湖南大学辅导员职业技能大赛题库(含答案)

湖南大学辅导员技能大赛题库（2011版）答案

一、不定项选择题

大学生思政及党建工作

1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全国青年学生提３点希望是哪三点？（ABD ）

A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。

B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。

C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来。

D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。

2.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是：以（C ）为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以（ A ）为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以（ D ）为基础，深入进行公民道德教育；以（ B ）为目标，深入进行素质教育。

A.爱国主义教育

B.大学生全面发展

C.理想信念教育

D.基本道德规范

3.大学生思想政治教育工作队伍主体是( ABC )

A.学校党政干部和共青团干部

B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师

C.辅导员和班主任

D.学生骨干和学生党员

E.专业课教师

4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的( ABC )。

A.组织者

B.实施者

C.指导者

D.参与者

5.充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用，要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“（ C ）”的目标。

A.低年级有预备党员、高年级有党支部

B.低年级有模范党员、高年级有党支部

C.低年级有党员、高年级有党支部

D.低年级有模范党员、高年级有模范党支部

6.科学发展观，第一要义是( B )，核心是( C )，基本要求是( D )，根本方法是( A )。

A. 统筹兼顾

B. 发展

C. 以人为本

D. 全面协调可持续

7.教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（ B ），实施（ D ）教育，提高教育现代化水平。

A.以德为本、育人为先

B.育人为本、德育为先

C.人文

D.素质

1 认真组织，扎实推进，全面完成在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动的目标和任务，具体来说

1）学生党支部努力做到“五个好”，即（ACDEG ）

A领导班子好B模范作用好C工作机制好D工作业绩好

E群众基础好F服务同学好G党员队伍好

2）学生党支部努力做到“三个佳”，即（ACE ）

A党员培育佳B服务同学佳C活动组织佳

D遵纪守法佳E作用发挥佳F模范作用佳

3）学生党员努力做到“五带头”，即（BCDFG ）

A 带头实践创新

B 带头学习提高

C 带头争创佳绩

D 带头服务同学

E 带头组织活动F带头遵纪守法G带头弘扬正气

4）学生党员努力做到“五争当”，即（ABDEG ）

A争当努力学习的模范 B 争当实践创新的模范

C 争当组织活动的模范D争当尊师友生的模范

E争当自立自强的模范 F 争当服务同学的模范

G争当遵纪守法的模范

2 坚持开展创先争优活动的基本原则是（BDEF）

A坚持开展争优创先活动与建设高素质学生党员队伍相结合

B坚持开展争优创先活动与推进学习型党组织建设相结合

C坚持不断创新开展创优争先活动的思路、形式、载体、内容和机制

D坚持开展争优创先活动与带动共青团组织建设相结合

E坚持继承传统与探索创新相结合

F坚持开展争优创先活动与促进学生全面发展、健康成才相结合

3 在学生党组织和党员中深入开展创优争先活动的第一阶段，创新实践活动形式有（ABE）

A鼓励学生党员走出校园，走进社区和企业进行实践，向实践学习，向群众学习B借助辅导员博客、党支部QQ群、主题网站等网络媒体平台，线上线下结合，广泛开展社会实践活动

C在党员中广泛开展争做“模范党员”活动，用学生身边的人和事树立榜样，充分发挥党员先锋模范作用

D结合班集体建设推进“永远的堡垒”活动，结合建党90周年开展主题党日、“走访红色基地”等学习、实践活动

E依托毛泽东故居、刘少奇故居等爱国主义教育基地进行学习体验活动

4.创新思路，加强领导，确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效，积极探索，大胆创新，要做到（ABCD）

A创新党的基层组织设置B创新活动形式C创新活动载体

D创新活动机制E创新管理制度F创新党员队伍

5 为深入贯彻落实中央16号文件精神，充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用，切实加强和改进我校大学生思想政治教育工作，全面服务大学生健康成长成才，制定的我校学生党建工作的主要任务是（BCEF）

A加强组织领导，建立健全学生党建工作机制

B建设马克思主义学习型党组织，着力提高学生党员的思想政治理论水平

C加强学生党组织建设，充分发挥党支部的政治优势和组织优势

D积极推行入党答辩制，扎实推进党员示范岗位

E加强学生党员先进性教育，充分发挥党员的先锋模范作用

F完善入党积极分子培训机制，充分发挥入党积极分子创先争优作用

6 充分发挥学生党支部战斗堡垒作用，党建带团建，引领团组织健康发展，大力

推进学生党组织对团组织的“五带”工作，指导团的基层组织建设制度化、规范化。这里的“五带”指（ACDFG）

A带思想B带领导C带组织D带队伍

E带模范F带工作G带作风

7.建设学习型学生党组织的重要意义有哪些（ACD）

A建设学习型学生党组织，是促进大学生党员全面成长成才的需要

B建设学习型学生党组织，是建立学生党员先锋模范作用的需要

C建设学习型学生党组织，是加强学生党组织的建设的需要

D建设学习型学生党组织，是推动学校科学发展的需要

E建设学习型学生党组织，是建立健全管用有效的学习制度，提升党员思想政治和业务素养的需要

8 建设学习型党组织的主要内容和具体举措（ABCDE）

A完善建设学习型学生党组织的内容体系B完善建设学习型学生党组织的活动体系

C完善建设学习型学生党组织的辅导体系D完善建设学习型学生党组织的保障体系

E完善建设学习型学生党组织的评估体系

日常管理工作

1.校优秀班集体评选比例不超过全校应参评班级总数的（ B ）

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

2.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出（ C ）

A.1%

B.2%

C.3%

D.4%

3.获评校三好学生标兵的人数比例不超过应参评学生总人数的（ B ）

A.2%

B.0.2%

C.0.3%

D.3%

4.校三好学生的综合测评应位于本你年级本专业全体学生总数的前（ B ）

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

5.哪一个是教职工子女办理不住校申请时需要提交的材料？（ D ）

A.湖南大学本科生不住校申请表；

B.个人申请书、家长签字的安全承诺书

C.父母监护人身份证、工作证复印件

D. 以上都是

6.入住园区辅导员，每年可以享受电补（ C ）

A.200度

B.200元

C.400度

D.400元

7.凡入住辅导员因事请假（ A ）天及以上的，需向学生工作部出具由学院学生工作负责人签字的请假条。

A.3天

B.4天

C.5天

D.6天

8.在湖南大学违纪处分管理办法中违反学生住宿管理规定的，擅自调换学生宿舍（公寓）或床位，不听劝阻的，给予（ B ）

A.记过处分

B.警告处分

C.严重警告处分

D.留校察看

9.被处分者对处分决定有异议的，在接到处分决定书之日起（ C ）个工作日内，可向学校申诉处理委员会提出书面申诉。

A.3

B.4

C.5

D.6

10.在校外发生突发事件，事件处理方法不包括（ D ）

A. 拨打学工部值班电话

B. 拨打学校值班电话报告

C. 通知学院相关人员到场

D. 保卫处和学工部负责指挥

心理健康工作

1. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的(C )。

A．人身自由权 B．人格尊严权 C．身心健康权 D．隐私权

2. 出现悲伤或抑郁情绪持续6个月以上，明显的激动或迟钝性抑郁，自杀企图持续存在，存在幻觉、妄想、情感淡漠、惊恐发作，或活动过多而无悲伤情感，行为草率或不负责任等的沮丧反应属于（C）

A.悲伤反应

B.急性反应

C.病理性居丧反应

D.幻觉反应

3. 理辅导或咨询工作要以__B____为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

A. 综合性辅导或咨询

B.发展性辅导或咨询

C. 推广性辅导或咨询

D. 延伸性辅导或咨询

4.根据大学生的身心特点，切实加强大学生心理健康教育工作，不断提高大学生适应社会生活的能力，促进身心的全面和谐发展，对于提高高校德育工作的

___A___，培养跨世纪高素质专门人才具有十分重要的作用。

A.针对性和实效性

B.时效性和全面性

C.全面性和实效性

D.针对性和时效性

5.通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务；通过开展新生心理健康状况普查，对有心理障碍倾向的学生发放邀请信，进行心理访谈，并实施心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、__A__、早干预、早控制”。

A.早研判

B.早研究

C.早治疗

D.早涉及

6.通过举办生动活泼、丰富多彩的活动，如“5.25”心理健康节、__C_心理健康知识宣传月、12月的年度感恩周等，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加强对心理健康知识的理解，达到自助与助人的目的。

A.八月

B.九月

C.十月

D.十一月

7.湖南大学大学生心理健康教育工作管理规定第九条建立健全大学生危机干预体系。“危机干预”体系分为__B__干预系统。

A.二级

B.三级

C.四级

D.五级

8.危机干预有3个关键:一是__B_,要确保自杀者的生命安全；二是心理辅导,要少讲多听,使自杀者得到充分的宣泄三是最后干预能否成功要看能否改变自杀者认知,纠正错误思维,对干预者做出恰当的承诺。

A.做好保护

B.行为干预

C.积极应对

D.准备充分

9.心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则、__C__。

A.鼓励原则

B.干预原则

C.尊重原则

D.全面原则

10.常见的认知偏见有:绝对化、_A_、槽糕透顶、以我为中心、以偏概全、完美情结、为自己贴上某种"标签"，等等。

A.绝对概括化

B.相对偏激化

C.绝对偏激化

D.相对概括化

11、按动机分类，自杀可以分为利他型自杀、 D 、自负型自杀。

A．模仿自杀 B. 企图自杀 C. 被动自杀 D.失意自杀

12、按照自杀结果分类，自杀可以分为 BEF 。

A．模仿自杀 B. 企图自杀 C. 被动自杀 D.失意自杀 E.未遂自杀 F.成功自杀

13、湖南大学共设有 C 个心理咨询点。

A. 2个

B. 3个

C. 4个

D. 5个

14、湖南大学心理咨询预约电话是： A

A. 88823947

B. 88823876

C.88822750

D. 88822867

15、以下说法正确的有 DEF

A.共情等于了解。

B.自杀总是一种冲动行为。

C.自杀是无法预防的。

D.想要自杀的人并不一定是真的想死。

E.与自杀的人讨论自杀不会诱导其自杀。

F.危机出现是因为个体意识到某一事件和情景超过了自己的应付能力 , 而不是因为个体经历的事件本身。

16、学校心理危机干预的步骤是： ABCDEF

A.确定问题

B.保证危机当事人的人身安全

C.给予支持和帮助

D.提出应对的方式

E.制定行动计划

F.得到危机当事人的承诺

国防教育

1、辅导员在学生军训中主要做好以下工作：( ABD )

A、做好学生军训中的思想政治工作；

B、做好训练中的安全防事故工作；

C、做好军事技能训练工作；

D、与军训教官一道做好训练中学生管理工作；

2、普通高等学校军事技能训练和军事理论课教学是在校学生的 A 课程，学校应当统一规划、实施和管理。

A、必修；

B、选修；

3、普通高等学校在学生军事训练期间必须进行 ABCD ，严防在军事技能训练、实弹射击、交通运输、饮食卫生等方面发生事故。

A、安全教育； B完善各项安全制度；

C、制定安全计划；

D、突发事件应急处置预案；

4、学生军事训练工作，必须 ABCD ，注重实际效果、实施分类指导的方针。

A、围绕服务国家人才培养；

B、服务国防后备力量建设开展

C、坚持着眼时代特征；

D、遵循教育规律；

5、通过军事训练，使学生 ABCD ，磨练意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高综合素质。

