4.2光的反射练习题解析

4.1光的反射练习题

参考答案与试题解析

一．选择题（共20小题）

．

2．（2012?无锡）小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是（）

．

海市蜃楼桥在水中形成倒影

．．．．

5．（2012?天津）雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼，应走“较

8．（2012?日照）目前各种污染越来越严重，环境污染已成为危害人体健康的重要原因之一．下

9．（2012?齐齐哈尔）教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，其目的是（）

10．（2012?柳州）一束光线在平面镜上（如图所示），下图中正确表示光的反射的是（）

B

．

．．

．B．

13．（2012?恩施州）在做“研究光的反射实验”时，如图所示，将一束光沿MO射向镜面，则反射光的方向是（）

．

三棱镜分解白光笔在水面处“折断”

16．（2011?天津）夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯反射的光，B

18．（2011?合川区）如图所示，下列现象与对应的解释正确的是（）

．B．C．．

20．（2010?湘潭）如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色温墙上的小镜子，这时看到被照射部分（）

二．填空题（共5小题）

21．（2012?泸州）如图所示是一种液面升降监测装置原理图．电光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为80°；光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，光点S′将向右（选填“向左”、“向右”或“不会”）．

22．（2012?金华）汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现，前窗玻璃大多是倾斜的，这是因为前窗玻璃倾斜时，根据平面镜成像特点，夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方，避免干扰司机视觉；而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置，有利于司机更好看清前方道路状况，这是因为在同一种物质中光是沿直线传播．

23．（2011?来宾）来宾市音乐喷泉每到周末都吸引不少市民前往观看．市民听到悦耳的音乐声是通过空气传入耳朵的，霓虹灯光射向喷泉，在不同方位的市民都能看到彩色的喷泉，这是由于光的漫反射．

24．（2010?台州）2008年，美国科学家发明了一种特殊的隐形物质，在空气中沿

直线传播的光，射到该物质表面上时会顺着衣服“流走”，从而无法让光在其表面发生 反射（或漫反射），让旁人看不到它．

25．人站在阳光下身边出现影子，这说明光是沿直线传播的；潜望镜是利用光的反射原理制成的；我们认为月亮不是光源，其原因是月亮的光不是自身发出的．

三．解答题（共5小题）

26．（2012?烟台）如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置．平面镜M平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，其中F可绕接缝ON转动．（1）探究过程中，你认为最为困难也最为关键的是什么？

（2）硬纸板F的主要作用是什么？

27．（2012?杭州）自行车的尾部安装一种塑料制成的反光镜，夜间骑车时，在车灯照射下，能把光线按原来方向返回．反光镜结构如图所示，两手面镜相互垂直，当一条光线AB人射到其中一平面镜，

（l）作出所有反射光线的光路图．

（2）证明经过两次反射后的反射光线会逆向射回．

28．（2012?贵阳）为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON 的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．

（1）这个实验还需要的一个重要器材是：光源（激光笔等）．

（2）海若按如图1所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上．

（3）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？实验时给对应的入射光线和反射光线编号．

（4）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：在纸板上看不到反射光线．

（5）海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了：反射光线、入射光线、法线在同一平面上．

29．（2011?玉林）为了探究光反射时的规律，小李同学选用了平面镜、纸板A、纸板B、激光器和刻度尺等仪器进行实验：

（1）为了完成实验还需要的测量工具是量角器．

（2）实验时，如图所示，测得入射角为50°，此时反射角度数为50°．若增大入射角，反射角将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当让光线沿着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明在反射现象中光路是可逆的．

30．（2011?丹东）在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：

A．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示．

B．让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹．改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）

C．取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角r．

D．纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线．（如乙图）

根据上述实验步骤，回答下列问题：

（1）该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线分居法线两侧．

（2）该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内．

（3）由实验步骤C可以得到的规律是反射角等于入射角．

（4）在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是在反射现象中光路是可逆的．

探究光的反射定律实验报告

2014-2015学年第一学期八年级物理分组实验 探究光的反射规律的实验报告 班级姓名 实验目的：探究光的反射规律 试验器材：平面镜1个。激光笔1个，带刻度光盘的光屏1个，水槽一个，支架1对，夹子1个。 实验步骤： 1、按要求组装器材。 2、用激光笔射出一束激光，用笔记下入射光线和反射光线的位置，并在刻度光盘上读出入射角和反射角的度数，记录在表格中。 3、重复实验两次。 4、将光屏向前或向后折，观察反射光线。 5、整理器材。 实验记录： 次数入射角i 反射角r 1 2 3 实验结论： 1、在反射现象中，在同一平面内； 2、居法线两侧； 3、——————————————。

2014-2015学年第一学期八年级物理分组实验 探究平面镜成像特点的实验报告 班级姓名 【实验目的】探究平面镜成像特点 【实验器材】两支完全一样的蜡烛、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺 【实验步骤】 1、将玻璃板垂直置于桌面，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。 2、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像。 3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察像与蜡烛的大小关系。 4、移到蜡烛的位置，观察其像的大小有无变化。 5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 【实验数据】 像与物的大小关系物体与玻璃 的距离（cm） 像与玻璃的 距离(cm) 物像连线与 镜面的关系 实像或虚像 位置1 位置2 位置3 【实验结论】 平面镜成像特点： 1.像和物大小, 2.像到镜面的距离和物到镜面的距离 3.像和物的连线与镜面 4.平面镜所成像是像

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初二物理-光的反射和折射-练习题(含答案)

