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《黄金分割》优秀课件免费下载

黄金分割用法和实战 (1)汇总

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黄金分割由来 ?黄金分割点约等于0.618:1 ?是指分一线段为两部分,使得原来线段的长跟较长的那部分的比为黄金分割的点。线段上有两个这样的点。 ?利用线段上的两黄金分割点,可作出正五角星,正五边形。 ? 2000多年前,古希腊雅典学派的第三大算学家欧道克萨斯首先提出黄金分割。所谓黄金分割,指的是把长为L的线段分为两部分,使其中一部分对于全部之比,等于另一部分对于该部分之比。而计算黄金分割最简单的方法,是计算斐波契数列1,1,2,3,5,8,13,21,...后二数之比 2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的。 ?黄金分割在文艺复兴前后,经过阿拉伯人传入欧洲,受到了欧洲人的欢迎,他们称之为"金法",17世纪欧洲的一位数学家,甚至称它为"各种算法中最可宝贵的算法"。这种算法在印度称之为"三率法"或"三数法则",也就是我们现在常说的比例方法。 ?其实有关"黄金分割",我国也有记载。虽然没有古希腊的早,但它是我国古代数学家独立创造的,后来传入了印度。经考证。欧洲的比例算法是源于我国而经过印度由阿拉伯传入欧洲的,而不是直接从古希腊传入的。 ?因为它在造型艺术中具有美学价值,在工艺美术和日用品的长宽设计中,采用这一比值能够引起人们的美感,在实际生活中的应用也非常广泛,建筑物中某些线段的比就科学采用了黄金分割,舞台上的报幕员并不是站在舞台的正中央,而是偏在台上一侧,以站在舞台长度的黄金分割点的位置最美观,声音传播的最好。就连植物界也有采用黄金分割的地方,如果从一棵嫩枝的顶端向下看,就会看到叶子是按照黄金分割的规律排列着的。在很多科学实验中,选取方案常用一种0.618法,即优选法,它可以使我们合理地安排较少的试验次数找到合理的西方和合适的工艺条件。正因为它在建筑、文艺、工农业生产和科学实验中有着广泛而重要的应用,所以人们才珍贵地称它为"黄金分割"

黄金分割

第1节黄金分割 一、兔子问题和斐波那契数列 1.兔子问题 问题与解答 意大利数学家斐波那契(L.Fibonacci,1170-1250)在《算盘书》(1202年)中曾经收录一个有趣的民间数学问题——兔子问题,叙述如下: 设初生的兔子一个月以后成熟,而一对成熟兔子每月会生一对兔子。假设每次生的一对兔子都是一雌一雄。且所有的兔子都不病不死,那么,又发一对初生兔子开始,12个月后会有多少对成熟兔子呢? 我们可以一个月一个月地往下数来求出答案。 第1个月有1对初生兔子;第2个月有1对成熟兔子;第3个月有1对成熟兔子和1对初生兔子;第4个月有两对成熟兔子和1对初生兔子;第5个月有3对成熟兔子和两对初生兔子;第6个月有5对成熟兔子和3对初生兔子;等等。这样一直数到第13个月,知道有144对成熟兔子,这就是答案。 现在从第1个月后起,把每个月的成熟兔子的对数列出: 1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144 这就是即将介绍的“斐波那契数列”的前12项。 “兔子问题”的另外一种提法是: 第1个月是一对成熟兔子,类似繁殖;到第12个月时,工有多少对兔子? 这个问题的条件与上一个问题不同,第1个月就已经是一对成熟的兔子了。这个问题的要求也与上一个问题不同,不是问“到第12个月后”,而是问“到第12个月时”;不是问“有多少对成熟兔子”,而是问“共有多少对兔子”。 这次解决问题时,我们把“一个月一个月地数”的办法,换成“列表”的办法。简单起见,把初生兔子叫做“小兔子”;把成熟兔子(能生小兔子的兔子)叫做“大兔子”。于是列出下面的表框后,一列一列地往表里填数。 ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ月 份 1123581321345589144大 兔 对

黄金分割构图法(新)

黄金分割构图法 让我们从最基本的介绍开始这个话题——“黄金分割”是一种由古希腊人发明的几何学公式,遵循这一规则的构图形式被认为是“和谐”的,在欣赏一件形象作品时这一规则的意义在于提供了一条被合理分割的几何线段,对许多画家/艺术家来说“黄金分割”是他们在现时的创作中必须深入领会的一种指导方针,摄影师也不例外。 原理1 如图A:“黄金分割”公式可以从一个正方形来推导,将正方形底边分成二等分,取中点X,以X为圆心,线段XY为半径作圆,其与底边直线的交点为Z点,这样将正方形延伸为一个比率为5︰8的矩形,(Y’点即为“黄金分割点”), A︰C = B ︰A = 5︰8。幸运的是,35MM胶片幅面的比率正好非常接近这种5︰8的比率(24︰36 = 5︰7.5) 图A 原理2 如图B:通过上述推导我们得到了一个被认为很完美的矩形,连接该矩形左上角和右下角作对角线,然后从右上角向Y’点(黄金分割点,见图A)作一线段交于对角线,这样就把矩形分成了三个不同的部分。现在,在理论上已经完成了黄金分割,下一步就可以将你所要拍摄的景物大致按照这三个区域去安排,也可以将示意图翻转180度或旋转90度来进行对照。

图B 图B-1 三分法则 “三分法则”实际上仅仅是“黄金分割”的简化版,其基本目的就是避免对称式构图,对称式构图通常把被摄物置于画面中央,这往往令人生厌。在图C1和C2中,可以看到与“黄金分割”相关的有四个点,用“十”字线标示。用“三分法则”来避免对

