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【高考语文】高考复习语言运用颁奖词的写法ppt

高考语文字词整理.doc

常考文字、词整理 A 按按兵不动按部就班按捺按图索骥按揭 安安步当车安之若素安身立命 谙熟ān shú熟悉(某种事物):~地理ㄧ培养~经济管理的人才。 唉声叹气 期期艾艾碍手碍脚 黯然神伤(àn rán shén shāng同义词:黯然泪下(潸然泪下shān rán lèi xià 释义潸然:流泪的样子。形容眼泪流下来。)反义词:悠然自得) 黯黑暗送秋波兼听则明偏信则暗 煎熬独占鳌头遨游翱翔佶屈聱牙jí qū áo yá解释:佶屈:曲折;聱牙:不顺口。指文章读起来不顺口。反义词:出口成章琅琅上口 懊丧懊悔奥秘遨游 B 拔出类拔萃笔力挺拔 跋跋山涉水飞扬跋扈 搬搬弄是非生搬硬套 斑斑驳陆离管中窥豹可见一斑五彩斑斓 班班师回朝班门弄斧按部就班 结伴搅拌羁绊绊手绊脚永葆青春 报报仇电报报销以德报怨报复 抱抱憾终生抱残守缺抱佛脚抱负抱头鼠窜抱屈叫冤打抱不平抱怨

爆爆炸爆冷门爆炒爆发力爆料观众爆满战争爆发 暴暴风骤雨自暴自弃暴饮暴食暴发户暴虎冯河 暴戾恣睢bào lì zì suī形容为人凶恶残暴,任意干坏事。同义词:穷凶极恶横行霸道为所欲为反义词:慈眉善目暴露暴殄天物暴躁暴涨 备攻其不备出其不意关怀备至备受欢迎备案德才兼备推崇备至 倍事半功倍信心倍增倍加爱惜 背人心向背背信弃义背道而驰背井离乡背水一战并行不悖人才辈出 必战则必胜必由之路事必躬亲务必 毕毕其功于一役毕生原形毕露神态毕肖 闭闭目塞听闭门造车 避避讳避重就轻避坑落井避世绝俗 敝敝帚自珍凋敝 蔽遮蔽蒙蔽一言以蔽之 弊绝风清徇私舞弊 作壁上观家徒四壁坚壁清野璧谢不日璧还振臂高呼皱襞庇佑惩前毖后筚(荜)路蓝缕刚愎自用痹症裨益束手待毙薜荔bì lì木本植物,茎蔓生,叶子卵形。果实球形,可做凉粉。奴颜婢膝 金碧辉煌 治国安邦邦交帮腔助势搭帮结伙匪帮麻痹裨有所悟

高考语文选择题练习——词语

1.【2016年江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()人人都希望自己,却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。 A.与众不同机敏焦躁 B.与众不同敏锐浮躁 C.标新立异机敏浮躁 D.标新立异敏锐焦躁 【答案】B 【解析】“与众不同”和“标新立异”的区别在于:前者重在表示不同,重在客观存在;后者重在表示标榜“新”和“异”,重在表示主观行为。此处宜用前者。“机敏”和“敏锐”的区别在于:它们虽都强调“敏”,但前者重在表示“机”,即“灵活”之意;后者重在表示“锐”,含“深刻”之意。此处宜用后者。“焦躁”和“浮躁”的区别在于:前者重在焦急,后者重在浮浅。此处宜用后者。 2.【2016年全国卷Ⅰ】下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是() ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻 ....地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪 .. 陆离 ..的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭 ....,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。 ④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊 斋志异》是可以并行不悖 ....的。 ⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音 ....,给我启示,带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬 ....,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。 A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 【答案】C 【解析】②光怪陆离:形容现象奇异,色彩繁杂。此处强调社会生活的复杂多样,词语使用正确。⑤空谷足音:在空寂的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。此处强调杨老师的教导对于我意义深刻,词语使用正确。⑥奉为圭臬:把某些言论或事物

