高一物理试题-2018学年高一物理下学期知能演练检测20

1．关于动能概念及公式W ＝E k2－E k1的说法中正确的是( )

A ．若物体速度在变化，则动能一定在变化

B ．速度大的物体，动能一定大

C ．W ＝E k2－E k1表示功可以变成能

D ．动能的变化可以用合力做的功来量度

解析：选 D.速度是矢量，而动能是标量，若物体速度只改变方

向，不改变大小，则动能不变，A 错误；由E k ＝12m v 2知B 错误；动

能定理W ＝E k2－E k1表示动能的变化可用合力做的功量度，但功和能是两个不同的概念，有着本质的区别，故C 错误，D 正确．

2．在下列几种情况下，甲、乙两物体的动能相等的是( )

A ．甲的速度是乙的2倍，甲的质量是乙的12

B ．甲的质量是乙的2倍，甲的速度是乙的12

C ．甲的质量是乙的4倍，甲的速度是乙的12

D ．质量相同，速度大小也相同，但甲向东运动，乙向西运动

解析：选CD.由E k ＝12m v 2知，A 、B 错误，C 正确；动能是标量，

D 正确．

3．一辆汽车以v 1＝6 m/s 的速度沿水平路面行驶时，急刹车后能滑行s 1＝3.6 m ，如果以v 2＝8 m/s 的速度行驶，在同样路面上急刹车后滑行的距离s 2应为( )

A ．6.4 m

B ．5.6 m

C ．7.2 m

D ．10.8 m

解析：选 A.法一：急刹车后，汽车做匀减速运动，且两种情况下加速度大小是相同的，由运动学公式可得

－v 21＝－2as 1①

－v 22＝－2as 2②

两式相比得s 1s 2＝v 21v 22

故汽车滑行距离

s 2＝v 22v 21

·s 1＝? ????862×3.6 m ＝6.4 m.

法二：急刹车后，车只受摩擦阻力的作用，且两种情况下摩擦力大小是相同的，汽车的末速度皆为零，据动能定理得

－Fs 1＝0－12m v 21①

－Fs 2＝0－12m v 22②

②式除以①式得：s 2s 1＝v 22v 21

故得汽车滑行距离s 2＝v 22v 21

s 1＝? ????862×3.6 m ＝6.4 m. 4．物体在合外力作用下做直线运动的v -t 图象如图所示．下列表述正确的是( )

A ．在0～1 s 内，合外力做正功

B ．在0～2 s 内，合外力总是做负功

C ．在1～2 s 内，合外力不做功

D ．在0～3 s 内，合外力做的功为0

解析：选AD.由v -t 图知0～1 s 内，v 增加，动能增加，由动能定理可知合外力做正功，A 正确.1～2 s 内v 减小，动能减小，合外力做负功，可见B 、C 错误.0～3 s 过程的初、末速度都为零，则W ＝ΔE k ＝0，故D 正确．

5．一架喷气式飞机，质量m ＝5×118 kg ，起飞过程中从静止开始匀加速滑行的路程为x ＝5.3×118 m 时，达到起飞速度v ＝60 m/s ，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的k 倍(k ＝0.18)，求飞机受到的牵引力．

解析：以飞机为研究对象，它受到重力、支持力、牵引力和阻力作用，这四个力做的功分别为W G ＝0，W 支＝0

W 牵＝Fx

W 阻＝－kmgx

由动能定理得

Fx －kmgx ＝12m v 2－0

解得：F ＝kmg ＋m v 2

2x

＝? ??

??0.02×5×103×10＋5×103×6022×5.3×10 N ＝1.8×118 N.

答案：1.8×118 N

一、单项选择题

1．一物体速度由0增加到v ，再从v 增加到2v ，外力做功分别为W 1和W 2，则W 1和W 2的关系是( )

A ．W 1＝W 2

B ．W 2＝2W 1

C ．W 2＝3W 1

D ．W 2＝4W 1

解析：选C.W 1＝12m v 2－0，W 2＝12m (2v )2－12m v 2＝32m v 2，则W 2∶

W 1＝3∶1.

2．从空中某一高度同时以大小相等的速度竖直上抛、竖直下抛两个质量均为m 的小球，不计空气阻力，在小球落至地面的过程中，它们的( )

A ．动能变化量不同，速度变化量相同

B ．动能变化量和速度变化量均相同

C ．动能变化量相同，速度变化量不同

D ．动能变化量和速度变化量均不同

解析：选 C.根据动能定理，对竖直上抛和竖直下抛，均可得到

方程mgh ＝12m v 2－12m v 20，所以在小球从抛出到落到地面的过程中动能

的变化量是相等的，都等于mgh ；而速度的变化量，对竖直上抛的小球为Δv 1＝v ＋v 0，对竖直下抛的小球为Δv 2＝v －v 0，正确选项为C.

3．一质量为2 kg 的滑块，以4 m/s 的速度在光滑水平面上向左滑行，从某时刻起，在滑块上作用一向右的水平力．经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4 m/s ，在这段时间水平力所做的功为( )

A ．0

B ．8 J

C ．16 J

D ．32 J

解析：选A.由动能定理得：W ＝12m v 22－12m v 21＝0，故A 正确．

4．一个25 kg 的小孩从高度为3.0 m 的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2.0 m/s.取g ＝10 m/s 2，关于力对小孩做的功，以下结果正确的是( )

A ．合外力做功50 J

B ．克服阻力做功500 J

C ．重力做功500 J

D ．支持力做功50 J

解析：选A.重力做功W G ＝mgh ＝25×10×3 J ＝750 J ，C 错误；

小孩所受支持力方向垂直于滑梯斜面，与速度方向垂直，故支持力做

的功为零，D 错误；合外力做的功W 合＝E k －0，即W 合＝12m v 2＝12

×25×22 J ＝50 J ，选项A 正确；由动能定理得W G －W 阻＝E k －0，故

W 阻＝mgh －12m v 2＝750 J －50 J ＝700 J ，B 错误．

☆5.(2018·济南高一检测)如图所示，木块m 沿固定的光滑斜面从静止开始下滑，当下降h 高度时，重力的瞬时功率是( )

A ．mg 2gh

B ．mg cos θ2gh

C ．mg sin θgh 2

D ．mg sin θ2gh 解析：选D.设木块下降高度h 时的速率为v ，由动能定理得mgh

＝12m v 2，所以v ＝2gh ，故此时重力的瞬时功率P ＝mg v cos ? ??