称在使用中有两种基本方法,第一种:我们可以把画面划分成分别占1/3和2/3面积的两个区域。 图C1 图C1-1 天然画框 有时在我们看到的场景中有一个引人注目的被摄主体,但往往由于主体周围杂乱的环境分散了观众的注意力而削弱了主体的吸引力,使照片最终的效果令人很失望。试试寻找一个能够排除杂乱环境干扰的天然画框使观众注意力集中于被摄主体,如图D利用主体周围的树枝形成一个天然画框从而使中间的山岩更为突出。 图D

黄金分割1

八下数学期中复习图形的相似 【知识点 5】黄金分割 1、点C是线段AB上的一点,当满足_________________,则称点C是线段AB的黄金分割点。 2、AC与AB 的比值约为________,比值也称为_________. 3、一条线段有__________个黄金分割点。 4、黄金三角形:________________________ 5、黄金矩形:________与_________的比等于______的矩形称为黄金矩形。 【基础练习】 1、已知点C是线段AB的黄金分割点,且AB=10cm,求线段AC=_______________。 2、如图,△ABC顶角是36°的等腰三角形,若△ABC、△BDC、△DEC都是黄金三角形,已知AB=4,则 DE=______________(精确到0.01) 3、如图,点P是AB的黄金分割点,且PA>PB,若S1表示以AP为边的正方形的面积,S2表示长为AB、宽为PB矩形面积,那么S1__________S2. 【知识点 6】图形的位似 1、两个多边形不仅_____________, 而且________________________________, 对应边__________________________________,像这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做________________. 2、利用位似图形可以把图形________________. 【基础练习】 1、视力表对我们来说并不陌生.如图是视力表的一部分,其中开口向上的两个“E”之间的变换是()A.平移 B.旋转 C.对称 D.位似 2、如图.位似图形由三角尺与其灯光照射下的中心投影组成,相似比为2:5,且三角尺的一边长为8cm,则投彩三角形的对应边长为_______________ 3、请在如图的正方形网格纸中,以O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍. 4、如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,且位似比是1:2,若AB=2cm,则A′B′= _________cm,

黄金分割

《黄金分割》教案 李鹏辉 一、教材分析 《黄金分割》是北师大版数学八年级下册的一节内容。在以往的教学中,大都将“黄金分割”作为比例线段的应用来处理,学生学过以后,丝毫感受不到“黄金分割”的实用价值,体会不到“黄金分割”所带来的美的享受。因此,本节课除了讲授黄金分割的定义及其作图方法之外,让学生阅读有关资料,从日常生活中找出一些黄金分割的例子,使学生亲身感到数学知识的作用,从而更促进对知识的理解,体会黄金分割的文化价值以及在人类历史上的作用和影响。 二、教学目标 1.知识与技能 (1)了解黄金分割的有关概念。 (2)在应用中进一步理解线段的比、成比例线段等相关内容。 2.过程与方法 (1)通过自主探究学习,体验黄金分割的尺规作图的方法。 (2)通过本课知识的学习,体验问题解决的过程与方法。 3.情感态度与价值观 (1)通过发现学习,树立学习的自信心。 (2)通过学习,体会黄金分割的文化价值以及在人类历史上的作用和影响。 三、教学重点、难点分析 1.教学重点:黄金分割的定义以及应用。 2.教学难点:黄金分割的引入以及学生对黄金分割的价值的理解。 四、教学策略选择 主要采用自主学习、自我探究的学习策略。 五、教学过程 1.问题引入,引发思考 教师:利用Flash将有关图片以滚动的形式出现,教师根据图片的内容提出问题: (1)五星红旗为什么做成这种形状,不是正方形或其他形状? (2)为什么翩翩起舞的芭蕾舞演员要踮起脚尖? (3)为什么世界上许多人都对维纳斯着迷? (4)两幅相片中你觉得那幅构图美观? 学生:对问题进行思考、猜想并进行回答。 设计意图:问题的提出,激发学生学习本节课的兴趣,为本节课的内容进行了铺垫。 2.投票选举,激发兴趣 教师:让学生进行投票——在给出的一组矩形选出一个自己心目中觉得漂亮的矩形(如图2)。 学生:进行投票 设计意图:从投票中引入黄金矩形的一个典故,从中引入新课。 3.动手操作,发现新知 教师:布置任务——测量黄金矩形的长与宽,五角星中的对角线所分成的线段的比 (1)学生从操作中归纳概念。 (2)介绍黄金分割的有关概念。 学生:动手操作,并互相交流,发现黄金比,并用自己的语言说出黄金分割的概念。 设计意图:让学生主动参与学习活动,经历发现黄金比,让学生感受发现知识的乐趣,增强学习的自信心。 4.运用新知,练习训练 设计意图:通过巩固练习加深学生对黄金分割的理解(进行巡视,及时发现问题)。 5.介绍作图,验证作图

