小学五年级上册数学同步练习册答案

小学五年级上册数学同步练习册答案小学五年级上册数学同步练习册答案

一、我会填.(共19分,其中第5题3分)

1、(涂一涂,填一填)+=

+=

2、1-表示()个减去()个,差是().

3、比较下面各组数的大小.

0.667○○0.2792○2.57

4、小明和小华做同一道题,小明用了0.4时,小程用了时.()用的时间比较长,()的速度快.

5、把0.6,0.58这5个数按从大到小的顺序排列.

6、()÷24===0.25

7、第一次用去一根铁丝的,第二次用去这根铁丝的,还剩下这根铁丝的().

二、我会判断.(共5分)

1、+==()

2、编同样的一条花绳,甲需要时,乙需要0.125时,甲做得比乙快.()

3、与0.6相等的最简分数只有一个.()

4、有两根铁丝,第一根用去它的,第二根也用它的,余下的两根铁丝一样长.()

5、化成小数是一位小数.()

三、我会选.(共10分)

1、2.23等于().

A、2

B、2

C、2

2、丽丽不小心把作业本中的一些数字弄脏了,形状如下.弄脏的这个数可能是().<0.5

A、1,2,3

B、4,5,6

C、1,2,3,4,5,6

3、下面各数中()与1最接近.

A、B、1C、D、

4、把3米长的铁丝平均分成5份,每份长(),每份占全长的().

A、米

B、米

C、D、

5、下面算式中的结果不是的是().

A、+

B、+

C、+

D、+

四、我会算.(共40分)

1、直接写得数.(8分)

+=-=-=+=

-=1-=2--=++=

2、请选择合适的方法计算下面各题.(14分)

-+1---+

++--+-

3、解方程.(18分)

人教版五年级上册数学电子课本

人教版五年级上册数学电子课本 《轻松练习15分?名师精编达标作业?5年级数学(上)(北京师大版与最新教材同步)》内容简介：《轻松练习15分》丛书是一套体现新课改精神，与时俱进并创有特、色的精品测试卷。丛书系湖北省、江苏省等省教学一线的一批资深的特高级骨干教师以及教研员精心编写，其中大部分作者都主编或参编了几十本优质教学辅导用书，具有丰富的教学经验和编写经验。本着对社会的高度责任感，根据最新的课改动态，本丛书全方位、多角度、全面地解读新课标理念，在如何切实提高学生的成绩和能力上狠下功夫。因此．它更贴近教师的教学实际，更贴近学生的学习实际，使教与学、学与考更好地结合，使学生在轻松中练习，在快乐中提高，在希望中成长。它可用于学生课前预习、课内练习、课后复习同步自测以及假期的复习巩固，也可当作老师教学和家长辅导子女的参考资料。 本丛书具备以下四大特点：同步配套根据教学实际需求，每册试卷包括课课（节节）练习卷、单元训练卷、期中检测卷、期末检测卷以及试题解析与参考答案，与相配套的教材内容紧密同步。练习轻松使学生每天只需较短时间就可全面检测当天的学习效果，从而真正达到减轻负担、提高兴趣的目的。寓教于乐每份试卷选题精要、典型，注重试题内容本身的思想内涵、趣味性、实用性，充分体现素质教育的内涵，在潜移默化中促进学生心理的健康成长，培养学生良好的意志品质。新颖实用充分吸收国内外最新教改思路和成果的

精华，博采众长。独树一帜。试题融新颖性与典型性为一体，部分题目突出探究性，以使学生适应新课改背景下对探究性学习的要求。在参考答案中对题目给出了详尽解析。本丛书自出版以来，以其针对性强、含金量高和高效性而深受读者的欢迎。希望广大读者随时向我们提出改进意见，我们将本着精益求精的态度一如既往地认真修订，使之臻于完善。

2015-2016年人教版五年级上册数学期末试卷及答案

2015-2016年人教版小学数学五年级上册期末试题 后附答案 学校：班级：姓名： 一、填空。（每空1分，共24分） 1、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（），11.52÷6.4＝（）。 2、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。 3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。 4、34.864864 …用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）。 5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。 7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。 8、 0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒 9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。 11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（） 二、判断题（8分） 1、a2和2a表示的意义相同。（） 2、3.675675675是循环小数。（） 3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。（） 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（） 6、小数除法的商都小于被除数。（）

五年级上册 数学书 教科书后 做一做答案(人教版)

五年级上册数学书教科书后做一做答案（人教版） 第2页做一做答案 做一做第1题答案 做一做第2题答案 第3页做一做答案 做一做第1题答案 做一做第2题答案 做一做第3题答案 练习一答案 练习一第1题答案 （竖式略）6.02 52.8 537.6 7.6 练习一第2题答案 提示：根据“单价×数量=总价”来计算。 练习一第3题答案 每天走：1.3×4=5.2（km） 一周走：5.2×5=26（km） 练习一第4题答案 因数32 320 32 3.2 32 32 0.32