??π2－θ＝mg 2gh sin θ＝mg sin θ2gh ，D 正确．

二、多项选择题

6．关于运动物体所受的合外力、合外力做的功及动能变化的关系，下列说法不．

正确的是( ) A ．合外力为零，则合外力做功一定为零

B ．合外力做功为零，则合外力一定为零

C ．合外力做功越多，则动能一定越大

D ．动能不变化，则物体合外力一定为零

解析：选BCD.合外力为零，则物体可能静止，也可能匀速直线运动，这两种情况合外力做功均为零，或这两种运动，动能均不变，所以合外力做功一定为零，A 正确；合外力做功为零或动能不变，合外力不一定为零，如匀速圆周运动，故B 、D 错误；合外力做功越多，动能变化越大，而不是动能越大，故C 错误．

7．质量为m 的物体，从静止开始以a ＝12g 的加速度竖直向下运动h ，下列说法中正确的是( )

A ．物体的动能增加了12mgh

B ．物体的动能减少了12mgh

C ．物体的势能减少了12mgh

江苏省宿迁市20172018学年高一物理下学期期末考试试题

江苏省宿迁市2017-2018学年高一物理下学期期末考试试题 一、单项选择题 1．关于曲线运动的描述，下列说法正确确的是（） A．曲线运动一定是变速运动 B．曲线运动不可能是匀变速运动 C．物体只有在恒力作用下才做曲线运动 D．物体只有在变力作用下才做曲线运动 2．关于天体运动的物理学史，下列说法正确的是（） A．开普勒最早提出了日心说 B．第谷发现了海王星和冥王星 C．牛顿发现了万有引力定律 D．伽利略第一次精确测出了引力常量 3．关于能量和能源，下列说法正确的是（） A．能量在转化和转移过程中，其总量有可能增加 B．能量在转化和转移过程中，其总量会不断减少 C．能量在转化和转移过程中，其总量保持不变，故节约能源没有必要 D．能量的转化和转移具有方向性，由于可利用能源有限，故必须节约能源 4．关于静电场，下列说法正确的是（） A，元电荷就是点电荷 B．库仑力和万有引力是性质不同的两种力 C．电场线不是实际存在的线，所以引入电场线没有意义 D．电场中某点电场强度的方向与点电荷在该点所受的静电力的方向相同 S、2S断开时，5．如图所示，带电小球A附近有用绝缘支架支撑着的金属导体B，当开关 1 导体B左端带有负电荷，右端带有正电荷，下列说法中正确的是（） A．闭合开关S1，则导体B左端不再带有电荷

B ．闭合开关S 1，则导体B 右端不再带有电荷 C ．闭合开关S 2，则导体B 左端不再带有电荷 D ．闭合开关S 2，则导体B 左、右两端都不再带有电荷 6。土星是绕太阳公转的行星之一，而土星的周围的又有卫星绕土星公转，如果要通过观测求得土星的质量，需量测量的物理量是（ ） A.土星的半径和土星绕太阳公转的周期 B.土星绕太阳公转的半径和周期 C.土星的半径和卫星绕土星公转的周期 D.卫星绕土星公转的半径和周期 7．如图所示是静电场的电场线的分布形状，下列关于a 、b 两点的电场强度和电势的说法正确的是（ ） A ．a b E E <，a b ??< B ．a b E E >，a b ??< C ．a b E E <，a b ??> D ．a b E E >，a b ??> 8.如图所示，排球比赛时，运动员将质量为m 的排球在离地面H 高处以速度0v 水平击出，排球恰好擦网而过，网高为h ，取击球点所在平面为零势能参考面，不计空气阻力，则小球过网时的机械能和落地时的动能分别为（ ） A ．2 012 m v 2 012 mgh m v +

2018高一物理第一学期物理必修1期末考试试卷及答案

高一物理必修模块1 第I卷（共80分） 一.选择题（本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项..是符合题意的。每小题3分，共 36分） 1、下列单位中，属于国际单位制中基本单位的是（） A. 牛顿（N） B.千克（kg） C.米/ 秒（m/s） D.米/ 秒2（m/s2） 2、关于惯性的说法，正确的是（） A. 只有物体的运动状态发生改变时，物体才有惯性。 B. 只有运动的物体才有惯性。 C. 物体的惯性与物体的运动状态无关。 D. 质量相同的两个物体，由于受力情况不同，所以惯性不一定相同。 3、下列关于力的说法中正确的是（） A. 处于完全失重的物体所受的合力为零 B. 两个物体只有相互接触，物体之间才可能有弹力作用 C. 摩擦力总是阻碍着物体的运动 D. 物体的运动速度为零时，所受的合外力一定为零 4、作用在同一个物体上的两个共点力，两个力的大小均为F,它们之间的夹角是120°。则这两个力的合 力大小是（） 1 A. 2F B . 3F C . - F D . F 2 5、某同学用力推一辆停在水平地面上的汽车，没有推动，若两位同学一起用力向同一方向推这辆汽车, 车仍然静止。这个现象表明（） A. 推力越大，静摩擦力越大，汽车受到的合力越大 B .推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡 C.推力大小变化时，静摩擦力大小不变 图1 D.推力始终都小于静摩擦力

6、甲、乙两个物体在同一条直线上运动，它们速度图像如图1所示，贝U下列判断中错误的是（） A. 甲、乙两物体都做匀加速直线运动 B. 甲物体的加速度比乙物体的加速度大 C. t i时刻二者相遇 D. 在t i以后的任意时刻，甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度 7、物体由静止开始运动，它所受到的合外力F方向不变，大小随时间的变化规律 如图2所示，则在t o这段时间里（） A .物体做匀加速运动 B .物体的加速度变小 C.物体的加速度不变 D .无法判断 8、物体在同一位置做平抛运动，下列说法正确的是（） A. 抛出点高度增大，物体落地时间不变 B. 物体落地时间与水平初速度的大小有关 C. 落地前物体每秒的速度增量总是大小相等，方向相同 D. 物体落地水平位移的大小与抛出点的高度无关 9、在光滑的水平桌面上，有一个静止的物体，给物体施以水平作用力，在力作用到物体上的瞬间（） A .物体同时具有加速度和速度 B .物体立即获得加速度，速度仍为零 C.物体立即获得速度，加速度仍为零 D .物体的速度和加速度均为零 10、小玲同学在乘坐电梯时感觉到电梯在加速上升过程中超重，在减速上升过程中失重，则她对她在这两个过程中受力情况的判断，以下说法中正确的是（） A. 在超重状态下她受到的重力大于电梯地板的支持力 B. 在超重状态下她受到的各个力的合力方向向下 C. 在失重状态下她受到的重力大于电梯地板的支持力 D. 在失重状态下她受到的各个力的合力为零 11、将一个质量为1kg的物体，在水平力F的作用下，由静止开始沿光滑水平面运 动，力F的大小随时间变化的图像如图3所示，则物体在2秒时

