劳技室管理制度
劳技室管理制度
1. 未经任课者同意，学生不得进入劳技室。
2. 要爱护公物，妥善保管，购置或报废物品要立册登记，如有遗失或损坏要追究当事人赔偿。
3. 所有实践必须在教师指导下进行，如有不正常情况应立即报告教师。
4. 要注意室内卫生，每天应由当天上课班级的学生轮流清扫，或专任教师指定班级清洁。
5. 实践后应将用具擦洗干净，放回原位，尽量延长器具的使用寿命。
6、室内操作应保持安静、不得大声喧哗交谈，不得随意走动或外出。
7. 室内物品未经教师允许不准带出室外，与课程无关的物品不能带进室内。
8. 劳技工作室由劳动教师管理，要求将室内物品摆放得整齐的序。
科学实验室管理制度
1、科学实验室由专管教师负责管理。
2、科学实验台凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。
3、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的
要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。
4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。
5、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。
6、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。
7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。
8、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。
9、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。教师要关好窗，锁好门，失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
报告厅使用管理制度
学校报告厅是用于大型会议、学术报告、文艺演出等活动的公共设施，为了确保报告厅的正常使用，特制定报告厅的使用管理制度。
1. 学校报告厅指峭岐实小阶梯教室。
2. 需要使用报告厅的单位，经本办公室主任同意签字后
由专人持有相关申请或文件提前一天向总务处取得联系并说明活动内容、使用时间、设备要求，联系人，经确认后方可使用。
3. 报告厅使用优先满足院一级的活动安排。各部门使用报告厅，如时间上发生冲突，基本上按照联系时间先后安排。
4. 每次报告厅使用前，团委负责指定专人，做好设备安装调试等准备工作。
5. 控制室内禁止非工作人员进入，擅自进入并导致事故的将追究其责任；控制室的设备必须按操作规程进行使用。发现故障要及时上报，以便解决。
6. 报告厅及控制室内设备、配件要分类摆放，位置固定，易于取用。不得将报告厅内专用设备挪作它用。
7. 报告厅内禁止携带食物进入。要求报告厅及控制室内清洁卫生，每次使用完毕，工作人员要将设备、办公用品放置整齐，检查并做好使用记录，如有损坏由相关人员负责赔偿。
8. 做好报告厅的防火、防盗、安全用电工作，每次报告厅使用后，工作人员要切断电源，关窗锁门。
报告厅工作人员守则
（一）遵守工作纪律，积极配合各使用部门做好设备的安全合理使用工作；
（二）保管好已有设备设施，未经允许，不得外借设备
设施，否则，将追究责任并按有关规定处理或处罚；
（三）负责设备的使用，并将每次使用后的损耗情况及
时登记并报告团委。未经允许，非工作人员不得使用设备；如有人为造成的损坏，将追究相关人员的责任并按
有关规定处理或处罚；
（四）工作完毕关闭所有电源及门窗，确保安全；
（五）按照工作要求，服从安排，自觉接受群众监督，
做好本职工作。
（六）协助物业做好报告厅的卫生清洁工作。
排练厅管理制度
1. 不经教师许可，不得随便进入本室。
2. 进入本室前，先换好舞蹈鞋。
3. 进入本室后，不经教师许可，不可随便弹奏钢琴。
4. 上课听从指挥，不得大声喧哗，追跑打闹。
5. 禁止携带火种及与上课或练功无关的其他物品进入本室。
6. 随时通风换气，保持室内空气清新。
7. 禁止学生随便攀上把杆。
8. 爱护室内一切设备，如有损坏，照价赔偿。
9. 每晚放学后，值日生打扫卫生，关好门窗保护室内清洁。
微机房管理制度
一、微机保管员和使用微机的老师要树立高度责任感，忠于职守，热爱本职工作，对自己所管理使用的微机设备要认真做好防火、防盗、防潮、防腐蚀等安全防范工作，发现不安全因素要向学校电教处报告，并督促及时落实整改。
二、严密做好微机设备教学使用登记交接制度，微机管理员应将微机使用注意事项告知使用微机的老师，而使用微机的老师应该管理好使用微机的学生，认真将教学时使用微机的情况记录在案，以备微机管理员及时查核和维修。
三、未经许可，任何人不得进入机房，非专业技术人员和非管理人员未经电教处批准，不得进入微机房使用微机。
四、严禁将外来磁盘和光盘带入本机房使用，如特殊原因确需使用外来磁盘，必须在本机房先经过病毒检测，经查无病毒后方可在指定微机上使用。
五、爱护机房内一切电脑设备，严格按规定操作，禁止乱摆乱动，机房内所有设备一律不准私自外借。
六、非专业技术人员和非管理人员不得私自检修机器。
七、设备损坏后，机房管理人员要追查原因，并视损失轻重责令赔偿。并由管理人员填好《机房维护记录
簿》。
八、上课期间教师禁止在微机上玩游戏和上网聊天，禁止将茶水随意放在操作台上。
九、上课老师应严格遵守以上规定，并做好关窗锁门等安全工作。
音乐室管理制度
1、本室用于音乐教学，上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。
2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
3、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。
4、学生进入音乐室应安静、有序。上下课后，排队出音乐教室。
5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
6、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
7、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究事故责任。
8、音乐教师应该努力发挥音乐室的作用，认真上好音乐课。
舞蹈房管理制度
1、本室用于舞蹈教学，教师应发挥室内器材的作用，认真上好舞蹈课。
2、学生应服从指导老师的指导，认真练习，不怕苦，不怕累。
3、本室要保持清洁、整齐，不得大声喧哗、吵闹。
4、进入本室应换上干净的鞋子。
5、各种器材安放整齐，学生不乱翻物品，如有损坏，照价赔偿。
6、舞蹈室道具、服装未经学校主管部门同意，一律不准外借。如借出使用，损坏或遗失，照价赔偿。
文印室管理制度
1、文印员应热爱本职工作，树立为教学第一线服务的思想，认真负责，任劳任怨，不断提高文印水平和服务质量。
2、按时上下班，不迟到，不早退，不擅自离开岗位，上班后不做与本职工作无关的事，星期天、节假日根据学校工作需要安排轮流调休。
3、凡外单位需要打印的材料经学校领导批准后方可承印。未经批准的材料一律不准承印。禁止非文印人员复印、油印。
4、保质保量地完成文印任务。打印材料的内容应准确无误。所有打印的材料均经撰稿人校对后方可复印。要完成规定工作人员安排，不得拥挤，不得大声喧哗。
5、要爱护文印室的各种物品，不得触摸有重要价值的物品和易损坏的物品。
体育器材室管理制度
1、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
2、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数量归还，放回原处。未经体育室管理人员同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。