八年级物理光的反射和折射 一、填空题（每空1分，共32分） 1．光在介质中是沿传播的，光年是的单位。 2．光在真空中的传播速度为km/s，光在其它介质中的速度这个速度。 （大于、小于、等于） 3．太阳发出的光经过8min20s射到地球上，则太阳与地球间的距离是。4．日食的形成是因为。发生日食时，是的影子落在上。6．光的反射定律的内容是：①； ②；③。 光的折射规律的内容是：①； ②；③ ；④； ⑤。 7．光在反射、折射时，光路是。 8．在湖边，可以看到岸边的树在水中的“倒影”，这是光的现象，游泳池充水后，看起来池底升高，水变浅，这是光的现象。 9．当入射光线向法线靠拢时，反射角将；当反射光线与入射光线垂直时，反射角为，当入射光线与平面镜成20°角时，反射角为。 10．一束光线射到平面镜上，当入射角增大10°时，反射光线与入射光线的夹角增大。 11．平面镜成像是由于光的而形成的，其特点是：像到镜面的距离，像和物体的大小，像与物体的连线与镜面，所成像的是。12．将物体放在平面镜前2 m处，则像到镜的距离为；若将物体再远离平面镜1 m，此时物、像之间的距离为。 13．将一铅笔放在平面镜上，要使它的像和铅笔垂直，铅笔应与镜面成角；要使像和铅笔恰在同一直线上，铅笔应与镜面成角。 14．当把笔尖触到平面镜上时，看到笔尖的像与笔尖相距约4 mm，则该平面镜的厚度约为mm。 二、选择题（每小题3分，共42分） 15．下列不属于光源的物体是（） A、太阳 B、月亮 C、明火 D、工作中的电灯 16．下列说法中正确的是（） A、光是沿直线传播的 B、光只在真空中沿直线传播 C、光的传播不需要介质 D、光在同一物质中沿直线传播 17．下列现象不能说明光的直线传播的是（） A、日食 B、小孔成像 C、影子 D、先闪电后打雷 18．人能看见物体是因为（）

第5节 光的反射和折射(第2课时)

第5节光的反射和折射(第2课时) A组基础训练 1．利用平面镜可以() A．成缩小的像B．改变光的传播方向 C．成倒立的虚像D．成正立的实像 2．(衢州中考)晚上，小科在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮像就越清晰，下列对该像描述正确的是() A．所成的像是实像 B．室外越亮像就越清晰 C．像的形成原因是光的反射 D．人越靠近窗玻璃像就越大 3．下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是() 4．当某同学从远处走向一面穿衣镜时，他在镜中的像的大小及像与人的距离的变化是() A．像变大，人与像的距离变大 B．像变大，人与像的距离变小 C．像的大小不变，人与像的距离不变 D．像的大小不变，人与像的距离变小 5．夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让。下列有关自行车尾灯的光路图正确的是() 6. 小柯制作了一个潜望镜(如图所示)并用之观察，当他在镜中观察到物体向左移动时，被观察物体真实的移动方向是()

第6题图 A．向左B．向右 C．向上D．向下 7．视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m，视力表与平面镜的距离是3m。为满足测量要求，人与平面镜的距离应为() A．1m B．1.5m C．2m D．3m 8. 如图所示，相邻两室，一明一暗，在两室之间的墙壁上有一平面镜M，且∠AOC＝∠BOC，甲、乙两人分别站在A、B两点，面向平面镜张望，则() 第8题图 A．甲可看到乙，乙看不到甲 B．甲、乙相互都可以看到对方 C．甲看不到乙，乙看不到甲 D．甲看不到乙，乙可看到甲 9．月亮距离地球384400千米，在平静的池塘的水面形成了月亮的像，已知池塘水深2.8米，则所形成的月亮的像与水面的距离为() A．2.8米B．5.6米 C．384400千米D．无法确定 10. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两根完全相同的蜡烛。下列说法错误的是() 第10题图 A．为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板

光的反射练习题集锦

光的反射练习题集锦 判断题（1）树在河里形成的倒影，树在地面形成的影子本质上没有区别、（）（2）发生漫反射时，反射光线，入射光线和法线也在同一平面内、（）（3）雨后晴朗的夜晚，人迎着或背着月光走时，看到地上发亮处都应是水、（）答案：（1）（2）√ （3）填空题（1）入射光线与镜面夹角是60，入射光线与反射光线的夹角是_______、若入射角增大10，则入射光线与反射光线的夹角改变了_______、（2）太阳光线与水平面成45角，现用一平面镜把太阳光线反射到竖直向下的水井中，则平面镜镜面与水平面的夹角为_______、（3）光的反射有___________和___________两种、我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生_____反射的缘故；在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的__________现象（4）以相等的入射角射到镜面上某点的光线可以有______条，以某一角度入射到镜面上某点的一条光线，有______条反射光线、（5）一束光线垂直射向平面镜，反射角是______、答案： （1）60，20（2） 67、5 （3）镜面反射，漫反射，漫，镜面反射（4）无数，一（5）0（6）75，130 选择题（1）关于光的反射，下列说法错误的是（）

A、反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 B、反射光线和入射光线分居在法线的两侧 C、入射角增大，反射角也同样增大 D、入射角大于反射角（2）入射光线与反射光线间的夹角为60，则反射光线与镜面间的夹角为（） A、60 B、30 C、120 D、150 （3）一束光垂直射到平面镜上，然后将平面镜转动θ角，入射光线保持不变，那么反射光线的方向将改变（） A、θ/2 B、θ C、2θ D、0 （4）关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是（） A、光的反射定律只适用于镜面反射 B、漫反射不遵守光的反射定律 C、光的反射定律不适用于垂直照射 D、光的反射定律适用于所有光的反射现象（5）教室的墙壁对光产生的现象是（） A、镜面反射 B、漫反射

