五星红旗飘在我心中

五星红旗飘在我心中

五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

题记

从小到大，无论身处哪里，只要我看到五星红旗时，我就会感到一种庄严、肃穆，使我情不自禁感到一种敬畏，而我就是在这五星红旗下，慢慢地成长。

犹记得第一次站在五星红旗下时，那飘扬的五星红旗，便在我心上烙下了不可磨灭的印记。

再大一些的时候，每到升国旗时，我就会马上停止自己在做的事情，目不转睛地盯着国旗，敬着队礼，在那随风飘扬的红旗中，我仿佛看到了革命先烈的精神，而我继续在他们那精神的熏陶下，不断地成长。

就在我成长当中，我遇到了让我记忆犹新的一

件事。

我每天坚持在体育中心练习长跑。那次我训练时，预备，跑！我像一支离弦的箭飞奔出去，像

一匹脱缰的野马一样。已经第八圈了，我的速度

渐渐慢了下来，体力渐渐不支了，脚仿佛灌满了

铅一般，踩在坚硬的跑道上，也像踩在软绵绵的

棉花上，听觉也慢慢模糊了，我只听见自己越来

越重的喘息声，可余光一瞥到那鲜艳的五星红旗，我就会感到革命先烈的精神在支持着我就让我想

起朱光亚，他在美国留学时，多次以留美科协的

名义组织召开中国留学生座谈会，在组织的过程中，肯定会遭受别人的怀疑，而他却永不放弃，

坚持不懈，终于与52位同学在五星红旗的引导下

踏上了归国路程。虽然我不需要像朱光亚处境那

么危险，但他在那种环境下还能坚持，而我就因

一点点小困难就放弃，所以我必须学会坚持。让

我顿时全身充满力量，向终点冲去

最近，我有幸被选中去参观嘉庚号科考船，当

我在看到船舶上挂着的五星红旗，蓦地，心里情

不自禁油然而生一种肃穆，在那面五星国旗上，

我又看到了革命烈士的精神，坚强而又伟大。在

参观嘉庚号的过程中，我时不时瞥到那五星红旗，仿佛看到船员们是如何克服困难的，如何躲避海

盗的想着想着，不知不觉中，走到了那面五星国

旗下，我仿佛看到了钱学森是如何克服困难，在

美国移民局的阻止下，无论如何都要在五星红旗

的指引下，回到祖国

那团美丽的红色再一次升起，与我心中的五星

红旗交相呼应，那红色由内而外释放出的芳香，

沁入我的肺腑，氤氲在我的心灵深处，历久弥香

五星红旗我为你骄傲开学第一课观后感4篇

五星红旗我为你骄傲开学第一课观后感X篇 啊，又到星期一升国旗的时候了，我的心不禁砰砰砰地跳起来。五星红旗，我们马上又要相见了。 来到清晨的校园，同学们整装待发，蓝绿两种颜色的校服交织在一起，好像一条彩色的丝带。我们来到马路上，整齐的队伍表现出新世纪儿童对国旗的尊重。原来调皮的几个小东西，也变得格外安静，老师也好似有巨大的法力，以前在教室里大展鸿图、讲话滔滔不绝的他们，竟变得如此安静。升旗手和副旗手出旗，走向升旗台。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们……”随着国歌的奏响，我们一只只小手不约而同地跃过额头。在升旗手和副旗手眼睛里闪着血与刀光的一刹那，国旗冉冉上升了，一瞬间，我们中国人的脊梁终于在X世纪挺直了。肃静，附在了我们身上；庄严，与我们笑脸相迎。望望国旗，是那么崭新，好似新中国的诞生。许多想法涌上我的心头：战争，使八路军变得格外伟大，一张张奋斗中的面孔是多么熟悉；鲜血，使全中国人民在较量中获得胜利；刀枪，使解放战争在痛苦中毁灭。国旗的距离，离我们多么近。 交织着血与火的伟大而美丽的国旗，已胜利铸进我们的心灵。

五星红旗我为你骄傲 每当我看着伫立天安广场上的五星红旗在蓝天上高高飘扬，一种做为中国人的骄傲感便油然升起。身为中国人，五星红旗是和平、团结、力量的象征，是先烈用热血染成的，是祖国永远的骄傲！ 站在红旗下，我思绪万千……XX年新中国成立，毛主席把五星红旗第一次飘扬在天安门广场上，XX年，改革开放的春风吹遍了大江南北，人们的生活开始蒸蒸日上，XX年，香港回到了祖国妈妈的怀抱，XX年汶川大地震，全国人民万众一心，共度难关……其中中国的航天事业更是有了很大的发展。 从XX年中国第一艘载人飞船登上太空到XX年首次实现太空漫步，我国航天事业实现了新的突破，新的发展。那一天，是中国人民难以忘怀的日子，那一天，是中国人民激动澎湃的日子，历史定格在XX年X月X日，围绕地球飞行了X圈的神舟七号，成为世界瞩目的焦点。这一次，中国航天员的身影首次进入太空中，我国载人航天发展将要迎来一个新的历史时刻！X时X分，翟志刚舞动着鲜艳的五星红旗，飘动的红色，挥舞的国旗。这一刻，万水千山，五湖四海的人们亿万双眼睛注视着他们，全场欢呼，我们永远不会忘记

五星红旗在我心中

五星红旗在我心中 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 早上好！我是___年级的___.今天我国旗下讲话的题目是《五星红旗在我心中》。 “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”，每当看到鲜艳的五星红旗在飘扬，我总是情不自禁地唱起这首歌。老师曾告诉我，五星红旗就是我国的国旗，红色，象征着革命，是无数革命烈士用鲜血染成的；五星红旗中有四颗五角星围绕着一颗大五角星，老师告诉我，大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级，小五角星围绕着大五角星，象征着中国共产党领导下的全国人民大团结；五颗星星是黄色的，老师告诉我，他表示中国人民是黄色人种。 每个星期一的早上，学校总是举行庄严的升旗仪式，五星红旗与旭日一同升起。这是我最激动的时刻，我似乎听到1949年10月1日，毛主席站在天安门城楼上庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！毛主席亲手升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了！ 望着鲜红的五星红旗，一股自豪感油然而生，我为自己是一个中国人而感到骄傲，感到自豪。毛主席对我们说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”美国总统肯尼迪说：“不要问国家能为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么。”今天我问我自己，我能为国家做些什么？我不是诗人，不能为国家写一篇颂歌，我不是科学家，不能推动国家的进步。我只是一个平凡的小学生，学习是我的第一重任，所以我必须努力学习，用知识来武装自己的头脑，长大以后做一个对社会有用的人，为祖国的繁荣添砖加瓦，报答祖国对我们的养育之恩。 五星红旗升向蔚蓝的天空，迎风招展，她已经深深地印在我的心中。五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你祝福，为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要。 谢谢大家！

