2021年广西高校教师资格理论考试广西招生考试院

广西高等学校教师资格理论考试

《高等教诲心理学》学科考试大纲与阐明

一、考试性质与目

（一）考试性质

高等学校教师资格制度是国内针对高等学校教师行业职业准入实行一项职业资格认定制度，对规范高等学校教师任用原则，加强高等学校教师职业专业化，提高高等学校教诲质量具备重要意义。

广西高等学校教师资格理论考试是广西教诲行政部门组织领导、广西招生考试院负责实行职业资格认定考试，考试成果将成为申请认定高校教师资格条件之一。

（二）考试目

通过本学科考试，考查高等学校教师资格申请人对学和教基本心理规律把握，对高等教诲心理学原理理解，以及运用教诲心理学理论知识分析、解决高等教诲教学过程中问题能力。同步，促使申请人树立科学教诲心理观，掌握教诲心理学基本理论和办法，并能将教诲心理学知识与自己所学专业知识结合起来，形成当代教师应具备职业心理素养。

二、命题根据和原则

（一）命题根据

依照《高等教诲心理学学科考试大纲及阐明》，结合我区高等学校新入职教师实际状况进行命题。

（二）命题原则

1．导向性原则。反映高等学校教师专业化发展规定，引导考生职前准备，充分发挥教师资格理论考试导向作用，增进考生学习掌握高等教诲心理学基本理论，养成当代教师应具备职业心理素养。

2．科学性原则。符合高等学校教师资格理论考试性质、特点和规定，遵循考生认知水平、认知规律和发展规定；注重考查内容基本性与发展性；选用素材必要紧密联系高校生活实际，试题内容科学、严谨，语言表述规范精确，试题答案精确、合理。

3．客观性原则。试题内容有一定代表性和较广覆盖面，反映学科重要内容和基本规定。试题题型、难度比例恰当，效度高，可以客观评价考生学习水平。

4．基本性原则。重点考查考生掌握高等教诲心理学基本知识及分析问题和解决问题能力，考试目的分理解、理解、运用三个知识和能力水平层次。杜绝偏题、怪题。

5．公平性原则。充分考虑不同专业考生实际，面向全体考生，避免经济、历史、文化、地区、民族、性别等背景差别对考生正常答题影响。符合学生生活实际，保证测试公平。

6．人文性原则。全面体现为考生服务宗旨，充分考虑考生答题心理需求，努力创设宽松环境，在试卷中合理设立有关提示，协助考生正常发挥，予以考生人文关怀。

三、考试内容及规定

（一）考试水平层次阐明

《高等教诲心理学》学科知识和能力水平规定由低到高依次是理解水平、理解水平、运用水平三个层次，高水平层次测试规定包括低水平层次测试规定。

1. 理解水平

规定对所列高等教诲心理学基本概念、基本观点、基本理论有初步结识，记住有关概念定义、基本理论内容、教诲心理学原理基本观点及有关事实。这一层次所涉及重要行为动词有：理解、懂得、说出、识记、比较、简述等。

2. 理解水平

规定对所列高等教诲心理学基本概念、基本观点、基本理论有较深刻理性结识，能用自己语言或用与原先不同表达方式来阐述所学内容，能对教诲心理学基本概念、基本观点、基本

理论进行解释、阐明或概括。这一层次所涉及重要行为动词有：理解、描述、阐明、表达、推测、想象、判断等。

3. 运用水平

规定具备运用所学高等教诲心理学基本理论知识解决高等学校教诲教学问题能力，能对教诲心理现象进行推断和预测、对的阐释详细教诲心理事件发生因素、意义及影响；学会解读、分析教诲心理现象并懂得运用教诲心理学办法解决教诲教学中有关问题。这一层次所涉及重要行为动词有：掌握、使用、运用、解决问题等。

（二）考试内容及规定

教师篇

1.教师职业心理发展

2.教师素养与人格

[广西招生考试院电话]广西招生考试院

【通知范文】 考试院系台湾当局最高考试机构，掌理考试、公务人员之铨叙、任免、考绩、级俸、升迁、保障、褒奖、抚恤、退休、养老等事项。精心为大家整理了2016年广西招生考试院，希望对你有帮助。 2016年广西招生考试院(1) 24日，记者从自治区招生考试院了解到，应广大考生要求，为方便考生多维度了解自己的排位情况，便于填报志愿时进行参考，自治区招生考试院对2016年一分一档表进行了分类细化。 一分一档表是考生填报志愿的重要参考。24日，记者从自治区招生考试院了解到，应广大考生要求，为方便考生多维度了解自己的排位情况，便于填报志愿时进行参考，自治区招生考试院对2016年一分一档表进行了分类细化。 据介绍，新发布的4份一分一档表含区外高校加分和区内高校加分以及报考科类的信息，每个表格的参考作用已在相应表格中进行了说明，考生可登录广西招生考试网(详细查阅。 25日，自治区招生考试院还将在广西招生考试网发布艺术、体育等专业考生的综合分一分一档表，供相关考生填报志愿参考，请相关专业考生关注。

对于如何理解和使用一分一档表，广西高校招生研究会有关专家介绍，考生可以通过表格查看到自己成绩在全区考生中的排名情况。一般来说，考生填报区外高校时，可参考相应科类的“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分)”;填报区内高校时，可同时参考相应科类的“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分和地方性加分的最高分)”和“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分)”。不同科类、不同类型的考生只需根据报考类型参看相对应的表格。 同时，专家提醒考生，一分一档表是考生填报志愿的一份重要参考材料，但不能视为绝对准绳。对某高校、某专业的扎堆填报等现象都会影响实际投档结果。对于考生而言，要结合自己高考成绩在全区的大概位次、本批次的招生计划情况，以及拟选择高校招生计划的变化情况、往年的投档分数线等情况进行综合研判和估算，科学填报志愿。在实行平行志愿投档的批次，可充分利用平行志愿的投档规则，合理配置志愿梯度。同时，注意学校和专业之间的有效搭配，优先选择专业的考生不妨把学校的层次降低一些;优先选择学校的考生，不妨避开热门专业且多填报专业志愿。 此外，24日10时起，高考考生开始填报志愿，广西招生考试院就考生填报志愿的范围也进行了解读。 新发布的2016年高考一分一档表

