小学四年级语文《5中彩那天》同步练习(含答案)

中彩那天

一、给加点的汉字选择正确的读音，在括号里打“√”。 ɡu ì （ ） j ū （ ）

ku ì （ ） j ù （ ）

zh ōn ɡ （ ） hu ǐ （ ）

zh òn ɡ （ ） hu ì （ ）

二、你能给汉字寻找到它们的词语伙伴吗？

财 材 驰 弛 使 驶

（ ）料 （ ）宝 钱（ ） 木（ ） 奔（ ） （ ）缓

松（ ） （ ）骋 驾（ ） （ ）用 天（ ） 行（ ）

三、根据意思写词语。

梦寐以求 拮据 闷闷不乐 迷惑不解 器重 奔驰

1、缺少钱，境况窘迫。

2、辨不清是非，摸不着头脑，让人不理解。

3、长辈对晚辈或上级对下级看重、重视。

4、睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。

四、填入下列横线处的词语恰当的一组是 （ ）

1、我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很 。

2、父亲是汽车修理厂的技工，技术 。

3、一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式 给中奖者。

4、他神情严肃，看不出中彩带给他的 。

馈．赠 教诲

．

中．彩 拮

．据

A、拮据精妙捐赠兴奋

B、拮据精湛馈赠喜悦

C、困难精湛馈赠兴奋

D、困难精妙捐赠喜悦

五、句意理解，选择各句理解正确的一项，打“√”。

1、一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。

A、这句话出自母亲之口，家里经济拮据，但可以凭信用改善。

B、“活得诚实”是指要活得真实，不欺诈，中彩的钱不能要。

C、人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。

2、中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

A、中彩那天，我家获得了一辆奔驰汽车，因此最富有。

B、父亲尽管送走了奔驰汽车，但得到了人情和道义，真正的朋友、心灵的宁静

和快乐。

C、尽管库伯领走了汽车，但他会给我父亲一大笔钱。

六、模仿例子，写句子。

例：中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

1、星期五那天的时候，是我最的时刻。

2、那天的时候，是全国人民最的时刻。

七、妙笔生花。

“我”不情愿把汽车送给库伯，但库伯先生派人把汽车开走以后，“我”会有什么样的表现呢？请你写一写。

部分答案：

三、1、拮据 2、迷惑不解 3、器重 4、梦寐以求

四、B

五、1、C 2、B

2016小学四年级趣味语文知识竞赛试题

2016小学四年级趣味语文知识竞赛试题一、火眼金睛 八个成语是：______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________ 二、搜肠刮肚 甜言蜜_____ _____质彬彬见仁见____ ____害攸关死里逃_____ ____斟句酌无恶不_____ _____过饰非 心心相________日如年自怨自____ ____出于蓝气壮山_____ ____辕北辙生花妙_____ _____蛇添足 擒贼擒________妙维肖下里____人____碧辉煌万古长____ ____底捞月饱食终____

____末倒置 倚老卖____ ____己救人十全十____ ____计民主见多识____ ____山再起至高无____ ____枯石烂 三、分门别类 中国的省名： 国家名： 中国作家名： 语文名词： 四、指点迷津 孔明关羽张飞鲁智深宋清元春袭人迎春时迁 凿壁偷光――花香扑鼻――粗中有细――

斗换星移――孔雀收屏―― 正月初一――展翅凌空――爆竹除旧――元前明后―― 五、约定俗成 1、手机不可以掉到马桶里——5、无头苍蝇―― 2、蜜蜂停在日历上——6、杀鸡取蛋―― 3、老鼠指路——7、六月天穿皮袍—— 4、下雨天出日头―― 8、苦瓜拌黄连―― 六、博览群书 1、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。

你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗？ 唐 诗宋元 明、清 2、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为。 3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》，书中的主要人物有、等。 4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打、大闹、真假。 5、《水浒》主要人物有：行者，花和尚，黑旋风。 6、古人科举考试第一名叫，第二名叫，第三名。