黄金分割比例

解读构成的自然审美法则—电视背景墙的比例分割 在装饰设计中,直觉感受的设计师更多的是深思熟虑应用知识经验的结果,感性的审美是有理性审美法则做基础的,通过分析自然的审美规律就能获得这个答案,也就是说,设计过程可以遵循某种几何构成和规划方法。以往的艺术设计应用提到黄金分割的关系,但只是作为神奇的自然几何规律引证,常常忽略彼此相关联的理性内容,艺术设计作品常被作为直接灵感的表现。没能真正将自然几何学引入教学和设计,我个人认为是一种遗憾,应当有理念的将设计、几何学、生物学中某种相关的规律注入到设计中,融入自然设计审美法则,使其跳出传统“天赋”、“灵性”等无法传达的设计困惑,获得设计过程中更美好的境界。一.最美构成比例视觉最美构成比例矩形的长宽比是0.618,这一比例称为黄金分割律。此律的意思是:整体与较大部分之比等于较大部分与较小部分之比。如果物体、图形的各部分的关系都符合这种分割律,它就具有严格的比例性,这个比例符合人的视觉审美习惯,使人感到悦目。因此,黄金分割率就是视觉最美构成比例。从数学语言来说,将一条线段分为两部分,整条线段AB与较长部分AC AC与较短部分BC的比值相同,即AB:AC=AC:CB,比例数值为1:61803:1;按百分比来表示的比例是38.2%:61.8%,近似比例为4:6。电视屏幕、写字台面、书籍、门窗等,其短边与长边之比大多为0.618。甚至连火柴盒、国旗的长宽比例,都恪守0.618比值。鉴于审美要求,如果需要用作电视背景墙的墙面不符合黄金分割率的审美比例,差距较大,当然需要合理的分割,使其接近这个审美构成比例。* 黄金分割率的矩形做法从正方形开始;从一边的中点向对角画一条斜线,以这条斜线为半径做一段圆弧,与正方形的延长线相交于C点。这个小矩形和正方形共同构成了黄金矩形;这个黄金矩形可以按上述规则被进一步分割,产生较小比例的正方形和黄金矩形,这个分割过程可以无限继续下去,产生更小的等比例的正方形和黄金矩形。用黄金分割矩形的分割圆弧线可以构造一个黄金分割的螺旋线,方法是用被分割二产生的正方形边长作为圆的半径,对每一个正方形做出圆弧,并连接这些圆弧,就形成了黄金分割螺旋线。黄金分割矩形中的大小正方形之间的面积也符合黄金分割比例. 二.各种根号矩形根号矩形在设计几何学中也是自然审美法则的主要内容,它的奇妙在于能无限分割更小的等比根号矩形,构成根号矩形的比例也大量存在于大自然的造物之中,形成和谐的分割关系,同黄金分割矩形是一样的,在电视背景墙的设计分割中常使用、、和矩形。(一)矩形矩形具有特殊的性质,也能被无限分割为更小的对比矩形,这意味着当一个矩形被二等分时,得到2个较小的矩形,当被四等分时,得到4个较小的矩形,矩形的比例近似于黄金分割率,的比例是1:1.414,黄金分割率的比例是1:1.618.,近似表现为3:7。* 分割方法:从正方形内画一条对角线,以这条对角线为半径做一段圆弧,与正方形的延长线相交于C点。将这个新的图形封闭为矩形,这个矩形就是矩形。这个矩形被进一步分割为两个矩形的矩形,将长边中点连接成中线就得到了两个更小的矩形;这个过程可以无限重复,可以产生无限多的矩形。(二)矩形正如矩形能被分割成相似的矩形一样,、.、矩形也可以被这样分割,这些矩形既能被横向分割也能被纵向分割,还能被分割为3个垂直的矩形,依次类推,3个垂直的矩形能被分割为3个水平的矩形等等,这些分割方法对电视背景墙的分割处理有很大的借鉴作用,矩形的比例近似于黄金分割率,的比例是1:1.732,近似表现为4:6。* 分割方法从矩形内画一条对角线,以这条对角线为半径做一段圆

黄金分割

黄金分割(黄金比例) 黄金分割是指将整体一分为二,较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值,其比值约为0.618。这个比例被公认为是最能引起美感的比例,因此被称为黄金分割。 据说在古希腊,有一天毕达哥拉斯走在街上,在经过铁匠铺前他听到铁匠打铁的声音非常好听,于是驻足倾听。他发现铁匠打铁节奏很有规律,这个声音的比例被毕达哥拉斯用数学的方式表达出来。[2]外文名golden section提出者毕达哥拉斯提出时间公元前5世纪 应用学科数学建筑绘图记载著作《几何原本》 数学定义 把一条线段分割为两部分,使较大部分与全长的比值等于较小部分与较大的比值,则这个比值即为黄金分割。其比值是(√5-1):2,近似值为0.618,通常用希腊字母Ф表示这个值。[1] 附:黄金分割数前面的32位为:0.6180339887 4989484820 458683436565

特殊的数列 设一个数列,它的最前面两个数是1、1,后面的每个数都是它前面的两个数之和。例如:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144·····这个数列为“斐波那契数列”,这些数被称为“斐波那契数”。 经计算发现相邻两个斐波那契数的比值是随序号的增加而逐渐逼近黄金分割比。由于斐波那契数都是整数,两个整数相除之商是有理数,而黄金分割是无理数,所以只是不断逼近黄金分割。[5] 黄金三角形 所谓黄金三角形是一个等腰三角形,其底与腰的长度比为黄金比值,正是因为其腰与边的比为(√5-1)/2而被称为黄金三角形。黄金分割三角形是唯一一种可以用5个而不是4个与其本身全等的三角形来生成与其本身相似的三角形的三角形。由五角形的顶角是36度可得出黄金分割的数值为2sin18度(即2*sin(π/10))。 将一个正五边形的所有对角线连接起来,在五角星中可以找到的所有线段之间的长度关系都是符合黄金分割比的,所产生的五角星里面的所有三角形都是黄金分割三角形。[6] 发展简史 黄金分割最早记录在公元前6世纪,关于黄金分割比例的起源大多认为