(完整版)山东省高等职业教育对口招生考试语文试题

山东省2008年高等职业教育对口招生考试语文试题 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、（24分，每小题2分） 1．下面语段中加点字的注音，完全正确的一项是 也想返回身来，纵缰驰马，奔腾于广袤无①垠．(yín)的②塞．（sāi）外草原之上，③逶．（wěi）迤翻腾的幽④燕．（yān）群山之间，然后随着那蜿蜒南去的老龙头，纵身跳进那碧波万⑤顷．（qǐnɡ）的渤海老洋里，去一洗那炎夏⑥溽．（rù）暑的汗水，关山万里的风尘…… A．①③④⑥ B．①④⑤⑥ C．①②③⑤ D．②④⑤⑥ 2．下列句子中，没有错别字的一项是 A．您的棋艺实在高明，我只有甘败下风。 B．联合国维和部队进住后，这一地区箭拔弩张的局面才得以缓和。 C．没有经过调查研究，就贸然下结论，这种结论很难站得住脚。 D．按装工人下午就到，我们需要提前做好准备。 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 ①华佗了一种叫麻沸散的麻醉剂，它可在做手术时减轻病人的痛苦。 ②近年来，我国水电建设取得骄人业绩，正在兴建的发电工程规模空前。 ③一个人语文水平的高低，关键看他知识储备量的多少。储备量大的人水平不一定很高，能力不一定很强，甚至写不出得体的文章，能写出一手好文章的人储备量一定不小，这是毫无疑问的。 A．配制水利因为所以 B．配制水力虽然但 C．配置水利虽然但 D．配置水力因为所以 4．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是 A．这儿的书真全，什么诗歌啊，小说啊，报告文学啊，全有！ B．中国每年人均总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。 C．记者一走进售票处，马上就有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？ D．他们帮助农民打井、收麦、积肥、修建礼堂……等。 5．下列句子中成语的运用，最恰当的一项是 A．在法律考试中，有些同学竟对“法人”“行政处罚”等基本概念素昧平生 ．．．．。 B．当今中国人的服装款式，亦步亦趋 ．．．．地紧跟世界发展潮流，令人赞赏。 C．因为云的变化是扑朔迷离 ．．．．的，所以看云识天气，必须要有丰富的经验。 D．张明要被单位辞退的消息不胫而走 ．．．．，大家议论纷纷。 6．下列各句中，语意明确，没有语病的一项是 A．对行政权力进行有效监督，是能否防治腐败的关键。 B．他的画作色调和谐，风格清新，得到了评论界的一致好评。 C．李经理同意挪用备用金要给予必要的纪律处分。 D．在奥运会上，许多运动员创造了一项又一项前所未有的新记录。 7．下列句子表达得体的一项是 A．敬请您担任我们的课外辅导员，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。 B．您的文章的确有不少错误，我给斧正了一些。 C．蒙您帮忙，深表感激，明天我将于百忙中专程前去致谢。 D．您的礼物我收到了，真是“礼轻情义重”啊！ 8．把下列句子组合成语意连贯的一段话，正确的一项是 ①这样可以记得牢，成为自己的东西。 ②多读多抄，这二“多”是必须保证的。 ③有的书必须多读，特别是一些范文最好能读到可以背诵的程度。 ④“书读百遍，其义自见”，这句话是有道理的。 ⑤除了多读以外，还要多抄，把重点的、关键的词语抄下来时时翻阅。

2021年广西高校教师资格理论考试广西招生考试院

广西高等学校教师资格理论考试 《高等教诲心理学》学科考试大纲与阐明 一、考试性质与目 （一）考试性质 高等学校教师资格制度是国内针对高等学校教师行业职业准入实行一项职业资格认定制度，对规范高等学校教师任用原则，加强高等学校教师职业专业化，提高高等学校教诲质量具备重要意义。 广西高等学校教师资格理论考试是广西教诲行政部门组织领导、广西招生考试院负责实行职业资格认定考试，考试成果将成为申请认定高校教师资格条件之一。 （二）考试目 通过本学科考试，考查高等学校教师资格申请人对学和教基本心理规律把握，对高等教诲心理学原理理解，以及运用教诲心理学理论知识分析、解决高等教诲教学过程中问题能力。同步，促使申请人树立科学教诲心理观，掌握教诲心理学基本理论和办法，并能将教诲心理学知识与自己所学专业知识结合起来，形成当代教师应具备职业心理素养。 二、命题根据和原则

（一）命题根据 依照《高等教诲心理学学科考试大纲及阐明》，结合我区高等学校新入职教师实际状况进行命题。 （二）命题原则 1．导向性原则。反映高等学校教师专业化发展规定，引导考生职前准备，充分发挥教师资格理论考试导向作用，增进考生学习掌握高等教诲心理学基本理论，养成当代教师应具备职业心理素养。 2．科学性原则。符合高等学校教师资格理论考试性质、特点和规定，遵循考生认知水平、认知规律和发展规定；注重考查内容基本性与发展性；选用素材必要紧密联系高校生活实际，试题内容科学、严谨，语言表述规范精确，试题答案精确、合理。 3．客观性原则。试题内容有一定代表性和较广覆盖面，反映学科重要内容和基本规定。试题题型、难度比例恰当，效度高，可以客观评价考生学习水平。 4．基本性原则。重点考查考生掌握高等教诲心理学基本知识及分析问题和解决问题能力，考试目的分理解、理解、运用三个知识和能力水平层次。杜绝偏题、怪题。

