专业技术人员一览表

填表要求：

1、提交校验申请，提交表2-1（附表2-1）、2-2；填写校验期内的人员信息，包括新近、离职的人员，人员变更等信息在表2-2中备注栏处标明，如**年**月“调入、离职”等，需要填写到月。

2、提交新证、变更申请，仅提交表2-1（附表2-1），仅注销设备的不需要提供该表。

2、表2-1与附表2-1的合计人数与表2-2的前两列即“序号”与“姓名”信息完全一致，人数一致，附表2-1的人员序号延续“表2-1”。

3、表2-1中，岗位填写到具体工作的科室及岗位，如放射、介入等，不要仅填写“医师、护士、技师等”；无职称人员填写“附表2-1”，岗位填写到科室及目前从事的工作，如放射实习技师、介入见习医师等。

4、仅医师、护士填写“执业证书”栏相关注册信息，名称填写执业证书的名称；注册地点填写发证机构名称（如***卫生局）；所填写内容按照“执业证书”登记信息填写。技师、物理师等不需填写“执业证书”栏相关注册信息。

5、职称栏不要只填写“高级、中级”，填写信息具体如“主任医师”等；任职资格证书编号填写职称证书编号。

6、注意：无职称有执业证书的人员填写表“2-1”，表2-2填写要求不变；有职称无编号的人员，请写明职称并在职称“任职资格证书编号”处填写发证日期。无职称无执业证书的人员请填写“附表2-1”，表2-2填写要求不变。

7、表2-2中，培训及查体时间要填写校验期内的，并且按具体时间填写，培训机构请写全称，如下表中所示，不要填写为如下情况：“2012年-2014年” “市监督所”“市人民医院”。未培训或未查体的请核实情况，在备注处注明原因。参加工作年限是填写从事放射工作的时间。

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放射诊疗专业技术人员一览表（2-1）

单位（公章）：13 人

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可编辑范本！放射诊疗专业技术人员一览表（附表2-1）

单位（公章）： 2 人

可编辑范本！放射诊疗专业技术人员一览表（2-2）

单位（公章）：25 人

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施工单位项目负责人及主要管理人员一览表 .doc

第八周主要工作日程表（10月21日─ 10月27日）

1、在2018-2019年度安徽省“一师一优课，一课一名师”评比活动中， 我校教师的课例经过市级、省级专家评审，获得优异成绩。在此向获奖老师 及其教研组表示祝贺，感谢信息中心组提供技术支持！ 本届运动会各年级各班精心组织，井然有序，弘扬“友谊第一，比赛第二”的体育精神，赛出了风格，赛出了水平。经校田径运动会组委会和精神文明评审组研究决定，所有班级均获得运动会精神文明奖，以资鼓励。 3、2019年9月份卫生流动红旗获得班级： 八年级：(3)(11)、(12)、(7)、(4)(5)(6) 九年级：(14)、(9)、(10)、(13)、(4)(12) 2019年9月份爱眼流动红旗获得班级： 八年级：(13)、(8)、(1)、(2)、(4)、(12) 九年级：(9)、(8)(10)、(7)、(11)(12) 注：因七年级有几个新班主任未提前告知卫生、爱眼评分标准，故九月份七年级不参与排名。4、第八周各年级经典诵读： 七年级：投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！ 投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！ 投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！——《诗经·国风》八年级：子曰：“知（zhì）者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语·子罕》九年级：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ——唐李商隐《夜雨寄北》 5、周五（10月18日）下午第三节课，八年级举行了英语检测。