2017年高考语文词语辨析题解题思路

2017年高考语文词语辨析题解题思路 语文网的小编为大家整理了2017年高考语文词语辨析题的解题思路,希望对大家有所帮助。如果有其他最新的资讯,小编会在第一时间通知大家,请大家持续关注语文网。 高考语文试题词语部分,往往虚词、实词、成语各设一道题,足见词语这个知识点在能力型试卷中所处的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。从考试能力层级上讲,正确使用词语属于“表达运用”,要求较高。对虚词的考查集中在关联词(连词、部分副词及部分介词)的使用上;对实词的考查,则主要集中在辨析含有相同语素的同义近义词。 在备考高考语文中,重点要做到三个方面的落实:一是落实词义的认读,注重多角度的辨析;二是强化语境意识,坚持“词不离句”的原则;三是重视语言实践的积累,形成良好的语言感悟能力。 近义实词主要有两类:一是同音近义词,二是异音近义词,无论哪种类型,准确把握词语含义,辨析、判断用法迥异或微殊的词语都是不变的考查方向。实词的考查以同义近义词辨析为主。要掌握和运用好同义近义词,关键在于能辨析同义近义词的意义和用法。 1.从意义方面辨析 从意义方面来辨析如词义的轻重。“激动”比“感动”更强烈。“蔑视”比“轻视”词义重。词义的着重点不同。如“诡辩”与“狡辩”同是无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞,似是而非的论证,来为自己的谬论辩护。“狡辩”则着重在“狡”,即不老实、耍花招,“狡辩”就是歪曲事实,狡猾地为自己的错误言行辩解。词义的范围大小不同。如“开垦”、“开拓”、“开辟”都有“开发”之意,但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地;“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充,两者词义范围较小;而“开辟”着重指开发、新开创,词义范围较大。 (1)辨明范围 很多近义词适用范围的大小是不同的,有的大一些,有的小一些;有的概括的是事物的总的方面,有的概括的是其中的某一部分。只有准确把握词语的适用范围,才能正确地辨别。 (2)把握轻重 词义的轻重不同,它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同,但是有的适用于重要的、较大的事物,有的适用于一般的事物;有的表示程度深、性质重,有的表示程度浅、性质轻。 (3)弄清侧重 名词近义词的侧重点区别往往在所指的事物现象的特点方面。动词近义词的侧重点区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。形容词近义词的侧重点区别往往在所指状态和性质的方面。 (4)弄清具体与概括的不同 如:“船”和“船只”都指水上的主要运输工具。但“船”是具体的,“船只”是概括的。如他在湖面上划船。来往船只很多。 2.从用法方面辨析 从用法方面来辨析。A、搭配对象不同。如“爱戴”适用于对上,“爱护”适用于对下。 B、语法功能不同。如“公然”、“公开”都含有不加掩饰地采取行动之意,但“公然”是副词,在句中只能作状语,如“公然侵入”。“公开”是动词兼形容词,在句中多充当谓语,如“真相早已公开了”;也可充当状语,如“公开表明态度”;还可充当定语,如“这已经是公开的秘密”。

2020年高考语文一轮复习专题二:语言表达得体

专题二语言表达得体 一、语言得体的五大要求: 1、看准对象,掌握分寸 (1)用语须符合说话者的地位、身份、教养、学识、生活阅历等特点; (2)用语须符合听话者的社会背景、文化知识、语言习惯、心理喜恶等特点。 2、分清场合,巧妙用语 (1)会议场合:说话注重、规范,用书面语; (2)工作场合:用语准确、简要,常用术语行话; (3)生活场合:说话自然、灵活,多用口语; (4)娱乐场合:说话风趣、生动,多用口语。 3、注意谦辞,敬谦得当 (1)使用一些约定俗成的礼貌用语,例如:看望别人说“拜访”,陪伴朋友说“奉陪”,请人指点说“赐教”,赞人见解说“高见”等; (2)注意用准谦敬辞。谦辞只用于自己,敬辞只能用于他人。备考前积累一些常用谦辞、敬辞并弄清它们的含义及用法,很有必要。 4、文分语体,符合要求 (1)“子”“儿”“头”词缀。如口语词:管子、房子、桌子、袋子、套子、头儿、官儿、花儿、眼儿、玩儿、老头、上头、日头、年头、念头等。 转换示例:管子→管道;房子→房屋;桌子→课桌(办公桌);袋子→胶袋;头儿→领导;年头→年份(岁月、光阴)…… (2)动补结构表示动作完成或效果。如口语词:堵住、换掉、躲开、赶上、拿下、遇上等。 转换示例:堵住→堵塞;换掉→更换;躲开→躲避;赶上→正逢(正值)…… (3)动词词头“打”。如口语词:打算、打听、打探、打坐、打量、打断等,当然也有打字头的书面语,比如“打击黑恶势力”。 转换示例:打算→计划;打听→探听…… (4)运用修辞成分的词语。如:卖弄、扯皮、折腾、卡壳、草包、起哄等。 转换示例:卖弄→炫耀;扯皮→纠纷…… 5、根据需要,巧妙转述

高考语文整理(词语)

高考语文词语整理(2020.2.7./11.)【无重复,共27页,整理不易,望海涵】 岌岌可危:形容极其危险 危在旦夕:危险就在眼前 众志成城:大家同心协力,就像城墙一样的牢固,比喻大家团结一致,就能克服困难、得到成功。 患难与共:在不利处境中共同承受困难或灾祸。 保证:1.担保,担保做到;2.确保既定的要求和标准,不打折扣(事件,任务) 保障:保护(生命、财产、权力等),使不受侵犯和破坏。 必需:一定要有,不可少。 必须:表示事理上和情理上必要。 不负众望:不辜负大家的期望。 深孚众望:很使群众信服。 不浮众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。 波动:起伏不定,不稳定。 流动:(液体或气体)移动。 因此:因为这个。 以致:用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。 名副其实:名称或名声与实际相符合。

名正言顺:名义正当,道理也讲得通。 引号:1.表示特定的称谓;2.表示直接引用;3.表示“特殊含义”;4.表示反语、讽刺。 浸泡:在液体中泡 濡染:沾染,受熏陶。 一文不名:一文钱也没有,形容极端贫困。名:占有。一文不值:连一个钱也不值,形容毫无价值。 蒙昧:未开化,没有文化。 愚昧:缺乏知识,愚蠢而不明事理。 戮力同心:齐心合力,团结一致。 和衷共济:比喻同心协力,共同克服困难,强调“困难”语境。 边缘化:使靠近边缘;使处于不重要地位。 私人化:个人化(就从事某种活动或拥有财产而言)。获得:取得;得到(多用于抽象事物)。 焕发:光彩四射;振作。 制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。 约束:限制使不越出范围。 放松身心:对身体和精神的控制由紧变松。 修身养性:修养性情使之臻于完善。 沧海桑田:指大海变成农田,农田变成大海,形容世