部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案 1．阅读短文，回答问题。 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜，草丛里多么热闹！有很多小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种虫子。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照明。 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就离开了。 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来，为人类照明。 （1）给划线的字选择恰当的解释。 ①漫游________ A．满，遍。 B．水过满，漾出来。 C．没有限制，没有约束。 ②试图________ A．用绘画表现出来的形象。 B．计划。 C．希望得到，谋取。 （2）萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ （3）萤火虫给了科学家怎样的启发？ （4）概括这篇短文的主要内容。 【答案】（1）C；B （2）它的光是凉的，很柔和，不会烧手。发光是为了找同伴，同时也避免夜间寻食的鸟儿吃掉它。 （3）科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，用以造出同样柔和的、不烧伤人的光，为人类照明。 （4）这篇短文主要写了萤火虫发光的原因和给人们的启发。 【解析】【分析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。（2）、（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。（4）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。 故答案为：（1）①C②B（2）它的光是凉的，很柔和，不会烧手。发光是为了找同伴，同时也避免夜间寻食的鸟儿吃掉它。（3）科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，用以造出同样柔和的、不烧伤人的光，为人类照明。（4）

四年级语文阅读试题

一.阅读下的短文，并回答问题。（16分） 我的家乡有一个美丽的（de dé）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuīchuí)柳，在微风吹(chuīcuī)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ 1.给短文加个题目( ) 2能说明水清的词语是：( )( ) 3. 第2自然段先写了湖水的（）、（），再写湖的四周有（），接着写树下有（）和（），最后写湖上有（）。(6分) 4. 用“---”选出文中带点字的正确读音。(2分) 5.这段话的主要意思是（）(2分) A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C、讲了天鹅湖四周的景色。 D、讲了天鹅湖的美丽景色，表达我对她的喜爱、赞美之情。 6.上面的短文你最喜欢哪一句？请抄下来，并说明理由。(2分) 二.阅读短文，回答问题（16分） 有一次，我有了一个新发现。那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。 从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。 1、写出下面词语的反义词。（3分） 张开—（）仔细—（）美丽—（）升起—（） 随意—（）喜爱—（） 2、图示蒲公英的变化。（4分） 时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上草地颜色：（）→（）→（）→（）花的形状：（）→（）→（）→（） 3、这篇短文主要讲了_____________________________。（2分） 三。阅读语段，回答问题 校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。 1．写近义词（1分）确实——（）似乎——（） 2．在文章中找出下面词语的反义词（1分） 矮小——（）稀疏——（） 3．校园的老槐树有多高？有多粗？（2 分）_____________________________

小学四年级趣味语文竞赛题

语文积累竞赛试题 成语林 1、填空 一( )千里万( )一心峰( )路( ) 星( )( )布不( )( )烦两( )( )美( )钉( )铁( )连( )返( )天( )地( )( )桑田( )( )不断( )( )万千2、写出表示颜色的成语3个： ______________ _______________ ______________ 3、写出带“心”的成语3个： ______________ _______________ ______________ 4、写出带“海”的成语3个： _______________ _______________ ______________ 5、写出“不~不~”的成语3个： ______________ _______________ ______________ 6、写出描写春天的成语3个： ______________ _______________ ______________ 7、根据意思写成语（10） 看了使人害怕。（） 比喻收获很大。（） 私下小声谈话或议论。（）

形容隐隐约约，看不清楚。（） 形容充满活力，富有朝气。（） 8、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________ 古诗园 1、填空 ⑴__________________________________，门泊东吴万里船； ⑵__________________________________，死亦为鬼雄； ⑶ __________________________________，报得三春晖； ⑷ __________________________________，每逢佳节倍思亲。 ⑸飞流直下三千尺，_________________________________。 ⑹独怜幽草涧边生，__________________________________。 ⑺平明寻白羽，_________________________________。 ⑻千门万户瞳瞳日，__________________________________。 2、写出1句带有“雨”的诗句： ___________________________________________________________ _________

小学语文趣味知识试题(特辑)

小学语文趣味知识题 第一轮：选拔题 1、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。 例：粗茶淡饭（山珍海味） 答案：流芳百世（遗臭万年）指鹿为马（点石成金）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌） 2、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。 答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。 3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。 例如：一是一，二是二 答案：一不做,二不休一心一意二一添作五三心二意三下五除二三人同行，必有我师四通八达五花八门六六大顺七上八下八九不离十八仙过海，各显神通九九归一九牛二虎之力十有八九十拿九稳 4、下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟） 丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚） 5、成语填空 第一组：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）第二组：神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺 日（复）（一）日微（乎）（其）微

