新概念英语第一册教学重点

新概念英语第一册教学重点

Lesson One

1）一般疑问句：由BE 动词开头，并用YES 或NO 回答的问句。

EG：Is this your handbag ? Yes ,it is . No, it isn’t.

2) BE 动词简单的讲一下

Be ( am is are )

I am , he she it (is ) you we they ( are )

用student 举例:

I am a student . He ( she ) is a student .

Lesson Three

1)复习一般疑问句及回答。

2)教授句型：here’s (倒装句)

Eg: Here is my ticket .

Here is your umbrella and your coat..

3)重点掌握：否定句：（BE 动词后加NOT 组成。含有“不”的意思的句子。是陈述句

的一种。

Eg: This is not my umbrella .

Lesson five

1)复习BE动词的用法：

2)重点句型：介绍别人时：This is ….. and This is ….

3)教授国籍（大点的学生教授国家和国籍。）这里第一次输入国籍的询问方式（what

nationality ……）

4）提一下：a / an

Lesson seven

1)复习BE 动词，教授BE 动词的缩写形式。

Eg :I am = I’m

2)重点教授特殊疑问句：What’s ….job

3)重点掌握各种职业。

4)重点掌握问国籍的问法。（多出一些就画线部分提问的题目）

5)a/an 本课过关。

Lesson nine

1)复习BE 动词。

2)重点讲述HOW 的疑问句，区别how are you ? How is ….

3)适当扩展回答：fine , very well soso, pretty good .

4)进反义词的比较。（可出一些填空比较题。）

Lesson eleven

1)复习BE 动词

2)Whose 的特殊疑问句。（Whose shirt is that? ）

3)名词的所有格

4)形容词性物主代词：my your his her their our its

Lesson thirteen

1)重点掌握疑问句What color’s …..are …..

2)复习或者学习颜色。

3)复习名词所有格，物主代词。

Lesson fifteen

1)复习BE 动词

2)重点学习名词的数（单复数）

直接加S ：Book ---books

以S，X，CH，SH 结尾的加ES：box—boxes

以F，FE 结尾的单词改F，FE 为V 加ES：knife---knives

以O结尾的部分单词加ES：potato ,tomato, hero .Negro.

不规则的单词单独记忆。

2）一些代词和BE动词的复数形式。

My—our your—your his( her) ---their this—these that—those

3)本课的重点还有复数名词的读音。

4)复习a/an 及国籍

Lesson seventeen.

1)复习上课的BE动词和代词的复数形式

2)重点学习不规则名词的数

Man—men foot—feet child—children sheep—sheep

注意读音

3）复习人称代词，并区别物主代词

He—his

Lesson nineteen

1)特殊疑问句：询问及关心别人：what’s the matter? =what’s wrong

2)复习形容词进反义词，学习复数的表达形式。

I’m cold .---- We’re cold.

3)初次教授THERE BE 句型。

There’s an ice cream man .