3、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失或损坏，追查责任，按价赔偿。
4、体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究责任并赔偿。
5、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制器材，保证按省规定做到器材达标。
6、搞好室内卫生，保持室内整洁。
7、注意安全，做好防失、防火、防盗工作。
校园机动车、自行车停放管理规定
为加强校园机动车、自行车的停放管理，进一步美化校园环境，特规定校园机动车、自行车停放要求：校园机动车、自行车的停放统一由总务处负责管理。凡教职员工的机动车、自行车入校后，一律停放在划定的停车线内，停放整齐，不得随意停放，并服从管理。外来人员的机动车、自行车，统一由门卫指定停放到划定的停车线内，停放整齐，并服从管理。
学校为教职员工安装电动车充电插头，充电时要注意安全，插好插头，充满电后及时拔掉插头，充电过程中注意观察。
办公室制度
为加强办公室管理，创设办公室优美环境，提高工作效益，特制定学校办公管理制度，具体要求：
1、办公室全体成员要遵守学校规章制度，按时上下班，有事请假，不随便离开办公室；讲究工作效益，少讲话、不乱窜办公室。
2、办公室由教师负责打扫、保持室内卫生。
3、办公室由学校的布置要求美观大方。
4、办公室内桌椅整齐，各类物件安置有序（私人物
品不随便进办公室）。
5、爱护公共设施，妥善保管和使用办公室各类物品。
6、门窗及时关锁，节约用水用电。
备注：学校各办公室均要执行以上要求，学校定期组织评比。
美术室管理制度
1. 本室用于美术教学，美术教师应充分发挥室内器材的作用，保持美观、安静，做到专室专用。
2. 本室指派专人负责，各种美术器材、模型安放整齐，造册登记并妥善安排和使用。
3. 教育学生爱护各类美术器材，室内器材未经老师许可，不得随意使用，移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏，要照价赔偿。
4. 保持室内整洁，不准乱丢废纸或其它杂物。作业时，颜料、墨汁小心放好，严禁乱涂乱画。
5. 教室使用完毕，应整队离开。值日生整理好课桌椅，搞好卫生，关好电源、门窗，经老师检查后方可离开教室。
6. 室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
机器人实验室规则
校现代化教育技术设备，发挥科技教育的作用，方便师生的学习和工作，特制订以下规则。
1.机器人实验室主要供本校师生学习、工作用，外单位人员参观使用机房设备，须经学校领导同意，办理好有关手续，方可参观使用。机器人及附属设备原则上不出借。
2.人实验室由科技辅导教师负责管理，指导使用，并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。室内的电脑、机器人主板等，任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材，确因需要需报告主管领导批准，并做好记录。凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果，由保管责任人负责。
3.培训一般在规定时间内进行操作，如有特殊情况要征得指导教师同意方可延长时间；学生要做好机器人的使用和完好情况的登记工作。
4.操作时，必须爱护室内的一切设备设施，不得任意移动或拆除机器人及附属设备。使用中发现问题，应及时报告老师处理。由于不遵守实验室规则或不遵循操作规程造成设备损坏，要负责赔偿。
5.机器人须编号，配有使用登记册，建立使用档案。
6.室保持整洁安静。不准大声交谈、喧哗、走动、打
闹，不擅自开窗，严禁带食物、饮料进入教室，不准乱丢纸屑、杂物，不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。
7.完毕，应按规定程序关闭机器，整理、检查实验室内设备。教师必须检查设备，关好门窗，切断总电源。
8.期初和每学期末清点一次器材设备零件等，做到帐物相符，对新购入的器材必须及时上帐。
体育馆管理制度
一、上课时间，非上课人员不得在馆内各功能区域活动。
二、进入馆内上课、训练要听从教师、教练的安排,不得无故喧哗、嬉戏打闹。
三、需要临时入馆的教学活动，须由任课教师统一登记办理，禁止学生自行进入。
四、严格遵守体育馆各项管理规定，听从教师和场馆工作人员的安排，严禁擅自使用、移动设施和随意触动消防、电器开关，如因违反规定造成人身伤害，后果自负。
五、严格遵守体育馆入馆要求，进入功能区一律穿干净的软底鞋或无钉胶底鞋,严禁穿足球鞋、硬底鞋及带钉掌鞋入内。
六、爱护馆内一切设施，损坏照价赔偿。
七、严禁吸烟，不得将有色类饮料带入室内，不得乱抛杂物。禁止将各种化学试剂、油脂物品和有机溶剂滴洒于场地
八、对不服从管理、违章者，视情节给予处罚。
学校器材管理制度
学校器材管理制度 学校劳动器材管理制度 1、学校劳技器材是培养学生劳动技能、动手能力、实践能力的专用设备，应按教学仪器管理规范要求，登记上帐，做到帐、卡、物相符。劳技教室器材、设备必须有专人管理。未经许可，不得擅自借出。 2、劳技器材存放环境应通风良好、清洁卫生、有防潮措施。 3、劳技器材按规定要求使用，要经常进行保养维护，保持器材完好的使用状态，要经常进行安全性能检查，确保师生安全。 4、器材存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便。要按器材性能注意做好防尘、防压、防蛀、防霉等工作。 、要爱护劳技器材，因违章使用损坏器材设备，应按制度赔偿。 6、劳技器材应专人管理，管理人员工作时间变更时，必须按规定办理交接手续。 7、做好安全防范工作，做好防火、防盗。定期检查，发现问题及时整改。 学校体育器材管理制度 1、学校体育器材属于学校公共财产，任何个人集体等都不得擅自拿走。
2、教师上后必须收回器材，放回原处，以备下次使用和检查。 3、外活动学生借出体育器材，必须经体育组教师批准并办理准借手续，即进行器材借出登记（填写登记）。归还时必须经体育组教师检查器材有无损坏，然后办理归还手续。 4、学校教师借出器材，同样办理借还手续。 、损坏器材要照价赔偿，但视其有意或无意的情况做出不同处理，并在归还器材栏填写情况，恶意者向德育处、教导处备案。 6、借出器材时间不得超过三天，超过三天的必须办理长期借用手续。 7、体育教师必须定期和不定期检查器材的安全和必要的维修。 8、开学前体育科组清查器材，并对器材进行必要的安全检查和使用性能检查，向学校提出补充器材的名称和数量。 学校电教仪器管理制度 1、学校的电教器材需专人保管、专人负责，建立、健全电教器材帐册，做到帐物相符。 2、电教管理人员要掌握好各类设备性能与使用，在使用的过程中要保证设备的正常工作。 3、电教器材要定时检查保养，排除一切故障，对电器电源要定期驱潮。
中小学劳技室管理制度
劳技室损坏赔偿制度 一、凡属于质量问题或者自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿，但必须向有关领导汇报，按相关手续办理报损、报废手续。 二、实验教师(员）在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报废处理，凡属于违章操作或其它失职事故造成的损坏应照价赔偿。 三、学生进行实验时,如有仪器人为损坏,应登记造册，照价赔偿,情节恶劣者应根据情节给予相应处理。赔偿款应上缴学校入帐。 四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器,除低值易耗物品实验人员可直接注销外,其它均需办理报废手续。 小纪汗中心小学劳技室 劳技室安全与卫生管理制度 1、除实验工作人员和经领导批准的人员外,他人不得进入。 2、实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修，任何人不得擅自拆卸移动。 ３、实验室内严禁吸烟,对室内有易燃品、易爆品、腐蚀性物品等的实验室更应加强管理，严格按实验规程操作。 4、实验工作中仪器设备发生故障立即采取措施停止使用,填写使用记录,待故障排除后再使