2017高考语文语言得体

2017高考语文语言得体 【母题来源】2017年高考课标1卷第19题 下列各句中,表达得体的一句是(3) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。【答案】A 【试题解析】本题考查语言得体。B项,“献丑”是谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差的谦虚说法,不用于“落款出错,一时又无法弥补,只好连声道歉”这个语境。C项,“垂询”,敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处不得体。D项“内人”:用以称自己的妻子。此句是说郭教授的妻子。不得体。A项“舍弟”,用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”,使用正确。 【得分要点】语言得体一般有两种,一是文体得体,即文章或话语要符合文体的要求,主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求,比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合,主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。 【母题1】下列交际用语使用不得体的一项是() A.还书用语:大作拜读完毕,兹原物璧还。 B.请柬用语:6月16日是小女满月之喜,本人略备菲酌,敬请各位光临…… C.情景对话:“令郎贵庚?”“犬子今年14岁。” D.回函用语:如不出意外,本人届时定当拨冗出席。 【母题2】一位老年妇女与世长辞,殡仪馆收到多副挽联,其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的,均未署名,根据其内容张贴正确的一项() ①我欲招魂,四五日苦雨凄风,问归何处?情怜犹子,数十年嘉言懿范,痛想生平 ②梦断北堂春雨萱花千古恨,机悬东壁秋风桐叶一天愁 ③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹,游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容 A.①挽伯母②挽岳母③挽母B.①挽岳母②挽母③挽伯母 C.①挽母②挽伯母③挽岳母 D.①挽伯母②挽母③挽岳母 【母题3】选出下面几个话语情境中表述准确的一项是(3分) A.萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令千金在此,你好好的管教吧!”说着携起阿紫的手,走到段正淳身前,轻轻将她推过去。(小说《天龙八部》第四十一回) B.“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论,汉献帝在历代帝王中可算中上水平,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。”(某电视节目评价汉献帝) C.参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手是江维杰,他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。”(腾讯体育消息) D.这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的,依法应认定无效。(某律师向法庭呈送的上诉状)【母题4】下列交际用语使用得体的一项是()(3分) A.从数百里外捎来如此厚礼,推辞不了,只好笑纳! B.本月二十六日,小女举行婚礼,届时请务必光临。 C.奉上刚刚草就的拙作,敬请拜读,专候宝贵意见 D.老朽退休多年,而获此殊荣,颇为羞愧,感谢诸位厚爱! 【母题5】李雷原本与同学约好一起去看球赛,却因感冒发烧无法前往,于是他给同学发了条短信。下列表达得体的一项是()? A.我今天不去看球赛了,你自己去吧! ?B.我偶染贵恙,无法观赛,深表歉意!?

高考语文试题分类汇编——词语运用

2010年高考语文试题分类汇编——词语运用 (10年广东卷) 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A.殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹 答案:C 解析: 殊途同归,通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。 斗转星移,北斗转向,众星移位。表示时序变迁,岁月流逝。 甚嚣尘上,原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张 销声匿迹,指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。 甚嚣尘上,用错对象。而且,褒贬也失当。高科技手段是新事物,对旧事物之冲击本为正常。 (10年山东卷) 4.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是 A.在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑, 真诚、甜美、亲戚,让人难以释怀 ..。 B.这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵。如今,虽已是古稀 ..之年,但他们都还精神矍铄,思路清晰,回忆起当年,感慨万千。 C.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者 ....,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好。 D.地震异地安置区首批“农家乐”开业,灾区民房重建基本完成,学生提前搬入新校园……纷至沓 ...来.的重建喜讯报告着灾区的重生。 【参考答案】D 【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。“释怀”:①抒发情怀。②放心,无牵挂。文中应用“忘怀(不放在心上,忘记)”。“古稀”指人七十岁,源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”。最小的82岁,应用“耄耋”,或者改为“已过古稀之年”。神气十足,形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样

高考语文语言得体及谦敬词

高考语文语言得体及谦敬词考查 1. 下列各句中,表达得体的一句是(3分) A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B. 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。 C. 大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。 D. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马栩栩如生。 2..下列各句中,语言表达得体的一句是(3分) A.小明同学对老师说:“可能是一时疏忽,您的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。” B.小明同学在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》,如有拾获,请从速交还。” C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”李老师脸上堆满了笑容。 D.中央电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!” 3.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。 B.您的光临,让敝店蓬荜增辉。 C.让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。 D.你家母让我给你说,这个周末一定要回家。 4.下列各句中,表达得体的一句是()(3分) A.欢迎你到我家来拜访。 B.你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢! C.令兄这次光临寒舍,不知有何见教。 D.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。 5.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。 B.生日那天,面对朋友们送来的礼物,王磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。” C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。 D.报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。” 6.下列交际用语使用不得体的一项是(3 分)() A.您借走《古文观止》已有数月,望能璧还于我。 B.拙作奉上,深感不安,请不吝赐教。 C.获悉贵店开张,家父特备薄礼一份,敬请笑纳。 D.母校将迎来百年庆典,期待您拨冗光临。 7.下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。