4)初次教授人称代词的宾格。

I—ME

Lesson twenty-one

1)重点教授：GIVE + 双宾

Give sb sth Give sth to sb

2)重点教授宾格

3)再次区别THIS ，THAT

4)复习所有格和物主代词

Lesson twenty—three

1)复习GIVE。

2)复习复数词

One—ones glass—glasses

（适当的出一些单数变复数的句子。）

4）介词on /in/under/in front of/behind

5）复习宾格

新概念英语第一册每课知识点1-38课

新概念英语第一册每课知识点 Lesson1-2 Excuse me! 对不起！Is this your…?这是你的…吗？ 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me.译成汉语：劳驾或打扰一下。Yes?什么事？Yes. 是的。Pardon?请再说一遍。Thank you very much.非常感谢。 语法点：主系表结构this为主语，名词做表语 一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 3-4 Sorry, sir. 对不起，先生。Is this your…?这是你的…吗？ 语言点：询问某物是某人的吗 语法点：简单的否定句。It isn’t my coat. 一般疑问句的否定形式Is this your umbrella?—Is this not your umbrella? Is this your ticket?---Is this not your ticket? （回答时要根据事实来回答）Lesson 5-6 Nice to meet you。很高兴见到你。What make is it? 它是什么牌子的？ 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 询问物品的牌子：What make is +单数可数名词？ 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a V olvo.(L6) a/an 的使用。选择疑问句---一般选择疑问句和特殊选择疑问句Lesson 7-8 Are you a teacher? 你是教师吗？What’s your job?你是做什么工作的？ 语言点：如何自我介绍和相互认识。询问职业的表达法。 What’s your job? 询问国籍的表达法。What nationality are you? 语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? 特殊疑问句Who, what, whose, how old, how many… Lesson 9-10 How are you today? 你今天好吗？Look at…看… 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? I’m fine. / I’ m very well. Thanks, and you? Nice to see you. 语法点：主系表结构：主语+be动词+形容词，用来描述主语的外形特征。 She is tall/ old/ clean/thin/ lazy. 介词短语表示位置near the window on the television on the wall Lesson11-12 Is this your shirt? 这是你的衬衫吗？Whose is this/that…?这…是谁的或那…是谁的？This/ That is + 物主代词+ 单数可数名词。 语言点：询问东西是谁的whose 引导的问句 语法点：名词所有格 特殊疑问句：whose +名词+is this/that? This/ That is +名词所有格/所有格代词 区别：This is my book.---- Whose book is this? （做形容词） This book is mine.---Whose is this book? （做代词） 表示所有关系的物主代词（名词性和形容词性） Lesson 13-14 A new dress 一件新连衣裙What colour’s your …? 你的…是什么颜色的？ 语言点：询问颜色和复习各种颜色的词汇。不可分割的the same 英语整十数字的表达法，百位数的英文表达法。 句子中的斜体字的意义及读法。 语法点：特殊疑问句---What colour is your…what 作形容词，修饰colour 祈使句---意义，用法，结构，否定式 人称代词主格、宾格及相应的be动词 Lesson 15-16 Your passports, please. 请出示你们的护照。Are you…? 你们是…吗？ 语言点：猜国籍的问句：Are you +表国籍的词汇？翻译成“你是…国人吗？” 询问物品的颜色：What colour are your…?你们的…是什么颜色的？ Are these your…? 这些是你/你们的…吗？ 语言点：名词的复数变化方法，及读音---清清浊浊（1） 复习一般疑问句 不定冠词a, an的用法 Lesson 17-18 How do you do? 你好！What are their jobs?他们是做什么工作的？ 语言点：初次相识相互问候. How do you do? (注意回答相同：How do you do!) 询问职业：What’s your job?/What are you? /What do you do? Who引导的疑问句，用来对人的身份或姓名提问。 Who is that girl? She is Lily, she is my classmate. How 引导的问句,用来询问人的状态或特征：How is your mother? She is very well. She is very nice. What 引导的问句，用来询问人的职业：What is your mother? She is a doctor. 整百数字和千位数字的英文表达法 语法点：名词复数的变化方法及发音及不规则名词的复数变化方法（2）Lesson 19-20 Tired and thirsty 又累又渴Look at them! 看看他们/ 它们！ 语言点：询问发生了什么事：What’s the matter with sb. / 代词的宾格?

