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社区家长学校工作管理制度

社区家长学校工作管理制度

企业管理,人事管理,岗位职责。

万枫社区家长学校工作管理制度

一、宣传贯彻国家政策和国家的法律、法规。

二、充分利用社区家长学校教育资源有计划、有安排开展多个项

目以上内容的教育活动。

三、做好宣传栏内容的更新。

四、对辖区内青少年、妇女、老人分别开展各种不同形式的培训

教育。

五、制定社区家长学校教育发展计划并组织实施。

六、推进社区内社区家长学校教育管理、队伍建设、基地建设。

七、充分利用、拓展和开发社区家长学校教育资源的整合工作,

加强与辖区幼儿园的合作。

八、针对不同社区公民的教育需求组织开展培训工作。

九、加强反封建迷信,反伪科学活动,开展科普宣传教育活动。

十、建立健全社区家长学校教育各种档案。

十一、提倡文明活动,自觉爱护活动室器材,保持活动环境干净整洁,如有各类需求和帮助,请联系管理员。

青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心作一个有用的人才

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家长学校学员管理制度

家长学校学员管理制度 为了配合学校工作,经学校和家长学校委员会商讨制定,敬请大家遵照如下制度 1、按照学校课程安排准时到校,不得无故旷课、迟到、早退、有事要请假。 2、不得带小孩进教室。 3、上课期间不准抽烟,谈话或织毛衣等活动。不得在酒后到校。 5上课认真听讲做好笔迹。 6认真完成布置的作业,按时参加考试。 7、要尊重教师,遵守校纪班规。

家长工作管理制度 (一)家长工作制度 1、认真做好家园联系工作 (1)利用家长接送幼儿的机会,及时向家长反映幼儿在园表现情况。(2)每月末认真填写《家园联系手册》,及时与家长互通幼儿相关情况,倾听家长意见。(3)对班级内的特殊儿童,应加强与其家长联系;每学期上门家访不少于五人次,并认真填写特殊儿童的访查记录。 2、开展形式多样的家长活动(1)每学期向家长开放“半日活动”至少一次,让家长在观摩活动中了解教师的教育教学水平和幼儿的学习情况,使家园教育尽可能保持一致。(2)每班每学期开展家长参与的教学活动至少一次,形式不限,做好活动记录。(3)每学期开展家园同乐活动至少一次,如:节日联欢、春游、秋游等;(4)不定时地向家长发放学习资料、调查问卷,以便更好地开展工作。(5)邀请家长参加“庆六一”“迎新年”等幼儿园、班级的各类大型活动。 3、发挥《家长园地》《保健之窗》的宣传作用(1)由保健老师负责《保健之窗》的宣传内容,每月更换一次,主要是公

布每周食谱、宣传幼儿的卫生、保健、饮食小知识,让家长了解科学育儿的方法。(2)《家长园地》由各班根据自身特点,开辟多个小栏目,以介绍幼儿园的活动情况、宣传科学教养幼儿的方法为主,让家长及时了解相关情况。 (二)家长委员会制度 1、家长委员会由各班推选出的家长代表组成,其中选举出1名家长任委员长,家长委员会会议每两个月召开一次,亦可根据工作需要临时召集。 2、家长委员会代表家长和幼儿的利益,参与幼儿园的监督管理工作,对幼儿园的教育教学、保育保健及财务等工作提出具有建设性的意见。 3、家长委员会应协助并参与幼儿园举办的各种大型活动; 4、幼儿园应与家委会成员保持密切联系,倾听家委会成员的意见和建议,切实做好各项工作。

家长学校各种管理制度

家长学校资料管理制度 一.资料管理人员负责学校家长委员会的资料全面管理。 二.收集、记录、保管与家长委员会有关的各种文字资料。 三.要定期、不定期地收集家长们对学校教育的意见或建议,整理后交学校领导参考。 四.对家长学校委员会有关资料进行分类、整理,逐一装入档案。 五.完成学校家长委员会安排的其它任务。 六.参与学校家长活动的计划与召集,实行“学籍卡、学员成绩册”的管理方法。

