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展示课宣讲词

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尊敬的各位家长、可爱的孩子们,大家上(下)午好!

首先请允许我作一下自我介绍,我是佳木斯市夏恩-博伦外国语学校的教学主任....。在此感谢各位家长能在百忙之中来到我们夏恩-博伦外国语学校,参加剑桥国际少儿英语(青少版新概念英语)汇报展示课。

为您的孩子选择夏恩-博伦外国语学校,这是对我们十多年来教学工作的肯定和鼓舞。我们全体教师一定会齐心协力、再创辉煌,为社会培养出一批批优秀的英语人才。

今天我想向您介绍一下我们博伦学校的所有少儿英语教师以及少儿教育的特点。

我们博伦学校的所有少儿英语教师都是easy going, lively 我们很容易相处、有生机、有活力,这就说明我们有很强的交际能力。教授语言的目的就是提高孩子们的交际能力,这样孩子的情感能力也得到了相应的提高,孩子才能敢于表达。但是目前有许多家长过分看重孩子的分数,从而忽略了其他方面的发展技能。有的孩子语言表达能力强,认知能力却很差。儿童的学习不同于成年人,成年人可以通过思维、逻辑推理来学。除了在学校学习外,其实对于儿童来说玩也是一种学习,通过pairs, groups, games 来学。pairs是两人一组活动,groups是小组活动,games是游戏活动。衡量一位少儿英语教师的教学是否成功与失败,最重要的是他的学生对他说I want to learn English.我想要学英语。有一位学医的学生对他的教授说:“我愿意当儿科医生。”教授问他为什么?她说治病好的快,你能得到一种成就感。Teaching young learners is the same.你能看到你的学生make progress day by day每天都在进步。

正是坚定着这样的一个信念,激励着我们博伦学校的全体少儿英语教师,正踏着更坚定的步伐永往直前。坚信把我们的博伦教育事业做得更好。

目前英语教育正处于改革阶段,北京市教委10月22日下午5点左右,正式向社会公布了《北京市2014-2016年中、高考改革方案》,此稿一出,便引起了社会各界的广泛关注,中考英语总分从120分降低到100分,其中100分的英语分值中听力占了30分;高考英语从150分也降到了100分,听力占50分。英语在中、高考中分数下降了,那是不是代表着我们在对待孩子学习英语的问题上可以松了一口气了?”这是所有人的第一个反应,其实看似英语总分值是降低了,但英语的难度增加了。面对转型后的英语能力方面的要求,我们到底该怎么办?我们一定要把孩子送到专业的培训机构,从小接受系统的听说读写的能力训练,我们学校三年前已经未雨绸缪、重视起了孩子的听说和阅读能力,适时地提出了“高能、高分”的教育宗旨,从而使得我校的学生提早受益,在“英语学习能力型”转型的起跑线上就已经先行了一步,为今后的学习打下了坚实的能力型的基础!

通过剑桥国际少儿英语(青少版新概念英语)的学习,不仅提高了孩子们的语言表达能力同时也加强了学生的认知能力。通过今天的展示,您一定会欣喜地看到孩子们的点滴进步,您对孩子的一句鼓励,就是孩子成长过程中的前进动力。同时成绩的取得不是一天两天的功夫。它是细水长流、循序渐进的过程。千万不可以急于求成。

下面我们有请〃〃〃〃〃〃老师为我们展示剑桥国际少儿英语。

最新介绍团队展示主持稿

介绍团队展示主持稿 A:尊敬的各位领导、B:亲爱的老师们: AB:大家下午好! A:季节轮回,秋来夏往,金色的秋天正带着希望向我们走来。 B:在新的一学年,我们三文级段紧紧围绕学校“激-情教育”的方针,在高主任、吴主任“层层推进,步步提高”理念的引领下,统一思想,团结进取,迎难而上,创新发展,注重实效,规范管理,聚焦课堂,教研一体,人人参与,共建三文。 A:有缘才能相聚,有心才会珍惜。在这个竞争、团结、和-谐、幸福的集体中,我们心相连,手相牵。 B:年轻的心萌动着新的希望,团结将成就我们的辉煌。我们相信, AB:有梦的地方就会有飞翔。 A:我们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。困难遏止不了我们迈向成功的脚步,自信正洋溢在我们充满激-情的脸上。 B:我们用拼搏的汗水挥洒赛场,用幸福的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是我们,永远激-情飞扬的三文人。 A:我们是一个激-情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。 B:我们自信但不自负,我们相信实力而不是运气。我们团结一致,自强不息,奋力拼搏,永争第一。 1、A:时光荏苒,岁月匆匆。不知不觉中,第24个教师节已轻轻敲响了房门。在这里,我们谨代表三文全体老师, AB:祝大家节日快乐! B:作为一名教师,我们兢兢业业,默默耕耘,一路走来,一路收获;我们在成就学生,也在成就者自己。 A:在如歌的岁月中,平凡的我们,就是一道最美的风景。下面请听------老师为大家带来的诗朗诵-----《教师礼赞》。

2、B:亲爱的老师们,给自己一个放松的心情,给自己一种激-情的力量,让我们在拼搏中分担风雨,在拼搏中分享阳光。拼搏让生命更加灿烂辉煌!请欣赏-----老师的激-情演唱------《爱拼才会赢》。 3、A:爱拼才会赢,生活处处有拼搏,人生时时有故事,跨过一道道岁月的沟壑,渡过一条条记忆的小河,回头看看我们来时的路,这一路有太多美丽的风景。下面请听-----的教师个人成长经历。 4、A:在一个优秀的团队里,激-情与团结往往结伴而行。团结,是一个团队的润滑剂、粘合剂。 B:因为团结,我们心手相牵,一起成长;因为团结,我们一中分校铸造了一个又一个辉煌。在激-情的七月,一支团结向上的团队从薄山湖归来了,让我们将激-情进行到底,向团结靠拢(活动)。 5、B:团结和友谊是我们最大的前提,信心和激-情是我们最好的准备!只要我们是一支团结激-情的团队,就一定能直面考验,笑对人生。接下来有请高主任为我们的激-情展示作总结发言。 6、A:激-情是美好的,因为它而快乐飞扬; B:团结是美好的,因为它而永久难忘; A:竞争是美好的.,因为它而斗志昂扬; B:和-谐是美好的,因为它而灿烂辉煌。 A:激-情、团结像是一个彩色的花环,让竞争与和-谐在我们中间跳跃,传递; B:让我们三文----位兄弟姐妹,心手相连,脚踏实地,团结进取,共建“竞争、团结、和-谐”的级段; A:让我们一中分校----位兄弟姐妹,,心手相连,奋勇拼搏,一路向前,共创09高考的辉煌灿烂。 B:我们相信, A:我们相信! AB:09年的辉煌属于我们! A: 三文级段风采展示到此结束,接下来让我们用热烈的掌声请----校长为我们布置工作。

