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育婴师三级理论知识试卷(1)(120+20)

育婴师三级理论知识试卷(1)(120+20)
育婴师三级理论知识试卷(1)(120+20)

职业技能鉴定国家题库

育婴师三级理论知识试卷(1)

注意事项

1.考试时间:90 分钟。

2.请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3.请仔细阅读各种题目的回答要求,考生应按要求在答题纸上作答。

4.不要在试卷上乱写乱画。不要在标封区填写无关内容。

一、单项选择题(第1题~第120题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分,满分60分。)

1.下列选项中属于职业道德范畴的是()。

A.企业经营业绩

B.企业发展战略

C.员工的技术水平

D.人们的内心信念

2.市场经济条件下,职业道德最终将对企业起到()的作用。

A.决策科学化

B.提高竞争力

C.决定经济效益

D.决定前途与命运

3.下列说法中,不符合语言规范具体要求的是()。

A.语感自然,不呆板

B.用尊称,不用忌语

C.语速适中,不快不慢

D.多使用幽默语言,调节气氛

4.爱岗敬业的具体要求是()。

A.看效益决定是否爱岗

B.转变择业观念

C.提高职业技能

D.增强把握择业的机遇意识

5.()不属于个体在成长中需要完成的[发展]任务的内容。14

A.学习走路和说话

B.学习食用固体食物和控制排泄机能

C.学习多种生存技能

D.学习认识自身器官和有关性别的行为

6.根据(),把儿童期划分为六个阶段。15

A.我国的生活条件和教育情况

B.我国的政治条件和教育情况

C.我国的教育政策

D.我国在世界上的地位

7.()是人体运输管道。16

A.内分泌系统

B.心血管系统

C.循环系统

D.泌尿系统

8.年龄越小心律及血流速度()。17

A.不变

B.越慢

C.越快

D.越正常

9.新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有()。17

A.膝跳反射

B.巴宾斯基反射

C.吸吮和吞咽反射

D.摩罗反射

10.()是婴儿易发生关节脱臼的原因。21

A.骨骼僵硬不易弯曲

B.骨骼含骨胶原蛋白等有机物少

C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多

D.关节窝浅、关节韧带松弛

11.婴儿大动作发育的顺序是()。21

A.抬头、坐、立、行、跑、跳等

B.抬头、立、坐、行、跑、跳等

C.抬头、行、立、坐、跑、跳等

D.抬头、坐、立、行、跳、跑等

12.因为(),所以婴儿易兴奋易疲劳。22

A.婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

B.大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢

C.小脑发育晚

D.植物神经发育晚

13.婴儿易受凉和中暑的原因是()。22

A.婴儿皮肤的散热和保温能力差

B.婴儿皮肤细嫩,角质层薄

C.婴儿皮肤新陈代谢快

D.婴儿皮肤渗透作用强

14.下列哪一项不属于婴儿心理发展过程具有的特点()。23

A.发展的连续性和年龄的阶段性

B.婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性

C.婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段

D.婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性

15.与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是()的发展。25

A.自我意识水平

B.寻找

C.言语

D.思维

16.有意注意是()。26

A.一种不需要意志努力,但需事先预定目的注意

B.一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注

C.一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意

D.一种事先有预定的目的,需要意志努力的注意

17.婴儿人际交往关系发展的顺序是()。27

A.玩伴关系——亲子关系——群体关系

B.亲子关系——群体关系——玩伴关系

C.玩伴关系——群体关系——亲子关系

D.亲子关系——玩伴关系——群体关系

18.0-3岁婴儿情绪、情感的特点是:()。28

A.冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出

B.冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出

C.冲动、易怒、内敛,年龄越小特点越突出

D.冲动、易变、内敛,年龄越大特点越突出

19.()是安全营养的重要原则。31

A.自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入

B.自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入

C.绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入

D.绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入

20.供给量应比满足机体正常生理的需求量()是设计婴儿食谱时的基本要求。31

A.略低

B.略高

C.相同

D.高出两倍以上

21.婴儿除需要已知人体必需的41种营养素外,还必须另有的两种营养素是()。33

A.牛磺酸和氨基酸

B.牛磺酸和肉碱

C.氨基酸和肉碱

D.牛磺酸和脂肪酸

22.下列对脂肪的主要生理作用描述不正确的选项是()。34

A.储存热能

B.溶解并有助于脂溶性维生素的吸收利用

C.维持内分泌系统稳定

D.保温保护

23.()是碳水化合物的生理作用。35

A.供给热能

B.储存热能

C.维持体内环境稳定

D.维持和调整机体

24.()是矿物质的功能。35

A.维持和调整机体

B.储存热能

C.维持体内环境稳定

D.供给热能

25.()是不合理的营养要求。42

A.避免偏食和挑食

B.合理膳食

C.只吃素食

D.定期加强某些营养素的供应

26.对婴儿进行营养状况评价的目的是()。44

A.避免偏食和挑食

B.提倡膳食多样化

C.增加婴儿每餐摄食的热能

D.了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡

27.婴儿教育的生理基础是()。44

A.人脑的发展

B.人的大运动的发展

C.个体发展的关键期

D.手部系统神经的发展

28.()是婴儿教育的心理基础。

A.人脑的发展

B.个体发展的关键期

C.人的感知觉的发展

D.人的思维的发展

29.工资是根据()来划分等级的。63

A.劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动

B.劳动技术、复杂程度、劳动强度

C.劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小

D.劳动范围、复杂程度、手工劳动或自动化劳动

30.()是职业培训的主要分类。64

A.设计培训和制作培训

B.职前培训、脱岗培训和转岗培训

C.职前培训、在职培训和转岗培训

D.领域培训和基础培训

31.()是对职业培训的含义不正确的描述。64

A.职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要

B.培训对象是要求就业和在职的劳动者

C.职业培训必须通过学校教育才能完成

D.职业培训以提高素质及职业能力为目的

32.()是社会保险的特点。64

A.法制性、资金来源多样性、复杂性等

B.预防性、资金来源多样性、保障性等

C.法制性、资金来源多样性、保障性等

D.法制性、资金来源单一性、统筹性等

33.对婴儿生长发育过程具有重要作用的三种微量元素()。226

A.钙、钾、铁

B.铁、锌、镁

C.碘、锌、钠

D.铁、锌、碘

34.通过()改善婴儿的营养状况。226

A.尽量多吃肉

B.满足婴儿一切要求达到预定饮食量

C.营养素、饮食行为、营养气氛

D.买最贵的食品

35.体现营养结局的指标()。226

A.生长发育和营养指标

B.健康指标和营养指标

C.营养指标和营养结局

D.健康水平和生长发育状况

36.()包括人体测量学的各个参数。226

A.营养结局

B.生长发育指标

C.营养状况

D.健康水平指标

37.关于健康水平指标描述全面的是()。226

A.生化参数和生活参数

B.生理参数和生活参数

C.营养参数和生理性参数

D.生化参数和生理参数

38.营养素的投入要遵循()规则。226

A.稀少食物

B.高热量食物

C.自然食物、均衡膳食

D.营养卫生

39.()是婴儿进食固体食物的良好进食习惯。

A.充分咀嚼

B.异食、偏食

C.过度摄食

D.狼吞虎咽

40.()有赖于于科学、舒适的进食过程。226

A.让婴儿咀嚼的同时喝水

B.让婴儿快速的咀嚼

C.加强婴儿合作性方面的培养

D.避免婴儿挑食和偏食

41.均衡膳食为了提高各种营养素的()。226

A.生化价值

B.生理价值

C.营养价值

D.生物价值

42.膳食品种的多样性即()多品种。227

A.任意的两种食物混合

B.两种肉类的混合

C.动物性食物、植物性食物

D.动物性食物、调味品

43.科学合理的膳食结构应是()。227

A.各类食物都有一定的量

B.食物种类要单一

C.经常食用高脂肪和高蛋白的食物

D.经常食素食偶尔食肉

44.()是婴儿膳食搭配不正确的一项。227

A.荤素搭配

B.干稀搭配

C.甜咸搭配

D.凉热搭配

45.粮食所提供的热能应达到每天总热能的()所以称为主食。227

A.75%

B.50%

C.95%

D.25%

46.为婴儿选择蔬菜应做到()。227

A.根茎类和叶菜类搭配

B.含粗纤维丰富

C.深浅搭配

D.颜色鲜艳

47.深色蔬菜含有钙、铁等矿物质,但()的吸收率较低。227

A.硒

B.碘

C.钙

D.铁

48.婴儿的食物品种要多,每天要选择()。228

A.5种以上

B.8种以上

C.10种以上

D.9种以上

49.为婴儿挑选食物原料的原则是()。230

A.易加工

B.价格低廉

C.价格高些

D.易煮烂

50.烹调方法以()为主。230

A.焖、烩、炒、煮、蒸

B.煎

C.炸

D.烧烤

51.婴儿所需水量可由()决定。

A.机体对热量的需要

B.机体对能量的需要

C.机体对维生素的需要

D.机体对蛋白质的需要

52.天气的变化对婴儿饮水量()。232

A.有影响

B.影响不大

C.无影响

D.不确定

53.脱水是指()。232

A.失水

B.细胞外液量的减少

C.钠、钾离子的缺失

D.水分摄入不足

54.婴儿发生腹泻后,如果是母乳喂养要()。236

A.继续喂下去,母乳可以自然消除腹泻

B.减少喂奶次数

C.增加水量

D.母亲改变饮食结构

55.从水浴开始时的温度每三天降()度,直至与室温接近。237

A.1℃

B.2℃

C.3℃

D.4℃

56.婴儿最好睡()。238

A.软床

B.木床

C.棕床

D.席梦思床

57.关于选择婴儿衣服的正确描述是()。238

A.适合其年龄特点

B.便于婴儿活动和汗液的蒸发

C.便于洗涤

D.价格高昂

58.生长发育是儿童期的()现象。241

A.基本心理

