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中学社团活动工作总结

中学社团活动工作总结
中学社团活动工作总结

中学社团活动工作总结

本学期学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常

踊跃,表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行

进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生

对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部

分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而

是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生

的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么

对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连

一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不

科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置

于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地

传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有

点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时,

他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个

人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足

道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得

到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力

培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应

社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风

非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间

也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了

自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

回顾一个学期校本社团的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的社团更上一层楼,

并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子,在区级比赛中为校争光。

一、开展社团活动的目的

1、开展社团活动贯彻落实素质教育的需要。培养学生爱好和兴趣,发展学生的特长,给全体学生提供参与的机会,切实提高每一

名学生的综合素质。

2、开展社团活动是终身体育观的具体体现。让学生学会健身与

休闲方式,热爱健康,热爱生活,热爱生命。

3、开展社团活动是我校体育工作思路的具体体现。除了完成国

家规定的课程和达标内容外,我校还为学生提出了四项具体目标:

学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式。

4、开展社团活动是一种课外选修的课程。开展社团活动是对体

育课程教学的一种延伸与拓展,与当前大力倡导的研究性学习和校

本课程开发联系起来。

二、社团活动的实施基本情况

社团是从20XX年5月份开始,经过较长时间调查、实践,把学

生乐于接受普遍受欢迎的一些体育科目进行选择优化,确立为社团

的活动项目,逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分,并

且与研究性学习结合起来。

现就我校社团的建立,从活动情况、取得的经验、存在的问题几方面进行相应总结。

活动情况:我校在最初成立社团主要是为了选拔高水平的运动员参加高一级比赛,如足球、篮球、健身操、球类、跳绳、踢毽子、

围棋等社团,后来逐渐把社团活动有意识的融入素质教育的内容,

增加了活动项目,扩大了学生参与面,面向全体在校高一、高二的

学生。

活动初期,由学校主要领导进行宣传动员,社团活动的意义,培养学生要达到的基本目标,要求每名学生都要选择一项活动项目;安

排全校统一活动时间和要求。然后,由各社团的指导教师进行本活

动项目的指导工作,提出具体的活动方案和计划,活动的内容与形

式等等。最后由学生自由选择上报教导处备案,共有16个社团(其

中体育俱乐部9个),规定统一活动时间为每周五7、8课,活动场

所分布在体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等处。

活动中期,社团的理事、秘书长协助指导教师下进行各自的活动,有的社团先进行摸底测验,把报名学生,按各自能力水平划分初级班、中级班、高级班,教师重点扶持初级、中级班,而对于高级班

则以学生自主练习为主学生提出活动计划由教师进行有针对性的指

导纠正再进行实施,初、中级班的学生可根据水平提高提高的情况

转到高级班成员,而使学生在俱乐部中实现自我发展,学有所得、

学有其乐、学有所成,真正的实现学生的培养目标。在各项活动中,教师发现学生存在的问题要进行相应的指导,并逐渐培养体育骨干,逐步让学生自我组织俱乐部的各项活动。使校本课程(即选修课)与

体育俱乐部的结合起来,使校本课程与俱乐部协调发展,相辅相成,如足球俱乐部的一些学生学习校本课程(足球裁判)后,学员就能很

好地组织起各班级之间俱乐部的比赛,收到了极好的效果。在每学

年结束前即每年X月中旬进行俱乐部活动的检查、评比及活动成果

展演,评选出优秀社团、优秀个人、优秀组织奖、成果奖等奖项。

经验总结:

1、学校对社团活动高度重视。领导重视、组织机构建全、教师

指导到位,使社团俱乐部的活动顺利得以开展。

2、因为学生是自我选择项目,学习兴趣浓、积极性高,认真主

动自觉。所以学生们才能做到学有所得、学有其乐、学有所成,发

展了特长,提高了自身素质。

3、在组织俱乐部活动过程中,每一位成员不仅是活动能力得到

提高而且组织能力也得到提高。

4、使我校培养学生体育方面的基本目标“学会一项球类运动、

学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式”顺利实施。

问题分析:

1、虽然所有场馆、综合实验楼、教学楼相应活动场所完全开放,但由于选项学生人数多、时间集中,显得活动场所与器材不足。

2、有些学生喜欢的报项开展不了,如游泳、轮滑等一些新兴体

育项目。

3、个别项目报名过于密集,而有些项目无人报,如田径等。

4、校际间社团的交流比赛尚少。

5、部分学生虽然报名,但参与活动的效果不太好。尤其是女学生。

三里岗中心学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参

加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生

身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是

进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生

提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体

育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许

多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展

个性特长,促进学生身心健康发展。

在去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴

趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,葫芦丝,篮球,科普,手工

制作,摄影摄像,英语口语,乒乓球,花样跳绳,呼拉圈,健美操,

腰鼓,棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组

织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指

导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听

取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

其次,做好社团活动的常规管理工作。 细化社团活动纪律,强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活