黄金分割法,进退法,原理及流程图

1黄金分割法的优化问题 (1)黄金分割法基本思路: 黄金分割法适用于[a,b]区间上的任何单股函数求极小值问题,对函数除要求“单谷”外不做其他要求,甚至可以不连续。因此,这种方法的适应面非常广。黄金分割法也是建立在区间消去法原理基础上的试探方法,即在搜索区间[a,b]内适当插入两点a1,a2,并计算其函数值。a1,a2将区间分成三段,应用函数的单谷性质,通过函数值大小的比较,删去其中一段,是搜索区间得以缩小。然后再在保留下来的区间上作同样的处理,如此迭代下去,是搜索区间无限缩小,从而得到极小点的数值近似解。 (2)黄金分割法的基本原理 一维搜索是解函数极小值的方法之一,其解法思想为沿某一已知方向求目标函数的极小值点。一维搜索的解法很多,这里主要采用黄金分割法(0.618法)。该方法用不变的区间缩短率0.618代替斐波那契法每次不同的缩短率,从而可以看成是斐波那契法的近似,实现起来比较容易,也易于人们所接受。

黄金分割法是用于一元函数f(x)在给定初始区间[a,b]内搜索极小点α*的一种方法。它是优化计算中的经典算法,以算法简单、收敛速度均匀、效果较好而著称,是许多优化算法的基础,但它只适用于一维区间上的凸函数[6],即只在单峰区间内才能进行一维寻优,其收敛效率较低。其基本原理是:依照“去劣存优”原则、对称原则、以及等比收缩原则来逐步缩小搜索区间[7]。具体步骤是:在区间[a,b]内取点:a1 ,a2 把[a,b]分为三段。如果f(a1)>f(a2),令 a=a1,a1=a2,a2=a+r*(b-a);如果f(a1)

黄金分割__习题精选

黄金分割练习题 一、请你填一填 (1)如图,若点P 是AB 的黄金分割点,则线段A P 、PB 、AB 满足关系式________,即AP 是________与________的比例中项. (2)黄金矩形的宽与长的比大约为________(精确到0.001). (3)如果线段d 是线段a 、b 、c 的第四比例项,其中a =2 cm,b =4 cm,c =5 cm,则 d =_____________cm. (4)已知O 点是正方形ABCD 的两条对角线的交点,则AO ∶AB ∶AC =________. (5)若d c b a ==3(b +d ≠0),则d b c a ++=________. 二、认真选一选 (1)已知y x 23=,那么下列式子成立的是( ) A.3x =2y B.xy =6 C.32=y x D.32=x y (2)把ab =21cd 写成比例式,不正确的写法是( ) A.b d c a 2= B.b d c a =2 C.b d c a =2 D.d a b c 2= (3)已知线段x ,y 满足(x +y )∶(x -y )=3∶1,那么x ∶y 等于( ) A.3∶1 B.2∶3 C.2∶1 D.3∶2 (4)有以下命题: ①如果线段d 是线段a ,b ,c 的第四比例项,则有d c b a = ②如果点C 是线段AB 的中点,那么AC 是AB 、BC 的比例中项 ③如果点C 是线段AB 的黄金分割点,且AC >BC ,那么AC 是AB 与BC 的比例中项 ④如果点C 是线段AB 的黄金分割点,AC >BC ,且AB =2,则AC = 5-1 其中正确的判断有( ) A.1个 B.2 个 C.3个 D.4个 5、已知P 为线段AB 的黄金分割点,且AP <PB ,则( ) A 、P B AB AP ?=2; B 、PB AP AB ?=2; C 、AB AP PB ?=2; D 、222AB BP AP =+

黄金分割线画法图解

黄金分割线画法图解 【黄金分割线画法】 主要是找出两个点一个是(最高点)和另一个是(最 低点),找出来后就可以开始画黄金分割线了。画黄金分 割线作用是:主要是起到提前预测上涨和下跌价格的位置 以及反弹的阻力位和下跌的支撑位的价格。准确地帮你找 到更低的底部买进(做多)和更高的头部卖出(做空)。 【怎么样画好上涨的黄金分割线】 现在就开始从底部最低点画到反弹的最高点你就 会看到有六条黄金分割线的出现,最低的实线表示下跌底 部的支撑线,最高的实线表示头部反弹阻力线,在中间的三条虚线是表示回调的支撑线分别有(61。8%,50。0%,38。2%),我们就以中间第二条(50。0%)的黄金分割线为准买进。如果后市继续冲破前期反弹阻力线就会看到另外的三条反弹的阻力线分别(61。8,50。0,38。2)%我们就以中间的第二条(50。0%)的黄金分割线为准卖出。画上涨的黄金分割线的作用是:可以找出在上涨通道反弹的阻力位和回调买进的支撑位 【怎么样画好下跌的黄金分割线】 画下跌黄金分割线刚好和上涨的黄金分割线相反来画就可以了。为什么要这样画呢,因为下跌趋势还没改变的情况下,做(股票)时就必须要观望等待,因为(股票)不可以做空只能做多。所以做(股票)时就要等回调的位置站稳了才买进,就不是一下跌或者是一回调时就可以买进,就是利用黄金分割线来找回调的买入点,现在就开始从顶部最高点画到下跌的最低点你就会看到有六条黄金分割线的出现,最高的实线表示头部的反弹阻力线,最低的实线表示下跌底部的支撑线,这样画下来就同时看到底部反弹的阻力线分别有(38。2%,50。0%,61。8%),反弹时我们就看中间的第二条(50。0%)的黄金分割线为准卖出,另外还看到破平台低点的一组下跌支撑的三条黄金分割线反别有(138。2%,250。0%,361。8%),我们就以中间第二条(50。0%)的黄金分割线为准买进。如果后市继续跌破前期下跌撑线就会看到另外的三条下跌的支撑线分别(261。8%,250。0%,238。2%),我们同样就以中间的第二条(50。0%)的黄金分割线为准买进。画下跌的黄金分割线的作用是:可以找出在下降通道反弹的阻力位和底部出现买进的支撑位。 【黄金分割线K线图】

