造报答提 高寻求 C．角色语文经常兴趣D．非常偶尔清 楚风景 8．下面句中加点词的词性完全相同的一项（） A．①他在学校里②他在阅览室学习 B．①这座房子朝南②他朝北走去了 C．①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓 ②张健和李升一同到北京去了 9.选出词类相同的一项。( ) A．肃穆肃立 B.也许立刻 C. 聪明智慧 D.欣然果然 10.、请将下列虚词归类。 A.副词 B.叹词 C.介词 D.拟声词 越发( ) 除了（）始终（）依照（） 沿着（） 索性（）扑通（）哦（）屡次（） 何必（） 自从（）砰（）啊（）却（） 初二语文语法知识练习 ——词性、短语 1、找出词性完全相同的一组（） A．宝贵光荣骄傲战友 B．制造报答提高寻求 C．角色语文经常兴趣 D．非常偶尔清楚风景 2．对加点词的词性判断完全正确的一项是（） 为了发展教育事业，十分需要人们了解，关心和 重视它。 A．名词动词连词 B．名词形容词介词 C．代词副词介词 D．动词动词介词 3．与“为了祖国，前进！”中加点词的词性相同 的一项是（） A．因为人多，屋子里很热 B．小青在上海 C．我们按照程序严格把关 D．我和你一起走 4．下面句中加点词的词性完全相同的一项（） A．①他在学校里②他在阅览室学习 B．①这座房子朝南②他朝北走去了 C．①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓 ②张健和李升一同到北京去了 D．①运动会上,他得到了百米冠军②他的字 写得很工整 5．下面各组中加点词词性相同的一项是（） A．①这朦胧的月光，实在照不了多远 ②月色便朦胧在水气里 B．①掌握法律武器，增强禁毒意识 ②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢? C．①工作随便，学习松懈 ②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现 在在每个人的身体里松懈下来了 D．①酒香不怕巷子深 ②这本书的内容很深，可真难懂 6．下列句子中加点词与“老师正和小红谈话” 中“和”的词性相同的是（） A．他早点吃的是牛奶和面包 B．范进向他作揖，坐下 C．我从此便整天的站在柜台里，专管我的 职务 7．下列词语中，与“卧薪尝胆”结构完全相同 的一项是（） A．偃旗息鼓惩前毖后 温故知新巧妙绝伦 B．尊师重教惟妙惟肖 赴汤蹈火心旷神怡 C．趋吉避凶理屈词穷 潜滋暗长随机应变

小升初语文知识大全

1、中国历史朝代顺序：夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、 唐、宋、元、明、清 2、三十六计： 第一计瞒天过海第二计围魏救赵 第三计借刀杀人第四计以逸待劳 第五计趁火打劫第六计声东击西 第七计无中生有第八计暗渡陈仓 第九计隔岸观火第十计笑里藏刀 第十一计李代桃僵第十二计顺手牵羊 第十三计打草惊蛇第十四计借尸还魂 第十五计调虎离山第十六计欲擒故纵 第十七计抛砖引玉第十八计擒贼擒王 第十九计釜底抽薪第二十计混水摸鱼 第廿一计金蝉脱壳第廿二计关门捉贼 第廿三计远交近攻第廿四计假道代虢 第廿五计偷梁换柱第廿六计指桑骂槐 第廿七计假痴不癫第廿八计上屋抽梯 第廿九计树上开花第三十计反客为主 第三十一计美人计第三十二计空城计 第三十三计反间计第三十四计苦肉计 第三十五计连环计第三十六计走为上 3、紧急求助电话电话号码： 火警——119 医疗急救——120 治安报警——110 交通事故——122 查号台——114 3、节日大全： 一月节日元旦 [01/01] 二月节日情人节 [02/14] 除夕[农历十二月三十] 春节[农历正月初一] 元宵节[农历正月十五] 三月节日妇女节[03/08] 植树节[03/12] 国际消费者日[03/15] 中小学生安全教育日[03/28] 四月节日愚人节[04/01] 清明节[04/05] 世界卫生日 [04/07] 五月节日 5.1劳动节[05/01] 中国青年节[05/04] 国际护士节[05/12] 母亲节[第2个星期天] 六月节日儿童节[06/01] 父亲节[第三个星期日] 端午节(五月初五) 七月节日建党节[07/01] 八月节日“八一”建军节[08/01] 七夕节[七月初七] 九月节日教师节[09/10] 中秋节[农历八月十五] 十月节日国庆节[10/01] 重阳节[农历九月九日] 十一月节日感恩节[11月第4个星期四] 十二月节日冬至节[12月21日] 圣诞节 [12/25] 毛泽东诞辰[12/26]