新概念英语第一册知识点归纳与讲解__短语、词组归纳

新概念英语第一册知识点归纳与讲解 短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1．look at…看…，look like …看上去像……， look after …照料…2．listen to…听……3．welcome to…欢迎到…… 4．say hello to …向……问好 5．speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如： This is my new bike. Please look it after.(×) This is my new bike. Please look after it.(√) 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类： A．动词（vt.）+副词1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down 记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。试比较： First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. (√)

First listen to the answer, then write down it.(×) First listen to the answer, then write it down.(√) B．动词（vi）+副词。1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家4．come in进来 5．sit down坐下6．stand up起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 介词短语聚焦 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。如：in English，in the hat 2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。 3．in the morning/ afternoon/ evening/表

2016新概念第一册 Lesson 83-84 课堂及 课后练习

新概念一Lesson 83-84 课内语法 一、单词：拼读、过关、讲解 1.mess in a mess⑴杂乱，混乱⑵陷入困境/make a mess of 使（工作、计划等）成一团糟 eg；Excuse the mess.房子很乱，请原谅。 2.pack n.小包：a pack of cigarettes一包香烟 vt.&vi.打包，装箱：We are packing our suitcases. 我们正在收拾手提箱 3.suitcase 手提箱 briefcase公文包；trunk结实的大衣箱 4.leave vt.离开，舍弃：We are going to leave tomorrow. 我们打算明天走留下；忘带：He left his book in the garden.他把书忘在花园里了。 leave for 动身到（某处） leave n.假；假期：ask for leave请假 5.already 已经：I have already had my holiday this year. 二、课文：领读、句子过关、讲解 1.进来 come in 2.have lunch (with sb.)和……吃饭 3.at用于时间点前 4.一杯咖啡 a cup of coffee 5.living room客厅 6.乱七八糟，请原谅 excuse the mess 7.打算，准备 be going to 8.度假 have a holiday=go on holiday 9.Are' t you lucky!你们真幸运！ 10.呆在家 stay at home 11.suitcase (复数) suitcases; housewife (复数)housewives ; milkman(复数)milkmen 12.让某人做某事 let sb do sth 三、语法㈠现在完成时 ⑴在英语中，现在完成时主要用于以下两种情况：或者表示在过去不确定的时间里发生的并与现在有着某种联系的动作；或者表示开始于过去并持续到现在的动作。本课中萨姆所面临的是第1种情况，正是因为他吃了饭，喝过了咖啡，也休过假，因此他谢绝了汤姆的邀请，并表示今年已无可能再次休假。 ⑵现在完成时在汉语中常用“了”、“过”或“已经”来表示。 ⑶现在完成时由have/has+过去分词构成，单数第3人称用has ,其他人称皆用have 。规则动词则无统一的规律可言，需特别加以记忆。 ⑷一般现在完成时通常与表示不确定的时间副词或短语连用，如 just,already,before,never,ever,twice,three times等。 例：The car has arrived.汽车已经到了。 He has travelled over many countries.他到很多国家旅游过。 变疑问句：Has he travelled over many countries. ㈡动词变过去分词的规则变法： 1、直接在动词后面加ed finished 2、以不发音e结尾的动词直接加d arrived 3、以辅音字母加y, 把y变i加ed studied 4、辅元、辅且重读，双写词尾辅音字母加ed stopped 5、不规则变化详见表 课内练习单选 1.He ____at home for a week. A.has B.has stayed C.stayed D.staying 2.I ______already _______a holiday this year.

新概念英语第一册英语教案(全)

Lesson 1 Excuse me! 对不起！ Lesson 2 Is this your…这是你的……吗？ 一、教学目的 1．理解主系表结构的陈述、一般疑问式 2．初步掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1．主系表结构 2．一般疑问句 3．代词小引 三、教学难点 1．人称代词和物主代词的区分运用 2．主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1．识别并简单运用主系表结构 2．掌握一般疑问句及肯定回答 五、教学内容 1．语法点： 1)代词人称代词和物主代词 2)Be 动词 3)一般疑问句 4)主系表结构this为主语，名词做表语 5)一般疑问句以及它的肯定回答