黄金分割一

黄金分割 17世纪英国美学家夏里兹曾说:“凡是美的都是和谐的和比例合度的,凡是和谐的和比例合度的就是真的,凡是既美而又真的也就是在结果上愉快和完善的.”古希腊数学家毕达哥拉斯也有一句名言:“凡是美的东西都具有共同的特征,就是部分与部分及部分与整体之间的协调一致性.” 对黄金比作系统的研究,最早是希腊数学家欧鑫克索斯,但更早的毕达哥拉斯可能已经知道,因为中末比(即黄金比)和正五边形、正十边形的作图是密切相关的,而毕达哥拉斯对此深有所知.天文学家J.开普勒称之为神圣分割,并说“勾股定理和中末比是几何中的两大宝藏,前者好比黄金,后者有如珠玉”.黄金分割在数学、美学、艺术中显示出了巨大的作用,随处可以见到它的影子.首次将它冠以“黄金”美称的,则是意大利著名科学家、艺术家和工程师达·芬奇.19世纪以后,黄金分割的名称才逐渐流行起来. 建筑师们常常把黄金分割作为门窗的比例;主持人在报幕时往往不会站在舞台正中,而是站在舞台的黄金分割点上,给观众留下更美好的印象.据专家调查,芭蕾演员虽身材修长,但她们的腰长与身高之比平均约为0.518,只有在翩翩起舞的时候,踮起脚尖,方能展现0.618的魅力.另外,医学研究发现,人体内部存在着一个最佳耦合系数,其变动范围在0.617~0.675之间,正巧把黄金分割值0.618包括在内.人类意识活动的最佳状态的重要条件是脑心耦合机制,即心和脑以心、脑最佳频率耦合的形式参与了思维. 黄金分割还有许多其他实际应用.在日常生活、生产和工程设计中,常常会面临这样的问题:如何利用最少的时间和投入成本得出最佳的方案.优选法就是寻找最佳方案的有效方法,其中以黄金分割为核心的0.618法最为人们所称道.在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚在全国大力宣传和推广,产生了巨大的经济效益.

黄金分割比例

黄金分割比例 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

黄金分割比例——相信学过数学的同学一定对不陌生,自从我们学习了后,就会发现其实这在我们实际生活中有很多的应用。所谓的是指事物各部分间的一定的数学比例关系,即将整体一分为二,较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比,其比值为1∶或∶1,即长段为全段的。被公认为最具有审美意义的比例数字。上述比例是最能引起人的美感的比例,因此被称为黄金分割。 黄金分割是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现,后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割。后来成为一种重要的审美法则.世界上着名的金字塔之所以能屹立数千年不倒,与其高度和基座长度的比例有很大关系,这个比例就是5:8,与0.618极其相似。,以严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值。为什么人们对这样的比例,会本能地感到美的存在?其实这与人类的演化和人体正常发育密切相关。人体的好多部位的比例如果达到黄金分割就会给人以非常完美的视觉效果。例如最漂亮的脸庞:眉毛到脖子的距离/头顶到脖子的 距离=;最完美的人体:肚脐到脚底的距离/头顶到脚底的 距离=,等等。 在生活中无处不在。医学与也有着千丝万缕的联系,它 可解释人为什么在环境22至24℃时感觉最舒适。因为人 的体温为37℃与的乘积为22.8℃,而且这一温度中肌体的 新陈代谢、生理节奏和生理功能均处于最佳状态。科学家 们还发现,当外界环境温度为人体温度的倍时,人会感到 最舒服。高雅的艺术殿堂里,自然也留下了黄金数的足

迹。画家们发现,按:1来设计腿长与身高的比例,画出的人体身材最优美,而现今的女性,腰身以下的长度平均只占身高的,因此古希腊维纳斯女神塑像及太阳神阿波罗的形象都通过故意延长双腿,使之与身高的比值为,从而创造艺术美。世界上着名的画像蒙娜丽莎之所以给人留下难以忘怀的印象与其画像给人的美感分不开。

黄金分割比例

黄金分割比例—— 相信学过数学的同学一定对不陌生,自从我们学习了后,就会发现其实这在我们实际生活中有很多的应用。所谓的是指事物各部分间的一定的数学比例关系,即将整体一分为二,较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比,其比值为1∶或∶1,即长段为全段的。被公认为最具有审美意义的比例数字。上述比例是最能引起人的美感的比例,因此被称为黄金分割。 黄金分割是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现,后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割。后来成为一种重要的审美法则.世界上着名的金字塔之所以能屹立数千年不倒,与其高度和基座长度的比例有很大关系,这个比例就是5:8,与0.618极其相似。,以严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值。为什么人们对这样的比例,会本能地感到美的存在?其实这与人类的演化和人体正常发育密切相关。人体的好多部位的比例如果达到黄金分割就会给人以非常完美的视觉效果。例如最漂亮的脸庞:眉毛到脖子的距离/头顶到脖子的距离=;最完美的人体:肚脐到脚底的距离/头顶到脚底的距离=,等等。 在生活中无处不在。医学与也有着千丝万缕的联系,它可解释人为什么在环境22至24℃时感觉最舒适。因为人的体温为37℃与的乘积为22.8℃,而且这一温度中肌体的新陈代谢、生理节奏和生理功能均处于最佳状态。科学家们还发现,当外界环境温度为人体温度的倍时,人会感到最舒服。高雅的艺术殿堂里,自然也留下了黄金数的足迹。画家们发现,按:1来设计腿长与身高的比例,画出的人体身材最优美,而现今的女性,腰身以下的长度平均只占身高的,因此古希腊 维纳斯女神塑像及太阳神阿波罗的形象都通过故意延长双腿,使之与 身高的比值为,从而创造艺术美。世界上着名的画像蒙娜丽莎之所以 给人留下难以忘怀的印象与其画像给人的美感分不开。