高考语文字词读音

说明:以下500个词语是从各类大考试卷中搜集整理出来的, 这些词语十分重要,可考因素很大,所以必须通过弄清楚它 们的音、形、义借助理解和记忆真正落到实处。 1、发酵jiào 涔涔cén 褴褛lánlǚ 斡旋wò 2、下榻tà 绮丽qǐ 吮吸shǔn 殒命yǔn 3、阔绰chuò 坎坷kě 磅礴páng 打烊yàng 4、讥诮qiào 盘桓huán 恸哭tòng 萌孽niè 5、整饬chì 呆板dāi 滂沱pāng 湍急t uān 6、傣族dǎi 机械xiè 缉私jī 蜕化tuì 1

7、赔偿cháng 诤友zhèng 抨击pēng 畸形jī 8、窥探kuī 气馁něi 轮廓kuò 殷红yān 9、唾弃tuò 纸屑xiè 耽搁dān 胆怯qiè 10、跻身jī 毗邻pí 绾结wǎn 抓阄jiū 11、弹劾hé旖旎yǐnǐ 感喟kuì 皈依guī 12、档案dàng 汲水jí 圩田wéi 颠簸bǒ 13、妆奁lián 几绺liǔ 譬如pì 自诩xǔ 14、紊乱wěn 玷污diàn 脊梁jǐ 剽窃piāo 15、翁媪ǎo 租赁lìn 凋敝diāo 婆娑suō 2

16、塌方tā 懦弱nuò 对峙zhì 拔擢zhuó 17、计较jiào 斡旋wò 罪愆qiān 既然jì 18、吊唁yàn 剖析pōu 吾侪chái 奚落xī 19、奸佞nìng 跌宕dàng 铺砌qì 坚锐ruì 20、冬蛰zhé 曝光bào 檄文xí 歼灭jiān 21、恫吓dòng 奇葩pā 洞穴xué 祈祷qí 22、缄口jiān 戏谑xuè 胴体dòng 旗帜zhì 23、蹇劣jiǎn 细菌jūn 斗殴ōu 霰雪xiàn 24、僭越jiàn 豆豉chǐ 侥幸jiǎo 香蕈xùn 3

高考语文词语、成语大汇总

哀鸿遍野:到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。 埃:阴平。 挨:阴平。挨近挨个儿。 阳平。挨打 唉声叹气(字形) 艾:方兴未艾,事物正在发展,一时不会停止。 期期艾艾,形容口吃。 自怨自艾,现只悔恨。 爱不释手:喜爱得舍不得放下。 爱屋及乌:爱一个人连带地关心到跟他有关系的人或物。 爱莫能助:心里愿意帮助,但是力量做不到。 安步当(去声)车:慢慢步行,就当是坐车。 安贫乐道:安于贫穷的境遇,乐于奉行自己信仰的道德准则。 安身立命:生活有着落,精神有所寄托。 安土重迁:留恋故土,不步轻易迁移。 安营扎(阴平)寨 安详(形) 安之若素:(指遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。 谙熟:熟悉(某种事物) 按捺(nà) 按图索骥:比喻按照线索寻找,也比喻办事机械、死板。 按下葫芦浮起飘:比喻顾了这头顾不了那头,无法使事情得到圆满解决。 暗度陈仓:暗中进行某种活动。 暗送秋波:原指暗中眉目传情,泛指献媚取宠,暗中勾搭。 暗箱操作:指利用职权暗地里做某事(多指不公正,不合法的) 熬(āo)心:心里不舒畅;烦闷。 鏖战:激烈地战斗。 拗:拗(ǎo)断;违拗,(ào)拗口;执拗(niù)。 八面玲珑:形容人处世圆滑,不得罪任何一方。 八字没一撇:事情没有眉目。 扒:bā扒车 pā扒手 跋前踬后:进退两难。 白璧微瑕:很好的人或事物有些小缺点。 白驹过隙:时间过得快。 白描:文字简练单纯,不加渲染烘托的写作手法。 白衣(云)苍狗:比喻世事变幻无常。 百步穿杨:箭法或枪法高明。 百尺竿头,更进(形)一步 百口莫辩:形容事情无法说清楚(多用于受委屈、被怀疑等情况)。 百叶(形)窗 百足之虫,死而不僵:比喻势力大的人或集团虽已失败,但其余威和影响依然存在(贬义)稗官野史:泛称记载逸闻琐事的文字。 班(斑、颁)白班(斑)驳班(般)配 斑驳陆离:形容色彩繁杂。

2019届高考语文语言表达得体(改错题)