8、怪体诗如何读？ 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮： 初级 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？ A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器： A、拨弦乐器 B、击弦乐器（A） 3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的： A、强拍 B、弱拍（A） 4、我们常说"隔着门缝看人”，当我们隔着门缝看人时，看到的人： A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了（B） 5、在古代，“爵”是一种什么器皿？ A、食器 B、酒器（A）

人教版小学四年级语文下册语文练习题

四年级下册语文期中练习题姓名 一、读拼音，写词语。（9分） shǔyú? luò tuó??? ????lǚyóu????? ?wú xiá???? ?pí bèi （）?? （）?? ?（）?? （）?? （） dào dé??? ???bǔ zhuō?? mèng mèi?yǐqiú suí xīn suǒ yù（）? ?（）?? （）?? ?（）?? 二、比一比，再组词（8分） 惑（? ? ）? 荧（? ? ）? 普（? ? ）瑕（? ? ） 感（? ）营（? ? ）晋（? ? ）暇（? ? ） 键（? ? ）? 翼（? ? ）? 腕（? ? ）延（? ? ） 健（? ）冀（? ? ）婉（? ? ）廷（? ? ） 三、填空，补充词语。（5分） 峰（）雄伟奇（）罗列波（）壮阔疲惫不（）骨（）如柴 响（）云霄（）不可及鱼（）而出聚（）会神多（）多（） 出其不（）功其不（）（）筹帏幄决（）千里兵（）神速 四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（3分） ??拮据?????梦寐以求????器重?????? 赠予????? ?困难???????疑惑不解馈赠?????日思夜想????看重??????闷闷不乐????迷惑不解????愁眉苦脸 （）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）五、选词填空。（9分） 盼望???渴望??希望???期望???愿望 ???1、你们是祖国的花朵，祖国的（）靠你们。 ???2、我们不应该辜负老师和父母的（）。 ???3、我的（）是“和平之花”永远开放。 ???4、在等待与（）中，春天终于来了。 ???5、我（）台湾早日回到祖国的怀抱。 无论……都……??????????只要……就…… 即使……也……??????????不是……而是…… 1. 飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。 2. （）什么地方，（）比不上我的家乡美。 3. 放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。 4. 明天（）不下雨，春游（）会照计划进行。 六、照样子，改写下面的句子。（4分） 例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（反问句改陈述句） ?????我们中彩得到汽车是道德的。 ?? 1. 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？ ?例：天空中挂着明月。（扩句）

小学语文四年级语文课外阅读训练题目及答案

小学语文四年级语文课外阅读训练题目及答案小学语文阅读题解题技巧与方法 一、平心静气审题，切忌粗心。 在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求在正确的句子后面打“?”，有的同学在正确的句子后面打“?”后，又多此一举地在错误的句子后打上了“×”。类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。 二、熟读全文，整体把握。 一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题。如果没看懂，还要再读，直到弄懂为止。当然，读第二遍前，可以浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。因此，我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数。 要向学生强调，只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确—————————————————————————————————————————————————————

把握。倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解，得出的结论，岂不成了“空中楼阁”, 三、确定区域，深入思考。 在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而 1 理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。 1 、对于选择题 选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法。 直选法，即直接选出正确答案。这种方法适合于一目了然的题目。答案是自己一下子能确定的。 排除法，通过排除不合要求的选项，将正确的答案显露出来。 类推法，通过合理推断迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。 2 、对于一些问答题、概括段落大意等题目 准确解答这类题目的最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够"抠"出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，这就需要根据题目要求进行加工处理，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织，这就能准确解答。 —————————————————————————————————————————————————————