5、实验完毕后和下班离室时应切断电源(必需通电的除外）,水源、气源、清理实验场所,并关熄照明电、电风扇等,关好门窗。 6、工作人员对发给的实验钥匙要妥善保管,不得遗失，不得转借，更不得私自配制。 ７、实验室卫生采取包干制,责任和范围明确到人每一次定期清扫。 8、实验室卫生监督值班制,负责监督当周的卫生包干执行情况。 小纪汗中心小学劳技室 劳技室学生实验制度 一、学生进入实验室要保持安静,按规定位置就座。未经老师同意，不要擅动仪器。 二、实验前，学生应认真预习实验手册及课本有关内容，充分了解实验目的、内容和方法，并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。在准备工作就绪后再开始实验。 三、实验时，必须听从实验老师的指导,做到操作正确、步骤科学、严肃认真、一丝不苟,切忌草率从事。 四、实验过程中,如遇到困难和问题,应及时请示老师协助解决。 五、爱护仪器、设备、材料，一切仪器、材料未经实验老师同意不得带出实验室。不得擅自挪用其它组内的仪器、材料。 六、认真、独立地分析实验结果，据实填写实验报告。
劳技室管理制度
劳技室管理制度 1. 未经任课者同意，学生不得进入劳技室。 2. 要爱护公物，妥善保管，购置或报废物品要立册登记，如有遗失或损坏要追究当事人赔偿。 3. 所有实践必须在教师指导下进行，如有不正常情况应立即报告教师。 4. 要注意室内卫生，每天应由当天上课班级的学生轮流清扫，或专任教师指定班级清洁。 5. 实践后应将用具擦洗干净，放回原位，尽量延长器具的使用寿命。 6、室内操作应保持安静、不得大声喧哗交谈，不得随意走动或外出。 7. 室内物品未经教师允许不准带出室外，与课程无关的物品不能带进室内。 8. 劳技工作室由劳动教师管理，要求将室内物品摆放得整齐的序。 科学实验室管理制度 1、科学实验室由专管教师负责管理。 2、科学实验台凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。 3、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的
要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。 4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。 5、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。 6、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。 7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。 8、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。 9、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。教师要关好窗，锁好门，失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。 报告厅使用管理制度 学校报告厅是用于大型会议、学术报告、文艺演出等活动的公共设施，为了确保报告厅的正常使用，特制定报告厅的使用管理制度。 1. 学校报告厅指峭岐实小阶梯教室。 2. 需要使用报告厅的单位，经本办公室主任同意签字后
小学劳技室管理工作总结
小学劳技室管理工作总结 劳技室管理工作总结 年度：2012——2013 管理员：唐志康 蒲河九年制学校2012—2013学年度 劳技室管理工作总结一个学年的工作即将结束，回顾一年来的工作，我感触很深。在学校领导高度重视下，我校加强劳技室建设，使劳技室的面貌有了很大的改观。为我们进行劳技教学活动创造了良好的环境。全体劳技教师，积极配合，努力做好本职工作。现将一年来的工作总结如下： 一、继续抓管理，使劳技管理制度化、规范化、科学化。 1、本学年我们继续加强了对劳技室的管理工作。对劳技教师进行了培训，系统学习了教学器材的管理、使用方法,使教师懂管理，会使用。通过这一系列的工作，使教学器材管理工作更加制度化、规范化、科学化。 2、劳技室档案、表册管理更加规范。为规范劳技室的管理，整理好各种资料，我们把劳技室每年的工作档案做进一步的整理和充实，分类存放，便于查阅，充分发挥了教学视频、课件、教案等学习材料在劳技室管理工作中的作用。
3、劳技室配备了电脑，使教师查阅资料更加方便，管理更具有科学化。 4、严格履行了借还手续。我校劳技室始终以《工具借还制度》为准则，严格了借还手续，师生借还工具及时登记，用后督促归还，并检查工具的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。 5、定期检查和维护。我们对劳技工具实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。经常开窗通风，保持室内空气清新。 损坏的劳动工具能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。 二、抓使用，提高工具的使用率。 在劳技室的管理工作中，我们始终以抓学生良好的养成行为为目的，注重培养学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。在工作中我们特别注重劳技工具的使用工作，教给学生正确的使用方法,提高劳动工具的使用效率。 1、组织、计划完善为劳技教学提供了有力地保证。学校为开展好劳技教学，经常对劳技室进行专项检查，遇到问题现场就地解决。每学期初，我们都根据当地实际，依据地方资源，修订教学计划，鼓励教师自编教材，对学生实施劳技技术教育。
劳技室管理制度
劳技室使用制度 1、劳技教室是劳动教学服务的，劳技教室的使用、借用由教务处统一安排，未经同意不得使用、借用。 2、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具和设备。 3、学生在使用劳技教室设备前线检查工具与设备是否完好，如设备缺损、或有其它原因，应立即向有关教师、部门报告。 4、使用工具与设备时，严格安全遵守操作规程，预防事故。 5、课程结束时，检查工具与设备，如有缺损，应进行登记。 6、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备，严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。 7、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。 8、劳技教室设备如有人为损坏，应照价赔偿。 9、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气，对各种原材料应按要求使用。 10、在劳技教室内上课，要特别注意人身安全，用电安全，严禁发生各种伤害事故。 11、使用者即成为该期间的负责人，使用期间要注意工具的安全与保管，保持教室内的讲台面、桌面、地面、窗台面的卫生。使用完后设备的摆放、黑板及桌面要恢复到初始状态。
劳技室管理员职责 一、劳技教师必须首先明确认识到劳动教育的重大意义，经常向学生、家长作好宣传，为进行劳动教育打下思想基础。 二、认真备课。认真学习劳技教学大纲，在此基础上写好教案，同时要为学生在劳技课中做到手脑并用而做好一切准备工作。三、严格上课制度 （1）教师在响预备铃前要到达教课现场，为学生上课和实习做好一切课前准备。 （2）要按计划完成课堂教学，提高四十分钟的效率，精讲多练，让学生有充分的动手时间。 （3）上课不迟到、不早退，不无故离开课堂，不提前下课。（4）必须教育学生爱护一切公共财物及教学设备，凡有损坏现象及时查明，严格批评教育，严重者追究责任，严肃处理。（5）严格上课纪律和上课的考勤制度，记录每节学生出勤的情况。 四、布置作业方面： 作业要适当，使学生既动手又动脑。基本上当课完成，每次作业要批改、打分，作记录，作为劳技课的评分成绩。 五、负责做好劳技教室的布置，清扫和保洁工作及劳技仪器、设备的保管、维修工作。