中心小学家长学校工作会议制度 1.家长学校委员成员按规定时间到会。 2.开会时每个成员都要积极发言。 3.发言时要围绕家长党校规定的内容各自发表意见。 4.每个成员要把各自平时了解的情况在委员会议上提出,征求集体的意见。 5.在家长委员会议上,每个成员的发言都要以大局为重,不能出自私心。 6.每次家长委员会会议都要解决一些实际问题,以便家长学校办得更好,使家长教育工作不断深入发 展。

家长学校学员测评制度 1.家长学校学员每次参加培训后有作业。 2.学员每期参加学习后,应如实做好试卷。 3.每学期期末对学员进行一次全面考查测试。 4.将家长学校的学员成绩列为主办学校年度考核项目

考勤制度 一?所有参加学习的学员必须严格遵守学习的考勤制度做到不迟到、不早退、按时参加学习。 二?对每次参加学习的主讲教师及学员,严格覆行签到制。 三?对参加学习的学员,学校每学期结束时进行一次评比,实行表彰制,鼓励学员积极参加,对主讲教师学校严格覆行考勤制度,对那些事业心不强、故意离开的教师一经发现,学校要通报批评,并且当年不得评为先进教师。

学员考核制度 1.每位学员要树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。 2.自学参加学校开办的家长学校学习,主和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的稳定性。 3.家庭教育重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女的社会公德习惯,增强子女的法律意识和社会责任感。 4.引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。 5.要举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,各方面为子女做榜样。 6.保持家庭和睦,创建民主平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。 7.学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。 8、爱护、关心、严格要求子女,不溺爱、不打骂、不歧视,保障子女的合法权益,促进子女身心健康发展。 9.遵守家长学校学员守则,在各项活动中出勤率达到90%以上,听讲认真,每次测试成绩在85 分以上。

家长学校管理制度

家长学校管理制度 为了积极推进家长学校建设,不断提高家长素质、端正家长教育观念、改进教育方法,迅速提高家长学校教学水平,特制定以下管理制度。 一、加强对家长学校的组织领导,由教导处负责日常事务工作,具体制定教学 工作计划,落实有关管理工作人员,组织开展有关指导工作,同时,认真总结家长学校工作经验。 二、宣传党和国家的教育方针,系统传授家庭教育科学知识,帮助家长优化家 庭教育环境,改进教育方法,促进家庭精神文明建设,同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。 三、抓好家长学校师资队伍建设,聘请有教育理论与实践经验人员,担任学校 家长学校专职教师,同时聘请教子有方家长担任兼职教师,改善和提高家长学校授课教育教学效果。 四、重视家庭教育指导教材建设,根据家长的实际需要,按照家庭教育理念和 研究成果,编制好体现时代性、科学性和实用性教材,同时收集、整理部分资料供家长学习之用。 五、加强对家长学校的组织管理,建立听课制度、做到每次活动有安排有记录,同时做好意见和建议的反馈工作,以提高教育教学质量。 六、组织以班级为单位的咨询活动,开展对学生的个别辅导工作,按照不同年 龄班级的家长,由班主任或任课教师进行针对性指导,以帮助有困难的家长掌握知识提高教学质量。 七、帮助家长总结家庭教育工作经验,组织教子有方家长进行经验交流,同时,做好优秀学生、优秀家长的评比工作,以调动激励广大家长参与家庭教育活动的主动性。

八、家长学校开展教育活动以举办讲座、观看录像、召开各种类型的座谈会 和家教咨询服务等形式。 九、注意和积累有关文件,各种计划,总结、重大活动记录,学校档案、整理归档。 家长学校管理制度 杨官寨小学 2010.2 家长学校管理制度 杨官寨小学 2011.2 优秀家长评选表彰制度 为提高广大家长参与家长课程的积极性,提高家长的家庭教育水平,特制定本 评选表彰制度。 优秀家长须具备以下条件方可参加评选: 1、积极参加家长课程,学年内无缺勤现象; 2、家长上课时带着家长课程教材、学习用品; 3、熟悉教材,对孩子存在的问题了解,能主动联系班主任老师解决孩子的问题; 4、能积极主动地参与家长课程的建设,对家长课程有自己的认识