五星红旗飘在我心中

五星红旗飘在我心中 五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 题记 从小到大，无论身处哪里，只要我看到五星红旗时，我就会感到一种庄严、肃穆，使我情不自禁感到一种敬畏，而我就是在这五星红旗下，慢慢地成长。 犹记得第一次站在五星红旗下时，那飘扬的五星红旗，便在我心上烙下了不可磨灭的印记。 再大一些的时候，每到升国旗时，我就会马上停止自己在做的事情，目不转睛地盯着国旗，敬着队礼，在那随风飘扬的红旗中，我仿佛看到了革命先烈的精神，而我继续在他们那精神的熏陶下，不断地成长。

就在我成长当中，我遇到了让我记忆犹新的一 件事。 我每天坚持在体育中心练习长跑。那次我训练时，预备，跑！我像一支离弦的箭飞奔出去，像 一匹脱缰的野马一样。已经第八圈了，我的速度 渐渐慢了下来，体力渐渐不支了，脚仿佛灌满了 铅一般，踩在坚硬的跑道上，也像踩在软绵绵的 棉花上，听觉也慢慢模糊了，我只听见自己越来 越重的喘息声，可余光一瞥到那鲜艳的五星红旗，我就会感到革命先烈的精神在支持着我就让我想 起朱光亚，他在美国留学时，多次以留美科协的 名义组织召开中国留学生座谈会，在组织的过程中，肯定会遭受别人的怀疑，而他却永不放弃， 坚持不懈，终于与52位同学在五星红旗的引导下 踏上了归国路程。虽然我不需要像朱光亚处境那 么危险，但他在那种环境下还能坚持，而我就因 一点点小困难就放弃，所以我必须学会坚持。让 我顿时全身充满力量，向终点冲去 最近，我有幸被选中去参观嘉庚号科考船，当 我在看到船舶上挂着的五星红旗，蓦地，心里情

不自禁油然而生一种肃穆，在那面五星国旗上， 我又看到了革命烈士的精神，坚强而又伟大。在 参观嘉庚号的过程中，我时不时瞥到那五星红旗，仿佛看到船员们是如何克服困难的，如何躲避海 盗的想着想着，不知不觉中，走到了那面五星国 旗下，我仿佛看到了钱学森是如何克服困难，在 美国移民局的阻止下，无论如何都要在五星红旗 的指引下，回到祖国 那团美丽的红色再一次升起，与我心中的五星 红旗交相呼应，那红色由内而外释放出的芳香， 沁入我的肺腑，氤氲在我的心灵深处，历久弥香

国旗下演讲稿五星红旗,我为你自豪

国旗下演讲稿——五星红旗，我为你自豪 尊敬的各位师长、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我们再次聚集在国旗下，面对鲜艳的五星红旗行庄严的注目礼。嘹亮的国歌、冉冉升起的国旗再次让我们心潮澎湃、感奋不已。相信此刻各位一定同我一样再次回想起几天前国庆六十周年盛典中的一幕幕激动人心的场景。当受阅的人民解放军官兵以排山倒海、一往无前的磅礴气势阔步通过天安门接受检阅时，我们心中涌起的是莫名的自豪感、强烈的安全感；当国产的新型战机及预警机等机群呼啸着从天安门城楼上方通过时，我们心中有的是对祖国综合国力增强的充分信心和对华夏儿女智慧能力的由衷感佩与自豪；当一辆辆展示建设成就的彩车与脸上洋溢着欢乐、自信表情行进的游行群众通过长安街时，我们没有理由不对这个正在崛起而且必将更为强大的伟大祖国而豪情万丈……国庆当晚的五彩缤纷、绚丽夺目的焰火表演、美轮美奂的光立方展示、联欢会后期领导人同各界群众跳拉手舞与民同乐的温馨场景，可能都给各位以强烈的视觉冲击和太多太多的感动、兴奋。此刻面对五星红旗我们不能不感激地说：强大的祖国啊，你给了儿女们可以依偎的温暖的臂弯！ 这里要自豪地告诉大家的是：这次阅兵及群众游行队伍里占主体的是80后、90后的新一代，而其中的海军学员方队、陆军学员方队及“教育发展”方阵中就有我们乐桥中学校友的身影!曾几何时，对80后、90后的担忧声不绝于耳。但经历了汶川“五?一二”大地震的考验之后，批评的声音渐渐平息，认可赞扬之声不断响起；而这次受阅所展现出的精神风貌更让我们没有理由不相信：前辈能做到的，80后以及我们这批90后们也一定能做到，而且必将能做得更好！ 信心来源于实力，来自于祖国发展强大带来的巨大鼓舞。在场的各位师长，你们是祖国的建设者，六十大庆综合国力的展示中也有您的一份辛劳在里面，也当有您的一份荣耀在其中！在场的各位同学，试想七十大庆、八十大庆及百年大庆时，我们伟大的祖国该会建设得多么美丽、强大啊！而那时我们能为祖国母亲呈上什么样珍贵的生日礼物呢？我们这些儿女们不能空着手！眼下我们就不能仅是激动狂欢，不能沉浸在节日的氛围中不能自拔，更不能只是吹嘘而不务实进取。我们还要清醒地认识到祖国还不尽强大，我们这一代人肩上的使命责任十分重大。在此我提议各位同学再次深情凝视我们的国旗，在心中庄严承诺：学好知识，增强本领，在祖国母亲百年庆典之时献上一份珍贵的礼物！ 谢谢大家！ 2011 10 10