动纪律,并将活动纪律打印出来,在教室张贴。明确社团活动指导

老师的责任,打印出来,分发给各个指导老师。每周三开展活动时,各指导老师必须上、下课时都清点学生人数,并由专人作好载。?每

周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的

两节课时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及

时处理各种偶发事件。

再次,为有效的开展社团活动,本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收,真正做到了有活动就有收获。根据各社团和

特点,对不同的礼教采取不同的方式验收:葫芦丝、花样跳绳、英

语口语、呼拉圈、腰鼓、健美操、篮球和武术八个社团以汇报演出

的形式进行验收。篮球社团可组织一场表演赛。手工制作、书法、

绘画、科普制作、摄影摄像五个社团以作品展示的形式进行验收。

乒乓球和棋类三个社团以比赛的形式进行验收。乒乓球和棋类社团

的同学在指导老师的安排下进行比赛,决逐出冠亚军。各社团要准

备好关于本社团展示节目的主持词。在2013年的最后一个周三的七

八两节课时,六七八年级的同学来到操场上,展演各个社团的活动

成果,整个操场热闹非凡。葫芦丝社团的同学为我们带来了《月光

下的凤尾竹》《映山红》等多首名曲;书法社团的同学不仅掌握了硬

笔书法,而且还掌握了水洗布手工艺;美术社团的同学不但能画中国画,还能画素描、写生等,他们的作品还多次在县级、市级、省级

获奖,为个人和学校争得荣誉;手工制作社团的同学更是充分发挥了

各自的主观能动性,会制作可爱有趣的小动物,他们利用自己的制

作妆扮寝室、教室;篮球、乒乓球社团的同学不仅掌握了各种打球技艺,而且锻炼了身体;花样跳绳社团的同学除了学会了跳单绳、集体

跳大绳,还有的同学能够在大绳中跳小绳;呼拉圈社团的同学能够从

不同方向转呼拉圈,还能够边转边行走,有的同学还会用腿转呼拉

圈;武术社团的同学能够打上一两套完整的拳术;健美操社团的同学都能跟着音乐的节奏翩翩起舞。英语口语社团的同学表演的童话剧《白雪公主和七个小矮人》迎得同学们的阵阵掌声。

通过社团活动的开展,学生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识,提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展,综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造三里岗镇中心学校的办学特色,提高社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。

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社团汇报材料

社 团 汇 报 材 料 社团名称:酷动体育俱乐部 汇报人:林晓栋 所在单位:马楼第六小学 汇报日期:2014年3月28日`

酷动体育俱乐部会徽

一、社团的创建宗旨 为了响应国家号召,培养出现代化建设所需要的人才,学校大力实施素质教育。我校为了让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,同时也为了提高学生的身体素质,我校创建了酷动体育俱乐部这个社团,以“带领、服务、协调、监督”为工作指导方针,以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为工作理念,开拓社团新气象,切实加强学生体育的建设,带动全校同学积极健康的成长。二、社团的机构设置 指导教师:林晓栋 社长:李俊超 副社长:闫爱红 干事:陈盈冰、常俊杰、许根源、郭亚婷、王灿灿 三、社团的日常管理 我们社团认真贯彻学校的教育指导思想,坚持定期组织成员活动,根据我校的实际情况,在羽毛球、乒乓球中积极训练,积极参加学校组织的各种活动、比赛。 (一)严格遵循考勤制度:本社团成员必须按学校要求时参加活动,不得无故迟到、早退、旷课。 (二)有严明的纪律、安全要求:活动中必须绝对服从指导老师和团长的安排。在活动过程中要注意安全,在活动中如遇有恶劣天气

则必须暂停活动,或转到楼内活动。在活动中也要严格按常规要求做好一切安全措施,防止伤害事故发生。如出现意外事故应迅速通知指导老师,采取应急措施。 (三)社团成员奖惩制度分明: 1、奖励方法:成员每月评一次活动积极分子进行奖励。 2、违纪处理制度: (1)无特殊原因而拒绝参加社团活动的学生,不能评为各类先进。(2)违反考勤制度的社团成员,按规定扣除其所在班组的班风评分,情况严重的报请学校教育处。 四、社团主要活动 羽毛球、乒乓球 五、社团成果及影响 经过了一个学年的努力,我们各项活动的到了很好的开展并取得了很好的成绩: 我们社团先后在乡和县里举行的乒乓球比赛中取得了不错的名次,如闫爱红获得三等奖、李俊超获得优秀奖。 全校师生在我社团的影响下,都积极参加体育活动,不仅培养了兴趣还提高了身体素质。