广西考试招生院

广西招生考试院作为省级教育考试机构，独家承担普通高等学校招生全国统一考试、成人高等学校招生全国统一考试、硕士研究生招生全国统一考试、全国高等教育自学考试等国家教育考试项目广西考区的考试管理、招生录取和相关命题任务。独家承担全国计算机等级考试、全国英语等级考试、剑桥少儿英语考试、剑桥办公管理国际秘书证书考试等教育部开办的社会考试项目广西考区的考试管理任务。归口负责电大注册视听生考试，自学考试社会助学管理工作，负责普通中等学校、成人中等学校招生录取工作，负责教育考试、招生录取和命题工作的研究、宣传、信息咨询和技术服务等工作。 与此同时，广西招生考试院还面向社会，承接各部门、各单位委托的各类非学历资格证书的考试和命题工作。 广西招生考试院与广西壮族自治区招生考试委员会办公室和广西壮族自治区高等教育自学考试委员会办公室合署办公，“一套人马，三块牌子”。广西招生考试院内设办公室、普通高校招生处、成人高校招生处、命题与科研管理处、信息技术处、自学考试管理与社会考试处等6个办事机构。 广西招生考试院是广西规模最大、最权威的教育考试、招生录取和命题工作的管理机构和服务机构。拥有全国一流的招生考试计算机网络系统、网络运行环境和网络技术管理人员。专门的招生考试机构遍及全区各市县、各高校、中专、中学（考点），全区设有90个考区、6000多个考场，拥有近1000名的专职招生考试管理人员和技术人员，拥有10000多名的兼职招生考试管理人员，拥有一支具有丰富的教学经验、较高的学科造诣的大学教授、副教授、讲师和中学特级教师、高级教师组成的资深的命题、评卷专家队伍，能胜任各级各类大规模的考试、招生、命题组织管理工作。

山东深化招生考试制度改革实施方案

山东省深化考试招生制度改革实施方案 为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，推进我省教育考试招生制度改革，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求，现就深化教育考试招生制度改革提出以下实施方案。 一、总体要求 (一)指导思想。 全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，遵循人才培养和选拔规律，按照有利于学生健康成长、有利于科学选拔人才、有利于教育教学改革、有利于维护社会公平的原则，坚持问题导向，根据国家考试招生制度改革总体要求，深化我省考试招生制度改革，为办好人民满意的教育、建设经济文化强省提供有力保障，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才支撑。 (二)基本原则。 ——立德为本。遵循教育规律和人才成长规律，推进素质教育，深化课程改革，减轻学生课业负担，促进学生健康成长和个性发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 ——公平公正。加强宏观调控，改革体制机制，完善标准，规范程序，继续推行“阳光招生”，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。 ——综合多元。注重人才评价的综合性和多元性，满足科学选拔人才和招生录取多样化需要，综合推进考试内容及方式、学生综合素质评价、录取办法和招生体制改革。 ——统筹协调。统筹规划各学段考试招生制度改革，协同推进考试、招生、录取各环节配套改革，促进基础教育、职业教育、高等教育协调发展。 (三)总体目标。 根据国家深化考试招生制度改革的总体部署，统筹谋划，科学设计，稳步实施。在2015年实施考试招生制度专项改革的基础上，2017年启动高校考试招生综合改革试点，2020年全面推进，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的考试招生体制机制，建立遵循教育规律、符合山东实际的教育考试招生制度。 二、主要任务和措施 (一)确立我省教育考试招生基本模式。

广西高校教师资格考试《高等教育法规》题型

《高等教育法规》题型 一、单项选择题（请从四个备选项中选择一个最符合题目要求的正确答案，并将其代码填写在题后括号内，错选、多选或未选均无分。每小题1分，共10分） 1.达特茅斯学院诉伍德沃德案发生于（）。 A.英国 B. 美国 C. 法国 D. 德国 2.《京师大学堂章程》于（）年制定。 A.1859 B.1898 C.1902 D. 1913 3.以下属于学历证书的是（）。 A.肄业证书 B.专业证书 C.教师资格证书 D. 技术等级证书 4.在国家考试中，以下行为被认定为考试作弊的是（）。 A.在考场或教育考试机构禁止的范围内喧哗的 B.考试开始信号发出前答题的 C. 将草稿纸等考试用纸带出考场的 D. 故意销毁试卷、答案或者考试材料的 5.《高等教育法》规定，设立高等学校，应当符合国家高等教育发展规划，符合国家利益和社会公共利益，不得以（）为目的。 A. 经营 B.功利 C.营利 D.盈利 6.根据《普通高等学校设置暂行条例》规定，使用大学名称的具体条件之一是全日制在校生计划规模在（）人以上。 A. 3000 B. 5000 C.8000 D.10000 7.《高等教育法》规定，普通高等学校的内部管理体制是（）。 A.校长负责制 B.党委负责制 C.党委领导下的校长负责制 D.党委领导下的校务委员会负责制 8.《教师法》规定，教师是履行（）职责的专业人员。 A.教育 B.教学 C.管理 D.教育教学 9.《高等教育法》规定，高等学校实行教师职务制度，以下属于教师职务的是（）。 A. 教授 B.研究员 C.工程师 D. 院长 10.按照国家规定，高等学校新生入学后，学校须在（）个月内按照国家招生规定对其进行复查。 A. 一 B. 二 C.三 D.四

都安职教中心对口升学工作方案

2014年中高职对口升学工作方案 职教中心﹝2014﹞6号签发人： 为做好2014年普通高校对口招收中等职业学校毕业生工作，现制定如下实施方案。 一、组织领导 普通高校对口招收中等职业学校毕业生工作在学校统一领导下进行。学校教务处、招生就业处负责对口招生的升学的宣传、组织、管理与指导工作，要通过二、三年级组负责人积极组织符合条件、有升学意愿的学生参加单招考试，并指导各年级做好组织报名和赶考工作。 二、对口升学对象与条件 （一）对口升学对象 1.本校学籍的二、三年级学生。 2.2012年已备案直升联办高校的学生。 （二）报名条件 已成功进行2014年高考报名的学生。 三、对口升入高校 区内所有高职院校,包括国家、自治区示范院校，地方普通院校，民办院校。我校主要组织推荐参加国家示范、国家骨干和广西示范院校，主要有南宁职业技术学院、桂林游泳高等专科学校、广西电力职业技术学院、柳州职业技术学院、广西机电职业技术学院、广西职业技术学院、广西交通职业技术学院、广西建