领袖风采

领袖风采 领袖风采解说词 没有人不渴望过一把当领袖的瘾.那么领袖究竟是怎么回事呢?您是否以具备了领袖的素质呢?领袖真的是那么好当吗?想当领袖的人 该如何锻炼自己呢? 领袖的风采解说 一、"领袖"报名 未来是人才的竞争,训练是一种投资,放进口袋里的钱越用越少,培训领袖人物不能用一般的方法。千万不要用一般的眼光来看这堂课。 放在脑子里的钱越用越多学习最有效的方法是体验,而不是看。 接下来我们要培训的课程叫领袖的风采。这个课程的名称就叫领袖的风采。我们从如何建立领袖的风采方面来讲如何建立一个高效的团队。现在请大家把所有的东西放在凳子上,然后把凳子拉到一旁去。 我们常常不知如何运用,今天就帮助我们,在走出教室之前就学会如何运用。把全部成员分成两个部分,一二三小组在一起,我们叫A组,四五六小组在一起我们叫B组。愿意当领袖的请举手,举手的请向前一步,各位,想不想当领袖,想还是不想?很想当?后面的人想不想?是想还是一定要呢?各位,成功就是百分之一百的意念加百分之一百的方法加百分之一百的行动,如果真的想作领袖,大家第一

个意念很重要。百分之一百的意念就是一定要。想要和一定要有没有差异呀? (主持人个别采访) 你为什么想当领袖? 我想领导我们的团队取得成功。 你为什么想当领袖? 我想达成自己的目标。(你觉得你现在身上具不具备领袖的风采?)有一点点。 其实,所有站在前面的人,所有的人都具备了领袖的第一个风采,这叫勇气,你敢做。你向前跨一步,举手,这些过程中,都需要勇气的。你为什么想当领袖? 我觉得我的意志力还不够,我想锻炼一下。举个例子,有时想做一件事情,总是坚持不下去。 什么叫全部力量?就是直到爬不起来为止。 你为什么想当领袖? 我举手是觉得我应该举手。因为我是我们小组的领袖。 你为什么想当领袖? 我想挑战自我,达到自我价值的实现。我记得马斯洛的五种需求,希望能自我实现。他说他也是最棒的,你能打败他吗?我是一切的根源。你为什么想当领袖? 我觉得机会难得,为自己以后做领袖做准备。差一点的就是表达能力,其它的我认为还可以。我接受自己的挑战。

《密码社群》微课主持稿

《密码社群》微课主持稿 各位《密码社群》最棒,人品最好,人缘最好,最爱学习的家人们,大家现在好!真诚的友谊来自源源不断的自我介绍,我是来自*********,我叫****,很荣幸成为今天的徍宾主持,能够站在这里,我首先要感谢《密码社群》平台给了我这次成长与历练的机会,让我认识了这么多优秀的老师以及对学习如此渴望的同修们,是大家对我的呵护和在意,让我能够在这里学习与成长,哪么同时感谢群主为我们搭建了这样一个公益的学习平台,让我们能够在这里同群学习,共同交流,在此也借助大家的掌声感谢我们的大家长。(停一会) 为了让大家有一个好的学习环境,请允许我再一次把本群的群规给大家介绍一下: 《密码社群》是一个学习型的公益组织,社群里有许多优秀的老师以及热爱学习的家人伙伴,他们不仅仅这个行业中学有建树,更重要的是他们都有一颗无私的爱心与强烈的社会使命感,所以为了创造一个积极向上的学习环境,请各位家人一定对自己拉入群的伙伴负起责任,虽然任何人皆有权力拉自己的朋友进群,但一定要督促禁止其在群内聊与学习成长无关的内容,禁止其发无聊的图片、广告、转载、链接,投票,二维码,捐款,假红包,心灵鸡汤,以及众多非自己的原创内容等,本群弘扬正气、传播正能量,以爱党、爱国、爱民族,爱学习,爱护群为建群原则!严禁一切消极言论!严禁传播反动思想!严禁传播邪教、传销!任何商业行为,一经发现,立即清退!每次课程主讲完后,请大家在群里用文字或语音积极分享,并提出自己需要解决的问题,以便老师在以后的课程中有针对性地给到大家新的资讯。(停一会) 接下来,我要请出的是这样一位老师:

他是我最敬佩的一位老师,也是我们《密码社群》的发起人,山西得觉力行文化传播有限公司董事长,他的大爱和付出,还有他的学习力深深的吸引了我,他有十五年以上咨询教育培训经验,他的学生遍及中国的大江南北,他是一位国家二级心理咨询师,人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心CETTIC亲子咨询师,家庭教育顾问;释梦专家;催眠治疗师;企业EAP培训教练;身心灵导师,中华传统文化国学老师。 【他先后从事企业培训,教练技术,NLP,心理学,中华儒释道传统文化,身心灵合一等,多次国外学习经历,亲历诸多国际国内一流大师课程,十多年来,谦心消化沉淀各位导师经验,结合社会实践,融会贯通,探索出一套适合个人和团队刚柔相济的人本技术,全国各地培训课程数百场,个案咨询上千小时,得到了社会各界的广泛认可,本人身体力行,大爱付出,立志于中国咨询教育培训事业,帮助人们领略生命的智慧与潜能,协助更多的人提升生命的品质,探索生命的意义。”】(这一段可以省略不念) 接下来,请大家用最热烈的掌声邀请我们今天的主讲老师:任建龙先生给我们做精彩分享:(交给老师) 总结老师分享内容,带领大家文字语音分享,并醒大家《密码社群》闭群时间为晚上22:30,之后请大家勿再在群里发言,以免打扰大家休息。(整理资料,上传录音) 《密码社群》组委会 2017年8月1日