家长学校管理制度汇编

家长学校会议制度汇编 石井中心完小 2019年2月

石井完小家长学校会议制度汇编 学校、社会、家庭三结合教育制度为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进,我校决定建立三结合的教育网络,组织社会参与,优化家庭和社会教育环境,制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会,各班选派3—5名家长组成班级家长委员会,并推选一名家长为校级家长委员会成员,组成两级家长委员会。 2、学校每学期邀请校级家长委员会成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课,征求家长意见,共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长委员会定期召开会议,商讨学校教育教学工作。 5、开办家长委员会,向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示,宣传党的教育方针政策,提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课,共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育,支持教育的好人好事,树立全社会关心教育的良好风气。

家长委员会工作制度 1、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合,制定工作制度。 2、家长委员会要做到“三化”:规范化、科学化、制度化。 3、家长委员会要做到:有学校委员会及管理机构的负责人,有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 4、定期开设课程、开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。 5、“家长委员会”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 6、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。 7、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。 8、家长委员会每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。

家长学校管理制度

驻马店市第***中学家长文明学校管理制度 为全面提高家长文明学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长文明学校工作制度: 1、认真领会各级文件精神,围绕家长文明学校的有关要求,结合本校的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长文明学校培训工作,并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长文明学校座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。 家长文明学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。 4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。

6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,帐务科学的教育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长文明学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长文明学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长文明学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长文明学校校务委员会会议,研究家长文明学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长文明学校各项工作,确定家长文明学校目标,制定家长文明学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

中学家长学校工作制度

*****中学家长学校 工作制度 一、学校将家长学校工作纳入议事日程,并将教师学校工作纳入考核评比之中。 二、校领导做到有计划、有检查、有落实。每学期召开1-2次专题会议,研究家长学校工作,定期召开专任教师工作会。 三、严格遵守学校的作息时间,认真组织学员入学,确保入学率为100%;考试合格率为98%以上,优秀率为60%以上。 四、实行优秀家长评选制度,对每届学员学习期满进行考试、考核,评选出10%的优秀学员或好家长,由家长学校给予表彰。 五、学校各部门工作人员应认真履行职责,确保家长学校工作有序进行。 *****中学家长学校教师 工作职责 1、学校每学期组织教师对全体家长学员进行专题培训,并制定专门的培训计划,供教师参考。 2、定期开办家长学校,使所有的家长都能在家长学校中了解学校的教育教学手段,学到相关教育子女的方法,丰富家长的学识,让家长与孩子共同成长。 3、应聘担任家长学校的教师应抱着对学员负责的态度认真

备课,认真上课。 4、教师要了解家长们的思想动态,及时反馈家长的信息,切实把家长学校办好。 5、平时与家长多沟通,多联系,在家长教育子女遇到问题和困难时,能及时给以帮助。 6、能客观地、实事求是地向家长反映子女在学校的学习情况,生活情况和思想表现,帮助家长制定有关教育子女的办法和措施。 7、有目的、有计划地对家长学员进行走访,更有效地指导家长教育好自己的孩子。 8、邀请上级有关领导、专家来校对家长学员进行专题讲座,提高广大学员的知识水平和教育孩子的水平。 *****中学家长学校学员 考勤制度 1、学校对家长学校加强管理,建立考勤制度,对每学期入学的每一位学员进行考勤记录。 2、每位家长学校的学员,应严格遵守学校纪律,在规定时间内填写好考勤表。 3、如有缺勤者,须事先向班主任老师或学校领导请假,遇到特殊情况,实在无法请假者应事后说明原因并及时补假。