大学社团年度活动总结

大学社团年度活动总结 眨眼之间,又是一年工作总结的时刻啦!你对过去一段时间的工作是否有一个清晰的认识呢!下面小编就和大家分享大学社团年度活动总结,来欣赏一下吧。 大学社团年度活动总结(一) 时光荏苒,日月如梭,过去的一学期里,在各级领导的关心和支持下,协会团结广大会员,取得了显著的成绩,得到了学院领导的肯定和广大同学的认同。 回顾总结上学期的工作经验,我们摄影协会在本年度开展活动的宗旨是凭借全体会员对摄影艺术的热爱和热情、集合全体会员的智慧,致力于摄影活动和摄影艺术创新,并同时为充实会员业余生活,丰富校园文化作贡献。协会以提高个人的摄影技术和艺术修养和普及摄影艺术为中心,以照片交流、摄影比赛、摄影讲座等方式为途径,开展活动。

一、协会积极组织活动 1,纳新活动 开学之初,我们积极吸纳新生的加入,我们的老干部和我们的会长冒着烈日,认真的让学弟学妹们了解咱协会、诚恳地接纳新成员的加入。也正是在他们的努力下,我们的队伍才渐渐强大。 2,志愿活动 俗话说:“学校是我家,卫生靠大家”。因此我们怀着一颗奉献的心,与阳光青年志愿者协会联合举办了一次“清扫校园志愿者活动”。参加活动的成员不怕苦、不怕累,把自己对母校的爱全都融入到自己的实际行动中了。参加活动的成员都是好样的,咱协会为你们骄傲。

同时参加此次活动,我也更加深刻的体会到:只要人人都献出一点爱,我们学校会更加美好。 3,趣味知识竞赛 为丰富成员的课外生活,我们与乒乓球协会、沸点动漫协会联手举办了一次趣味知识竞赛。此次活动内容与摄影、乒乓球、动漫等知识相关。极大的丰富了成员的视野。 二、特色之处 1.我协会有一个团结、负责、有能力的干部队伍,所有的人对自己的工作尽职尽责,相互之间协作默契。 2.会员为协会工作提出了一些宝贵的意见和建议。

学校社团工作总结报告2篇

学校社团工作总结2篇 本文目录 1.学校社团工作总结 2.学校社团学期工作总结 本年度,团队部在学校党政和上级团委的领导下,全面贯彻党的xx大会议精神,以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵循学校实际和中小学生身心发展的规律,积极贯彻新课改理念。以服务青少年学生的成长成材需要为目标,就青少年学生的思想道德教育,文明行为习惯养成教育,学生校园生活,学生综合实践活动,班级管理、学生管理等方面都开展了大量的工作,并取得了一定的成绩,较好地完成了全学年的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下: 一、坚持教育与管理相结合,培养学生良好习惯。 加强学生的日常行为规范教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本年度,我们继续严格执行学校内改方案,为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化,九月份,政教处和团队部结合实际认真修订了《月度文明班级评比条例》和《班主任月度考核条例》,并由政教处和团队部牵头成立了由各班同学组成的“一日常规”检查小组,坚持逐日检查每月一评的方法,对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核,评比月度文明班级和品行标兵,进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。 二、以活动为载体,开展丰富的思想教育

1.我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强“五爱教育”的同时,还进行了国防意识教育,国家安全教育,诚信美德教育,远离毒品教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等。全面拓展了教育内容。 2.积极贯彻新课程理念,以综合实践活动为龙头,引导学生主主动参与,培养学生创新意识和探究能力,本学年由团队部给全体教师做了一次专题辅导讲座,并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动,在活动中教师与学生都获得了很大的发展,教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展,学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。 3.本学年政教处、团队部一起组织了初一初二年级“明礼诚信,团结友善”的主题演讲比赛活动,围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿,在班级初赛的基础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛,活动收到了良好的效果,对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。 4.在今年3--4月间泰州市气象局、泰州日报社主办的“我与气象”征文活动中,我校学生取得喜人成绩,有七名同学获得一二三等奖。 5.为培养学生热爱大自然,热爱家乡,热爱祖国的情感,上学期团队部组织学生参观了海军诞生地纪念馆,了解人民海军的光荣历史,增强学生的热爱海军、热爱祖国的情感;组织学生赴泰州革命烈士陵园,举行凭吊革命先烈活动,回顾历史、展望未来,增强学生的爱国情感;组织学生游览人民公园,让学生感受大自然的美景,培养学生热爱大自然,热爱生活的情感;组织数十名红领巾志愿者走进了梅兰芳纪念馆,为游人表演京剧节目,帮助维持参观的秩序,帮助打扫卫生,与梅兰芳纪念馆签订了结对服务协议等。这些活动都受到了良好的效果。 6.为纪念中国人民海军诞生50周年,庆祝我市首次荣获“全国双拥模范城”,政教处团队部在全校组织了“我爱海军,我爱泰州”主题征文活动和儿

中学社团活动工作总结

中学社团活动工作总结 本学期学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常 踊跃,表现出了很高的积极性。 本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行 进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生 对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部 分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而 是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生 的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么 对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连 一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不 科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置 于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地 传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有 点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时, 他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个 人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足 道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得 到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力 培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应 社会。 在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风 非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间

