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【学案】第3节 DNA的复制OK

第3章基因的本质

第3节DNA的复制学案

编写:李成明

一、学习目标

1.证明DNA分子是半保留复制的方法和过程(选学)。

2.DNA复制的过程及特点。

3.探讨DNA复制的生物学意义。

二、学习指导

(一)、DNA分子复制的推测及实验证据

1.科学家对DNA分子的复制作出了哪些推测?

沃森和克里克提出的遗传物质自我复制的假说——________________:DNA分子复制时,DNA分子的____________将解开,互补碱基之间的________断裂,解开的两条单链作为复制的________,游离的脱氧核苷酸依据______________原则,通过形成__________,结合到作为模板的单链上,结果新合成的每个DNA分子中都保留了原来DNA分子中的一条链。

2.怎样证明DNA分子是半保留复制的?(选学)

科学家以含有________标记的NH4Cl培养液培养大肠杆菌,让它繁殖几代后再转移到________的普通培养液中,在不同时期收集大肠杆菌并提取DNA,再将提取的DNA进行________,记录离心后DNA的位置。

离心后试管中出现三条DNA带:一条用________表示,其密度最大,靠近试管底部;一条用________表示,其密度居中,位置也居中;还有一条用________表示,其密度最小,离试管底部最远。由此证明DNA的复制是以____________方式进行的。(二)、DNA分子复制的过程

DNA分子的复制是一个边________边________的过程,复制需要模板、原料、能量和______等基本条件。DNA分子独特的________________结构为复制提供了精确的模板,通过________________,保证了复制能够准确地进行。

1.关于DNA复制的早期推测

在早期的研究中科学家们提出了三个模型,全保留复制模型、弥散复制模型和半保留复制模型。如下图表示:

2.理解DNA分子复制的过程和特点。

(1)概念:指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。

(2)时间:细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。

(3)条件:以解开的每一段母链为模板,以游离的4种脱氧核苷酸为原料,需要能

量、DNA聚合酶等条件。

(4)过程(特点):边解旋边复制;半保留复制;多起点。

3.DNA分子精确复制的原因和意义

(1)DNA能精确复制的原因

①DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;②两条链上的碱基具有互补

配对能力,保证了DNA复制能够精确地进行。

(2)意义:将遗传信息从亲代传给子代,从而保持了遗传信息的连续性。

(三)、DNA分子半保留复制的有关计算

亲代DNA分子复制n代后:

(1)形成的DNA分子总数为2n个。

(2)其中含有亲代DNA分子母链的只有两个,占子代DNA分子总数的比值为2/2n,

即1/2n-1。

(3)亲代母链只有两条,占子代DNA总的脱氧核苷酸链数的2/(2n×2),即1/2n。

(4)合成的2n个DNA分子的碱基对的排列顺序是完全一样的。

知识点一DNA分子复制的推测及实验证据

1.在实验室里,让一个DNA分子(称为第一代)连续复制三次,那么,在第四代DNA 分子中,含有第一代DNA分子链的DNA分子占() A.100% B.75% C.50% D.25%

2.DNA分子的半保留复制是指() A.DNA分子中的一条链进行复制,另一条链不复制

B.DNA分子中的一半进行复制,另一半不复制

C.每一个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子中的一条单链

D.DNA分子复制后,一条链仍为亲代DNA分子,另一条链为子代DNA分子知识点二DNA分子复制的过程

3.在DNA复制过程中,保证复制准确无误进行的关键步骤是() A.解旋酶破坏氢键并使DNA双链解开

B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对

C.与模板链配对的脱氧核苷酸连接成子链

D.子链与模板链盘绕成双螺旋结构

4.科研人员欲利用从生物体细胞内提取的一个DNA分子和标记了放射性同位素3H的4种脱氧核苷酸,在实验室里合成新的DNA分子。

(1)除了上述几种物质外,还需______和__________。

(2)在第二代所有DNA分子中含3H的单链和第三代中不含3H的单链各有______

条和______条。

(3)如果在DNA分子的100个脱氧核苷酸碱基对中有30个T,那么以其为模板所

复制的一个新的DNA分子中应有______个G。

(4)由上述实验结果可知DNA的复制方式是__________。

知识点三DNA分子半保留复制的有关计算

5.某DNA分子复制三次后,所得到的第四代DNA分子中,含有第一代DNA中脱氧核苷酸链的条数是

()