五星红旗迎风飘扬

五星红旗迎风飘扬 升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。\虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。\升起来了，万物在这个高度里陶醉！\多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……\多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来……\多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……\升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。\这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采！\面对国旗，山，站起来；水，活起来；天，阔起来！\面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。\飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感…… ——题记 我曾看过最美的太阳，是红旗后发着光的朝阳；我曾看过最耀眼的星辰，是红旗上跃动的五角星；我曾听过最动听的旋律，是伴着红旗奏响的国歌；我曾做过最自豪的事，是作为一名护卫队员向红旗敬礼；我曾拥有的最伟大的信仰，是我的红旗，我的五星红旗。我所理解的爱国有很多，而其一，就是爱我们的旗帜。 自古以来，来自人民的东西总会为人民所铭记。正如我们的国旗，磅礴大气的设计其实仅是出自一位普通公民，一位默默无闻，长期从事计划，财务工作的同志——曾联松。 在他的设计中，五星红旗旗面的红色象征革命（有一说象征革命烈士的鲜血）；旗上的五颗五角星中，大星象征着中国共产党，四颗小星象征工人、农民、城市、小资产阶级和民族资产阶级，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结，在形式上也显得紧凑美观；星用黄色是为着在红底上显出光明，也有代表中国人为黄种人的意思。 国庆节的清晨，天安门广场上人头攒动，几万甚至几十万的公民从全国各地赶来，只为能在这个时刻亲眼见证国旗伴随着朝阳升起。秋风萧瑟，却吹不凉人们心中的激动和热爱。六时许，国旗护卫队踩着整齐的步伐从端门缓缓走出，穿过金水桥，走向广场。国歌奏响，人们齐声高歌，冉冉升起的五星红旗不仅仅飘扬在天安门广场，飘扬在神州大地，更飘扬在人们的心里。 2012年G20峰会上，有一幕情节感动了无数人。在领导人合影中，主办方用国旗来标示各国领导人的位置。合影完毕，领导人散去，脚下国旗被踩来踩去。而中国国家主席胡锦涛弯腰把这面国旗贴纸捡起，细心地收了起来。或许，在有些人看来，这样行为简直是多此一举，只不过是一张标识位置的小贴纸而已。可我想说，并没有那么简单。因为我们热爱国旗，所以我们不想让它受到一点侵犯，它是我们国家的象征，维护它，就是维护我们自己的尊严。 作为一个普通人，我们可以为维护我们的国旗做很多。作为国旗所代表的公民，我们自身就是一面旗帜，就是五星红旗。如果你这样想了，出境游时你还会随意做出不文明的举动吗？还会肆意做出有损国家利益的和尊严的事吗？或许不会了。爱国，爱国旗，就像你爱一个人，你又怎么忍心伤害她？ “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”2008年，当这首《歌唱祖国》在北京鸟巢体育馆响起，我们感到自豪；当看着国旗一次次在奥运赛场升起，我们感到自豪；当联合国总部前高悬着那面永远鲜红的五星红旗，我们感到自豪；当叙利亚港口的外国难民也举着

幼儿园大班综合活动五星红旗飘起来

幼儿园大班综合活动:五星红旗飘起来 活动目标： 1、感受五星红旗升起来的多种情景，体会其初浅的含义，为国旗升起来而高兴，萌发尊敬国旗、热爱祖国的情感。 2、知道五星红旗是中国的国旗，识别五星在旗帜上的正确位置。 活动准备： 1、课件一个 2、人手一面五星红旗 3、翻翻乐，照片 活动过程： 一、游戏：翻翻乐，了解哪里有五星红旗。 1、说说在哪里有五星红旗 2、游戏：翻翻乐，学说“五星红旗在哪里高高飘扬？”。 ①师翻，幼儿说。 ②老师发指令，幼儿翻，并说出“五星红旗在哪里高高飘扬。” ③幼儿发指令，老师翻，幼儿说。 师小结：还有许多照片，你们都想看看，那胡老师

把这翻翻乐留在教室里，你们可以去翻一翻，说一说，也可以把你们在哪看到五星红旗拍张照片或画一张图片贴上去，好吗？ 二、观看录像，体验升旗仪式 1、请幼儿回忆，在什么地方看见过升旗仪式。 师：“红旗飘呀飘，在每一个地方都高高飘扬，很多地方都插起红旗，有的地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）师：“请你想一想，你在什么地方看见过升旗仪式，是怎么样的？”（幼儿回答） 2、观看北京天安门广场上的升旗仪式，感受最隆重的升旗仪式。 提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的？（引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。） 三、观看课件，了解一些特别的地方是一定要有五星红旗的。 1、了解宇宙飞船上，神五、神六宇航员身上的五星红旗。 师：“小朋友，你们知道吗，在一些特别的地方是一定要放上五星红旗的。” 提问：哪里有五星红旗？为什么宇宙飞船上、航天员身上都要有五星红旗？

五星红旗,我心中的旗帜

五星红旗，我心中的旗帜 蓝天下，迎着朝阳，我们举行这庄严而又隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，眼前不禁浮现出灿烂的无数仁人志士，冲杀于前线，抛头颅，洒热血的画面，她们用自己的生命捍卫着国旗，用鲜血染红了国旗。五星红旗----她织进韶山的阳光, 她缀进井冈山的星火,她聚着遵义城头的朝霞，她映着延河水的涟漪。几千年的民族寄托，多少代人的殷切瞩望，无数英雄豪杰的拼命奋争，终于在中国共产党的领导下，一代伟人在天安门广场升起第一面五星红旗。 升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。这鲜艳 的五星红旗，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采！面对国旗，山，站起来；水，活起来；天，阔起来！ 面对国旗，每个生命…… 五星红旗，我心中的旗帜，经受了多少风雨的洗礼，你 依然鲜艳，永不褪色；任凭世界风云多变幻，你依然昂扬，决不改向。你像熊熊燃烧的火焰，温暖寒冬，点亮金秋，点燃中华儿女奋发图强，报效祖国的激情和热望。鲜红的 经纬线编织出美好的理想，金灿灿的五星闪耀希望之光， 照亮五十六个民族的心房，为神州大地带来崭新气象，给 千家万户送来吉祥安康。