2．语言点： 1)打扰他人 2)表达谢意 3．语音：初步知识，字母、音标介绍六、扩展练习 1．打扰他人的表达 2．表达谢意

Lesson 3 Sorry, sir. 对不起，先生。Lesson 4 Is this your…这是你的……吗？ 一、教学目的 1.理解并运用主系表结构的陈述、一般疑问式 2.掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1.主系表结构 2.一般疑问句 3.代词形容词性物主代词 三、教学难点 1.人称代词和物主代词的区分运用 2.主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1.识别并简单运用主系表结构 2.掌握一般疑问句及否定回答 五、教学内容 1.语法点： 1)否定陈述句 2)Be动词的否定形式 3)代词的功能 4)一般疑问句及否回答 5)形容词性物主代词 2.语言点：

1)询问“是否” 2)表达歉意 3.语音：字母、音标介绍 六、扩展练习 1.询问“是否” 2.向别人道歉

新概念英语第一册所有语法点汇总)

新概念英语第一册所有语法点汇总 Lesson 1 人称代词含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句 Lesson 3 祈使句简单的倒装句 Lesson 5 冠词 Lesson 6 选择疑问句 Lesson 7 特殊疑问句一般疑问句 Lesson 9 How …?的一些社交上的用法形容词的意义与作用 Lesson 11所有格形容词和所有格代词名词所有格 Lesson 15 名词可数名词单数变复数的规则 Lesson 16 名词复数-s或-es的发音规则 Lesson 19 There be 句型常见方位介词：in、on、over、under Lesson 21 动词的双宾语 Lesson 23 定语 Lesson 27 some, any 一些 Lesson 29 情态动词情态动词must的用法 Lesson 31 时态：共十六种时态，时态是通过动词变化来实现的。现在进行时 Lesson 34 动词+ing的规则 Lesson 35 短语动词 Lesson 37 be going to 句型宾语补足语 Lesson 39 祈使句 do的用法

Lesson 40 词组：动词+介词 Lesson 43 情态动词can的用法 Lesson 47 一般现在时 Lesson 48 序数词 Lesson 49 动词加 s(es) 规则动词不定式 some、any用法Lesson 51 What…(be,look…) like? 频率副词 Lesson 57 一般现在时与现在进行时 Lesson 59 have/has的用法 Lesson 61 主语+系动词+表语 Lesson 63 each和every的区别 Lesson 64 禁令Don’t and Mustn’t Lesson 65 日期的表达反身代词 Lesson 67 一般过去时动词的过去式变化否定疑问句Lesson 69 用介词at，on和in的时间短语 Lesson 74 副词的用法副词的构成 Lesson 75 宾语从句 Lesson 79 Must与Need Lesson 83 现在完成时 Lesson 85 现在完成时的特殊结构 Lesson 89 for与since Lesson 91 一般将来时

新概念英语第一册知识点总结-

第一册重点语法知识点都包含： 时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。 词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。 语态：被动语态。结构：There be结构。语序：倒装。 （新概念英语一册１－１４４课的所固定搭配短语） I beg your pardon 请您在重复（说）一遍 Nice to meet you（too）（我也）很高兴见到你 Look at…看… How do you do 你好 Be careful 小心 A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听 Hurry up 快点 Next door 隔壁 Black coffee 不加牛奶的咖啡 White coffee 加牛奶的咖啡 Come home from school 放学回家 Come home from work 下班回家 At the moment 此刻 What?s the time? 几点钟？ Come upstairs 上楼 Come downstairs 下楼 Hundreds of…数以百计的… On the way home 在回家的途中 This morning 今天早晨 This afternoon 今天下午 This evening 今天晚上 tonight 今天夜里

新概念英语第一册知识点归纳与讲解短语词组归纳

新概念英语第一册知识点归纳与讲解短语词组 归纳 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

新概念英语第一册知识点归纳与讲解 短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1．look at…看…，look like …看上去像……， look after …照料… 2．listen to…听…… 3．welcome to…欢迎到…… 4．say hello to …向……问好5．speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如： This is my new bike. Please look it after.(×)This is my new bike. Please look after it.(√) 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类：A．动词（vt.）+副词 1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放 在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只 能放在副词的前面。试比较： First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. (√) First listen to the answer, then write down it.(×) First listen to the answer, then write it down.(√) B．动词（vi）+副词。 1．come on赶快