光的反射定律教学设计案例

光的反射教学设计案例 洋青中学凌华荣 【教学目标】 1．知识与技能 (1)知道光在一些物体表面可以发生反射； (2)认识光的反射规律，了解法线、入射角、反射角的含义； (3)理解反射现象中光路的可逆性； (4)知道什么是镜面反射，什么是漫反射。 2．过程与方法 (1)通过实验，观察光的反射现象； (2)经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线和法线的位置，测出反射角与入射角，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动的体验； (3)通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。 3．情感、态度与价值观 (1)在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度； (2)密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识； (3)鼓励学生积极参与探究活动。 【教学过程】 一、引入课题 太阳、电灯、蜡烛等物体发出的光会射到我们的眼睛里，我们就能看见这些物体了，许多不会发光的物体为什么也能被我们看见呢？ 由于自然课的学习和学生自身的经验，学生很快答出：因为光的反射。 二、新课教学 1．什么是光的反射现象 光射到物体表面时传播方向发生改变的现象。 2．介绍几个基本概念（一点二角三线） 如图：a．入射光线AO；b．入射点O：入射光线与反射面的交点；c．反射光线OB；d．法线：过O点作反射面的垂线ON；e．入射角i：入射光线与法线的夹角；f．反射角r：反射光线与法线的夹角。 3．探究光反射时遵循的规律 提出问题： 光在反射时遵循什么规律？也就是说反射光线沿什么方向射出？它与入射光线有什么关系？

设计实验和进行实验： （1）把一平面镜放在桌上，再把一张纸竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。 （2）一束光（可以用激光笔获得）贴着纸板沿某一角度射到O，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹。 （3）改变光束的入射方向重做两次。 （5）将纸沿ON对折，观察现象。 4．讨论 （1）分析讨论：关于光的反射，你发现了什么？ 须明确：反射光线、入射光线在法线的两侧；反射角r与入射角i应该相等。 （2）怎样使纸板能稳定地竖直在平面镜上？ 学生在讨论中提出多种方案，如在纸板后做一个支架，用纸盒的一个侧面，用泡沫包装盒，等等。 （3）怎样得到“一束光”？ 有人首先提出用太阳光，但马上有人反对，认为太阳光不是“一束光”，又有学生想到前一节刚做的小孔照相机，其外筒可以利用了，通过外筒上带有小孔的黑纸蒙着手电筒，就得到“一束光”了。还有学生提出用激光笔，当然效果更好。（此情况属教学实录）（4）怎样画出光的迹径？ 问题提出后，立即有学生想到，把光对着O点入射，分别沿着入射光线和反射光线描点A和B，用直尺连接OA与OB 即是入射光线和反射光线了。 备注：学生没有关于物理实验的经验，如果只看教科书中的内容，是很难完成实验的，所以必须引导学生对实验器材、实验步骤进行讨论，以培养学生设计实验、进行实验的能力。 （5）光的反射定律的应用 用平面镜改变光路的实例很多，如潜望镜、大楼里利用平面镜采光、测距离、自行车的尾灯等等。 5．光路的可逆性 可以让学生进行一个小实验：用一块板挡在两个学生之间，使彼此能看到对方，怎样才能彼此看见对方呢？由于学生有此经验，用一块镜子就能解决。 学生实验后，把入射光线沿学生画出的反射光线的位置射到镜面，观察反射光的位置，如图。

光的反射和折射测试题附答案之令狐文艳创作

光的折射与反射测试卷 令狐文艳 姓名：__________ 一、选择题（每小1.5题分，共39分） 1、关于光的反射定律，下面的说法中正确的是（） A、光的反射定律只适用于光线在平面镜上的反射情况 B、光在两种物质交界面上发生折射时，光的反射定律就不成立了 C、在发生漫反射时，只有部分光线遵守光的反射定律 D、光在任何形状的物体表面上反射时都遵守光的反射定律 2、早晨的太阳光穿过大气层时，光线会发生弯曲，关于这个问题下面几种说法中正确的是（） A、这是地球周围的大气层不均匀所导致的 B、这是光被大气层反射的结果 C、这是光在两种不同介质的界面发生的折射现象 D、这是一种视错觉，实际上光在任何时候都是沿直线传播的 3、用笔尖贴着镜面时，笔尖与它的像之间的距离为6毫米，则镜子的厚度为（） A、3毫米 B、6毫米 C、12毫米 D、1毫米 4、当物体从距凸透镜1.5倍焦距处，沿主光轴移向3倍焦距处的过程中，物体的像距将（） A、逐渐变大 B、逐渐变小 C、先增大后减小 D、先减小后增大 5、物体在凸透镜前20厘米的地方，所成的像是倒立、放大的实像。若将物体放在这个凸透镜前10厘米处，所成的像是（） A、倒立、放大的实像 B、正立、放大的虚像 C、倒立、缩小的实像 D、倒立、等大的实像 6、下列例子中，不能选用凹面镜的是（） A、探照灯的反光镜 B、医生检查病人耳道用的反光镜

C、汽车上的观后镜 D、太阳能热水器的采光镜 7、烛焰经过凸透镜在光屏上成一清晰的像，若用硬纸片盖住凸透镜的上半部分，则光屏上的像将( ) A、只剩下半部分 B、完全消失 C、只剩上半部分 D、仍然完整 8、在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照射在方形孔上，那么在地面上形成的光斑（） A、是方形的，它是太阳的虚像 B、是圆形的，它是太阳的虚像 C、是方形的，它是太阳的实像 D、是圆形的，它是太阳的实像 9、放映幻灯时，要使银幕上所成的像变小一些，应采取下面哪个方法？（） A、减小银幕与镜头的距离，同时增大幻灯片与镜头的距离 B、增大银幕与镜头的距离，同时减小幻灯片与镜头的距离 C、将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时增大 D、将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时减小 10、在研究凸透镜成像的实验中，先在光屏上得到了烛焰放大清晰的像，如要在光屏上得到清晰缩小的像，可采用下列哪种方法：（） A、其他不动，将凸透镜向蜡烛方向移动 B、其他不动，将光屏向凸透镜方向移动 C、其他不动，将凸透镜向光屏方向移动 D、其他不动，将蜡烛向凸透镜方向移动 11、关于实像和虚像，下列的说法正确的是（） A、实像能用光屏收集到，虚像不能 B、虚像是人的幻觉，并没有光线进入人的眼睛，实像则相反 C、实像一定是由光的折射现象形成的，虚像一定是由光的反射现象形成的