五星红旗，我心中的旗帜，稻海麦浪为你欢腾，鲜花 硕果为你飘香；泰山昆仑向你致敬，长江黄河为你歌唱； 西湖太湖洞庭湖为你举杯，芦笙唢呐葫芦丝为你吹响。你 在我们心灵的晴空里飘扬，飘扬，永远飘扬…… 五星红旗，我心中的旗帜，你在炮火中诞生，你在和 平中屹立。你在召唤着各民族，万众一心，团结友谊。五 星红旗，我们心中的旗帜，每当你迎风升起，我们就感受 到了全国人民积极向上的凝聚力，为了国家的强大，我们 将奋斗不息。 五星红旗，我心中的旗帜，中华民族饱受侵略遭凌辱 的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深 深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产 党就没有新中国。啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！啊，国旗，为了人民共和国灿 烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严。 五星红旗，我心中的旗帜，鲜红的旗，亮丽的旗，高高 飘扬的旗。我们世世代代永远高擎着你，从先驱者坚实的 脚印中找到闪光的坐标，延续他们没有完成的心愿和理想。

向国旗敬礼寄语大全

国旗，是中华人民共和国的象征。在新中国诞辰62周年来临之际，为了增强学生们的爱国意识，激发他们的爱国情感，我校近日组织学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，借此机会对学生开展爱国主义教育活动。 这次的活动在班级里面掀起了一阵热潮，全体学生热情高涨，积极参与，虽然他们的家庭条件不是很好，很多同学的家里都没有电脑设备，但这丝毫没有影响他们参与活动的积极性。他们利用信息课及自习课时间，先拟好寄语草稿，然后在班级或电脑房里通过网络进行签名留言。每一字每一句都是孩子们心底里最纯真的话语！同学们共同表达了对新中国成立62周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 下面逐一分享学生们对祖国的美好祝愿： 常烁：祝愿我们的中国越来越繁荣昌盛，向国旗敬礼！ 林杭：我爱你，祖国！是您让我们人民的生活越来越舒适美好。 鲁海燕：我爱五星红旗，您是我们的骄傲，向您敬礼！ 邱红敏：祖国我爱您！我为自己身为一个中国人而感到无比自豪。 王学莲：我爱祖国，愿我们伟大的祖国越来越昌盛，向国旗敬礼！ 熊澳：愿我们的中国越来越强大，人民的生活越来越美好！向国旗敬礼！ 徐慧平：五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，你的名字比我生命更重要！邱泓宇：我爱中国，我爱五星红旗，希望人民的生活越来越好！ 徐美晴：祖国妈妈的生日到了，我要为祖国妈妈的生日欢呼喝彩！ 冯鸥：我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长！ 邹奥洲：我亲爱的祖国，我祝福你，我要好好读书，长大后我一定报效祖国。 李华蓉：愿我们的祖国越来越强大，人民的生活越来越美好！向国旗敬礼！ 王鑫：五星红旗是我的骄傲，我向你敬礼！ 黄金海：我自豪因为我是中国人，我一定要好好学习，将来成为有用之才！ 孙华鹏：祖国啊，你真伟大，我爱您祖国，向您敬礼！ 罗芝：祖国母亲您是我的骄傲，我立志要保护我们的国家，我在这里向您敬礼！张讨讨：在国庆来临之际，我要向我的祖国祝愿，敬礼！ 金冲：祖国母亲，祝愿您繁荣昌盛，我想您敬礼！ 刘佳：为了我们伟大的祖国，我一定要做一个有出息的的人，不让祖国母亲失望！詹兴浪：亲爱的祖国，我为你感到自豪，我向您敬礼！ 徐怀波：五星红旗永远在我心中飘扬！ 周扮香：我生活在祖国母亲的怀抱里我感到很幸福！ 陈晨：祖国，祝您节日快乐！我向您敬礼！ 陈新苹：祝祖国母亲永远“年轻”！ 江魁：我爱我的祖国，我祝福我的祖国，将来我要振兴我的祖国！ 陈嘉敏：祖国母亲，你是我的榜样，我的骄傲，我感谢您！ 胡远航：红旗不仅飘扬在空中，更飘扬在我的心间！ 胡欢欢：祖国我爱您！我为自己身为一个中国人而感到骄傲！ 赵俊：祖国我感谢你，谢谢你让我在这么好的环境下成长！ 梅蓓：五星红旗我爱你，我永远向你敬礼！ 赵童：原我们的祖国越来越强大，越来越美丽，科技越来越发达！篇二：向国旗敬礼寄语大全 向国旗敬礼寄语大全 1、国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖国母亲的六十五岁生日快乐！我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌！国旗是祖国的骄傲，我们向国旗

我心目中的五星红旗-演讲稿

我心目中的五星红旗 当鲜艳的五星红旗伴随着嘹亮的国歌冉冉升起时，在我们每一个人的心中，相信 都会涌起许许多多的感情：澎湃、激扬、自豪、骄傲与神圣。 回望历史，这一面火红的旗帜，已经在中华大地的每一个角落，熊熊燃烧了六十 五载，她承载着的是鲜血，是为了自由民主独立而奋斗的革命先辈抛头颅所洒满的鲜血。是我们伟大祖国的象征，是我们先辈所传承给我们的，永不磨灭的意志。 一百年多年前，我们的祖国经历过太多的磨难，遭受过欺凌，忍受过压迫。西方 列强使用蛮横无理的手段，敲开了中国的国门，带来的不是黄金和白银，而是苦难与 梦靥。我们的百姓从此陷入了水深火热之中，民不聊生，哀鸿遍野。毫无人道的日本 倭寇更将这片大地，用他们手中的刺刀，变成了人间的炼狱。千千万万中华儿女的鲜血，染红了大地，我们的祖国母亲，含饮着儿女的鲜血，悲怆哀泣。终于有一天，我 们的先辈擦干眼角的眼泪，拿起同伴们鲜血染红的衣襟，高高挂起，在黑暗中，不畏 邪恶，不怕牺牲，和自己的战友并肩作战，带领所有向往和平和光明的斗士，推翻一 切邪恶魔鬼的存在。最终，让鲜艳的五星红旗，插遍了祖国的每一个角落。正是我们 所有牺牲的先辈们的鲜血和灵魂的化身-五星红旗，守护者这片大地，保护着我们的母亲。 而今，自从我们的社会步入全球信息化的时代，节奏变的急促，相应的生存压力 也变的越来越大，人们的欲望不断膨胀，不争不抢的生活已经无法满足人们自身的需求，人们开始变的浮躁，利益熏心，唯利是从。不知不觉间，我们已经开始承认和接受，金钱万能的思想。在我们匆匆忙忙的脚步中，是否抛弃了很多我们所认为珍贵的 东西。人生百年，刹那芳华，弹指一挥间，生在天地间，渺小无力之感犹如沧海一蜉蝣，是是非非，美丑善恶，世间事纷乱无章，人间情交织无序。生活的压力与生命的 尊严哪一个重要，我想我们都在黑暗中迷茫的摸索着道路，在我们心中这一颗冉冉跳 动的弱小心灵，怎样才能找到前进的方向，又有谁来庇护我们羸弱的身躯和谦卑的尊严。即便整个世界的黑暗也不足以黯淡那一支蜡烛的光亮，那就是我们祖国母亲的旗 帜始终在飘荡，她指引着我们，开导着我们，保护着我们，团结着我们。她让我们知道，自己是全民族的一份子，我们是整体的一部分，我们不是孤单的生灵，我们是手 足同生的兄弟姐们。 五星红旗代表着我们的祖国，代表着我们的华夏民族。无论何时，国旗插到哪里，我们的主权就到哪里。五星红旗飘扬在哪里，我们伟大祖国自由民主的精神传递到哪里。千百年来，我们的祖国母亲，在这一片大地上，孕育了一代又一代的中华儿女， 我们对祖国母亲的爱和感恩，无以表达，唯有一起吟唱我们共同歌声，目视着五星红 旗在中华大地间飘荡。正如诗人艾青所表达的：