第5页做一做答案做一做答案 第6页做一做答案做一做第1题答案 做一做第2题答案 第7页做一做答案做一做答案

练习二答案 练习二第1题答案 （竖式略）41.4 0.148 26.5 0.01148 6.02 0.234 11.61 0.0033 练习二第2题答案 21.00×2.7=56.70（元） 1.60×7.5=12.00（元） 7.20×7.2=51.84（元） 练习二第3题答案 略 练习二第4题答案 14×0.85=11.9（元） 练习二第5题答案 1.28×30=38.4（万千米） 练习二第6题答案 1.131 0.0464 740 1.521 0.009 0.0108（验算略） 练习二第7题答案 150×18.7=2805（吨） 25.9×3.2=82.99（m） 练习二第8题答案 1.46×3.5=5.11（m） 5.11-1.46=3.65（m） 练习二第9题答案 3.2×6.25=20（cm2） 4.5×4.5=20.25（cm2） 4.23× 5.9=24.957（cm2） 练习二第10题答案 略 练习二第11题答案 70.5×6.4=451.2（km） 练习二第12题答案 ＜＜＞＞ 练习二第13题答案 （1）0.5×0.8=0.4（元） （2）0.22×0.5=0.11（元） （3）（所提问题不唯一）节能冰箱比普通冰箱一天能省多少电费？ 0.4-0.11=0.29（元） 练习二第14题答案 （答案不唯一） 25.35=（6.5）×（3.9） =（0.65）×（39） 2.535=（0.65）×（ 3.9） =（6.5）×（0.39） 练习二思考题答案 提示：将小水桶盛满水倒入大水桶中，再次将小水桶盛满水倒入大水桶中，这时大水桶中有8kg水，第三次将小水桶盛满水向大水桶中倒，大水桶中已有8kg水，大水桶倒满后，小水

小学五年级数学上册课本解方程

解下列方程并验算。姓名： χ+3=9 100+χ=250 χ+12=31 χ-63=36 3χ=18 20-χ=9 χ+3.2=4.6 χ-1.8=4 15-χ=2 1.6χ=6.4 χ÷7=0.3 2.1÷χ=3 χ+1.2=4 3χ=8.4 3χ+4=40 2(χ-16)=8 2χ-32=8 5χ+1.5=7.5 6χ-35=13 3χ-12×6=6 (5χ-12) ×8=24 (100-3χ) ÷2=8 χ+32=76 12-χ=4 4χ=6 3÷χ=1.5 χ+0.3=1.8 3+χ5.4 χ-1.5=4 6χ-0.9=4.5 χ-6=7.6 5χ=1.5 0.2χ=6 χ÷1.1=3 χ÷5=15

χ+35=91 3χ=57 χ-3=6 χ÷8=1.3 χ÷4.5=1.2 χ-8=16 5χ=80 43-χ=38 32-χ=12 6.3÷χ=7 30+30+2χ=158 6χ+3=9 4χ-2=10 5χ-39=56 18=5χ=21 8χ-4×14=0 7χ÷3=8.19 4(6χ+3)=60 2χ+23×4=134 3.85+1.5χ=6.1 (3χ-4) ×5=4 2χ+1.5χ=17.5 8χ-3χ=105 3χ+χ+6=26 χ÷1.44=0.4 χ+0.06=4.21 2χ-4=20 3χ+6=18 2χ-7.5=8.5 (3χ-7) ÷5=16

16+8χ=40 4χ-3×9=29 2χ+2.8×2=10.4 (2.8+χ) ×2=10.4 12.3χ-7.5χ=57.6 χ+2.4χ=5.1 0.25χ+0.2χ=4.5 2(χ-2.6)=8 5(χ+1.5)=17.5 18+7χ=39 8(χ-6.2)41.6 (χ-3) ÷2=7.5 8(χ-6.2)=41.6 (χ-3)=7.5 1.4χ+9.2χ=53 13.2χ+9χ=33.3 8χ-3χ=105 5.4χ+χ=12.8 χ-0.36χ=16 3(2χ-4)=9 χ+4.8=7.2 χ-6.5=3.2 χ÷8=0.4 6χ+18=48 16+χ=71 3(χ+2.1)=10.5 12χ-9χ=8.7 3.8+χ=6.3 χ-7.9=2.6 13(χ+5)=169 2.5χ=14 χ÷3=1.2 2.5χ=14 3.4χ-48=26.8 2χ-98=3 4.2 42χ+25χ=134