【教案二】4.1光的反射第2课时

物理八年级沪科版4.2光的反射教案 第2课时 三维目标 知识与技能： 1、知道光射到任何物体的表面都会发生反射。 2、知道光的反射定律；知道在反射现象中，光路是可逆的。 3、知道镜面反射和漫反射。 过程与方法： 1．通过实验认识光的反射定律，能从众多的光现象中辨识出光的反射现象。 2．在实验探究中能主动操作，能用自己的语言对实验现象作出总结。 情感态度与价值观： 在探究“光的反射定律”过程中培养科学态度，激发学习物理知识的兴趣，乐于用所学的知识解决实际生活中的应用。 教学重、难点 1.重点 (1)用科学探究方法探究光的反射定律。 (2)培养学生的观察和收集数据以及团队合作精神等能力。 2．难点 (1)用科学探究方法探究光的反射定律。 (2)镜面反射与漫反射。 教学方法 科学探究法。 教具准备 学生分组实验 教学过程 一、课题引入 师：月亮不是光源，它本身不发光，我们看到的月光是月亮反射太阳的光；用一面镜子可将室外的阳光反射到室内，光的反射现象在我们生活中随处可见，我们能看到黑板上的字，看到桌子、看到同学、看到马路上行驶的汽车都是由于发生了光的反射，可以说我们的生活离不开光的反射；对于光的反射，你想知道什么?或你想提出什么问题? 生甲：反射光将沿什么方向射出? 生乙：光的反射有什么规律? 生丙：为什么光会发生反射现象? 生丁：反射光与入射光存在什么关系? 师：大家提的问题提得很好，由于时间所限，我们不可能每个问题都去研究，这节课我们先来探究光的反射有什么规律，其他问题大家可以回去查资料，回去研究。 二、新课内容 1．光的反射。 师：这是一条入射光线射到一个平面镜上，下面请问这们讨论猜想一下反射光线将沿什么方向射出? 图1 图2 师：请同学将其猜想在黑板上一一画出，为了便于说明标出1、2、3……如图2所示。 下面我们先表决一下，支持1的请举手，支持2的请举手，支持3的请举手。

实验研究光的反射定律

光的反射定律 【目的和要求】 实验研究光的反射定律。 【仪器和器材】 学生光源，小平面镜，量角器，橡皮泥，白纸。 【实验方法】 一、入射角和反射角的关系 1．如图2．2－1所示，将量角器放在白纸上，将长方形小平面镜的长边放在量角器的直边上，同半圆的直径重合，在平面镜的背面用橡皮泥支撑着，使平面镜立在量角器上。 2．合上学生光源开关，让一束光射到平面镜上。调节光源的位置，使这束光从量角器的上方射向平面镜，并恰好射到量角器的圆心处。这时的法线是量角器的90°线。在法线的另一侧，可以看到反射光线，入射光线、反射光线和法线在同一平面上。 观察入射角与反射角是否相等。 3．转动光源，让光线的入射角依次为60°、45°、30°，观察每一次的反射角的度数， 将实验结果填入表2．2－l中。

根据上面的实验总结出光的反射定律。 4．使光束沿量角器90°线射向镜面。观察这时反射光束在哪里？入射角和反射角各等 于多少度？ 二、转动平面镜对反射光线方向的影响 1．以量角器的圆心为中心，转动平面镜，但不转动量角器和光源。这时入射角和反射角都在改变，记下镜面转10°、20°、40°、60°时，反射光线转过的角度以及相应的入 射角和反射角填入表2．2－2中。 2．分析上面的实验结果并回答：当平面镜转过一定的角度时，反射光线转过的角度是平面镜转过角度的多少倍？反射角与入射角是否相等？ 【注意事项】 当反射光线比较弱时，可将平面镜反射面向前倾斜一些，这时可以看到较明亮的反射 光线。 【参考资料】 自制学生光源。在小盒内用一个25伏的直丝灯泡作光源（由2节5号电池供电），它发出的光通过盛满清水的青霉素药瓶（作为柱状透镜）聚焦，调节小灯泡的位置可以得到平行光。再用一个狭缝就可以得到一束光线。 【思考题】 若向平面镜中观看，还可以看到入射光线在平面镜中成的虚像，这条虚光线与镜面所成的角与光线的入射角有什么关系？这条虚光线与反射光线在一条直线上吗？为什么？ 平面镜成像