小学四年级语文趣味知识

小学四年级趣味语文知识竞赛试题 一火眼金睛（请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已经走过的路线，使沿途经过的字连接起来，成为首尾相接的八条四字成语。）（8分） 八个成语是： ______________、_____________、______________、_____________、 ______________、_____________、______________、_____________ 二搜肠刮肚（先填空，组成成语，使所填的的相邻的两个字组成一个词语，）（16分） 甜言蜜_____ _____质彬彬见仁见____ ____害攸关死里逃_____ _____斟句酌 无恶不_____ _____过饰非心心相____ ____日如年自怨自____ ____出于蓝 气壮山_____ _____辕北辙生花妙_____ _____蛇添足擒贼擒____ ____妙维肖 下里____人____碧辉煌万古长____ ____底捞月饱食终____ ____末倒置 倚老卖____ ____己救人十全十____ ____计民主见多识____ ____山再起 至高无____ ____枯石烂 三分门别类（将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。）（8分） 中国的省名：_______________________________________________________________ 国家名：___________________________________________________________________ 中国作家名：______________________________________________________________

趣味语文题及答案

趣味语文题 一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对） 答案来了： 一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）指鹿为马（点石成金）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌） 二、成语不离“舌”形容信口胡说（妄口八舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容惊诧无言（张口结舌）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌） 三、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十有八九）表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（十拿九稳）表示距离远时用（十万八千里） 四、下面人名各取自什么成语？杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）甘如饴（甘之如饴）焦若愚（大智若愚） 五、成语填空：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺将（门）（有）将日（复）（一）日微（乎）（其）微 六、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景山来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.) 七、怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.) 八、下列对联各咏的是谁？1、一门父子三词客，千古文章四大家。（"三苏"）2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（李白）3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（项羽）4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（范仲淹）九、你知道下面的惯用语是什么吗？1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）2、

人教版小学四年级语文下册语文练习题

四年级下册语文期中练习题姓名 一、读拼音,写词语。(9分) shǔ yú luò tuólǚ yóu wú xiápíbèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dào débǔ zhuōmèng mèi yǐqiú suí xīn suǒ yù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词(8分) 惑( ) 荧( ) 普( ) 瑕( ) 感( ) 营( ) 晋( ) 暇( ) 键( ) 翼( ) 腕( ) 延( ) 健( ) 冀( ) 婉( ) 廷( ) 三、填空,补充词语。(5分) 峰( )雄伟奇( )罗列波( )壮阔疲惫不( ) 骨( )如柴 响( )云霄( )不可及鱼( )而出聚( )会神多( )多( ) 出其不( ) 功其不( ) ( )筹帏幄决( )千里兵( )神速 四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(3分) 拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解 馈赠日思夜想瞧重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸 ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、选词填空。(9分) 盼望渴望希望期望愿望 1、您们就是祖国的花朵,祖国的( )靠您们。 2、我们不应该辜负老师与父母的( )。 3、我的( )就是“与平之花”永远开放。 4、在等待与( )中,春天终于来了。 5、我( )台湾早日回到祖国的怀抱。 无论……都……只要……就…… 即使……也……不就是……而就是…… 1、飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。 2、 ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。 3、放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。 4、明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。 六、照样子,改写下面的句子。(4分) 例:难道我们中彩得到汽车就是不道德的不？(反问句改陈述句)

四年级语文阅读练习题30篇89657

四年级语文阅读训练 （一）短文《“先生,您认错人了”》 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻。前往应聘的都就是巨有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,像她乡遇故知一样。这个美国人热情地说:“您不就是哈佛大学某某专业的研究生不？我比您高一届,您不记得了不？” 应聘的年轻人心里一震:“她认错了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错了人。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,她已做好了不被录用的心理准备。 没想到,主考的美国人透出惊喜之色。她说:“很好,刚才就就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……” 1、短文第一自然段有三处语病,您来当医生吧！(可用修改符号在原句上修改) 2、说“先生,您认错人了”这句话的人就是。 3、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色就是因为: 4、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色就是因为: 5、这次招聘考试的第一关考的就是: ;第二关考的就是: 。 6、读了这篇短文,您还读懂了什么？ _______________________________________________________________________ (二)短文《眼睛》 我小时(侯候)有一双好眼睛,记得在课余时,我常与同学比赛,瞧谁(忘望)得远,瞧清楚,我得过好几次第一名。大家都kuā( )我就是“神眼”。 升中学后,我成了小说(迷谜),经常(捧棒)着厚厚的小说瞧,连吃饭、睡觉有时都wànɡ( )了。屋子里光线暗了,我就把书凑近眼。(座坐)累了,就躺在床上瞧。这样时间长了,“神眼”变了近视眼。 眼睛近视后真就是受罪啊！瞧电影的时候,别人嫌jìn( )我怕远。瞧球赛,场上比分我瞧不见。上课,坐第一排还瞧不清黑板的字。后来实在没有办法,我只好( )了一(副幅)眼镜。 1、给文中的拼音写上汉字。 2、去掉文中括号里不正确的字。 3、这篇短文先写,再写。 4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪？ 5、读了这篇短文,我懂得了的道理。