五年级数学上册全套教案习题参考答案

五年级数学上册通版教案习题参考答案 第1讲小数乘法（一） 考点题库一 1.（竖式略）24.5 129.6 16 11.9 2.75×1.28=96（元） 3. ② 4. 3.6+3.2+3.6+4+3.6=3.6+3.2+3.6+（3.6+0.4）+3.6=3.6×5=18 5. 200×1.5=300（千米/时） 6.分析：20千克减去2千克是第二次没取前的一半，18千克乘2是第二次没取时的质量，即36千克，36千克再加上1.5千克是整袋米质量的一半。 解答：（20-2）×2=36（千克）（36+1.5）×2=75（千克） 7. 2.7×2×2=10.8（千米） 考点题库二 1. 0.36 0.0006（验算略） 2. 31.4×80.6=2530.84（元） 3.＜＞＜＝ 4.（1）7.98×2.6≈21（小时）（2）22 5.6千米 192.2千米 ①（225.6+192.2）÷100×6.5＝27.157 ②提示：可以比较吉林—四平和四平—沈阳这两个路程的长短。 5.（答案不唯一）9.7×2.5=24.25 0.097×2.5=0.2425 97×250=24250 0.97×2.5=2.425 6. 6÷2=3 75.2×3=225.6 7. 提示：因为105×16＝1680， 所以0.00……00105×0.00……0016=0.00……00168。 100个 125个 226个 考点题库三 1. 0.14 0.95 9.25 2. 1.65×16=26.4（米）≈27（米） 提示：此题中如果舍掉了0.4米，则所买布料就不够了。 3.（1）B （2）B （3）C （4）A 4. 13.69

苏教版五年级上册数学答案

苏教版五年级上册数学答案【篇一：苏教版五年级上册数学竖式计算试卷】 >姓名班级 2.7+ 3.13 78.92＋115.83—2.08141.2－48.98(验算) 20－5.674 90－16.753.56+7.5 15.3-6.09 【篇二：苏教版小学五年级数学上册练习】 =txt>重点题、易错题（无答案） 1、（1）60.606这个数的最高位上的“6”在（）位上，表示（）；中间的6在（）位上，表示（）；末尾的6在（）位上，表示（）。 （2）1.45的计数单位是（），1.45含有（）个这样的计数单位。 1.450的计数单位是（），1.450含有（）个这样的计数单位。 （3）0.35里面有（）个百分之一，2.6里面有（）个0.1。 （4）8.03是由8个（）和3个（）组成的，也可以看成是由803 个（）组成的。 （5）0.65是由（）个十分之一和（）个百分之一组成的，也可以 看做是由（）个百分之一组成的。 （6）把6450000000改写成用“亿”作单位的数是（），省略亿后 面的尾数是（）亿。 2、（1）用数字0、1、4、5和小数点，组成下列符合要求的数。 大于5的三位小数：小于1的三位小数： 最大的两位小数：最小的三位小数：

（2）用5、3、8三张数字卡片按要求摆数。 从三张卡片中选一张、两张或三张，可以摆出多少个不同的自然数？从三张卡片中选一张、两张或三张，可以摆出多少个不同的奇数？ （3）用0、0、4、6、5四个数字组成符合下列要求的数。（每题 至少写两个）一个零也不读的一位小数： 读出两个零的三位小数： 可以化简成一位小数的小数： 3、1元零5分＝（）元205厘米=（）米 3千克80克=（）千克900克=（）千克 36克=（）千克 6元90分=（）元 650平方米=( )公顷 0.621平方米=（）平方分米 50吨30千克=（）吨 300平方千米=（）公顷 60平方厘米=（）平方米 50平方千米=（）平方米 4、把下面各数按从小到大的书序排列起来。 0.6070.67 0.7066.70.0670.076 （）＜（）＜（）＜（）＜（） 5、比较大小。 85110 1.1○5亿○5000万 10001000 1270.12米○米元○0.7元3米5厘米○3.5米10010000.101○ 0.49○0.4890.09○0.7 10.04○10.005 6、把下表中的数先改写成以“万平方千米”作单位的数，再改写成以“亿平方千米”作单位的数，最后保留两位小数。 7、求下面各数的近似数。

人教版小学数学五年级上册同步练习及答案

人教版小学数学五年级上册同步练习 1.1 小数乘整数 1. 2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？ 3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米？ 4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。 0.48=（）×（） 答案：

1. 5.8×3=17.4（元） 2. 1.25×64=80（千克） 3. 0.05×280=14（米） 4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一） 1.2 小数乘小数 一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积.。 因数75 7.5 75 75 0.75 7.5 因数24 24 2.4 0.24 0.24 0.24 积1800 二、先判断积有几位小数，再计算。 0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843= 三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？ 四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多少吨?高多少米?

1.5 3 5 0.35 0.4 0.11 五、比一比，填一填。 2. 4× = 答案： 一、180 180 18 0.18 1.8 二、1.1875 4.59 4.2993 三、3.05×0.4=1.22（千米） 四、150×18.7=2805（吨） 25.9×3.2=82.88（米） 五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.42 1.3 积的近似数 一、填一填。 1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。 2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。 3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。 4．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。 二、用四舍五入法保留积的近似值。 三、一支自动铅笔3.18元，一支钢笔的价钱是它的1.6倍，一支钢笔多少元？（根据自己的经验确定保留几位小数。） 1.2× =