国旗下讲话：五星红旗在我心中

国旗下讲话：五星红旗在我心中 国旗下讲话：五星红旗在我心中敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是班的。 今天，我演讲的题目是《五星红旗在我心中》。 在这金秋时节，我们迎着初升的太阳，举行庄严的升国旗仪式。 每当看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起时，我的心中就无比的自豪和激动。 正是因为有这样一面神圣的旗帜，革命先烈为了祖国的安危，在战场上不畏艰难英勇杀敌；奥运健儿为了给祖国争光，在赛场上奋勇拼搏，屡创辉煌；正是因为有这样一面神圣的旗帜，多少中华儿女奋发图强，成为建设祖国的栋梁之才！从小，我耳畔时常响起爷爷教我唱的那支歌：红星闪闪，放光芒……上了小学，就听老师说，我脖子上的那红领巾啊，是五星红旗的一角，自然，它也是革命先烈用鲜血染红的。 我至今还记得，小学班主任亲手为我系上红领巾的那一刻，我是多么自豪。 步入初中，每到星期一的早晨，看着旗队队员整装待发在操场集合。 一次次迈着齐刷刷的步子，昂首挺胸，将国旗护送上旗杆。 我感觉那一刻，我多么想成为一名旗手。 守护着国旗，注视着它在晨曦中升起，它是那么耀眼，耳边响起

嘹亮的国歌。 我常在这时会乘着想象的翅膀飞向北京，将自己置身于天安门前，站在离祖国心脏最近的地方。 五星红旗，它是我们祖国的象征啊，是我们民族精神的凝聚，是中华儿女团结一心的标志。 在许多地方，我们都能看到它：地震后的四川，那一顶顶临时搭建的帐篷前，五星红旗迎风飞扬。 世界最高峰峰顶上，我国登峰队员克服重重困难，勇往直前，将五星红旗插上了珠峰。 奥运赛场上，我国运动健儿胸怀壮志，顽强拼搏,鲜艳的五星红旗一次次升起，嘹亮的国歌一次次奏响，钓鱼岛上，中国保钓队员不畏艰险，将五星红旗在钓鱼岛上高高飘扬，向世人印证：钓鱼岛是中国的！神秘的月球上，我国航天人员留下了中国人的足迹，那一面五星红旗飘扬在广阔的宇宙中……五星红旗啊！我虽然不是诗人，无法用动人或是悲愤充满沧桑的诗句来描述你的伟大。 但我仍会用发升起自肺腑的言语表达对你的敬仰崇拜。 五星红旗啊！我虽然不是画家，无法用最最鲜艳的色彩优美的线条来描绘你。 但我仍会用我的感觉来画出你在我心中的形象。 五星红旗啊！我虽然不是一名战士，无法用自己的鲜血来染红你，但是做为一名普通学生的我看到你每天冉冉升起，仍然怀有战士般的

让五星红旗在我们心中永远飘扬(国旗下讲话)

老师们，同学们： 大家上午好！ 我国旗下讲话的题目是《让五星红旗在我们心中永远飘扬》 在这秋风送爽的日子，在这喜悦收获的季节，中华大地普天同庆，华夏神洲欢呼雀跃。因为我们即将迎来祖国的生日！ 国庆节是全国人民的节日。这个节日是教育我们爱国爱家的最好时机。十月一日是洗刷耻辱的日子，是庆祝胜利的日子。在老一辈已逝，新一辈正茁壮成长的时期，我们应谨记这个参和着血与泪，欢乐和痛苦并存的日子。 十月一日，它代表的不仅仅是一个普通的日子，她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鲜血和生命凝固起来的纪念碑，是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点，是泱泱大国奏响繁荣富强威震四海的序曲。 十月一日，更是我们缅怀先烈勿忘国耻，励志图强，报国卫家的精神支柱和动力源泉。 作为新时代的学生，我们今天是莘莘学子，明天是社会栋梁，祖国和人民的希望寄托在我们身上，未来属于我们。所以，我们应该清醒地意识到：自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命，体现自己的价值，那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。因此，我们要自觉行动起来，珍惜学习的机会，树立起远大的理想，勇往直前，战胜自我；我们应该发扬中华美德，学会宽容，学会以礼待人，学会遵纪守法，学会孝敬父母长辈，学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人，成为一个德智两强，身心两健全面发展的人，成为一个值得老师信赖能让父母放心的人，成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。 同学们，让我们在五星红旗下庄严宣誓：读书做人，从我做起，从现在做起，为自己、为父母、为祖国添光加彩吧！ 最后，让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛！ 让我们的五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬！ 二（2）：

【六年级作文】五星红旗高高飘扬

【六年级作文】五星红旗高高飘扬 “中华人民共和国，成立了！”1949年的早上，毛主席的话打破了空中的宁静，也开创了一条新的道路。从那一刻起，新中国站起来了！ 让我记忆犹新的，不正是太空中缓缓留下的一抹辉煌吗？有太空的印象便是杨利伟叔 叔从那凝结着无数人期望的火箭中走出来，那宇航服上不大多人注意，可晚出生六年的我，知道那是五星红旗！五星红旗！我注视着它等于注视着神州大地，也注视着属于中国的辉煌。太空史上，我们国家从抬头幻想，不停仰望，变成站在上面，让曾经的美国登月，变 成人人都对中国的科技信任。我似乎明白了一个道理，说是道理，就是一个事实：中国潜 力是无限的。 在十几年前，奥运金牌是别的国家专利，在2008年前，无数有才能的人在国外处处 得心应手，在国外却没有可以展开抱负的地方，人们只能现场或在电视上望着那些激烈的 比赛，恨不得自己也能成为选手中的一员，为国争光。终于在2008年北京申奥成功，在 场的人仿佛吃了兴奋剂，个个欢呼雀跃。心中的梦想早已不见，可见这消息又立马涌上心头，这没什么好奇怪的，因为中国人本来就有获奖的能力，只是时机未到罢了。果不其然，亚洲飞人苏炳添一上来就飞快夺冠；中国的跳水水平是世界公认的，几乎与水融为一体； 中国滑冰在2016年举行，勇得冠军，并且期待2022年冬奥会的表演。 说了这么多，再一起回忆一下以往不堪入目的历史吧。圆明园被毁，让许许多多的中 华国宝落入法、英等国家手中，随后开始了许久的抢夺，拿得动的得拿走，拿不动的用车运，实在拿不动的就破坏，这还不算，最让我心惊动魄的，还是接下来，他们那群强盗点 燃了千万火炬，一把大火燃了好几天，变成了如今这个样子，不少人表示无尽的遗憾。量 谁也不会忘记1946年前这个可怕的世界，那是一段黑暗的历史：抗日战争，日本那群军 官纷纷来到中国抢的抢，杀的杀。于是毛泽东主席，成立了红军、八路军、党员，这些英 雄烈士奋不顾身，常常用自己的生命来保卫整个祖国，这种精神是无私的，是有力量的， 中国人民齐心协力把日本鬼子位于1946年赶出中国。这近20年的故事告诉了我们什么？ 告诉了我们，中国这条沉睡在东方的巨龙已经觉醒了！ 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 最后对我最有影响的还是五星红旗，作为我们中国的国旗，人们都有爱国的权利，更 有爱国旗的权利，我们每个人都不会忘记每星期一早上的升国旗，那真是一个庄严的时候，对了，还有胸前的红领巾，那是正事么呢？先说染成的呀，我如今我们在这个幸福的时代。更要好好读书来报答祖国，更是为了祖国的未来呀！ 看着祖国70周年的阅兵式上，五星红旗顺风飘着，难道它真的是顺着风的吗？

国旗在我心中演讲稿

国旗在我心中演讲稿篇一：国旗在我心中演讲稿范文每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。上幼儿园的时候，我从父母、老师的嘴里知道了吴勤烈士、陈铁军阿姨的事迹。共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心灵里深深地扎了根。上小学的时候，我从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗的可歌可泣的故事：邱少云为了革命的胜利，烈火烧身一动不动，用生命换来了战斗的胜利；年仅十五岁的刘胡兰，从容不迫地走向敌人的铡刀，献出了自己年轻的生命。战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路，舍身炸掉敌人的碉堡。从这些烈士们的身上我认识到共产党人的浩然正气，也明白了为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳？为什么冉冉升起的朝阳这样鲜红？因为这是血染的风采。今天中国共产党，满怀豪情的迎来了80岁生日。80年的时间对于人类历史的长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华民族来说却是天翻地覆的80年。回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰。从“九·一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皖南千古奇冤，外强内患，村村遗骨，处处狼烟。“夜漫漫，路漫漫，长夜难明赤县天”，中华民族，危在旦夕。在这民族危亡的紧急关头，中国共产党领导着千百万革命志士，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，拯救了灾难深重的中华民族，唤醒了四万万中国的劳苦大众，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上的庄严宣告，响彻了大江南北，震惊了整个世界。中国人民从此进入了一个当家作主的新时代。祖国发生了日新月异的变化：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展，原子弹、氢弹、洲际导弹、潜艇、火箭、卫星上天，人家有的我们有了，人家还没有的，我们也要有。无数事实证明：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新世界。大家是否还记得，1998年夏正当我国人民沿着改革开放的道路奋勇前进的时候，我国长江，嫩江，松花江流域发生了历史上罕见的大洪水，给国家和人民群众的生命财产造成了前所未有的重大损失。这要是在旧中国，不知又将有多少人妻离子散，家破人亡。然而在当今的新中国，“洪水无情人有情”。从共产党到广大的人民群众，从公安干警，武警官兵到人民解放军，一双双热情的手，一颗颗炽热的心，纷纷涌向抗洪救灾第一线；一批批赈灾捐款，一车车救灾物资，寄托着海内外同胞的情意，满载着各族人民的心愿，源源不断地送往灾区。受灾群众眼含热泪，无限感激地说：“天大地大，不如党的恩情大；千好万好，不如社会主义好！”历史证明：社会主义制度的优越性是其他制度不能比拟的！只有中国共产党，只有社会主义才能救中国！跨入新世纪的中国，焕发出勃勃生机，三峡工程的改造，西部大开发的实施，载人宇宙飞船的成功升空，都预示着新中国有一个更广阔的前景。今天我们凝望着五星红旗，倾听着激昂的国歌，我们已在心中筑起了一道新的长城。那就是，树立社会主义，共产主义的坚定信念，信心满怀地迎接祖国的灿烂明天！最后我想用一首诗来结束今天的演讲：你是东方升起的一轮朝霞，晨曦中我们沐浴着你明媚的霞光。鲜红是你不尽的追求，金黄是你永远的辉煌。世界在你面前展开无边的天地，中华腾飞的宏愿使你豪情万丈。当世纪的钟声敲响，当未来的精灵翱翔，征途上你是导航的灯塔——火红的党旗永远飘扬篇二：亲爱的同学们：大家好！今天我为大家演讲的主题是《祖国在我心中》。“生我者父母，养我者祖国。”“国家国家，有国才有家。”说得多贴切啊！所以我爱我的祖国，胜过爱我的一切。大家一定听到过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧？特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲”。是啊，我无论何时，无论何地，请大家一定不要忘记自己是个中国人，一定要有爱国心。我爱祖国，因为我爱她那锦绣的山川。看，那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭，不仅走不完，也看不厌，她养育了多少珍禽异兽，又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的，而是与建设结为一体的实实在在的美。听，那奔流不息，滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养