B.基本生理

C.基本发育

D.基本生长

59.婴儿生长发育的第一个重要阶段是()。241

A.宫外生长发育

B.宫内生长发育

C.大脑生长发育

D.牙齿生长发育

60.孕中晚期脂肪贮存量的多少对新生儿出生()的高低起着巨大的作用。242

A.智力

B.体重

C.存活率

D.体质

61.不属于影响婴儿宫外生长发育主要因素的是()。243

A.家长学历的高低

B.充分的利用机体生长高速率期的潜能

C.婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的

D.遗传潜力和环境因素

62.婴儿生长发育的阶段可分为()。241

A.智力发育阶段和身体发育阶段

B.宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段

C.婴儿发育阶段和儿童发育阶段

D.动作发育阶段和认知发育阶段

63.如果()注射疫苗会使免疫力降低,甚至无法产生免疫力,出现“免疫麻痹”。240

A.过少地

B.过多地

C.没有

D.适量地

64.少数婴儿在接种疫苗后会有轻微反应,主要表现局部反应、全身反应和()。240

A.发烧反应

B.烦燥反应

C.休克反应

D.过敏反应

65.由于每个婴儿()的不同,在进行预防接种后会出现轻重不同的反应。240

A.反应

B.体质

C.身体

D.智力

66.在给婴儿进行()时、必须全面观察婴儿身体的健康状况。

A.接种疫苗

B.语言训练

C.智力测试

D.音乐训练

67.接种疫苗要注意婴儿注射部位的(),暂时不要洗澡,以防局部感染。241

A.血管清晰度

B.大小

C.颜色的深浅

D.清洁卫生

68.婴儿每日需要的钙量约()毫克,除去牛奶中的钙以外,还应适量补充。246

A.350

B.400

C.100

D.500

69.成人期肥胖和()的重要危险因素是来源于儿童期单纯肥胖症。247

A.心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症

B.心脏病、癫痫、内分泌失调

C.心脑血管疾病、糖尿病、癫痫

D.肝病、癫痫、代谢综合症

70.()不是常见疾病护理的学习目标。245

A.掌握婴儿常见疾病的防治

B.学会治疗婴儿的疑难杂症

C.学习家庭护理的方法

D.学习家庭护理的知识

71.()是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。253

A.用小木片塞在患儿的上下牙间,以免咬伤舌头

B.家长和育婴员要保持镇静

C.对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身

D.当体温在38℃以下发热时要及时吃退热片

72.不正确治疗铅中毒的方案及原则是()。257

A.非药物驱铅

B.彻底清除污染源

C.药物驱铅

D.根据“零血铅”战略,原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预

73.不要带婴儿去街边玩耍或长期停留,以避免()。257

A.吸入汽车尾气和铅尘

B.婴儿被别人抱走

C.婴儿找不到回家的路

D.生病

74.婴儿气管异物可立即(),使其头向下垂,轻拍其背部,通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出。

A.抱起婴儿,保持身体正直

B.让婴儿平躺

C.倒提婴儿两腿

D.喝水

75.要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即送医院急救治疗,是处理婴儿()的方法。260

A.轻度烫伤

B.中度烫伤

C.重度烫伤

D.干裂

76.婴儿的脊椎骨断了,要先(),把身体放平,迅速用木板抬到医院进行治疗。263

A.固定好踝骨

B.固定好肢体

C.固定好膝盖

D.固定好头部

77.处理意外伤害的家庭小药箱里要备有:()、消毒三角绷带、2.5厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等。263

A.脱脂棉、消毒纱布、创可贴

B.消化药

C.止咳药

D.感冒药

78.下列不属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。281-282

A.了解婴儿的基本状况

B.确定教学计划的起点和游戏活动的内容

C.制定适宜的教学目标

D.实施教学计划的步骤和考评

79.找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的()。282

A.内容和方法

B.时间

C.质量

D.原则

80.制定适宜婴儿个别化教学目标要从()考虑。282

A.大目标和小目标

B.长期目标和短期目标

C.整体目标和分化目标

D.高目标和低目标

81.()从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围。280

A.大目标

B.分化目标

C.长期目标

D.规范化目标

82.短期目标是()的具体步骤。

A.长期目标

B.整体目标

C.小目标

D.分化目标

83.为了使婴儿教育实现最终目标,必须将长期目标分解成几个具体的()进行操作。282

A.整体目标

B.短期目标

C.小目标

D.大目标

84.()决定教学内容和游戏方案。282

A.教学过程

B.整体体系

C.教学目标

D.教学进度

85.()不属于实施教学计划的服务内容。

A.向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务

B.向家庭提供与实施计划有关的咨询

C.向家庭提供与实施计划有关的服务

D.向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案

86.()等内容构成了游戏记录的内容。280

A.教师选择玩教具的原因

B.婴儿一天的生活起居

C.活动中所用的玩具、教具和道具

D.教师设定游戏目标的依据

87.执行教学计划或游戏方案时,常使用()为婴儿提供帮助。280

A.文字的方式

B.身体、语言、视觉

C.分析和讲道理的方式

D.榜样示范的方式

88.确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏是否合理,可以通过()来完成。

A.基本评估

B.各部分评估

C.行程性评估

D.总结性评估

89.实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。282

A.基本评估

B.整体评估

C.总结性评估

D.过程评估

90.总结性评估的目的,下面描述不正确的是()。282

A.依据评估的结果编写书面教材

B.评估婴儿成长的进步情况

C.评估育婴员的教育教学成果

D.评估育婴师的教育教学成果

91.()即是综合性个别化教学计划。283

A.局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划

B.根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划

C.全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划

D.全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划

92.编制综合性个别化教学计划要涉及到()等主要项目和内容。281

A.婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况

B.关于婴儿家庭的所有资料

C.婴儿基本资料和家产经济水平状况

D.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

93.下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是()。284

A.以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中

B.游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

C.游戏活动是实施教育教学的重要手段

D.幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

94.对婴儿的教育教学活动要体现出(),是因为婴儿的活动是多种多样的。284

A.特殊性

B.单一性

C.普遍性

D.多样性

95.对婴儿游戏活动的益处描述不正确的是()。284

A.可以掌握抽象逻辑思维的方法

B.可以获得认识周围事物的机会

C.学习认识问题和解决问题的方法

D.体验探索的乐趣和获得成功的喜悦

96.(),体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关系上的基本要求。284

A.实现途径和方法上的独立作用

B.保留教育目标和内容纵向的系统性

C.教育目标是教师一人制定,所以无需过多的考虑婴儿的能力

D.教育目标和教学内容互相渗透并有机结合

97.整体性教育的原则不包括()。284

A.教育目标的整体性

B.细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯

C.教育理念要渗透到各个领域

D.实现教育手段和途径的整体性

98.下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释()。284

A.婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

B.婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即可

C.婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

D.为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

99.将个别教学计划划分为五个领域的根据是()。284

A.婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

B.成人的经验

C.五个系统的学科

D.国外婴儿的发展特点

100.()是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。284

A.通过多种途径进行教育

B.科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能

C.通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育

D.每个生活细节都是教育的形式

101.创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。284

A.早期教育机构、亲子园、学校

B.早期教育机构、亲子园、家庭、社会

C.幼儿园、学校、家庭、社会

D.特殊教育机构、亲子园、电视台、学校

102.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。

A.尊重每个婴儿发展的个体差异

B.设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划

C.促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D.促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