新概念第一册第79-84课习题资料

新概念英语第一册79-84练习题 姓名：得分： 一、选出下列单词划线部分发音不同的一项。 ( ) 1. A. word B. never C. work D. early ( ) 2. A. east B. leaf C. bread D. reach ( ) 3. A. cloud B. young C. house D. south ( ) 4. A. window B. brown C. slow D. yellow ( ) 5. A. hear B. pear C. hair D. wear 二、翻译下列短语 1．写购物清单 2 去肉店 3 洗澡 4 喝茶 5 玩得开心 6 度假 7 呆在家8 在12点半 9 乱七八糟，请原谅10 烤牛肉 三、用所给单词的正确形式填空 1.I’ve _____________ (read) the book many times. 2.I’d _____________ (like) some bread. 3.I _______________ (have) a glass of whisky yesterday. 4.He ______________ (get) a letter from his brother last Friday. 5.She ______________ ( tell) her mother the truth last night. 6.He has already __________ (have) his breakfast. 7.Have you ______________ (clean) your room? 8.Let’s ______________ (go ) into the living room. 9.He took a cake and _______ (eat)it quickly. 10.We enjoyed ___________ (we) very much last night. 四、单项选择 1.What ______ you _________? We had beef and potatoes. A.did, have B. do, has C. did, has D. are, have 2.There are __________ people in the street on Sunday. A.lot of B. much C. a lot of D. lot of 3.We can ________ dinner ___________ six o’clock. A. have, in B. has, at C. had, in D. have, at 4. They haven’t got __________ tomatoes. A. many B. much C. some D. lot of 5. Where is John? He’s __________. A. upstair B. upstairs C. in upstairs 6. _____________ he got any beer? A. Do B. Does C. Has D.Have

(完整word版)新概念英语第一册课文翻译及学习笔记Lesson81

新概念英语第一册课文翻译及学习笔记Lesson81 John：Hullo, Peggy! Where’s Tom? Peggy：He’s upstairs. He’s having a bath. Peggy： Tom! Tom： Yes? Peggy：John’s here. Tom：I’m nearly ready. Tom： Hullo, John. Have a cigarette. John： No thanks, Tom. Tom： Have a glass of whisky then. John： O.K. Thanks. Tom： Is dinner ready, Peggy? Peggy：It’s nearly ready. We can have dinner at seven o’clock. Tom： John and I had lunch together today. We went to a restaurant. Peggy： What did you have? Tom： We had roast beef and potatoes. Peggy： Oh! Tom：What’s the matter, Peggy?

Peggy：Well, you’re going to have roast beef and potatoes again tonight! New Word and expressions 生词与短语 bath n. 洗澡 nearly adv. 几乎，将近 ready adj. 准备好的，完好的 dinner n. 正餐，晚餐 roast adj. 烤的 本文参考译文 萨姆：你好，卡罗尔!汤姆在哪儿? 卡罗尔：他在楼上。他正在洗澡。 卡罗尔：汤姆! 汤姆：什么事? 卡罗尔：萨姆来了。 汤姆：我马上就好。 汤姆：你好，萨姆。请抽烟。

新概念英语第一册第83-84课听力：Going on a holiday

新概念英语第一册第83-84课听力：Going on a holiday Lesson 83 Going on holiday度假 Listen to the tape then answer this question.Where did Sam go for his holiday this year? 听录音，然后回答问题。今年萨姆去了什么地度假？ Caeol： Hello, Sam. Come in. 卡罗尔：你好，萨姆。进来吧。 Tom：Hello, Sam. We’re having lunch. Do you want to have lunch with us? 汤姆：你好，萨姆。我们正在吃午饭，你跟我们一起吃午饭好吗？ Sam：No thank you, Tom. I’ve already had lunch. I had lunch at half past twelve. 萨姆：不，汤姆，谢谢。我已经吃过饭了。我在12点半吃的。 Caeol： Have a cup of coffee then. 卡罗尔：那么喝杯咖啡吧。 Sam：I’ve just had a cup, thank you. I had one after my lunch. 萨姆：我刚喝了一杯，谢谢。我是在饭后喝的。 Tom：Let’s go into the living-room, Caeol. We can have our coffee there. 汤姆：我们到客厅里去吧，卡罗尔。我们能够在那里喝咖啡。