【小学语文】四年级趣味语文题

【小学语文】四年级趣味语文题 1、“说”字成语。 ①多而流畅地说——口若（）（） ②乱而无章地说——语无（）（） ③趣而连贯地说——娓娓（）（） ④呆而结巴地说——（）口（）舌 ⑤诚而深情地说——语（）心（） 2、“话”字成语 ①最少的话——（）言（）语 ②最无根据的话——（）言（）语 ③最恶毒的话——（）言（）语 ④最有气概的话——（）言（）语 ⑤最虚伪的话——（）言（）语 二、根据提供的称谓;写出与其相应的年龄。 周岁（）而立（）不惑（） 花甲（）古稀（）耋耄（） 期颐（）知天命（） 三、照样子;写词语 例：不可相比叫无比;不取报酬叫无偿。 ①没有理由叫（无故）;没有关系叫（无妨）。 ②没有罪过叫（无辜）;没有根据叫（无稽）。 ③没有边际叫（无垠）;没有帮助叫（无援）。 ④无闲无空叫（无暇）;无缘无故叫（无端）。 ⑤毫无办法叫（无奈）;所剩不多叫（无几）。 ⑥满不在乎叫（无视）;安然无事叫（无恙）。 ⑦不管怎样叫（无论）;不用怀疑叫（无疑）。 四、与成语有关的人物。 卧薪尝胆——（越国勾践）破釜沉舟——（项羽）围魏救赵——（孙膑）鞠躬尽瘁——（诸葛亮）乐不思蜀——（刘禅）入木三分——（王羲之）三顾茅庐——（诸葛亮）图穷匕见——（荆轲）

卧薪尝胆： 薪;柴草。睡觉睡在柴草上;吃饭睡觉都尝一尝苦胆。原指春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹;后演变成成语;形容人刻苦自励;发奋图强。 典故 公元前496年;吴王阖闾派兵攻打越国;但被越国击败;阖闾也伤重身亡;阖闾让伍子胥选后继之人;伍子胥独爱夫差;便选其为王。此后;勾践闻吴国要建一水军;不顾范蠡等人的反对;出兵要灭此水军;结果被夫差奇兵包围;大败;大将军也战死沙场;夫差要捉拿勾践;范蠡出策;假装投降;留得青山在不愁没柴烧。夫差也不听老臣伍子胥的劝告;留下了勾践等人;三年;饱受屈辱;终被放回越国;勾践暗中训练精兵;每日晚上睡觉不用褥;只铺些柴草（古时叫薪）;又在屋里挂了一只苦胆;他不时会尝尝苦胆的味道;为的就是不忘过去的耻辱。勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动;在越人同心协力之下把越国强大起来。一次夫差带领全国大部分兵力;去赴会;要求勾践也带兵助威;勾践见时机已到;假装赴会;领3000精兵;拿下吴国主城;杀了吴国太子;又擒了夫差;夫差悔当初未听伍子胥言;留下了勾践;死前;他只求;不要伤害吴国百姓。 破釜沉舟： 比喻不留退路;非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。 典故 公元前209年;我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后;刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。公元前207年;项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北）展开大战;项羽不畏强敌;引兵渡漳水（由巨鹿东北流向东南的一条河）。渡河后;项羽命令全军：“皆沉船;破釜甑;烧庐舍;持三日粮;以示士卒必死;无一还心。”巨鹿一战;大破秦军;项兵威震诸侯。 围魏救赵： 原指战国时齐军用围攻魏国的方法;迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。 后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。 鞠躬尽瘁： 鞠躬：弯着身子;表示恭敬、谨慎。瘁：劳累。尽瘁：竭尽心力指恭敬谨慎;竭尽心力。