(完整版)初中语文语法知识点归纳

1.汉语的发展顺序 汉语的演变过程: 字词短语单句复句多重复句 2.词性 实词分类: 名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 一、名词意义及词例: 1、表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。 表示人或具体事物:学生河流水果衣服 表示抽象事物:教育交通事物战争和平语法科学民主道德 表示时间:昨天晚上黎明秋天将来刚才 表示处所:郊区附近到处左近 表示方位：东西南北中里外上下前头后头东面西方上边下边以前 二、动词意义及词例： A.表示动作、行为。例如：走打说作保护分析赞成旅行 B.表示存现、发展变化。例如：有存在出现消失灭亡增加缩小扩大下降发展 C.表示心理活动。例如：爱恨想忘记觉得感到希望羡慕憧憬回忆情愿 D.表示使令，简称使令动词。例如：使叫让请派要求命令禁止推选委托任命允许 三.形容词意义及词例： A.表示事物的形状、颜色。例如：高大粗细圆长弯曲宽广鲜红雪白狭窄笔直 B.表示事物的性质。例如：好坏优秀恶劣诚实虚伪狡猾美丽高尚伟大朴素 C.表示事物的状态。例如：迅速敏捷匆忙平静悠闲混乱愉快轻松痛苦疲倦急噪 四.数词 数词的分类：基数词和序数词。 （1）基数词：表数目的多少，（一、二、三）十、百，千，万。（2）分数（二分之一) （3）概数（几、许多、三十上下）（4）倍数（五倍，五十倍） 数目的增加可以用倍数或分数来表示数目的减少只用分数表示 （5）序数词：表序数。如：第一、初五、老大。 五.量词表示人、事物或动作单位的词叫量词。 分类： ①物量词 A 个体量词：只个件间所座 B 集合量词：对双群伙帮副批 C 不定量词：点些 D 度量衡量词：寸亩斗克立方米人次 E 借用量词：杯盘碗桶瓶身手笔刀口屋子堆封卷捧张担铲 ②动量词 A 表示动作行为的量：次趟回遍下阵番遭顿 六.代词 A人称代词：代替人或事物的名称。我你您他她它我们你们您们他们她们它们咱们自己别人人家大家B 疑问代词：用来提出问题 谁什么哪（问人或事物）哪儿那里（问处所）几多（问数量） 多多么（问程度）怎么怎样怎么样（问性质状态）什么怎样什么样（问方式行动） C 指示代词：用来区别人或事物 这那（指人或事物）这儿这里那儿那里（指处所）这会儿那会儿（指时间） 这么这样这么样那么那样那么样（指性质、状态、方式、行动、程度） 这些那些这么些那么些（指数量）每各（指所有的或全体中任何一个）某另别（确有所指，未说明哪一个）