高考语文一轮复习专项训练语言表达得体(改错题) 1.下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信, 其中有五处表达存在不得体的情况, 请你找出来并进行修改。 《语文报》编辑部: 我是南山XX中学学生刘林, 是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名, 决定投稿。现奉上大作《蒙茶 飘香》一篇, 敬请拜读。还望务必拨冗回示为谢! 此致 敬礼! 刘林 2020年2月11日2.下面一则文稿在表达上有几处不妥当, 请任意找出四处并改正。 某中学70周年校庆公告 南依历山, 东临趵泉, 弦歌不辍, 薪火相传。2020年10月18日, 山东省实验中学将迎 来建校七十周年华诞。作为齐鲁基础教育的一面旗帜, 学校坚持实验性、示范性, 在齐鲁文化的深厚滋 养中, 广育英才, 名盛华夏。为办好此次校庆活动, 特面向各届校友, 征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。并藉此向您们发出诚挚邀请:欢迎拨冗光临此次盛会, 共商实验发展大计。 特此公告, 敬祈传达。 某中学 2020年6月1日3.下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信, 其中有五处在表达上不妥当, 请找出来并改正。 尊敬的程校长: 您好! 我是敝校星云文学社的社长, 我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。这本书收录了我社同学的102篇大作, 是我们文学社成员智慧的结晶。请您抽出时间拜读, 为这本书写一篇序言。您是著名的教育家, 能得到您的鼎力相助, 我社一定会蓬荜生辉。希望您能同意, 在此敬谢不敏! 祝您工作顺利! XXXX中学星云文学社 2020年5月6日4.下面是一封推荐信, 其中有几处语言表达不得体, 请找出来并加以修改。 推荐信 ××大学招生办: 兹有我校高三(一)班阳光同学, 拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著, 综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长, 热爱文学, 爱好写作, 曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖, 并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。 特此推荐。 ××中学 2020年3月19日5.下面一则通知在表达上有五处不妥当, 请指出并改正。 关于举办中国传统节日讲座的通知 为进一步了解中国传统节日, 弘扬中华文化, 学校将于4月16日在图书馆403室举办关于中国传统 节日的知识讲座, 现将有关事项通知如下: 一、讲座内容 本次讲座主要牵涉以下节日:春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节等。 二、讲座嘉宾 本次讲座我们应邀了德高望重的淦老师, 他将抛砖引玉, 以深入浅出的语言, 丰富详实的历史

高考字词积累

高考字词文积累 一、字词注音积累: 1、发酵jiào 涔涔cén 褴褛lánlǚ 斡旋wò 2、下榻tà绮丽qǐ 吮吸shǔn 殒命yǔn 3、阔绰chuò坎坷kě 磅礴páng 打烊yàng 4、讥诮qiào 盘桓huán 恸哭tòng 萌孽niè 5、整饬chì呆板dāi 滂沱pāng 湍急tuān 6、傣族dǎi 机械xiè缉私jī 蜕化tuì 7、赔偿cháng 诤友zhèng 抨击pēng 畸形jī 8、窥探kuī 气馁něi 轮廓kuò殷红yān 9、唾弃tuò纸屑xiè耽搁dān 胆怯qiè 10、跻身jī 毗邻pí绾结wǎn 抓阄jiū 11、弹劾hé旖旎yǐnǐ 感喟kuì皈依guī 12、档案dàng 汲水jí圩田wéi 颠簸bǒ 13、妆奁lián 几绺liǔ 譬如pì自诩xǔ 14、紊乱wěn 玷污diàn 脊梁jǐ 剽窃piāo 15、翁媪ǎo 租赁lìn 凋敝diāo 婆娑suō 16、塌方tā 懦弱nuò对峙zhì拔擢zhuó 17、计较jiào 斡旋wò罪愆qiān 既然jì 18、吊唁yàn 剖析pōu 吾侪chái 奚落xī 19、奸佞nìng 跌宕dàng 铺砌qì坚锐ruì 20、冬蛰zhé曝光bào 檄文xí歼灭jiān 21、恫吓dòng 奇葩pā 洞穴xué祈祷qí 22、缄口jiān 戏谑xuè胴体dòng 旗帜zhì 23、蹇劣jiǎn 细菌jūn 斗殴ōu 霰雪xiàn 24、僭越jiàn 豆豉chǐ 侥幸jiǎo 香蕈xùn 25、绮丽qǐ 渎职dú狡黠xiá骁勇xiāo 26、气馁něi 蝙蝠biānfú 谄chǎn媚mèi 窠臼kē 27、惝恍tǎng 魑魅chīmèi叱咤chìzhà贿赂huìlù

2020版高考语文一轮复习:专题三语言表达得体题(重点高中适用)

专题三语言表达得体题(重点高中适用作业) 一、高考仿真练 1.(2018·湖南师大模拟)下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.敬请广大读者赐稿,来稿请寄:长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。 B.您的文章我已经拜读了,另外这文章里有几处错误,我已经给您斧正了。 C.在信的最后,该公司的人事主管恭敬地写到:“经理一职,尚祈俯就。” D.苏先生说:“今日有缘相聚,实在不易。您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!” 解析:选C A项,敬启:敬辞,一般用于下级对上级,适用于工作关系。用在编辑自身不妥当。B项,斧正:用于请对方修改文章,敬辞。此处用于自己不得体。C项,俯就:请对方同意担任某种职务,敬辞。使用正确。D项,马齿徒增:谦称自己虚度年华,没有成就。用于别人不得体。 2.(2018·南宁模拟)下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.诚恳邀请您参加我校的70周年校庆,到时您会有幸欣赏到著名艺术家的演出,我们恭候您光临。 B.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。 C.王主编说:“李先生,奉上新近刚出的一本拙著,请批评,请惠存!” D.我从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告,今天惠顾了贵公司的网站。 解析:选C A项,“有幸”是谦辞,不能用于主办方对嘉宾说。B项,“笑纳”,用于请别人接受礼物。D项,“惠顾”,对象运用错误,欢迎客人光临时用惠顾。 3.下面是一些常用的客套话,其中表达准确、得体的一项是(3分)() A.对学生京剧团要排练经典京剧《打龙袍》这事,我们学校一定会鼎力支持。 B.虽因身体欠安,有所耽搁,但本人一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。 C.我前天不小心在学校餐厅丢失雨伞一把,期盼拾到者璧还原物,本人真心感谢。 D.拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。 解析:选D A项,鼎力:敬辞,大力(用于请托或表示感谢时)。B项,“欠安”是称人生病的婉辞,不能用于自己。C项,“璧还原物”,敬辞,用于归还原物或辞谢赠品,“璧”敬称对方的东西。此处用于称自己的书,不得体。 4.下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.您寄呈的大作,我已经收到,拜读再三,激动不已。 B.你和我只是车笠之交,现在你已身居高位,我们之间自然就略显疏远了。 C.我中学毕业后,得家乡父执辈王明礼引介,赴苏州投拜周小林为师。 D.欣闻你和小李喜结良缘,恭祝二位椿萱并茂、兰桂齐芳。