《五星红旗在我心中-画图》说课

五星红旗在我心中 ——《画图的使用》 大冶实验中学彭易明 一．教材分析 《画图的使用》是华中师范大学出版社中学信息技术第一册第三章第三、四节的内容。Windows的画图程序这一教学内容，学生在小学就已学过，有一定的动手操作能力，初中阶段画图的学习应是在此基础上让学生能灵活地、熟练地综合运用画图工具进行处理图像信息的提升阶段。 二．学生情况分析 根据本教材教学的指导思想，结合本单元教学特点，考虑到七年级学生的年龄情况，引导学生采用动手画一画，想一想，练一练的学习方法，引导学生以练为主，通过学生自身的实践—动脑、动手来学习新知。我制定了以下几条教学要求： 1、看懂示范，掌握利用各种工具作画的基本方法。 2、学会使用多种画图工具，进行组合成具有实际意义的图画。 三．教学目标的确立 1、知识目标：学会画图工具的灵活运用，学会复制与粘贴操作。 2、能力目标：通过图画练习，提高学生观察能力、动手能力、想象能力。 3、情感目标：通过对画图工具的使用，培养学生对画图的热爱、对信息技术的热爱。通过对作品的不断修改，反复练习，精益求精，达到熟能生巧的境界。 四．教学重难点的确立 本课的重点和难点都是画图工具的熟练、灵活运用。 五．教学方法的确立 著名的教育家叶圣陶曾说过：“教是为了不教”。信息技术教育的任务之一，就是要给学生一定的学习方法，培养学生自己动手的能力。因此本课我采用了“任务驱动”。再辅以尝试发现法，总结归纳法，目标分步展示贯穿整个教学过程，综合运用电子教室软件教学平台，直观演示法等。

六．教学环节的设计 （一）创设情景，激发学习兴趣 心理学的研究证明，学生如果对学习对象产生兴趣，他就能自觉地排除多种外界因素和心里因素的干扰，集中注意力积极主动地学习，把学习当作一种愉快的享受。上课开始，我设计了这样的导语：今年的10月1日,是我们伟大祖国的几十岁生日?(60)。十一期间，我们最爱看什么？（大阅兵），我也很看了阅兵,下面我们大家就来看一下阅兵式上的升旗仪式吧。伴着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗缓缓升起,这是所有中国人最激动、最自豪的时刻。国旗是一个国家的象征，国旗常驻在每个国民的心中。现在同学们能不能用手中的电脑，利用画图程序描绘出这面让我们骄傲的国旗呢？ 设计意图：多媒体展示：阅兵式上的升旗仪式，徐徐升起的五星红旗。由这样一组激动人心的镜头，引入这节课的任务：画国旗，以充分调动学习兴趣。（二）探索发现，引导深入了解、掌握。 1、简单运用 ①学生试画：画一面国旗 要求：“一张纸一幅画”（即合理布局）：不要画得 太小或位置太偏。 设计意图：先由学生试画，以便学生发现问题。 ②找一学生阐述选用工具画图的过程。 ③生交流不同画法：例如画出直线的工具有：直线工具，铅笔工具、刷子工具、 矩形工具、多边形工具，喷枪工具，连曲线工具都能画出直线。 设计意图：通过交流,集中学生的智慧,丰富画图技巧与技能。 2、灵活运用 刚才列举了能画出直线的多种画法，这就需要我们在画图时能灵活地运用。 师示范点拔： A、画图工具的灵活运用： 选用不同的工具画出五角星。 B、修改方法的灵活运用： ①编辑- 撤消;②ctrl+Z; ③橡皮擦工具；④选中-del；⑤选中—剪切 ⑥同色刷笔刷；⑦同色填充⑧清除图像；⑨复制—粘贴等等 C、画图对象的灵活运用： ①复制—粘贴②改变对象的大小 设计意图：示范演示，形象直观。殊途同归，熟能生巧

五星红旗在我心中飘扬

红旗飘飘，引我成长主题教育读书活动征文------ 五星红旗在我心中飘扬 单位：白涧镇五百户中心小学 作者：梅淼妍 指导教师：李东 时间：2018年4月18日

五星红旗在我心中飘扬 多年来，有面红旗一直在我心中飘呀飘，我伸出手，想要触摸它。那火红的颜色给予我向往，给予我积极向上的力量。那几颗耀眼的黄色星星，在我遇到困难、遭受挫折时，给予我希望，为我指引方向。而那始终不变的，是我对祖国、对中国共产党的热爱。记得上一年级的时候，每次遇到升旗仪式，我常常一脸天真地询问妈妈：“妈妈，五星红旗代表着什么？”妈妈总是轻轻地抚摸着我的头，庄严地注视着五星红旗，轻声说：“它代表中国！”那时的我虽不懂太多，却也将这面鲜艳的红旗牢记于心。在我的心中，总会有一种神秘的感，我很想去追寻这面红旗它代表的一切。 入少先队的那一刻记忆犹新，一批稚气未脱的孩子整齐地排成一列。一个个挺直了小身板，红苹果似的脸蛋上满是骄傲，一齐期待着即将开始的入队仪式，期待着正式成为一名光荣的少先队员。那时的我，笨拙地系着红领巾。小小的我也发现，这条红色的丝带同五星红旗一样——如此鲜艳。我将小手举过了头顶，跟着大队辅导员大声宣誓。那五星红旗伴随着国歌缓缓升起，我感到从未有过的神圣与庄重。从那时起，我明白了，我是光荣的少先队员；我明白了，人民的利益高于一切；我明白了，长大要努力为祖国作贡献。同时，我也感受到了，那强烈的民族自豪感！ 如今，当我再次看见这如血的五星红旗在风中飘扬，心中感慨万千。我想，我们不要忘记历史的耻辱，更要牢记历史赋予我们重任。 我们是一群朝气蓬勃的阳光少年，我们肩负着祖国的未来与民族复兴的重任，心中满怀着对祖国的热爱与对理想的坚定，在风雨中奔跑、成长。前方，鲜艳的五星红旗徐徐升起，迎风飘扬……