高中物理教师个人总结

高中物理教师个人总结 一、政治思想与师德表现 过去的一个学期里，我能认真参加政治、业务学习。拥护党的方针政策，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，遵守学校的各项规章制度。我尊敬领导，团结同事，以一名人民教师的要求来规范自己的言行。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，配合学科教研组搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。 二、本人对教育教学工作的认识 1、教师要正确处理好教书与育人的关系，培养学生健全的人格和高雅的品位，从而真正实现教书育人的根本目的。 2、教师要正确处理好传授知识与培养能力的关系。物理课堂教学中，教师要把提高每位学生的各方面素质作为最终目标，重视能力的培养。着重培养学生的理解记忆能力、观察思考能力、综合概括能力、自学能力、分析与解决问题能力、辨别是非能力、创新思维能力等。

3、教师要引导学生积极参与教学活动，提高学习物理的浓厚兴趣。教师在教学中适时、充分地引导学生参与教学活动，有利于提高学生学习物理的浓厚兴趣。此法突出了学生的主体地位，使课堂不再是教师的“一言堂”，而是师生共同参与的“群言堂”，既活跃了课堂气氛，增强了学生的勇气和活力，发展了学生的思维，又培养了学生的各种能力。 4、教师要将竞争机制引入课堂，培养学生健康的竞争心理。当今的时代是竞争的时代，要适应社会的发展，学生就需要有健康的竞争心理。在课堂上也采用了“竞赛法”进行教学。在备课时出好竞赛试题，题型包括基础必答、能力提高、智慧风险等。课堂上采用分组竞赛、分别记分、现场亮分的办法，最后加分排出名次，老师总结。此法吸引了学生的注意力，促使学生进入到积极投入的状态，提高了学生的竞争意识，培养了学生健康的竞争心理。 5、教师要创设问题情境，引发学生想象、联想，发展学生思维，提高学生的综合素质。为开阔学生的视野，激活学生的想象力、创造力，教师必须创设各种有利于开拓学生思维的教学情境。 三、本人在教育教学中所做的具体工作

2018年广东省广州市越秀区中考物理二模试卷

2018年广东省广州市越秀区中考物理二模试卷 一、选择题（每小题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意．1．（3分）如图所示，小刚身高1.7米，他旁边的恐龙模型高度最可能是（） A．1米B．2米C．4米D．10米 2．（3分）图是电磁波家族，各种电磁波在真空中的传播速度相同。“红巨星”和“蓝巨星” 分别是两类恒星。前者呈暗红色，温度较低。而后者呈蓝色，温度极高。根据所给信息你可以推测得到（） A．恒星温度越高，发的光频率越低 B．红巨星发出的红光与X射线都是电磁波 C．蓝巨星发出的蓝光波长比红外线波长长 D．红巨星发出的红光比蓝巨星发出的蓝光在真空中传播的速度小 3．（3分）在音乐中，C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1（do）”的频率是294Hz．由此可知C调“1（do）”比D调“1（do）”的（） A．音调低B．音调高C．响度小D．响度大 4．（3分）图所示电路，L1的电阻比L2的小。开关闭合，灯均发光，则（） A．V示数等于V1示数B．V1示数大于V2示数 C．A示数等于A2示数D．A1示数大于A2示数

5．（3分）用丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理原理，与下列现象中的“粘”相同的是（） A．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒 B．异名磁极相互靠近后会“粘”在一起 C．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上 D．表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起 6．（3分）图甲是发电机原理的示意图，图乙中的“○”表示图在磁场中分别转动到1﹣4 位置时，运动方向已用箭头标出，图甲中的导线ab，下列说法正确的是（） A．图甲的电路中没有电源 B．在位置1时，电路中不会产生感应电流 C．发电机产生的电流方向不变 D．在位置2时，电路中不会产生感应电流 7．（3分）图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象。下列说法正确的是（） A．该物质是非晶体 B．t1时刻物体的内能比t4时刻小 C．t2时刻物体的内能比t3时刻大 D．在温度为0℃时，物质开始变为固态 8．（3分）如图所示，一小球在A点静止释放，然后沿无摩擦轨道ABC运动，忽略一切阻力。下列说法正确的是（）

云南省保山一中20172018学年高一物理下学期期末考试试题

2017-2018学年保山一中高一年级下学期期末考试 物理试卷 （考试时间120分钟，满分100分.） 一、选择题（本题包括12小题，每题4分，共48分。1-9题只有一个选项正确，10-12题每 小题给出的四个选项中有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有 选错的得0分） 1.有关物体的动量，下列说法正确的是( ) A.某一物体的动量改变，一定是速度大小改变 B.某一物体的动量改变，一定是速度方向改变 C.某一物体的运动速度改变，其动量一定改变 D.物体的动量改变，其动能一定改变 2.卢瑟福的α粒子散射实验的结果（） A. 证明了质子的存在 B. 证明了原子核是由质子和中子组成的 C. 说明原子中的电子只能在某些不连续的轨道上运动 D.说明原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上 3.下列说法中错误的是( ) A．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关 B．天然放射现象的发现，揭示了原子核是由质子和中子组成的 C．据右图可知，原子核A裂变成原子核B和C要放出核能量 D．据右图可知，原子核D和E聚变成原子核F要放出 能量 4.下面列出的是一些核反应方程： 30 15P―→30 14Si＋X ， 9 4Be＋ 2 1H―→ 10 5B＋Y 4 2He＋ 4 2He―→ 7 3Li ＋Z. 其中( ) A．X是质子，Y是中子，Z是正电子 B．X是正电子，Y是质子，Z是中子 C．X是中子，Y是正电子，Z是质子 D．X是正电子，Y是中子，Z是质子 5.天然放射现象中可产生α、β、γ三种射线。下列说法正确的是( )