设职业技术学院、柳州铁道职业技术学院、广西生态工程职业技术学院、广西国际商务职业技术学院、广西农业职业技术学院、广西工业职业技术学院、广西工商职业技术学院、广西水利电力职业技术学院。 四、对口升学办法 1. 2012年已备案直升联办高校的学生只需报名，获得确认后免试直升联办高校。 2.参加对口升学综合素质测试，由录取学校择优录取。综合素质测试分两批次，第一批次为南宁职业技术学院单独测试，第二批次为其他14所区内示范院校联合测试，考生可兼报两个单招综合测试。 五、具体工作 （一）努力营造浓厚氛围。（负责部门：校办） 1.利用宣传展板、橱窗等宣传阵地，宣传对口招生政策、对口招生章程和联办高校情况。 2.学校全面动员，年级、班级局部动员，让对口升学政策深入人心。（负责人：李海胜和相关年级主任） （二）精心组织报名工作。（负责部门：教务处） 1.报名时间：我校考生统一于3月31日（星期一）进行网上报名。 2.报名办法：登录广西招生考试院网站https://www.sodocs.net/doc/0b4069525.html,，通过“快速通道”栏进入联合测试网站https://www.sodocs.net/doc/0b4069525.html,:88/填写报名信息，登录初始密码为考生本人的高考报名号后4位+本人身份证号后4位。考生第一次成功登

2020年山东省普通高校招生填报志愿指南

2020年山东省普通高校招生填报志愿指南 2019年，山东省招生考试委员会公布《山东省2020年普通高校考试招生夏季考试和录取工作实施方案》等文件，标志着新高考改革进入落地实施阶段。仔细阅读新高考相关政策，把握最新动向和变化形势，是所有新高考改革地区考生和家长必须要做的事情。了解政策把握新高考的变化形势，才能更好做好前期准备，也就能够更好地应对未来的志愿填报。 山东新高考政策 接连发布的政策文件对大家关心的新高考改革方方面面都进行了详尽的解答，诸如新高考变化、总分构成、批次设置等。但是内容多且杂，全部看完需要花费大量的时间和精力，之前很多家长向我们反馈阅读起来有一定困难。于是应各位家长和同学们的要求，针对一些比较关键的问题，今天我们一起来学习新高考相关政策。其余新高考改革地区的同学和家长也可以一起阅读，作参照学习。 2020年山东省高等学校招生分为哪些类型？ 主要分为春季高考和夏季高考。这里我们默认下文中“高考”指代参加人数较多的夏季高考。 符合条件的考生可以兼报，如被同时录取则需要在规定时间内确认就读学校，否则认为放弃当年高考录取资格。大家可以看招生类型总览

表有一个大致的了解，其中的一些内容在稍后会展开讨论。 高考考试时间是如何安排的？ 高考分为国家统一考试和普通高中学业水平等级考试两部分。 国家统一考试即语数外三门，由国家统一命题。外语考试听力在今年的1月8日分两次进行，选其中成绩较高的一次计入总分。学业水平等级考试由省统一命题，在6月9日-10日进行，即学生所选择的三门选考。 新高考改革后，考试时间对比过去有所拉长。例如A同学的选考为物理、化学、历史，则他在6月7-8日参加完语数外三门考试后，还需参加9日物理和化学两门科目的考试，以及10日的历史考试，整个考试时间由过去的两天延长到四天。

广西幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：教师观考试题

广西幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：教师观考试 题 本卷共分为1 大题50 小题，作答时间为180 分钟，总分100 分，60分及格。一、单项选择题 (共50题，每题2 分。每题的备选项中，只有一个最符合题意) 1.幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟 悉的人面前能大方地( )。 A.表现出来 B.感兴趣 C.与人打招呼 2.家长对孩子有要求，不一味迁就控制情感、掌握分寸所遵循的原则是( )。 A.尊重儿童 B.规矩明确C?理智的爱D?做好榜样 3.将贴好标签的留样食品按序存放在恒温冰箱内。冰箱温度设定为( ) A.0 C ~5 C B.0 C ~4C C.O C ~3 C 4.我国教育家陶行知提出的教育方法是( ) A.自然后果 B.教学做合一 C.整个教学法 D.发现式教学法 5. 5—6岁幼儿能快跑( ) A.10 米 B.15 米 C.20 米 D.25 米 6. 被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是。 A ：亚里士多德 B ：阿基米德 C :伽利略 D ：开普勒 7. 保证幼儿每天睡眠( )小时。 A.8-10 小时 B.10-11 小时 C.11-12 小时 D.12-13 小时

8.1903年中国第一个幼儿园社会教育机构在()创立 A.武昌 B.北京 C.上海 D.广州 9. 保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是 () A.社会发展 B.家长要求 C.幼儿身心发展特点 D.个别活动 10. 幼儿寝室每天紫外线消毒( ) A.15 分钟 B.20 分钟 C.25 分钟 D.30 分钟 11.幼儿园实行( )，依据规程负责领导全园工作。 A. 董事负责制 B. 园长负责制 C.园务委员会负责制 D.教育行政部门负责制 12.他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是。 A ：海顿 B ：莫扎特 C :贝多芬 D ：亨德尔 13.游戏是对幼儿进行( )教育的重要形式。 A.集体 B.个别C?全面发展D.个体发展 14.《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间为( )。 A.2012 年10 月15 日 B.2012 年1 月15 日 C.2011 年10月15日 D.2011 年1 月15 日 15.是否为实现目标做了有效的服务，材料的准备可以怎样调整，材料的准备是否充分，材料是否适合全体幼儿等属于( ) A.反思目标B?反思准备C?反思过程D?反思方法 16.中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界。被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括。 A :苏绣 B :顾绣 C :蜀绣 D :湘绣