A、掌握基本军事技能和军事理论；

B、增强国防观念、国家安全意识；

C、加强组织性、纪律性；

D、弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神

团学工作

1. 共青团组织的四项根本职能是什么？（ D ）

A.管理青年、教育青年、服务青年、引导青年

B.教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益

C.管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年

D.组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益

2. 设立共青团支部的标准是什么？（ A ）

A. 团员在三人以上的单位

B. 团员在五人以上的单位

C. 团员在七人以上的单位

D. 团员在九人以上的单位

3.设立共青团总支部的标准是什么？（ B ）

A. 团员在二十人以上的单位

B. 团员在三十人以上的单位

C. 团员在四十人以上的单位

D. 团员在五十人以上的单位

4.设立基层共青团委员会的标准是什么？（ B ）

A. 团员在八十人以上的单位

B. 团员在一百人以上的单位

C. 团员在一百二十人以上的单位

D. 团员在一百三十人以上的单位

5.《团章》规定，申请入团的年龄范围是（ C ）

A. 16周岁以上，28周岁以下

B. 18周岁以上，30周岁以下

C. 14周岁以上，28周岁以下

D. 14周岁以上，30周岁以下

6.以下哪项不属于团内纪律处分（ C ）

A. 留团察看

B.严重警告

C.记过

D.撤销团内职务

7.公民意识教育的核心理念是（ A ）

A.社会主义民主法治、自由平等、公平正义

B.社会主义民主法治、责任担当、公平正义

C.社会主义民主法治、责任担当、爱岗敬业

D.社会主义民主法治、自由平等、爱岗敬业

8.湖南大学研究生会是在在湖南大学党委领导下，校团委指导下全校研究生进行“三助”的群众性组织，下列不是“三助”的是（ C ）

A.助教

B.助研

C.助学

D.助管

9.湖南大学研究生会的工作理念是下列那一项（ A ）

A.科技创新、公益创业、理论提升、全心权益

B.科技创新、公益创业、深入实践、全心权益

C.科技创新、公益创业、深入实践、氛围营造

D.实践创新、公益创业、学术交流、氛围营造

10.全国“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛在组织参赛作品一般分为哪三大类 ( B )

A自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作

B自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作

C科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发

D科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发11.参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，每个学校选送参加竞赛的作品总数不得超过几件（每人只限报一件作品）、作品中研究生的作品不得超过几件，其中博士研究生作品不得超过几件。( D )

A.4件，2件，1件

B.5件，3件，2件

C.5件，3件，1件

D.6件，3件，1件

12.高校实践育人工作主要包括哪些形式（ B ）

A.课外活动、军政训练、社会实践活动

B.实践教学、军政训练、社会实践活动

C.课外活动、志愿服务、创新创业

D.实践教学、志愿服务、创新创业

13.以下哪一项不属于公益创业内容（ B ）

A.志愿公益活动

B.创建营利性组织

C.兼顾社会效益的企业

D.产学研一体化

14.下面那一项不属于学生会“三自”方针的涵盖内容？( D )

A.自我管理

B.自我教育

C.自我服务

D.自我激励

15.学生会是一个具有梯度平台的组织，目前在我国最高学生组织是？( B )

A.中华全国总工会

B.中华全国学生联合会

C.共青团中央

D.中华全国青年联合会

16.学生干部应怎样产生?( A )

A.学生代表民主竞选产生

B.老师代表酌情选择产生

C.现任学生干部推荐产生

D.学生推荐老师选择产生

研究生工作

1.以下哪种情况不能作为评选我校优秀研究生（干部）的依据？（ D ）A．《SCI》一般期刊收录 B.《EI》一般期刊收录

C. 《新华文摘》全文收录

D. 国内普通会议论文

2.以下哪种情况不满足我校研究生办理不住校手续的要求？（ C ）

A．因病不宜在集体宿舍居住者（有校医院证明）

B．硕士二、三年级学生或博士研究生课程已学完，需到校外实习或参与科研等活动者

C．校外租房做毕业设计者

D．本人已结婚，配偶为长沙市户口或在长沙市工作、学习者

3.我校专业学位硕士研究生弹性学习年限为（ C ）

A. 2-3年

B. 2-4年

C.2-5年

D. 2-6年

4.火车票优惠卡办理需满足的条件是（ ABC ）

A．学生就读的学校有实施学历教育资格

B．学生没有工资收入

C．学生家庭和学校不在同一地,可乘火车回家或返校

D．任何地方的学生均可办理

5.以下哪种情况可以参评我校优秀研究生？（ A ）

A．二年级学生必修课程考试加权平均成绩80分，单科最低成绩72分，且在学术期刊上以第二作者身份（导师为第一作者）公开发表论文

B．二年级学生必修课程考试加权平均成绩90分，单科最低成绩74分

C．三年级学生必修课程考试加权平均成绩85分，单科最低成绩75分

D．必修课程考试加权平均成绩72分，单科成绩合格，且在省级以上科技大赛中获奖

6. 下列那一项不是研究生特困生活补助申请必需条件？（ C ）

A．在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线

B．有良好的品德表现，思想积极向上

C．学生成绩优异，加权成绩排名专业前十

D．尊师爱校，遵守学校的各项规章制度，团结同学

7.学生在校期间享有哪几项权利（ ABCD ）

A．参加学校教育教学计划安排的各项活动

B．参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动C．申请奖学金、助学金及助学贷款

D．对学校给予的处分或者处理有异议，向学校或者教育行政部门提出申诉

8.学生在校期间享有那些义务（ ABCD ）

A．努力学习，完成规定学业

B．按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务

C．遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想道德和行为习惯

D．遵守宪法、法律、法规

9.我校研究生“三助”不包括（ D ）

A．助教 B.助研 C.助管 D.助学

10.以下关于研究生入住、退宿管理描述错误的是（ C ）

A．学生应在学校统一安排的宿舍住宿，未经批准不得擅自在外住宿

B．学生应按学校规定的住宿费标准交齐相关费用，办理入住手续后，方可入住C．寒暑假期间，学生可自由选择留校

D．学生在毕业、休学、退学、出国时应按学校相关规定办理退宿手续，退宿后不得再居住在寝室内。

资助工作

1、我校目前共有多少个勤工助学实践基地（C）

A.4

B.5

C.6

D.7

2、以下哪些学生符合我校校内勤工助学岗位申请条件（A）

A、在校全日制本科生

B、在校全日制研究生

C、留学生

D、在职研究生

3、我校勤工助学经历多年的探索，已经形成一个较为完善的体系，为在校贫困大学生提供了勤工俭学的机会,我们的建设目标是（ABC）

A、将勤工助学岗位多元化，提高贫困生的综合素质。

B、建立贫困生岗位与贫困生之间的有效沟通。

C、加强物质扶持、精神扶持与学习扶持之间的联系。

4、学校以“ A ”为宗旨，提倡和支持在校大学生利用课余时间从事健康有益的勤工助学活动，并把勤工助学工作作为一项学生日常管理工作。

A. 培养自强精神，资助困难学生

B.为学校争取最大经济效益

C．提高学生学习成绩 D.提高学校招生质量

1、2011年我校助学金新增项目有（CD）

A、新长城助学金

B、博爱助学金

C、博世助学金

D、恒大集团助学金

2、从2010年秋季学期起，高校国家助学金标准由年生均2000元提高到，惠及430万名家庭困难学生，占在校生总数。( B )

A、2500 / 15%

B、3000 / 20%

C、3000 / 25%

D、2500 / 20%

3、新鸿基郭氏地产助学金针对应届毕业学生的最后一次考察需要提交以下那些材料（ABCDEF）。

A、学生成绩单

B、助学金发放记录

C、感谢函

D、毕业后的去向统计

E、受助人学习报告

F、获奖助学金同学跟踪调查表

G、承诺函

H、道义契约

4、中国扶贫基金会“爱心包裹”劝募志愿者活动在2011年我校取得了哪些成绩（ABCD）

A、优秀指导老师

B、优秀志愿者

C、优秀组织者

D、优秀组织团体

5、华民慈善基金会大学生就业扶助项目在我校已经顺利开展第（ C ）期。

A、二

B、三

C、四

D、五

6、我校现有家庭经济困难本科学生人数约占学校本科生总人数的（ C ）。

A、10%

B、15%

C、25%

D、35%

1．我校家庭经济困难认定评议小组中学生代表的人数是一般不少于年级（或专业）总人数的 C 。

A.15%

B.20%

C.10%

2. 国家助学贷款在学生毕业 C 年之后必须全部还清？

A.4年

B.2年

C.6年

3.四年制本科在校期间最多可以申请 A 次助学贷款？

A.一次

B.三次

C.四次

4. 对毕业后自愿到国家需要的西部地区和艰苦边远地区基层单位就业工作，服务期达到三年以上的借款学生，国家将对他们采取 C 政策。

A.无偿资助

B.免除还款

C.代偿资助

5. 两年制（专业硕士）学生国家助学贷款贷款期限时间是 C ？

A.72个月

B.84个月

C.96个月

6. 我校在今年的家庭经济困难学生认定工作中首次采用 A 量化认定细则。

A.评分体系

B.感恩成长

C.家庭走访

7.我校委托 B 负责本校国家助学贷款的相关工作。

A.中国银行

B.中国银行股份有限公司长沙市湖南大学支行

C.中国银行股份有限公司湖南省分行

8. 银行提供的国家助学贷款还款计划测算表均按现行计算，根据助学贷款合同规定，贷款期限在以上的，从次年贷款按调整后的利率执行。应提醒学生及时关注利率的变化。( C )

A.利率、四年、发放日

B.标准、两年、发放日

C.利率、一年、发放日 D、标准、一年、发放日

9. 国家助学贷款到期后逾期未还，必须尽快还清贷款，还款时需支付（ C ）费用。

A.本金

B.利息

C.罚息

D.手续费

1．具有下列 ABC 情况的，可以申请学校的临时困难补助

A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的

B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的

C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的

2．借款学生以下列 ABC 方式进行按期还款？

A.在约定的还款日期前，将贷款本金和利息存入个人国家助学贷款专用帐户内，代理银行在约定的还款日自动从账户中划收

B.以现金的方式直接到银行办理还款手续

C.以转账的方式到银行办理还款手续

D.直接到学校学生资助管理中心还款

3．申请国家助学贷款须提供下列哪些个人资料 BCDEFGHI 并填写那些基本借款资料？

A.国家助学贷款审批表

B.本人学生证、居民身份证、户口复印件

C.本人家庭所在地民政部门当年出具的两级贫困证明

D.父母身份证、户口本复印件

E.学生本人的贷款承诺材料

F. 所在年级辅导员老师的工作证复印件

G. 《中国银行国家助学贷款贷款合同》

H. 《中国银行国家助学贷款客户资料》

I. 《中国银行借款借据》

4．下列 ABCD 情况下，发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款，提前收回贷款等债权保全措施？

A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的

B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实，或提供虚假文件资料，或隐瞒重要事实，已经或者可能造成贷款损失的