劳技室管理制度
劳技室管理制度 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
劳技室管理制度 1、劳技室是学生劳动实习场所。在劳技室上课，应如同其它课一样严肃纪律，保障课堂正常秩序。 2、未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。 3、遵守安全规程，贯彻“安全第一”的原则。严格按照教师或课本规定操作程序去操作。 4、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。 5、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。 6、保持室内安静，操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。 7、注重同学间的团结合作，互相帮助。 8、养成勤俭节约的习惯，不浪费材料，不损坏工具。故意损坏的应照价赔偿。 9 爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔；废气材料，应放在指定地方。 10 室场使用完毕，填写好《使用情况记录表》切断电源，关好门窗，确保安全。
劳技教师工作职责 一、劳技教师必须首先明确认识到劳动教育的重大意义，经常向学生、家长作好宣传，为进行劳动教育打下思想基础。 二、认真备课。认真学习劳技教学大纲，在此基础上写好教案，同时要为学生在劳技课中做到手脑并用而做好一切准备工作。 三、严格上课制度 （1）教师在响预备铃前要到达教课现场，为学生上课和实习做好一切课前准备。 （2）要按计划完成课堂教学，提高四十分钟的效率，精讲多练，让学生有充分的动手时间。 （3）上课不迟到、不早退，不无故离开课堂，不提前下课。 （4）必须教育学生爱护一切公共财物及教学设备，凡有损坏现象及时查明，严格批评教育，严重者追究责任，严肃处理。 （5）严格上课纪律和上课的考勤制度，记录每节学生出勤的情况。
学校各功能室使用管理制度汇编
学校各功能室使用管理制度 计算机室管理规定 一、使用计算机房应事先申请，经同意后方可使用。 二、非机房管理人员未经允许不得随意进入机房和上机操作。 三、服务器由专人开启和管理，非管理人员不可随意开启。 四、机房里的设备严禁随意搬动和拆卸，损坏设备照价赔偿。 五、严禁自带软盘、光盘，一经发现，一律查扣。 六、计算机不得安装游戏软件，不得在机房内玩游戏。 七、进入机房应穿鞋套。 八、上机人员要服从管理，机房内一律不准吸烟，不准携带任何水、饮料等食品进入机房。 九、使用者应保持计算机及机房的整洁，使用后应及时清理。
一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。 二、爱护公物，不损坏桌椅，不得在墙壁上乱涂乱画。 三、爱护器材，不乱弹钢琴及其他乐器。 四、上课不得随便讲话，认真上好音乐课。 五、下课后请将桌椅摆放整齐，关灯、关锁好门窗后，方可离开教室。 六、服从专职老师的管理。 美术室管理制度 一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。 二、自觉遵守纪律，保持教室安静。 三、爱护公物，不损坏桌椅。 四、桌椅放置规范，保持整洁环境。 五、不得在墙壁和桌椅上乱涂乱画。 六、值日生按时打扫教室。 七、爱护一切教学器材。 八、服从专职教师的管理。
一、非工作需要或未经许可，不得擅自进入实验室。 二、严格遵守国家和各级政府颁发的安全法规、制度，经常对师生进行安全教育，切实保障人身和财产安全。 三、严格遵守环境保护工作的有关规定，不得随意排放废气、废液、废物。 四、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的安全防护措施，并定期进行检查；实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及有关消防器材的性能和使用方法。 五、对易燃、易爆、剧毒、放射性物质等危险品必须指定专人管理，管理和使用人均需掌握有关安全知识；具有危险性的实验，必须两人以上进行，任课教师要讲清操作规程和安全注意事项，不得让非实验人员操作，实验人员不得擅离现场。 六、用电必须保证安全，严禁乱安、乱接电线，不得用铜丝代替保险丝；使用大功率电器要有专人负责，不得私自使用电炉和电热设备。 七、实验结束或下班前必须做好安全检查，关闭电源、气源和门窗。 八、要有专人负责安全工作，定期检查并进行记录；发生事故时，要积极抢救，及时报告有关部门，并保护现场。 九、违反安全制度、不遵守实验操作规程、工作不负责任以致造成事故的直接责任者，要追究个人责任，并予严肃处理。
中小学校教学设备器材和功能室管理制度
中小学校教学设备器材和功能室管理制度一、制度类 1．实验教学仪器设备管理制度 2．危险化学药品安全管理制度 3．音乐器材管理制度 4．美术器材管理制度 5．体育器材管理制度 6．卫生器材管理制度 7．科技（劳技）器材管理制度 8．图书管理制度 9．图书借阅管理制度 10．信息技术设备管理制度 11．学校安全监控系统管理制度 二、规则类 1．物理实验室规则 2．化学实验室规则 3．生物实验室规则 4．小学科学实验室规则 5．通用技术实验室规则 6．计算机教室规则 7．多媒体教室规则 8．科技（劳技）教室规则
9．图书阅览室规则 10．电子阅览室规则 11．心理咨询室规则 12．校园网络中心机房规则 三、职责类 1．实验教学管理人员工作职责2．图书管理人员工作职责3．信息技术管理人员工作职责 一、制度类
实验教学仪器设备管理制度 1.实验教学仪器设备入库要按照教育部教学仪器设备配备标准，分学科、分类别、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符。各类实验教学仪器设备的说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备查用。人员调动时要办理接交手续。 2.危险化学药品的保管和使用按专门的管理制度执行。 3.实验教学仪器设备室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。 4.实验教学仪器设备使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。 5.实验教学仪器设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。 6.实验教学仪器设备的报废，按学校固定资产的有关报废程序进行办理，经批准报废后方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。
新编整理劳技室工作计划
劳技室工作计划 篇一：劳技室工作计划 劳技室工作计划 一、指导思想 为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥第二课堂功能，丰富学生校园 生活，特制定劳技室工作计划。 二、情况分析。 我校有劳技室一间，劳技桌10张，劳技凳50张，照明设备齐全。几年来在上级领导的 关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的作用，充分发挥了劳技室 的作用。但也存在着一些问题，如学生增多，劳技师资相对较紧。 三、任务。 1、课桌的摆放整齐。 2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。 3、热情服务，做到有求必应。 4、加强本室卫生工作。 四、教学目标 1、适应新时期素质教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。 2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。 3、通劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。 4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。