103.良好的物质环境,即()是环境育人原则中的一个方面。285

A.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料

B.为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围

C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响

D.家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念

104.环境育人原则中良好的精神环境是指()。285

A.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

B.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具

C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料

D.为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响

105.()是对反复性原则的含义理解不正确的。285

A.婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验

B.婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的

C.反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复

D.每次反复都是一种积累和飞跃

106.在运用反复性原则时,施教者错误的做法是()。285

A.设计各领域发展目标和游戏活动时,要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣

B.有选择、有间隔、有变化地反复进行训练

C.帮助婴儿积累多种经验

D.帮助婴儿熟练操作各种技能,促进各领域发展

107.确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平。285

A.持平于

B.略低于

C.略高于

D.大大高于

108.确定个体游戏目标要()每个婴儿在各领域的发展水平。285

A.邻近或略高于

B.邻近或略低于

C.持平于

D.大大高于

109.总目标的确定以各领域发展水平的()为基础。285

A.最高值

B.最低值

C.平均值

D.极限

110.确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。285

A.团体中少数儿童

B.团体中大多数儿童

C.团体中某个儿童

D.团体中所有儿童

111.选择游戏素材不要()。286

A.围绕季节和节日安排活动

B.围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排活动

C.围绕婴儿的家庭收入安排活动

D.围绕游戏的难易程度安排活动

112.学习婴儿发展评价是以()为目标。264

A.为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人

B.掌握0-3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价

C.对婴儿的语言发展做评估

D.推广学校式的育儿观念

113.婴儿发展是()。264

A.0-3岁婴儿情商的提高过程

B.0-3岁婴儿心理承受能力的提高过程

C.0-3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程

D.0-3岁婴儿认知能力的提高过程114.()称为婴儿发展评价。264

A.对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价

B.对婴儿精细动作进行评定和估价

C.对婴儿心理承受能力的评定和估价

D.对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价

115.()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。264

A.婴儿认知能力

B.教育者要想象出婴儿的大体情况

C.让婴儿提出自己的愿望

D.对婴儿发展水平和各项能力整体发展水平及其发展速度进行科学评价

116.婴儿发展评价的重要作用不正确的描述是()。264

A.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解

B.确保婴儿在以后的发展中为自身做一个很好的定位

C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解

D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提

117.婴儿发展的共同特点是()。264

A.不可评估和延续性

B.间断性和次序性

C.阶段性和连续性

D.领域性和间断性

118.婴儿一般发展水平是指()。265

A.不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现

B.不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现

C.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现

D.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

119.婴儿发展的个别特点是指()。267

A.相同年龄阶段的婴儿在相同领域中的特征性行为表现

B.婴儿在发展过程中具有的个别行为表现

C.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

D.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

120.掌握婴儿个别特点是为了()。267

A.及时阻止婴儿个性的发展

B.编制团体教学计划

C.有针对性地设计和编制个别化教学计划

D.对婴儿施特殊教育

二、判断题(第121题~第140题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”,错误的填“×”。每题2分,满分40分。) 121.(× )向企业员工灌输的职业道德太多了,容易使员工产生谨小慎微的观念。

122.(√)职业道德是人的事业成功的重要条件。

123.(× )在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。

124.(× )办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐,有求必应。

125.(× )勤劳是现代市场经济所需要的,而节俭则不宜提倡。

126.(× )创新既不能墨守成规,也不能标新立异。

127.(× )3岁前婴儿的想象属于创造想象。26

128.(× )锌是热量的“加油站”。36

129.(× )目前开展的行为因素对营养状况的影响是主要课题。226

130.(√)发酵面团时尽量采用鲜酵母有利于钙和铁的吸收。230

131.(× )脱水程度主要根据前卤及眼窝凹陷的程度判定。232

132.(× )如果外界刺激过强,婴儿大脑皮层兴奋难以进入睡眠状态。233

133.(× )1周岁的婴儿每次排尿量约50毫升左右。235

134.(× )育婴师学习居室卫生的目的是学习清扫房间的便捷方法。238

135.(× )因地毯松软,利于婴儿练习行走。238

136.(√)宫内生长发育的规律是:生长速率快,发育、分化、成熟过程易受损伤。242

137.(√)宫内生长发育的质量是影响宫外生长发育状况、生后发病率等的一个重要因素。242

138.(× )婴儿出生后第一个月内体重不大,只要用肉眼观察即可估出体重的数值。243

139.(× )小便前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张情绪。245

140.(× )佝偻病主要依据病史、症状、体征,其中以症状为主要诊断指标。245

育婴师三级理论知识试卷答案

一、单项选择题(第1题~第120题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分,满分60分。)

1. D

2. B

3. D

4. C

5. C

6. A

7. B

8. C

9. C 10. D

11. A 12. B 13. A 14. D 15. C 16. D 17. D 18. B 19. A 20. B

21. B 22. C 23. A 24. A 25. C 26. D 27. A 28. B 29. C 30. C 31. C 32. C 33. D 34. C 35. D 36. B 37. D 38. C 39. A 40. C

41. B 42. C 43. A 44. D 45. B 46. C 47. C 48. C 49. D 50. A

51. A 52. A 53. B 54. A 55. A 56. B 57. D 58. B 59. B 60. B 61. A 62. B 63. B 64. D 65. B 66. A 67. D 68. D 69. A 70. B

71. D 72. B 73. A 74. C 75. C 76. D 77. A 78. D 79. A 80. B

81. C 82. A 83. B 84. C 85. A 86. C 87. B 88. C 89. D 90. A 91. D 92. D 93. B 94. D 95. A 96. D 97. B 98. D 99. A 100. C

101. B 102. D 103. A 104. D 105. C 106. A 107. C 108. A 109. C 110. D

111. C 112. B 113. C 114. D 115. D 116. B 117. C 118. C 119. C 120. C 二、判断题(第121题~第140题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”,错误的填“×”。每题2分,满分40分。) 121. × 122. √ 123. × 124. × 125. × 126. × 127. × 128. × 129. × 130. √131. × 132. × 133. × 134. × 135. × 136. √ 137. √ 138. × 139. × 140. ×