C.在校学生被所在学校开除，或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的

D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的

5．我校中注册在籍的符合条件的 AC 学生可以申请国家助学贷款？

A.本科生

B.专科生

C.研究生

D.第二学士学位学生

6.申请国家助学贷款的借款人不需要向银行出具的资料为 CD 。

A.借款人的身份证原件与复印件

B.学生证原件与复印件

C.见证人的身份证复印件

D.收入证明

7.国家助学贷款还款日期为贷款还款期内每年的 AB 。

A.09月20日、03月20日

B.06月20日、12月20日

C.10月20日、11月20日

D.05月20日、03月20日

8. 以下申请国家助学贷款的贷款金额的不符合要求的是 BD 。

A. 5200

B. 6500

C. 4500

D. 8000

园区工作

1.湖南大学大学生生活园区管理服务中心，是（ A ）级单位。

A.正处级单位

B.副处级单位

C.科级单位

2.负责园区内食堂的管理和监控的单位是（ B ）

A.学生工作部

B.后勤处

C.大学生生活园区管理服务中心

3.在天马园区、德智园区内开展各项活动应到 B 办理审批手续。

A.学工部管理办

B.园区中心综合办

C.园区中心保卫办

D.学工部资助办

4.辅导员入住大学生园区房间需由（ C ）来统一安排。

A.学生工作部

B.大学生园区管理服务中心

C.学生工作部和大学生园区管理服务中心

5.学生在宿舍（公寓）内留宿校外人员或将学生宿舍、床位转借、转租他人的，给予（A ）处分。

A.警告

B.严重警告

C.留校察看

6.学生擅自改变学生宿舍结构，调换门锁的，给予（ A ）处分。

A.警告

B.严重警告

C.留校察看

7.已由学校安排宿舍住宿，学生却私自租房住，给予（C ）处分。

A.警告

B.严重警告

C.留校察看

8. 以下不属于入住园区的辅导员选聘对象原则的是（B ）

A．新聘辅导员 B.新生辅导员 C.未婚辅导员

9. 学生在宿舍内饲养宠物，给予（ B ）处分。

A.警告

B.严重警告或记过

C.留校察看

就业指导工作

1.下列属于服从服务与国家战略项目的有：（D）

①“选聘高校毕业生到村任职”②“三支一扶”

②“大学生志愿服务西部计划”④“农村义务教育阶段学校教师特设岗位

计划”

A ①

B ①②

C ①②③

D ①②③④

2．按照时间顺序，职业历程4个阶段排序正确的是（C）

①职业稳定期②职业适应期③职业选择期④职业职业衰退期

A、②→①→③→④

B、②→③→④→①

C、③→②→①→④

D、③→①→②→④

3．培养职业兴趣的途径有（D）

①重视培养间接兴趣②积极参加实践活动③培养中心兴趣

A、①②

B、①③

C、②③

D、①②③

4．不利于职业兴趣培养的是（ C ）

A、重视培养间接兴趣

B、积极参加实践活动

C、想干什么就干什么

D、在广泛兴趣中，逐渐形成中心兴趣

5．职业定位应注意的事项（ D ）

⑴依据客观现实⑵比较坚定⑶扬长避短⑷审时度势、及时调整

A、⑴⑵

B、⑵⑶

C、⑶⑷

D、⑴⑵⑶⑷

6．学生在大学期间，主要学哪几种东西（ D ）

⑴学怎样读书⑵学怎样做事⑶学怎样与人相处⑷学怎样做人

A、⑴⑵⑶

B、⑵⑶⑷

C、⑴⑶⑷

D、⑴⑵⑶⑷

7．近年来，世界500强企业将（ A ）作为员工招聘、培训、任命的重要参考表准。

A 、EQ B、品质 C、性格 D、素质

8．职业测评的结果解释的应遵循以下原则（ A ）

⑴科学性原则⑵客观性原则⑶定量与定性的原则⑷可持续性原则

A、⑴⑵⑶

B、⑵⑶⑷

C、⑴⑵⑷

D、⑴⑶⑷

9．在职业生涯规划的流程中，（B）是制定职业生涯规划的关键。P184

A、自我评价

B、确立目标

C、环境评价

D、职业定位

10．及时诊断生涯规划出现的问题，对其进行调整和完善，属于职业生涯流程中的（A）

A、评估与反馈

B、确立目标

C、环境评价

D、职业定位

就业工作

1.发放第一批应届毕业本科生集中派遣报到证的时间是（ C ）。

A.3月

B.4月

C.6月 D 8月

2.毕业生毕业后（ B ）年之内可以办理报到证改派手续。

A.1年

B.2年

C.4年

D.无限期

3.毕业生择业期限为（ B ），超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。

A.1年

B.2年

C.4年

D.无限期

4.提前毕业增补就业计划的受理时间为（ B ）。

A.8月15日——次年4月30日

B.9月15日——次年4月30日

C.10月15日——次年4月30日

D.11月15日——次年4月30日

5．毕业生报到证遗失补办时需要携带（ C ）以上报纸登报声明的原件。

A .校级 B.县级 C.市级 D.省级

6.我校受理毕业生违约补发新就业协议书的时间集中在（ A ）

A.3月与5月

B.4月

C.4月与5月

D.不限

7.在校应届毕业生与用人单位签约后要在（ A ）将就业协议书两份交至学院，各学院每周五集中将已签约就业协议书一份交就业办录入就业系统。

A. 一周内

B. 二周内

C.一个月内

D.离校前

8.用人单位如果不接收档案、户口，毕业生档案、户口可考虑转至（ D ）

A.用人单位所在地的人才交流中心

B.长沙本地的人才交流中心

C. 毕业生档案、户口可转回原籍

D.以上选项都可以

9.出国留学或出国就业的学生，其档案、户口可以通过（ B ）的途径进行迁转。

A .由毕业生本人带出国外 B. 转回原籍或托管到长沙本地人才交流中心

C .由学生父母带走放在家里 D.以上选项都可以

10.毕业生个人档案归档所需的材料不包括（ D ）。

A. 学生成绩总表

B.毕业生登记表

C. 报到证下联（报到证白色联）

D.报到证上联（报到证蓝色联或红色联）

1、我校对于享受增加分数或降低分数投档优惠政策且投档到学校的考生，按其 B 安排专业。

A投档成绩和专业志愿B高考实际分数和专业志愿

C专业志愿D政策性加分

2、针对我校专业要求，轻度色觉异常( 俗称色弱) 可不予录取的专业为

D 。

A化学工程与工艺、应用化学、化学、生物技术

B材料科学与工程、环境工程、环境科学、材料成型与控制工程

C广播电视编导、社会体育

D以上全部

3、乙型肝炎表面抗原携带者，但其肝功能正常，受限专业为 D 。

A环境科学B土木工程

C热能与动力工程D无

4、两耳听力均在3 米以内，或一耳听力在5 米另一耳全聋的，不宜就读的

专业包括 D

A法学、日语B英语、新闻学、

C播音与主持艺术、土木工程专业D以上全部

5、除 C 外，我校专业招生无男女生比例限制。

A保送生B自主选拔录取

C国防生D播音与主持艺术

6、我校美术专业录取中，湖南省美术类专业考生的专业考试成绩以 C 成绩

为准。

A湖南省高校联盟组织的联考B湖南大学组织的校考

C湖南省教育考试院组织的联考D湖南省招生委员会组织的联考7、新生入学后，我校将在 C 内进行全面复查。经复查不合格者，学校将

视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡弄虚作假者，一律取消其入学资格。

A1个月B2个月C3个月D4个月

8、湖南大学招生信息网的网址为 A 。

A https://www.sodocs.net/doc/0e8427356.html,/

B https://www.sodocs.net/doc/0e8427356.html,

C https://www.sodocs.net/doc/0e8427356.html,.zs

D https://www.sodocs.net/doc/0e8427356.html,

9、在统考成绩达到同批录取控制分数线的考生中，我校在本校招生计划数的 C 以内，确定调阅考生档案的比例。学校视各省（自治区、直辖市）生源情况的不

同可作适当调整。

A 105%

B 110%

C 120%

D 125%

10、2011年我校自主选拔录取招生计划不超过全校年度本科招生计划总数的

B 。

A 1%

B 5%

C 10%

D 15%

二、案例分析

大学生思政及党建工作

1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理，而他

的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注，当你得知这一情况后，你会怎么办？

2.在入党推优中，有一定社会关系的某学生亲友，托与辅导员关系密切的人打招呼，请帮忙推荐该生入党。但该生总体表现在班级中不占优势，与另一位同学相

比有较明显的差距，因入党名额限制，二人只能取一，请问该如何处理？

日常管理工作

1.某大学生A，自制力较差，由于迷恋网络游戏，导致他在大二学年结束时，有

多门课程出现了挂科且补考未通过的现象。面对这样的情况，你应该如何开展工作？

1.了解并帮助学生分析当前问题，制定学习帮扶计划。

2.积极正确地联合家长、专业老师、学生干部、寝室同学等方面的的力量，

共同做好学生教育管理工作。

3. 做好生涯规划辅导与心理辅导。

4. 定期监督指导。

2.某大学生B，大一时学习成绩良好，在班级、宿舍中与同学们的关系也相处得

很融洽。然而，就在大二上学期时，他突然出现旷课、私自离校三天后归校的现象。据了解，B离校原因是去找他在家中交往的女友。据统计，B学生未经请假彻夜不归，三天内无故旷课累计达12学时。面对这样的情况，该如何处理？

1. 与学生谈话，了解并帮助学生分析当前问题。

2.积极正确地联合家长、学生干部、寝室同学等方面的的力量，共同做好

学生教育管理工作，避免再次出现类此情况。

3.按照《湖南大学学生违纪处分条例》第三十二条要求，未经请假彻夜不

归的，给于严重警告处分；第四十四条的要求，在一学期内，无故旷课累计10-19学时的，给于警告处分。

4. 处分决定下达后，按手续送达处分决定。

5.定期监督指导，做好心理辅导。

3.在学院评奖评优公示期内，我校大学生C对于学院没有评给她二等奖学金提出质疑。C同学加权成绩排名在本年级本专业3%，担任班级文艺委员职务，且本人还有才艺方面的特长。面对这样的质疑，你应该如何开展工作？

1.了解奖学金评定的情况，确认学生所讲是否属实。

2.参照《湖南大学优秀班集体、三好学生（标兵）、优秀学生干部及综合奖

学金评定办法》中第十五条要求，核对C同学综合测评成绩是否位列本专业本年级25%以内。如不在比例内，则C同学不能参评二等奖学金。

3. 参照《湖南大学优秀班集体、三好学生（标兵）、优秀学生干部及综合

奖学金评定办法》中第十八条要求，核对C同学是否有受到违纪处分、未修完应修学分、初修课程不及格的情况。如有上述情况之一，则C同学不能参评二等奖学金。

4. 参照《湖南大学优秀班集体、三好学生（标兵）、优秀学生干部及综合

奖学金评定办法》中第十九条要求，核对C同学是否获得国家奖学金、国家励志奖学金。如获得上述之一，则C同学不能参评二等奖学金。

5.若C同学确实符合参评二等奖学金的情况，需查找出现错误的原因，及

时做好更正工作，并重新公示，同时做好被撤换学生的心理工作。

4.某大学生D，在宿舍私拉电线，违章用电引发火灾。虽未造成人员受伤，但宿舍设施、用具全部烧毁，现在火已经扑灭，D学生十分后悔。面对这样的状况，该如何解决？

1. 与学生谈话，了解了解具体情况。

2.积极正确地联合家长、学生干部、寝室同学等方面的的力量，共同做好D

学生教育管理工作，避免再次出现类此情况。

3.按照《湖南大学学生违纪处分条例》第三十条要求，在学生宿舍或教学、

实验等场所违反消防管理，给予下列处分：(一)私拉网线的,给予警告处分；(二)私自安装或违章使用电器、使用明火、私拉乱接电线的，给予严重警告或记过处分(三)引起火灾的，给予记过、留校察看或开除学籍处分。