高中物理光的反射和折射测试题

光的反射与折射 提高测试 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.关于影子下列说法中正确的就是 ( ) A.一点光源在物体的一侧,屏在物体的另一侧,则点光源离物体越近,屏离物体越远,所形成的影子就越大 B.发光体在不透明的物体背面必然产生一个暗度均匀的影子 C.一个点光源在不透明物体的后面产生的影子,只有本影区,没有半影区 D.在地球上不同的区域,可能同时观察到日全食与日环食 2.如图20-11所示,竖直墙壁前有一固定点光源S ,从这点光源处水平抛出的物体在竖直墙壁上的影子运动情况就是 ( ) A.匀速直线运动 B.自由落体运动 C.匀加速直线运动 D.变加速直线运动 3.如图20-12所示,a 、b 、c 三条光线交于S 点,如果在S 点 前任意位置放置一个平面镜,则三条反射光线( ) A.可能交于一点也可能不交于一点 B.一定不交于一点 C.交于镜前的一点,成为一实像点 D.它们的延长线交于镜后一点,得到一个虚像点 4.如图20-13,在竖直的xoy 平面上,人眼位于(3,0)坐标点,一平面镜位于图示位置,平面镜两端坐标分别为(－1,3)与(0,3).一点光源S 从坐标原点O 沿x 轴负方向运动,S 在如下哪个区域运动时, 人眼能从平面镜中瞧到S 点的像 ( ) A.0到－1区间 B.－1到－3区间 C.－3到－5区间 D.－5到－∞区间 5.某汽车驾驶室外有一用平面镜制作的观后镜,当汽车以50 km/h 的速度在公路上向前行驶时,司机从镜中瞧到车后的静止景物 向镜后运动的速度为 ( ) A.50 km/h B.25 km/h C.100 km/h D.0 6.一束光由空气入射某介质,入射角为60°,其折射光线恰好与反射光线垂直,则光在该介质中的传播速度为 ( ) A.3×10 8 m/s Ｂ.33×10 8 m/s Ｃ.2 3×10 8 m/s Ｄ.2×10 8 m/s 图20－ 11 0 图20-13 1 3 4 -4 图20-12

光的反射练习题和答案

光的反射练习题及答案一、选择题 （1）关于光的反射，下列说法错误的是（） A．反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 B．反射光线和入射光线分居在法线的两侧 C．入射角增大，反射角也同样增大 D．入射角大于反射角 （2）入射光线与反射光线间的夹角为60°，则反射光线与镜面间的夹角为（）A．60°B．30°C．120°D．150° θ角，入射光线保持不变，那么反（3）一束光垂直射到平面镜上，然后将平面镜转动 射光线的方向将改变（） θθθ D C．2．B/2．0 ．A（4）关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是（） A．光的反射定律只适用于镜面反射 B．漫反射不遵守光的反射定律 C．光的反射定律不适用于垂直照射 D．光的反射定律适用于所有光的反射现象 ）（5）教室的墙壁对光产生的现象是（ ．两种反射同时产生D C．不发生反射A．镜面反射B．漫反射 ）是（倒影”，则“倒影”（6）平静的水面能清晰地映出岸上景物，就是大家通常说的“．倒立的虚像D．正立的虚像 B ．倒立的实像 C A．正立的实像 （7）甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中（） A．一定见到甲的眼睛 B．一定见不到甲的眼睛 C．可能见到，也可能见不到甲的眼睛 ．镜子的位置不同，结果也不同D （8）一条光线在物体表面上发生反射，反射光线与入射光线垂直，则（） A．入射角为45°B．入射角为90°C．反射角为45° D．入射光线垂直物体表面 手电筒的光正对）晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让（9 ）着平面镜照射，如右图所示，则从侧面看去（ A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射

探究光的反射现象规律实验教案.(优选)

海 子 街 中 学 物 理 教 师 集 体 备 课 实 验 教 案 实验课题：探究光的反射现象规律参与教师：刘娇叶晓燕顾云

探究光的反射现象规律 实验指导 用探究的方法研究光的反射定律，知道反射定律内容，体验和感受我们是如何看见不发光的物体的，用光的反射规律解释一些简单的现象！ 教学目标 知识与技能： 1.了解光在一些物体表面可以发生反射. 2.认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义. 3.理解反射现象中光路的可逆性. 过程与方法; 1.通过实验，观察光的反射现象. 2.体验和感悟我们是如何看不见不发光的物体的. 情感态度和价值观：在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度. 实验设计 一、实验目的 探究光的反射定律，认识光的反射规律，用光的反射解释一些简单的现象。 二、实验原理 探究规律，理解反射光线、入射光线和法线在同一平面内，发射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。 三、实验器材 画有角度的可折叠的白色硬纸板、一面镜子、两个光源、一张白纸、大头针（或牙签）、铅笔、直尺等。 四、实验步骤 我们选择对光反射能力强的平面镜做反射面，用白色硬纸板和白纸显示光束传播的路径. （1）按图甲所示，先使E、F成为同一平面，使入射光线沿纸板射向镜面上的O点，让学生观察从镜面反射的光线的方向. （2）改变入射光线的方向，让学生观察反射光线的方向怎样改变. （3）按图乙那样，把纸片F向前折或向后折，让学生观察能看到反射光线吗？

（4）.反射角和入射角的关系让学生两人一组做实验研究，可采取如丙图所示的实验装置. 表格 次数入射角i 反射角r 1 30°30° 2 60°60° 3 45°45° 五、误差分析 描光线的径迹时，因为纸竖直放置，没有依靠，画的线的歪斜，影响到角度的测量，误差会大一些，量角器读数有误差。 实验结论 反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。 可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”。 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改

七年级科学光的反射和折射测试题

七年级科学光的反射和折射测试题

第5节光的反射和折射 （第一部分） 1、声音在传播过程中遇到障碍物会被 反射回来，光传播到物体表面是否也 能反射呢？ 2、如图；AO是，OB是，点 O是，ON是，∠AON 是，∠BON是，∠AON 与∠BON的关系是。 3、光射到平面镜表面产生的反射是_________， 光射到粗糙的木板表面产生的反射是________。 4、电视机遥控发出的红外线对着电视机可实行 其各项功能的转换，若将遥控对着你背后的墙，你能将电视机打开或关上吗?______ 5、在灯光下，你能看见本身不发光的物体，这 是为什么？ ___________________________________ 6、一束平行光竖直入射到水平放置的平面镜上， 则反射角是（）