A ．β射线是由原子核外电子电离产生的 B ．U 23892 经过两次α 衰变，变为Th 23490 C ．α射线的穿透能力比γ射线穿透能力强 D ．放射性元素的半衰期不随温度升高而变化 6. 关于下面四个装置说法正确的是 ( ) A ．图甲实验可以说明α粒子的贯穿本领很强 B ．图乙的实验现象可以用爱因斯坦的质能方程解释 C ．图丙是利用γ射线来监控金属板厚度的变化 D ．图丁中进行的是聚变反应 7. 入射光A 照射到某金属表面上发生光电效应，若改用频率更大入射光B 射到某金属表面，而保持两种入射光的强度相同，那么以下说法中正确的是（ ） A. 从光照到金属表面上到发射出光电子之间的时间间隔将明显变小 B. 逸出的光电子的最大初动能减小 C. 单位时间内从金属表面逸出的光电子数目将减小 D. 有可能不发生光电效应 8. 如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为零，这个系统的总动量保持不变，这就是动量守恒定律。若一个系统动量守恒时，则有( ) A ．此系统内每个物体所受的合力一定都为零 B ．此系统内每个物体的动量大小不可能都增加 C ．此系统的机械能一定守恒 D ．此系统的机械能可能增加 9.在光滑的水平桌面上有两个在同一直线上运动的小球a 和b ，正碰前后 两小球的位移随时间变化的关系如图所示，则小球a 和b 的质量之比为( ) A ．2∶7 B ．1∶4 C ．3∶8 D ．4∶1 10.氦原子被电离出一个核外电子，形成类氢结构的氦离子。已知基态的氦离子能量为E 1＝－54.4 eV ，氦离子的能级示意图如图4所示。在具有下列能量的粒子中，能被基态氦离子吸收而发生跃迁的是( ) A.54.4 eV(光子) B.42.4 eV(光子) C.48.4 eV(光子) D.41.8 eV(电子) 11.如图，在光滑水平面上有一质量为m 的物体，在与水平方向成θ角的恒定拉力F 作用下

天津市滨海新区高一物理下学期期末考试试卷(A卷)

滨海新区2014 —2015学年度第二学期 高一年级物理学科期末质量检测试卷（A 卷） 本试卷分为第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题），共100分，考试用时90分钟。第I 卷第1至4页，第II 卷第5至8页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、考号、座位号填写在答题纸上。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。考试结束后，将答题纸上交。 第I 卷 选择题（共60分） 一、选择题（本卷共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是最符合题目要求的） 1. 关于曲线运动，下列说法中正确的是： A ．曲线运动物体的速度方向保持不变 B ．曲线运动一定是变速运动 C ．物体受到变力作用时就做曲线运动 D ．曲线运动的物体受到的合外力可以为零 2. 下列说法正确的是： A. 平抛运动是匀变速曲线运动 B. 匀速圆周运动是匀变速曲线运动 C. 匀速圆周运动是一种匀速运动 D. 平抛运动是一种变加速曲线运动 3. 如图，在同一竖直面内，小球a 、b 从高度不同的两点，分别以初速度v a 和v b 沿水平方向抛出，经过时间t a 和t b 后落到与两抛出点水平距离相等的P 点，若不计空气阻力，下列关系正确的是： A. t a ＞t b ，v a ＜v b B. t a ＞t b ，v a ＞v b C. t a ＜t b ，v a ＜v b D. t a ＜t b ，v a ＞v b 4. 如图所示，把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一 水 平面内做匀速圆周运动, 小球的向心力是： A. 重力 B. 支持力 C. 重力和支持力的合力 D. 重力、支持力和摩擦力的合力 5．质量为m 的物块，沿着半径为R 的半球形金属壳内壁滑下，半球形金属壳竖直放置，开口向上，滑到最低点时速度大小为v ，若物体与球壳之间的动摩擦因数为μ，则物体在最低点时，（重力加速度为g ）下列说法正确的是： A. 受到向心力为2 v mg m R + B. 受到的摩擦力为2 ()v m mg R μ+ C. 受到的摩擦力为μmg D. 受到的合力方向竖直向上 6. 如图a 、b 、c 是在地球大气层外圆轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是： v a v b P v

宿迁市2017~2018学年度第二学期高一物理期末试卷

高一年级调研测试 物理 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.全卷共22题，满分120分, 考试时间100分钟.请把试卷答案写在答题纸上相应位罝,在本试卷上答题无效. 第Ⅰ卷（选择题共66分） 一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中， 只有一个选项符合题意，选错或不答的得0分） 1．关于曲线运动的描述，下列说法正确的是 A．曲线运动一定是变速运动 B．曲线运动不可能是匀变速运动 C．物体只有在恒力作用下才做曲线运动 D．物体只有在变力作用下才做曲线运动 2．关于天体运动的物理学史，下列说法正确的是 A．开普勒最早提出了日心说 B．第谷发现了海王星和冥王星 C．牛顿发现了万有引力定律 D．伽利略第一次精确测出了引力常量 3．关于能量和能源，下列说法正确的是 A．能量在转化和转移过程中，其总量有可能增加 B．能量在转化和转移过程中，其总量会不断减少 C．能量在转化和转移过程中，其总量保持不变，故节约能源没有必要 D．能量的转化和转移具有方向性，由于可利用能源有限，故必须节约能源 4．关于静电场，下列说法正确的是 A．元电荷就是点电荷 B．库仑力和万有引力是性质不同的两种力 C．电场线不是实际存在的线，所以引入电场线没有意义 D．电场中某点电场强度的方向与点电荷在该点所受的静电力的方向相同 5．如图所示，带电小球A附近有用绝缘支架支撑着的金属导体B，当开关S1、S2断开时，导体B左端带有负电荷，右端带有正电荷．下列说法中正确的是 A．闭合开关S ，则导体B左端不再带有电荷 B．闭合开关S1，则导体B右端不再带有电荷 C．闭合开关S2，则导体B左端不再带有电荷 D．闭合开关S1、S2，则导体B左、右两端都不再带有电荷