4. 处分决定下达后，按手续送达处分决定。

5.定期监督指导，做好心理辅导。

6.消除影响，做好同寝室其他学生的心理辅导。

7.加强宿舍安全用电教育与检查。

5.在我校园区内毕业生离校特防期间，两群不同学院的学生因酒后产生的口头摩擦后，事态激化为群体性斗殴事件，并引起了越来越多的学生围观，并且从围观学生口中传出的理由不尽相同，作为当天的园区值班老师，你怎么做？

1.迅速了解事情基本情况，报告校保卫部门、学生工作部管理办、相关学

院主管学生工作领导、相关学生辅导员。

2.组织其他园区辅导员、到场的园区信息员、学生干部维持现场秩序，避

免矛盾升级。

3.疏散围观学生，避免群体性危险事件发生。

4.如事件在可控范围内，可迅速协助双方解决纠纷。

5.处理过程中，注意自身安全、注意协助处理事件的师生安全。

6.协助做好后续处理。合理引导不明真相的学生，消除影响，加强违纪教

育，避免再次发生，同时阻止不当言论的传播。

7.日常工作中，积极开展健康向上的园区文化活动引导和谐校园氛围。

心理健康工作

1、A同学，坐在教室里看书时，总担心会有人坐在身后并干扰自己，有强烈的不安全感，以至于只能做在角落或者靠墙而坐，否则无法安心看书；对同寝室一位同学放收音机的行为非常反感，有时简直难以忍受，尤其是中午睡午觉时总担心会有收音机的声音干扰自己，从而睡不着觉，经常休息不好。但又不好意思跟其发生当面冲突，因为觉得为这样的小事发脾气，可能是自己的不对。很长时间不能摆脱这种心理困境，很苦恼，严重影响了自己的日常生活和学习。即将毕业，心中一片茫然，担心找不到理想的工作，有时后也懒得去想这个问题，怕增添烦恼。学习一般，在班上成绩中游，当看到其他同学都在准备考研究生，自己也想考，但是又不能集中精力学习。自卑，缺乏自信，生活态度比较消极，认为所有的一切都糟透了。家在农村，经济状况一般，认为自己有责任挑起家庭的重担，但又觉得力不从心。来访者自认为性格内向。想改变自己，但又不知从何做起。

该生的主要心理困境是什么？其产生原因有哪些？

分析：在该案例中，来访者虽然没有提到压力二字，但实际上其心理困境主要是由各种压力源造成的。首先，来访者即将面临大学毕业，择业困难构成其压力源的核心。择业压力所导致的心理紧张和心理困境，其实质是由来访者自身能力与理想目标之间的落差造成的，落差越大，心理压力也就越大。来访者学习成绩一般，对自己缺乏信心，但家在农村，又觉得自己责任重大，必须找到一份好工作，因此心理压力是相当大的，而且是与日俱增。其次，择业压力使来访者在心理上产生不安全感。行为发生学认为，当人受到刺激时就会做出某种特定的反应。来访者面对压力，采取的是消极应对策略——回避。虽然不去想它，但是问题和压力却仍然存在，尽管只是一种茫然状态，这就是为什么来访者在内心深处总隐隐有着一种不安全感；再次，择业压力使来访者的心理变得异常敏感和脆弱，这一点在来访者的日常学习和生活过程中直接体现出来。哪怕有一点动静，来访者在教室看书或者在宿舍睡午觉就会受到干扰；严重时，即使没有任何干扰，来访者也会怀疑、担心和害怕受到干扰；第四，择业压力和敏感的心态极易使来访者面临人际性冲突问题，这是来访者采取回避和压抑等消极应对策略的必然结果。在

与同学相处时，尽管来访者自己也意识到只是一些很小的事情，但就是不能控制自己。当某件事情或某个人多次引起自己的反感和不快时，就很自然地把自我消极情绪固着在该事或该人，从而影响人际的和谐与沟通。实际上，这是由于来访者刻意回避主要现实压力，导致压力感（压力能量）转移的结果。第五，来访者内向的个性，直接决定其应对压力的方式及特点：内在指向性和内在性体验，敏感，脆弱和消极。

2、向同学，大二女生，自诉特别苦恼的是与寝室同学关系不好。大一时关系还不错，那时大家还不熟悉，自己很想拥有一个好的人际关系，所以努力迎合室友，甚至放下自己的自尊，将寝室的开水由自己一人承包下来，每天由自己打，但不知怎么，还是得不到同学的喜欢，自己在表面上总是顺从他们，忍让她们，但好象得不到他们的尊重，有时被她们指来指去，感到很不开心，自己努力为她们付出，但得不到回报，于是便表现出自己的不满，她们却认为自己虚伪。现在，有时上晚自习回来，都不愿意回到寝室，宁愿在别的寝室坐会。

该女生为什么会导致这样的人际关系状态？（或请简述导致该女生人际关系状态的原因？）

分析：究其原因，向某还是不够坦诚，没有原则，将真实的自我隐藏起来，令同学在与她交往时不知如何把握。

过去，我们通常认为一团和气的人际关系是我们追求的目标，但实际上这仍然是有问题的人际关系，因为在这种关系中当事人并不一定真诚和得到乐趣。有这样一类同学，喜欢做老好人，表面上与人总是与人一团和气，喜欢附和别人，不愿与人发生争执，在人际关系中，以顺从忍让为主，希望以此得别人的喜欢，但真正的意图有时隐藏起来，在内心里，有时对许多人的做法都不满意，但不当面说出来，私下里可能会对另外的人提起，有时带来矛盾。这类同学容易受别人左右，缺少主见，有时敢怒不敢言，尽力讨好他人，但最终也没有得到别人的喜欢，自己也没有感觉到快乐。

3、李某，女生，19岁，某重点综合大学社会科学专业学生。病史：自幼学习上进，记忆力较强，深受老师的器重，每逢市里的一些学科竞赛，学校都推荐她参加，这对她的精神压力很大，她本人对数学兴趣不浓，但是教师仍然很看中她，自己认为这是一种荣誉，是学校和老师对自己的器重，也不好违抗。考前一夜没睡，在考场上脑子很乱，原来复习过的内容也想不起来了，急得浑身出汗，心慌意乱，勉强交了试卷，考试成绩失败。从此以后出现了睡眠障碍。考上大学以后，第一学期期末考试数学不及格，在中学学习时数学就不是强项，对数学不感兴趣，因而报考了社会科学专业，没想到这个系也要学习数理统计，数学和统计学在大一、大二两个学年都要学，这就给她带来了沉重的心理负担，每到期末复习考试临近期间就紧张焦虑，还伴有严重的睡眠障碍。

如何帮助该生克服其考试焦虑呢？

分析：

该例是以考试焦虑为中心的心理障碍，伴有睡眠障碍，主要是由于心理负担太重，使她的情绪一直不能平静，反而更影响了复习的效果。我们从以下几个方便进行了帮助和指导。１、首先从认知入手。消除对考试的不必要顾虑，通过谈话、回忆、分析，寻找致病的根源，过去的考试成绩一般都较好，考前也无畏惧心理，虽然数学成绩较差，是学习中的薄弱环节，对数学应加强平时的复习和练

习，对成绩的期望值不要过高，退一步讲，万一没考好也不必惧怕，补考及格同样升班毕业。２、改善睡眠要从多方面入手。首先加强体育锻炼，通过体育锻炼增强体质，调节神经功能的紊乱，有助于睡眠的改善，同时要有意识放松情绪，在考前不要人为的增加紧张。３、帮助其分析自己个性中的优点与缺点，通过心理测查，进一步了解自己在个性特征的强项和弱项，有意识地克服敏感多疑，顾虑重重、情绪不稳定等弱点，培养和训练豁达大度的个性。４、在心理治疗中进行生物反馈治疗，失眠严重辅以药物治疗。经过长达一年的心理咨询与治疗，该生睡眠有改善，对考试的紧张焦虑明显减弱，考试焦虑的心理问题得到了及时的帮助和解决。

4、某大二女生：老师，你好！我是一大二的女生，这些天一直心情很不好，也不知道怎么回事。看者寝室里的姐妹们都有了自己的男朋友，每天都特别开心的样子，心里面很不是滋味；追我的人也有一些，可是我对他们都没有感觉，但是没有男朋友的日子真不好过，随便答应人家又很不负责，所以我很无助，不知道怎么办，怎么样才可以让自己两耳不闻天下事，一心只读圣贤书啊？老师帮帮我！

请给该生回复一封书信。（字数不限）

分析：这个问题也许具有普遍性。看着别人恋爱，自己难免心有不甘，蠢蠢欲动，希望和他们一样，这是从众心理在作怪。这也是很正常的，能理解你现在的心情。最欣赏你的是没有随随便便去爱。青春是赌不起的，爱情也是非常美好的，不能因为别人去爱而跟着去爱。但是话又说回来，一旦爱情真的到来了，就要抓住。盲目的爱很危险，没有抓住爱也是很痛苦的。这就是成长的烦恼。也只有经历了这样的抉择，你才能真正的长大。

在大学里，爱情是美好的，但不是全部。还有很多事情必须去做，学业上的进步，人际关系上的完善，学生活动或者工作能力的锻炼都可以转移自己的注意力。把精力放在这些方面也许对你有所帮助，但是要记住，现在大学不是一心只读圣贤书，大学的任务不仅仅在读书上，更重要的是对自己思维方式的训练，人格的养成，人际交往能力的培养，学会处理遇到问题的能力等等，这些对将来的人生更有帮助。

5、X同学：我现在已经大三了，正如其他同学一样，我也面临着考研还是工作的抉择.我本人倾向于考研，但是我的家庭情况不怎么好。尽管家里人也不反对我考研，但我总觉得再在学校里呆三年而不能对家庭承担一些责任很自私。这个问题一直困绕着我。

请给该生回复一封书信（字数不限）。

分析：面临一个两难的问题，要做出选择是一件令你困惑的事情。但是当事情来临了，当我们面对选择的时候，就必须做出自己的决定。现在情况很矛盾，想考研，又考虑家庭情况，觉得自己不能太自私，希望为家里做一点贡献，可见你是一个很有孝心的人，而且你的家人也很爱你，他们不反对你考。

其实考研和找工作不是矛盾的，考研在时间上是年前，而找工作则集中在年后。还有考研还可以增加你的知识能力，还是一种体验。我建议你考，至少要考考试试，不论成败，认真准备，这也是人生的一个经历。当然也要根据自己的实际情况作出合理的选择，工作以后再考也是一种选择。记住一点，不管做什么事情，都是要付出成本的。分析利弊，学会选择，你才能更好地成长，才能真正为