3、2019—2020学年第一学期期中考试定于11月6日—8日举行,考试范围如下：

校长室 2019年10月25日 研究自己，做明白的教师 文| 陈大伟 （接上期） 二、不是向外看获奖，而是向内看变化 波斯纳说‘‘教师成长=经验+反思”。反思什么呢?过去的反思可能集中在是否成功地完成教学任务，是否取得预期成效；现在要争取成为明师了，我们就不能仅仅停留在对是否“成事”——“做成了事”——进行反思，而且需要对是否“成人”——“实现了专业成长和进步”进行反思。孔子说：“学而时习之，不亦说乎。”我琢磨，不能认为，只要学习、只要练习，就会给人快乐。比如，现在让你机械抄写30遍“学而时习之，不亦说乎”，你就很难快乐。“说”在何处呢?“说”在学习中要有所收获，有新的体验、新的感悟，能够“温故而知新”、‘‘举一隅而以三隅反。”体验到成长和进步才能享受学习的快乐。从这种意义上，反思的目的还在于对成长和变化审美，体会有所得，并为此增加专业成长的积极性和动力。 走在成为明师的道路上，不是向外看获奖，而是向内看变化。可以从以下几个方面审视和反思自己的变化： 审视和反思教学有效性有没有变化。比如，在专业成长过程中，我的学生参与教学是否更加积极主动?是否有更多学生乐于学习?教学成效是否更加理想?教学是否更轻松?是否更加得心应手……教学合理性、有效性的增加表现为教学效率和质量的提高。由此使自己明白我的教学是否在进步。 审视和反思教学自觉性有没有变化。教学自觉性增加表现为我们开始积极主动追求教育教学的意义，追求有效的教学，追求有意义的教学生活。自觉性增加意味着研究成为一种新的生活方式，而研究性教学将成为自己的教学方式，我们正在成长为研究型教师。 审视和反思教学效能感变化没有。教学效能感是教师对影响学生行为和学习能力的主观判断。教学效能感增加表现为对自己教学能力的自信心的增加，它使我们对教学行为导致的结果有更为清醒的认识，并对自己行动的效果充满信心。教学信心不断增强将使我们的生活方式更加积极主动，从而满怀信心、充满活力地进行创造性劳动，并充分享受由创造带来的教师的幸福生活。

市政行业工程设计主要专业技术人员配备表

市政行业工程设计主要专业技术人员配备表 专 业 注 设 册置结 构 工设 （ 专 计 一 程 设类 业 级）型 计 与 资 等 质级 行业甲级5资质 乙级3行业甲级5资质 （燃 气工 程、 乙级3轨道 交通 工程 除 外）123456结建暖给电动构筑通水气力 空排 调水 结建建公公电公 构筑筑用用气用（（（设设（设 二一二备备供备 级级级（（配（））暖给电动 通水）力 空排） 调水 ）） 325332 112222 125332 112222 给水排甲4111423水级 乙2111212 级 专业丙111 资质级 排水工甲4111533程级 乙2111222 级 丙1111 级

城镇燃甲 气工程级 乙 级 丙 级 热力工甲 程级 乙 级 丙 级续表 专 业 注 设 册置工设 计专 程 设类 业型 计 与 资 等 质级 行业甲级 资质 乙级 行业甲级 资质 （燃 气工 程、 乙级 轨道 交通 工程 除 外） 给水排甲 11112 2111 1111 232 112 111 78910111213141516 自机通战道线桥园环概 控械信场路路梁林保预 信算 号总计 桥风环造 梁景保价 园 林 222263613356 11442229 222263613354 11442229 1219

水级 乙1213 级 专业 丙25资质 级 排水工甲213226程级 乙12216 级 丙25 级 城镇燃甲1212气工程级 乙1210 级 丙27 级 热力工甲314程级 乙29 级 丙27 级 续表

专 业 注 设 册置结工设构（ 专 程计一级 设类 业 ）型 计 与 资等 质级 专道路工程甲 业级 资乙 质级 丙 级 桥梁工程甲 级 乙 级 城市隧道工甲 4 程级 公共交通工甲4 程级 乙2 级 载人索道甲2 级 轨道交通工甲4 程级 环境卫生工甲3 程级 乙2 级 丙 级123456 结建暖给电动构筑通水气力 空排 调水 结建建公公电公 构筑筑用用气用（（（设设（设 二一二备备 (供备 级级级（给配（ ））暖水电动 通排）力 空水） 调 )) 22 22 11 1211 211 1222 1122 122 1222 1112121 111111 1111