班级风采ppt解说词

班级风采ppt解说词 【篇一:班级风采大赛ppt解说词】 开场)尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,大家好! (自我介绍) (ppt开始) 篮球场上,“23”是个传奇,因为它属于乔丹;在我们人生的舞台上,“23”也有非凡的意义,因为23个兄弟姐妹走到了一起。你,我,他,构成了08新闻班。我们的大家庭已经组建了一年,这一年里,我们 团结友爱,努力进取,下面我将呈现我们满满的,暖暖的精彩。 (我们的一家):这是我们一家,今天他们也都在我们现场,来, 我的兄弟姐妹们,(高喊)“(独)08新闻,(合)我们很精彩!” 谢谢大家!(鞠躬) (班级简介)我们08新闻的全体成员,既是亲人也是朋友。四年的大 学时光,我们已经共同走过了一年多,我们的感情历久弥新,继续 携手前行时,目光也愈坚定。 (班级口号) 我们的班级口号,将“新闻”嵌套其中,而“品新”和“通闻”,也是我们志愿成为大众传播者的梦想。 (班训)宁静致远,厚积薄发。我们低调却饱含激情,沉稳但不失 锐气。 (班歌)青春是一首动听的歌,青春纪念册,收藏了我们的无限精彩。 接下来,是我们别样的精彩,我们分为学习篇、生活篇、活动篇、 社会实践篇、思想教育篇和荣誉篇来为您呈现。 (依次展示)学习是学生的天职,我们力争做到品学兼优。 这几位是我们班脱颖而出的优秀同学,他们不仅成绩十分优秀,在 思想素质、身体素质和实践能力上都矫矫不群。 优秀学生侯丽红,劳杰灵,优秀学生干部揭恒旺,勤工俭学表现优 异者蔡爱霜,我们为你们骄傲。(全班鼓掌) 因为我们都是新闻人,就如我们的口号:品天下之新通大众之闻, 作为新闻人,头脑不停转,笔下不停歇。这些是我们班同学的杰出 作品。 生活是一本读不完的书,承载了我们的欢乐和泪水。 寝室文化节,请看我们温馨的寝室。

【主持词范文】团队风采展示活动主持词

团队风采展示活动主持词 男:尊敬的各位领导 女:亲爱的家人们 合:大家下午好! 男:站在我身边的是我的美女搭档某某, 女:我也很高兴和某某帅哥联袂主持。 男:谢谢。下面要向大家介绍下本次展示活动的评委会6位领导,他们分别是:某某等 男:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临! 下面进行活动第一项:有请护旗手上场???全场起立,奏国歌,行注目礼!敬礼!礼毕,请护旗手退场???请领导和家人们就坐。 女:众所周知,礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的 重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明 修养和待人礼节。 男:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成, 国无礼则不宁。”而对文明礼仪的重视,在服务行业中更加彰显特殊 的意义。 男:作为酒店从业者,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规 范待人处事,这是我们立足于本职岗位的根基,使我们成为更加专业 的酒店人才。 女:为了充分展示酒店员工的礼仪风采和魅力,增强员工的自信 心和爱岗敬业的精神,体现作为一员的自豪感,并在酒店服务中为宾 客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务,马上我们亲爱的家人 会将他们的训练结果及风采进行展示。

男:在比赛之前,首先请允许我宣布下获奖的奖项,这次比赛共 设置六个名额的奖项。三等奖三名:奖杯一座,锦旗一面 女:二等奖两名:奖杯一座,锦旗一面,奖金100元 男:一等奖一名:奖杯一座,锦旗一面,奖金200元。 女:每个分队展示的内容均由各分队家人自己编排。在今天展示 团队中年龄长的有五十岁,年龄小的只有十七八岁,也许表现风格相 差很多,也许他们的风采不会特别的出众,但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节,表达出他们发自内心的声音,那 就是:满怀信心、团结拼搏、共同进步! 男:我提议:让我们在比赛之前,家人们先给自己以鼓励者的掌声,预祝我们的演出圆满成功,好不好?预备齐???? 尚爵高效的团队离不开我们的领导,每当看到他们在办公室忙碌 的身影和培训过程中领导们多次深入现场对我们家人精心指导和鼓励,都觉得心潮澎湃。今天他们同样满怀激情来到我们团队之中,接下来 掌声有请假日酒店总经理某某先生为我们致辞! ~~?非常感谢陈总饱含激情的致辞?众人拾柴火焰高,良好的团队 协作精神,是尚爵保持高效的战斗力的灵魂,在酒店即将开业的日子里 相信在郑总和陈总的带领下我们同舟共济,心手相连.尚爵这艘大船一 定能扬帆远航。 女:接下来我们的风采展示活动就要正式开始了,下面有请?? 队上台为我们大家展示。 女1,狼牙队相信大家都听说过狼牙山五壮士的事迹,之所以一直流传到现在,是因为他们宁死不屈的精神。如今有这样一群人,他们 坚强,不服输,为了建设好尚爵在努力奋斗着。 男2敢死队英勇,有血有肉是他们的特征,不达目的誓不罢休, 敢死队的队员们,你们就是这样一群铁血青年,加油!

人教版小学语文五年级上册《26、开国大典》教学设计

26、开国大典 教学内容:本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。主要通过对开国大典一个个场面的描写来表现人民自豪、激动的感情,展现毛泽东的领袖风采。 课文按照开国大典进行的顺序叙述。先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分──毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。 教学目标 知识与技能 1、认识14个生字,会写5个生字。能正确读写词语。 2、有感情地朗读课文,背诵、抄写课文第七自然段。 3、理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 4、学习场面描写的方法。 过程与方法 读课文抓住关键词、句,想象整个“开国大典”的场面,理解课文。 德育目标(情感、态度与价值观) 体会人民群众热爱党、热爱毛主席、热爱心中国、热爱解放军的思想感情,了解新中国成立的伟大意义。 教学重难点 能比较句子的不同表达方式,体会比喻句、排比句的作;有感情地朗读课文,理解文章内容;体会人民群众热爱党、热爱毛主席、热爱心中国、热爱解放军的思想感情,了解新中国成立的伟大意义。 教法学法:谈——读——想——体让学生亲近了文本,以想象训练丰富语言感悟,使语文课成为“情感”的课堂。 学生分析:《开国大典》这篇文章篇幅较长,要在课内将这么多容量的信息一下子或者说面面俱到地加以逐一讲解的话,恐怕是无法完成的。因此,我认为可以从课文的重难点入手,突出重点,突破难点,长文短教。课堂中再有机地拓展到课外内容,从各方面了解祖国成立的相关资料,了解旧中国屈辱的历史,再一次体会当时举国上下,人们当家做主的那种自豪的感情。 开国大典距今已经有很长的时间了,对小学生来说,从语言文字去感知当时庄严、热烈的气氛,体会人民激动,兴奋的心情与对新中国、毛主席的热爱之情是有相当的难度。为此,需要搜集中国人民遭受压迫、奴役的文字材料和影像资料,教学时可利用声像资料创设情境、引导想象、体会心情、激发感情,再抓住文中的重点词反复研读,以达到教学目的。 教学课时2课时 教学过程: 第一课时 课时目标:认识14个生字,会写5个生字。能正确读写词语。有感情地朗读课文,理清课文脉络;背诵、抄写课文第七自然段 一、谈话激情,导入新课 1、同学们,你们知道1949年的10月1日是什么日子吗?