数学社团活动总结锦集9篇

数学社团活动总结锦集9篇 数学社团活动总结锦集9篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的数学社团活动总结9篇,欢迎阅读与收藏。 数学社团活动总结篇1 我们一年级段开展的趣味数学活动,是在数学课本知识的基础上,结合教学内容和学校开展的主题活动有目的地安排一些数学绘本活动内容,让学生学习。经过一年的趣味数学活动,现结合教学实践谈谈开展以来的一些收获: 一、趣味数学活动内容符合学生的年龄特点 数学一向以枯燥乏味、深奥难懂的面目示人,很多孩子因此丧失了学习数学的兴趣。一年级的孩子刚刚入学,如果我们单纯地从培养学生的数学思维入手,让他们学习数学的思考方法,势必把学生的数学兴趣扼杀在萌芽状态。由韩国的刘永昭先生主编的数学绘本以有趣的故事情境、浅显的内容呈现,讲述了数的起源、量的守恒、比较等一系列数学知识和数学思想方法。由于真正贴近了儿童,大大激发了孩子的学习兴趣,他们像听故事一样兴致勃勃地聆听着老师的讲解,时不时地发表着自己的意见,在兴趣盎然的讲解中学习着数学知识。 二、趣味数学活动过程符合学生的学习心理 1、课堂内——让孩子喜欢上数学

为了能让孩子喜欢上一周一节的趣味数学课,我通常在上半堂课,会逐页讲解绘本上的语言,边讲边提一些有趣的问题,如:在上“古时候的人是怎么数数的”一课时,当我问孩子“你猜一猜,古时候的人会怎么数数呢?”孩子提出的想法千奇百怪、当他们发现古人居然能借用身体上的鼻子、手臂计数时,都瞪大了双眼。下半节课,我们就学着古人的样子借助身体上的一些器官开始数数。我们还要求孩子晚上回家能把古人的数数方法教给家长,让家长也和我们一起体验数学的神奇。 在趣味数学活动课中,我们还经常与孩子们一起做一些数学游戏,如“正话反做”游戏、“数学手指操”游戏、“故事问答”游戏,甚至让学生根据绘本情境自己编一些小故事。孩子的参与热情被极大地激发了,课堂成了孩子向往的地方。 2、课堂外——让数学的触角延伸 数学与生活是紧密相连的,生活中很多地方都需要用到数学知识。从小培养这样意识,既能激发学生学习数学的兴趣,同时也能逐步培养学生运用数学的思想方法、思考问题的方式来解决生活中的问题,培养学生理性思维能力。课后, 我经常要求学生回家找找“数学”,进行适度的课外延伸。如在学习了“数的产生”之后,让学生找找自己生活中要用到的数学。如让学生说“我是一年级的小学生了,我在101班学习。”如果不能出现数字,你该怎样介绍?记录一天中自己用数字说过的话等等,这样的活动就能让学生充分感受到数学知识的价值。在后半学期,随着孩子识字能力的提升,绘本故事的讲解已越来越轻松,课堂经常还能留出10分钟的时间,我们抓住这个空挡时间,适当把课内知识进行拓展,搜集了一些根据课内知识编写的加深题,逐步培养学生的数学思维能力,让学生体验数学思考的乐趣。 数学社团活动总结篇2

最新学生社团年终工作总结

学生社团年终工作总结 本学年以来,湖畔文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委"培养应用型人才"上,积极做了活动调整。 xx年,对于湖畔来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,湖畔,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从12年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识湖畔;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多。 现将xx—xx学年度湖畔文学社的工作主要总结为以下几点 一、在纳新以及选拔理事方面 xx年10月的招生工作,湖畔在遵循社团规章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生群宣传湖畔,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中,本着公平公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。 二、在文学社组织制度建设 1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着"以会员为主"理念,增设了"会员分管制度",——即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个湖畔的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到"以文会友,与友论文"! 2、同时我们还形成了"干部问责制度",即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观! 这些新制度,12年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使湖畔文学社更加健全! 3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌! 4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。 三、在举办活动方面 1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座,辩论技巧讲座与教授,湖畔内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了"文学为人学"的信念,这也得到了广大会员的认可。 2。、围绕"纪念三十年"为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括——创作交流,创作大赛,三十年晚会,以及展廊。大大提高的湖畔文学社的知名度,从而提高一定的影响力。 经过一学期的努力,本学期的团学工作也暂告段落,本学期经过全体学生会成员的共同努力,积极进取,锐意开拓,我系学生会工作取得了显著的成绩,得到了我院领导及广大师生的认可。 社团部是xxxx—————XxXx学年第一学期年由财政金融系党总支和团总支批准,财金