D．迎着月光走或背着月光走时，都应是地上暗处是水 10、关于镜面反射和漫反射，下列说法中正确的 是 （） A．前者遵循光的反射定律，后者不遵循反射定律B．两者都遵循反射定律 C．放电影时，屏幕对光的反射是镜面反射D．不是平行光射向镜面， 就不遵循反射定律 11、有一光电控制液面高度的 仪器，是通过光束在液面 上的反射光线打到光电屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度，然后通过装置调节液面的高度，如图所示，当光电屏上的光点由S1移到S2，表示液面高度。（填“上升”、“下降”或“不变”）12、完成下面的光路图。

13、已知入射光线和反射光线， 画出下图中的平面镜。 14、如图所示，太阳光与水平面成50°角，要利 用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底。则 镜面与水平面所成角的度数应等于 。 15、黑板用久了会产生“反光”现象，字看不清楚， 这是因为黑板发生 出来的光线比 粉笔字发生 出来的光 作出光源S

第五节 光的反射和折射(第2课时)

第五节光的反射和折射（第2课时） （第二部分） 1、（1）将钟竖直在平面镜前，看看镜中钟的时针和分针与钟本身的时 针和分针的位置关系如何？________________________ （2）如图所示，是从平面镜中看到的一只台钟钟面上的指针位置， 已知镜面与钟面相平行，则实际时间应是。 2、你知道平面镜成像的原理是什么?________________________ 3、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像将 （） A、逐渐变小，且逐渐离开镜面 B、逐渐变大，且逐渐靠近镜面 C、大小不变，先靠近镜面再离开镜面 D、大小不变，且逐渐向镜面靠近 4、在2千米深的海面上空5千米处有一架飞机飞过，该飞机在海中的像到海面距离是 （） A、2千米 B、3千米 C、5千米 D、7千米 5、平静的水面能清晰地显现岸上的景物，俗称“倒影”，它是 （） A、倒立的虚像 B、倒立的实像 C、正立的虚像 D、正立的实像 6、如图所示，是一个物体在平面镜中成像的四个作图，其中正确的图是 （） (A) (B) (C) (D) 7、一根直棒与它在平面镜中所成的像互相垂直，则棒与镜面之间的夹角是 （） A、900 B、0 C、450 D、600 8、图为同学们科技制作所做潜望镜的结构示意图，通过这样的潜望镜看到物体AB的像是 （） A、倒立等大的实像 B、正立等大的虚像 C、倒立放大的实像 D、正立放大的虚像 9、有一位同学在湖边拍了一张照片。因为湖水平静，岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似。 下列几种方法中，哪一种不能用来正确区分真实景物与它在湖中的倒影?

（） A、倒影比真实景物暗一些 B、倒影比真实景物的清晰度略差一些 C、倒影中人物排列左右位置与拍照时的真实位置正好相反 D、景物与倒影对称于水面 10、人站在竖直放置的平面镜3米处，若人以0.5米/秒的速度向平面镜靠近，则像相对于平 面镜的速度为______米/秒，像相对于人的速度为______米/秒。 11、作图题： (1)在图甲中画出AB在平面镜中成的像。 (2)如图乙所示，S是发光点，A是某反射光线上的一点。请画出这条反射光线，并完成光路图。 (3)如图丙，在平面镜上方有一发光体AB，人眼在P处，那么至少在平面镜上遮住哪一部分， 人眼就看不见发光体AB的像了。 图甲图乙图丙 12、如图所示，在一面平面镜前有一发光点A，人眼处在图中O点处，这个人能看见A在平面 镜里所成的像吗？______请作图说明。 （第12题图）（第13题图） 13、如上图所示，平面镜前有一发光点S，S1是它在镜中所成的像，当平面镜转动一个角度后， 像的位置为S2。试作出平面镜的新位置。 14、张医生要为同学检查视力，按要求眼睛与视力表的距离应保持5米，可校医务室的房间 长只有3米，你能利用光学知识帮助张医生解决这一问题吗？ 15、镜中的像和实物是左右相反的，这个颠倒的世界有时会给人带来许多不方便，能否想办法克服这个缺点呢？其实方法很简单，既然一面镜子能把世界填倒，如果把颠倒了的世界再

初中物理上教版八年级上册第二章2.1光的反射练习题-普通用卷

初中物理上教版八年级上册第二章2.1光的反射练习题 一、单选题 1.下列现象中，属于光反射现象的是() A. 小孔成像 B. 水中的倒影 C. 影子 D. 日食、月食 2.生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是() A. 发光水母 B. 萤火虫 C. 月亮 D. 发光的霓虹灯 3.下列俗语中，能用光的反射知识解释的是() A. 一叶障目，不见泰山 B. 削冰取火，科学求生 C. 海市蜃楼，子虚乌有 D. 水中捞月，徒劳无功 4.如果一个小发光体发出两条光线，根据这两条光线反向延长线的交点，可以确定 () A. 发光体的体积 B. 发光体的位置 C. 发光体的大小 D. 发光体的面积 5.如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是() A. 阳光穿过树林 B. 小桥在水中的倒影 C. 铅笔好像被折断 D. 阳光穿过三棱镜 6.如图所示，若入射光线与平面镜成30°夹角，则()