五星红旗飘起来02

五星红旗升起来 嘉定区新成路小学倪小玲实施过程 第一课时 教学目标： （一）知识 1、能说出中华人民共和国的国旗名称和图案内容。 2、知道国旗是国家的标志，并知道在国内外一些重要场所，有中国人在场，就必须升 旗或悬挂我们的国旗。 （二）方法与能力 1、掌握在升旗仪式时应有正确的行为。 2、会收集整理五星红旗的有关信息。 3、能给五星红旗准确涂色。 （三）情感态度与价值观 尊重和爱护国旗，为自己的祖国感到骄傲。 教学准备： 1、课前收集升挂五星红旗的场所的有关信息。 2、准备好彩笔、未涂色的国旗图案纸等。 3、制作课件。 教学过程： 教学环节教师指导学生活动 知道国旗图案及其意义，并为国旗涂色。1小朋友们，看，这面旗帜你们一定很熟悉 吧？（出示小五星红旗，分别插在各个小组 的桌上。） 板书：五星红旗 2、是阿，五星红旗是我们国家的标志，平时 我们都在升国旗时远远地凝望着它，今天让 我们近距离地仔细观察一下，看看它是由什 么图案组成的，这些图案又代表着什么意思。 3、大家观察得都很仔细，我们的国旗由一颗 大五角星、四颗小五角星组成，红色象征革 命，黄色象征光明，四颗小星都有一个尖正 对大星的中心点，象征中国共产党领导下的 中国人民大团结。那知道了国旗的图案及含 生回答。 小组合作，认真读书本 11页上的内容并讨论，说说 五星红旗是由什么图案组成 的，这些图案所代表的含义。 学生交流。 学生交流涂色时的注意

义后，就让我们小组合作给国旗涂上正确的颜色吧。那么涂色时要注意什么呢？ 4、小朋友们涂得可真棒啊，让我们把涂好颜色的国旗都插起来吧。事项并制作。 学生兴致勃勃地把国旗插在自己的桌上。 了解第一面国旗的诞生过程，深化爱国情感。 认识国旗飘扬的场所，懂得国旗的象征意义。1、看，我们的教室已经变成了一片红色的海 洋。面对这样的情景，不禁让我想到了第一 面五星红旗的诞生，有谁知道它是怎么来的 吗？ 2、一直以来，对新中国第一面国旗的来历有 很多种说法，它到底是怎么来的呢，让我们 小组读读《第一面五星红旗的缝制》的故事， 然后说说从中你都懂得了些什么？ 3、小结：是啊，小小的一面旗帜却凝聚着人 们对祖国的深厚感情，每当看到她，我们的 爱国之情便油然而生。 1、自从这面红旗诞生，并在1949年10月1 日那天，由毛主席亲自在天安门升起，她就 每天飘扬在祖国大地，她不是一种装饰，而 是国家的重要标志，不可以侵犯。那么你能 说说看都在哪些地方见过她呢？ 2、在奥运会的赛场上、在世乒赛上、在各项 重大的国际赛事中，我们越来越多地看到我 们祖国的国旗飘扬在赛场上空。（媒体出示照 片） 3、看了这些照片，你心里是怎么想的？ 4、我们中国人可真了不起阿，当五星红旗一 次次升起，《义勇军进行曲》（我们的国歌） 一次次奏响。全国人民都为之振奋。它是我 们祖国的标志和象征，让我们看看书本10-11 页，再联系自己平时的观察，说说除了运动 赛场外，还有哪些地方也有国旗在飘扬？ 5、根据交流，师分类板书。 （国内、国外、移动的国土） 6、我们看到，祖国的每个角落，世界的各个 地方，都有五星红旗鲜艳的身影。作为一名 学生结合自己所搜集的资料， 交流第一面红旗的来历。 小组在交流的基础上，研 读讲述第一面国旗来历的材 料，感受人们的爱国之情。 生交流。 学生根据自己的生活经 验及所搜集的资料进行交流。 学生在认真看照片的基 础上，互相交流自己对祖国的 热爱及对为祖国争得荣誉的 运动员们的敬佩之情。 小组认真研读课本并根 据自己课前收集的资料进行 交流。 学生交流自己在看了照 片，读了课本，及交流资料后

五星红旗高高飘扬作文完整版

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五星红旗高高飘扬 五星红旗高高飘扬 浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五（2）胡紫薇每当看见五星红旗高高飘扬的时候，我就会想到一些让人难忘的事情： 今年的雅典奥运会，每当我们的中国健儿赢得金牌后，赛场上空就会响起中国的国歌，升起中国的国旗——五星红旗。这时，我就会和大家一样情不自禁地欢呼起来。这激动人心的五星红旗代表了我们祖国的强大，值得我们每一个中国人自豪。因为从59年容国团打破零的开始，到今年我们中国挤进了第一集团，成为世界金牌的第二大得主。我相信通过我们全国人民的努力，在2008年的北京奥运会上，我们中国一定能够成为金牌获得最多的国家。 但是，有些人却不够重视。现在，我们在许多建筑工地上都能够看到高高飘扬的五星红旗。可是，在风风雨雨中我们的五星红旗哪里能够经受得住呢你看，那鲜艳的五星红旗在风雨的侵袭下慢慢变淡，变成了土色，零碎了。国旗在风雨中瑟瑟发抖。如果，无论哪一位工人叔叔能够在晚上，在风雨前，把五星红旗收下来，拿进屋去保管好，那么，五星红旗就不会遭此厄运了。这真让我的心破碎，好象被剑刺穿了一样难过。 大部分中国人都非常重视，爱护，爱得好象爱自己的眼睛一样。就拿我们小学生来说吧，大家对五星红旗都爱如生命。每一个星期一，我们都会在早上举行升旗仪式。升旗时，我们少先队员举手行队礼；教师们立正行注目礼。在行礼时，我们都肃立着一动也不动，双眼注视着徐徐升起的五星红旗。不管风大天寒，不管烈日高照，我们都会严肃地高举右手笔直地站着庄重地看着在缓缓升起的五星红旗。 我希望我们中国人不管是谁，都要尊重五星红旗，而不要…… 指导教师：冯永康