分割构图(黄金分割)

通常在一张照片中,画面构图起着最主导的地位,并直接关系着作品呈现效果。撇开瞬间的把握不讲,如果光线不好可以用后期、色彩不好可以转黑白或调色调,但是构图如果不理想,那三维空间中的表现定性后,靠裁剪画面是难以补救的。我们面对拍摄主体时,常常会不假思索地安排在照片中央,这样的构图确实饱满震撼,但是看多了也就免疫了。为了避免画面呆板缺乏新意,利用画面元素与构成合理分割来呈现,就成了拍摄现场的一大构图技巧. 在拍摄高原上的徒步者时,摄影师运用黄金分割法进行构图和安排画面元素。 黄金分割构图 黄金分割是一种数学上的比例关系。黄金分割具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值。应用时一般取0.618 。对许多画家、艺术家来说“黄金分割”是他们在现时的创作中必须深入领会的一种指导方针,摄影师也不例外。

将人物至于黄金分割线上进行拍摄。 数码相机感光元件的幅面的比率,正好非常接近这种黄金分割的比率。以下图为例,在长边上,以1:0.618为基准找到y点,并连接该矩形左上角和右下角作对角线,然后从 右上角向Y点作一线段交于对角线,这样就把矩形分成了三个不同的部分。现在,在理论 上已经完成了黄金分割,下一步就可以将你所要拍摄的景物大致按照这三个区域去安排进去,当然也可以将示意图翻转180度或旋转90度来进行对照。 拍摄西部秋色时,运用黄金分割法进行画面布局和截取。 在实际运用的过程中,我们通常会使用近似于黄金比例的数据。比如2/3、3/5、5/8、8/13、13/21等都是接近与1:0.618的比例,这样就更加方便在我们在拍摄构图时侯的运用。

将树林和阴影按照黄金分割线进行布局。 黄金分割比例的用法有很多,比如利用黄金分割点来安排画面主体的位置,而陪体则放置在其他区域,此时画面便会给人以和谐、有序的感觉。如图,作者将主体花朵放置右下视觉中心点附近,而陪体花朵放置在左边区域,让整个画面看上去充满和谐美。 “三分法则”实际上仅仅是“黄金分割”的简化版,是将画面平均分为三等份,并拟出两条水平或垂直的分割线,就是把画面划分成分别占1/3和2/3面积的两个区域。在取景构图的时候将被摄主体或地平线等放置在分割线的位置。 在福建霞浦拍摄海面日出时,利用三分法进行构图。

黄金分割

生活中的黄金分割 在数学课中,教师自身角色的转变,努力发挥“辅”和“导”的功能,科学、能动地组织学生进行课前准备,课堂交流,能起到出乎意料的作用。下面就记录九年级第一学期的一堂“黄金分割”的数学课,课前教师布置预习作业,让学生去查录有关黄金分割的资料,课上进行交流发言。 开场: 教师:中世纪的数学家开普勒(1571—1630)对黄金分割作了很高的评价。他说:几何学有两大宝藏:一个是勾股定理,另一个是黄金分割。黄金分割是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现,后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割。 下面我们先请一位同学讲述一下,什么是黄金分割? 学生袁某举手答:在已知线段上求作一个点,使该点所分线段的其中一部份是全线段与另一部份的比例中项,这就是黄金分割问题。如下图 教师:说得很好,黄金分割在数学上是把一条线段分成两部分,其中较长的线段是较短的线段和整个线段的比例中项。那么黄金分割在生活中有什么作用呢? 学生邵某:“黄金分割”的比值为0.618,它不仅是美学造型方面常用的一个比值,也是一个饮食参数。日本人的平均寿命多年来稳居世界首位,合理的膳食是一个主要因素。在他们的膳食中,谷物、素菜、优质蛋白、碱性食物所占的比例基本上达到了黄金分割的比值。 学生陈某:一天合理的生活作息也应该符合黄金分割,24小时中,2/3时间是工作与生活,1/3时间是休息与睡眠;在动与静的关系上,究竟是“生命在于运动”,还是“生命在于静养”?从辩证观和大量的生活实践证明,动与静的关系同一天休息与工作的比例一样,动四分,静六分,才是最佳的保健之道。掌握与运用好黄金分割,可使人体节约能耗,延缓衰老,提高生命质量。 教师:太好了,以上两位同学介绍了黄金分割在饮食、生活作息中的运用,相信对同学们有许多帮