广西26所招生联盟考试须知

广西公办高职高专院校招生联盟 2020年高职单招和高职对口中职自主招生联合测试广西公办高职高专院校招生联盟2020年继续开展高职单招和高职对口中职自主招生联合测试工作，联盟工作牵头单位是广西工业职业技术学院，联盟成员院校共25所（联盟成员院校名单见附件），共同开展高职单招和高职对口中职自主招生联合测试。根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》、《自治区党委办公厅自治区人民政府办公厅关于延迟广西区内企业复工、学校开学等有关事项的通知》等文件精神，广西公办高职高专院校招生联盟院校严格遵守自治区规定，全力支持国家做好疫情防控工作。为了不影响考生们的备考和升学，现将2020年高职单招和高职对口中职自主招生联合测试流程公布如下： 一、考生申报 （一）申报条件 已参加广西2020年普通高考报名，且符合《关于做好我区2020年普通高校招生考试报名工作的通知》（桂招考委办〔2019〕42号）中高职单招或高职对口中职自主招生报名条件的考生。 （二）申报时间 2020年3月9日9：00 - 4月8日24:00止（如有变动将另行通知）。 （三）申报流程 网上申报→网上缴费→网上打印准考证。 （四）申报方法(因疫情防疫需要，不接受考生现场申报) 方法一:登录“广西招生考试院”网站（https://https://www.sodocs.net/doc/0b4069525.html,/），通过首页系统导航的“考试报名”栏目或普通高考的“高职单招”和“高职对口中职”栏目中的“广西2020年高职单招

和高职对口中职考生申报快速通道”链接，选择“广西公办高职高专院校招生联盟”栏目进入联合测试网站(https://https://www.sodocs.net/doc/0b4069525.html,)填写申报信息。 方法二:智能手机登录https://www.sodocs.net/doc/0b4069525.html,联合测试网站点击“广西公办高职高专院校招生联盟申报系统”栏目填写申报信息。 方法三:直接选择招生院校，从招生院校网站进入联合测试网站，点击“广西公办高职高专院校招生联盟申报系统”栏目填写申报信息。 （五）缴费 根据自治区物价局批准，高职单招考生报考费70元/人，高职对口中职自主招生考生报考费100元/人，报考费用于联合测试申报、测试等工作，考生通过网上支付的方式缴纳。联合测试报考费用统一由广西工业职业技术学院代收。缴费截止时间：4月8日24：00。 考生按规定填报申报信息并足额缴费后，才能完成申报手续；对申报成功的考生，不再办理撤销申报和退款手续。 （六）打印准考证 考生缴费成功后，考生于考前再次进入申报系统打印准考证。 二、联合测试 受新冠肺炎疫情影响，联合测试的具体时间、地点、方式以及内容待定。疫情完全控制后，我们将及时制订测试方案，并在联合测试网站和联盟院校网站上另行通知。 三、测试成绩 （一）计分办法 1.高职单招联合测试计分办法为：总成绩由高中学业水平考试的语文、数学、英语科目成绩（换算满分为300分）、职业适应性测试成绩（满分为300分）及加分组成。

2018年广西高等学校教师资格理论考试

2018年广西高等学校教师资格理论考试 《高等教育学》学科考试大纲与说明 一、考试性质和目的 （一）考试性质 高等学校教师资格制度是我国针对高等学校教师行业的职业准入实行的一项职业资格认定的制度，对规范高等学校教师任用标准，加强高等学校教师职业专业化，提高高等学校教育质量具有重要的意义。 广西高等学校教师资格理论考试是广西教育行政部门组织领导、广西招生考试院负责实施的职业资格认定考试，考试结果将成为申请认定高校教师资格的条件之一。 （二）考试目的 通过本学科的考试，考查高等学校教师资格申请人对高等教育的一般规律的理解和掌握，以及运用教育理论知识分析、解决高等教育教学的问题能力，从而使申请人树立科学的高等教育观、掌握高等教育学的基本理论和方法，培养分析高等教育现象、发现高等教育规律和解决高等教育问题的能力，把高等教育学的知识与自己所学的专业知识结合起来，养成现代教师应具备的教育专业素养。 二、命题依据和原则 （一）命题依据 根据《高等教育学学科考试大纲与说明》，结合我区高等学校新入职教

师的实际情况进行命题。 （二）命题原则 1.导向性原则。反映高等学校教师专业化发展要求，引导考生职前准备，充分发挥教师资格理论考试的导向作用，促进考生学习掌握高等教育学的基本理论，养成现代教师应具备的教育专业素养，充分发挥高校教师教书育人、科学研究、社会服务以及文化传承方面的作用。 2.科学性原则。符合高等学校教师资格理论考试的性质、特点和要求；遵循考生认知水平、认知规律和发展要求；注重考查内容的基础性与发展性；选用素材紧密联系高校教师工作实际，试题内容科学、严谨，语言表述规范准确，试题答案准确、合理。 3.客观性原则。试题内容有一定代表性和较广覆盖面，反映高等教育学学科主要内容和基本要求。试题的题型、难度比例适当，效度高，能够客观评价考生的学习水平。 4.基础性原则。重点考查考生掌握高等教育学的基本概念、基本原理和基本技能，考查考生分析、判断、解决高等教育问题的能力。考试目标分了解、理解、运用三个知识和能力水平层次。杜绝偏题、怪题。 5.公平性原则。充分考虑不同专业考生的实际，面向全体考生，避免经济、历史、文化、地域、民族、性别等背景差异对考生正常答题的影响。符合学生的生活实际，保证测试的公平。 6.人文性原则。全面体现为考生服务的宗旨，充分考虑考生答题的心理需求，努力创设宽松的环境，在试卷中合理设置相关提示，帮助考生正常发挥，对考生给予人文关怀。

山东省2020年普通高校招生(春季)考试模拟试题有答案

山东省2020年普通高校招生春季考试模拟试题（春季高考数学） 一、选择题（共20小题；共60分） 1. 若集合，，则 A. B. C. D. 2. 如果，那么下列不等式成立的是 A. B. C. D. 3. 函数的图象如图所示，则实数的可能取值是 A. B. C. D. 4. 已知函数则 B. D. 5. 已知等比数列的公比为，且，则的值为 A. B. C. D. 6. 如图，在菱形中，，，为的中点，则的值是 A. B. C. D. 7. 已知为第二象限角，，则 C. D. 8. 过点且垂直于直线的直线方程为 A. B. C. D. 9. 的展开式中，的系数为 A. B. C. D.