Caeol： Excuse the mess, Sam. This room’s very untidy. We’re packing our suitcases. We’re going to leave tomorrow. Tom and I are going to have a holiday. 卡罗尔：屋子很乱，请原谅，萨姆。我们正在收拾手提箱。明天我们就要走了。我和汤姆准备去度假。 Sam：Aren’t you lucky! 萨姆：你们真幸运！ Tom： When are you going to have a holiday, Sam? 汤姆：萨姆，你准备什么时候去度假？ Sam：I don’t know. I’ve already had my holiday this year. 萨姆：我不知道。今年我已度过假了。 Caeol： Where did you go? 卡罗尔：你去哪儿了？ Sam： I stayed at home! 萨姆：我呆在家里了！ New words and Expressions生词和短语 mess n. 杂乱，凌乱 pack v. 包装，打包，装箱 suitcase

新概念英语第一册Lesson-81-82-课后练习汇编

Lesson 81-82练习题 一、基础练习 A Dialogue Read this dialogue. Fill in the missing words. 填空。 Sam: Hi, Carol! _______________ Tom? Carol:He’s _______________. He’s _______________ a bath. Ten minutes later Tom：Hello, Sam. _______________ a cigarette? Sam:No, _______________, Tom. Tom：_______________ a _______________ of whisky then. Sam:OK. Thanks. Tom:Is dinner _______________, Carol? Carol:It’s _______________ ready. We can _______________ dinner at seven ______________. B Vocabulary Rewrite these sentences and use the verb have in place of the underlined verbs.改写以下句子，用have代替划线的动词。 1.They ate breakfast at 8 o’clock.T hey had breakfast at 8 o’clock. 2.She is drinking a cup of tea. 3.We usually eat breakfast at 7.30. 4.I drank some milk an hour ago. 5.We enjoyed a great summer holiday! 6.They are enjoying themselves. C Numbers Write these numbers in figures. 用阿拉伯数字表示以下数词。 five hundred and sixty six hundred and three seven hundred and forty eight hundred and ninety nine hundred and twelve one thousand, two hundred and fifty D About you: the verb have Answer these questions with full sentences.用完整的句子回答以下问题。

新概念英语第一册经典短语

新概念英语第一册经典短语 1.双宾动词：give sb sth给某人某物give me a book;= give sth to sb 把某物给某人give a book to him show/send sb sth展示/发送给某人某物= show/send sth to sb把某物展示/发送给某人 2,地点介词in+大地点at+小地点live at (小地点) /in(大地点)住在… arrive at/in 到达…stay at/in 呆在… 3.take sb to +地点送某人去某地 My father takes me to school every day . 4.want sth 想要某物I want some milk. Want to do sth 想要做某事She wants to buy a new book. Want sb to do sth 想要某人做某事They want me to open the door. do/does not want sb to do sth 不想要某人做某事I do not want you to miss the train. 5.get up起床I always get up at 7:00. 6.keep sth +adj. 保持某物的…….Keep the floor clean 7.be absent(from)缺席I was absent from school yesterday. 8.on the/one’s way to 在去……的路上 On the way home (to school),I met an old friend. On the train to在去……的火车上 9.lose one’s way 迷路=be lost I lost my way .=I was lost 10.say to oneself 自言自语 “I can win” I said to myself 11.put sth into 把……放到…… I put some money into my pocket . I put some books into my bag . 12. take out取出 He took out a note book and wrote them down ,