介绍微课的主持稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 介绍微课的主持稿 篇一:微课培训主持词 尊敬的各位老师: 大家下午好! 在信息技术日新月异的今天,多媒体家族又迎来了一位新成员——微课。那么什么是微课呢?近期,市区两级教研室也下发了几项关于微课的竞赛活动,很多老师其实很想参加,可是因为对微课的不了解,所以都于此止步了,今天我们有幸邀请到**老师到我校开展微课知识的培训讲座,*老 师的微课荣获市级奖项,下面让我们用热烈的掌声有请*老师。 通过*老师的培训讲座,让大家不仅对微课有了进一步 的认识,同时还学习了如何制作微课,老师们也可以在实际教学中把发现问题,分析问题,解决问题的过程制成微课,简单实用,本身就是一个教学反思的过程,能有效促进教师的业务成长。同时我校教室多媒体设备已经充分的安装到位,把“微课”放在电脑中,并开放给学生,学生可以自主的反复研究,而不需要教师的全程参与,课堂上通过选择性的“微

课”展示,可以成为突破重点和难点的一个很好的选择。希望在以后的教研活动中,各教研组长带领老师们积极制作推行微课,开发利用好这项新型教学资源。最后,让我们再次用最热烈的掌声对*老师的精彩讲座表示衷心的感谢,谢谢! 篇二:微课比武主持讲稿 微型课堂教学与评课比武活动主持讲稿 主持人黄茜 一、开场白: 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 不久前,当耳畔不时传来“微课”、“格式工厂”这些新词时,我相信大多数老师跟我一样茫然不知。“微课”,最近不仅成为教育界也是民间热议的话题,那么,到底什么是“微课”呢?官方的解释是:它是形体齐备而规模较小的课,是一个完整教学过程的浓缩,具体来讲,“微”指的是课堂时间短,一般为15—20分钟,“课”则侧重指一堂完整的教学课。 今天,借着一缕冬日的暖阳,让我们愉快地拉开第二届教研月微课教学比武的序幕吧! 二、有请李校长为本次活动致辞,大家欢迎。 三、有请杨主任宣布比赛注意事项及评分细则。 四、按抽签顺序开始比武:

班级风采展示大赛解说稿

班班级风采展示大赛解说稿 A.有一种力量如海边岩石,任凭那海浪的冲刷,也带不走一颗沙粒,激起那美丽的浪花; B.有一种力量如一泓清泉,任凭那高温的烧灼,也蒸不走其中一滴,让希望再度燃起; A.有一种力量如一条溪流,任凭那高山的吸引,也始终如一,最终汇成一片大海。 B.有一种力量叫作团结,让38颗心紧紧的连在一起,唱出计科1201班永恒的赞歌。 A.作为计算机专业的我们,热情大方,意气风发,顽强拼搏,用我们的激情诠释对生活的理解,点缀着代码的天堂。 B.作为莘莘海滨学子,我们计科1201班,努力做到最好。 翻开过去的这一年,我们学会了独立自主,渐变成熟。在过去的一年里,我们全体同学团结向上,齐心协力,在学习和学校班级活动中取得了一系列令人满意的成绩,共同努力,营造了一个独具特色的优秀班集体。 计科1201班,现有成员38人,其中有党员1名,预备党员1名,入党积极分子2名,优秀团员3名,优秀团干部1名。(在院学生会、社团等各种组织任职副部级以上同学X名。) 班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级建设,对我们每个人的成长都有很大的影响。

为此,班委会同学多次齐聚一堂,共同讨论班级的建设计划,发扬民主精神,调动同学们的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中,以校规校纪为保障,使班风的形成有规可循,有章可依。另外,找准同学们的共性,如:相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等等,根据同学们的需要,积极开展交流会,使同学们在活动中学到了知识,增进了交流,使同学们的个性得到了良好的融洽,促进了同学们的共同发展,将大家融入到班级这个大家庭中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。这样一来,强化了大家的集体观念,团队归属感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,形成了一股强大的班级凝聚力。 学风建设方面 身为海滨的学子,我们深知不管在任何情况下,学习都是学生最主要的任务!我们秉承“进德修业,知行合一”的校训,在学习上,大家投入了百分百的学习劲头。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度,及时督促爱旷课的同学及时上课,在班内营造了良好的学习氛围,形成班内的学习小组,提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带领督促下,大家努力端正自己的学习态度,积极上自习。为了进一步端正同学们的学习态度,我们还开展了关于学风的主题班会,提高了同学们对学习的认识!在年度专业学习排名中,我们班牛垚同学取得了年级第一名的好成绩,此外,我班7名同学进入专业前十。现挂科率为%4.5班级活动方面 众所周知,计算机学习不应是单调乏味的敲写代码,测试程序。所以课余时间,我们组织大家一起包饺子,聚餐,野外烧烤,积极参加各项团日活动及院系文体活动。同学们积极参加各类社团,校园内外到处都能见