A. 入射角是30° B. 反射光线与镜面的夹角是60° C. 反射角是60° D. 入射角增大10°，反射角减小10° 7.夏天的夜晚，我们看到无数闪烁的星光，高悬的月亮，高楼内射出的各色灯光交相 辉映，萤火虫在草丛中闪着淡淡的绿光，它们中一定不是光源的是() A. 星星 B. 月亮 C. 灯 D. 萤火虫 8.下列关于光线的说法，不正确的是() A. 光线不可以用虚线表示 B. 光线是表示光的路径和方向的 C. 激光笔发出的光不是一条光线 D. 光线是真实存在的带箭头的直线 9.在下列各种反射中，遵循光的反射定律的是() A. 光在窗户玻璃上的反射 B. 光在电影幕布上的反射 C. 光在哈哈镜上的反射 D. 以上现象都遵循 10.一束光斜射向平面镜，入射光线与平面的夹角为60°，则反射角为() A. 30° B. 60° C. 90° D. 120° 二、填空题 11.很多民谚俗语包涵丰富的物理知识，比如“摘不到的是镜中花，捞不到的是水中 月”。捞不到水中月是光的______现象；夏天我们使用的防晒伞，是为了防止______对人体的伤害。 12.小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜______(选填“一 定”、“不一定”或“一定不”)能看见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是______(选填“虚”或“实”)像。 13.如果入射光线与反射光线的夹角是60度，则反射角是______ 度． 14.古诗词是我国文学宝库中的一粒璀璨的明珠，很多古诗词语言简单，但意趣盎然．例 如这首名为《驴》的小诗：“白头一老子，骑驴去饮水，岸上蹄踏蹄，水中嘴对嘴．” 其中的“水中嘴对嘴”是光的______ 现象(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)，其中的一个“嘴”是另一个“嘴”的______ (选填“实像”或“虚像”)． 三、作图题 15.如图所示，可以利用不同的光学元件来改变入射光线的传播方向，请在图中分别画 出三种合适的光学元件。(只要求画出光学元件大致位置的示意图，但须与光学规律相符)

关于“光的反射定律实验”的问题

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关于“光的反射定律实验” 关于“光的反射定律实验”的问题
——对教学中某些实验的质疑之一 ——对教学中某些实验的质疑之一
A question on the "law of reflection experiment" ——About the teaching experiments of six questions (Ⅰ)
王绍符 （河北大学 河北保定 071002）
说明 在中学物理教学中，有一些实验原理存在瑕疵，解读出现假象。这些实验有的出现 在教科书中，有的出自第一线教师之手，却在教学中广泛流传。笔者择其显要，加以分析写 成六篇短文， （即《关于“光的反射定律实验”的问题》《 、“双三棱镜色散与复合实验”辨析》 、 、“乒乓球漏斗 《 “焦耳定律实验”岂能这样做！、 》《如此改进“比热容”实验的设计失去控制》《 实验”能够说明浮力产生的原因吗？》《能这样验证“液体压强由重力产生”吗？》 、 ）此为第 一篇。 在基础教育物理课程中讲到光的知识时总要做实验验证反射定律， 对此人教 2006 版 2010 印刷的现行教科书（八年级上）中有如下表述： 竖直地立在平面镜上， “把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 ENF 竖直地立在平面镜上，纸板上的直 把一个平面镜放在水平桌面上， 垂直于镜面， 所示. 线 ON 垂直于镜面，如图 1 所示. 一束光贴着纸板沿某一个角度射到 O 点，经平面镜反 沿另一个方向射出.在纸板上用笔描出入射光 EO 和反 射， 沿另一个方向射出. 的径迹. 射光 OF 的径迹. 改变光束的入射方向，重做一次.换另一种颜色的笔， 改变光束的入射方向，重做一次.换另一种颜色的笔， 记录光的径迹. 记录光的径迹.
图 1 选自现行教科书
取下纸板， 取下纸板，用量角器测量 NO 两侧的角 i 和角 r.” 这个表述与过去的教科书有很大不同，一是指明了用“光束 光束”做实验，这是很切实际的； 光束 的径迹” ，这是前所未有的重大的改 二是指出了“在纸板上用笔描出入射光 EO 和反射光 OF 的径迹” “ 进，与教科书前面对光线的描述自洽.在前一节中对光线是这样描述的： 为了表示光的传播 “
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光的反射和折射测试题

班级______ 姓名______ 学号_______ 一、选择题（每题3分） 1.下列现象中属于光的直线传播的是() A．太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑 B.人在河边看见“自云”在水中飘动． C.奇妙的“诲市蜃楼”景观. D．盛了水的碗，看上去好像变浅了． 2.如图右上图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法：() A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的虚像 B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的 C.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大. D.保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮． 对于这四句说法，其中正确的是 A．ABCD B. BCD C. AB D. CD 3.小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，图中正确的是（） 4.下列说法中正确的是() A．光的传播速度总是3×108米/秒． B. 漫反射遵循光的反射定律． C．物体经平面镜成正立等大的实像． D.光总是沿直线传播的． 5.一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角() A.逐渐减小． B.不变． C.逐渐增大,但总小于入射角. D.逐渐增大．可能大于入射角． 6.潜水员在水中看见岸上的“景物”实质是 A.景物的实像，像在景物的上方 B.景物的实像，像在景物的下方 C.景物的虚像，像在景物的上方 D.景物的虚像，像在最物的下方 7.下列现象中，属于光的折射现象的是() A.看到游泳池中水的深度比实际浅．B．教室里的同学都能看到黑板上的字 C．湖面L映出白云的”倒影”． D.从平面镜中看到自己的像． 8．从平面镜内看到一台钟面上的时针和分针的位置如图23所 示，此时的实际时刻是( )． A．10点10分B．1点50分 C．2点50分D．11点10分 9.下列现象中属于光的反射的是() A.在颐和园内昆明湖的水中可看到十七孔桥的倒影.