风景园林工程专项设计主要专业技术人员配备表

园林景观工程设计专项资质标准 (5)园林景观工程设计专项资质标准 一,总则 (一)园林景观工程设计专项资质设甲,乙两个级别. (二)本标准所称园林景观设计是指:风景资源的评价,保护和风景区的设计;城市绿地系统,园林绿地,景园景点,城市景观环境,景观照明的设计;园林植物,园林建筑,园林工程,园林种植的设计. 二, 标准 (一)甲级 1, 资历和信誉 (1)具有独立企业法人资格; (2)企业具有良好的社会信誉并有相应的经济实力,注册资本金不少于100万元人民币; (3)近二年内完成Ⅰ级园林景观工程设计项目不少于5项,或Ⅱ级园林景观工程设计项目不少于3项. 2,技术条件 (1)企业主要技术负责人或总设计师,总工程师应具有大专及以上学历,不少于8年从事园林景观工程设计经历,并主持过Ⅰ级及以上园林景观工程设计项目不少于3项,其中Ⅱ级园林景观工程设计项目不少于2项,具备中级及以上专业技术职称. (2)主要专业技术人员的专业和数量,应符合"配备表"中的规定.其中,非注册人员应当作为专业技术负责人主持过Ⅰ级及以上园林景观工程设计项目不少于2项,其中Ⅱ级园林景观工程设计项目不少于1项,具备中级及以上专业技术职称. 3,技术装备及管理水平 (1)有必要的技术装备和固定的工作场所; (2)企业管理组织,标准体系,质量体系健全,宜通过ISO900-1标准质量体系认证. (二)乙级 1,资历和信誉 (1)具有独立企业法人资格; (2)企业具有良好的社会信誉并有相应的经济实力,注册资本金不少于50万元人民币. 2,技术条件 (1)企业的主要技术负责人或总设计师,总工程师应具有大专及以上学历,不少于6年从事园林景观工程设计经历,并主持过Ⅰ级园林景观工程设计项目不少于2项,具备中级及以上专业技术职称; (2)主要专业的技术人员的数量,应符合"主要专业技术人员配备表"的规定.其中,非注册人员应当作为专业技术负责人主持过Ⅰ级园林景观工程设计项目不少于2项,具备中级及以上专业技术职称. 3,技术装备及管理水平 (1)有必要的技术装备及固定的工作场所; (2)有较完善的质量体系和技术,经营,人事,财务,档案等管理制度. 三,承担业务范围 (一)甲级 可承担园林景观工程设计项目,其设计范围和规模不受限制. (二)乙级 可承担Ⅰ级或投资额在2000万元以下的Ⅱ级园林景观工程项目的设计. 四, 附则 (一)本标准由建设部负责解释. (二)本标准自颁布之日起施行. 附件1:园林景观专项设计主要专业技术人员配备表 附件2:园林景观工程专项设计项目规模划分表 风景园林工程专项设计主要专业技术人员配备表

电力行业工程设计主要专业技术人员配备表

电力行业工程设计主要专业技术人员配备表 ⑴动力⑵ 电 气 ⑶ 建 筑 ⑷ 结 构 ⑸ 暖 通 空 调 ⑹ 给 水 排 水 ⑺ 规 划 ⑻ 地 质 ⑼ 水 工 ⑽ 水 土 保 持 ⑾ 征 地 移 民 ⑿ 工 程 施 工 ⒀ 环 境 保 护 ⒁ 水 工 建 筑 物 监 测 ⒂ 水 力 / 风 力 机 械 及 金 属 结 构 ⒃ 水 文 气 象 ⒄ 工 程 经 济 及 概 预 算 ⒅ 输 煤 除 灰 ⒆ 电 力 系 统 (20) 热 工 控 制 (21) 通 信 保 护 (22) 化 学 水 处 理 (23) 总 图 总 计 公用设备〔动力〕电 气 〔 发 输 电 〕 建 筑 （ 一 级 ） 建 筑 （ 二 级 ） 结 构 （ 一 级 ） 结 构 （ 二 级 ） 公 用 设 备 （ 暖 通 空 调 ） 公 用 设 备 （ 给 水 排 水 ） 水 利 水 电 水 利 水 电 水 利 水 电 水 利 水 电 水 利 水 电 行 业资质甲级 5 10( 2) 2 4 1 1 (4)(4)(8) 1 (2)(3)(4) 2(2 ) (2)(4) 2(3 ) 2 2 2 2 2 2 40 （3 8）乙级 3 6(2 ) 1 2 1 1 (2)(2)(4) 1 (1)(1)(2) 1(1 ) (1)(2) 2(2 ) 1 1 1 1 1 1 24 （2