班级风采展示朗诵稿

班级风采展示朗诵稿 - (女1)谁能比我们更富有,我们拥有高山、拥有大河、拥有蓝天。 (合)我们拥有高山、拥有大河、拥有蓝天。 (男1)谁能比我们更自豪,我们拥有昨天、拥有今天、拥有明天。 (合)我们拥有昨天、拥有今天、拥有明天。 女1)夜幕繁星中,最耀眼的当属引向的北斗。 (男1)浩瀚长空中,最傲物的当属击空的雄鹰。 (女2)大浪淘沙时,最珍贵的当属深海的珍珠。 (男2)万马奔腾时,最瞩目的当属马中的赤兔。 (女)放眼校园,最闪班级篇 (女1)我们的班级团结友爱。 (男1)我们的同学亲如兄妹。 (合)班级——我们共同的家园,我们像兄弟姐妹般营造着她的阳光与温馨。 (女)忘不了,新学期体操比赛中矫健的步伐。 男)忘不了,初春郊游的美丽与惬意。 (女)忘不了,运动会中的声声呐喊。永不言败的斗志 (男)我们更忘不了,教师节那天的殷殷祝福。。。。。。 (女2)一年来我们携手经历了多少欢笑和泪水。 (男2)一年来我们并肩走过了多少平坦与坎坷 (合)我们的心如宝岛与大陆般紧紧相连 (女1)桃源公园,桃花烂漫飞舞,我们欢歌笑语; (男1)春游之程,我们乐趣无穷,畅语春暖花开 (女2)运河风光,蓝天白云之下,我们与河水为伴 (男2)贸易节上,我们尽享书的海洋,享受无穷乐趣 女1 运动会上,花环队闪亮夺目,口号声彼起彼伏。 男积极进取,努力拼搏。磨练意志,强健体魄。 女秀出自信,展现自我。非比寻常,五七最强。 (男1)运动场上,跳动着我们的身影,我们欢聚一起,感受体育的魅力 (女1)运动会上,场上的拼搏,场下的呐喊,欢笑、泪水汇聚在一起 (男2)合唱社团上,余音绕梁的歌声,我们陶冶自己,领略音乐的美妙 (女2)主题班会上,老师的敦敦教导,是我们一次又一次的心路旅程。 (男)红歌比赛,我们歌声嘹亮,勇夺第一。 (合)一个个精美的活动,记录着大家的笑脸,记载着大家的成长历程。 (女1)当我们携手共进的那一刻,就决定五七的力量。 (男)学习上我们更是只争朝夕,不断采撷着知识的玉液琼浆。 (女)听:英语早读时清脆悦耳的朗朗书声。 (男)看:数学午练时同学们认真的讨论与思考。 (合)在前进的征途上, 我们可能不是最好, 但是我们会向更高的理想大步前进。 (女1)雄鹰班,因为梦想走到了一起, (男1)一只只雄鹰,梦想将来,展翅翱翔。 (女2)我们的未来不是梦,只是时间的拼搏与创新

团队风采展示活动主持词优秀范文

团队风采展示活动主持词优秀范文 导读:本文团队风采展示活动主持词优秀范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】亲爱的各位家人,礼仪展示即将开始,请大家遵守会场纪律,手机调为静音状态,请勿随意走动和说话。请大家配合,谢谢。下面让我们用热烈的掌声有请领导入场。 男:尊敬的各位领导 女:亲爱的家人们 合:大家下午好! 男:站在我身边的是我的美女搭档某某, 女:我也很高兴和某某帅哥联袂主持。 男:谢谢。下面要向大家介绍下本次展示活动的评委会6位领导,他们分别是:某某等 男:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临! 下面进行活动第一项:有请护旗手上场···全场起立,奏国歌,行注目礼!敬礼!礼毕,请护旗手退场···请领导和家人们就坐。 女:众所周知,礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。 男:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,

国无礼则不宁。”而对文明礼仪的重视,在服务行业中更加彰显特殊的意义。 男:作为酒店从业者,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们立足于本职岗位的根基,使我们成为更加专业的酒店人才。 女:为了充分展示酒店员工的礼仪风采和魅力,增强员工的自信心和爱岗敬业的精神,体现作为一员的自豪感,并在酒店服务中为宾客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务,马上我们亲爱的家人会将他们的训练结果及风采进行展示。 男:在比赛之前,首先请允许我宣布下获奖的奖项,这次比赛共设置六个名额的奖项。三等奖三名:奖杯一座,锦旗一面女:二等奖两名:奖杯一座,锦旗一面,奖金100元 男:一等奖一名:奖杯一座,锦旗一面,奖金200元。 女:每个分队展示的内容均由各分队家人自己编排。在今天展示团队中年龄长的有五十岁,年龄小的只有十七八岁,也许表现风格相差很多,也许他们的风采不会特别的出众,但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节,表达出他们发自内心的声音,那就是:满怀信心、团结拼搏、共同进步! 男:我提议:让我们在比赛之前,家人们先给自己以鼓励者的掌声,预祝我们的演出圆满成功,好不好?预备齐···· 尚爵高效的团队离不开我们的领导,每当看到他们在办公室忙碌的身影和培训过程中领导们多次深入现场对我们家人精心指导和鼓

部编版六年级语文上册最新单元备课参考资料

最新部编版六年级上册语文单元备课参考 第一单元 教材分析 本单元围绕“想象”这个主题编排了《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》等四篇课文。在文章中,作者充分发挥想象,以虚写实,虚实结合,恰当地传达了情意。 《草原》记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊。 《丁香结》写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟。从古人的“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨,写到了人生的愁怨和不顺心的事,得到了生命需要“结”,否则就平淡无味的人生认识,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。所以生命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪,幽雅香甜;同时,也需要细雨中连接的丁香结,愁肠挂肚,百转千回。 《古诗词三首》中,诗(词)人都立足于某一观察点对眼前的自然景象进行观察,然后运用优美的语言对景象进行描写,以表达自己的思想情感。 《花之歌》是《纪伯伦诗选》中的一首。诗人通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画。文中尽显了“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。 “语文园地”包括“交流平台”“词句段运用”和“日积月累”,通过对句子、文章等的对比、交流,提高了我们的语文素养。 教学目标 1、会写29个生字,掌握多音字“蒙、冠”等,能区分这些多音字在不同词语中的读音和意思。 2、正确、流利地有感情地朗读课文,背诵本单元的古诗词。 3、理解文中重点词语的意思,并在造句、写作中学会运用。 4、抓住精彩的、关键词句进行理解、赏析,深入地理解课文内容。 5、综合运用多种方法自主识字,自主朗读,复述课文。 6、通过学习本单元,引导学生想象,体会文中蕴含的情感。 教学重点 1、会写29个生字,掌握多音字“蒙、冠”等。 2、正确、流利地有感情地朗读课文,背诵本单元的古诗词。 教学难点 1、综合运用多种方法自主识字,自主朗读,复述课文。