高中语文基础知识试题及答案

语文基础知识训练题及答案 1．下列诗句中括号里所标前一个字读音有误的一项是： B A．橘子（zi）洲头挥斥方遒（qiú）浪遏（a）飞舟分（f an）外香B．从这倾圮（pí）的屋檐下散开的向青草更青处漫溯（shu?） C．清风吹不起半点漪（yī）沦再让油腻织一层罗绮（qǐ） D．跫（qi?ng）音不响，三月的春帷（w?i）不揭你的心是小小的窗扉（fēi）紧掩（yǎn）2．下列词语中加点字注音有误的一项是Ｄ“峭楞楞”的“楞”应该读作l?ng. Ａ．蓊（wěng）郁脉（m?）脉渺（miǎo）茫弥（mí）望 Ｂ．倩（qiàn）影参（cēn）差斑（bān）驳煤屑（xi a） Ｃ．羞涩（sa）点缀（zhuì）酣（hān）眠媛（yuán）女 Ｄ．敛裾（jū）惦（diàn）着宛（wǎn）然峭楞（lēng）楞 3．下列各组词语中加点的字，注音完全正确 ．．．．的一项是（）C A．遒．（qiú）劲莅．（w ai）临长歌当．（dāng）哭桀骜．（ào）锋利 B．呻吟．（yín）潜．（qiǎn）能泪下沾襟．（jīn）阳光明媚．（m ai） C．凌侮．（wǔ）游说．（shuì）婆娑．（suō）起舞豁．（hu?）然开朗 D．翌（yì）年踌躇．（zhú）重创．（chuàng）敌军妄自菲．（fěi）薄 4.下列加点字的注音完全正确的一组是（） A. 青荇．（xìng）颓圮．（pǐ）悄然（qiāo）共其乏困（gōng） B. 阙．秦（quē）惩创．（chāng）戮．力（lù）瞋．目而视（chēng） C. 浸渍．（zì）豆豉．（chǐ）瓦菲 ．．（fēi）长歌当．哭（dàng） D. 箜．篌（kōng）鲰生 ．．（zōu）桀骜．（ǎo）殒．身不恤（yǔn） C（A,悄qiǎo B，瞋chēn，D，骜ào） 5.下列各组加点字的读音，完全正确的一项（） A．易帜．（zhǐ）契．（qì）据褴褛．（lǚ）睡眼惺忪．（sōng） B．惩．（ch?ng）戒轧．（yà）坏执拗．（niù）不可胜．（shēng）数 C．翌．（yì）年皮辊．（gǔn）莴．（wō）苣长歌当．（dàng）哭 D．淳（chún）朴偌．（nu?）大尘埃．（āi）三差．（chā）二错 C（“帜”读“zhì”，“胜”读“shèng”“偌”读“ruò”）、 6．下列词语中加点的字注音不．完全正确的一组是（）D A、百舸．(gě) 峥嵘 ．．（zhēng r?ng）颓圮．（pǐ）殒身不恤．（xù） B、寥．落（liáo）荆棘 ．．（jīng jí）浸渍．（ zì）长歌当．哭（dàng） C、揩．油（kāi）菲薄 ．．（fěi b?）洗涤．（ dí）挥斥方遒．（qiú） D、封侯．（h?u）论．语（lún）谄．媚（xiàn）忸怩 ．．不安（ni? ní）7．下列词语中加线字的读音完全相同的一组是( ) A．眩晕舷梯炫耀武力改弦更张 B．羡慕募捐幕天席地蓦然回首 C．剽悍漂泊虚无缥缈飘忽不定 D．舟楫逻辑开门揖盗缉拿归案 C（A xuàn xián xuàn xián Ｂ mù mù mù mò C 全读piāo D jí ji yī jī） 8.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（） A. 沉溺．（nì）召．唤（zhāo）慰藉．(jí) 栉．风沐雨 ( zhì ) B. 百舸．（gě）炽．热（chì）跬．步(kuǐ）瞠．目结舌（chēng） C. 句读．(d?u) 吮．吸（yǔn）不啻．（chì）浪遏．飞舟( a ) D. 灰烬．(jìn) 给．予(gěi) 轻佻．（tiāo）自怨自艾．（ài ） 答案B A. 藉——jiè召——zhào C.吮——shǔn D. 给——jǐ艾—— yì

部编版小升初语文知识点

三国演义知识点 1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。 2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。 3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。 4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。 5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。 6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。 7、填人名，补足歇后语。 (1)(诸葛亮)借东风——巧用天时(2)(刘备)借荆州——有借无还 (3)(徐庶)进曹营——一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨， (5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)

8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。 9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。 成语：三顾茅庐人物及故事：刘备三请诸葛亮。 成语：身在曹营心在汉人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策。 10、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。 【练习题】 1、三国中有“三绝”，“义绝”是关羽;“奸绝”是曹操;“智绝”是诸葛亮. 2、三国中有很多人物都有绰号，如“水镜先生”是司马徽“伏龙”是诸葛亮;“凤雏”是庞统;“小霸王”是孙策;“美髯公”是关羽;“常胜将军”是赵云。 3、曹操曾两次梦见“三马同曹”，前三马是指马腾、马超、马岱 ;后三马是指司马懿、司马师、司马昭。 4、三国中的人物被塑造得栩栩如生，其中有些人物已成为不朽的典型，好像还活在人群中，所以人们常把有智慧的人赞为诸葛亮;把奸诈的人骂做曹操;把量窄的人谓为周瑜;把性烈的人叫作张飞;把忠厚的人称为鲁肃 ;把昏庸的人说是刘禅。