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我爱我班主题班会教案

我爱我班主题班会教案
我爱我班主题班会教案

高一主题班会

——我爱我班

活动时间:2007年9月4日

活动目的:1、通过此次主题班会,增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

活动过程:

(男)“有缘千里来相聚”,大家有缘从四面八方相聚于这个集体,带着尚未完全褪掉的稚气,带着对新生活的好奇和期盼,带着对未来的憧憬和希望,相聚了,了解了,结识了。

(女)时光如箭,岁月如梭。转眼间你们走进了十六岁的花季、十七岁的雨季,迎来了人生历程中的新起点。回首走过的路,你们或许跌倒过、消沉过,然而青春的步伐不会因为曾经的坎坷而停滞,悠悠人生旅途,还要经过更多的磨练。

(合)《我爱我班》主题班会现在开始:

一、听故事:《骄傲的桃花》

(女)我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事:《骄傲的桃花》:

春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象。花开的最茂盛、美丽的就算桃花了。每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”

在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃树上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝道:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这里,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。

不一会儿,风来了,这朵花借着风的力量,使劲挣脱了出去。谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。

[老师小结]:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”上面的故事其实告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢。同样,如果人离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花!

二、游戏:“击鼓传花”

[规则]参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

两位学生背靠背,双方将答案写在纸上,答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。内容范围举例:1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好等。

三、演讲:《为了梦》

(男)我们来自四面八方

(女)我们有着不同的个性

(男)我们是应着一种缘分走到了一起

(女)组成了一个团结友爱的大家庭

[演讲内容]“因为有缘才相识,因为有情才相知”我们从四面八方而来。为了彼此的梦共同坐到同一个教室里,成为高一(1) 班的一员,这也许就是缘分,既然缘分将我们拉到了一起,我们是否应去珍惜这份来之不易的缘分呢?我们是否更应该相亲相爱,彼此包容,彼此谅解,像珍爱生命一样去珍惜高一(1) 班,因为这它是我们的“家”。“家”是心灵的港湾,是久旱的甘露,是雨后的彩虹,我们在这里学习三年不是徒劳的,是为了梦。为了大家共同的梦在这里奋斗,因为梦我们走在一起,为了梦我们一起努力!”

四、学生发言:“心的倾诉”

(女)听完《为了梦》,同学们有哪些感想呢?请同学们讨论一下,发表自己有见解。

[同学甲]:高一( 1 )班——我们共同的家

相遇是一种偶然,但相知、相解却是一种缘分,我能与大家相聚在高一(1)班这个集体更是一份天赐。在我眼中,优秀的班级不仅学习成绩要出类拔萃,更重要的是“情”,作为集体的一员,我们要互相团结,互相帮助,互相关心,时刻为班级的利益着想,自己的一举一动都要为班级争光,我们要用心融入这个集体,不以个人利益得失而悲伤失望,要以集体利益为出发点,我们的班级要全面发展,要争做学年的榜样。我想,在高一(1)班这个优秀的集体里,我们一定会展现自我,锻炼自我,争取三年后的金榜题名!

[同学乙]:集体——温暖的家

一滴水,只有融入大海才不会干枯,一个人,只有在集体里,才会充分发挥其作用。的确班级实在是个妙不可言的地方,它可以说是我们的第二个家,我们可以体会到它的温暖,也可以感觉到它的严肃,它是我们在求学过程中一个避风的港湾。经历了九年的学习,我充分感受到集体的重要性,没有老师的引导,好的集体也不会存在,我们应努力营造良好的课堂氛围,将老师传授的知识源源不断地吸收。同学们,让我们手挽手,肩并肩共铸一(1)班的辉煌!

(男)刚才我们听了几位同学的发言,他们字里行间所渗透的都是对我们高一(1)班的爱,同时,也说出了我们的心声,班级是我们温馨的家,我们无时无刻不感受着她的温暖。

[同学丙]:班级与团结

有谁能回答:班级与团结究竟是怎样的关系呢?其实,我认为把班级看成是沙子,把团结看成是水泥、石子和水,才能算是最贴切的,因为一位伟人曾说过,一堆沙子是松散的,可是把它和水、水泥、石子混合以后,它就会变的比花岗岩还坚韧,也就是说只要班级团结一心,无论有多大的困难也击不倒我们,请大家相信! 只要我们团结在一起,只要我们为了班共同努力,我们的班一定会是最优秀的集体!

五、男女生对唱:《同桌的你》

(男)我们都是1班的学生,我们应该把自己的全部力量都溶入我们共同的“家”——高一(1)班。

(女)初中三年,我们将携手走过。

(男)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章。

(女)我们是兄弟姐妹。

(男)我们是亲密伙伴。

(女)若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨。

(男)若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》

六、学生发言:“同学之间应如何交往”

(女)一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。

(男)在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。

(男)下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?

(过程略)

(女)马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”

(男)苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。

(女)与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解(男)营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力)

(女)温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的

七、“名人名言”互赠

八、班主任寄语

(男)“同船过渡,八百年修行”,相聚是缘分。

(女)全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。

(男)下面我们请班主任孔老师讲话

[班任寄语]作为要与大家朝夕相处的班主任,我为大家的团结奋进而自豪,我为我们高一(1)班这个名字而骄傲,我欣赏我们高一(1)班的每一位同学。路还很长,或许也很坎坷,不管怎样,我希望大家能互相鼓励,相互帮助,昂起头,坚定地走下去,相信明天总会更好,只要你还在努力!

有几句话,觉得不错,与大家共勉:

你不能控制他人,但可以掌握自己;

你不能预知明天,但你可以把握今天;

你不能左右天气,但你可以改变心情;

你不能选择容貌,但你可以展现笑容。

高一(1)是你们永远的家,我是你们永远的朋友!

九、结束语

(男)带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

(女)为了共同的愿望,我们聚合在一起。

(男)六十一双眼睛,默默地求索,

(女)六十一颗跳动的心,鸣奏着一个声音——真诚共进。

(男、女)畅想未来,我们将拥有美好的明天!我们已不再带着童趣般的稚气,今天的我们更加独立、更加自我,也更加精彩。《我爱我班》主题班会到此结束!

十、课后作业:班徽设计

(男)“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言

(女)“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(1)发扬”是我们的口号

(男)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽

(男)下周交上你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。

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