团队风采展示主持词

团队风采展示主持词 篇一:2014年公司年会经典主持词 2014年罗墅宫家居感恩年会主持词 主持人:喻广才陈凌霜 序:进场音乐----相亲相爱的一家人、我相信、 正式开始: 倒计时开始!(10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0) 播放开场音乐《相信自己》,主持人随着上场音乐登台男:腾飞罗墅宫,春风浩荡山河美 女:跃马迎新春,春意盎然万众欢 男:尊敬的各位领导 女:尊敬的各位来宾 男:亲爱的同事们 女:亲爱的朋友们和家人们 (合):大家下午好!(掌声) 男:北风挡不住春天的脚步,2013已向我们挥手告别;女:冰雪封不住青春的热情,2014已随春潮滚滚而来!男:今天我们欢聚一堂,让我们共同揭开2014年华丽的篇章

女:今天我们欢聚一堂,再次领略罗墅宫家人的动人风采男:今天我们欢聚一堂,感谢大家一年来的辛苦工作和真情付出; 女:今天我们欢聚一堂,欢渡这个开心、快乐、美好的时刻; 男:春日春风春浩荡,马年马岁马腾飞! 女:今天我们欢聚一堂,道出了多少齐心协力共谋发展的心情, 男:今天我们打开心扉,诉说着多少兄弟姐妹幸福团圆的亲情。 女:此时此刻,我们在2014年罗墅宫家居感恩年会的现场,和您一起共度吉日良辰。 男:在这中华民族最重要的传统节日里,我们在这里要向大家恭贺新春!致以新年的问候。女:在马年即将到来之际我们提前给大家 ——合:拜年了! 男:马年之春,万马奔腾,激情四射的罗墅宫人,让我们劲舞欢歌动起来! 女:在这激动人心的盛会,请允许我们代表大家,向今天到场的领导:杨总、陈总、王总及全体家属们,表示最热烈的欢迎! 男:欢迎你们的到来!(掌声)

合:“2014年罗墅宫家居感恩年会及春节联欢会”现在开始!男:罗墅宫的成功和发展,离不开我们全体团队的真诚付出,“没有完美的个人,只有完美的团队”,我们罗墅宫的团队建设目标是打造一支“招之即来,来能能战,战则必胜”的精英团队。感恩同行,一路有你!我们的团队是充满活力的!我们的团队是激情四射的,我们的团队是战无不胜的!下面请欣赏:销售精英表演的《团队风采展示》,掌声有请! 音乐《检阅进行曲》 一、《团队风采展示》表演者:蒋晶晶带领销售团队7人《这一拜》 男:欣赏完我们销售团队的风采展示,也让我们对2014年的销售业绩再上一个新台阶充满期待,拥有这样士气高涨的团队,是罗墅宫的未来和希望,让我们再一次用掌声祝福他们! 男:罗墅宫的发展是在董事会的正确领导下的结果,陈总平时工作比较忙,还有其它方面的事业在发展,所以平时和大家见面的机会不多, 女:值此年度盛会隆重召开之际,让我们以热烈的掌声欢迎陈总给大家致《新年献辞》! 陈总讲话《新年献辞》陈总 男:我们再次以热烈的掌声感谢陈总的精彩演讲,更感谢陈总给我们提出了“敬畏、感恩、团结”的新年寄语,为我们

【主持词范文】团队风采展示主持词三篇

团队风采展示主持词三篇 A:亲爱的同学们, B:大家 共:晚上好。 A:欢迎来到“青春绽放《三个代表》校园主题活动”。 B:在近二十年国内兴起的体育文化讨论中,人们除了考察国外和我国的体育文化概念之外,都从各自不同的角度去界定了体育文化。 A:几乎每一位论者在谈论体育文化时,都不可避免的要在现存的体育文化褚义中,提出自己的看法,以至于国内提出的体育文化定义就有数十余种。 B:体育文化和其他文化一样,反映了一个时代,一个国家或民族的特征,并规范着人们的体育行为,影行着人们的价值观念, A:没错,在十七届六中全会中,也提到了发挥体育推动社会主义文化大发展,大繁荣的重要作用首先有请“三个代表”协会会长张梦蝶致辞,带我们们走进今天的主题! B:让我们用热烈的掌声欢迎会长张梦蝶。 A:非常感谢会长的精彩发言,相信大家对体育文化都有了一定的了解与认识。 B:“发展体育运动,增强人民体质”这是我们在中国喊了几十年的口号,那么世界体育发展史,又经历了怎么样的风风雨雨呢? A:下面有请曾玲华老师,为我们讲述“世界体育的发展”!大家掌声欢迎! B:非常感谢曾老师的激情演讲,让我们在一次把最热烈的掌声送给她!

A:任何事物的发展,都伴随着一幕幕难忘的经历,当然体育事业的发展也不例外 B:下面就请大家欣赏一段视频――《难忘的历程》,让我们在视频中体会体育事业发展背后的点点滴滴。 A:经过了刚才的讲座与视频观赏,相信大家对体育文化都有了自己的看法, B:下面就进入有奖问答环节,请同学们积极发言,踊跃参与,回答很早呢宫阙将获得精美礼品一份!(请那位…同学作答,工作人员请讲话筒递上。回答正确,请工作人员送上礼品一份。不好意思,您的回答与正确答案有出入,再接再厉!下面继续抢答。) A:好的,非常感谢大家的积极参与。由于时间的关系,有奖问答环节到此结束,让我们把掌声送给那些幸运的同学们! B:接下来,就让我们放松一下。今晚,我校的各个社团协会,将携手为我们带来一场精彩的视听盛宴! A:首先,有请外语爱好者协会为我们带来歌曲《Please》 B:实在是太精彩了!下面再欣赏一下由青年志愿者协会带来的方言诗歌朗诵吧! B:舞蹈赏心悦目, A:体育振奋人心, B:但舞蹈和体育之间也有着千丝万缕的联系。 A:看,舞蹈协会的帅哥美女为大家带来的精彩的街舞秀! A:请欣赏歌曲《你不知道的事》,表演者来自吉他协会与音乐协会。 A:非常感谢他们带来的动听歌曲!