注 1.“火力发电”工程主导专业为：(1)—(4)、(6)、(9)、(19)—(23)的11个专业；“水力发电”工程主导专业为：(2)、(7)—(15)、(17)的11个专业； ： “风力发电”工程主导专业为：(2)、(4)、(7)、(8)、(10)、(13)、(15)—(17)的9个专业；“新能源发电”工程主导专业为：(1)—(4)、(9)、(19)、（21）—（23）的9个专业； “送电工程”主导专业为：(2)、(4)、(19)、(21)的4个专业；“变电工程”主导专业为：(2)—(4)、(19)、(21)、(23)的6个专业。

施工单位项目负责人及主要管理人员一览表 .doc

地质测量个人工作总结-员工个人工作总结地质测量个人工作总结 2012年，经过地质测量组全体员工的共同努力，地测系统安全顺利地完成了公司和南矿领导布置的各项工作任务，杜绝了各类水害、地质灾害以及地质测量责任事故的发生，保证了矿井的安全生产，地测防治水安全质量标准化达到一级。结合自身工作的实际情况，现将近期工作、学习、生活和思想情况简要汇报如下： 一、工作方面 认真负责、尽心尽力完成地测系统业务范围内的各项工作。不断补充完善并监督执行三采区13108、+270m联巷、1348等掘进面探放水方案，以及井下和地面防治水措施、隐患排查、工程记录、季度、月度防治水工作总结、预测预报等日常工作。逐步开展了地质、测量人员技术业务和操作技能培训，提高了地测人员的工作能力，从而减少了误揭煤、误贯穿、打跑中腰线等地质测量事故的发生。 二、学习方面 坚持政治理论学习和地质测量业务学习，坚持用邓小平理论、“三个代表”科学发展观以及中共十八大会议精神为指导思想，增强事业心、责任感培养，全身心投入到工作中，杜绝因工作失误造成各类责任事故的发生，减少工作失误和走弯路，更好地为基层连队服务。

三、生活和思想方面 生活朴素，作风正派，坦诚待人，关心同事，指导和帮助年青干部的进步成长。思想上不断加强党性修养，始终严格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政，重视加强廉政法规和政治理论学习，勇于开展批评与自我批评，推动思想进步。 四、存在的问题和不足 1、理论基础知识薄弱，政治理论方面提高较慢；没有更好的坚持学习，学习的自觉性不高。开展批评与自我批评做得不好，不能很好的总结工作中的得失。 2、地质测量组学习氛围不浓，团结协作的精神不强，凝聚力不足。地质技术人员、测量工人思想浮动，流失人员较多，导致地质测量技术力量和业务水平较弱，服务质量不高。 3、部分队伍管理水平较差，未能掌握延放中腰线的操作技能，同时地质测量组有延放中腰线不及时的现象，导致有打跑中腰线事故的发生。 五、2013年工作重点 1、切实抓好三采区+270m联巷、1348工作面探放水、扩大区边界放水巷揭煤的预测预报以及测量贯通工作，杜绝各类水害和误揭煤、误贯穿事故的发生。 2、补充完善地测系统的各项管理制度和办法，编制2013年度水害应急预案、防治水计划、地质及水文地质预报，完成各种年检资料的上报认真负责、尽心尽力完成业务范围内的各项工