5年级上册数学书的答案

5年级上册数学书的答案 【篇一：人教版五年级上册数学练习题】 s=txt>姓名班级学号得分 一、口算。（另卷共6分） 二、填空题。（第7题4分，其余每空0.5分，共13分） 1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。 2、的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。 3、4.032 0.8的积是（）位小数，的积是（）位小数。 4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。 5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就()倍。 6、在里填上”:”,””或者”=”。 4.7 1.02 4.7 3.4 4 3.4 27.6 1276 1.2 0.48 0.9 0.48 0.25 1.01 0.25 75 0.13 0.13 7.5 7、根据 ,直接写出下面几个算式的积。（4分） 4.4 2.1=() 0.44 0.21=( ) 8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。 三、判断题。（5分） 1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。（） 2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（） 4、0.7 0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（） 四、计算题。（33分） 1、用竖式计算。（12分） 8 0.12=1.9 3.5= 2.3 1.29= （验算） 0.401 0.3= 0.45 0.96=0.17 0. 2、下列各题怎样简便就怎样算。（前3题每题3分，其余每题2分，共21分） 3.7 1.4 0.05 72 0.81+10.4 1.4 25+3.45

小学五年级上册数学书习题集(人教版)

5、要下雨了,小莉瞧见远处有闪电,4秒后听到了雷声,闪电的地方离小莉有多远？(雷声在空气中的传播速度就是0、33千米/秒。) 8页4、小娟要冲洗14张照片,每张照片冲洗费0、85元。她一共要花多少钱？ 5、地球直径1、28万千米,月球到地球的距离就是地球直径的30倍。月球到地球有多远？9页7、世界上最大的一棵巨杉,质量就是蓝鲸的18、7倍,高就是蓝鲸体长的3、2倍。这棵巨杉重多少吨？高多少米？(蓝鲸的体重150吨,体长25.9m) 8、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度就是梅花鹿的3、5倍。这只长颈鹿高多少米？梅花鹿比长颈鹿矮多少米？ 10页11、哥哥上大学,要坐6、4小时的火车,火车的平均速度就是70、5千米/时。她坐火车的路程就是多少千米？ 13、节能冰箱一天的耗电量就是0、22千瓦时。普通冰箱一的耗电量就是0、8千瓦时。电费每千瓦时0、5元。(1)普通冰箱一天的电费就是多少？ (2)节能冰箱一天的电费就是多少？ (3)您还能提出其她数学问题并解答不？ 11页2、一种大米的价格就是每千克3、85元,买2.5kg应付多少钱？ 13页2、一幢大楼有21层,每层高2.84m,这幢大楼约高多少米？(得数保留整数)。 3、世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于6头5、85吨重的大象。这台计算机有多重？(得数保留整数) 5、爸爸、妈妈带着小玲与同学去逛公园,买门票一共需要多少钱？(成人票:5元/张,儿童票:2、5元/张) 14页6、纯净水每箱24瓶,每瓶1、3元,买5箱一共要花多少钱？ 8、回收1吨废纸,可以保护16棵树,回收54、5吨废纸可以保护多少棵树？ 10、学校食堂每周要用掉1200双一次性筷子,每双筷子0、03元。每周用掉的筷子一共多少钱？ 11、1公顷松柏林每天分泌杀菌素30kg,24、5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？ 17页3、一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够不？(不考虑损耗。) 4、王老师从家骑车到学校要用0、25小时,骑车的速度为15千米/时,家离学校有多远？如果她改为步行,每小时走5km,用0、8小时能到学校不？ 5、学校食堂准备购买下面这些水果,100元够不？(苹果:38、2元/箱,梨:9、6元/箱,香蕉:22、8元/箱) 18页6、某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2、5元;超过12吨的部分,每吨3、8元。 （1）小云家上个月的用水量为11吨,应缴水费多少元？ （2）小可家上个月的用水量为17吨,应缴水费多少元？ 7、五(1)班35名师生照相合影。每人一张照片,一共需付多少钱？ 合影价格表:27、5元(含5张照片)加印一张2、5元。 26页2、《新编童话集》共4本,售价26、8元。平均每本售价多少钱？ 3、爸爸给舅舅打长途电话一共花了8、4元。她们共通话12分钟,平均每分钟付费多少钱/ 5、在两栖动物中,非洲蛙就是跳远冠军。一只非洲蛙曾创造了连续3次共跳跃7.74m的纪录。这只非洲蛙平均一次跳多远？ 27页8、从1997年初到2002年初,北京市5年共发放了节水龙头319、46万只。平无每年发放多少万只？ 10、五(1)班有班费24、2元,同学们卖废品又得到16、4元。用这些钱可以给小书架买7本