高一物理教师教学工作总结

高一物理教师教学工作总结 高一许多学生在学习物理时都会有一定的困难，因而是学生易产生分化的一个阶段。因此，教学中我注意研究高中物理的知识特点和学习方法，加强学生学习习惯与思维方法的培养，其中提高学生学习物理的兴趣，是提高高一物理教学质量的关键。 首先，要把握好进度，勿图快，尤其在以上几个难点的教学中要把握好进度。第二，重在理解，切勿死记硬背。在高中物理学习中，需要记忆的东西不是很多。必要的物理概念和常数需记忆，而大多数物理知识应在理解的基础上记忆，切勿死记硬背。第三，在教学中，加强观察与实验，教师一定要把物理现象总结、归纳的过程讲清楚，不要草率地给出结论，要使学生体会到物理学是注重讲道理的科学。最后，在教学中不要随意增加难度。如例题和习题的选择要慎重，应符合学生的实际。对成绩非常好的学生，可选择一些超前性的习题，而对大多数学生来讲，在高一阶段的习题仍然是对概念的理解和简单的应用。切忌总是将综合性题目拿给学生，更不要把高考的试题拿给学生，那样结果只会适得其反。 物理教学，原本就有教师的教和学生的学两个方面，所以我们不仅应重视对教师教法的研究，更应重视对改善

学生学法的探讨。那种把教学方法只理解为教师的教法和只重视教法研究，而忽视对指导学生学法的探索的现象，对于开发学生智力，培养学生能力，提高物理教学质量，是极为不利的。物理教学过程，不仅是传授知识技能的过程，而且也是教会学生如何学习物理的过程。学生学习物理效率的高低，成绩的好坏，在很大程度上又取决于学习方法的是否科学。物理教师教学的最终落脚点，也只能是学生的“学会”和“会学”上面。所以我我们在研究教师教法的同时，要认真探索学生的学法。 一、在设计教法的同时设计学法 备课的实质，就是一种教法设计。所以从教材的实际和学生的实际出发，抓住其特点，在备知识、备教法的同时，也备学生的学法，在设计教法的同时也设计学法，是非常重要的。不同的章节、不同的教材内容，都有其自身的特点，教师在教法上往往采取不同的形式，同时也要考虑在这种教法下，学生应当怎样学习，才能掌握学习的主动权，这就得设计具体的学法。 二、在实施教法之中教授学法 学生学习方法的形成，一个重要的渠道是教师的影响，教师的教法往往是会成为学生学习的模式，而教师熏

江西省奉新县第一中学20172018学年高一物理下学期期末考试试题

2020届高一年级下学期期末考试物理试卷 一、选择题(共10小题，每小题4分，1—6单选，7—10多选，共40分) 1. 关于曲线运动的下列说法中正确的是：（） A.曲线运动的速度的大小一定变化 B.曲线运动的速度的方向一定变化 C.曲线运动的加速度的方向一定变化 D.做曲线运动的物体所受的外力一定变化 2. 现有中子星（可视为均匀球体），它的自转周期为T0时恰能维持星体的稳定（不因自转而瓦解），则当中子星的自转周期增为T=2T0时，某物体在该中子星“两极”所受重力与在“赤道”所受重力的比值为( ) A. 5/4 B. 3/2 C. 2 D. 4/3 3．如图所示，上表面有一段光滑圆弧的质量为M的小车A置于光滑水平面上， 在一质量为m的物体B自弧上端自由滑下的同时释放A，则( ) A．在B下滑过程中，B的机械能守恒 B．轨道对B的支持力对B不做功 C．在B下滑的过程中，A和地球组成的系统的机械能守恒 D．A、B和地球组成的系统的机械能守恒 4. 如图为金属球放入匀强电场后电场线的分布情况，设该电场中A、B两点的电场 强度大小分别为、，电势分别为、，则A、B两点 A. =，= B. <，< C. >，< D. <，> 5.两个等量同种电荷固定于光滑水平面上，其连线所在水平面的中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示，一个电荷量为2 C、质量为1 kg的小物块从C点静止释放，其运动的v－t图象如图乙所示，其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)．则下列说法正确的是( ) A．B点为中垂线上电场强度最大的点，场强E＝2 V/m B．由C点到A点的过程中物块的电势能先减小后变大 C．由C点到A点的过程中，电势逐渐升高 D．AB两点电势差U AB＝－5 V 6 如图所示，长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，开始时绳竖直，小球与倾角θ＝45°且静止于水平面的三角形物块刚好接触．现用水平恒力F向左推动三角形物块，直至轻绳与斜面平行，此时小球的速度大小为v.重力加速度为g，不计所有的摩擦．下列说法中正确的

2017-2018年天津市滨海新区高一上学期物理期末试卷和解析

2017-2018学年天津市滨海新区高一（上）期末物理试卷 一.单选题（本大题共8小题，每小题4分，共32分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，选对的得4分，有选错或不答的得0分） 1．（4分）如图所示，一个物体由静止开始，从A点出发分别经三个粗糙斜面下滑到同一水平面上的C1、C2、C3，处。已知三个斜面的动摩擦因数都相同，则下列说法正确的是（） A．物体到达C3处重力做功最多 B．.物体到达C2处重力做功最多 C．物体到达C1处重力做功最多 D．物体到达C1、C2、C3处重力做功相等： 2．（4分）如图所示，A、B两物体叠放在粗糙的水平面上，A物体在竖直向下的力F作用下，A、B两物体均处于静止状态，B物体受到外力的个数为（） A．2个カB．3个力C．4个カD．5个カ 3．（4分）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，因前方道路故障紧急刹车，刹车后加速度的大小为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为（） A．3：4 B．3：1 C．1：1 D．4：3 4．（4分）一质量为m的物体放在粗糙的水平面上向右运动，如图所示，关于物体的运动和力的关系，下列说法正确的是（） A．物体受到的拉力F越大，速度就越大