10. 已知点、，动点满足，则点的轨迹是 A. 圆 B. 椭圆 C. 双曲线 D. 抛物线 11. 某外商计划在个候选城市投资个不同的项目，且在同一个城市投资的项目不超过个，则 该外商不同的投资方案有 A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 12. 下列命题中，是假命题的是 A. 存在一个，使 B. 一条直线不能确定一个平面 C. 所有质数只有两个正因数 D. 奇函数具有反函数 13. 已知，则的值是 14. 函数在上为减函数，且，则实数的取值范围是 B. C. 15. 在平面直角坐标系中，直线与圆相交于，两点， 则弦的长等于 A. B. C. D. 16. 用一个平行于水平面的平面去截球，得到如图所示的几何体，则它的俯视图是 A. B. C. D. 17. 已知变量满足，则的最小值是 A. B. C. D. 18. 设袋中有个红球，个白球，若从袋中任取个球，则其中恰有个红球的概率为

诚信考试承诺书范文精编

诚信考试承诺书范文精编 期末考试凉快在即，下面是xxx范文专门整理的诚信考试答应书范文精编，供各位阅读，希翼内容让您有所收获。 【诚信考试答应书范文一】 期末考试将至，为制造诚信、公平、公正的考试环境，我班全体同学答应如下： 一、主动自愿签订诚信考试答应书，严格遵照答应书上答应去预备每一场考试，杜绝考试作弊行为，做诚实守信的学生! 二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时刻，仔细复习，满怀信心地迎接考试。 三、严格按照学院《考试规则》仔细复习每一门功课，精心预备每一场考试，考出自己真实水平。做到我班期末考试零作弊、零违纪。 四、尊重每一位监考老师，严格遵守考试、考场规则，杜绝一切考试作弊行为。 五、树立与别良风气作斗争的勇气和决心，敢于检举揭发考试作弊行为。 答应人(签名)： 答应时刻： 【诚信考试答应书范文二】 友爱的各位同学： 全国计算机考试在即，同学们又差不多开始进入了紧张的考试复习，关于我们每一具同学来说，学校的每一次考试基本上对同学们学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每一具人的综合素养的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;也是同学们对所学知识一次良好的检验。诚信是中华民族的传统美德，千百年流传下来，亘古别变。诚信是做人的基本准则，加强道德修养，培养诚信的品质，对当代的大学生来说是至关重要的，诚信考试固然更是首当其冲。为弘扬校风、端正学风、规范考风，做高尚精神之表率，树道德风尚之典范，立诚信诺言之标杆，值计算机考试来临之际，我院向广阔同学发出以下倡议： 1、全体同学仔细复习，积极备考，严肃考纪，争做文明大学生。 2、学生干部、入党积极分子、党团员积极发挥榜样带头作用，以身作则，从我做起，作出表率。 3、同学之间相互催促，相互提示，制止作弊，弘扬正气。 4、千里之行始于脚下，每一名同学都应该从我做起，和别良的考试行为做斗争。 5、全院学生共同努力营造守纪光荣，违纪可耻的氛围，文明考试，诚信克己。 对考试中作弊同学学校将严格按照学生手册中《南昌航空大学学生违纪处分实施细则》第二十一条赋予严肃处理，具体如下： 第二十一条对考试违纪和考试作弊将视情节轻重，赋予以下纪律处分： (一) 被认定为考试违纪者，赋予警告以上处分。 (二) 被认定为考试舞弊者，赋予记过处分。 (三) 因考试违纪或舞弊受处分后，再次违纪或舞弊者，赋予留校察看直至开除学籍处分。 (四) 请他人代考或替他人考试者、组织作弊、使用通讯设备作弊及其它行为严峻的赋予开除学籍处分。 以上处分参照《xx大学学士学位授予实施细则》第二条有下列情形之一者，别授予学士学位： (一) 未取得本科毕业资格者; (二) 因考试舞弊受记过及以上处分者。

广西2016年下半年教师资格证结构化考试试题

广西2016年下半年教师资格证结构化考试 试题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。) 1．教学过程具有间接性，主要指的是学生（）。 A．间接地获得知识 B．获得间接经验 C．有教师帮助去获得知识 D．有同学帮助去获得知识 2．衡量人们品德好坏的重要标志是( ) A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为 3．最早从理论上对班级授课制教学论述的教育家是（） A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞 4．德育的动力是（） A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为 5．遗传素质为人的发展提供了（）。 A、现实性 B、必然性 C、方向性 D、可能性 6．数学、外语等课程属于（）。 A、活动课程 B、隐性课程 C、综合课程 D、学科课程 7．在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（） A引起学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识 8．依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。 A．培养学生特长 B．发展学生潜能