高考语文词语拼音

高考语文词语拼音 一、给下列词语中加点的汉字注音(熟悉课文内容,掌握常用字词读音)1.拗断ǎo 2.柏油bǎi 3.焙烧bai 4.鱼鳔biào 5.熬白菜üo 6.淬火cuì7.佞臣nìng 8.恫吓ha9.俳优pái 10.扼腕wàn 11.山坳ào 12.黄檗b?13.黄柏b?14.绷脸btng 15.葳蕤wyiru í 16.脖颈gtng 17.坼裂cha18.褫夺chǐ19.忖量cǔn 20.砖坯p?21.觊觎yú22.夹杂jiü23.发酵jiào 24.皈依gu?25.执拗niù26.傍晚bàng 27.濒危b?n 28.掣肘chazhǒu 29.挫败cu?30.蚍蜉pí31.黑魆魆xū32.绩效jì33.弄堂l?ng 34.噱头xu?35.果脯fǔ36.襁褓qiǎng 37.剥花生büo 38.绷直bang byng39.煸炒biün 40.屏退bǐng 41.称职chan 42.汤匙chí43.横财hang 44.眼睑jiǎn 45.框架kuàng 46.书坊füng 47.苔藓tái 48.刨冰bào 49.剥落bō50.荸荠bí?qí51.摒除bìng 52.谶语chan 53.处理chǔ54.屏除bǐng 55.箭镞zú56.间杂jiàn 57.散漫sǎn 58.磨坊fáng 59.头癣xuǎn 60.背篓byi 61.薄脆báo 62.匕首bǐ63.褊狭biǎn 64.香饽饽b??bo 65.谄谀chǎn 66.称誉chyng 67.遄飞chuán 68.豆荚jiá69.倥偬zǒng 70.诨号hùn 71.僭越jiàn 72.度量衡dù73.游舫fǎng 74.漩涡wō75.薄暮b?76.豁免hu?77.纰缪miù78.模具mú79.口讷na80.妍媸ch?81.皴裂cūn 82.勖勉xù83.劲旅jìng 84.氛围fyn 85.潦草liáo 86.符合fú87.乖蹇jiǎn 88.睚眦zì89.发怵chù90.白术zhú91.嫩绿nan 92.漱口shù93.敕封chì94.夹生jiü95.及笄j?96.兽槛jiàn 97.胚胎pyi 98.较劲jìn 99.祗敬zh?100.攫取ju?101.沏茶q?102.胸脯pú103.役使yì104.泥淖nào 105.脱脂zh?106.挑唆suō107.箴言zhyn 108.咯血kǎ109.剖析pōu 110.后嗣sì111.昳丽yì112.蒙骗myng 113.颓靡tuí114.龃龉yǔ115.举隅yǔ116.卷帙zhì117.狡黠xiá118.市侩kuài 119.回溯sù120.富庶shù121.远岫xiù122.霉菌jūn 123.巨擘b?124.靓妆jìng 125.稼穑sa126.诘问ji?127.伶俜língp?ng128.渐染jiün 129.骄矜j?n 130.浸润jìn 131.角斗ju?132.角色ju?133.揩汗küi 134.铿锵qiüng 135.拊掌fǔ136.解送jia137.宽宥y?u 138.哈达hǎ139.亲昵nì140.胳臂gy?bei 141.召唤zhào 142.觇视chün 143. 鞭鞘shüo 144.潲水shào 145.翘首qiáo 146.炽热chì147.盘飧sūn 148.偌大ru?149.谲诈ju?150.鹰隼sǔn 151.给养jǐ152.福祉zhǐ153.铜臭xiù154.对峙zhì155.消弭mǐ156.印玺xǐ157.妊娠shyn 158.弹弓dàn 159.慑服sha160.踝骨huái

高考语文专题复习(词语)

专题一词语 词语是高考常设考点。对这一考点的考查,近年来多采取设定语境、提供近义词,要求选用词语或成语的形式。2010年及以前,均为给出四个句子,要求在具体语境中判断句中成语使用的正误的题型;2012年命题材料改为一段话,要求根据语境从几组近义成语中选择最恰当的成语填入语段的空缺处;2013年仍然采用了选近义成语的模式,但材料由一个语段变成为三个独立的句子。2014年与2012年材料形式相同,但考查容变成了“词语+成语”,将成语与词语混合设题,试题以选择题的形式出现。2015、2016两年沿袭这一形式。2017年题型稍有变化,考查容都变成成语。 从总体上看,卷对词语运用的考查,容稳定,题型在变。 两步思维助你破解词语选用题密码 【真题试做】 (2017·卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以________的工匠精神,创作出令人________的作品。它们或如摄影般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,________。 A.精益求精耳目一新美不胜收 B.励精求治刮目相看美不胜收 C.精益求精刮目相看数不胜数 D.励精求治耳目一新数不胜数 解析精益求精:(学术、技术、作品等)好了还要求更好。励精求治:振作精神,尽力设法治好国家;应用在国家层面上。耳目一新:听到的、看到的跟以前不同,使人感到新鲜。刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。美不胜收:

形容美好的事物、景色非常多,人们一时间领略、欣赏不过来。数不胜数:形容数量极多,无法数清。 答案 A [两步思维助你破解词语选用题密码] 一、定同辨异 近义词语定同辨异 精益求精励精求治追求更好 “精益求精”重在“学术、技术、作品等”方面;“励 精求治”则应用在国家层面上。 耳目一新刮目相看变化、新鲜 “耳目一新”意为因为跟以前不同,使人感到新鲜; “刮目相看”意为对别人的进步,要用发展的眼光看。 美不胜收数不胜数数量多 “美不胜收”强调的是美好的事物;“数不胜数”只是 强调数量多,无关乎美好与否。 二、审境定词 审语境定词语第1处是在“学术、技术、作品等”方面的追求。精益求精 第2处强调的是创新性、新鲜感。耳目一新第3处与前文“争奇斗艳”照应,是形容美好的事物。美不胜收 两角度六技巧快速解答成语题 词义 技巧一:提取语素解题 【典例1】填入横线处的词语最恰当的一项是() 一部《舌尖上的中国》纪录片让人知道这里是飞鱼的故乡,也让这座小岛________。 A.声名鹊起 B.享誉中外 C.名声大噪 解析句中无“外”,“享誉中外”可排除;“声名鹊起”与“名声大噪”均与名声有关,其中“声名鹊起”强调出名之快,而“名声大噪”强调名声之大,两相比较,“声名鹊起”更合语境。 答案 A

高考语文语言表达之语言得体分类汇编含答案

2018年高考全国百强校分类汇编 1.【2018届山西太原市高三模拟试题(二)】下列各句中,表达得体的一句是 A.昨日收到您的来信,十分高兴。好久不见,甚是想念;我现在工作、身体、家庭都很好,承蒙垂念,本人不胜感激。 B.汉献帝在历代帝王中也可算得上是中上水平了,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。 C.像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而尽绵薄之力,我们这些年轻人没有理由贪图享受,不尽心尽力。 D.我反复挑选、试穿,售货员不厌其烦,还给我端来茶水,服务真是热情周到,像这样的商店,以后我还会惠顾。 【答案】A 【解析】试题分析:本题考查的是语言的得体类试题,考生要注意语言的环境、身份地位、谦敬得当。B.忝列其中谦辞,表示辱没他人,自己有愧。本处使用不当。C.绵薄之力,指尽自己的努力去帮助别人,本处属于用错了对象。惠顾,光临惠临,多用于商店对顾客。 2.【2018届山西孝义市高三下学期一模考试】下列各句中,表达得体的一句是 A.您都退休了,还在为学校尽绵薄之力,让我们这些当领导的实在惭愧呀! B.我的导师桃李满天下,我水平不高,能忝列其中也是我的光荣! C.我现在因为买房子手头紧,以前我借给你5000元钱,请您奉还好吗? D.再次莅临二中听课,我很高兴,上一次来还是三年前,你们请我来当评委。 【答案】B 3.【2018届陕西宝鸡市高三教学质量检测(三)】下列各句中,表达得体的一句是 A.我每次去西安,都要光临古城的标志大雁塔,凭栏远眺,饱览大好风光。 B.听说我们要去他家拜访,李老师特别激动,在家充分准备,已经恭候多时了。 C.贤弟,犬子在贵公司工作,愚兄就把他托付于你,还望你多多照顾。 D.你身为名师的弟子,竟然弄虚作假,真是忝列门墙,有辱师门。

高考语文试卷分类汇编:词语

高考语文试卷分类汇编:词语 1.(安徽下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分( A 于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著,然而他淡泊名利,婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。 B 在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的投水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。 C 某些管理机制缺乏“大数据思维”,以邻为壑,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。 D 现代舞剧《十面埋伏》,以其色彩浓重的舞台背景,风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体,一举征服了现场好观众。 2.(广东下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是(3分( 石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。石钟山的名字也叫得奇,围绕这一名字的由来,人们开展了激烈的争论。卷入这场争论的,有名扬四海的文人墨客,也有戎马倥偬的赳赳武夫,还有名不见经传的山野村人。无论结果如何,不容置喙的是,石钟山因此更加有名了。 A 叹为观止 B 戎马倥偬 C 名不见经传 D 不容置喙 3.(湖北依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分( 研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析,从营养成分、、硬度等方面多次试验,确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。 A 鉴别色泽终于适量 B 鉴别色彩终于适当 C 甄别色泽最终适当 D 甄别色彩最终适量 4.(湖南梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。,坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的,中国人民;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦。一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正在光耀在我们的眼前…… 下列成语依次填入语段中划横线处,最恰当的一组是(3分( A 坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追 B 坚定不移自强不息百废待兴奋发图强 C 坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强 D 坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追