领袖风采串词

领袖风采串词: 40 领袖受惩罚时,开始教训领袖(斗牛士) 作为领导,你就应该承担应有的责任,不辜负队员对你的信任,否则为什么要当领导,既然有这个权利,就有这个责任,只有做一个言行一致的人才可能成为一个合格的领导,承诺如果不兑现,他也不可能在工作中做好一个领导,人生在于选择,选择了就要坚持,选择了就要担当,作为领导你要以身作则,你的下属都在注视着你,你的一言一行直接影响着你的下属,你是一个轻易放弃,不敢担当的人吗,那是懦夫的行为,你是吗,你是吗? 体验时刻:灯光暗下, 所有人请围过来,好好看看两位队长苦苦支撑的背影,他们在为谁承受着失败的结果?好好看一下他们的背影,你看着他们强撑的背影,你想到了谁? 你还在嬉笑,你觉得好笑吗,你还在用你的笑掩饰自己的不安,掩饰内心的空虚,看着你们的队长在做俯卧撑,你难道没有一点感觉吗?你还有没有良知,你还是不是人,竟然在那里笑……(在你面前好想流泪) 领导: 好好看看我们的队长,我们的领导,正在因为我们团队中个别成员的不投入、不认真,正在接受惩罚,其实他们并没有做错什么,但为什么要接受惩罚,只因为他们做了我们团队的队长,他必须为了他所在的团队承担所有的责任,在我们的工作和生活中,是不是也经常会有人默默地替我们承担许多责任,承担那些因为我们的疏忽、我们的失误、我们的不认真、不努力而造成的后果。好好想想刚进公司的时候是谁手把手的在教你工作的技巧,是谁孜孜不倦的在引导你工作的方向,是谁在烈日炎炎下带着你去调研整改市场,这些你都忘了吗?现在的你又是怎么回报你的领导的,你觉得好笑吗,好好用心想一想,你现在对得起你的领导吗?而我们的领导,此刻你心里作何感想?是谁导致你一直在苦力的支撑着,是你的下属吗,是你的同事吗,是你自己,因为你自己下属的过错而承担全责,这是你的选择这是你的担当,你有没有想过你为什么会为你下属的过错而买单,他们为什么会犯错,他们为什么不认真,为什么不努力,因为你,因为你没能严格

“班级风采展示”节目串词

“班级风采展示”节目串词广州市天河区龙口西小学江梅 龙口西小学五(3)班张祺 小主持(合):敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好! 小主持a:我是五年3班的周宇涵。 小主持b:我是张祺。 小主持a:这个学期,我们五(3)班在班主任江梅老师的指导下开展了“探究蓼莪> 继承孝道”的综合实践活动。《诗经》里的《蓼莪》,被后人称为“千古孝思绝作”。 小主持b:一些人每次读它,就会哽咽着停下来痛哭,那么《蓼莪》这首古诗里,到底藏着怎样的秘密? 小主持(合):请听(全班吟诵)—— 蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。 蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。哀哀父母,生我劳瘁。 瓶之罄矣,维罍之耻。鲜民之生,不如死之久矣。 无父何怙(hù),无母何恃。出则衔恤,入则靡至。 父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。 顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。 南山烈烈,飘风发发。民莫不榖(gǔ),我独何害。 南山律律,飘风弗弗。民莫不榖(gǔ),我独不卒。 小主持a:原来,《蓼莪》不仅在悼念父母恩德,更是抒发了失去父母的孤苦和未能终养父母的遗憾,读起来沉痛悲

怆,凄恻动人。 小主持b:学习了《蓼莪》,我们全班同学受到了很大的触动:诗人痛惜父母辛辛苦苦养育了他,而他懂事后想报答父母的大恩大德时,却没有机会了。古语也说过,“子欲养而亲不待”是人生的一大憾事。所以,行孝道要及时,要趁着父母健在的时候,而不是等到父母去世的那一天。 小主持a:后来,我们合作设计了探究表,探究父母在生活中是怎样爱我们的;写研究报告,做手抄报;探究了尽孝有哪些可行的好方法;制定尽孝计划,并按计划在生活中感恩父母…… 小主持b:我们班的冯睿虽说很调皮,但自从开展尽孝活动之后,他成了名副其实的孝子。下面,请欣赏他在家里的尽孝场景。 冯睿母子表演:《妈妈的吻》 小主持a采访冯睿:冯睿,请问你为什么会想到用音乐尽孝这种奇特的方法? 小主持b采访冯睿妈妈:冯睿妈妈,您感觉我们班开展感恩父母的活动之后,冯睿对家长的态度有变化吗? 小主持a:在活动的后期,我们班的六个小组还评选出了优秀手抄报,请小组长和优秀手抄报获得者站到前排来。 小主持b:每一个小组的组牌,都藏着一个感人的故事,

班级文化建设风采展示主持词

M彰显会计风采X :共筑魅力班级 M尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家合:晚上好! M欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场,我是主持 人马嘉楠。 X:我是主持人许悦妍。 M首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师, 他们是 X:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部,欢迎你们。为了丰富学生的文化生活,浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。 M:新学年伊始,我们便投入到班级文化建设中来,先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动,班级微电影制作大赛,班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用,同学们热情参与,展现了积极向上的精神风貌。 X:今晚我们相聚在此,为各班提供一个展现班级文化的舞台,今晚, 让我们一睹会计学院的班级风采。

M下面我宣布,河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始 X:班级文化建设就像一段旅途,途中风景丰富多彩,班服班徽创意无限,班级口号斗志昂扬,班级特色活动不胜枚举,接下来就让来自140905班的杨晓丹同学带我们走进她们班的班级文化建设之旅。 X:乐器演奏《我心永恒》 感谢杨晓丹同学的精彩展示,在班级文化建设的过程中涌现出了许多的班级人才,她们或擅长体育,或精通文艺,以朝气蓬勃的姿态活跃在学校各个组织,各种活动中,接下来上场的就是三位乐器达人,为我们献上一首乐器演奏《我心永恒》掌声有请 M舞台短剧《我的大学》 M:接下来进行的是班级的标识展示 140901班会一会一,天下第一,称霸财大,所向披靡 140902班二班二班,非同一般;青春之主,非我莫属 140903班三班传奇,才比天齐,会计首屈,所向披靡。140904班会四精英敢闯敢拼花开不败 We can fly 140905班勤学乐思,神采飞扬,锐意创新,铸就辉煌 140906班财管六班,力挫群雄;吾志所向,逐梦扬威。 140907班零七零七,披荆斩棘,奋发图强,永争第一。 七班七班,气势如山,青春如火,超越自我。七班七班,精英一班,团结齐心,高峰勇攀。文安天下,武定江山。德才兼备,唯有七班。 一年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当一天长鸣140908班乘风破浪,超越梦想,财管八班,势不可挡。 青春飞扬,拼搏自强,财管八班,共创辉煌。文者称雄,武者称霸,财管八班,雄霸财大。青春如火,超越自我,逐梦杨帆,唯我八班。 140909班九班九班,傲视江山,气宇非凡,王者风范 140910班文者称雄,理者称霸,资评十班,雄霸财大