5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的整体素质。 五、方法措施。 1、对照布置标准，认真完善制度，使之有据可依，有规可循。 2、爱护公物，妥善保管。 5、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗，经常通风。 6、热情服务，做到有求必应，充分调动教师使用劳技室的积极性。 六、教改项目 1、强调具有开放性，尽量加大容量，使学生能举一反三，触类旁通。 2、注意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发学生的学习兴趣。 3、注重在劳技实践中树立学生的劳技观念，体会劳技创造财富的道理，培养创造精神， 并在劳技实践中学会观察世界、认识世界。篇二：小学劳技室工作计划小学劳技室工作计划 波乡种羊场小学小学XX年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的 作用，充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些问题，如学生增多，劳技师资相对较紧。 三、任务与目标。 1、课桌的摆放整齐。 2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。 3、热情服务，做到有求必应。
学校各功能室管理人员工作职责
学校各功能室管理人员工作职责 一、负责本功能室安全及财产管理，建立设备登记和资产管理档案。 二、负责设备的日常维护保养工作，保证设备的运行良好。 三、严格按规定使用功能室，定期检修电路、设备，确保使用安全。 四、负责指导教师正确使用设备，严禁违规操作。 五、未经学校同意，不得出借室内的任何设备。 六、每次使用完毕要切断总电源，关好门窗，检查设备是否完好，发现问题及时处理或上报情况。 七、认真记好“功能室日志”，每学期期末交学校存档。 八、及时打扫卫生，保持室内整洁。 计算机管理员岗位职责 一、严格遵守学校考勤制度，认真做好教学准备工作。下班关闭电源开关，做好安全工作。 二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。未经学校批准，所有机房设备一律不得外借。 三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》，并做好汇总统计工作。 四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。 五、负责机房的安全，做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。 六、负责机房的卫生保洁工作，确保机房环境整洁卫生，走道畅通，设备器材摆放整齐、排列有序。 七、加强专业知识学习，不断提高工作能力、思想和业务。帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。 会计职责 学校会计在教育局和校长领导下，负责学校会计工作，其工作职责为：
一、熟悉掌握有关财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度。努力学习业务知识，加强财务管理水平。认真执行学校预算，遵守国家财经纪委制定各项财务制度。及时向校长汇报经费情况，促进教育事业的发展。 二、分清资金渠道，合理使用资金。严格掌握费用开支范围和标准。凡遇财经制度尚未明确规定的开支项目支配或特殊经费使用按学校领导决定执行，拒绝收支违反国家规定的费用。 三、认真审核原始凭证。退回补填、更改、重写或内容不全、手续不完备、数学差错、书写不清的凭证。及时向领导汇报伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款等错误行为。 四、掌握学校各项收支数据情况。根据学校工作的特点进行综合分析和研究，从有利于教育事业出发，提出改进和处理意见，保证资金的合理运用，当好领导的“参谋”。 五、按照国家会计制度和主管部门规定，设置各种账册，及时准确的记账，算账、报账。真实准确、完整、清晰的编制报送各种财务报表。年终配合办公室人事干部共同搞好“台帐”工作。 六、及时进行清醒应付款项。对支票、现金的掌握和控制做到既符合财经制度，不出差错，又要有利于方便学校工作需要和教工的工作。 七、监督、检查学校个部门的财务收支、资金使用、财产保管、收发、计量等工作。定期核对固定资产，教学设备及其它主要设备，及时处理添置、调入、调出、报废等事项，做到帐帐相符，账册相符，账实相符。 八、定期装订妥善保管会计凭证、账薄表册、工资关系、文件资料、会计报表等档案工作。接待上级机关、财政、银行等部门来校检查或了解工作。负责向有关部门提供材料，如实反映情况。 九、会计人员调动或离职时，应在主管人员监督下，将有关会计凭证、账薄、文件资料等材料向接办人员点清楚。 十、协助和指导出纳员做好工资发放等财务工作。 十一、负责会计室的安全保卫工作。 资兴市一完小校警（门卫）岗位职责 学校校警（门卫）岗位是一个关系到维护校园秩序，保障师生安全，塑造学校形象的重要岗位。因此，全体校警（门卫）必须高度重视，认真负责，努力履行岗位职责。 一、岗位要求
学校劳动纪律管理制度修改
南充海外劳务职业技能培训学校教职工劳动纪律制度 一、作息管理 二、考勤管理 三、请销假管理 四、劳动岗位管理
-1- 南充海外劳务职业技能培训学校 教职工劳动纪律制度 为了加强对全校教职工劳动纪律的管理，增强教职工劳动纪律观念，使教职工的劳作有规可循，有据可依，制定本制度： 一、作息管理 全年工作日原则上不超过250天。周三至周日为工作日，周一、二为双休日。单周二为学习、会议时间，周学习时间不低于4小时。行政班作息时间：夏秋季：上午8：00—12：00，下午15：00—18：
00；春冬季：上午8：00—12：00，下午14：30—17：30。教育教学岗位作息时间：在行政班作息时间基础上，上班时间提前10分钟，晚自习作息时间为：19：00—21：30。 节假日以及学校规定的其它值班时间纳入作息管理。会议、学习、监考、辅导、培训和集体活动等业务工作时间纳入作息管理。后勤、安全保卫管理工作，实行全天候作息管理和轮班休息制度。后勤经营、服务和非学校常规工作人员另行管理。 二、考勤管理 （一）考勤 实行学校、部门两级考勤管理。学校、部门指定专人负责考勤工作，提前15分钟到岗。实行逐日考勤，每月公布考勤结果，每日备查。学校、部门考勤制度执行情况纳入工作考核目标，教职工考勤情况纳入对教职工奖惩和岗位评价双重管理。学校作息制度规定的值班时间、会议、学习、监考、培训和集体活动等均纳入考勤管理。 签到：实行上班、学习、会议签到制度。学校教职工（含校委会领导和中层管理干部）必须按规定时间在学校、部门办公室或指定地点签到，并标明签到时间。超过规定时间，用红笔在综合办公室签到。 签退：实行下班签退制度。学校教职工在学校、部门办公室或指-2- 定地点签退，并标明签退时间。提前离校不得签退，按请假或公差手续处理。 考勤不得弄虚作假。每日由校长或部门主要负责人对签到、签退情况签注复核。考勤人员不坚持原则，弄虚作假，每次扣除本人当年津补
小学劳技室管理员工作计划