育婴师初级考试试题

家家家政育婴师考试试题 理论知识: 一、单项选择(选择一个正确的答案填在括号内)第题2分共60分。 1.让婴儿学会控制情绪的方法是(A) A。赞扬和反对的态度不断的诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观B婴儿犯错后长时间的批评他。 C、婴儿的情绪不稳定可以不理睬婴儿D。成人对婴儿的态度冷淡。 2.(C )时候是婴儿单字发音的时间。 A.一岁半左右B。二岁左右C。一岁左右D二岁半左右 3.训练婴儿正确的吃,是为了培养婴儿的(D )功能 A.吞咽功能B。吸吮功能C。味觉功能D。咀嚼功能 4.给婴儿洗澡时,顺序正确的选项是(A ) A.先放冷水,再放热水,再放婴儿B。先放冷水,再放婴儿,再放热水。 C.先放婴儿,再放热水,再放冷水D。先放热水,再放婴儿,再放冷水。 5.下面(B)表述是不正确的。 A.选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点B。切忌把训练当做刺激和惩罚 C.训练的方法要因势利导,循序渐进D。训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步 6.思维是指(B ) A.婴儿感知外界事物的方法B。大脑对特殊事物进行的间接和概括的反映是一种高级的认识过程 C.一种低级的认识过程D、对别人的行为反应 7、测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度方法是在测量(C ) C A.胸围B。身高C。头围D。臀部 8、人体内水平衡与摄入的(C )有关。 A.液量B碳水化合物C。钙和钾D。脂肪 9、测卧式身长时让婴儿(A)双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双漆由测量人员压平。 A、仰卧 B、俯卧 C、站立 D、跪伏 10、夜里时常惊醒,肌肉无力,头发稀疏,是缺乏(A)的表现。 A、维生素D、B B、维生素K C、维生素B2 D、维生素E 11、婴儿早期生长需要三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是(D )。 A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭;自然食物均衡期。 B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭) C、哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭) D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),即时给于配方奶衔接和泥状食物添加(二级火箭)固体食物期到自然食物均衡膳食和合理喂养,(三级火箭) 12、两周岁以内最好不看电视,用(A )给婴儿洗脸,以防眼病。 A、流动水 B、盆接水 C、脏水 D、药水 13、大动作训练要做到( D ) A、时间短,次数少 B、时间长,次数少 C、时间长,次数多 D、时间短,次数多 14、在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到( A )东西。 A、易碎的,B。光滑的C、细小的D。粗糙的 15、婴儿阅读的光线要求是( B )。 A,在阳光底下,B、光线不要太强烈,C、在背阴的地方,D、有强烈的灯光 16、婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着( B )越好。 A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的,B,人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度。 C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配 D、婴儿的认知能力随两手动作发展的 17、影响大脑发育,引起(B )多是由于脂肪摄入不足引起;肥胖者多由脂肪过量而引起。

山东高级育婴师最新单选复习试题及答案

山东高级育婴师最新单选复习试题 单选题部分共计140题(每一题1分) 1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的( ) A、行为规范 B、操作程序 C、劳动技能 D、思维习惯 2、下列选项中属于职业道德范畴的是( ) A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、员工的技术水平 D、人们的内心信念 3、职业道德是一种( )的约束机制 A、强制性 B、非强制性 C、随意性 D、自发性 4、在市场经济条件下,职业道德具有( )社会功能 A、鼓励人们自由选择职业 B、遏制牟利最大化 C、促进人们的行为规范化 D、最大限度的克服人们受利益驱动 5、在企业的经营活动中,下列选项中的( )是职业道德功能的表现 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 6、企业文化的功能不包括( ) A、激励功能 B、导向功能 C、整合功能 D、娱乐功能 7、职业道德对企业起到( )的作用 A、决定经济效益 B、促进决策科学化 C、增强竞争力 D、滋生员工守业意识 8、职业道德是人的事业成功的( ) A、重要保证 B、最终结果 C、决定条件 D、显著标志 9. 职业道德人活动中,对客人做到( )是符合语言规范的具体要求、 A、言语细致反复介绍 B、语速要快不浪费客人时间 C、用尊称不用忌语 D、语气严肃维护自尊 10. 爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工( ) A、热爱自己喜欢的岗位 B、热爱有钱的岗位 C、强化职业责任 D、不应多转行 11. 爱岗敬业的具体要求是( ) A、看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念 C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识 12. 市场经济条件下( )不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求 A、通过诚实合法劳动实现利益最大化 B、打进对手内部增强竞争优势 C、根据服务对象决定是否遵守承诺 D、凡有利于增大企业利益的行为就做 13、( )是企业诚实守信的内在要求 A、注重环境效益 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、开展员工培训 14、职业有( ),这是其基本特征 A、可变性经济性 B、领域性和广泛性 C、稳定性和经济性 D、稳定性差异性 15、下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是( ) A、勤劳是人生致富的充分条件 B、节俭是企业持续发展的必要条件 C、勤劳不如巧干 D、节俭不如创造 16、职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有( )的特点 A、明确的规定性 B、高度的强制性 C、普适性 D、自愿性 17、在企业的活动中( )不符合平等尊重的要求 A、根据员工技术专长进行分工 B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施 C、师徒之间要平等和互相尊重 D、同工同酬取消员工间的一切差别

中级育婴师考试题及答案

中级育婴师考试题及答案

中级育婴师九月份考题及答案 一、选择题 1、不符合卫生标准和卫生管理办法的食品添加剂,不得() A、出售 B、买卖 C、上市 D、经 营、使用 2、《中华人民共和国教育法》第二条指出:“在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。”因此0~3岁早期教育也() A、不适用本法 B、参照本法 C、不 参照本法 D、适用本法 3、国家建立科学的()系统 A、学业 B、学习 C、学校 D、学 制 4、深绿色叶状蔬菜及橙黄色蔬菜含有较高的()。 A、维生素C B、维生素B2 C、胡萝 卜素及矿物质 D、以上都是 5、提供食品不要以()为标准 A、孩子是否需要 B、成人是否需要 C、孩子是否喜欢吃 D、成人是否喜欢吃

6、()以下的儿童晚上8点左右睡觉最为适宜,如果入睡过晚,会影响到生长素的分泌 A、3岁 B、6岁 C、8岁 D、10 岁 7、要做好(),使婴幼儿生活规律,精神愉快 A、动静活动结合 B、脑力与体力活动的结合 C、室内和室外活动的结合 D、以上都是 8、(),可养成婴幼儿有规律的生活习惯,帮助婴幼儿建立自信心。 A、了解婴幼儿大小便的规律 B、培养婴幼儿定时大便,自己主动坐盆的 良好习惯 C、从小进行常规性训练卫生 D、以上都是 9、餐前()不吃零食,以免影响婴幼儿的食量。 A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟

D、60分钟 10、()个月自己拿饼干往嘴里喂食。 A、3-4 B、5-6 C、7-8 D、9-10 11、学习使用餐具是一个循序渐进的过程,() A、一定要有耐性 B、不要随便责 怪婴幼儿 C、应给予必要的鼓励 D、以上都是 12、睡前(),更不可用喂哺催眠。 A、不拍 B、不摇 C、不抱 D、以 上都是 13、训练幼儿要()左右用不同的范式表示排尿的需要。 A、半岁 B、1岁 C、1岁半 D、2 岁 14、每次坐盆的时间不要太长,一般()分钟,久坐易引起婴儿股肛。 A、70~10 B、5~7 C、3~5 D、2~3 15、1岁时体重为出生时的3倍,满2岁时达

育婴师高级操作技能考核试卷-

育婴师高级操作技能考核试卷 试题一:营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境。 (1)本题分值:25分 (2)考核时间:5分钟 (3)考核形式:笔试 (4)具体考核要求:请指出下例中爸爸的错误,并写出错误的原因和正确的方法。 宝宝已经一岁了,就要从姥姥家回来住了,爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境,把房间重新粉刷了,铺上了崭新的地毯,为了保证宝宝在冬天的温暖,安装了新空调使室温保持在25°,还给宝宝新添置了一个软软的床。 答案: 一、错误: (1)新粉刷的房间;(2)铺上崭新的地毯;(3)室温25度;(4)添置了软软的床。 二、错误原因: (1)房间粉刷有异味,易中毒; (2)最好不使用地毯,因不易清洗,易长污垢,是致病原和过敏原且不利于婴儿练习走路。(3)室温以18-22度为佳,婴儿体温调节中杻尚未发育成熟体温变化易受外界环境的影响,所以要选择能够使婴儿保持正常体温,又耗氧代谢最低的生活环境。 (4)婴儿不要睡软床,不利于骨骼的发育和在床上练习抬头、翻身、爬行、站立和行走。 三、正确方法: (1)不要粉刷房间; (2)不应使用地毯; (3)居室温度保持在18-22度 (4)最好睡硬床。 试题二:婴儿发生高温惊厥的家庭急救。 (1)本题分值:25分 (2)考核时间:5分钟 (3)考核形式:笔试 (4)具体考核要求: 宝宝一旦得了病毒性感冒、肺炎、腮腺炎、麻疹等,均容易发生高热,特别是1岁以内的婴儿很容易因高热而惊厥。如婴儿一旦发生高热惊厥,应如何急救? 答案:急救措施