C．尊重学生个性 D．私拆学生信件 9．从职业属性来说，教师职业属于（）。 A、专门职业 B、普通职业 C、高收入职业 D、一般职业 10．”学而时习之，温故而知新”反映了（）原则的要求 A巩固性B直观性C循序渐进D因材施教 11．普通中小学教育的性质是（）。 A、基础教育 B、高等教育 C、学前教育 D、中等教育 12．班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的方式是（） A平行管理B目标管理C民主管理D常规管理 13．班级建设设计以（）最为重要 A实现目标的途径B实现目标的集体方法 C实现目标的工作程序D班级建设目标的制定 14．”教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（）。 A．国家性原则 B．公共性原则 C．方向性原则 D．强制性原则 15．强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是（）。 A、外铄论 B、内发论 C、环境决定论 D、多因素相互作用论 二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。) 1．教学方法的命名一般是依据教学活动的。 2．中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和的学习三类。 3．动物的“教育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为，而人类的教育是一种复杂的活动。

广西普通高中学业水平考试-广西招生考试院

广西普通高中学业水平考试-广西招生考试院

二、命题依据和原则 （一）命题依据 根据《高等教育学学科考试大纲与说明》，结合我区高等学校新入职教师的实际情况进行命题。 （二）命题原则 1. 导向性原则。反映高等学校教师专业化发展要求，引导考生职前准备，充分发挥教师资格理论考试的导向作用，促进考生学习掌握高等教育学的基本理论，养成现代教师应具备的教育专业素养，充分发挥高校教师教书育人、科学研究、社会服务以及文化传承方面的作用。 2. 科学性原则。符合高等学校教师资格理论考试的性质、特点和要求；遵循考生认知水平、认知规律和发展要求；注重考查内容的基础性与发展性；选用素材紧密联系高校教师工作实际，试题内容科学、严谨，语言表述规范准确，试题答案准确、合理。 3. 客观性原则。试题内容有一定代表性和较广覆盖面，反映高等教育学学科主要内容和基本要求。试题的题型、难度比例适当，效度高，能够客观评价考生的学习水平。 4. 基础性原则。重点考查考生掌握高等教育学的基本概念、基本原理和基本技能，考查考生分析、判断、解决高等教育问题的能力。考试目标分了解、理解、运用三个知识和能力水平层次。杜绝偏题、怪题。

5. 公平性原则。充分考虑不同专业考生的实际，面向全体考生，避免经济、历史、文化、地域、民族、性别等背景差异对考生正常答题的影响。符合学生的生活实际，保证测试的公平。 6. 人文性原则。全面体现为考生服务的宗旨，充分考虑考生答题的心理需求，努力创设宽松的环境，在试卷中合理设置相关提示，帮助考生正常发挥，对考生给予人文关怀。 三、考试内容及要求 （一）考试水平层次说明 《高等教育学》学科知识和能力的水平要求由低到高依次是了解水平、理解水平、运用水平三个层次，高水平层次的测试要求包含低水平层次的测试要求。 1. 了解水平 要求对所列高等教育学的基本概念、基本观点、基本理论有初步认识。了解相关概念的定义、基本理论的内容、高等教育学原理的基本观点及相关事实。这一层次所涉及的主要行为动词有: 了解、知道、说出、比较、简述等。 2. 理解水平 要求对所列高等教育学的基本概念、基本观点、基本理论有较深刻的理性认识。能用自己的语言或用与原先不同的表达方式来表达所学的内容，能对高等教育学的基本概念、基本观

山东省2021年普通高等学校招生全国统一考试(模拟)语文试题及答案

山东省2021年普通高等学校招生全国统一考试（模拟） 语文 2021.3 注意事项 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读I（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成1~5 题。 材料一 共享概念早已有之，传统社会，朋友之间借书或共享一条信息、邻里之间互借东西，都是一种形式的共享。而共享经济的主要特点是通过一个由第三方创建的、以信息技术为基础的市场平台为需求方和供给方提供服务链接。这个第三方可以是商业机构、组织或者政府。个体借助这些平台，交换闲置物品，分享自己的知识、经验，或者向企业、某个创新项目筹集资金。共享经济牵扯到三大主体，即商品（或服务）的需求方、供给方和共享经济平台。 但这种共享受制于空间、关系两大要素，一方面，信息或实物的共享要受制于空间的限制，只能仅限于个人所能触达的空间之内;另一方面，共享需要有双方的信任关系才能达成。 （摘编自《应用经济学》）材料二 共享经济 1.0，人们通过第三方平台，将自己的赋闲产能（包括有形的商品和无形的服务等），提供给需求者并得到相应的回报。本质是整合线下的闲散物品、劳动力、教育医疗资源，或创造一个新产品，让每个参与者按照适合的方式使用和受益。我们日常生活中常见的共享单车、共享手机、共享充电宝等均属于共享经济 1.0范畴。 随着共享经济的发展，共享形式正从基于有形实物资源的分享，例如物品共享、资金借贷、二手交易，向无形的基于时间和技能的分享转变，例如知识付费、众包物流、个性化的率人服务等。这种转变体现的是共享经济从 1.0时代向2.0时代的升级。 共享经济2.0从资源型共享服务转向了生产型共享服务，从简单的资源共享转向文体层次的资源供给形态，推动了产业资源的整合和重塑，促使制造、物流、服务、渠道、农售、金融等众多行业出现创新性业态，实现规模经济和绿色经济，最终提升经济运营效率和经济社会效益，实现供需平衡，减少产能过剩，创造新经济发展模式。 在中国，经济转型、产业升级等带来的拉力以及技术创新、供给侧改革和"双创"活动产生的推力，再加上庞大的经济规模和人口规模优势，使得共享经济即将迎来新的发展机遇。在经济转型和产业升级的过程中，共享经济能有效激活社会资源存量，使得资源的提供成本低于再生产成本，显著节约资源，使供给方在拥有资产所有权的同时降低成本或提高收益，同时也让需求方获得了产品和服务的阶段性使用权而无需付出较高成本。 此外，共享经济还能破解传统行业在资源获取难、信息不对称等方面的痛点。在供给侧改革和"双创"热潮驱动下，共享经济迎来新的发展机遇。很多创折项目应运而生，滴滴、摩拜、饿了么、闲鱼等共享平台成为佼佼者。但另一方面，市场上仍有大量的资源存在配置失衡问题，现有共享模式还存在诸多不足和有待挖掘的地方，这些是共享经济进一步发展的新机遇所在。 （摘编自《融入分布式思维的共享经济，为企业发展迎来新契机》）