新概念第一册81课文档

Lesson 81 Roast beef and potatoes 烤牛肉和土豆 一、New Word and expressions 生词和短语 1、bath [bɑ:θ]n. 洗澡pl.baths[bɑ:ez] shower ['?au?]n.淋浴 bathtub/tub[t?b]n.浴缸，浴盆 have a bath/take a bath洗澡 v.给...洗澡bath+N.（同bathe） It’s your turn to bath the baby.轮到你给婴儿洗澡了。 bathe[beie]v. 沐浴；用水洗n. 洗澡； v.用水清洗（尤指身体部位）bathe+N. Please bathe the wound first.请先清理伤口。 sunbath(e)n.日光浴 2、nearly ['ni?li]adv. 几乎，将近 near[ni?]adj.近的 almost['?:lm?ust]adv. 差不多，几乎 nearly与almost差别细微，大多数情况下可通用。 It’s almost [nearly] impossible. 那几乎是不可能的。 It was nearly [almost] five thirty. 几乎已经五点半了。 区别：（1）almost 可用于 any 以及 no, none, nobody, nothing, never 等否定词之前，但 nearly 一般不这样用。 Almost nobody knows where he comes from.几乎没有人知道他是从哪来的。 （2）nearly 前可用 very, pretty, not 等词修饰，但 almost 之前不能用这些词。 not nearly 远非，绝不是 Your answer is not nearly right.你的答案离正确的差的远呢。 It’s not nearly as easy as you think.这远不像你想得那么容易。 3、ready ['redi]adj. 准备好的，完好的 （1）准备好，准备完毕ready(for sth.)/ready(to do sth.) Are you ready for the exam? I’m ready to take the exam.你准备好参加考试了吗？ （2）已完成，准备好，可以用ready(for sth.)/ready(to do sth.) Come on ,dinner is ready.快过来，晚饭好了。 get ready for sth./to do sth..为某事做好准备（强调动作） be ready for sth./to do sth.为某事做好准备了（强调状态） （3）方便使用的，现成的 The dictionary is ready to hand.字典就在手边。 a ready meal.买的现成的饭菜 4、dinner ['din?]n. 正餐，晚餐 supper晚餐，通常指少量或非正式的，或者是睡前的夜宵 breakfast['brekf?st] n. 早饭

新概念英语第一册教学重点

新概念英语第一册教学重点 Lesson One 1）一般疑问句：由BE 动词开头，并用YES 或NO 回答的问句。 EG：Is this your handbag ? Yes ,it is . No, it isn’t. 2) BE 动词简单的讲一下 Be ( am is are ) I am , he she it (is ) you we they ( are ) 用student 举例: I am a student . He ( she ) is a student . Lesson Three 1)复习一般疑问句及回答。 2)教授句型：here’s (倒装句) Eg: Here is my ticket . Here is your umbrella and your coat.. 3)重点掌握：否定句：（BE 动词后加NOT 组成。含有“不”的意思的句子。是陈述句 的一种。 Eg: This is not my umbrella . Lesson five 1)复习BE动词的用法： 2)重点句型：介绍别人时：This is ….. and This is …. 3)教授国籍（大点的学生教授国家和国籍。）这里第一次输入国籍的询问方式（what nationality ……） 4）提一下：a / an Lesson seven 1)复习BE 动词，教授BE 动词的缩写形式。 Eg :I am = I’m 2)重点教授特殊疑问句：What’s ….job 3)重点掌握各种职业。 4)重点掌握问国籍的问法。（多出一些就画线部分提问的题目） 5)a/an 本课过关。 Lesson nine 1)复习BE 动词。 2)重点讲述HOW 的疑问句，区别how are you ? How is …. 3)适当扩展回答：fine , very well soso, pretty good . 4)进反义词的比较。（可出一些填空比较题。） Lesson eleven 1)复习BE 动词 2)Whose 的特殊疑问句。（Whose shirt is that? ） 3)名词的所有格 4)形容词性物主代词：my your his her their our its Lesson thirteen 1)重点掌握疑问句What color’s …..are ….. 2)复习或者学习颜色。 3)复习名词所有格，物主代词。