家长学校各项制度

01、家长学校管理制度 02、家长学校考核制度 03、学员登记制度及守则03+、家长学校档案管理制度 04、家长培训制度 05、家长学校家庭教育经验交流会和家庭教育研讨会的制度 06、家长学校工作中班主任与任课教师协作制度 07、家长学校教师备课制度 08、任课教师工作制度08+家长学校教师考核制度 09、家长学校学习制度 10、家长学校学员考核制度 11、家长学校家访制度 12、家长学校信息反馈制度 13、家长学校监督、检查、反馈制度 14、家长学校优秀学员评比制度 15、优秀学员的评比条件 16、家长学校学员结业考核制度 17、家长学校考核奖惩制度 18、学校、社会、家庭三结合教育制度 19、家长接待日制度 20、家长开放日制度 21、家长校访制度 01、家长学校管理制度 为进一步发挥家长学校的育人作用,全面实施素质教育,形成育人制度化、规范化,指导家长为学生身心健康发展创造良好的育人环境,特制定本制度。 1、成立由家长学校领导小组,成立家长委员会,加强对家长学校的领导。 2、每学期都要制定家长学校工作计划,并纳入学校德育工作计划之中。

3、邀请有关专家,有经验的领导以及对子女教育成功的家长作为讲课教师,丰富家长育人知识,让家长学习先进的教育理论,掌握家庭教育新的有效的方法。 4、学校根据学生或家长的具体情况(如学生的年龄特征、特殊家庭子女、后进生、家长教育思想落后、教育方法简单等)确定家长学校的教学内容。 5、定期分析学生的思想、品德、心理、学习、生活中带有倾向性的问题。每年对“教子有方”的学生家长进行表彰奖励,并记录档案。 6、家长学校工作每年有计划、有总结,并纳入学校考核评估之中,及时总结家长学校育人工作的规律、经验,促进家长育人工作的规范化、科学化。 02、家长学校考核制度 1、要求学员按时上、下课,不迟到、不早退,上课时间不擅自离开课堂,外出先请假。 2、学员因病、因事不能按要求上课,要向班主任请假。 3、各班要建立考勤簿,每次上课要由家长亲笔签到,学校负责人要如实认真填写学员事、病及迟到、早退情况。 4、学员上课时间不得闲聊,尽量做好听课笔记,做到酒后不进课堂,不在教室内吸烟, 不接听手机、举止端庄、语言文明。 5、积极准时参加学校组织的讲座、授课、会议和活动。 6、教师要认真备课、上课,批改作业,要认真钻研教材,要努力提高家教水平,班主任 要管理好班级。 7、对经考试成绩不合格的,家长学校要组织个别培训,直到考试合格。 根据以上条款,家长学校每年对班级学员和家庭教育工作者进行一次考核,通过考核 评选优秀家长学校、优秀学员、优秀学习型家庭、家庭教育优秀工作者等。 03、学员登记制度及守则 1、凡本校学生家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。 4、爱护校内公物,不得损坏校内物品。 5、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。 03+、家长学校档案管理制度 1、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。

家长学校工作制度

家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长学校工作制度: 1、认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合本班的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作,并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。 4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,帐务科学的教

育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评,考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰,并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案,考核结束后通知家长本人。

家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督,定期向中心关工委通报家长学校情况,征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。

中学家长学校工作计划范文(基础版)

中学家长学校工作计划范文(基础版) Model work plan for middle school parents (Basic Edition) 汇报人:JinTai College

中学家长学校工作计划范文(基础版) 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教 育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作要点 1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长 宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。 2.宣传****中央、国务院《关于深化教育改革全面推进 素质教育的决定》。

3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。 4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。 5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。 6.聘请专家讲课。 7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。 8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。 9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。 10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。 三、工作措施

家长学校各项制度

乌兰哈达家长学校各项制度 家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长学校工作制度: 1、认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合本班的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作,并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。 4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长生理、心理特征,掌握科学的教育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。