工程勘察行业主要专业技术人员配备表

附件1： 工程勘察行业主要专业技术人员配备表 专业设置 工程工程勘察 勘察类型 资质与等级注册 专业 非注册专业 总 计土 木 ︵ 岩 土 ︶ ⑴ 岩 土 工 程 勘 察 ⑵ 岩 土 工 程 设 计 ⑶ 水 文 地 质 ⑷ 工 程 测 量 ⑸ 工 程 物 探 (6) 岩 土 测 试 检 测 ⑺ 岩 土 监 测 ⑻ 室 内 试 验 综合 资质 甲级8（2） 3 3 8（5）8（5） 2 2 3 3 40 专业资质 岩土工程 甲级5（2） 3 2 2 2 2 2 2 2 22 乙级 2 3 2 1 1 1 1 1 12 岩土工程 （分项） 岩土工程勘察 甲级 3 3 1 1 1 1 2 12 乙级 2 3 1 6 丙级5（1） 5 岩土工程设计 甲级5（2） 2 2 9 乙级 2 2 1 5 岩土工程 物探测试检测监测 甲级 2 2 2 2 2 10 乙级 1 1 1 1 1 5 水文地质勘察 甲级 7（3） 2 9 乙级 5（2） 1 6 丙级 5（1） 5 工程测量 甲级 8（3）8 乙级 6（2） 6 丙级 5（1） 5 注：1．主导专业规定如下：岩土工程为（1）、（2）、（5）、（6）、（7），其中岩土工程勘察为（1），岩土工程设计为（2），岩土工程物探测试检测监 测为（5）、（6）、（7）；水文地质勘察为（3）；工程测量为（4）。各专业资质中的主导专业均为综合资质的主导专业。 2．注册专业中的专业人员配备数量后括号中的数字，为可由一级注册结构工程师替代的最高数值；非注册专业中的专业人员配备数量后括号 中的数字，为对其中具有高级及以上专业技术职称人员数量的要求。

《事业单位专业技术人员聘任情况统计表》填报说明

《事业单位专业技术人员聘任情况统计表》 填报说明 一、各单位要高度重视本表的登记统计填报工作，由政工负责人牵头，安排专人负责，按照资格证书、聘书、档案、本人“四统一”的原则，认真调查核实，确保情况真实，数据准确。可在审核原件的基础上，统一使用A4纸型，将资格证书和聘书复印留存，并由本人和材料审核人在复印件上签字，以示负责，作为今后开展工作的基础材料。凡敷衍了事，弄虚作假，造成报表数据失实，贻误工作的，要追究有关人员的责任。 二、本表由各事业单位对聘用在专业技术岗位上的专业技术人员进行逐一登记，截至2012年8月31日达到法定退休年龄的，不列入本次统计范围。本表依据专业技术人员现已取得的最高级别的专业技术职务资格填写，不涉及以前取得的较低级别资格，按专业技术职务正高级、副高级、中级、助理级、员级顺序排列。请在认真填报表（一）的基础上，统计填报表（二）。 三、“现任职资格及聘任情况”栏，“现资格名称”是指专业技术人员已取得的最高级别的任职资格，以资格证书上记载的名称为准。经审批改系列聘任的，填写原资格名称，在“备注”栏注明改系列批准时间及聘任的职务名称。“取得时间”是指资格证书上标注的评审时间，2010年以后的中、

高级资格和2011年的初级资格取得时间，以公布时间（生效时间）为准。“首聘时间”是指现资格首次聘任职务的时间，如1997.10，1999.6,2010.8等。“聘任年限”是指现聘任职务年限与以前聘任该职务年限的总和，如：4年，5年等。其间曾出现未聘或低聘的，应将未聘或低聘时间扣除。2010年和2011年晋升专业技术职务资格的，只填“现资格名称”和“取得时间”，之后的栏目不填写。 四、“低聘情况”栏目，是指在现资格级别上出现低聘的情况，“聘任职务”是指低聘的职务名称。无低聘情况的，在“低聘年限”栏填写“无”。 五、“未聘情况”是指在现资格级别上出现未聘的情况。无未聘情况的，在“未聘年限”栏填写“无”。 六、本表所有年限均指实足年限。 七、本表由填表人签字，并须经单位主要负责人审核签字。“单位名称”打印后加盖公章，主管部门在左上角核准盖章。本表一式三份，事业单位、主管部门、市人社局各一份，请于4月23日前将书面报表及其电子版报送市人社局专技科。咨询电话：2222235，职称专家、人事考试QQ工作群：67515007（仅限各单位负责职称、人事考试工作的同志加入，申请加入时请注明单位名称和本人姓名）。 市人力资源社会保障局 二○一二年四月五日