参加社团主题活动的总结

参加社团主题活动的总结篇一:小记者社团 小学小记者社团是在潍坊日报临朐小记者站支持下成立的,社团采取理论学习和课外实践相结合的方式开展社团活动,学习内容有:新闻采写、社会调查、实践采访等,主要是培养学生的写作能力。让小记者在学习的过程中养成主动学习、积极思考、互相合作、探索实践,乐于交流的学习品质。 本学期小记者社团开展的校外实践有:环保小卫士,社区公益行;畅游冶源老龙湾,爱我家乡美;五井石林秀,华艺雕塑真;潍坊杨家埠风筝年画研学一日游通过活动。丰富多彩的校外实践活动拓宽了小记者们视野,积累了写作素材,提高学生的自身修养和整体素质。潍坊日报临朐小记者站的专业教师为社团的小记者上课,大大提高了小记者社团教学质量,在此表示感谢! 本学期工作赢得家长及学校的一致好评。通过这一学期丰富多彩的小记者活动,学生们各方面能力得到了全方面的提高,许多家长都高兴地告诉老师,这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼,孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家,从原来不爱说话变成了新闻播报员,从原来不爱写作变成了写作小达人了。 小记者社团一学期以来,有收获,也有不足,我们将不断总结经验,创新教育思路,把小记者社团打造成学生喜爱的社团之一。 参加社团主题活动的总结篇二:篮球社团 校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。 我院在4月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。 我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再

校园社团活动工作总结

校园社团活动工作总结 社团活动的蓬勃发展,让我们看到了社团活动在校园中的重要作用。社团活动已经成为学生课余活动的主要载体,也成为了校园文化主要建设者和校园文化发展方向的引导者。今天小编给大家整理了校园社团活动工作总结,希望对大家有所帮助。 校园社团活动工作总结范文一 阳光地带心理社团于20xx年9月进行了针对初一、二学生的招募工作,并于10月运用小组工作的手法正式开展了多期主题活动。 一、青少年自信心提升小组2个各7节 通过参加本次小组,组员的自我认识水平明显得到提高;并且学会了认识、肯定和欣赏自我;变得更自信,敢于与人交流。 1. 初步了解,建立关系环节 由于组员是多半是初一新生,而且来自不同班级,以前没有参加过社团活动尤其没有感受过心理社团的不一样。所以,社工在这一环节设计了一个能够很快打破陌生感的热身游戏---大风

吹,组员在游戏中玩的很开心,在接下来的“个性化自我介绍”环节,大部分学生都展现了自己不同风格。 2. 认识自信,增进组员了解环节 社工在引导组员一个热身游戏“欢畅兔子舞”后导入了这次环节的主要活动--故事:“握住自信”,并围绕故事展开关于“自信心”的讨论;引导学生进行了三个问题的讨论:什么是自信;自信对生活、学习和工作有什么影响,是好还是坏;自信对成功的重要性。 3. 认识自我,肯定自我,发现优势 热身游戏“我是最棒”,让组员肯定自己;并且在游戏“价值商店”中,让组员对提高自信作重要的因素进行讨论,让组员认识到提高自信的方法是不能靠钱能买到的;继续分享“小泽征尔胜于自信的故事”,让组员挖掘自身的优势、认识自我、肯定自我。 4. 造就自信的自我 导入游戏“优点大轰炸”,让组员再一次感受自己没有发现的优点,膨胀自己;继续分享“尼克松败于自信的故事”,让组员从中感受如何造就自信的自我,学习提升自信的方法。 二、沟通100——人际交往能力提升小组 1. 社工和小组成员相互认识,订立小组规范环节。

趣味语文社团活动总结

趣味语文社团活动总结 《语文课程标准》明确指出:学生应“学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。”读书,尤其是读好书,是与先哲的一种对话,亦是涤荡心灵、塑造完美人格、提高文化品味的一个重要途径。乐读者,可嗅得墨香;善读者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”也如新教育实验的倡导者朱永新所言:“理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的人文教育,一定要让学生养成热爱读书的习惯。”可见阅读对于教育的作用之大了。 本学期开展的趣味语文社团,现承上学期兴趣小组工作的优点。在开展过程中,老师针对上学期存在的不足,结合本学期的实际作出相应调整。着力让学生亲近书本,喜爱书本,阅有所思,阅有所得。让学生养成良好的阅读习惯,从中获得广博的人文知识,包括中国丰富的文史知识,从中激发学生的爱国热情。 一、以兴趣为基点,乐于知书 俗话说“兴趣是最好的老师”。培养学生浓厚的学习兴趣是取得良好学习效果的重要因素。按照活动计划,我们先通过学校宣传、班级报送、师生互动等方式进行宣传及筛选,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。通过前期强势宣传和营造读书氛围,提高了广大师生的思想认识,为深入落实课外阅读计划的各项活动奠定了坚实的基础。 在活动伊始,我们便组织学生参观图书室、了解图书分类、介绍较为典型的文学名著,进一步激发学生学习的热情,以一种温馨的人文氛围、美丽生动的语言来“熏”他们。在活动过程中,我们也不乏举办些活动,让学生在活动中习得合作探究,丰富小组生活。

大学生社团活动个人工作总结

总结范本:_________大学生社团活动个人工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

大学生社团活动个人工作总结 校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。 我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。 我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,的是满足感与成就感。 第 2 页共 7 页