美学-黄金分割

(本文首发AxureUed 本文系作者@莫问成风授权原型交互网发表,并经原型交互网编辑,转载请注明出处和本文链接) 美学是什么美学是自然界的存在的艺术,学会发现生活的美丽,感悟美的内涵.生活中有一种常见的美学.你也许现在不明白为什么他为什么而美再这里再和大家来分享一下.品味的格调 美学里面的“黄金分割”自然界造就的艺术 黄金比例是属于数学领域的一个专有名词,但是它最后涵盖的内容不只是有关数学领域的研究,以目前的文献探讨我们可以说黄金比例的发现和如何演进至今仍然是一个谜。但有研究指出公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图,因此现代数学家们推断当时毕达哥拉斯学派已经触及甚至掌握了黄金分割的一些规则,也发现了无理数。他侧重于从数学关系去探讨美的规律,并认为美就是和谐与比例,按照这种比例关系就可以组成美的图案,这其实是一个数字的比例关系,即将一条线分成两部分,较长的一段与较短的一段之比等于全长与较长的一段之比,它们的比例大约是1.618:1。按此种比例关系组成的任何事物都表现出其内部关系的和谐与均衡。 公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图,因此现代数学家们推断当时毕达哥拉斯学派已经触及甚至掌握了黄金分割。公元前4世纪,古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了这一问题,并建立起比例理论。公元前300年前后欧几里

得撰写《几何原本》时吸收了欧多克索斯的研究成果,进一步系统论述了黄金分割,成为最早的有关黄金分割的论著。(即中末比)。 中世纪后,黄金分割被披上神秘的外衣,意大利数学家帕乔利称中末比为神圣比例,并专门为此著书立说。德国天文学家开普勒称神圣比例为黄金分割。到19世纪黄金分割这一名称才逐渐通行,而证据在于德国数学家欧姆所写的“基本纯数学”的第二版一书中在注释中写到有关黄金比例的解释,他是这样写的“人们习惯把按此方式将任一直线分割成两部分的方法,称为黄金分割”而在1875出版的大英百科全书的第九版中,苏利有提到这一段话“由费区那……提出的有趣、实验性浓厚的想法宣称,…黄金分割?在视觉比例上具有所谓的优越性。”可见黄金分割在当时已经流行了。二十世纪时美国数学家巴尔也给他一个叫phi的名字。黄金分割有许多有趣的性质,人类对它的实际应用也很广泛,造就了他今天的名气。最著名的例子是优选学中的黄金分割法或0.618法,是由美国数学家基弗于1953年首先提出的,70年代在中国推广。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 数学解释[编辑] 两个数值a和b构成黄金比例,如果: 一个得出数值的方法是从左边的分数式入手。经过简化和代入, 于是: 两边乘以就得到:

黄金分割

黄金分割线买卖基本法则: 0.618法,来至自然的法则,运用于股票买卖很准,简叙如下: 他以阶段性的低点(1.000)作黄金线分为:19.1%、38.2%、50.0%、61.8%、80.9%等,每一条线位就是阻力位,一般只要有行情,每个股票都会冲破19.1%线上38.2%线,部分股票上61.8%线,少数上80.9%线,极少股票突破1.809线而更高。把阶段性的顶点(1.000)作黄金线分为:0.809、0.618、0.500、0.382、0.191每一条线都是强支承位,强式股,股票大多在0.809线止跌反弹,弱势股到0.618线或0.382线等,据黄金线炒作,比较安全!从高位下落不到0.618线附近,不要作为黄金线的起点。没有一底比一底高的股票低点,不要作黄金线起点。 黄金线五段买卖法则: 1、耐心持有待突破: 在19.1%线内购股最安全,为股票的盘整期,总有突破的那一天,在此价位内甚至也不必作差价,耐心持有为第一位!第一黄金线位:是股票的盘整期。股价一旦突破19.1%线,一定会上摸到38.2%线,您一定要抛!否则会回落,首次冲高抛掉!而回调也会到19.1%线为止,您一定要买回来! 2、高抛低吸取黄金: 在19.1%—38.2%可作差价,高抛低吸,不必害怕,此区域一般不会套您,庄家获利不是很大,且在拉升途中,庄家自己也会高抛低吸来降低自己的持股成本,对自己熟悉的股票多做差价,也要敢于作差价。38.2%线是强阻力位,强阻力位有很长时间的盘整,而一旦有效突破,股价就很难再跌破38.2%线,最好在1.191%+(38.2%价-19.1%价)*0.618位抛掉)。 3、虎口拔牙要小心: 在38.2%—61.8%也可作差价,不过是虎口拔牙,应加倍小心,最好在38.2%价+(61.8%价-38.2%价)*0.618位抛掉,从高位下落的股票不要在80.9%位抢反弹,而要在61.8%位,但涨10%必须抛掉,不要恋战。 4、高高在上买不宜: 在61.8%上的股票,意味着从低位已上涨62%,无特别好消息,不要购在61.8%线附近的股票。在该线附近盘整越久,庄家出货的慨率越大。加倍小心! 5、风光无限在险峰: 在80.9%上的股票,就可能是无限风光了,有倍率上涨的机会,有心的博友自己整个股价上穿80.9%选股黄金分割线主图公式,突破80.9%后一边需要整固,4天左右回踩80.9%不破就是抓牛的机会,一般可以做到20%的利润。