人教版五年级上册数学试题及答案

人教版五年级(上册)数学学科期末试题及答案 一、填空。(每题2分,共20分) 1、每枝铅笔的价格就是ɑ元,小明有x元钱,买了4枝铅笔,还剩( )元。 (用含字母的式子表示) 2、把0、30·7·,0、3,0、3·07·,0、307·,0、37,0、307这六个数按从小到大的顺序排列 就是( )。 3、根据28×76=2128,可知2、8×0、76=( ),21、28÷7、6=( )。 4、10÷11的商用循环小数的简便记法表示就是( ),保留三位小数约等 于( )。 5、等腰梯形的周长就是48厘米,面积就是96平方厘米,高就是8厘米,它的腰就 是( )厘米。 6、一个高就是4厘米的三角形与边长就是4厘米的正方形面积相等,三角形的底 就是( )。 7、某数的小数点向右移动一位后比原数大8、1,某数就是( )。 8、3、07千米=( )千米( )米 15分钟=( )小时 9、不计算,在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦” 0、75×0、99○0、75 2、6÷1、4○2、6×1、4 0、42○0、4×2 5、7×100○57÷0、01 10、广场上的大钟6点敲6下,15秒敲完。12点敲12下,( )秒敲完。 二、判断。(对的打√,错的打×)(每题2分,共10分) 1、周长相等的两个平行四边形的面积相等。 ( ) 2、一个数除以0、2,商小于这个数。 ( ) 3、方程的左右两边同时乘以或除以同一个数,左右两边仍然相等。 ( ) 4、数对(1,4)表示的位置就是第4行,第1列。 ( ) 5、求商的近似数时,如果要保留一位小数,要除到商的百分位。 ( ) 三、选择(填序号)(每题2分,共10分) 1、如果甲÷1、2=乙×1、2(甲、乙≠0),那么( ) A、甲=乙 B、甲＞乙 C、甲＜乙 2、在盒子里摸大小相同的球,要使摸到的红球的可能性最小,摸到的白球的可能性

人教版五年级数学上册期末测试卷-05(含答案)

小学五年级数学上册期末复习试卷及答案 一、填空 1、 6.2×0.82表示（） 2、 3.6×5 表示（）还表示（） 3、用字母表示乘法交换律：（） 4、 260平方分米＝（）平方米 5、 4.8公顷＝（）平方米 6、 0.68平方分米＝（）平方厘米 7、 0.8平方千米＝（）公顷 8、一个自然数（0除外）乘以一个（）1的数，积一定比这个自然数小。 9、两个（）的梯形，一定能拼成一个平行四边形。 10、一个三角形的面积是5.8平方厘米，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。 二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”） 1、一个自然数除以小数，商一定比这个数大。（） 2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。（） 3、小数除法的意义与整数除法的意义相同。（） 4、等底等高的两个三角形，面积一定相等。（） 三、选择（把正确的答案，填在括号里） 1、下面各式中，（）是方程。 （A：3X＋0.5 B：2X＝0 C：5.2X>6） 2、（）是方程2.5X－4＝4.75的解。 （A：X＝0.3 B： X=3 C：X=3.5） 3、两个（）的梯形，一定能拼成平行四边形。

（A：面积相等 B：完全相同 C：形状相同） 3、32.92÷3.2商是10，余数是（） （A：92 B：9.2 C：0.92） 四、计算 （一）、解方程。 ①2.1＋4X＝8.5 ②3X＋2X＝2.5 （二）、计算。（能简算的要简算） ①0.25×6.82×4②1.344＋0.162÷4 ③12.68－4.8-3.68 ④3.6÷1.2－0.8×2.7 ⑤9.2×1.05÷3.4⑥(2.6＋3.2÷1.28)÷1.7 （得数保留两位小数） ⑦6.83×(3.8－2.3)＋1.5×3.7 ⑧4.5×[7.68÷(8.2－1.8)] 五、应用题 （一）、先写思路，再列出综合算式。 1、小明看一本故事书，计划每天看20页，10天看完。实际每天比计划多看5页，实际几天可以看完？ 要求实际几天可以看完， 先求 综合算式 （二）、解答下列应用题 1、一块三角形地，底是125米，高是64米。它的面积是多少平方米？

新人教版小学五年级上册数学全册教案(电子版)(93页)

新人教版五年级上册数学全册教案 第一单元小数乘法 一、教学内容 小数乘法、积的近似值、有关小数乘法的两步计算、整数乘法运算定律推广到小数。 二、教材分析 本单元是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学的。教材选择“进率是十的常见量”作为学习素材，引入小数乘法的学习，从在一定丰富多彩的校内外活动中，选择“买风筝”（与元、角有关）、“换玻璃”（与米、分米有关）的活动为背景，不但能激发童心童趣，而且能促成学生利用元和角之间、米和分米之间的十进关系顺利沟通小数与乘法的联系，利于学生将新知纳入到已有的认知系统中。教材紧扣新旧知识之间的联系，引导学生运用转化和对比的方法，掌握小数乘法的计算方法。通过解决日常生活中的实际问题，帮助学生理解和掌握用“四舍五入”法求积的近似值的方法。结合具体算式说明整数乘法运算定律小数乘法同样适用，并引导学生应用乘法的运算定律进行简便计算，突出了乘法分配律的应用和教学。在练习中设计了形式多样、与日常生活密切相关的实际问题和计算练习，训练并提高学生的计算能力。同时设计了让学生探索因数与积之间的大小关系的规律的练习，培养学生的探究意识，发散学生的思维。 三、教学目标 1.知识与技能： （1）让学生自主探索小数乘法的计算方法，能正确进行笔算，并能对其中的算理做出合理的解释。 （2）使学生会用“四舍五入”法截取积是小数的近似值。 （3）使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行关于小数乘法的简便运算，进一步发展学生的数感。 （4）使学生体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。