语文趣味难题语文趣味试题

语文趣味难题语文趣味试题 语文趣味试题 三台金光小学范德金 （一）趣填成语 （1）泵（水落石出）（2）2.4．3（颠三倒四） （3）八分之七（七上八下）（4）-718（横七竖八） （5）加起来十一种颜色（五颜六色）(6)1111111(独一无二) (7)0000(万无一失) （二）成语之“最”在括号里填上合适的成语 １．胆子最大——（胆大包天）2、看得最远——（一目千里）3、身体最胖——（肥头大耳）4、力气最大——（九牛二虎之力）5、行走最快——（风驰电掣）6、才学最高——（才高八斗） 7、本事最大——（开天辟地）8、胸怀最宽——（虚怀若谷） 9、学识最广——（博学多才）10、挥霍最多——（挥金如土）11、考虑最密——（深思熟虑）12、最大的瀑布——（一落千丈）13、根据最足——（铁证如山）14、时间最快——（一日三秋）15、份量最重——（重如泰山）16、材料最长——（有头无尾）17、说话最多——（千言万语）18、写作最快——（一挥而就）19、事最稳妥——（稳如泰山）20、性最刚直——（刚正不阿）21、胆子最小——（胆小如鼠）22、看得最近——（鼠目寸光）23、身体最瘦——（弱不禁风）24、漏洞最多——（漏洞百出）

25、最长的腿——（一步登天）26、最高的人——（顶天立地） 27、最大的手——（一手遮天）28、最大的嘴——（口若悬河） 29最远的地方——（天涯海角30、最难做的饭——（无米之炊）３1、最短的季节：（一日三秋）３2、最快的速度：（风驰电掣） ３3、最长的腿：（一步登天）３４、最荒凉的地方：（不毛之地）３５、最昂贵的稿费：（一字千金） ３６、最有学问的人：（学富五车）博古通今 （三）填颜色，组成语 （银）装素裹（绿）树成阴（黄）袍加身素车（白）马 万古长（青）（紫）气东来漆（黑）一团灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姚（黄）魏（紫）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（白）纸（黑）字（青）（黄）不接（黑）（白）分明 （四）趣味成语 下面有四条这样的成语，你能补充完整吗？ （1）前门（拒）（虎），后门（进）（狼） （2）得道（多）（助），失道（寡）（助） （3）前人（失）（脚），后人（把）（滑） 【解释】:比喻吸取人家失败的教训,小心谨慎,免得再失事。 （4）兼听（则）（明），偏信（则）（暗） （五）给“食”找座位 饱食终日布衣蔬食箪食壶浆恶衣恶食发愤忘食废寝忘食 丰衣足食饥不择食解衣推食锦衣玉食食不甘味因噎废食 自食其力自食其言自食其果

四年级语文下册期末复习试题及答案

四年级语文下册期末复习试题及答案 班级姓名分数 二、基础知识。 1.瞧拼音,写词语。 hé xié jíxiáng yāo qǐng pín dào ( ) ( ) ( ) ( ) 2.辨字组词。 捐( ) 胁( ) 楼( ) 很( ) 绢( ) 协( ) 搂( ) 狠( ) 3.“誓”字先查部,再查画;用音序查字法,应先查;就是结构,第五画就是,组词。 4.在下面横线上填上合适的词语。 的夜莺的乡下人家 描写景物的词: 、 描写人意志的词: 、 有关战争的成语: 、 5.把下面的词语补充完整。 笑( )颜开吉( )如意辽阔无( ) 赏心( )目 与世长( ) 九( )云外不( )其烦老马识( ) 6.写出下列词语的近、反义词。 宽敞:近义词( ) 反义词( ) 简朴:近义词( ) 反义词( ) 7.按原文填空。 (1)几行红叶树, 。 (2)关羽失荆州-- 。 (3)黄梅时节家家雨, 。 (4)春雾风, , 秋雾阴, 。 (5)与朋友交, 。 (6)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧她人之忧, 。 8.选词填空。 柔美柔嫩耀眼五彩缤纷绵延绚烂 (1)走进天山深处,山色逐渐变得( ),山形也逐渐变得( )。这里溪流缓慢,萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满就是高过马头的野花,( ),像织不完的锦缎那么( ),像天边的霞光那么( ),像高空的彩虹那么( )。 欣赏悠然自得赞许王国 (2)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,( )。黑色的猪群,不停地呼噜着,