新概念英语单词第一册第81课：烤牛肉和土豆

新概念英语单词第一册第81课：烤牛肉和土豆 bath [bɑθ] 洗澡 【派生词】bathroom浴室 bathtub浴缸 bathe沐浴 【单词搭配】take a bath洗澡have a bath洗澡 【单词例句】 A： When you want a bath, just turn on the tap. A：当你要洗澡时，打开水龙头。 B：Is the water hot? B：水热吗？ nearly ['nl] 几乎，将近 【单词构造】near（近的）+ly（副词后缀）=nearly（几乎） 【单词扩充】almost几乎 practically几乎 【单词例句】 A： How many hours have you put in on this project? A：你在这个项目投入了多少时间？ B：Nearly three months! B：将近三个月了。 ready ['red] adj.准备好的，完好的 【派生词】already已经 【单词搭配】get ready for为……做好准备 be ready for准备好做某事

【单词例句】 A. Your document will be ready in about ten minutes. A：你的文件大约10分钟后就印好了。 B：Good Please sendit to my office then. B：好的，到时候请送到我的办公室来。 dinner ['dn] 正餐，晚餐 【派生词】diner用餐者 【单词搭配】dinner table饭桌 【单词例句】 A： Stay for dinner, unless you're busy. A：如果你不忙，就留F来吃饭吧。 B： Thanks. But I have to go to the post office now. B：谢谢，但是我现在得去邮局。 restaurant ['restrnt] 饭馆，餐馆 roast [rst] adj．烤的 【派生词】roaster烘烤机 【单词扩充】baked烤的 【单词搭配】roast beef烤牛肉roast duck烤鸭 【单词例句】 A：I want to try Beijing Roast Duck torught. A：今天晚上我想去尝尝北京烤鸭。

新概念英语第一册第一课详细教案

第一项Warming-up “今天给大家分享一个小故事，看哪位同学能明白其中的意思。认真听哦！ let ’ s begin now. ” 故事： Yesterday morning, I went to work as usual.〔教师大步向前走〕做出去上班 的样子〕 Suddenly, I met a crowd of people〔. 好奇〕 I felt very curious, I wanted to know what had happened. So I ran to the people and said: “ Excuse me , excuse me! Let me in, this is my sister〔.拨开人群〕 When I rushed into the crowds, oh, my god! 〔惊讶〕 --- A dead dog lied down on the ground. 〔不知所措〕 第二项听对话并回答问题 课堂过渡：“OK! 我们一起回顾一下，刚刚那个女孩想冲进人群的时候是如何 表达的呢？〔提问〕 Ss：“Excuse me”T: yes！那么今天我们会在一起学习的内容就和“Excuse me”有关。 Now, open your books! And there are 4 pictures. I will ask you some questions: 1、How many people are there in the pictures? A：two people, a man and a woman [在老师的引导下进行回答 ] 2、Why does the man call the woman?A: The woman ’ s ndbagha is lost. 3、Whose handbag is it?A: the woman’ s handbag. 那么现在我们一起来看看：what happened to the man and the woman?他们之间 究竟发生了什么事情呢？“ [通过问题让学生了解课文的基本内容；提出问题，引发一起寻找答案的兴趣。 第三项挂图说明，课文讲解并背诵 S1: Excuse me! ⅰ跟读并注意发音，浊化/gju/. 图标解释 There is an“ACTION” sign. The conversation is started with the sign. T: “the man wants talk to the woman. What does he say?” Ss:“ Excuse me ”! ※这里同样用了“Excuseme”!现在总结一下，我们已经知道两种情况可以用 到“Excuse me”! 场景一： Excuse me, sir, will you tell me the way to Only school?劳驾，你可 以告诉我去昂立的路吗 ?