2.过程与方法： （1）经历小数乘法计算方法的探索过程，体验转化、对比的数学思维方法。 （2）经历乘法运算定律和两步计算运算顺序的应用过程，体验迁移的学习方法。 （3）经历小组合作、问题探究的过程，体验合作学习、探究学习的方法。 3.情感态度与价值观： （1）感受数学知识之间的内在联系，培养学生发现、探究的意识。 （2）感受数学知识与实际生活之间的密切联系，提高学习数学知识的兴趣。 （3）培养学生热爱生活的良好情感和勤于思考、一丝不苟的良好学习习惯。 四、教学重点 1.使学生掌握小数乘、除法的计算法则。 2.能正确地进行小数乘、除法的笔算和简单的口算，提高学生的计算能力。 3.能正确应用“四舍五入法”截取积是小数的近似值，并能解决有关的实际问题。 4.会应用所学的运算定律及其性质进行一些小数的简便计算。 五、教学难点 指导学生对小数乘法的算理做出合理的解释，提高推理能力。引导学生探索因数与积之间的大小关系的规律。 六、教具手段多媒体课件、教具和适当量的学具 七、课时安排小数乘法（9课时左右）（机动3课时左右）

人教版数学五年级上册：期末试卷及答案

人教版小学五年级（上）数学期末试题 一、我能填对。（20分） 1、0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒 2、14.1÷11的商是（）循环小数，商可以简写作（），得数保留三位小数约是（）。 3、把2.5 4、2.54·、2.545和2.55……用“＞”按顺序排列起来（）。 4、在○填上“＜”、“＞”或“＝”号。 （1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2） 0.7×0.7〇0.7+0.7 （3）3.07×0.605〇0.307×6.05 （4） 4.35×10〇0.8×43.5 5、一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是（）＝79；x＝（）。 6、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直 角所对边上的高是（）厘米。 7、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。 8、100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油（）千克。 9、两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（）。 10、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上。 （正确的在括号内打“√”，错的打“×”）。（5分） 1、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（） 2、小数除法的商都小于被除数。（） 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（） 4、当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。（） 5、含有未知数的等式叫做方程。（） 三、选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分） 1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。 A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。

(完整版)人教版五年级上册数学试题及答案

人教版五年级（上册）数学学科期末试题及答案 一、填空。（每题2分，共20分） 1、每枝铅笔的价格是ɑ元，小明有x元钱，买了4枝铅笔，还剩（） 元。（用含字母的式子表示） 2、把0.30?7?，0.3，0.3?07?，0.307?，0.37，0.307这六个数按从小到大的顺序排 列是（）。 3、根据28×76=2128，可知2.8×0.76=（），21.28÷7.6=（）。 4、10÷11的商用循环小数的简便记法表示是（），保留三位小数约等 于（）。 5、等腰梯形的周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，它的腰是 （）厘米。 6、一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，三角形的底是 （）。 7、某数的小数点向右移动一位后比原数大8.1，某数是（）。 8、3.07千米=（）千米（）米 15分钟=（）小时 9、不计算，在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦” 0.75×0.99○0.75 2.6÷1.4○2.6×1.4 0.42○0.4×2 5.7×100○57÷0.01 10、广场上的大钟6点敲6下，15秒敲完。12点敲12下，（）秒敲完。 二、判断。（对的打√，错的打×）（每题2分，共10分） 1、周长相等的两个平行四边形的面积相等。（） 2、一个数除以0.2，商小于这个数。（） 3、方程的左右两边同时乘以或除以同一个数，左右两边仍然相等。（） 4、数对（1,4）表示的位置是第4行，第1列。（） 5、求商的近似数时，如果要保留一位小数，要除到商的百分位。（） 三、选择（填序号）（每题2分，共10分） 1、如果甲÷1.2=乙×1.2（甲、乙≠0），那么（）

2017人教版五年级上册数学期末考试卷(含答案)

人教版小学数学五年级上册期末测试卷 A卷 一、填空题（14分） 1、单价=（）路程=（） 2、14．5乘（）的数，所得的积比14．5小。 3、想一想，在（）的情况下，除得的商比1小。 4、（7．5+3．4）×3．6+3．4×3．6，这是应用了乘法的（）。 5、1500平方厘米=（）公顷 6、1650平方厘米=（）平方分米（）平方厘米 7、通过平行四边形的面积计算公式可以推导出（）和（）的面积计 算公式。 8、找规律填数：0．32，0．08，0．2，（），（）。 9、学校买8个足球，每个足球x元，付出300元，应找回（）元。 10、5． ? ? 4 6保留两位小数的近似值是（）。 二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）（10分） 1、整数都大于小数。（） 2、如果被除数和除数都扩大10倍，那么商也扩大了10倍。（） 3、17． ? ? 413是无限小数。（） 4、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（） 5、3．04=3． ? ? 4 0（） 6、0．4小时等于4分钟。（） 7、长方形是一种特殊的平行四边形。（） 8、求方程的解的过程叫做解方程。（） 9、x=1是方程25x=2．5的解。（） 10、把t×5省略乘号可以写成5t。（） 三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（5分） 1、计算62．9÷5．4，商11．6，余（）。 ①26 ②2．6 ③0．26 ④0．026 2、7．2加上0．19与12．3的积，再减去8．9，差是多少？列式是（） ①7．2＋0．19×12．3－8．9 ②（7．2＋0．19）×12．3－8．9 ③（7．2＋0．19×12．3）－8．9 3、用v表示速度，t表示时间，s表示路程，在某一物体活动过程中，如果已知速 度和时间，求路程的公式是（）。 ①s = v·t②v = s÷t ③t = s÷v 4、方程15x－25=100x＋50的解是（）。 ①x=5 ②x=1③x=3 ④x=15 5、甲、乙两列客车从两地同时相对开出，5小时后在离中点30千米处相遇慢车每