家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评,考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰,并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案,考核结束后通知家长本人。 家长学校校长 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督,定期向中心关工委通报家长学校情况,征求对家长学校重大问题决策的意见。

社区家庭教育大讲堂管理制度

社区家庭教育大讲堂管理制度 一、必须按照社区家庭教育大讲堂活动计划使用讲堂,由社区统一安排未经同意不得擅自使用。 二、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。 三、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后待风扇停转待彻底冷却后才能关闭总电源,否则烧坏投影机责任自负。 四、每次使用完毕,管理人员要关闭好窗户、拉好窗帘、锁好防盗门。 五、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次,禁止在家教讲堂内吃东西,乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在讲堂内吸烟。 六、讲堂内所有设备一律不得出借。 七、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。 八、专职人员要定期清洁,维护保持设备运行良好,延长其使用寿命。 九,因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

社区家长学校工作制度 为全面提高社区家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制定家长学校工作制度。 第一章:总则 第一条:为全面推进素质教育,培养“四有”新人,依据《中小学德育大纲》和《全国家长学校工作指导意见》的精神制定本章程第二条:家长学校是在社区党支部领导下,普及家庭教育知识,指导家长改进教育方法,并提高家庭教育能力的学校,是社区教育办学的重要组成部分。 第三条:家长学校的基本任务是提高家长素质,协同学校、社会培养具有高尚人格与创新精神的新型人才。 第二章:领导与管理 第四条:家长学校领导班子名称定“xxxx社区家长学校委员会”由社区行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成。 第五条:家长学校实行制度化与规范化管理,做到“五有”:有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材(教案)、有会议记录和上课记录。 第六条:根据教学计划和教材教学,挑选素质优良的人员担任家长学校教师,努力提高教学质量。 第七条:鼓励家长以自愿为原则,参加家长学校的学习并予与登记。

家长学校实施方案

家长学校实施方案 一、指导思想 以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针,认真贯彻《铜陵市关于进一步加强和改进家长学校的实施方案》,以基础教育改革为契机,以推动家长“走进新课程与子女同行”为重点,办好家长学校。 二、工作目标 1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。 2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。 3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。 | 三、主要工作及措施 (一)、健全家长学校组织机构 1、成立家长学校校务委员会: 主任:彭江淮 副主任:徐心意高炜程胜来 成员:崔贤武胡胜保崔应虎苏日虎程纳新缪兴智 2、设立家长委员会: 主任委员:王成才 { 副主任委员:胡智锋万建国 委员:唐军谢世友胡小宏高家满洪方春

刘学松汪和平胡联合 教员:学校优秀教师;聘请有关家教专家;教子有方的有经验的家长。四、具体要求与措施 (一)加强组织领导,做到四个落实 1、组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。 2、时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排1-2次,从一年级到六年级都安排,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 · 3、教员落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。 4、教学内容落实:根据《小学生家长读本》内容按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。 (二)健全制度,规范管理 1、制订工作职责,明确工作义务 学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》;②制订《家长学校副校长工作职责》;③制订《家长学校教员工作职责》;④制定《家长学校工作常规》。 2、建立各项制度,实现制度管理 ①建立考勤制度。制订《顺安中心小学家长学校家长上课签到表》和《顺安中心小学家长学校家长上课制度》; ②建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况; ^

社区家长学校工作手册

社区家长学校 工 作 手 册 社区家长学校教务委员会

一、组织管理 家长学校名称人民路街道西街社区家长学校 负责人姓名职务校长联系电话 社区居民人数社区家 庭数 未成年 人数 暂住人 口数家长学校校务委员会成员 姓名性别年龄工作单位职称、职务 校长 副校长 副校长 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 成员 成员 成员

家长学校工作会议记录 时间:2016年 5月 8日地点:会议室 参会人员: 记录人员: 会议主要内容:社区家长学校家长交流会 一、热点问题交流。 针对普遍存在的问题,开展大讨论,教师引导家长各抒己见,发表观点。 二、活动研讨。 为了保证生活质量,营造和谐的家庭教育氛围, 提高学生的综合素质,与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。 1.每天收看新闻20分钟。 2.每天读书20分钟。 3.健身运动10分钟。 4.与家长谈话10分钟。 5.保证睡眠10小时以上。 三、要求: 1、不进网吧。 2、鼓励孩子参加公益活动。