XX小学劳技室工作计划 一、指导思想 为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂功能,丰富学生校园生活,特制定劳技室工作计划。 二、情况分析 我校有劳技室一间,各种设备齐全。几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的作用,充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些问题,如学生增多,劳技师资相对较紧。 学校领导一贯高度重视物理劳技室建设,为每个学生能进行劳技探究活动创造了良好的条件。小学劳技教学的目的与任务即是,通过劳技,使学生最有效地掌握进一步培养初步的实践操作技能和创新能力教学的重点放在培养学生科学劳技能力与提高学生科学劳技素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。下面对本劳技室一学期的工作进行如下计划: 1.劳技室管理方面 开学初,对学生提出进劳技室进行劳技的要求,目的是养成学生良好的劳技习惯、爱护劳技室公物的习惯。发现学生劳技中存在的问题,积极思考解决方法。发给每个任课教师,有效地阻止了分组劳技仪器的遗失,保证开展正常的劳技教学。也保障了劳技室的整齐、清洁和安全。
2.平时的常规工作 （1）制订规章制度,科学规范管理 （2）按照学校各类规章制度,并认真执行。 （3）制订学期劳技计划表、并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的劳技记载。 （4）结合学校常规管理和特殊活动,做好劳技室大扫除工作,保持劳技室的常清洁。 3.任务与目标 （1）课桌的摆放整齐。 （2）劳技作品摆放、张贴合理整齐。 （3）热情服务,做到有求必应。 （4）加强本室卫生工作。 4.方法措施 （1）对照布置标准,认真完善制度,使之有据可依,有规可循。 （2）爱护公物,妥善保管。 （3）加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风。 （4）热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用劳技室的积极性。 其他想法:劳技室工作还应细化,如碰到学生在劳技室的不良习惯(如带零食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;劳技完毕后不善于整理器材等),还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。
小学劳技室管理制度汇编
小学劳技室管理制度汇编 1、劳技教室是劳动教学服务的，劳技教室的使用、借用由教务处统一安排，未经同意不得使用、借用。 2、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具和设备。 3、学生在使用劳技教室设备前线检查工具与设备是否完好，如设备缺损、或有其它原因，应立即向有关教师、部门报告。 4、使用工具与设备时，严格安全遵守操作规程，预防事故。 5、课程结束时，检查工具与设备，如有缺损，应进行登记。 6、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备，严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。 7、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。 8、劳技教室设备如有人为损坏，应照价赔偿。 9、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气，对各种原材料应按要求使用。 10、在劳技教室内上课，要特别注意人身安全，用电安全，严禁发生各种伤害事故。 11、使用者即成为该期间的负责人，使用期间要注意工具的安全与保管，保持教室内的讲台面、桌面、地面、窗台面的卫生。使用完后设备的摆放、黑板及桌面要恢复到初始状态。 1、劳技室是学生劳动实习的场所，是课堂。在劳技室上课，应如同其他课一样，严肃纪律，保障课堂正常秩序。 2、按时到劳技室上课或参加活动，不迟到，不早退，有事须先请假。
3、未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具， 不得私自带出室外。 4、通晓安全规程，贯彻“安全第一”的原则。严格按教师或课 本规定操作程序去操作。 5、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实 践中去，培养实际操作能力。 6、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。 7、保持室内安静，操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举 手发言。 8、注重同学间的团结协作，互相帮助。 9、养成勤俭节约习惯，不浪费材料，不损坏工具。因不慎偶有 损坏，也应照价赔偿。 10、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔;废弃材料，应放在指定地方。 一、各种仪器设备均做到专人保管、使用、维护。严格实行岗位责任制。 二、设备必须建立技术档案。其内容有：仪器型号、规格、性能、配件、购置时间、价格、损伤记录、维修记录及移交检验记录等。 三、所购仪器设备到位后应及时检验并安装调试，进行技术验收。对质量不合格者，应及时提出并完成索赔工作，以免遭受损失。 四、在仪器设备使用前，工作人员应先读通仪器设备的说明书，使用仪器时必须严格按照操作方法进行。不得私自拆改仪器。 五、仪器设备要帐、物、卡一致，名称、型号等要填写清楚。设备的借用，必须手续清楚，责任明确，使用完毕要及时归还，还时 应该检查仪器设备是否完整。
中小学各功能功能室制度-规则
中小学各功能功能室制度、规则 1、实验仪器设备管理制度 2、实验人员业务工作要求 3、生物实验室规则 4、化学实验室规则 5、物理实验室规则 6、化学危险药品管理制度 7、图书人员业务工作要求 8、图书藏书管理制度 9、图书阅览规则 10、图书借阅规则 11、电子阅览室规则 12、艺术器材管理制度 13、体育器材管理制度 14、劳技、科技器材管理制度 15、卫生器材管理制度 16、计算机室规则
实验仪器设备管理制度 1、仪器入库要按照教育部仪器配备标准，分学科、分类、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理接交手续。 2、易燃、易爆、剧毒等危险物品要有专门的存放点，并实行双人双锁保管。各类仪器说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备用。 3、仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。 4、仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。 5、仪器、设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。 6、凡属固定资产的教学仪器设备的报废，应由管理人员申报，经学校组织有关技术、教学人员集体进行鉴定，报学校主管校长批准，方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。
实验人员业务工作要求 1、任课教师：应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划，作好演示和分组实验准备。演示实验提前三天，分组实验提前七天，将通知单交实验员。注重实验教学效果，改进操作方法，指导学生完成实验报告，并认真批改。 2、实验技术人员： （1）热爱实验室工作，执行学校实验教学工作计划，参与实验教学，负责实验室管理。服务教学，尽职尽责，努力提高实验室管理水平。 （2）认真钻研教材，掌握本学科基本知识，提高自身的实验操作能力，协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。 （3）熟悉仪器设备的规格、型号、构造、原理、用途及使用、保养、维修方法。做好仪器开箱、验收、入账工作，填好仪器柜卡，做到账、卡、物相符。每次实验要认真登记。 （4）做好实验室、仪器室保洁和安全工作，做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。做好防盗、防潮、防尘工作。 （5）学期结束时写好实验工作总结，作好各项统计，作好本学科的仪器清理工作，提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。