2016年下半年广西教师资格考试《综合素质》材料分析+写作命中分析

2016年下半年广西教师资格考试《综合素质》材料分析+写作 命中分析 一、命中慨况 2016年11月5日，万众瞩目中2016年11月5日下半年全国教师资格落下帷幕。几家欢喜，几家愁。而对于参加中公教育培训班的学员而言绝对是特大福利，特大喜讯!因为中公教育在2016年全国教师资格考试系统精讲班3天综合素质讲义的第6页、第10页命中了2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(中学)材料分析题的作答方法、又于第94页的主题预测部分，命中了教师资格《综合素质》(中学)写作题的论据;第111页命中2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(幼儿园)写作主题;2016年下半年全国统考教师资格封闭预测班(小中学)第三套模拟试卷命中2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(小学)作文主题，同时，2016年全国教师资格考试基础强化班讲义中31页理论部分的范文《积极应对走出困境》，该作文也有很大的帮助。 二、讲义内容及真题比对展示 (一)【材料分析真题展示(中学)】 2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(中学)

材料分析题 问题： (1)文中画线处“镜头够不着的地方”指的是什么?请简要概括。(4分) (2)如何理解文中认为的“文字与图像互为隐形推手”?请结合文本具体分析。(10分) 【讲义内容】 2016年全国教师资格考试系统精讲班3天综合素质讲义

(二)【作文真题展示(中学)】 2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(中学) 写作题(本大题1小题，50分)

阅读下面的材料，按要求作文。 在一次网络访谈中，国家邮政局市场监管司某领导谈到，快递业务的便捷，形成了邮政的一种新业务：为高校学生服务，可把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回，这一现象引发社会热议。 根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。 要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。中公解析：这篇文章借助社会热点话题，折射出当前高校学生懒惰的现象，写作的主题应当是人要学会自立，作为教师，应当注意培养学生的自立能力。 【讲义内容】 2016年全国教师资格考试系统精讲班3天综合素质讲义 (三)【作文真题展示(小学)】 2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(小学)

【真题】2018年广西柳州市中考语文试卷(word版,含答案)

2018年柳州市初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试试卷 语文 （考试时间150分钟，总分120分） 注意事项： 1.答题前，考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的指定位置，然后将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.按照题号顺序在答题卡相应区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.在草稿纸、试卷上答题无效。 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、积累与运用（共12分，每小题2分） 1.下列词语中加点字音有错误 ．．．的一项是 A.差．使（chāi）池沼．（zhǎo）分道扬镳．（biāo） B.翡．翠（fěi）地壳．（k?）酣．然入梦（tián） C.宁．可（nìng）粗犷．（guǎng）人迹罕．至（hǎn） D.摩娑．（suō）咀．咒（zǔ）分．外妖娆（fan） 2.下列句子中加点词语有错别 ．．．字的一项是 A.忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷 ．．的钟声也响了。 B.这若不是妙手偶得，便确是经过锤炼 ．．的语言的精华。 C.这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹 ．．的共产党员。 D.我算愁躇 ．．起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了。 3.下列句子中加点成语使用不恰当 ．．．的一项是 A.在中考励志大会上，校长那激情四射、惟妙惟肖 ．．．．的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。 B.班主任虽然是个老师，但却是个极细心的人，全班五十个学生的各种信息他都了如指掌 ．．．．。 C.壮族人民的好儿子黄大年为了祖国快速移动平台探测技术装备研发鞠躬尽瘁 ．．．．、死而后已。 D.春日的柳州，和风佛面，细雨如丝，紫荆花含苞欲放 ．．．．，到处呈现出一派生机勃勃的景象。 4.下列句子中没有语病 ．．．．的一项是 A.在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。 B.岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。 C.通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。 D.柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。 5.填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当 ．．．的一项是

山东省高等职业教育对口招生考试语文试题

山东省高等职业教育对口招生考试 语文试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、（24分，每小题2分） 1．下面语段中加点字的注音，完全正确的一项是 也想返回身来，纵缰驰马，奔腾于广袤无①垠．(yín)的②塞．（sāi）外草原之上，③逶．（wěi）迤翻腾的幽④燕．（yān）群山之间，然后随着那蜿蜒南去的老龙头，纵身跳进那碧波万⑤顷．（qǐnɡ）的渤海老洋里，去一洗那炎夏⑥溽．（rù）暑的汗水，关山万里的风尘…… A．①③④⑥B．①④⑤⑥ C．①②③⑤D．②④⑤⑥ 2．下列句子中，没有错别字的一项是 A．您的棋艺实在高明，我只有甘败下风。 B．联合国维和部队进住后，这一地区箭拔弩张的局面才得以缓和。 C．没有经过调查研究，就贸然下结论，这种结论很难站得住脚。 D．按装工人下午就到，我们需要提前做好准备。 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 ①华佗了一种叫麻沸散的麻醉剂，它可在做手术时减轻病人的痛苦。 ②近年来，我国水电建设取得骄人业绩，正在兴建的发电工程规模空前。 ③一个人语文水平的高低，关键看他知识储备量的多少。储备量大的人水平不一定很高，能力不一定很强，甚至写不出得体的文章，能写出一手好文章的人储备量一定不小，这是毫无疑问的。 A．配制水利因为所以 B．配制水力虽然但 C．配置水利虽然但 D．配置水力因为所以 4．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是 A．这儿的书真全，什么诗歌啊，小说啊，报告文学啊，全有！ B．中国每年人均总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。 C．记者一走进售票处，马上就有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？ D．他们帮助农民打井、收麦、积肥、修建礼堂……等。 5．下列句子中成语的运用，最恰当的一项是 A．在法律考试中，有些同学竟对“法人”“行政处罚”等基本概念素昧平生 ．．．．。