黄金分割率的应用

黄金分割率的应用 黄金分割 1.618减去基数1,得0.618,1再减去0.618得0.382。 黄金分割在个股当中的应用方式有一派观点认为是:直接从波段的低点加上0.382倍、0.618倍、1.382倍、1.618倍……作为其涨升压力。或者直接从波段的高点减去0.382倍及0.618倍,作为其下跌支撑。 另一派观点认为不应以波段的高低点作为其计算基期。而应该以前一波段的涨跌幅度作为计算基期,黄金分割的支撑点可分别用下述公式计算: 1、某段行情回档高点支撑=某段行情终点-(某段行情终点-某段行情最低点)0.382 2、某段行情低点支撑=某段行情终点-(某段行情终点-某段行情最低点) 0.618 如果要计算目标位:则可用下列公式计算 3、前段行情最低点(或最高点)=(前段行情最高点-本段行情起涨 点)1.382(或1.618) 上述公式有四种计算方法,根据个股不同情况分别应用。 使用时要注意: 1、买点在回调到0.618处比较安全,回调到0.382处对于激进型投资者较适合,稳健型投资者还是选择回调到0.618处介入。 2、卖点在涨升1.382处比较保守,只要趋势保持上升通道,可选择涨升1.618处卖出。 1、黄金分割法可以为个股的强弱定性 A、对强势上升股股性的判断: 假设一只强势股,上一轮由10元涨至15元,呈现一种强势,然后出现回调,它将回调到什么价位呢?黄金分割的0.382位为13.09元,0.5 位为12.50元,0.618位为11.91元,这就是该股的三个支撑位。若股价在13. 09元附近获得支撑,该股强势不变,后市突破15元创新高的概率大于70%。若创了新高,该股就运行在三主升浪中。能上冲什么价位呢?用一个0.382价位即 (15-13.09)+15=16.91元,这是一压力位;用两个0.382价位 (15-13.09)×2+15=18.82元,这是二压力位;三压力位为10元的倍数即20元。回到前头,若该股从15元下调至12.50元附近才获得支撑,则该股的强势特征

黄金分割在设计中的应用

黄金分割在设计中的应用 自然界中存在着一种数学比例,它可以帮助我们构造出美丽,愉悦的画面。我们把它叫做- 黄金分割。 今天这篇文章,我将为大家讲解如何使用黄金分割,并且为大家准备了丰富的学习资源。 从远古时代,美观与美学就开始受到人们的赞扬。但很少有人知道最有效、最平衡完美、最有视觉冲击力的创作往往和数学有着丝丝的联系。直到1860年,德国物理学家、心理学家Gustav Theodor Fechner提出一个简单比率,通过一个无理数来定义大自然中的平衡,即黄金分割率。Fechner的实验很简单:十个矩形具有不同的长宽比,请人们从中选出最美好的一个。结果显示,最受青睐的选择是具有“黄金分割率的矩形”(比例为1.618)。 什么是黄金分割? 黄金分割与斐波那契数列密切相关(如果你看过达芬奇密码,你应该对它非常熟悉。同时1123的名字也与之息息相关哦),黄金分割描述了两者(图形)之间的完美对称关系。 这个数值约等于1:1.61,通过黄金矩形我们可以将黄金分割形象的描述为下图:一个大的矩形被分成了一个方形和一个小的矩形,他的长宽之比为黄金分割率。换言之,矩形的短边为长边的0.618倍。 矩形的边长为黄金黄金比例 如果我们将下图中的正方形移除,我们会得到一个稍微小一些的黄金矩形,这样可以无限循环,好像斐波那契数列也是无限循环的。

Φ是斐波那契数列1,1,2,3,5,8,13,21,……中从第二位起相邻两数之比,即2/3,3/5,5/8,8/13,13/21,...的近似值。在该数字序列中,下一个数字(从第三个开始)是前两个数字之和,即1+1=2,1+2=3,2+3=5,……。该序列中两个相邻数字相比,如5/3=1.67,21/13=1.615,所得的结果与φ(1.618)越来越接近。 我们经常看到贝壳的螺旋形状就是自然对黄金分割的一种应用。 黄金分割的应用 人类对黄金分割的应用大约要追述到4000年以前,但是很多人相信这个时间将更久远- 部分学者认为埃及人在建造金字塔的时候使用了黄金分割原理。

黄金分割线的用法(一)

黄金分割线的用法(一) 画黄金分割线的第一步是记住若干个特殊的数字: 0.191 0.382 0.618 0.809 1.191 1.382 1.618 1.809 2.191 2.382 2.618 2.809 这些数字中0.382,0.618,1.382,1.618最为重要,股价极容易在由这4个数产生的黄金分割线处产生支撑和压力。 第二步是找到一个点。这个点是上升行情结束,调头向下的最高点,或者是下降行情结束,调头向上的最低点。当然,我们知道这里的高点和低点都是指一定的范围,是局部的。只要我们能够确认一趋势(无论是上升还是下降)已经结束或暂时结束,则这个趋势的转折点就可以作为进行黄金分割的点。这个点一经选定,我们就可以画出黄金分割线了。 在上升行情开始调头向下时,我们极为关心这次下落将在什么位置获得支撑。黄金分割提供的是如下几个价位。它们是由这次上涨的顶点价位分别乘上上面所列的几个特殊数字中的几个。假设,这次上涨的顶点是10元,则 8.09=10×0.809 6.18=10×0.618 3.82=10×0.382 1.91=10×0.191

这几个价位极有可能成为支撑,其中6.18和3.82的可能性最大。同理,在下降行情开始调头向上时,我们关心上涨到什么位置将遇到压力。黄金分割线提供的位置是这次下跌的底点价位乘上上面的特殊数字。假设,这次下落的谷底价位为10元,则 11.91=10×1.191 21.91=10×2.191 13.82=10×1.382 23.82=10×2.382 16.18=10×1.618 26.18=10×2.618 18.09=10×1.809 28.09=10×2.809 20=10×2 将可能成为未来的压力位。其中13.82和16.18以及20元成为压力线的可能性最大,超过20的那几条很少用到。 此外,还有另一种使用黄金分割线的方法。选择最高点和最低点(局部的),以这个区间作为全长,然后在此基础上作黄金分割线,进行计算出反弹高度和回荡高度

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