关于项目部增加配备专业技术人员组成的请示

关于项目部增加配备专业技术人员组成的请示 刘总、李总： 随着项目工程的展开目前各专业技术人员不能满足施工需求，另外根据启源煤业7月25日《通知》要求，为确保项目工程高效有序地安全施工及工程质量，急需安全专业、通风与机电专业、水文地质（探放水）专业三人。所设技术人员到岗后，工作内容重新调整如下； 一、项目经理： 1、主持项目部全面工作工作； 2、组织制定并实施项目部安全生产教育和培训计划； 3、保证本项目部安全生产投入的有效实施； 4、按时主持召开安全办公会议，认真贯彻落实上级安全文件、指令及各项规章制度； 5、认真落实干部值班带班制度，确保现场24小时不失控。 6、督促、检查项目部的安全生产工作，定期组织并参加安全生产检查、隐患排查治理、安全质量标准化考核； 二、安全副经理（增）： 1、认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律法规和上级有关安全生产指令和文件精神，参与项目部制定安全生产责任制，并监督执行； 2、负责项目部安全隐患排查治理、风险评估和安全技术措施的编制，并监督执行； 3、组织编制本项目部《安全生产管理制度》、《岗位操作规程》和《生

产安全事故应急救援预案》、《安全生产岗位责任制》； 4、负责员工安全教育、培训，入井证办理； 5、职业危害防治管理； 6、组织参与本项目部应急救援演练； 7、检查本项目部的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全生产管理的好建议； 8、制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为； 三、生产副经理： 1、组织项目部生产过程中各项安全生产制度和措施的落实工作； 2、负责上级安全文件、会议精神在生产工作中的落实，严格按照规程、措施组织施工； 3、监督检查生产进度，协调、解决施工中遇到的生产、安全问题； 4、负责编制施工生产年、季、月、周作业计划，并采取有效措施，确保按计划完成生产任务； 5、主持召开生产调度会，部署安全生产有关事宜； 四、机电副经理 1、负责组织对机电职工进行机电设备管理方面的技术培训工作 2、； 3、组织编制设备使用计划、配件采购计划、设备检修计划。控制成本，并制定切实可行的实施措施； 4、负责组织有关人员进行施工设备的日常检查、维护、检修和，保养确保施工设备处于完好状态，对施工设备的完好率负直接责任；

申请工程咨询单位资格专业技术人员配备的政策规定和要求

附件5：申请工程咨询单位资格专业技术人员配备的政策规定和要求 按照国家发展改革委29号令和620号文的规定，申请各级别的专业技术人员的要求如下： 一、甲级： 1．专职从事工程咨询业务的技术人员不得少于60人，其中具有高级专业技术、经济职称的人员不得少于30%，注册咨询工程师（投资）不得低于技术人员总数的15%，聘用专职离退休专业技术人员不得高于技术人员总数的10％，以上人员不得同时在两个及以上工程咨询单位执业； 2．每个专业领域配备相应的专业技术人员不少于5人和至少2名注册咨询工程师（投资）； 3．主要技术负责人应具有注册咨询工程师（投资）执业资格，从事工程咨询及相关业务不少于10年。 二、乙级： 1．专职从事工程咨询业务的技术人员不得少于30人，其中具有高级专业技术、经济职称的人员不得少于30%，注册咨询工程师（投资）不得低于技术人员总数的15%，聘用专职离退休专业技术人员不得高于技术人员总数的10%，以上人员不得同时在两个及以上工程咨询单位执业； 2．每个专业领域配备相应的专业技术人员不少于5人和至少2