家长学校工作会议记录 时间:2016年6月20日地点:会议室 参会人员: 记录人员: 会议主要内容: 一、讨论有关青少年活动方案 二、讨论二个问题: (1)如何协助家长学校加强基础管理,培养孩子良好的行为习惯(2)要不要培养孩子的兴趣?如何培养孩子的兴趣?请与会成员留下宝贵的意见。最终全体与会成员达成一致意见: 1)关注学生的成长,为了孩子的一切,家校结合,互相间要增长沟通,互通情况,以便顺利开展工作。 2)开展丰富多彩的活动,加强学生思想品德教育。 3)加强家长学校教学管理,努力提高学习成果。 5)定期总结工作,交流经验。 最后,感谢各位家长委员们参加今天的会议,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。 家长学校工作会议图片

家长学校“三位一体”制度汇编

学校、社会、家庭“三位一体”教育制度 为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进,我校决定建立三结合的教育网络,组织社会参与,优化家庭和社会教育环境,制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会,各班选派5—7名家长组成班级家长学校,并推选一名家长为校级家长学校成员,组成两级家长学校。 2、学校每学期邀请校级家长学校成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课,征求家长意见,共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长学校定期召开会议,商讨学校教育教学工作。 5、开办家长学校,向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示,宣传党的教育方针政策,提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课,共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育,支持教育的好人好事,树立全社会关心教育的良好风气。 家长学校工作制度 一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合,制定工作制度。 二、家长学校要做到“三化”:规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到:有学校委员会及管理机构的负责人,有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 四、定期开设课程、开展活动。家长学校及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 六、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。

七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。 家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受县关工委的监督,征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。 2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。 3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行。 4、督促、检查教育教学活动。 5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用。 6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。

家长学校工作会议制度

家长学校工作会议制度 家长学校工作会议制度 篇一: 家长学校工作会议制度家长学校工作会议制度家长学校是沟通学校、家庭的桥梁,是共同育人经验的交流,是统一学校教师与家长教育方法及手段的重要途径。为了全面贯彻全国中小学德育工作会议精神,提高我校德育工作水平,向家长宣传教育方针、政策和法规,引导家长树立正确的教育子女的思想和观念,提高我校家长学校的教育教学质量,帮助家长掌握科学的教育方法和技能。正常发挥家长学校的功能和作用,特制定家长学校工作会议制度如下。 1、家长学校工作会议实行例会制,例会每学期召开两次(学期初、末)。特殊 情况下可召开临时会议。 2、家长学校工作会议由学校政教处负责召集。 3、家长学校工作会议由家长学校领导小组成员、家长委员会委员等人员参 加,也可特邀与会议主题相关的其他人员参加。 4、家长学校工作会议在召开前由学校政教处负责准备 (1) 确定会议主题、议题和要解决、商讨的问题。 (2) 联系与会成员,征询意见或建议,形成一致意见。 (3) 联系会议具体安排和会前各项准备工作。 5、家长学校工作会议结束后,由学校德育处负责联系相关部门和人员落实会 议的有关决议,并做好档案资料的收集归档工作。家长学校教学常规管理制度家长学校一切教育教学活动必须以家长学员为主体,为完善和规范家长学校教育教学工作,提高家长学校教师工作效率,促进教学质量的全面提高,巩固教学成果,结合我校家长学校实际,制订此管理制度。 、教师职业道德规范依法执教、爱岗敬业、尊重学员、严谨治学,团结协作、廉洁治教、为人师表。 、教师考勤制度 1、自觉遵守考勤制度,认真落实岗位责任制。考勤制度执行情况将作为教师