最新高考语文语言得体知识点分析与汇总

高考语文语言得体知识点分析与汇总 一、谦词 主要谦词可用一副对联概括: “敝鄙卑小不愚拙,敢见家老晚舍寒”;横批是: “贫贱过后”。 1、“敝” 敝人:谦称自己;敝姓:谦称自己的姓;敝校:谦称自己的学校; 敝处: 谦称自己的家乡、住处或办公场所; 敝国: 对自己国家的谦称。 2、“鄙” 鄙人;谦称自己;鄙见:自己的见解;鄙意:自己的意见; 鄙老: 犹老朽。老人自称的谦词。 3、“卑” 卑弁:下级武职对上级的自称; 卑寒:谓位卑家贫; 卑陋:低矮简陋; 卑人:地位低下的人; 卑职:对上级的自称。 4、“小” 小人:地位低的人自称(注意:小人又指人格卑鄙的人,但不当谦词用);小店:谦称自己的商店;小可: 自称谦词,宋元时民间口语。(也作平常;轻微讲。如非同小可);小弟: 兄弟或男性与朋友相互之间的自称谦词。小儿:谦称自己的儿子;小女:谦称自己的女儿;小子:子弟晚辈对父兄尊长的自称。 5、“不” 不才:表示自己没有才能或才能平庸。不佞:没有才智的。不肖:没有出息的。 不敢当:平常交往中,对别人的招待、夸奖承当不起时,可说“不敢当” 6、“愚” 愚:自我谦称 愚兄:对同辈而年轻于己者的自我谦称,或向比自己年轻的人称自己; 愚老: 老人自谦之词; 愚晚: 相对于长者的自我谦称; 愚怀: 谦指己见; 愚见: 自己的见解;愚意: 对自己意见的谦称。 7、“拙” 拙见:谦称自己的见解;拙笔:谦称自己的文字或书画; 拙著、拙作:谦称自己的文章;拙荆: 旧时谦称自己的妻子。 8、“敢” 敢问:表示冒昧地向对方询问问题;敢请:表示冒昧地请求对方做某事; 敢烦:表示冒昧地麻烦对方做某事;(这里的“敢”其实是“不敢”的意思。) 9、“见” 见教:客套话,指教(我); 见谅:客套话,表示请人谅解。 10、“家” 家父:谦辞,对别人称自己的父亲,又称家尊、家严、家君; 家母:谦辞,对别人称自己的母亲,又称家慈; 家兄:称兄长;家姐:称姐姐;家叔:称叔叔。 11、“老” 老朽、老夫、老汉、老拙等,都用于老人自我谦称; 老粗:谦称自己没有文化;老脸:年老人指自己的面子; 老身:老年妇女谦称自己;老衲: 老和尚自称; 老臣: 老官员自称; 老部下:相对于老领导老上级时的自称。 12、“晚” 晚生: 文人对前辈的自谦; 晚学: 后辈学生的自谦; 晚辈: 相对于长者的自称。13、“舍” 舍侄:称自己的侄子;舍弟:称自己的弟弟;舍亲:称自己的亲人; 舍间(舍下)谦称自己的家; 14、“寒” 寒舍:谦辞,称自己的家寒门:称自己贫寒的家庭;

全国高考语文字词必备

全国高考语文字词必备 语文字音易错大全 括号里是错误的 错误原因:音型相近 自暴(抱)自弃、针砭(贬)、辐(幅)射、安(按)装 黄粱(梁)美梦、重叠(迭)、精粹(萃)、度(渡)假村 一副(幅)对联、震撼(憾) 、凑合(和) 、言简意赅(骇) 草菅(管)人命、打蜡(腊) 、啰(罗)唆、候(侯)车室 矫(娇)揉造作、脉搏(博) 、即(既)使、挖墙脚(角) 脍(烩)炙人口、妨(防)碍、了(了)望、蓝(兰)天白云

萎靡(糜)不振、杀戮(戳)、痉(孪)挛、老两(俩)口 罄(磬)竹难书、沉湎(缅) 、修葺(茸) 、大拇(姆)指 鬼鬼祟祟(崇) 、欣赏(尝) 、追溯(朔) 、入场券(卷) 趋之若鹜(骛)、迁徙(徒) 、宣(渲)泄、瘙(搔)痒病 洁白无瑕(暇) 、九霄(宵) 、寒暄(喧) 、犹(尤)如猛虎下山滥竽(芋)充数、赃(脏)款、赝(膺)品、炙(灸)手可热 床笫(第)之私、蛰(蜇)伏、蘸(醮)水、恣(姿)意妄为 错误原因:不明词义 甘拜(败)下风、松(驰)弛、水龙(笼)头、美轮(仑)美奂一筹(愁)莫展、竣(峻)工、舶(泊)来品、川(穿)流不息

天翻地覆(复) 、气概(慨) 、明(名)信片、一鼓(股)作气 悬梁刺股(骨)、粗犷(旷) 、坐(做)月子、食不果(裹)腹 迫不及(急)待、平(凭)添、竭泽而渔(鱼)、一诺千金(斤) 一如既(继)往、青(亲)睐、额手(首)称庆、不胫(径)而走不落窠(巢)臼、发轫(韧)、谈笑风生(声) 、死皮赖(癞)脸鼎力(立)相助、旋(弦)律、蛛丝马(蚂)迹、再接再厉(励) 墨(默)守成规、装帧(祯)、声名鹊(雀)起、呕(沤)心沥血出其(奇)不意、坐镇(阵)、有恃(持)无恐、人情世(事)故金榜题(提)名、九州(洲) 、不能自已(己)、走投(头)无路饮鸩(鸠)止渴、编纂(篡) 、旁征(证)博引、世外桃源(园

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