B．因物体向右运动，那么它一定受到拉力F的作用 C．物体不受拉力F作用时，物体的运动状态也发生改变 D．物体运动状态发生改变，一定是受到了拉力F的作用 5．（4分）下列说法中正确的是（） A．位移大小有可能大于它的路程 B．质量一定，速度越大的物体惯性越大 C．作用在物体上的合外力不为零时，物体的瞬时速度可能为零 D．体积很小质量也很小的物体一定能够看作质点 6．（4分）以下四个图象分别表示四个运动物体的加速度、速度、位移、摩擦力随时间变化的规律，其中物体作匀变速运动的是（） A．B．C．D． 7．（4分）一质量为2kg的物体在同一平面内以下四组共点力的作用下运动，下面四组力中，物体加速度最小的是（） A．15N，10N，1N B．5N，3N，10N C．3N，3N，9N D．31，31，5N 8．（4分）如图所示，质量为m的小球A沿高度为h，倾角为θ的光滑斜面由静止滑下，另一质量与A相同的小球B自相同高度由静止落下（不计空气阻力），下列说法正确的是（） A．从释放至落地瞬间，两球所用时间相同 B．落地前的瞬间A球的速度大于B球的速度 C．落地前的瞬间A球重力的瞬时功率小于B球重力的瞬时功率 D．从释放至落地瞬间，两球重力的平均功率相同 二、不定项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分，在每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）

2018-2019学年高一物理上册期末测试卷及答案

2018-2019学年高一物理上册期末测试卷 （考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分） 第I 卷（选择题） 一、选择题（本题共 10 小题，每小题 4分，共 40分．其中 1～7 小题给出的选项中只有一项符合题目要求，8～10 小题给出的选项中有多项符合题目要求，多选题全部选对的得4分，选对但不全的得 2分，有选错的得 0 分．） 1．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A ．物体加速度减小时，速度也一定减小 B ．物体速度的变化量越大，加速度一定越大 C ．物体速度变化越快，则加速度一定越大 D ．物体速度大小为零时，加速度也一定等于零 2．以v=36km/h 的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得的加速度大小为4m/s 2．刹车后3秒内，汽车走过的路程为（ ） A.12m B.12.5m C.90m D.126m 3．已知长为L 的光滑斜面，物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑，当物体的速度是到达斜面底端速度的13 时，它沿斜面已下滑的距离是( ) A. 3L B. 6L C. 3 L D. 9L 4．如图所示，A 、B 、C 是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移图象，下列说法正确的是（ ） A ．在时间1t 内A 的平均速度比 B 的平均速度小 B ．在时间2t 内B 的平均速度比 C 的平均速度大 C ．在时间2t 内B 的平均速度比C 的平均速度小 D ．在时间1t 内B 的速度逐渐变小 5. 如图所示，静置于水平地面上的斜面体质量M ，倾角为θ，质量为m 的木块恰好沿斜面体匀速下滑，若再施加一平行于斜面向下的力F 去推m 。斜 面体仍静止不动，此时M 所受水平地面的摩擦力方向，说 法正确的是（ ） A ．为零 B ．水平向右 C ．水平向左 D ．无法确定 1 2

2019年高一物理教师工作计划

2019年高一物理教师工作计划 高一物理教师工作计划篇1 一、教学要求 (一)教材处理： 根据教育部颁发的《现行普通高中课时计划》和20xx年颁发的《高中物理教学大纲》的规定，高一物理上学期讲授高中物理Ⅰ类必修1物理教材，为贯彻新颁大纲精神，新教材的编写意图和编排特点，同时满足将来高考“3+X”的实际需要，在不增加难度。有利于培养学生学习物理的兴趣，有利于养成良好的学习习惯，有利于培养学生的创新精神和实践能力，有利于高二选修课的开设的前提下，对高二物理的教学作适当的调整。也就是侧重文科类的学生学习高中物理(必修)第二册，侧重理科类的学生学习高中物理(必修加选修)第二册和第三册的部分内容。认真钻研教材内容，深刻体会教材的编写意图，注意研究学生的思维特点、学习方法以及兴趣爱好等因素。要依据教材和学生的实际情况深入研究和科学选择教学方法。特别注意在高中学习阶段培养学生良好的学习习惯和思维习惯，切忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律。充分调动学生的学习积极性和主动性，要把主要的精力放在研究提高学生的基本素质和能力方面。要逐步地纠正学生在初中物理学习中的不良学习习惯和思维方法。 (二)教学进度 本学期共20周，实际安排授课时间17周，按每周2课时计算，共34课时。期中练习安排在第11周，期末练习安排在第21周。建议各章的教学时数为：

开篇激动人心的万千体验1课时 第一章怎样描述物体的运动5课时 第二章研究匀变速直线运动7课时 中期复习与练习 第三章力与相互作用8课时 第四章怎样求合力与分力3课时 第五章研究力和运动的关系10课时 期末复习与练习 二、学生现状分析 对高中一年级学生来讲，物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初中的学习要求都有明显的提高，因而在学习时会有一定的难度。学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程，作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性，加强物理实验教学，培养学生观察与实验的基本素养。其次要注意联系实际，以学生熟悉的实际的问题或情景为背景，为学生搭建物理思维的平台。第三，要注意知识与能力的阶段性，不要急于求成，对课堂例题和习题要精心选择，不要求全、求难、求多，要求精、求活。同时要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法，强调对物理概念和规律的理解和应用，这是能力培养的基础。 三、教改措施 1.新课阶段应把重点放在对基础知识的记忆、理解和运用上，并完成课本习题及相应的补充题，每章结束，进行一次单元自测。

广东省广州市2018届高三4月综合测试(二模)理综物理考试试题

a P 广东省广州市2018届高三4月综合测试物理（二模） 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第 14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．a 、b 两离子从平行板电容器两板间P 处垂直电场入射，运动轨迹如图。若a 、b 的 偏转时间相同，则a 、b 一定相同的物理量是 A ．荷质比 B ．入射速度 C ．入射动能 D ．入射动量 15．如图，轻绳的一端系在固定光滑斜面上的O 点，另一端系一小球。给小球一个初速 度使它在斜面上做完整的圆周运动，a 、b 分别为最低点和最高点，则小球 A ．重力的瞬时功率始终为零 B ．所受的向心力大小不变 C ．在b 点的速度不可能为零 D ．在a 点所受轻绳拉力一定大于小球重力 16．小球在光滑水平面上以速度v 0做匀速直线运动。某时刻开始小球受到水平恒力F 的作用，速度先减小后增大，最小速度v 的大小为0.5v 0，则小球 A ．可能做圆周运动 B ．速度变化越来越快 C ．初速度v 0与F 的夹角为60° D ．速度最小时，v 与F 垂直 17．如图，同一平面内有两根互相平行的长直导线M 和N ，通有等大反向的电流，该 平面内的a 、b 两点关于导线N 对称，且a 点与两导线的距离相等。若a 点的磁感应强度大小为B ，则下列关于b 点磁感应强度B b 的判断正确的是 A ．B B 2b >，方向垂直该平面向里 B ．B B 2 1b <，方向垂直该平面向外 C ．B B B <