你的家人承担责任！

研究生工作

1.某学院研究生A未能按时答辩，延期留校住宿，与其同寝室的三名新室友均系其他学院的研究生。平日里，A沉迷游戏、社交网络等，白天睡觉，夜间上网，甚至在深夜时不时地哼两句小曲，极大地影响了室友的生活和学习。室友和他沟通几次后仍未有好转，决定向辅导员老师反映该情况。请问你将如何处理此事？

2.某学院研究生A家庭经济较为困难，其父母在不久前的一次火灾事故中不幸遇难，她的弟弟也在读高三。当你得知这一情况后如何处理？

3.某学院研究生A思想较为极端，经常在QQ群或校内外论坛发布诋毁学校、社会的消极的言论，带有一定的煽动性。如果你恰巧在QQ群里看到了他的留言，接下来你将如何处理？

4.在年度优秀研究生（干部）的评选过程中，你发现去年已经评上过优秀研究生的学生李某今年又进行了申报，学校也并未规定不能连续两年申报统一奖项，且其自身条件依旧符合评选标准并排名靠前，其他参与评优的同学对此颇有微词，并直言李某应该主动放弃此次评优，给其他同学一个机会。你如何处理此事？

资助工作

1、李某在我校校内勤工助学岗位工作半个学期，因本人参与校外兼职及参与负责多项社会实践活动项目等原因，无法协调兼顾校内勤工助学岗位工作，要求退出现在所工作的校内勤工助学岗位。请问李某这种行为是否符合规定？依据是什么？李某的这种行为需要办理哪些手续？

1. 张某累计申请助学贷款近一万元，毕业后一直拖欠利息，目前张某想和朋友开公司，向商业银行申请贷款，商业银行通过征信系统查到张某信用状况不好，不为其办理贷款。请问商业银行的这种行为是否正确？依据是什么？张某的拖欠行为还将对其将来的生活带来哪些影响？

答：商业银行的这种行为是正确的。因为根据《国务院办公厅转发教育部财政部中国人民银行银监会关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见的通知》的相关规定国家助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款，经办银行将对其违约还款金额计收罚息，并将其违约行为载入金融机构征信系统，金融机构不再为其办理新的贷款和其他授信业务。针对张某的拖欠行为有关行政管理部门和银行还可以通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息并追究其违约造成的相关法律责任。

园区工作

1、材料：某大学学生辅导员张畅（女，23岁，未婚）根据学校安排入住女学生公寓3 栋203 房间，管理本楼栋学生事务，负责夜间值班，学校付给每月200元生活补贴；6月1日（星期五）凌晨2时，入住3栋208房间的学生干部何晓（女）从3栋203房间窗户爬出，不幸摔伤，导致小腿骨折；值班保安发现何晓受伤，拨打120急救电话和张畅的手机，张畅手机不通，急救车把何晓送往医院；张畅事发2小时后赶到现场，协助事故调查处理；事后调查得知：当晚张畅未经请假到大学同学家玩，事先把203房间钥匙交给何晓，要何晓代为值班，手机电量不足。

作为辅导员，你能在本案例中得到哪些认识和启发？

1、作为辅导员擅离职守，导致学生安全事故的发生，要承担相应的责任。

（3分）

2、作为辅导员要学生干部代为值班，这种做法是不妥的。（2分）

3、作为辅导员要时刻保持手机或其他联系方式畅通。（2分）

4、要加强对学生的安全教育。（3分）

2、材料：2008年5月31日晚21点40分左右，在湖南大学天马学生公寓门口，一辆牌照为湘A-XXXX的凯迪拉克车被湖南大学学生愤慨的包围。现场所有同学口号一致大声要求凯迪拉克车主就事件道歉。部分愤慨的同学还将该车的玻璃打碎。甚至还有部分更为过激的行为。假设事件发生时，你第一个赶到现场，此时已聚集了三千人左右，你打算如何应对？

1、及时向学工部、保卫等部门汇报

2、尽全力协调，化解矛盾，稳定当事人情绪

3、积极开展疏导工作，确保事态向良性方向发展

4、配合有关部门做好善后工作

3、材料：辅导员李老师接到所带学生王某某同学家长的长途电话，家长反映王某某刻苦学习准备考研，可学校统一熄灯后，宿舍里其他三位同学从走廊路灯上私接电线到寝室，几乎每晚开很大音响玩电游或看影片至深夜甚至通宵都是，影响王某某正常休息。因为此事，王某某跟其他三位同学人际关系也变得越来越不和谐，王某某同学非常苦恼。

假如你是辅导员李老师，你怎么办？

1、深入到寝室了解实际情况

2、教育学生要遵守学校有关用电的规章制度

3、引导学生正确处理好人际关系，友好相处

4、引导学生合理安排作息时间，确保学习精力充沛

4、材料：辅导员李老师入住学校安排的园区5栋（该楼全住他自己所带的历史系学生），在路过3栋（全住地理系学生）时，发现从2栋（住生物系学生）跑出来的两名看似打架受伤的学生带着五六十位同学拿着棍棒不听宿管员劝阻要往3栋冲……

假如你是辅导员李老师，你怎么办？

1、及时报告园区保卫部门及有关领导

2、通知生物系和地理系相关学生工作人员赶赴现场

3、了解事件真相，尽全力协调，化解矛盾，

4、协助开展疏导工作，确保事态向良性方向发展

就业指导工作

1.请帮助一名大一学生解答困惑：我是一个刚上大一的学生，虽然觉得生涯规划是应该学习和有用的，但毕竟我离找工作还很远，现在学习是否还有点早？答：大一进行生涯规划并不早。按照舒伯的生涯发展理论，大一应该是生涯规划的探索期。这个时期需要个人通过实践等活动初步探索自己未来感兴趣的职业发展方向。对大一的学生而言，需要好好思考和规划自己应当如何度过大学四年，为未来获得理想工作做准备。通过生涯规划中的自我探索，大一学生可以更好地了解自己，有计划、有目的地参加社会实践活动。大学与高中相比，自主选择可能参加活动的机会丰富了很多。了解自己、知道自己需要和意愿培养的方向可以避免陷入选择的盲目当中，帮助自己更合理的安排自己的学习、实践、休闲生活。虽然大一的时候还未涉及找工作，但是要开展丰富的生活，获得实践的机会，依然需要很多信息和获取机会的技巧。因此，不仅生涯规划中的自我探索、决策等技巧，信息探索、如何求职等技巧对大一学生是有实际帮助的，更重要的是，当一个学生从大一开始用生涯规划的思维来思考自己的现在与未来，到大三或大四面临毕业时将会更从容地为自己的未来做出选择。

就业工作

1.如果您的学生小明要出国留学，其户口与档案无法保留在学校，那么他的户口与档案可以托管到哪些地方？（请列举出学校指导的两种方法及办理流程）

方法一：经学生本人申请户口、档案转入长沙市本地人才交流中心。

办理流程：

（1）到辅导员老师处或上就业网下载《湖南大学毕业生出国留学、出国就业登记表》，并按要求填写本人信息；

（2）将本人填写的《湖南大学毕业生出国留学、出国就业登记表》交就业办录入派遣信息；

（3）与长沙市本地人才交流服务中心签订户口与档案托管协议；

（4）取得报到证；

（5）将档案、户口、报到证转交到长沙市本地人才交流服务中心。

方法二：可以把毕业生的户口、档案转回原籍。

办理流程：

（1）到辅导员老师处或上就业网下载《湖南大学毕业生出国留学、出国就业登记表》，并按要求填写本人信息；

（2）将本人填写的《湖南大学毕业生出国留学、出国就业登记表》交就业办录入派遣信息；

（3）与原籍人才交流服务中心签订户口与档案托管协议；

（4）取得报到证；

（5）将档案、户口、报到证转交到原籍人事部门。

2.2010届毕业生小徐在毕业时与A公司签订了就业协议并办理了报到证，工作至今年4月份，由于小徐个人原因，他与A公司解约并于今年5月与B公司签订劳动合同，现在B公司要求他回学校将报到证开往B公司，请问小徐应该怎样办理新的报到证？（请列出所需材料以及具体流程）

所需材料：

湖南大学辅导员职业技能大赛题库(含答案)

湖南大学辅导员技能大赛题库（2011版）答案 一、不定项选择题 大学生思政及党建工作 1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全国青年学生提３点希望是哪三点？（ABD ） A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。 B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。 C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来。 D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。 2.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是：以（C ）为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以（ A ）为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以（ D ）为基础，深入进行公民道德教育；以（ B ）为目标，深入进行素质教育。 A.爱国主义教育 B.大学生全面发展 C.理想信念教育 D.基本道德规范 3.大学生思想政治教育工作队伍主体是( ABC ) A.学校党政干部和共青团干部 B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师 C.辅导员和班主任 D.学生骨干和学生党员 E.专业课教师 4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的( ABC )。 A.组织者 B.实施者 C.指导者 D.参与者 5.充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用，要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“（ C ）”的目标。 A.低年级有预备党员、高年级有党支部 B.低年级有模范党员、高年级有党支部 C.低年级有党员、高年级有党支部 D.低年级有模范党员、高年级有模范党支部 6.科学发展观，第一要义是( B )，核心是( C )，基本要求是( D )，根本方法是( A )。 A. 统筹兼顾 B. 发展 C. 以人为本 D. 全面协调可持续 7.教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（ B ），实施（ D ）教育，提高教育现代化水平。 A.以德为本、育人为先 B.育人为本、德育为先 C.人文 D.素质 1 认真组织，扎实推进，全面完成在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动的目标和任务，具体来说 1）学生党支部努力做到“五个好”，即（ACDEG ） A领导班子好B模范作用好C工作机制好D工作业绩好 E群众基础好F服务同学好G党员队伍好 2）学生党支部努力做到“三个佳”，即（ACE ）

辅导员职业技能大赛案例分析及评分

案例：在一次随堂测验的课堂上，一名大一的女生拿到试卷后，忽然当众将试卷扔在桌上，摔门而去。辅导员老师马上打电话给该同学，她接到电话后一开始还逻辑正常，语言连贯，而后情绪激动，说话没有逻辑，并表示有人要害她，继而不接电话，也不回复短信，不愿意正面与父母和老师正面接触。 如果你是该学生的辅导员，你该如何处理？ 案例：某日上午9点，辅导员接到某班班长的电话，反映班上一位同学生病。经询问，早上约8点40左右，班长接到王同学从自习教室打来的电话，自述头疼，很不舒服，脖子有抽搐的感觉。接到电话后，班长立即赶到教室，与另一名男生一起将王同学送往校医院检查，医生建议打120，送达医院救治。 如果你是王同学的辅导员，你该如何做？

案例：某年级Z同学因家庭父母借债外出躲债，半年多时间未和他联系，他一人在校打工赚钱供自己生活费，还要照顾同样在读大学的妹妹。某天，债主追债至学校，想把Z同学带回老家，借此询问他父母的消息。 如果你是辅导员，如何使该同学放下心中包袱，解决此次危机。 案例：离毕业生离校仅有两个月时间时，一位毕业班党员到办公室找到辅导员说他们班同学白某意志消沉，近来几乎每晚都坐在宿舍阳台上一个人喝闷酒，十分危险，同学多次劝导均无效。毕业在即，B既不写毕业论文、不去找工作、更不愿跟同学交流，对此班上同学非常担心。经了解，该生家住偏远山区，家庭贫困，性格较内向，学习成绩优良，多次获得学院表彰，平时爱好打篮球，是学院篮球队队员。然而大二第一个学期在专业资格考试、英语等级考试中的接连失败使该生自信心遭受到严重打击，临近毕业，他出现了毕业迷茫，就业彷徨的焦虑情绪。 如果你是辅导员，你该如何帮助白某走出迷茫焦虑？