功能室管理使用要求
功能室管理使用要求 验收能否通过，功能室管理使用占很大比重，多数学校 这方面是薄弱环节，各中心校各学校务必慎重对待，把工作做细做实。一、实验室，仪器室，准备室 初中应有：物理实验室，化学实验室，生物实验室，物 理仪器室，化学仪器室，化学药品室，物理准备室，化学准备室，生物准备室；数量、面积见评估工作手册。 小学应有：科学实验室，科学仪器室，科学准备室；数 量、面积见评估工作手册。 仪器配备标准：初中理化生仪器配备达到一类标准；中心小学科学仪器配备达到一类标准，其他小学达到二类标准； 1、有管理员，且必须熟悉业务； 2、有管理制度，并抓好制度落实； 3、仪器摆放科学合理，全部拆圭寸，且使用迹象； 4、有“三帐”（实物帐，借还账，报损张），帐物相符，记录详 实，借还账登记内容必须与教学同步；“三帐” 以前配发过，如果没有，可以到兄弟学校找一个样张，自己制版打印，装订成册，加装账本封皮。 5、有“柜卡”，卡物相符；“柜卡”以前配发过，如 果没有，可以到兄弟学校找一个样张，自己制版打印。
6、演示实验和分组实验有实验通知单，通知单内容 应与借还账一致，注意与课程同步；实验通知单样张见附 件。 7、分组实验有实验记录，学上有实验报告，注意与 课程同步；实验记录样张见附件；实验报告样张见附件； 8、演示实验、分组实验，教师教案中有相应内容； 二、音乐教室，音乐器材室 数量、面积见评估工作手册；仪器配备标准：达到一类标准； 1、有管理员，且必须熟悉业务； 2、有管理制度，并抓好制度落实； 3、仪器摆放科学合理，全部拆圭寸，且使用迹象； 4、有三帐（实物帐，借还账，报损张），帐物相符，记录详实，借还账登记内容必须与教学同步；“三帐”参照仪器三帐自己制作打印，装订成册； 5、有使用记录，注意与课程同步；使用记录自行设计， 打印装订成册。 6、教师有教案； 三、美术教室，美术器材室 数量、面积见评估工作手册；仪器配备标准：达到一类标准； 1、有管理员，且必须熟悉业务； 2、有管理制度，并抓好制度落实； 3、仪器摆放科学合理，全部拆圭寸，且使用迹象；
小学劳技教室、科技活动室制度标准范本
编号：QC/RE-KA2353 小学劳技教室、科技活动室制度 标准范本 In order to make the rules open, maintain the collective coordination, safeguard the interests, so as to give full play to the power of the group, and realize the legal basis of management. （规章制度示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________
小学劳技教室、科技活动室制度标准范 本 使用指南：本规章制度文件适合在管理中，为使规则公开化，让所有人保持集体的协调，维护集体的利益，从而充分发挥团体的力量，实现管理有法可依，内部运行有规则保障。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。 来源自建筑施工资料 小学劳技教室、科技活动室管理制度 一、劳技教室是为劳技教学服务的，劳技教室的使用、借用由总务处统一安排，未经同意一律不得使用、借用。 二、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具与设备。 三、学生在使用劳技教室设备前先检查工具与设备是否完好，如设备缺损、或有其他原因，应立即向教师报告。
四、使用工具与设备时，严格遵守安全操作规程，预防事故。 五、课程结束时，检查工具与设备，如有缺损，应进行登记。 六、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备，严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。 七、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。 八、劳技教室设备如有人为损坏，应照价赔偿。 九、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气，对各种原材料应按要求使用。 十、在劳技教室内上课，要特别注意人身安全，用电安全，严禁发生各种伤害事故。
劳技室工作计划
劳技室工作计划 一、指导思想 为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥第二课堂功能，丰富学生校园生活，特制定劳技室工作计划。 二、情况分析。 我校有劳技室一间，劳技桌10张，劳技凳50张，照明设备齐全。几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的作用，充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些问题，如学生增多，劳技师资相对较紧。 三、任务。 1、课桌的摆放整齐。 2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。 3、热情服务，做到有求必应。 4、加强本室卫生工作。 四、教学目标 1、适应新时期素质教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。 2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。 3、通劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。 4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。 5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的整体素质。 五、方法措施。 1、对照布置标准，认真完善制度，使之有据可依，有规可循。 2、爱护公物，妥善保管。 5、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗，经常通风。 6、热情服务，做到有求必应，充分调动教师使用劳技室的积极性。 六、教改项目 1、强调具有开放性，尽量加大容量，使学生能举一反三，触类旁通。 2、注意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发学生的学习兴趣。 3、注重在劳技实践中树立学生的劳技观念，体会劳技创造财富的道理，培养创造精神，并在劳技实践中学会观察世界、认识世界。篇二：小学劳技室工作计划小学劳技室工作计划 波乡种羊场小学小学 2014度劳技室工作计划第一学期 一、指导思想为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥第二课堂功能，丰富学生校园生活，特制定劳技室工作计划。 二、情况分析。 我校有劳技室一间，劳技桌 5张，劳技凳20张，照明设备齐全。 几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的作用，充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些问题，如学生增多，劳技师资相对较紧。 三、任务与目标。 1、课桌的摆放整齐。 2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。 3、热情服务，做到有求必应。 4、加强本室卫生工作。