2018初中物理 光的折射练习题2(有答案)

2018初中物理光的折射练习题2 一、光的直线传播、光速练习题 一、选择题 1.下列说法中正确的是[ ] A.光总是沿直线传播 B.光在同一种介质中总是沿直线传播 C.光在同一种均匀介质中总是沿直线传播 D.小孔成像是光沿直线传播形成的 2.下列关于光线的说法正确的是[ ] A.光源能射出无数条光线 B.光线实际上是不存在的 C.光线就是很细的光束 D.光线是用来表示光传播方向的直线 3.一工棚的油毡屋顶上有一个小孔，太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑，这一现象表明[ ] A.小孔的形状一定是圆的 B.太阳的形状是圆的 C.地面上的光斑是太阳的像 D.光是沿直线传播的 4.如果一个小发光体发出两条光线，根据这两条光线反向延长线的交点，可以确定[ ] A.发光体的体积 B.发光体的位置 C.发光体的大小 D.发光体的面积 5.无影灯是由多个大面积光源组合而成的，下列关于照明效果的说法中正确的是[ ] A.无影灯没有影子 B.无影灯有本影 C.无影灯没有本影 D.无影灯没有半影 6.关于本影和半影，以下说法中正确的是[ ] A.点光源照射不透明的物体，只能产生本影 B.任何光源照射物体，都将产生本影和半影 C.面积很大的光源照射物体时，既不产生本影，也不产生半影 D.光源照射物体时，可能无半影，但一定有本影 7.如图1为发生月食时，太阳照射光线的示意图，当月球进入图中的哪个区域时，在地球上处于夜晚地区的观察者可看到月食[ ] A.全部进入区域Ⅰ B.全部进入区域Ⅱ或Ⅳ

C.全部进入区域Ⅲ D.部分进入区域Ⅰ 8.关于月食和日食，下列说法正确的是[ ] A.位于月球本影中的人，能看到月全食 B.位于月球半影中的人，能看到日偏食 C.月球位于地球的半影内，出现月偏食 D.月球位于地球的本影内，出现月全食 9.房间高处有白炽灯S，可看成点光源，如果在S所在位置沿着垂直于竖直屏的方向扔出一个小球A，如图2，不计空气阻力，则A在屏上的影子的运动是[ ] A.加速度逐增大的直线运动 B.加速度逐渐减小的直线运动 C.匀加速直线运动 D.匀速直线运动 二、填空题 10.身高1.6m的人以1m/s的速度沿直线向路灯下走去，在某一时刻，人影长1.8m，经2s，影长变为1.3m，这盏路灯的高度应是______m。 11.在阳光下，测得操场上旗杆的影长是3.5m。同时测得身高1.5m同学的影子长度是0.5m。由此可以算出旗杆的高度是_______m。 12.半径为R的不透明圆片位于半径为R的面光源和墙壁之间。面光源、圆片平面与墙壁平行，两圆心的连线与墙壁垂直，并且面光源、圆片到墙壁的距离分别为4R和2R。则不透明圆片在墙上形成本影的直径是______，半影的最大直径是______。 三、计算题 13.如图3所示，A是直径为10cm的发光圆盘，B是直径为5cm的遮光板，C为光屏，三者中心共轴，A、B之间间隔为200cm，当C离B为多远时正好在屏上的本影消失只有半影？这时半影环的半径是多少？本影可取得的最大直径是多少？ 14.在日落很久以后，常能在高空中看到明亮的人造卫星，有一个在地球赤道上方飞行的人造卫星，日落4h以后仍能在正上方看到它，试求它的最低高度（地球半径为6.38×106m） 光的直线传播、光速练习答案 一、选择题 1. CD 2. BD 3. BCD 4. B 5. C 6. AD 7. AD 8. BD 9. D 二、填空题 10. 8或2.63 11. 10.5m 12. 2R，6R 三、计算题

实验《探究光的反射定律》

实验《探究光的反射定律》 1（09绵阳）右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿EO射到f）点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将_存在__（选填“存在”或“不存在”）；如果一束蓝光沿原FO 方向射到0点，它反射后沿_ OE__方向射出。 2（09义乌）课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论。 （1）根据光的反射定律，如果入射角为20o，则反射角的大小是20°（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是将反射光线与反射面（或镜面）的夹角作为反射角（填“反射角判断错误可得分”；只表达出“反射角测量错误”的不得分）

3（09潍坊）(4分)小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：(写出两条) ①显示光的传播路径； ②探究入射光线、反射光线、法线是否共面。 3 (09安徽)如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了(填“镜面”或“漫”)反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线(填“在”或“不在”)同一平面内。 答案镜面不能在

光的反射和折射练习测试题

光的反射和折射练习测 试题 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

光的反射和折射练习题 一、填空题 1.光的直线传播是有条件的，它的条件是，光只有在___________才能沿直线传播。光在不同的物质中的传播速度不相同，只有在__________速度才最大，其大小为__________千米/秒。 2.光是直线传播的。___ _______成像证明了光的直线传播特性，小孔所成的像是_______ _______像，因此它可以用光屏接收到，接收到的像一定是______的。 3.当光从一种物质向另一种不同的物质传播时，当到达两种传播物质的分界面时，会返回到原来传播的物质中，这种现象叫做光的________，在这种现象中光所遵循规律是___________定律。 4.如图5—1所示，为一束反射光线，反射线OA与平面镜之间的夹角为30°角，如果使反射线继续向平面镜方向靠拢时，必须使入射线____________法线。 5.由于光的直线传播，当太阳、月亮和地球三者在同一条直线上时，月亮恰好位于太阳和地球的连线上，在地球上就可以看到_________，这时地球上的部分地区则位于月亮的 ___________。 6.镜面反射和漫反射的不同，是由于反射面的结构所造成的。当反射面极为光滑时，将发生________反射，当反射面粗糙不平时，则会发生_________反射。 7.一束光线照在水平放置的平面镜上，光线向下与水平方向成30°角，在入射线不变时，转动镜面使反射光线竖直向上，入射线与镜面间成______角。 8.如果有人以1米/秒的速度远离直立的平面镜时，像向________方向移动，相对于镜面的移动速度是________米/秒，人与像的相对速度是_________米/秒。 1.光从一种物质进入另一种透明物质时，它的传播方向会改变，这种现象叫做_ __。