(1)保持镇静,迅速将婴儿抱到床上,平卧,解开衣扣、衣领、裤带,采用物理降温,对39度以上高温热的婴儿,可用75%的酒精加一半水,用纱布蘸着擦颈部、腋下、大腿根部及四肢等处,可以帮助降温。 (2)用手指掐人中穴(人中穴于鼻唇沟上1/3与2/3交界处),将患儿头偏向一侧,以免痰液吸人气管引起窒息。用裹布的筷子或木片塞在患儿的上下牙之间,以免咬伤舌头并保障通气。 (3)婴儿抽风时,不能喂水,进食,以免误入气管发生窒息引起肺炎,家庭处理的同时最好先就近治疗,注射镇静及退烧针控制抽风,否则会引起脑缺氧,造成脑水肿,影响智力发展甚至死亡。 (4)当体温在38摄氏度以下,一般无须处理,处理发热时,严禁吃退烧片、阿司匹林和APC 等退热药品。服用不当可引起婴儿贫血。便血,吐血,肚脐出血甚至脑内出血的现象。 注意事项:体温下降后去除降温措施,每隔2小时喂5-10毫升白开水或白糖水,一般24小时内就会退热。婴儿高烧后易发生便秘,可用肥皂条沾水塞入肛门,不要乱服泻药。 试题三: 一.15个月的婴儿发展评价 (1)本题分值:25分 (2)考核时间:5分钟 (3)考核形式:笔试 (4)具体考核要求: 宝宝15个月了,上下楼梯还要奶奶抱着,能够用两块积木搭高,能独自乱画、说出单字,自己学会脱裤子但还不会翻书看。请运用相关知识对该幼儿的发展进行评价并给出合理化建议。 答: 一、宝宝各方面能力的表现和发展评价: 1、大动作发展差:上下楼梯还要奶奶抱着 2、精细动作好:能够用两块积木搭高,能独自乱画 3、语言能力尚好:说出单字 4、认知能力差:但还不会翻书看 5、生活能力好:自己学会脱裤子 二、综合能力评价:宝宝综合发展能力正常,认知能力和大运动能力方面差, 三、合理化建议: 1、大运动方面加强训练:让多宝宝练习行走,可以训练宝宝爬楼梯、抓扶手上楼梯等 大运动的训练。 2、认知能力方面加强训练:增加与宝宝的亲子阅读次数,多给宝宝提供自主翻书的机 会,培养宝宝自主阅读的能力。 试题四.2岁的婴儿发展评价

《育婴师》高级理论试卷(1512)

试卷编码: 1512 职业技能鉴定国家题库 育婴员高级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2001年颁布的《育婴员》国家职业标准命制,考试时间:90分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 1、职业道德是指从事一定职业的人,在( )中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。 A 、社会 B 、工作或劳动过程 C 、家庭 D 、公共场所 2、职业道德具有( )的规范性。 A 、操作 B 、服务 C 、态度 D 、纪律 3、“为人民服务”是社会主义职业道德的( ),是职业道德的核心。 A 、一种表现 B 、集中表现 C 、个人行为 D 、集体行为 4、育婴员是在( )为~3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员,承担着一种社会责任。 A 、家庭中 B 、社区中 C 、家庭、社区和早教机构中 D 、早教机构中 5、~3岁婴幼儿是对周围的人建立信任感的关键期,是一种( )情绪交往活动。 A 、间接的 B 、可控的 C 、直接的 D 、不可控的 6、根据小儿生长发育不同阶段的特点将小儿阶段分为7个时期:( )。 A 、胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期 B 、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期、青年期 C 、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少儿期、青春期 D 、胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期 7、婴幼儿从6个月到3周岁左右,手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动,都是各种( )飞快发展的时期。 A 、感觉能力 B 、动手能力 C 、知觉能力 D 、视觉能力 8、1岁以前的婴儿记忆能力比较差,( )时可以认识并记住自己的妈妈,但保持的时间很短。A 、3~4个月 B 、5~6个月 C 、7~8个月 D 、9~10个月 9、婴儿( )时能够比较稳定地注视某一物体,但持续的时间很短。 A 、1~2个月 B 、2~3个月 C 、3~4个月 D 、5~6个月 10、初生儿人称子宫外的胎儿,是因为其( )器官仍有不健全的地方。 A 、消化系统 B 、呼吸系统 C 、血液循环系统 D 、泌尿系统 11、婴幼儿每日营养素的需要量与成人不同,婴幼儿( )。 A 、年龄愈小需要量相对愈高 B 、年龄愈大需要量相对愈高 C 、年龄愈小需要量相对愈低 D 、年龄愈大需要量相对愈低 12、婴幼儿所必需的营养素包括( )。 A 、7种 B 、6种 C 、5种 D 、3种 13、蛋白质用于婴幼儿维持( )。 A 、各种组织新陈代谢 B 、体温 C 、血糖水平 D 、营养运输 14、婴幼儿脂肪的作用( )。 A 、防止体热消散 B 、保护脏器不受损伤 C 、有利于脂溶性维生素吸收 D 、以上都是 15、婴幼儿饮食内过多供给碳水化合物,最初其体重可迅速增长,日久则 ( )呈虚胖样,实 为不健康的表现。 A 、肌肉壮实、面色苍白 B 、肌肉松软、面色红润 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

育婴师中级理论知识试卷

育婴师中级理论知识试卷

育婴师中级理论知识试卷 一、单项选择题 1.婴儿的生长发育是一个连续的过程,但各系统发育不平衡, 最早发育的系统是()。 A.呼吸系统 B.神经系统 C.生殖系统 D.消化系统 2.下列形成龋齿的原因描述不正确的是()。 A.乳牙较小 B.乳牙牙釉质薄 C.牙本质较松脆 D.容易被腐蚀 3.婴儿前囟和后囟的闭合时间是()。 A.前囟3个月左右,后囟12-18个月 B. 后囟3个月左右,前囟12-18个月 C. 前囟1岁左右,后囟6个月 D. 后囟3个月左右,前囟24-30个月 4.下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是()。 A.新生儿动作主要为自发性运动,无规律,不协调 B.1个月能俯卧位抬头片刻 C.6个月会翻身 D.4个月会爬 5.下列关于婴儿意志力发展的描述不正确的是()。 A.新生儿没有意志

B.运动能力的掌握和运动的目的性,与婴儿意志力的产生没有直接联系 C.婴儿的意志力水平极差,只处于萌芽状态 D.婴儿的行动有很大的冲动性 6.碘缺乏的结果是()。 A.血红细胞减少,产生贫血 B.佝偻病和手足抽搐 C.甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等 D.矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等 7.对婴儿教育的原则不正确的是()。 A.以情感体验为主体的原则 B.教育第一,养育第二的教养原则 C.促进婴儿全面和谐发展的原则 D.尊重婴儿发展权利的原则 8.历史上规范儿童权利内容最丰富且最为国际社会广泛认可的法律文件是()。 A.《母婴保健法》 B.《未成年人保护法》 C.《儿童权利公约》 D.《劳动法》 9.适应婴儿饮用的奶制品是()。 A.原奶 B.全脂奶粉 C.麦乳精 D.炼乳 10.婴儿喂养不足时由于()。 A.喂的食物种类过少 B.喂食的量数过少 C.进食时速度过快造成 D.吃了不宜消化的食物

育婴师考试试题及答案

?101、婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出(A )。 ?A、多样性 ?B、单一性 ?C、普遍性 ?D、复杂性 ?102、婴儿最基本的(A )活动说明了婴儿活动的多样性。 ?A、游戏 ?B、大运动 ?C、观察 ?D、思考 ?103、在婴儿游戏的活动中,不能学会(C )。 ?A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 ?B、获得认识周围事物的机会 ?C、掌握抽象逻辑思维的方法 ?D、促进婴儿心理、生理的发展 ?104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在(A )。 ?A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ?B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ?C、考虑教学内容的横向有机结合 ?D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ?105、整体性教育的原则不包括( B )。 ?A、教育目标的整体性 ?B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 ?C、教育理念要渗透到各个领域 ?D、实现教育手段和途径的整体性 ?106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释( D )。 ?A、婴儿生理、心理发育都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即 可 ?C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 ?D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 ?107、个别教学计划内的五个领域是根据(B )划分的。 ?A、五个系统的学科 ?B、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 ?C、成人的经验 ?D、以往婴儿的成长规律 ?108、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成(D )是错误的。 ?A、通过多种途径进行教育 ?B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能 ?C、通过多种形式进行教育 ?D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 ?109、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有(B )。 ?A、早期教育机构、亲子园、学校 ?B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会