小学生社团活动总结报告

小学生社团活动总结报告 20XX年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下: 理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。 行动一:确立社团活动目标: 围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。” 这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。 行动二:开发社团校本教材: 在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20XX 年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作 本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低

年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。 回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。 为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。 通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。 近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学

大学社团工作总结最新

大学社团工作总结最新 大学社团工作总结最新范文 岁月无情,一眨眼,一学期又接近了尾声,我部门本学期的工作也快要告一段落了。在本学期中,我们部门所有成员都努力付出着,在完成本部门工作的同时,还协助其他部门活动的举办,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。我部门在系办各老师的领导下,取得了骄人的成绩,我部门也在不断的创新,连续开展了一系列有声有色的活动。我部门不但把自己的本职工作做好了,而且还积极配合团总支的其他活动。通过我们的刻苦努力,我部门取得了可喜的成绩。以下是XX年下学期年度社团工作总结范文 1、为了使我部门注入新血液,我部门于9月15日在j2-104进行了第一轮面试,面试的11级新生能说会道,多才多艺。最后我部门选出了10多名优秀人才。 2、各协会的招新工作也取得了圆满成功。物流实践与研讨会、明日会计社、梦想剧团、口艺俱乐部、营销攻略社于9月15日在j2四楼五楼举行面试,最后一共有几十个人脱颖而出,成为我们协会的成员。 3、我部门积极召开11级会议,社委充分了解并明确了自己的工作任务,以及部门的考核和制度。 4、我社团部新成员在老干事细心的培养下逐步地了解到本部门的工作模式与内容,部门新干事都按时值班,并与

其他部门建立了有好关系。 5、我部门积极配合全院社团部进行换届交接仪式,换届交接仪式以圆满成功完成。 6、由院主办的迎新晚会于9月23日下午7点在南院南球场隆重举行。为了使这次晚会取得圆满成功,我部门积极配合各主办部门的工作。晚上9:30,迎新晚会在掌声中落下帷幕,并取得圆满成功。 7、我部门的物流实践会于十月份进行了新老干事交流会,交流会的模式主要以提问为主,通过提问,促进了新老干事对彼此进一步的认识并建立了深厚的友谊。 8、10月19日到20日,由院主办的第十二届田径运动会在田径场隆重举行。我部门主要负责看守经贸系大本营。在我院师生共同的努力下,我系在本次运动会中以优异的成绩展现了我系的实力,运动会开展的非常成功。 9、我部门明日会计社于10月29日下午6点举办了迎新活动。该活动的举办,更好的展现了我部门的精神风貌,同时也使该协会的新老干事有了进一步的认识。 10、我部门积极配合第xx届院社团部的换届工作,换届交接仪式圆满完成。 11、由系主办的新生杯辩论赛取得圆满成功。我部门积极协助此次辩论赛的举办,辩论赛举行的非常顺利。 12、由系主办的“经贸之光”文化艺术节闭幕式于12

小学社团工作总结

小学社团工作总结 各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点。各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。切实加强对社团活动日常安全管理工作,确保社团活动安全有序。亲爱的读者,小编为您准备了一些小学社团工作总结,请笑纳! 小学社团工作总结1 一、指导思想 为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、县局《关于进一步加强全县小学社团建设的指导意见》,深入实施素质教育,创设更具自主性、开放性、校本性的学生成长平台,以“全员参与、丰富生活、展示个性、开发潜能”为宗旨,开展丰富多彩的学生社团活动。通过社团活动的开展,丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。 二、社团活动目标 1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,展示个性,开发潜能。 2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台,实现所有学生都能参与自己喜欢的社团,每位学生至少有一项特长。 。 三、活动基本原则 1.尊重主体,因势利导。 推进社团建设,学校是主导,教师是主力,学生是主体。社团活动以生为本,激发学生兴趣,挖掘学生潜能,因势利导组织学生自主参与适合自我发展的各类社团活动,通过活动积累和磨炼,让学生长见识、得乐趣,扬特长,展个性,从而提升核心素养,提高综合素质。 2.丰富特色,传承文化。 推进社团建设,既要张扬学生个性、发展学生特长,完善学生人格、提升核心素养,又要立足学校特色建设、文化建设的整体规划,将社团活动与创建办学特色结合起来,与践行学校文化主张结合起来。要以精品社团建设为依托,以点带面,多渠道、多层次推进学校特色建设。 3.教学相长,共同发展。 开展社团活动,要与发展教师特长、促进教师专业成长结合起来。力争建设一批专兼职结合的社团指导老师队伍,打造一批在社团课程设计、活动组织和指导方面有较高能力的教师队伍。通过社团建设的推进,努力让教师和学生共同成长。

大学社团活动总结例文标准版3篇

大学社团活动总结例文标准版3篇 Standard edition of summary examples of university communit y activities 汇报人:JinTai College

大学社团活动总结例文标准版3篇 前言:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面 系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的 结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写 内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导 意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学社团活动总结模板 2、篇章2:大学社团活动总结文档 3、篇章3:大学社团活动总结范本 篇章1:大学社团活动总结模板 本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切 关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。 现将20xx-20xx学年墨苑书画协会的工作主要总结为以 下几点:

一、在纳新及干部选举方面 1、纳新工作20xx年10月的纳新工作,在遵循社团规章前提下积极展开。墨苑同学深入新生宣传,并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年,共有大约200名书画爱好者加入了墨苑大家庭。 2、干事选举在新社员中挑选出了28名新干事,为墨苑的工作注入了新的活力。 3、换届选举 20xx年4月进行换届选举,秉着“公平、公开、公正”的原则,由社员和校团委领导投票,现场公布结果。 二、在课程安排方面 墨苑现开设书法、国画、漫画三方面的课程。 1、书法课每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课,指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。 2、国画课每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。 3、漫画课每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。 三、活动方面

社团活动成果汇报材料

一、英语社团的创建宗旨 1、实施素质教育及创新教育,提高学生综合素质,发掘人才,繁荣校园文化,丰富课余生活,提高同学对英语学习及英语文化的兴趣,在学校中营造一个良好的英语学习氛围; 2、为学生搭建一个学习英语的平台,激发学生的学习热情,拓展学生的听说读写能力,培养具有英语综合素质能力符合社会要求的人才; 3、充实学生的课外生活,使英语底子薄的学生克服对英语的抵触心理,帮助学生恢复学习英语的信心,锻炼学生的自控能力和意志力,促进同学之间的交流。 二、英语社团的机构设置 社长:全面负责社团各项工作,总体负责社内事宜,科学统筹安排布置社团的所有工作,对社团实施宏观调控。 副社长:协助社长管理社团工作,分管部门工作,具体落实社团工作,社长不在时,副社长可全权代理社长行使权力。 办公室:负责社团文件资料,宣布团文件,拟写社团学期工作计划和总结:做好社团评估工作;所有物品几及资金管理: 会议室的布置及会议的主持:活动室的布置等相关工作 部署和安排。 秘书部:负责本社团会议记录、摄影录像、借还物品等。 宣传部:负责本社宣传工作,维护本社形象,扩大本社信誉,将本社推向全校。

组织策划部:草拟活动计划,在校内宣传栏上做详细通知。三、英语社团的日常管理 英语社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则,对社员提出的关于社团建设和社员自身权利的合理要求和建议予以高度的重视,尊重社员的意愿,对社员负责。社员在按照有关制度享有入会和退会自由的同时在社团组织中要服从英语社团的领导,遵守社团各项规章制度,享受权利的同时履行自己的义务。具体管理条例如下: 1、社员须有热情饱满的态度,吃苦耐劳的精神,对分配的工作能够认真负责,努力完成任务; 2、社员须严格注意自己的言行举止,礼貌用语,遵守校规、校纪,不做有损社团形象的事情; 3、社员不得随意乱拿社团内部物资。否则,一经发现视情节轻重给与警告、记过、开除等相应的处分; 4、社员应积极参加社团组织的各项活动,树立高度的主人翁责任感,团结社团会员,配合社团各部门工作。 5、开社团会议时社员不得迟到、早退、无故不到。若有事有病,须先向负责人提前请假,未经请假,迟到早退者,予以处理,情节严重者,予以辞退; 6、培养社团意识,全面了解社团,为社团的发展献计献策。

大学社团年度活动总结

( 社团活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-071964 大学社团年度活动总结Annual activity summary of University Associations

大学社团年度活动总结 大学社团年度活动总结(一) 时光荏苒,日月如梭,过去的一学期里,在各级领导的关心和支持下,协会团结广大会员,取得了显著的成绩,得到了学院领导的肯定和广大同学的认同。 回顾总结上学期的工作经验,我们摄影协会在本年度开展活动的宗旨是凭借全体会员对摄影艺术的热爱和热情、集合全体会员的智慧,致力于摄影活动和摄影艺术创新,并同时为充实会员业余生活,丰富校园文化作贡献。协会以提高个人的摄影技术和艺术修养和普及摄影艺术为中心,以照片交流、摄影比赛、摄影讲座等方式为途径,开展活动。 一、协会积极组织活动 1,纳新活动 开学之初,我们积极吸纳新生的加入,我们的老干部和我们的会长冒着烈日,认真的让学弟学妹们了解咱协会、诚恳地接纳新成员的加入。也正是在他们的努力下,我们的队伍才渐渐强大。 2,志愿活动 俗话说:“学校是我家,卫生靠大家”。因此我们怀着一颗奉献的心,与阳光青年志愿者协会联合举办了一次“清扫校园志愿者活动”。参加活动的成员不怕