像就是对什么表示( )。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地( )着这属于它们自己的( )。这就就是真正的荷兰。 三、活学活用。 1.按要求填空。 (1)乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。(用关联词把两句连成一句) (2)校园里,垃圾被同学们打扫得干干净净。(改在“把”字句) (3)屋前的雨丝,织成了一张张碧绿的珠帘。(缩句) (4)人分别三天,就得另眼相瞧,咱们分别这么久,您怎么能还用老眼光瞧我呢？(改成陈述句) 2.默写《乡村四月》。 , 。 , 。 3.判断下面的比喻句,就是比喻句的打“√”,不就是的打“×”。 (1)她像她的爸爸。( ) (2)子规声里雨如烟。( ) (3)那儿好像在打架。( ) (4)漓江的水真绿呀！绿得像一块无瑕的翡翠。( ) 4.根据课文内容填空。 (1)这个学期您一定学了很多的古诗词吧！请您把其中的一句写下来: 。意思就是: (2)这个学期我们一共学习了32课,您感受最深的一课就是《 》,原因就是:

(完整版)四年级语文阅读试题(含答案)

姓名：学校：年班 同学们，很高兴你们参加这次阅读测试！希望你们能认真仔细地读完每篇文章，认真思考每道题目，祝你们成功！ 一、《观潮》文段选读 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。 那条白线很快地向我们移来，逐(zú zhú)渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。 1、我会在文章括号内用“—”选出合适的词语。（2分） 2、我会用“\”划去文章括号内不正确的读音。（6分） 3、我能写近义词。（4分） 顿时（）犹如（）颤动（）逐渐（） 4、照样子写词语。（4分） 浩浩荡荡：___________ ___________ ___________ ___________ 5、我还能写出形容声音大的四字词语。（3分） 山崩地裂 _____________ ___________、____________ 6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像__________________，又写了潮来时的形状像___________________。（2分） 7、从第一段话中的“____________ ”“______ ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。（2分） 8、用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句，并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮_______ 。（只填序号）（3分） ①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子9、“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指________________，说明 ____________________________________ 。（4分） 10、依照句子“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。（3分）___________________________________________________________________________ 11、短文中第二段话是按照 ____________________的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“ ____________________”（4分） 12、我会写：动脑筋想一想，把下面的句子换个表达方式，意思不变。（4分） 大地好像都被江潮震得颤动起来。 （1）____________________________________ （2）_____________________________________ 13、画出描写大潮来时声音的词句。并说说这些词句用得好不好？（4分） _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 14、比较下面的句子。 ①浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。 ②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。 ③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 第一句意思 ________；第二句写出了_____和____；第三句更具体地写出了大潮发出 ____的和浩大的_______。（5） 二、短文选读（一）（28分） 春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。 春来了，花园里的花开得更加（娇矫）艳。山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花，小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争妍斗艳。 春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直了腰（杆秆）。分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

小学四年级趣味语文知识竞赛试题(带答案)

小学四年级语文综合知识竞赛试题1 注：试卷满分100分，60分钟完成 一、我会帮“xī”找朋友，使语句通顺.（3分） 我清（）地记得，当年儿伴们在（）阳（）下时，趟过（）的小（），到达对岸，踏上了乡间的小（）. 二、判断下列的说法是否正确，对的打“√” 1、李白被人们称为“诗圣”，杜甫被尊称为“诗仙”.( ) 2、《“0”的突破》写刘翔为我国夺得奥运会第一块金牌.( ) 3、小泽征尔的判断一课主要赞扬了小泽征尔的音乐才能.( ) 4、“光亮”和“亮光”两个词语所表达的意思一样.( ) 5、“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”中的明月有两重意思：一是含有团圆之意，二是明月有光辉. 6、春节、元宵节、端午节、国庆节都是我国的传统节日.( ) 三、正确答案，我会选.（12分） 1、按音序前后顺序排列，正确的一组是( ). 陡嵌稞番版魂傲圣 A．傲陡版番嵌稞魂圣B．傲版陡番魂稞嵌圣 C．傲版魂陡稞圣番嵌 2、“盛”（shènɡ）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰，华美；③热烈，大规模的；④深厚. “盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（） A、①②③④ B.①④③②C. ①③④② D.①③②④ 3．下列句子中，意思不同的一句是（） A 他今天一定不会来. B 今天他一定不会来.C、今天一定他不会来.D 他今天不一定会来. 4、下面的句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，选择正确的答案把序号填在括号里（） ⑴这么远，箭哪能射到呢？⑵铺这么长的路要多少块石板呢？ ⑶陈赓牵着那匹被疲惫的瘦马，一步一步朝前走着. A②③①B③②①C①③②D①②③ 5、《牛郎织女》的体裁是（）A、神话B、童话C、传说 6、“投掷”中的“掷”字的读音是（）A zhìB zhènɡC zhèn 四、正确答案，我会填.（32分） 1、找下列词语中的错别字，划上横线并改正.（4分） 安然无样（）胜卷在握（）一窃不通（）礼上往来（） 声斯力竭（）闻名遐尔（）别出心裁（）常年累月（） 2、先补充词语，再按要求分类.（14分） ______ ______不舍筋疲______ ______ ______ ______大方小心______ ______