育婴员初级理论知识试卷及答案

育婴员初级理论知识试卷 一、单项选择题(每题1分,共80分) 1、婴儿学习语言的最佳时期在( A ) A、0---3岁 B、1—3岁 C、2---5岁 2、( A )是故意冷淡法操作的目的。 A、对婴儿的一些恶作剧故意装作看不见,使其停止无聊行为 B、提高婴儿的接受能力 C、为逗婴儿玩 3、( C )是实施个别教学计划的必要步骤。 A、现场了解婴儿发展特点,随机制定教学目标实施教学、做好记录 B、根据家长的意见和情绪做好记录 C、熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录 4、婴儿( B )会自行学会爬行 A、12个月 B、8个月 C 3个月 5、生物体的能量来源于(B) A、社会和周围环境 B自然界和周围环境 C、自然界和人类生产劳动 6、( B )是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。 A、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习 B、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导 C、做统一的团体游戏训练 7、皮肤按摩的正确方式是( C ) A、敲、拍、打、捏、抓 B、拉、撞、拍、掐、打 C、揉、抓、拉、压、弹

8、人体消化、吸收都离不开水,健康婴儿一日内约消耗掉占体重的( A )的水份 A、15%左右 B、25%左右 C、35%左右 9、培养婴儿良好的睡眠习惯下面表述不正确的是( C ) A、可以保证婴儿生长激素的分泌 B、促进婴儿身高、体重的增长 C、保证婴儿认知能力的提高 10、儿童期的( B )与成人期动脉硬化、冠心病有关。 A、抵抗力低下 B、单纯肥胖症 C、营养不良 11、不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是( B ) A、培养婴儿生活自理能力 B、促使婴儿智力的快速发展 C、社会交往能力 12、固体食物可以包括( A ) A、谷类、肉类、蔬菜类食物 B、比泥糊状食物硬的食物 C、可以训练婴儿咀嚼动作和咀嚼能力的固体辅助食品 13、制作蛋黄粥的正确的方法( C ) A、大米洗净,加水浸泡1---2小时,用微火煮40分钟,加入适量蛋黄 B、大米洗净加水,用大火煮30分钟后加入适量蛋黄 C、大米洗净加水浸泡2小时,用微火煮40---50分钟,加入适量研磨的蛋黄,再煮10分钟即可 14、不宜太重、( C )等都是玩具安全性得分要求。 A、注意玩具的多功能性、多层次性

高级育婴师考试实操试卷及答案

高级育婴师考试(国家职业资格三级)操作技能精选试题及答案(二) 一、操作题 1.如何用发育诊断法对2岁半的婴幼儿进行动作能力发展的评价 答案:(I)选择婴幼儿的一种动作,例如,测试以不同的步子行走的能力。 (2)测试规则。按题目顺序逐题进行测试。连续3题失败,不再继续测试。 (3)测试项目和方法(如2岁婴幼儿): I)向后退3步。 2)向后退2m。 指导语:“像我这样向后退(示范)。" 3)跟着脚尖走3步。 指导语:“像我这样跟着脚尖走(示范)。” (4)评分与评价。能没有困难地沿着2m长的直线走,则通过此项目。被测儿连续3题失败以后,第一次失败的测试题编号前面所标的年龄,即为该婴幼儿站立动作的发育年龄。 2.如何处理婴幼儿高热、发生惊厥的状况 答案:(1)保持镇静,停止喂食引起窒息。 (2)保持呼吸通畅。牙关紧闭时不能硬性撬开,以免损伤口腔黏膜或牙龈。 (3)解开婴幼儿的衣领、裤带。 (4)采用物理方法降温。 (5)就近治疗。 3.人工喂养婴幼儿便秘的矫治。 答案:(1)牛奶或奶粉的冲调。 (2)制作菜泥或菜水。 (3)训练按时排大便。 (4)使用导泻剂及注意清洁双手。 4.熟悉感觉统合练习器械,并简述其功能。 答案:(1)讲述各种器械的功能、使用范围。 (2)讲出几点活动练习的场地要求和安全要求。 (3)正确演示各种器械(参见第二章第节内容)。 5.如何护理腹泻的婴幼儿 答案:(1)自制糖盐水,防止脱水。 (2)将糖盐水给婴幼儿喂食,补充腹泻丧失的液体。 (3)大便后清洗方法正确,减少尿液、粪便对皮肤的刺激。 (4)正确消毒操作。 (5)注意清洁育婴师和婴幼儿的双手。 6.怎样对婴幼儿晨检 答案:(1)育婴人员细心观察:精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无 皮疹,尽早发现异常情况。 (2)通过于摸婴幼儿额头,感觉有兀热度。 (3)根据情况,判断有无病情。 (4)发现婴幼儿已经患病,和家长商量日问的护理要点,如全日观察、就诊、继续吃药或打针等。育婴师还需要把有关事项记录下来,提醒自己。 (5)婴幼儿出现异常情况需要迅速去医院进行诊治。 7.分析婴幼儿爱哭的原因,提出改善的措施。 答案:哭是婴幼儿沟通与表达的主要方式之。,意味着某种需要的未被满足状态。一般来

中级育婴师(理论)试题

中级育婴师(理论)试题 一、单项选择题(第1题一第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号 中。每题1分,满分80分。) 1.职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密 联系的()。 A、道德规范的总和 B、道德 C、规范的总和 D、道德的总和 2.职业道德可以提高行业的()。 A、知名度 B、可信度 C、信誉度 D、、规范度 3.“为人民服务”是社会主义职业道德的(),是职业道德的核心。 A、一种表现 B、集中表现 C、个人行为 D、集体行为 4.育婴员是通过对0~3岁婴幼儿的()的服务,辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。 A、生活照料 B、护理 C、教育 D、生活照料、护理和教育 5.关注婴幼儿的发育状况,可以了解到()。 A、营养状态 B、生活环境 C、卫生状态 D、教养的水平 6.婴幼儿心理发展和生长发育是最快的时期,3岁时不仅有了相当的观察、记忆、思维能

カ,而且()也大大丰富了。 A、知识和技能 B、情绪和情感 C、审美和想象 D、表达和表现 7.婴儿在视觉的调节下,手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动,这是利用()综合认识物品的特性。 A、感觉能力 B、知觉能力 C、动手能力 D、视觉能力 8.1岁以后的婴幼儿记忆过程缺乏() A、想象力 B、主动性 C、明确的目的 D、创造性 9.()阶段主要产生的是人类的低级思维形式,即感知动作思维,又称直觉行动思维。 A、0~1岁 B、1~3岁 C、2~3岁 D、3~4岁 10.3岁以前的婴幼儿想象经常缺乏()目的,只是零散、片段的东西。 A、自觉的、确定的 B、随意的、不定时的 C、刻意的、定时的 D、有意的、完整的 11.充分了解婴幼儿的气质特征,并有针对性地采取良好的、适宜的环境刺激,施加相应的教育形响,会促进婴幼儿的()的发展。 A、脑潜能 B、智力 C、良好气质特征 D、情商 12.()为言语的发生期。包括咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。 A、0~1岁 B、1~2岁 C、2~3岁 D、3~4岁