小学五年级上册数学全册教案

小学五年级上册数学教案

教学流程自主探索小数乘整数的 算理、算法。 尝试解决 教师出示0.85×4。 师：同学们看0.85不是钱数了，没有元角分这样的单位了，能不能 计算出结果呢？ 学生汇报的同时展示学生计算过程。可能有两种方法：加法和乘法。 引导学生进行比较，认识到乘法比较简便。 教师板演乘法竖式计算过程。 ④理解算理算法。 师：仔细观察乘法算式，谁能给大家解释一下，你是怎样计算的。 （教师重点引导学生理解3点：怎样把乘数转化乘整数；乘积如何 处理；积末尾的0如何处理。从而让学生更好地理解算理。） ⑤互动交流，总结概括。 师：同学们在计算小数乘整数时，想到了用转化的方法把小数乘法 转化乘整数乘法计算。谁能举个例子和大家说说具体的方法，计算时 应注意什么呢？ ①学生独立思考。 ②小组交流计算方 法。 ③汇报演示。 学生举例子说明 算理，并板书。 实践应用师：（出示主题图）我们通过解决买风筝的问题，认识并学会了小 数乘整数的计算方法。 我们看图中还有几种不同的风筝，如果买3个其它形状的，需要 多少钱呢？能不能很快的算出来？ 师：下面我们就一起把风筝放飞。 1．放飞第一个风筝。出示： （1）算一算，比一比。 学生计算后，引导学生说一说是怎样算的？比较小数乘整数与整数乘 整数有什么不同？ （2）想一想，做一做。 14.5×6 3.07×8 学生独立笔算。教师巡视指导点拨。 2．放飞第二个风筝。出示： （1）看谁观察得最仔细，你发现了什么？ （2）解决问题：小红家距奶奶家2.8千米，，她每天往返一次共是多 少千米？ 3．放飞第三个风筝。出示：试试你的智力。 用1到5五个数字及小数点，任意组成小数乘一位整数的算式，并算 出来。（能写几道写几道） 学生独立计算，汇报 交流。 板书设计 练习安排课堂练习P2、P3做一做 课外作业练习一第1、3题（作业本），第2、4题（书上） 教后反

五年级上册数学期末试卷及答案

人教版小学数学五年级上册 期末试题 学校：班级：姓名： 一、填空。（每空1分，共24分） 1、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（），11.52÷6.4＝（）。 2、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。 3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。 4、34.864864 …用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）。 5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。 7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。 8、 0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒 9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。 11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（） 二、判断题（8分） 1、a2和2a表示的意义相同。（） 2、3.675675675是循环小数。（）

3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。（） 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（） 6、小数除法的商都小于被除数。（） 7、含有未知数的等式叫做方程。（） 8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。（） 三、选择题.（每题1分，共6分） 1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12 2、下面两个式子相等的是( ) A、 a+a和2a B、 a×2和a2 C、 a+a和a2 3、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。 A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 4、一个积木块组成的图形，从正面看是从侧面看是，这个积木块有（）个。 A、4 B、6 C、不一定 5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示），它们的面积相比（） A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等 6、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 四、计算题（32分） 1、直接写出得数。（每题0.5分，共5分） 3.5×0.2＝ 10÷0.5＝ 6×0.25＝ 0.63÷0.9＝ 1.8×0.4＝ 0.99÷0.01＝ 1.2×4＝ 3.9×0.01＝ 2.33×1.2＝ 1.25×0.8＝

2020苏教版五年级上册数学期末试卷(有答案)