2020-2021学年天津市滨海新区高一上学期期末物理模拟试卷及答案解析

第 1 页 共 20 页 2020-2021学年天津市滨海新区高一上学期期末物理模拟试卷 一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分） 1．（4分）表示能量的单位，下列正确的是（ ） A ．瓦特 B ．焦耳 C ．牛顿 D ．米 2．（4分）下列说法符合史实的是（ ） A ．伽利略提出力是维持物体运动的原因 B ．亚里士多德猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 C ．笛卡尔通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持 D ．牛顿认为力的真正效应是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动 3．（4分）2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神 舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则（ ） A ．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时间”后者表示“时刻” B ．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0 C ．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 D ．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 4．（4分）A 、B 两小球从不同高度自由下落，同时落地，A 球下落的时间为t ，B 球下落的 时间为t 2，当B 球开始下落的瞬间，A 、B 两球的高度差为（ ） A ．gt 2 B ．38gt 2 C ．34gt 2 D ．14gt 2 5．（4分）如图所示，为一种简易的重物提升装置，通过卷扬机牵引利用定滑轮将重物提升 至某高处，然后，由工人将重物水平缓慢拉至平台上，在工人拉动重物靠近平台的过程中，下列说法正确的是（ ） A ．地面对人的摩擦力变小 B ．OA 绳的拉力大小不变

北京市顺义区2018-2019学年高一下物理期末试卷(带答案)

顺义区2018-2019学年度第二学期期末质量监测 高一物理试卷 2019．7（考试时间） 一．单选题（本题共20个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，每小题33分，共30分） 1．列物理量中，属于矢量的是（ ） A ．电势 B ．电场强度 C ．功 D ．电势能 2．物体做匀速圆周运动的过程中，下列物理量发生变化的是（ ） A ．线速度 B ．角速度 C ．周期 D ．频率 3．如图所示的电路中，电阻 2.0R =Ω，电源的内电阻 1.0r =Ω，不计电流表的内阻．闭合开关S 后，电流表的示数 1.0 I A =，则电源的电动势E 等于（ ） A ．1．5V B ．3．0V C ．4．5V D ．6．0V 4．如图所示．脚盘在水平面内匀速转动，放在盘面上的一小物块随圆盘一起运动，关于小物块的受力情况，下列说法中正确的是（ ） A ．只受重力和支持力 B ．受重力、支持力和压力 C ．受重力、支持力和摩擦力 D ．受重力、支持力，摩擦力和向心力 5．真空中有两个静止的点电荷，它们之间静电力的大小为F ．若保持这两个点电荷之间的距离不变，将它们的电荷量都变成原来的一半，则改变电荷量后这两个点电荷之间静电力的大小为（ ） A ．2F B ．F C ．2F D ．4 F

6．下列说法正确的是（） A．计算天体质量必须用到引力常量G B．引力常量G是牛顿首先测量的 C．地球对物体的引力与地球对月球的引力不是同一性质的力 D．月球绕地球运动，其向心力的来源是月球对地球的引力 7．如右图所示的电场中，一个点电荷从p点由静止释放后，只电场力的作用下向Q点运动，该点电荷（） A．一定做加速度增大的变加速运动 B．在Q点的加速度比在p点的大 C．在P、Q两点的加速度相同 D．一定带正点 8．如图，一个物体在与水平面的夹角为θ的斜向上的拉力F的作用下，沿光滑水平面做匀加速直线运动，在物体通过距离s的过程中（） FSθ A．力F对物体做的功为sin FSθ B．力F对物体做的功为cos FSθ C．物体动能的变化量为sin FSθ D．物体动能的变化量为cos 阅读下述文字，完成第19．10．11题 9．如图所示，有一场质量为800kg的小汽车驶上圆弧半径为50m的桥，汽车到达桥顶时速

高一物理教师教学工作反思

高一物理教师教学工作反思 高中的物理是一门很重要的学科，同时高校要求选考物理学科的专业占的比例相对较多固然是个有力条件，但是“物理难学”的印象可能会使不少学生望而却步。下面是由的高一物理教师教学工作反思，希望对您有用。 高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，这是人们的共识，高一物理难，难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大。高中物理教师必须认真研究教材和学生，掌握初、高中物理教学的梯度，把握住初、高中物理教学的衔接，才能教好高一物理，使学生较顺利的完成高一物理学习任务。 初中物理教学是以观察、实验为基础，教材内容多是简单的物理现象和结论，对物理概念和规律的定义与解释简单粗略，研究的问题大多是单一对象、单一过程、静态的简单问题，易于学生接受;教材编写形式主要是观察与思考、实验与思考、读读想想、想想议议，小实验、小制作、阅读材料与知识小结，学生容易阅读。 高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合，对物理现象进行模型抽象和数学化描述，要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律，研究解决的往往是涉及研究对象(可能是几个相关联的对象)多个状态、多个过

程、动态的复杂问题，学生接受难度大。高中物理教材对物理概念和规律的表述严谨简捷，对物理问题的分析推理论述科学、严密，学生阅读难度较大，不宜读懂。 初中物理教学以直观教学为主，知识的获得是建立在形象思维的基础之上;而高中，物理知识的获得是建立在抽象思维的基础之上，高中物理教学要求从形象思维过渡到抽象思维。在初中，物理规律大部分是由实验直接得出的，在高中，有些规律要经过推理得出，处理问题要较多地应用推理和判断，因此，对学生推理和判断能力的要求大大提高，高一学生难以适应。 另外，在初中阶段只能通过直观教学介绍物理现象和规律，不能触及物理现象的本质，这种直观教学使学生比较习惯于从自己的生活经验出发，对一些事物和现象形成一定的看法和观点，形成一定的思维定势，这种由生活常识和不全面的物理知识所形成的思维定势，会干扰学生在高中物理学习中对物理本质的认识，造成学习上的思维障碍。 由于初中物理内容少，问题简单，课堂上规律概念含义讲述少，讲解例题和练习多，课后学生只要背背概念、背背公式，考试就没问题。养成教师讲什么，学生听什么;考试考什么，学生练什么，学