高级育婴师试题有答案

高级育婴师试题2(含答案) 1. 下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是(C ) A 、范围上的有限性 B 、内容上的稳定性 C 、遵循上的随意性 D 、形式上的多样性 2.职业道德通过(A ),起着增强企业凝聚力的作用。 A 、协调员工之间的关系 B 、增加职工福利 C 、为员工创造发展空间 D 、调节企业与社会的关系 3.下列关于勤劳节俭的论述中正确的选项是( B )。 A 、勤劳是人生致富的充分条件 B 、节俭是企业持续发展的必要条件 C 、勤劳不如巧干 D 、节俭不如创造 4.企业创新要求员工努力做到( C )。 A 、不能墨守成规,但也不能标新立异 B 、大胆地破除现有的结论,自创理论体系 C 、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题 D 、激发人的灵感,遏制冲动和情感 5.新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有( C )。 A 、膝跳反射 B 、巴宾斯基的反射 C 、吸吮和吞咽反射 D 、摩罗反射 6.儿童手部精细动作发育完成时间是( A ) A、5 岁左右 B、6 岁左右 C 、3 岁左右 D 、 2 岁左右 7.因为(C ) , 所以婴儿在做许多动作时不精 确。 A、大脑发育晚、植物神经发育不全

13.( A )是安全营养的重要原则。 A 、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入 B 、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入 C 、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 D 、小脑功能发育不全 8.因为( B ),所以婴儿易兴备易疲劳。 A 、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 B 、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢 C 、小脑发育晚 D 、植物神经发育晚 9.因为( B ),所以婴儿易受凉和中暑。 A 、婴儿的表皮过薄 B 、婴儿皮肤的散热和保温能力差 C 、婴儿皮肤新陈代谢快 D 、婴儿皮肤渗透作用强 10.( C )是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。 A 、连续性和可变性 B 、阶段性和可变性 C 、相对稳定性和可塑性 D 、不稳定性和连续性 11.( A )是有意注意。 A 、 事先有预定的目的,需要意志努力的注意 B 、 事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意 C 、事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意 D 、只需要意志努力的注意 12.言语发展早期阶段的两个时期是( D ) A 、 0?2岁言语的发生期和 B 、 0?3岁言语的发生期和 C 、 1?2岁言语的发生期和 2?3岁言语的初步发展期 3?6岁言语的初步发展期 2?3岁言语的初步发展期 D 、0?1岁言语的发生期和 1?3岁言语的初步发展期

2018年初级育婴师考试试题及答案

2018年初级育婴师考试试题及答案 1、婴儿生长发育的( B )是宫内生长发育。 A、次要阶段 B、第一个重要阶段 C、第一个基本阶段 D、主要阶段 2、( B )不是【母婴保健法】中的内容 A、婚前保健 B、生命健康权 C、行政管理 D、婚前卫生咨询 3、可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( A )。 A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B、要经常当众指出婴儿的错误 C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正 D、对婴儿的自我表现及时制止 4、从婴儿换如期开始,成人应注意喂食泥糊状的正确方法(D) A提供简单的味觉刺激 B提供广发的味觉刺激 C不要长给婴儿换口味儿 D儿童拒绝新口味及停止喂食 5、三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法,三浴是指(C)

A洗脸洗脚和洗澡 B洗澡洗脸和晒太阳 C空气浴日光浴和洗浴 D空气浴日光浴和水浴 6、制定适宜婴儿个别化教学目标要从( B )考虑。 A、大目标和小目标 B、长期目标和短期目标 C、整体目标和分化目标 D、高目标和低目标 7、训练婴儿学站主要是训练(D)。 A、宝宝的社会交往能力 B、婴儿的上肢的协调能力 C、宝宝的认知能力 D、使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力 8、下列对婴儿气质特征的描述不正确的选项是( D )。 A、受先天特性的影响 B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响 C、既是稳定的,又是可变的 D、在婴儿后期表现得最明显 1、社会主义职业道德要体现(B )原则. A.社会主义 B.诚实守信

C.大公无私 D.集体主义 2、新生儿胃容量约(C )ml. A.20-25 B.25-30 C.30-35 D.35-40 3、婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与(B )的发展密切相关. A.语言 B.思维 C.想象 D.记忆 4、最好选择让婴儿喝(D ). A.淡糖水 B.淡盐水 C.饮料 D.白开水 5、冬季婴儿居室的温度以( A)度为宜. A.8-2 B.2-24 C.24-28

中级育婴员理论知识试卷及答案

2019育婴员(四级)理论知识试卷及答案 一、单选题(每题1分,共80题) 1. “为人民服务”是社会主义职业道德的(),是职业道德的核心。 A一种表现 B集中表现(正确答案) C个人行为 D集体行为 2. 《标准》对育婴员职业能力特征的要求是“有爱心、耐心和责任心;口齿清楚;会讲普通话;()具有学以致用的能力” A能说会道 B观察敏锐,操作灵活(正确答案) C胆大心细 D心灵手巧 3. 婴儿仰卧在平台上,他首先出现的动作是抬头,其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。是动作发展()的规律 A从上部动作到下部动作(正确答案) B从整体动作到分化动作 C从粗大动作到精细动作 D从大肌肉动作到小肌肉动作 4. 锌缺乏时会引起() A生长发育迟缓 B食欲不振(正确答案) C免疫力下降

D以上都是 5. 儿童不宜食用的营养滋补剂包括:含有()等营养品 A人参、鹿茸 B阿胶 C冬虫夏草 D以上都是(正确答案) 6. 《母婴保健法》第三十六条规定:未取得国家颁发的有关合格证书施行终止妊娠手术或者采取方法终止妊娠,致人死亡、残疾、丧失或者基本丧失劳动能力的,依照刑法第一百三十条规定,追究() A医疗责任 B经济责任 C民事责任 D刑事责任(正确答案) 7. 对侵害未成年人生命健康的行为,未成年人及其监护人有权向有关机关(),直至诉诸法律 A控告(正确答案) B投诉 C检举 D报告 8. 直接入口食品应当有()或者使用无毒、清洁的包装材料 A隔离袋 B塑料袋 C小包装(正确答案) D包装袋

9. 深绿色叶状蔬菜及橙黄色蔬菜含有较高的() A维生素C B维生素B2 C胡萝卜及矿物质 D以上都是(正确答案) 10. 新鲜西红柿中不含有() [单选题] * A维生素B1 B维生素B2 C尼克酸 D烟酸(正确答案) 11. 夏天婴儿的()功能减弱,要循序渐进地增加新的品种 A新陈代谢 B排泄 C消化(正确答案) D吸收 12. ()以下的儿童晚上8点左右睡觉最为适宜,如果入睡过晚,会影响到生长激素的分泌 A3岁 B6岁 C8岁 D10岁(正确答案) 13. 要做好()使婴幼儿生活规律,精神愉快 A动静活动结合

育婴师高级理论知识试卷(一)

育婴师高级理论知识试卷(一) 一、单项选择(第1题~第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分。) 1. 宫内生长发育的质量是影响()和生后发病率的一个重要因素。 A、宫外生长发育状况 B、面容 C、性别 D、信仰 2. 要把()几方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。 A、早期教育机构、亲子园、学校 B、幼儿园、学校、家庭、社会 C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 D、母婴中心、亲子园、电视台、学校 3. ()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。 A、确保婴儿超常发展 B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 4. 适宜婴儿健康成长的生活环境为()。 A、耗氧代谢高 B、耗氧代谢低 C、耗氧代谢最低 D、无耗氧代谢 5. 婴儿生长发育的阶段可分为()。 A、智力发育阶段和身体发育阶段 B、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段 C、婴儿发育阶段和儿童发育阶段 D、动作发育阶段和认知发育阶段 6. 婴儿个别化教学计划的制定是以()为基础和前提的。 A、了解婴儿父母的兴趣 B、对婴儿其中一项能力的发展水平进行评价 C、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价 D、教育者要想象出婴儿的大体情况 7. ()不是营养状况评价的内容。 A、膳食调查结果评价 B、体格检查结果评价 C、婴儿脑部发育 D、健康检查 8. 企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是()。 A、约束人的体现 B、由经济活动决定的 C、人为的规定 D、追求利益的体现 9. ()原则要求培训内容从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应。 A、差异性 B、理论联系实际的 C、循序渐进的 D、互动的 10. 关于健康水平指标描述全面的是()。 A、生化参数和生活参数 B、生理参数和生活参数 C、营养参数和生理性参数 D、生化参数和生理参数 11. 下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选项是()。 A、勤劳是人生致富的充分条件 B、节俭是企业持续发展的必要条件 C、勤劳不如巧干 D、节俭不如创造 12. ()是对反复性原则的含义理解不正确的。 A、婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验 B、婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的 C、反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复 D、每次反复都是一种积累和飞跃 13. ()是培训计划的主要内容。 A、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结 B、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结 C、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结 D、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结 14. 设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。 A、部分教育思想 B、活动性、游戏性 C、复杂性 D、强调秩序性