苏教版五年级上册数学期末试卷(1) 一、题。（每空1分，共18分） 1．南京某饭店有37层高，地面以下有2层，地面以上第7层记作＋7层，地面以下第2层记作（）层。 2．右边平行四边形的面积是24平方厘米， 涂色部分的面积是（）平方厘米。 3．5个一和4个百分之一组成的数是( )；10.70里面有一个十和( ) 个十分之一。 4．全国假日办发布的《2008年“五一”黄金周旅游统计报告》显示：2008年“五一”黄金周期间，某市共接待游客1236000人次。把它改写成用“万人次”作单位的数是（）万人次，再把改写后的数保留整数写出近似数是( )。 5．○☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆○……按这种规律，第29个图形是（）。 6．6.8×0.35的积是( )位小数，16÷23的商保留两位小数是( )。 7．在里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 0.7 0.56 1.060 1.06 4.23 米 4.32米 0.56×2.4 2.4 1.43÷0.99 1.43 0.2×0.20.4÷0.1 8. 1.5公顷=( )平方米 5000公顷=( )平方千米 9. 已知A=0.00……096,B=0.00……03,则A÷B=( )。 二、。（对的画“√”，错的画“×”，5分） 1． 0既不是正数，也不是负数。……………………………………………（） 2．小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。…………………（）3．平行四边形面积是梯形面积的2倍。………………………………… （） 4．小数不一定比整数小。…………………………………………………（） 5． 46.9－（6.9＋2.8）=46.9－6.9＋2.8=37.2 …………………………（） 三、。（把正确答案的序号填在括号里，6分） 1．大于2.7而小于2.8的小数( )。 （1）有无数个（2）有9个（3）一个也没有 2．一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3……依次重复报数，从前往后数小明是第24个，他应该报（）。 （1）1 （2）2 （3）3 3．2049000000≈（）。 （1）20亿（2）21亿（3）205亿 4．小明的房间面积是15( )。 （1）米（2）平方米（3）公顷 5.一辆汽车的最高载重量是4吨,有13吨的货物需要用汽车运走,至少运( )。 （1）3次（2）4次（3）5次 6. 用一张长方形纸剪同样的三角形 （如右图），最多能剪成（）个 这样的三角形。

苏教版五年级上册数学答案

一、认识负数（1） 1. 正数+24 、 +21 ；负数-7 、 -1 、-102 2. 海拔-155米 ； 海拔2189米 3. +20 ；-10 4.写出3个正数和3个负数。 正数：3 、 245 、728 负数：-33 、-23 、-888 认识负数（2） 1.（1）-1 层；（2） -400元；（3）南 ；60 米。 2.省略 3.（1） 200 ； 132 （2）3月30如借出的本书最多，3月16日还入的最多。 认识负数（3） 1.(1)+4,9,20.88； -6，-0.08，-3/4 ；(2)+3； -8 ； (3)-7 ；(4)甲 ；(5)-60 3.这袋饮料净含量最多是505克，最少是495克。 认识负数（4） 1.（1）√；（2）√；（3）×（应该相差200米）；（4）√；（5）×（-3更接近0）。 2.长方形（12平方厘米） 平行四边形（15平方厘米）。 梯形（9平方厘米） 三角形（5平方厘米） 3.枫叶面积大约是（12）平方厘米 二、多边形面积的计算 平行四边形的面积（1） 1. 6×9=54（2 dm ）；15×30=450(2 cm )；18×9=162（2 mm ） 2.（1）（X ）；（2）（√ ） 3.省略。 4. 40×25=1000（平方米） 600×1000=600000（克）=600（千克） 600千克>550千克 答：能完成。 平行四边形的面积（2） 1. 15 平方厘米 ； 12 平方厘米 2. 省略 3. 216棵 4. 40×20=800（平方厘米） 800－20×10÷2×4=400（平方厘米） 答：这个小平行四边形的面积是400平方厘米。 三角形的面积（1） 1.（1）平行四边 ；63 ；30 （2）25 2. 24 2 cm ；32 2 cm ；202 dm 3. 10×6÷2=30（平方米）960÷30=32（千克）

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第一讲．小数乘法（一） 基础巩固： 一．填空题： 1．两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它的100倍，积是（）。2．两个因数的积是121.5，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是（）。 3．根据38×45＝1710，在括号里填上合适的数。 3.8× 4.5＝（） 3.8×45＝（） 0.38×450＝（）38×0.45＝（） 4．5.04千克＝（）千克（）克 0.6时＝（）分 3.8平方米＝（）平方分米 0.56千米＝（）米 5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4 5.43×3.8○54.3×381×0.95○0.95 6．2.47×0.09的积有（）位小数。 二．判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”，并订正） 1．小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。……（） 订正： 2．一个数乘大于1的数，积大于原来的数。……（） 订正： 3．0.125×8与8×0.125的积相等。…………（） 订正： 4．11×1.3－1.3＝11×0＝0。…………（） 订正： 5．大于0.6小于0.9的小数只有两个。…………（） 订正： 三．选择题。将正确答案的序号填括号里。 1．两数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小20倍，积（）。 A.扩大2倍 B.扩大10倍 C.缩小2倍 D.缩小10倍 2．1.01×36＝（） A．3.636 B．36.36 C．363.6 D．3636 四．计算题。 1．直接写出得数。 10×0.6＝ 6.03×1000＝0.15×7＝ 0.1×0.1＝0.24×0.5＝ 6.45×0.01＝ 5.4＋3.6＝ 1.25－0.25＝10.2×4.5＝ 2.5×6＝0.6×0.15＝9×0.25＝ 2.5－2.5×0.1＝0.125×4＝ 1.25×8×0.5＝ 2．列竖式计算是。 27.6×0.458.35×3.5