辅导员技能大赛题库(2011版)(答案)

辅导员技能大赛题库（2011版）答案 一、不定项选择题 大学生思政及党建工作 1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全国青年学生提３点希望是哪三点？（ABD ） A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。 B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。 C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来。 D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。 2.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是：以（C ）为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以（A ）为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以（D ）为基础，深入进行公民道德教育；以（ B ）为目标，深入进行素质教育。 A.爱国主义教育 B.大学生全面发展 C.理想信念教育 D.基本道德规范 3.大学生思想政治教育工作队伍主体是( ABC ) A.学校党政干部和共青团干部 B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师 C.辅导员和班主任 D.学生骨干和学生党员 E.专业课教师

4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的( ABC )。 A.组织者 B.实施者 C.指导者 D.参与者 5.充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用，要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“（ C ）”的目标。 A.低年级有预备党员、高年级有党支部 B.低年级有模范党员、高年级有党支部 C.低年级有党员、高年级有党支部 D.低年级有模范党员、高年级有模范党支部 6.科学发展观，第一要义是( B )，核心是( C )，基本要求是( D )，根本方法是( A )。 A. 统筹兼顾 B. 发展 C. 以人为本 D. 全面协调可持续 7.教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（ B ），实施（D ）教育，提高教育现代化水平。 A.以德为本、育人为先 B.育人为本、德育为先 C.人文 D.素质 1 认真组织，扎实推进，全面完成在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动的目标和任务，具体来说 1）学生党支部努力做到“五个好”，即（ACDEG） A领导班子好B模范作用好C工作机制好D工作业绩好 E群众基础好F服务同学好G党员队伍好 2）学生党支部努力做到“三个佳”，即（ACE） A党员培育佳B服务同学佳C活动组织佳

高校辅导员技能大赛基础知识题库(可编辑修改word版)

高校辅导员职业技能大赛 基础知识与应用文写作试题题库 第一部分基础知识 一、填空（每空0.5分，共40分） 1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 2、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：一是坚持党的基本路线。二是坚持解放思想，实事求是，与时俱进。三是坚持全心全意为人民服务。四是坚持民主集中制。 3、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。 4、社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 5、胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话中指出：我国高等学 校要把提高质量作为教育改革发展最核心、最紧迫的任务,全面提高 高等教育质量,必须大力提升人才培养水平；必须大力增强科学研究能力；必须大力服务经济社会发展；必须大力推进文化传承创新。

6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》明确了今后十年我国教育改革发展的工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。 7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》明确教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育。 8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》在教育体制改革和制度创新方面明确了改革人才培养体制、改革考试招生制度、建设中国特色现代学校制度、改革办学体制、改革管理体制、扩大教育开放等 6 项改革任务。 12、大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任。 13、中央 16 号文件明确，要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“ 低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 14、辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。 15、高等学校总体上要按师生比不低于1：200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 16、辅导员选聘工作要在高等学校党委统一领导下，采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。 17、专职辅导员可承担思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。

辅导员技能大赛试题

辅导员技能大赛基础知识试题 一、填空 1、辅导员就是开展大学生思想政治教育的骨干力量,就是高校学生日常思想政治教育与管理工作的组织者、实施者与指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师与知心朋友。 2、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》在教育体制改革与制度创 3、高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”,即严把入口关 ,加强培养关,注重使用关,畅通出口关,严格考核关。 4、《关于进一步加强与改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合。 5.中国共产党就是中国工人阶级的先锋队,同时就是中国人民与中华民族的先锋队, 6、高等学校最具有生命力的四大职能就是人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新。 7.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确了今后十年我国教

17.教育就是民族振兴的基石, 教育公平就是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先 ,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者与接班人,办好人民满意的教育。 咨询服务三大块内容。 19、大学生的心理问题具有不同的层次,因此,帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。构建学生、学生工作干部与心理咨询专业人员三级工作机制就是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。 21、十八大报告指出,在新的征程上,我们的责任更大、担子更重,必须以更加坚定的信念、更加顽强的努力,继续实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界与平与促进共同发展这三大历史任务。 24、心理咨询就是解决大学生心理问题的重要途径,就是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为,心理咨询具有四个方面的功能:教育功能、发展功能、保健功能与治疗功能。 二、单选题 促进社会主义现代化建设。 A冒险精神 B创新精神 C求知精神 D独立精神 2、《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍 ( B ) A一年 B至退役后一年 C两年 D至退役后两年 3.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团的主要作用以下描述正确的就是 B 。 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④ ①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化 ③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设 4、“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准

职业经理人试题及答案

职业经理人试题及答案2 一、单项选择题 1.购买商品不是为了转手销售，谋取利益，而是为了自己消费，满足自身需要，这种市场称为（B ）。 （A）业务市场 （B）消费者市场 （C）销售市场 （D）无组织市场 2.（D ）是消费者购买决策过程的最后一个阶段。 （A）选择购买方案 （B）采取购买决定 （C）寻找产品信息 （D）购买后行为 3.影响市场的主要因素是（ C ）。 （A）政治、文化、经济和组织 （B）环境、组织、文化和个人 （C）环境、组织、人际和个人 （D）组织、文化、人际和个人 4. “买欧莱雅虽然贵一点，但值得”，是（C ）。 （A）以服务特色定位 （B）产品特色定位 （C）形象特色定位 （D）人员特色定位 5. “几年来佩珀博士的广告变化如此之多以致公司从来没有真正地在顾客心中建立其软饮料的形 象”，这属于定位错误中的（ C ）。 （A）定位过低 （B）定位过高 （C）定位混乱 （D）定位怀疑 6.在市场上享有较高声誉，并为相关公众所熟知的注册商标，称为（ B ）。 （A）著名商标 （B）驰名商标 （C）名牌商标 （D）名牌商号 7.同一类产品使用两个以上品牌称为（D ）。 （A）统一品牌策略 （B）个别品牌策略 （C）品牌延伸策略 （D）多品牌策略 8.（B ）对产品销售能起到立竿见影的效果，但对建立长期的品牌偏好不甚有效。 （A）广告 （B）销售促进 （C）公共关系 （D）人员推销 9.在消费者对产品和品牌的认识阶段，（C ）起着十分重要的作用。 （A）广告和人员推销 （B）销售促进和公共关系 （C）广告和公共关系 （D）销售促进和人员推销 10.整合营销传播更努力于满足（ D ）的愿望。 （A）企业

辅导员职业技能大赛试题及答案1

辅导员技能大赛基础知识试题题库 （一）填空题 1.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 2.高校辅导员实行学校和院（系）双重领导，学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。院（系）对辅导员进行直接领导和管理。 4.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来，把系统教育与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合。 5．高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。 6．国家实行学位制度。学位分为学士、硕士和博士。 7．凡受警告以上（含警告）处分的学生，取消当年所有评奖评优、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。 8．学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。应当按照规定，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。 9．学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。 10．高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导，_学生工作_、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。 11．辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。 12．我国公民基本道德规范:爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，_敬业奉献_。

13．《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，要促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，引导大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 14．《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，高等学校 __思想政治理论课课程是大学生思想政治教育的主渠道。 15．班级、党团组织是高校大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、_自我管理_、自我服务的主要组织载体。 16．高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、 _心理健康以及其他教育进行潜移默化影响的一种教育手段。 17．《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出， _社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、奉献社会、锻炼毅力，增强社会责任感具有不可替代的作用。 18.高校辅导员工作从业务上可以分为思想政治教育、班级（楼）管理、辅导咨询服务三大块内容。 19.大学生的心理问题具有不同的层次，因此，帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。构建学生、学生工作干部和心理咨询专业人员三级工作机制是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。 20.教育部、共青团中央在《关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见》中指出，要组建一支政治可靠、知识丰富、数量充足并熟悉网络语言特点和规律的网上评论员队伍，围绕热点问题主动撰写贴文，吸引学生点击和跟帖，有效引导网上舆论。 21．辅导员开展公民道德教育的重点是“从大处着眼、从小处着手”。从大处着眼是指开展理论教育，从小处着手是指开展实践活动教育。 22. 大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和身体素质。 23. 2006年，教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》，联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高

初级职业经理人的角色定位试题及答案理论考试试题及答案

1、信息沟通网络是由各种沟通途径所组成的结构形式，它直接影响到沟通的有效性及组织成员的满意度。以下四种沟 通网络形式中，最能使组织士气高昂的沟通网络形式是（）。 A、Y式沟通网络 B、环式沟通网络 C、链式沟通网络 D、轮式沟通网络 2、古罗马法典曾规定：“行政长官不宜过问琐事”。美国通用汽车公司和杜邦公司先后在本世纪20年代初 推行事业部制组织结构，将日常管理事务的全面协调权责下放给事业部或分部经理。这对于高层管理者 来说，体现了什么原则（）。 A、创新原则 B、例外原则 C、集权原则 D、分权原则 3、营销管理体系分为业务、市场、客服三位一体，是基于（）。 A、专业化技能 B、分工负责 C、围绕终端客户展开 D、以上三条都是 4、卡尔森以前只有宾馆管理经验而无航运管理经验，但在他被聘为美国泛美航空公司的总裁后，短短三年，就使这家亏本企业成为高赢利企业。你认为下述四条说法中哪一条有明显错误（）。 A、最高管理者不需要专业知识，只要善于学习，勤于思考就够了 B、成功的管理经验具有一定的普适性，所以可以成功移植 C、成功管理的关键是人，只要做好人的管理，就可取得成功 D、这仅仅是一种巧合，只说明卡尔森有特别强的环境适应能力 5、根据双因素（赫兹伯格）理论，给员工单纯加薪是（）。 A、激励因素 B、保健因素 C、安全因素 D、以上都是 6、现代企业要求企业导向是（）。 A、生产导向 B、产品导向 C、销售导向 D、客户导向 7、企业组织的核心竞争能力（）。 A、多一些技能、资源 B、增加客户价值，满足客户要求 C、不易被对手超越 D、以上都是 8、对供应商的管理要求（）。 第1页共10页 A、质量 B、交期 C、价格 D、以上都需要 9、授权的原因是基于组织的需要，在工作上使授权者找到从属关系，使部属知道自己的责任。某公司 把“不应越过负责的主管人员对下属发命令”写进公司章程，这与授权的哪一种原则相符合（）。 A、统一指挥的原则 B、分等级的原则 C、职能界限的原则 D、权责相应的原则 第2页共10页 10、根据双因素（赫兹伯格）理论，给员工单纯加薪是（）。 A、激励因素 B、保健因素 C、安全因素 D、以上都是 11、一位生产照相机的企业的总经理说；“我们生产的是照相机，销售的是人们美好的回忆和永久的纪念。” 他的讲话体现了（）。 A、企业对利润的追求 B、企业的社会责任 C、企业的使命 D、企业的经营手段 12、根据经营单位组合分析法，假设某经营单位应增加必要的投资，扩大生产规模，以维持