名注册咨询工程师（投资）； 3．主要技术负责人应具有注册咨询工程师（投资）执业资格，从事工程咨询及相关业务不少于8年。 三、丙级： 1、专业技术人员不得少于15人，其中具有高级专业技术、经济职称的人员不得少于30％，注册咨询工程师（投资）不得低于技术人员总数的15%，聘用专职离退休专业技术人员不得高于技术人员总数的10%； 2、每个专业领域配备相应的专业技术人员不少于5人和至少1名注册咨询工程师（投资）； 3、主要技术负责人应具有中级以上专业技术职称或具有注册咨询工程师（投资）执业资格，从事工程咨询及相关业务不少于5年。 以上每个专业领域配备相应的专业技术人员不少于5人和至少2名（丙级为至少1名，下同）注册咨询工程师(投资)，是指所申请的每个专业必须至少配备7名专职从事工程咨询业务的技术人员，其中所学专业或取得的专业技术职称与所申请的专业相符或相近的专业技术人员不少于5人（包括至少一名具有本专业高级技术职称的人员），注册专业与所申请专业相符的注册咨询工程师（投资）不少于2人（专业技术人员与注册咨询工程师（投资）不得重复计算,注册了主专业和辅专业的每名注册咨询工程师（投资）只能算作1人）。 四、综合经济专业 申请综合经济专业须配备工程技术经济专业的注册咨询工程师

专业技术人员标准化的理论、方法与实践答案

2017年专业技术人员标准化的理论、方法与实践 1、标准化是人类社会发展的必然产物。共同的语言、文字、历法、生产工具是人类社会发展和进步最基本和初级的需求，这些都是最早出现的具有（）特征的事物，而且多是以实物的形态呈现的。 A：标准化 答案：A 2、惠特尼是实行（）生产的创始者。 B：标准化 3、1906年英国颁布了（）BS27。此后，螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化，成百倍地提高了劳动生产率。 D：国家公差标准 4、（）管理体系建立是以“泰罗制”和“福特制”为标志的。 C：现代标准化 5、由于工业化和交通运输业的进一步发展，迫切需要解决同样的零部件在更大的范围内实现统一和互换问题，要解决这些问题，需要建立一个协调性组织来统一这些零部件的标准，从而推动世界上第一个（）——英国工程标准委员会于1901年诞生，它标志着标准化从此步入了一个新的发展阶段。此后不久，约有25个国家相继成立了国家标准化组织。 A：国家标准化组织 6、1928年又创立了国际标准协会国际联合会（ISA），1946年10月14日在ISA的基础上成立（），代表联合国负责国际间标准化工作的协调统一工作。 A：国际标准化组织（ISO) 7、标准是（）。 D：为了在一定的范围之内获得最佳秩序，经过协商一致制定且由公认机构批准，共 同使用和重复使用的一种规范性文件 8、标准化是（）。 B：为了在一定范围内获得最佳秩序，对潜在问题或现实问题制定重复使用和共同使用的 条款的活动 9、简化原理是（）。 A：在一定范围内缩减标准化对象的类型和数目 10、统一化原理是（）。 D：把同类事物两种或两种以上的表现形态归并为一种或限定在一个范围的标准化形 式 11、通用化原理是（）。