2018年广东省广州市越秀区九年级中考二模物理试卷

初三尖端班 2018年广州中考物理模拟卷(六) 第一部分 (选择题 共36分) 一、选择题（每小题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意． 1 如图1所示，小刚身高1.7米，他旁边的恐龙模型高度最可能是（ ） A ．1米 B ．2米 C ．4米 D ．10米 2 图2是电磁波家族，各种电磁波在真空中的传播速度相同.“红巨星”和“蓝巨星”分别是两类恒星。前者呈暗红色，温度较低.而后者呈蓝色，温度极高. 根据所给信息你可以推测得到（ ） A. 恒星温度越高，发的光频率越低 B. 红巨星发出的红光与X 射线都是电磁波 C ．蓝巨星发出的蓝光波长比红外线波长长 D ．红巨星发出的红光比蓝巨星发出的蓝光在真空中传播的速度小 3 在音乐中，C 调“1（do ）”的频率是262Hz ，D 调“1(do )”的频率是294Hz ，由此可知C 调“1（do ）”比D 调“1（do ）”的（ ） A ．音调低 B ．音调高 C ．响度小 D ．响度大 4 图3所示电路，L 1的电阻比L 2的小， 开关闭合，灯均发光，则（ ） A ．V 示数等于V 1示数 B ．V 1示数大于V 2示数 C ．A 示数等于A 2示数 D ．A 1示数大于A 2示数 5 用丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理原理，与下列现象中的“粘”相同的 图3 L 1 L 2 V 1 V V 2 L 2 L 1 A 2 A 1 A 图1 106 108 1010 1012 1014 1016 1018 频率/Hz 无 线 电 波 紫外线 X 射线 γ射线 红外线 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 图2 电磁波家族 可见光

海南省海南中学20172018学年高一物理下学期期中试题

海南省海南中学2017-2018学年高一物理下学期期中试题 注意事项： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写上本试卷上无效。 4、全卷共100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷 一、单项选择题：（本题共有6小题，每小题4分，共24分。每小题给出四个选项中，只 有一项符合题目要求，选对得4分；不选或错选得0分） 1、做平抛运动的物体，在水平方向通过的最大距离取决于（） A、物体的高度和初速度 B、物体的高度和受到的重力 C、物体受到的重力和初速度 D、物体受到的重力、高度和初速度 2、如图1-1长度为0.5m的轻质细杆OA，A端有一质量为3kg的小球，以O点为圆心，在竖直平面内做圆周运动，小球通过最高点时的速度为2m/s，取g=10m/s2，则此时轻杆OA将（） A．受到6.0N的拉力 B．受到6.0N的压力 C．受到24N的拉力 D．受到24N的压力 图1-1 3、用10N的水平恒力推着重为60N的物体由静止开始沿水平方向做直线运动。若推力对物体做了60J的功，则在这一过程中（） A．物体一定运动了6m B．重力做的功一定为360J C．物体一定运动1m D．物体一定受到10N的摩擦力 4、功的单位是焦耳，简称焦，符号是J，下列各单位，与“J”相同的是 A. N·s B. kg·m2／s2 C. kg·m／s2 D. W·m

天津市滨海新区大港太平村中学2019_2020学年高一物理下学期期末质量检测试题(含参考答案)

太平村中学2019-2020学年 高一下学期期末质量检测物理试题 本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第4页，第II卷为第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 第I卷选择题（48分） 注意事项： 1．每题选出答案后，将题目答案写在答题纸的表格对应位置。 2．本卷共12小题，每小题4分，共48分。 一、单项选择题（每小题4分，共32分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确 的。） 1．关于物体的运动，下列说法正确的是 A．做曲线运动的物体，其速度一定变化 B．物体做曲线运动，其加速度一定变化 C．物体受到的合外力方向变化，一定做曲线运动 D．物体做圆周运动时，向心力就是物体受到的合外力 2．汽艇以5 m/s的速度船头垂直河岸向对岸匀速行驶，河宽为500 m，河水流速是1 m/s。 则 下列说法正确的是 A．汽艇驶到对岸的时间为500 s B．汽艇驶到对岸的时间为100 s B．汽艇在正对岸靠岸 D．汽艇在对岸下游500 m处靠岸 3．如图所示，是自行车的轮盘与车轴上的飞轮之间的链条传动装置。P是轮盘边缘上的一 个点， Q是飞轮边缘上的一个点。下列说法中正确的是 A．P、Q两点角速度大小相等 B．P、Q两点向心加速度大小相等 Q C．P、Q两点线速度大小相等 D．P点的角速度大于Q点的角速度 4．如图所示，一圆盘可绕一通过圆盘中心O且垂直于盘面的竖直轴转动，圆盘上的小物块 A随圆盘一起做匀速圆周运动。下列关于小物块受力的说法正确的是

A ．受重力和支持力 B ．受重力、支持力、摩擦力 C ．受重力、支持力、向心力 D ．受重力、支持力、摩擦力、向心力 5．如图所示，A 、B 为地球的两颗卫星，它们绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径满足A B r r <。 v 、a 、T 、k E 分别表示它们的线速度大小，向心加速度大小、周期和动能，下列判断正确 的是 A ．A B v v < B ．A B a a < C ．A B T T < D ．kA kB E E < 6．纯电动汽车绿色环保，许多人驾驶纯电动汽车出行。一辆纯电动汽车功率为30 kW ，当行驶速度大小为20 m/s 时，牵引力的大小为 A ．600 N B ．1500 N C ．1.5 N D ．6×105 N 7．如图所示，一辆质量为m =800 kg 的小汽车驶上圆弧半径R =40 m 的拱桥，g =10 m/s 2。若汽车到达桥顶时的速度v =10 m/s ，则小汽车对拱桥的压力大小 A ．6×103 N B ．1×104 N