苦、不怕累,把自己对母校的爱全都融入到自己的实际行动中了。参加活动的成员都是好样的,咱协会为你们骄傲。 同时参加此次活动,我也更加深刻的体会到:只要人人都献出一点爱,我们学校会更加美好。 3,趣味知识竞赛 为丰富成员的课外生活,我们与乒乓球协会、沸点动漫协会联手举办了一次趣味知识竞赛。此次活动内容与摄影、乒乓球、动漫等知识相关。极大的丰富了成员的视野。 二、特色之处 1.我协会有一个团结、负责、有能力的干部队伍,所有的人对自己的工作尽职尽责,相互之间协作默契。 2.会员为协会工作提出了一些宝贵的意见和建议。 3,成员积极参加协会活动 三、进一步加强协会的自身建设 (一)为了创作更多更好的作品,提高会员的摄影技能,协会一直都在加强自身的建设。如建立协会章程,做好会员基本概况登记,并不时的更新和制作通讯录等。当然,我们也利用自己的QQ群和网站,加强各会员间的沟通与交流学习,也促使我们更加的了解自己的摄影协会。 (二)协会的点滴成绩是来之不易的,在成绩面前,我们也清楚地看到自身的不足。 (1)虽然摄影协会是由学院的摄影爱好者组成,但是有些会员还是没有自备相机,给我们的教学带来了一定的不便,我们会尽最大的努力把摄影技术传授给

小学生社团活动总结报告

小学生社团活动总结报告 【篇一】 20xx——20xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下: 理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。 行动一:确立社团活动目标: 围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。” 这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。 行动二:开发社团校本教材: 在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。 行动三:加强社团过程管理 为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。 行动四:构建社团评价体系 为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作

学校社团活动总结

学校社团活动总结 学校社团活动总结4篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是我们精心整理的学校社团活动总结4篇,欢迎阅读与收藏。 学校社团活动总结篇1 经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。 一、合唱队的组织 (一)挑选队员、划分声部 我们学校三千多名学生,考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础

上进行,所以,我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。 选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。 另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。 二、童声合唱队的训练 在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。 1、呼吸训练 气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。 ①舒起练习。吸气时,根据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用轻柔的“嘶”声,有控制地慢慢呼出。 ②突起练习。缓吸后停一会儿,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气

读书社社团汇报资料

武陟县阳城一中小荷读书社社团汇报材料 读书社作为培养学生阅读爱好,获取知识、陶冶情操活动的第二课堂,使同学们能借助读书社这个平台,激发读书热情,以书会友。为了让更多学子交流读书心得,校团委牵头成立阳城一中小荷读书社,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。 一、社团宗旨 立足校园,以读书社为平台,以第二课堂活动为载体,营造校园浓厚的学习氛围,积极引导学生解读文化、品位文化,共同挖掘一切人类优秀文化宝藏,激发学生的阅读情趣,培养学生的文学素养以及“读、写、讲、评、展”等实践能力,促进学生思想道德素质和科学文化素质以及思考创新能力的全面提高。以达到“阅读·进步·和谐”的社团宗旨。 二、机构设置 (一)关于社团组织机构管理: 1、学生设社团理事会。 2、社团聘请两名校内指导老师。 3、社团由校团委管理。 (二)社团理事会 1、负责老师(2名)指导社团理事会的日常量化管理工作。 2、主席(1名):负责组织筹划社团工作,检查、评比社团活动。按时召开社团负责人例会。 3、副主席(1名):负责协助主席工作,并对社团工作进行总结。 4、宣传委员(2名):协助主席进行督促、检查、评比社团活动。负责接待解说工作,并对社团解说员进行讲解培训。 5、组织委员(2名):活动和例会的组织、实施和总结。负协助主席开展工作。 6、干事(2名),协助主席开展组织、宣传、检查、评比活动等方面工作。 (三)社团理事会职责 1、社团理事会需遵守社团制度并维护社团章程、利益。 2、社团理事会成员不得以个人原因延迟或取消例会或正常活动。

3、有如下情况者不得做为社团理事会成员:受到学校处分者;因违纪受到过社团罢免的负责人。 三、社团主要成员 负责老师:任纪冬朱明杰 社长:李文萱(九二班) 副社长:王梦瑶(八四班) 宣传委员:王家森(八三班) 张梦圆(八二班) 组织委员:张媛媛(八一班) 王凡(九一班) 干事:李子杰(七一班) 韩新成(七二班) 四、日常管理 (一) 社团的成立和注销 社团成立,应当经过班主任和家长的同意,并依照本条例的规定进行登记,社团成员指导老师应统一备案。社团成立、变更、注销,需上报校团委,并做好相关手续登记,并报校团委登记备案。 (1) 社团成立应当具备下列条件: 1、有相对固定的活动场所; 2、有至少一名社团指导教师; 3、有规范的章程。 4、新社员的招募: A、招募时间定于每学年的第二周周三下午第三四节课。 B、由同学们自愿报名参加,报名者须在社团报名处进行统一登记。 C、由社团社长根据本社情况确定社团人数,在公开、公正、公平的原则上开展招募工作。 (2)社团的注销,应当具备下列条件: 1、社团三分之二以上的会员同意解散时,可以注销社团。 2、由于特殊原因,本社团难以继续的,可以自行解散。

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