陕西省辅导员职业技能大赛笔试试题题库

陕西省辅导员职业技能大赛笔试试题题库 （宝鸡文理学院） 基础知识测试（共70分） 一、单选题（每题1分，共10分） 1、高等学校是思想政治教育的重要内容和途径。（A） A 形势政策教育 B 专业课教育 C思想政治理论课 D行为规范教育 2、发展对象未来月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员的手续。（B） A 2个 B 3个 C 4个 D 5个 3、新任辅导员上岗前，要参加不少于个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于个学时的在岗培训。（D） A 30；15 B 30；16 C 40；15 D 40；16 4、实践教学、、社会实践活动是实践育人的主要形式。（C） A 社会调查 B 志愿服务 C 军事训练 D 勤工助学 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中规定，到 2020年我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入”，其中“一进入”即（A） A 进入人力资源强国行列 B 进入教育现代化 C 进入学习型社会 D 进入学术强国行列 6、中国特色社会主义最本质的特征，社会主义法治最根本的保证是。（C） A 统一战线 B 民主集中制 C 党的领导 D 解放思想 7、今年举办第届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。（B） A 十三 B 十四 C 十五 D 十六 8、学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍至退役后。（B） A 半年 B 一年 C 两年 D 三年 9、《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中规定，每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于周。（A） A 4 B 5 C 6 D 7 10、关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是。（B） A建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络 B树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施 C构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案

职业经理人考试试题

1、店长角色定位有哪几种？各是什么意思？ 教育者：要不断地对所属员工进行岗位培训。 经营者：按照企业运营方针，对门店经营的各项数据以及市场走势进行准确地分析。 激励者：店长要经常说些鼓励的话或做一些激励行动。 承担者：店长应敢于承担门店或员工的过错或失误应负的责任。 执行者：店长是公司制度、计划、政策的执行者。 控制者：店长应对门店的工作、事物进行有效地掌控。 2、沟通的不良习惯有哪些？ a打断别人的说话；b经常改变话题；c抑制不住个人的偏见；d生对方的气；e不理解对方；f评论讲话人而不是讲话人所发表的意见；g贬低讲话人；h在头脑中预选完成讲话人的语句；i只注意听事实不注意讲话人的感情；j在对方还在说话时就想如何进行回答；k使用情绪化的言辞；l急于下结论；m不要求对方阐明不明白之处；n显得不耐心；o思想开小差；p注意力分散；q假装注意力很集中；r回避眼神交流；s双眉紧蹙；t神情茫然，姿势僵硬；u不停地抬腕看手表。 3、职业经理人三大模块和十大技能有哪些？ 自我管理： 角色认知 时间管理 有效沟通 绩效管理： 目标管理 激励 绩效评估 团队发展： 领导 教练 授权 团队发展 4、自我角色认知有哪些？ 作为下属的职业经理人 作为同事的职业经理人 作为上司的职业经理人：管理者、领导者、教练、绩效伙伴、游戏规则你的制定者和维护者 5、四象限管理举例？ 第一象限，重要、紧急：向上司汇报工作 紧急邮件处理 政府部门检查 第二象限，重要、不紧急：撰写门店业绩提升计划 培训新员工 联系活动厂家 第三象限，不重要、不紧急：闲聊 喝茶 接听私人电话 第四象限，不重要、紧急：员工临时请病假 解决下属奖金问题 下属请示工作 6、目的和目标的区别？ 所谓目的是组织各种行动最终要达到的宏观上的结果； 所谓目标是为了达到目的所采取的步骤；

辅导员技能大赛案例分析题库

1、班干部反映，学生陈某经常到网吧上网，通宵达旦，以至于白天上课没精神，甚至于不去上课在寝室睡觉。期末考试成绩很差，一学期累计有三门不及格的课程。如果你是他的辅导员，会如何处理？ 2、王某，女，大三学生，学生会主要干部，工作能力很强，是你的得力助手。但平时和同学关系一般，几次班级推选都排名靠后。这学期党员发展在即，她找到你请你关照。如果你是他的辅导员，会如何处理？ 3、一个学生匿名发来邮件，认为班级关于“国家助学金”的评选有欠公平，有几个真的很贫困也很优秀的学生只评了个三等甚至没有评到，而有几个同学成绩平平，家庭条件应该可以的却评了一等。如果你是他的辅导员，会如何处理？ 4、新生开学体检中，小张的乙肝化验结果显示为“小三阳”，寝室同学知道情况后，对小张开始有了一些明显的疏远和排斥行为，小张也表现出了较大的抵触情绪，进而与寝室同学关系紧张。如果你是他的辅导员，会如何处理？ 5、有学生反映，同学李某可能已经加入了传销组织。因李某缴纳了高额费用参加公司举办的培训班，经常旷课。每次回寝室都情绪高涨，大肆向周围同学宣传推荐某产品，并鼓动同学跟他一起参加培训。如果你是他的辅导员，你该如何处理？ 6、大学生英语等级考试过程中，辅导员接到学校考试中心电话，称该班一名女生张某在四级考试过程中夹带资料被发现。经查，该生已签约广州某国企，其他科目成绩良好，平时表现不错。如果你是张某的辅导员，会如何处理？ 7、大一的新生小陈，通过大学军训的一段时间相处，对年级辅导员产生了好感、心生爱慕，并以短信形式向辅导员进行了表白。针对这一情况，如果你是他的辅导员，会如何处理？ 8、专业课上，小朱懒洋洋地趴在桌子上，老师提醒他认真听课，小朱当场指责老师说：你的课太没有意思了，教学内容太陈旧，教学方法太简单，看书都比听课有意思，一旁的学生还帮着起哄。专业老师告到你这，如果你是他的辅导员，会如何处理？ 9、学生会换届，报名者很多，对此，学院对他们进行了全面的问卷调查。调查分析，大部分报名者有功利倾向，认为学生干部既可锻炼又可索取还有面子，一部分的学生认为学生干部容易找工作，拿高工资。如果你是他的辅导员，会如何处理？ 10、女生寝室四个女生，小华是农村人，与其他三个城市女孩性格不合，向来独来独往。两年下来，小华与他们的矛盾越来越尖锐。因此，三个女生希望能把小华调出该寝室，如果你是她们的辅导员，会如何处理？ 11、大三学生刘某，从小父母离异，由于受到母亲的溺爱，从小就爱贪玩。上大学后，经常出去玩，周三下午班长反映其未经请假，擅自离校。已两天未回班级和寝室，而且与其联系，手机关机。如果你是刘某的辅导员，会如何处理？ 12、大三某女生，成绩很优秀，大一时与一男生确立了恋爱关系。近期因男友移情别恋致两

辅导员职业技能大赛简答题题库和答案

辅导员招聘考试备考资料（大题） 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？ 参考答案：加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：①坚持教书与育人相结合；②坚持教育与自我教育相结合；③坚持政治理论教育与社会实践相结合；④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；⑤坚持教育与管理相结合；⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么？ 参考答案：①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育；④大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？ 参考答案：大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为： 参考答案：①深入开展社会实践；②大力建设校园文化；③主动占领网络思想政治教育新阵地；④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题。

5.影响当代大学生思想特点的因素是什么？ 参考答案：①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地域特征的延续；④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些？ 参考答案：①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么？ 参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的？ 参考答案：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。 9．高校一线专职辅导员配备的师生比是多少？ 参考答案：高等学校总体上要按师生比不低于 1：200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么？ 参考答案：①政治强、业务精、纪律严、作风正；②具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业；③具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么？

少先队辅导员技能大赛试题

少先队辅导员技能大赛试题 一、填空题 1、中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习 中国特色社会主义和共产主义的学校是建设社会主义和共产主义的预备队。 2、全队要深入开展争当“四好少年”活动引导广大少年儿童争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 3、少先队的队旗是：五角星加火炬的红旗，五角星代表：中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 4、少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。 5、少先队的呼号中，领呼为“准备着：为共产主义事业而奋斗”回答为：“时刻准备着”。 6、少先队的入队仪式、离队仪式、主题队会仪式是加强少先队组织观念教育的重要方式。一般包括出旗、唱队歌、队长讲话、开展活动、辅导员总结、呼号、退旗等几项。 7、少先队活动要坚持教育性、实践性、自主性、趣味性原则。 8、少先队员的队前教育是少先队基础建设的一项重要内容。队前教育一般要做到七知、四会、一做。 二、选择题一题1分共30分 1.少先队大队由A个中队组成。 A.2个以上 B.3个以上 C.6个以上 2.中队组成下设小队小队一般由B人组成。 A.3-7人 B.5-13人 C.7-13人 3.少先队队员离队年龄为C。 A.12岁 B.13岁 C.14岁 4. 少先队组织是以B为基本途径开展的实践教育。 A、愉快教育 B、体验教育 C、素质教育 D、基础教育 5.少先队组织由 B 直接领导。

A.上级党委 B.上级团委 C.上级少工委 6. 我国最早的革命儿童组织是C。 A.抗日儿童团 B.地下少先队 C.劳动童子团 7. 中国少年先锋队的队歌是B。 A.《光荣啊中国共青团》 B.《我们是共产主义接班人》 C.《义勇军进行曲》 8.入队仪式要 B 。 A.生动活波隆重大方 B.庄严生动简单朴素 C. 活波可爱兴致勃勃 9.我们是中华人民共和国跨世纪的公民这句话出自 C 。 A.中国雏鹰行动 B.公民道德建设实施纲要 C.中国少年二十一世纪宣言 10.少先队组织对少先队儿童的入队年龄要求是C。 A.6周岁 B.7周岁 C.7-14周岁 11.不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是 B 。 A.注销队籍 B.保留队籍 C.自动放弃队籍 12.《中国少年先锋队章程》明确规定少先队是建设社会主义和共产主义 的C。 A.突击队 B.先锋队 C.预备队 13.下列活动中C不是队活动。 A.在烈士墓前扫描 B.参观博物馆 C.围观外国人 14.雏鹰假日小队的组建人员确定以 B 人为宜。 A.5人以下 B.5-7人 C.随便多少 15.关于少先队干部标志以及红领巾队章中对少先队员的要求是B。 A.重大节日要佩戴 B.时时、处处要佩戴 C.由各中队自行确定 16.C是推进少先队工作全面发展的关键。 A.少先队工作干部 B.少先队员 C.少先队辅导员 17.下列哪个场所中未成年人不得进入 B 。