学校功能室管理制度、规则、职责
管理制度、规则、职责目录制度类（11个） 一、实验教学仪器设备管理制度 二、危险化学药品安全管理制度 三、音乐器材管理制度 四、美术器材管理制度 五、体育器材管理制度 六、卫生器材管理制度 七、科技、劳技器材管理制度 八、图书管理制度 九、图书借阅管理制度 十、信息技术设备管理制度 十一、学校安全监控系统管理制度 规则类（12个） 一、生物实验室规则 二、化学实验室规则 三、物理实验室规则 四、小学科学实验室规则 五、图书阅览室规则 六、电子阅览室规则 七、计算机室规则 八、多媒体教室规则 九、科技、劳动室规则 十、心理咨询室规则 十一、校园网络中心机房规则 十二、通用技术实验室规则 职责类（3个） 一、实验教师及管理人员工作职责 二、图书管理人员工作职责 三、信息技术教师（员）工作职责
制度类（11个） 一、实验仪器设备管理制度 1、实验仪器设备入库要按照教育部仪器配备标准，分学科、分类、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符。各类实验仪器设备的说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备用。人员调动时要办理接交手续。 2、易燃、易爆、剧毒等危险物品要有专门的存放点，并实行双人双锁保管。 3、实验仪器设备室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。 4、实验仪器设备使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。 5、实验仪器设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。 6、实验仪器设备的报废，按学校固定资产的有关报废程序进行办理，经批准报废后方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。 重庆市教育委员会编制 重庆市教育信息技术与装备中心印发
劳技教室学生守则
劳技教室学生守则 1、本室用于劳技课教学，由劳技课教师负责管理。学生到本室上课或活动，须由本室统一安排。 2、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。 4、学生进入劳技教室应安静、有序。上下课时，应排队进出劳技教室。 5、爱护室内器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用室内器材，如有违者并造成损失的，应照价赔偿。 6、本室的器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。 7、各位同学在本室学习时应服从任课教师的安排，课后按照老师要求将室内物品排放整齐。 劳技实验室管理员岗位职责 实验室管理员要配合本学科教师进行实验教学。 1、要全面熟悉本学科的全部教师演示实验、学生实验，协助任课教师测试实验设备、仪器。 1、建立实验室管理制度，并张贴上墙，便于师生执行和监督。 2、建立实验室仪器、器材、财物帐册，仪器、设备及时上架、进橱，保持 设备完好，清洁。发现设备有损坏及时维修，损坏严重上报总务处派员修理，设备年久失效须经总务处同意方可报废。
4、全面管理好实验坏死和实验准备室，严格实施实验室管理条例，以节约为原则，节电、节水、节煤气、节约财物，教育学生爱护公物，指导学生正确使用实验设备。实验室与准备室始终保持清洁，认真执行安全岗位职责。 5、建立实验室和仪器使用登记制度。及时统计实验完成情况。每学期末上报教导处备案。 劳技实验室管理制度 劳技实验室损坏赔偿制度 一、凡属于质量问题或者自然老化而引起的仪器损坏，可免于赔偿，但必须向有关领导汇报，按相关手续办理报损、报废手续。 二、实验教师（员）在操作过程中不慎损坏易损仪器，一般免于赔偿，但要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报废处理，凡属于违章操作或其它失职事故造成的损坏应照价赔偿。 三、学生进行实验时，如有仪器人为损坏，应登记造册，照价赔偿，情节恶劣者应根据情节给予相应处理。赔偿款应上缴学校入帐。 四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器，除低值易耗物品实验人员可直接注销外，其它均需办理报废手续。 劳技实验室安全与卫生管理制度 1、除实验工作人员和经领导批准的人员外，他人不得进入。 2、实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修，任何人不得擅自拆卸移动。 3、实验室内严禁吸烟，对室内有易燃品、易爆品、腐蚀性物品等的实验室更应加强管理，严格按实验规程操作。 4、实验工作中仪器设备发生故障立即采取措施停止使用，填写使用记录，待故障排除后再使用。 5、实验完毕后和下班离室时应切断电源（必需通电的除外），水
技术教室管理制度
技术教室管理制度 1.、劳动技术教室由专人管理，实行管理人员负责制，管理人员必须具有基本的劳动技术操作水平和保养能力。非劳动技术专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。管理人员有权对违反制度的人和事进行批评与处理意见。 2.、劳动技术及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档，做到帐据齐全，帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度 3.、劳动技术教室使用必须经管理人员的允许和登记，使用前后及时进行检查。外单位人员使用一律经学校分管领导的批准，方可使用。 4.、设备在使用过程中如有损坏，应及时查明并予以登记。师生因违章操作造成不应有的损坏的，除作出检讨外，并酌情赔偿。外单位人员借用如有损坏的照价赔偿。 5.、管理人员因工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由学校派人监督，既要清单，又要检查质量。 6.、指导教师应在劳动技术教室开放前办好领取钥匙手续，使用过程中应严格管理，严格监督；禁止学生使用教师主机，用完劳动技术教室要正常关闭电脑和投影机，将钥匙送交到电教网管中心，办好归还钥匙手续。 7.、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件
和软件要有备份。妥善保存好帐册。产品说明书使用登记单等有关档案材料。 8.、劳动技术教室要有必要的防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防爆、防污、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的劳动技术维护、保养工具和软件，管理员负责室内设备的经常性检查和维护，发现无法解决的问题，应及时通知维修人员或总务处进行维修，确保财产安全和师生的人身安全。 9、劳动技术教室要建立工作日志或周志，要建立劳动技术档案，记载劳动技术的使用、保养、故障维修等情况。按要求做好课前准备，要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按操作规程操作。学生离室时，要检查设备，填写使用记录；学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。 10.严禁无关人员进入劳动技术教室，一般教师须经学校同意后按要求使用劳动技术教室，管理人员不得擅自拆卸劳动技术实施。下班时，要关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。对因未按规定要求操作、管理，造成设备损坏的，要查明原因，追究责任。教室内的所有设备及课桌凳，未经总务处同意，一律不得借出室外