主要管理人员及工程技术人员配备计划

十三、主要管理人员及工程技术人员配备计划 1、 施工组织机构 为优质、高速、安全、文明地完成河北省烟草公司沧州市公司沧县卷烟营销部经营业务用房工程，我单位拟组本工程“项目经理部”，负责对该工程按项目法进行总承包管理。项目经理部设一名项目经理，一名项目书记，一名项目总工程师，两名项目副经理（其中一名主管安装工程），一名商务经理，设工程部、技术部、物资部、质量安全部、商务部五个职能部门。项目经理部以项目经理为核心，实行项目经理责任制，在上级单位的直接监督与指导下履行施工总承包合同的权利和义务，代表法人全面履约，实行项目法管理，负责该工程的计划、组织、指挥、协调、和控制。 项目经理和项目生产副经理均选派有施工经验的项目经理担任，项目总工选派一名高级工程师担任，项目管理人员均选派综合素质高施工经验丰富的工程技术人员担任，项目劳务层由综合素质高，承担过同类型工程施工任务且长期在该地区施工的专业施工队组成。 项目组织机构图如下: 2.项目组织管理机构设置 公司选择对施工富有经验的领导班子负责该工程施工并且选派有高技术水平的土建、水暖卫、电气施工队伍进行操作。 我方将此工程定为我公司重点工程，为此我们选择较强的施工管理人员组成项目班子，负责施工管理。 本工程实行项目法施工，根据本工程的需要和我公司具备人员的素质，选择政治素质、领导素质、知识素质、实践经验、身体素质符合本工程项目需要，具有本专业技术知识，有工作干劲，主动承担责任，能吃苦耐劳，能随时都保持高度竞技状态的人作为本工程的项目经理。 3．公司总部与现场管理部门之间关系 公司建立了以公司总工程师、项目经理、项目技术负责人为主的施工质量保证体系，项目经理为质量第一责任人。本工程项目经理和技术负责人均具有丰富的大中型工程施工技术及质量管理经验，所承担的工程项目多次获得省优工程、用户满意工程，以他们为主组成的质量保证体系，能够保证本工程质量预控目标的实现，达到用户满意。 4.项目管理机构 建立从公司质量技术处到项目经理部及作业层三个层次的工程项目管理体系，即： 4.1.第一层次：工程现场项目经理部领导层，由项目经理为首、下辖项目副经理、技术负责人、安装副经理、商务经理组成的领导班子，其主要职责是 在公司质量方针的指导下，以项目经理为中心，分工负责，代表公司全权负责该工程的实施工作，圆满实现对业主的承诺。 4.2.第二层次：项目部设立管理协调部、工程部、质量安全部、物资部、商务部等五个项目管理职能部门，具体负责现场项目管理各个要素的全过程管理工作，且在各部门下设管理组。 项目经理 项目副经理 项目技术负商务经理 安装副经理 工 程 部 质 量 安 全 物 资 部 管 理 协 调 部商 务 部 各个施工

安装现场专业技术人员配备00.

安装现场专业技术人员配备 （1）专业技术人员投入计划 施工队伍专业技术人员是决定本工程最终效果的最关键因素，而充足劳动力的投入是确保工期实现的一项必不可少的要素，对于专业施工工种和劳动力的选择，必须以素质高、技术好为条件进行选取，为保证公司所投报的工程质量，我公司将组织连续施工过省级优秀工程的优秀施工队伍进场施工。 在劳动力需求量上，我公司将根据各分项工程的特点以及工期控制的要求配备足够的劳动力，建立奖罚制度，开展劳动竞赛，作好班组工作等后勤保障工作，确保施工任务的顺利进行。 根据施工计划安排，各施工区在施工期间配备一个施工班组，班组内各工序在施工期间实行流水作业，根据施工进度来平衡劳动力，以工作面确定劳动力的进场。 劳动力计划详见附表 （2）劳动力安排保证措施 （一）劳动力的管理 1、劳动力管理是企业管理的重要组成部分，也是工程管理的重要组成部分。劳动管理的任务是在工程施工过程中，对有关劳动力进行计划、决策、组织、指挥、监督和调度，从而协调职工的工作，充分发挥职工的积极性，不断提高其劳动生产率； 2、充分挖掘劳动资源，合理安排和节约使用劳动力； 3、正确招待定额，正确处理国家、集体和劳动者个人的利益，

充分调动广大职工的积极性； 4、编制劳动力使用计划、合理、节约、控制使用劳动力，改善劳动组织，完善劳动的分工的协作关系，制订劳动力调配管理办法，挖掘劳动潜力； 5、建立健全劳动定额管理制度，确定合理定额水平，监督劳动定额的使用； 6、合理执行工资制度，控制工资限额，搞好工资分配，正确掌握奖惩制度； 7、编制劳动计划，确定计划期内劳动力的需要量，随着施工过程的进展合理调整劳动力，保证劳动力的协调和合理使用； （二）提高劳动生产率的措施 1、开展科学研究、促进技术进步。全面开展科学研究工作，促进建筑技术的进步； 2、提高管理水平，科学的组织生产； 3、改善劳动组织，建立相应的劳动组织，形成有利于个人技术的发挥，以及工种之间的分配和协作的机制，建立岗位责任制，以促进劳动生产率的提高； 4、提高职工的科学技术水平和技术熟练程度。加强职工的文化、技术教育，使所有参加生产的职工都能掌握一定的现代化管理知识和有关的新工艺、新技术、新方法。