家长学校制度汇编

学校、社会、家庭三结合教育制度 为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进,我校决定建立三结合的教育网络,组织社会参与,优化家庭和社会教育环境,制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会,各班选派5—7名家长组成班级家长学校,并推选一名家长为校级家长学校成员,组成两级家长学校。 2、学校每学期邀请校级家长学校成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课,征求家长意见,共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长学校定期召开会议,商讨学校教育教学工作。 5、开办家长学校,向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示,宣传党的教育方针政策,提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课,共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育,支持教育的好人好事,树立全社会关心教育的良好风气。 家长学校工作制度 一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合,制定工作制度。 二、家长学校要做到“三化”:规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到:有学校委员会及管理机构的负责人,有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 四、定期开设课程、开展活动。家长学校及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 六、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。 七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。

家长学校各项管理制度

向阳小学家长学校各项管理制度 一、家长学校各项管理职责 (一)、向阳小学家长学校校长职责 1、负责全校家长学校的组织安排工作,指导督促各年级家长学校的工作。 2、认真贯彻执行上级有关文件精神,提高家长学校管理水平,使家庭教育真正规范化、制度化。 3、制定全校家长学校活动计划,并保证按计划开展工作。 4、聘任各年级家长学校负责人及教员,并负责对教员进行考核。 5、负责协调家长学校与学校有关部门关系,为家长学校正常工作创造良好的环境。 6、保证家长学校办学经费到位,并做好经费专款专用。 7、负责年级优秀家长学校、优秀教员、优秀学员的评比工作。 (二)、向阳小学家长学校教务主管的职责 1、协助校长制定并实施家长学校教育教学计划,定期分析研究学校教育教学工作情况,探究家长学校教育的规律。 2、组织管理教学工作,掌握各年级、班级教师执行教学计划情况,加强对任课教师工作情况的指导和检查,及时交换意见,提高教育质量。 3、组织任课教师开展家长学校教育教学研究活动,负责论文、优秀教学案例评比,不断总结推广好经验。 4、负责日常教务工作,领导和组织有关人员搞好家长学校课表安排、学员注册登记、学籍管理、考勤工作,制定教学工作评估制度、优秀家长考核登记制

度、档案管理制度。 5、加强教师队伍建设,定期召开任课教师会议,开展家长咨询活动,配合家庭、社会共同教育学生。 6、及时向校长反馈教学情况,听取校长的改进意见,并及时改进落实。 7、每学期对家长学校教学工作进行一次书面总结,组织教师总结教学经验。 (三)、向阳小学家长学校班主任职责 1、全面负责本班级的家庭教育指导工作。 2、明确本班家庭教育指导工作的目标,做好家长的思想工作。 3、开展家访,深入了解和研究家长的思想和学习情况。 4、认真组织学生家长按时到校参加家庭教育相关内容的学习,做好每次学习的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,督促其以后及时参加相关学习,确保较高的出勤率。 5、做好家长学校的考试组织和阅卷、计分工作。 7、负责本班的“优秀家长”、“优秀家长作业”、“家教成功案例”等的评选工作,并推荐参加校级评选。 8、向教务室及时反馈家长在校学习情况;把家长的意见和合理化建议及时向教导主任反映。 9、整理和保管班级学员的有关资料。 (四)、向阳小学家长学校教师的职责 1、家长学校任课教师一般由本班班主任、副班主任和聘请其他教师、专家