A.1条B.2条C.4条D.8条

6.DNA分子某片段包含m个碱基,其中胞嘧啶n个。该片段复制2次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为() A.(m-2n)/2 B.(3m-6n)/2

C.m-2n D.2m-4n

1.下列关于DNA复制的叙述,正确的是() A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸

B.在全部解旋之后才开始碱基配对

C .解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链

D .复制后,每个新DNA 分子中都含有一条母链和一条子链

2.如果把只含15N 的DNA 分子叫做重DNA ,把只含14N 的DNA 分子叫做轻DNA ,把一条链含15N 、另一条链含14N 的DNA 分子叫做中DNA 。那么,将一个完全被15N 标记的DNA 分子放入到含14N 的培养基上培养,让其连续复制三代,则培养基内重DNA 、中DNA 和轻DNA 的分子数分别是

( )

A .0、2、6

B .2、0、6

C .2、4、2

D .6、0、2

3.DNA 分子复制时解旋酶作用的结构可以是 ( ) A. B.

C .A —U

D .G —C

4.某个DNA 片段由500对碱基组成,A +T 占碱基总数的34%。若该DNA 片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为 ( )

A .330

B .660

C .990

D .1 320

5.假如一个DNA 分子含有1 000个碱基对,将这个DNA 分子放在用32P 标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成的一个子代DNA 分子的相对分子质量比原来增加了 ( )

A .1 000

B .2 000

C .500

D .无法确定

6.如图表示DNA 分子复制的片段,图中a 、b 、c 、d 表示各

条脱氧核苷酸链。一般地说,下列各项正确的是 ( )

A .a 和c 的碱基序列互补

B .b 和c 的碱基序列相同

C .a 链中(A +T)/(G +C)的比值与b 链中同项比值相同

D .a 链中(A +T)/(G +C)的比值与d 链中同项比值不同 能力提升

7.亚硝酸盐可使DNA 的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下:C 转变为U(U

与A 配对),A 转变为I(I 为次黄嘌呤,与C 配对)。现有一DNA 片段为—AGTCG —①—TCAGC —②

,经亚硝酸盐作用后,若链①中的A 、C 发生脱氨基作用,经过两轮复制后其子代DNA 片段之一为 ( )

A. —CGTTG ——GCAAC —

B. —GGTCC ——CCAGG —

C. —GGTTG ——CCAAC —

D. —CGTAG ——GCA TC —

8.女性子宫肌瘤细胞中最长的DNA 分子可达36 mm ,DNA 复制速度约为4 μm/min ,但复制过程仅需40 min 左右即可完成。这是因为DNA 分子 ( )

A .边解旋边复制

B .一个复制点双向复制,使子链迅速延伸

C .以半保留方式复制

D .复制起点多,分段进行复制

9.若将果蝇的一个精原细胞中的一个DNA 分子用15N 进行标记,正常情况下在该细胞形成的精细胞中,含15N 的精细胞数占 ( )

A .1/8

B .1/4

C .1/2

D .1/16

10.用32P 标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA 分子双链,再将这些细胞转入不含

32P 的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期一个细胞中的染色体数目和被32P 标记的染色体数目分别是 ( )

A .中期20和20、后期40和20

B .中期20和10、后期40和20

C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10

11.根据图示回答:

(1)该图表示的生理过程是__________________,该过程主要发生在细胞的

________部位。

(2)图中的1、2、3、4、5分别是________、__________、________、________、

__________。

(3)假如经过科学家的测定,A链上的一段基因(M)中的A∶T∶C∶G为

2∶1∶1∶3,能不能说明该科学家的测定是错误的?__________,原因是____________________。

(4)以A链的M基因为模板复制出的B链,碱基比例应该是__________________。

12.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N·DNA(对照);在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N·DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图甲所示。

(1)由实验结果可以推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链是__________,另一条

链是________________________________________________________________________。

(2)将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得到的细菌的DNA

分子用同样的方法分离,请参照图甲,将DNA分子可能出现在试管中的位置在图乙中标出。

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