职业经理人考试模拟试题

战略管理样题 阅读下列材料，回答问题： 一、英特尔公司不断推出新产品 1968年，英特尔公司开始创业，在70年代末，英特尔公司的先导技术不可逆转地引起了电子计算机和通讯产业的革命。到了80年代，半导体成为影响社会变革与产业革命的基石。然而，连续不断、快速的技术变革与来自日本企业的强有力的竞争挑战，又使英特尔公司面临着前所未有的战略性挑战。 1985年，英特尔决定关闭俄勒冈的DRAM（动态存储器）第五实验室。同时，英特尔宣布开始供应32位的80386。386微处理器引起了电子工业界的极大兴趣。仅仅一年以后，在1986年秋，新的386系列的产品已开发完成，开始供应。386对已有软件的强大促进能力使其成为英特尔历史上产量最大的微处理器。在1987年底，也就是公布386两年之后，英特尔已供应了约80万片芯片，而80286在同期只供应了50万片。在1988年，386的产值达10亿美元，约占英特尔全部收入的30％～40％。 英特尔80年代早期的质量促进工作，已经促进生产线稳定性提高，产品整体质量上升。但作为386的惟一货源，英特尔需要努力满足对386的不断增长的需求。英特尔开始开发1微米的386，尝试将原来的1.5微米芯片大大缩小。更高的芯片功能与集成度，使缩小了的微处理器有更多空间去包含新的特性。缩小尺寸不仅提高了芯片性能，也大大增加了芯片产量。同时，在电子行业中客户与供应商的合作关系日益风行。英特尔提供给福特公司微控制器产品8061，福特公司认为总成本比产品标价更重要，并要求与英特尔紧密合作，降低8061的生产成本。 1989年4月，80486诞生。486微处理器有100多万个晶体管，包含的电路元件是386的4倍。486的设计共耗费130人/年，而386是80人/年。486得益于英特尔开发的专有设计工具的改进。486开发的总投资在2亿美元以上。为了保证其兼容策略，英特尔设计了新的技术以运行旧版本软件。 1997年，英特尔宣布推出P6系列的微处理器芯片。 问题： 1、英特尔为什么要关闭俄勒冈的DRAM第五实验室？

首届全国辅导员职业技能大赛决赛之谈心谈话题目及参考答案

【技能大赛】首届全国辅导员职业技能大赛决赛之谈心谈话题目及参考答案 1. 皖南医学院王平：如何帮助学生缓解学习压力 约谈对象：李静 主要问题：喜欢文科，高考却迫于父母压力报考了理科专业；第一学期数学等四门理科课程不及格，造成严重心理负担；第二学期一上理科课，就紧张、焦虑，并伴有严重的睡眠障碍。 解决思路： 1）建议学生掌握得当的学习方法，逐渐积累建立信心； 2）与同学交流学习经验，提高学习成绩； 3）与父母沟通，使父母了解学生学习成绩不佳的原因并非是不用功，让父母理解学生，从而缓解学生的心理压力。 2. 西安科技大学常瑜：耐心分析利弊劝导学生慎转专业 约谈对象：李晓 主要问题：学生高考被调剂，不喜欢现在所学的自动化专业，对经济比较感兴趣，想请辅导员讲讲转专业政策，而学院的教学副院长希望辅导员正面引导学生，尽量保证学生不转院，不流失。 解决思路： 1）给学生介绍转专业政策（同类专业内转），告诉学生不符合转专业的基本政策； 2）鼓励学生培养对本专业的学习兴趣； 3）向学生介绍自动化专业良好的就业前景； 4）建议学生在课余时间学习感兴趣的经济学知识，毕业之后也可以选择跨专业考研； 5）建议学生在尽量掌握基础专业知识的前提下，发掘自己在科研、创新、实践方面的潜力，改变原有的认为本专业枯燥、乏味的想法。 3. 福州大学刘有升：学生家长为免退学送礼你如何应对 约谈对象：学生家长 主要问题：学生贪玩，多门功课挂科，面临劝退，家长给辅导员送礼，希望帮忙疏通专业课老师的关系，免于退学 解决思路： 1）给家长分析学生成绩不佳的原因； 2）表示会与专业课老师沟通，请专业课老师多给予该学生辅导，并组织同学帮助该学生，使其集中精力学习； 3）拒绝收取学生家长礼品。 4. 大连医科大学林江：就业多重选择给学生答疑解惑 约谈对象：徐楚 主要问题：大四毕业生，就业面临多重选择：一是家乡事业单位招考，从事与专业相关的工作；二是与投资公司签约，收入高，工作辛苦，与所学专业无关；三是参加选调生考试，到基层从事公益性服务工作，但要离开家乡。学生感觉十分苦恼，不知该何去何从。 解决思路： 1）建议学生根据自身兴趣、爱好，实际的能力和水平以及家庭等多种因素综合考虑，做出长远的选择； 2）给学生分析三个选择各自的利弊；

如何成为一个成功的职业经理人(试题答案)

如何成为一个成功的职业经理人 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 下列选项中，那个因素是企业发展的基础√ A 正确决策 B 团队精神 C 创新学习 D 企业文化 正确答案： D 2. 作为企业的经理人，情绪商数（EQ）的最高境界是√ A 敢于作出重大决策 B 敢于承担过错 C 鼓励员工冒险 D 谨慎地对待授权 正确答案： C 3. 企业运作时完全靠什么主导√ A 强文化 B 主文化 C 弱文化 D 次文化 正确答案： B 4. 下列选项中，不属于“3Q”的一项是√ A AQ B EQ C GQ

D IQ 正确答案： C 5. 一个人的逆境来自于三个方面，其中不包括√ A 来自个人的 B 来自学校的 C 来自工作的 D 来自社会的 正确答案： B 6. 一个人对环境和个人情绪的掌控和对团队关系的运作能力，英文简写为√ A AQ B EQ C IQ D GQ 正确答案： B 7. 企业要有很好的利润，首先要有很好的√ A 顾客 B 员工 C 经理 D 决策者 正确答案： A 8. 经理人的工作压力排在下列哪些人之前√ A 矿工 B 警察 C 军人 D 民航机驾驶人员 正确答案： C

9. 下列职业中工作压力最大的是√ A 矿工 B 警察 C 军人 D 经理人 正确答案： A 10. 我国许多企业中，员工对待顾客态度冷漠，究其原因是√ A 没有给员工足够的培训 B 没有给员工足够的报偿 C 没有用好自己的员工 D 没有让员工真正接受市场经济 正确答案： D 11. 在企业中，下列哪种人最不常与顾客接触√ A 业务人员 B 部门经理 C 公司主管 D 会计人员 正确答案： D 12. 参与型的领导模式中，领导相对于其他员工的位置是× A 在上面监督领导 B 在中间与员工共同工作 C 员工以领导为核心开展工作 D 在员工下面支持工作 正确答案： C 13. 家庭教育对于人的一生至关重要，对于团队精神的培养，家庭教育最主要是对什么的培养√ A 伦理观念

辅导员技能大赛试题

辅导员技能大赛试题 2. 辅导员选聘的标准是什么？ 答：（1）政治强、业务精、纪律严、作风正； （2）具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业； （3）具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 5. 辅导员从事毕业生就业工作，应着重围绕哪几个方面展开？ 答：（1）加大毕业生就业信息的采集力度，主动和用人单位联系； （2）进行国家关于就业的政策解读和宣传； （3）加强对毕业生就业观念的教育，特别是面向基层就业； （4）加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育，鼓励先就业再择业； （5）加强对学生创业能力的培养，以创业带动就业； （6）加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度，争取让所有学生都顺利毕业。 6. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确到 2020年我国教育事业改革发展的战略目标是什么？ 答：“两基本、一进入”，即基本实现教育现代化，基本建成学习型社会，进入人力资源强国行列。 9. 为了更好的关注大学生的上网行为，了解上网动机，请简要阐述辅导员如何才能成为一名素质过硬的网上思想政治教育工作者？ 答：（1） 主动学习网络知识 （2） 以平等的心态进行交流 （3） 掌握使用网络语言 10.胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话对全国青年学生提出了哪三点希望？ 答：（1）希望同学们把文化知识和思想品德修养紧密结合起来； （2）希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来； （3）希望同学们把全面发展与个性发展紧密结合起来。 11. 《劳动合同》一般必须包含哪些内容？ 《劳动法》十九条规定，劳动合同应具备七个方面的条款：

时代光华 如何成为一个成功的职业经理人考题答案

单选题 正确 1.企业文化说到底就是企业的 1. A 口号 2. B 软件 3. C 希望 4. D 目标 正确 2.成功的企业，应该把员工犯错看成企业的一种 1. A 损失 2. B 收益 3. C 成本 4. D 存款 正确 3.企业的创始人哲学，最直接影响的是 1. A 高级主管 2. B 用人政策 3. C 社会化作用 4. D 组织文化 正确 4."凡事都低调处理，不愿意得罪人，特别重视人际关系"这应该是下列哪个部门的次文化

1. A 销售部门 2. B 业务策划部门 3. C 人力资源部门 4. D 财务部门 正确 5.企业运作时完全靠什么主导 1. A 强文化 2. B 主文化 3. C 弱文化 4. D 次文化 正确 6.经过研究证明什么是成为伟人的第一条件 1. A 自信 2. B 果断 3. C 智力 4. D 积极主动的态度 正确 7.下列哪项不是逆境帮助生存，增强斗志的原因 1. A 敌人帮助成长 2. B 逆境向往成功 3. C 危机提高警觉

4. D 困境刺激思维 正确 8.企业要有很好的利润，首先要有很好的 1. A 顾客 2. B 员工 3. C 经理 4. D 决策者 正确 9.经理人的工作压力排在下列哪些人之前 1. A 矿工 2. B 警察 3. C 军人 4. D 民航机驾驶人员 正确 10.下列不是经理人缓解员工压力的方法的是 1. A 要让下属知道你对他有什么希望 2. B 给下属适当的压力 3. C 给下属各种沟通的渠道 4. D 为下属解决必要的社会问题 正确 11.在现代管理新观念中，管理者的主要任务是

2017年全市少先队辅导员职业技能大赛方案 (1)

2017年全市少先队辅导员职业技能大赛 活动方案 为进一步推动我市少先队改革，加强少先队活动课程化建设，不断提高我市少先队辅导员的综合素质，提升我市少先队活动课的整体质量，加强我市少先队工作的理论研究,经团市委、市教育局、市少工委研究，联合开展2017年全市少先队大队辅导员职业技能大赛活动。特制定方案如下： 一、指导思想 深入学习贯彻党的十九大精神，落实省委、市委关于少年儿童和少先队工作的指示精神、第七次全国少代会、省第六次少代会和市第三次少代会的有关工作要求，进一步推动少先队活动课在我市中小学深入、扎实、有序开展，总结与推广少先队活动课的优秀理论研究和实践成果，推动少先队辅导员专业化、职业化发展。 二、活动名称 2017年全市少先队辅导员职业技能大赛 三、比赛形式和内容 少先队辅导员职业技能大赛分为三部分：少先队知识竞赛、现场说课和少先队微队课。所有参赛选手均参加少先队知识竞赛，成绩占20%。技能赛分现场说课、微队课展示，由专家现场评分，成绩占80%。设立特等奖和一、二、三等奖若干名，并颁发荣誉证书。 四、活动时间、地点

活动时间：拟定于2017年11月22日—24日 少先队知识竞赛地点：荆门市望兵石学校 现场说课、微队课地点：荆门市望兵石学校学术报告厅五、拟出席领导 团市委、市教育局相关领导 六、与会人员 1.各县市区领队及参赛选手； 2.荆门市少先队海华名师工作室、各县市区名师工作室成员； 3．东宝、掇刀、漳河新区少先队辅导员代表30名。 合计：约100名。 七、评委构成（5名） 市教育局基础教育科副科长、市少工委副主任赵映霞 荆门市实验小学副校长杨海华 钟祥市承天小学大队辅导员郭艳 东宝区白云路小学大队辅导员朱杰 八、现场流程安排 （一）比赛报到 11月22日下午15:30前，各县市区参赛选手在望兵石学校报到；下午17:00前，各县市区名师工作室成员在望兵石学校报到。 （二）少先队知识竞赛 时间：11月22日16:00-17:00 地点：荆门市望兵石学校教室