初级育婴员理论模拟试题附答案

育婴员初级理论知识模拟试卷(一)一、单项选择题(第 1 题~第80 题。选择一个正确答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题 1 分,满分50 分) 1 职业道德是一种()的约束机制 A强制性B非强制性C随意性D自发性 2 在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。 A 激励作用 B 决策能力 C 规范行为 D 遵纪守法 3 下列选项中属于企业文化功能的是() A 锻炼身体 B 整合功能 C 歌舞娱乐 D 社会交际 4 职业道德活动中,对客人做到()是符合语言规范的具体要求的 A 言语细致,反复介绍 B 语言要快,不浪客人时间 D 语言严肃,维护自尊 5 坚持办事公道,要努力做到() A 公私分明 B 有求必应 C 公正公平 6 能集中注意10~20 分钟的是() A1岁B1岁 C 2岁 7 人类有()基础情绪 A 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等7 种 B 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等9~11 种 C 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惊奇等8~10 种 D 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒反感惧怕等10~12 种 8()是婴儿动作反应发展的两个方面 A 躯干动作和四肢动 B 精细动作和大动作 C 上肢动作和下肢动作 D 前庭和人动作 9 婴儿肌肉是按()的顺序发展的 A 躯干—头部—双臂—双腿—手部 C 头部—手部—双腿—躯干—双臂 10. 约()中营养素是目前已知人体所必需的 A30 B41 C42 D43 11.()等广泛有蛋白质A A动物油麻油花生油大米干果玉米 B蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米 C奶油鱼油牛奶蔬菜干果粗 D谷物类根茎类食糖瘦肉鱼豆制品及小麦 12.()等广泛存有碳水化合物 A动物油麻油花生油豆油菜油禽类 B谷物类根茎类食糖水果蔬菜 C奶油鱼油水果蔬菜大米干果玉 D蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米 13 .()是钙的主要来源 A海藻类B肝、蛋、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等C乳、蔬菜等D奶类、蛋类 14维生素A缺乏会引起() A食欲差精神不振恶心鸥吐腹胀惊厥昏迷C 有尊称不用忌语 D 公开办事 D 半岁 B 头部—躯干—双臂—双腿—手部D 头部—躯干—双腿—手部—双臂

高级育婴师理论试题库

一、判断题 (正确的打“√”,错误的打“×”,请将相应答案涂在答题卡上,每题0.5分,共40题,满分20分) 1.育婴师职业的产生是社会分工越来越精细的结果。()对 2.《儿童权利公约》将儿童定义为18岁以下的男孩和女孩,并认为每一位儿童既是一个独立的个人,又是家庭和社会的一分子。()对 3.《未成年人保护法》规定:学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的心理安全。()错应为人身安全 4.《母婴保护法》规定:男女双方在结婚登记时,应当持有婚前医学检查证明或者医学鉴定证明。()对 5.国家劳动和社会保障部制定的《育婴员国家职业标准》,将本职业分为育婴员、育婴师、高级育婴师三个等级。()对 6.蔬菜用油炒后的能量密度比不炒的蔬菜高。()对 7.早产儿胃排空的时间比正常儿短。()错 8.肠道细菌对婴幼儿都是有害的。()错 9.婴幼儿睡眠时生长激素达分泌高峰,促进机体生长发育。()对 10.母乳中脂肪有利于婴幼儿吸收。()对 11.1岁以前的婴幼儿膳食应以奶类为主。()对 12.市场上的增智增高保健品很有效果,应该多吃。()错 13.对传染病的预防,主要是对传染病病人的治疗。()错 14.婴幼儿大便呈黑色一定是由胃肠道出血引起的。()错 15.发现眼睛有异常症状时,应及时去医院,切忌滥用眼药水。()对 16.婴儿的右侧支气管较垂直,因此异物较易进入右侧支气管。()对 17.育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识,主要应送人医院处理。()错 18.婴幼儿意外高楼跌下,抢救生命的时候,呼吸、心跳抢救应分开进行。()错 19.婴儿常见疾病有侏儒病、心血管病、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎等。()错 20.婴幼儿高热时可用50%的酒精进行擦浴。()错 21.哮喘患儿应首选塑料、竹木、金属玩具等。()对 22.婴儿抽风时,不可喂水,进食,以免器官发生窒息引起肺炎。()对 23.小儿麻痹症的潜伏期为1-7天。()错 24.婴幼儿发生高热惊厥时应将身体转向一侧,用纱布裹在调羹、筷子上放在上下牙之间,

职业技能鉴定国家题库育婴员中级理论知识试卷

职业技能鉴定国家题库育婴员中级理论知识试卷职业技能鉴定国家题库 育婴师中级理论知识试卷 注意事项 1、本试卷依据2001年颁布的《育婴员》国家职业标准命制, 考试时间:60分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 徐州上元育婴师指导老师 一、单项选择题(第1题,第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分。) 1(( )是亲子阅读时常用的方法。 A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读的快乐 B、挑选的图书应是家长喜欢的 C、毫无目的的讲几个故事 D、阅读后不要问婴儿问题 2(下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述( )。 A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件 B、3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法 C、有利于婴儿的社会性发展 D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域 3(婴儿早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是( )。 A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭-自然食物均衡期

B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭) C、哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭) D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),及时给予配方奶衔接和泥状食 物添加(二级火箭),固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养(三级火箭) 4(语言活动包括( )两个方面。 A、表达和理解 B、认知和判断 C、思维和判断 D、肢体活动和思维活动 5(( )是婴儿情绪表达的三种形式。 A、面部表情、声音和手势 B、面部表情变化、声音节奏和手势 C、哭声、笑声、叫声 D、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态 6(( )是婴儿 认知能力训练的注意事项。 A、要注重训练的过程,不要过分追求训练结果 B、不注重训练的过程 C、过程和结果都不重要 D、注重训练结果 7(( )是感 知动作思维。 A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式 B、通过逻辑思考而进行的思维方式 C、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动 D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式 8(婴儿的大动作发展都要经历( )等发展阶段。 A、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期 B、大把抓握时期、基本运动技能时期 C、认知时期、语言发展时期 D、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期 9(口语表达的过程中要注意( )。

高级育婴师模拟试题(含答案)

最新高级育婴师模拟试题 一、单选题 1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的( A ) A、行为规范 B、操作程序 C、劳动技能 D、思维习惯 2、下列选项中属于职业道德范畴的是( d ) A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、员工的技术水平 D、人们的内心信念 3、职业道德是一种( b )的约束机制 A、强制性 B、非强制性 C、随意性 D、自发性 4、在市场经济条件下,职业道德具有( c )社会功能 A、鼓励人们自由选择职业 B、遏制牟利最大化 C、促进人们的行为规范化 D、最大限度的克服人们受利益驱动 5、在企业的经营活动中,下列选项中的( A )是职业道德功能的表现 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 6、企业文化的功能不包括( d ) A、激励功能 B、导向功能 C、整合功能 D、娱乐功能 7、职业道德对企业起到( C )的作用 A、决定经济效益 B、促进决策科学化 C、增强竞争力 D、滋生员工守业意识 8、职业道德是人的事业成功的(a ) A、重要保证 B、最终结果 C、决定条件 D、显著标志 9.职业道德人活动中,对客人做到( c )是符合语言规范的具体要求、 A、言语细致反复介绍 B、语速要快不浪费客人时间 C、用尊称不用忌语 D、语气严肃维护自尊 10.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工( c ) A、热爱自己喜欢的岗位 B、热爱有钱的岗位 C、强化职业责任 D、不应多转行 11. 爱岗敬业的具体要求是( c ) A、看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念 C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识 12. 市场经济条件下( a )不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求 A、通过诚实合法劳动实现利益最大化 B、打进对手内部增强竞争优势 C、根据服务对象决定是否遵守承诺 D、凡有利于增大企业利益的行为就做 13、( a )是企业诚实守信的内在要求 A、注重环境效益 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、开展员工

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