东兰红色旅游整合开发构想-2019年精选文档

东兰红色旅游整合开发构想 一、东兰县综合背量分析 (一)区域背景分析 东兰县位于广西西北部,云贵高原南缘,百色市东部,河池市西部。县政府所在地东兰镇,距广西壮族自治区首府南宁市308公里,距河池市政府所在地金城江区130公里,距百色市政府所在地右江区134公里。国道323线由东向西横穿全县,自北向南奔流的红水河,过境流长达115公里。全区属于南亚热带季风气候区,热量丰富,夏长冬短,雨量充沛,气候宜人。东兰县历史悠久,人杰地灵,是著名的“将军之乡”、“铜鼓之乡”、“板栗之乡”和“三乌鸡之乡”。 (二)旅游资源特色分析 1 红色旅游资源品味高,特色强,组合优,垄断性强 东兰红色旅游资源丰富,全县共有11处革命遗址被确定为重点文物保护单位,其中有4处自治区级爱国主义教育基地,1处全国青少年爱国主义教育基地,2处国家级文物保护单位。加之秀美的自然风景,浓郁的民族风情,悠久的历史文化,形成“红”、“绿”、“俗”三色交相辉映的旅游资源特色。 (1)红色文化,拔群精神。东兰县是全国最早开始农民革命运动的地区之一,是百色起义的策源地、右江革命根据地的腹地,韦拔群等老一辈革命家曾经在这里生活战斗过,是著名的“革命

老区”,当地流传着许许多多可歌可泣的感人革命事迹,革命文化传统十分深厚。拔群精神作为东兰红色旅游文化的精髓,体现了东兰人民不屈不挠,渴望自由,渴望和平的坚定理想。 (2)革命摇篮,将军之乡。东兰是一块革命者为之战斗,先烈们用鲜血染红的土地,是右江革命的摇篮。大革命时期,东兰人民跟随韦拔群等革命家举起红旗,拿起钢枪,打土豪,分田地,建立人民政权,有2180多名英雄儿女为革命献出了宝贵生命,1600人跟随党中央走上二万五千里长征,经过血与火的考验,涌现出韦国清、韦杰、覃健、韦祖珍、覃士冕等共和国第一代将军,被喻为“将军之乡”。 (3)风景秀丽,民俗独特,铜鼓文化堪称一绝。蜿蜒流淌的红水河滋润着东兰这片神奇的绿色土地,这里山水秀丽,民俗独特,壮族的“三月三”歌节和“青蛙节”,布努瑶的“祝著节”等不仅具有悠久的历史和浓郁的民族风情,而且集中反映了东兰多姿多彩的民族民间文化。铜鼓是东兰民族文化中的奇珍异宝,东兰被誉为“中国铜鼓艺术之乡”,在世界上享有很高的声誉。 2 区位优势明显,客源市场广阔 东兰县周边是凤山、巴马、南丹、金城江区以及百色市等革命老区,这些区域的红色旅游资源都各具特色,可以很好地做到优势互补,联合发展。在开发过程中可根据各区资源优势进行旅游区划,变区域优势为整体优势。2005年东兰县红色旅游被正式纳入《全区红色旅游发展规划纲要》,2006年总投资达8600

培训课主持人开场白

培训课主持人开场白 【篇一:培训主持人开场白】 高分跪求培训主持人开场白 【篇二:培训课程开课主持词串词】 培训课程开课主持词串词 开幕词一: 尊敬的各位学员,大家早上好!烟花三月/火热六月/金色九月,激 情四射,伴随着春天/夏日/秋天的轻盈脚步,我们再次相聚在培训地点,共同学习课程。窗外阳光明媚/细雨绵绵/阳光炙热,室内热情似火,我为大学习热情所感动,所鼓舞!在此,我代表(主办方)对 各位同学的到来表示忠心的感谢与热烈的欢迎!真诚的友谊都是从 自我介绍开始的,我是班主任某某,在这几天的学习中我将与大家 共同渡过。最后预祝大家在的学习中收获多多,快乐多多!为了配 合这几天课程的有序进行,对大家提出几天课堂要求…… 开幕词二:沐浴着和煦的春风(随季节而变),在这个值得喜庆的日子里,我们共同迎来了培训班的开幕,迎来了来自大江南北、长 城内外、工学仕商的朋友们!能够和大家一起学习、练习(培训内容),我感到非常的高兴!首先请允许我代表和(主办方)向各位 的到来,表示热烈的欢迎!我是来自的,非常荣幸担任今天的主持,希望能得到大家的支持与配合!谢谢大家!(退后一步鞠躬)…… 介绍老师……现在就让我们以高昂的士气、热烈的掌声欢迎老师的 精彩授课! 结束语一:随着老师精彩授课的结束,我们的课程也将告一段落。 激扬的话语还在耳边萦绕,深刻的哲理仍在触动心弦,精彩的片段 时而闪现脑海,我的心情和大家一样,依然此起彼伏!分别的时刻,请允许让我用最真诚的声音说一声谢谢,感谢几位老师的辛勤授课,感谢同学们的热情参与!也希望大家经过此次培训,无论是在生活中,还是事业上,能够百尺竿头,更进一步! 结束语二:今天是个好日子,学习让我们欢聚一堂;今天是个好日子,知识让我们放飞希望,短短天的课程虽然结束了,但知识的学 习却永无止境,我们的友谊却天长地久。亲爱的朋友们,让我们满 怀信心,勇往直前,以本次培训班为契机,全面的提升自我,借助

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