四年级语文下册练习题全套精选

四年级语文下册练习题全套精 选 第一单元每课一练 1 走，我们去植树 2 第一朵杏花 3 燕子 4 古诗两首 第一单元训练卷 第一单元能力卷 第二单元每课一练 5 苹果里的五角星 6最佳路径 7 人类的“老师” 第二单元训练卷 第二单元能力卷 第三单元每课一练 8 三顾茅庐 9 祁黄羊 10 公仪休拒收礼物 第三单元训练卷 第三单元能力卷 第四单元每课一练 11永远的白衣天使 12番茄太阳” 13第一次抱母亲 14我不是最弱小的 第四单元训练卷 第四单元能力卷 期中训练卷 期中能力卷

第五单元每课一练 15鸟语 16天鹅的故事 17生命的壮歌 第五单元训练卷 第五单元能力卷 第六单元每课一练 18特殊的葬礼 19沙漠中的绿洲 20古诗两首 21云雀的心愿 第六单元训练卷 第六单元能力卷 第七单元每课一练 22我的菜园 23宋庆龄故居的樟树 24黄河的主人 第七单元训练卷 第七单元能力卷 期末训练卷 期末能力卷 1走，我们去植树 一、看拼音写词语. hé xù zhí shù bǎn tú gōu qú guāi guāi d ī tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

huídàng yīn fú bǎo kù gōng chǎng piān piān q ǐ wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词. 版（）煦（）乖（）植（） 板（）照（）乘（）值（） 三、在括号里填上合适的词语. （）的脚步（）的春风（）的小树 （）的空气（）的版图（）的童年 四、根据课文内容填空. 1.一棵树就是，片片树叶都是，给我们，让每个人 . 2.多栽一棵树，就；亿万棵树连起来，就 . 3.今天栽下，明天长成 .叫风沙，让百鸟 . 这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗？ 五、小调查. 我国的植树节定于三月十二日，请你调查它的来历、意义等，用简洁的语言写下来. 聪明屋测一测，一分钟内你能写出多少与树木有关的成语？ 2第一朵杏花 一、看拼音写词语.

四年级语文课外阅读训练题目及答案

小学语文阅读题解题技巧与方法 一、平心静气审题，切忌粗心。 在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求在正确的句子后面打“√”，有的同学在正确的句子后面打“√”后，又多此一举地在错误的句子后打上了“×”。类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。 二、熟读全文，整体把握。 一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题。如果没看懂，还要再读，直到弄懂为止。当然，读第二遍前，可以浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。因此，我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数。 要向学生强调，只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解，得出的结论，岂不成了“空中楼阁” 三、确定区域，深入思考。 在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。 1、对于选择题 选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。 直选法，即直接选出正确答案。这种方法适合于一目了然的题目。答案是自己一下子能确定的。 排除法，通过排除不合要求的选项，将正确的答案显露出来。 类推法，通过合理推断迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。 2、对于一些问答题、概括段落大意等题目 准确解答这类题目的最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够"抠"出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，这就需要根据题目要求进行加工处理，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织，这就能准确解答。 3、对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目 （1）字不离词。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。 （2）词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这就应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。