家长学校规章制度

家长学校规章制度 一、考勤制度: l、凡参加家长学校学习的家长,应准时到校听课,因事,因病应向班主任请假。 2、面授培训,由班主任负责考勤,认真做好书面记载。 3、班主任及时公布考勤情况,凡学员面授缺勤者,必须参加下期培训。 二,听课制度: 1、听课时应严格遵守纪律,专心听课,做到不讲话。 2、不吸烟,不随便走出课堂。 3、随带手机、传呼机的应关机。 4、自带笔记本,认真做好记录。 三、考核制度: l、家长学校授课完毕后,各家长应参加学校组织考核。 2、学校实行考核登记,考试合格者,由学校发给证书。 四、评比表彰制度: 1、每期家长学校,学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论 文评选活动。 2、达到好家长或优秀家长评选条件者,学校将给予表彰。 3、好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10%, 家庭教育优秀论文篇数不限。 4、有尽力办好家长学校,带头学习家教知识,提高家长素质和义务o 5、有协助班主任做好后进生转化工作的义务。 6、有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。 五、家长委员会委员,在本校各年级学生家长代表中产生,委员产生后,经过学校调查了解,并征得其所在单位领导同意后确定,使其既有代表性 又有权威性。委员实行“一年一调整“的交替任期制,中途学生毕业离校 其家长委员可随之离任,同时补充新人选。 六、家长委员会由学校党政领导,家长代表15—20人组成,设主任一人,副主任若干人,委员保额数依据学校、班级数和班级学生数多少确定,一 般情况下校家委会每个年级至少有二名委员,根据家长委员会的职能,各 委员要有适当分工。 七、家长委员会要经常征求各班家长的意见和建议,还可与校方共同举办学生家长参加的活动。 八、家长委员会每学期召开全体委员会议一至三次,以总结检查家教工作,家长委员会的工作凡与学校教育有关者,则尽量与学校教育工作有机配合, 同步进行。 九、家长委员会在必要时,可与家长所在单位或地区较为集中的工厂工会、妇联、街道居民委员会的地方组织,有关青少年教育组织等。保持横向联 系,以帮助和推动教育工作,促进社会主义精神文明建议。 十、在实践中发现本章程有不妥之处,由校家长委员会修改补充。 家长学校的组织机构 l学校每年每位升入小学的学生家长即成为家长学校学 2。学校成立了家庭教育工作小组,由学校校长任组长,教学副校长、教导主任、大队辅导员和学校家长委员会正、副主任等6人为组员。 3.家长学校的教师应具有较为系统的教育理论和丰富的教学经验。因此,聘请市教科所思品教研员、特级教师钟书荣、成都师范教育专家刘锦英和区教研室理论教研员万忠为家长学校顾问。同时,建立了一支相对稳定的专兼职教师队伍:

小学家长学校工作制度

家长学校工作制度 一、家长学校委员会工作制度 1、家长学校委员会设主任一人,副主任三人,委员若干人;是由全校学生家长代表参加的发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。 2、热心参与学校的教育教学改革,协助学校搞好有关工作,可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求,加强家校教育的同步发展。 3、家长委员会每学期召开会议1——2次,听取学校工作汇报,向学校反映各种信息,研究委员会工作。 4、学习教育心理理论,传授家庭教育基础知识、教育经验;商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。 5、参加学校组织的有关教育教学活动(如听课、评课等),从各方面关心和支持学校建设。 6、家长委员会原则上一学年作一次调整。 7、各班级成立家长学校班委会,设主任二名,委员若干。 二、教员备课制度 1、根据家长学校教学大纲要求,进行认真备课。以《家庭教育》等家教材料为主,参阅其他资料,编制家校教学的校本教材。 2、上课前认真搜集资料,备好课。备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。

3、备课内容要详细,具有一定的系统性、层次性,内容选择要恰当。 4、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果反思等项目。 5、做好参训家长的考勤记载。 三、家长学校学员登记制度及守则 1、家长学校学员指各班学生家长,自愿遵守家长学校有关规定。每次参加家长学校活动,主动签到。 2、每位学员应准时参加学习,认真听课,,认真完成思考题。不得旷课,有特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。 4、爱护校内公物,不得损坏校内物品。 5、积极参加校内各项教学活动。 6、尊敬老师(他人),不做与听课、学习无关的事。 7、及时反馈有关学习、家教信息。 四、家长学校学员学习制度 1、积极参加家长学校的授课学习,不无故缺席,不迟到、不早退;有特殊情况须请假。 2、认真听课,认真做笔记,认真完成思考题,按期、按时完成学习任务。

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